心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于在部隊服役兩年心得體會怎么寫一

“沒想到以前混日子的兒子變化這么大，不但學會孝敬老人，還成了訓練之星”、“沒想到幾周不見，孩子學會照顧自己了，還給家寄來個人成才計劃”、“孩子懂事了、成熟了、進步了……”春節(jié)前后，擔負全軍主題教育活動先行任務的成都軍區(qū)某師部分新兵家長通過來隊、來電和來信紛紛說出心里話：當兵的孩子真的變了!采訪中，記者發(fā)現(xiàn)家長們的夸獎緣于該師開展培育當代革命軍人價值觀主題教育活動帶來的可喜變化。

“看到女兒滿手創(chuàng)可貼，真的把我嚇壞了”

俗話說，兒行千里母擔憂。媽媽貿(mào)然探營，是該師教導隊福建建甌籍大學生女兵曹彬倩沒想到的。

“臥倒，低姿匍匐前進!” 1月21日， 寒風刺骨的戰(zhàn)術訓練場上，新兵曹彬倩和7名女兵正在班長指揮下有板有眼地做動作，嬌小的身體貼著冰冷的地面，貼滿創(chuàng)可貼的雙手用勁發(fā)力，第一個快速通10米鐵絲網(wǎng)。眼前的這一幕把一位年輕的母親嚇壞了，她一把將女兒緊緊的摟在懷里，流下了心疼的眼淚：“孩子你受苦了!”

“對不起媽媽,這里是軍營，我是軍人……”媽媽突然出現(xiàn)眼前，也讓曹彬倩嚇了跳，她下意識掙脫母親的雙臂，媽媽驚呆了“這個還是不是我的乖乖女啊?”“變了!真的變了!”

“看到小倩雙手貼滿創(chuàng)可貼真的把我嚇壞了!”小曹的母親吳麗紅抹著眼淚對記者說：”我和她爸爸在福建建甌開了一家大酒店，從小到大一直把她視為掌上明珠，上學車接車送，回家有人侍候，從來沒有吃過一點苦。從福州海峽職業(yè)學院畢業(yè)后，找朋友給她聯(lián)系好工作，她推三阻四不愿去，要死要活得鬧著我們要去當兵。說真的，就這一個寶貝女兵送去當兵，開始我是一百個舍不得。她爸爸反復勸我，家里不缺錢，讓孩子到部隊鍛煉一下也不是件壞事，最后終于滿足她的心愿，但我的心卻一天都沒放下來。今天出差繞道部隊來看她，要不是親眼所見，我真的不敢相信，以前連冷水都不碰一下的小公主如今變得這么勇敢和堅強!”說著說著，眼淚又掉了下來。

“電話里不是跟你說好了嗎?部隊首長和班長對我照顧的比家里還要周到。不是跟媽也聊過嗎?沒必要來，只會給我添麻煩……”在該師某裝甲團采訪時，記者正巧碰到浙江溫州籍新兵洪晨涵爸爸來隊看兒子，沒料到剛下車，就被兒子“頂”了個大紅臉。他用力拍了拍兒子肩膀，用家鄉(xiāng)話說：“小子來，牛啊!幾天不見長本事了!”小洪立即糾正道：“爸，我們部隊都說普通話?！迸阃瑏淼闹心耆丝吹竭@對父子，樂了：“這事怪我，正巧你爸來成都和我談生意，聽說你離得這么近，我就硬拖著他來了。馬上過新年了，哪有兒子不見老漢的?”“劉叔叔，部隊有部隊的紀律，要是咱們家長都來，軍營不成了度假村?”洪晨涵一副正兒八經(jīng)的樣子，一下子把大家都逗笑了。

“看到兒子變化這么大，我比做成一筆大買賣還要高興!” 洪晨涵爸爸告訴記者，他在溫州擁有兩家皮鞋廠，管理200多名企業(yè)員工游刃有余，但對不爭氣的洪晨涵他卻一點招法都沒有。高考落榜后，整天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)打游戲，有時幾天見不到人影，怕他不學好，硬是逼著他報名參軍入伍的，目的就是在部隊當兵鍛煉兩年，退伍后子承父業(yè)當老總。前幾天，洪晨涵用特快專遞把帶去的“銀聯(lián)卡”寄了回來說，現(xiàn)在部隊正在開展價值觀教育，倡導人人養(yǎng)成“十個好習慣”，他決心改掉亂花錢的壞毛病，爭取早日成為勤儉節(jié)約標兵。

“收到孩子寫來家信，我一口氣讀了三遍”

當電話、短信、上網(wǎng)成為人們主要溝通方式，當寫信漸漸淡出人際交流的舞臺時，該師在新兵中開展的“每月寫一封家信”活動引起了始料不及的反響，贏得了戰(zhàn)士家長們一致夸贊。

“兒子，收到你的來信，我和你媽媽不知反復看了多少遍。話雖不多，卻讓我們感受到你成熟了很多，知道穿上軍裝就意味著是聽黨的話，當人民子弟兵。信不算長，卻讓我們感到你知道了感恩，知道用軍人使命和榮譽報答黨和國家。事實上，把你送去當兵并不是因為你在家不給父母爭氣，而是想讓你到部隊鍛煉能夠成為國家有用之材。看到你一天天的變化，我們真的非常高興，也真誠地感謝你孩子……”該師高炮團云南昆明籍新戰(zhàn)士杜云超父親動情地寫道。

孩子的家信在家長們手中顯得如此沉重，許多家長的回信那么意味深長。陜西咸陽籍新戰(zhàn)士史文父親在信中寫道：“就在我準備給你回信時，眼淚控制不住掉了下來，你的爺爺、奶奶和媽媽看到了說，孩子現(xiàn)在變得這么堅強、懂事了，你怎么又變得那么脆弱。兒子，你知道嗎，這是爸爸因為你的進步、長大、懂事而落淚……聽說你準備向黨支部遞交入黨申請，這是件好事，希望你堅定理想信念，勤奮努力工作，早日實現(xiàn)自己的人生目標。”

