自身堅定理想信念方面存在問題和不足及整改措施(優(yōu)質(zhì)9篇)

總結(jié)不僅僅是對成績或者經(jīng)歷的簡單羅列，更是對其中的經(jīng)驗和啟示進行深入思考的過程。寫總結(jié)時，我們要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結(jié)觀點。如果對總結(jié)的寫作有困惑，不妨閱讀以下一些范文，或許能找到答案。

自身堅定理想信念方面存在問題和不足及整改措施篇一

眾所周知，理想信念是促進生活進步的動力。它就像生活路上的燈塔，引導人們朝著奮斗的目標前進；理想信念是人們政治信仰和世界觀的具體體現(xiàn)。共產(chǎn)主義的理想信念是人類歷史上一種新的理想信念。它為人們提供了科學的世界觀、價值觀和人生觀，這是其他信仰無法比擬的。堅定正確的理想信念是我黨始終堅持三個代表重要思想的基本要求，是我黨始終保持活力和活力的基本保障，是共產(chǎn)黨員先進性的核心要素，是共產(chǎn)黨人不斷奮斗的精神支柱和力量源泉。黨的奮斗歷史表明，共產(chǎn)黨堅定的理想信念是黨事業(yè)不斷成功和繁榮的強大動力和根本保障。

作為一個大學畢業(yè)生，我們應(yīng)該做到以下幾點：

第一：我們應(yīng)該掌握學習的問題。免費模型國家應(yīng)該發(fā)展，個人應(yīng)該取得進步。今天的時代是一個信息時代，客觀世界正在發(fā)生變化，不斷變化，遵守規(guī)則的人將不可避免地被《紐約時報》淘汰。此外，在學習良好的專業(yè)理論知識的同時，我們也應(yīng)該擴大我們的閱讀視野，參與文學、歷史、法律等方面的工作，使自己成為一個知識淵博、思想豐富的人。其次，我們應(yīng)該善于向別人學習。我們應(yīng)該以謙虛謹慎的態(tài)度向周圍的專家學習。聽你的話比讀十年書要好的事實是這樣的，有時一份工作，一個事實，他們花了九頭牛和兩只老虎的力量不能解決或理解，經(jīng)驗豐富的人可以解決，突然開明。最后，我們應(yīng)該善于向自己學習。古人提倡讀數(shù)千本書，行數(shù)千英里。

會發(fā)展所提供的條件的基礎(chǔ)上，努力、充分地實現(xiàn)自己的人生價值。

第三入黨申請書，我們要端正生活態(tài)度。健康和文明的生活態(tài)度越來越受到人們的關(guān)注和重視。作為一個要求入黨的積極分子，我們的生活態(tài)度應(yīng)該是積極、意志堅定、面對現(xiàn)實、對自己高度負責任的。同時我們也要關(guān)心愛護身邊的每一個人，團結(jié)和帶領(lǐng)身邊的大學生奮發(fā)有為、積極進取。

自身堅定理想信念方面存在問題和不足及整改措施篇二

黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領(lǐng)和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。黨員是政黨的基石和細胞。黨員的數(shù)量和素質(zhì)決定著黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ)，黨員的素質(zhì)在很大程度上決定著黨的水平。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

按照市委統(tǒng)一部署,根據(jù)市大討論活動辦公室《關(guān)于印發(fā)整改提高、完善機制階段工作要點的通知》的具體要求,統(tǒng)計局領(lǐng)導班子精心組織、周密部署,帶領(lǐng)全局干部職工積極投入到大討論活動中來.通過前階段時間的深入學習、深刻剖析,全局干部職工深化了對解放思想、科學發(fā)展的認識,提高了全體黨員干部參與大討論活動的自覺性、主動性、積極性,大家都能以高度的政治責任感對待統(tǒng)計事業(yè),以求真務(wù)實的態(tài)度對待工作,努力以實際行動展示思想解放帶來的變化.整改提高、完善機制階段是大討論活動的關(guān)鍵階段,是整個活動的著眼點和落腳點,是保證大討論活動取得實效的根本,是對大討論活動效果的實際檢驗.為此,我們緊密結(jié)合統(tǒng)計工作實際,針對存在的問題和不足,制定了切實可行的整改措施,形成了整改方案.在整改活動中,我們決心堅持開門整改,搞好集中整改,切實解決存在的突出問題,更好地服務(wù)人民群眾,更好地服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,努力推動全局各項工作順利開展.

(一)學風上存在放松學習的現(xiàn)象,學習抓得不夠緊.

近年來,統(tǒng)計工作越來越忙、頭緒越來越多,除正常的統(tǒng)計業(yè)務(wù)和國家的大型普查外,上級布置的一次性調(diào)查、典型調(diào)查太多,使班子成員陷到業(yè)務(wù)工作中,學習雖然比過去加強了許多,但還存在著工作和學習發(fā)生沖突的現(xiàn)象.

(二)思想上安于現(xiàn)狀、不夠解放、開拓創(chuàng)新意識不強.

面對統(tǒng)計改革新形勢,思想上安于現(xiàn)狀,工作上創(chuàng)新意識不夠.只滿足于把上級交辦的事做好就可以了,面對"四大工程"建設(shè)等難度較大的工作,有畏難情緒,開拓創(chuàng)新意識不強.對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到以完善工作方法來推進統(tǒng)計工作的改善.習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作,不能打破老框框、老套路.工作思路、思維方式有時還不適應(yīng)當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢,創(chuàng)新意識和上級要求還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊.

(三)在發(fā)展方面和全國先進縣市相比還存在著不小的差距.

近年來,市統(tǒng)計局連續(xù)13年獲得三門峽統(tǒng)計系統(tǒng)目標管理先進單位,多次獲得全國經(jīng)濟普查、農(nóng)業(yè)普查、人口普查等國家級先進集體榮譽,在統(tǒng)計工作及統(tǒng)計改革上和過去相比,盡管成績不小,但是和全國先進縣市相比就存在著明顯差距.比如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計基層基礎(chǔ)工作和"四大工程"建設(shè)方面,靈寶在三門峽市走在前面,但在全國范圍來看,有些方面做得還不夠好.

(四)工作作風上存在深入實際不夠,統(tǒng)計調(diào)查研究之風不盛.

作為統(tǒng)計部門本應(yīng)多到基層搞一些統(tǒng)計調(diào)查研究,為市領(lǐng)導提供有決策價值的統(tǒng)計調(diào)研報告,但是由于當前統(tǒng)計工作很艱巨、很繁忙,班子成員都很少到基層進行統(tǒng)計調(diào)研.目前統(tǒng)計服務(wù)僅限于按期完成統(tǒng)計報表任務(wù),向領(lǐng)導和上級提供經(jīng)濟運行和社會發(fā)展的統(tǒng)計結(jié)果及執(zhí)行情況的粗淺分析,統(tǒng)計課題研究、優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平不高.

(五)統(tǒng)計普法、執(zhí)法力度還不夠大,對堅持依法統(tǒng)計存在畏難情緒.

統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確與否,關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象,影響到各級黨政領(lǐng)導的宏觀決策是否正確.中辦、國辦曾經(jīng)專門下發(fā)文件,要求堅決反對和制止在統(tǒng)計上弄虛作假行為;國家、省、三門峽市統(tǒng)計部門與監(jiān)察機關(guān)曾經(jīng)幾次聯(lián)合進行過統(tǒng)計執(zhí)法大檢查;我們每年也都要查處20起以上的統(tǒng)計違法案件.但是我們在統(tǒng)計普法、統(tǒng)計執(zhí)法方面力度還不夠大,對堅持依法統(tǒng)計存在畏難情緒.

上述五個方面存在的問題,是這次活動中我們通過廣泛征求意見歸納出的主要問題.局黨組經(jīng)過認真分析認為產(chǎn)生這些問題的主要原因是:。

(一)對加強理論學習的認識不夠深刻,沒有處理好學習與工作的關(guān)系.片面認為大家都具有較高的學歷,有一定的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)能力和工作實踐,往往不愿花更多的時間在深入系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想上下功夫.在集中學習時,學習文件多,傳達會議精神多,政治理論學習少,開展討論少,學習收效不是很大.

(二)認為統(tǒng)計部門平時任務(wù)繁重,應(yīng)付會議多,致使工作有時不夠深入,滿足于完成上級領(lǐng)導交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了對黨員干部工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性方面的正確引導.工作有時憑經(jīng)驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高.

(三)改革創(chuàng)新意識不夠.統(tǒng)計管理工作是一項業(yè)務(wù)性強、法規(guī)政策要求嚴、按程序依法統(tǒng)計的工作,所以在工作中存在求穩(wěn)的思想,對創(chuàng)造性的開展統(tǒng)計工作創(chuàng)新意識不強.

在找準問題的基礎(chǔ)上,局班子及班子成員充分聯(lián)系思想、工作實際,結(jié)合查擺出的主要問題,制定了以下整改措施:。

(一)建設(shè)學習型機關(guān),提高整體素質(zhì).

首先,加強政治理論學習,在全局掀起政治學習的新高潮,系統(tǒng)地學習黨的十七大以來的重要文獻,深入領(lǐng)會"三個代表"重要思想、科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,樹立正確的人生觀、價值觀和執(zhí)政觀,增強責任感和使命感,堅定理想信念、理清工作思路、鼓足干事創(chuàng)業(yè)的勁頭,努力做政治可靠、立場堅定的人民公仆.其次,通過舉辦統(tǒng)計知識大講堂等形式大力開展業(yè)務(wù)學習,班子成員要做統(tǒng)計工作的"準專家",中層干部要做統(tǒng)計工作的專家,不斷豐富全局黨員干部的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,提高解決復雜問題、創(chuàng)造性地開展工作的能力.其三,進一步健全學習制度,堅持周二、五下午集中學習.制定學習計劃,在局內(nèi)網(wǎng)開設(shè)"學習園地",為大家提供學習和討論的平臺.在學習方式上采取集中學習與自學相結(jié)合,以自學為主,集中輔導為輔.

(二)解放思想,強化創(chuàng)新意識,全面推進工作.

今后盡量多組織一些外出考察學習活動,學習先進縣市的先進經(jīng)驗,開闊全局干部職工的眼界,培養(yǎng)大家的創(chuàng)新能力.進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識,把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本著"有所為,有所不為"的原則,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式,完善管理手段,推進各項統(tǒng)計工作不斷向前發(fā)展.

(三)提高工作標準,牢固樹立爭創(chuàng)一流工作業(yè)績意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績.

一是進一步創(chuàng)新目標考核機制、重點工作督查推進機制和干部考核激勵獎懲機制.重新修訂完善市統(tǒng)計局各項工作制度,嚴肅工作紀律,轉(zhuǎn)變工作作風,進一步加強對三門峽市局和我局下達的年度各專業(yè)責任目標完成情況的督查、考核獎懲力度,做到獎罰分明.二是組織全局干部職工瞄準全國統(tǒng)計工作先進縣市查找差距,制定切實可行的爭創(chuàng)一流業(yè)績工作措施,確保靈寶的統(tǒng)計工作在2012年度三門峽統(tǒng)計系統(tǒng)評比中名列第一.

(四)強化服務(wù)意識,深入開展調(diào)查研究,著力提升統(tǒng)計服務(wù)質(zhì)量.

繼續(xù)密切關(guān)注經(jīng)濟社會運行情況,深入開展調(diào)查研究,積極開展統(tǒng)計咨詢服務(wù),努力提高統(tǒng)計服務(wù)水平.一是要關(guān)注宏觀調(diào)控政策的實施及對我市經(jīng)濟發(fā)展的影響,做好統(tǒng)計信息提供和進度分析工作.密切關(guān)注經(jīng)濟生活中的新情況、新問題,及時對經(jīng)濟運行情況進行客觀準確的監(jiān)測和預警分析.努力改進分析方法,拓展形勢分析的深度和廣度,提高及時性和準確性,增強對策建議的可操作性.二是要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,局班子成員要帶領(lǐng)業(yè)務(wù)骨干深入開展"下基層調(diào)研"活動,對全市經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、難點、重點問題進行分析研究,形成一批高質(zhì)量的調(diào)研報告.對如何增強縣域經(jīng)濟綜合實力,全面建設(shè)小康社會的城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展途徑問題,建設(shè)和諧社會,以及農(nóng)民增收、重點項目建設(shè)、非公有制經(jīng)濟發(fā)展、就業(yè)和勞動力轉(zhuǎn)移、人民生活水平提高等深層次問題,及時開展統(tǒng)計調(diào)查和分析研究,努力實現(xiàn)分析研究水平的新突破.三是積極開展統(tǒng)計社會咨詢服務(wù).認真搞好社情民意調(diào)查,拓寬統(tǒng)計信息的發(fā)布渠道,逐步規(guī)范統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)布的方式,增加統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)布的內(nèi)容,使社會公眾能夠及時方便地了解有關(guān)統(tǒng)計信息.

(五)加大統(tǒng)計普法力度,嚴格執(zhí)行統(tǒng)計法律法規(guī),加大對統(tǒng)計違法行為的查處力度.

要按照上級統(tǒng)計部門和市依法治市辦的統(tǒng)一部署,認真進行統(tǒng)計普法宣傳.目前我們正在全市范圍內(nèi)開展統(tǒng)計數(shù)字質(zhì)量大檢查活動,加大對統(tǒng)計違法案件的查處力度,堅決反對和制止在統(tǒng)計上的弄虛作假行為.

總之,我們要進一步加強組織領(lǐng)導,強化責任意識,通過認真落實以上各項整改措施,在各級黨組織和廣大干部群眾的監(jiān)督下,徹底解決班子及班子成員存在的突出問題,實實在在把各項工作落到實處、抓出實效,充分利用統(tǒng)計資源優(yōu)勢,為縣域經(jīng)濟發(fā)展,為推動靈寶經(jīng)濟和社會事業(yè)的全面進步,為實現(xiàn)"富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居新靈寶"做出積極的貢獻.

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，加強學習，不斷提高理論水平。在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

1、強化“學習”意識。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治水平，增強分析問題，解決問題，辯別是非的能力，并注重理論與實際結(jié)合起來。

2、強化“監(jiān)督”意識，發(fā)揚與時俱進精神。作為財會人員要，搞好監(jiān)督、嚴格把關(guān)。在財務(wù)檢查中，堅持原則，守法執(zhí)法，勇于監(jiān)督，不怕打擊報復，使財審工作發(fā)揮監(jiān)督作用。

3、強化“開拓”意識。作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，提高開拓創(chuàng)新的精神，積極進取、大膽開拓，才能適應(yīng)市場經(jīng)濟的變化。

4、努力做好本職工作。把本次開展“解放思想、搶抓機遇、加快發(fā)展”大討論活動落實在行動上。不斷改進工作，在具體的工作中大膽參與實踐，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。

5、這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想、全新的理念，提高自身素質(zhì)，為加快我市經(jīng)濟的發(fā)展做出自己的貢獻!

1、系統(tǒng)的理論學習不夠。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而近年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

2、對待工作有時只滿足于認真完成單位領(lǐng)導交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)單位布置的工作，說一步，走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、缺乏知難而上、困難而進的工作態(tài)度和勇氣。

3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他同事交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

4、工作作風簡單，缺乏創(chuàng)新精神。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力。工作中時有急躁情緒，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。

5、在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰心理，沒有腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

緊緊圍繞局黨組的重點工作和任務(wù)要求，以開展整頓機關(guān)作風活動為抓手，立足窗口實際，著力推進工作落實和服務(wù)機制創(chuàng)新，提高服務(wù)能力和水平，切實履行好服務(wù)職責，樹立服務(wù)窗口的良好形象，爭當全市行政服務(wù)窗口工作排頭兵，為確保全市食品藥品安全有效做出積極貢獻。

1、窗口人員素質(zhì)參差不齊的問題。整改措施：(1)加強全體工作人員業(yè)務(wù)理論學習，重點掌握行政許可、服務(wù)型窗口建設(shè)知識，增強理論素質(zhì)和工作能力。(2)強化市行政服務(wù)中心和單位的學習、業(yè)務(wù)骨干輪流講課等制度落實，使學習經(jīng)?；⒅贫然?，營造濃厚的學習氛圍。(3)創(chuàng)新學習方式，結(jié)合外出學習考察等形式，吸收先進理念和經(jīng)驗，促進工作思路措施創(chuàng)新。

2、窗口行政審批改革需進一步深化的問題。整改措施：(1)結(jié)合當前服務(wù)窗口和單位職能的工作實際，深入開展工作調(diào)研，深入探討當前進一步深化窗口行政審批工作。(2)轉(zhuǎn)變工作職能，不斷建全的完善行政許可審批機制，切實做好行政審批工作。

3、審批與服務(wù)界定不清的問題。整改措施：(1)牢固樹立服務(wù)理念，全面梳理現(xiàn)有的行政審批事項，從業(yè)務(wù)受理、材料審查、勘察驗收、領(lǐng)導簽發(fā)直到發(fā)放批件各個環(huán)節(jié)，逐項制定行政許可和服務(wù)事項的內(nèi)部辦理工作流程，作為每個辦理事項必須遵循的規(guī)范。(2)牢固樹立服務(wù)理念，以服務(wù)相對人和群眾滿意為標準，注重細微服務(wù)，開展延伸服務(wù)，強化政務(wù)公開，完善監(jiān)督機制，塑造“陽光誠信”服務(wù)品牌，開展標準化窗口創(chuàng)建和主動聯(lián)系企業(yè)反饋意見活動，搭建軟環(huán)境建設(shè)優(yōu)質(zhì)平臺。

4、信息化程度比較低的問題。整改措施：(1)加強電子政務(wù)建設(shè)，配合有關(guān)部門開展網(wǎng)上審批、電子監(jiān)察工作，提高現(xiàn)代化管理水平;(2)加強與兄弟市縣同行業(yè)窗口單位的工作聯(lián)系，充實有計算機管理專業(yè)技術(shù)人員到窗口工作，積極探索窗口開展計算機管理應(yīng)用的各項軟件運行，提高窗口各項數(shù)據(jù)分析管理信息化工作。

5、窗口工作人員壓力大的問題。整改措施：(1)注重和關(guān)心窗口工作人員的政治和生活待遇，不斷提高窗口工作人員的工作積極性;(2)積極組織窗口工作人員參加各種有益的文體娛樂活動，陶冶健康向上的工作情操，為做好窗口工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(2)建立健全管理制度，強化考核管理，完善激勵約束機制，推動工作落實。(3)切實加強執(zhí)行力建設(shè)，提高管理能力和服務(wù)水平，形成政令暢通、團結(jié)奮進、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、執(zhí)行有力的良好氛圍。規(guī)范服務(wù)運行，提升服務(wù)水平，樹立窗口良好形象。

一是要在學習上戒躁。要勝任窗口的服務(wù)工作，不僅要有過硬的政治素質(zhì)，更要有扎實的專業(yè)知識，這就需要我們用求真務(wù)實的態(tài)度強化業(yè)務(wù)學習。

二是要在思想上戒懶。要以一種踏實肯干、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作，要主動為服務(wù)對象著想、為服務(wù)對象服務(wù)、讓服務(wù)對象滿意，做到不消極怠工，不敷衍搪塞。

三是要在作風上戒散。自由散漫的行為不僅會影響到窗口工作，更會使辦事群眾、企業(yè)的工作、生活受到影響。古語說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”因此，工作我們必須關(guān)注細節(jié)，以踏實、務(wù)實作風完成好每一項工作任務(wù)。

四是要在工作中戒浮。我們的行政服務(wù)工作是政府、部門聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，讓辦事群眾滿意才是衡量我們工作成績好壞的唯一標準。必須鏟除管制文化的心理基礎(chǔ)，消除以我為尊的潛意識，去除官本位的思想;樹立公仆意識，樹立服務(wù)意識，樹立顧客意識;強化“行政以民為本，服務(wù)當為天職”的服務(wù)理念。用高度的責任感和事業(yè)心，不斷地改進工作作風、創(chuàng)新工作舉措、完善工作機制，努力和人民群眾心貼心，真正讓辦事群眾更滿意，這樣才能讓服務(wù)窗口永葆生機和活力，才能樹立黨政機關(guān)廉潔高效的形象。

一、在思想作風上：

1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和集體主義教育不夠，未能牢固樹立共產(chǎn)主義的堅定信念。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。存在這些問題的主要原因是：學風不正，對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足，忽視了主觀世界的改造，缺乏堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ)，理論上不夠成熟，造成政治上不夠堅定。

二、在工作作風上。

3、工作作風不夠扎實，存在急于求進的情緒。一是接到任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，導致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài);三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。

3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路，對如何抓好新時期**實現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營的審計工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使員工參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠，做員工思想。作時的切入點有時把握不準，有時批評人時的方法過于簡單，效果不明顯，有時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。

三、在紀律上。

1、遵守鄉(xiāng)政府的一日生活制度不是很嚴格，存在隨大流現(xiàn)象。

四、今后的努力方向。

習金融法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀.觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同時期的多際，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領(lǐng)本部員工積極進取，圓滿完成不同時期的各項任務(wù)。

2、改進工作作風。要從日常事務(wù)中超脫出來，經(jīng)常深人基層檢查指導工作，切實幫助基層解決實際問題，不能局限于聽匯報、看材料，要深入實際，從中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題。

3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范，模范遵紀守法，要求員工做到的事情，自己必須先要做到，時時處處以法律法規(guī)的束自己，牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度，全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行，對所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下，嚴格按照制度和程序辦事，凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作，把各項制度落到實處，引導員工愛崗敬業(yè)，同時抓好法紀觀念教育，形成遵紀守法的良好氛圍。黨員政治理論學習不夠深入整改措施這次黨的群眾路線教育實踐活動，對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人從政治紀律問題、“四風”問題、廉政建設(shè)問題方面存在的突出問題，進行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施?，F(xiàn)就對照檢查情況匯報如下。

一、存在的突出問題按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的原則，認真從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律和政績觀、權(quán)力觀、世界觀等方面深刻剖析產(chǎn)生“四風”、“兩問題”的根源，把自己真正擺進去，做到“臉紅了、心跳了、汗出了、病治了”，達到了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

1、政治紀律方面的問題及表現(xiàn)。當前國際國內(nèi)各種思想文化交融交鋒日趨激烈，敵對勢力對我意識形態(tài)滲透手法不斷變化，力度不斷加大，作為法院干部，在這一錯綜復雜的形勢面前，明確回答堅持什么、倡導什么、抵制什么、反對什么，旗臶鮮明地亮明黨的主張和觀點，理直氣壯地宣傳科學真理等方面還不夠積極主動，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別能力方面需要進一步加強。

2、形式主義方面的問題及表現(xiàn)。本人雖然非常反感、堅決反對，但形式主義或多或少留存于我心中，反映在我的工作上。平時，領(lǐng)導讓起草什么文件就起草什么，落實什么工作就落實什么，存在以文件落實文件，以會議落實會議，以講話落實講話的情況。沒有很好地、認真地沉下心來發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題、推動工作;工作主動性不夠，效率不高，說的多，做得少，缺乏那種只爭朝夕、雷厲風行，干就干成，干就干好的工作激情和敬業(yè)精神。

3、官僚主義方面的問題及表現(xiàn)。對人民群眾缺乏滿腔熱忱，與人民群眾的關(guān)系有所疏遠，感情逐漸淡漠。說話、辦事，處理問題，很少能做到角色轉(zhuǎn)換，缺乏工作重心下移;有時存在工作等靠推諉、不敢擔當?shù)膯栴}，回避矛盾、漠視問題，習慣于坐在辦公室看文件和二手材料，主動走出機關(guān)，深入基層、深入一線，了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不夠深入扎實。

4、享樂主義方面的問題及表現(xiàn)。追求安逸、講究舒適的心理有所滋生，吃苦奉獻的精神不夠強，隨著生活水平的不斷提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些時候，純粹是憑著經(jīng)驗和一種感覺在做事，缺乏理性的思考，對工作中的一些經(jīng)驗教訓缺乏主動的汲取、總結(jié)、提高。在精神狀態(tài)上，逐漸思想空虛，精神萎靡，貪圖安逸，不思進取;“群眾利益高于一切”的思想有所淡化，愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神有所弱化。有時工作多干一點覺得很辛苦，待遇稍差一點覺得不知足，有時加班加點、放棄節(jié)假日時心里不高興。

5、奢靡之風方面的問題及表現(xiàn)?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。隨著經(jīng)濟社會飛速發(fā)展、生活水平的提高，樹立以艱苦奮斗，勤儉樸素為榮，以貪圖享樂、奢靡揮霍為恥的思想還不牢固。下基層調(diào)研、外地出差時更多考慮和講究車況的好壞，住所的檔次、餐飲的標準。對每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯的精打細算，節(jié)約一切可以節(jié)約的開支思想漸漸淡化。

6、黨風廉政建設(shè)方面的問題及表現(xiàn)。本人以前總認為，黨風廉政建設(shè)主要是領(lǐng)導干部的事，與自己關(guān)系不大，沒深刻認識到，任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程，都是從不加強學習，不注重思想改造開始的，稍有不慎，思想就可能被腐蝕，就會犯錯誤、栽跟頭。應(yīng)該時刻自重、自省、自警、自勵，持之以恒地堅守“干干凈凈踏踏實實干事，清清白白堂堂正正做人”的原則。

二、問題產(chǎn)生的原因分析。

上述六個方面查擺的突出問題，關(guān)乎個人思想、工作、生活、作風，更關(guān)乎理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律，如果不深挖問題產(chǎn)生的原因，不準確分析問題產(chǎn)生的緣由，所查擺的問題就只是紙上談兵，成了假大空。為確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過程，從思想根源上深挖，主要有以下幾個方面原因。

一是由于整天忙于事務(wù)，工學矛盾處理的不好，學習抓的不夠緊，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統(tǒng)學習不夠、深入思考不夠，指導推動工作不夠，弘揚理論聯(lián)系實際的學風、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學習與個人思想工作學習作風結(jié)合的不緊密，對“四風”、“兩問題”的嚴重性、危害性認識不足。

二是“公仆”意識有所淡薄，自命不凡，不珍惜向群眾學習的機會，對走向基層一線，走進田間地頭，走到群眾中去，真心向群眾交朋友、認親人工作不扎實、不深入;對真心拜群眾為師，虛心向群中學習，帶著調(diào)研課題，問計于民，全面掌握社情民意方面不夠扎實、不夠深入，“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題還沒有從根本上解決好。

主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前，不敢直接亮劍。在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進取。

四是如何堅持“兩個務(wù)必”這一課題沒有完全入腦入心、付諸于行動。對克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)沒有完全激發(fā)。工作上有時拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力;學習上，滿足于現(xiàn)有學識和見解，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。

五是艱苦奮斗精神不夠強，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松。對自己要求還不夠嚴，在發(fā)揚艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在差距，在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松，在弘揚特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能團結(jié)方面做得還不夠。

六是對正確的地位觀、權(quán)力觀、人生觀、價值觀、榮辱觀缺乏全面的了解和準確的把握，對廉潔自律、廉潔從政準則，自重自省自警自勵，守好底線方面還需要進一步加強。在個別小問題上有所忽視和放松，表現(xiàn)在工作方面不夠深入細致，嚴格遵循按制度、按原則、按程序辦事還不夠，在把好政治關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)，大力弘揚求真務(wù)實的精神，虛心接受群眾的批評和建議方面有待于進一步加強。

