形象大改善心得體會如何寫 形象大改善心得體會如何寫范文(九篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于形象大改善心得體會如何寫一

根據(jù)公司關于“剖析典型案件推進以案促改”專項工作的安排和部署，我監(jiān)理項目部成員嚴格按照活動計劃安排，認真學習了相關警示材料，組織開展了反思剖析整改，重點剖析發(fā)生在我市的三起重大案件，全體成員都從中受到了啟示和教育。通過了解案情，剖析案件，我從思想上收到了警醒，明白了底線，找準了這些違法違紀行為的根源、原因，認識到了違法違紀給黨的領導、黨的形象、黨群關系帶來的危害性，從而進一步從靈魂深處挖掘、查找存在問題，認真剖析存在問題的原因和制定整改措施。下面我把對照檢查情況報告如下: ?一、存在問題

? ? （一）自身存在問題

1、思想認識上。平時雖然經(jīng)常參加政治學習，但對其缺乏正確的認識，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節(jié)，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。 ?2、理想信念上。到監(jiān)理公司工作以來，自己十分重視堅定理想信念，深入學習十八屆六中全會精神和習總書記系列講話精神及黨的各項規(guī)章制度，深刻領會省委、市委、局黨委重大部署，不斷加深對“四個意識”的認識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷堅定馬克思主義信仰，在大是大非問題上態(tài)度鮮明、立場堅定。深入反思，在理想信念方面還存在一些問題。如，在加強理論學習上搞選擇，學習上級和組織規(guī)定的內(nèi)容多一些，對自己感興趣的學的多，不感興趣的學的少，還沒有從“要我學”的層面上升到“我要學”的境界。同時，在學習上還存在“夾生飯”的問題，對學習的理論思考的不深入、不全面，沒有帶著思考摘抄學習筆記，只是簡單的用數(shù)量衡量，沒有做到真正的把黨的理論內(nèi)化于心、外化于行。 ?3、在政治紀律和政治規(guī)矩上。參加工作以來，自己就在教育部門工作，能夠嚴格按照黨員干部的標準要求自己、鍛煉自己。到監(jiān)理公司工作后，堅持用黨員干部身份和標準嚴格要求自己，不斷增強紀律和規(guī)矩意識，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致，能夠做到對黨表里如一，言行一致，不搞陽奉陰違。能夠自覺站在大局的角度考慮問題，注意把自己融入集體，維護集體團結(jié)，誠懇待人處事。深入反思，在紀律和規(guī)矩上還有不足。同時，自己在嚴守紀律上做的也不夠好，存在著思想認識淡薄，重業(yè)務、輕學習，缺乏應有的政治敏銳性和政治鑒別力的現(xiàn)象。 ?4、在轉(zhuǎn)變作風上。工作中，能夠堅持一切從實際出發(fā)的工作原則，實事求是，不弄虛作假、上騙下瞞。能夠認真踐行黨的群眾路線，堅持向群眾學習，從群眾身上汲取智慧和經(jīng)驗。始終用中央八項規(guī)定精神要求自己、約束自己，力戒四風問題，嚴格按照黨的各項規(guī)章制度辦事。重視家庭，能夠較好地處理家庭和工作的關系，對家人關心的同時，從嚴約束自己，注重良好家風的形成。深入反思，在工作作風上還存在不同程度的空和虛的問題。 ?5、在擔當作為上。自己在工作中，經(jīng)常性告誡自己，要始終用黨員的標準要求自己,對上級領導安排的工作和任務，積極服從，不講條件、不打折扣，保質(zhì)保量的去完成，對一些難以處理的問題，深入思考、科學分析，拿出切實可行的措施，認真解決。對工作中的失誤，大膽承擔責任，不隨意推卸給別人，同時，注意從失誤中總結(jié)經(jīng)驗教訓，努力改進工作。深入反思，在擔當作為上還存在一些亟待改進的地方。如：在工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作標準的天平有時候會傾斜，特別是在任務重、時間緊的情況下，容易放松對工作的要求，只是急于完成工作任務，沒有實現(xiàn)質(zhì)量與實效的統(tǒng)一。?

? ? ? ? 6、在參加組織生活上。能夠履行黨員干部的基本義務，積極參加黨委組織的各類活動，能夠嚴格遵守組織生活各項規(guī)定和有關紀律，真正通過組織生活獲得知識、獲得成長。在離開單位外出參加活動時，注意維護單位的良好形象，嚴格按照有關規(guī)定，安排計劃自己的工作。深入反思，在組織生活方面，還有很大的改進空間。如，在開展批評與自我批評時候存在好人主義，不夠直接，不夠大膽，辣味不足，有時擔心批評的重了，言辭激烈了，會傷了同事間的“面子”和情誼，會影響團結(jié)。同時，對待班子成員和同事的善意批評，有時不能很快的消化理解，存有一定的抵觸情緒，沒有第一時間去深入反思自己的不足，總是在一段時間過去后，才能理解“良藥苦口利于病”的道理。

（二）監(jiān)理工作中存在問題 ?結(jié)合自身對照材料，將自己對監(jiān)理工作中存在問題的認識報告如下： ? ?1、監(jiān)理工作不能與時俱進，當前建筑行業(yè)可謂日新月異，各種新施工技術、新施工圖集、規(guī)范如雨后春筍般大量出現(xiàn)，監(jiān)理工作中卻未能及時學習，及時應用。 ?2、有的監(jiān)理無事業(yè)心，責任心不強，對監(jiān)理工作中本位認知不夠，缺乏廣泛的內(nèi)在認同。 ? ?3、極少部分監(jiān)理的職業(yè)道德經(jīng)不起考量，存在道德觀念迷失，價值取向扭曲，誠信意識淡薄，耐不住寂寞，抵制不住各種名利的誘惑現(xiàn)象，表現(xiàn)為吃拿卡要，從事有償包攬分部分項工程施工等行為。 ?二、主要原因剖析 ?1、從政治思想上分析。政治理論學習做的還不夠，在思想上有所放松，在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺，有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時，學習效果不佳，學習的形式比較單一，對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記，沒有深入去研讀、去思考，沒有結(jié)合工作實際抓學習，導致學用脫節(jié)。 ?2、從執(zhí)行紀律上分析。紀律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢，在思想深處，認為自己作為一名普通干部，做好自己的本職工作，抓好學校的教育教學工作，就不會存在違規(guī)違紀問題。正是這種想法，讓自己在工作中，執(zhí)行紀律和規(guī)矩不夠徹底、不夠嚴肅。 ?3、從品質(zhì)道德上分析。沒有始終如一地用黨員的高標準、用領導干部的高標準要求自己，在處理一些事情上把自己作為普通群眾，降低了對自己的要求。另外，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做的不夠好，在工作中，經(jīng)常學習英雄人物、典型模范的先進事跡，但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。 ?4、從發(fā)揮作用上分析。在工作上，沒有樹立起示范標桿的強烈意識，在內(nèi)心深處存有“槍打出頭鳥”的錯誤思想，總是習慣于等上級決定、等領導安排，不敢做“第一個吃螃蟹的人”，沒有做到提前謀劃、主動作為，導致在工作中，存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。

