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2023年教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總(實(shí)用20篇)

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2023年教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總(實(shí)用20篇)
2023-11-20 12:08:30    小編:ZTFB

總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧,同時(shí)也是為未來(lái)的計(jì)劃和發(fā)展提供參考。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇一

尊敬的校長(zhǎng):

本人自于20___年__月__日,有幸與xx學(xué)校簽約,成為教書(shū)育人隊(duì)伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好的時(shí)光。最近,由于本人家庭原因,父母需要照顧。我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考慮,不得不做出這個(gè)決定,辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),離開(kāi)xx學(xué)校。

希望校長(zhǎng)能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

20___年__月__日。

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教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請(qǐng)。

來(lái)到這個(gè)幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長(zhǎng)們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水,更有過(guò)收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),一度讓我有些找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

但是最近我感覺(jué)到自己不適合做這份工作,同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清楚這時(shí)候向園長(zhǎng)您辭職于園長(zhǎng)于自己都是一個(gè)考驗(yàn),現(xiàn)正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的.發(fā)展,本著對(duì)幼兒園的態(tài)度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長(zhǎng)提出辭職。

我考慮在明天之后就離開(kāi),這樣園長(zhǎng)您還有時(shí)間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

申請(qǐng)人:

日期:

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

又一學(xué)期結(jié)束了,反思一年的教學(xué)情況,有得、有失,而更多的是思考!不過(guò)在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過(guò)程中,也有著不少的收獲。

一個(gè)教育工作者只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。新的一論教學(xué)改革應(yīng)運(yùn)而生,為教育注入了新的生機(jī)。為此,我把學(xué)習(xí)新課改作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,經(jīng)常閱讀書(shū)籍報(bào)刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,樹(shù)立新的教學(xué)觀念,積極探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。

1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

備課時(shí)力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫(xiě)教案,力爭(zhēng)突出新教材、新思路、新方法。

2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,以自主教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教法,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)往往蘊(yùn)含于求異與發(fā)散之中,經(jīng)常誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散,才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的獨(dú)創(chuàng);反之,獨(dú)創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維,促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展。

學(xué)生每單元的測(cè)試成績(jī)及一些重要的能力指標(biāo)都及時(shí)加以記錄,并對(duì)學(xué)生的知識(shí)的掌握和能力提高進(jìn)行理性的分析,從分析中得出,本學(xué)期學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與計(jì)算能力有較大幅度的上升,而邏輯思維能力也有一定程度的進(jìn)步,在校檢測(cè)中,三年級(jí)數(shù)學(xué)61人參加考試,分98,最低分52,平均78分,及格率96%,優(yōu)秀率70%,相比上學(xué)期平均分增長(zhǎng)了3分,這不容易,這是我們師生共同努力的結(jié)果,試題中填空、判斷、計(jì)算、解決問(wèn)題方面學(xué)生做的都很好,就是作圖、選擇方面失分較多,說(shuō)明學(xué)生在數(shù)學(xué)發(fā)散思維能力方面還比較薄弱,今后應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)。

在每次作業(yè)批改中,均對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行記錄,針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表?yè)P(yáng)。

總之,本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn),應(yīng)再接再厲,再創(chuàng)輝煌!以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

日期:xxxx年xx月xx日

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx市小xx小學(xué)的'教師xxx,最近幾個(gè)月,因?yàn)楦械叫貝灇舛?,并時(shí)常感到心臟有刺痛感和頭暈,無(wú)法堅(jiān)持正常的工作。在妻子的陪同下到博州醫(yī)院做了全面檢查,診斷患有心臟病和高血壓,醫(yī)囑全休,特申請(qǐng)暫時(shí)病休半年。

為此,工作上帶來(lái)的不便深表歉意,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

日期:

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人xxxx,女,xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xxx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在xxx教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來(lái),一向熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào),今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

xx年12月,我與在在xxxx工作的。愛(ài)人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購(gòu)置了房屋。愛(ài)人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。此刻愛(ài)人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚趚x工作,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。期望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)?!獂xx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xxx鄉(xiāng)xxx小學(xué)。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xxx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。多謝!

