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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
推薦疫情學生翻圍墻心得體會報告一
這部紀錄片不僅讓國際受眾更全面地了解“中國抗疫”過程, 在疫情蔓延至全球的當下,它還為“全球抗疫”提供了寶貴經(jīng)驗。
近來,全國人民都在關心新疫情的發(fā)展狀況。由于疫情的多變,我們的心也隨之跌宕起伏。但我們始終堅信我們一定可以戰(zhàn)勝這次病魔。
勝利貴在堅持,要想取得成功,就需堅持不懈地努力,一次次的跌倒并不可怕,只要我們有站起來的勇氣,那么就一定可以成功。
持續(xù)數(shù)周的疫情時刻揪著全國人民的心,但我們堅信我們會成功。面對疫情,白衣天使不顧個人安危、勇往直前,始終堅守在自己的崗位,他們用雙手拯救數(shù)萬生命,用無私鋪就光明大道。國家最新布署了一系列措施,頒布條例,鼓舞人民,將防御戰(zhàn)做到做好。
總理不遠千里到武漢觀察疫情,關心百姓,鼓舞全國人民。習總書記向奮戰(zhàn)在疫情防控工作一線的全國廣大醫(yī)務工作者表示衷心的感謝,向在疫情中失去親人的家庭致以親切的問候。
我們始終堅信,我們不是一人在作戰(zhàn),背后是億萬人民的支持和鼓勵,黨和人民始終是我們堅強的后盾。
面對新型冠狀病毒肺炎疫情加快蔓延的惡劣形勢,我們必須加強黨中央統(tǒng)一領導,各級黨委和政府要增強“四個意識”、堅定“四個堅信”、做到“兩個維持”,深刻認識新型冠狀病毒感染的嚴重性和危害性。廣大人民群眾一定要相信科學,做好隔離,不聚眾,勤洗手,戴口罩,勤通風。
“陽光總在風雨后”,只要我們攜手共進,就一定能共渡難關。
推薦疫情學生翻圍墻心得體會報告二
一、本人自愿申請離校,提交的核驗材料真實有效,符合學校相關要求。
二、所在居住地屬于無疫小區(qū),社區(qū)允許人員返回。
三、回家后,嚴格遵守屬地及社區(qū)疫情防控相關規(guī)定,非必要不外出,做好個人健康監(jiān)測。
四、做好個人防護,勤洗手,正確佩戴口罩,保持安全距離。
五、在校園解除封閉管理、有序開放前不提前申請返校。
承諾人 : xx
xxxx年x月x日
推薦疫情學生翻圍墻心得體會報告三
(一)活動背景
新年伊始,一場突如其來的疫情席卷中國,給全國帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。疫情當前,舉國同心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,各行各業(yè)的人挺身而出,眾志成城,筑起了抗疫的鋼鐵長城。他們用犧牲自我的精神,負重前行,書寫大愛詩篇,譜寫感天動地的生命贊歌。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護生命。作為小學生,我們應該學習英雄的精神,努力學習知識,不斷增強本領,成為國家的有用之才!
(二)活動對象
小學高年級學生
(三)活動目標
1.通過音頻、視頻、圖片讓同學們認識何為英雄。
2.激發(fā)學生向英雄學習的熱情,引導學生悟懂英雄精神。
3.讓學生明確自身的責任和努力的方向。
(四)活動過程
1.激情導入,點明主題
師:孩子們,一場突如其來的疫情,讓我們經(jīng)歷了一個不一樣的春節(jié),經(jīng)歷了一個超長版的宅家假期,經(jīng)歷了一種特殊的學習方式――居家網(wǎng)課。特殊時期,特殊學習,讓我們一起進入今天的特殊班會課,這節(jié)班會課的主題是――《英雄,向您看齊》。
2.認識英雄
(1)釋義英雄
師:春天已至,希望在前,我國疫情防控形勢積極向好態(tài)勢,我們即將取得抗擊疫情的偉大勝利。面對疫情,全國動員,全民參與,團結(jié)一致,各省之間展現(xiàn)出非凡的團結(jié)行動力。中國的方法被事實證明是成功的!新冠肺炎全球多點暴發(fā)并擴散蔓延,意大利徹底炸開,疫情徹底失控。世衛(wèi)組織專家說:“中國為世界樹立了標準。各國應借鑒中國疫情防控經(jīng)驗?!?/p>
師:在他們身上,我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品質(zhì)?(播放抗擊疫情·有聲特輯《英雄》)
師:英雄是愛祖國、勇敢、有責任、有擔當、無私忘我,不辭艱險,為人民利益而英勇奮斗,令人敬佩的人。
(2)話英雄
(出示圖片:鐘南山、李蘭娟、王春天、汪勇……)
師:在這次抗疫戰(zhàn)爭中,有無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴抗疫前線,無數(shù)的醫(yī)務人員,主動請纓,晝夜奮戰(zhàn)在疫情的最前線。是他們這些逆行者的苦苦堅守,換來我們大多數(shù)人的歲月靜好。他們是――真正的英雄!