? ? ? ?三、努力方向和整改措施

1、加強理論學習，提高政治素質(zhì) ?全面認真系統(tǒng)地學習習近平總書記系列重要講話 和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，認真學習黨的各項規(guī)章制度，嚴格按照中央八項規(guī)定 要求辦事，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要提高認識、汲取教訓、總結(jié)經(jīng)驗。雖然他們違紀違法的手段、方式有所不同，但是深入剖析案件卻有著共同的特點。概括起來就是信仰迷失，底色蛻變，監(jiān)督缺位，用權任性，缺乏敬畏，底線失守。作為黨員干部，要深刻汲取教訓，從他們走向墮落的軌跡中得到警醒、引以為戒，舉一反三、對照檢查，切實規(guī)范從政行為，決不能重蹈覆轍、悲劇重演。 ?2、切實增強廉潔自律意識和拒腐防變能力。要不斷提高自身決策水平和執(zhí)政能力，把握時代脈搏，時時刻刻與黨中央和上級保持一致，求真務實，與時俱進。嚴把權力利益關、思想道德關、監(jiān)督管理關和廉潔自律關，要時時注重學習，處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，加強黨性修養(yǎng)，要從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。品質(zhì)反映一個人的思想品德和精神風貌。黨員干部必須要有好的人品。首先，要講政治。政治上要清醒和堅定，把握正確的政治方向，任何時候都要與黨中央保持高度一致，與局黨委和校黨委保持一致。其次，要講誠信。時刻對黨忠誠，對人民的事業(yè)忠誠，做到為人民服務要真，為人處事要守信用，為公立業(yè)要誠實。第三，心胸要豁達。襟懷要坦蕩，寬厚待人，做到容得下人，聽得進不同意見，聞過則喜，從善如流，有則改之、無則加勉。第四，要講情理。關心人、理解人、體貼人，在工作中要擺事實講道理，以理服人、用真情感染人。第五，要講公心。工作中行得端、做得正，實事求是，誠實守信。 ?3、要以身作則，作好表率。要求大家做到的，自己首先帶頭，做到心不貪、手不長、嘴不饞，忠實地代表人民利益，自重、自警、自勵，經(jīng)得起權力、金錢的考驗，在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。對以權謀私的違紀現(xiàn)象決不姑息遷就，敢于動真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，做到常思貪欲之禍，常除非分之想。 ?高尚的人格，美好的操守，堅強的政治素質(zhì)，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是一種積累，在長期的學習和實踐中鍛煉培育而成。不學理論，不知歷史之進程，事業(yè)之偉大;不學科學，不知天地之壯闊，氣象之萬千;不學古今賢達，不知人格之高潔，不懂高山仰止，景行行止。所以我們必須勤奮上進，加強學習，努力成為一個高尚的、有道德的人，時刻注意端正思想作風，提升思想境界，切實做到廉潔、務實。 ?通過這次“剖析典型案件推進以案促改”警示教育活動，我更加清醒的認識到：在今后的工作中，要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要始終保持廉潔自律的行為規(guī)范，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。既要通過以案促改起到以案示警、教育自我的作用，又要緊密結(jié)合工作實際，以各項工作的新業(yè)績檢驗整改成效。同時，還要切實增強自身政治紀律意識，確保始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

高旭龍

2017.10.16

對于形象大改善心得體會如何寫二

此文語言不流暢，書寫不認真，缺少生動形象的描寫，是一篇不成功的作文。

本篇作文選材新穎，構(gòu)思精巧，動用了對比、反襯等多種寫作手法，人物刻畫細致形象，讀后讓人久久難忘，是一篇上乘的佳作……

文中的兩個比喻句很美妙，獨特，讀后有身臨其境的感覺，我很喜歡，希望以后還能享受到，老師相信你不會讓我失望的。

人可以用精神的高度讓自己遠離物質(zhì)的貧困，在別人享受美食的時候，你可以沉浸在精神食糧的攝取中，它將給你帶來無窮的樂趣，讓你在寬度與深度上超越他們!

你認為哪些地方描寫最精彩?為什么?文中有哪些深刻的體悟?你使用了哪些寫作技巧?你最不滿意之處是什么?……

很喜歡你這篇作文，風趣、幽默之中不乏哲理，文筆流暢如行云流水，如果書寫再漂亮些，不就更錦上添花了嗎?

如果引用一首和本文有關的詩開頭，你感覺如何?敘述的事件，采用插敘的方法是不是更引人入勝?結(jié)尾的語言如果再精煉含蓄且富有哲理，更會讓人回味無窮，你認為呢?

文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。

開頭簡明扼要。

文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

文章開頭引人入勝，吸引讀者?！c面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。

文章語言生動豐富，可讀性強。

開頭出手不凡，吸引讀者。

開頭打動人心，具有真情實感。

文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。

文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。

以飽滿的激情，描寫了……

重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。

比喻貼切，用詞生動。

文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

文章邊敘事邊抒情。

充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法。

小作者觀察仔細，敘述時井然有序。

一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣。

文章想象合情合理。

通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。

細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

語言準確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體。

事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。

文章將…寫得細致入微。

語言活潑明快，富有情趣。

大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

以感受開關，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。

結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。

結(jié)尾處集中表達情感，既照應開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。

文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。

雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。

故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

結(jié)尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點 …作了細膩而傳神的刻畫。

…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。

文章前后連貫，形成完整的形象。

文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。

文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動。

全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

全文通俗易懂，趣味性強。

全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。

文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。

本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。

內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。

脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。

事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

外貌描寫生動形象，人物容顏逼真、穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

對于形象大改善心得體會如何寫三

自開展x活動以來，我按照要求，認真學習了相關文件精神，并細心體會，與此同時，也開始認真反思自身。經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對作風活動有了更深的理解。同時，對自身存在的問題也有了更進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，作深入剖析，期望后期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的主要問題

1、專業(yè)知識學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入，只是每次業(yè)務學習的時候才看看書，查查資料，了解某個疾病的知識，但往往不夠深入，自己沒有學習計劃，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆的不深、學的不夠。有時面對新出現(xiàn)的問題，處理不熟練，不能用最準確的方法來處理，解釋不到位，讓病人產(chǎn)生誤解。

2、醫(yī)患溝通技巧不足，服務態(tài)度不夠熱情，“微笑服務”意識淡漠。有時回答病人的問題不是很耐心，陪病人做檢查不積極，讓病人覺得護理人員很冷漠，自己受到了冷落。

3、有時會帶著個人情緒上班，導致工作不夠細心，出現(xiàn)差錯，或者把情緒發(fā)泄在同事身上，讓護理人員的形象受損，影響同事之間和諧相處。

二、問題原因分析

1、對專業(yè)理論知識的學習不夠全面、不夠深入，學習熱情不高，對護理工作的認識存在偏差，總認為護理工作要的就是實踐能力，理論知識的高低對自身的技術水平起不到多大作用，忽略了理論的重要性，從而導致處理問題不夠熟練，給病人解釋不夠全面，遇到事情處理不恰當。

2、工作經(jīng)驗不夠豐富，不會正確管理自己的情緒，對如何區(qū)分工作和生活的認識不夠深入，往往將生活中的情緒帶入工作，從而影響到工作的正常開展。

3、生活閱歷較淺，平時就是兩點一線，工作中總認為只要把手里的活干好就行，少說話多做事，少說少錯、不說不錯，于是忽略了與身邊人的交流，從而導致自身的不善言辭，缺乏與人溝通的技巧。