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人。

xx年x月xx日。

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心,支持與肯定。自20xx年8月進(jìn)入xxx中學(xué)這大家庭以來(lái),我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,在為xxx中學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也在各方面得到好良好的發(fā)展。今日我選擇離開(kāi)xx中學(xué),有很多原因:

每月的工資收入,在這物價(jià)飛漲的年代,想用來(lái)養(yǎng)家口,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),買(mǎi)房更是成了傳說(shuō)中的神話。還曾記得20xx年的那夏天,外面下著瓢潑大雨,屋里則下著毛毛細(xì)雨,如此情景,令我黯然神傷。身為男子漢,竟然叫自我最愛(ài)的'雙親生活在如此境況之下,每憶及此景,便如一場(chǎng)噩夢(mèng)!如今生活境況雖稍有改善,可是我覺(jué)得作為一兒子,一男子漢,我有職責(zé)讓我的家庭擺脫貧困,走向幸福的康莊大道。顯然,這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

還有我的女友,她跟我吃了那么多苦,幾乎從沒(méi)怨言,可是作為一男人,我真的很羞愧,為了改變此種境遇,我不得暫時(shí)告別我心愛(ài)的教育事業(yè)。

說(shuō)句心里話,我不喜歡錢(qián),可是我又不得不為它奮斗??赡苁澜绫緛?lái)就是這樣貌的吧:世界上有很多東西比錢(qián)重要,可是也僅有錢(qián)才能夠買(mǎi)到。

教師,處在貌似最高的峰巔,貌似為人父母,卻得不到應(yīng)有的尊重,忍辱負(fù)重。甚至大家都羞于讓別人明白自我的職業(yè)。在別人的心目中,也許教師就成了“無(wú)能“、”“軟弱”等的代名詞吧,至少我所認(rèn)識(shí)的人中間,大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”的改革,也叫我們迷茫,也許是自我有一些落后了,不能跟上專家們改革的步伐。既然自我不能跟上改革的步伐,那么我就不白浪費(fèi)這寶貴的職位,把它給予一更適合這職位的朋友。不能兼濟(jì)天下只求獨(dú)善其身,我想讓我自我保留一份對(duì)此職業(yè)的完美幻想,唯一的途徑便是暫時(shí)離開(kāi)這行業(yè),也許等思想能夠跟上社會(huì)前提高伐的時(shí)候,我還可能會(huì)再次步入這行業(yè),也許此一別便是永訣。

經(jīng)過(guò)多不眠之夜,我最終鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信,決定暫時(shí)退出這行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。期望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求。

三尺講臺(tái),將我我永遠(yuǎn)的懷念,不老的情節(jié)。

此致

敬禮

辭職人:

日期:20xx年xx月xx日

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇七

您好!

本人。

xxx。

女20。

xx。

x

月出生,20。

xx。

年畢業(yè)于。

xx。

大學(xué)。

xx。

學(xué)院,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(。

xxxx。

年)通過(guò)。

xx。

市教育局教師招聘考試并分配到。

xx。

中學(xué)擔(dān)任。

xx。

xx。

xx。

月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。

本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。

但由于各種原因,本人申請(qǐng)調(diào)入。

xx。

中學(xué)進(jìn)行任教。

個(gè)人發(fā)展原因:本人20。

xx。

年分配到。

xx。

中學(xué)工作,由于當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語(yǔ)。對(duì)于。

xx。

科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙,但我從沒(méi)放棄過(guò)。

xx。

科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí),我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的。

xx。

同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的.

xx。

知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對(duì)。

xx。

科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。

為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在。

xx。

科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請(qǐng)。

領(lǐng)導(dǎo)。

們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇八

因工作原因,本人申請(qǐng)將戶口調(diào)動(dòng)到重慶北部新區(qū)人才服務(wù)中心集體戶口。

根據(jù)重慶鴛鴦派出所與重慶市北部新區(qū)人服務(wù)中心人才流動(dòng)引進(jìn)集體戶管理要求。本人承諾:申請(qǐng)遷入集體戶屬于本人戶口遷移的臨時(shí)過(guò)渡掛靠,5年內(nèi),本人將自行遷出。期間如果不再服務(wù)于中興通訊股份有限公司,本人將在勞動(dòng)關(guān)系解除以前將戶口遷出手續(xù)辦理完畢。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇九

