2023年制作彩泥的心得體會一年級及收獲(優(yōu)質(zhì)14篇)

總結(jié)心得體會有助于我們形成更加系統(tǒng)和深入的思考。在撰寫心得體會時，首先要明確寫作的目的與對象。希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱涂偨Y(jié)有所幫助。

制作彩泥的心得體會一年級及收獲篇一

在一年級的秋天，我無比興奮地邁著腳步踏進了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，開始了我的小學(xué)生活。雖然新鮮感和好奇心驅(qū)使我一路前行，但在這一段時間的學(xué)習(xí)生活中，我也意識到了很多新的規(guī)矩和需要改進的地方。下面，我將分享一下我在這段時間積累的收獲與心得。

第一，學(xué)習(xí)要有條不紊。在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們每天都要面對大量的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)任務(wù)。如果沒有一個良好的時間安排，就會拖延時間，半途而廢。因此，我學(xué)會了將學(xué)習(xí)任務(wù)拆分成小塊，逐步完成，而非一次性解決。這樣不但可以讓學(xué)習(xí)更加有條不紊，而且可以讓我更好地管理自己的時間。

第二，學(xué)會與人交往。在一個新的班級中，我認識了許多新同學(xué)，他們來自不同的家庭、不同的城市，但他們都有著同樣的目標(biāo)：學(xué)好知識。在與他們的相處中，我學(xué)會了如何與他人進行友好而有效的交流。比如，我學(xué)會了如何傾聽別人的意見和建議，并善意地提出自己的想法。

第三，大膽嘗試新事物。在這個年級，我們的教師引導(dǎo)我們在不同的方面進行嘗試和探索。例如，在繪畫方面，我們可以放開手腳大膽創(chuàng)作。在音樂方面，我們可以大聲唱歌，不需要拘謹。在這個過程中，我逐漸放下了一些拘謹和保守的想法，學(xué)會了更為勇敢和開放的態(tài)度。

第四，要有耐心。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。有時，我會因為一些細節(jié)問題而感到沮喪和疲倦。但是，我意識到這些困難是必須克服的，因此我學(xué)會了在面對這些問題時保持耐心和冷靜，一步一步地克服這些問題。

第五，珍惜時光。這個學(xué)期很快就結(jié)束了，感覺好像只有剛開始。學(xué)習(xí)生活也是如此：時間飛逝，很難回頭。因此，我學(xué)會了珍惜時間，充分利用每一分鐘，讓每一個學(xué)習(xí)時段都變得有意義。

通過一年級秋天的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)會了許多東西，但最有價值的是這篇文章所描繪的幾個方面。我深信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，這些認知和技能將對我產(chǎn)生巨大的幫助，讓我變得更加自信、更能有效地管理時間和人際關(guān)系，并在新的事物中更加勇敢地嘗試和探索，這些都將為我未來的成長積累寶貴的經(jīng)驗。

制作彩泥的心得體會一年級及收獲篇二

制作彩泥是一項非常有趣的手工活動，既可以促進兒童的想象力和創(chuàng)造力，又可以鍛煉孩子的手部協(xié)調(diào)能力。在這項活動中，孩子們可以自由發(fā)揮，想象出各種形狀和顏色的作品，讓自己的創(chuàng)意得以實現(xiàn)。

第二段：介紹制作彩泥的材料和步驟。

制作彩泥的材料很簡單，只需要白色泥粉、食用色素和水就可以了。首先，將適量的泥粉放入一個容器中，然后加入適量的食用色素和水，攪拌均勻就可以了。如果想要制作出不同的顏色，可以根據(jù)需要加入不同的食用色素。如果需要調(diào)整顏色深淺，可以適當(dāng)添加水或泥粉。

制作彩泥的過程非常有趣，孩子們可以隨意發(fā)揮自己的想象力，制作出各種形狀和顏色的作品。在這個過程中，他們會感受到自己的創(chuàng)造力和能力得到了充分的發(fā)揮，這無疑會讓他們產(chǎn)生強烈的成就感和自信心。

第四段：講述制作彩泥的過程中的困難與挑戰(zhàn)。

雖然制作彩泥看起來很簡單，但實際上也存在著一些困難和挑戰(zhàn)。例如，制作出顏色深淺均勻的彩泥需要一定的經(jīng)驗和技巧；適當(dāng)控制水的用量也是一個需要注意的問題。但這些困難和挑戰(zhàn)也是可以克服的，只要孩子們多加嘗試和練習(xí)，就一定能夠取得好的成果。

制作彩泥是一項有趣的手工活動，可以鍛煉孩子的手部協(xié)調(diào)能力，促進他們的想象力和創(chuàng)造力。通過這個過程，孩子們可以感受到自己的能力和自信心得到了提升，這對于他們的成長和發(fā)展來說是非常有益的。因此，在家長的指導(dǎo)下，讓孩子們多嘗試制作彩泥，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力，讓他們的童年更加美好和豐富。

制作彩泥的心得體會一年級及收獲篇三

自從進入一年級，我的學(xué)習(xí)生活就不再局限于課堂上的知識學(xué)習(xí)。每周家?；尤蘸驼n余時間，我們都會參與到學(xué)校的勞動中來。在這個過程中，我不僅學(xué)會了如何完成自己分內(nèi)的工作，還意識到了身為學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)，找到了與同學(xué)團結(jié)合作的樂趣。

在學(xué)校的勞動中，我意識到了盡自己最大能力完成任務(wù)的重要性，感受到了當(dāng)自己的行動被認可時的成就感和自豪感。我和同學(xué)們合作搬運校園垃圾，收集教室中的散落雜物，反復(fù)傾聽老師為我們指導(dǎo)的方法和技巧，在這個過程中，我逐漸掌握了許多勞動技能，也提高了我的自我價值感和對團隊合作的認識。