三、整改方向及主要措施。

本人對存在的政治紀律問題、“四風”問題、清正廉潔問題，堅持從現(xiàn)在做起，改作風、除毛病、正品行、樹新風，以過硬的作風和堅強的黨性，保持黨的先進性和純潔性，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

(一)堅守黨的政治紀律。深入持久學習習近平總書記一系列講話精神，切實用總書記重要講話精神武裝頭腦，指導實踐推動工作;始終堅定理想信念，堅定對馬克思主義的理想信念和對社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念，堅定對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信;始終做到旗臶鮮明，立場堅定。堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，積極開展輿論斗爭，弘揚主旋律，傳播正能量，鞏固壯大主流思想輿論，激發(fā)全社會團結(jié)奮進的強大合力。

(二)牢固樹立為民宗旨意識。更加自覺地增強群眾觀念、執(zhí)行好群眾路線，自覺落實為民務(wù)實清廉要求，牢固樹立群眾觀點，要做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進群眾;努力想問題、做決策、抓工作、不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求作為根本出發(fā)點和落腳點。始終把群眾呼聲作為第一信號，把群眾滿意作為第一追求，堅持“方便群眾、高效運作、規(guī)范服務(wù)、廉潔辦事”的宗旨，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的形象，一流的業(yè)績辦好各項行政事務(wù)性工作。一切從群眾的利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

(三)進一步轉(zhuǎn)變工作作風。要克服官僚主義和形式主義，要牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線，時刻把群眾的安危冷曖掛在心上，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事;要深入到基層到村到農(nóng)戶，了解群眾對精神文化的實際需求，大力弘揚求真務(wù)實精神，堅持實事求是，真抓實干，敢于擔當，勇于負責，做到不說則已、說了就干，少說多干、干就干成、干就干好，只爭朝夕、雷厲風行，高標準、高效率地推進工作。

(四)堅決抵御不良之風。發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)是我們黨與人民保持密切聯(lián)系的法寶?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，享受在后，要始終堅持“兩個務(wù)必”，大力弘揚艱苦奮斗精神，腳踏實地，扎實工作，自覺抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣的不良風氣，追求健康、有益、儉樸、文明、科學的工作和生活。

(五)堅決狠剎奢靡之風。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和自治區(qū)“約法十章”、“九項要求”。堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，增強黨員意識、廉潔意識、自律意識、公仆意識、先鋒意識，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺抵制大手大腳、鋪張浪費行為，真正做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性，增強黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

(六)搞好廉潔自律修養(yǎng)。牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自勵，力求做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到“信念堅定、為民服務(wù)、敢于擔當、能干成事、清正廉潔”。以上存在的問題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，今后的生活、工作中，我要向古人學習，“日三省乎己”，虛心對待他人的意見和建議，對于自身存在的問題，作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉(zhuǎn)變，確保教育實踐活動取得實效。

黨員政治理論學習不夠深入整改措施馬克思主義基本理論，是我們黨的信仰之本、理論之源、事業(yè)之基。黨員領(lǐng)導干部通過學習科學理論提高各方面的能力，不僅僅是自身生存和發(fā)展的需要，而且是一種歷史和社會的責任;不僅僅關(guān)系個人的進步，而且關(guān)系黨的事業(yè)的興衰成敗。然而，在實際工作中卻常能聽到一些同志把“理論學習不夠”當做“口頭禪”。有的在民主生活會自我剖析時，一說問題就是“理論學習不夠”;在工作總結(jié)時，一說缺點也是“理論學習不夠”。

為何會出現(xiàn)理論學習“說起來重要、忙起來不要”的現(xiàn)象?主要是思想認識偏差所致。有的認為，學理論是“務(wù)虛”，不如學業(yè)務(wù)實用，學多學少難以看出來;有的認為，理論學習是“軟指標”，難以衡量學習成效，學深學淺無關(guān)緊要。所以，不論在什么場合，都敢把這個缺點擺出來，覺得既不丟面子，又不影響進步，結(jié)果“理論學習不夠”就成了“習慣套路”。

然而，筆者要說，“理論學習不夠”不合格。政治上的堅定來自理論上的清醒，理論上的成熟是政治上堅定的基礎(chǔ)。一個人不注重理論學習，必然思想“生銹”，政治敏銳性、政治鑒別力減弱，容易受錯誤政治觀點和腐朽思想文化侵蝕，以致偏離人生和事業(yè)前進的正確航向。從一些違法違紀者身上可以看到，他們之所以敢越黨紀國法的“紅線”、敢闖條規(guī)政策的“紅燈”，成為人民的罪人，不能說他們沒有干好工作的能力，主要原因是忽視理論學習，學用脫節(jié)，理想信念動搖，對馬克思主義信仰不堅定，對中國特色社會主義缺乏信心。

基礎(chǔ)不牢，地動山搖。黨員干部打牢思想理論基礎(chǔ)，靠的就是堅持不懈的理論學習和思想改造?，F(xiàn)在，有的領(lǐng)導干部在關(guān)鍵時刻把握不住方向，在重大原則問題上分不清是非，在工作中發(fā)生這樣那樣的偏差，關(guān)鍵就在于理論學習不夠。

由此而言，“理論學習不夠”絕非一個“無關(guān)緊要的缺點”，而是一種錯誤，乃至是一種恥辱。那些把“理論學習不夠”掛在嘴邊的同志，應(yīng)該對自身這個缺點真正警醒起來，既然發(fā)現(xiàn)“理論學習不夠”，就要認真克服這個缺點，把學習落實到具體行動中去，對黨的創(chuàng)新理論做到真學、真信、真懂、真用。對一級組織而言，需要大力營造理論學習的氛圍，干部考評、班子考核都要把理論學習擺上第一位，看學了沒有、學了多少、效果如何，確保選出的干部政治合格、信念堅定。還要敢于勤于問責。對學習不夠的，哪些是職能部門沒做到位、哪些是個人原因造成的，區(qū)分開來，該批評的批評，該整改的整改，從而堅決消除“理論學習不夠”的生存土壤。

20xx年9月5日。

根據(jù)中央的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)是聚焦作風建設(shè)，集中解決“四風”問題，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。按照教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過學習教育、查擺問題，進行了一次深刻的自我認識與評判。作為一名黨員領(lǐng)導干部，針對自身存在的“四風”突出問題，我將以這次黨的群眾路教育實踐活動為契機，在市委的正確領(lǐng)導下，按照習總書記提出的“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準，整改自身存在的在“四風”方面的突出問題，始終保持思想純正、品行端正、處事公正、為官清正，“進不失廉，退不失行”，把群眾利益放在第一位，把責任扛在肩上，多謀全局之事，多解民生之憂，以焦裕祿同志為榜樣，嚴格按照黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求，加強自身建設(shè)，切實抓好整改，時時處處對自己嚴要求，事事做表率，努力使自己成為一個信念堅定、親民愛民、敢于擔當、勤政務(wù)實、清正廉潔的好干部。

1、理論知識不充足，知識構(gòu)架不完整。

整改措施：一是加強學習的主動性，認真按照我局制定的各項學習制度，積極參加我局組織的集中學習，細化學習任務(wù)，長期堅持學習。堅持每天學習1小時以上，并堅持記學習筆記。二是制定年度學習計劃，堅持學習經(jīng)常化、系統(tǒng)化。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及管理知識、市場經(jīng)濟等業(yè)務(wù)知識，并做好寫讀書筆記，撰寫心得體會。三是是正確處理好學習和工作兩者的關(guān)系，做到學習與工作兩手抓、兩促進、兩不誤。

2、存在學用脫節(jié)現(xiàn)象。

整改措施：堅持理論聯(lián)系實踐的優(yōu)良學風，把所學知識與日常工作緊密結(jié)合起來，用實踐來檢驗學習的效果。

3、工作中檢查落實和精細化管理不到位。

整改措施：加強工作檢查與督促，強化效能考核和職能督察，努力消減各類形式性事務(wù)，增強工作實效。落實責任人制度，對工作的開展層層把關(guān)，加強監(jiān)督檢查、不定期抽查，對于工作做的不到位的情況，要直接提出批評、指導意見。在制度執(zhí)行方面，指定專門責任人，負責長期狠抓制度執(zhí)行。

4、有以會議落實會議、以文件落實文件情況存在整改措施：減少文字工作的數(shù)量，提高文字工作質(zhì)量，增強目的性和效果;對于能夠合并的會議盡量合并召開，對于能夠開短會的盡量召開短會，對于能夠合并的文字材料盡量合并，對于能夠言簡意賅的材料決不長篇大論，做到可開不可開的會堅決不開，可發(fā)可不發(fā)的簡報堅決不發(fā)，可長可短的會和材料堅決做到開短會、講短話、寫短文。

5、調(diào)查研究工作做得不夠。

整改措施：一是堅持經(jīng)常深入基層，廣泛深入開展調(diào)研工作。二是調(diào)研工作做到具有針對性和指導性。三是開展調(diào)研時，做到全面、系統(tǒng)、扎實、到位，防止走過場現(xiàn)象發(fā)生。四是對調(diào)研結(jié)果及時搞好總結(jié)上報工作，做到該推廣的經(jīng)驗和做法及時推廣，該糾正的問題及時糾正。

6、群眾意識不強，為民服務(wù)的宗旨不夠。

整改措施：一是站穩(wěn)群眾立場。將群眾的訴求作為一切工作的出發(fā)點。二是拓寬同群眾聯(lián)系的渠道，及時了解和掌握群眾的所思所想，耐心細致地解決群眾需求，讓群眾感受到黨和政府的溫暖。

8、工作作風不扎實,求真務(wù)實的精神不夠。

整改措施：一是牢固樹立創(chuàng)新思維理念，不斷增強開拓創(chuàng)新意識。二是堅持經(jīng)常學習先進經(jīng)驗、學習他人的好思路、好定位、好做法，不斷豐富自己的頭腦。三是進一步解放思想，更新觀念。開展工作堅持主動思考、思路新穎、樹立全局觀念，徹底打破舊框框束縛，不斷開拓創(chuàng)新。

10、工作擺布不均衡，存在抓得不實、執(zhí)行不力等現(xiàn)象整改措施：一是加強對工作的動態(tài)管理，狠抓工作落實。二是做事的時候，從多個角度考慮問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，時刻改進工作方法，提高工作效率。三是學會換位思考，強化工作均衡性、全面性。

11、管理工作不夠深入，工作方法不當整改措施：一是工作中注意處理問題的方式方法，克服急躁情緒。二是做事情都遵守精細化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細化”來嚴格要求自己。

12、有安于現(xiàn)狀的思想。

整改措施：一是堅持經(jīng)常自省、自勵，不斷振奮精神，提高工作熱情。二是堅持經(jīng)常反思，強化自我提高，切實轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，變被動為主動，不斷增強工作責任感和緊迫感。

13、勇于擔當?shù)膶嵏删褡龅貌粔颉?/p>

整改措施：一是提高認識，切實轉(zhuǎn)變觀念，努力解決求穩(wěn)怕亂思想。二是不斷提高工作積極性，創(chuàng)新思維，徹底解決安于現(xiàn)狀，不思進取問題。三是努力增強工作事業(yè)心責任感，提高工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

14、追求安逸、講究舒適的心理有所滋生。

整改措施：一是嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，牢固樹立艱苦奮斗思想和勤儉節(jié)約意識，做到工作上耐得住疾苦，生活上耐得住清貧。二是在工作中，凡是要求黨員職工不做的事，自己首先帶頭不做。三是自覺加強黨性修養(yǎng)，破除特權(quán)思想，與廣大群眾同甘共苦。

開展思想作風整頓活動以來，本人對自我的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的?，F(xiàn)將剖析的主要情景報告如下：

在領(lǐng)導和同事的指導幫忙下，自身素質(zhì)不斷提高，認真地完成各項工作和任務(wù)，但還有較大的差距。

一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。

二是學習進取性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強；學習中滿足于“蜻蜒點水”。

經(jīng)過這次思想作風整頓活動，我看清了自我在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。

一是進一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念，強化質(zhì)量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作；把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活；針對新情景、新問題，大力開展調(diào)查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。

的學習計劃，確定學習中心議題，確保每一天拿出必須的時間用于學習，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自我的專業(yè)知識、理論知識和實踐經(jīng)驗；針對自我文字駕馭本事不強、寫作水平需要提高的實際情景，加強寫作方法理論的學習研究。

三是進一步改善工作作風，在求真務(wù)實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處嚴格要求自我，不該說的話不說，不該做的事不做；始終堅持雷厲風行的工作作風，高標準、快節(jié)奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節(jié)和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，到達完美；進一步解放思想，求真務(wù)實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自我，不斷充實、提高和完善自我，爭取早日到達辦公室獨當一面的要求。

聽取領(lǐng)導、黨員、干部及群眾意見，深刻查擺問題，認真剖析原因，提出整改措施，形成以下對照檢查材料。

作為一名受黨教育、培養(yǎng)多年的黨員干部，自己始終堅決擁護黨的領(lǐng)導，遵守黨的紀律，對黨忠誠，在思想上政治上行動上同黨組織保持高度一致。但深刻檢查，對照反思，還存在不足和差距：

(一)遵守黨的政治紀律、組織紀律情況。

一是遵守政治紀律不嚴格。比如在茶余飯后、朋友聚會、同事或家人的交流過程中，對一些發(fā)表損害黨的形象、詆毀黨的信譽的言行，對社會上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論，不能做到正面反擊，大多是隨聲附和;對改革發(fā)展過程中出現(xiàn)的分配不公、腐-敗現(xiàn)象等不能用發(fā)展的眼光正確分析，正確看待，發(fā)牢騷，說一些不合身份的話;對縣委、縣政府的一些決策部署有評頭論足的現(xiàn)象。

二是政治鑒別力不強。對非法宗教活動、民族分-裂勢力、恐怖勢力、群體性事件認識不足，認為是小事情，成不了大氣候，沒必要投入太多的人力和精力去防范打擊。

三是執(zhí)行力不強。對中央的路線方針政策、縣委的重大戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象，在結(jié)合自身特點創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的對策和方法，缺乏開拓創(chuàng)新精神，破解難題的辦法、手段不多。比如對縣委、縣政府下達的招商引資、爭取資金等硬性工作任務(wù)，缺乏攻堅克難的決心和信心，不是主動出主意，想辦法完成，而是抱怨不合理，有等待觀望思想。

四是貫徹民-主集中制不到位。比如農(nóng)工部開會研究討論問題時，不敢大膽發(fā)表自己的意見，說錯了怕影響形象、說多了怕不符合主要領(lǐng)導意圖。開展批評與自我批評遮遮掩掩，隔靴蚤癢，不敢觸及實質(zhì)，怕得罪人、怕影響團結(jié)?？床粦T、想不通的事情也跟著發(fā)牢騷，說三道四，助長不良習氣蔓延。有遲到早退，外出不打招呼的現(xiàn)象，表率作用發(fā)揮的不好。

(二)貫徹落實中央八項規(guī)定情況。

1.認識不足。對作風建設(shè)的長期性、艱巨性、復雜性認識不足，認為那是高級領(lǐng)導干部應(yīng)遵循的原則，與基層人員關(guān)系不大，因此在思想上沒有引起足夠的重視，貫徹執(zhí)行不力，信心不足，等待觀望。比如八項規(guī)定出臺后，對單位有個別人員遲到早退、上班期間脫崗串崗、溜號等問題，沒有進行過批評教育。

2.調(diào)研不深入。調(diào)研不夠，沒有深入了解基層實際情況，即使調(diào)研，寫出來的調(diào)研報告也缺乏操作性。

3.文風會風改進不大。開會安排工作抓不住重點，空話、套話多，起草、把關(guān)修改文件與實際結(jié)合不緊密，內(nèi)容空洞，操作性不強，有應(yīng)付現(xiàn)象。

4.有浪費現(xiàn)象。到食堂、飯館吃飯，點的多，吃的少，沒有養(yǎng)成光盤和打包習慣;家庭、單位用電、用水大手大腳，造成浪費。

(三)個人有關(guān)情況的說明。

我是。。。分管新農(nóng)村建設(shè)。公務(wù)用車情況：無固定公務(wù)車輛，工作用車由農(nóng)工部辦公室按照派車制度安排公務(wù)用車，沒有公車私用情況。住房情況：。。。辦公用房情況：。。。職務(wù)消費情況：自己在工作中嚴格按制度辦事，沒有收受過任何禮品、購物券，出差按標準報銷差旅費，沒有用公-款支付應(yīng)當由個人承擔的費用。個人消費情況：厲行節(jié)約，衣食簡樸，沒有到單位報銷過屬于個人負擔的宴請、車費和其它費用。

家屬子女從業(yè)情況：

秘書配備情況：自己沒有配備秘書。出入私人會所問題：自己從來沒有出入過私人會所，今后也絕不會出入私人會所。

經(jīng)過深刻反思和進行認真查擺，在實際工作中仍存在“四風”方面的問題。

(一)形式主義方面。

1.學習欠扎實。

主要理論學習抓的不扎實，鉆研不深?？戳宋募?，學了政策，但僅僅停留在文字表面，沒有對其背景、細節(jié)和內(nèi)涵進行深層次的思考，表現(xiàn)在單純追求形式閱知，而忽略了促進、規(guī)范和指導工作。我曾經(jīng)一天記了五頁學習筆記，但囫圇吞棗，只顧數(shù)量，不求理解不理解，掌握不掌握。

2.抓工作落實不夠。

習慣于做“二傳手”，抓落實“一陣風”;結(jié)合實際推動工作不力，有些工作停留在會議、文件層面，針對性和操作性不強;缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭，比如我自己的工作是新農(nóng)村建設(shè)，但如何建設(shè)新農(nóng)村，卻沒有自己的思路，雖然一直要求想辦法，卻一直停留在口頭，沒有落實到行動上。另外不注重會議效果和文件執(zhí)行結(jié)果，督促落實不夠，導致一些突出矛盾和問題得不到有效解決。

3.學用脫節(jié)。

學用“兩張皮”，沒有真正做到理論聯(lián)系實際，不善于運用馬克思主義的立嘗觀點和方法去分析解決實際問題;滿足于一般性的學習，帶著問題學、深入思考學做得不夠，理論思維還需要進一步提高;開展工作更多的是拼人脈、靠積累、憑經(jīng)驗，對理論指導實踐重要性認識不夠，沒有真正找到理論與實踐的最佳結(jié)合點，以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。我自己看過很多外國農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗，也寫過一些文字，但沒有結(jié)合到咱麟游農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展上來。

(二)官僚主義方面。

1.聯(lián)系群眾不夠深入。群眾觀念有些淡薄，深入群眾不夠經(jīng)常，體察民情不夠直接，服務(wù)群眾不夠主動，排解民憂不夠及時;平時接觸基層干部多，接觸普遍群眾、尤其是在三農(nóng)工作中聽取群眾意見偏少，在察實情、聽實話上有不足;有效聯(lián)系群眾的渠道和方式比較單一，面對面與群眾交流的平臺和途徑不多、渠道不寬，對群眾的所思所想所盼了解得不夠及時全面。

2.解決群眾實際困難不夠。

對群眾的實際困難和反映的問題，被動解決問題較多、主動化解矛盾較少;檢查指導中注重抓大的項目、大的工程，忽視與民生相關(guān)的小項目、小工程。我們包的村是團莊，我包了一戶馮書文，他家五口人，家里只有幾間大房，破舊不堪，我去了他家?guī)状?，卻想不出辦法幫他解決。

3.調(diào)研不深入。

調(diào)研不是為了解決問題，走一步、看一看的想法多，著眼于解決實際問題的具體步驟少;走馬觀花，滿足于到了多少地方、看了多少點，缺少有價值的調(diào)研成果;調(diào)研時了解面上工作、一般性情況較多，沉下心來與基層干部群眾一起研究問題和措施少;圍繞解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點焦點難點問題深入調(diào)研不夠，有調(diào)查少研究，提出意見的針對性、指導性不夠強;習慣于當場解決看得見摸得著的具體問題和實際困難，對一些影響和制約長遠發(fā)展的深層次問題研究得不夠，理不出更多推動全面工作、有利于科學發(fā)展的對策措施。

比如我們縣的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展工作，我走了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導談話，但談話泛泛的，沒有深入下去，因此提不出有操作性的我縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展對策，提出了的卻脫離實際，難以操作。7月10日到11日我和干部搞農(nóng)民增收調(diào)查，走的多是村組干部，走的是有產(chǎn)業(yè)較大的村，走訪普通群眾少，沒有深入到普通群眾中去。

(三)享樂主義方面。

1.滿足于現(xiàn)狀，開拓創(chuàng)新意識欠缺。

一是思想上因循守舊，習慣于用老辦法解決新問題，遇到具體問題的討論與決策，觀念跟不上新形勢新要求，理解新思想、接受新事物的能力不夠強。感覺自己年齡在單位是最大的，也安于現(xiàn)狀，不想發(fā)展，等待離崗時間，失去上進的動力。二是創(chuàng)新意識不強，攻堅克難的勇氣不足，工作上有畏難情緒，遇到難度大、風險高的事宜，往往采用保守策略，對政策上沒有明確規(guī)定的事項，研究不夠，機械的執(zhí)行，或等上級，或不作為，生活上求安逸，表現(xiàn)為工作不夠積極、不夠主動，不敢擔當。

2.艱苦奮斗精神有所減弱。隨著經(jīng)濟發(fā)展、生活水平提高，厲行節(jié)約、反對浪費的意識淡薄了，在思想上對艱苦奮斗精神缺乏有力的堅守，不愿過緊日子、苦日子的思想有所顯現(xiàn);吃苦在前、享樂在后的意識有所淡化，不愿意與老百姓們打成一片、一塊苦、一塊干。下團莊駐村，不想在農(nóng)戶家里住，總感覺沒有睡在自己床上舒服。

3.思想消極，退坡思想嚴重。感覺自己身體有病，家又比較遠，縣城沒有親戚，一個人生活沒有規(guī)律，也不思進取，安于現(xiàn)狀，得過且過，工作不忙的時候，想的更多的是和朋友聊聊天、全身心撲在工作上的時間和精力相對減少，“時不我待、只爭朝夕”的責任感和緊迫感缺乏。到了周五就想盡快回到寶雞和家人團圓，和朋友聚會，有時單位安排周六、周日加班、開會，心里還是有抵觸情緒。自己在奮斗精神上明顯不足。

(四)奢靡之風方面。

(五)干部群眾所提意見和有關(guān)問題的回應(yīng)。在群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見過程中，干部群眾和督導組向自己反臘四風”方面的意見8條，其中有7條在“四風”表現(xiàn)中已做了回應(yīng)和反映，對剩余的1條做以說明：

不能很好處理好工作與編撰書籍的關(guān)系。把編寫書籍看的很重，把工作沒有重視起來，導致書籍出版了，工作卻沒有干出成績。對此，我深入反思，今后工作中，擺正位置，理清次序，把分管工作放在第一位來抓，不占用上班工作時間，一心一意為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展出力。

以上“四風”問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價值觀“總開關(guān)”產(chǎn)生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。從深層次分析，主要有以下幾點：

(一)理想信念有所淡化。

一是理論學習認識不到位。沒有把學習作為增強本領(lǐng)、提升素質(zhì)的主要途徑，放在重要位置，經(jīng)常強調(diào)工作忙，不愿學、學不進。參加集體學習，也是裝點門面，擺花架子，自學也只是看看報紙、雜志、瀏覽網(wǎng)頁新聞，方法簡單，形式單一，對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少，滿足于完成“規(guī)定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產(chǎn)生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學習。

二是主觀世界改造不夠。存在事務(wù)工作沖淡黨性鍛煉的情況，對黨的路線方針政策理解不深不透，淺嘗輒止，對改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題不能用辯證的觀點分析研究，缺乏主見，隨波逐流，人生觀、價值觀出現(xiàn)偏差，導致退坡思想嚴重，行動消極，工作不求上進，滿足于維持現(xiàn)狀，原地踏步。

(二)宗旨觀念不夠牢固。

對黨的群眾路線和群眾觀點認識不深，思想上、行動上公仆意識衰退。在工作上，群眾觀點有所淡化，有滿足現(xiàn)狀的思想，存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想，也產(chǎn)生了睜一只眼、閉一只眼的想法，指導基層不深入、不經(jīng)常。到了基層只注重了解想要了解的問題，與群眾談心交流不經(jīng)常，直接聽取基層群眾意見少，沒有真正和群眾打成一片，“從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實上有偏差，這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強、覺悟不高的表現(xiàn)。

(三)黨性修養(yǎng)有所欠缺，“三觀”改造不到位。加強黨性修養(yǎng)的自覺性不強，提升自我素養(yǎng)的標尺線不高，缺少爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，缺少改革創(chuàng)新的勇氣，精神狀態(tài)不佳，奮斗意識弱化。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，降低了工作標準。緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不夠。

(四)自律標準不夠高，“三嚴三實”不到位。認為自己工作20多年了，經(jīng)過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質(zhì)，積累了一定的工作經(jīng)驗、知識內(nèi)涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗，對持續(xù)不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級交辦的任務(wù)或重視面上不出問題，工作中思路不寬。

三實”這一-黨員干部從政履職的基本準則堅持不夠，自我要求不嚴、自律標準下降。

(五)工作缺乏力度，“延安精神”“焦裕祿精神”得不到弘揚?？傉J為自己是副職，單位事情有王部長領(lǐng)導，自己面臨離崗，身體有病，因此退坡思想嚴重，工作被動，王部長安排什么就干什么，不安排，也從不主動出擊。對自己分管的工作不上心，沒有下功夫進行研究。在下鄉(xiāng)指導中，有老好人思想，怕得罪人、怕影響同志們的關(guān)系。

四、今后。

自身堅定理想信念方面存在問題和不足及整改措施篇三

根據(jù)《xx市xx局第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作要點》要求，我在局黨委、黨小組的培訓學習下，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神特別是在蘭考調(diào)研指導教育實踐活動時的重要講話精神，扎實開展學習教育，廣泛聽取群眾意見，堅持邊學邊查邊改，為找準和解決自身突出問題打下良好基礎(chǔ)。通過學習，清醒、明確地認識到查擺問題、開展批評與自我批評是教育實踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我將認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞反對“四風”，以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進為鏡，學習弘揚焦裕祿精神，對照“三嚴三實”要求，根據(jù)群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等途徑，深入查擺自身在理想信念、宗旨意識、政治紀律、組織紀律、工作作風等方面存在問題和不足，現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：

1.理想信念覺悟不夠高。

認為身處基層崗位，應(yīng)多干實事，少講理論，在學習上有重工作業(yè)務(wù)學習，輕政治理論學習的思想，對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足，對政治理論學習不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場，不夠深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。

2.宗旨意識有所淡化。

想上沒有做到焦裕祿同志那樣“心里裝著全體群眾，唯獨沒有自己”的公仆情懷。

3.政治紀律不夠警覺。

本人雖然政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致，但面對社會中、網(wǎng)絡(luò)中的政治流言蜚語、錯誤言論，沒有積極斗爭、積極反抗，甚至有時以自己不了解或者不愿得罪人的心態(tài)，面對謠言的傳播視而不見、裝聾作啞。

