從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2022學(xué)習(xí)文件夾管理的心得體會及收獲一

眾所周知，銀行業(yè)是一個特殊的行業(yè)，整天與金錢打交道，因此我們在實際工作中一定會面臨著各種各樣的誘惑。這樣一來，如何避免這些誘惑帶來犯罪就成為了每個中行員工必修的課程。減少金融犯罪案件的發(fā)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

案例中的他們原本收入豐厚，生活殷實，已是小康之家，皆因人生觀、價值觀被扭曲，經(jīng)不住金錢的誘惑而身陷囫圇，或沉溺炒股而難以自拔，或迷戀女色而喪失理智，或貪圖虛榮而受騙于“朋友”，也因他們一夜暴富的思想充斥了靈魂，視法律為兒戲，鋌而走險，最終斷送身家性命，給家庭、父母、妻子、兒女、兄弟姐妹帶來洗刷不掉的恥辱和揮之不去的痛苦。事實說明，人一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終成為人民的罪人。

作為一名五河農(nóng)商銀行員工，不僅應(yīng)當(dāng)具備一定的業(yè)務(wù)知識和能力，還應(yīng)當(dāng)有對法律的“敬畏”感;不僅僅應(yīng)該做到懂法，更加應(yīng)該做到守法。日常工作中，一方面，我們必須從杜絕工作中每一個細(xì)節(jié)性的差錯、失誤入手，“勿以惡小而為之，勿以錯小而容之”，把依法合規(guī)經(jīng)營的理念貫穿到每一個崗位、每一位員工、每一項工作中。另一方面，必須要堅持“合規(guī)前提”，把合規(guī)作為一切業(yè)務(wù)經(jīng)營、內(nèi)部控制和創(chuàng)新發(fā)展的前提，真正使“合規(guī)精神”滲透到經(jīng)營管理的每一個環(huán)節(jié)，成為銀行企業(yè)文化的重要組成部分。

“不以規(guī)矩，不成方圓”。法律是我們應(yīng)當(dāng)遵守的“最起碼的規(guī)矩”。僅僅“知法懂法”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要“敬法畏法”才能夠“常走河邊不濕鞋”。當(dāng)然，最高的境界還是以守法為前提的“法治精神”和以合規(guī)為前提的“合規(guī)精神”。

在今后的工作中我們要嚴(yán)格做到：

一、恪守職業(yè)操守，工作中嚴(yán)格要求自己，遵章守紀(jì)，照章辦事，端正言行,認(rèn)真履行崗位職責(zé)，提高自身的合規(guī)經(jīng)營意識和制度執(zhí)行力。常懷律己之心，常修職業(yè)之德，常思貪欲之害，時刻提醒自己要嚴(yán)格執(zhí)行各項從業(yè)禁止性規(guī)定，防范案件風(fēng)險，爭做優(yōu)秀員工。

二、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。奉公守法，恪守道德底線，不越紀(jì)律紅線，自覺抵制各種腐朽誘-惑，保持平衡的心態(tài)，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂，安心本職，勤奮工作，堅持“健康生活、快樂工作”。

三、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的文化修養(yǎng)和道德情操，用知識武裝自己，只有知識豐富了，眼界開闊了，境界高尚了，才能正確判斷假丑惡、真善美，看問題才能更透徹，才能增強自我保護(hù)意識。

在今后的工作中，我會時刻謹(jǐn)記我行的規(guī)章制度，保持高度的警惕心，讓自己的職業(yè)生涯更加完美。

2022學(xué)習(xí)文件夾管理的心得體會及收獲二

一、實習(xí)目的：

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。

二、實習(xí)時間：

20__年_月_日至_月_日。

三、實習(xí)單位：

__有限公司。

四、實習(xí)主要內(nèi)容：

按照老師的安排，我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃。注重在實習(xí)階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高，以期達(dá)到根據(jù)理論知識，指導(dǎo)日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習(xí)情況報告如下：

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室，是一個綜合性的部門，由廠長直接領(lǐng)導(dǎo)，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實習(xí)階段，我主要的側(cè)重點是文秘工作。

秘書工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合理的建議。秘書工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個方面：

第一，主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。

第二、開展調(diào)查研究，了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學(xué)合理，是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度，對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

第五、對上級機關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告，要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，具體落實承辦單位和負(fù)責(zé)人，并負(fù)責(zé)催辦，如期上報辦理結(jié)果。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此，文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導(dǎo)某項工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù)，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng)，是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則，也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見，請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。

2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實，抄寫要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。

3、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標(biāo)的實現(xiàn)，都離不開兩個因素，一是準(zhǔn)確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期，減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學(xué)的工作制度，理順關(guān)系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié)，消除“文山會?！钡默F(xiàn)象，提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴(yán)守紀(jì)律，保守機密。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。我國已經(jīng)制定了《保密法》，秘書人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，模范執(zhí)行，切實做好工作。

