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心得體會
教務(wù)員心得體會感悟高中總結(jié) 教務(wù)工作心得(5篇)
  • 時間:2022-12-28 21:31:10
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教務(wù)員心得體會感悟高中總結(jié) 教務(wù)工作心得(5篇)
2022-12-28 21:31:10    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題教務(wù)員心得體會感悟高中總結(jié)一

一、常規(guī)工作、規(guī)范有序

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),是教師的基本工作,在復(fù)雜的教育教學(xué)過程中,必須有章可循、有矩可守。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開展的保證,它可以優(yōu)化教學(xué)秩序,創(chuàng)建統(tǒng)一、和諧、奮進的教學(xué)環(huán)境,有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作,切實抓好教學(xué)常規(guī),使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化,本學(xué)期在強化教學(xué)管理上主要做了以下工作:

(一)嚴格要求,加強教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標準。教務(wù)處全面落實課程計劃,要求教師嚴格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,教師提前進課堂,準時下課,每天按時批改學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生,并嚴格控制學(xué)生在校時間。

(二)求真務(wù)實,進行教學(xué)常規(guī)檢查

1、加強教學(xué)管理,完善規(guī)章制度,強化教學(xué)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

繼續(xù)加強常規(guī)檢查,本學(xué)期教務(wù)處隨機抽查、集中檢查教師的教案5次,并進行記錄,對存在的問題進行個別反饋。對學(xué)科測驗、作業(yè)批改實施掌控。全面了解教學(xué)情況,不定時檢查教師課堂教學(xué)情況,注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展書法比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化。

2、加強學(xué)生作業(yè)檢查。 本學(xué)期教務(wù)處共抽查作業(yè)4次。在檢查過程中發(fā)現(xiàn)低段的作業(yè)整齊、干凈、書寫認真。

3、加強教研組教研建設(shè)

開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議,落實任務(wù),明確職責,并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作內(nèi)容相結(jié)合。不定期召開各教研組長會,發(fā)揮教研組的力量,各教研組及時進行評課,教研氣氛甚為濃厚,加大了教師相互之間聽課的力度。

4、堅持期中、期末、單元考試檢查制度。

為了提高教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,我校組織了嚴格的考試制度,要求語、數(shù)、藏文這三門課每個單元要對學(xué)生進行檢測,每次檢測結(jié)束后,學(xué)校要求教師寫好成績分析表。對教學(xué)中存在的問題進行深入剖析并及時進行解決。

二、學(xué)習(xí)進取,提高能力

(一)加強了教師的理論學(xué)習(xí)

本學(xué)期,教務(wù)處鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,使全校教師在學(xué)習(xí)中吸收、消化新的課改信息和教育理論,不僅使自己學(xué)到的現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)了自己的教育實踐,而且也讓教師在掌握現(xiàn)代教育手段同時,提高了自身的信息意識和運用現(xiàn)代技術(shù)的水平,確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率。

(二)加強師資隊伍建設(shè),努力建立一支科研型的教師隊伍

教務(wù)處堅持以集體備課 — 講課 — 研討的集體備課制度,扎實的開展教研活動。本學(xué)期,教務(wù)處組織教師開展集體備課4次,備課組長均作了詳細的記錄。在集體備課的整個研討過程,都能感受到老師認真的工作態(tài)度,熱烈的研討氛圍。正因為有了老師們的努力與付出,本期的集體備課活動整體感覺活了很多,學(xué)生的表現(xiàn)也越來越精彩。

三、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動,促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高

1、積極組織學(xué)生參加各級各類競賽,本學(xué)期主要開展有漢語文、藏文的書法比賽,學(xué)生詩歌朗誦競賽等,比賽活動舉辦的非常成功。小選手們積極參與,發(fā)揮自己的特長。通過這些競賽活動,開拓了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的知識面,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,活躍了學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進學(xué)生全面發(fā)展。

四、加強教務(wù)處自身建設(shè)

教務(wù)處定期召開會議,學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,提高自身的素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍的收集、整理工作,準備好相關(guān)教育教學(xué)材料。

五、存在的不足及下學(xué)期努力的方向

一學(xué)期來,教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,不斷提高各科成績?yōu)樽谥?,不懈努力工作,但也有不如意之處?/p>

