遵紀守法的好學生心得體會(優(yōu)秀11篇)

4.心得體會是我們積累的寶貴財富，也是我們與他人分享經(jīng)驗的橋梁?？偨Y(jié)要注重實際效果，思考自己的成果是否達到預(yù)期目標。這些心得體會涉及學習、工作、生活等方面，值得我們細細品味和思考。

遵紀守法的好學生心得體會篇一

李校長說：“有一所學校，有一位不遵守紀律的學生，違反交通規(guī)則，無證駕駛摩托車，路上車翻了，造成了重傷?！蹦莻€學生真是自找苦吃，這個例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則，不違章乘車和騎車，在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全，走路要靠右邊等。

保衛(wèi)科鄒科長舉了一個例子，有一所學校的一名女中學生不自重，竟生出了一名孩子，真是無臉見人，最后這名學生只好嫁給一位四十多歲的老男人，真是自己害了自己。這個例子教育了我們中學生不能談情說愛，要自尊自愛。要遵守學校的規(guī)章制度，晚上不能夜不歸宿。

政教處陳主任舉了一個例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學集體食豆奶中毒，教育我們要注意飲食安全，不吃三無產(chǎn)品及過期產(chǎn)品，不喝生水、常剪指甲等。

政教處龔副主任舉了一個例子，有一所學校的一名學生中午下河游泳，被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火，打架等。

王副校長為我們舉了一個例子，上海某中學有一名學生，爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學校圍墻年久失修，不要隨便去爬，要注意學校的設(shè)施安全等。開玩笑要注意分寸等。

總之，這次會議，事例生動，教育我們青少年要遵紀守法，為了維護我們的身心健康，應(yīng)當做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機;做到遵守交通規(guī)則，注意飲食安全等。這次會議增加了我們的安全意識責任感，更好地遵紀守法，自覺地揭發(fā)和抵制不良行為。

遵紀守法的好學生心得體會篇二

在我自己的成長經(jīng)歷中，環(huán)衛(wèi)工人是最不被人們關(guān)注的群體之一。盡管他們在城市管理中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，但他們的工作狀態(tài)常常被大家忽視，甚至被輕視。然而，在我生活中接觸到的環(huán)衛(wèi)工人無不都是行動上的默默付出、思想上的自我約束和心靈上的富有感悟。他們的言行深深地感染和激勵著我。在日常工作中，他們對環(huán)保工作負責人、守紀律、盡心盡力的精神感染了我，也教育我要懂得付出、自我約束，堅定對生活的熱愛。

首先，環(huán)衛(wèi)工人在工作中表現(xiàn)出的精神確實令人佩服。街道的清潔需要環(huán)衛(wèi)工人在每天默默的付出中呵護。環(huán)衛(wèi)工人們對垃圾的分類，對公共設(shè)施的保養(yǎng)，需要他們每天清晨早早出門，擔負起從家園每一次的拯救行動。在這背后，他們的精神動力也是讓人無限敬畏的。他們從來不抱怨，不心存怨言，只有無私的付出和默默的堅守。這一點和我們高中生們有什么區(qū)別？我們常常抱怨學習繁瑣、壓力大，唯恐一不小心就會崩潰。然而，我們忽略了，環(huán)衛(wèi)工人們每天早晨上班那份心態(tài)，卻是為我們鼓勵和幫助。

其次，環(huán)衛(wèi)工人在工作中總是具有高度的自我約束意識。大部分相信，社會制度和法律法規(guī)的作用在于對那些犯罪行為進行干預(yù)和懲治，而對那些沒有犯罪但有違規(guī)行為的人進行規(guī)范和引導(dǎo)。環(huán)衛(wèi)工人在工作中的自我約束，便是為我們塑造了良好的道德風尚。他們始終嚴格按照清潔工作的規(guī)定進行操作，不隨意折彎花燈、損毀樹木等。這個公德心和家國情懷都是值得我們高中生們深思的。