三、整改措施

1、克服自身浮躁情緒，靜下心來認真學習理論知識，自覺把理論學習作為自己的需要，認清即使有再過硬的技術，沒有理論做根基，開展工作仍會像無頭蒼蠅一樣磕磕碰碰。只有以強大的理論功底為基礎，學以致用，才能更好地為病人服務，減輕治療時病人的痛苦。

2、要認識到技術水平是在實踐過程中一點一滴積累的，充分利用一切機會，增強自己的技術水平，提高護理工作的能力。牢記“三人行，必有我?guī)煛?，遇有問題、難點多虛心向身邊的老師、同事請教。

3、擺正心態(tài)，在工作中不斷磨礪自己的耐性，提升為病人服務的意識，始終堅持“一切以病人為中心”，對待病人就像對待自己的親人一樣，想病人之所想、急病人之所急、解病人之所難，耐心回答病人的問題，熱忱為病人服務。不讓病人在我這受冷落，不讓形象因我受損。

4、生活中摒棄不良的生活習慣，多讀書、讀好書，提升自己的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操。學會主動關心、幫助身邊的同事，他們不單單是工作上的伙伴，也是生活里的朋友，建立良好的人際關系。

以上就是本人的自查自糾，如有不妥之處，敬請領導、同事們批評指正。

對于形象大改善心得體會如何寫四

為達到自我教育、自我提高的活動目的，在認真學習理論、深刻分析黨性的基礎上，制定本人整改方案如下：

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，對照《黨章》及《新時期共產(chǎn)黨員先進性標準》，對照黨員先進典型，結(jié)合本職工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，以個人實際行動實現(xiàn)“保持黨員先進性。

二、存在的問題和不足

(一)理論知識還比較缺乏。進入大學后，也沒有系統(tǒng)地學習過黨建黨史，理論功底不夠扎實，素養(yǎng)比較薄弱。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內(nèi)容偏重學業(yè)，大多數(shù)時侯只注重學習當前用的著的，與將來工作有關的內(nèi)容，對黨建理論的學習不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好,致使理論素養(yǎng)與時代的要求有差距。

(二)思想觀念仍需要進一步解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，觀念上受到束縛，在工作中有點循規(guī)蹈矩，滿足于按照老師要求，做好本職，完成任務，缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子，對如何創(chuàng)造性的開展班級工作思路不寬、辦法不多，更缺少全面系統(tǒng)的認識和考慮。

(三)在工作和學習中自我要求還不夠嚴格。雖然一直堅信，通過不斷努力，出色的完成各項任務而實現(xiàn)自身的價值，可是在工作中也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象，如有時思想較為懶惰，安于做好老師交代的任務和自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局，而且在潛意識里，往往認為由于自己盡了全力，遇到困難和問題往往就認為是別人的責任，沒有從自身根子上找問題。此外，在嚴于律己、以身作則方面做的不夠。本身也存在要求別人做到的，自己沒有做到位現(xiàn)象。

(四)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直告誡自己，時時刻刻注重自己的黨員身份，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。但對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般同學，降低了自我的要求和黨員標準，沒有能夠時時處處走到同學前面。由于學習不夠勤奮，導致自己成績不能名列前茅，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。

三、整改的目標

1、堅定共產(chǎn)主義的理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，自覺做三個代表重要思想的擁護者、實踐者。

2、進一步解放思想，更新觀念。在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期的需求。

3、加強學習，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中，注意學習方式，系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策，不斷適應時代發(fā)展的要求。

4、增強學習的自覺性，全面提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力，爭做學習的先進、守紀的表率，樹立好黨員形象。

三、整改的措施

(一)深入學習理論知識。系統(tǒng)地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作、學習態(tài)度。

(二)進一步解放思想，適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求。

(三)在工作和學習中嚴格要求自己。從思想上改變自己以往的懶惰情緒，注重思考整體的工作和大局，遇到問題時從自身找問題，主動和周圍同學進行溝通、共同商討，完成各項任務。同時要嚴于律己、以身作則，處處以黨員標準嚴格要求自己，做事講原則性。

(四)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我不僅要在工作和生活中起到模范作用，更主要是還要在學習上體現(xiàn)出先進性，扎實地學習自己的專業(yè)知識，而且不僅加強自身的專業(yè)也學習，完成好本職工作，還要利用課余時間不斷學習新知識、新技術，使自己全面成長。

(五)定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再以“下不為例”為借口，真正做到做到防微杜漸。

(六)虛心學習先進模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優(yōu)點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。

總之，我將抓住這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的機遇，嚴格按照黨組織要求，在老師和同學們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次教育活動，自己在思想觀念、工作作風和學習上都有明顯進步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

對于形象大改善心得體會如何寫五

1,簡單交待時間,地點和結(jié)果…

語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.

…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.

以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

開頭直奔主題,也是一種寫法.

開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,

反問句開頭,吸引讀者.

開頭直奔主題,讓人一目了然.

開頭點題,用詞很吸引人.

2,場面和氣氛描寫為文章增色不少;

…對精彩地方進行簡單描述;點面結(jié)合

簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

情境描寫調(diào)動起懸念;

充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.

簡要敘述前因,進行鋪墊.

這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.

將…改成…更合適些,

自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動.

敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

擬人化語言使文章更顯得生動活潑.

外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.

用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.

過渡自然,每一段交待得很清楚.

這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動.

采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…

比喻句用得精當.加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味.

…和…形成鮮明對比,突出…

小學生能有這樣的體會,令人刮目相看.

對…的比喻用得妙.

運用多種感官,描寫十分仔細.

孩子的氣的語言很有意思.

加入人物行為,使畫面生動.

這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.

發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻.

充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.

這段描寫讀來令人感動.

心理描寫細膩,比喻句用得好,

排比名的使用為文章增色不少.

以味誘人,意境深遠.

比喻貼切,用詞生動.

…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.

3,結(jié)尾含蓄,點明主題.

結(jié)束得有點突然,夸張了.

結(jié)尾簡煉,感人.

結(jié)尾同樣有趣.

結(jié)尾呼應應開頭,結(jié)構(gòu)完整.

由景生情,結(jié)尾自然.

比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆.

結(jié)尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應.觀察細致,描寫生動.

結(jié)尾呼應文題,點明中心.

4,文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化.雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出.結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味.

以感受開頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強.

以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體.

文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫.立意高遠,令人贊嘆.

…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.

…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.

這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.

事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承.最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動.

文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.

文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切.

文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.