1、對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及校本培訓(xùn)開展的不夠。

2、個別教師的教案備的過于簡單,脫離本班實際。而且有的教師在教學(xué)過程中存在“沒趕上教學(xué)進度”的現(xiàn)象。

3、作業(yè)批改時,打√和×不太規(guī)范,錯題訂正但批改的不及時,或沒有評語的現(xiàn)象。

4、好多學(xué)生的作業(yè)書寫不整齊,太亂,說明教師平時強調(diào)不夠。

5、聽課次數(shù)不夠,流于形式,沒有真正起到相互提高的作用。

下學(xué)期努力的方向:

1、加大教師的業(yè)務(wù)和校本培訓(xùn),相互聽課研討以及集體備課活動的形式提高教師的教育教學(xué)水平。

2、教務(wù)處將繼續(xù)加強教案的檢查,規(guī)范教案書寫。

3、加大課堂教學(xué)的檢查力度,使學(xué)生在每一節(jié)課上都能學(xué)到應(yīng)學(xué)到的知識。

主題教務(wù)員心得體會感悟高中總結(jié)二

本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作企圖憑據(jù)職教集會肉體,以失業(yè)為導(dǎo)向,以標準經(jīng)管為底子,以技藝落實為基礎(chǔ),之內(nèi)涵成長為目的,勤奮進步講解量量,重要從以下幾個圓面展開工作:

1、進一步標準完美講解經(jīng)管軌制,強化慣例經(jīng)管軌制的落實,重要做好以下幾圓面的工作:

1、勤奮促進課程改造工作,正在總結(jié)原有課程改造工作的底子上,勤奮戰(zhàn)勝存正在的成績,憑據(jù)市里的一致請求戰(zhàn)本校的實踐,進一步理逆操縱上的環(huán)節(jié),慢慢完美課程改造的實行計劃,進步課程改造的后果。

2、進一步增強教研組扶植,分離學(xué)校實踐狀況,對教研組實行性教研企圖的實行狀況展開查詢拜訪戰(zhàn)引導(dǎo),重點是備課小組活動的狀況戰(zhàn)專業(yè)組教師技藝練習(xí)的落真相況。

3、增強講解慣例的經(jīng)管,經(jīng)過構(gòu)造聽課,檢討備課,剖析測試效果等方式,比力片面理解教員的平常講解狀況;構(gòu)造青年教員展開講解設(shè)想競賽,合營寧波市做好專業(yè)教員技藝審核工作,進步教員營業(yè)火平;正在部門專業(yè)實行專業(yè)教員兼上專業(yè)實際底子課程戰(zhàn)實訓(xùn)課程的計謀,使實際講解戰(zhàn)理論操縱獲得嚴密分離,對此教務(wù)處將增強兼顧支配,逃蹤實行效果;繼承做好新老教員的幫帶結(jié)對工作,對新教員進一步執(zhí)行按期聽課、評課等講解慣例的審核引導(dǎo)工作的細化戰(zhàn)落實,勤奮促進新教員的疾速發(fā)展。

2、依照專業(yè)講解引導(dǎo)計劃,促進我校各專業(yè)課程布局改造。

專業(yè)課程布局改造每一年皆正在停止,也獲得了很多成效,教師技藝練習(xí)的項目正在不停添加,技藝練習(xí)的課時比例正在慢慢進步,但教師的技藝火平取行業(yè)的請求另有相稱好距,是以,盤繞以教師為本,以技藝為本的主旨做好相干工作。

1、以專業(yè)講解引導(dǎo)計劃為底子,憑據(jù)本校實踐,本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)講解企圖的訂正工作,凸起專業(yè)技藝練習(xí),文明底子課、專業(yè)實際課戰(zhàn)專業(yè)理論課的比例調(diào)解為2:3:5。

2、順應(yīng)行業(yè)對用人的請求,有針對性的強化技藝練習(xí),落實技藝練習(xí)各環(huán)節(jié)的經(jīng)管步伐。從本學(xué)期起,正在幼師、導(dǎo)游、較量爭論機等專業(yè)中顯明添加技藝練習(xí)的比重,有前提的專業(yè)實行小組化練習(xí)情勢,勤奮進步教師實訓(xùn)的后果。

3、測驗考試樹立專業(yè)講解引導(dǎo)機構(gòu)。為更有用的引導(dǎo)各專業(yè)講解工作,本學(xué)期擬正在導(dǎo)游戰(zhàn)幼師兩個專業(yè)建立專業(yè)講解引導(dǎo)小組,延聘行業(yè)的內(nèi)行擔負構(gòu)造成員,增強對專業(yè)講解的引導(dǎo)戰(zhàn)評價,鞭策專業(yè)扶植成長。