的肯定和家長(zhǎng)的認(rèn)可。我任勞任怨,在三尺講臺(tái)上一干就是20多個(gè)春秋。

年年9月我的妻子(農(nóng)民)頭痛,到某某市人民醫(yī)院檢查,被確診為鼻咽癌,我和妻子立刻趕往成都解放軍第四五二醫(yī)院(成都空軍醫(yī)院)進(jìn)行放療和理療,隨后又到某某市人民醫(yī)院進(jìn)行多次化療,出院到現(xiàn)在,又長(zhǎng)期服用中藥,在這近五年的抗癌過(guò)程中,我已經(jīng)債務(wù)累累,加上家中又有雙目失眠的年過(guò)七旬的母親,還有正在某某中學(xué)上高一的兒子,負(fù)擔(dān)顯得更加沉重,這樣沉重的負(fù)擔(dān)已經(jīng)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。讓我這個(gè)本來(lái)就很貧困的家庭欠下了20多萬(wàn)的'醫(yī)療費(fèi)用。

現(xiàn)在,我一個(gè)月的工資的收入,要生活,要送孩子讀書(shū),妻子又服用中藥和隨時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行治療,工資收入還沒(méi)有支出多,債務(wù)越來(lái)越大,20多萬(wàn)的債務(wù)永遠(yuǎn)無(wú)法還清。

喜聞今年貴州省教育廳開(kāi)展“千名園丁關(guān)愛(ài)行動(dòng)”,貴州省大地公益基金會(huì)對(duì)貧困教師有救濟(jì)資助的政策,對(duì)我這個(gè)債務(wù)累累的家庭來(lái)說(shuō)當(dāng)然是一個(gè)天大的喜事,故特向尊敬的上級(jí)主管部門(mén)提出申請(qǐng),請(qǐng)求給予貧困資助為謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇十

您好!

與各位老師的關(guān)懷下,我愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好每項(xiàng)工作,工作兢兢業(yè)業(yè),與大家和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。工作和生活上得到了。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位老師的關(guān)心與支持,承蒙大家的關(guān)照,學(xué)習(xí)到了不少東西,在此,我表示衷心的'感謝!

能體諒我實(shí)際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,為我。

提供。

一個(gè)更加廣闊的發(fā)揮平臺(tái),審驗(yàn)我的轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)。

作為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書(shū)育人工作中,為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。如能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,本人將不勝感激,懇請(qǐng)批復(fù)為盼!

最后,我再一次請(qǐng)求院。

領(lǐng)導(dǎo)。

能考慮到我的實(shí)際情況,同意我的轉(zhuǎn)崗。謝謝!

20xx年xx月xx日。

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年開(kāi)始從事中學(xué)體育、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎(jiǎng)、旗級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀裁判員等稱號(hào)。多次參加縣、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)。

一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取盡自己的微薄之力,為光山教育爭(zhēng)光添彩!

假如不能夠評(píng)上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格!做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂(lè)的學(xué)者型教師,也是我一生的追求!

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:

20xx年12月15日

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇十二

尊敬的老師:

您好,感謝你在百忙之中抽時(shí)間看我們的申請(qǐng)書(shū)。

我們經(jīng)再三考慮,申請(qǐng)調(diào)換宿舍,望請(qǐng)成全。申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?/p>