實習(xí)階段我參與的主要工作，一是按照廠長的安排與布置，在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中，認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作，做到了會議通知及時、會議記錄詳細(xì)、會務(wù)準(zhǔn)備周到，并按照廠長安排對重要會議下達(dá)會議紀(jì)要，使廠黨政的各項方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層各單位。同時，及時呈送上級下發(fā)的各類文件，并對由廠下發(fā)各基層單位的各類文件及時進(jìn)行打印、校對，保證各項工作及時高效。二是公文起草。在最近階段，正逢集團公司《十一五發(fā)展規(guī)劃》討論中，我根據(jù)廠黨政聯(lián)合會議討論的意見，對其中涉及我廠的部分進(jìn)行了認(rèn)真的歸納整理，執(zhí)筆起草了《大同煤礦集團公司化工廠對〈大同煤礦集團公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃〉(討論稿)的幾點建議》。在得到廠領(lǐng)導(dǎo)肯定后，我們將建議上報到了集團公司秘書處，由于意見中肯，文字相對嚴(yán)密，在討論稿第二稿下發(fā)時，我發(fā)現(xiàn)其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內(nèi)容進(jìn)行了修改。這除了說明我廠的建議比較科學(xué)外，作為建議起草人，這對我的文字水平也是一種肯定。三是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現(xiàn)代化的企業(yè)，微機使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前，利用微機錄入文字和文件處理，我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達(dá)到每小時四千字左右。同時，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息。但是，還有一些方面尚有欠缺。如，制表，由于操作較少，很不熟練。還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機由于單位沒有配備，也沒有掌握。

五、實習(xí)體會

通過實習(xí)，我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下，文秘工作人員更要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學(xué)會運用馬克思主義基本原則和方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研黨和國家的各項方針政策，充分把握政策的精神實質(zhì)，及時了解和掌握上級領(lǐng)導(dǎo)不同時期的工作部署和要求，把政策具體落實下去化為實際行動，并強化組織協(xié)調(diào)能力，專業(yè)工作能力，檢查指導(dǎo)能力，參謀咨詢能力、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動化辦公設(shè)備的技能，努力提高自身素質(zhì)，加強世界觀的改造，成為政治過硬，業(yè)務(wù)精通的合格文秘人員。

2022學(xué)習(xí)文件夾管理的心得體會及收獲三

同志們：

按照專題警示教育工作方案安排，會前，再一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央紀(jì)委國家監(jiān)委通報，深入研讀了《黨章》《準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì)，觸動靈魂，深受警醒。下面，我談一下自己學(xué)習(xí)體會。

違紀(jì)違法典型案件嚴(yán)重敗壞了紀(jì)檢監(jiān)察形象，嚴(yán)重破壞了政治生態(tài)。作為基層紀(jì)檢監(jiān)察工作負(fù)責(zé)人，更要從中深刻汲取教訓(xùn)，引以為戒。要帶頭把思想和行動統(tǒng)一到中央、省市委的要求上來，要時刻保持清醒頭腦，加強黨性修養(yǎng)，遵守黨紀(jì)國法，以鐵的意志抵制歪風(fēng)邪氣，以鐵的紀(jì)律嚴(yán)格自律要求。知敬畏、存戒懼、守底線，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，用忠誠詮釋擔(dān)當(dāng)，保持忠心為黨、真心為民的政治本色。

要緊盯通報指出的“五個鑒戒”，堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，廣泛聽取意見建議，認(rèn)真對照檢視剖析，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。深刻反思，帶頭深入查找紀(jì)檢監(jiān)察工作崗位廉政風(fēng)險點，深入查找踐行“兩個維護(hù)”、嚴(yán)肅政治生活、行使公權(quán)力、強化監(jiān)督質(zhì)效、

規(guī)范制度執(zhí)行等方面存在的短板弱項;深入查找紀(jì)檢監(jiān)察工作中存在的線索處置、事實調(diào)查、文字綜合等不夠快速精準(zhǔn)，干部隊伍履職本領(lǐng)斗爭精神不強等問題，堅決防止以老問題代替新問題、以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題，確保查找問題切中要害、一針見血。

一要邊查邊改深化整改落實。堅持邊查邊改，切實把整改落實貫穿警示教育全過程。對個人征求意見、檢視查擺的問題，列出整改問題清單，制定整改措施，逐條逐項、從嚴(yán)從實認(rèn)真整改。既要立行立改，又要明確方向、細(xì)化措施、深化整改，確保警示教育思想有觸動、整改有實效、工作有改觀。要將問題整改同疫情防控、落實紀(jì)檢監(jiān)察重點工作緊密結(jié)合，協(xié)同推進(jìn)，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

