撰寫心得體會(huì)有助于提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。寫心得體會(huì)時(shí)要注重細(xì)節(jié)和具體事例的舉證,通過具體的實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn)和總結(jié)。小編為大家收集了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家一起學(xué)習(xí)和參考。
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
我們共產(chǎn)黨在這不斷變化的環(huán)境中,如何時(shí)刻牢記自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,是一名無產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士;時(shí)刻牢記自己對(duì)黨和人民應(yīng)盡的業(yè)務(wù)和責(zé)任。不斷充實(shí)自己,不斷改造自己,不斷完善自己,始終走在時(shí)代的前列,與時(shí)俱進(jìn),永不落伍。作為一名醫(yī)生黨員,我認(rèn)為就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)黨章的學(xué)習(xí),要做到這點(diǎn),就必須有意的做好以下幾個(gè)方面:
一、黨章學(xué)習(xí)要有意。 要做到有意,首先,要勤讀。業(yè)精于勤,荒于嬉,作為共產(chǎn)黨員不經(jīng)常讀,就會(huì)忘記,就會(huì)模糊,就會(huì)生疏黨章的知識(shí)理論,宗旨觀點(diǎn)。每位共產(chǎn)黨員的時(shí)間都很寶貴,因?yàn)榇蠹叶加凶约旱谋韭毠ぷ?,都非常忙。自己在工作之余,工作之?nèi)都必須多讀,勤讀。只有這樣才能全面的了解和掌握黨章的知識(shí)內(nèi)容,牢記自己是中國(guó)特色工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中華民族的先鋒隊(duì),我們的黨是中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。是代表中國(guó)最廣大的人民的利益。黨的最高理想是最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。明白中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克恩主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的行動(dòng)指南,懂得黨員要有的權(quán)利和要履行的義務(wù)。
其次,要勤寫,俗話說:“好記性不如爛筆頭”古人也說過:“不動(dòng)筆墨不讀書”讀書不動(dòng)筆墨近似于不讀書。因?yàn)檫@些話說明了深刻的意義,它能讓我們要更加深刻的理解書的內(nèi)容。同時(shí)多寫,對(duì)書的內(nèi)容要點(diǎn),黨章知識(shí)里面的關(guān)鍵內(nèi)容主要觀點(diǎn)記下來后,能有利于自己的查詢、學(xué)習(xí)、鞏固。古今中外,凡是對(duì)人類社會(huì)做過重大貢獻(xiàn)的人,杰出的科學(xué)家、名人學(xué)者,無不重視多寫的。所以,我們學(xué)習(xí)黨章的過程中必須多寫,才能真心加強(qiáng)我們的對(duì)黨章知識(shí)的汲取和掌握。
第三要勤記??丛谘劾飳懺诩埳希P(guān)鍵是要記在心里,只有牢記于心才能胸有成竹、運(yùn)用自如,只有牢記于心,才能運(yùn)用黨章知識(shí)內(nèi)容,指導(dǎo)自己一言一行,踏實(shí)工作、少走彎路、勇往直前。
二、學(xué)以致用要有意。要做到有意 ,首先要有高度的覺悟。因?yàn)槲业梦覀兗訌?qiáng)黨章學(xué)習(xí)的目的,最終體現(xiàn)在運(yùn)用。作為一名共產(chǎn)黨員,自寫入黨申請(qǐng)書的那一刻開始,就體現(xiàn)高度的自覺性,必須志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。黨的各級(jí)組織和黨員對(duì)黨的紀(jì)律的服從,都不是盲目的,而是建立在自覺自愿的基礎(chǔ)上的。這種自覺性,根源于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念,根源于對(duì)黨的各級(jí)組織和全體黨員對(duì)黨的紀(jì)律和全體黨員共同意志的反映。只有這樣,才能讓每個(gè)共產(chǎn)黨員牢記入黨誓言,增強(qiáng)自身的黨員意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛練。用無產(chǎn)階級(jí)世界觀去克服自己的非無產(chǎn)階級(jí)世界觀。用無產(chǎn)階級(jí)的組織紀(jì)律去克服自由主義,使自己成為一名真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。當(dāng)然,這種作風(fēng)不是天上掉下來的,不是別人給予的,它是要自己日積月累才能形成的。在我們從事衛(wèi)生工作戰(zhàn)線上不體現(xiàn)這一點(diǎn)。我們要發(fā)揚(yáng)白求恩精神,大公無私和毫不利已專門利人的精神。在、平凡工作崗上,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。用勤勞的雙手,真誠(chéng)的服務(wù),純潔的笑容,去治療每一位病人,使病人在最短的時(shí)間里,最小的痛苦中,最少的經(jīng)濟(jì)代價(jià)減輕痛苦,讓患者滿意,群眾滿意,社會(huì)滿意,這都是黨的宗旨的根本體現(xiàn)。理論結(jié)合實(shí)際的根本體現(xiàn)。
其次,要高度主動(dòng)性。要做到這這些必須體現(xiàn)模范帶頭作用上,作為一名共產(chǎn)黨員最大的區(qū)別就是體現(xiàn)在處處以身作則,模范帶頭。吃苦在先,享受在后,在業(yè)務(wù)工作上帶頭做好各項(xiàng)工作,急病人所急,為群眾提供滿意的衛(wèi)生服務(wù)。在行風(fēng)建設(shè)上帶頭參加醫(yī)院管理年活動(dòng),并積極參與創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院活動(dòng),為創(chuàng)建和諧科室,和諧醫(yī)院,和諧單位作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三,要有高度的創(chuàng)造性。任何先進(jìn)的東西都是歷史的,具體的,現(xiàn)不是與生俱來,也不是一勞永逸的。過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn),只有創(chuàng)新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際,才是有的放矢。才能把我們的事業(yè),我們的工作保持與時(shí)俱進(jìn),蓬勃發(fā)展。永葆生機(jī)。
三、言傳身教要有意。 要做到有意。首先,要善于言傳,按照黨性原則和道德品質(zhì)所要求的,堅(jiān)持真理。實(shí)事求是宣傳和體現(xiàn)黨的路線、方針、政策,黨的綱領(lǐng)和宗旨;使大家真正懂得其中的道理;真正懂得當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的理論;鄧小平理論和三個(gè)三表重要思想,搞清中國(guó)特色社會(huì)主義及全面建設(shè)小康社會(huì)的明確含義,時(shí)代意義和精神實(shí)質(zhì)。使大家更好跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。為國(guó)家建功立業(yè)。
其次,要善于身教。榜樣的力量是無窮的,作為一名共產(chǎn)黨員時(shí)刻要做人民群眾的表率,凡是要求別人做到的,自己首先要做到,禁止別人的,自己要堅(jiān)決不做。只有這樣才能起到“火車頭”的作用,“一呼百應(yīng)”。不斷增強(qiáng)我們黨組織的凝聚力、影響力、戰(zhàn)斗力。
第三、要持之一恒的教。黨性的修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展過程。絕不是一蹴而就的事情。它是有長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性、漸進(jìn)性的特點(diǎn)?!耙惶齑螋~、二天曬網(wǎng)”是不行、只有循序漸進(jìn)、一以貫之,才能不斷的吸引新同志、團(tuán)結(jié)老同志、維持好黨的光輝形象,不斷壯大黨組織的力量。
“積土成山、風(fēng)雨興焉,積水成淵、蛟龍生焉”只要我們共產(chǎn)黨員、牢記黨的綱領(lǐng)。咬定青山不放松、就一定要能夠做一名合格的共產(chǎn)黨員;做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。更好的全心全意為人民服務(wù)。
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
首先我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們參加“閱讀與寫作銜接育人”會(huì)議的流程。首先是開幕式,大會(huì)一開始,滕州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們就以飽滿的精神面貌向在座的老師展示了精彩的經(jīng)典誦讀節(jié)目。如:合唱《讀唐詩(shī)》、集體朗誦等。接下來是三個(gè)不同校區(qū)的老師按照學(xué)段順序上了三節(jié)展示課,每節(jié)課后分別作了報(bào)告。最后是徐承治校長(zhǎng)和馮佳琳主任的專題報(bào)告。
滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在做“經(jīng)典誦讀與海量閱讀”校本課程這項(xiàng)工作前,成立了名師工作室。以名師為依托,又成立了側(cè)重點(diǎn)不同的研究團(tuán)隊(duì)。研究團(tuán)隊(duì)共同研究閱讀專題的課例,然后,一人執(zhí)教,并輔以講座,把團(tuán)隊(duì)的思考與實(shí)踐梳理完善,呈獻(xiàn)給其他老師模仿。因此,執(zhí)教老師在自己做完報(bào)告以后,都要感謝自己團(tuán)隊(duì)的老師。團(tuán)隊(duì)老師在研究閱讀指導(dǎo)課的課型時(shí),構(gòu)建了符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、對(duì)學(xué)生具有較強(qiáng)指導(dǎo)意義的課程體系。低年級(jí),注重“快樂讀”,放大讀書的趣味,感受讀書的快樂。中年級(jí)注重“靜心讀”,養(yǎng)成沉下心細(xì)致讀的習(xí)慣,在安靜閱讀的過程中享受讀書帶給自己的“喜悅”。高年級(jí)注重“賞評(píng)讀”,學(xué)生欣賞書中的人物形象,欣賞故事的跌宕起伏,感受作者寫作的語(yǔ)言之美,在不斷地思辨中尋找讀書所得。概括起來說,三個(gè)學(xué)段的教學(xué)模式分別是“低段樂讀”、“中段靜讀”、“高段思辨讀”
下面我根據(jù)執(zhí)教老師的報(bào)告,將各學(xué)段的指導(dǎo)目標(biāo)做簡(jiǎn)單說明:
(一)通過營(yíng)造氛圍,激發(fā)學(xué)生讀的興趣。
兒童閱讀專家崔利斯曾這樣說:“如果有可能,就用書來搭建房頂?!边@句話雖然有些夸張,但如果我們將這一理念滲透到教室布置上,對(duì)學(xué)生的閱讀就能起到推動(dòng)作用。滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在閱覽室的布置上實(shí)施學(xué)段化。也就是按照低、中、高段設(shè)置了學(xué)生閱覽室。除了在閱覽室里放置了書櫥,擺上適合閱讀的圖書,還安裝了黑板和多媒體設(shè)備。還對(duì)閱覽室進(jìn)行了區(qū)域的劃分。有閱讀區(qū)、指導(dǎo)交流區(qū)、活動(dòng)展示區(qū)等。并根據(jù)學(xué)段的特點(diǎn)精心裝飾閱讀墻,要么張貼經(jīng)典人物、場(chǎng)景畫面、要么張貼名言等。讓學(xué)生仿佛置身于書中一樣,感受閱讀的愜意。
(二)通過選擇書籍,推動(dòng)讀的興趣。
學(xué)校根據(jù)年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)制訂了每個(gè)學(xué)期必讀和選讀書目。必讀書目全部由學(xué)校配置,選讀書目采取學(xué)校配置和學(xué)生自行購(gòu)買相結(jié)合的原則?!段液托〗憬憧死肥且荒昙?jí)下冊(cè)的必讀書目。候化珍老師在執(zhí)教這節(jié)課時(shí),首先讓孩子們認(rèn)識(shí)書名,對(duì)故事中的人物進(jìn)行簡(jiǎn)單的了解。借助目錄了解每個(gè)故事的名字。第二,導(dǎo)出“趣”。教師出示書中三個(gè)最有趣的故事,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注。讓小組商量任選一個(gè)共讀。給學(xué)生留出10分鐘左右的時(shí)間靜心閱讀。第三、小組交流,找出最最有趣的地方進(jìn)行練習(xí)。第四、小觀眾評(píng)選出最最有趣的地方,教師讓學(xué)生通過讀和上臺(tái)表演的形式放大“趣”,頒發(fā)“克拉和克拉拉”獎(jiǎng)?wù)?。最后,介紹讀書秘訣,激起學(xué)生課下繼續(xù)讀書的興趣。這是低段第一課時(shí)“讀前激趣”的教學(xué)流程。整節(jié)課的教學(xué)都是在圍繞趣和樂為目標(biāo)展開。
