最新牢記重要講話心得體會(huì)總結(jié)(匯總9篇)

心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重質(zhì)疑和思辨，勇于表達(dá)自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，除了自己的思考，還可以借鑒下面這些范文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

牢記重要講話心得體會(huì)總結(jié)篇一

在我們的生活和工作中，我們常常需要不斷的學(xué)習(xí)和掌握一些新的知識(shí)和技能，以便更好地適應(yīng)社會(huì)和工作的需求。而在這個(gè)過(guò)程中，讓我們總是牢記領(lǐng)導(dǎo)們的重要講話精神，這不僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種價(jià)值觀的培養(yǎng)。在此，我想談?wù)勎覀€(gè)人的相關(guān)體會(huì)和思考。

第二段：了解領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容。

我們無(wú)論是從事什么職業(yè)，都離不開(kāi)一個(gè)非常重要的方面，那就是學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有很多因素都會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。那么，如何在保持不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，保證我們的學(xué)習(xí)效果呢？對(duì)此，首先就需要我們了解領(lǐng)導(dǎo)們的講話內(nèi)容。例如，習(xí)近平總書(shū)記在一些重要的發(fā)言中，提出了一些重要的意見(jiàn)，如“共商共建共享”、“一帶一路”和“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”等，這些都是我們可以借鑒的。

第三段：理解講話背后的含義。

為了更好地理解講話內(nèi)容，我們還需要通過(guò)一些渠道來(lái)了解講話背后的含義。比如，我們可以通過(guò)官方媒體來(lái)了解領(lǐng)導(dǎo)們的講話內(nèi)容和相關(guān)解讀，還可以通過(guò)搜索引擎等渠道找到更多的相關(guān)信息。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要注重發(fā)現(xiàn)講話的重點(diǎn)和亮點(diǎn)，而且要更加自覺(jué)地發(fā)現(xiàn)背后蘊(yùn)含的深刻意義和目的。

當(dāng)我們了解了講話內(nèi)容和背后含義之后，就需要積極地應(yīng)用講話精神了。對(duì)于我們從事的各行各業(yè)，都有著相應(yīng)的適用方法。例如，對(duì)于普通工作者，我們可以將講話精神與日常工作結(jié)合起來(lái)，積極發(fā)揮自己的專業(yè)能力和積極性；對(duì)于企業(yè)管理人員，我們可以將講話精神融入到管理中去，實(shí)現(xiàn)更高效、更人性化的管理模式。

第五段：總結(jié)。

總之，學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，而牢記重要講話精神則是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方向和價(jià)值引導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷發(fā)現(xiàn)、理解并應(yīng)用講話精神，從而更好地適應(yīng)響應(yīng)社會(huì)和工作的要求，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)責(zé)任。

牢記重要講話心得體會(huì)總結(jié)篇二

近年來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次發(fā)表講話，指引中國(guó)前行的方向和道路。這些講話精神涉及國(guó)家治理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化建設(shè)、社會(huì)和諧等各個(gè)領(lǐng)域。牢記這些重要講話精神，對(duì)于廣大干部群眾來(lái)說(shuō)，是提高自身素質(zhì)和服務(wù)人民、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要手段。

牢記重要講話精神，意味著對(duì)黨的決策和國(guó)家的方針具有清醒的認(rèn)識(shí)。只有深刻領(lǐng)會(huì)講話的初衷和內(nèi)涵，才能把他們貫徹到具體工作中，做到明確目標(biāo)、全面考慮。只有緊緊把握講話核心要義，才能在調(diào)研、決策、執(zhí)行過(guò)程中防止盲目性、片面性。

要牢記重要講話精神，首先要認(rèn)真聽(tīng)取相關(guān)講話的音頻或視頻。對(duì)于在工作中用到的內(nèi)容，要仔細(xì)查閱書(shū)籍、文獻(xiàn)和資料，加深印象、豐富理解。同時(shí)，在實(shí)際工作中要不斷觸類旁通，靈活運(yùn)用講話精神的思想和方法。除此之外，還要積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題、帶著進(jìn)步的心態(tài)深入學(xué)習(xí)，全面掌握講話精神的重要內(nèi)容和實(shí)際意義。

牢記重要講話精神，會(huì)讓我們意識(shí)到在工作中要為人民服務(wù)的根本宗旨，而這點(diǎn)比前面提到的具體方法和方式都來(lái)得更重要。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦星袑?shí)貫徹落實(shí)總書(shū)記的講話精神時(shí)，會(huì)感到自己成為了中華民族的建設(shè)者和開(kāi)創(chuàng)者。身為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該始終站在人民的立場(chǎng)上，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)展示對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，講話精神面向的不僅僅是我們的現(xiàn)實(shí)工作，還面向著我們的未來(lái)。打牢教育基礎(chǔ)、創(chuàng)新文化體制、依靠科技進(jìn)步、加強(qiáng)公共服務(wù)、實(shí)現(xiàn)中華民族的繁榮富強(qiáng)，這些愿景令人心潮澎湃。遵循“在新時(shí)代歷史進(jìn)程中謀求人民幸福，謀求民族復(fù)興，謀求世界和平”的壯麗愿景，我們會(huì)希望自己把講話精神引向長(zhǎng)遠(yuǎn)，讓他們成為我們理想信仰的重要組成部分。通過(guò)通讀、思考和應(yīng)用重要講話精神，我們不僅能夠構(gòu)筑更為扎實(shí)的人生追求，還能夠助力國(guó)家的長(zhǎng)足發(fā)展，為人民的美好生活不斷添磚加瓦。

牢記重要講話心得體會(huì)總結(jié)篇三

近年來(lái)，我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)層不斷發(fā)表一系列重要講話，其中包括習(xí)近平總書(shū)記的一系列重要講話。這些講話是我們指導(dǎo)思想、統(tǒng)一思想、改進(jìn)工作的重要指引。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和理解這些講話，我深受啟發(fā)，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。牢記這些重要講話成為我工作和生活中的要?jiǎng)?wù)，也是我與時(shí)代同行、為國(guó)家、為人民做出更大貢獻(xiàn)的必經(jīng)之路。

