心得體會是我們在學(xué)習(xí)或工作中通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而得出的寶貴心得。寫心得體會時,我們可以運(yùn)用一些排比句、反問句等修辭手法,提高文章的表現(xiàn)力。以下是對最近一段時間經(jīng)歷的總結(jié),希望對大家有所幫助。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇一
近日,我參加了一堂別開生面的團(tuán)體課程——重陽節(jié)文化體驗(yàn)課。這堂課不僅令我對傳統(tǒng)節(jié)日更加深入了解,還給我?guī)砹诵碌捏w驗(yàn)和思考。在這個日益忙碌和現(xiàn)代化的社會,通過參與這樣的團(tuán)體活動,我們可以更好地傳承和體驗(yàn)我們的傳統(tǒng)文化。
首先,這堂課給我了解了重陽節(jié)的起源和文化含義。重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,時間固定在農(nóng)歷九月初九。重陽節(jié)源自《詩經(jīng)·國風(fēng)·晉風(fēng)·戎車》中的詩句“重陽之日,萬物華實(shí)”之意。在這一天,人們會登高祭祖、觀賞菊花、飲食重陽糕,表達(dá)對老人的敬意。我以前雖然知道這個節(jié)日,但對其具體內(nèi)容和文化含義卻不太了解。通過這堂課程,我知道了重陽節(jié)的起源和慶祝方式,增加了對傳統(tǒng)文化的了解。
其次,這堂課也教會了我一些實(shí)際的技巧。在上課過程中,我們學(xué)習(xí)了如何制作重陽糕和茱萸香包,這是重陽節(jié)必備的食品和物品。老師親自示范,我邊跟著學(xué)邊實(shí)踐,感覺自己置身于古人生活的場景中。制作重陽糕需要糯米粉、紅棗、蓮蓉等材料,過程雖然稍顯繁瑣,但結(jié)果令人難以抵擋。在制作香包時,我選擇了一顆顏色鮮艷的茱萸,并用彩線將它融合在香包中,制作出獨(dú)一無二的作品。通過親自動手制作這些傳統(tǒng)物品,我更加深刻地體會到了古人的聰明才智和對家庭團(tuán)聚、幸福生活的向往。
此外,這堂課也開拓了我的思維。在與同學(xué)們互動的過程中,我了解到每個人對于傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感受都各不相同。有的同學(xué)認(rèn)為傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)過時,應(yīng)該適應(yīng)時代發(fā)展和新生活方式;而有的同學(xué)則認(rèn)為傳統(tǒng)節(jié)日是我們文化的根源,應(yīng)該堅持傳承下去。這些觀點(diǎn)的交流和碰撞,讓我從不同的角度去思考傳統(tǒng)文化對于現(xiàn)代社會的意義。我深刻認(rèn)識到,傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,它不僅是歷史的記憶,更是我們前進(jìn)的動力。我們應(yīng)該通過各種形式的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動,將這些寶貴的文化遺產(chǎn)傳遞給后人。
最后,這堂課給我?guī)砹伺c同學(xué)們合作的機(jī)會。在共同制作重陽糕和茱萸香包的過程中,我與同學(xué)們相互協(xié)作,共同完成了這些任務(wù)。我們互相幫助、分享經(jīng)驗(yàn),不僅增進(jìn)了友誼,還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神。在完成任務(wù)后,我們品嘗了自己親手制作的重陽糕,分享了自己的創(chuàng)作和感受。通過這些活動,我認(rèn)識到團(tuán)隊合作是一種重要的能力,它不僅能提高效率,還能促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。
綜上所述,參加這堂團(tuán)體課程讓我收獲頗豐。我對重陽節(jié)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)到了實(shí)際的制作技巧,開闊了思維,也與同學(xué)們建立了更加密切的聯(lián)系。通過這樣的團(tuán)體活動,我們不僅能夠更好地傳承和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,也能夠增進(jìn)友誼,提高自身的綜合素質(zhì)。希望未來能有更多這樣的課程,讓我們更好地感受和傳承我們的傳統(tǒng)文化。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇二
在中國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)來臨之際,我們?nèi)昙壟e行了一場別開生面的團(tuán)課活動,共同感受中華文化的魅力。在這次活動中,我們不僅學(xué)習(xí)了重陽節(jié)與中秋節(jié)的由來,品嘗了傳統(tǒng)食品,更通過親子活動和手工制作深入了解了家庭文化的重要性,讓我收獲頗豐,感悟良多。
第一部分:感受中華文化的魅力。
在本次團(tuán)課活動中,我們認(rèn)識了重陽節(jié)與中秋節(jié)的歷史起源和傳統(tǒng)習(xí)俗,如上山插茱萸、登高尋桂、飲菊花酒、吃重陽糕等。這使我深深感受到中華文化的博大精深,也深刻體會到愛國精神的重要性。在此感謝老師為我們組織這次團(tuán)課,讓我們共同感受中華文化的魅力。
第二部分:品味傳統(tǒng)美食的美好時光。
在活動中,我們品嘗了傳統(tǒng)佳節(jié)美食——重陽糕。重陽糕是以糯米、紅棗、核桃等食材為主要原料,蒸制而成,口感甜糯,營養(yǎng)豐富,廣受人們歡迎。此時,與同學(xué)們和老師一同品嘗美食,不僅讓我感受到節(jié)日的氛圍,也大大增進(jìn)了我與同學(xué)們的友情。
第三部分:了解親子活動的重要性。
除了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日禮儀,我們還參加了豐富多彩的親子活動。其中,最讓我印象深刻的是奶奶手捻陶藝。通過與奶奶親身體驗(yàn)制作陶藝,我們不僅了解了一種新文化,更加深入地了解了家庭文化是如何傳承和發(fā)展的。通過這些活動,我們也明白了親子活動對增進(jìn)親情的重要性。
第四部分:手工制作,細(xì)節(jié)決定成敗。
在本次團(tuán)課活動中,我們還參加了手工制作活動。在制作過程中,我深刻認(rèn)識到:做好一件事需要注重細(xì)節(jié),這也是成敗的決定性因素之一。制作的過程中,我們切實(shí)體會到了用心制作一件事情的樂趣與成就感。
第五部分:總結(jié)感悟與展望。
在這次活動中,我不僅深刻體會到了中華文化的魅力,也通過與同學(xué)們互動溝通,增強(qiáng)了自己的自信心和團(tuán)隊合作意識。同時,也更加深入地了解了家庭文化的重要性和親子活動的意義。未來,我將更加努力,爭取在學(xué)習(xí)與生活中都能書寫精彩的人生篇章。
總結(jié)起來,這次團(tuán)課活動是我們班級的一次難忘的經(jīng)歷,通過這次活動,我們?nèi)〉昧素S碩的學(xué)習(xí)成果和全面的成長。感謝老師們的辛勤付出,讓我們在歡樂的節(jié)日中學(xué)習(xí)中華文化,體驗(yàn)團(tuán)隊合作和友情之美,與班級更親近,更凝聚。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇三
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,它承載著尊老敬老的價值觀念,也是人們表達(dá)對長輩感恩之情的時刻。在這個節(jié)日里,為了弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),我們舉辦了一場主題為“團(tuán)課心得體會關(guān)于重陽節(jié)”的活動,旨在讓我們的學(xué)生更加自覺地尊重長者,表達(dá)對他們的愛與關(guān)懷。