4.組織紀律要求不高。

自我管理松懈，雖然參加的了黨的組織，但并沒有時刻保持積極工作狀態(tài)。面對問題、難點，經(jīng)常依靠上級黨組織，沒有獨立負責的解決。

5.工作作風。

主要存在重結(jié)果、輕過程;重守舊、輕創(chuàng)新;重個人、輕大局;重重點、輕日常的問題。在工作上急功近利，只注重結(jié)果，而不注重過程，尤其在直接面對群眾工作的過程中，沒有耐心、細致的與群眾交流，只想著按時完成工作，而沒有充分考慮到群眾的感受。對工作中問題避重就輕，面對重點、難點問題，能用舊辦法、舊套路解決的就解決，不能解決的，也不愿意尋找新路子、新辦法解決，遇到無法解決的就直接推給上級領(lǐng)導。在一些需要單位各部門相互配合的工作上，沒有站在單位大局的角度上統(tǒng)籌兼顧，只在自己職責范圍內(nèi)上考慮問題、安排工作。在面對重點工作時就積極、主動完成，對日常工作，不積極、總是被動完成，經(jīng)常截至日期時才完成。

1.加強政治理論學習，提高宗旨服務(wù)意識。

己的世界觀、人生觀、價值觀。時刻謹記“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉(zhuǎn)化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想，認真傾聽群眾呼聲，切實解決群眾的訴求，增進工休感情，面對群眾反映的熱點、難點問題，要及時解決和及時反饋，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事。

2.嚴明黨的紀律，警惕政治謠言。

深入學習黨的紀律，充分地認識到嚴明黨的紀律的重要性，自覺學習黨的紀律、自覺遵守黨的紀律、自覺加強黨性修養(yǎng)、嚴格執(zhí)行黨的紀律、積極維護黨的紀律。時刻對黨紀國法保持敬畏之心，始終把黨紀國法視為“高壓線”，嚴格執(zhí)行黨的紀律，做到有令行、有禁止。警醒地認識到政治謠言的危害，自覺維護中央權(quán)威，在大是大非面前頭腦清醒，在路線原則上立場堅定，以習近平為總書記的黨中央保持一致。面對社會上、網(wǎng)絡(luò)上流言蜚語要提高警惕、積極斗爭，敢于“亮劍”。

3.轉(zhuǎn)變工作作風，踐行群眾路線。

轉(zhuǎn)變工作作風首先要從思想上轉(zhuǎn)變，從思想認識到轉(zhuǎn)變工作作風重要性，時刻謹記中央“八項規(guī)定”，以思想指導作風轉(zhuǎn)變。加強政治理論學習，增強業(yè)務(wù)能力，提高自身素質(zhì)，以學習促進工作作風轉(zhuǎn)變。面對熱點、難點問題，積極主動，迎難而上，面對新問題、新困境，解放思想，開拓進取，面對復雜性、全局性工作，立足當前、著眼大局，在保證做好本職工作的前提下，積極主動與其他部門、領(lǐng)導、同事溝通、配合完成好工作。面對日常工作，積極主動、提高效率，以求真務(wù)實、真抓實干體現(xiàn)工作作風轉(zhuǎn)變。加強政治理論學習，提高黨性修養(yǎng)，建立對照、改正長效機制來保障工作作風轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變工作作風的同時，密切聯(lián)系群眾，牢記從群眾中來，到群眾中去，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入到群眾中去，積極問道群眾，虛心接受批評。牢固樹立“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨意識，增加工休感情，促進工休友誼，建立工休血肉聯(lián)系和魚水關(guān)系。在為群眾服務(wù)的過程中時刻牢記服務(wù)在先、管理在后的服務(wù)精神。

最后，我將以“三嚴三實”來衡量自己，把群眾的“臉色”當做一面鏡子，把焦裕祿精神當作一把標尺，以群眾的滿意當作標準，深刻認識到“職位再低也有官僚主義，事情再小也有形式主義，條件再差也有享樂主義，錢再少也有奢靡之風”。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，樹立“為民、務(wù)實、清廉”的標桿，做一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員，請黨組織、黨員同志監(jiān)督、批評、指正。

根據(jù)本次專題民主生活會要求，本人認真對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題。現(xiàn)將具體檢查情況及整改措施匯報如下，請與會領(lǐng)導、同志們提批評意見：

1、學習方面：首先是學習態(tài)度不太端正。思想上不夠重視，輕視理論學習，缺乏主動性和自主性，總感覺自己是老同志了，且經(jīng)?？磮蠹堧s志、聽新聞廣播，理論水平還可以，集體學習時有時滿不在乎，被動參加，缺乏熱情。其次是學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。

2、重經(jīng)驗輕創(chuàng)新，長期以來受個人性格特點的影響，再加上知識、閱歷、視野等不足，導致自己在工作中，雖然有創(chuàng)新工作的想法，但缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法，有時思想僵化、墨守成規(guī)，靠經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)辦事，大膽試、大膽闖的勁頭不足。

3、安于現(xiàn)狀，缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。特別是近兩年，思想上存在“求穩(wěn)”的傾向，有“干累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蝕弱化。

1、是學習自覺性不強。認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

2、黨性修養(yǎng)不夠深。究其原因：是黨性修養(yǎng)放松。受“潛規(guī)則”沖擊，價值觀念發(fā)生變化，覺得“多做多錯、少做少錯、不做不錯”，干好干孬一個樣，修養(yǎng)高低一個樣，產(chǎn)生“劃船”思想，干事創(chuàng)業(yè)熱情不高，不思進取，工作能應(yīng)付則應(yīng)付、能敷衍則敷衍，拼搏進取的勁頭減退。久而久之，精神上就缺了鈣，丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

3、是宗旨意識不牢固，缺乏急群眾之所以、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，主動解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識出現(xiàn)了情況。

4、性格太直白，有時候個性表現(xiàn)得太張揚，有時與個人身份、組織形象有點不相稱。批評人愛發(fā)脾氣，不講方法，不考慮別人的感受。

5、工作作風方面。存在要求不嚴的問題，沒有在黨性黨風黨紀方面為自己樹立一個更高標桿，有時會滿足于不出失誤、不踩紅線、不犯錯誤，對一些小事小節(jié)的危害性認識不足。

1、加強專業(yè)理論知識學習，結(jié)合自己的工作實際、特點，認真學習相關(guān)專業(yè)理論知識，做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面”，努力培養(yǎng)全局眼光、增強戰(zhàn)略思維能力，力爭成為一名真正的行家里手、專業(yè)干部。

2、堅定理想信念。堅定正確的政治方向，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”。不斷增強政治鑒別力和政治定力，在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎(chǔ);傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，積極幫助群眾解決熱點難點問題，更好地把群眾凝聚在組織周圍。

3、加強黨性修養(yǎng)。黨章是黨性的全方位體現(xiàn)。下一階段，本人將以黨章為指導，加強修養(yǎng)。

4、強化遵規(guī)守紀。切實增強紀律觀念，自覺遵守國家法律法規(guī)，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻樹牢紀律高壓線、警戒線，筑牢拒腐防變的思想紅線，做到令行禁止，確保在工作生活中不觸線，不越線;。

5、強化行為規(guī)范，把紀律觀念內(nèi)化為行為，變被動要求，為主動遵守，將紀律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分;。

不足之處，懇請大家批評指正。

根據(jù)校黨委、院黨委的統(tǒng)一部署，外國語學院教工第二支部對照“兩學一做”學習教育方案要求，開展了第一階段的專題學習教育，對黨員理想信念方面存在的問題進行了認真的梳理，現(xiàn)將查找到的一些突出問題和整改措施匯報如下：

1、部分黨員缺乏系統(tǒng)的理論學習，理論水平不高，對一些基本的黨的路線、方針、政策關(guān)注不夠，信仰不夠堅定，理想信念模糊。部分黨員在平日的生活中很少談及政治和實事，缺乏政治敏感性。對于理論素養(yǎng)的提升有畏懼心理，容易產(chǎn)生未然情緒。

2、部分黨員責任意識不強，怕?lián)敗⑴旅凹?，缺乏開拓進取意識?！安磺笥泄?、但求無過”，工作中只顧教好書本知識，忽視育人的重要性，忽視與學生的思想交流，忽視對學生的心理健康的積極引導，特別在學分制選課模式和課時壓縮的背景下，與學生在一起的時間短了，師生間的距離也越來越大。

3、部分黨員服務(wù)意識淡化，黨員意識不強，在群眾中沒能發(fā)揮黨員模范作用和先進性，缺乏艱苦樸素的作風，在與群眾交流中相互攀比，有拜金主義、享樂主義和極端個人主義的傾向，有違共產(chǎn)黨員“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。

2、改進工作作風，樹立良好形象。黨員教師要以高標準嚴格要求自己，大力發(fā)揚實事求是、求真務(wù)實作風，一切以法律法規(guī)和黨紀政紀為準繩，以學院、教研室各項規(guī)章制度來約束，鼓勵黨員經(jīng)常進行自我反省、勇于開展自我批評，正確對待個人名利，解決好做人與做事的問題，任勞任怨，不計較個人得失，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，及時為基層解難題。注重質(zhì)量效益，堅持求真務(wù)實，堅持依法工作，克服形式主義、官僚主義，集中心思和精力干工作，堅決反對和克服私心雜念。

3、真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ魉悸泛痛胧?。黨員教師應(yīng)加強黨性修養(yǎng)，陶冶道德情操。加強世界觀、人生觀改造，注重品行修養(yǎng)，自覺遵紀守法、遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，自覺抵制貪污、腐敗的影響，清清白白做人，扎扎實實做事，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，做到不當奢侈者，爭做勤儉人，保持黨員先進性，以高度的事業(yè)心責任感投身于學院和學校的學科建設(shè)和教育事業(yè)中。

通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。

三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現(xiàn)象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。

具體表現(xiàn)為：一是雖然有時候也學習點業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現(xiàn)為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領(lǐng)導的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。

具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規(guī)。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結(jié)合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握教需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設(shè)工作，切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。

認真回顧了自己一年的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結(jié)反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現(xiàn)得不鮮明或不適應(yīng)、不符合的地方和存在的突出問題?！皩W然后知不足，教然后知困?！蓖ㄟ^參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學習，我查找到自己在一些方面的確存在著的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹?，F(xiàn)在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析情況：

黨性修養(yǎng)及思想覺悟有所提高在平時的工作中，時刻謹記黨員準則嚴格要求自己，做一個講政治、有信念、講規(guī)矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為的的黨員，樹立了管理干部的優(yōu)秀形象。

提升了創(chuàng)新精神及技術(shù)理論知識自身利用業(yè)余時間的學習，強化了技術(shù)方面的理論知識，在不熟悉的領(lǐng)域虛心向上級請教，根據(jù)井上實際生產(chǎn)遇到的情況，公司的要求，積極推廣新工藝的現(xiàn)場實驗，做好現(xiàn)場實驗統(tǒng)計并制定新的計劃要求。

(一)馬克思理論研究不深入，缺乏勤于學習的精神。

我在理論學習上的態(tài)度不夠端正，學習的方法比較簡單，學習的目的不夠明確，沒有做到自覺地有計劃、系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“習近平”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦，從而導致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實。

(二)管理不夠嚴格，缺乏民主集中制氛圍。

在干部管理方面不夠嚴格，久而久之，在員工身上會出現(xiàn)紀律問題、作風問題，影響了工作效率;由于工作忙碌缺乏與下級的溝通，在有些事項的決策上，征求群眾意見不夠，缺乏了民主集中制氛圍。

“它山之石，可以攻玉?！薄抖Y記》里有段名言：“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。”在今后我一定奮發(fā)圖強，付出千份的努力，剔除自己的短處，吸取他人的長處，不斷地完善自我、提高自我，努力開創(chuàng)工作新的局面。

(一)加強學習，提高素質(zhì)，爭當理想信念堅定的楷模。我要調(diào)整心態(tài)，樹立遠大理想，制訂出可行計劃，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“習總書記”重要思想，用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯(lián)播，了解時事;學習科學文化知識和業(yè)務(wù)知識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);學習先進典型，凈化自己的靈魂;學習貫徹黨章，規(guī)范自己的言行。并且給自己立下規(guī)矩：一要持之以恒，二認真體會。做到學習、學習、再學習，達到真學、真懂、真信、真用。蘇軾曾說：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”我就要通過廣泛涉獵、深入研究，使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)、善于謀劃指導的行家里手，以“厚積”待“薄發(fā)”。

(二)牢記宗旨，嚴于律己，爭當遵守職業(yè)操守的典范。共性，應(yīng)產(chǎn)黨員的先進該體現(xiàn)在黨性、官德和人品的高度統(tǒng)一上。我要努力提高自我修養(yǎng)和自我改造的能力，牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動，團結(jié)同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀，自覺做到“自重、自省、自警、自勵”，牢固樹立恪盡職守、嚴于律己的良好形象，給下級樹立優(yōu)秀旗幟。

(三)拼搏進取，敢為人先，爭當奮發(fā)有為的榜樣。我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理，改變“與己無關(guān)不想提，于己不利不敢提，于事無補不愿提”的做人做事態(tài)度，進一步更新觀念，勇敢地挺立在時代潮頭，敢人所不敢，為人所不為，先人之更先。凡從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從我區(qū)發(fā)展出發(fā)做出的思考，只要是對工作有利，就要不計個人得失和榮辱，不管是否被采納，大膽提出，為領(lǐng)導決策服務(wù)，并見諸行動、付諸實踐。擯棄安于現(xiàn)狀、隨遇而安的思想，決不做岸邊的徘徊者、觀望者，要做不怕“槍打”的“出頭鳥”，做不怕“風摧”而“秀于林”的“木”，要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。

(四)吃苦耐勞，淡泊名利，爭當求真務(wù)實的表率。我要轉(zhuǎn)變以往知難而退、盡想清閑的不良作風，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，勇挑重擔，知難而進，迎難而上，扎實工作。牢記黨和人民的重托和肩負的責任，自覺加強黨性鍛煉，保持艱苦樸素的作風;自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，廉潔自律;繼承和發(fā)揚能吃苦、能忍耐、能戰(zhàn)斗、能團結(jié)、能奉獻的精神，永遠保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。懷揣公心、誠心、細心和耐心扎實有序地做好各項工作?？傊救艘欢ā爸獝u而后勇”，借這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為新起點，在今后嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁，勤學、勤思、勤政;出色地完成領(lǐng)導和同志們交辦的各時期各項任務(wù);爭當一名真正合格的黨員干部，讓黨員的先進性在我的身上、在我的崗位上熠熠生輝。

在中心黨支部“進一步解放思想，吉利新時代新?lián)斝伦鳛椤薄钡囊笙?，我結(jié)合學習和工作，查找自身存在的問題，力求把問題找實、找深、找透。通過開展批評與自我批評，針對自己工作中存在的突出問題，從思想境界、思想作風及工作作風等方面進行了自查，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高?，F(xiàn)將自查狀況做自我剖析如下：

(一)政治理論基礎(chǔ)知識薄弱。

主要表現(xiàn)在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關(guān)心和重視，也沒有認真的學習和領(lǐng)會，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治敏銳性，認為自己只是一般同志，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思路和方式去做開創(chuàng)性的工作，所以看問題和做事情比較片面，也沒有站在全局的角度思考問題、解決問題，不利于自身工作的提高。

(二)工作作風還不夠扎實。

對待工作有時只滿足于認真完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感.

(三)業(yè)務(wù)能力不夠扎實。

在工作中經(jīng)常感覺到自己所掌握的業(yè)務(wù)知識的深度和廣度不夠，掌握的理論知識不能很好地和業(yè)務(wù)聯(lián)系起來，業(yè)務(wù)能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求.

1、加強政治理論學習，端正學風，提高自己的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀律觀念、紀律意識，增強創(chuàng)新意識、克服“思想僵化，不思進取”的思想;以高度的職責感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務(wù)。

2、自我加壓，改善工作作風。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處嚴格要求自己，高標準、快節(jié)奏的做好每一項工作，求真務(wù)實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動。

3、堅持理論聯(lián)系實際，加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì).加強業(yè)務(wù)知識的學習，提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運用合理的方法，不斷提高工作效率。虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。

針對以上制定的整改措施，我將在今后的生活、工作和學習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己。我相信，在領(lǐng)導和同事們的幫忙下，透過自己的不懈努力，這些存在的問題必須能夠在今后的工作和生活中加以克服和改善。

我支部于2020年12月28日召開2020年度“遵守黨規(guī)黨紀，堅定理想信念”主題組織生活會，會議全過程均認真按照會議規(guī)定程序、步驟征求意見建議。經(jīng)匯總、整理，總共征求到對班子集體意見建議12條。為扎實做好意見建議問題的整改工作，確保整改落實到位，結(jié)合我支部實際，制定了整改方案，并認真落實整改工作，現(xiàn)將落實整改情況匯報如下:。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和重點學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題，以“學史明理、學史增信、學史崇德、黨史力行”為目標。按照“堅持問題導向、突出整改落實、推動各項工作、完善制度機制”的原則，直面問題和不足，認真剖析原因，深入查找癥結(jié)，著力解決意見建議的突出問題，切實加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)，努力推動支部工作發(fā)展再上新臺階。

(一)加強學習，做好支部集中學習的研究和計劃，繼續(xù)增強支部黨員“四個自信”，更加堅定“四個自信”

整改結(jié)果：年初制定職工教育工作計劃，黨建工作計劃包含學習計劃，每季度制定政治理論學習計劃等。依托“三會一課”、月度政治理論學習會、季度廉政教育學會等會議，認認真真學、原原本本學，讀懂弄通理論內(nèi)容本質(zhì)，吃透理論知識精髓，會后主動學習自學內(nèi)容，工工整整做好集體學習與自學的學習筆記，全面深化學習成果，鞏固理論武裝思想，提高黨性修養(yǎng)。使全體黨員進一步堅定了“四個自信”。此項已整改完畢并長期堅持。

(二)加強黨員教育管理，提高黨員黨性修養(yǎng)。

整改結(jié)果：深入開展黨史學習教育活動，召開本中心動員會及參加上級黨組織召開的動員會。積極參加*****發(fā)展中心黨委舉辦的黨史知識競賽活動，參加黨總支部舉行的“讀書分享”、“老黨員講傳統(tǒng)”、“主題演講”、“經(jīng)典誦讀”等黨史學習教育形式，以及參加團支部舉行的“黨史故事大家講”活動。全體黨員于5月28日參加黨總支部組織到****紅色教育基地開展的“學習黨史、緬懷先烈、砥礪前行”紅色教育活動。使每一位黨員都受到了啟發(fā)，提高了黨性修養(yǎng)。取得了良好效果。此項已整改完畢并長期堅持。

(三)提高班子政治品質(zhì)，增強政治理論學習主動性，提高管黨治黨能力。

整改結(jié)果：堅持政治理論學習和黨風廉政教育學習，政治理論學習內(nèi)容為習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料：《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神。

黨風廉政教育學習內(nèi)容為通報上級紀檢部門下發(fā)的通報案例及整改文件，觀看教育視頻，總結(jié)上一階段紀檢工作情況和部署下一步工作計劃等。讓支委成員牢記廉政教育片中的典型案例，從中深刻汲取經(jīng)驗教訓，在工作中、生活中，舉一反三，引以為戒，做政治上的明白人、紀律上的清醒人、作風上的實在人。此項已整改完畢并長期堅持。

(四)繼續(xù)研究抓好支部作風建設(shè)，營造風清氣正良好氛圍。

整改結(jié)果：一是政工科嚴格執(zhí)行考勤、考核制度，形成月初制定有工作計劃，月末考核工作完成情況，考核結(jié)果與工資掛勾;。

二是由紀檢監(jiān)察室牽頭，政工科和行政辦公室配合組成監(jiān)督工作小組，不定期的在機關(guān)和一線養(yǎng)護站開展工作紀律、工作作風監(jiān)督檢查工作，切實提高工作效率、改變工作作風。此項已整改完畢并長期堅持。

(五)持續(xù)保持和增強公道正派、無私奉獻的精神。

整改結(jié)果：在公道正派方面，我支部及黨員參加的評優(yōu)評先及慰問對象評選工作上均堅持民主推薦、提交黨總支委會討論、公示等環(huán)節(jié)，堅持做到公正公開公平。在無私奉獻方面以為民辦實事為主，七一前慰問了21名退休黨員，其中包括困難黨員1名、光榮在黨50年老黨員4名等。與他們拉家常，傾聽他們的心聲，對于行動不便的黨員，送學上門，為他們送上黨組織的關(guān)懷和溫暖。此項已整改完畢并長期堅持。

(六)繼續(xù)增強服務(wù)意識，適當組織黨員積極分子到基層一線去開展幫扶等志愿活動。

整改結(jié)果：2021年4月9日，我支委帶領(lǐng)全體黨員參加黨總支部組織到******開展清潔衛(wèi)生的活動，對垃圾、雜草、水溝開展大清掃，為出行人員創(chuàng)造舒適干凈的行車環(huán)境。

今年，我支委帶領(lǐng)團員青年深入公路生產(chǎn)第一線、養(yǎng)護站、服務(wù)區(qū)開展清除雜草、打掃衛(wèi)生行動，參加防災(zāi)減災(zāi)傳宣及安全宣傳2次，傳承發(fā)揚好黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。此項已整改完畢并長期堅持。

(七)加強與職工的溝通和聯(lián)系，及時了解職工的心聲、困難，為職工和群眾辦實事、做好事、解難事。

整改結(jié)果：每一位委員都重心下沉，與黨員、入黨積極分子、困難職工及群眾等進行談心、幫助，了解其思想、工作、學習、生活、經(jīng)濟等方面的情況，堅持深入群眾、深入實際，聽取他們的意見、建議?；顒赢斨屑葏f(xié)助黨總支向群眾做好解疑解難工作，又盡力幫助群眾排憂解難。此項已整改完畢并長期堅持。

(八)多組織支部黨員學習黨紀黨規(guī)，提升支部黨員學習主動性。

整改結(jié)果：依托“三會一課”、月度政治理論學習會、季度廉政教育學習會等，采取集中學習和個人自學結(jié)合的方式，通過領(lǐng)導領(lǐng)學、座談交流等形式，開展學習活動。既抓住學習重點，又注意系統(tǒng)性;既向書本學習，又向?qū)嵺`學習;既向群眾學習，又向?qū)＜覍W習，形成善于學習、勇于實踐，不斷增強學習本領(lǐng)，全面提高工作能力，始終保持先進性和純潔性，成為始終走在時代前列、朝氣蓬勃的創(chuàng)新思想黨支部。此項已整改完畢并長期堅持。

(九)進一步嚴明政治紀律、政治規(guī)矩，廉潔自律，牢記黨紀、遵守黨規(guī)，做合格黨員。

整改結(jié)果：一是進一步規(guī)范明確組織生活會流程;二是紀檢監(jiān)察室每季度要向黨總支部提出有針對性較強的紀律監(jiān)督意見建議，并落實到位;三是對照*****黨委印發(fā)的《“四化”黨支部創(chuàng)建活動實施方案》建立7項制度，按時召開“三會一課”等黨組織活動，認真貫徹執(zhí)行7項制度。此項已整改完畢并長期堅持。

(十)嚴格執(zhí)行制度，用制度管人管事。

整改結(jié)果：認真履行落實“一崗雙責”制度，開展廉政提醒約談工作，按照黨組織關(guān)系，分層分類開展約談提醒，確保約談提醒全面覆蓋到每一名黨員。重點約談提醒廉政風險點高的領(lǐng)域、環(huán)節(jié)、業(yè)務(wù)崗位及業(yè)務(wù)負責人，紀檢監(jiān)察室對約談提醒工作進行督查，對不認真組織，約談提醒走形式的，嚴肅追責。此項已整改完畢并長期堅持。

(十一)繼續(xù)發(fā)揮帶頭作用，增強表率意識，帶領(lǐng)支部黨員形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

整改結(jié)果：牢記習總書記強調(diào)的“空談?wù)`國，實干興邦”講話精神，堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想，在黨史學習教育活動中以“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”為目標。切實帶動了黨員干部職工的主動擔當、求真務(wù)實意識。將學習成果轉(zhuǎn)化為“我為群眾辦實事”的系列工作成效。此項已整改完畢并長期堅持。

(十二)進一步增強主動作為、擔當實干意識和表率意識，發(fā)揮先鋒模范作用。

整改結(jié)果：以“我為群眾辦實事”為抓手。今年以來，我支部在黨總支部領(lǐng)導下與中心共建為民辦實事有以下方面：1.到********開展“學黨史、感黨恩、跟黨走、辦實事”主題黨日活動;2.圍繞群眾出行需求，實施公路日常小修保養(yǎng)以及大中修繕工作;3.美化大院環(huán)境，大院增加了公共停車位和公務(wù)車輛專用停車位，給職工及來訪人員創(chuàng)造舒適優(yōu)美的環(huán)境;4.維護路產(chǎn)路權(quán)完好，勸解違章利用、侵占、污染、損壞和破壞路產(chǎn)等行為;5.廣泛發(fā)動群團組織，扎實開展志愿服務(wù)行動;6.積極配合*****高鐵建設(shè)，做好公路改線工作，為河池人民謀福利。此項已整改完畢并長期堅持。

下一步，我支委會將繼續(xù)認真開展黨史學習教育活動，保持整改力度不減、節(jié)奏不變，以高標準、嚴要求將整改成果融入日常工作中，壓實到崗，傳導到人，延伸到“最后一公里”，抓重點，破難題，長抓不懈，確保整改成果形成長效機制。

通過認真回顧自已近兩年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。

具體表現(xiàn)為：一是雖然有時候也學習點業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現(xiàn)為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領(lǐng)導的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

4、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。

我深切地體會到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的，平時忙于教學工作、批改作業(yè)等。原來《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看，現(xiàn)在卻沒有時間去學習，導致對更多新事物，新知識的學習掌握不夠好，運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。

5、平時細節(jié)做得不夠。

例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過?？吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r，沒有做到及時教育等。

6、對學校工作上創(chuàng)新意識還不夠。

而上，排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認識，這也與科學發(fā)展觀相悖而行的。

7、工作態(tài)度還不夠積極。

現(xiàn)在自己對待工作的態(tài)度，有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放，態(tài)度不夠積極，也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。

8、生活中對身邊的事物缺乏熱心。

平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

9、對學生行為規(guī)范方面的養(yǎng)成教育還不夠。

由于自己的享樂主義，導致對學生不聞不問，而且我還是四（2）班的班主任，平時班里的情況一概不問。學生現(xiàn)在對學習有一種厭學的態(tài)度，上課紀律散漫，不論哪位科任老師去上課都是不知所措，很亂以至成績一天天下滑。

10、與入黨積極分子談心有時不夠及時。

自己做為黨員，平時和黨員積極分子之間很少溝通，很少交流，做什么事都是形式主義，領(lǐng)導交代我什么任務(wù)都是做表面工作，不實事求是的去完成，造成了廣大黨員干部和教師對我的不滿。在生活中我也是很少留意那些黨員積極分子，更不會去發(fā)展黨員分子。

通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

1、要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規(guī)。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結(jié)合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

2、要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握教需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設(shè)工作，切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。

理想信念是人們對未來的向往和追求，是一個人乃至一個政黨、一個民族的精神支柱和政治靈魂。在今天，理想信念更是一名共產(chǎn)黨員永葆先進性的最根本體現(xiàn)。正如胡錦濤同志所說：“崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人堅持先進性的精神動力?！钡豢煞裾J，新時期少數(shù)黨員領(lǐng)導干部理想信念方面存在不容忽視的問題，對這些問題及其產(chǎn)生的原因進行分析，有著重要的現(xiàn)實意義。

