我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

關(guān)于軍人苦累教育觀心得體會(huì)一

女：親愛的老師們，同學(xué)們。

合：大家下午好。

男：今天我們相聚在這里是為了紀(jì)念偉大的學(xué)生抗日救亡愛國(guó)運(yùn)動(dòng)78周年。 女：78年前，日本帝國(guó)主義大規(guī)模侵略中國(guó)，“滿目是大眾的嗟傷，一年年國(guó)土的淪喪”，中華大地，風(fēng)雨如晦，為挽救華北危急局勢(shì)，數(shù)千名愛國(guó)學(xué)生舉行了大規(guī)模的游行示威活動(dòng)，掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。

男：北平愛國(guó)學(xué)生的聲聲吶喊，洞穿了日本帝國(guó)的罪惡陰謀，促成了中華民族的深刻覺醒

女：那是一聲東方睡獅的怒吼，那是一首氣貫長(zhǎng)虹的戰(zhàn)歌

男：親愛的同學(xué)們，獻(xiàn)身豈只危難時(shí)，報(bào)國(guó)盡在言行中

女：今天，就讓我們用歌聲緬懷先烈，用精神鼓勵(lì)自我，銘記歷史，愛我中華! 男：中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校紀(jì)念“一二九學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”合唱比賽

合：現(xiàn)在開始!

女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師。他們是：

蔡曉東老師(鼓掌)陳玲老師(鼓掌)劉江武老師(鼓掌) 杜大貴老師(鼓掌) 翁波老師(鼓掌) 鄒琪琳老師(鼓掌) 謝麗娟老師(鼓掌) 段海迪老師(鼓掌) 鄒小敏老師(鼓掌)歡迎你們

男：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)毛遠(yuǎn)意同志為本次活動(dòng)致辭，大家歡迎。

女：感謝毛校長(zhǎng)精彩的發(fā)言,現(xiàn)在宣布比賽規(guī)則:各參賽班級(jí)按照抽簽順序入場(chǎng)比賽,比賽名次七八年級(jí)均取前三名,六年級(jí)取前一名.

男：預(yù)祝各班級(jí)在比賽中取得好成績(jī)!現(xiàn)在請(qǐng)1號(hào)參賽隊(duì)做好準(zhǔn)備!

1女：米蘭，散發(fā)著淡淡的幽香;老師，帶給我們無盡的愛，讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給我們的老師，請(qǐng)欣賞1號(hào)參賽隊(duì)帶來的《我愛米蘭》

2男：他們?cè)谇宄康男@里朗誦愛國(guó)詩(shī)句，他們也曾用知識(shí)挽救祖國(guó)，讓我們珍惜早晨的時(shí)光，學(xué)好知識(shí)，請(qǐng)聆聽2號(hào)參賽隊(duì)帶來的《校園的早晨》

3女：我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來事業(yè)的接班人，讓我們共同唱響時(shí)代的贊歌，共同開創(chuàng)美好的未來!請(qǐng)欣賞3號(hào)參賽隊(duì)帶來的《走進(jìn)新時(shí)代》!

4男：莘莘學(xué)子勤學(xué)善思，幸福校園薩滿陽光，讓我們沐浴著午后的陽光，向著勝利的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽隊(duì)帶來的《太陽出來喜洋洋》。

5女：這是盛開的花蕾，是綻放的玫瑰。這是澎湃的激情，是昂揚(yáng)的旋律。東方巨龍昂首奮進(jìn)，偉大的母親。我們愛您!請(qǐng)欣賞5號(hào)參賽隊(duì)帶來的《愛我中華》。

6男：一二三四象征著我們的勇往直前;一二三四唱出了我們軍人的風(fēng)采!請(qǐng)欣賞6號(hào)參賽隊(duì)帶來的《一二三四》。

7女：凝眸童年，那蜿蜒的小路，牧童的歌聲似乎在蕩漾;回首青澀，那暖暖的晚風(fēng)，年少的舊夢(mèng)依然在飛揚(yáng)。多少次小路的嬉戲，多少次夢(mèng)回鄉(xiāng)間.......讓我們重溫這首7號(hào)參賽隊(duì)帶來的經(jīng)典校園歌曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》。

8男：有這么一首歌，唱出了人們的社會(huì)責(zé)任感，呼喚著人們的精神家園。同時(shí)也唱出了人們對(duì)愛的渴望，請(qǐng)欣賞8號(hào)參賽隊(duì)帶來的《愛的奉獻(xiàn)》!

