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心得體會
老師看小平小道心得體會實(shí)用 小平小道心得體會800字(5篇)
  • 時間:2023-01-06 18:02:47
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范
老師看小平小道心得體會實(shí)用 小平小道心得體會800字(5篇)
2023-01-06 18:02:47    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

描寫老師看小平小道心得體會實(shí)用一

《雪地里的小畫家》,這篇課文總共6句話,內(nèi)容相對比較簡單,文章生動優(yōu)美,非常適合學(xué)生朗讀,背誦。我在設(shè)計(jì)本課時,安排了這樣一些教學(xué)目標(biāo):學(xué)會"啦,梅,用,幾,成"五個生字,會寫"幾"字;情景回憶下雪時的情景,讀出"下雪啦,下雪啦!"高興的語氣;通過本課學(xué)習(xí),知道小雞,小鴨,小狗,小馬這四種動物爪子的不同形狀,用上"像"說一說;讀通課文,能有感情朗讀課文前四句,向往冬天,有一種要發(fā)現(xiàn)冬天更多秘密的迫切愿望。

教學(xué)過程中,我先抓住課題中的"畫家"一詞,讓學(xué)生跟著我一起寫一寫,然后談?wù)劗嫾?,談?wù)劗嫯?,讓學(xué)生說說畫畫都需要哪些工具,為后面的教學(xué)做鋪墊,從而揭示課題,讓學(xué)生自己讀一讀。學(xué)生能夠借助拼音讀通課文,個別學(xué)生對個別句子不能掌握。我又安排學(xué)生同桌兩人讀一讀,讓學(xué)生兩人讀得時候找出自己的存在的問題,向同桌學(xué)一學(xué),在整體感知課文時,給足了學(xué)生充分的時間,讓學(xué)生自由朗讀。整體感知課文后,我通過隨文識字的方式一邊學(xué)生生字一邊教授課文。內(nèi)容有:1,學(xué)習(xí)生字;2,指導(dǎo)學(xué)生讀好第一句和最后一句;3,根據(jù)課文第三句,讓學(xué)生用上像來說一說。這一部分的教學(xué),我采用層層遞進(jìn)的方式進(jìn)行,先出示小雞的腳印像(),第二句就變?yōu)椋ǎ┑哪_印像(),第三句為()像(),最后一句讓學(xué)生自己說一說,學(xué)生順著階梯,自然而然就掌握了這一句式。整個過程下來,總覺得沒有多少精彩的地方,只是按部就班地完成教學(xué)任務(wù)。存在很多問題:

教態(tài)不是很自然,有些過渡語比較牽強(qiáng),語言欠缺精練,有時重復(fù)學(xué)生的回答;

課堂時間調(diào)控不夠,擴(kuò)展練習(xí)用時較長,致使課堂教學(xué)時間拖延;

指導(dǎo)文章朗讀的形式比較單一,指導(dǎo)沒有到位,沒有達(dá)到預(yù)期的朗讀效果;

指導(dǎo)生字的力度不夠,有點(diǎn)違背一年級總體的教學(xué)目標(biāo);

以上是我上了這節(jié)課后的一些反思,可能有更多的我還沒有認(rèn)識到。有待于我學(xué)習(xí)更多的新課標(biāo)理念,進(jìn)行更多的實(shí)踐和思索。

描寫老師看小平小道心得體會實(shí)用二

幼兒主持部分從第二環(huán)節(jié)開始

二. 畢業(yè)典禮:(負(fù)責(zé)人:a廖信華

b陳映彤

c江卓)

1.《園歌》

ac:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,

b:親愛的老師小朋友們,

abc合:你們好!

a:我叫廖信華。

b:我叫陳映彤。

c:我叫江卓。

abc合:我們是xx幼兒園語言藝術(shù)班的小朋友,很高興認(rèn)識大家!