“晶晶：你好!今天是除夕,收到你的第二封來信和連隊寄來的《兵之初》光盤，媽媽別提多高興了，坐在電視機旁連看三遍，又打電話催你爸快回家看看你在部隊的出色表現(xiàn)。在新兵連拍攝的錄像中,媽媽看到班長就手把手教你洗衣服、縫被子;看到你和男兵一樣摸爬滾打的倔強勁;看到你隊列會操站在第一個英姿颯爽的樣子……女兒，你是好樣的，媽媽為你驕傲和自豪。”讀著母親李艷波用特快專遞寄來的溫暖家書，該師教導隊黑龍江大慶籍女兵王晶的淚水打濕了信紙。她告訴記者說：“長這么大，她第一次靜下心來回味父母的恩情，想想過年了不能陪在他們身邊心里酸酸的?！?/p>

“軍中兒女當令父母刮目相看!”春節(jié)期間，許多新兵家長打電話給部隊干部咽著說，第一次看了自己孩子親手寫的信后，感到孩子真的長大了，感謝部隊獨特的教育方式。該師領導告訴記者，現(xiàn)在的新戰(zhàn)士成長環(huán)境特殊，很多人沒有經(jīng)歷艱苦的磨練，缺乏思源感恩的情感基矗通過“寫信思源”的方式讓他們回顧十幾年來父母養(yǎng)育之恩，在自覺弘揚愛父母、愛家庭、有孝心的中華民族傳統(tǒng)美德的同時，進一步增強對黨、對人民、對國家、對軍隊的情感認知。

對于在部隊服役兩年心得體會怎么寫二

一、黨性分析情況

一是理想信念比較堅定，但也出現(xiàn)過迷惘困惑。中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就具有很強的活力和生命力，并不斷地發(fā)展壯大，其中一個很重要的原因就是黨始終堅持了以馬克思列寧主義作為黨的指導思想，把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標。我生在新社會，長在紅旗下，親眼目睹了黨帶領全國各族人民建設社會主義的光輝歷程，看到了改革開放后我國的發(fā)展變化和給人民生活帶來的實惠，使我對共產(chǎn)主義的向往、對社會主義的信心、對共產(chǎn)黨的熱愛更加牢固。特別是在部隊這所大學校20xx年里，接受馬列主義的正面灌輸，經(jīng)歷了政治建軍的積極實踐和工作崗位的長久磨練，使我對共產(chǎn)主義理想更加堅信不移。近幾年，通過對“三個代表”重要思想的學習，使我對黨的認識更加深刻，也深深認識到，馬克思主義對人類社會發(fā)展規(guī)律的揭示是最先進、最科學、最具有生命力的，不管反對的勢力多么強大，共產(chǎn)主義一定會實現(xiàn)。當前，共產(chǎn)主義理想在中國現(xiàn)階段的實踐，就是建設有中國特色的社會主義，建設小康社會，盡管離共產(chǎn)主義還比較遙遠，可我的共產(chǎn)主義理想信念仍然比較堅定。但隨著現(xiàn)代傳媒的迅猛發(fā)展，國家的改革開放，使我對世界的認識也越來越多，全世界有48億人信教，而且發(fā)達國家的人口信教比例更高，他們或者不了解馬克思主義，或者不認同馬克思主義，或者反對馬克思主義。特別是蘇聯(lián)解體，東歐劇變，使社會主義建設處于低谷，共產(chǎn)主義理想信念在人們心中產(chǎn)生了傾斜，在更大范圍內對馬克思主義的學說產(chǎn)生了懷疑，加之中國黨內的腐敗現(xiàn)象屢屢皆是，政府和辦事機構吃拿卡要現(xiàn)象隨處可見，人們深惡痛絕，實行馬克思主義的政黨為什么產(chǎn)生那么多嚴重的問題?這些問題曾經(jīng)使我迷惘過、困惑過。

二是學習愿望比較迫切，但有時不是很扎實?；仡欁约涸诓筷?0xx年的成長道路，從一名戰(zhàn)士提升到今天的副團職干部，可以說有曲折，但更多的是順利。我經(jīng)歷了很多崗位，當過戰(zhàn)士、任過班長;提干后搞過行政，也干過政工;種過地，也拿過筆。不管在什么崗位、什么職務上，我都有一個根深蒂固的感受，那就是沒有知識不行，不學習不行。特別是當今時代是知識大

爆炸時代，每一兩年知識就能更新一次，甚至時間更短。同時軍隊現(xiàn)代化建設，打贏現(xiàn)代條件下的信息化戰(zhàn)爭，沒有高科技的人才做支撐，一切都將是空話。近一點說，我們局的中心工作和全面建設同樣需要現(xiàn)代知識型人才，可我們的干部不管是理論水平，還是業(yè)務素質都同時代要求相差甚遠。我從入伍到現(xiàn)在一直抱有迫切的學習愿望，組織上給了我兩次上學的機會，初級院校學的是生產(chǎn)管理，中專文憑;92年到后勤學院深造，學習基層政工，取得大專文憑，97年我又自學了汽車運用工程的大學本科課程，這些都是組織的關心和厚愛。在工作中，隨著崗位的變化和職務的升遷，自己對學習重要性的認識也隨之提高，學習熱情依然不減，特別是在學習政治理論和學習業(yè)務知識上自己下了不少的功夫，投入不少的時間，在每個崗位上所取得的成績，是和自己持之以恒的學習是分不開的。但在學習中也存在很多問題。一是在理論學習上有淺嘗輒止、不求甚解的現(xiàn)象。如：是在近幾年對“三個代表”重要思想的學習中，在主要內涵、精神實質的理解上還不深入，所以聯(lián)系實際還不緊密，運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法指導、分析、解決實際工作問題的具體能力還很欠缺，有時使學習變得形式化。二是在業(yè)務學習上有現(xiàn)用現(xiàn)學的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在缺乏系統(tǒng)學習的習慣，知識結構單一。比如來局后，自己換了幾個崗位，我只做到了用什么學什么，有時工作起來感到很吃力，特別是在文字方面，確實還很不夠，今年在給戰(zhàn)士上課中也感覺到組織教案確實難度大，思路也不寬。三是學習的自覺性主動性還不強。除參加局和總支統(tǒng)一組織的一些學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍，有時工學矛盾解決的不是很好。

