在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
2022中國大學生冬奧會心得體會及收獲一
生動精彩的解說,搭配著輕松的音樂,在短短50分鐘的時間內,給人帶來前所未有的愉悅的感受。航拍中國以空中視角展示中國風景:我們看到的,是海南的海濱風光,是新疆的異域風情;感嘆的,是黑龍江的沃野千里,是江西的一江碧水;陶醉的,是上海的歷史底蘊,是陜西的奔放豪情……
六集300多分鐘的航程,這些地方跨越祖國的東南西北,隨著鏡頭緩緩進入眾人的視野,向世界闡釋著東方大國的獨特神韻。
“這河山日月,本無常主,閑者便是主人。”站立在廬山之巔,便恍然能看到眾多武俠里的風流人物,陡峭峰林中透出隱隱俠氣,一顰一笑,滿是江湖仙俠之風。,仿佛與李白遨游,贊嘆“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;恍若與蘇東坡同行,感慨“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。一座座山峰或平緩,或陡峭,層層山峰,無言向人們闡述著繁華的歷史。
“北國風光,千里冰封,萬里雪飄?!蓖A粼诤邶埥y裝素裹的大地,雪白如糖霜一樣的冰雪映射出世界上最純真的色彩,掩埋在重重冰雪之下的千里沃野,是大自然給予的饋贈。魅力四射的雪鄉(xiāng),千形百狀的冰雕,有序新奇的采冰……冰雪,是黑龍江人獨特的生活方式。
“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”佇立在海南的海濱,感受熱帶島嶼的熱浪澎湃與激情火熱。沿海地區(qū)的燈塔,是一種責任,幾十年風吹雨打,更是一種使命?,F(xiàn)代化的貨船,漁民的高超技術,驚險刺激的海上項目,不僅展現(xiàn)了海南人民的生活,也向眾人展示出了藍色世界海洋的冰山一角。
以新的姿態(tài)俯瞰九州大地,在云霄之中,白云之下是一個別具一格的新的中國,新的角度,新的視野,中國的多姿風采,以新的方式展現(xiàn)在眼前。在這片我熱愛的土地上,存在著如此之多我所未知之處。
這片土地上,有可愛精靈一般的動物,有如同紅樹林海底世界,也有面對飛行器時,人們好奇的明眸,恢宏而莊重的樓房,高聳而現(xiàn)代的大廈……我體會到的是自然的蔚為壯觀,也是人與自然和諧相處的友善。
這盛世,如你所愿。有幸我親吻熱土,俯瞰九州,生于華夏,千年前,云端下也許是皎皎明月,也許是亭臺樓閣;而如今時隔千年,云端下卻是鱗次櫛比的樓宇,也是一個個奮斗的延續(xù)……
2022中國大學生冬奧會心得體會及收獲二
在高中的各門課程中,地理與其它學科相比,一個突出的特點就是文理交融。它既有理科的嚴密性與邏輯性,又具有文科的形象生動與靈活。因此,學習高中地理就要針對不同的內容,分別采用理科或文科的學習方法。下面主要介紹高中地理的學習方法和學習規(guī)律。
一、文理交融,學法兼用
高中地理中的自然地理(主要是高中地理上冊部分),包括宇宙、大氣、海洋、陸地等,主要屬于理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容,具有鮮明的理科特點,需要較多的邏輯思維。學習時,應該采用偏重理科的學習方法,強調理解重于記憶,以會用為目的,側重于對地理原理、地理規(guī)律的理解運用,聯(lián)系實際分析解決問題。平時還應多做練習,重視解題思路,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。
高中地理中的人文地理(主要是高中地理下冊和選修教材一)和區(qū)域地理(選修教材二),主要屬于文科內容,適合采用偏重文科的學習方法,在理解的基礎上加強記憶非常重要。學習時要多看書,熟悉和掌握知識要點;會看書,把握教材的脈絡和主要思想、觀點;還要多思多想,善于總結,形成自己的看法。學習人文地理側重于觀點、方法的運用,結合實際進行評價與反思。
二、圖文結合,易學好記
地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內容的呈現(xiàn)更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,采用圖文結合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理,使地理易懂易學、好記好用。
例如,“晝夜長短和正午太陽高度的變化”內容,必須結合“二分二至日全球晝長和正午太陽高度角”的圖像來學習,才能闡述清楚,理解透徹,遇到相關知識的試題時才能靈活運用,順利解答,脫離了地圖是難以弄懂和解答這類問題的。又如,“世界城市化的進程”內容,結合“世界城市人口比重的增長圖”和“上海城市建設用地的擴展圖”學習,使我們比較容易地理解城市化的概念,記住城市化的三個主要標志。
