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心得體會
以書為伴閱享人生心得體會 與書為伴閱讀(二篇)
  • 時間：2023-01-13 10:57:05
  • 小編：ZTFB
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心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)?/div>
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當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于以書為伴閱享人生心得體會一

春回大地，萬象更新。在這播種希望的季節(jié)里，一股新的讀書熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報告中，首次把“全民閱讀”的概念寫進了政府工作報告。說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！闭f：“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體。”一個不重視閱讀的人，是一個不思進取的人;一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個沉悶枯燥的學(xué)校;一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族?！白钍菚隳苤逻h，讀書之樂樂無窮!”因此我們倡議構(gòu)建“書香校園”，讓讀書成為我們?nèi)熒餐牧?xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書、讀好書、好讀書”。我們的口號是：“背經(jīng)典，讀名著，提升人文素質(zhì)?！睘榇?，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、加強經(jīng)典誦讀。每天早晨晨會時間，班主任組織學(xué)生集體背誦，每周至少背誦兩首古詩文。

二、每個班建立起班級圖書角，并取好名稱(富有童趣、有班級個性等)。在學(xué)校圖書館藏書的基礎(chǔ)上，各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動，充實各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生閱讀量。學(xué)生上交圖書之前，在自己的圖書上與家長共同書寫寄語、名言等，互相間共勉。各班圖書角天天開放，并專門配備1——2名學(xué)生作為班級兼職圖書管理員，負責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。

三、語文老師在開學(xué)初公布讀書目錄。要求學(xué)生每學(xué)期閱讀2-3本中外名著。并在學(xué)期終了寫出讀后感。

四、每位老師要做學(xué)生讀書的榜樣。在工作之余，每天保證不少于一小時的閱讀時間。

五、熱忱希望老師同學(xué)們能把自己的閱讀收獲和心得寫成文字，提供給?？l(fā)表，讓全校師生共同分享你的讀書喜悅。

六、充分利用每天閑暇時間和節(jié)假日進行閱讀，制定讀書計劃，不貪多，不一曝十寒、不三天打魚兩天曬網(wǎng)，貴在堅持。

老師、同學(xué)們，春天是充滿希望的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)。在生命的春天里，我們?nèi)绻芤詴鵀榘椋詴鵀橛?，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，我們必將會有一個滿盈盈的收獲，一個成功的人生。

關(guān)于以書為伴閱享人生心得體會二

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕，值此春暖花開之際，世界讀書日之月，我們向全園師生、家長提出倡議：

倡議孩子們：

1、積極參加班級開展的閱讀活動;

2、每天回家堅持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友;

3、讀書月期間至少讀滿10本書。

倡議家長朋友們：

1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書;

2、堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的監(jiān)督，并和孩子常談閱讀的感受;

3、為孩子準備至少五本好書帶到幼兒園，與同伴分享;

4、配合班級，認真填寫好“親子閱讀單”，并及時在班級群里進行讀書打卡。

我們相信，閱讀的魔力會像濃霧中的指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向;它會像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后會破土而出。讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在書香中收獲美好和感動，健康快樂的成長!在閱讀中尋找最美的自己!

漢濱區(qū)張嶺幼兒園

20xx年4月3日

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