三是積極努力干好本職，但有時有畏難情緒和工作標準偏低。自己從提干到今天，7次變換工作和崗位，但自己始終牢記黨的宗旨，服從組織調動，干一行、愛一行、干好一行，從未向組織上伸手要過待遇。面對黨的工作，我始終把握一個原則：那就是不講價錢，不喊困難，不打折扣。特別是今年以來，自己能按照職責，積極組織開展政治理論學習，在分隊中開展政治教育，做好黨組織的日常管理。但在工作實踐中，每次環(huán)境變了，崗位變了，任務也就隨之變了，

有些已有的經(jīng)驗也就不再管用，一切都得從零開始。盡管努力學習，積極實踐，加速追趕，但由于知識結構、思維方式、信息渠道、人脈關系等因素的限制，往往會遇到許多困難。特別是來到我們局以后，整個環(huán)境和職責以及工作的對象都發(fā)生大的變化，以前在嫩江基地純部隊性質的管理和教育經(jīng)驗，在這里有很多地方不相適應，特別是自己的耿直、實在的性格，總感覺到在這里有些反應不夠靈敏，看問題不夠敏銳。因此，無論在過去當參謀時從事的管理工作，還是在原儲運站和管理處從事政治工作，總是自覺不自覺地產(chǎn)生一些畏難情緒，有時工作還放不開手腳，謹慎有余，闖勁不足;同時，在工作中，有時沒有自己的主斷，隨大氣候時多，沒有太多的創(chuàng)新，標準要求不高。如：政治協(xié)理員的職責有六條，在抓好理論學習只注重了干部;開展政治教育上只突出了戰(zhàn)士;同時黨組織生活、抓黨員教育和干部的管理上的一些具體工作還沒有抓到位，有滿足現(xiàn)狀的思想，使有的工作平平淡淡，沒有特色，自己也不滿意。

四是管理意識很強，但有時管理不夠嚴格。部隊十幾年年的干部生活，一直在工作第一線，不管是從事行政，還是政工，都是和人直接打交道，即使是做政治工作，也是和管理分不開的，更主要的是在落實政治工作中更多的是需要管理工作。因此，自己在多年的工作實踐中，特別是原嫩江基地工作的十幾年，對部隊的管理特別是對人的管理研究和探討的多一些，在認識上覺得比較深刻，在管理意識上覺得很強，在經(jīng)驗上也總結了一些自己的做法，形成了一些自己的基本觀點。來局后，我能積極發(fā)揮自己的長處，在任行政參謀時，我主要負責營院的安全管理，能按照局首長和部門領導的要求，認真負責，積極主動的想辦法，并做好督促和檢查。但有時標準不是很高，要求也不是很嚴，也有時覺得大家對管理都不是很較真，自己能說得過去就行了，也不必太出頭了。這些都和領導要求還有一定差距，與我局現(xiàn)在形勢發(fā)展的需要不相適應。任協(xié)理員以來，自己能明確自己職責，積極配合兩處長認真開展工作。特別是勤務分隊定編后，按照處長指示，能按照正規(guī)化管理要求，抓好各項工作的落實。在勤務分隊的教育管理上，能根據(jù)分隊實際情況，在教育上研究和制定教育計劃，設定教育內容，并親自上好課;在管理上能夠較好地落實各項管理，幫助和指導分隊領導以及骨干抓好落實，有時還能做到親自督促和檢查。但作為管理處的領導，感覺到有時深入不下去，特別是和士

兵接觸比較少，士兵的思想實際了解的不是很多，工作缺乏針對性;有時一些具體事務安排多，但檢查落實少;還有時看到一些管理上存在的問題，覺得不是什么大問題，自己不愿說或者只要求分隊長管，不愿直接管等等一些問題。

另外，盡管自己能勤勤懇懇、任勞任怨，在自己的本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的職責，但有時在個別方面，工作主動性還不是很強，工作作風也不是很扎實，顯得有些被動。

二、存在問題的主要原因

經(jīng)過2個多月的學習和對照檢查，特別是通過近幾天對自己的黨性的分析和思考，從個人角度感覺到有幾下幾個原因。

一是理論學習不夠深入，特別是實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強，是產(chǎn)生迷惘困惑的關鍵。政治上的堅定來源于理論上的清醒?？梢哉f，我在理想信念上出現(xiàn)過的迷惘和困惑，從根本上來說，就是因為沒能熟練運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、認識問題和解決問題。只要確立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，運用馬克思主義全面的、系統(tǒng)的、運動的觀點看問題，許多片面的看法就能轉化為全面;只要確立全心全意為人民服務的人生觀和價值觀，許多消極的情緒就能轉化為積極，盲目的實踐就能轉化為自覺。馬克思主義在中國實踐中取得了成功并得到發(fā)展，就是我們黨始終確立了它的指導地位，總結和完善了“三個代表”重要思想，這是我們行動的指南。但自己的學習深度不夠，這是產(chǎn)生問題的關鍵。

二是對業(yè)務學習不夠寬泛，是產(chǎn)生工作畏難情緒的主要原因。作為一個政工干部，應該具有很強的政治工作功底，除具有較高政治理論知識外，還要有較豐富的歷史知識、法律知識和現(xiàn)代的科學文化知識等，特別是學好歷史，毛主度曾經(jīng)說過：“一個民族如果忘記了自己的歷史，就不可能深刻地了解現(xiàn)在和正確地走向未來”。也曾說過：“今天的中國是歷史的中國的發(fā)展，作為當代中國的領導干部，如果不了解中國的歷史，特別是中國的近代史、現(xiàn)代史和我們黨的歷程史，就不可能把握中國社會發(fā)展的規(guī)律、繼承和發(fā)揚我黨在長期斗爭中形成的光榮傳統(tǒng)，也就不能勝任領導建設有中國特色社會主義的職責”?，F(xiàn)在我們開展政治工作、抓思想政治教育以及今天保持共產(chǎn)黨員先進性，都需要懂得歷史、明辯是非。所以說我平時對相關知識學習少，功底淺，造成工作中有畏難情緒。

