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心得體會
體育教師教育過程心得體會報告 體育教師教育教學心得體會(二篇)
  • 時間:2023-01-08 15:33:33
  • 小編:ZTFB
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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大
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推薦體育教師教育過程心得體會報告一

這一學期我教四年級的體育課,學生絕大部分具有良好的學習習慣,但是也有一部分學生的學習習慣較差,紀律性不強。體育活動是小學生日常生活中不可缺少的部分,也是小學生素質教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發(fā)展學生的智力,提高小學生的身體素質,促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學習提供健康的體魄,根據(jù)小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素質有了提高,但仍有部分學生的身體素質相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發(fā)學生的活動興趣,使學生的德、智、體全面發(fā)展,特對本學期的體育活動情況作如下總結:

二、主要成績及經驗

本學期我針對學生不同的身體素質和思想狀況進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

1.培養(yǎng)學生積極參加體育活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質,養(yǎng)成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。

2.通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

3.通過韻律操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質的同時,鍛煉了學生的心理素質和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

4.根據(jù)不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

5.培養(yǎng)了學生的跳躍能力和勇敢品質。訓練了學生的注意力和節(jié)奏感。

6.鍛煉了身體,培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學生的韌性,進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調性。

7.通過一學期的訓練,大部分學生激發(fā)了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。

三、不足及補救措施

(一)不足之處

1.活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。

2.學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

3.有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

(二)補救措施

1.培養(yǎng)學生積極參加體育活動的興趣,增強學生的活動意識。

2.培養(yǎng)學生吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。

3.多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。

4.及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質。教師參與學生的運動,保持良好的師生關系,

四、努力方向

培養(yǎng)學生的活動意識。認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好每一節(jié)課,虛心向其他教師學習,不斷提高學生身體素質和心理素質,促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生活動的興趣,提高他們的體育成績。

推薦體育教師教育過程心得體會報告二

本學年即將過去,學年初我承擔本校八年級四個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上。現(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

在本學年里,本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學校組織的各項政治活動,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好體育教學工作,管教管導,言傳身教,教書育人。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術??吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來,作為教師的我該有多么欣慰。從關心愛護他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難

1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。

2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門及本校組織的各項活動,出謀劃策,都取得不錯的成績。另外本年級成功的舉行了跳繩比賽,得到領導和老師一致的好評。

5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用課間和中午時間抓學生的養(yǎng)成教育。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

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