2023年三會(huì)一課專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)8篇)

心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)而改進(jìn)自己的行動(dòng)。在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)，要突出重點(diǎn)，做到言簡(jiǎn)意賅，讓讀者輕松理解。大家可以通過(guò)這些心得體會(huì)范文來(lái)刺激自己的思維和提升自己的文采，寫(xiě)出更好的心得體會(huì)。

三會(huì)一課專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

在組織和學(xué)習(xí)“三會(huì)一課”專(zhuān)題培訓(xùn)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值。這次培訓(xùn)讓我明白了作為一名干部，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地履行自己的職責(zé)和使命。培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，在學(xué)習(xí)中我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，而且提高了工作能力和水平。下面我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出的幾點(diǎn)心得，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

首先，培訓(xùn)內(nèi)容全面，針對(duì)性強(qiáng)。這次培訓(xùn)涵蓋了“三會(huì)一課”的核心要點(diǎn)和基本知識(shí)，通過(guò)講解典型案例和練習(xí)實(shí)戰(zhàn)，使我們?nèi)媪私饬恕叭龝?huì)一課”的意義和具體操作步驟。同時(shí)，培訓(xùn)針對(duì)我們?cè)诠ぷ髦械膶?shí)際問(wèn)題，特別強(qiáng)調(diào)了會(huì)議紀(jì)要的撰寫(xiě)和匯報(bào)技巧、主題教育的組織和推進(jìn)方法等。這些內(nèi)容都對(duì)我個(gè)人的工作有直接的指導(dǎo)和幫助，我深感培訓(xùn)對(duì)我們的針對(duì)性非常強(qiáng)，使我們能夠迅速將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中，提高工作效率和質(zhì)量。

其次，培訓(xùn)形式靈活多樣，互動(dòng)性強(qiáng)。除了傳統(tǒng)的課堂授課外，培訓(xùn)還采取了小組討論、角色扮演、案例分析等形式，通過(guò)互動(dòng)讓我們更好地理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容。在小組討論中，我和同事們共同探討了如何在會(huì)議中提高工作效率、如何組織主題教育活動(dòng)等問(wèn)題，大家的不同觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的分享讓我受益匪淺。在角色扮演中，我們模擬了會(huì)議主持人和會(huì)議記錄員的角色，通過(guò)實(shí)際操作加深了對(duì)會(huì)議的規(guī)范和紀(jì)律的理解。這些互動(dòng)形式使培訓(xùn)更有趣味性和參與性，讓我們更主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考。

再次，培訓(xùn)注重實(shí)踐和應(yīng)用。培訓(xùn)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們通過(guò)小組討論和案例分析，深入探討了如何處理實(shí)際工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。培訓(xùn)結(jié)束后，我們還進(jìn)行了一次模擬會(huì)議，在實(shí)際操作中檢驗(yàn)培訓(xùn)成果。我在會(huì)議中擔(dān)任了主持人的角色，通過(guò)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，我能夠順利掌握會(huì)場(chǎng)氣氛，提出問(wèn)題適當(dāng)引導(dǎo)討論，并很好地完成了會(huì)議紀(jì)要的撰寫(xiě)。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅鞏固了學(xué)到的知識(shí)，而且提升了自信心和實(shí)際操作能力。

最后，培訓(xùn)鼓勵(lì)創(chuàng)新和改進(jìn)。在培訓(xùn)中，我們不僅僅是被動(dòng)接受知識(shí)，而是鼓勵(lì)我們主動(dòng)思考和提出改進(jìn)意見(jiàn)。在小組討論和角色扮演中，我發(fā)現(xiàn)了一些會(huì)議中存在的問(wèn)題和不足之處，我提出了一些建議和改進(jìn)措施，并得到了培訓(xùn)師和同事們的認(rèn)同。這讓我深感我們?cè)诠ぷ髦兄挥胁粩鄤?chuàng)新和改進(jìn)，才能推動(dòng)工作的進(jìn)步和提高。培訓(xùn)也通過(guò)案例分析和經(jīng)驗(yàn)分享，讓我了解了其他單位和團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，給了我很大的啟示和借鑒。