地圖是地理知識的載體和學習地理最重要的工具,運用地圖記憶地理知識是最準確、最牢固、最有效的記憶方法。地理內容紛繁復雜,但幾乎所有的地理知識都源于它在相關圖上的位置。學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記;平時要多看地圖(還可以填圖、繪圖),“圖不離手”(每次看幾分鐘也行),把地圖印在腦子里,并能在圖上再現(xiàn)知識。這樣,當我們解答地理問題時,頭腦中就能浮現(xiàn)出一幅形象、清晰的地圖:“地球運動”,“大氣分層”,“山河分布”,“洋流流向”,“國家位置”,“鐵路干線”,“工業(yè)中心”……于是,我們就可以從中準確而有效地提取需要的信息,從容作答。有的同學可能會認為,看圖太費時間,不如看書來得快。殊不知落實到圖上的知識印象深刻,經久難忘,便于運用,避免了死記硬背文字造成的多次重復耗時,枯燥無味,知識容易張冠李戴等弊病。因而從整體效果上看,圖文結合實際耗時并不多,效果卻很明顯。同學們學習地理,應該養(yǎng)成讀圖用圖的習慣,培養(yǎng)讀圖用圖的能力,只要胸有成“圖”,定能事半功倍。
三、知識聯(lián)系,融會貫通
高中地理的學科特點主要可概括為以下幾個特點:
1.學習的側重點是掌握“有什么規(guī)律?”“為什么?”“怎么辦”的問題。
初中地理更多的是學習“在什么地方?”“有什么樣的事物”“有什么特點”等問題,因此不可避免的涉及大量的記憶性的內容,因此其學習方法的側重點就是解決怎樣科學地、高效地記憶這些地理事實材料。
而高中地理側重解決的是地理事物的規(guī)律及其對人類生產生活的影響,通過探究這些規(guī)律的形成原因來為形成人類的相應對策服務。也就是說,應側重于通過多因素的綜合分析、歸納那些繁雜的地理事實材料,從中推導出一些規(guī)律,從本質上掌握其成因,最后形成人類生產生活的相應對策??梢?,高中地理的學法核心是理解而非記憶,是應用而非記憶。
2.無論自然地理或是人文地理都表現(xiàn)為以人地關系為主線的顯著特點,幾乎所有的地理問題都跟人類的生產、生活有著密切的關系,學習地理必須緊扣這條主線。
3.許多地理問題都有知識與能力的跨學科特點。自然地理部分主要與數學、物理、生物學科聯(lián)系較多,人文地理主要與政治聯(lián)系較多。對于我們面臨的高考大綜合考試意義尤其重大。
4.我們知道,高中地理是建立在初中區(qū)域地理基礎之上的,初中地理中區(qū)域的位置、地形、氣候、河流、資源等地理要素,往往是高中系統(tǒng)地理,特別是人文地理的基礎。因此,具備必要的初中地理知識是學好高中地理的保障。但是,由于種種原因,一些同學的初中地理知識已經淡忘,影響到高中地理的學習,因而有必要在高中地理的學習過程中適當復習一些初中地理的知識。一是可以抽點時間(讀報刊雜志的時間即可)瀏覽一下初中地理教材,主要是地球地圖知識、大洲大洋的分布、世界主要國家和地區(qū)的基本情況、中國分區(qū)地理等內容,加深這些基礎知識在頭腦中的印象。二是在高中地理的學習中,當涉及初中知識時,及時查找區(qū)域地圖或復習初中相關內容,注意高初中知識的有機聯(lián)系,把系統(tǒng)地理知識落實到具體的地理區(qū)域中去理解、分析、解決問題,使知識得以融會貫通。
四、小結:高中地理學習方法的基本原則和一般規(guī)律介紹
1.哪些內容應成為學習的重點內容
⑴地理基本概念。
①能說明某種特點地理現(xiàn)象的特定概念。如太陽高度、正午太陽高度,低氣壓、高氣壓、地球的自轉、公轉等
②反映某種地理事物類別的特定概念(對這類概念特別要注意概念的內涵與外延的分析)
⑵地理基本規(guī)律與基本原理。
地理事物的時空分布規(guī)律及其成因分析。
⑶地理基本技能。如等值線的分析應用、各類經濟圖表的繪制與判讀、各種地理示意圖的繪制與判讀、圖文轉換與圖圖轉換能力等等。
⑷地理內容的文字邏輯表達能力
⑸收集、整理地理資料的能力
2.怎樣高效地掌握上述學習重點內容
⑴用理科思維的方法學習自然地理。
①充分運用圖解法,從三維空間的角度理解基本概念、基本規(guī)律和基本原理。
②用跨學科的知識解決地理問題
⑵注重各類地理圖表的表達功能及其相互之間的轉換關系
⑶用文科思維方法學習人文地理。
所謂人文地理主要指下冊的內容。這部分內容的學習與自然地理的學習有較大的差異,它所涉及的內容主要是社會生產活動,從歷史的角度分析各社會生產部門是怎樣發(fā)展起來的,為什么會沿著這樣的軌跡發(fā)展,人類目前面臨的怎樣的可持續(xù)發(fā)展問題;從經濟的角度多因素的分析各社會生產部門布局的合理性、科學性,這部分可能與政治課的內容有較多的聯(lián)系,同學們應該把政治課上學到的知識運用到地理學習上來。
2022中國大學生冬奧會心得體會及收獲三
男:尊敬的各位領導、各位來賓:
女:親愛的老師們、同學們:
合:大家上午好!