3、主動備戰(zhàn),勤奮正在各項技藝年夜賽中獲得好成效。

技藝年夜賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教誨比賽,技藝比賽觸及到各專業(yè),為做好技藝競賽,正在技藝競賽中獲得好成效,重要做好以下幾點工作。

1、粗心遴選參賽選手,把脫手才能強,肯耐勞練習(xí)的教師遴選出去構(gòu)成團隊,依照競賽項目,帶動戰(zhàn)保舉有專長的青年教員參賽。

2、支配比賽練習(xí)的教導(dǎo)教員。對教導(dǎo)教員,學(xué)校將盡最年夜能夠包管其有較足夠的時光戰(zhàn)粗力投進到練習(xí)教導(dǎo)當中中小學(xué)教務(wù)處工作企圖及支配中小學(xué)教務(wù)處工作企圖及支配。

3、制定比力具體的練習(xí)企圖。既要寬格按練習(xí)企圖履行,落實各階段練習(xí)要點,又要靈巧變化注重練習(xí)計謀。教務(wù)處對各項目標練習(xí)全程引導(dǎo),實時供應(yīng)服務(wù)。

4、為比賽供應(yīng)足夠的經(jīng)費保證。為更有針對性的停止告急賽前練習(xí)及教導(dǎo),對比賽所需的必備裝備學(xué)校將實時加置,對正在比賽中獲得劣秀成效的教師、教員及教導(dǎo)教員,除市縣賜與嘉獎中,學(xué)校另給必然的嘉獎。

4、當真展開豐盛多彩的興致小組活動戰(zhàn)構(gòu)造教師加入各項考據(jù)活動中。

各年級各專業(yè)要開設(shè)書法課、念書課(早讀、午讀)。承繼中華傳統(tǒng)文明,養(yǎng)成優(yōu)越的念書風(fēng)俗,營建書噴鼻校園。各科組要憑據(jù)專業(yè)特色開設(shè)文藝(音樂)、書法、籃球、乒乓球、打字、動繪建造、點炒、英語心語等多種興致小組活動。各小組要有企圖、有構(gòu)造、有內(nèi)容、并有效果。對做出成效學(xué)校將以資嘉獎。

別的,各科組要憑據(jù)講解請求構(gòu)造好較量爭論機專業(yè)、管帳專業(yè)戰(zhàn)導(dǎo)游專業(yè)的教師加入天下較量爭論機品級測驗、管帳證測驗戰(zhàn)導(dǎo)游證測驗,確保教師的過閉率。

主題教務(wù)員心得體會感悟高中總結(jié)三

本學(xué)期教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,認真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,深入課堂教學(xué)改革,認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃,加強教師隊伍建設(shè)和自身建設(shè),提高教師的自身素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力,全面推進素質(zhì)教育,與時俱進,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德、智、體、美、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、 加強教學(xué)管理和教學(xué)研究,進一步深化課堂教學(xué)改革

1、夯實課改,積極推進新課標實施進程。

作為改革實驗學(xué)校,教務(wù)處繼續(xù)積極認真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標理念,體會新課標精神,明確新課標要求,面向全體學(xué)生,改變學(xué)習(xí)方式。良好的教研氛圍,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2、繼續(xù)加強教學(xué)管理,完善規(guī)章制度,強化教學(xué)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

加強常規(guī)檢查,本學(xué)期教務(wù)處隨機抽查、集中檢查教師的教案,并進行記錄,對存在的問題進行個別反饋。對學(xué)科測驗、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級、班級了解情況。全面了解教學(xué)情況,不定時檢查教師課堂教學(xué)情況,注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點抓好讀書、寫字的正確姿勢,通過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化。

3、加強教研組、課改組的教研建設(shè)。

開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議,落實任務(wù),明確職責,落實任務(wù),并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作內(nèi)容相結(jié)合。(]不定期召開各教研組長會,發(fā)揮教研組的力量,各教研組及時進行評課,教研氣氛甚為濃厚,加大了教師相互之間聽課的力度,本校教師人人都能完成聽課任務(wù)。

