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通過寫心得體會,我們可以反思自己的行動和經(jīng)驗,從而有助于我們提高??偨Y(jié)心得體會時要注意具體問題與應(yīng)對方法的結(jié)合,提供可操作性的建議。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給你提供寫作思路。
鼓勵讀書的心得體會實用篇一
第一段:引言(100字)。
讀書是人類進(jìn)步的一種方式,也是豐富思想、提升素養(yǎng)的重要途徑。然而,在當(dāng)今信息爆炸的社會環(huán)境下,人們更傾向于通過社交媒體獲取信息,卻忽視了閱讀的重要性。因此,我們需要鼓勵讀書,培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。下面我將分享我在鼓勵讀書的過程中獲得的心得體會。
第二段:閱讀的重要性(200字)。
閱讀是人類獲得知識和智慧的重要途徑。通過閱讀,我們可以了解到不同的文化、歷史背景,拓寬視野,增加知識儲備。同時,閱讀也有助于提高語言和溝通能力,增加個人表達(dá)的能力。在了解他人觀點(diǎn)的同時,我們也能夠培養(yǎng)批判性思維,形成獨(dú)立的判斷力。因此,閱讀不僅是個人發(fā)展的基石,也是社會進(jìn)步的動力。
第三段:鼓勵讀書的方法(300字)。
鼓勵讀書需要我們從多個角度進(jìn)行考慮。首先,家庭是培養(yǎng)讀書興趣的重要環(huán)境。家長可以從小給孩子提供豐富的閱讀材料,并陪伴他們閱讀、討論,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和興趣。其次,學(xué)校也應(yīng)該在課程中注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。不僅要教授基礎(chǔ)知識,還要引導(dǎo)學(xué)生閱讀各種類型的書籍,開展閱讀活動。同時,圖書館也是學(xué)校鼓勵閱讀的重要場所,學(xué)??梢耘鋫湄S富的圖書資源,以及開展讀書俱樂部等活動。最后,社會也有責(zé)任鼓勵讀書。政府可以投資建設(shè)更多的圖書館,提供各種閱讀資源。媒體可以更多地宣傳閱讀的重要性,激發(fā)公眾興趣。
通過鼓勵讀書,我漸漸培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣,并收獲了很多。首先,我發(fā)現(xiàn)閱讀能夠幫助我放松身心,擺脫娛樂的束縛。在閱讀的過程中,我能夠沉浸在故事情節(jié)、人物形象之中,暫時忘記現(xiàn)實的困擾。其次,閱讀還增強(qiáng)了我的思考能力。在讀書的過程中,我學(xué)會了思考問題、分析觀點(diǎn),提煉和整理自己的見解。閱讀也鍛煉了我的表達(dá)能力,使我能夠更準(zhǔn)確地用語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。除此之外,通過閱讀,我還了解到了許多不同的文化、思想,拓寬了自己的視野,增加了見識和知識儲備。
第五段:總結(jié)(200字)。
總之,鼓勵讀書是非常重要的。通過讀書,我們可以獲得知識和智慧,提高自己的思考和溝通能力。為了鼓勵讀書,家庭、學(xué)校和社會需要共同努力,為孩子和人們提供更多的閱讀機(jī)會和資源。同時,我們個人也應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,將閱讀融入生活,享受閱讀帶來的樂趣和收獲。只有通過鼓勵讀書,我們才能夠培養(yǎng)出更多有思想、有創(chuàng)造力的人才,推動社會進(jìn)步和發(fā)展。
鼓勵讀書的心得體會實用篇二
這幾天,我讀了幾本書,其中令我印象最深刻的就是那本名叫《每周一節(jié)智慧課》的書了,讀完這本書,我心中久久不能平靜。
《每周一節(jié)智慧課》,光聽這名字,清新脫俗,簡潔明了,讓人聽了引發(fā)疑問,產(chǎn)生一種想要探究的渴望,從字面上來看,這本書似乎在說如何變得富有智慧,可深入地了解下去,才知道,這本書是由一個一個精彩的小故事組合而成的,每個小故事都有它獨(dú)自的小標(biāo)題,使人感到條理分明。
這本書有很多地方讓我印象深刻,例如,有一個小標(biāo)題叫做學(xué)會認(rèn)輸,不是看到這個題目,可能會有人不太理解,因為在我們的生活中,總是有人時常強(qiáng)調(diào),不要放棄,要堅持不懈,可如果你繼續(xù)下去,你便會明白其中的含義,這就好像之前聽過的一個寓言故事,有位富商,獨(dú)生兒子,富商不識幾個字,所以他想要把兒子培養(yǎng)成一位狀元,這個兒子倒也勤奮,這個兒子倒也勤奮,但不是學(xué)習(xí)的料,到了三十歲,還沒考上秀才,富商有些動搖,可兒子不同意,又過了十年,還是沒有考上,師傅傷已身染重病,不行了,可兒子還是執(zhí)意要讀書,富商懇請道:“放棄讀書吧!咱家咱家藥鋪總得有人照料呀!兒子聽不進(jìn)去,最后花光了所有家產(chǎn),餓死在街頭,如果如果三十歲時的兒子認(rèn)輸,我是四十歲時的兒子認(rèn)輸,那么結(jié)果會不會有所不同呢!