第一段，解釋為什么需要牢記重要講話。中國(guó)正處于快速發(fā)展的歷史階段，如何保持發(fā)展的動(dòng)能，會(huì)面臨許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。要想在這個(gè)復(fù)雜而變化多端的世界中抓住機(jī)遇、化解危機(jī)，我們必須具備清晰和統(tǒng)一的思想。習(xí)近平總書(shū)記的一系列重要講話，給出了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的戰(zhàn)略指引，提出了一系列治國(guó)理政的重大問(wèn)題。牢記重要講話，能使我們遵循正確方向，做出正確決策，保持內(nèi)外統(tǒng)一，以久久為功、穩(wěn)步推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

第二段，總結(jié)牢記重要講話的重要意義。習(xí)近平總書(shū)記的一系列重要講話是對(duì)思想的澄清和豐富，是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的總結(jié)和升華，是中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路的綱領(lǐng)和行動(dòng)指南。牢記重要講話，能夠在復(fù)雜多變的工作環(huán)境中保持理性、冷靜，以大局為重，思路清晰，不致盲目、浮躁。同時(shí)，牢記重要講話還能夠強(qiáng)化黨性修養(yǎng)和政治意識(shí)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰和自信，增強(qiáng)凝聚力和斗爭(zhēng)力。

第三段，闡述牢記重要講話的具體內(nèi)容和要求。習(xí)近平總書(shū)記的一系列重要講話涵蓋了中國(guó)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面的方方面面。他強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民將偉大斗爭(zhēng)進(jìn)行到底，不斷推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展。在思想上不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”，在行動(dòng)上堅(jiān)持“五個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”，在全社會(huì)形成強(qiáng)大正能量，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記核心地位和黨中央權(quán)威，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

第四段，總結(jié)牢記重要講話的實(shí)踐要求。牢記重要講話需要真正做到“知行合一”。我們要緊密聯(lián)系實(shí)際，將重要講話中的精神和要求貫徹到自己的工作和生活中去。比如，在工作中，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，推動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題；在學(xué)習(xí)中，要注重實(shí)踐與理論相結(jié)合，不斷提高自身的能力素質(zhì)；在家庭中，要注重家庭教育，培養(yǎng)下一代的愛(ài)國(guó)情懷和道德品質(zhì)。只有把牢記重要講話的精神與實(shí)際相結(jié)合，才能夠使自己的實(shí)踐更具有艱苦奮斗和自我超越的力量。

第五段，展望未來(lái)，堅(jiān)持牢記重要講話的意義。習(xí)近平總書(shū)記的一系列重要講話提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的寶貴思想和行動(dòng)指南。我們要在工作實(shí)踐中不斷落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，堅(jiān)定正確的政治方向，深入推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得新的更大成效。牢記重要講話，是我們?cè)谥袊?guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的奮斗指南，也是我們與時(shí)代同行、為國(guó)家、為人民做出更大貢獻(xiàn)的必經(jīng)之路。

總之，牢記重要講話是時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和理解這些講話，我們能夠在工作和生活中更清晰地認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)前形勢(shì)和未來(lái)發(fā)展方向，更好地履行我們的職責(zé)和使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。希望我能在工作和生活中牢記重要講話，一步一個(gè)腳印地踐行，不斷提升自己，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

牢記重要講話心得體會(huì)總結(jié)篇四

近年來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記不斷發(fā)表一系列重要講話，這些講話豐富了黨的理論，指明了前進(jìn)方向，為我們提供了寶貴的精神財(cái)富。在我的學(xué)習(xí)中，我深有感觸，牢記重要講話的重要性與必要性。從中我汲取了許多啟示與力量。以下是我對(duì)這些重要講話的一些心得體會(huì)。

第一段，作為一名黨員干部，我們要時(shí)刻警醒自己，保持黨性。習(xí)近平總書(shū)記在講話中多次強(qiáng)調(diào)黨的性質(zhì)、宗旨與綱領(lǐng)。他向我們清晰地闡述了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與中共黨員的責(zé)任與使命。作為黨的一員，我們要以習(xí)近平總書(shū)記的重要講話為指南，時(shí)刻提醒自己遠(yuǎn)離形式主義、官僚主義等負(fù)面風(fēng)險(xiǎn)，不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和思想意識(shí)。在實(shí)踐中，我們要以黨綱、黨章為根本遵循，嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律和政治紀(jì)律，牢記總書(shū)記的教導(dǎo)。

第二段，習(xí)近平總書(shū)記的重要講話教給了我們?nèi)绾瓮苿?dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路。講話中，他強(qiáng)調(diào)了推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、加快現(xiàn)代化建設(shè)、深入推進(jìn)改革等重要方面。對(duì)于我們廣大干部來(lái)說(shuō)，這是一劑強(qiáng)心針，我們要始終把習(xí)近平總書(shū)記的講話作為行動(dòng)指南，按照總書(shū)記的要求，積極主動(dòng)地投身于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐中。我們要緊跟時(shí)代的步伐，把握黨和國(guó)家的戰(zhàn)略方向，增強(qiáng)發(fā)展信心和責(zé)任感，以更加務(wù)實(shí)的措施，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。

第三段，習(xí)近平總書(shū)記在講話中強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨的建設(shè)。他指出，黨的建設(shè)是我們黨的歷史任務(wù)，是黨在各個(gè)時(shí)期進(jìn)行社會(huì)革命、進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的保證。我們要把習(xí)近平總書(shū)記的重要講話作為黨的建設(shè)的行動(dòng)指南，切實(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義等不良傾向。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)，讓每位黨員真正做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、守底線，使黨的組織更加健康有力。

第四段，習(xí)近平總書(shū)記在講話中對(duì)于加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng)提出了明確要求。他指出，我們必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)道德修養(yǎng)，不斷提高修養(yǎng)的層次。我們要從習(xí)近平總書(shū)記的重要講話中汲取智慧和力量，加強(qiáng)指導(dǎo)思想的修煉，培養(yǎng)崇高的理想信念和道德情操。我們要自覺(jué)接受黨的教育，修身齊家治國(guó)平天下，為黨和人民的事業(yè)不斷奮斗。