最后，環(huán)衛(wèi)工人們在工作中對生活的熱愛同樣值得我們學習。他們有強烈的主人翁意識、有強烈的NIMBY意識，他們維護家園的熱情讓我們心頭多了一道閃耀的光芒。他們用實際行動告訴我們，在工作中顯現(xiàn)出熱愛生活的品質(zhì)，向我們展示了青春年華中的美好和光彩。

總之，我們高中生應(yīng)該學習和感覺到環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)諒?fù)一日地默默為環(huán)境和城市的美化、整潔而努力的精神，做到對工作負責，守紀律，盡心盡力，以描繪出中國崛起新的藍圖和美好的明天。這恰恰是我們高中生應(yīng)盡的最大責任和義務(wù)。

遵紀守法的好學生心得體會篇三

為了加強員工的職業(yè)道德，激發(fā)員工的守法意識，xx公司及xx黨委下發(fā)【20xx】09號文件。在全公司范圍內(nèi)開展“遵規(guī)守法，愛崗敬業(yè)”活動。我椿林供電所在接到局黨委的通知后，迅速行動組織員工認真學習活動摘要。并積極參加局黨委組織的“進行反腐倡廉預(yù)防教育專題講座”和“進行職業(yè)道德教育專題講座”。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，深入領(lǐng)會關(guān)于堅守“社會主義核心價值觀”的偉大思想，旨在激發(fā)廣大員工的責任感；通過職業(yè)道德教育，我們增強了愛崗敬業(yè)、遵紀守法的意識。

改革開放以來，我國國力迅速增強，人民群眾生活水平大幅提高，但同時，在物欲橫流的當今社會，人性欲望極度膨脹，導(dǎo)致社會道德底線不斷被沖擊，用“全民皆腐”來概括毫不為過。作為電力工作者的我們，本是為社會大眾帶去光明和溫暖的群體，近年來，卻不斷傳出一些不和諧的聲音，人民群眾對我們“畏之如虎”，一個多么大的諷刺?？鬃釉弧翱琳陀诨ⅰ?。代表中國社會長久以來民眾對“欺壓者”的喻視。

一個國家，一個民族想要長久的立足于世界之巔，科學合理的人文素養(yǎng)是其堅固的基石，中華民族在五千年的歷史長河中，幾經(jīng)分裂，幾經(jīng)覆亡，卻最終能夠再次歸于一統(tǒng)，不是靠神仙皇帝，也不是靠著蓋世英雄的“雄才偉略”。而是我們民族的靈魂是由這些高貴且純潔的素養(yǎng)煉化而成，因此它是不滅的。

我國社會正在經(jīng)歷“五胡亂華”之后的再一次的“漢文明”重塑歷程。不同是本次文明進程是將全球文明高度融合的當下進行的，“愛崗敬業(yè)”是我們中華文化的精髓，它伴隨我們經(jīng)歷了無數(shù)次的“花開葉落”。為中華文明提供了“精神食糧”。反觀“法制”，這是一種舶來品。這一西方文明的“精粹”，是近代以來才進入了我們的視野，雖然中國古代也有“無規(guī)矩不成方圓”的論述，但其實兩者是不同的概念。

幾經(jīng)風雨，“法制體系”已經(jīng)在神州大陸“開花結(jié)果”。且以碩果累累，它已經(jīng)成為我們文明的重要核心。

所以在當下職場，任何人憑借者“愛崗敬業(yè)”及“遵紀守法”這兩大文明成果都能夠取得”意料之喜”。因此為了我們的民族，我們的國家，我們的家庭，我們自己。都應(yīng)當認真的，深刻的理解這兩大思想體系。在當下社會急劇變革的形勢下。我們更應(yīng)該響應(yīng)黨號召，在公司局黨委的安排下，努力學習，深刻理解，并將此帶入我們的日常工作中去，努力服務(wù)社會大眾，構(gòu)建良好的社會形象，做一個知性、知法、懂法，遵法的良好公民。

遵紀守法的好學生心得體會篇四

作為一個高中生，我也是一個城市的居民，對環(huán)衛(wèi)工人的付出和貢獻深感敬意。他們每天為我們清潔城市，維護環(huán)境衛(wèi)生，使城市更加美麗宜居。而作為普通居民，我們的遵紀守法也是對他們的一種尊重和支持。