認(rèn)輸,是在上錯車時及時下車,不然會一錯再錯,碰到矮門時要彎腰回去,不然會被碰得鼻青臉腫,在穿過荊棘叢時,要低著頭過去,不然會被扎得遍體鱗傷,在生活中,我們要學(xué)會認(rèn)輸,一旦我們學(xué)會了,就是多了一份生存的能力,就是多了一份發(fā)展的技巧,就能全面認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),為以后的輝煌打下更堅實的基礎(chǔ)。
這本書的每個章節(jié)都講出來一個道理,每一個道理都耐人尋味,讀了這本書,我覺得他對我以后的生活都有很大的影響,以后有機(jī)會的話,我一定再讀一遍這本書!
鼓勵讀書的心得體會實用篇三
差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活,因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實,人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄,其實,在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,面對生與死的考驗,他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對常人難以忍受的勞動強(qiáng)度和饑寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊,他仍沒有屈服,終于從一個出身貧苦的少年,成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一個人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會被生活所拖累,不會被不幸所壓倒,他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強(qiáng)起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實自己,迎接美好的明天。
當(dāng)今的社會是競爭激烈的信息社會,知識經(jīng)濟(jì)已初見端倪。從國際社會來看,和平與發(fā)展成為時代的主旋律,國際圍繞經(jīng)濟(jì)和科技展開的競爭日趨激烈,各國都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點(diǎn),這就使我國面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。中國“趕上時代”的步伐正在加快,這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。國家需要學(xué)識淵博、意志堅強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,我們別無選擇,只能是跨越知識的坎坷,勇往直前!
21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,我們站在新世紀(jì)的門檻上,尋找往日的英雄情結(jié),重塑“保爾精神”,意義非同小可。為了我們偉大祖國的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,去煉就人生,樂觀地?fù)肀磥戆桑?/p>
“人最寶貴是的生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”
鼓勵讀書的心得體會實用篇四
老舍先生是一位非常的小說家和劇作家,我們經(jīng)常接觸到他的作品。這個暑假,我品味了老舍先生的作品。
《吶喊》小說集是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生的作品。讀過那么多的文學(xué)作品,《吶喊》文集卻讓人讀過后蕩氣回腸,久久不能忘懷。
《狂人日記》,瘋言瘋語可所說的卻未必不是真話。那本寫滿吃人的日記,是社會的真實寫照??植赖姆饨▔浩?,毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。
狂人說:沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子!在那樣的吃人社會里,人亦或是明哲保身,亦或是當(dāng)一個吃人者,在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。
任一個被壓迫,被禮教呀得喘不過氣的人都會自然而然的發(fā)出這樣的吶喊。可是,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂,希望這社會都是瘋子!科舉制度,八股取士,幾千年來抹殺了多少有識之士,磨去多少個性的棱角,它所塑造的是無數(shù)條沒有思想的,滿口之乎者也的封建傀儡。
多少人為了那四書五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰。《孔乙己》是繼《狂入日記》后第二篇評擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮因潦倒,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當(dāng)起梁上君子,最終,死是對他的解脫,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人和瘋子幸免于難,這是多么諷刺!《阿q正傳》是《吶減》中代表性的文章之一。
他之所以如此家喻戶曉,因為它寫出一個現(xiàn)代的我們國人的魂靈來(魯迅《俄文譯本阿q正傳序》),即表現(xiàn)國民性的弱點(diǎn)。
阿q性格極其復(fù)雜,充滿矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實,妄自尊大;對權(quán)勢者有著本能的不滿,表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求,而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴(yán)重影響。但作為他的主要性格特征的是他的精神勝利法(通稱阿q精神),即在接連不斷的失效中隨時幻想自己是勝利者,用以自寬自解,自欺欺人。
這種精神勝利法使阿q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現(xiàn)的是他那憂國憂民的民族責(zé)任感,是他對中華民族的深深熱愛。
他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽(yù)為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。
同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感哀其不幸,怒其不爭,希望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!