a:可園xx幼兒園,是我童年的樂園。

c:我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長,

b:我們在這里生活,在這里游戲,

a:今天,我們畢業(yè)了,要離開美麗的幼兒園,

c:今天,我們畢業(yè)了,要離開親愛的老師,可愛的小伙伴

b:離別之際,就讓我們再次唱響屬于動人歌謠,

合 :請欣賞由畢業(yè)班全體小朋友表演的合唱《園歌》

2.《畢業(yè)之歌》

a:畢業(yè)了,我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。

b:畢業(yè)了,我有許多話想說給親愛的老師聽,

c:就讓美妙的歌聲唱出我們的心里話

合:請欣賞歌曲《畢業(yè)之歌》

3.《我們是共產(chǎn)主義接班人》

a:我們將帶著老師和小伙伴的祝福,走進(jìn)小學(xué)的課堂:

b:新的開始,新的希望,鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)向我們招生了,

c:等我們戴上紅領(lǐng)巾的那一天,再請老師分享我們的喜悅。

合:請欣賞歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》

后面環(huán)節(jié)由主持人承擔(dān)

4. 頒發(fā)畢業(yè)證書

a:謝謝我們畢業(yè)班小朋友給我們帶來的這么好聽的歌曲,深深地唱出了他們的依依不舍之情啊!

b:激動人心的時刻終于來到了,現(xiàn)在將為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,有請頒獎嘉賓

a:有請畢業(yè)生————————出場,敬禮!請畢業(yè)生接受畢業(yè)證書,轉(zhuǎn)身,留影,退場!

5. 園長致辭:三年來,我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育,但也離不開園長媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,園長媽媽也有許多話想對小朋友們說,現(xiàn)在讓我們掌聲有請xx幼兒園園長羅建波女士為我們致辭。

三. 文藝演出

1、師生共舞《校園的早晨》負(fù)責(zé)人:廖信華、江卓

a:我們就要離開美麗的幼兒園,走進(jìn)小學(xué)的課堂。

b:是啊,可我總忘不了幼兒園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

a:就讓我們在舞臺上把那美好的時光重現(xiàn)吧,

b:請欣賞師生舞蹈《校園的早晨》

ab:

2.《蹦蹦瓶》負(fù)責(zé)人a楊睿

b任俊霖

a:猜猜我們幼兒園最小的小朋友是幾歲?

b:我知道小班的弟弟妹妹,有的才2歲多!

a: 別看他們年齡小,他們還為畢業(yè)典禮準(zhǔn)備了節(jié)目呢!

b:請欣賞小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》

合:

3.舞蹈《小帥兵》負(fù)責(zé)人a王雅馨

b鄒嘉睿

a: 有一群可愛又帥氣的小士兵來到了我們的舞臺,

b:請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《小帥兵》

合:

4《小葵花》——(舞蹈中級班)a楊睿b王雅馨

a:小葵花,地里站,臉兒對著太陽轉(zhuǎn)!

b:小葵花,愛學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)太陽的小秘密!

a:請欣賞舞蹈中級班小朋友帶來的舞蹈《小葵花》

合:

5歌表演《我上幼兒園》(小1小2)a王雅馨

b于婉瑩

a:爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。

b:我不哭也不鬧,叫聲老師早!

a:請欣賞小一班和小二班小朋友帶來的歌曲表演《我上幼兒園》

合:

6《我可喜歡你》中班女孩a任俊霖

b于婉瑩

a:我喜歡爸爸媽媽,我喜歡老師同學(xué)

b:我喜歡你,我的朋友們

a:請欣賞中班舞蹈《我可喜歡你》

合:

7.故事表演《圓夢》負(fù)責(zé)人:a廖信華

b江卓

a:每天能背上書包去學(xué)校是一件很幸福的事情!

b:是啊,我知道在很多地方,小朋友都因?yàn)榧彝ヘ毨喜涣藢W(xué)。

a:我們想辦法幫幫他們就好了!

b:芒果二班小朋友表演的《圓夢》就是一個幫助別人故事,

合:讓我們掌聲歡迎舞臺劇《圓夢》!

8.《皇帝的新裝》負(fù)責(zé)人a王雅馨

b楊睿

a:今天的節(jié)目可真精彩呀,xx幼兒園的小朋友就是棒!

b:看,有一群神氣的隊(duì)伍等不及啦,我們快把他們請出來吧!

a:請欣賞芒果一班的小朋友帶來的表演《皇帝的新裝》

合:

9《親親茉莉花》負(fù)責(zé)人a 楊睿

b王雅馨

a:好一朵美麗的茉莉花,又香又白人人夸!

b:好一群可愛的茉莉花,把美麗和芳香帶給大家!

a請欣賞舞蹈高級班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》

合:

10.武術(shù)表演《 功夫小子》a任俊霖

b林梓銘

a:中華武術(shù)世界名揚(yáng),外國人都拍手叫絕呢!

b:請欣賞武術(shù)班小朋友帶來的表演《功夫小子》

合:掌聲歡迎!