(一)靜心閱讀分為外形靜和內(nèi)在靜。
外形靜就是學(xué)生能夠坐得住。內(nèi)在靜就是能夠讀進(jìn)去。
(二)想要培養(yǎng)靜心閱讀還是離不開“趣”
1.讀書興趣的培養(yǎng)要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
黨金菊老師在執(zhí)教《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這課時(shí),通過利用信封設(shè)疑,讓學(xué)生猜測(cè)老師推薦的三大理由,點(diǎn)燃學(xué)生讀書的欲望,然后通過評(píng)選“出彩讀書人”活動(dòng),使學(xué)生的讀書興趣得到升級(jí)。
2.讀書興趣的培養(yǎng)還有減少學(xué)生課外閱讀的附屬任務(wù)。
我們往往游玩后要寫作文,看課外書就像學(xué)課文,品味語(yǔ)言,積累摘抄,給課外閱讀附加了很多的任務(wù),所以學(xué)生的讀書興趣就沒有那么濃厚了。
(三)除了濃厚的興趣,培養(yǎng)靜心閱讀,還要讓學(xué)生明確靜心閱讀的具體要求,做到身心俱靜。
黨老師這節(jié)課應(yīng)該是屬于第二課時(shí)讀中指導(dǎo)課。首先,通過出示人物圖,引導(dǎo)學(xué)生提煉關(guān)鍵詞概括人物特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。第二環(huán)節(jié)是展示讀書成果。先以“信封”為道具創(chuàng)設(shè)情境,舉行“出彩讀書人”評(píng)選活動(dòng)。然后出示讀書小隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備掠影,調(diào)度全班的閱讀情況,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。然后,讀書小隊(duì)進(jìn)行推薦展示。最后,投票評(píng)選。第三環(huán)節(jié)是共讀險(xiǎn),培植靜心閱讀的習(xí)慣。首先通過語(yǔ)言的渲染,推薦歷險(xiǎn)故事中的“險(xiǎn)中之險(xiǎn)。”然后根據(jù)提示要求靜心閱讀。第三、讀書小組交流,這個(gè)故事能不能稱之為險(xiǎn)中之險(xiǎn),說理由。最后師生共讀,感受驚險(xiǎn)。第四環(huán)節(jié),解密推薦理由之一,然后出示話題,繼續(xù)推進(jìn)靜心閱讀,競(jìng)猜其他兩個(gè)推薦理由。那么在執(zhí)教這課時(shí),學(xué)生手里有一份根據(jù)閱讀模式制定的伴讀單。包括:人物形象分析。推薦理由是什么?小組展示形式。怎樣準(zhǔn)備、怎樣拉票等等。
賞評(píng)是在學(xué)生對(duì)書中的內(nèi)容有了了解的基礎(chǔ)上,通過思辨、鑒賞,對(duì)書中形象進(jìn)行感悟、理解和評(píng)判,然后提升閱讀能力和閱讀品質(zhì)。
高年級(jí)的學(xué)生,閱讀興趣和中低段相比,內(nèi)涵已經(jīng)不同,認(rèn)知也有了一些提升。通過目標(biāo)就能看出來。楊玉然老師執(zhí)教的是《草房子》他這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是:
1.能通過賞析故事中的看似平常的故事,來品味人物身上催人淚下,撼動(dòng)人心的人性美的品質(zhì)。
2.能在品味定格人物形象的同時(shí),感受作品的格調(diào),明白什么樣的書才是有品味的書,從中學(xué)會(huì)如何選擇圖書,如何品味書中的品味。
3.通過閱讀,能養(yǎng)成善于探究,樂于分享的閱讀品質(zhì)。讓成讓書陪伴自己成長(zhǎng)的良好習(xí)慣。
楊老師在執(zhí)教《草房子》第一課時(shí)時(shí),首先激起學(xué)生對(duì)《草房子》一書的興趣,通過書評(píng)、內(nèi)容摘要等形式讓學(xué)生盡快了解書的內(nèi)容,然后借助伴讀單自由閱讀。第二課時(shí),學(xué)生通過一段時(shí)間的閱讀,對(duì)書中的人物形象已經(jīng)形成了初步的認(rèn)識(shí),有些學(xué)生產(chǎn)生了閱讀懈怠,認(rèn)為書讀到此就可以了。楊老師又借助第二次的伴讀單,引導(dǎo)學(xué)生定格人物形象,從模糊到清晰,然后引導(dǎo)學(xué)生探究“杜小康、禿鶴”等人物最打動(dòng)你的品質(zhì),形成第二次閱讀期待,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。第三課時(shí),引導(dǎo)學(xué)生品味書的品味,交流,這本書催人淚下,震撼人心,仔細(xì)品一品,你認(rèn)為這本書的品味是什么?什么樣的書才是有品味的書,以此促進(jìn)學(xué)生讀書的選擇。
學(xué)生閱讀習(xí)慣的形成離不開評(píng)價(jià)激勵(lì),高段的激勵(lì)措施是為孩子們準(zhǔn)備了“閱讀存折,”記錄孩子的閱讀足跡,讀完三本書發(fā)給孩子三個(gè)閱讀幣,有批注圈畫的得四個(gè)閱讀幣,形成讀后感的獎(jiǎng)勵(lì)五個(gè)閱讀幣。
我們學(xué)校在閱讀上和滕州實(shí)驗(yàn)小學(xué)也有著異曲同工之妙,比如1.時(shí)間上,從每周的語(yǔ)文課中抽出兩節(jié)來做海量閱讀課,由語(yǔ)文老師統(tǒng)一帶領(lǐng),到閱覽室開展快樂閱讀。另外,課前、晨讀開展的詩(shī)文誦讀,午自習(xí)時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化閱讀。學(xué)生每天回家自主閱讀。充分的保證了孩子的閱讀時(shí)間。
2.配足配齊圖書,保障閱讀資源每一年,滕小都會(huì)靜心為學(xué)生配備圖書,必讀書目全部由學(xué)校配備,按最大班額學(xué)生的數(shù)量要求,每種必讀書目均配備給三個(gè)平行班級(jí)使用,各班級(jí)根據(jù)閱讀進(jìn)度,不定期交換閱讀書目。確保,每學(xué)期,每位學(xué)生完成5本必讀書目。選讀書目每個(gè)班級(jí)都有圖書角,學(xué)生每學(xué)期至少帶來2本書,充實(shí)圖書角,進(jìn)一步豐富學(xué)生的閱讀資源。
3.豐富多彩的讀書活動(dòng)如:經(jīng)典誦讀、賽詩(shī)會(huì)等等。滕小最值得一提的活動(dòng)是畢業(yè)班學(xué)生的“跳蚤書市?!奔磳厴I(yè)的學(xué)生將自己閱讀的好書拿來,擺成書攤,寫上標(biāo)語(yǔ),低價(jià)出售給低年級(jí)的學(xué)生,愿買愿賣,這一活動(dòng)不僅給畢業(yè)班的學(xué)生留下來美好的回憶,又讓其他年級(jí)傳承了閱讀的生活方式。
在以后的教學(xué)中,我們要注意激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,給予學(xué)生充足的閱讀時(shí)間,海量閱讀。同時(shí)要發(fā)揮評(píng)價(jià)激勵(lì)作用,教給學(xué)生讀書的方法,努力創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,構(gòu)建閱讀課的模式。
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
20xx年初,中央出臺(tái)了進(jìn)入新世紀(jì)以來第八個(gè)一號(hào)文件,作出了加快水利改革發(fā)展的決定,充分顯示水利在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的`重要戰(zhàn)略地位,表明中央對(duì)水利工作的高度重視,向全黨全社會(huì)發(fā)出了大興水利的明確信號(hào),預(yù)示我國(guó)水利改革發(fā)展必將迎來新的春天。我們小河灌區(qū)管理所要以中央一號(hào)文件為指導(dǎo),加快各項(xiàng)工作發(fā)展,努力開創(chuàng)灌區(qū)新局面,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的努力與貢獻(xiàn)。
我們小河灌區(qū)管理所要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央一號(hào)文件,充分認(rèn)識(shí)中央一號(hào)文件的重要意義,把它作為我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期搞好灌區(qū)管理工作的綱領(lǐng)性文件,切實(shí)按照中央一號(hào)文件的精神,認(rèn)真努力扎實(shí)做好灌區(qū)管理工作,促進(jìn)灌區(qū)水利事業(yè)發(fā)展。
我們小河灌區(qū)管理所承擔(dān)著重要的灌溉和供水任務(wù),管理東干渠、川西渠和桐中渠總長(zhǎng)20多公里的渠道,灌溉11000多畝農(nóng)田,確保華星公司,晨光公司工業(yè)用水。為此,我們要充分認(rèn)識(shí)自己工作的重要性,按照市水務(wù)管理局的工作精神與工作要求,認(rèn)真努力做好供水灌溉工作。一是制定供水灌溉計(jì)劃,確保完成農(nóng)田灌溉和工業(yè)供水任務(wù);二是加強(qiáng)日常供水灌溉管理,做到科學(xué)合理用水,減少水的浪費(fèi),提高水資源利用率;三是要加強(qiáng)宣傳工作,增強(qiáng)農(nóng)民的用水意識(shí),減少各類矛盾糾紛,做到管理所與農(nóng)民友好相處,實(shí)現(xiàn)人水和諧;四是處理好各類事故糾紛,維護(hù)灌區(qū)秩序,促進(jìn)灌區(qū)和諧。
我們小河灌區(qū)管理所在市水務(wù)管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,近年來各方面工作取得了較好的成績(jī),確保了灌區(qū)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水,但是也存在一些不足問題,一是灌區(qū)渠道老化,失水嚴(yán)重,漏水不斷惡化,要確保灌區(qū)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水困難越來越大;二是農(nóng)民依法用水意識(shí)單薄,在干旱、用水緊張時(shí),私自在渠道上開口子澆地,與管理所依法管水產(chǎn)生矛盾;三是工業(yè)供水的質(zhì)量還不夠穩(wěn)定,有待提高。
我們小河灌區(qū)管理所要針對(duì)存在的不足問題,按照中央一號(hào)文件精神和市水務(wù)管理局的工作要求,采取有效措施加以改進(jìn)和提高。一是加強(qiáng)渠道維修養(yǎng)護(hù)工作,加大人力物力投入,預(yù)防渠道老化,減少失水、漏水,提高水資源利用率;二是加強(qiáng)事發(fā)前的宣傳工作,教育農(nóng)民要依法用水,不得私自在渠道上開口子澆地;三是確保工業(yè)供水的質(zhì)量,合理掌握節(jié)制閘,控制水溫,使工業(yè)供水不渾濁、無雜草,符合供水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
我們相信乘著中央一號(hào)文件精神,在市水務(wù)管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過小河灌區(qū)管理所全體職工的共同努力,一定能搞好各項(xiàng)工作,促進(jìn)小河灌區(qū)管理全面深入發(fā)展,確保灌區(qū)內(nèi)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水,為促進(jìn)人水和諧、灌區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,作出新的貢獻(xiàn)。
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議總結(jié)了今年的經(jīng)濟(jì)工作,提出了明年工作的指導(dǎo)思想、總體要求和主要任務(wù)。會(huì)議突出強(qiáng)調(diào)了“六個(gè)必須”:必須深刻認(rèn)識(shí)又好又快發(fā)展是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,必須堅(jiān)持把“三農(nóng)”問題放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的突出位置,必須在結(jié)構(gòu)優(yōu)化中促進(jìn)總量平衡,必須把促進(jìn)國(guó)際收支平衡作為保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的重要任務(wù),必須不斷強(qiáng)化企業(yè)激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,必須堅(jiān)持促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