二、加強師資隊伍建設(shè),努力建立一支科研型的教師隊伍。

教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進程。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對新教師進行課堂的聽課、指導(dǎo),積極組織青年教師上公開課、觀摩課,給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺和機會。

同時,我們還認真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓(xùn)教研活動,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。積極鼓勵教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié)。

三、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動,積極組織學(xué)生參加各級各類競賽,通過一系列活動,開拓了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的知識面,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。

四、結(jié)合實際,開展多種學(xué)科活動,促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,開展多種學(xué)科競賽活動。如寫字比賽、作文比賽、英語講故事比賽等活動,盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。

五、加強教務(wù)處自身建設(shè),定期召開會議,學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,提高自身的素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍,及時收集、整理、準備好相關(guān)教育教學(xué)材料。

一學(xué)期來,教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,不斷提高各科成績?yōu)樽谥?,不懈努力工作,但也有不如意之處,如更加合理安排課時的問題,在新形勢下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,對學(xué)校校本課程如何進一步發(fā)揮功能問題,綜合實踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考,總之,我們要把握好課改這一機遇,在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

主題教務(wù)員心得體會感悟高中總結(jié)四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!我是_x,現(xiàn)年45歲,從教20年。20_年4月開始任一中教務(wù)處副主任。流逝時間仿佛一支筆剛畫完前唐的落雁平沙,又升起晚清的素描漁歌,一桿桅剛落下秋煙的青煙殘月,又升起晚霜的白荻勁風(fēng),歲月在輪回,人生在飄逝。清淺的時光里,歲月老去。請允許我在關(guān)于時間流逝的句子里,找尋時間的步伐,追逐履職以來留下的痕跡。

下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:

(一)德高為師,身正為范

作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責,熱愛本職工作,以高度的責任感和積極進取精神,主動、認真、負責地完成學(xué)校的各項任務(wù),傾心做到“上情下達”,“下情上曉”,對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當好教務(wù)處主任吳文輝老師的參謀和助手,當好老師們的勤務(wù)兵,當好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。

(二)愛崗敬業(yè),樂于奉獻

自20_年4月任學(xué)校教務(wù)處副主任以來,我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔任高中語文教學(xué)工作外,還給主任當好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關(guān)系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔,別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過多計較自己的個人得失。任職教務(wù)處副主任以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計劃,并組織實施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

(三)勤勉工作,求真務(wù)實

在兩年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,執(zhí)勤日早早的到校迎候師生們,做到了老師當中有我的身影,學(xué)生當中有我的目光,放學(xué)護送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一年重復(fù)工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:

一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;

二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務(wù)重,不計較做的事情多。

(四)甘做公仆,服務(wù)師生

為了加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),兩年多來,只要是一有學(xué)習(xí)的機會,我都不會積極參與。不管是學(xué)校里的還是市里的公開課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動。工作中不斷向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,同時赴上海延安中學(xué)學(xué)習(xí),率先投入到新課改的教學(xué)準備當中。教務(wù)處的主要職責是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理。我協(xié)同吳文輝主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展選修課。

(五)心胸坦蕩,清貧工作

清清白白做人,干干凈凈做事。嚴格執(zhí)行國家八項禁令,不接受學(xué)生家長宴請和饋贈。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

(六)痛定思痛,勤于反思

反思這一年的教務(wù)工作,我感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決:

1.是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

2.是“實”字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實課堂教學(xué)、深入班級不夠。缺乏一種抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神。

3.是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進一步提高。

(七)砥礪前行,再上層樓

在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者、推動者;在工作中做好上下級的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在為人上,努力做學(xué)生們喜歡的朋友,老師們信任的公仆,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,家長們信賴的老師!

最后總是想說聲謝謝!

主題教務(wù)員心得體會感悟高中總結(jié)五

夯實常規(guī)管理,推動教學(xué)改革

以習(xí)近平總書記有關(guān)教育的系列講話精神為指導(dǎo),培育和踐行社會主義核心價值觀,秉執(zhí)我?!跋硎芙逃?,享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,改進工作作風(fēng),創(chuàng)新部門管理,牢記“教育引領(lǐng),教學(xué)示范”的宗旨,全面推進“三學(xué)六步”課改,促進教學(xué)繁榮。