綜上所述，通過(guò)這次“三會(huì)一課”專(zhuān)題培訓(xùn)，我獲益匪淺。全面的培訓(xùn)內(nèi)容、靈活多樣的培訓(xùn)形式、實(shí)踐應(yīng)用的培訓(xùn)方法和鼓勵(lì)創(chuàng)新的培訓(xùn)氛圍，使我在學(xué)習(xí)中不僅增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且提高了工作能力和水平。我相信，只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自己，我們一定能夠在工作中做出更大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。

三會(huì)一課專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

三會(huì)一課是中國(guó)共產(chǎn)黨基層黨組織的重要組織生活形式，是黨員交流思想、共同進(jìn)步的有效途徑。為了不斷提高我個(gè)人的黨建意識(shí)和能力水平，近期，我所在的黨支部組織了一次關(guān)于“三會(huì)一課”專(zhuān)題培訓(xùn)，讓我受益良多。在這次培訓(xùn)中，我傾聽(tīng)了專(zhuān)家的講解，與黨員同志的互動(dòng)交流，加強(qiáng)了對(duì)黨性修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了自身的責(zé)任意識(shí)。下面我將結(jié)合自身體驗(yàn)，從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、思想認(rèn)識(shí)、個(gè)人收獲和未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面，進(jìn)行分享與交流。

首先，培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣。在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)、黨員發(fā)展、黨風(fēng)廉政以及黨支部組織生活等方面的內(nèi)容。專(zhuān)家們深入淺出地講解了黨史、黨章等重要內(nèi)容，使我們對(duì)黨的發(fā)展歷程和黨的性質(zhì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，他們還通過(guò)案例分析等方式，引導(dǎo)我們了解黨員應(yīng)具備的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)對(duì)于我們提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)自身素質(zhì)非常有幫助。

其次，學(xué)習(xí)方式靈活多樣。在培訓(xùn)中，專(zhuān)家們除了講解知識(shí)，還通過(guò)小組討論、角色扮演、案例分析等形式，積極引導(dǎo)我們思考和交流。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，既能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，又能夠通過(guò)與他人的互動(dòng)，更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。此外，我們還參觀了模范黨支部，親身感受了優(yōu)秀黨員的精神風(fēng)貌，這讓我們對(duì)黨支部建設(shè)有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。

第三，培訓(xùn)加深了我對(duì)黨性修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在黨的發(fā)展歷程和黨風(fēng)廉政教育中，我更加明確了作為一名黨員應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。我意識(shí)到，身為黨員，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以黨的事業(yè)為重，始終保持政治敏銳性，堅(jiān)定黨性原則，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

第四，個(gè)人收獲頗豐。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也收獲了信心和動(dòng)力。在專(zhuān)家的指導(dǎo)下，我主動(dòng)參與了討論，傾聽(tīng)了其他黨員的看法，發(fā)現(xiàn)自己的不足與問(wèn)題，并且通過(guò)思考和交流，找到了解決的方法。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)和思考，才能夠更好地履行黨員的職責(zé)，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。

最后，關(guān)于未來(lái)的規(guī)劃。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到了黨員的重要性和責(zé)任，在今后的工作中，我要更加積極地參與到黨組織的活動(dòng)中，發(fā)揮自己的作用，為支部的建設(shè)和黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，為黨和人民工作做好準(zhǔn)備。

通過(guò)這次“三會(huì)一課”專(zhuān)題培訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命，同時(shí)也意識(shí)到了自身的不足和需要提升的地方。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