第五段，習(xí)近平總書(shū)記的重要講話充滿了對(duì)青年一代的關(guān)切與期盼。他鼓勵(lì)青年能夠立足時(shí)代，汲取知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。我們年輕一代要深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，把握發(fā)展機(jī)遇，勇于擔(dān)當(dāng)，不辜負(fù)時(shí)代的重托。我們要堅(jiān)定理想信念，積極獻(xiàn)身于社會(huì)主義事業(yè)中，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而不懈努力。

總之，習(xí)近平總書(shū)記的一系列重要講話賦予了我們不可估量的精神財(cái)富，對(duì)我們黨員干部來(lái)說(shuō)意義重大。我們要牢記這些講話的精髓，把它們作為行動(dòng)指南，時(shí)刻以習(xí)近平總書(shū)記的重要講話為指引，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷奮斗。相信在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

牢記重要講話心得體會(huì)總結(jié)篇五

作為一名基層黨員干部，能切身感受到身邊黨組織帶領(lǐng)黨員、干部始終圍繞黨中央周圍，抓住“不忘初心、牢記使命”主題教育主線，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為指南針，下面是小編為大家?guī)?lái)的不忘初心牢記使命主題教育總結(jié)大會(huì)講話心得體會(huì)5篇，希望能幫到大家!

1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn)，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命。

9000多萬(wàn)名黨員、460多萬(wàn)個(gè)基層黨組織，從去年5月底開(kāi)始，主題教育自上而下分兩批進(jìn)行，目前已基本結(jié)束。但對(duì)于全體黨員、干部來(lái)說(shuō)，主題教育是終身課題，只有“進(jìn)行時(shí)”，沒(méi)有“完成時(shí)”。

既要學(xué)深，還要悟透。在主題教育中，部分領(lǐng)導(dǎo)干部忙于各種公務(wù)，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解，個(gè)人學(xué)習(xí)基本不學(xué)，集體學(xué)習(xí)時(shí)“一目十行”，“蜻蜓點(diǎn)水”。學(xué)習(xí)過(guò)后，書(shū)本依舊嶄新，筆記由他人代寫(xiě)，或者網(wǎng)上直接抄襲。學(xué)習(xí)缺乏真正的坐下來(lái)思考，靜下心來(lái)領(lǐng)會(huì)。尤其是不少年輕黨員干部理論功底不扎實(shí)，理想信念不夠堅(jiān)定。在面對(duì)沉疴頑疾時(shí)，感到本領(lǐng)恐慌，無(wú)從下手，成了“不知有漢，無(wú)論魏晉”的桃花源中人。唯有以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命，始終將學(xué)習(xí)作為黨員干部“安身立命”的根本，才能積聚超強(qiáng)的“抗擊力”和“戰(zhàn)斗力”，迅速成為建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的“主力軍”，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

既要參與，更要帶頭?！霸谏厦嬉笕?、在后面推動(dòng)人，都不如在前面帶動(dòng)人管用?！鳖I(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭沖在前、干在先，整個(gè)社會(huì)就會(huì)形成良性風(fēng)向標(biāo)，關(guān)鍵少數(shù)的作用就能夠充分發(fā)揮。去年“溫比亞”臺(tái)風(fēng)肆虐，各級(jí)黨員干部緊急動(dòng)員、迅速行動(dòng)，全力以赴防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)，最大限度減少了災(zāi)害損失，盡顯“先鋒崗”“先鋒隊(duì)”作用。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，只有共產(chǎn)黨員才有資格抗炸藥包，一聲“跟我上”，帶著無(wú)數(shù)英雄戰(zhàn)士沖鋒陷陣。和平年代里，像黃文秀、李夏等黨的好干部，“一枝一葉總關(guān)情”，在危難之時(shí)，將個(gè)人生死置之度外，做到了“救災(zāi)一線黨旗紅”。當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)入收官之年，廣大基層干部要鉚足后勁、奮勇當(dāng)先、實(shí)干擔(dān)當(dāng)，以“趕考”永遠(yuǎn)在路上的心態(tài)積極履行職責(zé)使命。

既要能“看病”，也要能“抓藥”。主題教育提出“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，學(xué)習(xí)教育，調(diào)查研究，檢視問(wèn)題，整改落實(shí)四個(gè)方面貫穿始終，但由于存在部分“作秀式”、“盆景式”調(diào)研，仍然會(huì)導(dǎo)致形式主義、官僚主義現(xiàn)象的產(chǎn)生。往往調(diào)研結(jié)束后也出臺(tái)帳，整改也有舉措，但往往開(kāi)不出好的“藥方”，對(duì)于沉疴頑疾還難以做到“藥到病除”。因此，一方面要鄙棄這種歪風(fēng)邪氣，面對(duì)大是大非敢于亮劍、面對(duì)矛盾敢于迎難而上、面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出、面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任、面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。另一方面，還要黨員干部真正的深入基層，腳下常沾泥土，才能真正做到聽(tīng)民聲、察民情、解民憂。

近日，習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上發(fā)表重要講話。這是重溫初心的精神洗禮，這是鼓勁揚(yáng)帆的再次出發(fā)。習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn)，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命，這是加強(qiáng)黨建的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題。我們黨歷經(jīng)滄桑而初心不改、飽經(jīng)風(fēng)霜而本色依舊，這不是奇跡，而是98年來(lái)我們黨在一步步為人民服務(wù)中留存的足跡。

上面一根針，下面千條線。作為一名基層黨員干部，能切身感受到身邊黨組織帶領(lǐng)黨員、干部始終圍繞黨中央周圍，抓住“不忘初心、牢記使命”主題教育主線，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為指南針，以“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”為踐行宗旨，在落實(shí)黨的十九大精神開(kāi)局之年推進(jìn)主題教育，說(shuō)明了全黨絕沒(méi)有歇歇腳、松口氣，真正實(shí)打?qū)崳f(shuō)到做到。開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，是新時(shí)代煥發(fā)生機(jī)的有力實(shí)招，許多群眾談到，現(xiàn)在我們?cè)捰械胤秸f(shuō)了，干部的面經(jīng)常能見(jiàn)到了，以前難辦的事也有人去辦了，整個(gè)主題教育特點(diǎn)鮮明、扎實(shí)緊湊，群眾獲得感、幸福感、安全感明顯提升。