第二段:了解傳統(tǒng)。
在活動中,我們首先為學(xué)生們講解了重陽節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。我們告訴他們重陽節(jié)起源于古代中國,這一天的陽氣最旺盛,有助于驅(qū)瘟祛邪,因此人們習(xí)慣于登高、插茱萸、佩掛艾葉等以祈福祛病。我們還教導(dǎo)他們傳統(tǒng)的重陽節(jié)食品-菊花酒。我們認(rèn)為只有了解傳統(tǒng),才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)。
第三段:親子互動。
為了豐富學(xué)生們的重陽節(jié)體驗(yàn),我們組織了一系列親子互動活動。學(xué)生們和他們的家人一同參與了插茱萸、制作艾葉掛件和制作菊花酒等活動。通過這些活動,孩子們與父母共同參與了傳統(tǒng)的習(xí)俗,感受到了家庭的溫暖和親情的重要性。同時,這也增強(qiáng)了孩子們對長輩的尊敬和感恩之情。
第四段:走訪長者福利院。
為了讓學(xué)生們更加深刻地體會到尊老敬老的重要性,我們組織學(xué)生們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐拈L者福利院拜訪老人。學(xué)生們和老人們進(jìn)行了親切的交流,給他們送上了節(jié)日的祝福和禮物。通過與老人們的交談和觀察,孩子們發(fā)現(xiàn)老人們都有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和寶貴的智慧。他們深刻體會到,尊重長者不僅是傳統(tǒng)習(xí)俗,更是道德和家庭教育的重要一部分。
通過這次關(guān)于重陽節(jié)的團(tuán)課心得體會,我深深體會到尊老敬老的重要性。很多時候,我們年輕人沉浸在自己的世界里,容易忽視長輩對我們的關(guān)懷和付出。然而,正是因?yàn)槲覀兊母改负烷L輩們辛勤的付出,我們才有機(jī)會擁有更美好的生活。所以,我們更應(yīng)該表達(dá)對他們的愛與感謝。我相信,在未來的日子里,我們會繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德,一起努力為社會的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)。
通過這次團(tuán)課活動,我們不僅傳承了重陽節(jié)這一傳統(tǒng)文化,還讓孩子們更加深刻地感受到了尊老敬老的重要性。通過親子互動和走訪長者福利院等活動,孩子們明白了家庭的溫暖和長輩的關(guān)懷。此外,他們也深刻意識到,尊敬和孝順長輩是社會和諧發(fā)展的重要組成部分。通過這次活動,孩子們樹立了正確的價值觀念和良好的行為習(xí)慣,為他們的成長和社會責(zé)任覺醒打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信,這次團(tuán)課活動一定會對孩子們的人生產(chǎn)生積極的影響,并從中收獲更多的心靈成長。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇四
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是老年人的節(jié)日。每年的重陽節(jié)都會各地舉辦各種慶?;顒樱渲胁环υ娫~朗誦比賽。參與這樣的比賽,不僅僅是為了獲獎,更為了對古詩詞有更深的理解和體會。在這次比賽中,我認(rèn)真咀嚼詩詞,深刻理解其中包含的哲理,也收獲了不少體會和感悟。
第二段:賞析。
《登高》的艱辛,讓我深感爬山之難。在爬山的過程中,人要面對許多困難,而爬山過程之艱辛往往伴隨著心靈的成長。我們的生活中也是如此,人生也會有山峰和荒漠,艱苦卓絕的路途上我們需要靠自強(qiáng)不息的精神去支撐自己的身體和心靈。
第三段:反思。
每當(dāng)我讀到蘇軾的《東籬樂》時,總會想起自己曾經(jīng)的懶惰。文中寫到“吾若為有志,竟成無為輩”,正是對我這種“種瓜得瓜種豆得豆”懶惰心理的警醒。這篇詩詞讓我明白了,每個人的一生都應(yīng)該有自己的志向和目標(biāo),而實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)需要堅持不懈的努力。
第四段:感恩。
推開《登高》之外,我也深深感受到節(jié)日的喜慶和人生的尊貴。在詩詞中,作者表達(dá)了對人生的崇高追求和不屈精神。身處于當(dāng)今的時代,我們應(yīng)該感恩自己活在一個自由奔放、多彩多姿的時代,也要珍惜這一刻的美好。
第五段:總結(jié)。
重陽節(jié)的詩詞讓我想起了文學(xué)巨匠的崇高思想和對人生的熱愛。他們的作品充滿了輝煌的文學(xué)思想和藝術(shù)風(fēng)格。閱讀詩詞可能需要一點(diǎn)時間的沉淀,但這樣的收獲卻是巨大的。因此,我認(rèn)為在今后的日子里,我們應(yīng)該走進(jìn)詩詞和文學(xué),從文學(xué)中尋找靈感,明確我們的人生目標(biāo)和方向。總之,這次重陽節(jié)的詩詞比賽讓我在傳承中華文化的道路上受益良多。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇五
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,它有著悠久的歷史和文化內(nèi)涵。今年,在團(tuán)課中度過的重陽節(jié)讓我深受感動和震撼。下面就讓我來為大家講述一下我在團(tuán)課重陽節(jié)中的心得體會。
第二段:感受。
在這個特殊的節(jié)日里,團(tuán)課為我們創(chuàng)造了一個相互關(guān)懷、相互成長的氛圍。整個節(jié)日活動以團(tuán)結(jié)協(xié)作為核心,每位同學(xué)都積極參與其中,不僅展示了個人才藝,還互相鼓勵、支持。我們共同籌備了精彩的表演節(jié)目,如詩朗誦、舞蹈、合唱等。每個人都感受到了團(tuán)隊的力量和集體榮譽(yù)感的重要性。這樣的活動給我留下了深刻的印象,使我更加珍惜與他人合作、團(tuán)結(jié)合作的機(jī)會。
第三段:反思。
在團(tuán)課重陽節(jié)的活動中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處。比如,在排練過程中,我對音樂的理解不夠深刻,導(dǎo)致在和其他成員的配合上出現(xiàn)了一些問題。此外,我在表演過程中的表情和動作有些僵硬,不夠自然。通過這次活動,我意識到了自己在表演技巧和團(tuán)隊配合方面的不足之處。因此,我決定在以后的日子里加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,以提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)和團(tuán)隊合作能力。
第四段:收獲。
每一次的參與都是一次收獲,無論是成功還是失敗。在團(tuán)課重陽節(jié)之前,我曾經(jīng)有一些擔(dān)心和迷茫,不知道如何應(yīng)對舞臺上的緊張情緒。然而,通過實(shí)際參與和反思,我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心越來越強(qiáng)大和自信。這次活動讓我認(rèn)識到,只要積極參與,勇于嘗試,就能夠不斷提高自己的綜合素質(zhì)和才藝水平。同時,我也結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué),互相鼓勵和學(xué)習(xí),讓我感受到了成長的快樂和幸福。