二要從嚴(yán)從實抓好隊伍建設(shè)。按照省市紀(jì)委監(jiān)委工作部署，在全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)組織開展為期2個月的專題警示教育，進(jìn)一步清除流毒影響。制定下發(fā)了《關(guān)于在全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展專題警示教育的工作方案》，結(jié)合我市工作實際，將強化干部能力提升、規(guī)范廉潔用權(quán)、提高辦案質(zhì)效等3項工作任務(wù)作為“自選動作”，切實做到了“規(guī)定動作”執(zhí)行不走樣，“自選動作”對癥有效果，提升了專題警示教育針對性、實效性。下步工作中，要強化教育培訓(xùn)和實戰(zhàn)練兵，筑牢嚴(yán)細(xì)深實的工作作風(fēng)，忠誠履責(zé)擔(dān)當(dāng)，提高業(yè)務(wù)能力，提升工作質(zhì)效。要強化紀(jì)法思維、增強程序意識，維護(hù)制度

權(quán)威，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則、監(jiān)督執(zhí)法工作規(guī)定等黨紀(jì)法規(guī)，從嚴(yán)規(guī)范執(zhí)紀(jì)執(zhí)法行為。要強化權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，從嚴(yán)教育、從嚴(yán)監(jiān)督、從嚴(yán)管理，用好反面教材，教育引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的條件下工作和生活，廉潔修身、廉潔齊家、廉潔用權(quán)，嚴(yán)防“燈下黑”。

三要率先垂范強化紀(jì)律約束。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)干部，反思案件反映出的問題，必須始終保持如臨深淵、如履薄冰的心態(tài)，時刻繃緊紀(jì)律這根弦，守住政治生命線、守住廉潔自律底線。要嚴(yán)以律己，增強自律意識，時時用黨紀(jì)法規(guī)要求自己，依規(guī)依紀(jì)依法辦事;時時警鐘長鳴，從小事小節(jié)上從嚴(yán)把握，自重、自省、自警，防微杜漸，經(jīng)受住各種考驗。要主動接受監(jiān)督，正確對待監(jiān)督，在被監(jiān)督中檢視問題、查找不足、糾正錯誤，防范廉政風(fēng)險。同時，也要履行好紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)監(jiān)督的第一職責(zé)，切實解決好監(jiān)督高度、廣度、深度、力度、強度問題，不斷提高工作質(zhì)效，更好發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行、促進(jìn)完善發(fā)展作用。

2022學(xué)習(xí)文件夾管理的心得體會及收獲四

小學(xué)品德課件

兒童的思想品德教育在人一生的成長中有至關(guān)重要的作用，品德與生活課程在學(xué)校教學(xué)中擔(dān)當(dāng)了小學(xué)一二年級品德教學(xué)的職責(zé)。接下來要給大家分享的是小學(xué)品德課件，歡迎大家的借鑒閱讀！

教學(xué)目標(biāo)：

1、熟悉老師和同學(xué)。

2、學(xué)習(xí)人際交往的基本技能，消除與人交往的陌生感和羞怯感。

3、表現(xiàn)對老師與同學(xué)的喜愛，鍛煉口頭表達(dá)和情感表達(dá)能力。

教學(xué)重點和難點：

與人交際的基本技能以及自我介紹時的口頭表達(dá)能力。 課前準(zhǔn)備：

學(xué)生準(zhǔn)備：

1、學(xué)生在家中由父母指導(dǎo)自己制作“小名片”，將姓名、住址、電話、愛好等寫在上面，可以用筆畫，也可以用電腦制作，但是前提是必須自己親手制作。

2、在家中準(zhǔn)備自己的特長和愛好，上課時進(jìn)行展示。

3、自己制作的作品。

4、準(zhǔn)備上課自我介紹的內(nèi)容。

教學(xué)器材：

錄音機、實物投影機，《找朋友》、《我們都是好朋友》等歌曲。 教學(xué)課件：學(xué)校老師照片投影片，任課教師小時的照片。

教學(xué)過程設(shè)計：

一、導(dǎo)入：用小兔貝貝為主題人物放投影，背景音樂為《你的名字叫什么》，學(xué)生根據(jù)音樂演唱歌曲并按歌曲內(nèi)容說出自己的名字，進(jìn)行邊表演邊唱。

二、熟悉本校的老師。播放投影片，讓學(xué)生說出每一張投影片中的老師的姓氏以及所任學(xué)科，學(xué)生不知道的老師介紹。(不用將學(xué)校所有老師的照片都讓學(xué)生進(jìn)行辨認(rèn)，可以先讓他們辨認(rèn)任課老師或與他們接觸的老師。)

