最新學(xué)習(xí)之星申請(qǐng)書(shū)通用(實(shí)用15篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)往的一種回顧與反思。注意總結(jié)時(shí)的結(jié)構(gòu)，明確出目的、主題和要點(diǎn)。范文內(nèi)容豐富多樣，既有自我總結(jié)，也有對(duì)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的總結(jié)，適用范圍廣泛。

學(xué)習(xí)之星申請(qǐng)書(shū)通用篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先，我要感謝學(xué)院在我臨近畢業(yè)之際，給我這樣一次可貴的機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勛鳛閷W(xué)習(xí)之星的感悟，能與全院的同學(xué)們有一個(gè)更廣泛的交流。我是__級(jí)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的蔣麗婷，連續(xù)三年榮獲獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)，三年總加權(quán)平均分90分，成績(jī)名列全系第一，兩次當(dāng)選“十大學(xué)習(xí)之星”的稱(chēng)號(hào)。現(xiàn)任團(tuán)學(xué)聯(lián)副主席、班級(jí)大班長(zhǎng)。

說(shuō)到這里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到魚(yú)和熊掌兼得的。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我曾聽(tīng)過(guò)一位中科院院士這么回答學(xué)生的：“這是實(shí)踐，不是理論?！币鉀Q這個(gè)問(wèn)題不是討論出來(lái)的，而是你必須做到。作為一名學(xué)生，沒(méi)有任何理由可以允許自己放松學(xué)業(yè)。當(dāng)然，我也曾有過(guò)迷茫過(guò)一段時(shí)間，在大二的時(shí)候，學(xué)生工作過(guò)于繁忙，讓我一下子應(yīng)接不暇，少了睡眠時(shí)間，少了逛街看電視的時(shí)間，卻不能缺一堂課，不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度，對(duì)待知識(shí)的態(tài)度，對(duì)待生活目標(biāo)的態(tài)度。

我去年將學(xué)習(xí)方法，比作一座《通往美好未來(lái)的彩虹橋》，赤橙黃綠青藍(lán)紫。赤：代表一棵丹心。對(duì)于你所追求的人生目標(biāo)需要懷著一份赤誠(chéng)的心。橙：代表清青春的活力。無(wú)論在什么時(shí)代，活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃：代表收獲的喜悅。在順境中，豎立信心；在逆境中，積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。綠：代表好的環(huán)境。身在復(fù)旦的我們應(yīng)該感到無(wú)比慶幸，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，精彩的知識(shí)講座，資深的名家教授，造就了三年后現(xiàn)在的我。青：青蔥歲月，應(yīng)該留下屬于我們的回憶。學(xué)生時(shí)代的我們?cè)诶蠋焸冄劾镞€是一些懵懂的孩子。我們犯的錯(cuò)被原諒，我們也因?yàn)檫@樣慢慢地在成長(zhǎng)。多少年過(guò)后，我們應(yīng)該要懂得感恩這一切。藍(lán)：代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導(dǎo)，有時(shí)一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)，有時(shí)老師偶爾的一句閑話(huà)，這無(wú)時(shí)無(wú)刻都在搜索有用的信息。紫：代表深邃的思想。我認(rèn)為，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。

如果說(shuō)大三的時(shí)候還能傳授一點(diǎn)所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那么大四的我再有這樣一次機(jī)會(huì)，我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來(lái)所經(jīng)歷的感悟，和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中，我體會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴求，對(duì)責(zé)任有使命感，為理想不斷追求。于是，在別人眼里的辛苦，成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場(chǎng)”、“復(fù)旦相輝堂”的舞臺(tái)上，都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中，我感受到幸福。如果要問(wèn)我，學(xué)生工作有什么好處，除了真正的鍛煉了自己的能力以外，這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后，我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程，更要感謝復(fù)旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機(jī)會(huì)，極好的環(huán)境讓自己成長(zhǎng)。

有時(shí)候?qū)徱曌约海虐l(fā)現(xiàn)，大一時(shí)的那個(gè)我和現(xiàn)在的我成長(zhǎng)很多。在加入黨組織后，也一直不斷地對(duì)自己進(jìn)行反思，不斷改進(jìn)自己的不足。就拿這次的星辰獎(jiǎng)評(píng)選來(lái)說(shuō)，因?yàn)樽约簩?duì)獎(jiǎng)項(xiàng)的不重視，落選“組織協(xié)調(diào)能力獎(jiǎng)”。宋老師對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：你這一路走的太順利，是該吃個(gè)教訓(xùn)。對(duì)你的將來(lái)會(huì)有好處。對(duì)待任何事情都不能怠慢和放松，這個(gè)道理應(yīng)該早已明白。如果自己都放棄了，憑什么讓別人來(lái)相信你。我想自身的不足還不勝枚舉，但是我堅(jiān)信會(huì)一步一步走向美好的未來(lái)。我也將同樣的祝福送給所有復(fù)旦的學(xué)子們！

申請(qǐng)人：__。

日期：__年__月__日

學(xué)習(xí)之星申請(qǐng)書(shū)通用篇二

尊敬的老師：

我叫__，是數(shù)理系08級(jí)的學(xué)生。在三年大學(xué)的生活中，我始終能?chē)?yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，始終保持著激昂的斗志和飽滿(mǎn)的熱情，自強(qiáng)不息，奮斗不止。三年中我的成績(jī)始終保持名列前茅，績(jī)點(diǎn)保持上升趨勢(shì)，并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。此外，還有各項(xiàng)殊榮。

在進(jìn)入二十一世紀(jì)后的今天，經(jīng)濟(jì)的全球化給國(guó)家?guī)?lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同時(shí)也對(duì)人才提出了更高的要求。校園之星評(píng)選活動(dòng)本著加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)而展開(kāi)。它用我校學(xué)生中先進(jìn)人物和事跡激勵(lì)和教育廣大學(xué)生積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)與和諧校園建設(shè),培養(yǎng)和打造更多的合格的建設(shè)者和可靠的接班人,擔(dān)當(dāng)起新世紀(jì)的光榮使命。

以后的學(xué)習(xí)中不處于被動(dòng)，因此對(duì)于不懂或者不理解的問(wèn)題我都會(huì)主動(dòng)尋求老師幫助或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)分析總結(jié)原因，不因?yàn)閯e的，只是為了不斷追求真理，追求更高的目標(biāo)，使自己踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。就是這樣，我一步一個(gè)腳印充實(shí)著我的大學(xué)生活，我深信生活因拼搏而精彩。

我喜歡進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力，拓寬知識(shí)面，向綜合素質(zhì)人才的行列邁進(jìn)。大一時(shí)制定了自己的大學(xué)四年規(guī)劃，明確了自己的努力方向，一路踏實(shí)而穩(wěn)步，自信而堅(jiān)定地走來(lái)。在國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中，二級(jí)c語(yǔ)言，三級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)，四級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)工程師均一次的性通過(guò)，一級(jí)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀，并報(bào)考了20__年3月份的軟件工程師考試，這些均使得我離自己的目標(biāo)一步步靠近。