第五段:總結(jié)。
通過團(tuán)課重陽節(jié)的活動,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊的力量和集體主義精神的偉大。同時,我也認(rèn)識到了自己在團(tuán)隊合作和個人表演方面的不足之處。在今后的日子里,我會更加努力地學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自己的才藝水平和團(tuán)隊合作能力。最后,我要感謝團(tuán)隊中的每一位成員,因?yàn)槭悄銈兊墓餐Γ抛屵@次團(tuán)課重陽節(jié)活動變得如此精彩和難忘。希望未來的重陽節(jié)能夠繼續(xù)給我們帶來歡樂和成長的機(jī)會。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇六
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,在這一天,人們通常會去登高、賞菊花和飲菊花酒,以此來祝福長壽和健康。作為一個教師,給學(xué)生傳遞文化和傳統(tǒng)已成為我們義不容辭的責(zé)任。因此,在今年的重陽節(jié),我們安排了一場團(tuán)課活動,讓學(xué)生了解和體驗(yàn)這一傳統(tǒng)節(jié)日,也讓他們體驗(yàn)到團(tuán)隊合作和友誼的力量。
第一段,明確主題。
本文將從以下五個方面總結(jié)和闡述重陽節(jié)的團(tuán)課心得體會。包括團(tuán)隊合作的意義,通過團(tuán)隊合作體驗(yàn)科學(xué)探究,學(xué)生自我表達(dá)能力的提升,表演力和溝通力的訓(xùn)練,以及對重陽節(jié)的文化傳承和認(rèn)知。
第二段,團(tuán)隊合作的意義。
團(tuán)隊合作是這場活動的關(guān)鍵因素。每個人都有不同的特長和優(yōu)點(diǎn),我們需要合理地分組,讓每個學(xué)生在團(tuán)隊中都能發(fā)揮自己的長處。團(tuán)隊合作不僅能提高學(xué)生的歸屬感和凝聚力,還能培養(yǎng)他們的溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力,這些都是長期受益的技能。在這次活動中,學(xué)生分工合作,互相支持,在團(tuán)隊中也建立了很多友誼,而這也正是團(tuán)隊合作的魅力所在。
第三段,通過團(tuán)隊合作體驗(yàn)科學(xué)探究。
我們利用了這次重陽節(jié)的機(jī)會,讓學(xué)生通過采集設(shè)備和測量設(shè)備感受周圍環(huán)境的變化。例如,采集當(dāng)天的氣象數(shù)據(jù)、記錄當(dāng)天的步數(shù)和測量心率,這樣能讓他們更好地了解體育鍛煉和健康生活的重要性。學(xué)生在整個過程中要與隊友配合,互相協(xié)調(diào),這樣能讓他們更好地理解科學(xué)中“團(tuán)隊合作有助于解決問題”的道理。
第四段,表演力和溝通力的訓(xùn)練。
活動中的一個重要環(huán)節(jié)就是學(xué)生們的文藝表演。學(xué)生們制作了精美的手工作品、詩歌、歌曲和舞蹈,他們前期需要一起制作,后期需要一起排練,這也是一次很好的溝通訓(xùn)練和鍛煉。在表演現(xiàn)場,每位學(xué)生都需要展現(xiàn)出自己最好的一面,自然也離不開表演力和溝通力的訓(xùn)練。他們需要利用身體語言和語言表達(dá)來與觀眾進(jìn)行互動,這是一次錘煉表演能力的機(jī)會。
第五段,對重陽節(jié)的文化傳承和認(rèn)知。
通過這次活動,學(xué)生們對中國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的文化內(nèi)涵有了更深入的認(rèn)知,對長者的敬愛和尊重也有了更好的理解。他們更加珍視健康、敬愛生命,同時也明白了要傳承和繼承老一輩留給我們的寶貴文化遺產(chǎn)。這樣子的活動,不僅能培養(yǎng)學(xué)生的審美和文化素養(yǎng),也能提高他們作為一名傳承者的責(zé)任感和使命感。
總結(jié)。
最后,我們相信這次重陽節(jié)團(tuán)課活動能夠讓學(xué)生們更愛國、更勤奮和更樂觀向上。通過團(tuán)統(tǒng)合作,學(xué)生們能夠更好更深入地理解重陽節(jié)的內(nèi)涵與意義;通過科學(xué)探究,學(xué)生形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于探究,敢于挑戰(zhàn)的精神;通過表演和溝通,學(xué)生們錘煉了自己的表達(dá)能力和才藝;通過文化傳承和認(rèn)知,學(xué)生們懂得了如何去傳承、繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。這不僅是學(xué)生成長歷程中的一次美好體驗(yàn),也是我們教師教學(xué)實(shí)踐中的一次精彩風(fēng)景。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇七
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,每年農(nóng)歷九月初九慶祝。為了深入了解和傳承中國傳統(tǒng)文化,我參加了學(xué)校舉辦的團(tuán)課活動。這次團(tuán)課以重陽節(jié)為主題,讓我們在輕松愉快的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力。當(dāng)天,校園里張燈結(jié)彩,處處彌漫著濃厚的節(jié)日氣氛,讓人倍感舒心。
二、了解重陽節(jié)的起源和習(xí)俗。
在這期團(tuán)課中,老師向我們詳細(xì)講解了重陽節(jié)的起源和習(xí)俗。據(jù)老師介紹,重陽節(jié)起源于唐朝,經(jīng)過了漫長的歷史沉淀,成為了現(xiàn)代中國人的重要節(jié)日之一。這個節(jié)日有許多獨(dú)特的習(xí)俗,最為重要的就是登高遠(yuǎn)足和佩香囊。我們也親手制作了香囊,感受到了那份悠久歷史的厚重。深入了解重陽節(jié)的起源和習(xí)俗,讓我們更多地了解中國傳統(tǒng)文化的魅力,也讓我們明白了自己的文化根源。
三、參與有意義的活動,增強(qiáng)集體凝聚力。
團(tuán)課活動中,我們一起組隊參加了重陽節(jié)主題的競賽。比賽中,我們展示了自己精心準(zhǔn)備的作品和節(jié)目,與其他班級進(jìn)行了友好的競爭。通過合作完成任務(wù)、展示才藝,我們深感參與團(tuán)隊活動的快樂。而整個活動不僅增強(qiáng)了班級的凝聚力,也讓我們感受到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。
四、感受長輩的關(guān)愛,傳遞孝心。
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的敬老日,而團(tuán)課活動中,我們更能親自體會到這份孝心的溫暖和重要性。我們不僅做了香囊送給長輩,還親手為他們制作了精美的賀卡和小禮物??粗L輩們收到禮物欣喜的臉龐,我們的內(nèi)心也充滿了喜悅和滿足。這樣的活動讓我們更深刻地明白了長輩們對我們的關(guān)愛和付出,更懂得要珍惜和回報他們。
五、回憶美好時光,傳承中華文化。
隨著團(tuán)課活動的結(jié)束,我們帶著滿心的愉悅和感激回想起這次美好的時光。重陽節(jié)讓我們重新認(rèn)識了傳統(tǒng)文化,激發(fā)了我們對中華文化的熱愛。這次團(tuán)課活動也是我們學(xué)習(xí)和交流的盛會,通過合作和競爭,我們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我們將用自己的行動傳承中華文化,將這份文化傳遞給更多的人,讓更多的人了解和喜愛中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