三、做《找朋友》的游戲。(這是貫穿本節(jié)課始終的一條線)

1、任課老師做自我介紹。(用自己的照片)并進(jìn)行才藝展示。(這是為學(xué)生自我介紹和自我展示起到示范作用，介紹時口齒清楚，聲音洪亮，主要介紹自己的姓名、愛好。)

2、由老師第一個進(jìn)行“找朋友”，找到的“朋友”再進(jìn)行自我介紹和自我展示。依次往下順延。(學(xué)生在自我介紹的過程中，可能會出現(xiàn)膽怯、害羞的表現(xiàn)，教師要多加鼓勵，增強他們的自信心。對于學(xué)生的自我展示，老師要及時給予表揚鼓勵，頒發(fā)“小兔貝貝獎?wù)隆币龑?dǎo)其他同學(xué)也應(yīng)給展示的同學(xué)一些鼓勵，表示對他人的尊重。

3、由于學(xué)生單獨做自我介紹，如果每個學(xué)生都做介紹，一節(jié)課的時間肯定不夠用，可以用其他時間再進(jìn)行介紹。

四、最后用《我們都是好朋友》作為本節(jié)課的結(jié)束，在音樂的伴奏下，學(xué)生交換自己制作的“小名片”，而后，教師在音樂的伴奏下進(jìn)行總結(jié)，大家同唱歌曲結(jié)束本節(jié)課的內(nèi)容。

2022學(xué)習(xí)文件夾管理的心得體會及收獲五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!

很冒昧占用您寶貴的時間，感謝您在百忙之中讀完我的自薦信。我是一名來自xx學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，在將要結(jié)束大學(xué)生活，掀開人生新的一頁之時，我懷著無比激動的心情向您毛遂 自薦 ，接受您的挑選與考驗。

在大學(xué)三年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才，成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識到書的價值的同時，也應(yīng)認(rèn)識到書的無價值。因而我在學(xué)習(xí)之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學(xué)建?！钡取Ｋ羞@些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。

20xx年下半學(xué)期在江西省會昌縣第二中學(xué)教育實習(xí)一個多月，在教學(xué)和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義，具備了獨立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在實習(xí)期間表現(xiàn)出色，受到當(dāng)?shù)亟處?、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，被學(xué)校評為“優(yōu)秀實習(xí)生”。在班主任管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我堅信命運之神只垂青于有準(zhǔn)備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光!

乘風(fēng)破浪、展鴻鵠之志;謹(jǐn)言慎行、做立業(yè)之人。雖沒有名牌大學(xué)的光環(huán)，但我有較扎實的理論知識和不怕困難吃苦耐勞的精神?；厥状髮W(xué)生活，充實的學(xué)習(xí)完善了我的知識結(jié)構(gòu)，不斷的思索和學(xué)習(xí)使我一步步地走向成熟。請給我一個機會，我將還您一個滿意的回報!

相信您的眼光，相信我的選擇。

誠候佳音!

此致

敬禮!

2022學(xué)習(xí)文件夾管理的心得體會及收獲六

同志們：

按照市委《關(guān)于在全市開展案件警示教育工作方案》安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央紀(jì)委國家監(jiān)委《關(guān)于嚴(yán)重違紀(jì)違法問題及其教訓(xùn)警示的通報》《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，并進(jìn)行了深刻反思剖析。

現(xiàn)發(fā)言如下：中央紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)重違紀(jì)違法問題及其教訓(xùn)警示的通報》，從五個方面指出了嚴(yán)重違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩以及中央八項規(guī)定精神、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、生活紀(jì)律，涉嫌受賄犯罪的事實，描繪了一個從未樹立理想信念、善于偽裝、“紅皮白心”，隱藏在黨內(nèi)危險分子的典型，聽后深感震驚。中央紀(jì)委國家監(jiān)委給予開除黨籍、開除公職處分，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央持續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度，充分表明了黨中央將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭進(jìn)行到底的堅定決心，充分彰顯了我們黨勇于自我革命、自我凈化的政治勇氣。中央紀(jì)委在通報中一針見血指出，xx嚴(yán)重違紀(jì)違法問題嚴(yán)重破壞了地方政治生態(tài)，嚴(yán)重危害黨的執(zhí)政根基，是執(zhí)政違紀(jì)使反腐利劍生銹蒙塵的典型。

痛定思痛,痛何如哉?就嚴(yán)重違法違紀(jì)問題分析，其教訓(xùn)：

一是毫無信仰，大搞政治投機。從入黨動機不純，到在省外貿(mào)局任職人事處副處長安排6名親屬工作，再到蘇聯(lián)解體、蘇共垮臺信念進(jìn)一步喪失，可以看出，xx在青年時期就扣錯了人生的“第一?？圩印?，加之后來不注重理論學(xué)習(xí)和思想改造，世界觀人生觀越來越扭曲。