我們常常會看到環(huán)衛(wèi)工人在馬路上忙碌著，他們穿著黃色的工作服，頭戴安全帽，背著垃圾桶或者掃把，認真掃除垃圾，清理車流中的灰塵和垃圾。對于我們每個人而言，按照規(guī)定把垃圾放在指定的垃圾箱內(nèi)，也是一種愛護環(huán)境，尊重環(huán)衛(wèi)工人的表現(xiàn)。

在使用公共設(shè)施上，也需要我們的“遵紀守法”心態(tài)。例如在公共自行車上，我們需要聽從交通規(guī)則，時刻保持車輛和行人之間的距離，不在人行道上奔馳。因為這不僅可以減少交通摩擦和事故的發(fā)生，同時也幫助環(huán)衛(wèi)工人更好地維護城市的道路環(huán)境。

在日常生活中，步行也是很重要的，它不僅有益于健康，同時也有助于減少交通擁堵。在人行道上，我們同樣應(yīng)該遵循交通規(guī)則，保持規(guī)矩有序。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，也是愛護環(huán)境、尊重環(huán)衛(wèi)工人的重要行動。

還有一個很重要的行動就是在公共場所保持良好的衛(wèi)生習慣，如果我們在公共廁所里用完紙巾或者衛(wèi)生紙，需要把它放進垃圾桶里，千萬不要扔在地上。既有利于環(huán)境，也有利于維護衛(wèi)生。

總之，我們每個人都應(yīng)該是環(huán)衛(wèi)工人遵紀守法的“小助手”，從自己做起，堅持遵守交通規(guī)則，保持文明行為，以實際行動支持和尊重他們的職業(yè)，對環(huán)衛(wèi)工人的感激之情只是口是心非，行動才是實實在在的表現(xiàn)。希望我們能夠?qū)⒆窦o守法作為一種自覺行為，社會環(huán)境因此而更加和諧美好！

遵紀守法的好學生心得體會篇五

在這次遵紀遵法，依法執(zhí)法專題教育活動展開以來，我認真學習有關(guān)的法律法規(guī)。

一、對嚴格執(zhí)法所產(chǎn)生的期望值過高，簡單地認為嚴格查處是保護道路交通秩序最直接、最有效的手段，忽視人性化管理，不講求執(zhí)法策略、語言粗暴、執(zhí)法程序不規(guī)范。

二是工作責任心不夠強，執(zhí)法隨便性大，忽視執(zhí)法證據(jù)和執(zhí)法程序，容易造成群眾投訴。

三是有重執(zhí)法，輕服務(wù)意識。片面的認為交警職責就是糾處交通違法行動，確保道路交通安全暢通。工作中重視了嚴格執(zhí)法，忽視了熱情服務(wù)，導(dǎo)致了服務(wù)態(tài)度上顯現(xiàn)了偏差。

四是不重視業(yè)務(wù)基本功的學習與提高，糾違時顯現(xiàn)引用法律條款毛病，乃至群眾咨詢交通法規(guī)內(nèi)容，答不上來，被群眾誤解為隨便執(zhí)法。

一是重視執(zhí)法策略、執(zhí)法技能的學習，增強駕馭復(fù)雜情形的能力。知識面要寬、執(zhí)法要講求策略、執(zhí)法技能要多樣化，是做好交警工作的必備條件。（）處事不慌、遇事不驚、有條不紊地解決各種問題的能力，讓群眾切實感遭到交通管理的服務(wù)的一面。

二是建立執(zhí)法為民的思想意識，規(guī)范執(zhí)法言行。公安交通管理工作的根本目的在于保護道路交通秩序，保護人民生命財產(chǎn)安全。所以交通管理也是為人民服務(wù)，也要順民心、合民意。在強調(diào)交警執(zhí)法工作必須在遵從法律的條件下，嚴格執(zhí)法，文明執(zhí)法、公平執(zhí)法、按程序辦事的基礎(chǔ)上，堅固建立嚴格實行職責觀念、法律眼前人人同等觀念和尊重和保證人權(quán)觀念，并將這三種觀念貫穿于執(zhí)法管理始終；要學會耐心聆聽、以理服人。