總結(jié)起來,團(tuán)課重陽節(jié)活動不僅讓我了解了中國傳統(tǒng)文化,還促使我更加珍惜家庭和集體關(guān)系。在這個團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體中,我感受到了集體的溫暖和力量,也明白了家庭的重要性和長輩們的愛護(hù)。通過團(tuán)課,我更有自信地走進(jìn)了中國傳統(tǒng)文化的殿堂,同時也增強(qiáng)了文化自信心。我相信,只有繼承和傳承好中華文化,我們的國家才能更加強(qiáng)大和繁榮。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇八
團(tuán)課是學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和集體意識,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和合作而組織的課程。而重陽節(jié)則是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,代表著長壽和團(tuán)圓。學(xué)校為了讓學(xué)生更好地了解和傳承中華民族的文化,也會在這一天組織一些活動。
第二段:團(tuán)課體驗(yàn)。
我們的團(tuán)課主題是“團(tuán)圓重陽”,在班級里組織了一系列有趣的活動。我們一起做月餅,互相品嘗,分享了彼此的做法和心得;還一起唱歌、跳舞,感受到了團(tuán)結(jié)和快樂。在這個團(tuán)結(jié)的環(huán)境中,我們感到很溫馨、很歡樂,也更能理解什么是團(tuán)隊、什么是集體力量。
第三段:參與重陽節(jié)慶祝。
在學(xué)校的重陽節(jié)慶?;顒又?,我們在校園里賞秋、摘菊花,還在課堂上學(xué)習(xí)了有關(guān)重陽節(jié)的歷史和傳統(tǒng)。課堂上我們一起做了“九層塔”,老師教我們?nèi)绾喂⒛?、花樣排列,小伙伴們也借此機(jī)會相互協(xié)作、分享心得。
第四段:領(lǐng)悟重陽節(jié)的意義。
在學(xué)習(xí)了重陽節(jié)的歷史和文化之后,我們更加理解了重陽節(jié)的意義:傳承家族的文化、弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德,以及珍惜生命、養(yǎng)生保健的重要性。我們也在慶?;顒又畜w會到了團(tuán)結(jié)、快樂和溫馨,愉快地度過了一個難忘的節(jié)日。
第五段:總結(jié)和展望。
通過團(tuán)課和重陽節(jié)的體驗(yàn),我們更加珍惜集體、珍惜同學(xué),更加了解中國傳統(tǒng)文化和節(jié)日,進(jìn)一步增強(qiáng)了班級的凝聚力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我們會積極學(xué)習(xí)國家和民族的歷史和文化,傳承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)我們的夢想而奮斗!
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇九
重陽節(jié),是中國傳統(tǒng)的“老人節(jié)”。在這一天,人們會懷念已故的長輩,感恩和關(guān)愛在世的老人。為了表達(dá)我們對老人的尊敬和感激,我所在的學(xué)校舉辦了一場團(tuán)課重陽節(jié)活動。下面,我將分享一下我的心得體會。
第二段:團(tuán)課活動內(nèi)容。
這次的團(tuán)課活動,主要包括了跳舞、唱歌、快板,以及四季歌等多種表演節(jié)目。在活動中,我認(rèn)真觀察了老師們的精彩表演,和同學(xué)們的配合默契。特別是在四季歌表演中,我們同學(xué)們穿上了不同季節(jié)的服裝,以和諧的編排展示了四季的美好。
第三段:意義體會。
這次的團(tuán)課活動,使我更深刻地認(rèn)識到重陽節(jié)的意義。在活動中,老師們不僅向我們傳達(dá)了對老人的關(guān)愛,更讓我們懂得了老人在家庭和社會中起到的重要作用。從他們的生活經(jīng)驗(yàn)中,我們可以學(xué)到許多,建立起一種互相尊重和關(guān)愛的關(guān)系。而通過活動的表演,我們不僅感受到了身體的快樂,更訓(xùn)練了團(tuán)隊協(xié)作和合作能力。
第四段:學(xué)會了感恩。
通過這次團(tuán)課活動,我深刻體會到了感恩的意義。而感恩這種情感,不僅是一種言語,更是一種具體的行動。在日常生活中,我們應(yīng)該盡量減少對老人的不尊重,增加對老人的愛和關(guān)注。在學(xué)習(xí)和成長的過程中,我們應(yīng)該認(rèn)真聽取他們給我們的意見和建議,從中學(xué)習(xí)提升。
第五段:結(jié)語。
通過這次的團(tuán)課重陽節(jié)活動,我更加深刻地認(rèn)識到了感恩和關(guān)愛的重要性。同時,我也意識到,只有在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中,我們才能更好地回報社會,也更好地照顧和尊重自己的家長和長輩。我希望,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我可以時刻把這種情感和意識貫穿其中,以更好地成長和發(fā)展。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇十
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,通常在農(nóng)歷九月初九這一天慶祝。在這個日子里,人們會踏上山岳、登高望遠(yuǎn)、賞菊、觀賞紅葉等活動,以迎接金秋的到來。作為大學(xué)生,我們也通過參加重陽節(jié)團(tuán)課,了解了這個傳統(tǒng)節(jié)日的由來和意義,并在其中感悟到了許多有價值的心得體會。
第二段:了解傳統(tǒng)習(xí)俗與文化。
在團(tuán)課中,我們通過老師的講解和展示文化藝術(shù)節(jié)目,更加深入地了解了重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵。在中國傳統(tǒng)文化中,重陽節(jié)被視為秋季的重要節(jié)日,人們常常踏上山頭,登高望遠(yuǎn),欣賞秋天的美景,寓意著快樂、健康、長壽。而重陽節(jié)還有一個特別的習(xí)俗,就是佩戴菊花掛墜,這在古代是人們祈求神靈保佑的一種儀式。通過了解這些傳統(tǒng)習(xí)俗和文化,我們更加懂得了這個節(jié)日的深刻內(nèi)涵和價值。
第三段:感悟親情關(guān)愛和傳承之重要。
重陽節(jié)更讓我們明白了親情關(guān)愛和傳承的重要性。在團(tuán)課上,老師要求我們以小組為單位,進(jìn)行親子活動。我和我的同學(xué)們一起與父母共同制作花壇,感受到了親情的溫暖。這一活動讓我深刻感受到親人的重要性,更加珍惜和父母在一起的每一分每一秒。同時,重陽節(jié)還傳遞了傳統(tǒng)文化的力量,使我們認(rèn)識到傳承是我們的責(zé)任和義務(wù)。作為新一代大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識,將其傳承下去,讓更多的人了解和感受到我們博大精深的傳統(tǒng)文化。
通過這次重陽節(jié)團(tuán)課,我不禁回憶起自己小時候過重陽節(jié)的情景。以前,家人會一起登山、賞菊,一起吃重陽糕點(diǎn),度過一個愉快的節(jié)日期。而現(xiàn)在,周圍的娛樂方式更多樣化,人們對傳統(tǒng)節(jié)日的重視度似乎有所降低。然而,回憶與思考讓我認(rèn)識到,傳統(tǒng)節(jié)日是我們的精神寄托與根基,是我們文化的瑰寶和記憶的延續(xù)。我們應(yīng)該保留并傳承這些傳統(tǒng),讓更多的人感受到傳統(tǒng)之美。