11籃球?qū)氊悓W(xué)一學(xué)二a廖信華

b江卓

a:每天我們都會在老師的帶領(lǐng)下開展各類體育活動

b:運(yùn)動能讓我們的身體更健康、更強(qiáng)壯,

a:下面上場的就是一群愛運(yùn)動的寶貝們

b請欣賞學(xué)前一班和學(xué)前二班小朋友表演《籃球?qū)氊悺?/p>

合:

12.時裝表演芒果三班

a 于婉瑩

b王雅馨(泳裝還是時裝)

a:炎熱的夏天,小朋友們都愛游泳!

b:看,來了一群穿著泳裝的小朋友,他們是要去游泳嗎?

a:請欣賞芒果三班小朋友帶來的泳裝表演

合:

13《我們愛學(xué)習(xí)》——舞蹈考級班 負(fù)責(zé)人王雅馨

請欣賞舞蹈考級班小朋友帶來的舞蹈《我們愛學(xué)習(xí)》

14.英語劇《快樂男孩,快樂女孩 》負(fù)責(zé)人;a江卓

b王雅馨

a:如果你在路上碰見外國小朋友,會不會用英語和他們說幾句呢?

b:of course! to china! my name is wang ya xin,nice to see you!

a:我們不但會簡單的交流,還會演英語劇呢!

b:請欣賞英語興趣班的小朋友表演的英語劇《happy boys

and

happy

gails 》

合:let’s

in jion

15飛得更高

a楊睿b王雅馨

a:小小的我多想長上翅膀在天空飛翔!

b:小小的心還想飛得更高,看到遠(yuǎn)方美麗精彩的世界!

a:請欣賞舞蹈《飛得更高》

16. 師生寄語《相親相愛一家人》負(fù)責(zé)人:a廖信華

b江卓 c陳映彤d楊睿

a:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

b:今天,我們聚在一起,因?yàn)閯e離。

c:回想這三年來,老師的關(guān)心,小伙伴的淘氣,仿佛還是昨日。

d:親愛的老師,我們就是相親相愛的一家人,

合:在這離別之際,我們還想再聽一聽您說的那些話語。

(大班老師每人一句臨別贈語)

描寫老師看小平小道心得體會實(shí)用三

冬日的寒風(fēng)阻擋不了我們志愿者火熱的愛心和激情,雖然期末將至,但我們的志愿者活動仍們一直秉承著志愿者的精神和熱情,全心全意的去做好每一件事。下面對我們這學(xué)期的活動做系統(tǒng)的總結(jié)。

一、體制與章程的完善

為了協(xié)會能夠更好的運(yùn)轉(zhuǎn),我們完善了協(xié)會的體制和章程,對舊的章程和制度做了修改。志愿者協(xié)會下設(shè)秘書處、宣傳部、實(shí)踐部、活動隊(duì)四個部門。

活動隊(duì)是較其他社團(tuán)的特色之處,它由20名同學(xué)組成,分為義務(wù)校園、社會公益、迎接奧運(yùn)和服務(wù)社區(qū)四個小分隊(duì)。每個小組的同學(xué)按照不同的主題搜集資料并提出富有建設(shè)性的活動方案,在具體活動時他們則作為骨干成員負(fù)責(zé)活動的進(jìn)行。值得一提的是,小組長都是由07級同學(xué)輪流擔(dān)任,每個人都有機(jī)會去鍛煉自己。

宣傳部和秘書處除了常規(guī)工作之外,最具特色的就是負(fù)責(zé)協(xié)會博客的維護(hù)和更新。志協(xié)設(shè)立了自己的博客,上面有最新的活動計(jì)劃、活動感言、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、活動照片等,是協(xié)會對外宣傳和聯(lián)系的重要渠道。

協(xié)會的實(shí)踐部主要是為活動的開展提供支持,與其他協(xié)會的實(shí)踐部門不同的是,志協(xié)的實(shí)踐部沒有絲毫的功利性,在與企業(yè)和社區(qū)的合作過程中始終秉持志愿者的精神和原則,開辟了一條獨(dú)具志愿特色的實(shí)踐之路。

