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在總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的思維方式、學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣進(jìn)行整理和優(yōu)化。如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于漢字的優(yōu)秀議論文800字篇一
離,我的年度漢字。
一瞥,窗外的紅墻映著紛紛白雪,玻璃窗上白霧滑落。一年時(shí)光,也將隨這絮雪,飄落消融。
勿忘。
班里的大高個(gè)兒,小小女子,一米八二,與她認(rèn)識(shí)已有八年。想起一起在校車上談八卦,偷偷買麻辣燙,一股暖流涌上心頭。她要去體校的前一天,教室中只有我二人,書(shū)桌上的書(shū)本一件件清空,她的`手開(kāi)始有些發(fā)抖,昏暗的燈光晃過(guò)她的鼻尖,有些紅潤(rùn),眼淚順勢(shì)流下。在校車上,什么我們也沒(méi)說(shuō),只是在她下車時(shí),哽咽地說(shuō)了句“再見(jiàn)?!笨此纳碛跋г谙﹃?yáng)中,我的淚水繃不住了,“啪噠”,落到了書(shū)包上。
她的聲音一直在腦海中回蕩,而我倆就像校車一樣,一直前進(jìn),只希望彼此仍記對(duì)方。
來(lái)生。
小時(shí)候,一個(gè)老姑姑住在隔壁。我總是到那兒串門(mén),門(mén)前是紅磚鋪成的小道,一下雪格外滑。進(jìn)門(mén)后,老姑姑總是穿著花棉襖,盤(pán)著腿在床上剪窗花。旁邊的鐵爐子放著一口鐵鍋,也許是什么好吃的。每次去都纏著老姑姑給我剪窗花。她把我攬?jiān)趹牙铮掷锏募舻对诩t紙間拐來(lái)拐去,看的我眼花瞭亂。一會(huì)兒工夫,一條大鯉魚(yú)就剪好了,連須兒都看得見(jiàn)。老姑姑把鍋打開(kāi),米香立刻充滿整個(gè)屋子,是江米糕!手上粘粘的,抓著那條大鯉魚(yú)就跳回家了。對(duì)著媽媽說(shuō)“老姑姑給我剪了條大魚(yú),比上回還好看哩!”
可她身體不好,近兩年更嚴(yán)重了,就在昨天,離開(kāi)了人世,去了天堂。愿那里沒(méi)有病痛,來(lái)生,我還做你的小侄女。
釋然。
面對(duì)離別,從前的我,大概似李清照般,“人比黃花瘦”。而今年,我漸漸釋?xiě)?,正如那窗外的雪,盡管下得再繁,再密,終會(huì)被冬日的暖陽(yáng)融化。僅有淡淡的思緒,也將滲于泥土之中,滋養(yǎng)生靈。
20xx,再見(jiàn)!20xx,你好!
關(guān)于漢字的優(yōu)秀議論文800字篇二
1、上聯(lián):無(wú)山得似巫山好。下聯(lián);何水能如河水清。
2、上聯(lián):和尚過(guò)河,手掣荷花何處插?下聯(lián):侍郎游市,眼前柿樹(shù)是誰(shuí)栽?
3、上聯(lián):寶塔六七層,中容大鶴。下聯(lián):通書(shū)十二頁(yè),里記春秋。
4、上聯(lián):牧童伐木,木打牧童雙目木。下聯(lián);梅香燒煤,煤抹梅香兩眉煤。
5、上聯(lián):指揮燒紙,紙灰飛上指揮頭。下聯(lián);修撰進(jìn)饈,饈饌飽充修撰腹。
6、上聯(lián):蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本。下聯(lián):梅花桂花玫瑰花,春香秋香。
7、上聯(lián):孔子生于舟(周)未。下聯(lián);光舞(武)起自漢中。
8、上聯(lián):泥肥禾尚瘦。下聯(lián):晷短夜差長(zhǎng)。
9、上聯(lián):禾花何如荷花美。下聯(lián):莓子每比梅子酸。
10、上聯(lián):閑人免進(jìn)賢人進(jìn)。下聯(lián);盜者莫來(lái)道者來(lái)。
11、上聯(lián):望江樓,望江流,望江樓上望江流,江樓千古,江流千古。下聯(lián);印月井,印月影,印月井中印月影,月井萬(wàn)年,月影萬(wàn)年。
12、上聯(lián):峰上栽楓,風(fēng)吹楓動(dòng),峰不動(dòng)。下聯(lián);路邊宿鷺,露落鷺驚,路難驚。
13、上聯(lián):雞饑爭(zhēng)豆斗。下聯(lián):鼠暑上梁涼。
14、上聯(lián):千古流,千古樓,千古樓上望千古流,流樓共千古。下聯(lián);人月印,人月影,人月影里合人月印,印影同人月。
15、上聯(lián):蓮(連)子心中苦。下聯(lián);梨(離)兒腹內(nèi)酸。