三會(huì)一課專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于“三會(huì)一課”的專(zhuān)題培訓(xùn)，通過(guò)此次培訓(xùn)，我對(duì)這一重要黨建工作的意義有了更深入的理解，也掌握了一些實(shí)踐技巧。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先，在培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識(shí)到“三會(huì)一課”對(duì)于黨組織建設(shè)的重要性。作為黨的基層組織的重要環(huán)節(jié)，三會(huì)一課不僅是黨員之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行教育、引導(dǎo)的重要手段。通過(guò)三會(huì)一課，黨員能夠進(jìn)一步加深對(duì)黨的理論、黨的政策的理解，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的能力，同時(shí)也能夠提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，在日常工作中，我們必須高度重視三會(huì)一課的組織和開(kāi)展，充分發(fā)揮其在推進(jìn)黨組織建設(shè)中的積極作用。

其次，培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于三會(huì)一課開(kāi)展的實(shí)踐技巧。首先是會(huì)前準(zhǔn)備的重要性。有效的會(huì)前準(zhǔn)備是會(huì)議順利進(jìn)行的保障，包括制定會(huì)議議程、準(zhǔn)備相關(guān)材料以及提前通知參會(huì)人員等等。其次是會(huì)議主持的能力。主持人需要做到既能循規(guī)蹈矩，又能活躍氣氛，能夠引導(dǎo)討論與決策，使會(huì)議達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。同時(shí)，培訓(xùn)中還提到了會(huì)議記錄和總結(jié)的重要性，這有助于對(duì)會(huì)議過(guò)程進(jìn)行回顧和總結(jié)，為下一次會(huì)議做好準(zhǔn)備。通過(guò)這些實(shí)踐技巧的學(xué)習(xí)，我相信能夠更好地組織和開(kāi)展三會(huì)一課活動(dòng)。

第三，培訓(xùn)中提到了發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要性。作為黨的骨干分子，黨員應(yīng)該時(shí)刻保持先鋒模范的精神狀態(tài)和正確的工作作風(fēng)。在三會(huì)一課中，黨員要協(xié)助支部書(shū)記和組織者，幫助組織制定議題和內(nèi)容，積極參與討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議。通過(guò)積極參與三會(huì)一課活動(dòng)，黨員能夠不斷提高自己的政治素養(yǎng)和組織能力，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，更好地履行黨員的職責(zé)和義務(wù)。

第四，培訓(xùn)中我們了解到三會(huì)一課活動(dòng)應(yīng)該緊密結(jié)合實(shí)際工作，抓住關(guān)鍵問(wèn)題。黨建工作不是簡(jiǎn)單的形式主義，而是要有真實(shí)的實(shí)效。在組織開(kāi)展三會(huì)一課活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到黨員的工作實(shí)際，審慎選擇議題和內(nèi)容。這樣才能夠真正達(dá)到培訓(xùn)效果和提高工作能力的目標(biāo)。同時(shí)，還要注重問(wèn)題導(dǎo)向，發(fā)現(xiàn)和解決會(huì)員們?cè)诠ぷ髦杏龅降碾y題和困惑。通過(guò)共同的學(xué)習(xí)討論，找出問(wèn)題的原因和解決辦法，提高黨員的工作水平和能力。

最后，培訓(xùn)中我也意識(shí)到了加強(qiáng)黨內(nèi)教育的重要性。“三會(huì)一課”作為黨內(nèi)教育的重要形式，對(duì)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員整體素質(zhì)起到了關(guān)鍵作用。通過(guò)這一形式，黨員能夠不斷加深對(duì)黨的理論的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治意識(shí)和黨性覺(jué)悟。在日常工作中，我們要積極參加各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，通過(guò)參加這次關(guān)于“三會(huì)一課”的專(zhuān)題培訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了三會(huì)一課的重要性，掌握了一些實(shí)踐技巧，并在思想上有所提升。今后，我將積極參與三會(huì)一課活動(dòng)，加強(qiáng)黨內(nèi)教育，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為黨組織建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

三會(huì)一課專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

課”是指：黨課?！叭龝?huì)”是指：黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì);“一“三會(huì)一課”是健全黨員組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，對(duì)于加強(qiáng)支部建設(shè)，提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