二、奧運(yùn)志愿服務(wù)系列

20xx年奧帆賽即將在青島舉行,因此奧運(yùn)宣傳與知識普及是我們今年活動的主題之一。以此為契機(jī),我們通過組織各種志愿活動將奧運(yùn)禮儀、文明和知識帶給了全校同學(xué)和青島市民。

1、迎奧運(yùn)青島萬長跑活動

20xx年9月23日,由青島市全民健身領(lǐng)導(dǎo)小組主辦的中國平安xx年全民健康萬人健步跑活動在五四廣場隆重舉。

我們管理學(xué)院志愿者協(xié)會組織行了50名志愿者代表中國海洋大學(xué)參加了此次活動。在志協(xié)的大力宣傳下,參加者的熱情空前高漲,活動前的動員大會上我們介紹了此次活動的意義,以及注意事項(xiàng)。

在五四廣場上,我們海大代表隊(duì)迎著朝陽,意氣風(fēng)發(fā)地向第一海水浴場進(jìn)發(fā),途中大家都保持著昂揚(yáng)的斗志,互相幫助,堅(jiān)定信念,很式,全隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,整裝待發(fā),一遍又一遍地喊著校訓(xùn),聲音蓋過了嘈雜的周圍的人群,整個五四廣場在此時也沸騰了,伴著和平鴿的放飛與起跑槍的鳴響,萬人健步跑正式開始了,大家都保持著整齊的隊(duì)形向著終點(diǎn)站海水浴場進(jìn)發(fā),途中大家都保持著昂揚(yáng)的斗志,互相幫助,很好好的展現(xiàn)了海大學(xué)子的風(fēng)采,將綠色奧運(yùn),環(huán)保節(jié)約以及全民健身的理念一路傳播下去,將近中午時,太陽高照,雖然大家都已汗流浹背,疲憊不堪,但仍在繼續(xù)的堅(jiān)持著。我們深刻體會到一個志愿者奉獻(xiàn)他人,快樂自己的精神,每一位志愿跑步的同學(xué)都感到身為海大人身為志愿者的那種自豪,都由衷的感到無比快樂。雖然辛苦,雖然疲憊,但我們無悔,我們跑出了自己的,海大的風(fēng)采,志協(xié)也在這次活動中積累了很多組織的經(jīng)驗(yàn)。

2、奧運(yùn)知識進(jìn)社區(qū)

10月14號,我們管理學(xué)院志愿者協(xié)會在大港路活動中心舉行了“奧運(yùn)知識進(jìn)社區(qū)”及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動,意在普及奧運(yùn)知識,幫助學(xué)生成長。

我們來到大港路社區(qū)活動中心時,受到了社區(qū)居委會的熱烈歡迎。我們活動一隊(duì)將精心制作的宣傳海報(bào)貼到社區(qū)海報(bào)欄上,并在一旁做詳細(xì)講解,周圍的大叔大媽聽了我們的介紹后紛紛稱贊不已。

活動二隊(duì)在社區(qū)黨員活動中心為前來的學(xué)弟學(xué)妹及他們的父母做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講,首先由楊雪鴻帶頭對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了整體的敘述,隨后,劉云,盧敏,葉展,孫洪亮等分別從端正態(tài)度,確定目標(biāo),高效用時,勞逸結(jié)合等方面展開了詳細(xì)的講解,贏得了在場聽眾的熱烈掌聲,不少小朋友還做了筆記和留下了隊(duì)員們的聯(lián)系方式,以便以后在學(xué)習(xí)等方面尋求幫助。最后居委會主任的總結(jié)性發(fā)言,感謝我們志愿者協(xié)會的到來。

3、微笑海大----照片征集活動

“微笑海大,揚(yáng)帆青島”活動是在管理學(xué)院黨團(tuán)總支的指導(dǎo)下,由管理學(xué)院志愿者協(xié)會承辦的,面向全校開展的奧運(yùn)系列活動之一。為了迎接20xx奧運(yùn)會,管理學(xué)院志愿者協(xié)會積極迎合青島市政府推出的“微笑青島,揚(yáng)帆奧運(yùn)”大型奧運(yùn)宣傳活動,把微笑接到了校園,接進(jìn)了海大。

我們的宗旨是在引導(dǎo)同學(xué)講奧運(yùn)文明,樹奧運(yùn)風(fēng)范,在積極配合有關(guān)部門做好奧運(yùn)宣傳的同時,為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,向社會各界昭示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的生活態(tài)度,為我們的大學(xué)校園營造積極向上的文化氛圍。