知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。學(xué)習(xí)從來(lái)是一項(xiàng)孤單而崇高的事業(yè)，需要堅(jiān)持、踏實(shí)、刻苦、努力，更需要耐住寂寞。一直以來(lái)我嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，愛(ài)鉆研、肯鉆研。以“勝不驕，敗不餒“的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疑钪獙W(xué)無(wú)止境，一山還比一山高。因此不論是平時(shí)還是禮拜天，我都能?chē)?yán)格按計(jì)劃合理的學(xué)習(xí)生活，什么時(shí)間做什么，我都安排的井井有條。從大一開(kāi)始我就堅(jiān)持6:00起床，不管天寒地凍，刮風(fēng)下雨，我都不曾放棄過(guò)。因?yàn)槲蚁虢璐藖?lái)錘煉我的意志力。

商高，而不肯下功夫。要知道勤奮可以彌補(bǔ)智力的不足，智力卻很難彌補(bǔ)勤奮的不足；最聰明的人不是在智商測(cè)驗(yàn)中表現(xiàn)最出色的人，而是最能把握自己的人。

一直以來(lái)我都謹(jǐn)記著這樣一句話(huà)：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我將這句話(huà)作為我的座右銘，在我倦于學(xué)習(xí)的時(shí)候，提醒自己、鼓勵(lì)自己，勉勵(lì)自己一定要堅(jiān)持下去，不能忘記最初的夢(mèng)想。堅(jiān)持自己的理想，刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗、全面發(fā)展、完善自我。在以后漫長(zhǎng)的人生道路上，我會(huì)不斷地激勵(lì)自己，爭(zhēng)取抓住每一次機(jī)遇。勇于拼搏、不甘人后，堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步。無(wú)論遇到什么樣的困難與挫折我都會(huì)堅(jiān)持下去，勇往直前，奮斗不息。我深信命運(yùn)掌握在自己手中，而成功與否取決于是否用心去把握和體味。

正是由于自己有比較適合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的刻苦努力，我取得了較好的成績(jī)?？纯醋约旱某煽?jī)心里很高興。但我知道，這和一個(gè)合格的、優(yōu)秀的大學(xué)生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要爭(zhēng)取做得更好，學(xué)得更多。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，要實(shí)事求是、戒驕戒躁，努力克服自己的缺點(diǎn)，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)，努力使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。我所取得的成績(jī)是老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)的幫助，我十分感謝你們。

在此，我虔誠(chéng)地向你們提出“學(xué)習(xí)之星”的申請(qǐng)，我深信我的努力會(huì)得到你們的認(rèn)同，希望老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

申請(qǐng)人：__。

__年__月__日。

學(xué)習(xí)之星申請(qǐng)書(shū)通用篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我申報(bào)評(píng)選我們班的“學(xué)習(xí)之星”。

品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學(xué)會(huì)做人。我認(rèn)為：我熱愛(ài)、關(guān)心班集體?？吹降厣系募?，我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。我從不給班級(jí)抹黑。我還多次擔(dān)任我們排的排長(zhǎng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，為班級(jí)熱心服務(wù)。我樂(lè)于助人，當(dāng)同學(xué)遇到困難，我會(huì)主動(dòng)幫忙。

學(xué)校是我們智力成長(zhǎng)的樂(lè)園。我的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，不忽略老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我不僅重視語(yǔ)、數(shù)、外，三門(mén)課，對(duì)其他科目也很重視，這樣，我可以學(xué)到更多知識(shí)。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題并改正。我的作業(yè)完成的也較好，每次作業(yè)都按時(shí)上交，字跡較工整，而且不忽視任何一門(mén)課的.作業(yè)。我對(duì)讀書(shū)有特別的愛(ài)好，書(shū)籍已成為我形影不離的朋友。我家的書(shū)都被我翻了好幾遍了。周末，我最?lèi)?ài)去書(shū)店，因?yàn)槟抢锸侵R(shí)的寶庫(kù)。如果我評(píng)上了“全面發(fā)展星”我會(huì)嚴(yán)格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)們做好表率。

老師們，同學(xué)們，以上是我的申請(qǐng)報(bào)告，希望大家監(jiān)督我，支持我，鼓勵(lì)我，為我加油。我會(huì)更加努力爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的“學(xué)習(xí)之星”。也希望大家和我一起努力，爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生，讓我們班成為一個(gè)群星閃耀的集體！

申請(qǐng)人：xx。

日期：xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)之星申請(qǐng)書(shū)通用篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

首先，我要感謝學(xué)院在我臨近畢業(yè)之際，給我這樣一次可貴的機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勛鳛閷W(xué)習(xí)之星的感悟，能與全院的同學(xué)們有一個(gè)更廣泛的交流。我是xx級(jí)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的蔣麗婷，連續(xù)三年榮獲獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)，三年總加權(quán)平均分90分，成績(jī)名列全系第一，兩次當(dāng)選“十大學(xué)習(xí)之星”的稱(chēng)號(hào)。現(xiàn)任團(tuán)學(xué)聯(lián)副主席、班級(jí)大班長(zhǎng)。

說(shuō)到這里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到魚(yú)和熊掌兼得的。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我曾聽(tīng)過(guò)一位中科院院士這么回答學(xué)生的：“這是實(shí)踐，不是理論?！币鉀Q這個(gè)問(wèn)題不是討論出來(lái)的，而是你必須做到。作為一名學(xué)生，沒(méi)有任何理由可以允許自己放松學(xué)業(yè)。當(dāng)然，我也曾有過(guò)迷茫過(guò)一段時(shí)間，在大二的時(shí)候，學(xué)生工作過(guò)于繁忙，讓我一下子應(yīng)接不暇，少了睡眠時(shí)間，少了逛街看電視的時(shí)間，卻不能缺一堂課，不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度，對(duì)待知識(shí)的態(tài)度，對(duì)待生活目標(biāo)的態(tài)度。

我去年將學(xué)習(xí)方法，比作一座《通往美好未來(lái)的彩虹橋》，赤橙黃綠青藍(lán)紫。赤：代表一棵丹心。對(duì)于你所追求的人生目標(biāo)需要懷著一份赤誠(chéng)的心。橙：代表清青春的活力。無(wú)論在什么時(shí)代，活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃：代表收獲的喜悅。在順境中，豎立信心;在逆境中，積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。綠：代表好的環(huán)境。身在復(fù)旦的我們應(yīng)該感到無(wú)比慶幸，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，精彩的知識(shí)講座，資深的名家教授，造就了三年后現(xiàn)在的我。青：青蔥歲月，應(yīng)該留下屬于我們的回憶。學(xué)生時(shí)代的我們?cè)诶蠋焸冄劾镞€是一些懵懂的孩子。我們犯的錯(cuò)被原諒，我們也因?yàn)檫@樣慢慢地在成長(zhǎng)。多少年過(guò)后，我們應(yīng)該要懂得感恩這一切。藍(lán)：代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導(dǎo)，有時(shí)一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)，有時(shí)老師偶爾的一句閑話(huà)，這無(wú)時(shí)無(wú)刻都在搜索有用的信息。紫：代表深邃的思想。我認(rèn)為，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。

如果說(shuō)大三的時(shí)候還能傳授一點(diǎn)所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那么大四的我再有這樣一次機(jī)會(huì)，我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來(lái)所經(jīng)歷的感悟，和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中，我體會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴求，對(duì)責(zé)任有使命感，為理想不斷追求。于是，在別人眼里的辛苦，成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場(chǎng)”、“復(fù)旦相輝堂”的舞臺(tái)上，都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中，我感受到幸福。如果要問(wèn)我，學(xué)生工作有什么好處，除了真正的鍛煉了自己的能力以外，這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后，我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程，更要感謝復(fù)旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機(jī)會(huì)，極好的環(huán)境讓自己成長(zhǎng)。