(3)尋英雄
師:孩子們,在我們身邊也有默默奉獻的英雄,讓我們一起來尋找吧。
(出示圖片:交警、工人、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、教師……)
師:他們平凡普通,卻有著不平凡的擔當;他們默默無聞,卻有著一心為民的情懷;他們無私奉獻,凝聚起眾志成城的戰(zhàn)“疫”力量。他們是這個時代的英雄,他們是我們學習的榜樣。
3.英雄榜樣踐行方向
師:孩子們,在這次抗疫戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護生命!我從他們身上看到了奉獻精神,看到了愛國情懷,更看到了中國力量。親愛的孩子們,少年強,則國強!祖國的希望在你們身上,作為一名新時代的少先隊員,我們應該怎樣做呢?
4.拓展
師:孩子們,祖國守護了我們,我們要報效祖國!希望你們向英雄學習,把愛國情、強國志、報國行融入到學習中、生活中,努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代接班人。我們今天的微班會到此結(jié)束。
推薦疫情學生翻圍墻心得體會報告四
因疫情形勢嚴峻,接上級通知,從3月15日起學生全面開展線上教學,為確保學生居家安全,做好疫情防控第一責任人,特制訂疫情期間學生離校安全承諾書,希望每位學生能嚴格要求自己,及時參加教學活動,按時作息,安全居家。
1、每天14:30之前,提醒家長如實填寫學生健康日報表。
2、從3月16日起,居家學習,每天勤通風不少于3次,每次不少于30分鐘。原則上不得離開太白縣,不得外出聚餐,不串門、不走親訪友,出門請佩戴好口罩,做好個人防護,保持一米以上安全距離,盡量不乘坐公共交通工具。
3、每天在班級群做好居家鍛煉相關打卡,保持心情愉悅,營養(yǎng)均衡,合理使用電子產(chǎn)品,不得在上網(wǎng)課期間閑聊、娛樂。
4、每天在班級群匯報個人行程及健康狀況,如若感到身體不適(干咳、乏力、嗅覺減弱),體溫等于或高于37、3攝氏度,請第一時間做好個人防護,前往縣醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),并在班級群告班主任老師。
本人已完全知曉以上內(nèi)容,并嚴格要求自己,信守承諾!
xxx
20xx年xx月xx日
推薦疫情學生翻圍墻心得體會報告五
“我是黨員,我上!”
在醫(yī)治病患的一線、在保障供應的后方、在聯(lián)防聯(lián)控的社區(qū)大院,這句話被重復了千千萬萬遍。擲地有聲的背后,是一個個普通黨員的身影。
他們,守土盡責,以“逆行”姿態(tài)奔赴阻擊疫情的戰(zhàn)場,與病魔殊死搏斗,不眠不休;他們,守土擔責,用腳步丈量家家戶戶,宣講排查不間斷不停歇,落細落實。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,無數(shù)個他們,堅守共產(chǎn)黨員的初心使命,筑起抗擊疫情新的長城。他們也為人子女、為人父母,也有溫馨小家、親密愛人。是什么,讓他們放下牽掛,沖向戰(zhàn)“疫”一線陣地?是共產(chǎn)黨員這個共同的名字,更是這個名字的背后,那在革命年代用鮮血淬煉的赤誠,在建設年代用汗水凝聚的擔當,在入黨時毫不遲疑立下的光榮誓言:“隨時準備為黨和人民犧牲一切”。
高高飄揚的黨旗,就是我們戰(zhàn)勝疫病的底氣!