(一)理想信念動搖。黨員理想信念的動搖，主要表現(xiàn)在四個方面。一是部分黨員領(lǐng)導干部不能正確看待我國在改革開放和市場化進程中出現(xiàn)的問題，不能正確分析判斷形勢;二是對馬克思主義、共產(chǎn)主義、社會主義和共產(chǎn)黨產(chǎn)生懷疑，只要“實惠”不要“主義”;三是把本身混同于一般群眾，放松對本身的要求，個人主義、自由主義嚴重;四是個別黨員干部只信鬼神、不信馬列，為實現(xiàn)本身的“升遷夢”，求神拜佛，在家中設(shè)佛堂、供佛像。

(二)宗旨意識淡化。中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就把全心全意為人民服務(wù)作為本身的根本宗旨和行為準則。正是由于我們黨始終踐行這一宗旨，才得到人民群眾的擁護和愛戴，黨的事業(yè)才不斷從勝利走向新的勝利。有的黨員領(lǐng)導干部不僅不樂于為人民服務(wù)，反而走向人民的對立面，從腐敗分子走上犯罪道路的軌跡看，一個共同的規(guī)律就是理想信念首先發(fā)生了動搖，淡忘了為人民服務(wù)的宗旨，嚴重敗壞了黨員干部在人民心目中的形象。

部分黨員干部理想信念出現(xiàn)問題，既有主觀原因，也有客觀原因。

(一)蘇聯(lián)解體、東歐劇變的強烈沖擊。20世紀80年代末90年代初，世界上第一個社會主義國家蘇聯(lián)解體，東歐一些社會主義國家也發(fā)生了劇變，世界社會主義遭到嚴重挫折，少數(shù)黨員干部對社會主義運動、馬克思主義理論、共產(chǎn)主義理想信念產(chǎn)生懷疑、迷惑甚至動搖，產(chǎn)生了“紅旗到底能打多久”的疑問，對中國的社會主義前途喪失了信心。胡長清就曾私下對他的兒子說：“總有一天中國會不行的”，“有兩個國籍，將來就有余地了”?？梢?，他完全背棄了當初入黨時的錚錚誓言，放棄了共產(chǎn)主義理想信念。

(二)放松理想信念教育。黨員干部自身放松學習、放松自我改造，忽視黨性鍛煉，先鋒意識逐漸淡化，理想追求逐漸喪失?？吹揭恍┤艘灰贡└痪托膽B(tài)失衡，產(chǎn)生攀比心理，經(jīng)不起腐朽思想的侵蝕和誘惑;看到黨內(nèi)存在的消極腐敗現(xiàn)象，就對黨失去了信心，丟掉了立黨為公、執(zhí)政為民的思想。

自身堅定理想信念方面存在問題和不足及整改措施篇四

1.有的做人不實，搞上有政策、下有對策，熱衷于擺花架子，當面一套、背后一套，存在好人主義，凡事講一團和氣，工作上不敢動真來實，不敢擔當負責。

整改措施:。

（1）加強州委班子之間思想溝通交流，定期召開一次班子成員溝通交流會，每年召開一次高質(zhì)量的民主生活會，分析查找班子成員個人存在的問題，并及時進行整改。（整改時限:長期堅持）。

（2）堅決執(zhí)行中央、省出臺的相關(guān)規(guī)定和制度，強化落實，結(jié)合實際抓出成效，不妄加評論；實行班子成員重大事項報告制度，涉及全州經(jīng)濟社會發(fā)展的重要工作要向組織匯報，由組織集體研究討論決定。（整改時限:長期堅持）。

（3）嚴格執(zhí)行州委班子十項承諾，帶頭執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、州委九項規(guī)定，大力整治不作為、慢作為、亂作為、庸懶散慢浮等不良風氣。（整改時限:長期堅持）。

2、理論修養(yǎng)不夠，黨性觀念不強。借口業(yè)務(wù)工作繁忙，學習時間少，學習的主動性、積極性不高，不擠時間學理論、讀經(jīng)典；坐在辦公室搞決策，習慣遙控指揮，安排部署工作脫離實際；對黨的路線方針政策的內(nèi)涵、本質(zhì)和地位作用等認識不清，理解不透，缺乏深入研究與思考。

整改措施:。

（1）采取個人自學和集中學習相結(jié)合的方式，依托中心組學習、專題研討、專題民主生活會等有效載體，深入學習系列重要講話精神，在領(lǐng)會核心要義、打牢思想根基上下功夫，切實以思想自覺引領(lǐng)行動自覺。同時，通過召開讀書會、邀請講師團進行宣講等形式，加強對中央和省委重大方針政策及重要會議精神的學習，推動真學真懂真用，不斷強化主觀世界改造，加強黨性修養(yǎng)。（整改時限:20xx年底前）。

（2）對照焦裕祿、楊善洲、文朝榮等先進典型，從先進典型事跡中汲取精神營養(yǎng)，學習他們艱苦奮斗、無私奉獻精神，堅定理想信念，切實踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。具體到新區(qū)來講，就是要在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，在急、難、險、重任務(wù)中勇挑重擔，砥礪思想品格，在服務(wù)新區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中主動作為。（整改時限:長期堅持）。

（3）在推動新區(qū)3510工程、五大板塊產(chǎn)業(yè)等建設(shè)過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，在實踐中錘煉黨性，用實踐來檢視理論，及時發(fā)現(xiàn)理論上的短板，彌補理論修養(yǎng)上的缺失，著力加強黨性鍛煉，確保精神不缺鈣。（整改時限:長期堅持）。

3、精神松懈、干勁不足。存在歇一歇、緩一緩、放一放的想法，工作要求和標準有所降低，滿足于差不多、過得去。

整改措施:。

（1）嚴格黨內(nèi)生活，堅持民主生活會制度，通過批評和自我批評，查找精神松懈、干勁不足的具體表現(xiàn)，通過制定整改措施和明確整改時限，不斷強化責任意識。同時，完善班子談心談話制度，黨工委主要負責同志同其他班子成員談，班子成員與分管部門負責人談，不斷樹立正確的宗旨觀念。（整改時限:長期堅持）。

（2）把政治理論和業(yè)務(wù)理論學習教育結(jié)合起來，通過認真執(zhí)行好周末大講堂等平臺，強化理論理想教育，提高新區(qū)黨員干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。同時，定期或不定期組織干部外出考察學習，認真總結(jié)學習成果，借鑒其先進經(jīng)驗，不走其他新區(qū)走過的彎路，用其他地區(qū)的發(fā)展成果來鞭策和鼓舞自己，激發(fā)新區(qū)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。（整改時限:近1-2年）。

（3）自我加壓務(wù)實創(chuàng)新，認真發(fā)揚新區(qū)板房精神，用新思路、新方法、新舉措推進工作落實。具體來說，就是堅持高標準、高要求，認真抓好新區(qū)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，加快信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快醫(yī)院、學校等項目建設(shè)，加快推進中心區(qū)建設(shè)。（整改時限:近1-2年）。

4、宗旨意識不夠強，對群眾利益重視不夠。把精力更多地放在見效快的重大開發(fā)建設(shè)項目上，下基層調(diào)研少，與群眾溝通交流少。

整改措施:。

（1）認真落實領(lǐng)導干部到聯(lián)系點指導幫扶制度，推動民生資金、項目向基層傾斜，堅持領(lǐng)導定期到群眾工作中心接待來訪群眾制度，辦好書記主任直通交流臺，努力為基層群眾解決實際困難和問題。（整改時限:近1-2年）。

（2）加強調(diào)研工作統(tǒng)籌安排，結(jié)合分管領(lǐng)域和工作實際，每月下基層調(diào)研不少于2次，做到深入實際、深入基層、深入群眾，全面了解基層群眾生產(chǎn)生活狀況，收集基層群眾對新區(qū)開發(fā)建設(shè)的意見建議，記好《民情日記》。（整改時限:長期堅持）。

（3）按照《貴州省領(lǐng)導干部遍訪貧困村貧困戶試行辦法》要求，結(jié)合新區(qū)實際，做好貧困村貧困戶遍訪工作，黨工委領(lǐng)導班子成員每人遍訪5戶，20xx年7月底前完成第一次遍訪，幫助貧困村貧困戶實現(xiàn)脫貧，讓新區(qū)人民共享新區(qū)開發(fā)建設(shè)發(fā)展的成果。（整改時限:近1-2年）。

5、有的理想信念模糊，只講信錢不講信仰，千方百計給自己找退路，留后路，放松了黨性修養(yǎng)，放松了自我約束，不學政治理論，奉獻意識、大局意識不強。

整改措施:。

（1）認真制定黨委中心組班子集中學習和個人學習計劃，建立中心組成員個人學習檔案和三嚴三實專題學習檔案。（整改時限:長期堅持）。

（2）加強學習考核，采取集體學習與個人自學相結(jié)合、專題研討與參觀學習相結(jié)合等多種方式，深化學習效果。（整改時限:長期堅持）。

（3）在8月底前組織一次警示教育并通過腐敗服刑人員的現(xiàn)身說法，用他們的實例來教育大家隨時隨地做到嚴以修身，進一步促使全州廣大黨員干部堅定理想信念。（整改時限:20xx年8月底前）。

6、有的宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，高高在上，想問題不把群眾放在心里，干事情不把群眾放在眼里，粗暴蠻橫；責任意識不強，對群眾反映的困難問題不聞不問，對群眾利益麻木不仁。

整改措施:。

（1）依托黔南州群眾路線教育實踐基地平臺，開展黨的宗旨教育活動，傾聽群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦、尊重群眾意愿，竭盡所能、量力而行為群眾辦實事辦好事。（整改時限:長期堅持）。

（2）深入開展黔南州領(lǐng)導干部遍訪貧困村貧困戶工作，嚴格落實每名州級領(lǐng)導和州直部門領(lǐng)導班子至少走訪2個貧困村、每個村要走訪2戶貧困戶的要求提高州委班子領(lǐng)導為民服務(wù)意識。（整改時限:20xx年10月底前）。

（3）深入實施空殼村三年清零計劃，推動資金、政策項目向基層傾斜，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟，消除空殼村，加強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，率先在所聯(lián)系的點開展空殼村清零計劃。（整改時限:20xx年底）。

（4）加大民生工程的建設(shè)力度，把保障和改善民生擺在更加重要的位置。力爭在年內(nèi)開工建設(shè)城鎮(zhèn)保障房，完成農(nóng)村危房改造任務(wù)，實施扶貧生態(tài)移民工程，新建7所農(nóng)村敬老院，新建24個農(nóng)村留守兒童之家，啟動中小學朝陽計劃-青少年健康守護行動等民生工程，真正惠及群眾。（整改時限:20xx年底前）。

自身堅定理想信念方面存在問題和不足及整改措施篇五

堅定的共產(chǎn)主義理想信念，是共產(chǎn)黨人安身立命的政治靈魂、經(jīng)受考驗的精神支柱、奮斗不息的力量源泉。當前，在復雜多變的國內(nèi)外環(huán)境下，一些黨員干部在理想信念方面出現(xiàn)一些問題，這必須引起高度注意并認真加以解決。

一、當前黨員干部理想信念方面存在問題的主要表現(xiàn)當前，黨員干部理想信念方面存在的問題主要有以下幾種:(一)共產(chǎn)主義“烏有論”。有人認為:共產(chǎn)主義是“烏托邦”，即不可能存在的“烏有之鄉(xiāng)”，是虛無縹緲根本不可能實現(xiàn)的空想社會。共產(chǎn)主義社會實行全社會公有制和按需分配，不符合人的自私本性，有限的資源永遠無法滿足人的無限需求。全社會的公有制和按需分配，必定會使人懶惰，進而導致社會倒退。因此，共產(chǎn)主義只是空想，不可能成為現(xiàn)實。

(二)共產(chǎn)主義“渺茫論”。有人認為:共產(chǎn)主義雖然能夠?qū)崿F(xiàn)，但那是十幾代、幾十代人以后的事情，太遙遠、太渺茫了。共產(chǎn)主義對當代人來說是畫餅充饑，反正自己這一代看不見、摸不著，跟自己的切身利益關(guān)系不大。一些黨員干部將共產(chǎn)主義口號化、標簽化，口頭上信，但在工作和生活中卻缺乏為共產(chǎn)主義奮斗的動力和實際行動，正義感退化，稀里糊涂當官，渾渾噩噩生活。

(三)共產(chǎn)主義“失敗論”。有人認為:蘇聯(lián)建設(shè)了70多年的社會主義大廈一夜崩塌。蘇聯(lián)解體、東歐劇變標示著共產(chǎn)主義在全球世界失敗。一些黨員干部因此對實現(xiàn)共產(chǎn)主義失去信心，對中國的“紅旗還能打多久”提出疑問。一些黨員干部以偏概全地看待黨內(nèi)存在的腐敗問題和社會中一些消極不良現(xiàn)象，看不到我們黨解決這些問題的決心和成效，對中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位和能力產(chǎn)生懷疑。

(四)馬克思主義“過時論”。有人認為:馬克思主義是一百多年前產(chǎn)生于西方社會的理論，時過境遷，現(xiàn)在世界形勢與一百多年前的情況大不相同，馬克思主義的那一套理論早已過時。一些黨員干部怕談共產(chǎn)主義，甚至恥談共產(chǎn)主義。

(五)中國特色社會主義“異化論”。有人認為:中國現(xiàn)行路線方針政策已同馬恩列斯毛設(shè)想的社會主義相去甚遠，這樣的社會還能叫社會主義嗎?一些黨員干部對現(xiàn)實社會中出現(xiàn)的一些私營企業(yè)主嚴重剝削、收入分配不均、少數(shù)黨員干部腐敗等問題不能正確認識，認為中國的社會主義早已異化，現(xiàn)在我們名義上打著社會主義旗號，實際上走的是資本主義道路。

(六)資本主義“終結(jié)論”?！皻v史終結(jié)論”，是由日裔美國人福山提出來的。在他看來，“自由民主”制度(資本主義制度)是“人類意識形態(tài)發(fā)展的終點”和“人類最后一種統(tǒng)治形式”。有人受“歷史終結(jié)論”思潮影響，對社會主義制度持否定態(tài)度，認為西方“自由民主”制度是社會制度的終結(jié)。

二、當前黨員干部理想信念方面存在問題的原因分析黨員干部理想信念方面問題的產(chǎn)生原因是錯綜復雜的。我們必須堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場和方法，置于世情、國情、黨情大背景之下，從內(nèi)、外因兩個方面，全方位、深層次、多角度地透視分析。

(一)世情因素。

當今世界，和平與發(fā)展雖然是時代主題，但世界并不安寧，西方霸權(quán)主義、強權(quán)政治和新干涉主義繼續(xù)上升，意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭十分激烈，對黨員干部的思想認識造成嚴重干擾。

1、敵對勢力西化分化的結(jié)果。當前，西方敵對勢力亡我之心始終不死，加緊進行策反滲透。其方式:一是“吹”。就是通過大肆宣揚西方憲政民主、普世價值等，吹捧美化西方現(xiàn)行社會制度。二是“壓”。就是通過歷史虛無主義、質(zhì)疑改革開放等，篡改丑化中國共產(chǎn)黨歷史和中國特色社會主義建設(shè)成就，貶低打壓我國現(xiàn)行社會制度和黨的領(lǐng)導。其手段:一是通過廣播電視進行直接的文化宣傳。正如《華盛頓郵報》宣稱的，“西方世界在尋找瓦解共產(chǎn)主義方法，花費了近半個世紀的時間和億萬美元，卻發(fā)現(xiàn)答案就在電視新聞里”。二是以文化商品為載體，向社會大眾滲透西方的各種價值觀。通過這種方式傳播文化價值觀念，更具隱蔽性和迷惑性。三是以教育和學術(shù)交流為掩飾，向我國高層學者、知識分子等社會精英進行價值觀滲透。西方敵對勢力通過名目眾多的基金會，拉攏和利用我國高層社科研究人員和知識分子，意在培養(yǎng)從內(nèi)部瓦解社會主義的“文化基因”，通過他們的輻射作用傳播西方的文化價值觀，影響社會大眾。四是借助互聯(lián)網(wǎng)。例如，組織職業(yè)寫手編撰成千上萬的文章和段子，通過網(wǎng)絡(luò)平臺在中國社會廣泛傳播，如《經(jīng)不起推敲的邱少云》、《內(nèi)蒙古丟失是共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)秘密契約所造成》、《駱家輝坐經(jīng)濟艙是體制勝利》、《克里給中國官員上了一堂震撼教育》等。以美國為首的西方敵對勢力始終在用各種手段造謠煽動，蠱惑人心，試圖摧毀中國人的國家自信、民族自信、制度自信、文化自信以及個人互信，以認同他們那套西式民主，引誘我們走顏色演變道路。而少數(shù)黨員干部對西方和平演變的圖謀喪失應(yīng)有警惕，不明是非，向往西方價值觀，動搖共產(chǎn)主義理想信念。

2、蘇聯(lián)解體東歐劇變的沖擊。20世紀80年代后期發(fā)生的蘇聯(lián)解體、東歐劇變，使世界社會主義運動遭受嚴重挫折。蘇聯(lián)解體、東歐劇變的原因非常復雜，有內(nèi)部體制和思想僵化以及共產(chǎn)黨腐化變質(zhì)的內(nèi)因，但與西方敵對勢力詆毀馬克思主義，宣揚西方價值觀，搞和平演變也有直接的原因。對此，一些黨員干部沒有認真地分析蘇聯(lián)解體、東歐劇變的多方面、深層次原因，就武斷地對馬克思主義理論產(chǎn)生懷疑，對社會主義運動產(chǎn)生動搖，甚至悲觀絕望。

3、資本主義腐而不朽的迷惑。按照馬克思和列寧的說法，資本主義進入到帝國主義階段其喪鐘已經(jīng)敲響。而且確實在幾十年前資本主義出現(xiàn)衰敗跡象。但由于資本主義內(nèi)部自我調(diào)節(jié)和科技發(fā)展等因素，近幾十年來，資本主義生產(chǎn)力快速發(fā)展，政治領(lǐng)域有所改良，社會福利不斷提高，階級矛盾有所緩和，沒有顯露出垂死消亡的跡象。面對這種現(xiàn)狀，一些黨員干部被資本主義表面繁榮的假象所迷惑，認識不到資本主義的本質(zhì)沒有變以及基本矛盾沒有從根本上解決，認為資本主義會不斷地繁榮下去，甚至認為是終極社會制度。

(二)國情因素。

當前，我國經(jīng)濟體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性日益增強，各類社會矛盾交互凸顯，造成部分黨員干部在思想上產(chǎn)生一些模糊認識。

2、社會問題突出造成的后果。目前我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)一些突出問題沒有得到有效解決。比如，教育、醫(yī)療、住房、拆遷、征地等問題突出，貧富差距拉大、社會資源和收入分配不公、環(huán)境污染嚴重等。再如，社會風氣不正、思想道德滑坡等?，F(xiàn)實社會中，一些不法分子(如劉漢等人)靠非法手段致富，有的還當上人大代表或政協(xié)委員;一些公職人員(如谷俊山等人)靠行賄當官、靠貪污受賄發(fā)財，邊腐邊升。這些現(xiàn)象與社會主義共同富裕本質(zhì)、與黨的為人民服務(wù)宗旨、與社會主義核心價值觀倡導的公平正義誠信等完全背離。許多黨員干部看在眼里，感情受到嚴重挫傷，心理受到極大沖擊，從憤懣到無奈、從困惑到彷徨、從懷疑到失望，有些黨員干部因此對黨和政府失去信任、對中國特色社會主義道路產(chǎn)生懷疑、對共產(chǎn)主義理想失去信仰。

3、封建腐朽文化殘留的余毒。我國五千年文明史積累了豐厚的文化精華，但也不可避免地殘留一些文化糟粕。我們黨一直致力于徹底破除封建文化糟粕的影響，樹立共產(chǎn)主義精神。但我國封建社會經(jīng)歷漫長，封建思想根深蒂固，形成了較為厚重的歷史慣性和文化積淀，只要一有適當?shù)臈l件，這些封建殘余就會沉渣泛起，在人們頭腦中作祟。一些黨員干部缺乏政治鑒別力，對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與腐朽落后文化分辨不清，把黨性拋到九霄云外，不加分析地將一些封建文化理念奉為人生信條。例如:有的不信馬列信鬼神，臺上大講馬列主義，臺下大搞封建主義;有的當官的目的就是為了光宗耀祖、封妻蔭子等。

(三)黨情因素。

近年來，我們黨堅持黨要管黨、從嚴治黨，黨的先進性和純潔性得到保持和發(fā)展。但也要清醒地看到，在黨的建設(shè)方面也還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，這些薄弱環(huán)節(jié)對黨員干部樹立正確的理想信念帶來一定負面影響。

1、理論教條滯后——缺少說服力。馬克思、恩格斯創(chuàng)造的科學社會主義基本原理并不過時。但他們創(chuàng)造的理論畢竟是在一百多年前的社會背景下研究得出的，現(xiàn)實狀況與當時已經(jīng)大不相同，個別論斷確實已經(jīng)不太適用。鄧小平指出:“絕不能要求馬克思為解決去世之后上百年、幾百年所產(chǎn)生的問題提供現(xiàn)成答案?！?但目前，我們的一些理論工作者在理論上缺少突破性的創(chuàng)新與發(fā)展，仍然教條地、原封不動地宣講馬克思、恩格斯的每一個論斷。這樣往往使人感覺，馬克思主義理論已經(jīng)無法合理解釋目前社會現(xiàn)象，或者用其論斷評判得出的結(jié)論往往與我們現(xiàn)行的政策制度產(chǎn)生矛盾，最終使人們要么誤認為馬克思主義已經(jīng)過時，要么對我國目前社會主義制度產(chǎn)生質(zhì)疑。

洞，與現(xiàn)實距離太大和聯(lián)系主觀世界解決思想問題不夠”的占82.6%，還有32.4%的黨員認為教育方式呆板單一，25.9%的黨員認為學習教育是“搞形式走過場”?。宣傳教育方式的不當是造成黨員干部理想信念動搖的重要原因之一。

3、忽視黨員權(quán)益——缺少親和力。常言道:“情到理方至，情阻則理難通”?，F(xiàn)在一些黨組織和黨員領(lǐng)導干部對黨員干部群眾感情淡薄，黨員很難有“找到黨組織就像找到家”的感覺。一些黨組織和領(lǐng)導干部對所屬黨員干部漠不關(guān)心，當黨員干部遇到困難向組織伸出求助之手時，他們不是設(shè)法解決，而是搪塞推托。更有甚者，一些領(lǐng)導干部作風霸道，仗勢欺人，侵占公家和群眾利益，欺壓普通干部群眾等。這勢必會使一些黨員干部心灰意冷，與黨組織在情感上越來越疏遠，甚至抵觸反感，最終與黨離心離德，有的在苦悶彷徨中去尋找新的精神寄托。

4、“四風”問題嚴重——缺少公信力。當前，一些黨員干部特別是領(lǐng)導干部存在較為嚴重的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題。黨員領(lǐng)導干部在一定程度上更代表著黨的形象，理應(yīng)成為踐行共產(chǎn)主義精神的楷模。但遺憾的是一些領(lǐng)導干部令人極為失望。如果只是極個別領(lǐng)導干部這樣，倒也能理解，但現(xiàn)在不是極個別，而是一部分，“四風”問題相當普遍，甚至腐敗成為了一種社會風氣。試想:你擁有幾套或十幾套住房，卻對那些沒房的人大談共產(chǎn)主義物質(zhì)極大豐富;你把公共財物納入私囊，卻高喊著要廣大黨員干部無私奉獻;你公款享樂，卻要求大家艱苦奮斗;你自己都不去踐行共產(chǎn)主義精神，卻忽悠著別人樹立共產(chǎn)主義理想，誰會聽、誰會信呢?人民群眾的眼睛是雪亮的。中國社科院前些年調(diào)研顯示，“在調(diào)查共產(chǎn)主義理想信念產(chǎn)生危機的原因時，受訪的2602人中，有1678人認為是部分領(lǐng)導干部和教育者自己不信仰共產(chǎn)主義，占65%?！?少數(shù)黨員領(lǐng)導干部上述所作所為，令普通黨員干部群眾深惡痛絕，極大地損害了黨的形象和公信力，導致一些黨員干部群眾從對領(lǐng)導干部的不滿，延伸到對黨和政府失去信任、對黨的綱領(lǐng)主張產(chǎn)生質(zhì)疑，繼而發(fā)展到對中國特色社會主義失去信心、對共產(chǎn)主義失去信念。當今的信仰危機，很大成分是由信任危機造成的。

(四)個人因素。

黨員干部在理想信念方面存在的問題，盡管與外界負面因素影響有關(guān)，但外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，黨員干部理想信念方面出現(xiàn)問題歸根到底是自身的思想原因。

1、不注重學習思考——認知力低。一些黨員干部平時忽視學習，懶于思考，不注意觀察，不善于分析，自身思想認識水平低。這些同志，對馬克思主義基本原理不掌握，對人類社會發(fā)展史和共產(chǎn)主義運動史不熟悉，對當前世情、國情、黨情的發(fā)展態(tài)勢不了解?；蛘疚徊桓?、眼界不寬，一葉障目不見泰山，看不到共產(chǎn)主義的美好前景;或思想狹隘、看問題偏頗，思想僵化教條，對科學社會主義原理的理解膚淺片面;或人云亦云、缺少主見，輕信敵對勢力的挑撥離間，盲目崇尚西方社會制度;或以點代面、以偏概全，對目前我國社會和黨內(nèi)存在的問題缺乏正確認識等。總之，這些同志看不到事物的全面，看不清事物的本質(zhì)，認知力低，對科學社會主義缺乏正確認識。

2、禁不起干擾誘惑——免疫力弱。人性作為社會存在的屬性，有善良、高尚、無私、勇敢等積極一面，也有兇狠、低俗、自私、狹隘等消極一面。黨性是人性政治化的升華、原則性的規(guī)范，是對人性積極因素的張揚和對人性消極因素的摒棄。為共產(chǎn)主義奮斗終生應(yīng)是每一名共產(chǎn)黨員的誓言，是黨性原則的重要內(nèi)容之一。可現(xiàn)實生活中，一些黨員干部不重視黨性鍛煉，放松主觀世界改造，不注意自我教育、自我約束、自我改造，面對負面因素干擾和誘惑，缺乏定力，立場動搖，人性中的消極一面占據(jù)上風，對權(quán)勢、金錢、美女、享樂的追求充斥頭腦，崇高理想、黨性原則拋到腦后，導致個別黨員共產(chǎn)主義理想信念的喪失和背棄。