對于形象大改善心得體會如何寫六

民主評議做為一種有效的監(jiān)督形式，是能夠給干部本人的工作以較公正評價的一面鏡子，時常照照鏡子，不但能夠更好的發(fā)揮自己的長處，更有利于克服和改正自身的不足。通過參加幾次民主評議，我深刻地體會到了干部職工對我的鼓勵、愛護、期待和幫助。

一、對評議意見的基本認識

本次民主評議，職工群眾對我的具體意見是表揚和鼓勵多于批評和建議，其中大多數(shù)是對股份公司去年經(jīng)營業(yè)績的充分肯定。面對表揚，實事求是地說，這里既有集團公司領導的大力指導、支持與幫助，也是股份公司班子成員的精誠團結(jié)、分工協(xié)作的結(jié)果，而非我一己之功，但是，職工群眾對我的鼓勵和信任還是使我倍受鼓舞;面對批評，本著“有則改之，無則嘉勉”的態(tài)度我對每一條意見都進行了認真的分析，對能夠落實的盡快、妥善落實;對職工群眾的建議，我也結(jié)合公司實際進行了認真的思考。

二、整改措施

此次民主評議職工群眾共給我提了二條批評和二條建議，下面針對這些批評和建議結(jié)合自身情況談一下個人的整改措施。

1.關于“為了私利是不拘小節(jié)”的思考

在20xx年9、10月份我參加了中組部舉辦的鄧小平理論專家研究班的學習和各級紀委組織的多種形式的教育活動，感想很多、收獲很大，深刻領會了警示教育的重大意義。所謂“公生明，廉生威”，作為本公司的領導干部，近幾年，在擔任領導工作崗位后，我更加嚴格把握自己的言行、嚴格要求自己、規(guī)范自己的行為，堅持自重、自省、自警、自勵、自律，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等資產(chǎn)階級腐朽價值觀念的腐蝕，不給為謀個人私利而不擇手段的不法之徒以可乘之機，從而抵擋住了糖衣炮彈的襲擊，在群眾中樹立起了較高的形象和威信。在實際工作中，不該去的地方不去、不該見的人不單獨見，時刻保持高度的政治警覺，不以任何理由為借口去干違紀的事情;嚴格要求自己的下屬和親人提高反腐敗的警惕性，盡量給下屬創(chuàng)造一種無權謀私、無機會謀私的環(huán)境，對親人經(jīng)常教育、嚴格管理和要求，防止他們利用自己的職權和影響做違紀違法的事情。實行廠務公開制度，涉及管人、財、物的部門的領導和職工，實行輪換制、對外采購比價制、招標制、特殊商品的定價委員會討論制，資金使用透明后，使公司的各項經(jīng)營活動趨于制度化、程序化，大大減少了人為因素的影響。在大項目的招標、物資采購、人員使用、人員變動等方面自覺接受紀委的監(jiān)督、并向紀委報告。

因為自己思想上的高度重視和制定了相應的防范措施、監(jiān)督機制，在擔任公司的領導干部期間，我沒有利用手中的職權謀取過個人私利，在原則問題上決不講情面，所以，對于“為了私利是不拘小節(jié)”這一提法我不敢茍同。但是，既然職工提出了這一點，就說明我們的工作在這一點上還存在差距，還需要在加強監(jiān)督機制的同時，進一步增加廠務工作的透明度，從小事做起，嚴格要求。

2.繼續(xù)深入基層，掌握職工思想動態(tài)及現(xiàn)場情況

職工群眾給我提的另一條意見是“深入基層不夠”，做為公司領導，因為要兼顧生產(chǎn)、銷售、經(jīng)營管理、精神文明等各個方面的工作，還要不斷加強學習，提高自身的業(yè)務水平，所以，盡管自己也總下基層了解一些情況，但在時間的分配上，確實在“深入基層”方面還有欠缺，做的還很不夠。

職工反映的“xx車間競爭上崗沒考上人員還在經(jīng)管室里養(yǎng)著”，經(jīng)過核實，已經(jīng)責令車間進行了處理。通過這件事，也使我更深刻地認識到了深入基層的重要性，因為各種原因，現(xiàn)在部分單位仍然存在“報喜不報憂”的現(xiàn)象，這就造成出現(xiàn)問題或者被淡化，或者失真，從而，給公司的發(fā)展帶來隱患，只有深入基層，才能更及時地發(fā)現(xiàn)各項工作在推進過程中存在的問題，同時，對可能存在的弄虛作假或只做表面文章的部分干部也是一種威懾。為了隨時了解各項工作推進的真實情況(而不是表象)，使每項工作都能從貼近職工的利益出發(fā)，各項工作的開展都不脫離實際，在今后的工作中，我將繼續(xù)加大深入基層的力度，堅持每天走訪生產(chǎn)單位和關鍵崗位，每天走訪車間級領導和工人不少于三次，認真聽取干部職工的意見和反映，對他們所反映的情況及時核實并責成相關部門進行處理。

3.關于兩點建議

職工群眾建議“把股份公司產(chǎn)品銷售再創(chuàng)一個新紀元”，這是一個美好的愿望，也是股份公司全體干部職工的熱切希望。在公司的職代會上以及上1100臺動員大會上，董事長和我也都反復強調(diào)了“市場化”的重要意義，集團公司領導以及股份公司班子成員，還有銷售部都在全力在做拓寬市場的工作，集團公司各單位也都給了我們大力的支持，股份公司其他各單位也都做了大量的保銷售的舉措。市場是變化莫測的，雖然我們做了大量的工作，“產(chǎn)品銷售再創(chuàng)一個新紀元”也還不能妄加承諾，但有一點可以肯定：我們一直在朝著這個方向努力。

“希望對檢驗、技術隊伍認真整改”，這項工作我們一直在做，可以肯定的是，現(xiàn)在檢驗、技術隊伍的整體素質(zhì)已經(jīng)有了一定程度的提高。但對檢驗、技術隊伍的整改，非一朝一夕之功，這是一項長期的工作，不能急于求成。技術、檢驗隊伍的整體實力直接影響產(chǎn)品的更新?lián)Q代和產(chǎn)品質(zhì)量，對公司的發(fā)展作用不容低估，所以，我們領導班子也一直很重視這項工作。

4.注意工作的方法和領導藝術，形成良好的民主氣氛

“有時候說話太沖，態(tài)度比較蠻橫”，這一點雖然職工群眾沒有提到，但我自己卻有所體會。因為所處職位的關系，要處理和做出決策的問題很多，常常覺得時間緊迫，為了提高工作效率，在給公司中層及基層布置工作時，有時因為過于苛求部屬的理解力和工作能力，可能就忽略了多交流和耐心聽取困難的程序，這樣就給他們開展工作帶來了一定的難度。同時，為了減少推委扯皮現(xiàn)象和畏難情緒，有時在工作方法上有些強硬、態(tài)度過于蠻橫。盡管這樣有可能提高一點工作效率，但同時，也壓抑了民主，可能會使部屬為取悅領導而不敢講真話，錯失了一些了解真實情況的機會。鑒于此，在今后的工作中，我一定會盡力克服自己的急噪情緒，注意工作方法和領導藝術，在身邊形成濃郁的民主氣氛，使公司上下群策群力為公司的美好明天而努力奮斗。

對于形象大改善心得體會如何寫七

同志們:我們:

根據(jù)學習教育的工作安排，今天我給大家講黨課。我說的主題是黨員干部要觸摸七問樹的形象。希望通過本次黨課，與大家一起對照黨章要求、崗位職責和先進典型，照鏡子、正衣冠，在學習態(tài)度、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)等方面進行對照檢查，更好地反省自己，明確方向，為今后如何改善風格，確立形象。