總之，要打牢遵紀遵法，依法執(zhí)法的思想根基，放下架子、端正執(zhí)法態(tài)度、創(chuàng)新執(zhí)法理念、講求方法策略，以文明、高效、公平的執(zhí)法來贏得廣大人民群眾的尊重和酷愛，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。

遵紀遵法講座心得我們生活在一個法制社會，法律束縛著我們的行動，制約著我們的言談，讓我們的生活更加安定，避免了許多危險，所以我們要尊重法律、遵遵法律。

國家重視法，而我們作為國家的公民，最基本的職責邊是遵遵法律，遵法遵法我們豈有不重之理？其實我們生活中都顯現(xiàn)一次又一次違法亂紀的事，導(dǎo)致其直接要挾著人們的生命。

隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展，國家富強，使全社會逐漸步入小康社會，人們的物質(zhì)生活進一步提高，但不幸的是，人們生活好了，卻越來不重視法律，不遵照各種法，導(dǎo)致現(xiàn)在顯現(xiàn)越來越多的慘烈事件。

青少年現(xiàn)在為了扮酷，不惜做一些危險的動作來吸引人的眼球，我前段時間在街邊看見一個青少年騎車，他的雙手竟然不扶車把，而是側(cè)舉伸平，像一只展翅高飛的雄鷹。他的`這一舉動不僅吸引了我的眼球，也吸引了周圍人的眼光，有的人還大喊：哇！帥呆了，好刺激呀！有的人厭惡的說：耍什么酷呀，拿自己生命開玩笑。有的人擔憂的念叨著：這小伙子怎么這樣騎車，多危險呀！肯定要失事的。雖然青少年這次沒失事，但我相信他不謹慎騎車，失事是早晚的這次是它的榮幸。還有很多，如闖紅燈，人們明知道“寧晚十秒，不早一秒”但還是有很多人去違規(guī)闖紅燈，導(dǎo)致顯現(xiàn)悲劇，危及自己以及他人的生命。還有馬路上超速的人，手不扶車把的人，還少嗎？在我們生活中也許有人淡忘交通規(guī)則，但不知道這樣的?？崾且冻鲅拇鷥r的。青少年現(xiàn)在越來越不珍愛自己的生命，讓自己闊別危險，避免傷害，而是持一種遇到什么事都不在乎的心態(tài)，他們根本不明白生命的意義。

青少年在校期間，不遵照校規(guī)，班紀。使班級蒙羞，給學校抹黑，他們卻不以為恥，反以為榮。使學校的管理制度不再嚴格，導(dǎo)致產(chǎn)生違法亂紀的學風，使學生的學習成績上不去，考不上自己理想的大學，荒廢自己的人生。

青少年在公共場所，大聲喧嘩，隨地吐痰，言行粗鄙，使社會風氣敗壞。腐敗，蔚然成風，會使別人不尊重你，會讓自己成為眾矢之的，成了不雅的人。

遵紀、遵法，這是人們放在口頭的一句話，可說實在的，能做到的，常常有幾個人呢？其實遵紀遵法并不難，只要我們腦海里形成一種觀念——這件事違不違規(guī)，做它有沒有危險。然后在去做這件事，然后形成一種習慣，到最后的習慣成自然，作為青少年的我們越應(yīng)當從小培養(yǎng)遵紀遵法從我做起的這一觀念。

我們要做到知法、懂法、遵法、遵法，不違抗道德底線，不做侵害他人的事，不做危害社會的事。在校期間，應(yīng)遵照校紀班規(guī)，不做侵害學校利益的事，不做影響同學的事，上課認真聽講，做好筆記。勤學勤問，好好學習。在公共場合中，要遵照社會公共秩序，不在大庭廣眾之下辱罵他人、大聲喧嘩、影響他人。

因此種種，法律保護我們的生命，而我們要是愛惜我們的生命，我們就要遵法遵法，讓我們現(xiàn)在抓緊時刻，從現(xiàn)在做起，從我做起，遵紀遵法。

遵紀守法的好學生心得體會篇六

談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。_世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：〝沒有規(guī)矩，不成方圓〞，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??！既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。

隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧。游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的`道路！年齡的特點決定了同學們的幼稚。不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀，就粘上了許多惡習。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段。你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的因此，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：

一.不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認識小學生熱衷于交往和娛樂。沉湎于虛幻世界，給身心健康成長。給成就學業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)上養(yǎng)寵。網(wǎng)上裝備。網(wǎng)上交友等危害身心健康。消耗家長錢財和影響學習的行為。

二.不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境。完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。

三.不〝說謊。小偷小摸。義氣用事〞。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生。發(fā)展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔。用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受。一時的痛快，而毀掉自己的一生。

四.不要因為〝相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆〞只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多不好的事情，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢？而案件中因為講義氣出手幫忙的同學，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所說的〝義氣用事〞，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。這樣的例子在我們身邊很多，比如去年在我們學校就有為了幫助朋友惡性打架斗毆的案件，造成對方同學輕傷，構(gòu)成了刑事犯罪。最后用去家里上萬元不說，還被公安機關(guān)拘役。

為了學好法。用好法，我們需要堅持與時俱進，講究學習方法。學法是知法。用法。守法的重要基礎(chǔ)。在學法上，堅持緊貼實際，與時俱進，法律素質(zhì)才能得到不斷提高。

我想，如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民褐誥湍芄習簿永忠檔拿籃蒙。

遵紀守法的好學生心得體會篇七

近年來，社會對于青少年和學生“遵紀守法”的要求越來越高。作為學生，我們應(yīng)該時刻保持對法律法規(guī)的敬畏之心，養(yǎng)成自覺遵紀守法的好習慣。遵紀守法既是一種道德要求，也是培養(yǎng)學生健康成長的必然要求。在我的學習與成長過程中，我深深地體會到了“遵紀守法”的重要性，下面是我的一些心得體會。

首先，遵紀守法是做好學生的基本要求。學生時期是我們成長的重要階段，遵紀守法是我們成為合格公民的基礎(chǔ)。學校是教育法制觀念和法律意識的重要載體，它是一個充滿秩序和規(guī)范的地方，任何學生都不能違反學校的紀律和法規(guī)。在校期間，我們要積極參加各種規(guī)定的課程和活動，遵守校規(guī)校紀，也要遵守國家的法律法規(guī)，珍惜國家和社會給我們提供的學習和成長的機會，做到真正的遵紀守法。

其次，遵紀守法是為了自己的成長和發(fā)展。作為學生，我們在學校中學到的不僅僅是知識，更重要的是道德和人生觀念。遵紀守法是培養(yǎng)我們自律性和責任意識的一大方式。如果我們習慣了不顧法紀的行為，隨心所欲地生活，那么我們很難在未來的生活中取得成功。遵紀守法有助于我們培養(yǎng)良好的生活習慣和行為準則，形成正確的世界觀、價值觀和人生觀，為我們奠定了良好的人生基礎(chǔ)。

再次，遵紀守法是為了維護社會和諧穩(wěn)定。不守法就意味著違背了社會的規(guī)范和道德準則，這勢必會導(dǎo)致社會秩序的混亂。作為學生，我們應(yīng)該時刻牢記自己的身份，自覺踐行社會主義核心價值觀，積極參與到社會發(fā)展中來，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。只有每個學生都能遵紀守法，才能共同營造一個和諧的學習和生活環(huán)境，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。

最后，遵紀守法是為了樹立良好的形象。學生是社會的未來和希望，我們的形象關(guān)系到國家和民族的聲譽。遵紀守法是樹立良好形象的重要方面。如果學生們無法守紀守法，不遵守社會的規(guī)范，那么社會對于學生的評價就會變得負面，這對于我們未來發(fā)展是極為不利的。相反，如果我們能夠做到遵紀守法，自覺尊重法律規(guī)定，樹立正確的行為和形象，就會得到社會的認可和尊重，為我們的未來打下良好的基礎(chǔ)。