我們黨走出了一條中國(guó)自己的道路，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)讓世人嘆稱的奇跡，而這些奇跡正是每一個(gè)腳踏實(shí)地的足跡。主題教育是一次長(zhǎng)期的、持久的系統(tǒng)工程，需要久久為功，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，在行動(dòng)中見(jiàn)真章，把足跡貫穿始終。百姓心就是黨的初心，也是黨的恒心，繼續(xù)唱響“不忘初心”的激昂主旋律，時(shí)刻記住為什么要出發(fā)、要到哪里去，時(shí)刻銘記主題教育路上沒(méi)有奇跡只有足跡。

習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上的講話振奮人心，發(fā)人深省，眼下主題教育基本結(jié)束了，但是緊繃著的弦仍然一刻也不能放松，因?yàn)榱?xí)近平總書(shū)記會(huì)上強(qiáng)調(diào)過(guò)：不忘初心、牢記使命，必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。

深學(xué)細(xì)悟“初心之問(wèn)”。走得再遠(yuǎn)也不能忘記來(lái)時(shí)的路，無(wú)論走的多遠(yuǎn)，走向再遠(yuǎn)的未來(lái)，我們都不能忘記自己的初心。作為一名共產(chǎn)黨員，我們需要常常叩問(wèn)自己：我們的初心是什么?我們最開(kāi)始的本心是什么?我們最初堅(jiān)持的夢(mèng)想是什么?一代人有一代人的責(zé)任，現(xiàn)下，我們共產(chǎn)黨人的初心就是帶領(lǐng)廣大的中國(guó)人民不斷的謀幸福、謀復(fù)興、謀進(jìn)步。作為一名年輕的基層干部，身處和老百姓打交道的第一線，每天遇到的問(wèn)題紛繁復(fù)雜，時(shí)常感覺(jué)手足無(wú)措，偶爾還會(huì)缺乏耐心、負(fù)能量爆棚。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就在內(nèi)心一遍遍審視自己，我的初心是什么，我是否做到了不斷發(fā)揮中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，是否做到了時(shí)刻與人民群眾保持血肉相連?！盀橹袊?guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。這句話中“兩個(gè)謀”字?jǐn)?shù)很少，分量很足，它顯露的即是初心，也是使命，更是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，更需要在內(nèi)心疲憊的時(shí)候時(shí)刻用來(lái)敲打自己的靈魂，用于警醒自我。

不遺余力“使命必達(dá)”?！皬V大黨員、干部要在經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面中長(zhǎng)才干、壯筋骨，練就擔(dān)當(dāng)作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，在有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾中沖鋒在前、建功立業(yè)?！绷?xí)總書(shū)記對(duì)黨員干部提出來(lái)殷切期盼。從自身出發(fā)，我的理解是，我要認(rèn)認(rèn)真真把每天的工作保質(zhì)保量完成，對(duì)來(lái)訪的群眾給于一個(gè)笑臉，對(duì)暫時(shí)性的委屈積極自我消化，對(duì)工作生活少一點(diǎn)抱怨，更多的講奉獻(xiàn)，更少的發(fā)怨氣。為了使命必達(dá)，我需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從黨報(bào)黨刊中汲取養(yǎng)分，從同事和領(lǐng)導(dǎo)那里收獲經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身政治素養(yǎng)，學(xué)會(huì)群眾語(yǔ)言，提升業(yè)務(wù)本領(lǐng)。為了使命必達(dá)，我需要經(jīng)常性換位思考，積極轉(zhuǎn)換角色，堅(jiān)決站在老百姓的角度去思考問(wèn)題，以對(duì)待親人的態(tài)度去幫助他們解決問(wèn)題，真正做到幫助群眾解決最急最憂最盼的問(wèn)題。為了使命必達(dá)，我需要耐得住寂寞，坐得住板凳，沒(méi)有哪一樣工作不受委屈，但是我們是踐行為人民服務(wù)的工作，咽下了委屈，我們不僅喂大了格局，還切實(shí)涵養(yǎng)了自身為民情懷，從而真正了一個(gè)大寫(xiě)意義上的人。

“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)2020年1月8日在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，我們黨要始終得到人民擁護(hù)和支持，書(shū)寫(xiě)中華民族千秋偉業(yè)，必須始終牢記初心和使命，堅(jiān)決清除一切弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，堅(jiān)決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅(jiān)決防范一切違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)。全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn)，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命。

堅(jiān)決做到學(xué)習(xí)與應(yīng)用同步。在堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)的同時(shí)，狠抓黨員自學(xué)，因人施策、因材施教，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、“產(chǎn)業(yè)革命八要素”以及抓黨建促脫貧等，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，有針對(duì)性的提升學(xué)習(xí)效果。緊跟黨員和干部管理、選人用人等工作需要，做到精準(zhǔn)學(xué)，在讀原著基礎(chǔ)上，深悟原理、指導(dǎo)實(shí)踐，著力解決學(xué)習(xí)工作兩張皮的問(wèn)題。

堅(jiān)決做到調(diào)研與實(shí)踐同步。狠抓基礎(chǔ)工作調(diào)研，針對(duì)基層黨建、選人用人、人才服務(wù)脫貧攻堅(jiān)等，組建工作專班，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，深入基層廣泛開(kāi)展基礎(chǔ)調(diào)研工作，著力解決一批瓶頸性問(wèn)題。狠抓重點(diǎn)工作調(diào)研，針對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作鞏固期間干部隊(duì)伍教育管理、素質(zhì)提升等重點(diǎn)內(nèi)容，廣泛開(kāi)展重點(diǎn)課題攻關(guān)，著力形成一批實(shí)用管用的調(diào)研成果。狠抓調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，深入分析調(diào)研成果，并將調(diào)研成果制度化、規(guī)范化。

堅(jiān)決做到檢視與整改同步。認(rèn)真梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、督導(dǎo)指出的問(wèn)題、基層黨員反映強(qiáng)烈的問(wèn)題、中心工作亟待解決的問(wèn)題，從思想深處檢視問(wèn)題原因，制定整改落實(shí)方案，倒排工期、掛賬銷號(hào)，力爭(zhēng)整改解決一批現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，對(duì)于制度性、基礎(chǔ)性問(wèn)題，要建立跟蹤問(wèn)效機(jī)制，確保各類問(wèn)題最終得到解決。

加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，是全黨長(zhǎng)期的重大政治任務(wù)，我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，堅(jiān)定不移守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代初心為民新篇章!