男:光武圣地,南星故里。
女:蔬菜之鄉(xiāng),園林城市。
合:北方陶都,中國~~。
男:在這五月初夏綻放希望的美好時節(jié),在這洋溢青春點燃激情的夢想舞臺,我們迎來了20--“中國·~~·千秋杯”“中國夢·我的夢”全國大學生演講大賽暨首屆全國中學生演講大賽。在此,讓我們大家以熱烈的掌聲,對參加這次演講盛會的大(中)學生精英、領隊老師、專家評委,以及蒞臨現(xiàn)場的各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
女:本次演講大賽由世界華人演講家大同盟、中國演講協(xié)會、中共~~縣委和~~縣人民政府主辦,中共~~縣委宣傳部、共青團~~縣委、~~縣教育局和~~經貿大學藝術學院承辦。
男:幾個月來,經過大賽組委會的精心籌備,全體與會人員的積極參與,一場主題為“中國夢·我的夢”的全國演講盛會,即將在中國~~精彩展現(xiàn)。
女:此次大賽有來自清華大學、中國人民大學、中國科技大學、復旦大學、上海交通大學等全國25個省、自治區(qū)、直轄市71所知名高校和17所重點中學總計263名參賽選手和領隊參加,他們將在高邑的賽場上展示各自的校園風釆和演講才華。特別是在本次比賽中,大賽組委會將中學生納入了參賽范圍,這在全國還是首次。
男:本次大賽分復賽和決賽兩個階段進行,設團體獎、個人獎、單項獎若干名,由全國演講界的知名專家擔任大賽評委。
女:現(xiàn)在,我隆重向大家介紹出席本次大賽開幕式的領導和嘉賓,他們是:~~~~
女:出席今天開幕式的還有中國演講協(xié)會21位評委,以及~~縣四大班子領導,由于時間關系,這里就不再一一介紹。
女:歡迎各位領導和嘉賓的光臨!讓全國走進~~,讓~~走向全國。為了讓大家對~~有一個更直觀的了解,請大家先觀看一段視頻。下面,請工作人員播放~~宣傳片。
男:好,讓我們回到開幕式現(xiàn)場。短短十分鐘的專題片,我想各位來賓、各位同學對高邑有了更深層次的認識,希望~~這個美麗的地方給你們留下深刻的記憶。
女:~~縣委、縣政府對本次大賽非常關心和支持,下面掌聲有請~~縣委副書記、政府縣長彭~~女士致歡迎辭。
男:謝謝彭縣長,現(xiàn)在有請中共石家莊市委常委、宣傳部長高~~女士致辭。
女:謝謝高部長。下面有請河北省新聞工作者協(xié)會專職副主席兼秘書長張~~先生致辭。
男:謝謝張主席,下面有請共和國四大演講家,中國演講協(xié)會會長劉~~先生代表大賽組委會致辭。
女:謝謝劉~~部長的精彩演講。今天,為了祝賀本次大賽在高邑舉辦,劉~~部長還專門題寫了書法作品,下面有請政府縣長彭~~上臺接受這幅珍貴的書法作品。
男:請禮儀人員進行現(xiàn)場展示。
女:再次謝謝劉會長,擔任本次大賽的評委都是中國演講界的領軍人物。下面有請評委代表,中國演講協(xié)會副秘書長、河北傳媒學院新聞傳播學院副院長王~~先生代表評委講話。
男:謝謝王院長。下面有請選手代表致辭。首先有請中學生選手代表,來自河北省~~縣第三中學的李~~同學代表中學生選手講話。
女:謝謝李~~同學,下面有請大學生選手代表,清華大學學生演講協(xié)會副會長吳~~同學代表大學生選手講話。
男:謝謝吳~~同學。下面,讓我們大家以熱烈的掌聲,歡迎共和國演講家,世界華人演講家大同盟主席,中國演講協(xié)會名譽會長李~~先生作精彩演講。
女:謝謝李~~老師的精彩演講,讓我們大家再次以熱烈的掌聲表示感謝。下面進行下一項議程,經~~縣政府研究,決定授予共和國四大演講家,中國演講協(xié)會會長劉~~先生、中國演講協(xié)會名譽會長李~~先生、中國演講協(xié)會名譽會長彭~~先生為“~~縣榮譽公民”。
男:有請共和國演講家,中國演講協(xié)會會長劉~~先生,中國演講協(xié)會名譽會長彭~~先生登臺。下面有請中共~~縣委書記楊~~先生上臺,為三位共和國演講家頒發(fā)“~~縣榮譽公民”標牌和證書。
女:謝謝楊書記,謝謝三位共和國演講家。下面有請石家莊市政府副市長——宣布比賽開幕。
男:下面,我們非常榮幸地有請共和國四大演講家,中國演講協(xié)會名譽會長彭~~先生為大家作精彩演講,大家歡迎。
女:謝謝彭~~先生的精彩演講,讓我們大家再一次以熱烈的掌聲表示感謝!