我曾認(rèn)為醫(yī)院是業(yè)務(wù)單位，支部工作的好壞主要看業(yè)務(wù)工作，“三會(huì)一課”質(zhì)量如何，對(duì)評(píng)價(jià)黨支部乃至黨總支的整體工作不起否決作用;支部工作活躍不活躍主要看支部有無(wú)有影響的活動(dòng)。由于存在這些模糊認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致我沒(méi)有擺正對(duì)“三會(huì)一課”的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，努力提高對(duì)“三會(huì)一課”的認(rèn)識(shí)，我充分認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：

第一，“三會(huì)一課”有利于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。黨支部通過(guò)堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí)，能夠不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，從而適應(yīng)新形勢(shì)的要求，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。

第二，“三會(huì)一課”有利于推進(jìn)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度，貫徹民主集中制原則，真正落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使黨員對(duì)黨的工作中的一些重大問(wèn)題，在黨的會(huì)議上進(jìn)行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。

第三，“三會(huì)一課”有利于推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度，尤其是支部委員會(huì)定期向黨員大會(huì)報(bào)告工作，黨員定期討論評(píng)議支部工作，可以增強(qiáng)黨內(nèi)權(quán)力運(yùn)行的透明度，使黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更好地接受廣大黨員的批評(píng)和監(jiān)督。同時(shí)，經(jīng)常總結(jié)支部工作的經(jīng)驗(yàn)，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，可以使黨組織保持清醒頭腦，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。

第四，“三會(huì)一課”有利于加強(qiáng)黨員的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到理想信念教育、黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，從而在各項(xiàng)工作中自覺(jué)地發(fā)揮先鋒模范作用。

總之，“三會(huì)一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨的建設(shè)不斷取得勝利的重要法寶，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。作為一名積極份子，我一定要堅(jiān)持參加“三會(huì)一課”。在“三會(huì)一課”中，努力提高自己的思想覺(jué)悟，以高度的使命感和責(zé)任感嚴(yán)格要求自己。這項(xiàng)制度是黨支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要制度。我們要在這項(xiàng)重要的制度中不斷完善自己，不斷提高自己。

通過(guò)落實(shí)“三會(huì)一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。提升能力素質(zhì)為重點(diǎn)，抓專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)教育、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。“強(qiáng)黨性、提素質(zhì)”為主題，實(shí)施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài)，認(rèn)真聽(tīng)課，使我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨崇敬和愛(ài)戴的心情也更加加深。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中堅(jiān)持原則，不斷提升黨員綜合素質(zhì)，注重形成黨員學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。組織員干部圍繞十八大精神主題開(kāi)展解放思想討論，交流學(xué)習(xí)心得，把十八大精神學(xué)真、學(xué)誠(chéng)、學(xué)深、學(xué)透，從理論上全面把握十八大精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問(wèn)題上形成共識(shí)。

中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

每一個(gè)有志于中國(guó)革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是每個(gè)要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。我認(rèn)識(shí)和理解到，中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。

一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾批評(píng)和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益。我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。

民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。

這次學(xué)習(xí)，我感覺(jué)收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度，以及對(duì)黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對(duì)黨無(wú)限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點(diǎn)：

一、我以增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)理想信念教育。通過(guò)落實(shí)“三會(huì)一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

二、我以提升能力素質(zhì)為重點(diǎn)，抓專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)教育、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。

三會(huì)一課專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

“三會(huì)”是指：黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì);“一課”是指：黨課。

“三會(huì)一課”是健全黨員組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，對(duì)于加強(qiáng)支部建設(shè)，提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

我曾認(rèn)為醫(yī)院是業(yè)務(wù)單位，支部工作的好壞主要看業(yè)務(wù)工作，“三會(huì)一課”質(zhì)量如何，對(duì)評(píng)價(jià)黨支部乃至黨總支的整體工作不起否決作用;支部工作活躍不活躍主要看支部有無(wú)有影響的活動(dòng)。由于存在這些模糊認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致我沒(méi)有擺正對(duì)“三會(huì)一課”的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，努力提高對(duì)“三會(huì)一課”的認(rèn)識(shí)，我充分認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：