1.宿舍靠近馬路,從早到晚,噪聲不斷。大三學(xué)習(xí)壓力大,無(wú)法得到正常睡眠,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。尤其是近一年來(lái)昆明在修建地鐵、為了不影響市民出行和白天的正常生活,很多大型貨車(chē)被勒令只有晚上才可以通行,在晚上很安靜的時(shí)候反而噪音更大,我們白天起早上課,晚上不能得到一定的質(zhì)量睡眠,所以每次上課的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得精神不好,難以以很好的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí)。我們的睡眠質(zhì)量下降,隨之學(xué)習(xí)質(zhì)量也在下降。汽車(chē)噪音介乎80-100分貝,以一輛汽車(chē)發(fā)出90分貝的噪音為例,在一百米處,仍然可以聽(tīng)到81分貝的噪音。每每到晚上都輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。兩年來(lái)我們長(zhǎng)期處于這種環(huán)境下,已有部分同學(xué)出現(xiàn)輕微耳鳴,甚至精神衰弱的前兆(具體噪音危害詳見(jiàn)附件2)。大二時(shí)剛搬來(lái)我們都不適應(yīng),但當(dāng)時(shí)還抱著大三學(xué)校會(huì)給調(diào)宿舍的幻想,覺(jué)得住一年也可以接受,誰(shuí)知幻想破滅了。現(xiàn)在新的學(xué)期又快要開(kāi)始了,我們希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以深切體會(huì)我們的痛苦,給我們調(diào)到一個(gè)安靜的環(huán)境住宿,還我們一個(gè)不再嘈雜的生活環(huán)境。

2.宿舍空間狹小。四人間竟比六人間小了一半。我們?nèi)雽W(xué)三年,來(lái)自五湖四海,以學(xué)校為家。三年來(lái)所有的私人物品都特別多,每次宿管阿姨檢查宿舍都嫌我們的宿舍亂,可是東西真的沒(méi)處放啊。兩張上下鋪的床加上一排桌子,還有一個(gè)飲水機(jī)的柜子,已經(jīng)把宿舍占滿了快。設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生人手一臺(tái)電腦,而且大都是臺(tái)式的。有的.宿舍四臺(tái)臺(tái)式,在桌子上放了一排,每次去看就像是去網(wǎng)吧一樣??臻g狹小又帶出了夏天燥熱的問(wèn)題,電腦開(kāi)著,陽(yáng)光曬著再加上昆明大部分時(shí)候悶熱無(wú)風(fēng),整個(gè)宿舍像烤爐一般。大家都怨聲載道,但我們理解學(xué)校的難處,從沒(méi)做過(guò)什么過(guò)火的事情來(lái),希望學(xué)校方面也能理解我們的痛苦,下學(xué)年給我們換個(gè)寬敞點(diǎn)的宿舍。

我們可以忍受宿舍空間狹小,忍受夏天太陽(yáng)直射酷熱難耐,但是噪音問(wèn)題實(shí)在無(wú)法忍受。我們不哭不鬧,不集體騷動(dòng),現(xiàn)在安靜的寫(xiě)下申請(qǐng)書(shū)。希望學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)們能夠真切的關(guān)心我們的健康。也非常希望老師們能直接到宿舍來(lái),親身體驗(yàn)一下我們的生活環(huán)境,做出真正有幫助于我們學(xué)生的決定。大四的畢業(yè)生快要離校,學(xué)校一定有很多宿舍空出來(lái)。我們知道學(xué)校還有其他學(xué)院,但我們真的不希望在這種環(huán)境下度過(guò)大學(xué)生活的最后一年。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人在以來(lái),平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

上半年,擔(dān)任屆九(5)班班主任,在工作中做到教書(shū)育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在畢業(yè)中考中,全班成績(jī)優(yōu)異,高中入學(xué)率40%,初中輸出率85%.下半年,根據(jù)學(xué)校工作需要,擔(dān)任屆九(2)班班主任,針對(duì)原來(lái)這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn),我制定適合的班規(guī),管理中做到以人為本,尊重學(xué)生,注重學(xué)生的德育教育,重視班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力,對(duì)出現(xiàn)的.問(wèn)題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo),讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,九(2)班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。

受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員,除協(xié)助楊書(shū)記開(kāi)展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外,主要負(fù)責(zé)全?!皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門(mén)職能,利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,校園衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。

在擔(dān)任的物理教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過(guò)提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在屆中考的成績(jī)比往年同類學(xué)科邁進(jìn)了一大步。

看著自己一年來(lái)的一小點(diǎn)進(jìn)步,特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,管理方法單一等。若未被通過(guò),我不會(huì)氣餒,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,我會(huì)再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,力爭(zhēng)做得更好。

此致

敬禮!