有時(shí)候?qū)徱曌约?，才發(fā)現(xiàn)，大一時(shí)的那個(gè)我和現(xiàn)在的我成長(zhǎng)很多。在加入黨組織后，也一直不斷地對(duì)自己進(jìn)行反思，不斷改進(jìn)自己的不足。就拿這次的星辰獎(jiǎng)評(píng)選來(lái)說(shuō)，因?yàn)樽约簩?duì)獎(jiǎng)項(xiàng)的不重視，落選“組織協(xié)調(diào)能力獎(jiǎng)”。宋老師對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：你這一路走的太順利，是該吃個(gè)教訓(xùn)。對(duì)你的將來(lái)會(huì)有好處。對(duì)待任何事情都不能怠慢和放松，這個(gè)道理應(yīng)該早已明白。如果自己都放棄了，憑什么讓別人來(lái)相信你。我想自身的不足還不勝枚舉，但是我堅(jiān)信會(huì)一步一步走向美好的未來(lái)。我也將同樣的祝福送給所有復(fù)旦的學(xué)子們!

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)之星申請(qǐng)書(shū)通用篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。”這句名言我一直銘記在心，它是我人生的導(dǎo)航標(biāo)，是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么重要??！不用我說(shuō)，你們也一定猜到了，我要競(jìng)選的是“學(xué)習(xí)之星”。我相信，我今天的演講，肯定會(huì)給我?guī)?lái)成功。

我是迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。由于我的成績(jī)良好，每次測(cè)驗(yàn)后，老師總會(huì)找我當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。當(dāng)然，我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。每當(dāng)判同學(xué)們的試卷時(shí)，我總會(huì)一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。

好的學(xué)習(xí)成績(jī)必定得有好的學(xué)習(xí)方法，下面，就讓我想大家講講我的學(xué)習(xí)方法吧！我把學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段：預(yù)習(xí)新知識(shí)、學(xué)會(huì)新知識(shí)和復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。每當(dāng)學(xué)習(xí)課文前，我都會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)。首先，我會(huì)把生字詞學(xué)會(huì)，然后，我會(huì)把課文讀熟，了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會(huì)的，我會(huì)記下來(lái)，作為第二天聽(tīng)講的重點(diǎn)。上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題。由于前一天的預(yù)習(xí)，在課上，我很快地就學(xué)會(huì)了老實(shí)講的知識(shí)。當(dāng)老師講到重點(diǎn)和我預(yù)習(xí)時(shí)遇到的難題時(shí)，我都會(huì)記在一個(gè)本上，這是我養(yǎng)成了愛(ài)做筆記的習(xí)慣。課后，我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。若有不會(huì)的題，我就會(huì)和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究，如果實(shí)在不會(huì)，我就去問(wèn)老師，直到完全明白。復(fù)習(xí)也非常重要。寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)再溫習(xí)一遍。這種學(xué)習(xí)方法，是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是很好。

但是，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。不過(guò)，我會(huì)改正我的缺點(diǎn)，并發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，更加地完善自己。

當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)，發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神！

老師，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做一個(gè)稱(chēng)職的“學(xué)習(xí)之星”。讓我們共同努力，把咱們的班級(jí)創(chuàng)建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)！

謝謝大家！

申請(qǐng)人：xx。

日期：xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)之星申請(qǐng)書(shū)通用篇六

尊敬的老師：

我叫__，是數(shù)理系__級(jí)的學(xué)生。在三年大學(xué)的生活中，我始終能?chē)?yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，始終保持著激昂的斗志和飽滿(mǎn)的熱情，自強(qiáng)不息，奮斗不止。三年中我的成績(jī)始終保持名列前茅，績(jī)點(diǎn)保持上升趨勢(shì)，并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。此外，還有各項(xiàng)殊榮。

在進(jìn)入二十一世紀(jì)后的今天，經(jīng)濟(jì)的全球化給國(guó)家?guī)?lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同時(shí)也對(duì)人才提出了更高的要求。校園之星評(píng)選活動(dòng)本著加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)而展開(kāi)。它用我校學(xué)生中先進(jìn)人物和事跡激勵(lì)和教育廣大學(xué)生積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)與和諧校園建設(shè)，培養(yǎng)和打造更多的合格的建設(shè)者和可靠的接班人，擔(dān)當(dāng)起新世紀(jì)的光榮使命。

進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我把學(xué)習(xí)作為第一任務(wù)。我習(xí)慣于快速學(xué)習(xí)，一般連續(xù)花一段時(shí)間，集中對(duì)一門(mén)學(xué)科進(jìn)行快速學(xué)習(xí)。作為學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生，這一點(diǎn)我深有體會(huì)，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的課程本來(lái)就很枯燥，但是快速學(xué)習(xí)法，讓我克服了心理的障礙，這樣一來(lái)不僅培養(yǎng)了我的自學(xué)能力，同時(shí)也讓我在更短的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí)。沒(méi)課的時(shí)候，我總是在自習(xí)室自學(xué)，及時(shí)地復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。每天我都是早出晚歸，沒(méi)有間斷過(guò)。學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，有了學(xué)習(xí)的熱情，學(xué)到了有用的知識(shí)，并能學(xué)以致用，心里才寬慰。此外我樂(lè)于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)，喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流溝通、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。我知道，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，只有夯實(shí)了基礎(chǔ)，才能在以后的學(xué)習(xí)中不處于被動(dòng)，因此對(duì)于不懂或者不理解的問(wèn)題我都會(huì)主動(dòng)尋求老師幫助或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)分析總結(jié)原因，不因?yàn)閯e的，只是為了不斷追求真理，追求更高的目標(biāo)，使自己踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。就是這樣，我一步一個(gè)腳印充實(shí)著我的'大學(xué)生活，我深信生活因拼搏而精彩。

我喜歡進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力，拓寬知識(shí)面，向綜合素質(zhì)人才的行列邁進(jìn)。大一時(shí)制定了自己的大學(xué)四年規(guī)劃，明確了自己的努力方向，一路踏實(shí)而穩(wěn)步，自信而堅(jiān)定地走來(lái)。在國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中，二級(jí)c語(yǔ)言，三級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)，四級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)工程師均一次性通過(guò)，一級(jí)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀，并報(bào)考了20__年3月份的軟件工程師考試，這些均使得我離自己的目標(biāo)一步步靠近。

知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。學(xué)習(xí)從來(lái)是一項(xiàng)孤單而崇高的事業(yè)，需要堅(jiān)持、踏實(shí)、刻苦、努力，更需要耐住寂寞。一直以來(lái)我嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，愛(ài)鉆研、肯鉆研。以“勝不驕，敗不餒“的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疑钪獙W(xué)無(wú)止境，一山還比一山高。因此不論是平時(shí)還是禮拜天，我都能?chē)?yán)格按計(jì)劃合理的學(xué)習(xí)生活，什么時(shí)間做什么，我都安排的井井有條。從大一開(kāi)始我就堅(jiān)持6：00起床，不管天寒地凍，刮風(fēng)下雨，我都不曾放棄過(guò)。因?yàn)槲蚁虢璐藖?lái)錘煉我的意志力。