首先，第一個問題，學習態(tài)度:專心學習還是浮躁學習。

毛澤東曾鮮明指出：“學風問題是領導機關、全體干部、全體黨員的思想方法問題，是我們對待馬克思列寧主義的態(tài)度問題，是全黨同志的工作態(tài)度問題。既然是這樣，學風問題就是一個非常重要的問題，就是第一個重要的問題。學習的重要性有很多說法。例如，學習是安身立命的成本，非學無廣才，非學無明識。習主席也強調(diào)過“學習是成長進步的階梯”。實踐也表明，凡是作風好的黨員干部無不表現(xiàn)出孜孜以求的學習精神，作風不好的黨員干部根本原因在于學習不勤奮、修養(yǎng)不到位。目前，從職場學習的現(xiàn)狀來看，整體學風良好，這是主流。但是，個別黨員干部學習不辛苦，學風不端正的現(xiàn)象依然存在，我認為主要表現(xiàn)在五不。一是不想進取不想學習，學風不濃，玩心太重，二是忙于事務不勤奮，熱衷于跑步，整天忙三是裝飾店鋪不真實，放在書架上，擺姿勢，只有包裝不是武裝四是淺嘗不深，讀書讀皮，看報紙看問題五是學習脫節(jié)不善學，做兩張皮空對空。這些現(xiàn)象都是我們的。

該堅決反對和制止的。鄧小平曾教育我們：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說要變質(zhì)，那末思想的庸俗化就是一個危險的起點?！睘榇?，我們要深刻反省自己的學習態(tài)度，對照上述講到的問題自覺對號入座，有則改之無則加勉。此外，我們還有個別同志想學，可是不知道學什么?關于學習的內(nèi)容，我感到，主要要學好四個方面：一是規(guī)定內(nèi)容，包括學理論、學科技、學哲學、學管理等，上級每年都有文件規(guī)定，上面有規(guī)劃，機關有計劃;二是崗位知識，就是履行崗位職責所需要的，干什么活兒要懂什么理，機關干部要成為本專業(yè)的行家里手;三是實踐學習，向領導學、向身邊同事學，借他山之石以攻玉。用習主席的話來講，“實踐是提高本領途徑”;四是多讀經(jīng)典，因為經(jīng)典是敏銳的目光、善良的心趣、睿智的大腦進行的縝密思維的結(jié)晶。以上這些是我個人認為應該著重下功夫?qū)W習的內(nèi)容。怎么學呢?從學習的方法看，要堅持“五個倡導、五個防止”：一是倡導真信真愛之學，防止和克服應景應付之學;二是倡導深鉆細研之學，防止和克服淺嘗輒止之學;三是倡導本領恐慌之學，防止和克服職務恐慌之學;四是倡導實踐運用之學，防止和克服坐而論道之學;五是倡導持之以恒之學，防止和克服心浮氣躁之學。總之，希望大家牢固樹立終身學習的理念，把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種健康的生活方式，擠時間學習，下功夫?qū)W習，在學習中夯實堅定理想信念的真理支撐，在學習中汲取提升思想境界的精神滋養(yǎng)。這是第一問，學習態(tài)度。

第二問，精神狀態(tài)：是事業(yè)第一還是名利至上

事業(yè)心始終貫穿于思想作風、領導作風、工作作風和生活作風當中?！胺舶偈轮梢玻叵染粗?。古今中外，大凡事業(yè)有成者都視事業(yè)重如山、把事業(yè)高高舉過頭頂。從我們機關情況看，大多數(shù)同志都很勤勉敬業(yè)，具有專心干事的執(zhí)著、定力和靜氣，非常難能可貴。但也有一些現(xiàn)象需要注意。一是缺乏事業(yè)追求，對黨的事業(yè)不熱愛，對單位建設不熱心，對本職工作不熱忱，缺少干事創(chuàng)業(yè)的動力和激情;二是功利思想嚴重，把個人進步看得過重，盯著位置、掐著時間想提升;三是工作標準不高，想留但不一心一意地對待工作，想干但不艱苦深入地干，工作推拖懈怠。這三個問題，也許我說得較為嚴重，但也并不是“空穴來風”的，需要我們好好的反思一下。那在這方面，我們應當倡導什么?我體會，主要有三點：一要立志干事。我們常說，共產(chǎn)黨人要立志干大事，不要立志做大官;干事不是為了當官，當官就要干事。我們作為機關干部，每個人從事的工作都事關全局、事關單位的全面發(fā)展，責任重大，在事業(yè)追求上應當有更大的志向和抱負，始終把事業(yè)放在第一位，把其他的東西放在第二位，不能把個人的利益放在黨的事業(yè)之上。當然，求功名、想進步也是人之常情，但要建立在干事成事的基礎上。我們還是要講“三個正確對待”，就是正確對待組織、正確對待他人、正確對待自己;還是要講“四心”，就是以感恩之心對待組織、以進取之心對待工作、以平常之心對待進步、以真誠之心對待同志。二要苦干實干。鄧小平說，不干，半點馬克思主義也沒有。當前，我們強調(diào)要干，要防止形式主義、官僚主義，關鍵是要做到苦干和實干。習主席的名言“實干興邦”我們都耳熟能詳。魯迅也曾說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”我們的黨員干部都想干點事，但有的同志是想干而苦干不夠，想干而實干不夠。工作是個人最好的“名片”，做好工作是個人發(fā)展最好的儲備。我體會，堅持苦干實干，就要有一種“逢山開路、遇河架橋”的闖勁，遇到矛盾不回避、不繞道，直面挑戰(zhàn)、迎難而上;要有一種“抓鐵有痕、踏石留印”的狠勁，不解決問題不撒手，不見到成效不罷休;要有一種“善始善終、善做善成”的韌勁，既要有一年抓好幾件事的熱情和決心，又要有幾年抓好一件事的韌勁和恒心;更要有一種“精益求精、爭創(chuàng)一流”的鉆勁，會創(chuàng)新、出成果、創(chuàng)品牌，所抓的工作在較大范圍內(nèi)有影響。只有這樣，我們辛勤的汗水才不會白流，付出的艱辛才有收獲。這是第二問，精神狀態(tài)。