三是進取精神和創(chuàng)新意識不強，是工作標準不高和管理不嚴的內在因素。與進俱進，創(chuàng)新工作是我軍現(xiàn)代建設和做好對臺軍事斗爭準備的迫切需要，也是我局在開創(chuàng)新局面、完成好十五計劃的內在要求，同時也是對我們每個同志提出的新的考驗。在實際工作中，通過一些對比，自己感覺到進取心、事業(yè)心和責任心還比較高，能夠按照首長指示和職責要求，積極開展各項工作，具體說，就是能用點實招、干點實事。但很多方面都是憑著自己的老本，沒有更多地考慮工作上的實際，沒有結合物資單位所獨有的特點，造成項目上有些盲目，方法上也不太適應，自己的“思維定式”或“理想定式”不能很好地成為現(xiàn)實，使自己難以產(chǎn)生新的沖動和激情，惰性有所滋生，工作積極性也受到抑制。再就是有些是以前從沒有搞過或搞的比較少的課目，現(xiàn)在覺得搞了就行了，一步一步來，一點一點地鞏固和提高，因此，從主觀上缺乏“開發(fā)”和創(chuàng)新意識，同時也缺乏高標準的工作姿態(tài)。

三、努力方向

這次先進性教育活動，主題突出，目標明確，要求嚴格，操作規(guī)范，從動員到學習，從計劃到落實，從要求到效果，都是多年來沒有的，自己也深受教育。針對個人存在問題及原因分析，制定努力方向如下：

一是進一步堅定理想信念，不斷強化宗旨意識。從警示教育片中聽到這樣一句話：“信念是生命的守護神”。肖懷樞等人從部隊的一名高級干部隊墮落成為一名階下囚的典型案例，其中一個重要的原因就是理想信念的動搖。對于每個共產(chǎn)黨員來說，理想信念是立身之本，不知道為什么活著，怎樣活著，渾渾噩噩，當一天和尚撞一天鐘，保持先進性就是一句空話。黨的宗旨是黨的立身之本，也是每一個共產(chǎn)黨員的人生目標。我們不但要有堅定的理想信念，同時要解決好世界觀、人生觀的問題。說過：“黨員領導干部首先是高級干部，應該思想境界更高一些，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一，為國家、為民族奮不顧身地工作。有了這樣的精神支柱，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闖了，

對個人的名利待遇等等，就能夠正確處理。只有這樣，人生才有意義，生活教育實?！币虼?，我們在政治上與黨中央保持高度一致;在多元文化和各種思潮的侵襲面前就能保持清醒的頭腦，站穩(wěn)腳跟，抵住誘惑;在艱難困苦和危險面前就能經(jīng)得住考驗，勇于站出來，無怨無悔地為黨的事業(yè)和人民的利益貢獻一切。

二是進一步提高學習自覺性，不斷改善知識結構。把學習作為一生的政治任務。繼續(xù)加強對馬克思主義政治理論的學習，當前尤其要學好“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，并把學到的理論知識用于指導自己的工作實踐;不斷加強業(yè)務知識和現(xiàn)代科學文化知識的學習，掌握勝任本職工作需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力。

對于在部隊服役兩年心得體會怎么寫三

這次在全黨、全軍開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，部隊機關作為第一批啟動單位，自三月初到現(xiàn)在，前一階段的任務已基本結束。通過對照先進性標準，對照部隊黨組織的要求，結合自己平時在思想、工作、生活、學習等方面的黨性修養(yǎng)進行對照檢查，深刻剖析，查找原因，進一步增強了一名黨員自覺性、主動性和創(chuàng)造性。

以下我從思想、工作、生活、學習等幾方面進行剖析。

一 、思想方面：

在思想上能高度重視這次教育的必要性，對黨的性質、宗旨的有了更深的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的思想更加牢固。

需要改進的是：思想上有待于進一步提高。作為一名在機關工作的士官黨員，應當具有較高的思想修養(yǎng)，才能起好先鋒模范作用?；仡櫡此甲约捍嬖诘囊恍﹩栴}，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養(yǎng)不夠。雖能強化自身政治修養(yǎng)和品德素質教育，但在一些方面仍存在差距：一是共產(chǎn)主義的理想信念不如入黨時那樣堅定了，缺乏為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從我做起的激情。二是全心全意為人民服務的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化。三是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關問題。四是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

二、工作方面

工作積極主動，能夠圓滿完成上級交給的各項工作任務，能用黨員的準嚴格自己，對工作認真細致，完成了閉路電視系統(tǒng)的定期維護，“六.一”兒童節(jié)的文藝演出準備充分，順利完成了演出保障任務。不足的是工作中創(chuàng)新意識不強。只想平平安安完成任務，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠?？傆X的自己在部隊服役10幾年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了國防事業(yè)，某些時候產(chǎn)生了消極情緒。自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領導安排的任務去完成，被動地工作，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想，超前意識不強。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展，只有開拓創(chuàng)新，銳意進取，創(chuàng)造成性地工作，才能適應新形勢，在工作中立于不敗之地。在工作態(tài)度上還存在一些問題。對自己要求還不嚴，有情緒化的傾向，對同事有時態(tài)度不夠冷靜。

三、生活方面

時刻注意生活細節(jié)，嚴格了軍容風紀、日常管理，能尊重領導、團結同志。保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根"弦"繃的不緊。生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦，做到時時處處事事嚴格要求、信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，沒有任何違紀違規(guī)的問題，并切實做到了“看好自己的門，管好自己的人”，從嚴要求全組人員，但對他們的關心體貼不夠，在向黨組織靠攏方面做工作不到位。

四、學習方面

加強了黨員理論學習，提高自身思想素質。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念，要做一個合格的具有時代感的軍隊黨員，就必須注重學習，尤其是面對知識經(jīng)濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分，做到活到老，學到老，改造到老。自我加壓，認真學習，勤于思考。重點學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想。

學習的自覺性還不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己的學習自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，究其根源主要是思想上對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。我以后將拓寬知識面，提高業(yè)務能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當"小學生"，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。要自覺學習實踐""的重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，要強化全心全意為人民服務的宗旨觀念。不斷創(chuàng)新，不斷進步。以一流的業(yè)績做好各項工作，給自己的軍旅留下光輝的足跡!