我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么秘訣，只有四個(gè)字：認(rèn)真，堅(jiān)持。學(xué)習(xí)最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)就是上課聽(tīng)講和課后完成作業(yè)。是否需要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)因人而異，但認(rèn)真聽(tīng)講和做作業(yè)是絕對(duì)必要的。聰明的同學(xué)不要自恃智商高，而不肯下功夫。要知道勤奮可以彌補(bǔ)智力的不足，智力卻很難彌補(bǔ)勤奮的不足；最聰明的人不是在智商測(cè)驗(yàn)中表現(xiàn)最出色的人，而是最能把握自己的人。

一直以來(lái)我都謹(jǐn)記著這樣一句話(huà)：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我將這句話(huà)作為我的座右銘，在我倦于學(xué)習(xí)的時(shí)候，提醒自己、鼓勵(lì)自己，勉勵(lì)自己一定要堅(jiān)持下去，不能忘記最初的夢(mèng)想。堅(jiān)持自己的理想，刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗、全面發(fā)展、完善自我。在以后漫長(zhǎng)的`人生道路上，我會(huì)不斷地激勵(lì)自己，爭(zhēng)取抓住每一次機(jī)遇。勇于拼搏、不甘人后，堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步。無(wú)論遇到什么樣的困難與挫折我都會(huì)堅(jiān)持下去，勇往直前，奮斗不息。我深信命運(yùn)掌握在自己手中，而成功與否取決于是否用心去把握和體味。

正是由于自己有比較適合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的刻苦努力，我取得了較好的成績(jī)?？纯醋约旱某煽?jī)心里很高興。但我知道，這和一個(gè)合格的、優(yōu)秀的大學(xué)生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要爭(zhēng)取做得更好，學(xué)得更多。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，要實(shí)事求是、戒驕戒躁，努力克服自己的缺點(diǎn)，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)，努力使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。我所取得的成績(jī)是老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)的幫助，我十分感謝你們。

在此，我虔誠(chéng)地向你們提出“學(xué)習(xí)之星”的申請(qǐng)，我深信我的努力會(huì)得到你們的認(rèn)同，希望老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

申請(qǐng)人：__。

20__年__月__日。

學(xué)習(xí)之星申請(qǐng)書(shū)通用篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我申報(bào)評(píng)選我們班的“學(xué)習(xí)之星”。

品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學(xué)會(huì)做人。我認(rèn)為：我熱愛(ài)、關(guān)心班集體?？吹降厣系募?，我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。我從不給班級(jí)抹黑。我還多次擔(dān)任我們排的排長(zhǎng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，為班級(jí)熱心服務(wù)。我樂(lè)于助人，當(dāng)同學(xué)遇到困難，我會(huì)主動(dòng)幫忙。

學(xué)校是我們智力成長(zhǎng)的樂(lè)園。我的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，不忽略老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我不僅重視語(yǔ)、數(shù)、外，三門(mén)課，對(duì)其他科目也很重視，這樣，我可以學(xué)到更多知識(shí)。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題并改正。我的作業(yè)完成的也較好，每次作業(yè)都按時(shí)上交，字跡較工整，而且不忽視任何一門(mén)課的.作業(yè)。我對(duì)讀書(shū)有特別的愛(ài)好，書(shū)籍已成為我形影不離的朋友。我家的書(shū)都被我翻了好幾遍了。周末，我最?lèi)?ài)去書(shū)店，因?yàn)槟抢锸侵R(shí)的寶庫(kù)。如果我評(píng)上了“全面發(fā)展星”我會(huì)嚴(yán)格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)們做好表率。

老師們，同學(xué)們，以上是我的申請(qǐng)報(bào)告，希望大家監(jiān)督我，支持我，鼓勵(lì)我，為我加油。我會(huì)更加努力爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的“學(xué)習(xí)之星”。也希望大家和我一起努力，爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生，讓我們班成為一個(gè)群星閃耀的集體！

申請(qǐng)人：__。

日期：__年__月__日

學(xué)習(xí)之星申請(qǐng)書(shū)通用篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量?！边@句名言我一直銘記在心，它是我人生的導(dǎo)航標(biāo)，是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么重要??！不用我說(shuō)，你們也一定猜到了，我要競(jìng)選的是“學(xué)習(xí)之星”。我相信，我今天的演講，肯定會(huì)給我?guī)?lái)成功。

我是迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。由于我的成績(jī)良好，每次測(cè)驗(yàn)后，老師總會(huì)找我當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。當(dāng)然，我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。每當(dāng)判同學(xué)們的試卷時(shí)，我總會(huì)一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。

好的學(xué)習(xí)成績(jī)必定得有好的學(xué)習(xí)方法，下面，就讓我想大家講講我的學(xué)習(xí)方法吧！我把學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段：預(yù)習(xí)新知識(shí)、學(xué)會(huì)新知識(shí)和復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。每當(dāng)學(xué)習(xí)課文前，我都會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)。首先，我會(huì)把生字詞學(xué)會(huì)，然后，我會(huì)把課文讀熟，了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會(huì)的，我會(huì)記下來(lái)，作為第二天聽(tīng)講的重點(diǎn)。上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題。由于前一天的預(yù)習(xí)，在課上，我很快地就學(xué)會(huì)了老實(shí)講的知識(shí)。當(dāng)老師講到重點(diǎn)和我預(yù)習(xí)時(shí)遇到的難題時(shí)，我都會(huì)記在一個(gè)本上，這是我養(yǎng)成了愛(ài)做筆記的習(xí)慣。課后，我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。若有不會(huì)的題，我就會(huì)和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究，如果實(shí)在不會(huì)，我就去問(wèn)老師，直到完全明白。復(fù)習(xí)也非常重要。寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)再溫習(xí)一遍。這種學(xué)習(xí)方法，是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是很好。

但是，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。不過(guò)，我會(huì)改正我的缺點(diǎn)，并發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，更加地完善自己。

當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)，發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神！

老師，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做一個(gè)稱(chēng)職的“學(xué)習(xí)之星”。讓我們共同努力，把咱們的班級(jí)創(chuàng)建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)！

謝謝大家！

申請(qǐng)人：__。

日期：__年__月__日

學(xué)習(xí)之星申請(qǐng)書(shū)通用篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。”這句名言我一直銘記在心，它是我人生的導(dǎo)航標(biāo)，是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么重要啊!不用我說(shuō)，你們也一定猜到了，我要競(jìng)選的是“學(xué)習(xí)之星”。我相信，我今天的演講，肯定會(huì)給我?guī)?lái)成功。

我是迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。由于我的成績(jī)良好，每次測(cè)驗(yàn)后，老師總會(huì)找我當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。當(dāng)然，我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。每當(dāng)判同學(xué)們的試卷時(shí)，我總會(huì)一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。

好的學(xué)習(xí)成績(jī)必定得有好的學(xué)習(xí)方法，下面，就讓我想大家講講我的學(xué)習(xí)方法吧!我把學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段：預(yù)習(xí)新知識(shí)、學(xué)會(huì)新知識(shí)和復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。每當(dāng)學(xué)習(xí)課文前，我都會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)。首先，我會(huì)把生字詞學(xué)會(huì)，然后，我會(huì)把課文讀熟，了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會(huì)的，我會(huì)記下來(lái)，作為第二天聽(tīng)講的重點(diǎn)。上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題。由于前一天的預(yù)習(xí)，在課上，我很快地就學(xué)會(huì)了老實(shí)講的知識(shí)。當(dāng)老師講到重點(diǎn)和我預(yù)習(xí)時(shí)遇到的難題時(shí)，我都會(huì)記在一個(gè)本上，這是我養(yǎng)成了愛(ài)做筆記的習(xí)慣。課后，我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。若有不會(huì)的題，我就會(huì)和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究，如果實(shí)在不會(huì)，我就去問(wèn)老師，直到完全明白。復(fù)習(xí)也非常重要。寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)再溫習(xí)一遍。這種學(xué)習(xí)方法，是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是很好。

但是，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。不過(guò)，我會(huì)改正我的缺點(diǎn)，并發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，更加地完善自己。

當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)，發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神!