全國大學生同上一堂疫情防控思政大課感想
面對未知時誠實、謙遜的態(tài)度,團結(jié)協(xié)作、各展所長的勁頭,終將幫助我們贏得這場與病毒的競賽。
近日,廣東省實驗動物監(jiān)測所的科研人員將表達出的新型冠狀病毒n蛋白菌株,無償提供給科研機構(gòu)和醫(yī)藥公司。這一做法的價值是,科研人員無需重復合成病毒基因序列,不僅節(jié)約了寶貴的時間,還有助于相關診斷試劑產(chǎn)品研發(fā)。這是科研人員把論文寫在防疫抗疫一線的縮影。
眼下科研與疫情正在賽跑。早一分鐘查明病毒源頭,搞清楚病毒的傳播致病機理,能為下一步疫情防控搶出更多時間;找到準確、快速的診療方法,能提高診斷的效率,分流病人,避免交叉感染;篩選潛在的治療藥物開展臨床試驗,能為病人送來希望……正因為如此,疫情暴發(fā)后,科技部當即啟動了疫情防控應急科技攻關,部署了在病毒傳播、快速檢測、對癥藥物、疫苗研制等方面的科研工作。
如今,一批針對疫情防控急需、短期內(nèi)有望及時完成的申報項目優(yōu)先獲得支持,一些科研項目審批有了綠色通道,實驗室成了疫情防控的特殊戰(zhàn)場,與醫(yī)護人員忙碌的救治一線相比,這里或許沒有喧鬧,但工作同樣緊迫,每一秒都如金子一般珍貴,每一刻都承載著期望。
令人鼓舞的是,我們的科研工作已經(jīng)取得一定進展:在短時間內(nèi)快速地分離和鑒定新型冠狀病毒,實現(xiàn)了全基因組測序,并在第一時間向國際社會共享;快速研制出了檢測試劑盒,核酸診斷試劑已經(jīng)全面投入應用:初步遴選了部分具有潛在的抗新型冠狀病毒作用的藥物,正在加緊推進進一步的療效驗證:分離出新型冠狀病毒和病毒株,疫苗制備正在路上。
然而,由于本次肆虐的是一種全新的冠狀病毒,人類對它的認識需要一個過程,無法馬上揭開它的所有秘密。它的真正來源是什么,是否存在中間宿主等,仍然需要更多科學證據(jù);如何制定更科學合理的治療方法,依舊需要專家在臨床中總結(jié);初步遴選的治療藥物,還需到臨床中進一步驗證。這些都提示我們,與疫情賽跑,科研人員要有打硬仗的準備,敢于擔當、集中精力,全力投入攻關任務上來。面對未知時誠實、謙遜的態(tài)度,團結(jié)協(xié)作、各展所長的勁頭,終將幫助我們贏得這場與病毒的競賽。
推薦疫情學生翻圍墻心得體會報告六
抗擊新冠肺炎,我們共同努力
由于突發(fā)的疫情,使得過年期間正應該是走親訪友,與小伙伴玩耍的機會沒有了,學生被要求進行自我保護,不能與外人進行接觸,長時間的封閉生活使得學生出現(xiàn)了浮躁、懶散、害怕、焦慮的情況,影響身體健康。
1、懂得新冠病毒的危害,學會正確認識病毒。
2、做好疫情期間的預防,學會基本預防常識。
3、了解焦慮與突發(fā)狀況的關系。
1、將自疫情爆發(fā)以來的相關事件進行搜集。
2、分享緩解心理壓力的方法。
老師以直播的方式
1、介紹此次班會的流程,介紹了班會召開的背景。
2、將重點部分進行詳細講解,結(jié)合實例,做正向分析。
(1)什么是冠狀病毒?
冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,因形態(tài)在顯微鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),冠狀病毒僅感染脊柱動物,可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。
本次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒已命名為“2019—ncov”,即2019新型冠狀病毒。
(2)臨床表現(xiàn)有哪些?
一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等,部分患者起病癥狀輕微,可無發(fā)熱。嚴重者可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。多數(shù)患者癥狀為輕、中度,預后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。
3、就容易引發(fā)的焦慮情緒與突發(fā)狀況的關系進行明確。
(3)什么是焦慮?
心理焦慮:是由生物學因素(遺傳因素、生化因素)和心理社會因素共同作用的結(jié)果。
(1)為什么會產(chǎn)生焦慮?
(2)怎樣緩解焦慮情緒?