二是對黨不忠，做“兩面人”。xx任職紀(jì)委書記期間，名義上加強政府大項目招標(biāo)投標(biāo)工作監(jiān)管，背后卻頻頻插手工程項目從中撈錢。個人事項報告資產(chǎn)不多，境外擁有房產(chǎn)、商鋪幾十套，資產(chǎn)上億元。外表生活簡樸，卻常常出入私人會所、花天酒地。通報指出，這種偽君子、“兩面人”是黨內(nèi)最危險，最不容易忽視的政治隱患。

三是不講原則，不守規(guī)矩。xx信仰庸俗“關(guān)系學(xué)”，擅長編織“關(guān)系網(wǎng)”，混跡于官場，投機鉆營、上下協(xié)調(diào)、左右活動、積累人脈謀取私利。他說“公正、原則都不重要，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可最重要?！彼乃魉鶠槭菍h內(nèi)政治生活準(zhǔn)則的嚴(yán)重破壞。

四是濫權(quán)妄為，執(zhí)紀(jì)違法。xx任紀(jì)委書記10年，把查辦案件作為攫取政治、經(jīng)濟利益的手段，把監(jiān)督保障權(quán)力不被濫用的權(quán)力肆意濫用，從源頭上污染了權(quán)力的公正性廉潔性。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，本應(yīng)是反腐利劍，卻失責(zé)棄守、執(zhí)法違法，執(zhí)法犯法，成了腐敗分子的“保護(hù)傘”。

五是缺少敬畏，破壞規(guī)矩。xx在工作中得到提拔重用，相信是“貴人相助”，不相信組織提拔制度和正規(guī)渠道，在這種思想的支配下，自認(rèn)為“看透官場、熟知規(guī)則”，深諳關(guān)竅、毫無紀(jì)法思維、私德意識，有法不依、有章不循，把個人凌駕于組織之上、僭越于制度之外”，自視把規(guī)矩“看清看透”，所以“潛規(guī)則越用越靈”。

從案件中看出，其不僅辜負(fù)了黨的培養(yǎng)、群眾的信任，更重要的是損害了黨的形象，破壞了政治生態(tài)環(huán)境，其性質(zhì)是嚴(yán)重的，結(jié)果是惡劣的。對照這個反面典型，剖析其犯罪的過程，檢視自己的內(nèi)心，感到自身還應(yīng)進(jìn)一步強化政治思維，不斷錘煉黨性。

一要加強理論學(xué)習(xí)，筑牢信仰之基。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢記入黨的初心，不忘肩上使命，把準(zhǔn)政治方向，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，把“兩個100年”作為奮斗目標(biāo)，結(jié)合人大分管工作，時刻堅持和踐行黨的基本理論、基本路線和基本方略。于大處著眼，于本職崗位努力，為黨奉獻(xiàn)。

二要時刻服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，做好“兩個維護(hù)”。牢記中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，永遠(yuǎn)跟黨走、把黨看做最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。要增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”。要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于新時代人大工作的重要思想論述，把堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)放在人大工作“十個堅持”的第一位，實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。

三要心存敬畏，講規(guī)矩守原則。要心里裝著人民群眾，尊重人民群眾，牢記永遠(yuǎn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，對人民群眾心存敬畏。要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，不該做的事堅決不做，不該講的話堅決不說，永遠(yuǎn)把紀(jì)律和規(guī)矩放在前頭，不越紅線，不出底線。要擺正位置，永葆政治本色。時時明大德、守公德、嚴(yán)私德，做到廉潔自律、廉潔用權(quán)、廉潔齊家，樹立良好個人形象。

四要增強斗爭精神，落實“一崗雙責(zé)”。要擔(dān)負(fù)起黨組副書記的職責(zé)，協(xié)助黨組書記落實從嚴(yán)治黨的各項措施，落實“三會一課”等組織生活制度，落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，抓好分管領(lǐng)域的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。要針對疫情期間的特殊情況，抓好財經(jīng)委、人事代表聯(lián)絡(luò)委和辦公室有關(guān)財政預(yù)算執(zhí)行、調(diào)整、代表意見建議交辦和機關(guān)日常管理等工作。按照市委的統(tǒng)一安排，為參與卡點執(zhí)勤工作的同志做好服務(wù)工作，要深入包保鄉(xiāng)鎮(zhèn)，抓好秸稈禁燒和森林防火等各項工作。

2022學(xué)習(xí)文件夾管理的心得體會及收獲七

說說昨晚凌晨12點之后我還在奮筆疾書，使勁地寫指數(shù)基金的筆記，花了大概半個小時寫完了兩章的內(nèi)容。雖然寫筆記的.速度很快，但是我覺得有欠缺點思考。