老師，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做一個(gè)稱(chēng)職的“學(xué)習(xí)之星”。讓我們共同努力，把咱們的班級(jí)創(chuàng)建的更加美好!最后，希望大家能投我一票，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)!

謝謝大家!

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)之星申請(qǐng)書(shū)通用篇十

尊敬的老師：

我叫xxx，是數(shù)理系xx級(jí)的學(xué)生。在xxx的生活中，我始終能?chē)?yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，始終保持著激昂的斗志和飽滿(mǎn)的熱情，自強(qiáng)不息，奮斗不止。三年中我的成績(jī)始終保持名列前茅，績(jī)點(diǎn)保持上升趨勢(shì)，還有各項(xiàng)殊榮。

在進(jìn)入二十一世紀(jì)后的今天，經(jīng)濟(jì)的全球化給國(guó)家?guī)?lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同時(shí)也對(duì)人才提出了更高的要求。校園之星評(píng)選活動(dòng)本著加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)而展開(kāi)。它用我校學(xué)生中先進(jìn)人物和事跡激勵(lì)和教育廣大學(xué)生積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)與和諧校園建設(shè)，培養(yǎng)和打造更多的合格的建設(shè)者和可靠的接班人，擔(dān)當(dāng)起新世紀(jì)的光榮使命。

進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，我把學(xué)習(xí)作為第一任務(wù)。我習(xí)慣于快速學(xué)習(xí)，一般連續(xù)花一段時(shí)間，集中對(duì)一門(mén)學(xué)科進(jìn)行快速學(xué)習(xí)。作為學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。

我喜歡進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力，拓寬知識(shí)面，向綜合素質(zhì)人才的行列邁進(jìn)。

知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。學(xué)習(xí)從來(lái)是一項(xiàng)孤單而崇高的事業(yè)，需要堅(jiān)持、踏實(shí)、刻苦、努力，更需要耐住寂寞。一直以來(lái)我嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，愛(ài)鉆研、肯鉆研。以“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疑钪獙W(xué)無(wú)止境，一山還比一山。

一直以來(lái)我都謹(jǐn)記著這樣一句話(huà)：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我將這句話(huà)作為我的座右銘，在我倦于學(xué)習(xí)的時(shí)候，提醒自己、鼓勵(lì)自己，勉勵(lì)自己一定要堅(jiān)持下去，不能忘記最初的夢(mèng)想。堅(jiān)持自己的理想，刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗、全面發(fā)展、完善自我。在以后漫長(zhǎng)的人生道路上，我會(huì)不斷地激勵(lì)自己，爭(zhēng)取抓住每一次機(jī)遇。勇于拼搏、不甘人后，堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步。無(wú)論遇到什么樣的困難與挫折我都會(huì)堅(jiān)持下去，勇往直前，奮斗不息。我深信命運(yùn)掌握在自己手中，而成功與否取決于是否用心去把握和體味。

正是由于自己有比較適合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的刻苦努力，我取得了較好的成績(jī)?？纯醋约旱某煽?jī)心里很高興。但我知道，這和一個(gè)合格的、優(yōu)秀的大學(xué)生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要爭(zhēng)取做得更好，學(xué)得更多。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，要實(shí)事求是、戒驕戒躁，努力克服自己的缺點(diǎn)，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)，努力使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。我所取得的成績(jī)是老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)的幫助，我十分感謝你們。在此，我虔誠(chéng)地向你們提出“學(xué)習(xí)之星”的申請(qǐng)，我深信我的努力會(huì)得到你們的認(rèn)同，希望老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

申請(qǐng)人：xxx。

xx年xx月xx日。

學(xué)習(xí)之星申請(qǐng)書(shū)通用篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

今天，我申報(bào)評(píng)選我們班的“學(xué)習(xí)之星”。

品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學(xué)會(huì)做人。我認(rèn)為：我熱愛(ài)、關(guān)心班集體?？吹降厣系募?，我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。我從不給班級(jí)抹黑。我還多次擔(dān)任我們排的排長(zhǎng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，為班級(jí)熱心服務(wù)。我樂(lè)于助人，當(dāng)同學(xué)遇到困難，我會(huì)主動(dòng)幫忙。

學(xué)校是我們智力成長(zhǎng)的樂(lè)園。我的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，不忽略老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我不僅重視語(yǔ)、數(shù)、外，三門(mén)課，對(duì)其他科目也很重視，這樣，我可以學(xué)到更多知識(shí)。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題并改正。我的作業(yè)完成的也較好，每次作業(yè)都按時(shí)上交，字跡較工整，而且不忽視任何一門(mén)課的作業(yè)。我對(duì)讀書(shū)有特別的愛(ài)好，書(shū)籍已成為我形影不離的朋友。我家的書(shū)都被我翻了好幾遍了。周末，我最?lèi)?ài)去書(shū)店，因?yàn)槟抢锸侵R(shí)的寶庫(kù)。如果我評(píng)上了“全面發(fā)展星”我會(huì)嚴(yán)格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)們做好表率。

老師們，同學(xué)們，以上是我的申請(qǐng)報(bào)告，希望大家監(jiān)督我，支持我，鼓勵(lì)我，為我加油。我會(huì)更加努力爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的“學(xué)習(xí)之星”。也希望大家和我一起努力，爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生，讓我們班成為一個(gè)群星閃耀的集體!

申請(qǐng)人：xuexila。

日期：xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)之星申請(qǐng)書(shū)通用篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)好:。

我是zz財(cái)會(huì)z班的xx，我申請(qǐng)的是“文明之星”，我覺(jué)得我符合“文明之星”的評(píng)選條件，理由如下:。

我在本班擔(dān)任科代表，文藝委員的職務(wù)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為了提高學(xué)習(xí)的效率，我不懂就問(wèn)，也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)問(wèn)我的時(shí)候，我也會(huì)耐心地為他們講解，直到他們懂了為止。

我，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好是每天必須做的，身為班委、課代表的我，常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是！老師小助手的其中一個(gè)了，每次老師吩咐我做事的時(shí)候，我都會(huì)盡心盡力把它做好，每次的'作業(yè)登記，我都會(huì)把它做的很好；早讀課的時(shí)候，我也積極組織同學(xué)們讀書(shū)；每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來(lái)交到老師辦公室。老師有什么事叫我做，我也十分樂(lè)意為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。

我，尊老愛(ài)幼，待人有禮貌，在公車(chē)上，遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次，我在公車(chē)上，坐在最后一排，這時(shí)上來(lái)一位老人，售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座，但是無(wú)人理睬，這時(shí)，坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出，讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人，很多人都覺(jué)得自己是一個(gè)文明的人，但是呢？他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德，也會(huì)給他人帶來(lái)一些影響，使我周?chē)娜艘参拿髌饋?lái)。