以上是我的剖析材料，望同志們批評斧正!

對于在部隊服役兩年心得體會怎么寫四

根據(jù)《兵役法》和《退役士兵安置條例》等國家和省有關規(guī)定，參照民政部、總參謀部《符合政府安排工作條件退役士兵服役表現(xiàn)量化評分辦法》，結合我市實際，制定本細則。

一、適用范圍

1、本細則適用于由市本級統(tǒng)籌安排工作的轉業(yè)士官。

2、本細則評分對象為《退役士兵安置條例》中規(guī)定由政府安排工作的四類人員：

(1)士官服役滿20xx年;

(2)服役期間平時榮立二等功以上獎勵或戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵;

(3)因戰(zhàn)致殘被評定為5級至8級殘疾等級;

(4)烈士子女;

3、20xx年11月1日以前入伍且符合《退役士兵安置條例》出臺前我市原有安置政策規(guī)定的轉業(yè)士官。

上述對象退役時已選擇自主就業(yè)的執(zhí)行自主就業(yè)安置方式。

二、評分原則

堅持“公平、公正、公開”的原則，按照退役士兵服役年限、貢獻及德才表現(xiàn)進行檔案評分，公開選崗。

三、評分依據(jù)和標準

評分是對退役士兵服役期間的基本素質、德才表現(xiàn)等進行綜合評價。由市復員退伍軍人安置辦公室(以下簡稱市安置辦)依照退役士兵檔案記載進行量化計分，填寫《符合政府安排工作條件退役士兵服役表現(xiàn)量化評分表》，并經(jīng)退役士兵本人簽字確認后交市安置辦復核。退役士兵未按時確認量化評分表的，以審查檔案記載確定量化計分值。評分材料的截止時間為部隊統(tǒng)一確定的當年批準退出現(xiàn)役時間。

(一)加分評分標準

1、軍齡記分。義務兵和服現(xiàn)役20xx年以內(含)的士官，每服役1年計3分;士官服現(xiàn)役滿20xx年后，每多服役1年計5分。服現(xiàn)役年限不滿6個月的按照6個月計算，超過6個月不滿1年的按照1年計算。

士兵服現(xiàn)役年限“自兵役機關批準服現(xiàn)役之日起，至部隊下達退役命令之日止計算”。士兵在服役期間被處以刑罰、勞動教養(yǎng)的(20xx年12月28日全國人大會通過關于廢止有關勞動教養(yǎng)法律法規(guī)的決定以前)，服刑和勞動教養(yǎng)時間不計入服現(xiàn)役年限。

2、獎勵記分。在服役期間獲個人嘉獎，每次計1分;優(yōu)秀士官人才獎，三、二、一等獎每次分別計4、8、12分;獲政府特殊津貼的，計30分;個人三等功，每次計3分;個人二等功，每次計20分;個人一等功，每次計40分;個人獲得榮譽稱號，大軍區(qū)級單位政治部門授予的每次計50分，大軍區(qū)級單位授予的每次計60分，總部(含多總部聯(lián)合)授予的每次計70分，授予的每次計80分。戰(zhàn)時榮獲個人三等功的，每次計20分;戰(zhàn)時榮獲個人二等功的，每次計40分;戰(zhàn)時榮獲個人一等功的，每次計80分;戰(zhàn)時榮獲個人榮譽稱號的，每次計100分。

以上獎項累計計分。

3、職業(yè)技能等級記分。初級技能(五級)，計1分;中級技能(四級)，計3分;高級技能(三級)，計5分;技師(二級)，計7分;高級技師(一級)，計9分。

職業(yè)技能等級記分以檔案中《專業(yè)士兵職業(yè)技能鑒定登記表》、《職業(yè)資格證書》為依據(jù)，按照其中最高等級記分，不累計。

4、殘疾等級記分。士兵服役期間因戰(zhàn)評定為5至10級殘疾等級的, 分別計50、40、30、20、10、5分;士兵服役期間因公評定為5至10級殘疾等級的, 分別計30、20、10、5、3、1分。

殘疾等級記分以量化考核時的殘疾等級為準記分。

5、烈士子女記分。是烈士子女的，計30分。

6、其他情況記分。在艱苦邊遠地區(qū)服役并在部隊服役期間享受艱苦邊遠地區(qū)津貼一周年以上的計分。其中，在一、二類艱苦邊遠地區(qū)服役,每服役1個月計0.1分;在三類艱苦邊遠地區(qū)服役,每服役1個月計0.2分;在四類艱苦邊遠地區(qū)服役,每服役1個月計0.3分;在五類艱苦邊遠地區(qū)服役,每服役1個月計0.4分;在六類艱苦邊遠地區(qū)服役,每服役1個月計0.5分。

艱苦邊遠地區(qū)按照民政部、財政部、總政治部、總后勤部《關于調整完善移交政府安置的軍隊離休退休干部、退休士官艱苦邊遠地區(qū)津貼制度和高山海島津貼制度的通知》(政干〔20xx〕115號)列出的行政區(qū)域確認。

從事核專業(yè)工作并在部隊服役期間享受核輻射保健津貼一周年以上的計分。每服役1個月計0.25分。

服役期間參加過對外戰(zhàn)爭，作戰(zhàn)地點在境內的，每1天計0.1分;在境外的，每1天計0.2分。

符合上述情形兩(含)種以上的，累計計分。

有上述情形的，評分以退役士兵檔案中原始記錄為準。檔案丟失或其中部分材料丟失的，按照檔案管理相關規(guī)定執(zhí)行。

(二)減分評分標準

1、軍紀處分。服役期間受警告、嚴重警告、記過、記大過、降職或降銜、撤職處分的，分別減5、10、15、20、40、60分。

多次受到處分的，累計減分。

2、檔案材料弄虛作假減分。退役士兵檔案中有虛假材料的，該材料不計分，并在總分中予以倒扣，倒扣分值為其作假可能獲得的分值的3倍。

各種弄虛作假減分情形，累計減分。

四、評分排序

(一)根據(jù)退役士兵評分綜合成績從高分到低分匯總排序，分數(shù)相同的，則按照軍齡長、立功高、立功次數(shù)多、職務高、嘉獎次數(shù)多、優(yōu)秀士兵次數(shù)多、任職年限長等依次確定。