因為思考不夠，所以感覺那兩章的筆記沒有有效的概括并且挖掘出他們之間的聯(lián)系。

總而言之，下次還是不要這么魯莽行事了。不思考的筆記是不容易被吸收的。下次千萬要記住。

不過在這一件事之中，我也發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事情。就是其實我是可以在一段時間里集中精神去完成一個任務(wù)的，而不是每次都像之前那樣學(xué)一下就玩一下手機，如此循環(huán)往復(fù)，不知道何時是個頭。

假如我可以在一大塊的時間里集中精神去完成一個任務(wù)，或許我就可以加快完成我那一堆到目前為止仍舊沒有任何進(jìn)展的任務(wù)了。

因為有一些任務(wù)是比較不緊急但是又必須要做的任務(wù)，而我目前還有一個特別緊急的事情要去完成，就是英語四級考試的備考，然而我好像沒有分清主次，每次學(xué)習(xí)都把不緊急的任務(wù)放在最前面，然后緊急的任務(wù)本來就已經(jīng)很緊急了，然而我每次都沒有完成，甚至可以說沒有任何進(jìn)展。這可真是太糟糕了。

我現(xiàn)在才深刻體會到，果然那些學(xué)習(xí)博主把自己的任務(wù)分成四個模塊，然后從緊急速度來區(qū)分它們是有道理的。我覺得我也很有必要來認(rèn)認(rèn)真真做一下這一件事情。不然再像之前那樣不分主次，一個勁地學(xué)習(xí)不緊急的任務(wù)，那么我的緊急學(xué)習(xí)任務(wù)可能就會被拉長戰(zhàn)線了。這可不是一個好兆頭。

今晚學(xué)習(xí)的時候一定要把重要且緊急的任務(wù)放在最開頭完成，再來才是完成不緊急但重要的任務(wù)。如此一來，我才有可能在緊急任務(wù)的截止日期來臨之前，盡量很好地完成它們。而不是像以前那樣，到頭來只能懊惱不已。

2022學(xué)習(xí)文件夾管理的心得體會及收獲八

美術(shù)太陽課件

人美版一年級下冊的第三課《太陽》，屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域。提供了關(guān)于太陽的美術(shù)課件給大家學(xué)習(xí)！

教學(xué)目標(biāo)：

知識目標(biāo)：觀察大自然中給萬物帶來光明與溫暖的太陽形象，了解其的光芒表現(xiàn)與表情刻畫，感受古老藝術(shù)中的太陽文化。

能力目標(biāo)：嘗試、體驗太陽五官與光芒的多種設(shè)計和材料表現(xiàn)，并采用搓、刻、貼、印、壓等多種技法進(jìn)行簡單的浮雕造型創(chuàng)作。

情感、態(tài)度與價值觀：初步感受自然界中不同時間、不同地點、不同季節(jié)里太陽給人的不同感覺；初步了解中外“太陽”名作中古人對太陽的熱愛與崇拜之情，從培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力和創(chuàng)造力。

教學(xué)重點：創(chuàng)作和表現(xiàn)各種造型的太陽。

教學(xué)難點：五官與光芒的變化，設(shè)計想象獨立的太陽造型。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教具：多媒體幻燈片、范畫、記號筆、彩色筆、彩色紙、橡皮泥。

學(xué)具：橡皮泥、硬紙板、彩色紙、畫具。

“新課程倡導(dǎo)主動學(xué)習(xí)，重視激發(fā)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造的興趣，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，探究的能力才能得到發(fā)展?！贬槍@一新課程理念，我設(shè)計了“體驗、探索、想象、創(chuàng)作”這幾個教學(xué)環(huán)節(jié)，并運用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生無窮的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生先從觀察到體驗，然后從體驗到表現(xiàn)，最后從表現(xiàn)到想象，這樣多方位地設(shè)計自己喜歡的太陽，把美觀、實用、科幻等設(shè)計思想貫穿在太陽的設(shè)計中，培養(yǎng)學(xué)生在動腦、動手的過程中充分享受成功的快樂。并通過對太陽的研究，使學(xué)生了解了太陽的科學(xué)知識以及太陽與生活的關(guān)系……

一、導(dǎo)入：（3分鐘）

教師戴太陽的頭飾出場

“我是太陽，很高興來到小朋友身邊，你們知道關(guān)于我的故事嗎？”教師提問，學(xué)生回答。

（設(shè)計意圖：增加氛圍，提升學(xué)生興趣。）

1、補充講述《后羿射日》的故事

傳說中后羿和嫦娥都是堯時候的人，神話說，堯的時候，天上有十個太陽同時出現(xiàn)在天空，把土地烤焦了，莊稼都枯干了，人們熱得喘不過氣來，倒在地上昏迷不醒。因為天氣酷熱的緣故，一些怪禽猛獸，也都從干涸的江湖和火焰似的森林里跑出來，在各地殘害人民。