我，樂(lè)于助人，經(jīng)常會(huì)做一些好人好事，一次在哥哥家的農(nóng)家樂(lè)幫他們打掃衛(wèi)生，在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī)，立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥，并告訴他在哪里撿到的，以便讓他方便找到失主，之后失主拿到手機(jī)，很是高興，直夸我是好孩子，還說(shuō)請(qǐng)我吃東西，但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。

我，遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中，我遵紀(jì)守法，從不做一些違背中學(xué)生身份的行為；在學(xué)校，我遵守校規(guī)校紀(jì)，不亂扔亂甩；上課認(rèn)真聽(tīng)講不玩手機(jī)，不講小話(huà)，下課期間不追逐打鬧，中午不在圍墻邊買(mǎi)冒菜，儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來(lái)做。

我，與人文明交往，不講臟話(huà)，不干不文明的事，一次在我們班上，有兩個(gè)女生不知什么原因，吵起架來(lái)，說(shuō)了很多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的臟話(huà)，我不自意地皺起眉頭，原來(lái)這就是潑婦罵街，于是我走到她們中間，勸架，雖然我知道這有可能傷到我，但我要制止她們，最后，經(jīng)過(guò)我的一番苦口婆心的勸解，她們就沒(méi)吵了，但我還是對(duì)她們說(shuō)要少講臟話(huà)，說(shuō)臟話(huà)就是沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn)，罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)，雖然要在還是要說(shuō)，但對(duì)于以前，她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課，有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊，就跑到草坪上去將花枝折斷，拿花枝來(lái)耍，我見(jiàn)了就覺(jué)得很不爽，立馬上前制止，說(shuō)這是學(xué)校的綠化，不能隨意破壞，愛(ài)護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的，最后他們實(shí)在是羞愧莫急，不僅停止了剛才的行為，還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此，我很高興。

希望老師給我這次機(jī)會(huì)，假如我當(dāng)上了“文明之星”，我一定會(huì)做得更好，雖然還有很多欠缺的地方，但我一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣，做一個(gè)文明的好學(xué)生。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：zz。

xx年1月16日。

學(xué)習(xí)之星申請(qǐng)書(shū)通用篇十三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先，我要感謝學(xué)院在我臨近畢業(yè)之際，給我這樣一次可貴的機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勛鳛閷W(xué)習(xí)之星的感悟，能與全院的同學(xué)們有一個(gè)更廣泛的交流。我是xx級(jí)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的蔣麗婷，連續(xù)三年榮獲獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)，三年總加權(quán)平均分90分，成績(jī)名列全系第一，兩次當(dāng)選“十大學(xué)習(xí)之星”的稱(chēng)號(hào)?，F(xiàn)任團(tuán)學(xué)聯(lián)副主席、班級(jí)大班長(zhǎng)。

說(shuō)到這里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到魚(yú)和熊掌兼得的。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我曾聽(tīng)過(guò)一位中科院院士這么回答學(xué)生的：“這是實(shí)踐，不是理論?！币鉀Q這個(gè)問(wèn)題不是討論出來(lái)的，而是你必須做到。作為一名學(xué)生，沒(méi)有任何理由可以允許自己放松學(xué)業(yè)。當(dāng)然，我也曾有過(guò)迷茫過(guò)一段時(shí)間，在大二的時(shí)候，學(xué)生工作過(guò)于繁忙，讓我一下子應(yīng)接不暇，少了睡眠時(shí)間，少了逛街看電視的時(shí)間，卻不能缺一堂課，不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度，對(duì)待知識(shí)的態(tài)度，對(duì)待生活目標(biāo)的態(tài)度。

我去年將學(xué)習(xí)方法，比作一座《通往美好未來(lái)的彩虹橋》，赤橙黃綠青藍(lán)紫。赤：代表一棵丹心。對(duì)于你所追求的人生目標(biāo)需要懷著一份赤誠(chéng)的心。橙：代表清青春的活力。無(wú)論在什么時(shí)代，活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃：代表收獲的喜悅。在順境中，豎立信心；在逆境中，積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。綠：代表好的環(huán)境。身在復(fù)旦的我們應(yīng)該感到無(wú)比慶幸，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，精彩的知識(shí)講座，資深的名家教授，造就了三年后現(xiàn)在的我。青：青蔥歲月，應(yīng)該留下屬于我們的回憶。學(xué)生時(shí)代的我們?cè)诶蠋焸冄劾镞€是一些懵懂的孩子。我們犯的錯(cuò)被原諒，我們也因?yàn)檫@樣慢慢地在成長(zhǎng)。多少年過(guò)后，我們應(yīng)該要懂得感恩這一切。藍(lán)：代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導(dǎo)，有時(shí)一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)，有時(shí)老師偶爾的一句閑話(huà)，這無(wú)時(shí)無(wú)刻都在搜索有用的.信息。紫：代表深邃的思想。我認(rèn)為，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。

如果說(shuō)大三的時(shí)候還能傳授一點(diǎn)所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那么大四的我再有這樣一次機(jī)會(huì)，我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來(lái)所經(jīng)歷的感悟，和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中，我體會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴求，對(duì)責(zé)任有使命感，為理想不斷追求。于是，在別人眼里的辛苦，成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場(chǎng)”、“復(fù)旦相輝堂”的舞臺(tái)上，都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中，我感受到幸福。如果要問(wèn)我，學(xué)生工作有什么好處，除了真正的鍛煉了自己的能力以外，這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后，我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程，更要感謝復(fù)旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機(jī)會(huì)，極好的環(huán)境讓自己成長(zhǎng)。

有時(shí)候?qū)徱曌约海虐l(fā)現(xiàn)，大一時(shí)的那個(gè)我和現(xiàn)在的我成長(zhǎng)很多。在加入黨組織后，也一直不斷地對(duì)自己進(jìn)行反思，不斷改進(jìn)自己的不足。就拿這次的星辰獎(jiǎng)評(píng)選來(lái)說(shuō)，因?yàn)樽约簩?duì)獎(jiǎng)項(xiàng)的不重視，落選“組織協(xié)調(diào)能力獎(jiǎng)”。宋老師對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：你這一路走的太順利，是該吃個(gè)教訓(xùn)。對(duì)你的將來(lái)會(huì)有好處。對(duì)待任何事情都不能怠慢和放松，這個(gè)道理應(yīng)該早已明白。如果自己都放棄了，憑什么讓別人來(lái)相信你。我想自身的不足還不勝枚舉，但是我堅(jiān)信會(huì)一步一步走向美好的未來(lái)。我也將同樣的祝福送給所有復(fù)旦的學(xué)子們！

申請(qǐng)人：xx。

日期：xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)之星申請(qǐng)書(shū)通用篇十四

世界上有許多事物都在進(jìn)步：科技、思想、經(jīng)濟(jì)……但是對(duì)于我這位即將步入高中的學(xué)生來(lái)講，學(xué)業(yè)上的進(jìn)步才是我們心中最為自豪驕傲的事了。

我長(zhǎng)大了，知道什么是我的責(zé)任，我開(kāi)始有責(zé)任感了，所以我的內(nèi)心要求我進(jìn)步。

我進(jìn)步了，我確實(shí)進(jìn)步了。因?yàn)槲壹戎淙?，又知其所以然。因?yàn)槲颐靼祝胍M(jìn)步需要勤奮。我做到了我的心里像吃了蜜一樣甜。