16、上聯(lián):霜降降霜,誰(shuí)憐孀婦雙腳冷。下聯(lián):谷雨雨谷,我惜姑娘孤身寒。
17、上聯(lián):黃黍地中走黃鼠,鼠拖黍穗。下聯(lián);白楊樹(shù)下臥白羊,羊啃楊枝。
18、上聯(lián):冰凍兵船,兵打冰,冰開(kāi)兵去。下聯(lián);泥濘尼鞋,尼洗泥,泥盡尼歸。
19、上聯(lián):下大雨麥子灌種。下聯(lián):旱高地田禾必干。
20、上聯(lián):溪西犀喜戲。下聯(lián):囿右鼬悠游。
21、上聯(lián):狗啃河上(和尚)骨。下聯(lián);水流東坡詩(shī)(尸)。
22、上聯(lián):身居寶塔,眼望孔明,怨江圍實(shí)難旅。下聯(lián);鳥(niǎo)處籠中,心思槽巢,恨關(guān)羽不得張飛。
23、上聯(lián):燈籠籠燈,紙(枳)殼原先只防風(fēng)。下聯(lián);鼓架架鼓,陳皮不能敲半下(夏)。
24、上聯(lián):師姑田上擔(dān)禾上(和尚)。下聯(lián);美女堂前抱繡裁(秀才)。
25、上聯(lián):瑪瑙原非馬腦。下聯(lián):瑯玕不是狼肝。
26、上聯(lián):童子打桐子,桐子落,童子樂(lè)。下聯(lián);媳婦提錫壺,錫壺漏,媳婦怒。
27、上聯(lián):移椅倚桐同賞月。下聯(lián);點(diǎn)燈登閣各攻書(shū)。
28、上聯(lián):向陽(yáng)門(mén)第春常在。下聯(lián);積善人家慶(罄)有余(魚(yú))。
29、上聯(lián):李打鯉,鯉沉底,李沉鯉浮。下聯(lián);風(fēng)吹蜂,蜂撲地,風(fēng)息蜂飛。
30、上聯(lián):饑雞盜稻童筒打。下聯(lián);暑鼠涼梁客咳驚。
31、上聯(lián):雨打沙灘,沉一渚,陣一渚。下聯(lián);風(fēng)吹蠟燭,流半邊,留半邊。
32、上聯(lián):賈島醉來(lái)非假倒。下聯(lián);劉伶飲酒不留零。
33、上聯(lián):父戊子,子戊子,父子戊子。下聯(lián);師司徒,徒司徒,師徒司徒。
關(guān)于漢字的優(yōu)秀議論文800字篇三
1956年,國(guó)務(wù)院公布了《漢字簡(jiǎn)化方案》,這是中國(guó)漢字史上的一次偉大的變革。漢字的簡(jiǎn)化有力地促進(jìn)了文化教育的普及,推動(dòng)了國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。為紀(jì)念《漢字簡(jiǎn)化方案》公布五十周年,在教育部語(yǔ)用司的支持下,由中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)展覽部、西泠印社出版社、《寫(xiě)字》雜志等單位聯(lián)合舉辦,中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)專業(yè)委員會(huì)和《語(yǔ)文世界》雜志社承辦的“壓濾機(jī)濾布第三屆全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”,已于10月圓滿結(jié)束。
在近5萬(wàn)人參加的此次規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽上,上海市共有182個(gè)單位的6600余副作品參賽。經(jīng)過(guò)評(píng)審委員會(huì)各級(jí)專家老師的公平、公正地評(píng)審,上海市共獲得了7個(gè)一等獎(jiǎng)、65個(gè)二等獎(jiǎng)、595個(gè)三等獎(jiǎng),以及3000余個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)和3000余個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)。我校原高一年級(jí)15位參賽同學(xué)參加的中學(xué)中專組成績(jī)揭曉如下:略;根據(jù)各單位獲獎(jiǎng)人數(shù),按積分多少評(píng)比,我校還獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)。這是我校第一次在升旗儀式上表彰和表?yè)P(yáng)這么多寫(xiě)字優(yōu)秀的同學(xué),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚍e極參與此次全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽并取得好成績(jī)的同學(xué)表示祝賀。希望明年的書(shū)寫(xiě)大賽有更多的同學(xué)像這些獲獎(jiǎng)同學(xué)一樣積極參與,有更多的同學(xué)在書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字上取得進(jìn)步,有所收獲。