第五段:對重陽節(jié)活動的總結(jié)與展望。
通過這次團(tuán)課活動,我學(xué)到了許多對我來說新穎的知識和技能。我也獲得了珍貴的心得體會。通過參與親子活動,我更加懂得了親情的重要性;通過了解傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,我更加珍視傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn);通過與老師和同學(xué)們共度的時光,我加深了團(tuán)隊合作的意識和能力。我希望未來能夠繼續(xù)參與類似的活動,更多地了解中國傳統(tǒng)文化,傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓更多的人了解和熱愛我們的傳統(tǒng)。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇十一
重陽節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是秋高氣爽,金風(fēng)送爽的時節(jié)。每年的九月初九,人們會歡聚一堂,同慶這個重要的節(jié)日。而在這個特殊的節(jié)日里,我參加了一節(jié)有關(guān)傳統(tǒng)文化的團(tuán)課。通過這次團(tuán)課,我深刻感受到了重陽節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力,同時也受到了許多啟發(fā)與教育。下面,我將通過五段式的文章,詳細(xì)敘述我的團(tuán)課心得和體會。
第一段:團(tuán)課前的準(zhǔn)備。
在團(tuán)課之前,我臨時感到緊張和興奮,因?yàn)槲壹绕诖@次課程的內(nèi)容,又希望能夠通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟理解自己身上的中華傳統(tǒng)文化基因。于是我認(rèn)真閱讀了有關(guān)重陽節(jié)的故事和相關(guān)資料,琢磨其中的含意和哲理。我了解到,重陽節(jié)是中國最早的老人節(jié),它傳達(dá)了尊老、敬老、愛老的思想,還象征著團(tuán)圓和幸福。這些深刻的寓意讓我對重陽節(jié)更加向往。
第二段:團(tuán)課的內(nèi)容。
團(tuán)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括了重陽節(jié)的起源、習(xí)俗、祭祀活動等方面。我們了解到,重陽節(jié)源于我國古代的一個傳說故事,是為了防治秋季的瘴氣而設(shè)立的,后來逐漸演變成一個與祭拜敬老、歡度團(tuán)圓相關(guān)的節(jié)日。我們還學(xué)習(xí)了重陽節(jié)的特色習(xí)俗,如登高、插茱萸、佩戴艾草葉等。其中,登高是指在這一天踏青郊游,感受秋高氣爽的美好時光;插茱萸則象征著避邪和祈求好運(yùn);佩戴艾草葉則寓意著辟邪、驅(qū)蟲和祛病等。通過這些學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識到重陽節(jié)的文化底蘊(yùn)和傳統(tǒng)價值。
第三段:團(tuán)課的體驗(yàn)。
在團(tuán)課中,我們不僅僅是被灌輸知識,更是通過互動和實(shí)踐來感悟重陽節(jié)的深意。老師組織了登高活動,我們聚集在一起,邁步踏上郊外的小山丘。在攀爬的過程中,我感受到了秋風(fēng)拂面的愜意和腳下蟲鳴鳥叫的鳴禽生動。當(dāng)我們到達(dá)山頂時,我不禁感慨萬分,這其中有著濃濃的鄉(xiāng)愁和對家鄉(xiāng)的向往。這一刻,我體驗(yàn)到了重陽節(jié)團(tuán)圓和感恩的重要性。
第四段:團(tuán)課收獲與反思。
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我不僅僅了解到了重陽節(jié)的來歷和內(nèi)涵,更體會到了尊重和感恩父母、師長和祖輩的重要性。在這個社會文明進(jìn)步和競爭激烈的時代,我們往往將自己置身于忙碌的工作與學(xué)習(xí)中,忽視了家人和親人之間的情感交流和陪伴。而重陽節(jié)的到來,提醒著我們要重視家庭和親情,要關(guān)心和孝順老人,要學(xué)會與家人相聚、共享天倫之樂。
第五段:團(tuán)課的意義和啟示。
重陽節(jié)是中國古老文化的瑰寶,它承載著尊老敬老的傳統(tǒng)美德和家庭溫暖的情感,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和歡愉的莊嚴(yán)。而參加這次團(tuán)課,讓我切身感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和人際交往的重要性。通過重陽節(jié),我們應(yīng)當(dāng)思考自己對待父母、長輩和老人的態(tài)度,要從心底中發(fā)出對他們的敬愛與關(guān)懷。此外,重陽節(jié)也鼓勵我們放下繁忙的工作和學(xué)習(xí),走進(jìn)自然,與家人、親人共享美好的時光。這不僅能夠增進(jìn)感情,還能夠獲得心靈的寧靜和放松。
通過團(tuán)課重陽節(jié)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我意識到自己應(yīng)當(dāng)在日常生活中,更多地思考和踐行傳統(tǒng)文化的重要價值。尊敬和孝順是中華傳統(tǒng)文化的核心,而重陽節(jié),則是這些美德的表達(dá)和溝通。從團(tuán)課中,我領(lǐng)悟到了航船中之舵,自身價值覺醒的重要性;也明白了不圖名利、守正道的人生態(tài)度。重陽節(jié)在我心中猶如一顆璀璨的明珠,它照亮著我的人生之路,也使我更加堅定地?zé)釔壑腥A傳統(tǒng)文化。
最后,通過這次團(tuán)課,我認(rèn)識到了重陽節(jié)的意義和價值。它不僅是一次文化傳承與熏陶,更是一次心靈的洗禮和啟迪。我相信,只有通過深入了解并傳承中華傳統(tǒng)文化,我們才能夠更好地把握當(dāng)下的生活,并為未來的發(fā)展注入更多的智慧和力量。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇十二
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是白族的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓我們這些大學(xué)生更好地了解和傳承中華文化,我校舉辦了一場特別的團(tuán)課活動,讓我們大學(xué)生體驗(yàn)重陽節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化。在這次團(tuán)課中,我收獲了很多,也有了很多新的體會和感悟。
第二段:了解重陽節(jié)的習(xí)俗。
在團(tuán)課中,我們首先了解到了重陽節(jié)的起源和由來。重陽節(jié)是為了紀(jì)念老人和祈求平安幸福的節(jié)日,所以在這天有許多與老人相關(guān)的習(xí)俗。比如,登高、賞菊、插茱萸、佩茱萸和飲用菊花酒等等。通過這些習(xí)俗,人們向老人們表示敬意,也寓意著追求長壽和幸福的愿望。
第三段:參與傳統(tǒng)活動。
在團(tuán)課中,我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識,還有親身參與到一些重陽節(jié)的傳統(tǒng)活動中去。比如,我們一起登高,欣賞秋天的美景;我們一起賞菊,欣賞花海的絢爛;我們一起插茱萸,祈福家人的平安和幸福。這些活動讓我感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力和深厚底蘊(yùn),也讓我更加珍惜自己的生活和身邊的人。