加強教務(wù)處自身建設(shè),創(chuàng)新管理機制和思路,進一步健全教務(wù)處管理制度,精誠團結(jié),分工協(xié)作,努力提升本部門管理水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強各項教學(xué)工作管理制度的建立和細化完善;跟蹤課堂教學(xué),促進學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)、有序、有效開展;全面推進“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革,積極探索師生減負的有效途徑,真正實現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負”的目標,努力探索出一條八中特色的高效輕負的課改之路。

加強教研組、備課組的平臺建設(shè),規(guī)范教研組、備課組活動,尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度,切實提高教研、備課活動效果,全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)科建設(shè),扶持薄弱學(xué)科,打造品牌學(xué)科,使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用。

關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,全力配合初三年級教學(xué)需要,強化課堂跟蹤與反饋。做好新舊初三課題組的交流與資源共享,為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能。

積極配合學(xué)校其他部門,統(tǒng)籌安排好各項工作。將“享受教育,享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實處,將我“多元育人模式落到實處”。

6

繼續(xù)做好與xxxx、xx實驗學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作,認真落實教師輪崗交流工作,積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用,提高聯(lián)合辦學(xué)效果。

1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理、活動管理、教學(xué)管理等方面精細化、流程化、規(guī)范化、制度化建設(shè);加強部門聯(lián)系年級工作,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2.進一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革,探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價體系,實現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化,加強督導(dǎo)。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制,督促各課組開展研討,形成可行性理論,推動課改進程。

3.加強教研組和備課組建設(shè),探討摸索特色教改之路,加大評教評學(xué)力度,規(guī)范教育教學(xué)行為,夯實常規(guī)管理,做好課程目標細目表,組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,引領(lǐng)年輕教師快速成長。

4.舉辦好第七屆體育節(jié)、英語學(xué)科活動周活動及文學(xué)社等活動,加強校園文化建設(shè),豐富學(xué)生文化生活。

5.繼續(xù)做好與xxxx、xx實驗學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動工作,提高聯(lián)合辦學(xué)效果。

6.做好畢業(yè)年級教學(xué)管理工作,關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,全面提高整體教學(xué)成績。

7.認真組織開展好足球進課堂和各年級足球隊的組建訓(xùn)練和比賽。

1.學(xué)籍管理上做到進出有臺帳,問題有預(yù)見,工作早安排,及時糾錯,確保萬無一失。

2.積極與電教、科研等部門合作,推進教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,借助創(chuàng)客平臺與錄播室推進課改推進,本學(xué)期重點在課組推出優(yōu)課進行錄制、觀摩與研討,總結(jié)得失,提升課改理論,指導(dǎo)課改深化。

3. ?重視教師專業(yè)成長,以教師發(fā)展為本,發(fā)揮省、市、校三級名師、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用,積極推廣行政聽課、積極開展組內(nèi)公開課、示范課、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動。加大對外學(xué)習(xí)交流,大力促進青年教師的發(fā)展,使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識及技能、教育教學(xué)實踐能力等方面有所突破和提高。

4. ?加強教研組、備課組建設(shè);加強體、藝課程的開發(fā)與建設(shè),重視社會主義核心價值觀融入課堂教學(xué);每月至少開展一次校級教研活動,鼓勵課組教師積極參與中心教研組活動。努力打造學(xué)科品牌。

5.加強聽課指導(dǎo)與意見交流,每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),尤其是師徒間的聽課評課;聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,以評促改,以改促教。

6. 加強實驗室等各種功能教室的建設(shè)和管理,提升實驗教學(xué)管理品位。

7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機,加強與xxxx學(xué)校、xx實驗學(xué)校的教學(xué)交流,共謀發(fā)展。

8.加強與上級及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,通過初三研討課、公開課等形式,夯實基礎(chǔ),培優(yōu)拔尖。

9.強化學(xué)分評價機制的導(dǎo)向作用,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力,實現(xiàn)多元發(fā)展、全面發(fā)展。

10.做好期中考試和期末考試工作,注重考后成績分析,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,促進教學(xué)質(zhì)量的提高;同時抓好各年級各學(xué)科每周的周練,夯實學(xué)生基礎(chǔ),促進課堂知識向運用能力的轉(zhuǎn)變。

11.舉辦好體育節(jié)、英語活動周、漢字書寫大賽、文學(xué)社,編輯好第十一期《三葉草》,加強校園文化建設(shè),豐富校園文化生活。

12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,積極向各級各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績,為學(xué)校健康快速發(fā)展營造積極的輿論氛圍,樹立品牌辦學(xué)形象。

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