關(guān)于此次大賽的總結(jié)情況、獲獎(jiǎng)?wù)呙麊稳目窃凇秾?xiě)字》雜志今年11月第六期,篩網(wǎng)濾布優(yōu)秀作品將于各期陸續(xù)選登。
在此,我想說(shuō)的.是,漢字不僅僅是漢字,它還是一種文化符號(hào)。換句話說(shuō),失去了漢字,我們很可能就會(huì)徹徹底底斷絕與傳統(tǒng)文化的聯(lián)系。而只要漢字存在,并且繼續(xù)為億萬(wàn)人所使用,就算再歷經(jīng)劫難,中華文明、華夏文化也仍然能生存、發(fā)展、復(fù)興。
然而時(shí)下,翻開(kāi)我們學(xué)生作文、練筆,“字寫(xiě)得差的,沒(méi)有羞愧感;字寫(xiě)得好的,也不覺(jué)得有什么了不起”,于是每次中考高考語(yǔ)文閱卷之后,語(yǔ)文教育工作者都慨嘆:“我們太不把規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)當(dāng)回事兒了”。
書(shū)寫(xiě)對(duì)于個(gè)人而言是一種技能,更是修養(yǎng)的體現(xiàn);對(duì)于一個(gè)民族來(lái)說(shuō),它還是文化傳承的重要方式。說(shuō)到底,同學(xué)們的字寫(xiě)得不好,關(guān)鍵是對(duì)于規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)的態(tài)度不夠端正。當(dāng)然,不能排除一些急功近利的父母、老師一開(kāi)始就不重視寫(xiě)好規(guī)范漢字,不重視寫(xiě)字文化修養(yǎng)??上驳氖俏覀冞@15位同學(xué)在零陵中學(xué)開(kāi)了一個(gè)好頭,展示了他們努力扎根的聰慧。
我們無(wú)意反對(duì)同學(xué)們用電腦打字,因?yàn)檫@是時(shí)代發(fā)展的需要,但我們認(rèn)為在打電腦,學(xué)外語(yǔ)的同時(shí),千萬(wàn)別忘記了學(xué)寫(xiě)規(guī)范漢字、寫(xiě)好規(guī)范漢字。因?yàn)闈h字及其書(shū)法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的根,也是中華民族傳統(tǒng)文化的一種延續(xù)。作為炎黃子孫,我們無(wú)論如何沒(méi)有任何理由摒棄這一點(diǎn)。
讓我們一起從手邊做起,寫(xiě)好每一個(gè)規(guī)范漢字。
關(guān)于漢字的優(yōu)秀議論文800字篇四
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),漢字是中華文化的來(lái)源,漢字已有幾千年的歷史,真是一個(gè)不朽的古董啊!我愛(ài)漢字。
漢字已有6000年的歷史,從甲古文、金文、大篆、小篆、到隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū),漢字在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大變化,每一個(gè)漢字都有著生動(dòng)有趣的來(lái)歷,這真是博大精深,歷史悠久??!
我最喜歡的漢字是“火”字,也最厭惡“火”字。為什么呢?火是溫暖的、是光、是生命,給我們希望,但是火在罪惡的人手中就成了他們犯罪的工具,就像一把鋒利的劍,就是這把鋒利的劍,無(wú)情地毀滅了圓明園。
說(shuō)到漢字,不得不說(shuō)說(shuō)記漢字了。中國(guó)漢字那么多,很多人都說(shuō)漢字難記,但我有一個(gè)記憶漢字的好方法,就是從外行來(lái)記。比如:“尖”就是上小下大,“塵”就是細(xì)小的土,“吠”就是犬叫,你可以用我這個(gè)小竅門(mén)來(lái)記憶會(huì)輕松容易很多。
我們還可以從會(huì)意字和形聲字來(lái)解釋漢字的由來(lái)。會(huì)意字是指用兩個(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)體漢字,根據(jù)各自的含義所組成的一個(gè)新漢字,這種造字法就叫做會(huì)意字,比如“柜”字、“巖”字。組成形聲字的兩個(gè)部分,一部分表示字的意義叫形旁,另一部分表示字的讀音叫聲旁。同一個(gè)形旁和不同的聲旁結(jié)合可以構(gòu)成許多意義相關(guān)的字,比如梅、梨、枝、株。同一個(gè)聲旁和不同的形旁結(jié)合又可以構(gòu)成許多讀音相同的字,比如剛、鋼、綱。