這“六個(gè)必須”,內(nèi)涵極其豐富,意義十分重大,源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐,是我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀方面的新體會(huì)、新認(rèn)識(shí)。這些體會(huì)和認(rèn)識(shí),歸結(jié)到一點(diǎn),就是要不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),不斷豐富科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,不斷完善落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的政策體系,努力開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。
“六個(gè)必須”,第一條是必須深刻認(rèn)識(shí)又好又快發(fā)展是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求?!翱臁笔菍?duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的強(qiáng)調(diào),“好”是對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益的要求。從“又快又好”到“又好又快”,這表明我們更加重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益,把質(zhì)量和效益放在更加突出的位置;從“又快又好”到“又好又快”,這個(gè)詞序的變化,蘊(yùn)涵了深刻的意義,是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)要求認(rèn)識(shí)的深化,是對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)認(rèn)識(shí)的深化,是對(duì)新階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程,需要一系列的自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、國(guó)際條件。這些條件相互聯(lián)系相互作用又相互制約,不可能長(zhǎng)期單兵突進(jìn)。改革開放二十多年來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)、綜合國(guó)力不斷提高,人民生活不斷改善。但是,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也面臨著突出的矛盾和問題,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式仍然粗放,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)付出的代價(jià)仍然過大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越受到資源有限、環(huán)境污染的制約,越來越受到經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理的制約,越來越受到社會(huì)發(fā)展滯后的制約。黨中央提出科學(xué)發(fā)展觀,就是強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,解決經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的深層次矛盾和問題,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期保持良好發(fā)展勢(shì)頭。我國(guó)正面臨著重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,又處于經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)階段,堅(jiān)持又好又快發(fā)展,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的必然要求,是調(diào)動(dòng)各方面積極性、發(fā)揮各類生產(chǎn)要素潛力的有效途徑,是緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)綜合國(guó)力整體躍升的必由之路。
今年是實(shí)施“”規(guī)劃的開局之年。在黨中央、國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)各族人民的共同努力下,經(jīng)濟(jì)保持良好發(fā)展勢(shì)頭,實(shí)現(xiàn)了“”開門紅。面對(duì)良好開局,我們也必須看到,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行雖然朝著宏觀調(diào)控的預(yù)期方向發(fā)展,但基礎(chǔ)還不穩(wěn)固,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)仍然具有明顯的粗放型特征,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)仍然不合理,體制機(jī)制仍然不完善。無論是從現(xiàn)實(shí)出發(fā)還是從未來著眼,都要求我們必須“好”字當(dāng)前,把提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益放在更加突出的位置上,切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。
“又好又快”是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體。盡管經(jīng)濟(jì)有了長(zhǎng)足的發(fā)展,但是我國(guó)仍然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,人均水平還很低,完成現(xiàn)代化的任務(wù)依然艱巨。無論是增強(qiáng)綜合國(guó)力,提高人民生活水平,還是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,建設(shè)全面小康社會(huì),都需要加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保持一個(gè)較快的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度。但是,我們要的速度應(yīng)當(dāng)是經(jīng)濟(jì)效益比較好、人民群眾得到實(shí)惠的速度,是資源消耗比較少、環(huán)境得到保護(hù)的速度,是經(jīng)濟(jì)波動(dòng)比較小、增長(zhǎng)得到持續(xù)的速度。又好又快,就是既要求保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng),防止大起大落,更要堅(jiān)持好中求快,注重優(yōu)化結(jié)構(gòu),努力提高質(zhì)量和效益。
我國(guó)已具備支撐經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的諸多條件。只要我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,切實(shí)轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式,努力實(shí)現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào),消費(fèi)、投資、出口相協(xié)調(diào),人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)必定能夠又好又快發(fā)展,確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道。
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
集團(tuán)年中會(huì)議的十項(xiàng)任務(wù)和八項(xiàng)措施,把建立誠(chéng)信考核體系塑造企業(yè)形象作為一項(xiàng)主要任務(wù),這是十分及時(shí)的,也是必須加快實(shí)施的重要工作。
誠(chéng)信,是華夏五干年文明史中的一個(gè)詹踴疤?。?jié)a裰型猓多少文人墨客、名者偉人對(duì)其有著同一哲理的定語(yǔ)。古代思想家、教育家孔子曰:民無信不立;墨子曰:言不信者,行不果;《周易》記載道:人之所助者,信也;法國(guó)19世紀(jì)積極浪漫主義作家大仲馬著說:當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒有生命;英國(guó)杰出的戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說:失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己;現(xiàn)代著名文學(xué)家、思想家、教育家魯迅道:誠(chéng)信為人之本??梢姡瑥墓胖两?,誠(chéng)信是人類社會(huì)永恒的一個(gè)話題。
縱觀企業(yè)發(fā)展的歷史,無疑也離不開誠(chéng)信這一軌跡。南通二建從初始階段進(jìn)軍新疆、大慶建筑市場(chǎng),以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、吃苦耐勞站穩(wěn)了腳根,創(chuàng)造了高寒地區(qū)施工"三當(dāng)年"(當(dāng)年開工、當(dāng)年竣工、當(dāng)年交付使用)、"五取勝"(經(jīng)營(yíng)以信取勝、價(jià)格以廉取勝、質(zhì)量以優(yōu)取勝、速度以快取勝、服務(wù)以好取勝等)的佳績(jī),贏得了市場(chǎng),贏得了"南通鐵軍"的信譽(yù)。從而使一個(gè)年產(chǎn)值幾千萬(wàn)元的建筑企業(yè),經(jīng)過幾十年的不懈努力,通過多輪的改革創(chuàng)新,躍上了中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)的平臺(tái),年產(chǎn)值達(dá)到了500億元的規(guī)模。誠(chéng)信起到了主導(dǎo)的作用。
誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),拓展了南通二建異地的建筑市場(chǎng)。早年,南通二建在上海建筑市場(chǎng)還屬于"地下游擊隊(duì)",不能公開露面參與競(jìng)爭(zhēng)。上棉十九廠的一個(gè)廠房技改項(xiàng)目,使南通二建扭轉(zhuǎn)了困境。該項(xiàng)目施工環(huán)境條件差,施工場(chǎng)地窄小、工期時(shí)間緊,業(yè)主要求高,上海建筑企業(yè)無興趣問津。南通二建抓住這一契機(jī),認(rèn)真考察、洽談、承諾、簽約、精心組織施工,如期保質(zhì)完成了任務(wù),獲得了業(yè)主的好評(píng)。同時(shí),這個(gè)難度較大的技改項(xiàng)目成功,得到了上海市計(jì)委的高度重視,也得到了上海市建筑主管部門的認(rèn)可。從而打開了上海建筑市場(chǎng)的多年對(duì)江蘇建筑隊(duì)伍限制封閉局面。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)使企業(yè)獲得了市場(chǎng)準(zhǔn)入的地位。
誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),獲得了南通二建廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。八十年代、九十年代的建筑市場(chǎng),民用住宅建筑占主要份額。在住宅建設(shè)中,南通二建從職業(yè)道德出發(fā),想用戶所想,幫住戶所需,及時(shí)建立健全用戶回訪制度,加強(qiáng)了項(xiàng)目交付后的維修服務(wù)善后工作,積極開展了爭(zhēng)創(chuàng)用戶滿意工程,下大力化解交房過程中與用戶的矛盾,做到逐戶詢?cè)L,戶戶發(fā)聯(lián)系單。通過誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),密切了施工企業(yè)與用戶的關(guān)系,贏得了廣泛的好評(píng)。
誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),擁有了南通二建一大批戰(zhàn)略合作伙伴。建筑市場(chǎng)是一個(gè)合作共贏的市場(chǎng)。上下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈都是一個(gè)經(jīng)濟(jì)鏈。從投資商到承包商,從承包商到分包商,從分包商到材料商,無一不想在這個(gè)經(jīng)濟(jì)圈中獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。因此,相互間的誠(chéng)信尤為重要。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是鞏固這個(gè)圈子的唯一良方。近幾年來,南通二建通過多年的實(shí)踐,與國(guó)內(nèi)40多家知名品牌企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,成為戰(zhàn)略合作伙伴。同時(shí)還建立了合格分包商和合格材料商的名錄。有的事業(yè)部每年的年終總結(jié)表彰大會(huì)都把他們列入邀請(qǐng)之列,有的還給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),用誠(chéng)信將企業(yè)推進(jìn)到良性循環(huán)的軌道。目前,南通二建的任務(wù)總量,65%來自戰(zhàn)略合作伙伴。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),確保了二建人的市場(chǎng)規(guī)模和效益。