男:今天我們相聚一起,共誦心中贊歌,傳承民族精神。
女:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發(fā)報國情。
男:我有一個夢,你有一個夢。
女:我們大家有一個共同的夢——中國夢。
男:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康
合:祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。
女:開幕式到此結束,讓我們共同預祝20--“中國·~~·千秋杯”“中國夢·我的夢”全國大學生演講大賽暨首屆全國中學生演講大賽取得圓滿成功。預祝參賽選手取得優(yōu)異成績。
男:現(xiàn)在請各位領導、各位嘉賓,院校領隊、參賽選手到主樓中廳前集體合影,請大家按照合影示意圖站好位置,合影結束后到餐廳用餐。下午1點30分將進行分組賽,請各位選手按分組名單到指定賽場參賽,謝謝大家!
2022中國大學生冬奧會心得體會及收獲四
實踐課題:機電一體化技術的社會實踐
實習單位:xx有限公司
實習地點:
實踐內容:
古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。 讀了幾年的大學,然而大多數人對本專業(yè)的認識還是不夠, 在學習機電一體化專業(yè)理論知識后,學校為了開拓學生自身的知識面,增加社會競爭中的優(yōu)勢,進一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會實踐能力,以便畢業(yè)后能更好的融入社會,適應國內外嚴重的經濟形勢變化。社會實踐是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還開闊了視野,增長了見識,了解一個企業(yè)生產流程。為我以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
作為一名新世紀的大學生,擁有一身抱負是遠遠不夠的,還需要有一技之長。但是在如今復雜的社會背景下,社會競爭日趨激烈,社會在不斷地發(fā)展,如果你適應時代的潮流,終究處在城市的邊緣角落。
經過短暫的實習讓我來回想一下我的實習經歷與成果:
首先來說說我的專業(yè)吧,機電一體化技術是將機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、傳感器技術、接口技術、信號變換技術等多種技術進行有機地結合,并綜合應用到實際中去的綜合技術。現(xiàn)代化的自動生產設備幾乎都是機電一體化的設備。
據報道稱,中國機電設計邁入plm全新階段,正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預測的難題。 此次實習,帶著什么是測控技術與儀器、本專業(yè)適合干那些方面的工作、本專業(yè)前途如何等問題,在我參加實習中我深刻對電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、機械加工工藝、數控技術等進行初步的實踐,認清就業(yè)形勢及當今社會對機電一體化專業(yè)技術的需求。
1、來到一線的車間進行生產,真正的自己動手操作,熟悉車間各個操作流程。這讓我了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。更加了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
2、在車間里,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能,明白了一般零件的加工過程如下: 胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面。在此我也很感激他們給我一個這么好的機會親手實踐。
3、由于在生產車間待得久了,耳濡目染,對書本的知識記憶更深了。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4、車間里老師傅的細心也讓我們明白做事要認真小心細致,不能馬虎大意。這同時也培養(yǎng)了我堅強不屈的本質,永不言棄的信念!
5、工廠領導時刻提醒安全和質量問題,也讓我內心領會到了安全的重要性,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念。在一定程度上加強了遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護公共財產的自覺性,提高了我的整體素質。
6、在這次實習過程中,紀律要求非常嚴格,工廠特意為此制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
很快我即將步入社會,面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達的任務,但是對于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,因為我即將成為其中普通的一員,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。實習帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的要有與時俱進,開拓創(chuàng)新的信念;向更高的彼岸沖刺,達到自己事業(yè)頂峰的雄心。
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