第四段:心靈深處的觸動。
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)和活動,我深深地觸動到了自己內(nèi)心深處的柔軟。重陽節(jié)是緬懷長輩的日子,讓我想起了自己的爺爺奶奶,他們在我成長的道路上一直默默地支持著我,給予我很多的關(guān)愛和教誨。我想起了曾經(jīng)和爺爺一起到山上賞菊的時光,那是我無比幸福的時刻。所以,在重陽節(jié)這天,我更加珍惜和感恩自己的長輩。
第五段:對傳統(tǒng)文化的思考。
這次團(tuán)課活動,讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的思考。我們作為新時代的大學(xué)生,應(yīng)該如何傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化?通過這次團(tuán)課活動,我明白到只有我們自己深入了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,才能更好地傳承和弘揚(yáng)它。而把傳統(tǒng)文化融入到自己的生活中,才能讓它真正活起來、內(nèi)化為自己的精神財富。
總結(jié):
通過這次團(tuán)課活動,我充分體驗(yàn)了重陽節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化,也更加了解了中華傳統(tǒng)文化的魅力所在。讓我印象深刻的是,重陽節(jié)不僅僅是一個節(jié)日,更是一個傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的機(jī)會。作為新時代的大學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜這個機(jī)會,傳承和弘揚(yáng)中華文化,為社會和國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇十三
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,在這個節(jié)日,以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心的習(xí)俗和禮儀相繼展開。為了更好地傳承和弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)文化,我們學(xué)校組織了一次特別的重陽節(jié)團(tuán)課,我也參加了其中。在這一次團(tuán)課中,我從講師老師們身上學(xué)到了許多有關(guān)重陽節(jié)的知識和精神,收獲了不少人生經(jīng)驗(yàn)和啟示,深受啟發(fā)。
第二段:儀式感的重要性。
在團(tuán)課中,講師老師們通過形式多樣的儀式讓我們更直觀地感受到重陽節(jié)的博大精神和特有氛圍,這些儀式包括凈化身心、賞菊拜山、品嘗堅果等,彰顯了重陽節(jié)的神韻。我覺得,這種強(qiáng)烈的儀式感和氣氛是非常有意義的,它讓我們在傳統(tǒng)文化的氛圍中加深對文化內(nèi)涵的認(rèn)識和理解,感受到傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和精神內(nèi)核。
第三段:文化傳承的重要性。
一個民族的傳統(tǒng)文化儲備是一個民族頂梁柱的支撐。在這次團(tuán)課中,講師老師們讓我們了解到重陽節(jié)所蘊(yùn)含的歷史背景、文化內(nèi)涵和民俗風(fēng)情,進(jìn)一步提高了我們對中華傳統(tǒng)文化的感知和認(rèn)知,同時讓我們深刻地意識到傳承文化的重要性。唯有深入了解和傳承文化,才能讓民族文化的根脈愈加深厚,才能讓中華文化在傳承中煥發(fā)生機(jī)。
第四段:家庭和睦的重要性。
重陽節(jié)是孝敬父母、尊老愛老、團(tuán)圓的節(jié)日。在講師老師們的引導(dǎo)下,我們了解了重陽節(jié)團(tuán)圓的文化內(nèi)涵和正確的行為方式,提高了我們對尊老愛老的認(rèn)知。當(dāng)一個人順從倫理道德、尊重長輩、敬老愛幼,他就會更容易得到家人的支持和信任,家庭和睦就會得到更好地維系,這種做法尤為重要。
第五段:個人感悟。
通過這一次團(tuán)課,我對重陽節(jié)和傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和領(lǐng)悟得到了提高,同時也明白傳承文化和尊老愛老的重要性。我希望自己能夠把所學(xué)所感融入自己的實(shí)際生活中,將尊重家長、敬老愛幼、關(guān)愛他人的理念貫穿到日常生活中,實(shí)踐重陽節(jié)所傳遞的家庭美好、友善和和諧的文化精髓。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇十四
重陽節(jié),又稱為老人節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增進(jìn)大學(xué)生對老人的關(guān)注與尊敬,我校于某月某日舉辦了一場以“重陽節(jié)團(tuán)課”為主題的活動。本次活動旨在提高大學(xué)生對弱勢群體的認(rèn)知度、關(guān)注度和關(guān)心度,讓大學(xué)生們更加懂得尊老敬老。在這次活動中,我們通過參與團(tuán)課學(xué)習(xí),與當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀老人互動交流,以及參觀老年人福利院等形式,收獲了很多心靈上的感悟。
第二段:團(tuán)課學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
在重陽節(jié)團(tuán)課活動中,我們接觸到了許多關(guān)于老年人生活、養(yǎng)生保健的知識。老師向我們講述了許多老年人健康的養(yǎng)生之道,比如要保持積極的心態(tài),意志力要堅定,節(jié)制飲食、科學(xué)合理的運(yùn)動等。通過這堂課程,我們不僅學(xué)到了養(yǎng)生保健的知識,也更加理解老人身心方面的需求和困境。我們發(fā)現(xiàn),只有關(guān)注老人的身心健康,才能真正實(shí)現(xiàn)對老人的尊重和哺育。
第三段:與老人交流互動。
在團(tuán)課學(xué)習(xí)之后,我們有幸與當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀老人進(jìn)行了交流。我們向老人們請教如何處理家庭矛盾、如何保持良好的精神狀態(tài)等問題,老人們都給予了我們很多寶貴的建議和經(jīng)驗(yàn)。他們告訴我們,要多關(guān)心家人,多溝通,多體諒對方;要保持樂觀積極的心態(tài),不斷充實(shí)自己;要關(guān)心社會,積極參與公益活動等等。通過與老人的互動交流,我們不僅感受到了老人們的智慧和經(jīng)驗(yàn)的獨(dú)特魅力,更加懂得了尊敬和呵護(hù)老人的意義和價值。
第四段:參觀老年人福利院的心得。
為了更好地理解和關(guān)心老年人,我們還參觀了當(dāng)?shù)氐睦夏耆烁@?。福利院里的老人們生活樸素,但他們的臉上都洋溢著滿滿的快樂。我們看到他們互相照顧,共同度過晚年,他們在福利院里找到了親人的溫暖和社會的關(guān)懷。在這里,我們不禁反思自己在平時對老人的關(guān)心和尊重是否足夠,是否還有一些我們應(yīng)該做的事情。同時,參觀福利院也讓我們重新認(rèn)識到社會責(zé)任的重要性,激發(fā)了我們對公益事業(yè)的熱情。
第五段:心得總結(jié)+呼吁。