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，“不忘初心、牢記使命，必須發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，勇于擔(dān)當(dāng)作為”、“不忘初心、牢記使命，必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭”?，F(xiàn)在，在一些黨員、干部中，不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題不同程度存在。有的做“老好人”、“太平官”、“墻頭草”，顧慮“洗碗越多，摔碗越多”，信奉“多栽花少種刺，遇到困難不伸手”，“為了不出事，寧可不干事”，“只想爭(zhēng)功不想攬過(guò)，只想出彩不想出力”;有的是“廟里的泥菩薩，經(jīng)不起風(fēng)雨”，遇到矛盾驚慌失措，遇見(jiàn)斗爭(zhēng)直打擺子。因此，作為一名基層黨員干部，必須時(shí)刻做到堅(jiān)定不移守初心，奮發(fā)有為擔(dān)使命。

堅(jiān)守初心，為民服務(wù)解難題。一是加強(qiáng)理論政治學(xué)習(xí)，提高政治站位。時(shí)刻把政治建設(shè)放在第一位，在學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的同時(shí)，加大學(xué)習(xí)黨章的力度，通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，時(shí)刻站穩(wěn)政治階級(jí)立場(chǎng)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，時(shí)刻在黨為黨、在黨憂黨，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨，正確處理公與私、苦與樂(lè)、嚴(yán)與愛(ài)等關(guān)系，始終把黨和人民的利益放在至高無(wú)上的位置。二是樹(shù)立正確的價(jià)值觀，端正工作態(tài)度。樹(shù)立正確的工作態(tài)度是開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作的重要目的，只有“當(dāng)官心態(tài)，沒(méi)有為民心態(tài)”、“只有利己之心，沒(méi)有為民之心”，會(huì)導(dǎo)致黨員干部工作脫離人民群眾，不能真正做到“為民服務(wù)解難題”。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出，“人民群眾對(duì)我們擁護(hù)不擁護(hù)、支持不支持、滿意不滿意，不僅要看我們是怎么說(shuō)的，更要看我們是怎么做的?！眻?jiān)定不移守初心，就是要深入群眾，傾聽(tīng)群眾呼聲，把群眾的訴求放在首位，以牢固的公仆意識(shí)踐行初心，杜絕脫離群眾的危險(xiǎn)。不忘初心、牢記使命，提高政治站位，時(shí)刻要保持與人民群眾的血肉關(guān)系。

勇?lián)姑?，清正廉潔作表率。溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，懈怠者干不成宏圖偉業(yè)。廣大黨員、干部要在經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面中長(zhǎng)才干、壯筋骨，練就擔(dān)當(dāng)作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，敢字為先、干字當(dāng)頭，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，在有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾中沖鋒在前、建功立業(yè)。黨員干部成長(zhǎng)無(wú)捷徑可走，必須腳踏實(shí)地、擔(dān)當(dāng)作為。作為黨員干部，要切實(shí)發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的作用，肩上永遠(yuǎn)有擔(dān)當(dāng)，胸中永遠(yuǎn)有激情，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的赤誠(chéng)。在其位，謀其政，不斷錘煉自身的品質(zhì)修養(yǎng)，躬身踐行。

牢記重要講話心得體會(huì)總結(jié)篇六

在黨的98歲華誕前夕，中共中央政治局就“不忘初心使命，推進(jìn)自我革命”舉行第十五次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要講話，在回顧歷史中。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)，為深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命主題教育，切實(shí)把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨，提供思想和行動(dòng)指南。

中國(guó)共產(chǎn)黨，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從成立之目起，我們黨就始終把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命，并以貫之體現(xiàn)到黨的全部奮斗之中?；仡櫄v史，在98年的奮斗歷程中，我們黨認(rèn)真總結(jié)革命建設(shè)改革的成功經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)把黨的實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的重要成果體現(xiàn)到黨章中，從而使黨章在推進(jìn)黨的事業(yè)加強(qiáng)黨的建設(shè)中發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用。在黨章上我們維護(hù)根本不斷革新。

從馬克思主義理論，到毛澤東思想，再到鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀到目前的習(xí)近平新時(shí)代由特象熱主義思想。我們?cè)趯W(xué)習(xí)前人的優(yōu)秀思想基礎(chǔ)上，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，更準(zhǔn)確地把握初級(jí)階段不斷變化的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)和把握我國(guó)社會(huì)發(fā)展的階段性特征，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺(tái)一系列重大方針政策，推出系列重大舉措，推進(jìn)一系列重大工作，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。

不忘初心使命，推進(jìn)自我革命，我們堅(jiān)持堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，我們堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)我們堅(jiān)持全面深化改革，我們堅(jiān)持人民當(dāng)家做主，我們堅(jiān)持發(fā)展新理念，我們一定能把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。

就自我而言，作為黨員更要牢記自己的初心和使命，當(dāng)初懷抱著報(bào)國(guó)之心走進(jìn)軍營(yíng)，在部隊(duì)寫(xiě)下入黨申請(qǐng)書(shū)，勵(lì)志把自己的一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，肩負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)北疆，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的光榮使命，作為一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人我完成的很好。如今，轉(zhuǎn)業(yè)到地方，作為一名黨員，依然不能忘記自己的初心和使命，要適應(yīng)好新角色、新崗位，繼續(xù)發(fā)揮自己的光和熱。在自己的崗位上用自己的實(shí)際行動(dòng)建設(shè)祖國(guó)服務(wù)人民。

以上，是我對(duì)習(xí)總書(shū)記重要講話學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)，不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

牢記重要講話心得體會(huì)總結(jié)篇七

全黨同志一定要不忘初心、牢記使命，爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，繼續(xù)在抓好主題教育后續(xù)整改任務(wù)落實(shí)中經(jīng)受考驗(yàn)，善始善終、善作善成，把黨的自我革命進(jìn)行到底!下面是小編為大家整理的不忘初心牢記使命總結(jié)大會(huì)重要講話心得體會(huì)3篇，以供大家參考借鑒!