①認知療法:改變不良認知或進行認知重建。
正確看待冠形病毒的危害,對它有一個深入的認識,了解自己身邊的具體疫情,做好適當?shù)姆婪叮灰^度害怕和緊張,按照要求正常應對即可。比如:做好日常的消殺、測溫、配合管控、盡量不出門、多關注時事……
②行為療法:呼吸訓練、松弛訓練。
做深深呼吸、眺望遠方等放松訓練,或是干一些可以使自己放松下來的事情,比如瑜伽、看書、做手工、畫畫、彈奏樂器、唱歌等,并且適當進行身體鍛煉,增加身體的免疫力。
4、就自我防護過程中的細節(jié)部分進行講解。
5、學生連麥,提出自己的疑問,老師對大會內(nèi)容進行總結(jié):
(1)正確認識新冠形病毒,從自己身邊做起,做好自我防范,不為醫(yī)療人員麻煩;
(2)正確看待新冠病毒,樹立正確的心態(tài),積極應對,積極配合。
安排這節(jié)《抗擊新冠肺炎,我們共同努力――疫情期間緩解心理情緒》主題班會的目的就是讓學生真正了解新冠肺炎,調(diào)節(jié)心理情緒,學會自我防護。
推薦疫情學生翻圍墻心得體會報告七
大家好!
奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護工作者、爭分奪秒鏖戰(zhàn)在火神山、雷神山醫(yī)院的施工人員、為生命接力星夜馳援運送醫(yī)用物資火車司機。面對突如其來的疫情,國務院高度重視,及時作出防控部署,各相關部門和地方迅速行動,一場疫情防控戰(zhàn)正在進行。
選擇逆行,選擇堅守的你們把對人民的愛、對祖國的愛放在心底,用堅定的手印,表達著擔當與承諾;用最美的身影,詮釋了生命的意義;用堅守的背影,演繹著泱泱大國生生不息。
這是疫情中最富勇氣的奔跑——不是朝著家的方向,不是走向安全的后方,而是去往最危險的戰(zhàn)場。他們在國家和人民最需要的時候,做出無怨無悔的選擇,用自己行動書寫著人生中最精彩的,也是最美的韶華篇章。
“疫情不止,我們不散”。一位疫情“紅區(qū)”90后護士的話語讓無數(shù)人感動淚目。大災當前不退縮,越是艱難越向前,他們是新時代最美的“逆行者”,更是我們心中最可敬的時代英雄。
哪有什么歲月靜好,只不過是有人在替你負重前行。從各地方各部門的快速跟進到專家醫(yī)生的全身心投入,從城市之間的守望相助到民眾之間的相互鼓勵,從企業(yè)的物資捐助到個人的關心幫助,還有按滿了紅手印的“請戰(zhàn)書”、抗擊疫情的醫(yī)生“突擊隊”、幫助搬運物資的“志愿者”、瞞著家屬沖在一線的新聞工作者。在疫情面前,無數(shù)“逆行者”團結(jié)一心、眾志成城組成了一道鐵壁銅墻,將病毒擋在身前,守衛(wèi)著身后人民群的眾健康與安全。
疫情防控是一場看不見硝煙但卻生死攸關的激烈戰(zhàn)斗,是一場只能打贏、必須打贏的決勝之戰(zhàn)。其實,逆風而行的不僅僅是醫(yī)務工作者,還有很多的人要么始終堅守在工作崗位上,要么毅然放棄春節(jié)假期、投身到戰(zhàn)“疫”隊伍中來。所有的努力基于人,所有的信心源于人,所有的成效來自人。從某種角度來說,醫(yī)療救治、媒體發(fā)布、交通管理、肉菜供應、物資保障。不管是抗擊疫情的哪一個環(huán)節(jié),正堅守在崗的人都是令人尊敬的“逆行者”。正是因為他們在自身崗位第一線的辛勤付出,抗擊疫情才有了走向成功的基礎。
愛是擔當之責,亦是奉獻之歌。疫情“逆行者”舍小家為大家,是時代的驕傲,是國家的驕傲,是民族的驕傲。他們用實際行動貢獻自己的點滴力量,匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”,構(gòu)建起抗擊疫情“鋼鐵長城”。這樣的付出與犧牲,大家永遠銘記。
國有難,操戈披甲,人有危,眾士爭先。疫情就是命令,防控就是責任。在疫情面前不退縮,在困難面前不低頭,關鍵時刻沖在前,這既是我們每一個中華兒女的責任,也是應盡的義務。相信只要我們堅定信心、全力以赴,就一定能打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)!只要我們眾志成城、攜手并肩、守望相助,就一定能戰(zhàn)勝病毒,贏得勝利,也一定能共同守護好我們美麗的家園。
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