(二)市安置辦將退役士兵評分成績在南昌民政信息網(wǎng)站公示一周，在公示期間對本人成績有異議的，可向市安置辦提出復核申請。

五、自主擇崗

(一)公示結束后，市安置辦組織退役士兵進行崗位選擇。根據(jù)退役士兵評分成績排序，在規(guī)定的時間內，按照由高分到低分依次在本年度公布的安置計劃范圍內選擇單位，并簽字確認。擇崗只能選擇一次，一旦選定，不得更改。

(二)退役士兵放棄選擇單位資格或者拒不參加選擇單位的,市安置辦根據(jù)實際情況,在其他退役士兵選擇后的剩余計劃范圍內指令性安置，不服從組織安排，視為放棄安置待遇，政府不再安置。

(三)對少數(shù)單位有專業(yè)特殊要求且符合法律和政策規(guī)定的，經(jīng)市安置辦審核確認，該崗可僅由符合專業(yè)要求條件的退役士兵按分值高低選擇。

六、組織紀律

(一)安置部門要嚴格評分工作紀律，規(guī)范評分工作程序，接收退役士兵檔案后，不得擅自增加或減少其檔案材料。檔案材料不清楚或有疑問的，不得作為實績評分依據(jù)。凡服役期間立功受獎的，須逐一核查證章、證書、喜報、通知書和登記表等原始證件;凡被評為殘疾軍人的，各種資料、證件必須齊全。

(二)違反本辦法規(guī)定的相關責任人一律按黨紀政紀處分，構成犯罪的依法追究刑事責任。

七、附則

(一)本細則由南昌市復員退伍軍人安置辦公室負責解釋。

(二)本細則自發(fā)布之日起實施。

對于在部隊服役兩年心得體會怎么寫五

親愛的戰(zhàn)友們：

“八一”這個令我們一想起就要熱血沸騰的日子就要來到了，今天我們歡聚一堂，共慶這個屬于我們軍人的光榮節(jié)日。

我當兵那一年才16歲，剛剛高中畢業(yè)，那個時候只是想著當兵可以自由自在的生活了，可以不再受家長和老師們的約束了，再也不用為了學習而發(fā)愁了，什么都可以不管了。 可是到了部隊以后什么都知道了，沒有那么容易的事情喲，當兵難，要當一個好兵更難喲。

部隊把我和我們那些戰(zhàn)友們，從一個不懂事的孩子，教育培養(yǎng)成為一個熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民，熱愛集體，團結同志，工作認真積極，有責任心，有事業(yè)心，知榮辱曉大義的好青年，好黨員。雖然，我們?yōu)樽鎳?，為我們的黨，為我們的人民奉獻了我們的青春和熱血，貢獻了我們的聰明才智。但是我們得到的更多。

是部隊培養(yǎng)了我們獨立生活的能力;是部隊培養(yǎng)了我們?yōu)槿颂幨赖膶W問;是部隊培養(yǎng)了我們掌握了工作的技能;是部隊培養(yǎng)了我們處理和協(xié)調工作的能力;是部隊培養(yǎng)了我們處事不驚遇事不亂的性格;是部隊培養(yǎng)了我們堅強拼搏，勇敢前進的品格;我們在部隊學會了生活，學會了愛。因此說是部隊給了我們別人沒有的東西。我從來就不后悔我當過兵。

我自豪我當過兵，我欣慰我當過兵，我慶幸我當過兵。因為有了當兵的經(jīng)歷，我比別人更能夠吃苦，比別人更快的進入工作的角色，比別人更懂得怎樣更好的處理工作中遇到的問題，拿出比別人更為成熟妥善的解決問題的方案，因而也就比別人更能夠得到上級領導的肯定，能夠比別人個容易在單位和社會上站穩(wěn)腳跟。

當然，當兵給我們帶來這么多的好處的同時，一定也給我們帶來了一些弊端，性格爽直，不會欺騙別人，不會去阿諛奉承別人，不會去說昧心的話，做昧心的事，不會去投機鉆營，所以也難以發(fā)達。但是，我還是不后悔我有那么一段當兵的經(jīng)歷。

我要說：“我自豪，我驕傲，我曾經(jīng)是一個兵?！?/p>

對于在部隊服役兩年心得體會怎么寫六

回顧這一年來的工作，本人在中隊黨支部的正確領導和全體戰(zhàn)友的幫助支持下，認真按照條令條例和規(guī)章制度去嚴格要求自己，認真落實上級的指示精神，一年來，不管在工作、生活、學習上，還是在思想覺悟上都取得較大的進步，下面我就全年來的工作、學習、生活等情況作以下匯報：

一、政治思想方面

一年來，本人在思想上牢固樹立以隊為家的思想，保持高度的穩(wěn)定，團結在中隊黨支部的周圍，作為一名士官，在中隊組織的各項政治理論教育和“三個代表”及落實科學發(fā)展觀的教育中，積極參加，并且從中查找自身存在的不足，通過科學發(fā)展觀的學習和特色社會主義理論的專題教育，使我在思想上提高了思想覺悟，作為士官要真正的把科學發(fā)展觀在部隊的工作中落到實處。一年來，我和積極參加中隊組織的政治教育和理論學習，積極學習領會上級的各項指示和規(guī)章制度。思想基本上保持穩(wěn)定，沒有任何事故的苗頭，真正做到了中隊所提出的要求，本人能夠從思想上提高認識，積極匯報自己的思想狀況，確保了自身思想上的高度穩(wěn)定。

二、工作方面

本人在擔任衛(wèi)生員以來，能夠嚴格要求自己，認真履行好自己的職責，立足本職，干好工作。一年來，能夠緊緊的團結在黨支部的四周，積極發(fā)揮士官骨干的模范作用，完成了上級交給的各項任務。在“衛(wèi)士-12”演習以來，工作任務較重，我本人沒有被這大項的任務所壓倒，而是在內心默默的化艱巨為力量，盡職盡責的干好工作。對領導交給的每項工作，及時順利圓滿的完成。并力求高標準，高質量。