經(jīng)營(yíng)者能否做到誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),事關(guān)企業(yè)的生存與發(fā)展。如有的因失信而屢失市場(chǎng)和機(jī)會(huì),有的因失信而陷入建筑經(jīng)營(yíng)管理被動(dòng)的局面??梢?,誠(chéng)信與否已是涉及企業(yè)生死存亡的大事,能否做到誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),事關(guān)能否將南通二建打造成"百年老店"的大事。
敬愛的周恩來總理生前有一句名言告誡我們:自以為聰明的人往往是沒有好下場(chǎng)的,世界上最聰明的人是老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)!所以,誠(chéng)信建設(shè)是企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
教師是教育隊(duì)伍的主體,教師素質(zhì)是提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。在主題實(shí)踐活動(dòng)開展過程中,我們要充分發(fā)揮主人翁意識(shí),全身心的投入到教育改革發(fā)展的實(shí)踐中,才能形成推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大合力。落實(shí)不僅是一種態(tài)度,更是一種能力。很多時(shí)候,落實(shí)不到位,是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)不到位。在全面深化改革的過程中,我們要更快更好地進(jìn)行知識(shí)更新,也是確保改革落實(shí)的重要前提。
我們常說“磨刀不誤砍柴工”,只有加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題,才能擔(dān)當(dāng)起推進(jìn)教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的神圣使命。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。學(xué)習(xí)是我們認(rèn)知世界的知識(shí)之源,是加強(qiáng)能力、提升素質(zhì)的第一途徑,是教師的立身之本。面對(duì)日新月異的新形勢(shì),作為一名教育工作者,要想適應(yīng)新形勢(shì)、新要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)則顯得尤為重要。
1、是向書本學(xué)習(xí)。俗話說,理念決定行為。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念是我們的`首要任務(wù),要注重教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)以及新課改理論等現(xiàn)代化教育理論的學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次等趨向立體化、合理化、實(shí)用化。要與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)。
2、是向同事學(xué)習(xí)。還應(yīng)向同事學(xué)習(xí),每位教師都有自己的特點(diǎn),有各自的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),因此,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人,善于觀察,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)大家的共同提高。
3、是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。我們要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提升。我們要善于把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于我們的教育教學(xué)實(shí)踐,而在實(shí)踐中又不斷提升自己的理論水平,以便更好地指導(dǎo)我們的實(shí)踐。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該不斷地總結(jié)、歸納,要理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)有所思,以所學(xué)修其行,使我們不斷成長(zhǎng)。
當(dāng)前,教育涉及千家萬(wàn)戶,惠及子孫后代。努力辦好人民滿意的教育是時(shí)代賦予每一名教師的神圣使命和重要職責(zé)。我們要落實(shí)會(huì)議精神,做教育發(fā)展的主人,擔(dān)當(dāng)歷史賦予重任;謀教育發(fā)展之道,惠及更多百姓民生,努力辦好人民滿意的教育,為德化的發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量!
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
11月29日下午,xxxx中心校召開全體校長(zhǎng)會(huì)議。靳新廷主任組織我們進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容是全縣中小學(xué)教學(xué)管理工作會(huì)議上的領(lǐng)導(dǎo)講話。教體局朱局長(zhǎng)講話中對(duì)當(dāng)前教育面臨的形勢(shì)和主要任務(wù)進(jìn)行了深入分析,提出了今后教學(xué)工作努力的方向。潘局長(zhǎng)切合教學(xué)常規(guī)管理中目前存在的一些問題給我們提出了一些具體的要求。
朱局長(zhǎng)在提出今后工作努力方向時(shí),首先從教育部門對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行管理的角度明確指出,準(zhǔn)備實(shí)施校長(zhǎng)職級(jí)制改革,同時(shí)旁征博引訓(xùn)導(dǎo)校長(zhǎng)要樹立科學(xué)的辦學(xué)思想,不斷增強(qiáng)辦學(xué)特色,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。其次,對(duì)提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)作了具體的部署要求。特別是針對(duì)進(jìn)行有效課改闡述的深入懇切。對(duì)學(xué)校的德育工作要求做到具體化、系列化。最后又強(qiáng)調(diào)了一些科學(xué)的工作方法和思路。
無論作為一名教師,還是一名校長(zhǎng),我都感到收獲頗豐,肩上責(zé)任更重,我的教育思想接受了一次全面性刷新,同時(shí)也促使我審視第五小學(xué)的管理工作,進(jìn)行了深入反思。
作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我要更認(rèn)真地履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想,學(xué)習(xí)反思,保持思想創(chuàng)新性,做有思想的校長(zhǎng)。并能將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來,創(chuàng)新工作思路,率先垂范,勇于實(shí)踐,經(jīng)??偨Y(jié)反思,研究新情況,解決新問題。具體我談以下幾點(diǎn)體會(huì)。
校長(zhǎng)是深化教育改革的組織者、決策者、實(shí)踐者。校長(zhǎng)思想直接影響學(xué)校的前途出路。我在這里向領(lǐng)導(dǎo)明確表個(gè)態(tài):一如既往地鼓勵(lì)支持教師放開手腳搞科研課改,寬容和及時(shí)糾正前進(jìn)中出現(xiàn)的失誤,確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到彰顯,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。
今年我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā),重新定位我校的辦學(xué)思想:科研引領(lǐng),精細(xì)管理,辦人民滿意的學(xué)校;辦學(xué)宗旨:關(guān)注每一個(gè)孩子,不放棄任何一個(gè)孩子;教育理念:讓生命呵護(hù)更精心,讓生命準(zhǔn)備更完美,讓生命質(zhì)量更絢麗;管理目標(biāo):追求師生共同成長(zhǎng)的和諧教育,追尋師生快樂幸福的教育生活。
我將和全體師生一起堅(jiān)定不移的`沿著我們確定的辦學(xué)思想拼搏奮進(jìn)。作為學(xué)校的一校之長(zhǎng),我一刻也不會(huì)忘記自己依然是一個(gè)教師。以活到老,學(xué)到老的格言勉勵(lì)自己,確立新的教育理念,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí);把握教育的真諦,了解教育發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),和教師并肩工作,一起成長(zhǎng)。本期自己要撰寫一篇論文發(fā)表在cn刊物上,聽課評(píng)課40節(jié),和教師一起鉆研課堂教學(xué)有效性的提高。自己所兼的學(xué)科,在全縣抽考中進(jìn)入前16名。
其次,進(jìn)一步突出學(xué)校的特色,從提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)、藝術(shù)節(jié)和跳繩活動(dòng)等方面,打造學(xué)校鐵的品牌。
加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),列入績(jī)效工資考核。激勵(lì)教師以學(xué)生為本,充分尊重學(xué)生的人格,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,演技體罰和變相體罰學(xué)生。
重視教師走終身學(xué)習(xí)的路子的引導(dǎo),開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),多輪驅(qū)動(dòng),營(yíng)造氛圍,促使教師成為學(xué)習(xí)型的教師。變階段性“充電”為全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。
鼓勵(lì)教師和學(xué)生一起讀書,共同享受閱讀的快樂。教師的不讀書,不勤讀書,無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足”,這也顯然不能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。因此,我們將充分發(fā)揮圖書角、圖書室、閱讀課、閱讀墻的作用,利用一切可以利用的機(jī)會(huì),加強(qiáng)師生讀書習(xí)慣的培養(yǎng),同時(shí)打破學(xué)科界限,增強(qiáng)教育智慧,提高教師自身素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)技能的提高。成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)的高標(biāo)和楷模。
朱局長(zhǎng)在講話中提到杜郎口中學(xué)、新絳中學(xué)從改革課堂教學(xué)模式入手,改變學(xué)校命運(yùn)。我校近年來一直處于夾縫中求生存的艱苦鏖戰(zhàn)。我們將從潘局長(zhǎng)提出的常規(guī)落實(shí)入手,認(rèn)真扎實(shí)的搞好高效課堂的研究工作,改變陜縣第五小學(xué)目前的困境,早日使我校成為陜縣城區(qū)不可或缺的旗幟學(xué)校。使我校就一所學(xué)校而言,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、教師、學(xué)校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學(xué)生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”,“產(chǎn)品”的合格率高說明了教育的質(zhì)量就高;課堂是教學(xué)的主陣地,我們將一如既往,調(diào)動(dòng)師生工作、學(xué)習(xí)的積極性,深研課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,抓候課、抓備課、抓教研、抓輔導(dǎo)和作業(yè)批改,重視電教技術(shù)裝備的高效實(shí)用,以科學(xué)發(fā)展的眼觀審視、指導(dǎo)工作,從而去努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的同步發(fā)展,迎來學(xué)校璀璨的明天。