9女：長(zhǎng)江，中華民族圣潔的母親河，她以甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，讓我們用飽滿的激情贊美長(zhǎng)江，請(qǐng)欣賞9號(hào)參賽隊(duì)帶來的《長(zhǎng)江之歌》!

10男：在這值得紀(jì)念的日子里，在這曾經(jīng)熱血沸騰的日子里，讓我們走進(jìn)萬泉河，用愛體味軍民的魚水深情，讓我們用心聆聽那紅色的革命歌謠，請(qǐng)欣賞10號(hào)參賽隊(duì)帶來的《萬泉河水清又清》!

11女：今天，我以母校為傲，明天母校以我為榮，愿十年后的今天，我們所有的同學(xué)都能成為我校的驕傲!請(qǐng)欣賞11號(hào)參賽隊(duì)帶來的《我的驕傲》!

12男：聽完激情澎湃的《我的驕傲》，讓我們把視線轉(zhuǎn)向波瀾壯闊的大海，感受她如母親，如故鄉(xiāng)般的溫暖!請(qǐng)欣賞12號(hào)參賽隊(duì)帶來的《大海啊故鄉(xiāng)》

13女：青春洋溢著無窮的熱情，青春散發(fā)著無盡的動(dòng)力，讓我們?cè)谇啻旱钠鹋芫€上奔跑出一道靚麗的風(fēng)景線!請(qǐng)欣賞13號(hào)參賽隊(duì)帶來的《奔跑》

14男：“團(tuán)結(jié)就是力量”在中華民族崛起和復(fù)興的過程中，這聲音響徹每一個(gè)角落。讓我們一起欣賞14號(hào)參賽隊(duì)帶來的《團(tuán)結(jié)》就是力量!

結(jié)束詞

男：老師們

女：同學(xué)們

男：伴隨一首首激昂的歌曲

女：我們又一次重溫了中華民族前進(jìn)的歷史足跡

男：回首展望，那是一路揮灑的豪情萬丈

女：凝神品讀，那是一首綿延壯美的英雄史詩(shī)

男：同學(xué)們，精神是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族不朽的靈魂

讓我們攜起手來，

在偉大民族精神的感召下，

為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧

女：中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)合唱比賽到此告一段落,在結(jié)束之前,請(qǐng)德育處陽家新主任對(duì)本次活動(dòng)紀(jì)律進(jìn)行點(diǎn)評(píng).

男:感謝陽主任的發(fā)言,下面有請(qǐng)中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)高如同志對(duì)”三個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng).

女:感謝高校長(zhǎng)的講話,下面有請(qǐng)本次活動(dòng)的策劃者鄒志鵬老師宣布”三個(gè)一”活動(dòng)成績(jī).

男:感謝鄒老師,下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒獎(jiǎng).

女:祝賀以上取得優(yōu)秀成績(jī)的班級(jí),希望沒有獲獎(jiǎng)的班級(jí)不要?dú)怵H,在以后的活動(dòng)中再接再厲,再創(chuàng)輝煌!活動(dòng)最后一項(xiàng)請(qǐng)教務(wù)處王勇老師對(duì)”三個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)講話.

關(guān)于軍人苦累教育觀心得體會(huì)二

各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的戰(zhàn)友們：

今天我為大家報(bào)告的標(biāo)題是《爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”，加強(qiáng)義務(wù)感》!