第三段:意識到身為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

在勞動的過程中，我們還能深刻體會到我們作為一名學(xué)生所具備的責(zé)任和義務(wù)。做好每一次勞動任務(wù)不僅是為了保護和美化學(xué)校環(huán)境，也是為了提高我們學(xué)生的素質(zhì)和互助精神，讓我們與學(xué)校、家庭共同建設(shè)一個美好的校園和社會。

第四段:與同學(xué)團結(jié)合作的樂趣。

在完成勞動任務(wù)的過程中，我和同學(xué)們互相幫助，一起分享進步和成功的喜悅。我們鼓勵彼此，互相鞭策，激發(fā)了內(nèi)在的動力和斗志。這種團結(jié)合作的精神在學(xué)習(xí)中也同樣適用，相信通過合作互助，我們能夠在學(xué)習(xí)上更加高效地取得進步。

第五段:總結(jié)。

經(jīng)過一年級的勞動課程，我收獲了許多技能和能力，也感受到身為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，更從中體會到了合作的樂趣。這些通過勞動課程的收獲，不僅讓我在學(xué)習(xí)和生活中更有信心，也讓我有了更健康向上，積極陽光的生活態(tài)度。我相信，只要繼續(xù)努力，我和同學(xué)們能夠取得更大的進步。

制作彩泥的心得體會一年級及收獲篇四

一年級的小學(xué)生已經(jīng)度過了一個充滿故事與生活趣味的學(xué)期。接下來，我們將借此機會歸納一下同學(xué)們在這段時間里的收獲與展示心得體會。

第一段：表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲獎項。

作為小學(xué)新生，同學(xué)們在多方面都表現(xiàn)得非常出色。他們不僅在學(xué)習(xí)上成績斐然，還在體育、美術(shù)等方面展現(xiàn)出了獨特的特長。更值得一提的是，部分同學(xué)還在學(xué)期初的奧數(shù)比賽中獲得了優(yōu)異的成績，為班級爭得榮譽。同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)讓家長和老師都非常驕傲，也激勵著更多的同學(xué)向這樣的目標(biāo)前進。

第二段：遇見美好，收獲快樂。

一年級的同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上有所收獲，還在生活中遇見了很多美好的事物。在學(xué)期初，同學(xué)們興致勃勃地參觀了垃圾分類的展覽，學(xué)習(xí)了保護環(huán)境的重要性；在課余時間，同學(xué)們互相交流著文化差異和家鄉(xiāng)故事，收獲了快樂和友誼。老師們帶領(lǐng)同學(xué)們走出課堂，用生動有趣的方式教授知識，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)令人愉悅的一面。

第三段：挑戰(zhàn)自我，成長迅速。

小學(xué)新生面臨著許多的挑戰(zhàn)，需要在短時間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境與要求，這對于他們而言是一個不小的角色轉(zhuǎn)換。但同學(xué)們表現(xiàn)得大膽、積極、充滿自信。他們勤奮刻苦，不怕困難，遇到問題能主動尋求解決的方法。在課堂上，他們積極思考問題，敢于表達自己的觀點；在集體活動中，他們表現(xiàn)出良好的合作意識與組織能力。同學(xué)們的成長速度讓人驚嘆，讓人期待他們未來繼續(xù)發(fā)展的潛力與活力。

第四段：分享經(jīng)驗，展示成果。

在收獲與成長中，同學(xué)們需要學(xué)會分享、展示成果，展示自己的優(yōu)點和長處。在學(xué)期末，同學(xué)們展示他們收獲成果的展覽、演出、口語表達和小作文等各種形式。這不僅為他們提供了展示自己的機會，也激勵、鼓舞了不讓同學(xué)的學(xué)習(xí)動力。同學(xué)們分享了他們在學(xué)習(xí)、生活等各個方面的體會與經(jīng)驗，也為班級注入了無限的活力和正能量。

第五段：展望未來，繼續(xù)前行。

一個學(xué)期的收獲和成長只是一個開始，我們期待著所有同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)和生活中都能繼續(xù)追求更高的目標(biāo)，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，成為更加優(yōu)秀的自己。同時，也希望通過這次的展示和總結(jié)，讓所有同學(xué)都能認識到自己的努力和收獲，并在未來的學(xué)習(xí)和生活中有更多的動力和信心去前行。

在這些收獲與展示的過程中，同學(xué)們不僅學(xué)會了知識，也懂得了合作、分享和成長。我們相信，在未來的日子里，他們會走得更遠，做得更好。同時，我們也希望所有未來的小學(xué)生能夠看到自己在學(xué)習(xí)和成長中的價值，不斷前進，到達理想的彼岸。

制作彩泥的心得體會一年級及收獲篇五

假期是小學(xué)生們期待已久的時光，一年級的假期更是豐富多彩。在這個暑假里，我收獲了很多，感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成長的快樂。在度過這個假期的同時，我也體會到了勞動與休息的平衡之道，以及家庭和諧的重要性。

首先，假期給了我學(xué)習(xí)新東西的機會。在假期里，我參加了一些興趣班。我去學(xué)習(xí)了鋼琴和畫畫，這是我一直以來都很向往的。在鋼琴課上，我學(xué)會了如何彈奏《小星星》，每次成功地彈奏出一段旋律時，我都會感到無比的自豪和快樂。在畫畫課上，我嘗試著用顏料勾勒出一個個栩栩如生的形象，畫畫的過程中每一筆每一劃都給了我很大的成就感。通過這些課程，我了解到學(xué)習(xí)可以是一件既有趣又有價值的事情，激發(fā)了我對于學(xué)習(xí)的熱情。