經(jīng)過2個多星期的征稿,我們收到了來自3個校區(qū)的接近30張照片,我們把這些照片做成了展板,在校園內(nèi)展出,評出了3張優(yōu)秀的微笑照片,并于今天邀請到3位獲獎同學(xué)舉行了一個小小的頒獎儀式.給為獲獎選手頒發(fā)了紀(jì)念獎品。

4、國際志愿者日奧運(yùn)文明禮儀宣傳

12·5是國際志愿者日,我們志愿者協(xié)會這天下午組織了一次五四廣場的志愿者服務(wù)活動.這次活動由我們在各班招募的志愿者和我們協(xié)會成員共同參與,首先,我們從學(xué)校出發(fā),做車到遠(yuǎn)洋廣場,然后我們兵分兩路,分別在道路的兩旁拾取行人丟棄的煙頭、廢報(bào)紙、果皮、包裝袋等垃圾.就這樣我們邊走邊撿到了五四廣場;接下來我們?nèi)w志愿者進(jìn)行了第二項(xiàng)“志愿者宣誓”,大家面對著青島標(biāo)志建筑“五月的風(fēng)”莊嚴(yán)的許下誓言:用我們的勇敢和堅(jiān)定,在國家和人名最需要的時候挺身而出……我們是跨世紀(jì)的青年文明使者,志愿用我們火熱的心和溫暖的手,去鑄就時代的豐碑!最后我們掛起了為本次活動而準(zhǔn)備的兩條橫幅---“12·5國際志愿者日---奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”,“海大學(xué)子與您一起迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”全體志愿者簽下了自己的姓名,同時我們還邀請廣場附近的游客和市民一起來簽名,許下了我們對志愿者服務(wù)的熱愛和對奧運(yùn)的期盼! 活動結(jié)束后,我們?nèi)w成員乘車返校,兩條橫幅掛在圖書館的門前的,向海大學(xué)子宣傳志愿者精神和奧運(yùn)精神!

5、奧運(yùn)志愿者知識講座

我們管理學(xué)院志愿者協(xié)會邀請到了奧帆委的三位老師:張志杰(團(tuán)長),孫書新(秘書長),王孟華.,在浮山校區(qū)d102為海大學(xué)子帶來了一場精彩的講座。

首先,孫書新老師為我們進(jìn)行介紹.她曾經(jīng)在圖書館工作,現(xiàn)在成為一名志愿者為奧運(yùn)會貢獻(xiàn)自己的一份力。孫老師給我們帶來了一場以“我參與我自豪,我奉獻(xiàn)我光榮”為主題的精彩演講,為我們介紹了中國的百年奧運(yùn)歷史,激蕩起同學(xué)們無限的愛國激情.孫老師告訴我們作為一名志愿者一定要學(xué)好英語,并介紹了志愿者的招募工作。

其次,由張志杰團(tuán)長為我們具體介紹了志愿者改怎么做以及志愿者的要求.他從個人體會講到志愿者要做好三方面的準(zhǔn)備,一是思想準(zhǔn)備,包括對志愿者的認(rèn)識,百年奧運(yùn)會歷史的認(rèn)識,奧運(yùn)會價值理念的認(rèn)識;二是承受的準(zhǔn)備,包括承受的體能,三是有足夠的能力,英語要達(dá)到四、六級水平。

最后,由同學(xué)們對于奧帆賽以及志愿者的相關(guān)知識向三位老師提問,其中問道:志愿者該如何報(bào)名、報(bào)名時間、以及面試的流程等等,三位老師都給同學(xué)們做了詳細(xì)的解答。

描寫老師看小平小道心得體會實(shí)用四

活動目標(biāo)

學(xué)習(xí)歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

培養(yǎng)熱愛媽媽的情感。

活動過程

一、由“母親節(jié)”導(dǎo)入新課

教師提問:

1、你們都知道5月的第二個周日是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))

2、媽媽每天都在照顧我們,那你們都為媽媽做過些什么?(捶背、掃地、擦桌子、倒水)

3、不僅咱們?nèi)祟愔缾圩o(hù)媽媽,其實(shí)小動物也是有感情的,今天老師就給你們講一個“烏鴉反哺”的故事,我們來看一看小烏鴉為媽媽做了些什么?