實踐發(fā)展無止境，理論創(chuàng)新也無止境。毛澤東曾說:“客觀現(xiàn)實世界的變化運動永遠沒有完結(jié)，人們在實踐中對于真理的認識也就永遠沒有完結(jié)。馬克思列寧主義并沒有結(jié)束真理，而是在實踐中不斷地開辟認識真理的道路?！?當前，為什么一些黨員干部理想信念產(chǎn)生動搖，就是一些教育者還在用幾十年甚至上百年前的個別論斷來解答現(xiàn)實問題。江澤民指出:“一定要看到《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百五十多年來世界政治、經(jīng)濟、文化、科技發(fā)生的重大變化??還用幾十年前甚至一百多年前的老觀點來套現(xiàn)實社會的發(fā)展，是絕對行不通的?！?理想信念只有建立在科學理性的認識基礎(chǔ)之上，才能穩(wěn)定持久。黨的理論工作者應(yīng)緊密聯(lián)系社會實際，不斷推進馬克思主義理論創(chuàng)新發(fā)展，努力使馬克思主義中國化、時代化、大眾化，才能不斷賦予馬克思主義新的生機和活力，使馬克思主義煥發(fā)出強大的生命力、創(chuàng)造力、感召力，放射出更加燦爛的真理光芒，回答時代課題、解答大眾困惑，使黨員干部思想上篤信、感情上認同共產(chǎn)主義。

(二)發(fā)展是硬道理——要充分展現(xiàn)社會主義制度的先進性和優(yōu)越性。

理想信念不是一個純粹的理論問題，它與社會實踐密切關(guān)聯(lián)，與社會發(fā)展的客觀大環(huán)境相互滲透。蘇聯(lián)解體、蘇共垮臺的原因是多方面的，其中蘇聯(lián)人民生活水平低，沒有感覺到社會主義制度的優(yōu)越性是重要原因之一。鄧小平曾經(jīng)一針見血地指出，發(fā)展是硬道理，貧窮不是社會主義，最終說服不相信社會主義的人要靠發(fā)展。因此，堅定理想信念，必須更好地推進改革開放的偉大事業(yè)，必須更自覺地把工作著力點放到推動科學發(fā)展上來，必須更妥善地解決好現(xiàn)實中的突出矛盾和突出問題，讓人們實實在在地感受到社會主義的先進性和優(yōu)越性。實實在在的經(jīng)濟社會的快速全面發(fā)展進步，比任何形式的宣傳教育都更具闡釋力和說服力。

(三)榜樣的力量是無窮的——領(lǐng)導干部要帶頭踐行共產(chǎn)主義精神。

“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”黨員干部能否堅定理想信念與黨員領(lǐng)導干部的表率作用有著直接關(guān)系。習近平總書記曾強調(diào)，“領(lǐng)導帶頭，層層示范，用做出樣子代替喊破嗓子”?。堅定黨員干部理想信念，既要“以信仰贏信任”，更要“以信任鑄信仰”。要用黨員領(lǐng)導干部對共產(chǎn)主義信仰的執(zhí)著堅守和忠實踐行來贏得廣大黨員干部對黨的信任和擁戴。要通過普通黨員干部對黨員領(lǐng)導干部的信任和擁戴，進而堅信和擁護黨的綱領(lǐng)主張，堅定共產(chǎn)主義信念。

(四)人們奮斗所爭取的一切都同他們的利益有關(guān)——要注意關(guān)心和維護廣大黨員干部的合法權(quán)益人的行為由動機支配，動機由需要引發(fā)，需要是自我行為的深層原因和潛在驅(qū)動力。馬克思曾說過:“人們的奮斗所爭取的一切都同他們的利益有關(guān)”。?列寧說過:“如果你不善于把理想與經(jīng)濟斗爭參加者的利益密切結(jié)合起來??那么，最崇高的理想也是一文不值的?！?離開共同利益談信仰，是空洞的、虛幻的;離開信仰談利益，是低俗的、脆弱的。解放戰(zhàn)爭時期，為什么共產(chǎn)黨的小米加步槍打敗了國民黨的美式裝備?一個重要原因就是共產(chǎn)黨領(lǐng)導的人民軍隊既有“為共產(chǎn)主義奮斗”的崇高信仰，也有“為勞苦大眾翻身當家作主人”的利益追求。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，但“共產(chǎn)黨人不是清教徒，也有正常的家庭生活，也有正常的社會交往”，不能因此而忽視或者否定黨員對個人正當利益的需求。要注意對黨員干部工作生活多關(guān)心，做好幫貧扶困，增進感情、接近距離，讓他們切實感覺到黨的溫暖和社會主義制度的優(yōu)越，使他們在感情上認同。這樣，崇高的理想信念才能在黨員干部的心靈深處扎根，內(nèi)化于心、外化于行。

當今世界范圍內(nèi)圍繞發(fā)展模式和價值觀的競爭日益凸顯，意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭異常尖銳復雜。美國蘭德公司毫不掩飾地說，他們僅靠“西化”、“分化”這“兩化”就搞垮了蘇聯(lián)，但要搞垮中國，光靠“兩化”還遠遠不夠，最少再加上“四化”，即讓中國百姓對政治“淡化”，讓黨政干部在市場經(jīng)濟大潮沖擊下“腐化”，把中國領(lǐng)袖“丑化”，讓馬列主義在多元化意識形態(tài)下“溶化”。國內(nèi)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型，一些社會問題凸顯，導致一些人心理上困惑和迷茫。新媒體新技術(shù)的裂變式發(fā)展和應(yīng)用，使信息傳播的方式渠道越來越多，且打破了傳統(tǒng)的輿論壟斷，進一步增加了意識形態(tài)工作的難度。毛澤東講過，輿論陣地，無產(chǎn)階級不去占領(lǐng)，資產(chǎn)階級一定要去占領(lǐng)。習近平指出，“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)”。?我們必須進一步鞏固壯大主流思想輿論，弘揚主旋律，傳播正能量。要提高質(zhì)量和水平，把握好時、度、效，努力增強吸引力和感染力。要加強對互聯(lián)網(wǎng)的管理和利用。要在事關(guān)大是大非和政治原則問題上，立場鮮明，有理有據(jù)地激濁揚清，幫助廣大黨員干部劃清是非界限、澄清模糊認識。

(六)教無定法、貴在得法——要改進創(chuàng)新教育引導的方式方法。

先進思想不可能自發(fā)產(chǎn)生，共產(chǎn)主義思想必須通過宣傳教育才能被人接受掌握。正如列寧指出:“工人本來也不可能有社會主義意識。這種意識只能從外面灌輸進去?！?要通過各種方式經(jīng)常不斷地向廣大黨員干部輸入科學社會主義思想，使他們及時認識真理、掌握真理、運用真理。要區(qū)分對象、講究形式、注重效果。我們必須按照習近平總書記要求，“要在創(chuàng)新培訓方式方法上下功夫。堅持教無定法、貴在得法，針對不同對象、不同專題和不同內(nèi)容，采取靈活有效的培訓方式和手段，因人施教，因材施教，增強培訓的互動性、實踐性和實效性?！薄耙ㄟ^潛移默化的傳輸和春風化雨的引導，使理論學習和黨性修養(yǎng)成為干部的自覺行動。”?把科學社會主義的理論用簡明質(zhì)樸的語言講清楚、用群眾喜聞樂見的方式說明白，使之更好地為廣大黨員干部所接受。

習近平總書記指出:“馬克思主義政黨的力量和作用，既取決于黨員數(shù)量，更取決于黨員質(zhì)量?！?蘇共有20萬黨員時建立了政權(quán)，有200萬黨員時打敗了德國法西斯，而在有近2000萬黨員時卻丟失了政權(quán)。?蘇共垮臺的原因固然是復雜的，但黨員質(zhì)量上良莠不齊是一個重要原因。新形勢下發(fā)展黨員必須貫徹控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，把好入口，著力解決少數(shù)人入黨為了撈好處的問題，堅決防止心術(shù)不正者“混”進黨內(nèi)。一是嚴格標準。要把能否具有馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義覺悟和中國特色社會主義信念、自覺踐行社會主義核心價值觀，作為能否加入黨組織的第一標準。二是嚴格培養(yǎng)。在發(fā)展黨員的每一個環(huán)節(jié)，都必須進行培養(yǎng)教育和考察。三是嚴格程序，進一步突出黨組織的把關(guān)作用。四是嚴格責任，細化發(fā)展黨員工作職責，明確責任追究。既要嚴把入口，也要疏通出口。要嚴明黨的紀律，對那些思想蛻變、腐化墮落等害群之馬必須堅決清除。

(八)內(nèi)因是變化的根據(jù)——黨員干部要努力加強自身世界觀改造。

毛澤東在《矛盾論》中告訴我們:“唯物辯證法認為外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)。外因通過內(nèi)因而起作用?！?黨員干部能否堅定理想信念，外部環(huán)境起著一定作用，但關(guān)鍵還是在自身。黨員干部只有不斷進行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，才能始終保持思想上的純潔。

一是學習知識。共產(chǎn)黨人的理想信念不是與生俱來的，需要在不斷的學習中掌握科學理論知識。正如列寧指出:“只有了解人類創(chuàng)造的一切財富以豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者。”?毛澤東曾經(jīng)對采訪他的斯諾說過，《共產(chǎn)黨宣言》、《階級斗爭》、《社會主義史》這三本書使他確立了對馬克思主義的信仰。習近平總書記也指出:“馬克思主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導干部素質(zhì)的核心和靈魂，掌握馬克思主義理論是領(lǐng)導干部的基本功，沒有這項基本功堅守共產(chǎn)黨人的信仰，共筑精神家園我看也就無從談起?！?可見，沒有對馬克思主義的學習掌握，理想信念就是無源之水、無本之木。因此，黨員干部要堅定理想信念，首先必須認真研讀科學社會主義理論和其它各方面知識。

二是注重轉(zhuǎn)化。從外界攝取各方面知識只是基礎(chǔ)，更重要的是貴在內(nèi)心思想世界的轉(zhuǎn)化與升華，貴在對科學理論的理性認知與認同。

習近平總書記在談到干部學習時強調(diào)，“要堅持學習與思考的統(tǒng)一”，“思考是閱讀的深化，是認知的必然”?。因此，要帶著問題去學，在廣泛學習理論知識的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實際，開動腦筋，力求把零散的東西變?yōu)橄到y(tǒng)的、孤立的東西變?yōu)橄嗷ヂ?lián)系的、粗淺的東西變?yōu)榫畹?、感性的東西變?yōu)槔硇缘摹Ｒ褜W習的過程作為自我認識的過程，自我反思的過程，自我超越的過程，把學習成果轉(zhuǎn)化為世界觀、方法論。只有以科學理論武裝頭腦，把理想信念牢固地建立在科學認知之上，才能牢固而長久。

三是經(jīng)受錘煉。現(xiàn)代社會色彩斑斕、誘惑無數(shù)，只有理想信念的認知和情感體驗，而無歷經(jīng)磨煉培育起來的意志力量，往往會在踐行理想信念的過程中，遇到一點困難和挫折就迷茫失落和動搖退縮，或陷入形形色色的誘惑而走火入魔、迷失自我。堅強意志是理想信念堅定的保障。黨員干部要樹立崇高的理想信念，就必須時刻保持自重、自省、自警、自勵，努力增強是非面前的辨別能力、誘惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力，經(jīng)常不斷地自覺清除思想上的灰塵和心靈上的污垢，不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑。只有這樣才能準確地把握事物的正反，才能理性地對待人生的榮辱、進退和取舍，清醒地把持住自己，才能始終堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義信念，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

(二)宗旨意識淡化。中國共產(chǎn)黨從成立之日起，將全心全意為人民服務(wù)作為本身的根本宗旨和行為準則。正是由于我們黨始終踐行這一宗旨，才得到人民群眾的擁護和愛戴，黨的事業(yè)才不斷從勝利走向新的勝利。一位黨員領(lǐng)導干部不僅不樂于為人民服務(wù)，反而走向人民的對立面，從腐敗者走上犯罪道路的軌跡來看，共同的規(guī)律是理想信念首先動搖，忘記為人民服務(wù)的宗旨，嚴重破壞了黨員干部在人民心目中的形象。

十八大以來，全面從嚴治黨變成黨建方面最鮮明的特點和最大亮點，理想信念教育在各地廣泛開展。但其實際效果與預期相當不同，學生反映出最普遍的理論認知與感情認同脫節(jié)、課堂學習與精神修煉脫節(jié)、歷史學習與現(xiàn)實行為脫節(jié)等問題尚未解決，傳統(tǒng)教育方法單一，內(nèi)容陳舊，魅力和實效性不足的局限越來越明顯。

作為中央企業(yè)，南方電網(wǎng)系統(tǒng)(以下簡稱南網(wǎng))現(xiàn)有超過10萬黨員，開展教育需求量非常大的南網(wǎng)黨校新成立不久，教師和課程儲備不足，暫時采用與中國井岡山干部學院等部門合作訓練的形式。但是，這些大學的接待容量有限，不能滿足規(guī)?；挠柧?，遠程外出訓練往返成本高。

與南網(wǎng)勤儉辦培訓的思路不相適應(yīng)?！叭鎻膰乐吸h”新要求與內(nèi)部教育資源能力不足引發(fā)的革新需求、培訓實效性差引發(fā)的改進需求和大量紅色教育資源浪費引發(fā)的整合需求，促使南網(wǎng)作出自己的思考。，南網(wǎng)成立專項工作小組，貫徹中央全面從嚴治黨、“兩學一做”和加強理想信念教育的相關(guān)精神，研究新形勢下開展教育的新途徑新方法。

體驗式學習作為一種情境化學習模式，以“在做中學”、“體驗式學習圈”、“發(fā)生認識論”等教育學、心理學理論為主要理論架構(gòu)，學習效率、記憶持久度是傳統(tǒng)學習方法的5～10倍。受其啟發(fā)，在經(jīng)過多次理論研究、深入標桿單位調(diào)研和內(nèi)部試點開發(fā)后，南網(wǎng)在所在的粵、桂、滇、黔等長征故事發(fā)生地，立足行業(yè)和地緣特色，創(chuàng)新教學內(nèi)容和模式，打造了自有品牌----“信仰的力量理想信念教育體驗式培訓”項目(以下簡稱“培訓”)。

在“體驗”的基礎(chǔ)上，培訓堅持“在歷史的發(fā)生地講歷史”、“以黨史促黨建”，優(yōu)化教學目標、改進課程內(nèi)容、創(chuàng)新培訓方法，使培訓更富于行業(yè)特色和時代色彩，更突出系統(tǒng)性和實踐性，使教育方法實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機的結(jié)合。主要思路和做法包括：

“一個主題”。以“信仰的力量”為主題。

“兩個定位”?！傲⒆隳暇W(wǎng)，面向央企”，在做好內(nèi)部培訓基礎(chǔ)上，為其它央企開展理想信念教育提供平臺。

“三個目標”。“明之以理、動之以情、見之以行”，針對性解決傳統(tǒng)理想信念教育“學不到位、識不到位、行不到位”的問題。

“四大篇章”。以“追溯救國路”、“重走長征路”、“見證強國路”、“筑就中國夢”為四大篇章，分別展現(xiàn)近代救國路、紅軍長征史、革命老區(qū)換新顏、改革開放前沿、筑就中國夢等內(nèi)容。

“五項內(nèi)容”：以理想信念、道德品行、黨史國史、國情黨情、西電東送及網(wǎng)情為五大教育模塊。

“五種做法”。堅持“在歷史的發(fā)生地講歷史”、“用黨史講黨建”，啟發(fā)學員知、情、意、行的深度參與，形成五大特色具體做法。

(一)把情感體驗融入到理性思考。改變“‘背書式’講課+‘導游式’參觀講解”的刻板做法，尊重個體差異。遵循“學習(重溫)體驗(喚醒)內(nèi)化(轉(zhuǎn)化)”的規(guī)律，創(chuàng)造情境讓學員開展行動與反思。例如：在貴州路線教學設(shè)計中，遵循“體驗式學習圈”和情緒學習曲線，通過情緒的觸發(fā)為學習提供基礎(chǔ);采取深入體驗、情感沉浸、環(huán)境再現(xiàn)等體驗式教學方法，以環(huán)境和感觀刺激使學員進入角色，激發(fā)情感共鳴。又如在遵義會議博物館，以聲光電三維視頻仿真技術(shù)真實復原遵義會議過程;在息烽集中營，以情景劇等蒙太奇的教學手法使學員身歷其境，邀請學員親入不足1米高的“感化室”，接觸各種刑具，體驗當時情境。

(二)把室內(nèi)授課拓展到室外走學。通過把要開展的課程搬到現(xiàn)場，把簡單的講解轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的課程，實現(xiàn)現(xiàn)場課程化、課程現(xiàn)場化以及從抽象到具體、從理論到體驗。例如：除“重走長征路”等體驗環(huán)節(jié)外，培訓還聘請各省黨校教授、研究學者到現(xiàn)場與學生開展研討式的“走學”，提升授課科學化、情境化水平，使理想信念教育之于學員不只是震撼、激動一陣子，還能銘記、影響一輩子。

(三)把單體知識串聯(lián)成系統(tǒng)認知。串聯(lián)整合零散觀點，找出歷史事件、人物和多學科知識間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，構(gòu)建起“一人一會一戰(zhàn)役”等教學理論概念體系，更具理論支撐和張力。多角度開發(fā)“遵義會議對黨的執(zhí)行力的影響”、“從四渡赤水體現(xiàn)毛澤東戰(zhàn)略思想與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念相結(jié)合”等現(xiàn)代管理學專題，幫助學員開放思辨、多維思考，深入發(fā)掘歷史經(jīng)驗的時代價值。

(四)把歷史經(jīng)驗投射到企業(yè)發(fā)展實際。突出“關(guān)鍵在做”，開發(fā)“如何在工作中踐行長征精神”、“南網(wǎng)人實踐長征精神”、“西電東送及網(wǎng)情教育”等模塊研討教學。引入前沿的行動學習法，組織學員選擇最關(guān)乎群眾利益和當?shù)匕l(fā)展、與自身工作有關(guān)的實際問題開展考察和結(jié)構(gòu)化研討，形成解決方案，實現(xiàn)教育從淺層認知到深入實踐的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)社會效益。

(五)以“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)融入時代表達。為使80年前的長征精神更好地為年輕人理解、接受，于原創(chuàng)設(shè)計了“理想信念線上學習”系列(見附錄1-5)，糅合了微課、動漫、vr技術(shù)和app應(yīng)用等多種元素，以其更加多元、更接地氣的方式講述長征，有效擴大了學習和分享活動的輻射范圍，建立社會心理學所說的“體驗式學習圈”。該系列微課部分還獲得第二屆中國企業(yè)微課大賽“最佳音效獎”和“最佳呈現(xiàn)獎”，南網(wǎng)獲“企業(yè)微課實踐先鋒獎”。

截至目前，培訓相繼完成幾條路線開發(fā)，開發(fā)課程68門，編制教材3本，并形成靈活的菜單式教學模式;在遵義干部學院等六地成立“理想信念教育教學點”;培訓47期3700多人次，包括向中國電信、寶鋼、神華等央企培訓6期200多人次，提供了學習和交流平臺;培訓經(jīng)驗總結(jié)在中組部《全國干部教育通訊》專題刊發(fā)，培訓案例獲中組部組織工作教學案例三等獎;在第六屆中國企業(yè)大學發(fā)展論壇上獲評“中國企業(yè)最佳學習項目”;鑒于在理想信念教育上對央企的貢獻，南網(wǎng)獲中國企業(yè)高管培訓發(fā)展聯(lián)盟(國務(wù)院國資委干部教育培訓中心等主辦)頒發(fā)“年度最佳貢獻獎”。6月，中組部干部教育局局長時玉寶同志赴南網(wǎng)調(diào)研時，對其在理想信念教育上的探索予以充分肯定。培訓的價值主要體現(xiàn)在以下幾方面：

(一)促進了學員理想信念的“兩個轉(zhuǎn)變”

一是把“全面從嚴治黨”理念貫穿培訓全過程，實現(xiàn)理想信念從模糊的到清晰的轉(zhuǎn)變。按照中央黨校主體課程的理論結(jié)構(gòu)設(shè)計課程，確保理論學習原汁原味。學員們通過革命老區(qū)實地體驗，更加深刻認識到保持艱苦奮斗作風的重要性。二是堅持“學、思、行”一體式，使學員實現(xiàn)了理想信念從淺層認知到深入實踐的轉(zhuǎn)變。將理論學習與教學點特色相結(jié)合，革命歷史與改革發(fā)展新常態(tài)相結(jié)合、將國際國內(nèi)形勢與黨中央治國理政理念相結(jié)合，運用歷史、辯證的方法，幫助學員夯實理想信念的理論基礎(chǔ)。

(二)促進了堅定理想信念和服務(wù)群眾“兩個結(jié)合”

一是學習的過程深化了學員對企業(yè)使命的認識。學員通過與當?shù)厝罕姾推髽I(yè)互動，深刻感受革命老區(qū)群眾淳樸，了解老區(qū)發(fā)展的現(xiàn)實需求，對電網(wǎng)建設(shè)如何更好服務(wù)地方發(fā)展有了更直觀的認識，深刻理解了“主動承擔三大責任，全力做好電力供應(yīng)”的企業(yè)使命。二是學習的成果體現(xiàn)了學員對服務(wù)群眾的思考與實踐。每個學習單元引入行動學習法和結(jié)構(gòu)化研討，引導學員動手，形成實際問題解決方案，實現(xiàn)了社會效益與企業(yè)效益的雙促進。

(三)促進了干部培訓的“兩個突破”

一是立足自身隊伍、資源打造特色教育品牌，實現(xiàn)自主研發(fā)能力的突破。通過整體設(shè)計，最大程度利用南方五省紅色資源，通過課程層次化、模塊化開發(fā)，路線特色化設(shè)計和項目整合化開發(fā)，實現(xiàn)教育的系統(tǒng)性、專題性和培訓資源的集約、培訓成本的大幅降低，避免了培訓目標不統(tǒng)一和效果參差不齊。二是傳統(tǒng)教育方法與現(xiàn)代方式有機結(jié)合，實現(xiàn)培訓模式的突破。通過情景教育、體驗教育和實踐教學等行之有效的方式，找準理想信念教育和南網(wǎng)文化的契合點，挖掘地方特色和行業(yè)特點，使黨員置身其中、潛移默化。

近年，各地以體驗式培訓方式承載理想信念教育的嘗試并不少見，而本培訓之所以能取得預期效果，獲得內(nèi)外廣泛肯定，主要是抓住了幾個重點、做出了幾項特色：

(一)領(lǐng)會了“信”的關(guān)鍵，科學構(gòu)建理性和感性認同。

準確把握黨中央對理想信念教育的新精神新要求，是開發(fā)成功的前提?！靶拧钡年P(guān)鍵，是要引導學員建立對科學理論的深刻認同，和對歷史規(guī)律、基本國情的正確把握。因此在課程體系著重突出了幾個內(nèi)容：一是強化中國特色社會主義理論體系的學習，特別是深入學習習近平總書記系列重要講話精神;二是強化黨史學習。把黨領(lǐng)導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史作為必修課;三是強化行業(yè)特色，加強南網(wǎng)人實踐革命精神的學習和研討;四是強化道德品質(zhì)教育，強化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀教育。

(二)把握了“教”的規(guī)律，促進“體驗”與“學習”相交融。

實事求是，改變“背書式授課+走馬觀花參觀”的刻板程式化做法，尊重人的認知和行為改變規(guī)律，促進“體驗”與“學習”相交融。具體教學中，注意以下細節(jié)的打造：

以情動之，化“硬”道理為“軟”故事。信仰需要情感的共鳴，而非意識形態(tài)的灌輸。培訓沒有選擇皇皇巨著、長篇大論，而是給學員講家庭、個人，講戰(zhàn)友友誼、軍民情誼，講大小生動的軼事、典故，并以詩歌朗誦、舞臺劇等直觀感性的方式，觸動內(nèi)心最柔軟、最敏感的神經(jīng)，以情感為觸發(fā)思考的引子。

以理明之，在新的文化語境中評史述理。心態(tài)和文化價值觀的培養(yǎng)是一個持久的工程。培訓的課堂上，允許學員有疑惑、有意見空間，承認對日作戰(zhàn)時期國民黨正面戰(zhàn)場上的努力等歷史，支持學員從疑惑入手，查找史料、自由討論、自主思考。“為什么是我們黨堅持到了最后?因為當時的國民黨，放眼皆是失去信仰、忙著撈油水的‘聰明人’。長征就是一場信仰和現(xiàn)實的對決，‘聰明人’和‘傻瓜’的對決?！币晃粚W員在討論后，理解更深了一層。

以行貫之，以“走學”實現(xiàn)歷史與現(xiàn)實對接。課堂學習與精神修煉緊密結(jié)合，如每次外出教學活動，學員都要佩戴紅色標示帶、高唱革命歌曲，強化認同感、榮譽感和責任感;“重走長征路”環(huán)節(jié)，學員身體力行體驗長征的艱苦卓絕;在教學現(xiàn)場，學員們向烈士敬獻花圈、默哀，重溫入黨誓詞，把感悟內(nèi)化為自覺行動，從歷史和現(xiàn)實的對接中體悟理想信念。

(三)突出了“學”的主體，塑造學員“四個鐵一般”素質(zhì)品德。

2017年全國黨校工作會議上，習總書記對黨員干部提出“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”的思想素質(zhì)標準，也為學員培養(yǎng)指明了方向。據(jù)此，培訓開展了學習對象的管理，從以“教”為主線，專注于“教”了什么、教了多少，轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皩W”為主線，專注于學員“悟”到什么、怎樣實踐，積極創(chuàng)造條件，引導學員尋根塑魂、涵養(yǎng)正氣、修煉品格、內(nèi)化修為。

增強歷史事件的即視感和體驗學習的代入感。堅持“在歷史的發(fā)生地講歷史”、“用黨史講黨建”，通過看、聽和體悟，啟發(fā)知、情、意、行深入?yún)⑴c。如在遵義博物館的聲光電技術(shù)和在息烽集中營運用的蒙太奇教學手法，都有效塑造了真實情境，增強了體驗學習的代入感。

從“真性情”到“真信仰”、“真擔當”。有情方能“有責”。新民主主義革命集中體現(xiàn)了先烈的家國情懷，涵括了無數(shù)母子、夫妻、兄弟、戰(zhàn)友、軍民之情，正是黨性根源所在。培訓遵循情緒激勵曲線，將這些“情”發(fā)掘提煉、集中體現(xiàn)，以人之常情作引子，捫動人性;以家國情懷作基調(diào)，根植黨性;以正邪對比作鋪陳，激發(fā)血性，使淳摯感情成為心底黨性的感性來源，激發(fā)責任感。教學中，小蘿卜頭與張露萍的訣別，賀子珍戰(zhàn)亂中艱難產(chǎn)子和舍子戰(zhàn)斗等故事，先烈“以國為家”的胸懷和風骨，都是讓學員印象最深的。

養(yǎng)成五種自我品行。為從感性到理性，培養(yǎng)學員作為黨員的自豪、自信和自強、自律、自覺，在“12345”的課程體系中糅合了現(xiàn)近代救國路、長征史、革命老區(qū)換新顏、改革開放前沿等內(nèi)容，使學員深入、全面地了解先烈追求理想信念的心路歷程，課程內(nèi)容更豐滿、內(nèi)涵更豐富。

(四)聚焦了“做”的實效，落實“問題導向”、“關(guān)鍵在做”

貫徹“兩學一做”的要求，摒除“走走老區(qū)、流流眼淚、背背理論、交交論文、光說不練”的形式套路，始終著眼于“解決一些問題、取得一些實效”，堅持“學、思、行”一體式，幫助學員有效踐行理想信念。

首先，課程設(shè)計突出“關(guān)鍵在做”，以史喻今、以史資政，消除學員對理想信念的“疏離感”和“渺茫感”;根據(jù)地緣歷史和企業(yè)發(fā)展的關(guān)聯(lián)進行課程設(shè)計，使學員更直觀地如何運用所學指導實踐，認識電網(wǎng)如何更好服務(wù)地方。