其次，假期也讓我體驗到了勞動與休息的平衡之道。每天早上，我都會花一些時間閱讀一本好書。我先用手指在每一行的字上滑動，隨著情節(jié)的展開，我的心情也逐漸被帶入故事里。有時候，我還會和書中的主人公一起瘋狂冒險，有時候，我會感受到書中的智慧和哲理。而在下午的時候，我會和爸爸媽媽一起去公園散步或者騎車，享受戶外自由自在的時光。這樣的時間安排讓我在學(xué)習(xí)新知識的同時，也得到了充分的休息和放松。我懂得了勞動與休息的平衡對于健康成長是多么重要。

再次，假期是親子互動的最佳時光。平日里，爸爸媽媽很忙，他們往往回到家都已經(jīng)很晚了，沒有太多的時間和我一起玩耍。這個假期終于讓我們有了更多的時間可以在一起。我們一起做飯、看電影、聽音樂、玩游戲，每天都過得很開心。爸爸媽媽陪伴在我身邊，我感受到了家的溫暖和親情的濃厚。我知道，家庭的和諧是我成長的搖籃，也是我心靈的棲息地。

最后，這個假期也給我留下了美好的回憶。我和爸爸媽媽一起去了動物園、博物館、游樂園，還有了很多的戶外野餐。在動物園里，我近距離地看到了大熊貓，它那憨態(tài)可掬的樣子讓我笑得合不攏嘴。在博物館里，我看到了許多古老的文物和珍貴的藝術(shù)品，它們各自都有著自己的故事。在游樂園里，我和朋友們一起體驗了刺激的過山車、驚險的碰碰車，我們大聲笑著，度過了快樂的時光。這些美好的回憶會使我終身難忘，它們是我成長的見證。

總而言之，一年級的假期給了我很多寶貴的收獲。通過學(xué)習(xí)新東西，我了解到學(xué)習(xí)本身的樂趣；通過勞動與休息的平衡，我懂得了勞逸結(jié)合的重要性；通過親子互動，我體會到了家庭的溫暖與和諧；通過美好的回憶，我感受到了成長的喜悅。這個假期不僅使我度過了一個豐富多彩的暑假，更讓我在生活和成長中有了更深層次的體會。我相信，這個假期的收獲會伴隨著我，指導(dǎo)著我的未來。

制作彩泥的心得體會一年級及收獲篇六

時光荏苒，歲月不居，20xx年是我忙碌充實而又快速成長的一年。這一年，我擔(dān)任年級主任、語文教研組長、年級備課組長和兩個班的語文教學(xué)，只是上半年為九年級，下半年為七年級。回首思望，從一開始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢徘徊迷茫到而今的目標(biāo)明確步履堅定，這中間凝聚了太多人的幫助和支持，有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和信任，有老師的配合支持與理解，在此表示深深的感謝。下面我就從思想、工作、業(yè)務(wù)等方面將我這一年的工作向各位進行匯報。

作為年級主任，我深感肩上責(zé)任的重大：九年級時，是畢業(yè)班，中考成績是社會認可學(xué)校的重要依據(jù)；現(xiàn)在的七年級，是三峽大學(xué)附中揭牌的第一屆，學(xué)校寄予厚望。為了讓學(xué)生成材，讓家長滿意，讓學(xué)校放心，一年來我對工作從不怠慢，應(yīng)該是超負荷奔跑。作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得老師們的認可和支持，所以在考勤、落實各級指示、管理學(xué)生、課堂教學(xué)等方面都能嚴格要求自己。其實，我也有許多的困難與煩惱，但在個人利益與學(xué)校工作相沖突時，我能從大局出發(fā)，合理取舍，把工作作為自己立足的根本。這種態(tài)度和原則也許是年級工作能夠順利開展的原因之一吧。

一年來，根據(jù)學(xué)校和政教兩處的要求，我始終以班主任和各備課組長為核心，認真研究，精心思考，周密安排每項工作。每天早中晚的三查三到和隨機檢查促進了年級教育教學(xué)工作的落實到位。特別是培優(yōu)輔差的改進、質(zhì)量分析的創(chuàng)新提高了中考備考的有效性，使得今年中考圓滿完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)。

現(xiàn)在的七年級，盡管還有許多不足之處。我抓住年級特點，把習(xí)慣、素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為工作重點，提醒自己：不僅要配合班主任管好自己所帶的班級的學(xué)生，還有那8個班級的學(xué)生都是自己的教育管理對象。而且也正一直努力做著這件事情。以務(wù)實的精神協(xié)同班主任及任課老師研究學(xué)生、分析學(xué)生，齊抓共管，使七年級的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)到素養(yǎng)等各方面都有了很大的提高，逐步步入良性循環(huán)的軌道。

在這一年里，積極參加教育教學(xué)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真實施教育教學(xué)改革，在一系列活動中雖然取得了一定的成績，提高了自身素質(zhì)，也凝聚了一些教書育人和管理的心得，有6篇文章獲得國家、省、市級獎勵，還有一篇發(fā)表于《中國教育科研》。我所在的語文組被評為“全國作文教學(xué)先進單位”，課題立項我校被確定為作文教學(xué)實驗學(xué)校。當(dāng)然這些遠遠不夠，今后，我將進一步的努力，爭取使自己的教學(xué)理念、業(yè)務(wù)水平進一步的提高。

述職人：xx。

xxxx年xx月xx日。

回頭看看，初一年級組在吳校長和駐級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下，在全體初一年級組老師的共同努力下，本學(xué)期順利地開展了各項教育教學(xué)工作，通過一學(xué)期的努力，圓滿的畫上了一個句號。整個年級組團結(jié)一致，齊心合力，在穩(wěn)定中不斷進步，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，取得了可喜的成績。