習(xí)近平總書(shū)記出席“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)并發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)要把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈，在新的起點(diǎn)上不斷深化黨的自我革命。黨員干部要以高度的政治自覺(jué)修好這門(mén)“終身課”。

以理論為指導(dǎo)，終身堅(jiān)定理想信念。理論上清醒，政治上才能堅(jiān)定。主題教育中，黨員干部理論水平、理論運(yùn)用能力得到提升，補(bǔ)足了理想信念之鈣，但也要看到在理論學(xué)習(xí)上還有不夠系統(tǒng)、不能學(xué)以致用等情況，同時(shí)理論創(chuàng)新沒(méi)有終點(diǎn)，理論每前進(jìn)一步，我們就要緊跟學(xué)習(xí)，避免停留在自己的“桃花源”內(nèi)。堅(jiān)持不懈學(xué)好理論，最重要的是用情用心學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，這一馬克思主義中國(guó)化的最新成果，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為堅(jiān)定的理想信念打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)集聚思想動(dòng)力。

以人民為心中，終身踐行宗旨使命。人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量。主題教育中，黨員干部深入貫徹以人民為中心的發(fā)展理念，守初心擔(dān)使命，深入踐行新時(shí)代的群眾路線，下基層、接地氣，到現(xiàn)場(chǎng)、察實(shí)情，解決了一大批群眾所思所想所盼的急事難事。黨的十九屆四中全會(huì)提出建立不忘初心、牢記使命的制度，就是要使主題教育保持連續(xù)性，堅(jiān)持不懈錘煉黨員、干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢嬲殉跣氖姑D(zhuǎn)化為黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。

以紀(jì)律為準(zhǔn)繩，終身堅(jiān)守清廉本色。主題教育中，黨員干部對(duì)照黨章黨規(guī)進(jìn)行了大“體檢”，深入開(kāi)展廉政教育，針對(duì)問(wèn)題整改落實(shí)，黨員在知敬畏、存戒懼上得到進(jìn)一步提升。人不以規(guī)矩則廢、家不以規(guī)矩則殆，國(guó)不以規(guī)矩則亂。我們黨是一個(gè)有著九千萬(wàn)黨員、近百年歷史的大黨，行之有效的紀(jì)律規(guī)矩，在規(guī)范黨員行為，增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力上起著重要作用。規(guī)矩紀(jì)律不僅是“緊箍咒”也是“安全帶”，能夠讓黨員干部把準(zhǔn)方向、不偏離航道，行的穩(wěn)、走的遠(yuǎn)。嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，就要時(shí)刻繃緊這根弦，把紀(jì)律規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于心，慎初、慎獨(dú)、慎微，自重、自省、自警，時(shí)常拿起這把“尺子”衡量自身行為，恪守人民公仆清廉本色。

以榜樣為引領(lǐng)，終身錘煉黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人立身、立業(yè)、立言、立德的基石，不會(huì)隨著黨員干部黨齡增長(zhǎng)和職務(wù)提升而自然提高的，現(xiàn)在黨面臨的內(nèi)外環(huán)境復(fù)雜、改革發(fā)展任務(wù)艱巨，共產(chǎn)黨人永葆先進(jìn)性、純潔性，必須自我凈化、自我革新、自我完善。在修好主題教育“終身課”中，要發(fā)揚(yáng)革命年代那種敢于戰(zhàn)斗、不怕困難的斗爭(zhēng)精神，越是艱難越向前，保持忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)品質(zhì)。自覺(jué)接受黨內(nèi)政治生活鍛煉，繼承弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念、高尚的追求、無(wú)私的精神，致敬張富清、黃文秀、楊善洲等一大批優(yōu)秀黨員楷模，在守初心擔(dān)使命上時(shí)常對(duì)照榜樣檢視自己的不足，以榜樣的力量激勵(lì)引領(lǐng)我們前行。

1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上的重要講話涵蓋主題教育以來(lái)取得的重大成果、探索的重要經(jīng)驗(yàn)以及存在的短板問(wèn)題等內(nèi)容，更是為黨員干部初心保鮮提供了“錦囊”，強(qiáng)調(diào)全黨要以這次主題教育為新起點(diǎn)，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命。

值得我們注意的是，“新起點(diǎn)”一詞體現(xiàn)出主題教育精神的傳承和生命的延續(xù)。在邁出新步伐、走向新階段、登上新臺(tái)階之前，系統(tǒng)地總結(jié)回顧、對(duì)照梳理、查缺補(bǔ)漏尤為重要。這種思維模式在圍棋中稱為“復(fù)盤(pán)”，指對(duì)局完畢后，復(fù)演該盤(pán)棋的記錄，以檢查對(duì)局中招法的優(yōu)劣與得失關(guān)鍵，為今后對(duì)弈積累獲勝錦囊。這種“復(fù)盤(pán)”形式是避免少走彎路、提升效率質(zhì)量的有效方法，小到個(gè)人日記、每周報(bào)表、年終總結(jié)，召開(kāi)民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，大到黨中央、省、市、縣的年終工作總結(jié)會(huì)等，都體現(xiàn)出總結(jié)復(fù)盤(pán)的重要性和必要性。而到底要“復(fù)”什么，“盤(pán)”什么，以及“復(fù)盤(pán)”之后該如何做，是我們需要思考的問(wèn)題，因?yàn)槿绻J(rèn)識(shí)不到位、處理不當(dāng)，則會(huì)掉入老問(wèn)題“日復(fù)一日，年復(fù)一年，年年復(fù)復(fù)無(wú)窮盡”的怪圈里。

在主題教育中，有的黨員干部在檢視問(wèn)題時(shí)還是一個(gè)“明白人”，但真正到整改落實(shí)時(shí)就開(kāi)始“打馬虎眼”“梭邊邊”，存在的問(wèn)題一拖再拖，“小問(wèn)題”拖出“大塌方”，“小毛病”拖出“重頑疾”，因此天下之事，不難于認(rèn)識(shí)問(wèn)題，而難于立即改之。追根溯源，是缺乏“內(nèi)歸因”，是黨員干部主題教育沒(méi)有走深走實(shí)，初心沒(méi)有入腦入心，總結(jié)復(fù)盤(pán)不痛不癢，總想著“問(wèn)題是整改不完的，事情是干不完的”，放松了對(duì)自我的要求，讓每一次檢視問(wèn)題的“復(fù)盤(pán)”輪為了流程和形式。