人間的災(zāi)難驚動了天上的神，天帝常俊命令善于封射箭的后羿下到人間，協(xié)助堯除人民的苦難。后羿帶著天帝賜給他的一張紅色的弓，一口袋白色的箭，還帶著他的美麗的妻子嫦娥一起來到人間。

后羿立即開始了射日的戰(zhàn)斗。他從肩上除下那紅色的弓，取出白色的箭，一支一支地向驕橫的太陽射去，頃刻間十個太陽被射去了九個，只因為堯認(rèn)為留下一個太陽對人民有用處，才攔阻了后羿的繼續(xù)射擊。這就是有名的后羿射日的故事。

聽了這個故事，你有什么感受？

學(xué)生：太陽對于我們的生存起了很重要的作用、太陽可以讓植物生長……

（教學(xué)意圖：故事引入，讓學(xué)生調(diào)整情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引入太陽對于人類的重要性）

2、請大家欣賞“我”不同時間不同地點的照片吧，“我”美不美呀？

看了這些圖片，誰能說說美在哪里？

（設(shè)計意圖：欣賞不同季節(jié)、不同地點太陽的照片、發(fā)現(xiàn)太陽的.形態(tài)美和色彩美。如：光芒…… ）

二、討論發(fā)現(xiàn)：（12分鐘）

出示課題——太陽

1、自主探究

向?qū)W生提問：“你知道有關(guān)太陽的知識嗎？你能把課前收集的有關(guān)圖片、資料向大家介紹一下嗎？”

學(xué)生介紹太陽知識：如“我知道，太陽是個大火球”“太陽有黑子”“太陽是太陽系中最大的星球”及時評價：“你們知道得可真多，想不想知道更多的知識？”通過媒體播放有關(guān)太陽的動畫片或向?qū)W生簡單介紹太陽，讓孩子們交流收獲的新信息。

（教學(xué)意圖：以多種手段結(jié)合，在有限的時間內(nèi)讓學(xué)生簡單了解太陽的相關(guān)知識）

2、播放《種太陽》這首歌，聽著熟悉、優(yōu)美的旋律，同學(xué)們情不自禁地哼唱起來，我說：“播種太陽就是播種希望，每個人心目中的太陽都不一樣，請你想象一下你心目中的太陽是怎樣的？”同學(xué)們圍在一起，討論起來，“太陽象媽媽的臉，很親切”“太陽可以象我家的小狗，很可愛。”“太陽應(yīng)該是個年紀(jì)很大的老爺爺，有白白的胡子”教師及時予以肯定。

教師從三方面入手，使學(xué)生自由地想象屬于自己的太陽。

一、太陽的外形。大膽地想象，太陽可以是你喜歡的人或動物甚至其他物體的形狀，然后再想怎樣才能把太陽的形狀畫得符合你的想象，又讓別人看得出是太陽。二、太陽的光芒。太陽的光芒可以是多種多樣的，直線式，火焰式等等。（看簡筆畫）三、太陽的顏色。你認(rèn)為哪些顏色最能代表自己想象的太陽，就把它畫出來，因為太陽本來就不是一種紅色的，它的光其實是彩虹的顏色。（出示色卡）

（設(shè)計意圖：以音樂配合，讓孩子們放松下來，以談話法引出學(xué)生對太陽的印象，并及時以簡筆畫的形式畫下來。）

3、我們來欣賞一些特別的表現(xiàn)太陽的作品

（出示作品）說說他們有什么特點？（表情、光芒有所不同，像人的臉）我們表現(xiàn)太陽時，也可以這樣。

（設(shè)計意圖：欣賞表現(xiàn)不同國家、不同時代表現(xiàn)太陽的作品，體會人對太陽的熱愛與崇拜之情，同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力和創(chuàng)造力）

4、欣賞用不同方法表現(xiàn)的學(xué)生作品

我們來看看小朋友們是如何用他們喜歡的方法來表現(xiàn)太陽的。

你最喜歡哪一個，為什么？他用什么方法表現(xiàn)的？

（出示作品）

（設(shè)計意圖：學(xué)生作品更能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望，同時加深對太陽特點和表現(xiàn)手法的理解。）