三、生活方面

本人在日常生活中，團結同志，關心戰(zhàn)友，幫助其他同志解決困難。在生活中，把戰(zhàn)友們當作自己的親兄弟，時常同戰(zhàn)友們拉家常，聊天談心，即營造了和諧的氛圍，又與戰(zhàn)友們更進一步的拉近了距離。

四、存在的問題：

1.思想上有放松現(xiàn)象，在大項任務面前，有畏維情緒，(主要表現(xiàn)在工作多，任務重的情況下)

2.履行職責上缺乏雷厲風行的工作作風，存在老一套的思想

3.在理論學習和基本技能上，只求表面的學習，而沒有深入的探索，沒有真正達到學以致用的目的;

4.在士官發(fā)揮作用上還有待于進一步加強，

5.工作積極性有待于加強

6.在關心戰(zhàn)友方面還存在漏洞，沒有真正深入戰(zhàn)友中去。

取得的成績只能代表過去，在明年的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。以上的我一年來的工作總結，如有不足之處，敬請領導和同志們批評指正。

對于在部隊服役兩年心得體會怎么寫七

尊敬的首長、戰(zhàn)友們：

今天，我懷著萬分的愧疚、懊悔給您寫下這份檢討書我未經(jīng)領導批準在部隊里私自喝酒被抓的行為，嚴重的違反部隊的規(guī)章制度和禁令，經(jīng)尊敬的首長、戰(zhàn)友們批評教育，對我行為感到深深的后悔。因我的行為、所做影響到了部隊、尊敬的首長、戰(zhàn)友們的聲譽，讓你們失望了!為檢查自己、端正態(tài)度，現(xiàn)書面檢查如下：以表示我對自己這種惡劣行為的決心。

早在我剛踏進這個集體的時候，領導就已經(jīng)三令五申，一再強調，不能違反部隊紀律,要嚴于利己.領導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

但是世事難料,人非圣賢，我在部隊期間，貪杯喝酒，違反了部隊的規(guī)定,我認識到雖然事出有因，但是這些理由說出來都是不能成立的。因為，這所有的問題都只能歸結于我，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!我所造成的嚴重后果如下：

1、違反了部隊紀律,私自貪杯喝酒,造成嚴重的后果。

2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為，有可能造成別的同事的效仿，影響部隊紀律性，也是對別的戰(zhàn)友的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下,未能得到提高，辜負領導的厚愛，實乃不忠。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，

本人思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

不管怎么說我的行為違反了部隊紀律,并且照成了很不好的影響,在此我特向領導檢討我的錯誤，并且保證今后不再出現(xiàn)此類現(xiàn)象，并且愿意接受領導對我的一切處理。

檢討人：___

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對于在部隊服役兩年心得體會怎么寫八

本人杜正焰，19xx年10月出生于云南大理，中共團員，20xx年12月入伍，原服役于貴州省公安消防總隊黔西南支隊望謨中隊，20xx年8月考入南京消防士官學校軍需財務專業(yè)，系三大隊九中隊學員。根據(jù)學校教學工作和實習計劃安排，20xx年7月，被非分配到貴州省公安消防總隊黔西南支隊參加為期半年的實習。光陰荏苒，轉眼半年實習時間已經(jīng)結束，我就半年實習情況作如下總結：

一、實習的收獲與感受

(一)合格的思想政治素質

合格的思想政治素質是建功部隊的前提條件。要想做好部隊工作，就必須在思想上安心部隊工作，要耐得住孤獨寂寞。以我實習的支隊為例，地理位置不是很好，附近人不是很多。而支隊官兵沒有抱怨沒有情緒，有的只是默默工作，努力做好自己該做的事。這使我深深的體會到了軍人的真正含義，感到了我們軍人的可敬，正是由于他們這種無私奉獻精神，才能建設出這樣優(yōu)秀的部隊。

(二)過硬的業(yè)務本領

過硬的業(yè)務素質是建功部隊的基本保證。不管在任何地方都必須要有真才實學，有真本事才能站住腳跟，靠坑蒙拐騙永遠都過不了關，所以說有自己掌握和精通的業(yè)務技能在手就不怕干不出成績，只要肯學，能吃苦，扎扎實實的干一定會干出自己的業(yè)績，我會努力干出自己的成績，并且一直向著這個目標努力。

(三)擁有扎實的文化知識

扎實的專業(yè)文化知識是我們建功部隊的催化劑。我們士官學員和普通戰(zhàn)士的最大區(qū)別就在于我們擁有母校強大的師資力量和良好的學習環(huán)境，在一個開放廣闊的學習平臺上學到了更多更新的知識，廣博的知識將是我們在部隊建功立業(yè)的根本。通過這次實習，我感受到部隊為我們發(fā)揮專業(yè)知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。所以只要我們熟練掌握所學的專業(yè)知識，并在實際工作中加以靈活應用，就一定能在部隊這個大舞臺上展現(xiàn)身手，有所作為。

(四)擁有克服困難的勇氣

克服困難的勇氣是我們在部隊做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業(yè)到了部隊，投身于部隊的建設中時，我們會發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實的差距，可能會遇到來自方方面面的壓力，可能會碰到許許多多的困難。因此，要想在部隊干出成績來，就必須擁有克服困難的勇氣，樹立建功部隊的信心，與部隊的戰(zhàn)友一起想辦法，努力解決遇到的每一個困難。

四、存在不足

中隊實習期間，在中隊干部和周圍戰(zhàn)友的教育幫助下，在支、大隊領導的正確領導下，我取得了一些成績，特別是個人的專業(yè)知識、技能得到了大大提升。但也存在一些不足：由于環(huán)境和身份的轉變，產(chǎn)生了一些惰性心理;軍事、體育訓練上還需加大力度。