初一年級是起始年級，一向是學(xué)校工作的重點之一。開學(xué)伊始，我們針對年級學(xué)生年齡小、人數(shù)多、日常行為不規(guī)范的特點，在開學(xué)初召開了初一年級開學(xué)典禮，在會上向?qū)W生強調(diào)了學(xué)生行為規(guī)范、中小學(xué)差別、學(xué)生的紀律觀念，對新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進作用。初一年級開學(xué)初工作頭緒繁多、老師們都能一心撲在工作上認真討論，及時地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想，即：堅持\\\"育人為主導(dǎo)，質(zhì)量為中心，學(xué)生為主體\\\"的教育思路，提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實踐能力，突出養(yǎng)成教育，切實提高教育教學(xué)水平，讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長放心，一個學(xué)期來的工作業(yè)績充分說明了這一指導(dǎo)思想的正確性。

團結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來，以班主任和各備課組長為核心，認真研究，精心策劃，周密部署每項工作。每個班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體，不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強的凝聚力，每個備課組又以備課組長為核心，通力協(xié)作，落實到位，全體教師精誠團結(jié)。全體老師全身心的投入到教學(xué)工作，特別是本年級的班主任，在早晨7：00左右就匆匆來到學(xué)校，開始忙碌緊張的一天，傍晚很晚才回家，其他許多老師皆是如此，他們這種忘我工作的精神實是讓人敬佩，且這種榜樣的力量和這種精神也激勵了許多老師，形成了一股比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。實踐證明：初一年級組是一個團結(jié)向上、快樂和諧、有凝聚力、有責(zé)任心的團隊。我們一個學(xué)期的心血沒有白費：思想教育，結(jié)出豐碩成果，迄今初一學(xué)生尚未出現(xiàn)大的違紀現(xiàn)象；這是一個了不起的進步；這也足以說明，半年來我們初一年級組的每一位同仁付出了怎樣的努力！

制作彩泥的心得體會一年級及收獲篇七

假期是一年級學(xué)生們最期待的時刻，即使只有短短的幾天，但孩子們卻能從中找到無限的樂趣和收獲。在這個假期里，我和同學(xué)們度過了一段愉快而有意義的時光。我從中獲得了許多寶貴的體會和教訓(xùn)，下面我將與大家分享我的心得體會。

首先，假期給了我休息和放松的機會。平時因為繁重的學(xué)業(yè)壓力和各種活動，導(dǎo)致我經(jīng)常感到疲憊和壓抑。然而，假期的到來讓我可以遠離熙熙攘攘的校園和沉悶的課堂，享受自由自在的時光。我可以睡個長覺，享受美味的食物，和親朋好友一起玩耍。這樣的放松讓我覺得心情舒暢，煥發(fā)了新的能量，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。

其次，假期給了我豐富自己的機會。在假期中，我有充足的時間去閱讀好書、寫寫日記，還可以參加各種興趣班和課外活動。在參加這些活動的過程中，我不僅學(xué)到了很多新的知識和技能，還結(jié)交了許多有共同興趣愛好的朋友。通過和他們的交流和互動，我擴展了自己的見識，變得更加開朗和自信。這些經(jīng)歷讓我明白，只有不斷學(xué)習(xí)和嘗試，才能不斷成長和進步。

再次，假期給了我與家人共度時光的機會。平時因為忙碌的學(xué)業(yè)，我很少有時間和家人一起共進晚餐或是做些家務(wù)。但是在假期里，我與家人共同度過了許多美好的時光。我們一起去公園野餐，一起做家務(wù)，還一起看電視討論新聞。通過這些活動，我更加深刻地感受到了家人的關(guān)愛和支持，也更加珍惜與家人在一起的寶貴時光。與家人共度假期，不僅加強了我們之間的感情，也讓我更好地理解了家庭的溫暖和重要性。

此外，假期也是我反思和總結(jié)的時刻。在假期中，我回顧了過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不完善之處。我意識到要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，需要更加認真地對待每一門功課和每一個任務(wù)。我也明白到要修正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，如拖延和偷懶。通過這次反思和總結(jié)，我制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，希望在新的學(xué)期中能取得更好的成績和進步。

綜上所述，假期不僅給了我身心放松的機會，還讓我有機會豐富自己、與家人共度時光以及反思總結(jié)。在未來的日子里，我將用假期的收獲和體會作為動力和目標(biāo)，不斷努力，追求更高的學(xué)業(yè)成績和個人發(fā)展。我相信，在老師、家人和同學(xué)的支持和幫助下，我一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，邁向更加美好的未來！

制作彩泥的心得體會一年級及收獲篇八

假期是所有學(xué)生最期待的時刻，這個假期小朋友們可以放松身心，同時也可以開展各種豐富多彩的活動，收獲了很多。作為一年級的小學(xué)生，我也度過了一個充實而有意義的假期。在這個假期里，我體會到了閱讀的樂趣，鍛煉了動手能力，增長了知識，收獲了友誼。

首先，在假期里我讀了很多書，體會到了閱讀的樂趣。平時在學(xué)校，我們沒有太多的時間去閱讀，但是假期里有大把時間，我可以盡情地閱讀，體驗到了世界的多姿多彩。我讀了很多兒童文學(xué)作品，例如《彼得兔的故事》、《海底兩萬里》等，這些故事打開了我的思維，引發(fā)了我的想象力。讀完這些書后，我總是沉浸在故事中，仿佛進入了一個奇妙的世界。在閱讀的過程中，我不僅提高了語文水平，還對生活有了更深的理解。

其次，在假期里，我還鍛煉了一些動手能力。我經(jīng)常會和爸爸一起做一些手工制品，比如折紙、剪紙等等。動手制作的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的手眼協(xié)調(diào)能力得到了增強，創(chuàng)造力也得到了培養(yǎng)。我還嘗試了一些簡單的料理，比如做飯、烘培，雖然做得不是很好吃，但是我感到很有成就感，因為這是我自己動手做出來的。通過這些動手的活動，我不僅鍛煉了自己的動手能力，還培養(yǎng)了耐心和細心。