三、教師示范（3分鐘）

出示樹的形象

現(xiàn)在老師就要種出自己心目中的太陽，我選擇用橡皮泥來表現(xiàn)。

教師示范：

1、用揉、捏、壓等方法先制作出太陽的基本型——臉（放在硬卡紙上）

2、將事先捏好的五官粘在上面，做出太陽不同的表情

3、裝飾——為太陽添加光芒

將作品貼在黑板的大樹上

（設(shè)計意圖：教師示范，制作泥塑的手法及步驟，學(xué)生觀察。）

四、學(xué)生創(chuàng)作（15分鐘）

老師的太陽種出來了，你們呢？（請拿出橡皮泥，按照老師所演示的步驟制作自己心中的太陽）同時出示作業(yè)提示及步驟。

要求：1、色彩鮮艷、花紋漂亮

2、有自己的想法

3、構(gòu)圖大一些

4、控制時間（15分鐘）

學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視，作個別指導(dǎo)。

（設(shè)計意圖：明確作業(yè)要求，學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視，對較弱的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)）

五、展示評價（5分鐘）

選取優(yōu)秀作品貼至黑板上的大樹處，評選最美麗的太陽！請同學(xué)們夸夸自己、夸夸別人，交流感受。

（設(shè)計意圖：展示學(xué)生優(yōu)秀作品，讓學(xué)生欣賞的同時夸自己，夸別人。教師及時予以補充）

六、教師總結(jié)（2分鐘）

1、教師簡單總結(jié)本節(jié)課重難點與學(xué)生表現(xiàn)。

2、組織學(xué)生整理好自己的用具。

下課，師生再見！

板書:

太陽

1、太陽的外形

2、太陽的光芒

3、太陽的顏色

2022學(xué)習(xí)文件夾管理的心得體會及收獲九

學(xué)習(xí)文朝榮同志先進(jìn)事跡心得體會

學(xué)習(xí)人：劉加龍

最近，我們都在學(xué)習(xí)文朝榮同志的先進(jìn)事跡。從他的先進(jìn)事跡中看出，文朝榮一貫忠誠黨的事業(yè)，忠于黨和人民。他心系百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他的先進(jìn)事跡，集中體現(xiàn)了當(dāng)代新農(nóng)村干部的精神風(fēng)貌。

文朝榮，一個村支書，他的一生，立足于自身位置，全心全意為群眾著想，留給后人學(xué)習(xí)的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他“信念堅定、一心為民的宗旨意識，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚品格，自力更生、苦干實干的頑強意志，大公無私、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)，解放思想、求實進(jìn)取的創(chuàng)新精神” 過學(xué)習(xí)文朝榮同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，我了解了在新的歷史條件下，一個農(nóng)村干部如何按照黨的要求，如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的重大問題。他的精神集中體現(xiàn)了農(nóng)村干部的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，集中體現(xiàn)了當(dāng)代新農(nóng)村干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特征。

文朝榮同志作為一名農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在新農(nóng)村內(nèi)起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個腳窩，處處顯示出當(dāng)代新農(nóng)村干部的高風(fēng)亮節(jié)和高尚情操。作為一名農(nóng)村教師的我，我要以文朝榮同志的先進(jìn)事跡為鏡，努力查找自身差距，學(xué)習(xí)他為黨、為人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，自我加壓、負(fù)重前行、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神；勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷；堅持原則、顧全大局、克己奉公、清正廉潔的革命本色。

文朝榮同志為我做出了榜樣，我要像他那樣，全心全意為人民服務(wù)，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。我將從自身思想深處入手，把文朝榮的先進(jìn)事跡，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。

今后，我要把文朝榮精神落實到各項工作中，學(xué)習(xí)文朝榮同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦干、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，時刻把學(xué)生裝在心中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，通過自己的努力，爭取做一名農(nóng)村的好教師。

文朝榮同志的一生是璀璨的一生，是奉獻(xiàn)的一生，是黨員干部中的杰出代表，是新時期共產(chǎn)黨員的楷模，是“海雀實踐”精神神的象征。他堅定不移的貫徹黨全心全意為人名服務(wù)的宗旨，帶領(lǐng)海雀村人民走上致富的道路。如果沒有文朝榮，那么就沒有今天的海雀村，海雀村的人民也不會過上今天豐衣足食的好日子。

我們要學(xué)習(xí)他苦干實干，自力更生的頑強意志。學(xué)習(xí)他大公無私，清正廉潔的作風(fēng)。學(xué)習(xí)他解放思想，求實創(chuàng)新的解放精神。學(xué)習(xí)文朝榮同志堅定信念，一心為民的宗旨意識。學(xué)習(xí)文朝榮同志兩袖清風(fēng)、廉潔自律的優(yōu)良作風(fēng)。文朝榮同志的一生是光榮的一生，是充分體現(xiàn)個人價值的一生，真正做到個人利益和集體利益結(jié)合在一起，真正把國家、人民的利益放在第一位的人。他的精神事跡觸動著我們每一個人靈魂，他是我們學(xué)習(xí)的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我為我們赫章驕傲。