日期:xxxx年xx月xx日

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先,非常感謝您這一年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。

在曉景中學(xué)工作的這一年里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),黃校長(zhǎng)和丁校長(zhǎng)的包容和陳主任的關(guān)愛(ài),政史辦公室團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的師范院校歷史教育專業(yè)畢業(yè)的,也算以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),可現(xiàn)在任教的科學(xué),讓我總有些學(xué)無(wú)所用的感覺(jué)。我很苦惱,也開(kāi)始思考,也許我的選擇從一開(kāi)始就錯(cuò)了。俗語(yǔ)說(shuō):亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定,很艱難,但長(zhǎng)痛不如短痛。盡管前途依然未知。

我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn),學(xué)校正值用人之際,均衡發(fā)展工作在即,所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,出試題,準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí),也正是考慮到學(xué)校安排的'合理性,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開(kāi)而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20xx年12月18日。所有的工作我將會(huì)在12月17日交接給接班的老師。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

能為學(xué)校效力的日子不多了,我一定會(huì)把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來(lái)的消極影響。離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,離開(kāi)這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。

請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。

在短短的一年時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生,我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

感謝這一年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持,祝愿曉景中學(xué)的未來(lái)蒸蒸日上,屹立于沿河縣名校之林,為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日。

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于20xx年10月進(jìn)入學(xué)校。入職以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?;仡欉@一段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、教學(xué)方面:

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

業(yè)理想。

三、在生活方面:

我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

過(guò)去的20xx年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,思考問(wèn)題不夠細(xì)致;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,需要重新思考如何開(kāi)拓教學(xué)思路。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。

我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),搞好課堂管理。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié),努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

年 月 日

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇十六

學(xué)生要求調(diào)座位,本無(wú)可厚非,但個(gè)別學(xué)生喜新厭舊,或者專揀“投緣”的座,上課時(shí)“合作愉快”,影響學(xué)習(xí)氣氛,影響課題紀(jì)律。于是,從本期開(kāi)始,凡是要求調(diào)座位的同學(xué),必須寫(xiě)一份申請(qǐng)報(bào)告。若能打動(dòng)我、說(shuō)服我,就批準(zhǔn)。以下是一個(gè)初中畢業(yè)后有志于繼續(xù)“深造”的學(xué)生寫(xiě)的調(diào)座位申請(qǐng)報(bào)告,原文轉(zhuǎn)述如下:

新的一學(xué)期已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了我的身邊,我好像沒(méi)有進(jìn)入正確的軌道一般,像一艘脫離軌道的宇宙飛船,在那浩渺的宇宙中漂流著,漂流著??粗磉叺耐瑢W(xué),都充滿了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我卻沒(méi)有那根緊張的.神經(jīng),隨時(shí)使自己融入這種氣氛中。

周?chē)沫h(huán)境令我厭倦,有一種換座位的沖動(dòng)。但卻沒(méi)有理想中的目標(biāo)讓我來(lái)瞄準(zhǔn)。周?chē)强膳碌臍夥蘸孟耠S時(shí)都會(huì)被它吸過(guò)去,融入其中,混為一潭,成為其中的一員。我不想,我不想,與進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)氣氛相比,他(指同桌)更加難纏,令人窒息。所以,不管如何,我都是要離開(kāi)的。離開(kāi)這兒,離開(kāi)這可怕的“地理位置”。我要尋找那屬于我的“綠洲”和“世外桃源”,與陶淵明一起暢游田園,體驗(yàn)田園。

來(lái)吧!我再也不退縮,再也不逃避,再也不害怕了。我要坦然的去面對(duì),與他(仍然是同桌)來(lái)個(gè)正面交鋒(指競(jìng)爭(zhēng)),才能知道我到底行不行,才能曉得我有沒(méi)有能耐。支持就是勝利!