總之，遵紀守法是優(yōu)秀學生應(yīng)該始終堅守的行為準則。作為學生，我們要時刻保持警覺，自覺遵守學校規(guī)定和國家法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習慣和道德觀念，不斷完善自我。只有做到遵紀守法，我們才能成為對社會和家庭有益的人，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。希望每位學生都能認識到遵紀守法的重要性，堅守法紀，為自己的明天而努力。

遵紀守法的好學生心得體會篇八

我認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。各個方面都要為人師表，應(yīng)當做好以下幾方面工作：

一、樹立事業(yè)心，增強責任感，熱愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)。

教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個教育家，是人類靈魂的工程師?！耙郧橛?，熱愛學生;以言導(dǎo)行，誨人不倦;以才育人，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、培育教師人格魅力在教育中，一切師德要求都基于教師的人格。

師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠，他們不是緊緊把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責，并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取學生的真誠，以自己的純潔去塑造學生的純潔，以自己人性的美好去描繪學生人性的美好，以自己高尚的品德去培養(yǎng)學生高尚的品德。教師時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀校規(guī)，以模范行為為學生做出表率。俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！?/p>

三、熱愛學生，尊重、理解學生，以人為本，關(guān)心愛護學生。

熱愛學生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎(chǔ)，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強烈的質(zhì)量意識，要真正在培養(yǎng)學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛學生，是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正成功的教育，教師應(yīng)當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠，了解學生、理解學生、尊重學生、引導(dǎo)學生，才是教師在愛學生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。

作為一名人類靈魂的工程師，我們理應(yīng)成為遵紀守法的好公民，時刻關(guān)心少年兒童的健康成長，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業(yè)合格接班人，這是時代對我們的要求，也是我們的責任。

遵紀守法的好學生心得體會篇九

對于一個好學生來說，遵紀守法是非常重要的品質(zhì)。作為學生，我們應(yīng)該始終遵守學校和社會的規(guī)章制度，嚴守學習的紀律，樹立良好的行為榜樣。只有這樣，我們才能夠成為對社會有益的人才。在我多年的學習生涯中，我深刻認識到遵紀守法的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，遵紀守法可以為自己營造良好的學習環(huán)境。在學校中，規(guī)章制度的制定是為了維護學校的正常秩序，保證教育教學的順利進行。遵守規(guī)定可以減少學校管理的費心，使老師和同學們都能夠?qū)Ｐ耐度氲綄W習中。同時，守法行為還能讓我們更好地保持專注、增強學習的效果。例如，按時到校、按時提交作業(yè)、禁止抄襲等行為規(guī)范，都能夠幫助我們合理安排時間、培養(yǎng)良好的學習習慣，從而提升學習效率，取得更好的學習成果。

其次，遵紀守法可以培養(yǎng)自律和責任心。作為學生，要學會遵守紀律、遵從規(guī)則，并且對自己的行為負責。只有在遵紀守法的基礎(chǔ)上，我們才能夠做到自律。例如，按時參加早自習、遵守考場紀律等，都是在錘煉自己的自我管理能力。通過不斷重復(fù)這些守法行為，我們可以培養(yǎng)良好的習慣，并且在成長的道路上逐漸形成正確的生活態(tài)度和價值觀念。

再次，遵紀守法可以提升自己的社會責任感。一個好學生不僅要具備良好的學術(shù)素養(yǎng)，還應(yīng)該具備健康的心理和良好的品行。只有這樣，我們才能夠在社會中發(fā)揮更大的作用。遵紀守法的學生不僅能夠以身作則，為他人樹立榜樣，還能夠幫助他人理解和遵守規(guī)則。例如，在校外活動中，我們應(yīng)該嚴守交通規(guī)則，不僅保護自己的安全，也減少了因違反規(guī)則造成他人困擾的可能。這樣的行為不僅能夠保障自己的安全，也是對社會和他人的尊重。