我和漢字還發(fā)生過(guò)許多有趣的事,其中,講歇后語(yǔ)就是特別有趣的,大家請(qǐng)看:上個(gè)星期我和我同學(xué)下象棋,下著下著,我發(fā)現(xiàn)我就是小蘇他爹——老輸(蘇),我又下了一次,還是外甥打燈籠——照舊(舅),一樣輸?shù)暮軕K,看來(lái)我下次要好好練習(xí)。這時(shí)候,那個(gè)人笑著對(duì)我說(shuō):“你真是豬八戒拍照——自找難堪(看)??!”這時(shí)我們兩個(gè)都哈哈大笑,這歇后語(yǔ)可真有趣呀。
漢字博大精深,漢字給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣,我要多多學(xué)習(xí)漢字,我愛(ài)漢字。
關(guān)于漢字的優(yōu)秀議論文800字篇五
漢字有成百上千個(gè),每個(gè)字都有自己的含義,有些人喜歡“勤”字,因?yàn)椤扒凇北硎尽扒趧凇?,勤勞地做事,才?huì)有收獲;有些人喜歡“愛(ài)”字因?yàn)椤皭?ài)”表示關(guān)愛(ài),你關(guān)愛(ài)別人,別人也會(huì)關(guān)愛(ài)你,還有些人喜歡“幫”字,因?yàn)椤按骸北硎編椭?,你幫助了別人,你會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心……而我,喜歡這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字中的“情”。
為什么呢?因?yàn)椤扒椤北硎居亚椤⒂H情……我就因?yàn)橛亚槎氵^(guò)了一難。
那是次考試,我忘記帶尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然一聲“給”給予了我希望,她的身影,就像黑暗中的一縷陽(yáng)光,就像寒冷中的一絲溫暖,她就是郭彤。從這里開(kāi)始,我就開(kāi)始喜歡“情”字了,它給我的溫暖,我永遠(yuǎn)也不能忘記。
關(guān)于漢字的優(yōu)秀議論文800字篇六
我在六千年前仰韶的土地里萌芽。
綿延奔騰的黃河滋養(yǎng)了我的骨架。
一點(diǎn)一橫一豎一彎勾一撇一捺。
勾勒出祖先艱難跋涉的智慧芳華。
倉(cāng)頡,你是中國(guó)古代神話嗎。
不,你是我新生命起源的家。
在水稻噼啪破土的陽(yáng)光下發(fā)芽。
是母親河的乳汁把我喂養(yǎng)長(zhǎng)大。
堅(jiān)硬的甲骨刻錄著泱泱中華。
橫豎撇捺里流淌著不屈的淚花。
從出生到長(zhǎng)大經(jīng)過(guò)六千年靈魂掙扎。
聲、形、象、數(shù)、理一步一步開(kāi)花。
離騷里有屈原聲聲嘆息沖冠怒發(fā)。
論語(yǔ)里有孔子諄諄教誨人生精華。
史記里有司馬遷史家絕唱的和寡。
紅樓夢(mèng)有曹雪芹構(gòu)思的精妙弘大。
……。
我是滄海一粟的浪花啊。
李白為我點(diǎn)燃浪漫童話。
我是微渺干枯的支架啊。
文人為我抒寫(xiě)愛(ài)的火花。
漢字!……。
關(guān)于漢字的優(yōu)秀議論文800字篇七
體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
體會(huì)動(dòng)物及人間的`親情是值得珍惜的
音樂(lè),圖片,字卡
1、觀看圖片
聽(tīng)音樂(lè)學(xué)小鳥(niǎo)飛入教室,小鳥(niǎo)們,前面有棵大樹(shù),我們要輕輕地飛到大樹(shù)上。
師:小朋友們,它是樹(shù)婆婆,和樹(shù)婆婆打招呼。
2、通過(guò)故事,引出主題
小朋友仔細(xì)看,樹(shù)婆婆怎么啦?小朋友想一想她為什么不高興?到底是不是這樣呢?我們一起問(wèn)一問(wèn)樹(shù)婆婆吧:“樹(shù)婆婆、樹(shù)婆婆,你怎么啦?為什么不高興?”小朋友,樹(shù)婆婆為什么不高興呢?那怎么辦呢?怎么樣才能讓樹(shù)婆婆高興起來(lái)呢?原來(lái)是因?yàn)樗聠危瑳](méi)有樹(shù)陪她,我們把他們的寶寶叫回來(lái)吧?。ㄓ變阂贿咃w,一邊喊樹(shù)、樹(shù)、樹(shù))
教師鼓勵(lì):小朋友太棒了,幫樹(shù)婆婆找到了寶寶,它再也不冷清了,我們一起和樹(shù)婆婆和樹(shù)寶寶做游戲吧!