誰(shuí)取得進(jìn)步的成就后會(huì)不開(kāi)心呢?進(jìn)步的成果靠勤奮得來(lái)的，在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有。但是，人總不能永遠(yuǎn)停留在甜的滋潤(rùn)里，成功的喜悅里。一點(diǎn)進(jìn)步不算什么。要告訴自己，路還遠(yuǎn)著呢!“一山還比一山高”啊!外界的高手多得是，想要競(jìng)爭(zhēng)，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。

當(dāng)會(huì)用學(xué)習(xí)方法后，學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松，從此懂得“快樂(lè)學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)”之道了。

汪國(guó)真說(shuō)過(guò)“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)?！蔽腋惺艿揭环N拼搏，明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，小學(xué)是打基礎(chǔ)，高中則是總復(fù)習(xí)，初中就是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我在初中進(jìn)步了，這代表在以后的高一年級(jí)中我會(huì)更出色。

同學(xué)們?cè)徚宋业牟蛔?，給了我獎(jiǎng)勵(lì)，也給了我鼓勵(lì)和希望，我以后會(huì)更加努力。

再次感謝教導(dǎo)我?guī)椭业娜?，父母，老師，同學(xué)總是在進(jìn)步中成長(zhǎng)，進(jìn)步帶給人類(lèi)一個(gè)美好的世界。

我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，我會(huì)比上學(xué)期更加努力的!謝謝老師一直以來(lái)的幫助和支持，謝謝同學(xué)們對(duì)我的包容和鼓勵(lì)。以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步，造就社會(huì)進(jìn)步，讓我們生活在一個(gè)進(jìn)步的美好世界吧!

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是人文學(xué)院10級(jí)廣告2班的吳培琦，在此特申請(qǐng)班級(jí)進(jìn)步之星，以下是我的申請(qǐng)理由。

在大一的一學(xué)年中，學(xué)校里分別有兩次重要的期末總結(jié)考試。第一學(xué)期，我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)候還趁機(jī)逃課，學(xué)習(xí)態(tài)度極度惡劣，臨考的最后一天晚上才會(huì)開(kāi)始復(fù)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)，最后考了非常差的成績(jī)——班上39名，倒數(shù)第二名。我總以為大學(xué)里成績(jī)就不重要，只要自己最后的時(shí)候看看就一定可以考的好，但是我錯(cuò)了，倒數(shù)第二名的成績(jī)赤裸裸的給了我當(dāng)頭一棒!“怎么可以這樣?就因?yàn)閬?lái)到了大學(xué)，就因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)全靠自己，所以自己就應(yīng)該考成這樣嗎?所以你的懶惰因子就肆意泛濫了嗎?”之后，我曾不止一次的質(zhì)問(wèn)過(guò)自己。宿舍的舍友平時(shí)上課很認(rèn)真，復(fù)習(xí)很努力，考了班上第二名，跟我是鮮明的對(duì)比，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得自己好差勁。所以，第二學(xué)期里，我就告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)，不能在這么墮落下去，不能過(guò)的這么萎靡，不能在讓自己這么邪惡的過(guò)下去。第二學(xué)期，我都會(huì)去上每一節(jié)課，認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，課后自己也都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，對(duì)于老師布置的作業(yè)我也都會(huì)認(rèn)真的完成，絕不敷衍了事，更不會(huì)上網(wǎng)搜了之后粘貼，欺騙老師也欺騙了自己。臨考之時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)老師發(fā)的講義與資料。“功夫不服有心人”這句話(huà)絕對(duì)是人間真理。所以，第二學(xué)期因?yàn)橐庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤與惰性，所以期末考試我考到前10名。

在大學(xué)里英語(yǔ)非常重要，上學(xué)期我對(duì)待英語(yǔ)這門(mén)課非常不認(rèn)真，總以為自己在高中時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，就不重視英語(yǔ)，甚至不去上英語(yǔ)課，因此不出意外的考了班上倒數(shù)，也因此與英語(yǔ)四級(jí)失之交臂。第二學(xué)期，我就下定決心，一定要把英語(yǔ)學(xué)好，不能再忽視英語(yǔ)的重要性。于是我每天早起認(rèn)真背英語(yǔ)單詞，上課認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記，遇到不會(huì)的問(wèn)題，就問(wèn)會(huì)的同學(xué)，知道把不會(huì)的問(wèn)題解決了為止。因此，我第二學(xué)期英語(yǔ)考到了班上前五名。我相信：只要努力了，就會(huì)獲得你應(yīng)有的回報(bào)。

誰(shuí)取得進(jìn)步的成就后會(huì)不開(kāi)心呢?進(jìn)步的成果是靠勤奮得來(lái)的，進(jìn)步之后的喜悅是其他事情所無(wú)法比擬的。但是，人總不能永遠(yuǎn)停留在甜蜜的滋潤(rùn)，成功的喜悅里。一點(diǎn)進(jìn)步不算什么，要時(shí)刻告訴自己，人生的路程還很遙遠(yuǎn)，目標(biāo)還有很多需要實(shí)現(xiàn)。“天外有天，人外有人”，萬(wàn)事永遠(yuǎn)都存在第一名，想要競(jìng)爭(zhēng)，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。當(dāng)會(huì)用學(xué)習(xí)方法后，學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松，從此懂得“快樂(lè)學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)”之道了。古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！痹囅耄涸谝粭l水流湍急的河面上，有一支行風(fēng)破浪的小舟，逆著水在前進(jìn)。如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn)，它將會(huì)落在后頭。學(xué)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不也是如此嗎?所以學(xué)習(xí)一定要講究方法，不能急功近利，當(dāng)然這是做事情所應(yīng)該具備的。

有人說(shuō)過(guò)“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)?！痹谶@次學(xué)習(xí)進(jìn)步的實(shí)際事件中，我真的感覺(jué)到，不管面對(duì)什么，都要認(rèn)真的面對(duì)，不可以馬虎了事。

通過(guò)這次成績(jī)的提升，我深切感受到一種拼搏的力量，明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈。

因此，我特向各位領(lǐng)導(dǎo)老師寫(xiě)出此申請(qǐng)，希望老師們?cè)诳戳宋业纳暾?qǐng)書(shū)后斟酌。我會(huì)在吸取教訓(xùn)之后，更加的提升自己，并以之勉勵(lì)身邊的同學(xué)，齊進(jìn)步!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：吳xx。

20xx年11月9日。

學(xué)習(xí)之星申請(qǐng)書(shū)通用篇十五

想必每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)在各個(gè)方面比別人高出一籌的學(xué)習(xí)之星，那么你知道學(xué)習(xí)之星。

申請(qǐng)書(shū)。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量?！边@句。

名言。

我一直銘記在心，它是我人生的導(dǎo)航標(biāo)，是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么重要啊!不用我說(shuō)，你們也一定猜到了，我要競(jìng)選的是“學(xué)習(xí)之星”。我相信，我今天的演講，肯定會(huì)給我?guī)?lái)成功。

我是迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。由于我的成績(jī)良好，每次測(cè)驗(yàn)后，老師總會(huì)找我當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。當(dāng)然，我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。每當(dāng)判同學(xué)們的試卷時(shí)，我總會(huì)一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。

好的學(xué)習(xí)成績(jī)必定得有好的學(xué)習(xí)方法，下面，就讓我想大家講講我的學(xué)習(xí)方法吧!我把學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段：預(yù)習(xí)新知識(shí)、學(xué)會(huì)新知識(shí)和復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。每當(dāng)學(xué)習(xí)課文前，我都會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)。首先，我會(huì)把生字詞學(xué)會(huì)，然后，我會(huì)把課文讀熟，了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會(huì)的，我會(huì)記下來(lái)，作為第二天聽(tīng)講的重點(diǎn)。上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題。由于前一天的預(yù)習(xí)，在課上，我很快地就學(xué)會(huì)了老實(shí)講的知識(shí)。當(dāng)老師講到重點(diǎn)和我預(yù)習(xí)時(shí)遇到的難題時(shí)，我都會(huì)記在一個(gè)本上，這是我養(yǎng)成了愛(ài)做筆記的習(xí)慣。課后，我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。若有不會(huì)的題，我就會(huì)和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究，如果實(shí)在不會(huì)，我就去問(wèn)老師，直到完全明白。復(fù)習(xí)也非常重要。寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)再溫習(xí)一遍。這種學(xué)習(xí)方法，是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是很好。

但是，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。不過(guò)，我會(huì)改正我的缺點(diǎn)，并發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，更加地完善自己。

當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)，發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神!