最后，遵紀守法是培養(yǎng)健康人格的基礎(chǔ)。自律、遵守規(guī)則不僅是對他人負責，也是對自己的要求。只有徹底遵守規(guī)章制度，我們才能夠建立起健康、正直、負責任的人格。這樣的人格是我們未來成功的基石，也是成為一個對社會有益的人的先決條件。因此，我們應(yīng)該時刻謹記自己的身份和責任，必須遵守規(guī)章制度，做到心中有規(guī)矩、行為有約束，保持心態(tài)積極向上，鍛煉自我，培養(yǎng)出強大的意志力和耐力，并時刻嚴格要求自己，提升自己的素質(zhì)。

總之，作為一名好學生，遵紀守法是我們應(yīng)該具備的最基本的品質(zhì)。通過遵守規(guī)章制度，我們可以為自己營造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)自律和責任心，提升社會責任感，以及培養(yǎng)健康的人格。只有具備了這些品質(zhì)，我們才能夠在學習和生活中不斷取得進步，成為對社會有益的人才。讓我們在日常學習和生活中，時刻牢記遵紀守法的重要性，以此為基礎(chǔ)，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

遵紀守法的好學生心得體會篇十

老師們，同學們：

早上好！

每年的12月4日是全國法制宣傳日。20__年４月26日，在中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定，以憲法實施日作為全國法制宣傳日，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。

在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。在我們的日常學習生活當中，首先我們要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，我們要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展自我。

同學們，我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎(chǔ)。同學們平時應(yīng)該認真學習并實踐我校常規(guī)工作五個方面的要求：即打造“一個陣容”，抓好升旗儀式和大課間活動，塑造學生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊敬長輩，講究團結(jié)，刻苦學習，做文明的南中人。

同學們，不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

遵紀守法的好學生心得體會篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

在這次專題教育活動開展以來，我認真學習有關(guān)的法律法規(guī)。

一、對嚴格執(zhí)法所產(chǎn)生的希望值過高，簡單地認為嚴厲查處是維護道路交通秩序最直接、最有效的手段，忽視"人性化"管理，不講究執(zhí)法策略、語言粗暴、執(zhí)法程序不規(guī)范。

二是工作責任心不夠強，執(zhí)法隨意性大，忽略執(zhí)法證據(jù)和執(zhí)法程序，容易造成群眾投訴。

三是有"重執(zhí)法，輕服務(wù)"意識。片面的'認為交警職責就是糾處交通違法行為，確保道路交通安全暢通。工作中注重了"嚴格執(zhí)法"，忽視了"熱情服務(wù)"，導(dǎo)致了服務(wù)態(tài)度上出現(xiàn)了偏差。

四是不重視業(yè)務(wù)基本功的學習與提高，糾違時出現(xiàn)引用法律條款錯誤，甚至群眾咨詢交通法規(guī)內(nèi)容，答不上來，被群眾誤解為隨意執(zhí)法。

一是重視執(zhí)法策略、執(zhí)法技能的學習，增強駕馭復(fù)雜情況的能力。知識面要寬、執(zhí)法要講究策略、執(zhí)法技能要多樣化，是做好交警工作的必備條件。處事不慌、遇事不驚、有條不紊地解決各種問題的能力，讓群眾切實感受到交通管理的服務(wù)的一面。

二是樹立"執(zhí)法為民"的思想意識，規(guī)范執(zhí)法言行。公安交通管理工作的根本目的在于維護道路交通秩序，保護人民生命財產(chǎn)安全。所以交通管理也是為人民服務(wù)，也要順民心、合民意。在強調(diào)交警執(zhí)法工作必須在遵從法律的前提下，嚴格執(zhí)法，文明執(zhí)法、公正執(zhí)法、按程序辦事的基礎(chǔ)上，牢固樹立嚴格履行職責觀念、法律面前人人平等觀念和尊重和保障人權(quán)觀念，并將這"三種觀念"貫穿于執(zhí)法管理始終；要學會耐心傾聽、以理服人。

總之，要打牢"遵紀守法，依法執(zhí)法"的思想根基，放下架子、端正執(zhí)法態(tài)度、創(chuàng)新執(zhí)法理念、講究方法策略，以文明、高效、公正的執(zhí)法來贏得廣大人民群眾的尊敬和愛戴，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。