第三問，能力素質(zhì)：是本領恐慌還是職務恐慌

黨員干部的作風是自身能力素質(zhì)的外化，也是領導能力的體現(xiàn)。能力不到，素質(zhì)不夠，作風很難過得硬。單位機關需要方方面面的人才，需要能出大主意、拿大思路、寫大材料的人才，需要一批精通業(yè)務的行家里手。現(xiàn)在，這方面的人才顯得并不是特別多。我們總是有個別的同志不信能力信門道、不講實績講關系、不求苦干求投機;有的一有位置就想要，不管自己能不能干，總覺得別人比自己差，看到別人進步就妄自揣測、說三道四;遇有大任務、大活動、大材料，能夠被“點將”的人不多，總是幾個老面孔。能力素質(zhì)是立身之本、進步之道。我們還是要把功夫下在提高能力強素質(zhì)上，多一點能力恐慌，少一點職務恐慌。我感到，機關干部除了有很強的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等基本點外，還要做到“六會”：一是會出主意提建議，能夠想全局、謀大事、抓重點，跟上領導思路，準確領會意圖，善于前瞻思考，做到當好參謀、做好助手;二是會指導基層工作，能夠深入調(diào)查研究，找準上情與下情的結(jié)合點，注重分類指導、跟進督導、典型引導，善于發(fā)現(xiàn)解決問題，總結(jié)推廣經(jīng)驗，督促抓好落實，做到思路清晰、有力有效;三是會起草文件材料，能夠瞄準問題、揭示規(guī)律、著眼指導，拎起來、落下去，“掘深井、得甘泉”，反復打磨、精雕細刻，做到成范文、出精品;四是會組織會議活動，能夠精心籌劃實施，每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)都考慮得很周全很到位，做到滴水不漏、萬無一失;五是會承辦具體業(yè)務，能夠熟悉政策規(guī)定，精通本職工作，辦理業(yè)務細而又細、一絲不茍，不誤時、不漏事，做到零差錯、零失誤;六是會內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)，能夠謙虛謹慎、真誠耐心，把住政策、掌握分寸，做到竭盡全力、辦成辦好。以上“六會”看似很基本，但要做好也不簡單。能掌握這“六會”乃至精通，需要狠下功夫。希望大家可以照照鏡子對對表，看看哪些方面自己還不夠標準，哪里還有短板，切實明確今后努力的方向。這是第三問，能力素質(zhì)。

第四問，服務意識：是心系基層還是淡漠群眾

從目前反映的情況看，在為基層、為群眾服務方面，目前比較容易出現(xiàn)三種傾向：一是倒服務，本來應該機關做的事情卻要基層來完成，本來是機關分內(nèi)的工作卻要借調(diào)基層的同志來幫忙。有的圖自己省事，動輒就向下面要情況、要材料;二是亂服務，安排工作、部署任務不考慮基層的承受能力和實際情況，不管基層喜歡不喜歡、接受不接受、需要不需要，任務一波接一波，結(jié)果是忙機關、亂基層。三是假服務，把服務基層喊在嘴上、寫在紙上、掛在墻上，不想方設法為基層辦實事解難事做好事，甚至搞恩賜式、施舍式服務。這些都是典型的“衙門”作風、官僚作派。在這方面，我感到有三條是需要認真把握的：第一點，要解決感情取向。圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”這個基本問題，有三個觀點要始終牢記：一是基層是基礎，是遂行各項任務的主體;二是機關是因基層而存在的，不是基層因機關而存在，沒有基層哪有機關;三是“四風”的種種表現(xiàn)說到底是對基層的根本感情、對群眾的根本態(tài)度出了問題。我們都要認真的想一想，切實擺正機關與基層的位置，為基層服務是機關的天職，是使命所系、職責所需，也是價值所在，堅決不能搞“本末倒置”。第二點，要始終接好地氣。源頭活水在基層?；鶎雍蛷V大群眾是我們的“大地”和“根”?，F(xiàn)在，網(wǎng)絡普及了，通信手段先進了，可有的干部忘記了出發(fā)的“原點”，不愿深入實際、深入基層、深入群眾，高高在上，斷了地氣。我們要心系群眾、走進基層，離基層群眾越近，離“四風”就越遠。當前，自上而下開展了為基層辦實事活動，我們機關干部要帶頭落實、不走過場。各部門要切實為基層解難題、辦實事，要群策群力，好好想一想基層有什么實際困難需要解決、有哪些短板需要幫助提高。少說“不好辦”，多想“怎么辦”;少說“研究看”，多說“馬上辦”;少說“你們辦”，多說“我來辦”。只有真真切切地接上地氣，解決好基層的難題困難，我們發(fā)展的源頭活水才能源源不斷。這是第四問，服務意識。

第五問，勤儉節(jié)約：是艱苦奮斗還是奢侈浪費

習總書記強調(diào)指出：“抓改進工作作風，各項工作都很重要，但最根本的是要堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神?！碧岬狡D苦奮斗，很多人首先想到延安。埃德加·斯諾在《西行漫記》中寫下了這樣的細節(jié)：在延安，毛澤東等中共領導人吃的是小米飯，穿的是用繳獲敵人的降落傘改制的背心，住的是簡陋的窯洞。他稱之為共產(chǎn)黨人身上的“東方魔力”，并斷言這是照耀中國的“興國之光”。可以說，延安就是艱苦奮斗的代名詞?？科D苦奮斗，我們的領袖在小小的窯洞里指揮了世界最大的人民戰(zhàn)爭，我們的黨在貧瘠的黃土地上探索創(chuàng)立了民主政治的邊區(qū)政府，我們的軍隊在荒無人煙的南泥灣建設出“到處是莊稼、遍地是牛羊”的“陜北好江南”。可是，如今長期和平環(huán)境容易滋生貪圖安逸和享樂思想。在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟的過程中，由于多種原因，黨的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)、好作風在一部分黨員和干部中淡忘了，有的甚至已經(jīng)丟得差不多了。講排場、比闊氣、揮霍浪費的現(xiàn)象在不少地方、部門和單位盛行起來。一些人沉溺于物質(zhì)享受，過著紙醉金迷的生活，令人觸目驚心。對照延安精神，我們作為新一代的黨員干部，沒有理由讓艱苦奮斗這個“傳家寶”在我們身上失傳。我體會，要傳承這個“傳家寶”，一方面，要把“錢袋子”管好。堅持艱苦奮斗，厲行勤儉節(jié)約，不是讓大家過苦行僧式的生活，而是提倡花錢要有理，看是不是符合政策規(guī)定，是不是單位建設需要，是不是在財力允許范圍內(nèi);花錢要有用，看是不是花在該花的地方，是不是花出了效益，是不是讓基層群眾得到了實惠;花錢要有度，看是不是該花的錢沒有浪費，是不是該少花的錢沒有多花，是不是不該花的錢把住了。另一方面，要把“緊日子”過好。我們作為黨員干部，要把艱苦奮斗作為根本理念，作為單位建設的基本準則，作為廣大干部職工的職業(yè)操守。無論環(huán)境怎么變化，堅持艱苦奮斗的方針不能動搖;無論條件怎么改善，“節(jié)約每一個銅板，為著戰(zhàn)爭和革命事業(yè)”的傳統(tǒng)不能丟掉。總之，要堅持勤儉辦一切事情，管住管好資源，力戒奢侈浪費，把錢花在刀刃上、用出效益來。這是第五問，勤儉節(jié)約。