通過這次重陽節(jié)團(tuán)課活動,我們深刻體會到了尊老敬老的意義和價值。尊重老人不僅是一種道德倫理觀念,更是對中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心老人,尊重老人,關(guān)注他們的需求,用行動展現(xiàn)對老人的關(guān)懷和尊重。希望每個大學(xué)生都能從小事做起,從身邊做起,為老人做點(diǎn)事,為老人盡一份力。同時,也希望更多的大學(xué)生能夠參與到這些關(guān)于尊老敬老的活動中來,讓中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇十五
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們尊敬老人的節(jié)日。近日,我們一年級學(xué)生參加了團(tuán)課活動,體驗(yàn)了重陽節(jié)的文化與傳統(tǒng),使我們更加了解這個特別的節(jié)日。
第二段:學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。
在團(tuán)課活動中,我們了解了不少中國的傳統(tǒng)文化,如春秋時期的寒食節(jié),唐朝時的重陽節(jié)等。我們深入學(xué)習(xí)了重陽節(jié)的由來,以及重陽節(jié)的傳統(tǒng)方式,例如登高,佩觀音,飲菊花酒等。從這些活動中,我們汲取到了中國傳統(tǒng)文化的精華,是我們的文化造詣得到了不小的提升。
第三段:珍惜家人。
在重陽節(jié)這個特別的日子里,學(xué)生們也在教師的引導(dǎo)和鼓勵下通過信函或表演的方式表達(dá)了對他們深愛的長輩的祝愿。這讓我們懂得了在這節(jié)日里,珍惜與家人的相處時光,多關(guān)懷老人家的心情和健康,把每一次見面都當(dāng)成是最后一面去珍惜。
第四段:懂得孝順。
在團(tuán)課中,我們還參加了一些與重陽節(jié)相關(guān)的活動,例如包粽子,做菊花餅等等。通過這些活動,我們以輕松的方式感受到了傳統(tǒng)的習(xí)俗,也學(xué)習(xí)了親手做菊花餅這個傳統(tǒng)活動,以及如何與老年人相處的技巧。這些都讓我們提升了孝順之心,親近家人和長輩。
第五段:總結(jié)。
通過這次團(tuán)課活動,我們深入地學(xué)習(xí)了重陽節(jié)這一傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)了傳統(tǒng)習(xí)俗。我們也學(xué)會了如何珍惜與家人的相處時光,尊敬長輩,表達(dá)孝順之心。這是一次難忘的經(jīng)歷,讓我們對中國傳統(tǒng)文化有了更加深入的理解,并且可持續(xù)地激發(fā)我們的興趣和熱情,將這些傳承下去。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇十六
重陽節(jié)是一個充滿傳統(tǒng)文化特色和濃郁人情味的節(jié)日。在中國傳統(tǒng)文化中,節(jié)日是一種有著深刻性意義的文化載體,是代表著一個民族道德品質(zhì)的精神符號。在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,詩詞是很重要的一種表現(xiàn)形式。作為大學(xué)生,我在這個重陽節(jié)積極參與,學(xué)習(xí)了一些詩詞,從中領(lǐng)悟到了人生的一些道理。
第一段:重陽節(jié)的由來和意義。
重陽節(jié),也叫重九節(jié),是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié),定在農(nóng)歷九月初九。據(jù)史書記載,重陽節(jié)源于戰(zhàn)國時期,當(dāng)時南陽有位仁愛的老人文王感應(yīng)到自己生命的最后時光即將到來,便告別家人獨(dú)自登高過節(jié),以用體會人生苦短的哲理,同時也通過這種方式尋求精神的升華。從此每年九月初九這一天人們登高紀(jì)念,并將其定為敬老節(jié),秉承了孝道精神,重視老年人在社會中的重要性。
第二段:中秋和重陽節(jié)的聯(lián)系。
重陽節(jié)和中秋節(jié)一樣都是登高賞月的節(jié)日,所以有時被形容為“重陽在十五”。兩個節(jié)日都有相似的慶?;顒雍土?xí)俗,例如吃菱角、糕點(diǎn)和賞良辰美景。這兩個節(jié)日都有著強(qiáng)烈的鄉(xiāng)愁和家鄉(xiāng)情懷,是人們對故鄉(xiāng)和親情思念的表達(dá)。
詩詞是中華文化的重要組成部分,重陽節(jié)也是不少文人墨客賦詩抒懷的熱門時刻。經(jīng)典的詩詞,如白居易的《九月九日憶山東兄弟》和王之渙的《登高》等等,都有著濃厚的文化色彩和鄉(xiāng)土情懷。這些作品通常以登高望遠(yuǎn)、賞月思親的方式來頌揚(yáng)這個節(jié)日,通過文學(xué)的形式傳遞出中華民族珍惜親情和傳承文化的精神。
作為一名大學(xué)生,在學(xué)習(xí)重陽節(jié)的詩詞和文化過程中,我在其中受到了一些啟示。我發(fā)現(xiàn),從古至今,重陽節(jié)所傳達(dá)的人文情懷和人生智慧是世世代代不能被遺忘的精神瑰寶,有助于指引我們走向美好的未來。同時,緬懷歷代敬老先賢的品格魄力,也讓我從中領(lǐng)悟到了人生感悟和價值觀的深刻性。
第五段:結(jié)語。
在這個傳統(tǒng)的重陽節(jié),我在孝道、感恩敬老、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面有了深刻的認(rèn)識,同時也更加懂得了珍惜身邊人和珍惜時間的重要性。在大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中,重陽節(jié)的精神和詩詞對于我們的成長肯定會產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇十七
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,它的來歷可追溯至先秦時期的重陽祭祀。今年的重陽節(jié),我有幸參加了學(xué)校組織的團(tuán)課活動,這是我第一次參與這樣的活動,也是我第一次體驗(yàn)到了團(tuán)課的樂趣和意義。在這個特殊的節(jié)日里,我學(xué)到了很多東西,也體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
首先,通過參加團(tuán)課活動,我深刻體會到了關(guān)于重陽節(jié)的文化知識?;顒右婚_始,我們進(jìn)行了一場座談會,主題是重陽節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗。我們了解到,重陽節(jié)是為了祭祀節(jié)義之人的大人物而設(shè)的,也是為了避免邪靈入侵而舉行的。此外,重陽節(jié)還有登高、插茱萸、喝菊花酒等習(xí)俗。這些傳統(tǒng)習(xí)俗雖然在現(xiàn)代生活中已經(jīng)逐漸淡化,但我們通過團(tuán)課活動,了解到了這些傳統(tǒng)習(xí)俗的文化內(nèi)涵和背后的故事,更加深入地傳承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
其次,團(tuán)課活動提供了一個良好的交流平臺,讓同學(xué)們之間建立了更多的友誼和聯(lián)系。在團(tuán)課的過程中,我們分工合作,每個人都有自己的任務(wù)。我負(fù)責(zé)整理材料,為大家提供必要的資料和信息。而其他同學(xué)負(fù)責(zé)策劃節(jié)目、設(shè)計海報等。通過共同的努力和合作,我們成功地舉辦了一場精彩的團(tuán)課活動。在活動中,我們相互幫助、相互鼓勵,感受到了集體的力量和凝聚力。通過這個過程,我們不僅是同學(xué),更是朋友,我們的關(guān)系更加緊密了。