樹(shù)寶寶捉迷藏(玩法:把字卡藏在教室的各個(gè)角落,讓幼兒尋找,幼兒找回后,告訴教師是什么字)
樹(shù)寶寶變魔術(shù)(玩法:樹(shù)寶寶身上變出各種顏色的衣服,換一種顏色的衣服,小朋友說(shuō)一遍)(出示各種顏色的字卡)
幫樹(shù)寶寶上樓梯(玩法:樹(shù)寶寶不斷上樓梯,小朋友幫它加油,不斷地喊樹(shù),樹(shù),喊一下,樹(shù)寶寶上一層樓)(出示字卡)
送樹(shù)寶寶和樹(shù)婆婆回家(玩法:我們的樹(shù)寶寶和樹(shù)婆婆累了,它們要回家了,請(qǐng)小朋友幫老師把它們送回去好嗎?)(出示大字卡、小字卡)
小朋友聽(tīng)音樂(lè)學(xué)小鳥(niǎo)飛出教室,游戲結(jié)束。
通過(guò)對(duì)“樹(shù)”字寶寶的學(xué)習(xí),引申出對(duì)詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)。如“大樹(shù)”。
通過(guò)游戲使幼兒認(rèn)識(shí)字寶寶,理解字的含義。
關(guān)于漢字的優(yōu)秀議論文800字篇八
1、上聯(lián):九泉楷圣張;下聯(lián):殘墨千秋香。
2、上聯(lián):缺魚(yú)缺羊哪得鮮;下聯(lián):無(wú)舌品甘怎知甜。
3、上聯(lián):蘭亭狂草王;下聯(lián):松江鼎彝范。
4、上聯(lián):夜郎枉作白日夢(mèng);下聯(lián):倩女虛行暗幽魂。
5、上聯(lián):古文故人做;下聯(lián):禾火秋風(fēng)起。
6、上聯(lián):草原情歌聲聲慢;下聯(lián):至者莫來(lái)智者來(lái)。
7、上聯(lián):荷舞白紗魚(yú)戲水;下聯(lián):葦搖碧波云追月。
8、上聯(lián):冰花點(diǎn)點(diǎn)化為水;下聯(lián):雪片紛紛結(jié)成霜。
9、上聯(lián):月朗星稀晴空夜;下聯(lián):荷香風(fēng)清霧靄池。
10、上聯(lián):巴蜀丹青張;下聯(lián):松苑癡樂(lè)鬼。
11、上聯(lián):品泉喝白水;下聯(lián):望嵐聽(tīng)山風(fēng)。
12、上聯(lián):情歌聲聲變成哥;下聯(lián):蝶舞翩翩幻為妹。
13、上聯(lián):雨荷魚(yú)兒傘;下聯(lián):草原花兒毯。
14、上聯(lián):孫子小眾人從;下聯(lián):女子妙佳人圭歸。
15、上聯(lián):麗鬼無(wú)驚厲鬼驚;下聯(lián):藍(lán)天心曲步步高。
16、上聯(lián):松苑大話鬼;下聯(lián):松苑影竹鄭。
17、上聯(lián):假期有夢(mèng)難圓;下聯(lián):真隙無(wú)聊易長(zhǎng)。
18、上聯(lián):冰花點(diǎn)點(diǎn)化為水;下聯(lián):古木森森連成山。
關(guān)于漢字的優(yōu)秀議論文800字篇九
我叫漢字,我有幾個(gè)小伙伴。
昨夜,仙女來(lái)到了我們身旁。
她讓我們變得不一樣。
她一揮手,我們的樣子變漂亮。
接著我們的手腳會(huì)動(dòng)彈,
最后,她還不忘讓我們變得有思想。
現(xiàn)在,變成一句話的我們更閃亮!
變戲法的一段話。
你看馬戲團(tuán)的`那些小丑,
有著紅紅的鼻頭,
表演滑稽又有看頭。
漢字兄弟手拉著手,
它們可不是一群小丑,
但戲法照玩得順溜,
串起好詞和美句,
一段話變成最美的視覺(jué)享受!
會(huì)唱歌的一篇文章。
聽(tīng),哪來(lái)的歌聲?
哆哆咪,來(lái)來(lái)咪。
原來(lái)是漢字家族在歌唱。
你唱美景歌。
我夸好人樂(lè),
你唱完一件樂(lè)事,
他接著歌頌一種美德……。
一路來(lái)一路跳,
漢字家族樂(lè)逍遙。
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