轉(zhuǎn)瞬間，參軍已經(jīng)一年多了，記得中學(xué)的時(shí)候就聽人家說過，軍營(yíng)是座大熔爐，走入的是平常，走出的是閃亮的人生，咱們作為跨世紀(jì)的一代人，沐浴著軍隊(duì)的陽光，一路下來，心中充斥了驕傲跟沖動(dòng)。

回想一年來的工作，感觸良多，播種許多，這其中包涵了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的造就、教育，同道們的贊助、關(guān)心，也包涵了自己辛苦耕耘、不懈努力的辛酸。一年多來，自己始終保持“三隊(duì)三員“精力------打硬仗的戰(zhàn)役隊(duì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的保障隊(duì)、部隊(duì)形象的代表隊(duì);合格駕駛員、合格戰(zhàn)斗員、及格勤務(wù)員，爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”。我認(rèn)為要想做到“三對(duì)三員”，首先必需增強(qiáng)自己的責(zé)任感。八一軍人演講稿

一個(gè)人的責(zé)任感首先是做一件事就要把它做好的立場(chǎng)。一件事首先要當(dāng)事人迫不得已去做。委曲、應(yīng)付敷衍，甚至兩面三刀，那都是不真心想做一件事的表示，這時(shí)候請(qǐng)求有責(zé)任感，那實(shí)際上是沒有可能的事。被逼著做某事，這樣反應(yīng)出來的是逼迫者的志愿，要被強(qiáng)制者存在責(zé)任心，這也是不可能。一個(gè)人不信念，或者不以為本人可能做到、做好，他就不會(huì)樂意為之背上責(zé)任感。既然已經(jīng)做出了決議，簡(jiǎn)直沒有一個(gè)人不想把事件做好。然而，假如信息重大不足，當(dāng)事人不曉得該怎么做的時(shí)候，他的責(zé)任感就沒有一個(gè)依靠點(diǎn)，或者說是載體。落不到實(shí)處的責(zé)任感，或者無奈進(jìn)行績(jī)效評(píng)估的責(zé)任感，即是沒有。責(zé)任感還體現(xiàn)為是否樂意承當(dāng)一件事的成果。如果不敢承擔(dān)，那象征著有所保存，也不可能會(huì)居心付出。八一軍人演講稿

黨的十四屆六中全會(huì)《對(duì)于增強(qiáng)社會(huì)主義精神文化建設(shè)的決定》中指出：“社會(huì)主義職業(yè)道德的基礎(chǔ)要求是：愛崗敬業(yè)，老實(shí)取信，辦事公平，服務(wù)大眾，貢獻(xiàn)社會(huì)?！边@五句話中，愛崗敬業(yè)是條件，而強(qiáng)烈的責(zé)任感也恰是愛崗敬業(yè)要求的題中之意。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無論什么職業(yè)的道德都有獨(dú)特的準(zhǔn)則和要求，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的根本要求。

一個(gè)人的成績(jī)大小，最根本的決定因素就是他對(duì)待工作的態(tài)度，而事業(yè)心責(zé)任感的強(qiáng)弱就是看待工作的基本態(tài)度問題。高爾基說過：“天才是因?yàn)閷?duì)事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的，幾乎可以說，蠢才就其實(shí)質(zhì)而論---只不外是對(duì)事業(yè)，對(duì)工作進(jìn)程的熱愛罷了。”可以設(shè)想，一個(gè)人不酷愛自己的工作，缺乏最少的事業(yè)心責(zé)任感，在職不盡責(zé)，安心不盡心，怎么可能把工作干好?更談不上高尺度，發(fā)明性的發(fā)展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)干，以高度的責(zé)任感對(duì)待自己所從事的工作，才干在艱苦的時(shí)候找到力氣，在急躁的的時(shí)候得以動(dòng)搖，堅(jiān)持高昂的工作狀況，干好每一項(xiàng)工作。能夠說，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感是干好所有工作的前提前提，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的決議性因素。八一軍人演講稿

組織的培育，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、教導(dǎo)，戰(zhàn)友們的支撐與輔助，容納了我的毛病和過錯(cuò)，教會(huì)了我做人做事。今后，我將倍加愛護(hù)，盡力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，爭(zhēng)做“三對(duì)三員”，在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺(tái)上，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展盡一份責(zé)任。

關(guān)于軍人苦累教育觀心得體會(huì)三

本人叫，性別男，漢族， 198*年5月4日出生于x省xx市xx區(qū)一個(gè)普通的工人家庭?，F(xiàn)在是武警x省總隊(duì)第三支隊(duì)七中隊(duì)的戰(zhàn)士。

當(dāng)一名軍人是我從小的愿望，現(xiàn)在我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想了，現(xiàn)在我在為我的另一個(gè)夢(mèng)想而奮斗，那就是加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我會(huì)為著這個(gè)夢(mèng)想奮斗終身!