人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中,會(huì)接觸到各種各樣的事情,接觸到社會(huì)、家庭、校園形形色色的事件,面臨著各種考驗(yàn),通過這次學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),我將積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題,經(jīng)常深入到教師和學(xué)生中去,與教師學(xué)生拉近距離,熱情周到地為他們做好服務(wù)。
腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。在今后的學(xué)校管理工作中,我講堅(jiān)持不斷反思、提高,把第五小學(xué)的工作做得更好。
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
xxx公司全體人員于1月23日下午集中對(duì)公司會(huì)議文件進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過這次會(huì)議,我有以下淺薄體會(huì):
經(jīng)理在行政報(bào)告中對(duì)我們提出“強(qiáng)基固本,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,提升管理,創(chuàng)造效益,為全面推進(jìn)公司健康發(fā)展而努力奮斗”的口號(hào)。那是在教我們?nèi)绾斡眯娜W(xué)習(xí)、用心去工作、用心去生活;那是在教我們?nèi)绾螌?duì)我們的職業(yè)專一、對(duì)我們的公司專一、對(duì)我們的事業(yè)專一;那是在教我們?nèi)绾螢楣痉瞰I(xiàn)自己的力量、如何體現(xiàn)自己的價(jià)值、如何執(zhí)著的追求自己的夢(mèng)想。
報(bào)告對(duì)公司狀況進(jìn)行分析、比較,并制定了明確的發(fā)展計(jì)劃,言語(yǔ)情真意切。這讓人看到我們公司是一個(gè)在高速發(fā)展的公司,是一個(gè)不斷進(jìn)步的公司。經(jīng)濟(jì)收益的增長(zhǎng),管理標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施,對(duì)人才的不斷培養(yǎng),讓人看到天津二十冶是一個(gè)有理念、有前途、有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)。經(jīng)理的報(bào)告給了我們年青的員工莫大的鼓舞,也教會(huì)了我們,只有辛勤地投入工作并積極地思考,才能積淀和歷練出豐富的智慧,從容地應(yīng)對(duì)各種困難;也只有敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度和富有熱情的精神狀態(tài)才能鋪就出一條成才之路。
公司近年發(fā)展面臨諸多困難,但從經(jīng)濟(jì)分析上看,公司規(guī)模和效益等一直在不斷上升,套用領(lǐng)導(dǎo)的話“前途是光明的,道路是曲折的”。公司的發(fā)展離不開所有人員,公司是集體的公司,是團(tuán)隊(duì)的公司。說到團(tuán)隊(duì),那么我們每個(gè)人就要做到“自主性、思考性、合作性”,不能什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去安排、什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去解決、什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去承擔(dān)責(zé)任。作為一名新員工可能我對(duì)公司的影響力非常小,但我愿意為公司的進(jìn)步奉獻(xiàn)出自己的力量。
公司走過的這幾年可以說是成功的,但是,公司領(lǐng)導(dǎo)一直督促我們不能滿足這小小的成功。我們的生產(chǎn)能力、我們的施工能力、我們的應(yīng)急能力都還不具備大企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。這就需要我們共同設(shè)立公司內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn),xx公司20xx年的主重中之重就是公司標(biāo)準(zhǔn)化。我們企業(yè)的'進(jìn)步,也必須從自身抓起、從點(diǎn)滴做起,用一個(gè)大企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和誠(chéng)信來武裝自己。
作為天津二十冶的一名員工,我切身感受到公司人正在向著規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化方向發(fā)展,在產(chǎn)品管理、服務(wù)意識(shí)、安全責(zé)任方面進(jìn)一步加強(qiáng),相信公司其他同事和我一樣有共同的感受。時(shí)光荏苒,回顧我作為二十冶人所經(jīng)歷的種種,從心中由衷的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任和培養(yǎng),在此也希望在今后公司飛越的發(fā)展中不斷成熟完善自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高自己的職業(yè)素質(zhì),做好本職工作。
公司抓住機(jī)遇發(fā)展的一年,我們有理由相信,在公司穩(wěn)健、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下,二十冶人共盡綿薄之力,將會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī),成就一個(gè)朝氣蓬勃、誠(chéng)信富強(qiáng)的企業(yè)。
2月15日,分公司領(lǐng)導(dǎo)組織全體職工,按照公司要求深入學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司董事長(zhǎng)的工作報(bào)告,集團(tuán)黨委書記郭鵬飛黨建工作報(bào)告,公司董事長(zhǎng)秦建軍精神實(shí)質(zhì),通過學(xué)習(xí)感悟頗深,主題突出,富有新意,目標(biāo)宏偉,催人奮進(jìn)。聯(lián)系企業(yè)實(shí)際,我將從以下幾個(gè)方面努力學(xué)習(xí),主動(dòng)進(jìn)取,盡心盡職工作。
1、嚴(yán)格按照公司勞動(dòng)紀(jì)律要求,做到不遲到不早退,不串崗,不脫崗。無論身處哪個(gè)崗位都要認(rèn)認(rèn)真真的履行自己的崗位職責(zé),完成工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。
2、確保工作質(zhì)量,用業(yè)績(jī)考核機(jī)制約束自己,在工作中不但要講數(shù)量更重要的是要講究質(zhì)量。要開發(fā)智力,用腦去工作,要敢于查找問題,發(fā)現(xiàn)問題,實(shí)事求是的解決問題。
3、開拓思路,創(chuàng)新發(fā)展,要為企業(yè)的二次騰飛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,不但要做好自己的本職工作,還要主動(dòng)地幫助其他同事努力完成,做好表率,發(fā)揮好自己的主動(dòng)性和主動(dòng)性,進(jìn)一步提升工作能力。
4、要以“項(xiàng)目高端化、產(chǎn)業(yè)集群化”為統(tǒng)領(lǐng),秉持“主業(yè)發(fā)展、站場(chǎng)先行”的理念,認(rèn)真做好服務(wù)工作,充分發(fā)揮好特有的優(yōu)勢(shì),耐心聽取,細(xì)心解答工作中所發(fā)生的問題,努力把好窗口關(guān),切實(shí)維護(hù)好分公司的優(yōu)良形象。
5、把好安全生產(chǎn)源頭關(guān),出站檢驗(yàn)是一個(gè)重要關(guān)口,一有疏忽必將會(huì)造成后患。對(duì)每一輛出站的車輛都要做到問細(xì)、查細(xì)、登記清,做到未雨綢繆,防范在先,這樣才可以有效地杜絕隱患滋生。
6、圍繞集團(tuán)和公司提出的新思路、新任務(wù),主動(dòng)協(xié)助配合領(lǐng)導(dǎo)搞好各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,收集、宣傳好人好事,摒棄影響工作進(jìn)展、阻礙企業(yè)正常發(fā)展的不良現(xiàn)象發(fā)生,要在分公司中主動(dòng)建言獻(xiàn)策,不斷的完善自己,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),創(chuàng)新發(fā)展,在企業(yè)二次騰飛中發(fā)揮主動(dòng)作用。
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
新春伊始,公司于20xx年組織召開工作總結(jié)大會(huì),開會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì)。在會(huì)上朱主任做年度富雅公司的工作報(bào)告,每個(gè)員工對(duì)自己的工作作述職報(bào)告,肖董對(duì)每個(gè)人的述職報(bào)告進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),學(xué)習(xí)討論了公司崗位職責(zé)、規(guī)章制度及管理程序,最后請(qǐng)來了地雅集團(tuán)的黨委書記給我們上了一堂生動(dòng)的管理課。開會(huì)學(xué)習(xí)了兩天,本人受益匪淺,現(xiàn)談?wù)勛约簩?duì)這兩天學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì)。
來到富雅公司工作近一年,一直很茫然,人才流動(dòng)過于頻繁,待遇的不公平,對(duì)公司的管理、前景已經(jīng)沒有太多信心,可是通過這次會(huì)議,讓我對(duì)以前自己膚淺的認(rèn)識(shí)發(fā)生了質(zhì)的改變,看到了希望,也堅(jiān)定了信心。公司的整體目標(biāo)“一年打基礎(chǔ)、兩年見成效、三年上臺(tái)階?!辈皇强赵捥自挘菍?shí)實(shí)在在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,并且我親眼見證了一公司從開始組建成立時(shí),松松啦啦,無組織無紀(jì)律,無程序到管理規(guī)范化,制度化,辦事程序化,運(yùn)行正常化,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)盈利的全過程。
開會(huì)之前,領(lǐng)導(dǎo)要求述職報(bào)告:少談成績(jī),多說問題,多提建議,可是自己瞻前顧后,工作中的問題找不到合適的語(yǔ)言和方式來表達(dá),會(huì)上發(fā)言一緊張都不知道說什么好,說明自己準(zhǔn)備不充分,缺乏鍛煉,心理素質(zhì)差。離領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)的要求“干得出色,說得明白”還相差太遠(yuǎn)。
在會(huì)上,肖董對(duì)公司逐步建立完善的各種規(guī)章制度,各部門的工作職責(zé)及工作流程逐一講解,舉例、列表示范、規(guī)范格式,讓大家都知道自己的工作該怎么做并組織大家討論還有哪些不明白、哪些不完善,通過這些,我看到我們董事長(zhǎng)虛懷若谷的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,及為了把公司做好、做大、做強(qiáng)的良苦用心,同時(shí),也為自己能遇到這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到榮幸。
我是一名財(cái)務(wù)人員,工作必須嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)規(guī)章制度辦事,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同時(shí)更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),只有扎實(shí)過硬的本領(lǐng)才有話語(yǔ)權(quán)。
新的一年,萬(wàn)象更新,新的希望,新的開始,相信在富雅核心領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體員工的共同努力,一定會(huì)把富雅建設(shè)成劉書記所講的好單位,也是我們理想的標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)大家庭、大部隊(duì)、大學(xué)校、大舞臺(tái)、大工廠、大糧倉(cāng)!