第三，假期是一個增長知識的好時機。在寒假里，我報名參加了一個知識講座。講座上，老師給我們講解了一些有趣的科學(xué)知識，比如講解了魚的來源、星星的形成等等。通過這些講座，我了解到了很多以前從未聽說過的知識，這使我對自然科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我也參觀了一些博物館，比如自然博物館，這里有各種各樣珍貴的化石、動物標(biāo)本，我深深地被這些生物的多樣性所吸引。假期里的這些活動，讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，也拓寬了我的知識面。

最后，假期給了我與朋友們交流的機會，收獲了友誼。在假期里，我和同學(xué)們相約去了游樂園，一起玩得非常開心。我們在旋轉(zhuǎn)木馬上尖叫，一起玩水，還分享了彼此喜歡的動畫片和游戲。這些親密的交流讓我們更加了解彼此、增進了友誼。假期里還有一次班級聚會，我們一起唱歌跳舞，共度了一個愉快的時光。這個假期收獲的友誼讓我感到非常溫暖和幸福。

總而言之，這個假期我收獲了很多。通過閱讀，我享受到了閱讀的樂趣；動手制作讓我鍛煉了動手能力；參加知識講座和參觀博物館讓我增長了知識；與朋友們一起游玩讓我收獲了友誼。我相信這些收獲將成為我人生的財富，對我未來的成長有著積極的影響。

制作彩泥的心得體會一年級及收獲篇九

在一年的四季中，秋天是最適合收獲的季節(jié)。隨著一年級的秋季進入了尾聲，相信同學(xué)們不僅在學(xué)習(xí)上收獲滿滿，生活中也會有很多值得回味的美好時刻。秋天不僅帶來了收獲的歡喜，也讓我們更加深刻地感受到了自然的魅力。在這個美好的季節(jié)里，讓我們一起回顧秋天的點點滴滴，感受成長和收獲的快樂。

第二段：學(xué)習(xí)上的收獲。

一年級的同學(xué)們在這個秋天，在學(xué)習(xí)上收獲了很多。從字母發(fā)音到簡單的加減法計算，大家都用心學(xué)習(xí)，不斷進步。在語言表達和寫作方面，同學(xué)們進步顯著，大膽地表達自己的思想和感受，展現(xiàn)了自己的個性和才華。同時，在團隊協(xié)作和交流能力方面，同學(xué)們也有很大的進步，變得更加自信、獨立和自主。

第三段：生活中的收獲。

在學(xué)習(xí)之外，同學(xué)們也在生活中收獲了很多。大部分同學(xué)能夠主動養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如按時就寢、簡單整理書桌等。此外，同學(xué)們也更加熱愛運動和感受大自然的美妙。很多同學(xué)在周末會去公園，玩滑梯、蕩秋千，享受陽光暖暖和和落葉飄飄的秋日美景。這些生活上的小收獲，讓同學(xué)們對生命充滿了感恩和喜悅。

第四段：感受自然的收獲。

秋天是一個充滿變化的季節(jié)，它將給我們帶來不同的驚喜和收獲。在這個季節(jié)，同學(xué)們通過觀察周圍的景物，學(xué)會了欣賞和感受自然的美妙。在校園內(nèi)或周邊公園，滿目繽紛的顏色，金黃色的桂花香氣、飄蕩在空氣中的落葉，都成為同學(xué)們探索大自然的素材。同學(xué)們不僅了解了季節(jié)變遷的規(guī)律，也培養(yǎng)了對自然的敬畏和欣賞之情。

秋天是收獲的季節(jié)，對于一年級的同學(xué)們來說，這個季節(jié)更是一個成長的季節(jié)。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，同學(xué)們都有所進步和收獲。借助自然，同學(xué)們也在感受大自然的美妙和神秘，更深刻地意識到生命的寶貴和珍貴。在未來的成長之路上，同學(xué)們也將繼續(xù)秉承這份感受和收獲，不斷努力，成長更好的自己。

制作彩泥的心得體會一年級及收獲篇十

大家好！首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這樣一次機會，能夠和大家一起交流孩子成長歷程中的收獲與困惑。非常希望能將自己的一點心得能與諸位互通有無、取長補短。我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時間放到了自己的工作上，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。所以，我的想法僅是一家之言，歡迎大家批評指正。今天我想?yún)R報的是：

家校合作，用愛構(gòu)筑孩子成長的橋梁。

前幾天吃晚飯時，跟孩子聊起開家長會的事，我問她：“你希望媽媽家長會上講些什么？”，孩子想了想說：“既高興又緊張”，一問才知道她在回憶剛?cè)雽W(xué)時自己的心情，那時候我們家長的心情也如此。轉(zhuǎn)眼間，一年級馬上就要過去了，近一年的時間里，孩子在各方面帶給我們很大的驚喜。從孩子點點滴滴的進步中，我也體會到了老師付出的辛勤勞動。在這里我也向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的學(xué)校和老師表示衷心的感謝。

我先跟大家交流的。

第一方面是：父母做好榜樣，培養(yǎng)孩子的身心健康。

任何重要的事情也比不上孩子的健康重要，任何好也不如孩子的性格健康好。良好的家庭教育是孩子孕育發(fā)展的沃土，是孩子健康成長的搖籃。這種健康包括身體健康和心靈健康。維護身體健康我們家長要做的就是管好衣食住行，特別是保證飲食有營養(yǎng)、健康，少吃零食。這一點我們家長肯定都做得很周到。我想多說幾句關(guān)于心靈健康的。我教的學(xué)生比較大，各種性格的學(xué)生都有，社會風(fēng)氣給孩子帶來很大的影響，孩子過了兒童階段性格基本養(yǎng)成了，這種性格養(yǎng)成與我們家長的引導(dǎo)有很大關(guān)系?，F(xiàn)在我們的孩子沒有是非明辨能力，在這方面家長的一言一行就是孩子的一面鏡子。舉幾個孩子注意的小例子吧：去公共場所，吃東西的袋子、擦鼻涕的紙巾要扔到垃圾桶里，不要隨地亂扔；外出吃飯時一定記得要先洗手；在人多的超市等地方不要亂跑亂鬧；有時看到一些不文明的行為時孩子會用特殊的眼神看我，這時要告訴她誰對誰錯，什么是高尚的什么是低俗的，告訴她怎樣保護自己，等等。