我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長(zhǎng)起來的。在成長(zhǎng)的歷程中，我深深感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的共同的努力下，祖國(guó)所譜寫出的一曲曲壯麗的詩(shī)篇。我的父母都是辛勤的工人，他們謙虛嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的做人原則從小就深深地感染了我。并且經(jīng)常聽村里的老人說起共產(chǎn)黨打鬼子、解放中國(guó)的光榮事跡，還教我唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》，這樣就在我幼小的心靈里扎下了根。我就在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)起來。

199*年9月我進(jìn)入本市小學(xué)開始讀小學(xué)，在老師的培養(yǎng)教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)黨對(duì)我的培育。因此，我學(xué)習(xí)上，努力刻苦，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中，不怕臟，不怕累。我暗暗下定決心，一定要更加進(jìn)步，將來要向團(tuán)組織靠攏。在老師的幫助下，和同學(xué)們一起勤奮學(xué)習(xí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，以優(yōu)異的成績(jī)讀完了小學(xué)。

在200*年9月，升入xx區(qū)第7中學(xué)就讀，開始了我的中學(xué)時(shí)代。在這個(gè)陌生的環(huán)境下，我決心不辜負(fù)父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己：學(xué)習(xí)上,一絲不茍。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)按照一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在初中二年級(jí)的上學(xué)期，我終于盼來了期待已久的入團(tuán)宣誓!中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，在那里我加強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。我告誡自己要做一個(gè)黨的好孩子，并且時(shí)刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，將來向黨組織靠攏。從此我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員。我在心里告訴自己一定要加倍努力，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為以后繼續(xù)完成祖國(guó)的改革開放事業(yè)做準(zhǔn)備，并為了建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

200*年12月我應(yīng)征入伍，十八歲的我是一個(gè)充滿青春朝氣、奮發(fā)向上的我;是一個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦、事事爭(zhēng)先的我;是一個(gè)對(duì)事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個(gè)對(duì)未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。也正是在這兩年的軍旅生涯中，我開始閱讀了大量的書籍，這讓我漸漸的確立起了正確的世界觀和人生觀。在這期間，我表現(xiàn)突出，曾經(jīng)當(dāng)過副班長(zhǎng)，積極參與中隊(duì)黨支部的各類活動(dòng)，受到首長(zhǎng)的好評(píng)。通過盡幾年去事件后這使我深深感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大,人民的團(tuán)結(jié)。也更加了堅(jiān)定的我一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

在我剛?cè)胛榈臅r(shí)候，我就向黨組織遞交了我的入黨申請(qǐng)書，黨組織在對(duì)我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的考察和我不斷的學(xué)習(xí)后，終于將我列為入黨觀察對(duì)象，并在前一段時(shí)間正式將我列為入黨積極分子，我十分的欣慰，我的努力終于得到了黨組織的認(rèn)可!

現(xiàn)在的我離入黨進(jìn)了一大步，我不會(huì)放松我自己對(duì)我的要求的，我會(huì)繼續(xù)努力的提高自己的能力的?；仡櫸业某砷L(zhǎng)過程，除了自身努力，主要是部隊(duì)黨組織對(duì)我的熏陶：不僅在思想上啟發(fā)提高我的政治覺悟，還給我壓擔(dān)子，創(chuàng)造各種有利我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使我在政治上日趨成熟，在組織的關(guān)心教育下，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的實(shí)踐，不斷的收獲。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻的思考以及廣泛的實(shí)踐，使我入黨的愿望更加強(qiáng)烈，信念更加堅(jiān)定。 我要積極向黨組織靠攏，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，努力進(jìn)步，勤奮工作，干好每一項(xiàng)上級(jí)交與的任務(wù)，用行動(dòng)向當(dāng)組織證明自己的思想，用行動(dòng)向黨組織表示自己加入黨組織的決心，使自身完成從團(tuán)員到黨員的質(zhì)變!