天生我材必有用,我要把我的內(nèi)在潛能激發(fā)出來(lái),才能讓別人認(rèn)清,那才是真正的我。

也許一個(gè)座位并不能代表什么,但也就是這一個(gè)座位能讓我與勝利拉近了距離。有人(他自己說(shuō)的吧)曾說(shuō):“適當(dāng)?shù)母鼡Q位子,有利于學(xué)習(xí),有利于眼睛,也有利于心理的需求(這倒是真心話)?!?/p>

所以就讓我?guī)е业摹敖l(wèi)軍”向我那關(guān)注久矣的目標(biāo)前進(jìn)吧!前進(jìn)吧!

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年開(kāi)始從事中學(xué)體育、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎(jiǎng)、旗級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀裁判員等稱號(hào)。多次參加縣、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)。

一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取盡自己的微薄之力,為光山教育爭(zhēng)光添彩!

假如不能夠評(píng)上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格!做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂(lè)的學(xué)者型教師,也是我一生的追求!

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日。

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇十八

市教委:

按照市第四屆中小學(xué)骨干教師評(píng)選條件的要求,本著自身素質(zhì)的實(shí)際,本人提出申請(qǐng)參加骨干教師評(píng)選活動(dòng)。

本人1998年畢業(yè)于xx市幼兒師范學(xué)校,并于同年參加工作,就職于xx市幼兒園。自參加工作至今,以有六年的幼兒教育工齡了,幾年來(lái),自己在從事幼兒教育事業(yè)的工作崗位上,忠于人民的教育事業(yè),一切樸實(shí)的為黨的幼兒教育事業(yè)而辛勤的耕耘。工作中,以黨的教育方針為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨對(duì)幼兒教育的各項(xiàng)路線、方針、政策,以培養(yǎng)下一代為自己工作的最高理想。把黨的路線、方針、政策全面地貫徹到從教事業(yè)中去,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為行為的最高準(zhǔn)則,從孩子對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)教起,使祖國(guó)的希望充滿美好的未來(lái),以自身遵紀(jì)守法的實(shí)際行動(dòng),啟發(fā)、誘導(dǎo)著自己的學(xué)生,使他們幼小的心靈里樹(shù)立起法制觀念,并從自己的實(shí)踐中不求個(gè)人任何私利,無(wú)私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng),為孩子們樹(shù)立了榜樣,使他們從小就樹(shù)立了不求索取,自愿奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。由于自己立志于黨的幼兒教育事業(yè),并立志為此而奉獻(xiàn)出自己的畢生精力,所以在工作中,以敬業(yè)為自我約束的基石,愛(ài)事業(yè)勝于愛(ài)自己,為了攻克每一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)常常廢寢忘食,夜不能寐,專心致志地進(jìn)行攻關(guān),直到達(dá)到目的為止,把全部的精力全部放在了幼兒教育事業(yè)上。

教書(shū)育人,為人師表是教師的責(zé)任和天職,自參加工作以來(lái),自己以不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)為自己行師重教的最高行為準(zhǔn)則,對(duì)孩子的高度負(fù)責(zé),讓每一個(gè)孩子都像向日葵一樣,在黨的陽(yáng)光雨露下健康的成長(zhǎng),從不用自身的權(quán)利要求孩子和孩子家長(zhǎng)滿足自己的私利,對(duì)孩子家長(zhǎng)的感謝之意,也婉言謝絕,在孩子和家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信,為幼兒教育工作者樹(shù)立了良好的形象。

為了使自己所從事的工作有更大的發(fā)展,自己從提高自身的素質(zhì)出發(fā),在原有文化程度的基礎(chǔ)上,利用業(yè)余時(shí)間完成了大專學(xué)習(xí)課程,獲得了省教育學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū),并加了本科的自學(xué)考試和x師大的研究生課程培訓(xùn)班,使自己的專業(yè)知識(shí)和水平得到了深層次的提高,為事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

自參加工作以來(lái),工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇得到了學(xué)校及學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),并榮獲哈市優(yōu)秀班主任的稱號(hào)。黨賦予的榮譽(yù)更增加了自己的事業(yè)心和責(zé)任感,使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中,更加努力,奮發(fā)進(jìn)取,堅(jiān)定了為黨的幼教事業(yè)奉獻(xiàn)終生。