第六問，道德操守：是志趣高雅還是興趣低俗

哲學家康德說過：“有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異，不斷增長，這就是我們頭上的星空和心中的道德定律?！比藗円渤Ｕf：“道德是最高的法律，法律是最低的道德?！薄八娘L”從深層次折射的是黨員干部的道德操守。一些黨員干部作風差、犯錯誤，往往是先從道德失范、操守失據(jù)突破的，比如這個“表叔”、“房叔”什么的。道德的血液在我們這個文明古國的血脈里流淌了5000年。我們作為共產(chǎn)黨員都應該仔細想一想，如何構(gòu)筑和堅守我們每個人的道德家園。我個人體會，要努力做到三點：第一，要堅守信仰。哲人說，未經(jīng)思考的人生不值得一過，而人的終極思考就是信仰。詩人惠特曼說，沒有信仰，就沒有名副其實的品行。換句話說，信仰是大德大義。一個人如果沒有信仰，就什么也沒有了。從我黨的歷史可以得出結(jié)論，信仰是中華民族的精神內(nèi)核，是共產(chǎn)黨人的紅色基因，是共產(chǎn)黨員必須堅守的精神高地。大家讀過《忠誠與背叛》這本書。紅巖精神就是共產(chǎn)黨人用生命與鮮血寫就的信仰之歌，“獄中八條”就是永葆共產(chǎn)黨人忠誠品格的警世箴言。習主席教育我們，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。理想信念是思想和行動的“總開關”、“總閘門”，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。在這里，大家可以靜下心來想一想、比一比、問一問，面對形形色色的社會思潮，是不是對馬克思主義堅信不疑;面對社會上一些功利化物欲化現(xiàn)象，是不是人生價值追求發(fā)生過偏移;面對各種社會矛盾和消極腐敗現(xiàn)象，是不是對黨的事業(yè)產(chǎn)生過迷茫;面對個人愿望和需求得不到滿足，是不是仍一如既往地相信組織、忠誠事業(yè)。我們講堅定信仰，就是要對這些問題作出實際而有力的回答，相信大家心里都有答案。第二，要淡泊明志。諸葛亮在《誡子書》中說：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”一個人對名利、地位越是計較，看到對自己有利可圖的就想爭，看到別人獲取榮譽就嫉妒，內(nèi)心就會越不平衡、煩惱就會越多;而淡泊明志，不強求、不鉆營，得之泰然，失之淡然，心靈就永遠是寧靜和陽光的。我們要把事業(yè)和責任看得重一些，把金錢和利益看得輕一些，不要被名和利遮蔽了雙眼、沖昏了頭腦。有人說過：“為名利工作是危險的?！秉h員干部要自覺擺脫名韁利索的羈絆，不為名所累，不為利所動，潛心向?qū)W、專心干事、靜心做人，保持一種心若止水的淡然境界。第三，要情趣健康。小節(jié)不守，大德必失。生活情趣反映一個人的思想境界，折射一個人的道德追求。黨員干部的情趣愛好里邊有政治、有品行、有紀律。我們要把情趣愛好限定在黨性和紀律約束的范圍內(nèi)，任何時候都能做到意志很堅定、情趣很高雅、精神很充實、生活很健康。應該把好關口，學會拒絕，始終牢記抵制誘惑的最好辦法是遠離誘惑，防止侵蝕的最佳途徑是增強免疫力。要不去追求規(guī)定之外的待遇和享受，花錢辦事守住原則，生活情趣講究品位，與人交往慎言慎行，保持良好生活習慣，真正做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。這是第六問，道德操守。

第七問，廉潔自律：是堅守本色還是放縱欲望

有句歌詞是“解放區(qū)的天是明朗的天”，那是贊頌當年在解放區(qū)有一大批清廉無私的共產(chǎn)黨人?，F(xiàn)在大家都知道，當年的延安是“只見公仆不見官”。這是我們黨政治清明、政府清廉、干部清正的真實寫照。今天，我們的物質(zhì)生活條件越來越好，更應該清廉為官、干凈做事。在日常工作生活上，理應做到“三個敬畏”：第一，要敬畏權力。我們手中或多或少都掌握著一定權力，身處各種人情世故的交匯處，成為各種拉攏腐蝕的指向點，如果不能做到出于公心、公正用權，就可能喪失原則，濫用權力，甚至損公肥私，違紀違法。有油水的地方常常最滑，爬起來站穩(wěn)都難。原蘇聯(lián)部長會議主席雷日科夫講過，把權力當作一種樂趣，就離墮落、垮臺不遠了?，F(xiàn)在通過新聞報道，我們可以得知有的干部缺乏“賦權”這個概念，對權力的來源認識不清，認為權力不是人民賦予的，而是個人“奮斗”得來的，把權力當做謀取私利的“魔杖”，當作“地位”、“權威”的象征，私欲膨脹，濫用職權，敗壞了黨的聲譽，損壞了黨的形象。這就為我們敲響了警鐘。我們每個人在權力面前要清醒、不要僥幸，要講原則、不要搞變通;對不該辦的事情，寧可傷感情也不開口子;對不該突破的規(guī)矩，寧可傷和氣也不“闖紅燈”，真正把權力關進制度的籠子里。第二，要敬畏法紀。“畏法度者最快活?！边@是明朝萬鋼回答朱元璋的一句話，很有道理。大凡畏懼法度者，必然遵紀守法，令行禁止，不會擔驚受怕，吃得香睡得穩(wěn);而違紀亂紀的人做了虧心事，就會惶恐不安，沒有真正的快樂。陳毅有這樣一首詩：“豈不愛權位，權位高高聳山岳。豈不愛粉黛，愛河飲盡猶饑渴。豈不愛推戴，頌歌盈耳神仙樂?！睂辔?、美色、頌揚這些誘惑，他的結(jié)論毫不含糊，那就是“來自人民莫作惡”，“手莫伸，伸手必被捉”。在遵紀守法上，一般認為有四個層次：最高層次是自覺遵守，第二層是能夠遵守，第三層是被迫遵守，第四層是不能遵守。共產(chǎn)黨員無論如何不能做第三、四層，至少要做到第二層，能夠遵守;努力做到第一層，自覺遵守。我們每名同志都應自重自省自警自勵，常修為政之道，常思貪欲之害，常懷律己之心，切不可因一時貪戀干出違法違紀的傻事，給單位抹黑、讓家人蒙羞，辜負組織培養(yǎng)、毀掉個人前程。第三，要敬畏群眾。敬畏群眾是一種自警，更是一種感情、一種責任、一種智慧。大家知道，毛澤東有“三怕”：怕群眾流淚，怕群眾流血，怕群眾喊饒命。鄧小平也有“三怕”：一怕黨，二怕群眾，三怕民主黨派。這兩個“三怕”實質(zhì)反映的是領袖對群眾的敬畏。通過新聞報道我們可以了解，在現(xiàn)實生活中，有的干部對法律還多少心存敬畏，但把群眾看得很輕、很低、很淡，寧愿敬畏上級、敬畏鬼神、敬畏風水，可對群眾不敬不畏，以致出現(xiàn)“你是準備替黨說話，還是準備替老百姓說話”等不少怪人怪事、奇人雷語。這是值得我們吸取教訓的。沒有了對群眾的敬畏，縱然有很多的法律、紀律和制度，也會被鉆空子，也管不住刻意做壞事惡事的貪污腐敗分子。習總書記指出：“要虛心向群眾學習，誠心接受群眾監(jiān)督，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運?！弊鳛槲覀儥C關黨員干部，更要牢記“水能載舟，亦能覆舟”的古訓，牢固樹立群眾觀點，把群眾的口碑作為最高褒獎。

以上的“七問”，就是我今天講課的主要內(nèi)容。希望大家真正做到捫心“七問”，好好地照照鏡子、正正衣冠，切實在觸及思想、觸及靈魂的追問中，給自己“洗洗澡”、“治治病”，切實從自身做起，立說立行，以改進作風的實際成效不斷推動單位全面發(fā)展再上一個臺階!我的講課完了，謝謝大家!