其次，學習目標設(shè)定突出“問題導向”，以解決實際問題為依歸。引入前沿的行動學習法，引導學員動手，形成問題解決方案，直接促成成果轉(zhuǎn)化。

重點圍繞踐行“四講四有”、弘揚井岡山精神四個學習討論專題分別查找問題。

主要是理想信念模糊動搖，對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動;黨的意識淡化，看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等。大學生黨員還要著力查找入黨動機不純，思想上沒有完全入黨，入黨前后差別較大等問題。

2.認真查找在實事求是、改革創(chuàng)新方面存在的突出問題。

主要是精神萎靡不振，不思進取，得過且過，不敢改革創(chuàng)新，固步自封，創(chuàng)新意識、進取精神消退;不擔當，不作為，缺乏面對困難的勇氣，沒有解決困難的信心，遇到矛盾繞道走，不善于破解難題，不敢承擔責任，不起先鋒模范作用;弄虛作假，欺上瞞下，不做實事，工作拖沓，調(diào)查研究不深入，謀事做事脫離實際等。大學生黨員還要著力查找?guī)ь^學習實踐能力不足、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識不強等問題。

主要是落實全面從嚴治黨主體責任不力，黨風廉政建設(shè)抓得不緊不實，拒腐防變的意識鑄得不牢，不嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，“四風”問題反彈;違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，放松自我要求，貪圖享受、奢侈浪費等。大學生黨員還要著力查找學習消極懈怠，玩風盛行，沉迷游戲網(wǎng)絡(luò)等問題。

4.認真查找在踐行黨的宗旨、聯(lián)系和服務(wù)群眾方面存在的突出問題。

主要是形式主義、官僚主義嚴重，高高在上，群眾觀念淡漠，服務(wù)意識弱化，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等。大學生黨員還要著力查找利己主義嚴重，服務(wù)意識差，社會責任感缺失，存在事不關(guān)己高高掛起的思想等問題。

1.在學習討論中查找問題。

要圍繞四個專題，有針對性地查找重點問題，組織師生黨員在個人自學和集中學習討論時，結(jié)合本單位和黨員自身實際情況，查找基層黨組織和黨員個人存在的突出問題及其具體表現(xiàn)。

2.結(jié)合講黨課查找問題。

各級黨組織書記在講黨課時，要注重查找本單位黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題，深刻剖析原因，提出解決問題的辦法。

3.區(qū)分層次和類型查找問題。

要注重區(qū)分普通黨員和黨員領(lǐng)導干部不同層次，區(qū)分不同類型、不同層級、不同學制高校學生黨員的具體情況，分層分類查找問題。

4.其他多種形式查找問題。

堅持“面對面”與“背靠背”、“個別聽”與“集體談”、“走進師生群眾聽”與“組織師生群眾評”相結(jié)合，采取“自己找、群眾提、上級點、組織議、互相幫”等方式，深入查找突出問題及其具體表現(xiàn)。同時，通過公布專用信箱、短信平臺、微信公眾號以及調(diào)研座談、個別訪談、問卷調(diào)查等方式，廣泛查找黨員隊伍中存在的突出問題及其具體表現(xiàn)。

堅持科學發(fā)展觀指導，以提升干部作風、提升服務(wù)水平為目標，以剖析材料為根據(jù)，制定內(nèi)容充實，措施得力，目標明確的整改方案。通過整改，切實解決自身作風和工作中存在的突出問題，進一步增強大局意識、為民意識、責任意識、服務(wù)意識和自律意識，達到自身素質(zhì)和服務(wù)能力的再提高，為建設(shè)實力、魅力、和諧、幸福郾城貢獻一份力量。

(一)針對理論學習不夠深入，理想信念不夠堅定的問題具體表現(xiàn)：理論學習缺乏自覺性、主動性，在理論學習和業(yè)務(wù)學習上缺乏系統(tǒng)性，學習的廣度和深度有所欠缺，學以致用做得不夠好，理想信念不夠堅定。

整改目標：理論學習不斷深入，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，理想信念更加堅定。

整改時限：學習計劃于7月初完成，并長期將學習堅持下去。

(二)針對宗旨觀念樹的不牢，工作作風不夠扎實的問題。具體表現(xiàn)：在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念上存在模糊認識，工作中布多親自檢查少，有時有急躁情緒，處理問題剛性多、韌性少。

整改目標：牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，切實轉(zhuǎn)變工作作風。

整改措施：(1)加強社會主義核心價值體系及黨的十七大和十七屆五中全會精神的學習，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。(2)工作中注意處理問題的方式方法，克服急躁情緒。

整改時限：立整立改，長期堅持。

(三)針對深入職工群眾不夠的問題。1、具體表現(xiàn)：與干部職工溝通少、談心少，對干部職工工作中存在的問題了解不夠深入，廣泛聽取干部職工的意見和建議不夠。

整改目標：經(jīng)常深入職工，加強與干部職工的溝通交流，認真聽取他們的意見和建議，形成與干部職工“打成一片”的良好氛圍。

整改措施：(1)堅持定期與干部職工談心制度。每半年至少與職工談心一次，關(guān)心職工工作生活，傾聽他們的意見、建議和批評，對群眾的批評虛心接受，及時整改。(2)加強班子成員間的溝通和談心工作，交流思想。堅持民主集中制，開展好批評與自我批評，團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮整體合力。

整改時限：年底前干部職工談心1次，以后每半年與干部職工及班子成員開展1次普遍談心，并將談心交心活動長期堅持下去。

(四)針對創(chuàng)新意識有待進一步加強的問題。

具體表現(xiàn)：對解放思想、實事求是的精髓不能夠全面深刻的把握，工作中，經(jīng)驗主義意識濃厚，創(chuàng)新意識不強，往往是執(zhí)行多，創(chuàng)造性地開展工作少。

整改目標：創(chuàng)新工作思路和方法，開創(chuàng)工作新局面。

整改措施：(1)樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。(2)工作中要充分發(fā)揮主觀能動性，突破原有的經(jīng)驗主義束縛，想問題辦事情立足實際，大膽探索，創(chuàng)造性地開展工作。

整改時限：從現(xiàn)在開始，長期堅持。

(五)針對廉潔自律方面對自己要求不夠高的問題。1、具體表現(xiàn)：對廉潔自律認識上還有差距，對有關(guān)廉潔自律規(guī)定的學習不夠，有些時候執(zhí)行有關(guān)規(guī)定不夠嚴格。

整改目標：黨風廉政意識明顯增強，能夠自覺執(zhí)行黨風廉政建設(shè)各項規(guī)定。

整改措施：(1)強化黨性、黨風、黨紀和廉政教育，進一步提高廉政意識。(2)在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。(3)進一步完善個人《廉政公開承諾書》，自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督。(4)嚴格執(zhí)行黨風廉政各項規(guī)定，管好自己、家屬、子女和分管科室的廉政工作，發(fā)揮好一名黨員領(lǐng)導干部的表率作用，永葆共產(chǎn)黨員先進性。

整改時限：邊學邊查，邊查邊改，常抓不懈。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，對照自身黨性分析材料，按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求，針對個人存在的問題和不足，不斷修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，以身作則，創(chuàng)新發(fā)展的目的，爭做新時期共產(chǎn)黨員的先進模范。

1、政治堅定性不強。

(1)對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識。(2)黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與。

黨的要求還有一定的距離。(3)在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。(4)在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創(chuàng)新，理論聯(lián)系實際不夠，沒有有效發(fā)揮理論的指導作用。整改措施:針對自己存在的問題和不足，我將在以后的工作和學習中認真反思，做到善于學習、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。制定系統(tǒng)的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不放。

松學習，全面提高自身的整體素質(zhì)。

整改期限：在短時間內(nèi)增強學習的自我約束機制，促進自身素質(zhì)全面提高。

2、政治敏銳性不強:黨的理想信念、宗旨觀念松動。存有想當然，不在乎的思想，用樸素的感情代替黨性覺悟，用一般的工作紀律、工作要求代替黨的紀律。忽視了自我約束、自我監(jiān)督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成了上級交辦的任務(wù)，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。整改措施:加強黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領(lǐng)導干部標準要求自己，要以身作則，率先垂范，牢記職責,努力工作。

整改期限:利用一學期的時間加強理論學習提高政治敏銳性，提高自己對大勢是非的判斷能力。

3、政治鑒別力不強：有時犯自由主義?？吹缴鐣系纳贁?shù)不良現(xiàn)象，不分場合亂發(fā)牢騷，放松了自我要求。

整改措施：遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守公司的各項規(guī)章制度，自覺維護企業(yè)形象。

整改期限：從現(xiàn)在起一定要嚴格要求自己，時刻保持清新的頭腦不開說的一定不能亂說，非說不可的一定要態(tài)度鮮明的表明自己的觀點。

政治執(zhí)行力不夠：黨的理想信念、宗旨觀念松動。忽視了自我約束、自我監(jiān)督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成了上級交辦的任務(wù)，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。

整改措施：加強黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領(lǐng)導干部標準要求自己，要以身作則，率先垂范，牢記職責,努力工。

整改期限：增強學習的自我約束機制，促進自身素質(zhì)全面提高。

(一)形式主義方面。

工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。工作中習慣上傳下達,憑經(jīng)驗辦事,整體工作考慮較少,平時工作偏重依賴分工，個人深入基層不夠。

整改措施：堅持原則,創(chuàng)造性地開展工作,調(diào)動工作人員的積極性,管好自己,帶好隊伍,樹好形象,促進發(fā)展。

整改期限：積極開拓進取，強化求真務(wù)實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業(yè)，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作，都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結(jié)，多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發(fā)展。

官僚主義：工作不夠深入，工作中習慣上傳下達,平時工作偏重依賴分工，個人深入基層不夠，與同志們談心交流少，對同志們批評指責多，關(guān)心照顧少，對此有所忽視。

整改措施：模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用。工作中，堅決執(zhí)行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。增強業(yè)務(wù)能力，提高辦事效率。全面提高自身素質(zhì)，熟練掌握本行業(yè)、本部門有關(guān)的業(yè)務(wù)知識和工作程序、法律。

法規(guī)。

整改期限：努力提高學習的自覺性。首先是自己帶頭學習，自覺學習，在學習上增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論，學政治、學法律法規(guī)，學會管理自己，學會管理單位，學會與時俱進。

享樂主義：。

整改問題：庸懶松散，不思進取。開口談享受、閉口要回報，拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力，滿足于現(xiàn)有學識和見解，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標，缺乏新動力，有的心思不在工作上，“當一天和尚撞一天鐘”，得過且過，渾渾噩噩混日子整改措施：經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領(lǐng)導和同事。

整改期限：從當下開始要進一步解放思想，能夠創(chuàng)造性地工作。增強服務(wù)意識和發(fā)展的危機感、緊迫感，開拓創(chuàng)新、大膽工作，適應(yīng)形勢的發(fā)展變化。

奢靡之風：勤儉節(jié)約意識不強，對日常事務(wù)性工作的費用控制不嚴，存在浪費現(xiàn)象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。整改措施：增強節(jié)約意識，杜絕浪費現(xiàn)象。如在辦公室節(jié)約用電，珍惜紙張等。

整改期限：在日常的工作中從自身做起節(jié)約辦公用品，為科室其他同志樹立榜樣。

整改要求：1、切實解放思想，在工作、學習中開拓創(chuàng)新。把創(chuàng)新作為工作的重點，突破傳統(tǒng)思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)挠職夂湍懧?，不等不靠，主動出擊，努力解決各個方面的問題，創(chuàng)造性、主動性地開展工作。

(一)理想信念動搖。黨員理想信念的動搖，主要表現(xiàn)在四個方面。一是部分黨員領(lǐng)導干部不能正確看待我國在改革開放和市場化進程中出現(xiàn)的問題，不能正確分析判斷形勢;二是對馬克思主義、共產(chǎn)主義、社會主義和共產(chǎn)黨產(chǎn)生懷疑，只要“實惠”不要“主義”;三是把本身混同于一般群眾，放松對本身的要求，個人主義、自由主義嚴重;四是個別黨員干部只信鬼神、不信馬列，為實現(xiàn)本身的“升遷夢”，求神拜佛，在家中設(shè)佛堂、供佛像。

(二)宗旨意識淡化。中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就把全心全意為人民服務(wù)作為本身的根本宗旨和行為準則。正是由于我們黨始終踐行這一宗旨，才得到人民群眾的擁護和愛戴，黨的事業(yè)才不斷從勝利走向新的勝利。有的黨員領(lǐng)導干部不僅不樂于為人民服務(wù)，反而走向人民的對立面，從腐敗分子走上犯罪道路的軌跡看，一個共同的規(guī)律就是理想信念首先發(fā)生了動搖，淡忘了為人民服務(wù)的宗旨，嚴重敗壞了黨員干部在人民心目中的形象。

堅持科學發(fā)展觀指導，以提升干部作風、提升服務(wù)水平為目標，以剖析材料為根據(jù)，制定內(nèi)容充實，措施得力，目標明確的整改方案。通過整改，切實解決自身作風和工作中存在的突出問題，進一步增強大局意識、為民意識、責任意識、服務(wù)意識和自律意識，達到自身素質(zhì)和服務(wù)能力的再提高，為建設(shè)實力、魅力、和諧、幸福郾城貢獻一份力量。

（一）針對理論學習不夠深入，理想信念不夠堅定的問題具體表現(xiàn)：理論學習缺乏自覺性、主動性，在理論學習和業(yè)務(wù)學習上缺乏系統(tǒng)性，學習的廣度和深度有所欠缺，學以致用做得不夠好，理想信念不夠堅定。

（4）進一步堅定理想信念，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，提高政治修養(yǎng)，更加自覺地同黨中央保持高度一致，堅定實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理論信念。

整改時限：學習計劃于7月初完成，并長期將學習堅持下去。

（二）針對宗旨觀念樹的不牢，工作作風不夠扎實的問題。具體表現(xiàn)：在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念上存在模糊認識，工作中布臵多親自檢查少，有時有急躁情緒，處理問題剛性多、韌性少。

整改目標：牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，切實轉(zhuǎn)變工作作風。

整改措施：（1）加強社會主義核心價值體系及黨的十七大和十七屆五中全會精神的學習，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。（2）工作中注意處理問題的方式方法，克服急躁情緒。

整改時限：立整立改，長期堅持。

自身堅定理想信念方面存在問題和不足及整改措施篇六

理想信念是人們對未來的向往和追求，是一個人乃至一個政黨、一個民族的精神支柱和政治靈魂。在今天，理想信念更是一名共產(chǎn)黨員永葆先進性的最根本體現(xiàn)。正如胡錦濤同志所說：“崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人堅持先進性的精神動力?！钡豢煞裾J，新時期少數(shù)黨員領(lǐng)導干部理想信念方面存在不容忽視的問題，對這些問題及其產(chǎn)生的原因進行分析，有著重要的現(xiàn)實意義。

(一)理想信念動搖。

黨員理想信念的動搖，主要表現(xiàn)在四個方面。一是部分黨員領(lǐng)導干部不能正確看待我國在改革開放和市場化進程中出現(xiàn)的問題，不能正確分析判斷形勢;二是對馬克思主義、共產(chǎn)主義、社會主義和共產(chǎn)黨產(chǎn)生懷疑，只要“實惠”不要“主義”;三是把本身混同于一般群眾，放松對本身的要求，個人主義、自由主義嚴重;四是個別黨員干部只信鬼神、不信馬列，為實現(xiàn)本身的“升遷夢”，求神拜佛，在家中設(shè)佛堂、供佛像。

(二)宗旨意識淡化。

中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就把全心全意為人民服務(wù)作為本身的根本宗旨和行為準則。正是由于我們黨始終踐行這一宗旨，才得到人民群眾的擁護和愛戴，黨的事業(yè)才不斷從勝利走向新的勝利。有的黨員領(lǐng)導干部不僅不樂于為人民服務(wù)，反而走向人民的對立面，從腐敗分子走上犯罪道路的軌跡看，一個共同的規(guī)律就是理想信念首先發(fā)生了動搖，淡忘了為人民服務(wù)的宗旨，嚴重敗壞了黨員干部在人民心目中的形象。

二、存在問題的原因分析。

部分黨員干部理想信念出現(xiàn)問題，既有主觀原因，也有客觀原因。

(一)蘇聯(lián)解體、東歐劇變的強烈沖擊。

20世紀80年代末90年代初，世界上第一個社會主義國家蘇聯(lián)解體，東歐一些社會主義國家也發(fā)生了劇變，世界社會主義遭到嚴重挫折，少數(shù)黨員干部對社會主義運動、馬克思主義理論、共產(chǎn)主義理想信念產(chǎn)生懷疑、迷惑甚至動搖，產(chǎn)生了“紅旗到底能打多久”的疑問，對中國的社會主義前途喪失了信心。胡長清就曾私下對他的兒子說：“總有一天中國會不行的”，“有兩個國籍，將來就有余地了”?？梢?，他完全背棄了當初入黨時的錚錚誓言，放棄了共產(chǎn)主義理想信念。

(二)放松理想信念教育。

黨員干部自身放松學習、放松自我改造，忽視黨性鍛煉，先鋒意識逐漸淡化，理想追求逐漸喪失?？吹揭恍┤艘灰贡└痪托膽B(tài)失衡，產(chǎn)生攀比心理，經(jīng)不起腐朽思想的侵蝕和誘惑;看到黨內(nèi)存在的消極腐敗現(xiàn)象，就對黨失去了信心，丟掉了立黨為公、執(zhí)政為民的思想。

篇二。

一、指導思想。

堅持科學發(fā)展觀指導，以提升干部作風、提升服務(wù)水平為目標，以剖析材料為根據(jù)，制定內(nèi)容充實，措施得力，目標明確的整改方案。通過整改，切實解決自身作風和工作中存在的突出問題，進一步增強大局意識、為民意識、責任意識、服務(wù)意識和自律意識，達到自身素質(zhì)和服務(wù)能力的再提高，為建設(shè)實力、魅力、和諧、幸福郾城貢獻一份力量。

(一)針對理論學習不夠深入，理想信念不夠堅定的問題。

具體表現(xiàn)：理論學習缺乏自覺性、主動性，在理論學習和業(yè)務(wù)學習上缺乏系統(tǒng)性，學習的廣度和深度有所欠缺，學以致用做得不夠好，理想信念不夠堅定。

整改目標：理論學習不斷深入，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，理想信念更加堅定。

整改措施：(1)認真按照我局制定的各項學習制度，積極參加我局組織的集中學習，同時每周抽出至少4學時的自學時間。(2)制定年度學習計劃，堅持學習經(jīng)?；?、系統(tǒng)化。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及管理知識、市場經(jīng)濟等業(yè)務(wù)知識，并做好寫讀書筆記，撰寫心得體會(3)堅持理論聯(lián)系實踐的優(yōu)良學風，把所學知識與日常工作緊密結(jié)合起來，用實踐來檢驗學習的效果。(4)進一步堅定理想信念，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，提高政治修養(yǎng)，更加自覺地同黨中央保持高度一致，堅定實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理論信念。

整改時限：學習計劃于7月初完成，并長期將學習堅持下去。

(二)針對宗旨觀念樹的不牢，工作作風不夠扎實的問題。

具體表現(xiàn)：在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念上存在模糊認識，工作中布臵多親自檢查少，有時有急躁情緒，處理問題剛性多、韌性少。

整改目標：牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，切實轉(zhuǎn)變工作作風。

整改措施：(1)加強社會主義核心價值體系及黨的十七大和十七屆五中全會精神的學習，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。(2)工作中注意處理問題的方式方法，克服急躁情緒。

整改時限：立整立改，長期堅持。

(三)針對深入職工群眾不夠的問題。

“打成一片”的良好氛圍。

整改措施：(1)堅持定期與干部職工談心制度。每半年至少與職工談心一次，關(guān)心職工工作生活，傾聽他們的意見、建議和批評，對群眾的批評虛心接受，及時整改。(2)加強班子成員間的溝通和談心工作，交流思想。堅持民主集中制，開展好批評與自我批評，團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮整體合力。

整改時限：7底前干部職工談心1次，以后每半年與干部職工及班子成員開展1次普遍談心，并將談心交心活動長期堅持下去。

(四)針對創(chuàng)新意識有待進一步加強的問題。

具體表現(xiàn)：對解放思想、實事求是的精髓不能夠全面深刻的把握，工作中，經(jīng)驗主義意識濃厚，創(chuàng)新意識不強，往往是執(zhí)行多，創(chuàng)造性地開展工作少。

整改目標：創(chuàng)新工作思路和方法，開創(chuàng)工作新局面。

整改措施：(1)。

樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。(2)工作中要充分發(fā)揮主觀能動性，突破原有的經(jīng)驗主義束縛，想問題辦事情立足實際，大膽探索，創(chuàng)造性地開展工作。

整改時限：從現(xiàn)在開始，長期堅持。(五)針對廉潔自律方面對自己要求不夠高的問題。

1、具體表現(xiàn)：對廉潔自律認識上還有差距，對有關(guān)廉潔自律規(guī)定的學習不夠，有些時候執(zhí)行有關(guān)規(guī)定不夠嚴格。

整改目標：黨風廉政意識明顯增強，能夠自覺執(zhí)行黨風廉政建設(shè)各項規(guī)定。

整改措施：(1)強化黨性、黨風、黨紀和廉政教育，進一步提高廉政意識。(2)在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。(3)進一步完善個人《廉政公開承諾書》，自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督。(4)嚴格執(zhí)行黨風廉政各項規(guī)定，管好自己、家屬、子女和分管科室的廉政工作，發(fā)揮好一名黨員領(lǐng)導干部的表率作用，永葆共產(chǎn)黨員先進性。

整改時限：邊學邊查，邊查邊改，常抓不懈。

篇三。

針對“信仰、信念、信心”教育活動剖析檢查階段“六查六看”查擺情況要求，我對照黨員標準和需要解決的突出共性問題，進行了深入剖析，并進行了深入整改。

一、一查理想信念，看是否牢固樹立了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想。

作為一名黨員干部，我深刻認識到樹立共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念的重要性。一個人的世界觀是建立在理想的信念上，理想信念是人們對未來的向往和追求，是人們政治信仰和世界觀在奮斗目標上的具體體現(xiàn)。堅定正確的理想信念，需要從多方面努力，其中最重要的就是牢固樹立共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。

存在的問題：思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

問題產(chǎn)生的原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應(yīng)有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

整改措施：

1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、實踐科學發(fā)展觀等重要思想的學習，并指導自己的思想和工作實際。

2、認真執(zhí)行黨員干部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。

二、二查思想觀念，看是否做到了高度的政治自覺，堅持和落實科學發(fā)展觀及正確權(quán)力觀、地位觀、利益觀，令行禁止，抓落實行動有力。

存在的問題：謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領(lǐng)導及有關(guān)部門的表揚，什么超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

問題產(chǎn)生的原因：一是對中紀委等有關(guān)廉潔自律規(guī)定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務(wù)實的作風不夠扎實，滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。

整改措施：

1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學習，提高對黨風廉政建設(shè)重要性的認識。

2、克服滿足現(xiàn)狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。

三、三查精神狀態(tài)，看是否做到了維護大局，團結(jié)奮進，昂揚向上，敢于擔當，主動有為。

存在的問題：工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對領(lǐng)導班子成員和科室負責同志的批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象，這樣影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。

問題產(chǎn)生的原因：一是對領(lǐng)導方法，領(lǐng)導藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是對領(lǐng)導科學知識學習不夠。

整改措施：

1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關(guān)經(jīng)濟科學知識的學習，提高思想認識，提高領(lǐng)導水平，提高領(lǐng)導藝術(shù)。

2、加強自己。

和全體同志們的法制學習和法制教育，不斷強化依法行政，依法辦事意識，進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣于用行政手段開展工作的現(xiàn)象，努力使領(lǐng)導方法更加科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

四、四查工作作風，看是否做到了愛崗敬業(yè)，認真履職，勤奮工作，務(wù)求實效。

存在的問題：抓行政后勤工作改革的力度不大，在水電、車輛、服務(wù)、安全等。

方面管理不得力，致使一些工作出現(xiàn)一些漏洞和失誤。在有關(guān)考核和分配方面，還未制定出更加公平，有效的制度和措施。

問題產(chǎn)生的原因：對行政后勤工作，認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了，結(jié)果對這方面的事情，過問不及時，指導不具體，督促不得力。

整改措施：

1、進一步加強學習、提高思想認識，增強事業(yè)心和責任感，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

2、進一步建立、健全有關(guān)規(guī)章制度，切實加強管理，并不斷提高有關(guān)人員的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務(wù)。

五、五查服務(wù)群眾，看是否堅持了馬克思主義群眾觀點和群眾路線，密切了與人民群眾的血肉聯(lián)系。

存在的問題：開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經(jīng)常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。

問題產(chǎn)生的原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結(jié)，影響同志們的積極性。

整改措施：

1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優(yōu)良作風之一，任何時候都不能丟。

2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結(jié)愿望出發(fā)，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，堅持“懲前毖后、治病救人”的方針，通過批評，達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

六、六查道德情操，看是否模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，帶頭弘揚正氣，自覺同不良風氣和行為做斗爭。

存在的問題：創(chuàng)建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是vv級文明單位，但還有不少需要解決的問題，一些軟、硬件建設(shè)還有待加強，如辦公自動化、衛(wèi)生制度，衛(wèi)生設(shè)施，衛(wèi)生習慣等還存在一些問題，這些影響著我們整個精神文明建設(shè)的向前推進。

問題產(chǎn)生的原因：一是對精神文明建設(shè)，有時緊有時松的現(xiàn)象，二是受經(jīng)費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠，有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的，沒有很好的去辦。

整改措施：

1、進一步加強對鄧小平關(guān)于精神文明建設(shè)的論述的學習，進一步提高對精神文明重要性的認識。

2、充分發(fā)揮大家的積極性，創(chuàng)造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。

3、向先進文明單位學習，對照先進，找出差距，自加壓力，勤奮工作，使本單位的精神文明建設(shè)能夠再上新臺階。

4、適當加大對精神文明建設(shè)的投入。在實際工作中，要從辦公經(jīng)費中揭擠出一些資金用于“辦公自動化”、“綠化”、“美化”工作。

在今后的工作中，我要對照查擺出的具體問題，能立查立改的，要立即采取措施加以解決，讓群眾盡快看到實際行動、真正成效。

自身堅定理想信念方面存在問題和不足及整改措施篇七

(一)理想信念動搖。黨員理想信念的動搖，主要表現(xiàn)在四個方面。一是部分黨員領(lǐng)導干部不能正確看待我國在改革開放和市場化進程中出現(xiàn)的問題，不能正確分析判斷形勢;二是對馬克思主義、共產(chǎn)主義、社會主義和共產(chǎn)黨產(chǎn)生懷疑，只要“實惠”不要“主義”;三是把本身混同于一般群眾，放松對本身的要求，個人主義、自由主義嚴重;四是個別黨員干部只信鬼神、不信馬列，為實現(xiàn)本身的“升遷夢”，求神拜佛，在家中設(shè)佛堂、供佛像。