第一，“三會(huì)一課”有利于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。黨支部通過(guò)堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí)，能夠不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，從而適應(yīng)新形勢(shì)的要求，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。

第二，“三會(huì)一課”有利于推進(jìn)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度，貫徹民主集中制原則，真正落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使黨員對(duì)黨的工作中的一些重大問(wèn)題，在黨的會(huì)議上進(jìn)行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。

第三，“三會(huì)一課”有利于推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度，尤其是支部委員會(huì)定期向黨員大會(huì)報(bào)告工作，黨員定期討論評(píng)議支部工作，可以增強(qiáng)黨內(nèi)權(quán)力運(yùn)行的透明度，使黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更好地接受廣大黨員的批評(píng)和監(jiān)督。同時(shí)，經(jīng)?？偨Y(jié)支部工作的經(jīng)驗(yàn)，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，可以使黨組織保持清醒頭腦，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。

第四，“三會(huì)一課”有利于加強(qiáng)黨員的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到理想信念教育、黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，從而在各項(xiàng)工作中自覺(jué)地發(fā)揮先鋒模范作用。

總之，“三會(huì)一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨的建設(shè)不斷取得勝利的重要法寶，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。作為一名積極份子，我一定要堅(jiān)持參加“三會(huì)一課”。在“三會(huì)一課”中，努力提高自己的思想覺(jué)悟，以高度的使命感和責(zé)任感嚴(yán)格要求自己。這項(xiàng)制度是黨支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要制度。我們要在這項(xiàng)重要的制度中不斷完善自己，不斷提高自己。

通過(guò)落實(shí)“三會(huì)一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。提升能力素質(zhì)為重點(diǎn)，抓專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)教育、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)?！皬?qiáng)黨性、提素質(zhì)”為主題，實(shí)施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài)，認(rèn)真聽(tīng)課，使我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨崇敬和愛(ài)戴的心情也更加加深。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中堅(jiān)持原則，不斷提升黨員綜合素質(zhì)，注重形成黨員學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。組織員干部圍繞十八大精神主題開(kāi)展解放思想討論，交流學(xué)習(xí)心得，把十八大精神學(xué)真、學(xué)誠(chéng)、學(xué)深、學(xué)透，從理論上全面把握十八大精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問(wèn)題上形成共識(shí)。

中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

每一個(gè)有志于中國(guó)革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是每個(gè)要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。我認(rèn)識(shí)和理解到，中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。

一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾批評(píng)和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益。我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。

民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。

這次學(xué)習(xí)，我感覺(jué)收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度，以及對(duì)黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對(duì)黨無(wú)限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點(diǎn)：

我以增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)理想信念教育。通過(guò)落實(shí)“三會(huì)一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

二、我以提升能力素質(zhì)為重點(diǎn)，抓專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)教育、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。

三、我以“強(qiáng)黨性、提素質(zhì)”為主題，實(shí)施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。

三會(huì)一課專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

“三會(huì)一課”制度，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的行之有效的制度，它對(duì)于健全黨的組織生活，加強(qiáng)組織建設(shè)，在一些重大問(wèn)題上充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民-主，提高黨員素質(zhì)和黨組織的戰(zhàn)斗力，更好地完成黨的各項(xiàng)任務(wù)，具有重要作用。今天小編為大家收集資料整理回來(lái)了學(xué)生黨員學(xué)習(xí)三會(huì)一課心得體會(huì)2017年，希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)幫助，希望大家會(huì)喜歡。同時(shí)也希望給你們帶來(lái)一些參考的作用，如果喜歡就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧！

得體會(huì)一。

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，方案要求以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。“三會(huì)一課”是黨建工作的重要一環(huán)，落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，對(duì)于增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。