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
校長(zhǎng)是深化教育改革的組織者、決策者、實(shí)踐者。校長(zhǎng)思想直接影響學(xué)校的前途出路。我在這里向領(lǐng)導(dǎo)明確表個(gè)態(tài):一如既往地鼓勵(lì)支持教師放開手腳搞科研課改,寬容和及時(shí)糾正前進(jìn)中出現(xiàn)的失誤,確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到彰顯,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。
今年我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā),重新定位我校的辦學(xué)思想:科研引領(lǐng),精細(xì)管理,辦人民滿意的學(xué)校;辦學(xué)宗旨:關(guān)注每一個(gè)孩子,不放棄任何一個(gè)孩子;教育理念:讓生命呵護(hù)更精心,讓生命準(zhǔn)備更完美,讓生命質(zhì)量更絢麗;管理目標(biāo):追求師生共同成長(zhǎng)的和諧教育,追尋師生快樂幸福的教育生活。
我將和全體師生一起堅(jiān)定不移的沿著我們確定的辦學(xué)思想拼搏奮進(jìn)。作為學(xué)校的一校之長(zhǎng),我一刻也不會(huì)忘記自己依然是一個(gè)教師。以活到老,學(xué)到老的格言勉勵(lì)自己,確立新的教育理念,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí);把握教育的真諦,了解教育發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),和教師并肩工作,一起成長(zhǎng)。本期自己要撰寫一篇論文發(fā)表在cn刊物上,聽課評(píng)課40節(jié),和教師一起鉆研課堂教學(xué)有效性的提高。自己所兼的學(xué)科,在全縣抽考中進(jìn)入前16名。
其次,進(jìn)一步突出學(xué)校的特色,從提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)、藝術(shù)節(jié)和跳繩活動(dòng)等方面,打造學(xué)校鐵的品牌。
加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),列入績(jī)效工資考核。激勵(lì)教師以學(xué)生為本,充分尊重學(xué)生的人格,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,演技體罰和變相體罰學(xué)生。
重視教師走終身學(xué)習(xí)的路子的引導(dǎo),開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),多輪驅(qū)動(dòng),營(yíng)造氛圍,促使教師成為學(xué)習(xí)型的教師。變階段性“充電”為全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。
鼓勵(lì)教師和學(xué)生一起讀書,共同享受閱讀的快樂。教師的不讀書,不勤讀書,無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足”,這也顯然不能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。因此,我們將充分發(fā)揮圖書角、圖書室、閱讀課、閱讀墻的作用,利用一切可以利用的機(jī)會(huì),加強(qiáng)師生讀書習(xí)慣的培養(yǎng),同時(shí)打破學(xué)科界限,增強(qiáng)教育智慧,提高教師自身素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)技能的提高。成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)的高標(biāo)和楷模。
朱局長(zhǎng)在講話中提到杜郎口中學(xué)、新絳中學(xué)從改革課堂教學(xué)模式入手,改變學(xué)校命運(yùn)。我校近年來一直處于夾縫中求生存的艱苦鏖戰(zhàn)。我們將從潘局長(zhǎng)提出的常規(guī)落實(shí)入手,認(rèn)真扎實(shí)的搞好高效課堂的研究工作,改變陜縣第五小學(xué)目前的困境,早日使我校成為陜縣城區(qū)不可或缺的旗幟學(xué)校。使我校就一所學(xué)校而言,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、教師、學(xué)校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學(xué)生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”,“產(chǎn)品”的合格率高說明了教育的質(zhì)量就高;課堂是教學(xué)的主陣地,我們將一如既往,調(diào)動(dòng)師生工作、學(xué)習(xí)的積極性,深研課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,抓候課、抓備課、抓教研、抓輔導(dǎo)和作業(yè)批改,重視電教技術(shù)裝備的高效實(shí)用,以科學(xué)發(fā)展的眼觀審視、指導(dǎo)工作,從而去努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的同步發(fā)展,迎來學(xué)校璀璨的明天。
人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中,會(huì)接觸到各種各樣的事情,接觸到社會(huì)、家庭、校園形形色色的事件,面臨著各種考驗(yàn),通過這次學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),我將積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題,經(jīng)常深入到教師和學(xué)生中去,與教師學(xué)生拉近距離,熱情周到地為他們做好服務(wù)。
腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的'地方,思想可以達(dá)到。在今后的學(xué)校管理工作中,我講堅(jiān)持不斷反思、提高,把第五小學(xué)的工作做得更好。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)我們二(64)班的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ),在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來的憧憬。我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。
號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還要求同學(xué)們共同參與“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的行動(dòng)。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
中國(guó)(海南)改革發(fā)展研究院院長(zhǎng)遲福林表示,作為承上啟下的關(guān)鍵一年,承接“十二五”、開啟“十三五”,改革與發(fā)展的任務(wù)尤為關(guān)鍵。
像促進(jìn)過剩產(chǎn)能有效化解,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化重組,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,著力補(bǔ)齊短板等,這些都需要堅(jiān)定改革信念,建立改革激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)地方改革試驗(yàn),形成全面深化改革的大環(huán)境,闖出一條以結(jié)構(gòu)性改革化解結(jié)構(gòu)性矛盾的新路子。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要加大重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革力度,推出一批具有重大牽引作用的改革舉措。而大力推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革、加快財(cái)稅體制改革和金融體制改革等,正是全面深化改革的關(guān)鍵和重點(diǎn)。我們當(dāng)前既面臨穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)的壓力,也面臨經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要機(jī)遇,需要改革來發(fā)揮牽引作用。在去產(chǎn)能的過程中加快國(guó)有企業(yè)改革,對(duì)于推動(dòng)制造業(yè)由生產(chǎn)型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,對(duì)于激發(fā)企業(yè)活力,都有重大影響。加快財(cái)稅體制改革,有利于減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),劃分中央和地方事權(quán)和支出責(zé)任,使得事權(quán)與財(cái)權(quán)相匹配,有利于地方發(fā)展,也有利于提高財(cái)政運(yùn)行效率。此外,為適應(yīng)金融混業(yè)經(jīng)營(yíng)新趨勢(shì),加快推進(jìn)由分業(yè)監(jiān)管向綜合監(jiān)管的監(jiān)管體制轉(zhuǎn)變,對(duì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)也具有重大影響。
推進(jìn)改革,還應(yīng)加強(qiáng)以服務(wù)業(yè)市場(chǎng)開放為重點(diǎn)的市場(chǎng)化改革。要放開服務(wù)業(yè)價(jià)格的管制,打破服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的行政壟斷和市場(chǎng)壟斷。
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
xxx公司全體人員于1月23日下午集中對(duì)公司會(huì)議文件進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過這次會(huì)議,我有以下淺薄體會(huì):
經(jīng)理在行政報(bào)告中對(duì)我們提出“強(qiáng)基固本,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,提升管理,創(chuàng)造效益,為全面推進(jìn)公司健康發(fā)展而努力奮斗”的口號(hào)。那是在教我們?nèi)绾斡眯娜W(xué)習(xí)、用心去工作、用心去生活;那是在教我們?nèi)绾螌?duì)我們的職業(yè)專一、對(duì)我們的公司專一、對(duì)我們的事業(yè)專一;那是在教我們?nèi)绾螢楣痉瞰I(xiàn)自己的力量、如何體現(xiàn)自己的價(jià)值、如何執(zhí)著的追求自己的夢(mèng)想。報(bào)告對(duì)公司狀況進(jìn)行分析、比較,并制定了明確的發(fā)展計(jì)劃,言語(yǔ)情真意切。這讓人看到我們公司是一個(gè)在高速發(fā)展的公司,是一個(gè)不斷進(jìn)步的公司。經(jīng)濟(jì)收益的增長(zhǎng),管理標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施,對(duì)人才的不斷培養(yǎng),讓人看到天津二十冶是一個(gè)有理念、有前途、有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)。經(jīng)理的報(bào)告給了我們年青的員工莫大的鼓舞,也教會(huì)了我們,只有辛勤地投入工作并積極地思考,才能積淀和歷練出豐富的智慧,從容地應(yīng)對(duì)各種困難;也只有敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度和富有熱情的精神狀態(tài)才能鋪就出一條成才之路。