“一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛”。要想總結(jié)大會(huì)開(kāi)出成效、開(kāi)出水平，就必須整體把握、改在痛處，既要“復(fù)”成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、亮點(diǎn)，更要回顧短板、問(wèn)題、癥結(jié)，黨員干部不僅要“盤(pán)”自己的收獲提高、精神狀態(tài)、作用發(fā)揮，更要在“盤(pán)”了之后能夠“富有光澤”“初心閃耀”。問(wèn)題不能留在紙上，而要放在心上、抓在手上，不能把老問(wèn)題當(dāng)成“老朋友”長(zhǎng)伴身旁，導(dǎo)致時(shí)間久了“近墨者黑”。尤其是面對(duì)頑瘴痼疾時(shí)，更是要猛藥去疴、刮骨療毒，真改真做、善作善成，最終讓每一次的“復(fù)盤(pán)”都能換來(lái)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提升。

總結(jié)大會(huì)給主題教育劃上的不是“句號(hào)”，而是沒(méi)有盡頭的“省略號(hào)”，而初心使命的堅(jiān)守帶來(lái)的成果效應(yīng)，更會(huì)讓人民群眾發(fā)出“感嘆”和“驚嘆”?！安煌跣摹⒗斡浭姑笔屈h的建設(shè)的永恒課題，是全體黨員、干部終身課題，在新的起點(diǎn)上，我們要不忘來(lái)時(shí)路，不忘“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”，用螺旋式和階梯式上升的自我革命模式，形成“找差距、抓整改、有提高”的工作閉環(huán)，真正根治“工作推而不動(dòng)、做而不實(shí)，問(wèn)題久拖不決、多次反復(fù)，結(jié)果質(zhì)效不高、作用不顯”等頑疾，切實(shí)把堅(jiān)守初心、復(fù)盤(pán)總結(jié)、整頓提升當(dāng)成提高認(rèn)識(shí)、增長(zhǎng)才干、提升本領(lǐng)的重要法寶，讓我們能夠在風(fēng)雨兼程中擁有渡過(guò)難關(guān)的“錦囊”。

凡是過(guò)往，皆為序章。近日來(lái)，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)從中央到地方相繼召開(kāi)，盤(pán)點(diǎn)收獲，查找不足，是為了提升，是為了重整行裝再出發(fā)。每個(gè)黨員干部千萬(wàn)不要刀槍入庫(kù)，馬放南山，要實(shí)施“三大工程”，“三進(jìn)三為”不斷深化自我革命，把“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)后的日子過(guò)成“激情燃燒的歲月”。

實(shí)施“夯基工程”，穩(wěn)神竟“進(jìn)”擔(dān)當(dāng)而“為”。主題教育剛剛完成，我們?cè)诤芏喾矫媸歉纳屏恕⑻岣吡?，有的總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)、諸多亮點(diǎn)，值得肯定。但是如果不持之以恒的去完善、固化成制度，舊的問(wèn)題可能死灰復(fù)燃，新的問(wèn)題還會(huì)出現(xiàn)。這就需要我們牢牢聚焦抓主題教育的精氣神，把鞏固成果作為“夯基工程”，使主題教育成果的底盤(pán)筑得更實(shí)，使命擔(dān)當(dāng)扛得更穩(wěn)，穩(wěn)住主題教育的勢(shì)頭;“竟”就是要競(jìng)進(jìn)有為走前列，把擔(dān)當(dāng)責(zé)任扛在肩上。勇于擔(dān)當(dāng)是黨性、為政之德的體現(xiàn)，也是一種綜合能力，要擔(dān)責(zé)，擔(dān)險(xiǎn)，擔(dān)難。要進(jìn)一步在“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的效果上久久為功，重整行裝再出發(fā)。

實(shí)施“壯腰工程”，逆勢(shì)而“進(jìn)”應(yīng)該而“為”。主題教育中，也許在問(wèn)計(jì)于民中，群眾給我們提出一些尖銳的意見(jiàn)和建議，還需要長(zhǎng)期整改、持續(xù)用力，或者還有機(jī)制、體制等方面的問(wèn)題。這就需要我們逆勢(shì)而進(jìn)，不是強(qiáng)為，不是勉強(qiáng)而為，是應(yīng)該做，關(guān)鍵看我們能否主動(dòng)將問(wèn)題清單轉(zhuǎn)化為任務(wù)清單，把檢視問(wèn)題作為提升群眾滿意度、增強(qiáng)群眾幸福感的關(guān)鍵舉措;是否能認(rèn)真解決困擾群眾的煩心事、揪心事。為此，要將整改問(wèn)題作為我們實(shí)施的“壯腰工程”，作為我們應(yīng)該而為的緊要事，盯緊主題教育中查擺整改的問(wèn)題不放，對(duì)還沒(méi)整改完成的，明確責(zé)任單位、責(zé)任人，制定路線圖、任務(wù)書(shū)，一個(gè)一個(gè)加以整改，不達(dá)目的誓不罷休，對(duì)已經(jīng)整改完成的，建章立制，從源頭遏制，防止問(wèn)題卷土重來(lái)。

實(shí)施“基因工程”，激情而“進(jìn)”趁勢(shì)而“為”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野?！蔽覀凕h為人民而生，因人民而興，根基在人民、血脈在人民、力量在人民。這個(gè)根植于人民的紅色基因，在“不忘初心、牢記使命”主題教育中已經(jīng)喚醒。這需要我們趁勢(shì)而為，持續(xù)實(shí)施“基因工程”，在傳承中用鮮血和生命去捍衛(wèi)“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命”。全體黨員干部要自覺(jué)同人民想在一起、干在一起，將“紅色基因”一代代傳承下去。不僅要通過(guò)感悟傳承紅色基因打掃自身“思想灰塵”，更應(yīng)筑牢自己的信仰之魂，補(bǔ)足精神之鈣，不忘入黨初心，永葆共產(chǎn)黨員一切以人民為中心的本色;要樹(shù)立高端精神區(qū)位，振奮精神，燃燒激情，以一流的精神狀態(tài)、工作效率拼搏奮進(jìn)，從而真正匯聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴動(dòng)力。