(二)宗旨意識淡化。中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就把全心全意為人民服務(wù)作為本身的根本宗旨和行為準則。正是由于我們黨始終踐行這一宗旨，才得到人民群眾的擁護和愛戴，黨的事業(yè)才不斷從勝利走向新的勝利。有的黨員領(lǐng)導干部不僅不樂于為人民服務(wù)，反而走向人民的對立面，從腐敗分子走上犯罪道路的軌跡看，一個共同的規(guī)律就是理想信念首先發(fā)生了動搖，淡忘了為人民服務(wù)的宗旨，嚴重敗壞了黨員干部在人民心目中的形象。

1、部分同志理想信念缺失，對共產(chǎn)主義信仰發(fā)生動搖，對集聚區(qū)未來發(fā)展表示擔憂，感到迷茫。

2、班子學習的整體意識還不夠強，政治理論和業(yè)務(wù)知識學習缺乏深度。各層次干部學習時間、內(nèi)容不均衡，特別是普通干部學習機會少。

3、群眾意識淡薄，深入群眾、深入基層不夠。下基層走訪調(diào)研蜻蜓點水，不注重實際問題的解決。

4、組織紀律松弛，組織生活沒有正常開展，對普通黨員關(guān)心幫助不夠，談心談話較少。

5、班子成員之間開展批評與自我批評不夠，在一些場合相互表揚的多，相互指出問題的少。

6、一些重大事項未廣泛征求群眾意見，有些議題班子會議未討論充分即通過，開展民主集中制不夠。

(二)敢于擔當方面。

1、擔當和責任意識不夠。市政府投資30億建設(shè)國際生產(chǎn)資料市場，并列為市省重點工程和省領(lǐng)導聯(lián)系工程，目前市場非常不景氣，市場如何繁榮問題需要進一步承擔。

2、克難攻堅勇氣不夠。雖然集聚區(qū)管委會在3年之后完。

成了生產(chǎn)資料市場建設(shè)，但和正處級機構(gòu)和省級產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會的職責相比，完成的工作還太少。之前市政府授權(quán)集聚區(qū)12.8平方公里的開發(fā)范圍，實際只完成了1平方公里，總體進度太慢。

3、創(chuàng)新意識、進取精神不夠強。集聚區(qū)管委會貫徹執(zhí)行義烏市、省集聚區(qū)辦的工作部署。工作只會埋頭苦干、主動配合，但有時在統(tǒng)籌全局、協(xié)調(diào)發(fā)展、整體提升方面還不夠好。

4、沒有形***人都是招商主體的理念，未建立健全全員招商體制機制。

5、對項目拆遷擔責太輕。土地是老百姓的命根，在園區(qū)開發(fā)中涉及農(nóng)民的切身利益，目前存在將拆遷問題押給鎮(zhèn)街，對老百姓的呼聲聽的不夠，下鎮(zhèn)街不夠，對鎮(zhèn)街征遷存在的問題及時解決不夠。

(一)重實踐輕理論，黨性鍛煉不夠。心中想的是黨的事業(yè)為先，人民利益至上，信奉的是馬列主義，但落實在行動上卻不自覺變成實用主義和功利主義，理念和實踐產(chǎn)生脫節(jié)，使理想信念出現(xiàn)抽象化現(xiàn)象。

(二)宗旨觀念有所淡化。忘記了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，過分注重發(fā)展的速度和效率，沒有考慮群眾在想什么，群眾需要什么，問計于民，問需于民做得不夠。

(三)擔當意識不強，存在畏難情緒。集聚區(qū)要完成國際陸港物流園區(qū)、國際電子商務(wù)城、b型保稅物流中心、跨境電子商務(wù)園等一批重大項目，迫切需要增強黨員干部的擔當精神。存在求穩(wěn)心理，缺乏創(chuàng)新意識。市委、市政府交辦的工作都能認真執(zhí)行，但很少積極主動去謀劃工作，習慣于按慣例辦事，按經(jīng)驗辦事。征地拆遷過程中沒有啃硬骨頭精神，過分依靠鎮(zhèn)街工作，管委會介入不夠。快遞物流企業(yè)開工前期雖然做了大量工作，但總體進展緩慢，與企業(yè)的洽談不夠深入，督促力度需進一步加大。

回顧這一年來，我一直認真履行工作職責，努力學習，不斷進取，積極參加黨組織的各項政治學習，學習黨的基本理論、基本知識，認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，用三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用，努力完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將今年的學習和工作簡要總結(jié)如下：

這段時間以來，我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合黨支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對社會時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產(chǎn)主義的信仰，堅決抵制違背科學發(fā)展觀的錯誤行為。

后和對自己負責、對工作負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標，積極努力地完成各項工作任務(wù)。

回顧自己一年來學習和工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態(tài)是良好的，工作作風是務(wù)實的，思想觀念是能夠與時俱進的，在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。

我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識，深入領(lǐng)會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

綜上所述，一年來，盡管自己還存在不少缺點和不足，但我認為，自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求，我認為自己基本屬于合格黨員。

眾所周知，理想信念是推動人生前進的動力，它如同人生路上導航的燈塔，指引人們朝著奮斗的目標前進;理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮斗目標上的具體體現(xiàn)。共產(chǎn)主義的理想信念，是人類歷史上一種嶄新的理想與信念，它為人們提供了其他任何信仰均無法比擬的科學世界觀、價值觀和人生觀。堅定正確的理想信念是我們黨始終堅持“三個代表”重要思想的基本要求，是我們黨永葆生機和活力的根本保證，是共產(chǎn)黨員先進性的核心要素，是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮斗歷史表明，共產(chǎn)黨人堅定的理想信念是黨的事業(yè)不斷成功并興旺發(fā)達的強大動力和根本保證。

作為一個大學畢業(yè)生，我們應(yīng)該做到以下幾點：

第一：我們要把握好學習的問題。免費范文國家要發(fā)展，個人要進步。當今時代是信息時代，客觀世界正發(fā)生著日新月異、翻天覆地的變化，一成不變、墨守成規(guī)的人必然被時代所淘汰。另外，在學習好專業(yè)理論知識的同時，我們也要擴大自己的閱讀視野，多方涉獵文學、歷史、法律等方面的著作，使自己成為一個知識淵博、思想豐富的人。其次要善于向他人學。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度向身邊的行家里手學習?！奥牼幌?，勝讀十年書”的道理就是這樣，有時一件工作，一個道理，自己費了九牛二虎之力也不能解決或明白，有經(jīng)驗的人一句話指點，便可以迎刃而解、豁然開朗。最后要善于向自己學。古人提倡“讀萬卷書，行萬里路”。

第二，要把個人價值置于社會價值中。在建設(shè)中國特色社會主義、貫徹科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中，我們大學生應(yīng)該把個人價值的實現(xiàn)同我國的經(jīng)濟、政治、文化和社會的發(fā)展相統(tǒng)一。把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發(fā)展所提供的條件的基礎(chǔ)上，努力、充分地實現(xiàn)自己的人生價值。

第三入黨申請書，我們要端正生活態(tài)度。健康和文明的生活態(tài)度越來越受到人們的關(guān)注和重視。作為一個要求入黨的積極分子，我們的生活態(tài)度應(yīng)該是積極、意志堅定、面對現(xiàn)實、對自己高度負責任的。同時我們也要關(guān)心愛護身邊的每一個人，團結(jié)和帶領(lǐng)身邊的大學生奮發(fā)有為、積極進取。

1、理想信念方面：存在問題：黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。整改措施：提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫穿始終。

2、擔當作為方面：存在問題：批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。整改措施：加強思想改造，不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，經(jīng)常運用批評和自我批評的武器，查找和解決自身存在的問題。講黨性、顧大局、重團結(jié)、謀工作。

3、服務(wù)群眾方面：存在問題：對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識。整改措施：增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務(wù)。增強責任意識、服務(wù)意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

4、遵守紀律方面：存在問題：有時犯自由主義。看到社會上的少數(shù)不良現(xiàn)象，不分場合亂發(fā)牢騷，放松了自我要求。整改措施：遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守公司的各項規(guī)章制度。時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

5、作用發(fā)揮方面：存在問題：工作上有重視領(lǐng)導布置多、重視實際任務(wù)少的問題。在實際工作中，把布置當執(zhí)行，機械照搬照套上級、領(lǐng)導的精神和部署，結(jié)合單位實際不夠。整改措施：思想進一步解放，能夠創(chuàng)造性地工作，與實際相結(jié)合，靈活掌握工作重點，同時增強服務(wù)意識和發(fā)展的危機感、緊迫感，開拓創(chuàng)新、大膽工作，適應(yīng)形勢的發(fā)展變化。

十八大以來，全面從嚴治黨變成黨建方面最鮮明的特點和最大亮點，理想信念教育在各地廣泛開展。但其實際效果與預期相當不同，學生反映出最普遍的理論認知與感情認同脫節(jié)、課堂學習與精神修煉脫節(jié)、歷史學習與現(xiàn)實行為脫節(jié)等問題尚未解決，傳統(tǒng)教育方法單一，內(nèi)容陳舊，魅力和實效性不足的局限越來越明顯。

作為中央企業(yè)，南方電網(wǎng)系統(tǒng)(以下簡稱南網(wǎng))現(xiàn)有超過10萬黨員，開展教育需求量非常大的南網(wǎng)黨校新成立不久，教師和課程儲備不足，暫時采用與中國井岡山干部學院等部門合作訓練的形式。但是，這些大學的接待容量有限，不能滿足規(guī)模化的訓練，遠程外出訓練往返成本高。

與南網(wǎng)勤儉辦培訓的思路不相適應(yīng)?！叭鎻膰乐吸h”新要求與內(nèi)部教育資源能力不足引發(fā)的革新需求、培訓實效性差引發(fā)的改進需求和大量紅色教育資源浪費引發(fā)的整合需求，促使南網(wǎng)作出自己的思考。，南網(wǎng)成立專項工作小組，貫徹中央全面從嚴治黨、“兩學一做”和加強理想信念教育的相關(guān)精神，研究新形勢下開展教育的新途徑新方法。

體驗式學習作為一種情境化學習模式，以“在做中學”、“體驗式學習圈”、“發(fā)生認識論”等教育學、心理學理論為主要理論架構(gòu)，學習效率、記憶持久度是傳統(tǒng)學習方法的5～10倍。受其啟發(fā)，在經(jīng)過多次理論研究、深入標桿單位調(diào)研和內(nèi)部試點開發(fā)后，南網(wǎng)在所在的粵、桂、滇、黔等長征故事發(fā)生地，立足行業(yè)和地緣特色，創(chuàng)新教學內(nèi)容和模式，打造了自有品牌----“信仰的力量理想信念教育體驗式培訓”項目(以下簡稱“培訓”)。

在“體驗”的基礎(chǔ)上，培訓堅持“在歷史的發(fā)生地講歷史”、“以黨史促黨建”，優(yōu)化教學目標、改進課程內(nèi)容、創(chuàng)新培訓方法，使培訓更富于行業(yè)特色和時代色彩，更突出系統(tǒng)性和實踐性，使教育方法實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機的結(jié)合。主要思路和做法包括：

“一個主題”。以“信仰的力量”為主題。

“兩個定位”?！傲⒆隳暇W(wǎng)，面向央企”，在做好內(nèi)部培訓基礎(chǔ)上，為其它央企開展理想信念教育提供平臺。

“三個目標”?！懊髦岳?、動之以情、見之以行”，針對性解決傳統(tǒng)理想信念教育“學不到位、識不到位、行不到位”的問題。

“四大篇章”。以“追溯救國路”、“重走長征路”、“見證強國路”、“筑就中國夢”為四大篇章，分別展現(xiàn)近代救國路、紅軍長征史、革命老區(qū)換新顏、改革開放前沿、筑就中國夢等內(nèi)容。

“五項內(nèi)容”：以理想信念、道德品行、黨史國史、國情黨情、西電東送及網(wǎng)情為五大教育模塊。

“五種做法”。堅持“在歷史的發(fā)生地講歷史”、“用黨史講黨建”，啟發(fā)學員知、情、意、行的深度參與，形成五大特色具體做法。

(一)把情感體驗融入到理性思考。改變“‘背書式’講課+‘導游式’參觀講解”的刻板做法，尊重個體差異。遵循“學習(重溫)體驗(喚醒)內(nèi)化(轉(zhuǎn)化)”的規(guī)律，創(chuàng)造情境讓學員開展行動與反思。例如：在貴州路線教學設(shè)計中，遵循“體驗式學習圈”和情緒學習曲線，通過情緒的觸發(fā)為學習提供基礎(chǔ);采取深入體驗、情感沉浸、環(huán)境再現(xiàn)等體驗式教學方法，以環(huán)境和感觀刺激使學員進入角色，激發(fā)情感共鳴。又如在遵義會議博物館，以聲光電三維視頻仿真技術(shù)真實復原遵義會議過程;在息烽集中營，以情景劇等蒙太奇的教學手法使學員身歷其境，邀請學員親入不足1米高的“感化室”，接觸各種刑具，體驗當時情境。

(二)把室內(nèi)授課拓展到室外走學。通過把要開展的課程搬到現(xiàn)場，把簡單的講解轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的課程，實現(xiàn)現(xiàn)場課程化、課程現(xiàn)場化以及從抽象到具體、從理論到體驗。例如：除“重走長征路”等體驗環(huán)節(jié)外，培訓還聘請各省黨校教授、研究學者到現(xiàn)場與學生開展研討式的“走學”，提升授課科學化、情境化水平，使理想信念教育之于學員不只是震撼、激動一陣子，還能銘記、影響一輩子。

(三)把單體知識串聯(lián)成系統(tǒng)認知。串聯(lián)整合零散觀點，找出歷史事件、人物和多學科知識間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，構(gòu)建起“一人一會一戰(zhàn)役”等教學理論概念體系，更具理論支撐和張力。多角度開發(fā)“遵義會議對黨的執(zhí)行力的影響”、“從四渡赤水體現(xiàn)毛澤東戰(zhàn)略思想與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念相結(jié)合”等現(xiàn)代管理學專題，幫助學員開放思辨、多維思考，深入發(fā)掘歷史經(jīng)驗的時代價值。

(四)把歷史經(jīng)驗投射到企業(yè)發(fā)展實際。突出“關(guān)鍵在做”，開發(fā)“如何在工作中踐行長征精神”、“南網(wǎng)人實踐長征精神”、“西電東送及網(wǎng)情教育”等模塊研討教學。引入前沿的行動學習法，組織學員選擇最關(guān)乎群眾利益和當?shù)匕l(fā)展、與自身工作有關(guān)的實際問題開展考察和結(jié)構(gòu)化研討，形成解決方案，實現(xiàn)教育從淺層認知到深入實踐的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)社會效益。

(五)以“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)融入時代表達。為使80年前的長征精神更好地為年輕人理解、接受，于原創(chuàng)設(shè)計了“理想信念線上學習”系列(見附錄1-5)，糅合了微課、動漫、vr技術(shù)和app應(yīng)用等多種元素，以其更加多元、更接地氣的方式講述長征，有效擴大了學習和分享活動的輻射范圍，建立社會心理學所說的“體驗式學習圈”。該系列微課部分還獲得第二屆中國企業(yè)微課大賽“最佳音效獎”和“最佳呈現(xiàn)獎”，南網(wǎng)獲“企業(yè)微課實踐先鋒獎”。

截至目前，培訓相繼完成幾條路線開發(fā)，開發(fā)課程68門，編制教材3本，并形成靈活的菜單式教學模式;在遵義干部學院等六地成立“理想信念教育教學點”;培訓47期3700多人次，包括向中國電信、寶鋼、神華等央企培訓6期200多人次，提供了學習和交流平臺;培訓經(jīng)驗總結(jié)在中組部《全國干部教育通訊》專題刊發(fā)，培訓案例獲中組部組織工作教學案例三等獎;在第六屆中國企業(yè)大學發(fā)展論壇上獲評“中國企業(yè)最佳學習項目”;鑒于在理想信念教育上對央企的貢獻，南網(wǎng)獲中國企業(yè)高管培訓發(fā)展聯(lián)盟(國務(wù)院國資委干部教育培訓中心等主辦)頒發(fā)“年度最佳貢獻獎”。6月，中組部干部教育局局長時玉寶同志赴南網(wǎng)調(diào)研時，對其在理想信念教育上的探索予以充分肯定。培訓的價值主要體現(xiàn)在以下幾方面：

(一)促進了學員理想信念的“兩個轉(zhuǎn)變”

一是把“全面從嚴治黨”理念貫穿培訓全過程，實現(xiàn)理想信念從模糊的到清晰的轉(zhuǎn)變。按照中央黨校主體課程的理論結(jié)構(gòu)設(shè)計課程，確保理論學習原汁原味。學員們通過革命老區(qū)實地體驗，更加深刻認識到保持艱苦奮斗作風的重要性。二是堅持“學、思、行”一體式，使學員實現(xiàn)了理想信念從淺層認知到深入實踐的轉(zhuǎn)變。將理論學習與教學點特色相結(jié)合，革命歷史與改革發(fā)展新常態(tài)相結(jié)合、將國際國內(nèi)形勢與黨中央治國理政理念相結(jié)合，運用歷史、辯證的方法，幫助學員夯實理想信念的理論基礎(chǔ)。

(二)促進了堅定理想信念和服務(wù)群眾“兩個結(jié)合”

一是學習的過程深化了學員對企業(yè)使命的認識。學員通過與當?shù)厝罕姾推髽I(yè)互動，深刻感受革命老區(qū)群眾淳樸，了解老區(qū)發(fā)展的現(xiàn)實需求，對電網(wǎng)建設(shè)如何更好服務(wù)地方發(fā)展有了更直觀的認識，深刻理解了“主動承擔三大責任，全力做好電力供應(yīng)”的企業(yè)使命。二是學習的成果體現(xiàn)了學員對服務(wù)群眾的思考與實踐。每個學習單元引入行動學習法和結(jié)構(gòu)化研討，引導學員動手，形成實際問題解決方案，實現(xiàn)了社會效益與企業(yè)效益的雙促進。

(三)促進了干部培訓的“兩個突破”

一是立足自身隊伍、資源打造特色教育品牌，實現(xiàn)自主研發(fā)能力的突破。通過整體設(shè)計，最大程度利用南方五省紅色資源，通過課程層次化、模塊化開發(fā)，路線特色化設(shè)計和項目整合化開發(fā)，實現(xiàn)教育的系統(tǒng)性、專題性和培訓資源的集約、培訓成本的大幅降低，避免了培訓目標不統(tǒng)一和效果參差不齊。二是傳統(tǒng)教育方法與現(xiàn)代方式有機結(jié)合，實現(xiàn)培訓模式的突破。通過情景教育、體驗教育和實踐教學等行之有效的方式，找準理想信念教育和南網(wǎng)文化的契合點，挖掘地方特色和行業(yè)特點，使黨員置身其中、潛移默化。

近年，各地以體驗式培訓方式承載理想信念教育的嘗試并不少見，而本培訓之所以能取得預期效果，獲得內(nèi)外廣泛肯定，主要是抓住了幾個重點、做出了幾項特色：

(一)領(lǐng)會了“信”的關(guān)鍵，科學構(gòu)建理性和感性認同。

準確把握黨中央對理想信念教育的新精神新要求，是開發(fā)成功的前提?！靶拧钡年P(guān)鍵，是要引導學員建立對科學理論的深刻認同，和對歷史規(guī)律、基本國情的正確把握。因此在課程體系著重突出了幾個內(nèi)容：一是強化中國特色社會主義理論體系的學習，特別是深入學習習近平總書記系列重要講話精神;二是強化黨史學習。把黨領(lǐng)導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史作為必修課;三是強化行業(yè)特色，加強南網(wǎng)人實踐革命精神的學習和研討;四是強化道德品質(zhì)教育，強化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀教育。

(二)把握了“教”的規(guī)律，促進“體驗”與“學習”相交融。

實事求是，改變“背書式授課+走馬觀花參觀”的刻板程式化做法，尊重人的認知和行為改變規(guī)律，促進“體驗”與“學習”相交融。具體教學中，注意以下細節(jié)的打造：

以情動之，化“硬”道理為“軟”故事。信仰需要情感的共鳴，而非意識形態(tài)的灌輸。培訓沒有選擇皇皇巨著、長篇大論，而是給學員講家庭、個人，講戰(zhàn)友友誼、軍民情誼，講大小生動的軼事、典故，并以詩歌朗誦、舞臺劇等直觀感性的方式，觸動內(nèi)心最柔軟、最敏感的神經(jīng)，以情感為觸發(fā)思考的引子。

以理明之，在新的文化語境中評史述理。心態(tài)和文化價值觀的培養(yǎng)是一個持久的工程。培訓的課堂上，允許學員有疑惑、有意見空間，承認對日作戰(zhàn)時期國民黨正面戰(zhàn)場上的努力等歷史，支持學員從疑惑入手，查找史料、自由討論、自主思考。“為什么是我們黨堅持到了最后?因為當時的國民黨，放眼皆是失去信仰、忙著撈油水的‘聰明人’。長征就是一場信仰和現(xiàn)實的對決，‘聰明人’和‘傻瓜’的對決。”一位學員在討論后，理解更深了一層。

以行貫之，以“走學”實現(xiàn)歷史與現(xiàn)實對接。課堂學習與精神修煉緊密結(jié)合，如每次外出教學活動，學員都要佩戴紅色標示帶、高唱革命歌曲，強化認同感、榮譽感和責任感;“重走長征路”環(huán)節(jié)，學員身體力行體驗長征的艱苦卓絕;在教學現(xiàn)場，學員們向烈士敬獻花圈、默哀，重溫入黨誓詞，把感悟內(nèi)化為自覺行動，從歷史和現(xiàn)實的對接中體悟理想信念。

(三)突出了“學”的主體，塑造學員“四個鐵一般”素質(zhì)品德。

2017年全國黨校工作會議上，習總書記對黨員干部提出“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”的思想素質(zhì)標準，也為學員培養(yǎng)指明了方向。據(jù)此，培訓開展了學習對象的管理，從以“教”為主線，專注于“教”了什么、教了多少，轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皩W”為主線，專注于學員“悟”到什么、怎樣實踐，積極創(chuàng)造條件，引導學員尋根塑魂、涵養(yǎng)正氣、修煉品格、內(nèi)化修為。

增強歷史事件的即視感和體驗學習的代入感。堅持“在歷史的發(fā)生地講歷史”、“用黨史講黨建”，通過看、聽和體悟，啟發(fā)知、情、意、行深入?yún)⑴c。如在遵義博物館的聲光電技術(shù)和在息烽集中營運用的蒙太奇教學手法，都有效塑造了真實情境，增強了體驗學習的代入感。

從“真性情”到“真信仰”、“真擔當”。有情方能“有責”。新民主主義革命集中體現(xiàn)了先烈的家國情懷，涵括了無數(shù)母子、夫妻、兄弟、戰(zhàn)友、軍民之情，正是黨性根源所在。培訓遵循情緒激勵曲線，將這些“情”發(fā)掘提煉、集中體現(xiàn)，以人之常情作引子，捫動人性;以家國情懷作基調(diào)，根植黨性;以正邪對比作鋪陳，激發(fā)血性，使淳摯感情成為心底黨性的感性來源，激發(fā)責任感。教學中，小蘿卜頭與張露萍的訣別，賀子珍戰(zhàn)亂中艱難產(chǎn)子和舍子戰(zhàn)斗等故事，先烈“以國為家”的胸懷和風骨，都是讓學員印象最深的。

養(yǎng)成五種自我品行。為從感性到理性，培養(yǎng)學員作為黨員的自豪、自信和自強、自律、自覺，在“12345”的課程體系中糅合了現(xiàn)近代救國路、長征史、革命老區(qū)換新顏、改革開放前沿等內(nèi)容，使學員深入、全面地了解先烈追求理想信念的心路歷程，課程內(nèi)容更豐滿、內(nèi)涵更豐富。

(四)聚焦了“做”的實效，落實“問題導向”、“關(guān)鍵在做”

貫徹“兩學一做”的要求，摒除“走走老區(qū)、流流眼淚、背背理論、交交論文、光說不練”的形式套路，始終著眼于“解決一些問題、取得一些實效”，堅持“學、思、行”一體式，幫助學員有效踐行理想信念。

首先，課程設(shè)計突出“關(guān)鍵在做”，以史喻今、以史資政，消除學員對理想信念的“疏離感”和“渺茫感”;根據(jù)地緣歷史和企業(yè)發(fā)展的關(guān)聯(lián)進行課程設(shè)計，使學員更直觀地如何運用所學指導實踐，認識電網(wǎng)如何更好服務(wù)地方。

其次，學習目標設(shè)定突出“問題導向”，以解決實際問題為依歸。引入前沿的行動學習法，引導學員動手，形成問題解決方案，直接促成成果轉(zhuǎn)化。

通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。

對照《新時期黨員先進性標準》和《黨章》我本人認為存在的不足和問題主要有以下幾個方面：

1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但由于自己年歲偏高，很多新的東西接受不力，鉆不進去，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，究其根源主要是思想上對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

2、工作中創(chuàng)新意識不強。只想平平安安完成任務(wù)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。總覺得自己在學校任領(lǐng)導干部十幾年，出了不少力，也為學校建設(shè)做出了不少貢獻，隨著年歲升高，又面臨很快從領(lǐng)導崗位上退下來，現(xiàn)在做得再多，誰也不會認可。因此，某些時候產(chǎn)生了消極情緒。自己覺得只要完成本職工作，安全后勤不出問題，就滿足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領(lǐng)導安排的任務(wù)去完成，被動地工作，本職以外的、領(lǐng)導不安排的不管不問，有與己無關(guān)的思想，超前意識不強。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展，只有開拓創(chuàng)新，銳意進取，創(chuàng)造成性地工作，才能適應(yīng)新形勢，在工作中立于不敗之地。

3、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

4、執(zhí)行制度不夠過硬。由于本人一直礙于對同事的面子和主要領(lǐng)導認不認可產(chǎn)生疑慮，如果說我在那個地方處理了，而領(lǐng)導不開腔，既得罪同事，又得罪領(lǐng)導，所以，在處理過經(jīng)過脈的問題上，有放趴子的現(xiàn)象。因此，導致在管理過程中指導不力，逗硬力度不大。

1、加強學習提高素質(zhì)。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實踐行“三個代表”，學習黨政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務(wù)知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導干部的基本條件，明確新時期保持黨員先進性的基本要求。要按照黨員標準、“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求，全面總結(jié)自己思想、工作和作風方面的情況，從世界觀、人生觀、價值觀上進行分析剖析，肯定成績、尋找問題，不斷地加以改進。要強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。

2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守部隊的各項規(guī)章制度，積極參加學校組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆黨員的先進性?？朔詽M思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，少說空話，多辦實事，牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結(jié)協(xié)作，勇于進取。

3、牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，嚴格執(zhí)行黨的路線、方針和政策。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科技觀，改進思想作風、工作作風，真正成為政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風優(yōu)良的管理者，站好最后一班崗。

4、與時俱進，開拓創(chuàng)新。作為一名安全后勤管理干部，要積極努力，始終保持黨員的先進性，在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作。今后，我們的任務(wù)還非常艱巨，我要努力學習業(yè)務(wù)知識，熟練掌握各種標準制度，在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步。以一流的業(yè)績做好各項工作，為推進學校全面建設(shè)做出自己的貢獻，為自己畫上一個圓滿的句號。