老師，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做一個(gè)稱(chēng)職的“學(xué)習(xí)之星”。讓我們共同努力，把咱們的班級(jí)創(chuàng)建的更加美好!最后，希望大家能投我一票，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)!

謝謝大家!

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

今天，我申報(bào)評(píng)選我們班的“學(xué)習(xí)之星”。

品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學(xué)會(huì)做人。我認(rèn)為：我熱愛(ài)、關(guān)心班集體?？吹降厣系募?，我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。我從不給班級(jí)抹黑。我還多次擔(dān)任我們排的排長(zhǎng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，為班級(jí)熱心服務(wù)。我樂(lè)于助人，當(dāng)同學(xué)遇到困難，我會(huì)主動(dòng)幫忙。

學(xué)校是我們智力成長(zhǎng)的樂(lè)園。我的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，不忽略老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我不僅重視語(yǔ)、數(shù)、外，三門(mén)課，對(duì)其他科目也很重視，這樣，我可以學(xué)到更多知識(shí)。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題并改正。我的作業(yè)完成的也較好，每次作業(yè)都按時(shí)上交，字跡較工整，而且不忽視任何一門(mén)課的作業(yè)。我對(duì)讀書(shū)有特別的愛(ài)好，書(shū)籍已成為我形影不離的朋友。我家的書(shū)都被我翻了好幾遍了。周末，我最?lèi)?ài)去書(shū)店，因?yàn)槟抢锸侵R(shí)的寶庫(kù)。如果我評(píng)上了“全面發(fā)展星”我會(huì)嚴(yán)格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)們做好表率。

老師們，同學(xué)們，以上是我的申請(qǐng)報(bào)告，希望大家監(jiān)督我，支持我，鼓勵(lì)我，為我加油。我會(huì)更加努力爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的“學(xué)習(xí)之星”。也希望大家和我一起努力，爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生，讓我們班成為一個(gè)群星閃耀的集體!

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

首先，我要感謝學(xué)院在我臨近畢業(yè)之際，給我這樣一次可貴的機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勛鳛閷W(xué)習(xí)之星的感悟，能與全院的同學(xué)們有一個(gè)更廣泛的交流。我是xx級(jí)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的蔣麗婷，連續(xù)三年榮獲獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)，三年總加權(quán)平均分90分，成績(jī)名列全系第一，兩次當(dāng)選“十大學(xué)習(xí)之星”的稱(chēng)號(hào)?，F(xiàn)任團(tuán)學(xué)聯(lián)副主席、班級(jí)大班長(zhǎng)。

說(shuō)到這里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到魚(yú)和熊掌兼得的。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我曾聽(tīng)過(guò)一位中科院院士這么回答學(xué)生的：“這是實(shí)踐，不是理論。”要解決這個(gè)問(wèn)題不是討論出來(lái)的，而是你必須做到。作為一名學(xué)生，沒(méi)有任何理由可以允許自己放松學(xué)業(yè)。當(dāng)然，我也曾有過(guò)迷茫過(guò)一段時(shí)間，在大二的時(shí)候，學(xué)生工作過(guò)于繁忙，讓我一下子應(yīng)接不暇，少了睡眠時(shí)間，少了逛街看電視的時(shí)間，卻不能缺一堂課，不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度，對(duì)待知識(shí)的態(tài)度，對(duì)待生活目標(biāo)的態(tài)度。

我去年將學(xué)習(xí)方法，比作一座《通往美好未來(lái)的彩虹橋》，赤橙黃綠青藍(lán)紫。赤：代表一棵丹心。對(duì)于你所追求的人生目標(biāo)需要懷著一份赤誠(chéng)的心。橙：代表清青春的活力。無(wú)論在什么時(shí)代，活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃：代表收獲的喜悅。在順境中，豎立信心;在逆境中，積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。綠：代表好的環(huán)境。身在復(fù)旦的我們應(yīng)該感到無(wú)比慶幸，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，精彩的知識(shí)講座，資深的名家教授，造就了三年后現(xiàn)在的我。青：青蔥歲月，應(yīng)該留下屬于我們的回憶。學(xué)生時(shí)代的我們?cè)诶蠋焸冄劾镞€是一些懵懂的孩子。我們犯的錯(cuò)被原諒，我們也因?yàn)檫@樣慢慢地在成長(zhǎng)。多少年過(guò)后，我們應(yīng)該要懂得感恩這一切。藍(lán)：代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導(dǎo)，有時(shí)一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)，有時(shí)老師偶爾的一句閑話(huà)，這無(wú)時(shí)無(wú)刻都在搜索有用的信息。紫：代表深邃的思想。我認(rèn)為，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。

如果說(shuō)大三的時(shí)候還能傳授一點(diǎn)所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那么大四的我再有這樣一次機(jī)會(huì)，我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來(lái)所經(jīng)歷的感悟，和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中，我體會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴求，對(duì)責(zé)任有使命感，為理想不斷追求。于是，在別人眼里的辛苦，成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場(chǎng)”、“復(fù)旦相輝堂”的舞臺(tái)上，都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中，我感受到幸福。如果要問(wèn)我，學(xué)生工作有什么好處，除了真正的鍛煉了自己的能力以外，這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后，我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程，更要感謝復(fù)旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機(jī)會(huì)，極好的環(huán)境讓自己成長(zhǎng)。

有時(shí)候?qū)徱曌约?，才發(fā)現(xiàn)，大一時(shí)的那個(gè)我和現(xiàn)在的我成長(zhǎng)很多。在加入黨組織后，也一直不斷地對(duì)自己進(jìn)行反思，不斷改進(jìn)自己的不足。就拿這次的星辰獎(jiǎng)評(píng)選來(lái)說(shuō)，因?yàn)樽约簩?duì)獎(jiǎng)項(xiàng)的不重視，落選“組織協(xié)調(diào)能力獎(jiǎng)”。宋老師對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：你這一路走的太順利，是該吃個(gè)教訓(xùn)。對(duì)你的將來(lái)會(huì)有好處。對(duì)待任何事情都不能怠慢和放松，這個(gè)道理應(yīng)該早已明白。如果自己都放棄了，憑什么讓別人來(lái)相信你。我想自身的不足還不勝枚舉，但是我堅(jiān)信會(huì)一步一步走向美好的未來(lái)。我也將同樣的祝福送給所有復(fù)旦的學(xué)子們!

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日