只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。主題教育是收尾不等于收?qǐng)觯x幕不等于落幕，每個(gè)黨員干部務(wù)必持續(xù)“擦亮”初心使命，把主題教育的收尾作為新的起點(diǎn)，只爭(zhēng)朝夕，時(shí)刻擰緊思想的“閥門(mén)”，上緊行動(dòng)的“發(fā)條”，始終不忘初心、牢記使命，向著“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)行穩(wěn)致遠(yuǎn)，方能善成。

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牢記重要講話心得體會(huì)總結(jié)篇八

近日，我聆聽(tīng)了一位領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。講話內(nèi)容緊扣當(dāng)前社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)問(wèn)題，深刻洞察世界大勢(shì)，提出了許多具有前瞻性的思想。通過(guò)聆聽(tīng)與學(xué)習(xí)，我深深地感受到了自身的責(zé)任與使命。以下是我對(duì)講話的心得體會(huì)。

首先，聆聽(tīng)講話讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)代發(fā)展對(duì)我們的要求。講話中提到了全球化和科技發(fā)展對(duì)我們生活的影響，以及如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。全球化的趨勢(shì)呼喚著我們要具備更廣闊的全球視野和思維方式。而且，科技的不斷進(jìn)步也要求我們要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以適應(yīng)這個(gè)變化迅速的世界。通過(guò)聽(tīng)取這次講話，我深刻認(rèn)識(shí)到自己必須保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，主動(dòng)追求知識(shí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)。

其次，講話強(qiáng)調(diào)了人民群眾的利益至上。作為黨員，我們要保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，為人民群眾的利益而奮斗。講話中強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，這也是我們黨一直倡導(dǎo)的重要理念。只有深入了解人民群眾的真實(shí)需求，才能為他們提供更好的服務(wù)和幫助。作為一名普通黨員，我要牢記這一理念，并將其貫徹到日常工作和生活中，為人民群眾的利益而努力奮斗。

再次，講話傳遞了勇于創(chuàng)新的信念。創(chuàng)新是推動(dòng)世界進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ彩俏覀儑?guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵所在。講話中指出，只有勇于創(chuàng)新，才能在經(jīng)濟(jì)變革中立于不敗之地。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名年輕人，要勇于嘗試新事物，敢于面對(duì)挫折與困難，不斷探索新的道路和解決問(wèn)題的方法。我們要始終保持創(chuàng)新的思維方式，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化。

最后，講話強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的重要性。講話中指出，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的，是符合我國(guó)國(guó)情的，是推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。我們要始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性，并將其貫徹到具體的工作實(shí)踐中。中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想是需要每一個(gè)人的共同努力去實(shí)現(xiàn)的，只有堅(jiān)守底線、耐得住寂寞、腳踏實(shí)地，我們才能實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大目標(biāo)。

通過(guò)聆聽(tīng)這次重要講話，我對(duì)自身的責(zé)任與使命有了更深層次的理解。作為一名黨員，我要時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)的心，追求知識(shí)，不忘初心。同時(shí)，我也要時(shí)刻關(guān)心人民群眾的利益，為他們提供更好的服務(wù)。我要勇于創(chuàng)新，不斷發(fā)展自己的綜合素質(zhì)。最重要的是，我要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過(guò)自己的努力，我們才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，通過(guò)聆聽(tīng)這次重要講話，我對(duì)自身的責(zé)任與使命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，關(guān)心人民群眾的利益，勇于創(chuàng)新，堅(jiān)守中國(guó)特色社會(huì)主義道路。只有通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力，我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

牢記重要講話心得體會(huì)總結(jié)篇九

作為黨員干部，我們必須時(shí)刻牢記習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神。習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合的講話，總結(jié)了中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史和現(xiàn)實(shí)，為未來(lái)發(fā)展提出了清晰的思路和指引。我們需要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，將其精神契合實(shí)際，深入工作中加以實(shí)踐，才能更好地融入和服務(wù)社會(huì)。

次段：精神內(nèi)涵。

習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神包含了豐富的思想內(nèi)涵和實(shí)踐指導(dǎo)。從政治理論上，他已經(jīng)明確指出中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論和制度是本質(zhì)上符合中國(guó)發(fā)展實(shí)際、完全有利于進(jìn)一步振興的。而從經(jīng)濟(jì)上，他提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、共享”的新發(fā)展理念，強(qiáng)調(diào)生態(tài)優(yōu)先和以人民為中心，相信這將助力中國(guó)走向更加穩(wěn)健、可持續(xù)和高水平的發(fā)展；最后習(xí)近平總書(shū)記還著重強(qiáng)化了“全面從嚴(yán)治黨”的意義，為中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)一步深化提供了堅(jiān)實(shí)作風(fēng)支撐。

第三段：思想政治教育。

牢記習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，除了要深入學(xué)習(xí)了解其思想內(nèi)涵和實(shí)踐指導(dǎo)，更要在思想政治教育中貫穿落實(shí)。比如，在組織生活會(huì)上，可以組織成員討論如何更好地踐行習(xí)近平總書(shū)記的各項(xiàng)政策；在黨校教育中，也可以把他的政治思想作為重要內(nèi)容，讓黨員干部從思想上全面認(rèn)識(shí)并支持相關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略。

第四段：工作實(shí)踐。

作為一名黨員干部，我們必須將重要講話精神體現(xiàn)在工作實(shí)踐中。比如，在干部管理中，我們需要著眼于人才培養(yǎng)，打造符合新時(shí)代要求的高素質(zhì)干部隊(duì)伍；在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，對(duì)于習(xí)近平總書(shū)記的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、共享”的方針，我們不僅要在生產(chǎn)中認(rèn)真落實(shí)，更要把他們延伸到社會(huì)管理、科技研發(fā)和文化創(chuàng)新等中，進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。

第五段：總結(jié)。

習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，對(duì)我國(guó)未來(lái)發(fā)展路徑提供了堅(jiān)實(shí)支撐，在人才培養(yǎng)、民生福祉、科技研發(fā)等領(lǐng)域都提供了明確的方向。作為黨員干部應(yīng)該牢記他的話，貫徹其中的理論思想和實(shí)踐指導(dǎo)，更好地發(fā)揮自身作用，助力中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)一步的繁榮。