烏鴉——是一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥,因?yàn)槿藗冇X得它不吉利而遭到人類普遍厭惡。據(jù)說這種鳥在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。

二、歌曲學(xué)習(xí)

1、錄音范唱。

我們來聽一歌曲《小烏鴉愛媽媽》,聽一聽小烏鴉為媽媽做了什么事?

2、再聽錄音范唱,邊聽邊輕聲念歌詞。

3、學(xué)生隨錄音范唱輕聲跟唱。

4、逐句的跟老師讀歌詞。

5、跟伴奏試著哼唱。

三、表演

1、學(xué)生聽音樂自編動作。

2、學(xué)生帶上自制頭飾表演。

3、請表演好的學(xué)生上臺表演。

四、活動總結(jié)

1、學(xué)習(xí)了《小烏鴉愛媽媽》這首歌曲后,你們覺得自己應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)什么呢?我們應(yīng)該怎樣來關(guān)心自己身邊的老人呢?

2、教師加以鼓勵、引導(dǎo)“讓我們從自己身邊的小事做起,來愛自己的媽媽”。

描寫老師看小平小道心得體會實(shí)用五

夏天夏天悄悄過去留下小秘密,壓心底壓心底,不能告訴你,就在就在秋天的夢里我又想起你,總是不能忘記你……真的不能忘記你!

我家住在一條小巷盡頭,這條小巷有了年頭,很黑很窄。因?yàn)榻K年難曬到太陽,地上青磚的縫隙里長滿了青苔,兩邊的大灰墻有些地方也爬滿了不知名的綠植,就是大白天也似乎陰濕得很。

初中以后,爸媽已經(jīng)不能輔導(dǎo)我的功課,干脆就報(bào)了個輔導(dǎo)班,每天晚上可以去做兩小時作業(yè),如果有不會的可以問輔導(dǎo)老師??墒腔丶覅s是個大問題,那個點(diǎn),爸媽可都在忙自己的事,況且理論上說輔導(dǎo)班離家也不遠(yuǎn)。于是,不安忐忑的路途就此開始……

那天,熱而悶得出了奇,小巷里更是寂靜得叫人害怕,我的腳步搬得很快。

“哎喲!”我慘叫一聲,摔倒在地,邊揉著屁股,邊努力用手撐著起來,再看那腳下,濕濕的青磚上淡淡的苔痕?!鞍?倒霉!”我爬起來一瘸一拐地往前挪了兩步。不行,那不爭氣的屁股酸痛得厲害,只得扶著墻休息下。

一個長長的影子投射過來,原來是一扇門被打開,一個身影出現(xiàn)在那門口,因?yàn)槟嬷?,看不清楚?/p>

我有些擔(dān)憂起來,是什么人?壞人么?如果他過來,我怎么辦?

黑影越來越近,我緊張盯著看,原來是個老太太,哦!對的,以前傍晚回家還看到她在巷子里坐在小板凳上吹風(fēng)!

“唉!嘎夜啦,哪能只有嫩一家頭泥?小細(xì)娘家家,要作孽殺個哦!”

她說的是常熟土話,我還是能聽懂的,那語調(diào)跟唱歌一樣好聽。就這樣,屁股竟然也不是很疼了,到了家門口,見我自己掏鑰匙開了門,她便笑笑,揮下手轉(zhuǎn)身離開了。

第二日,還是這樣的黑夜,只是悶熱似乎退卻了些,天卻下起雨來。夏天的雨,大得很,一陣過后,滿地的濕漉漉,我又開始擔(dān)心呢小巷了。今天沒有月色,應(yīng)該更黑,今天下了雨,應(yīng)該更滑,今天……

我這樣悲催地想著,到了巷口,往里一看,小巷里亮亮堂堂。往里走,心里也亮堂起來,仿佛一切的暗黑都去流浪了一般。就在那個奶奶家的門口,一盞大大的亮亮的燈被一根竹竿撐在門框上方。穿堂風(fēng)一吹,便晃動一下,微微的。一眼,我就看到了自家的大門,回頭看看奶奶家的門,一片光輝,那里是光是熱,更是溫暖!

謝謝你,照亮了我這一夏的夜路,讓我在心里留下個小秘密,我祝福您:奶奶,好人一生平安!

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