第二方面：多信任多交流，做孩子的良師益友。

我們都愛自己的孩子，但是我覺得要讓孩子知道這種愛只有父母才能給予。讓孩子學(xué)會孝順，懂得感恩。我給她講過袋鼠的故事：所有雌性袋鼠都長有前開的育兒袋，里有四個乳頭。小袋鼠生下后立即存放在袋鼠媽媽的保育袋內(nèi)。直到6-7個月小袋鼠長到育兒袋里再也容納不下了，它只好搬到袋外來住，才開始短時間地離開保育袋學(xué)習(xí)生活。一年后才能正式斷奶，離開保育袋。有時候，小袋鼠也會在育兒袋里拉屎撒尿，母袋鼠就得經(jīng)?！按驋摺庇齼捍男l(wèi)生。當(dāng)聽到袋鼠媽媽要用嘴巴整理育兒袋里的糞便時，她很驚訝的嘆了口氣，我立即給她講她時候的故事，她很認真的聽，我知道我的目的達到了。

第三方面，倡導(dǎo)讀書理念，養(yǎng)成孩子讀書好習(xí)慣。

年初讀了著名主持人楊瀾寫給女兒的十四條人生忠告。其中有幾條是這樣的，一：養(yǎng)成看書的習(xí)慣，二：擁有品位，三：要試著發(fā)現(xiàn)生活里的美，七：培養(yǎng)健康的心態(tài)，重視自己的身體。看了之后，我很受啟發(fā)，同時想到一個同事跟我講過的一句話，她說“孩子就是一塊發(fā)好的面，你把他捏成啥樣就是啥樣?！蔽矣X得這句話很對，在孩子沒有是非對錯的能力之前，家長的引導(dǎo)尤為重要。

家庭教育是父母肩負的神圣重任。如果家庭教育跟不上，父母對孩子施加不良的影響，那么學(xué)校的良好教育在孩子身上也很容易失敗。說到讀書，我想大部分家長還是認可多讀書這種觀點的，孩子將來要進入社會、要與別人交流，要依靠談吐和修養(yǎng)說服別人，多讀書的人才可能成為一個出口成章、有品位的人。讀書應(yīng)該成為每個孩子必備的人生習(xí)慣，而不應(yīng)該成為功利性的、要“有什么用”才行。我們現(xiàn)在苦惱的可能就是怎樣才能引導(dǎo)孩子讀書？在家里我們盡量多陪她讀，但是效果是非常緩慢的。我覺得學(xué)校的引導(dǎo)非常有效：今年四月小學(xué)開展了首屆讀書月活動，孩子回家一板一眼的跟我們表演他們班參加比賽的節(jié)目，那么長的臺詞背的非常流暢，連別人的臺詞也能一字不落的背下來，還常說的一句話是“讓讀書成為一種生活方式”——這也是實驗小學(xué)的校訓(xùn)。我跟孩子的爸爸非常高興，因為這是我們倆一直想給孩子灌輸卻不知如何下手的一種理念，通過這樣一個活動，孩子深深記住了讀書的重要性，現(xiàn)在對讀書是越來越感興趣，看書的時間也越來越長，寫的日記也越來越有意思，語文成績也越來越好，甚至?xí)鴮懮隙急仍瓉碚J真工整不少。

說到習(xí)慣我多說幾句，這可能是很多家長愁腸的事情，我也如此。我們都希望自己的孩子能坐得住、能細心、能積極向上。我想這除了平時的教育還有家長的言傳身教，當(dāng)然我不知道這有沒有效，但我依然給孩子施加一種影響：爸爸媽媽工作出色是因為不斷學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不分年齡。在她眼里，我們也是愛學(xué)習(xí)的爸爸媽媽。所以我要說，不論我們家長是從事何種職業(yè)，只要有了孩子，教養(yǎng)子女就是一種神圣的行業(yè)和義不容辭的責(zé)任。

第四個方面：家校合作努力，為孩子成功人生奠基。

蘇霍姆林斯基說過：“只有家庭而沒有學(xué)校，或只有學(xué)校而沒有家庭都不能單獨的承擔(dān)起塑造人的細致復(fù)雜的任務(wù)。”因此，除了我們做好家庭教育外，還要加強與學(xué)校的交流與合作，取長補短，更好為孩子人生鋪好道路。

一位家長曾傳授我的經(jīng)驗是多與教師多溝通，及時了解孩子在校的學(xué)習(xí)成長情況，這本身就是對子女的一種關(guān)愛，也是一種鞭策、監(jiān)督。道理如此，但我做的并不到位，給自己找的借口是時間緊、工作忙，而其實這才疏忽了教育的好機會。家庭教育是學(xué)校教育的延續(xù)，是對于學(xué)校教育以外不能涵蓋的地方進行補充和完善，因而架起家校共育的橋梁是非常重要的。入校之前我們并沒有讓她去刻意去先學(xué)什么，上了小學(xué)真正從零開始的。一年級馬上就要過去了，近一年的時間里，孩子發(fā)生了很大的變化：自己一個床睡覺了，電視基本不看了，回家先做作業(yè)了，吃飯不挑食而且能坐在飯座前跟大人一塊吃了······這些都與她的班主任朱老師的諄諄教誨是分不開了，清明放假的最后一天晚上，孩子對我說：“媽媽，明天就要上學(xué)了，真好！”我問為什么？她說：“我想朱老師了?！睆倪@里我也真的體會到了老師的偉大。