但是，在部分基層黨組織“三會(huì)一課”制度落實(shí)效果并不明顯，或多或少存在著參會(huì)率不高、活動(dòng)內(nèi)容缺乏吸引力、監(jiān)督考評(píng)機(jī)制不健全等問(wèn)題。因此，要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)“三會(huì)一課”制度落實(shí)。

一是實(shí)行黨員黨性教育日制度，保證黨員參加率。

會(huì)一課”時(shí)間隨意性大、外出黨員參加組織生活難等問(wèn)題。

二是選派優(yōu)秀黨員干部下基層，當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員。

針對(duì)基層黨組織書(shū)記、支委委員年齡結(jié)構(gòu)大、文化素質(zhì)低等問(wèn)題，要切實(shí)做好選拔任用工作，真正把那些素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨支部書(shū)記、支委成員、黨小組長(zhǎng)的崗位上來(lái)。要積極選派優(yōu)秀黨務(wù)工作者到基層當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員，及時(shí)解決基層黨員在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑等問(wèn)題，積極為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造有利條件。

三是建立健全督導(dǎo)考評(píng)機(jī)制，強(qiáng)化制度執(zhí)行力。

次黨課;采取明察暗訪、實(shí)地參與等形式，對(duì)“三會(huì)一課”進(jìn)行督查，同時(shí)把“三會(huì)一課”制度納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)黨支部責(zé)任清單和基層黨建工作責(zé)任制述職評(píng)議內(nèi)容，作為基層黨組織評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，并把參加“三會(huì)一課”作為黨員先鋒指數(shù)考評(píng)的基本指數(shù)，與不合格黨員的認(rèn)定和教育處置相掛鉤。

從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”制度，是加強(qiáng)的黨的組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段，各級(jí)黨委要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，不斷加強(qiáng)“三會(huì)一課”制度落實(shí)，保證三會(huì)一課質(zhì)量，把抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨章黨規(guī)、習(xí)總書(shū)記的系列講話(huà)融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話(huà)精神實(shí)質(zhì)，內(nèi)化于心外化于行，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

近日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平對(duì)在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，各級(jí)黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅(jiān)持區(qū)分層次，突出問(wèn)題導(dǎo)向，確保取得實(shí)際成效。

三會(huì)一課專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

黨員三會(huì)一課學(xué)習(xí)的開(kāi)展有利于健全黨的組織生活的制度。黨員三會(huì)一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

第1頁(yè)廣泛存在，“三會(huì)一課”制度沒(méi)有執(zhí)行好、堅(jiān)持好是主要原因之一。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)加強(qiáng)“三會(huì)一課”制度具有極大的推動(dòng)作用，也是解決基層黨組織渙散的一劑“良藥”。“兩學(xué)一做”要打好學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)，需發(fā)揮“三會(huì)一課”日常學(xué)習(xí)的作用?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育必須夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是黨章黨規(guī)及習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)，全體黨員通過(guò)學(xué)習(xí)要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，也要加深對(duì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的領(lǐng)悟?！叭龝?huì)一課”是基層黨組織的重要制度，是加強(qiáng)黨員教育的重要制度。尤其“三會(huì)一課”中的黨課制度，更是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的制度性載體。而基層黨組織在日常開(kāi)展黨課過(guò)程中，正面臨著不知道講什么、學(xué)什么的困惑。因此，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為“三會(huì)一課”的黨課指明了講什么、學(xué)什么?；鶎狱h組織的黨課就是要學(xué)習(xí)最根本的黨章黨課，最具現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的系列講話(huà)。

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。通知明確要求：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常?！皟蓪W(xué)一做”教育成功與否，離不開(kāi)“三會(huì)一課”這個(gè)重要平臺(tái)。

第3頁(yè)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段。

“兩學(xué)一做”教育能否成功，效果是否明顯，離不開(kāi)“三會(huì)一課”制度這個(gè)抓手。要保證三會(huì)一課質(zhì)量，把抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨章黨規(guī)、習(xí)總書(shū)記的系列講話(huà)融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話(huà)精神實(shí)質(zhì)，內(nèi)化于心外化于行。從而牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，增強(qiáng)黨的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力。