鼓勵讀書的心得體會實用篇五
假期的時光是非常的愉悅和輕松的,盡管初中生的學(xué)業(yè)并不是很重,但是我依舊懂得時間的重要性,也懂得自己作為一個學(xué)生,應(yīng)該要把握自己的時間,合理的運(yùn)用自己的時間,所以在這個假期的日子里,我也讀了很多本書,用書籍來豐富自己的內(nèi)心世界。
我很喜歡讀書,我覺得一本好的書籍能夠讓我徹底的靜下心來,也能讓我沉浸在讀書的歡樂當(dāng)中,我也更加的懂得讀書對我的重要性,在自己難過的時候,拿起一本愉悅輕松的書本來看,看著看著就感覺自己的壞心情也隨著書本的翻頁而一掃耳光,在自己迷茫的時候,拿起一本勵志的書本,也能夠讓我從書本當(dāng)中找到一定的方向和目標(biāo),并且愿意去為了自己的目標(biāo)而努力,在自己焦躁不安的時候,翻看一本沉穩(wěn)而輕松的書,我們可以得到片刻的安靜,通過書本來穩(wěn)定自己焦躁的心。
從小到大,我都非常的喜歡看書,我也很感謝書本給了我?guī)淼脑S許多多的知識和道理,以及書籍對我的成長路上的鼓勵和幫助,書籍就像是我的一個好朋友,從自己識字開始就一直陪伴著我,不管是自己傷心還是難過,開心還是高興,書籍都會陪伴我的左右,也幫助我更好的緩解自己的心情。在這個假期的時候,我也讀了很多的書,在每天晚上睡覺之前我都會看一會書才能安心的入睡,在自己做完作業(yè),完成父母當(dāng)天給我的任務(wù)之后,我也會自己坐在書桌旁邊閱讀一本名著,不管是對于什么樣的書籍,在我的心里都是我的精神糧食,有時候甚至?xí)械阶约喝绻惶觳豢磿?,自己的心里就總會有一絲的空落落的感覺,所以我一直覺得書籍是自己這一生當(dāng)中所不能離開的東西。
我認(rèn)為喜歡讀書是一個好習(xí)慣,讀書也給我?guī)砹撕芏?,讀書可以讓我在難過的時候緩解自己的心情,讀書可以讓我在迷茫的時候得到一定的指引,能夠得到一定的方向和目標(biāo),讀書可以讓我在壓力倍感的時候得到相應(yīng)的放松,讀書也可以鼓勵我一直前進(jìn),一直保持著自己的最初的初心,并且對自己所期待的目標(biāo)而去努力,我喜歡書,我熱愛讀書,我也感謝書籍給我?guī)淼暮芏嗟男牡煤腕w會。
我相信自己在未來的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,讀書能夠帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我也會一直保持自己熱愛讀書的好習(xí)慣。
鼓勵讀書的心得體會實用篇六
從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讓我明白了,毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”
毅力,它的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人們就不會向挫折和困難低頭,而會更堅強(qiáng)地去面對。
這本書主要寫了主人公保爾柯察金小時候的生活十分艱苦,不是被母親責(zé)罵,就是受神父冤打。但他憑著毅力,仍然堅持生活,并立志要從軍。保爾柯察金長大后,終于實現(xiàn)了他的志向——當(dāng)一名軍人。從軍期間,受到了老一輩的栽培和教育。自身又長期實踐,他憑著毅力,在勞動、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己,終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。
但他依然忘我的工作著,有休假的機(jī)會仍然工作著,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