五、本學期目標和方向。

本學期在對新課程學習的同時，還要對去年的知識進行鞏固和學習，真正使兩年的知識融會貫通、學以致用，為即將畢業(yè)回部隊工作打下堅實基礎。

對于在部隊服役兩年心得體會怎么寫九

基層中隊的管理工作，辯證的看，主體是“人”，客體是“人”和“物”，但歸根結底也是“人”。所以說，主體與客體的關系即是管理者與被管理者之間對立統(tǒng)一的矛盾關系。消防基層中隊作為消防部隊的基礎單元，能否很好地履行職責，能否健康地良性發(fā)展，取決于我們的部隊管理工作。

部隊管理內涵深、范圍廣，不但是一項工作，更是一門藝術。作為中隊指揮員，我們都在一直努力的摸索與實踐，下面，我代表金融中隊做發(fā)言，談不上經(jīng)驗，只是我們在實際工作中的一些做法，也是對金融中隊管理工作的總結，現(xiàn)作匯報如下：

一 狠抓制度落實，規(guī)范官兵言行，培養(yǎng)遵章守紀意識。 “凡兵，制必先行”，鐵一般的部隊必須有鐵一般的紀律。在日常管理中，中隊嚴格落實各項管理制度，在執(zhí)行的力度上，不講情面，不打折扣，更沒有“老資格”、“特權兵”。中隊始終堅持將作風紀律建設擺在第一位，從早操到熄燈就寢，從“兩個規(guī)定”到請銷假，每一環(huán)節(jié)都由值班干部嚴格把關。為確保把各項制度落到實處，不走過場，中隊先后施行了干部包干制和班長問責制。即干部分別蹲點到各戰(zhàn)斗班，隨時了解情況，對本班的進步與發(fā)展負只要責任。班長骨干對本班人員的管理負全責，發(fā)現(xiàn)問題與苗頭，班長首先要自查自糾，并向干部說明情況。通過蹲點干部和班長骨干的配合，確保了全方位管理，不留盲區(qū)，不漏死角。同時，在制度的落實上還堅持“事無巨細、堅持不懈”的原則，杜絕了時緩時急、時松時緊的現(xiàn)象，慢慢把遵章守紀形成一種“習慣”，一種傳統(tǒng)，從而使行為約束升華為主觀意識，以達到工作目標。

二 結合思想教育，區(qū)分兵員層次，筑牢部隊穩(wěn)定基礎。 管理與教育，是密不可分、相輔相成的兩個環(huán)節(jié)。俗話說，“一把鑰匙開一把鎖”，針對中隊官兵不同年齡、不同軍齡、不同崗位、不同文化水平這一特點，中隊加以分析，研究總結出“梯次”思想教育方法。除了課堂授課的教育形式以外，我們還開辟多個教育陣地，利用訓練場、談心園、活動室等場所，通過聊天的方式對戰(zhàn)士進行思想教育與疏導。針對義務兵，我們主要進行人生觀價值觀、愛軍習武、安心服役等方面的教育;對于士官主要進行愛崗敬業(yè)、獻身使命、部隊、社會、家庭責任及婚戀觀教育;對于已婚士官，有的甚至已為人父，他們的人生觀、世界觀和價值取向已經(jīng)成型，都有明辨是非的能力，但是對這些戰(zhàn)士重點進行強榜樣作用和正確處理家庭與工作的矛盾方面的教育。也就是說，要向思想源頭要穩(wěn)定，向主觀行動求發(fā)展。當然，解決這些問題和矛盾是擺在我們面前的一大課題，也是難題。如何在新形勢下，有效教育管理部隊，將是我們要一直要研究和解決的問題。

三 緊貼人文關懷， 體現(xiàn)“家庭”溫暖，營造栓心留人氛圍。 所謂人文關懷，即在管理中，既要有“理”，又要講“情”。當然，要有原則，有限度。例如，本中隊湖南籍戰(zhàn)士王汝寒，家中父親工作時不慎從高處跌落，傷勢嚴重。得知這一情況，中隊立即報告情況并為其辦理休假手續(xù)。由于該同志父親傷勢較重，需要護理，并就補償問題存在糾紛，針對這些情況，中隊請示上級為該同志辦理續(xù)假手續(xù)。待續(xù)假期滿后，通過了解，該同志父親病情穩(wěn)定，賠償事宜已有法院裁決，但該同志仍有續(xù)假意向，中隊立即對其進行教育，并命令其必須按時歸隊，否則嚴肅處理。該同志按時歸隊后，中隊立即組織全體官兵為其捐款，并請示大隊申請補助，該同志深受感動，目前思想穩(wěn)定，并積極投入到執(zhí)勤戰(zhàn)備中。這個例子，體現(xiàn)了我中隊在管理上，既關心愛護同志，又嚴格落實了各項制度，在不違反制度、原則的情況下，盡可能的為其提供幫助，從而很好的消除了可能引發(fā)的各類問題，確保了中隊穩(wěn)定。

四 針對薄弱環(huán)節(jié)，注重敏感時期，消除各類安全隱患。 第一，加大對“車、酒、賭”的管理力度，中隊嚴格落實“五條禁令”，飲酒賭博一直是官兵的高壓線。始終堅持派車和干部帶車制度，確保中隊生活車的使用全程有干部監(jiān)管，做到派車“目的地、線路、時間”三個明確。干部做好督促，并能在第一時間解決意外突發(fā)事件。

第二，加大對重大活動、敏感時期的管理力度。中隊在重大節(jié)日、重大保衛(wèi)任務、新兵下連、老兵退伍期間，支部精心研究部署，管理與教育雙管齊下，結合當前的工作重心、易發(fā)問題和主要隱患，進行有目的有針對性維護安全穩(wěn)定，又有效地提升部隊戰(zhàn)斗力。

第三，加大對骨干隊伍的管理力度。對班長骨干的管理，很容形成“燈下黑”的局面，對于骨干的信任、遷就、偏袒是引發(fā)內部關系不和的主要因素。因此中隊對班長骨干的管理管理更為嚴格，除制定獎懲機制外，還堅持班長述職和戰(zhàn)士評議制度，更有效的激勵班長做好表率，切實履行職責。

以上是金融中隊在部隊管理上的一些做法，有不足之處懇請各位為領導、戰(zhàn)友批評指正。