在祖國(guó)西南同某國(guó)的藏南領(lǐng)土糾紛，以及在南海同東南亞國(guó)家的島嶼之爭(zhēng)，以及和東邊某國(guó)的釣魚島之爭(zhēng)，這些都是外部存在的矛盾。在國(guó)家內(nèi)部中，“”、“”、“疆獨(dú)”都是我們的民族矛盾，這些都是困擾我們國(guó)家發(fā)展的大問題，需要我們及時(shí)解決，要不然我們祖國(guó)的發(fā)展就不會(huì)安心下去。

不過相信只要我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民解放軍的存在，我們就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，將我們國(guó)家內(nèi)部的矛盾一一解決，在外部中也會(huì)通過協(xié)商取得圓滿成果。如果實(shí)在對(duì)方欺人太甚，那么我們絕對(duì)不會(huì)手軟，我作為一名軍人，已經(jīng)抱定了時(shí)刻為國(guó)捐軀，要為祖國(guó)的獨(dú)立領(lǐng)土大業(yè)付出自己生命的決心了。如果中華民族面臨著危難時(shí)刻，我們中國(guó)軍人絕對(duì)不會(huì)讓敵人占到任何便宜!

這就是我，一名軍人的內(nèi)心衷腸，希望黨組織能夠了解，我期待黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

我出生在80年代一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，父母都是老實(shí)巴交的普通農(nóng)民，憑著一點(diǎn)土地拼命的在田間勞作。他們總是說，“我們沒有多大本事，可你要好好學(xué)些，好好念書，長(zhǎng)大做對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用處的人，報(bào)效國(guó)家?！?/p>

爹媽的教誨激勵(lì)著我的中學(xué)的學(xué)生年代，我不停的學(xué)習(xí)，不停的幫助我周圍的同學(xué)。由于進(jìn)步明顯我就被學(xué)校共青團(tuán)正式接受為一名正式的共青團(tuán)員了。通過自身努力和老師的幫助，我終于考入了一直向往的大學(xué)。

來到大學(xué)生活了四年，我參加了黨課，學(xué)習(xí)了各種文件，讓我第一次接收到黨的教育。 通過近一階段的學(xué)習(xí),感覺自己懂得了很多原來不懂的道理,當(dāng)前國(guó)家的形式真是很好,國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng),人民生活水平不斷改善,我們每個(gè)人都受益了,用可持續(xù)發(fā)展的眼光來分析未來把握未來,堅(jiān)持社會(huì)主義民主政治思想,堅(jiān)決反對(duì)極少數(shù)、分子分裂我們偉大的祖國(guó)，破壞改革開放的成果，破壞象征和平而神圣的奧運(yùn)會(huì)，這些居心不良的陰謀絕不會(huì)得逞，我們絕不妥協(xié)、絕不答應(yīng)。

在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的總體布局中，先進(jìn)和發(fā)達(dá)的社會(huì)主義是社會(huì)主義現(xiàn)代化的一個(gè)重要的戰(zhàn)略目標(biāo)，建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義和諧社會(huì)。我們一定要把物質(zhì)文明和精神文明搞上去。提高我國(guó)的綜合實(shí)力，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。

我會(huì)不斷加強(qiáng)自身思想建設(shè)，牢記黨章和使命，以自己的行動(dòng)時(shí)刻保持黨性，以自己的崗位為陣地，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，與黨中央保持高度一致。

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名入黨積極分子，我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足，還有很多地方要改。我會(huì)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自己的自身素質(zhì)，努力搞好和同學(xué)之間的關(guān)系。走上社會(huì)，多與社會(huì)接觸，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。