坦白說，我的孩子并不是最優(yōu)秀的，但是我們作為家長看到了她的變化，每一天她都會給我們帶來驚喜，這是最讓我們家長感到欣慰的。應(yīng)該說這些改變的直接動力是來自于老師，孩子建立起對老師的欽佩與仰慕之情，學(xué)校教育才會順利開展。我們家長只是做了一些輔助工作。對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。我再舉個例子，我的一名很優(yōu)秀的學(xué)生成績在全市名列前茅，關(guān)鍵是她的性格非常沉穩(wěn)而且很陽光，這很讓我羨慕，在一次和她媽媽交流起來時我向她取經(jīng)，她媽媽很謙虛說：“其實我根本沒什么好方法，我只是把老師講的都做到了，可能比別的家長做的全面些、細致些”。我想只要我們相信學(xué)校、信任老師，支持、配合學(xué)校的安排，孩子終究會向著完美的方向發(fā)展。

最后，我想用盧梭的一句話及一點體會結(jié)束，他說：“上帝打造了我，同時把模子打碎了”。是啊，每個孩子都是獨一無二的，只要我們用心構(gòu)筑孩子成長的橋梁，愛心在左，方法在右，始終陪伴孩子走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，那么孩子生命中必會點綴的鮮花彌漫。穿枝拂葉行走的他們，即便是踏著荊棘，也不會覺得痛苦，有淚可落，也不會悲涼。

最后，祝老師們身體健康，工作順利；

祝家長朋友們家庭和睦，生活幸福；

謝謝大家。

制作彩泥的心得體會一年級及收獲篇十一

秋天是收獲的季節(jié)，對于小學(xué)一年級的學(xué)生來說，這不僅指的是農(nóng)作物的豐收，更是指他們在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中的各種收獲。我也是一名小學(xué)一年級的學(xué)生，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我收獲了很多，下面我將分享我的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)收獲。

在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)會了認字、寫字、算術(shù)和音樂等知識。我記得第一次認識到音樂課時，我很開心，因為我喜歡聽歌，每天練習(xí)都很認真，逐漸地我學(xué)會了節(jié)奏和唱調(diào)。在語文和數(shù)學(xué)課上，我也漸漸習(xí)慣了聽講、做作業(yè)、背誦，還學(xué)會了“有人帶頭，跟著就能跑”。將今天所學(xué)與昨天對比，總體上，我的學(xué)習(xí)進步了很多。

第三段：生活收獲。

在生活方面，我也有了許多收獲。比如，我學(xué)會了如何與同學(xué)交往、如何尊重師長、如何保護自己等。在體育鍛煉中，我更加強壯了身體，變得更有活力和勇氣。在班級文化活動中，我更多與同學(xué)合作，加深了彼此之間的感情，同時也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。

第四段：思想收獲。

在這半年的學(xué)習(xí)和社交中，我也有了很多思想上的收獲。首先，我認識到了勞動的意義，體驗到了勞動的快樂，學(xué)會了珍惜勞動果實。其次，我也明白了為人處事的道理，學(xué)會了尊重他人，同時爭取他人的尊重和信任。最后，在多次小戲劇表演中，我也體驗到了自己的才藝和自信，明白了“不怕失敗，只要勇敢嘗試”。

第五段：總結(jié)。

回想起這半年的學(xué)習(xí)生活，我覺得自己受益匪淺。當(dāng)然，也有猶豫、迷茫還有缺點，但我相信，只要繼續(xù)努力，加油，我一定能超越自我，成為更好的自己。未來的日子里，我還有很多收獲等著我，相信在秋天的收獲季節(jié)里，我會有更多的成長和進步。

制作彩泥的心得體會一年級及收獲篇十二

作為學(xué)生，每年都會有不同的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，而在一年級的時候，我們首次接觸到了課堂和校園生活。除此之外，我們還開展了許多勞動活動，從中收獲了很多。在這篇文章中，我將分享一些我在一年級勞動活動中的收獲和心得體會。

第一段：勞動體驗的意義。

在我的理解中，勞動對于一年級學(xué)生來說非常重要，因為它可以幫助我們把理論知識與實踐相結(jié)合。通過勞動活動，我們可以學(xué)到很多不同的技能，例如如何播種、修剪植物、清理教室等等。此外，勞動活動也可以教會我們?nèi)绾闻c他人合作，以及怎么做好領(lǐng)導(dǎo)和團隊員工。

第二段：勞動之花——清潔衛(wèi)生。

在一年級的時候，我們經(jīng)常參加緝揀廢品、打掃教室、整理課桌和椅子等清潔衛(wèi)生工作。這些工作看似簡單，但卻是必不可少的。通過清潔衛(wèi)生的工作，我們可以學(xué)到許多珍貴的東西，例如如何面對困難和挑戰(zhàn)，如何合理規(guī)劃時間，以及如何與他人協(xié)作。這些技能將在今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。

第三段：勞動之緣——校園種植。

除了清潔衛(wèi)生之外，我們在一年級還參與了種植活動。每個學(xué)生都可以用自己的方法種植植物，如花卉、蔬菜和水果。在整個種植的過程中，這些植物需要我們的耐心、細心和細致付出，從播種到成長，我們都可以積累到很多寶貴的經(jīng)驗。當(dāng)我們看到我們種下的植物逐漸茁壯成長，我們也會感受到這份喜悅和成就感。

第四段：勞動之薈——快樂運動會。

學(xué)校每年都會舉辦一次運動會，我非常喜歡參加運動會。在其中，我們不僅可以增強體質(zhì)，還可以領(lǐng)悟到親情、友情和愛情等方面的真諦。為了在運動會中表現(xiàn)好，我們需要付出大量汗水和努力。我深深體會到，只有在經(jīng)歷了艱辛的努力后，才可能取得成功。