第4頁(yè)。

三會(huì)一課專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

十八屆六中全會(huì)審議通過(guò)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，突出強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，要突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，堅(jiān)決防止表面化、形式化、娛樂(lè)化、庸俗化。

“三會(huì)一課”制度是黨基層支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。在群眾路線、三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做等黨的重要學(xué)習(xí)教育工作的推行過(guò)程中，“三會(huì)一課”占據(jù)著重要的位置，如何更好地推進(jìn)基層“三會(huì)一課”，讓其在新形勢(shì)下的基層黨內(nèi)政治生活中體現(xiàn)更為關(guān)鍵和積極的作用，是需要我們探索與思考的一大問(wèn)題。

完善制度，讓“三會(huì)一課”嚴(yán)起來(lái)。(一)制定“三會(huì)一課”年度計(jì)劃。確定支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)及黨課的開(kāi)展頻率，確定每月、每季度、每年開(kāi)展“三會(huì)一課”的次數(shù)，并做好會(huì)議記錄。黨中央重大會(huì)議前后要及時(shí)召開(kāi)黨員大會(huì)，進(jìn)行精神傳達(dá)。(二)制定會(huì)后思想?yún)R報(bào)制度和交流會(huì)議制度。摒棄表面化和形式化，定期開(kāi)展思想交流和批評(píng)與自我批評(píng)，檢驗(yàn)“三會(huì)一課”效果，鼓勵(lì)黨員思考并升華會(huì)議主題。(三)制定“三會(huì)一課”考評(píng)制度，上級(jí)黨委對(duì)基層各黨支部、黨小組的每年的“三會(huì)一課”開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督考評(píng)，制定嚴(yán)格的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，讓“三會(huì)一課”真正落地生效。(四)制定“三會(huì)一課”公開(kāi)制度，每個(gè)黨支部將年度“三會(huì)一課”開(kāi)展情況和主題進(jìn)行公示，便于各支部之間相互學(xué)習(xí)，推進(jìn)齊頭并進(jìn)。

創(chuàng)新形式，讓“三會(huì)一課”活起來(lái)?！叭龝?huì)一課”最主要的職能就是及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨組織的相關(guān)指示，應(yīng)該扮演好上級(jí)黨組織和基層之間的紐帶橋梁作用。除了傳統(tǒng)形式，三會(huì)一課應(yīng)利用當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)相關(guān)精神和指示，讓基層黨員及時(shí)跟上時(shí)代步伐。注重形式新穎，開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)問(wèn)答、網(wǎng)上學(xué)習(xí)體會(huì)，根據(jù)黨員參加學(xué)習(xí)問(wèn)答和發(fā)表體會(huì)的情況，評(píng)定“學(xué)習(xí)之星”、“評(píng)論之星”、“支部榜樣”等榮譽(yù)，作為年底鋒領(lǐng)黨員考核的一個(gè)參考。

立足實(shí)際，讓“三會(huì)一課”實(shí)起來(lái)。讓“三會(huì)一課”真正落地基層，需要充分了解基層實(shí)際，針對(duì)農(nóng)村基層黨員，組織黨員會(huì)議，深入淺出分析當(dāng)前形勢(shì)，傳達(dá)上級(jí)精神;對(duì)于行動(dòng)不便的黨員及老年黨員，實(shí)行送資料上門(mén)，或派宣講員到街頭及廣場(chǎng)宣講，將“三會(huì)一課”開(kāi)到老年黨員的日常生活中;對(duì)于黨員，積極發(fā)動(dòng)支部的積極性，將各支部“三會(huì)一課”進(jìn)行亮相，組織黨員之間共享資源、共同開(kāi)展“三會(huì)一課”活動(dòng)，并通過(guò)亮相，樹(shù)立榜樣標(biāo)桿。