公司近年發(fā)展面臨諸多困難,但從經(jīng)濟(jì)分析上看,公司規(guī)模和效益等一直在不斷上升,套用領(lǐng)導(dǎo)的話“前途是光明的,道路是曲折的”。公司的發(fā)展離不開所有人員,公司是集體的公司,是團(tuán)隊(duì)的公司。說到團(tuán)隊(duì),那么我們每個(gè)人就要做到“自主性、思考性、合作性”,不能什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去安排、什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去解決、什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去承擔(dān)責(zé)任。作為一名新員工可能我對(duì)公司的影響力非常小,但我愿意為公司的進(jìn)步奉獻(xiàn)出自己的力量。
公司走過的這幾年可以說是成功的,但是,公司領(lǐng)導(dǎo)一直督促我們不能滿足這小小的成功。我們的生產(chǎn)能力、我們的施工能力、我們的應(yīng)急能力都還不具備大企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。這就需要我們共同設(shè)立公司內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn),xx公司20xx年的主重中之重就是公司標(biāo)準(zhǔn)化。我們企業(yè)的進(jìn)步,也必須從自身抓起、從點(diǎn)滴做起,用一個(gè)大企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和誠(chéng)信來武裝自己。
作為天津二十冶的一名員工,我切身感受到公司人正在向著規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化方向發(fā)展,在產(chǎn)品管理、服務(wù)意識(shí)、安全責(zé)任方面進(jìn)一步加強(qiáng),相信公司其他同事和我一樣有共同的感受。時(shí)光荏苒,回顧我作為二十冶人所經(jīng)歷的種種,從心中由衷的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任和培養(yǎng),在此也希望在今后公司飛越的發(fā)展中不斷成熟完善自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高自己的職業(yè)素質(zhì),做好本職工作。
公司抓住機(jī)遇發(fā)展的一年,我們有理由相信,在公司穩(wěn)健、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下,二十冶人共盡綿薄之力,將會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī),成就一個(gè)朝氣蓬勃、誠(chéng)信富強(qiáng)的企業(yè)。
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
x公司全體人員于1月23日下午集中對(duì)公司會(huì)議文件進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過這次會(huì)議,我有以下淺薄體會(huì):
經(jīng)理在行政報(bào)告中對(duì)我們提出“強(qiáng)基固本,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,提升管理,創(chuàng)造效益,為全面推進(jìn)公司健康發(fā)展而努力奮斗”的口號(hào)。那是在教我們?nèi)绾斡眯娜W(xué)習(xí)、用心去工作、用心去生活;那是在教我們?nèi)绾螌?duì)我們的職業(yè)專一、對(duì)我們的公司專一、對(duì)我們的事業(yè)專一;那是在教我們?nèi)绾螢楣痉瞰I(xiàn)自己的力量、如何體現(xiàn)自己的價(jià)值、如何執(zhí)著的追求自己的夢(mèng)想。報(bào)告對(duì)公司狀況進(jìn)行分析、比較,并制定了明確的發(fā)展計(jì)劃,言語(yǔ)情真意切。這讓人看到我們公司是一個(gè)在高速發(fā)展的公司,是一個(gè)不斷進(jìn)步的公司。經(jīng)濟(jì)收益的增長(zhǎng),管理標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施,對(duì)人才的不斷培養(yǎng),讓人看到天津二十冶是一個(gè)有理念、有前途、有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)。經(jīng)理的報(bào)告給了我們年青的員工莫大的鼓舞,也教會(huì)了我們,只有辛勤地投入工作并積極地思考,才能積淀和歷練出豐富的智慧,從容地應(yīng)對(duì)各種困難;也只有敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度和富有熱情的精神狀態(tài)才能鋪就出一條成才之路。
公司近年發(fā)展面臨諸多困難,但從經(jīng)濟(jì)分析上看,公司規(guī)模和效益等一直在不斷上升,套用領(lǐng)導(dǎo)的話“前途是光明的,道路是曲折的”。公司的發(fā)展離不開所有人員,公司是集體的公司,是團(tuán)隊(duì)的公司。說到團(tuán)隊(duì),那么我們每個(gè)人就要做到“自主性、思考性、合作性”,不能什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去安排、什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去解決、什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去承擔(dān)責(zé)任。作為一名新員工可能我對(duì)公司的影響力非常小,但我愿意為公司的進(jìn)步奉獻(xiàn)出自己的力量。
公司走過的這幾年可以說是成功的,但是,公司領(lǐng)導(dǎo)一直督促我們不能滿足這小小的成功。我們的生產(chǎn)能力、我們的施工能力、我們的應(yīng)急能力都還不具備大企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。這就需要我們共同設(shè)立公司內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn),xx公司20xx年的主重中之重就是公司標(biāo)準(zhǔn)化。我們企業(yè)的進(jìn)步,也必須從自身抓起、從點(diǎn)滴做起,用一個(gè)大企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和誠(chéng)信來武裝自己。
作為天津二十冶的一名員工,我切身感受到公司人正在向著規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化方向發(fā)展,在產(chǎn)品管理、服務(wù)意識(shí)、安全責(zé)任方面進(jìn)一步加強(qiáng),相信公司其他同事和我一樣有共同的感受。時(shí)光荏苒,回顧我作為二十冶人所經(jīng)歷的種種,從心中由衷的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任和培養(yǎng),在此也希望在今后公司飛越的發(fā)展中不斷成熟完善自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高自己的職業(yè)素質(zhì),做好本職工作。
公司抓住機(jī)遇發(fā)展的一年,我們有理由相信,在公司穩(wěn)健、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下,二十冶人共盡綿薄之力,將會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī),成就一個(gè)朝氣蓬勃、誠(chéng)信富強(qiáng)的企業(yè)。
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
20xx年1月20日,環(huán)保部在京舉辦"生態(tài)文明基層行--有色礦業(yè)責(zé)任意識(shí)和履行環(huán)境責(zé)任宣講交流活動(dòng)",旨在加強(qiáng)面向社會(huì)的生態(tài)文明宣講工作,進(jìn)一步提高企業(yè)環(huán)境意識(shí)和履行環(huán)境責(zé)任能力。我有幸參加了此次活動(dòng),現(xiàn)將此次活動(dòng)學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
1、環(huán)境保護(hù)部原核安全總工程師楊朝飛作當(dāng)前環(huán)保形勢(shì)講座
2、環(huán)境保護(hù)部應(yīng)急辦副處長(zhǎng)李丹作環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)對(duì)講座
3、公眾與環(huán)境研究中心主任馬軍作企業(yè)社會(huì)責(zé)任專題講座
4、人民大學(xué)法學(xué)院教授竺效作"兩高"關(guān)于懲治和預(yù)防環(huán)境污染犯罪的司法解釋
一、通過專家對(duì)形勢(shì)的講解,對(duì)國(guó)家政策的解讀,使我了解到目前我們的環(huán)保形勢(shì)不容樂觀,惡化趨勢(shì)尚未根本扭轉(zhuǎn),壓力大,解決難。污染范圍從城市向農(nóng)村擴(kuò)散,且農(nóng)村污染問題更為突出。從以前的農(nóng)村上訪到城市上街頭,從個(gè)人訴求到群體性訴求,從污染糾紛到新建項(xiàng)目,從工業(yè)項(xiàng)目到環(huán)保項(xiàng)目,從抗?fàn)幤髽I(yè)到抗?fàn)幷?,從環(huán)保事件到社會(huì)事件。環(huán)保問題越來越成為一個(gè)影響國(guó)家發(fā)展、民生建設(shè)的社會(huì)性問題。作為央企環(huán)保工作不容忽視。
二、突發(fā)環(huán)境事件具有事件種類多樣性、時(shí)間和季節(jié)特點(diǎn)突出、起因復(fù)雜、難以判斷、突發(fā)性強(qiáng),危害性大、處理難度大,消除污染慢的特點(diǎn)。近些年來我國(guó)突發(fā)環(huán)境事件總量居高不下,事件發(fā)生誘因復(fù)雜且危害影響大。我公司重大危險(xiǎn)源為尾礦庫(kù),這也是礦山企業(yè)常見的突發(fā)環(huán)境事故發(fā)生源。為防范于未然,我們應(yīng)該加強(qiáng)防范措施,制定預(yù)案并演練,立即清除或減輕污染危害,建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,排查隱患,儲(chǔ)備足夠應(yīng)急物資,建立并培訓(xùn)應(yīng)急隊(duì)伍,建立應(yīng)急管理體系工作。
三、作為一個(gè)央企做好環(huán)保工作就是我們應(yīng)該主動(dòng)擔(dān)負(fù)起來的職責(zé),作為一個(gè)礦山企業(yè)做好我們企業(yè)良心的重要保證,因?yàn)槲覀儹h(huán)保工作稍有不慎就會(huì)對(duì)周邊居民生活造成重大破壞。積極響國(guó)家號(hào)召做好減排工作、監(jiān)測(cè)發(fā)布工作、預(yù)警應(yīng)急工作、信息公布工作是我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的工作目標(biāo)。