同時,團(tuán)課活動也讓我們學(xué)會了如何合理安排時間,提高自己的效率。在團(tuán)課之前,我們需要進(jìn)行大量的準(zhǔn)備工作,如收集資料、分工合作等。要想順利地完成這些工作,就必須做到合理利用時間、高效工作。我們通過團(tuán)課活動的實(shí)踐,學(xué)到了如何在有限的時間內(nèi),完成更多的任務(wù)。這對我們的成長和發(fā)展都非常有益。不僅讓我們學(xué)會了時間管理的重要性,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神和解決問題的能力。
最后,通過團(tuán)課活動,我意識到了重陽節(jié)的重要意義。重陽節(jié)是一個尊敬和敬重老人的節(jié)日,是表達(dá)對長輩和老人的感恩之情的時刻。在這個節(jié)日里,我們要尊敬和孝敬長輩,表達(dá)我們對他們的敬愛之情。通過團(tuán)課活動,我們向老師們學(xué)習(xí)了很多,他們?yōu)槲覀兲峁┝藷o私的幫助和指導(dǎo),并給予了我們很多的鼓勵和支持。因此,我們要對老師們表示感謝和敬意。同時,團(tuán)課活動也讓我明白了作為一名學(xué)生的重要性,我們要像援助老人一樣,珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會,積極努力,做到無愧于自己和家人。
總之,通過這次團(tuán)課活動,我收獲了很多。我不僅了解了關(guān)于重陽節(jié)的文化知識,還體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。通過團(tuán)課活動,我與同學(xué)們之間建立了更多的友誼和聯(lián)系。同時,團(tuán)課活動還讓我學(xué)會了如何合理安排時間,提高自己的效率。最重要的是,通過團(tuán)課活動,我更加明白了重陽節(jié)的重要意義。重陽節(jié)是一個尊敬和敬重老人的節(jié)日,我們要珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會,用我們的努力去回報老師和家人的期望。我相信,通過這次團(tuán)課活動的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我會變得更加優(yōu)秀,并為將來做好充分準(zhǔn)備。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇十八
每年的九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。這一天,學(xué)校組織了一場主題為“團(tuán)課重陽節(jié)”的活動。作為三年級的一名學(xué)生,我深感榮幸能夠參與這次活動,從中學(xué)習(xí)到了許多的知識和經(jīng)驗(yàn)。下面,我將從自己的角度出發(fā),分享一下這次活動的一些心得和體會。
第二段:參觀養(yǎng)老院。
這次活動的第一站是參觀養(yǎng)老院。我們走進(jìn)養(yǎng)老院,看到爺爺奶奶們在一旁聊天、活動、品茶、做手工等。我們孩子們也積極參與其中,與老人們聊天、比賽和獻(xiàn)出手工藝品。在與老人們交流的過程中,我深感到老人們滲透出來的親切和藹,這種感覺是我從來沒有體驗(yàn)過的。我也明白了,生老病死是人生的必由之路,與其害怕它,不如平靜面對并學(xué)會生活。我深刻了解到了四代同堂的好處,明白了敬老愛幼的道理。
第三段:聆聽“孝道故事”
參觀養(yǎng)老院后,活動的第二站是聆聽“孝道故事”。我們通過講述兒子孝敬父親、女兒孝敬母親的故事,使我們對孝心有了更加深入的理解。在故事后,我們還表演了幾個篇目,以此表達(dá)我們孝心。我們紛紛表示,要多關(guān)愛家長,孝敬長輩,多向他們說一聲“辛苦了,我愛您”。
第四段:品嘗重陽糕。
在活動的最后,老師帶領(lǐng)我們大家品嘗了重陽糕。通過品嘗,我們了解到及一個節(jié)日是怎樣從口感和質(zhì)地上體現(xiàn)出來。也讓我們的節(jié)日生活更加多姿多彩。我們做的活動可以向老年人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的長壽秘訣,加入我們的生活,使我們過一個幸福美好的生活。
第五段:總結(jié)。
通過這次“團(tuán)課重陽節(jié)”的活動,我們學(xué)習(xí)到了許多的關(guān)于重陽節(jié)的知識。我們在參觀養(yǎng)老院的時候,深刻感受到了敬老愛幼的道理,使我們對繼承傳統(tǒng)文化有了重新的認(rèn)識。通過聆聽“孝道故事”,我們學(xué)會了懂得孝敬家長,更加理解了家庭的重要性。最后,通過品嘗重陽糕,使我們的節(jié)日生活更加生動、豐富多彩。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識和體會用于實(shí)踐中,更好地為家鄉(xiāng)和祖國作貢獻(xiàn)。
大學(xué)生重陽節(jié)團(tuán)課心得體會精選篇十九
在這個秋高氣爽的十月,重陽節(jié)即將來臨。為了讓同學(xué)們更好地了解和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,我們班組織了一場別開生面的團(tuán)課活動。在這場團(tuán)課中,我學(xué)到了很多,更深刻地理解和感受到了重陽節(jié)的意義和價值。
第二段:了解重陽節(jié)。
在團(tuán)課中,老師向我們詳細(xì)講解了重陽節(jié)的起源和習(xí)俗。我們了解到,重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,始于唐朝。這一天是秋季的第九個“九”,所以也稱為“重九節(jié)”。人們在這一天祭祖、登高、賞菊、吃重陽糕等活動,旨在表達(dá)對老年人的敬重和感激,弘揚(yáng)中華民族的愛老敬老傳統(tǒng)。
第三段:體驗(yàn)團(tuán)課。
在團(tuán)課中,我們不僅了解到了重陽節(jié)的知識,更重要的是實(shí)際體驗(yàn)重陽節(jié)的習(xí)俗。我們一起品嘗了重陽糕,感受濃濃的傳統(tǒng)味道,討論糕點(diǎn)中包含的象征意義。我們還一起制作了重陽節(jié)的裝飾品,如壽桃、菊花等,感受到手工美學(xué)的樂趣。最重要的是,我們還一起登高,遠(yuǎn)眺美麗的風(fēng)景,感受到愛老敬老的情懷。
第四段:重陽節(jié)的價值。
通過團(tuán)課,我更深刻地理解和感受到了重陽節(jié)的價值。重陽節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要體現(xiàn),是弘揚(yáng)愛老敬老傳統(tǒng)的重要途徑。在今天,社會發(fā)展日新月異,老年人的地位有待提高,我們應(yīng)該更加珍視老年人的貢獻(xiàn)和智慧,弘揚(yáng)社會正能量,享受和諧愉悅的生活。
第五段:總結(jié)。
通過這次團(tuán)課,我對重陽節(jié)的認(rèn)識和理解猶如芝麻開花般的擴(kuò)展和深化。了解到了傳統(tǒng)文化的重要性,更加清楚了如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承中華民族的文化基因。也使我在學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)文化的道路上更加深入和堅定。我想,只要我們珍視中華民族的文化寶庫,讓傳統(tǒng)文化在我們的心中煥發(fā)生機(jī),重陽節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日必將持續(xù)傳承下去。
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