幼兒教育的發(fā)展和成效關(guān)鍵在于基本功是否扎實(shí),為了達(dá)到立竿見(jiàn)影,卓有成效的工作,自己不斷加強(qiáng)基本訓(xùn)練,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷加固,使自己的工作成果不斷顯現(xiàn)?!稉苋霌苋?》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開(kāi)課上榮獲一、二等獎(jiǎng)?!斗址孔印贰ⅰ洞蠖箤殞氉兡g(shù)》等課題分別在x市公開(kāi)課上榮獲一等獎(jiǎng)。

在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,我申請(qǐng)?jiān)u選省級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的.追求,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取盡自己的微薄之力,為光山教育爭(zhēng)光添彩!

假如不能夠評(píng)上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格!做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂(lè)的學(xué)者型教師,也是我一生的追求!

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇十九

尊敬的研究生部領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

我是電研113班的班主任xx。自去年擔(dān)任該班班主任以來(lái),至今已有一年的時(shí)間了,這也是我人生中第一次擔(dān)當(dāng)班主任。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任,雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是我卻格外珍惜這次機(jī)會(huì)。多年的學(xué)習(xí)生活和人生經(jīng)歷告訴我,做事要認(rèn)真和努力,就會(huì)有收獲。秉承這一信念,在過(guò)去的一年里,我和學(xué)生亦師亦友,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。

在這一年的班主任工作中,我意識(shí)到,要想帶好一個(gè)班集體,首先要以身作則,要建立一個(gè)肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì),要讓學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀和世界觀,要有一套規(guī)范的班級(jí)管理制度。我始終圍繞這樣幾條開(kāi)展工作,也初見(jiàn)成效。

凡是要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到。比如每次開(kāi)班委會(huì)我總是提前到教室,而且一再?gòu)?qiáng)調(diào)上課紀(jì)律,要求每名同學(xué)都不遲到不早退。而且時(shí)常跟學(xué)生聊天,相互交流,在交流中督促他們努力學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)他們要全面發(fā)展。

新生入學(xué),我先讓學(xué)生毛遂自薦,組建班委會(huì),然后進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.考查,學(xué)生們相互之間熟悉以后,再組織班委競(jìng)聘演講,由同學(xué)們自己投票選舉出自己信任的班委。對(duì)于當(dāng)選的班委,進(jìn)行嚴(yán)格要求,要求班干部以身作則,各司其職而又要相互配合,積極而有效的為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)。

我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中,我要求學(xué)生具備:

1、吃苦是福的思想。我的教育理論是,進(jìn)入研究生階段就要在各方面都要得到全面鍛煉,為將來(lái)參加工作奠定基礎(chǔ)。年輕人吃點(diǎn)苦是,溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨洗禮的。

2、誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng)。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信無(wú)疑“跟不上形勢(shì)”,但我的理論是,守住自己的內(nèi)心,問(wèn)心無(wú)愧。做人如此,學(xué)習(xí)上考試中同樣如此。

3、感恩父母的道德。只有懂得感恩,才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任,才能始終抱定自己的信念。

4、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神。通過(guò)各種方式激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲,“盡吾力,而后無(wú)悔”,你可以不是第一,但一定是你的最好。

我并不迷戀榮譽(yù),但是卻對(duì)優(yōu)秀班主任的稱號(hào)卻有著期待,我認(rèn)為優(yōu)秀班主任是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,同時(shí)也是一種激勵(lì),激勵(lì)我無(wú)論在哪個(gè)崗位,無(wú)論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。

綜上所述,我誠(chéng)懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒(méi)能獲得優(yōu)秀班主任,我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,更加努力。

日期:20xx年xx月xx日

教師調(diào)課申請(qǐng)書(shū)范文匯總篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一年來(lái)我一直在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的.綜合素質(zhì)和能力。

一分耕耘一分收獲,一年來(lái),我也取得了一定的成績(jī),我所帶的五年級(jí)數(shù)學(xué)名列全鄉(xiāng)第一名,同時(shí)還被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀班主任”。當(dāng)然這些成績(jī)只是暫時(shí)的,今后我將不斷去完善自己,為爭(zhēng)取進(jìn)一步而努力奮斗。

以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

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