生活在我們這個時代,遇到困難,只要勇敢地去面對,我們就會發(fā)覺,我們也是有毅力的。人的一生很精彩,有著酸甜苦辣,也有離別時的傷心,不然,怎么會有重逢時的喜悅呢?在我們的人生中,要想一步登天,那永遠(yuǎn)是不可能的——從古自今,有哪一個名人志士是一步登天的呢?沒有,他們都是在挫折中鍛煉了自己,使自己成為千古佳話。
毅力也需要堅持,在堅持的同時也需要毅然斷然的決斷,正所謂“當(dāng)斷不斷,反受其害”。有毅力的人面對考驗?zāi)軘嗳怀踔?,又有利于持之以恒。為什么說毅力也是成功之本呢?因為,只有堅強(qiáng)的毅力才能克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折,才能獲得成功,所以堅強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑。
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的內(nèi)心有了極大的震撼,作為一名消防員,我知道了我應(yīng)該做什么!
鼓勵讀書的心得體會實用篇七
孩子是否讀書,對于他們的成長和素質(zhì)的提升有著至關(guān)重要的影響。然而,由于現(xiàn)代社會的高度競爭和各種娛樂方式的充斥,孩子們讀書的興趣逐漸減弱。因此,為了鼓勵孩子們更多地參與閱讀活動,家長們需要采取一些方法和策略,使孩子們對讀書產(chǎn)生濃厚的興趣。本文將介紹五個方面的鼓勵孩子讀書的方法。
首先,為了鼓勵孩子讀書,家長們可以從日常生活中創(chuàng)造閱讀的氛圍。家中可以放置一些精心挑選的書籍,擺在明顯的位置,以便吸引孩子的目光。不僅如此,家長還可以主動與孩子分享自己的閱讀心得和體會,討論一些感興趣的書籍內(nèi)容。通過家長的積極參與和引導(dǎo),孩子們會更加認(rèn)識到閱讀的重要性,并漸漸形成閱讀的習(xí)慣。
其次,家長們可以多角度地向孩子介紹各種書籍,以滿足孩子們的不同閱讀需求。例如,豐富多樣的圖畫書適合年幼的兒童,有趣的故事書可以吸引孩子的興趣,知識類書籍可以幫助他們開闊視野,培養(yǎng)好奇心。根據(jù)孩子的愛好和年齡特點(diǎn),為他們提供豐富的書籍選擇,讓他們在讀書中找到愉悅和樂趣。
第三,閱讀活動的引導(dǎo)和組織,也是提高孩子讀書興趣的重要方式之一。家長們可以邀請一些有趣的人物來講故事、講解書籍內(nèi)容,為孩子們舉辦小型讀書分享會。此外,還可以組織一些閱讀比賽,根據(jù)孩子們讀書的進(jìn)展給予獎勵,激勵他們繼續(xù)讀書。這樣的活動不僅能使孩子們感受到閱讀的樂趣,還能增強(qiáng)他們的閱讀能力和自信心。
第四,鼓勵孩子們參與閱讀俱樂部的活動。閱讀俱樂部提供了一個交流學(xué)習(xí)的平臺,孩子們可以在這里分享自己的閱讀體驗,互相推薦好書。參與俱樂部活動,孩子們能夠結(jié)交到一群志同道合的朋友,共同成長。家長們可以積極幫助孩子們尋找適合的閱讀俱樂部,并鼓勵他們積極參與和交流。
最后,家長自身的榜樣作用是鼓勵孩子讀書的重要因素。孩子們往往會模仿家長的行為和興趣。如果家長們本身就是閱讀的愛好者,并且給予閱讀相應(yīng)的重視,那么孩子們自然會認(rèn)識到閱讀的重要性,產(chǎn)生讀書的興趣。因此,家長們需要時常讓孩子看到自己在閱讀,并且向孩子分享自己的閱讀經(jīng)歷,激勵他們從小培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。
總之,鼓勵孩子讀書是家長們共同的責(zé)任和使命。通過創(chuàng)造閱讀氛圍、多角度介紹書籍、組織閱讀活動、參與閱讀俱樂部和做出良好的榜樣作用,家長們可以有效地激發(fā)孩子對閱讀的熱愛。通過讀書,孩子們將能夠提高語言表達(dá)能力、拓寬知識面、培養(yǎng)文化修養(yǎng),并逐漸成為獨(dú)立思考、全面發(fā)展的個體。家長們要時刻關(guān)注孩子的閱讀情況,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持,共同為孩子的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