第五段：勞動之心——感恩自然。

在學(xué)習(xí)勞動的過程中，我們不僅學(xué)到了一些實用技能，還深深感受到了大自然的魅力和神奇。她教會了我們從自然中獲取力量，并給我們帶來了豐厚的物質(zhì)和精神財富。在此，我要向大自然表達最深切的感謝與敬意，希望可以更加愛護我們的大自然，節(jié)約資源，保護環(huán)境。

總結(jié)：

在學(xué)習(xí)和生活中，勞動是不可或缺的一部分。在一年級的勞動活動中，我們獲得了許多珍貴的經(jīng)驗和感悟，它們已經(jīng)成為我們生命中不可或缺的一部分。我相信這些經(jīng)驗在今后的成長中將煥發(fā)出巨大的能量和價值。勞動的收獲，不僅是物質(zhì)方面的，更是最可貴的精神財富，也是人生道路上最壯麗的凱歌。

制作彩泥的心得體會一年級及收獲篇十三

彩泥是一種很有趣的手工制作材料，它可以用來制作各種形狀的小飾品和動物。在我們一年級的手工課程中，老師教給我們了如何自己制作彩泥。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐，我對制作彩泥有了更深入的了解和體會。下面我將分享我的心得體會。

第二段：準(zhǔn)備工作。

在制作彩泥之前，我們需要準(zhǔn)備好一些材料。首先，我們需要準(zhǔn)備面粉和食鹽，還有一些水。接著，我們需要選擇一些顏色鮮艷的油漆或色粉，這樣可以讓彩泥看起來更加漂亮。最后，我們需要一個大碗、勺子和攪拌桿。

第三段：制作過程。

制作彩泥的過程其實很簡單，只要按照一定比例混合所有材料即可。首先，我們需要把面粉、食鹽和水按照比例混合在一起，直到達到我們想要的質(zhì)地。接著，將這個混合物分別放進幾個不同的碗里，并加入不同的顏色材料。最后，用手或攪拌桿將顏色和面團混合均勻，就可以制作出不同顏色的彩泥啦！

第四段：技巧分享。

在制作彩泥的過程中，我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗和技巧。首先，面粉、鹽和水的比例是非常重要的。如果比例不當(dāng)，彩泥會太干或太濕。其次，顏色的加入也需要一定技巧。顏色的過多或過少都會影響最終的效果。最后，制作過程中需要不斷攪拌和揉捏，這樣才能讓彩泥更加柔軟，容易塑造。

第五段：結(jié)尾。

制作彩泥雖然很簡單，但其中也蘊含了許多快樂和樂趣。當(dāng)我們手捏著面團，制作出一個個漂亮的小飾品或小動物時，內(nèi)心充滿了成就感和滿足感。我很感激老師教給了我制作彩泥的方法，也很感激這一年來同學(xué)們的幫助和支持。我相信，制作彩泥的這份快樂和樂趣會陪伴我們所有的人生歲月，成為我們最珍愛的回憶。

制作彩泥的心得體會一年級及收獲篇十四

作為一年級的學(xué)生，一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲。在這一年中，我們不僅經(jīng)歷了豐富的學(xué)科內(nèi)容，還有各種各樣的活動和比賽。這一切的收獲和成果都需要有一個展示的平臺，今天我來分享一下我在展示中收獲到的心得體會。

【主體1：參加課程展示】。

在一年級中，我們有機會參加課程展示，展示自己一年來的學(xué)習(xí)收獲。為了展示得更好，我花了很多心思準(zhǔn)備PPT，準(zhǔn)備展示內(nèi)容和模型，更重要的是了解了自己的課程知識。雖然緊張，但我感覺自己講得很好，也因此獲得了班級和老師的好評。這次展示，讓我意識到學(xué)習(xí)不僅是為了考試，更重要的是能夠把所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到實際生活中，并向別人分享自己的成果。

【主體2：參加學(xué)科比賽】。

在一年級的學(xué)習(xí)中，我們還參加了各種學(xué)科比賽。我曾參加過語文、數(shù)學(xué)和英語比賽。回想起來，我最有成就感的是參加英語比賽。雖然期間非常緊張，但在比賽中我能夠把自己所學(xué)的英語知識運用到實際中，而且進行口頭表達，盡管有些緊張，但是得到了其他同學(xué)的贊揚。這次比賽，不僅讓我感到自己英語學(xué)習(xí)的水平有所提高，同時也在全校師生面前表現(xiàn)了自己的實力，為自己贏得了尊重。

【主體3：參觀博物館與展覽】。

在學(xué)習(xí)生活中，我們也有機會去博物館參觀展覽。在博物館，我看到了很多新鮮的東西，有些會讓人興奮，有些讓人感到神奇。比如說我曾參觀過科技館和自然博物館。在這里，我學(xué)習(xí)到了很多科學(xué)知識和實驗技巧，增長了自己的知識面和眼界。更重要的是，這些展覽也讓我理解到科學(xué)知識的重要性和廣泛性。

【主體4：參加體育活動】。

身體健康是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，因此體育活動也成了我們學(xué)習(xí)生活中的必要內(nèi)容之一。我們一年中有多次的體育比賽和運動會，我很幸運參加過一些。雖然我的體育水平一般，但這并不妨礙我享受比賽的快樂。在比賽中，我更懂得了協(xié)作和運動精神，也激發(fā)了我對更多的運動和運動技巧的興趣。

【結(jié)語】。

一年級的學(xué)習(xí)生活讓我獲得了很多收獲，不僅鍛煉了自己的思維能力和實踐技能，更重要的是讓我慢慢成長為一個自信、堅強、積極向上的孩子。在未來的學(xué)習(xí)和成長中，我也會不斷努力，希望在更多的展示和比賽中展現(xiàn)自己的實力和個性。