對于形象大改善心得體會如何寫八

區(qū)委、區(qū)政府《關于在全區(qū)開展“推進富民強區(qū)打造效能海陵”活動的實施意見》下發(fā)后，城中街道認真貫徹落實會議精神，按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合城中實際，制定我街道的實施工作方案，通過對機關行政效能和行政執(zhí)行力的全面查擺，及時發(fā)現(xiàn)效能建設中存在的突出問題，并嚴格制定實施方案，明確整改責任人和整改落實時間，按序時進度推進，確保機關行政效能有力提升。現(xiàn)將整改落實情況匯報如下：

一、查擺的問題

(一)思想認識方面的問題

一是對效能建設的意義和重要性認識不到位，有與己無關，行動不夠自覺，沒有引起足夠重視;二是部分人對效能建設認識不足，認為效能建設是領導的事，與辦事人員關系不大，只要把本職工作做好就行了。三是效能建設推進力度不大。一些部門單位發(fā)現(xiàn)問題后，制定落實整改方案不及時，推進力度不夠，行政效能提升不明顯，影響辦事效率。

(二)工作紀律方面的問題

一是機關考核制度抓的不嚴，堅持不夠，不能做到經(jīng)常化，制度化，出現(xiàn)時緊時松的現(xiàn)象，上下班遲到早退的現(xiàn)象時有發(fā)生，請銷假制度未能很好的履行;二是精神不振，個別人在崗不在位，在崗不出力，工作上應付，得過且過，紀律松散，工作責任意識不強，缺乏開拓創(chuàng)新精神;三是監(jiān)督檢查不到位，個別部門月度考核不嚴謹，沒有嚴厲的獎懲措施，缺乏一整套行之有效的約束機制。

(三)工作作風方面問題

工作不夠深入細致，大而化之;工作程序、工作環(huán)節(jié)不夠規(guī)范;服務態(tài)度不夠熱情，有態(tài)度生硬、服務不周、文明用語不規(guī)范等現(xiàn)象存在。

(四)工作效率方面問題

一是服務大局的意識不強，部門利益看的過重，有些關系還沒有理順。二是在有些事情的辦理上還沒有達到服務對象的滿意，工作效率不高。

二、主要原因

(一)對理論學習的重視程度不夠。工作重、事情多時，往往把理論學習看成是軟任務、虛工作，忽視了主動自學;有時有實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面、不廣泛、不深刻。在鉆研業(yè)務上有惰性，有的同志認為科技管理工作者不是學者，缺乏把鉆研業(yè)務當作一種責任、一種提高能力的自覺行動。

(二)工作標準不夠高。工作來時便做、不來時便等，沒有能夠主動深入基層、深入群眾，調(diào)查研究，一些部門不能嚴格按照社區(qū)分工聯(lián)系點的規(guī)定，定期深入社區(qū)開展結(jié)對共建活動。

(三)創(chuàng)新意識不夠強。習慣于用老眼光、用傳統(tǒng)思想看問題、辦事情，部分同志開拓意識不強，處理新問題拘于老模式，缺乏創(chuàng)新精神。面對新形勢、新任務，在條件一時不具備的情況下，有的同志產(chǎn)生了畏難發(fā)愁的情緒，在工作中不敢闖，不敢試，不敢提出更高的目標和要求，致使各種潛力沒有充分挖掘出來。

三、整改措施

針對上述存在的問題，我街道認真研究制定了整改措施，明確了整改時間和責任人，確保各項任務落到實處。

(一)加強學習，提高認識，確保機關效能建設的質(zhì)量。

抓好學習，建立落實各項學習制度。認真組織學習區(qū)委、區(qū)政府關于開展效能建設的重要精神，召開“增強紀律性、提升執(zhí)行力”主題教育活動動員大會，緊密結(jié)合兩者，提高對搞好機關效能建設重要性的認識，確保機關效能建設活動扎實、有效、深入開展。

(二)嚴肅紀律，加強督查，確保工作紀律執(zhí)行到位。

一是建立健全以崗位責任制、服務承諾制，失職追究制等、機關內(nèi)部工作制度和工作程序。堅持嚴格請銷假制度，做到有事請假，無事不得無故曠工，工作期間不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象，有事要履行請假手續(xù)，不得不打招呼就擅自離開，造成不良影響的，要按有關工作紀律實行責任追究。及時啟動誡勉談話和問責機制，對于違反效能建設影響機關形象，按照相關規(guī)定進行處理，絕不姑息。

二是完善考核獎懲機制。完善“初定末評”考核機制，對各大辦公室的月度工作完成情況進行監(jiān)督考核，由分管領導打分，街道紀工委負責考核，主要領導審定，并將考核結(jié)果與年終考核掛鉤。

(三)轉(zhuǎn)變作風，確保依法行政水平

一是繼續(xù)實行首問責任制。要求首問責任人在自己職責范圍內(nèi)能解決的問題，立即進行協(xié)調(diào)辦理;自己不能解決的，應及時引導到相應的職能科室或部門;對不履行工作責任、態(tài)度冷淡或故意刁難的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。

二是強化服務職能。深化“三服務”成效，成立專門的項目建設服務班子，服務街道重點項目建設。外資項目百腦匯由街道招商辦和服務業(yè)辦全權負責，安排專人負責企業(yè)落地的相關手續(xù)辦理。對于企業(yè)產(chǎn)權手續(xù)過戶的問題，街道主動介入，積極向上協(xié)調(diào)，爭取盡快辦理到位。波爾文化項目由街道服務業(yè)辦和松林經(jīng)濟實業(yè)公司負責，所有項目需要的手續(xù)都由街道安排專人辦理，簡化企業(yè)困難。街道宣傳文化中心項目由街道建設辦全權負責，施工現(xiàn)場也成立了指揮部，抽調(diào)街道的精干力量，負責現(xiàn)場的施工安全等工作。對招投標工作由街道紀工委全程監(jiān)督，委托區(qū)招投標中心進行公開招投標，確保公正透明，努力把這一民生工程建成省優(yōu)工程、廉政工程。

三是成立了機關能效建設督查領導小組，對機關效能建設情況進行及時有效的監(jiān)督。定期進行效能監(jiān)督情況通報，發(fā)現(xiàn)存在問題及時督促相關部門整改。深入推進問責機制，對于整改落實不到位的及時問責，處理到位，努力用效能建設的大提升推動經(jīng)濟社會的大發(fā)展。

對于形象大改善心得體會如何寫九

1.你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。

2.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。

3.對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。

4.你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？

5.太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！

6.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！

7.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀！

8.涉世不深的少年走近復雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色！

9.本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。

10. 除了上課就是下課，學校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。

11. 本文無論是思想性還是藝術性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙， 運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

12. 文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！

13. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

14. 全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

15. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學色彩很濃！

16. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

17. 作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線！

18. 你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

19. 這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

20. 如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎？

21. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

22. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

23. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

24. 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。

25. 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

26. 看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

27. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

28. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

29. 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向

30。 精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

31。 雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。

32。 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應社會的發(fā)展。

33。 少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠方進發(fā)。

34。 關心生活，關注社會，并不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學校，而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

35。 語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動、俊雅。