鼓勵讀書的心得體會實用篇八
閱讀是培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品格和拓寬視野的重要途徑。然而,現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活使得越來越多的孩子失去了對閱讀的興趣。作為家長,我們有責(zé)任鼓勵孩子讀書,幫助他們發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。在這篇文章中,我將分享幾種有效的方法和體會,希望能對其他家長有所幫助。
第二段:提供鼓勵和獎勵。
孩子們在學(xué)習(xí)閱讀的過程中,需要我們的肯定和鼓勵。我們可以為他們設(shè)立一個獎勵系統(tǒng),例如設(shè)立一個星星表,每次孩子完成一本書的閱讀,他們就能得到一個星星。當(dāng)他們積累了一定數(shù)量的星星時,我們可以給予適當(dāng)?shù)莫剟睿热缳I一本他們喜歡的新書,或者帶他們?nèi)⒂^一個有趣的地方。這種獎勵系統(tǒng)可以幫助孩子建立起正面的閱讀關(guān)聯(lián),激發(fā)他們的進(jìn)一步閱讀興趣。
第三段:選擇適合孩子的書籍。
孩子們對于不同類型的書籍可能有不同的偏好。作為家長,我們應(yīng)該尊重孩子的選擇。同時,我們也可以引導(dǎo)他們選擇合適的書籍。有時候,孩子可能會迷失在書海中,不知道該讀什么書。這時候,我們可以根據(jù)孩子的年齡和興趣,向他們推薦一些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。我們還可以陪伴他們一起去圖書館或書店,讓他們參與到書籍的選擇過程中,激發(fā)他們的閱讀興趣。
第四段:為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。
孩子們讀書時需要一個安靜、溫馨的環(huán)境。我們可以為孩子創(chuàng)造一個專門的閱讀角落,放上舒適的座椅和寬敞的書架。在這個角落里,孩子們可以全身心地投入到閱讀中,沉浸在書中所創(chuàng)造的世界里。此外,我們還可以為孩子營造一個讀書的氛圍,比如在家里放一些音樂,或者和他們一起有專門的閱讀時間。這些小小的舉動都能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣。
第五段:做閱讀的表率。
最后,作為家長,我們自己要成為閱讀的表率。孩子們會模仿我們的行為,如果我們自己時常沉浸于好書之中,他們也會受到啟發(fā),對閱讀產(chǎn)生興趣。我們可以在家中放置一些自己喜歡的書籍,并且經(jīng)常抽出時間讀書。此外,我們還可以和孩子一起讀書,互相分享讀書的體會和感受,促進(jìn)家庭的閱讀氛圍。通過一起閱讀,我們不僅可以幫助孩子培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,更能與他們建立深厚的父母子女關(guān)系。
總結(jié)。
鼓勵孩子讀書是我們作為家長的責(zé)任和使命。通過提供鼓勵和獎勵、選擇適合孩子的書籍、創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境以及做閱讀的表率,我們可以激發(fā)孩子的閱讀興趣。閱讀不僅有益于孩子的心智發(fā)展和知識積累,更能培養(yǎng)他們的情感和價值觀。讓我們一起努力,為孩子塑造一個熱愛閱讀、充滿智慧和夢想的未來。
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