四、從20xx年開始,國(guó)家開始加大對(duì)環(huán)境污染的治理懲罰力度,6月18號(hào)"兩高"出臺(tái)環(huán)境污染刑案司法解釋,明確14種"嚴(yán)重污染環(huán)境"的入刑標(biāo)準(zhǔn)。"兩高"司法解釋主要解決了三個(gè)問題即統(tǒng)一法律適用性、適當(dāng)降低入罪門檻,加大懲處力度、解決取證難、鑒定難、認(rèn)定難的問題。對(duì)污染企業(yè)追究到主要責(zé)任人,并進(jìn)行行政處罰與經(jīng)濟(jì)處罰的"雙罰"制度。我們公司生產(chǎn)廢水進(jìn)行循環(huán)利用不外排,但也應(yīng)該加強(qiáng)管理確保無廢水泄露現(xiàn)象得到發(fā)生。
通過一天的學(xué)習(xí),我不僅了解到目前我國(guó)環(huán)境情勢(shì)緊迫,任務(wù)重、治理難度大,而且逐步從城市向農(nóng)村擴(kuò)散,從環(huán)保事件發(fā)展到社會(huì)性事件?,F(xiàn)在污染企業(yè)的環(huán)保工作好不好影響到國(guó)家是否安定和諧,企業(yè)是否健康發(fā)展?,F(xiàn)在國(guó)家加大對(duì)環(huán)保污染違法排污的打擊力度,我們更應(yīng)該懲前毖后,遵紀(jì)守法、達(dá)標(biāo)排污、杜絕偷排泄露,樹立社會(huì)責(zé)任、提高社會(huì)貢獻(xiàn),建立良好的社區(qū)群眾關(guān)系,信息公開、接受社會(huì)監(jiān)督降低環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),確保企業(yè)健康良好的發(fā)展。
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
剛剛登上講臺(tái)就接過了班主任這一重任,說實(shí)話最開始的時(shí)候我的內(nèi)心是非常忐忑的,心中有千萬(wàn)種擔(dān)心,擔(dān)心自己沒有經(jīng)驗(yàn)無法勝任,擔(dān)心自己不能夠被學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可等等。從與學(xué)生的第一見面到第一次家長(zhǎng)會(huì),許多事情我都像無頭蒼蠅一樣不知道從何做起,好在碰上了一位好師傅帶著我,能跟著彭老師一起學(xué)習(xí)我感到非常榮幸,許多小細(xì)節(jié)彭老師都細(xì)心給我們指導(dǎo),讓我這只小菜鳥順利的將開學(xué)的工作完成了。
接下來的第一個(gè)星期一年級(jí)進(jìn)行了常規(guī)訓(xùn)練,在開始之前我就聽很多前輩說過,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,常規(guī)訓(xùn)練的好不好將直接影響后面的上課質(zhì)量。開始的時(shí)候看到這么多可愛的孩子們,我說話非常的親和,后來發(fā)現(xiàn)靠親和力去管理班級(jí)是不行的,想立規(guī)矩必須要嚴(yán)厲。在不斷的摸索中,我開始了解一年級(jí)小朋友的一些小心思,比如及時(shí)的表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生會(huì)激勵(lì)其他學(xué)生向他學(xué)習(xí),比如運(yùn)用一些小口令小游戲來集中他們的注意力等等。在休息時(shí)間我也開始看一些教育類的書籍來充實(shí)自己。
慌亂的一個(gè)星期終于結(jié)束,學(xué)生們開始逐漸適應(yīng)小學(xué)的生活和規(guī)律,可以說我與他們是一起成長(zhǎng)的,作為一名新老師,我也在適應(yīng)。接踵而來的難題便是學(xué)生們的安全問題,一年級(jí)的小朋友喜歡追跑打鬧,班上常常出現(xiàn)學(xué)生玩耍受傷的情況。我逐漸意識(shí)到作為班主任,責(zé)任非常的重大,安全教育必須時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行。在這期間有不理解我的家長(zhǎng)來責(zé)問,也有非常明事理的家長(zhǎng)支持我的工作,無論遇到什么事,我都認(rèn)為是一次成長(zhǎng)。
班主任日常會(huì)處理許多的瑣事,但語(yǔ)文教學(xué)始終都是工作的重點(diǎn)。在此之前我沒有任何的課堂經(jīng)驗(yàn),站在講臺(tái)上說的話常常不夠嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)于ppt的依賴性非常強(qiáng),但經(jīng)過韓校、禹主任、彭老師的評(píng)課后,我意識(shí)到了自己的許多問題,課堂常規(guī)和課堂設(shè)計(jì)上都需大大的改進(jìn)。很有幸去聽過彭老師的一節(jié)語(yǔ)文課,聽完之后心中盛滿了敬佩,一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課更多的是要求學(xué)生去發(fā)散他們的思維,而不是老師一味的灌輸,好的語(yǔ)文老師讓學(xué)生掌握的是語(yǔ)文的素養(yǎng)而不單單是課本上的內(nèi)容。在語(yǔ)文教學(xué)上我還需下大功夫去提升自己。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。既然選擇了老師這條路,我便要努力的將它走好。要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多,希望自己能夠保持年輕的心態(tài),擁有充沛的精力,踏踏實(shí)實(shí)的去完成每一項(xiàng)工作,成為一名學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)信任的班主任。
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題。這對(duì)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。其次,學(xué)習(xí)貫徹精神,首先要準(zhǔn)確把握的基本精神。這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。
學(xué)習(xí)貫徹精神,要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)貫徹精神,要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹精神的根本保證。只有學(xué)以致用,堅(jiān)持用精神指導(dǎo)實(shí)踐ネ時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)精神的理解,才能真正把精神落到實(shí)處。最后,作為我個(gè)人來講,我決定從以下幾個(gè)方面來努力。
第一,從思想上高度重視各種活動(dòng),積極參與。
第二,聯(lián)系實(shí)際,注重效果。口號(hào)不是光喊喊就夠了,重要的是把思想付諸實(shí)踐。
第三,給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。雖說計(jì)劃趕不上變化,但是沒有計(jì)劃什么都會(huì)是一團(tuán)亂麻的,制定計(jì)劃的同時(shí)可隨時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際情況做出一些動(dòng)態(tài)調(diào)整??傊@次學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)于我來說是得到了非常深刻的認(rèn)識(shí)的。
會(huì)議后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
2014年初,中央出臺(tái)了進(jìn)入新世紀(jì)以來第八個(gè)一號(hào)文件,作出了加快水利改革發(fā)展的決定,充分顯示水利在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要戰(zhàn)略地位,表明中央對(duì)水利工作的高度重視,向全黨全社會(huì)發(fā)出了大興水利的明確信號(hào),預(yù)示我國(guó)水利改革發(fā)展必將迎來新的春天。我們小河灌區(qū)管理所要以中央一號(hào)文件為指導(dǎo),加快各項(xiàng)工作發(fā)展,努力開創(chuàng)灌區(qū)新局面,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的努力與貢獻(xiàn)。
我們小河灌區(qū)管理所要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央一號(hào)文件,充分認(rèn)識(shí)中央一號(hào)文件的重要意義,把它作為我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期搞好灌區(qū)管理工作的綱領(lǐng)性文件,切實(shí)按照中央一號(hào)文件的精神,認(rèn)真努力扎實(shí)做好灌區(qū)管理工作,促進(jìn)灌區(qū)水利事業(yè)發(fā)展。
我們小河灌區(qū)管理所承擔(dān)著重要的灌溉和供水任務(wù),管理東干渠、川西渠和桐中渠總長(zhǎng)20多公里的渠道,灌溉11000多畝農(nóng)田,確保華星公司,晨光公司工業(yè)用水。為此,我們要充分認(rèn)識(shí)自己工作的重要性,按照市水務(wù)管理局的工作精神與工作要求,認(rèn)真努力做好供水灌溉工作。一是制定供水灌溉計(jì)劃,確保完成農(nóng)田灌溉和工業(yè)供水任務(wù);二是加強(qiáng)日常供水灌溉管理,做到科學(xué)合理用水,減少水的浪費(fèi),提高水資源利用率;三是要加強(qiáng)宣傳工作,增強(qiáng)農(nóng)民的用水意識(shí),減少各類矛盾糾紛,做到管理所與農(nóng)民友好相處,實(shí)現(xiàn)人水和諧;四是處理好各類事故糾紛,維護(hù)灌區(qū)秩序,促進(jìn)灌區(qū)和諧。
我們小河灌區(qū)管理所在市水務(wù)管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,近年來各方面工作取得了較好的成績(jī),確保了灌區(qū)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水,但是也存在一些不足問題,一是灌區(qū)渠道老化,失水嚴(yán)重,漏水不斷惡化,要確保灌區(qū)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水困難越來越大;二是農(nóng)民依法用水意識(shí)單薄,在干旱、用水緊張時(shí),私自在渠道上開口子澆地,與管理所依法管水產(chǎn)生矛盾;三是工業(yè)供水的質(zhì)量還不夠穩(wěn)定,有待提高。
我們小河灌區(qū)管理所要針對(duì)存在的不足問題,按照中央一號(hào)文件精神和市水務(wù)管理局的工作要求,采取有效措施加以改進(jìn)和提高。一是加強(qiáng)渠道維修養(yǎng)護(hù)工作,加大人力物力投入,預(yù)防渠道老化,減少失水、漏水,提高水資源利用率;二是加強(qiáng)事發(fā)前的宣傳工作,教育農(nóng)民要依法用水,不得私自在渠道上開口子澆地;三是確保工業(yè)供水的質(zhì)量,合理掌握節(jié)制閘,控制水溫,使工業(yè)供水不渾濁、無雜草,符合供水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
我們相信乘著中央一號(hào)文件精神,在市水務(wù)管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過小河灌區(qū)管理所全體職工的共同努力,一定能搞好各項(xiàng)工作,促進(jìn)小河灌區(qū)管理全面深入發(fā)展,確保灌區(qū)內(nèi)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水,為促進(jìn)人水和諧、灌區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,作出新的貢獻(xiàn)。
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