堅持科學發(fā)展觀指導，以提升干部作風、提升服務(wù)水平為目標，以剖析材料為根據(jù)，制定內(nèi)容充實，措施得力，目標明確的整改方案。通過整改，切實解決自身作風和工作中存在的突出問題，進一步增強大局意識、為民意識、責任意識、服務(wù)意識和自律意識，達到自身素質(zhì)和服務(wù)能力的再提高，為建設(shè)實力、魅力、和諧、幸福郾城貢獻一份力量。

(一)針對理論學習不夠深入，理想信念不夠堅定的問題具體表現(xiàn)：理論學習缺乏自覺性、主動性，在理論學習和業(yè)務(wù)學習上缺乏系統(tǒng)性，學習的廣度和深度有所欠缺，學以致用做得不夠好，理想信念不夠堅定。

整改目標：理論學習不斷深入，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，理想信念更加堅定。

整改時限：學習計劃于7月初完成，并長期將學習堅持下去。

(二)針對宗旨觀念樹的不牢，工作作風不夠扎實的問題。具體表現(xiàn)：在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念上存在模糊認識，工作中布多親自檢查少，有時有急躁情緒，處理問題剛性多、韌性少。

整改目標：牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，切實轉(zhuǎn)變工作作風。

整改措施：(1)加強社會主義核心價值體系及黨的十七大和十七屆五中全會精神的學習，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。(2)工作中注意處理問題的方式方法，克服急躁情緒。

整改時限：立整立改，長期堅持。

(三)針對深入職工群眾不夠的問題。1、具體表現(xiàn)：與干部職工溝通少、談心少，對干部職工工作中存在的問題了解不夠深入，廣泛聽取干部職工的意見和建議不夠。

整改目標：經(jīng)常深入職工，加強與干部職工的溝通交流，認真聽取他們的意見和建議，形成與干部職工“打成一片”的良好氛圍。

整改措施：(1)堅持定期與干部職工談心制度。每半年至少與職工談心一次，關(guān)心職工工作生活，傾聽他們的意見、建議和批評，對群眾的批評虛心接受，及時整改。(2)加強班子成員間的溝通和談心工作，交流思想。堅持民主集中制，開展好批評與自我批評，團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮整體合力。

整改時限：年底前干部職工談心1次，以后每半年與干部職工及班子成員開展1次普遍談心，并將談心交心活動長期堅持下去。

(四)針對創(chuàng)新意識有待進一步加強的問題。

具體表現(xiàn)：對解放思想、實事求是的精髓不能夠全面深刻的把握，工作中，經(jīng)驗主義意識濃厚，創(chuàng)新意識不強，往往是執(zhí)行多，創(chuàng)造性地開展工作少。

整改目標：創(chuàng)新工作思路和方法，開創(chuàng)工作新局面。

整改措施：(1)樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。(2)工作中要充分發(fā)揮主觀能動性，突破原有的經(jīng)驗主義束縛，想問題辦事情立足實際，大膽探索，創(chuàng)造性地開展工作。

整改時限：從現(xiàn)在開始，長期堅持。

(五)針對廉潔自律方面對自己要求不夠高的問題。1、具體表現(xiàn)：對廉潔自律認識上還有差距，對有關(guān)廉潔自律規(guī)定的學習不夠，有些時候執(zhí)行有關(guān)規(guī)定不夠嚴格。

整改目標：黨風廉政意識明顯增強，能夠自覺執(zhí)行黨風廉政建設(shè)各項規(guī)定。

整改措施：(1)強化黨性、黨風、黨紀和廉政教育，進一步提高廉政意識。(2)在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。(3)進一步完善個人《廉政公開承諾書》，自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督。(4)嚴格執(zhí)行黨風廉政各項規(guī)定，管好自己、家屬、子女和分管科室的廉政工作，發(fā)揮好一名黨員領(lǐng)導干部的表率作用，永葆共產(chǎn)黨員先進性。

整改時限：邊學邊查，邊查邊改，常抓不懈。

通過積極參加全局廣泛開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,特別是通過參加集中學習、個人自學、專題討論和重溫入黨誓詞、黨性分析、民主評議等活動。聯(lián)系思想和工作實際,對保持共產(chǎn)黨員先進性活動和"三個代表"的重要思想有了進一步更深刻的認識,增強了學習實踐"三個代表"重要思想的自覺性和堅定性，加深了對黨員先進性的理解。結(jié)合自身實際,邊學邊查邊改,認真查找出了自身存在的突出問題。按照上級的部署，對照"三個代表"重要思想要求，采取切實有效的措施，把存在的問題解決好，促進自身素質(zhì)的提高，促進自己的工作作風，完成本職工作。制定如下措施：

1、政治理論學習不夠，自覺學習意識差。通過參加學習教育活動，認識到自己對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠系統(tǒng)，理解和領(lǐng)會還不深、不透，在學習上還缺乏自覺性和主動性，滿足于主觀上堅定跟黨走，積極為黨工作，停留在集體學、活動學的水平上，主動地學習少，缺乏一種"擠勁"和"鉆勁"，對理論問題只知其然而不知所以然。特別對于鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及市場經(jīng)濟的規(guī)律性、法制性認識的不深，面對社會上的"一切向錢看"、"拜金主義"現(xiàn)象，感到迷茫，理想信念不夠牢靠。

2、宗旨觀念樹得不夠牢，服務(wù)意識不夠強。自從入黨的那一刻起，自己始終以全心全意為人民服務(wù)為左右銘，扎扎實實地為黨的事業(yè)做了一定的工作。但對照先進黨員的要求，認真剖析自己，共產(chǎn)黨員的宗旨觀念雖在自己的腦海里扎下了根，但在具體的為人民服務(wù)的過程中，這一宗旨觀念堅持得并不夠好，特別在遇到黨和人民的利益和個人利益發(fā)生矛盾需要做出取舍的時候，有的時候"私"字作怪。在具體的工作過程中，滿足于滿腔熱情，缺乏服務(wù)的主動性、自覺性。有時別人提出的合法要求，能夠積極認真地做好工作，周到服務(wù)，但個別時候，遇到問題時缺乏耐心細致地思想工作，這些雖是極個別的現(xiàn)象，但卻反映了自己"為人民服務(wù)"的宗旨觀念還不夠牢靠。

3、工作創(chuàng)新意識不夠強，工作方法不夠靈活。十多年來，在局領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在同志們的鼓勵、支持、鞭策下，自己在工作中做了一定的工作，取得了一定的成績，較好地完成了各項本職工作任務(wù)。但認真剖析自己，在工作經(jīng)驗、工作方法方面都有很大差距和不足，工作經(jīng)驗不多，工作中方法不夠靈活，自己干得多，調(diào)動其他同志的積極性、主動性不夠。同時，在個別時候，工作的創(chuàng)新意識不夠強，滿于現(xiàn)狀，創(chuàng)一流、爭第一的精神不足。

分析存在問題的主要原因有以下幾個方面：

一是理論學習不夠，馬克思主義的立場、觀點、方法掌握的不牢。分析存在的問題，認為主要的原因是學習不夠，存在以干代學問題，學習不深、不系統(tǒng)。"理論是行動的先導"，不論擔任什么工作，從事什么崗位，學習的問題都應(yīng)是第一位的，不能用學業(yè)務(wù)代替學政治，用工作代替學理論，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習，必須扎扎實實、認認真真地學進去，并做到融會貫通，舉一反三。

二是理論聯(lián)系實際不夠，結(jié)合的文章做得不好。學理論，關(guān)鍵在于運用，其中最主要的是要學馬克思主義的思想方法，學辯證法、方法論，學會用馬列主義的理論觀點來分析和解決工作中遇到的問題。日常工作中，自己主動學習理論知識雖不少，除了集體學、活動學外，能主動學習一些新的知識，但學習仍停留在學理論上多，"應(yīng)用"工作做的不夠，學以致用上存有差距，這是也自身理論學得不好、不透，工作起色不大的主要原因所在。

繼，永往直前。通過參加學習，認真剖析自己，十多年來，圍繞著這一崇高的理想付出了不懈的努力，但與革命列士相比、與先模人物相比差距很大，歸根到底是無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢固，面對社會上出現(xiàn)的"有錢萬能、錢權(quán)交易"的丑惡現(xiàn)象，有時心中迷茫。作為一名共產(chǎn)黨員，無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀還不夠牢靠。

1、增強學習意識。把學習作為修身立業(yè)的根本，爭做勤奮學習、勇于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于探索、銳意創(chuàng)新的模范。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，堅持用科學的理論來武裝自己，真正樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自身政治綜合素質(zhì)。要認真學習做好本職工作所需的專業(yè)知識和市場經(jīng)濟知識等現(xiàn)代科學知識，提高業(yè)務(wù)工作能力和創(chuàng)新素質(zhì)。要認真學習黨的章程、紀律法規(guī)，持之以恒地在實踐中加強黨性鍛煉和自我修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，自重、自省、自警、自勵，自覺抵制各種腐朽思想和生活方式的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨人蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。同時，在學習中努力做到理論聯(lián)系實際，自覺運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法分析和處理問題。

老黨員，要始終不渝地堅持和踐行"三個代表"，一生一世地用"三個代表"重要思想來規(guī)范自己、鞭策自己，牢固樹立共產(chǎn)黨人的宗旨觀念，徹底克服松懈思想，克服小成即滿、安于現(xiàn)狀的思想，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力忠于黨的事業(yè)，緊緊圍繞局黨組的中心工作，認真履行自己的職責，模范執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，嚴格執(zhí)行體育法律法規(guī)，自覺主動地為基層服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)、為體育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻，做一名合格的黨員，為黨旗添光彩。

終緊跟時代步伐，不斷增強自身的開拓創(chuàng)新意識，更新觀念，樹立爭優(yōu)創(chuàng)先意識，積極主動地做好本職工作，以黨員先進性教育活動為動力，堅持與時俱進、爭創(chuàng)一流，以新的思想、新的作風、新的作為，扎扎實實地做好本職工作，在平凡的工作崗位上為黨的事業(yè)奮斗終生。

通過積極參加全局廣泛開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,特別是通過參加集中學習、個人自學、專題討論和重溫入黨誓詞、黨性分析、民主評議等活動。聯(lián)系思想和工作實際,對保持共產(chǎn)黨員先進性活動和"三個代表"的重要思想有了進一步更深刻的認識,增強了學習實踐"三個代表"重要思想的自覺性和堅定性，加深了對黨員先進性的理解。結(jié)合自身實際,邊學邊查邊改,認真查找出了自身存在的突出問題。按照上級的部署，對照"三個代表"重要思想要求，采取切實有效的措施，把存在的問題解決好，促進自身素質(zhì)的提高，促進自己的工作作風，完成本職工作。制定如下措施：

1、政治理論學習不夠，自覺學習意識差。通過參加學習教育活動，認識到自己對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠系統(tǒng)，理解和領(lǐng)會還不深、不透，在學習上還缺乏自覺性和主動性，滿足于主觀上堅定跟黨走，積極為黨工作，停留在集體學、活動學的水平上，主動地學習少，缺乏一種"擠勁"和"鉆勁"，對理論問題只知其然而不知所以然。特別對于鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及市場經(jīng)濟的規(guī)律性、法制性認識的不深，面對社會上的"一切向錢看"、"拜金主義"現(xiàn)象，感到迷茫，理想信念不夠牢靠。

2、宗旨觀念樹得不夠牢，服務(wù)意識不夠強。自從入黨的那一刻起，自己始終以全心全意為人民服務(wù)為左右銘，扎扎實實地為黨的事業(yè)做了一定的工作。但對照先進黨員的要求，認真剖析自己，共產(chǎn)黨員的宗旨觀念雖在自己的腦海里扎下了根，但在具體的為人民服務(wù)的過程中，這一宗旨觀念堅持得并不夠好，特別在遇到黨和人民的利益和個人利益發(fā)生矛盾需要做出取舍的時候，有的時候"私"字作怪。在具體的工作過程中，滿足于滿腔熱情，缺乏服務(wù)的主動性、自覺性。有時別人提出的合法要求，能夠積極認真地做好工作，周到服務(wù)，但個別時候，遇到問題時缺乏耐心細致地思想工作，這些雖是極個別的現(xiàn)象，但卻反映了自己"為人民服務(wù)"的宗旨觀念還不夠牢靠。

3、工作創(chuàng)新意識不夠強，工作方法不夠靈活。十多年來，在局領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在同志們的鼓勵、支持、鞭策下，自己在工作中做了一定的工作，取得了一定的成績，較好地完成了各項本職工作任務(wù)。但認真剖析自己，在工作經(jīng)驗、工作方法方面都有很大差距和不足，工作經(jīng)驗不多，工作中方法不夠靈活，自己干得多，調(diào)動其他同志的積極性、主動性不夠。同時，在個別時候，工作的創(chuàng)新意識不夠強，滿于現(xiàn)狀，創(chuàng)一流、爭第一的精神不足。

分析存在問題的主要原因有以下幾個方面：

一是理論學習不夠，馬克思主義的立場、觀點、方法掌握的不牢。分析存在的問題，認為主要的原因是學習不夠，存在以干代學問題，學習不深、不系統(tǒng)。"理論是行動的先導"，不論擔任什么工作，從事什么崗位，學習的問題都應(yīng)是第一位的，不能用學業(yè)務(wù)代替學政治，用工作代替學理論，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習，必須扎扎實實、認認真真地學進去，并做到融會貫通，舉一反三。

二是理論聯(lián)系實際不夠，結(jié)合的文章做得不好。學理論，關(guān)鍵在于運用，其中最主要的是要學馬克思主義的思想方法，學辯證法、方法論，學會用馬列主義的理論觀點來分析和解決工作中遇到的問題。日常工作中，自己主動學習理論知識雖不少，除了集體學、活動學外，能主動學習一些新的知識，但學習仍停留在學理論上多，"應(yīng)用"工作做的不夠，學以致用上存有差距，這是也自身理論學得不好、不透，工作起色不大的主要原因所在。

繼，永往直前。通過參加學習，認真剖析自己，十多年來，圍繞著這一崇高的理想付出了不懈的努力，但與革命列士相比、與先模人物相比差距很大，歸根到底是無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢固，面對社會上出現(xiàn)的"有錢萬能、錢權(quán)交易"的丑惡現(xiàn)象，有時心中迷茫。作為一名共產(chǎn)黨員，無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀還不夠牢靠。

1、增強學習意識。把學習作為修身立業(yè)的根本，爭做勤奮學習、勇于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于探索、銳意創(chuàng)新的模范。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，堅持用科學的理論來武裝自己，真正樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自身政治綜合素質(zhì)。要認真學習做好本職工作所需的專業(yè)知識和市場經(jīng)濟知識等現(xiàn)代科學知識，提高業(yè)務(wù)工作能力和創(chuàng)新素質(zhì)。要認真學習黨的章程、紀律法規(guī)，持之以恒地在實踐中加強黨性鍛煉和自我修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，自重、自省、自警、自勵，自覺抵制各種腐朽思想和生活方式的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨人蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。同時，在學習中努力做到理論聯(lián)系實際，自覺運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法分析和處理問題。

老黨員，要始終不渝地堅持和踐行"三個代表"，一生一世地用"三個代表"重要思想來規(guī)范自己、鞭策自己，牢固樹立共產(chǎn)黨人的宗旨觀念，徹底克服松懈思想，克服小成即滿、安于現(xiàn)狀的思想，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力忠于黨的事業(yè)，緊緊圍繞局黨組的中心工作，認真履行自己的職責，模范執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，嚴格執(zhí)行體育法律法規(guī)，自覺主動地為基層服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)、為體育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻，做一名合格的黨員，為黨旗添光彩。

終緊跟時代步伐，不斷增強自身的開拓創(chuàng)新意識，更新觀念，樹立爭優(yōu)創(chuàng)先意識，積極主動地做好本職工作，以黨員先進性教育活動為動力，堅持與時俱進、爭創(chuàng)一流，以新的思想、新的作風、新的作為，扎扎實實地做好本職工作，在平凡的工作崗位上為黨的事業(yè)奮斗終生。

通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。

三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現(xiàn)象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。

具體表現(xiàn)為：一是雖然有時候也學習點業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現(xiàn)為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領(lǐng)導的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。

具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規(guī)。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結(jié)合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握教需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設(shè)工作，切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。

中央決定，今年將在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐?；鶎油ㄟ^調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當前存在幾個方面問題，亟需通過“兩學一做”學習教育予以解決。

一是思想政治觀念轉(zhuǎn)變不夠。黨的十八大以來，全面從嚴治黨的新常態(tài)已經(jīng)形成，但是一些基層黨員干部由于思想觀念轉(zhuǎn)變得不到位、不徹底，出現(xiàn)了知識恐慌、本領(lǐng)恐慌、辦法恐慌和精神恐慌等問題。特別是對五大發(fā)展理念研究得不深不透、措施不多，感覺無處發(fā)力。工作思路、方法措施難以適應(yīng)新形勢下工作的需要，怕出問題、怕?lián)熑危ぷ鞣挪婚_手腳，謹慎有余，而大膽工作不夠。

二是先鋒模范作用發(fā)揮不強。全面從嚴治黨的“最后一公里”問題沒有深入到一般黨員干部，呈現(xiàn)出上緊下松的態(tài)勢，一些黨員還混同于一般群眾，先鋒模范作用發(fā)揮不明顯，黨性修養(yǎng)滑坡，理想信念動搖，宗旨意識不強，與合格黨員的標準相比還有較大差距。

三是黨內(nèi)政治生活要求不嚴。隨著黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的開展，各級民主生活會批評與自我批評達到了“團結(jié)批評團結(jié)”的目的，但是一些支部“三會一課”等黨內(nèi)政治生活堅持得仍然不好、成效不夠顯著。如何通過學習教育的開展，進一步規(guī)范黨內(nèi)政治生活，實現(xiàn)學習教育的經(jīng)?；?、規(guī)范化，還需要深入地探索和研究。

為此，基層建議通過“兩學一做”學習教育，采取以下措施加以解決：

注重“實”，開展好“兩學一做”學習教育。要深入開展調(diào)查研究，全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型黨員的現(xiàn)狀、需求和問題根源，找準癥結(jié)，對癥下藥，制定出切實可行的“學”、“做”推進方案?！皩W”上要有針對性、實效性，“做”上要與實際崗位、身份、工作相結(jié)合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“兩學一做”學習教育的效果。

注重“做”，以督導考核正學習教育的導向?！皟蓪W一做”學習教育，“學”是基礎(chǔ)，關(guān)鍵在“做”。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用，在制定考核方案時要有所側(cè)重，避免本末倒置，眉毛胡子一把抓。不僅僅是查檔案資料、看活動現(xiàn)場，了解開了幾次會議、編了多少資料、寫了多少讀書筆記等表象的東西，關(guān)鍵要把考核督導的重點放在“做”上，看黨員政治品質(zhì)和道德品行是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強、看黨員業(yè)績和奉獻精神是否變化等等。

注重“嚴”，進一步規(guī)范黨員隊伍管理。要嚴把黨員的“入口”關(guān)，保證黨員質(zhì)量，對于先鋒作用發(fā)揮不好的黨員，要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于入黨動機不純、不服從管理、違反紀律規(guī)矩的黨員，要嚴格按照有關(guān)規(guī)定，建立清退機制，打破黨員身份“終身制”管理，暢通黨員出口，保持黨員隊伍的純潔性。

注重“促”，以學習教育促基層黨組織建設(shè)。要結(jié)合學習教育的開展，對一些黨內(nèi)政治生活不規(guī)范、工作相對薄弱的基層黨組織，要采取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層黨組織建設(shè)，增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員擁有更多的歸屬感和依附感。

堅持科學發(fā)展觀指導，以提升干部作風、提升服務(wù)水平為目標，以剖析材料為根據(jù)，制定內(nèi)容充實，措施得力，目標明確的整改方案。通過整改，切實解決自身作風和工作中存在的突出問題，進一步增強大局意識、為民意識、責任意識、服務(wù)意識和自律意識，達到自身素質(zhì)和服務(wù)能力的再提高，為建設(shè)實力、魅力、和諧、幸福郾城貢獻一份力量。

(一)針對理論學習不夠深入，理想信念不夠堅定的問題具體表現(xiàn)：理論學習缺乏自覺性、主動性，在理論學習和業(yè)務(wù)學習上缺乏系統(tǒng)性，學習的廣度和深度有所欠缺，學以致用做得不夠好，理想信念不夠堅定。

整改目標：理論學習不斷深入，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，理想信念更加堅定。

整改時限：學習計劃于7月初完成，并長期將學習堅持下去。

(二)針對宗旨觀念樹的不牢，工作作風不夠扎實的問題。具體表現(xiàn)：在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念上存在模糊認識，工作中布多親自檢查少，有時有急躁情緒，處理問題剛性多、韌性少。

整改目標：牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，切實轉(zhuǎn)變工作作風。

整改措施：(1)加強社會主義核心價值體系及黨的十七大和十七屆五中全會精神的學習，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。(2)工作中注意處理問題的方式方法，克服急躁情緒。

整改時限：立整立改，長期堅持。

(三)針對深入。

自身堅定理想信念方面存在問題和不足及整改措施篇八

根據(jù)市委的統(tǒng)一布署，在全市開展了保持員先進性教育活動，在教育活動學習動員階段，我認真學習保持員先進性教育讀本，學習了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好機關(guān)工作的責任感和使命感。認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問題查擺如下:。

一、思想方面。

問題1、思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

原因:一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應(yīng)有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

整改措施:。

1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、思想、理論和三個代表重要思想的學習，并指導自己的思想和工作實際。

2、認真執(zhí)行黨員干部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。

問題2、政治理論方面的內(nèi)容看得多，市場經(jīng)濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣。

原因:一是在思想對領(lǐng)導干部應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事黨務(wù)、行政工作的，只要政治理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。

整改措施:。

1、加強學習，提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。

2、適當增加集體學習科學文化等內(nèi)容的時間，要發(fā)揚擠和鉆的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。

二、作風方面。

問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領(lǐng)導及有關(guān)部門的表揚，什么超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

原因:一是對中紀委等有關(guān)廉潔自律規(guī)定學習不夠，對《黨章》《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務(wù)實的作風不夠扎實，滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。

整改措施:。

1、進一步加強《黨章》《準則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學習，提高對黨風廉政建設(shè)重要性的認識。

2、克服滿足現(xiàn)狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。

問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不。

夠經(jīng)常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少；三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。

原因:一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結(jié)，影響同志們的積極性。

整改措施:。

1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優(yōu)良作風之一，任何時候都不能丟。

2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結(jié)愿望出發(fā)，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，堅持懲前毖后、治病救人的方針，通過批評，達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

問題3、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對領(lǐng)導班子成員和科室負責同志的批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象，這樣影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。

原因:一是對領(lǐng)導方法，領(lǐng)導藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是對領(lǐng)導科學知識學習不夠。

整改措施:。

1、進一步加強對同志《黨委會的工作方法》和有關(guān)經(jīng)濟科學知識的學習，提高思想認識，提高領(lǐng)導水平，提高領(lǐng)導藝術(shù)。

2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育，不斷強化依法行政，依法辦事意識，進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣于用行政手段開展工作的現(xiàn)象，努力使領(lǐng)導方法更加科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

三、工作方面。

問題2、抓行政后勤工作改革的力度不大，在水電、車輛、服務(wù)、安全等方面管理不得力，致使一些工作出現(xiàn)一些漏洞和失誤。在有關(guān)考核和分配方面，還未制定出更加公平，有效的制度和措施。

原因:對行政后勤工作，認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了，結(jié)果對這方面的事情，過問不及時，指導不具體，督促不得力。

整改措施:。

1、進一步加強學習、提高思想認識，增強事業(yè)心和責任感，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

2、進一步建立、健全有關(guān)規(guī)章制度，切實加強管理，并不斷提高有關(guān)人員的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務(wù)。

問題3、創(chuàng)建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是市級文明單位，但還有不少需要解決的問題，一些軟、硬件建設(shè)還有待加強，如辦公自動化、衛(wèi)生制度，衛(wèi)生設(shè)施，衛(wèi)生習慣等還存在一些問題，這些影響著我們向省級文明單位的邁進，也不利天整個精神文明建設(shè)的向前推進。

原因；一是對精神文明建設(shè)，有時緊有時松的現(xiàn)象，二是受經(jīng)費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠，有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的，沒有很好的去辦。

整改措施:。

1、進一步加強對關(guān)于精神文明建設(shè)的論述的學習，進一步提高對精神文明重要性的認識。

2、充分發(fā)揮大家的積極性，創(chuàng)造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。

3、向先進文明單位學習，對照先進，找出差距，自加壓力，勤奮工作，使本單位的精神文明建設(shè)能夠再上新臺階。

問題1、對組織紀律方面的教育不夠經(jīng)常，使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄，遵守紀律不夠自覺，有遲到、早退或超假的現(xiàn)象，任其發(fā)展，就會影響團結(jié)，不利于工作任務(wù)的順利完成。

原因:一是思想認識不夠高，有關(guān)紀律的條文、規(guī)定學習不夠；二是對紀律、制定的擬定比較多，但能否認真執(zhí)行檢查得少，而且對個別不遵守紀律的現(xiàn)象沒有給予及時批評，使個別同志覺得遵守不遵守紀律一個樣，于是不同程度地在個別同志身上出現(xiàn)了遲到、早退等違紀現(xiàn)象。

整改措施:。

1、加強《黨章》《準則》以及有關(guān)紀律的學習，把紀律上升到是關(guān)系黨的團結(jié)，完成黨的任務(wù)的保證來認識，使同志們能自覺地用紀律約束、規(guī)范自己的行為。

2、認真檢查和督促對有關(guān)制度、有關(guān)紀律的落實情況。對好的及時性表揚，對不好的也要及時批評。

問題2、抓廉潔自律教育不夠經(jīng)常，如對于來客招待有時執(zhí)行得還不夠認真，招待標準低，還感到寒酸。

原因:一是對有關(guān)廉潔自律規(guī)定學習不夠，總認為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的，和社會面上存在的問題相比，值不得一提。二是有愛面子思想，認為上面來人了，不招待一下面子就過不去。

整改措施:。

1、進一步加強對有關(guān)廉潔自律規(guī)定，江澤民關(guān)于《領(lǐng)導干部一定要講政治》等內(nèi)容的學習，充分認識黨風廉政建設(shè)的重要性，真正把黨風廉政建設(shè)提到關(guān)系黨和國家死生存亡的高度來認識。

2、進一步制定和完善有關(guān)廉潔自律和來客招待等有關(guān)規(guī)定。用制度來約束人、規(guī)范人的行為，真正起到約束在前，防范于未然的作用。

3、自己帶頭做廉潔自律的表率，自覺用黨員標準嚴格要求自己，杜絕公款吃喝、鋪張浪費現(xiàn)象，對于來客招待標準，要嚴格按照規(guī)定，不能隨意突破。

自身堅定理想信念方面存在問題和不足及整改措施篇九

根據(jù)校黨委、院黨委的統(tǒng)一部署，外國語學院教工第二支部對照“兩學一做”學習教育方案要求，開展了第一階段的專題學習教育，對黨員理想信念方面存在的問題進行了認真的梳理，現(xiàn)將查找到的一些突出問題和整改措施匯報如下：

1、部分黨員缺乏系統(tǒng)的理論學習，理論水平不高，對一些基本的黨的路線、方針、政策關(guān)注不夠，信仰不夠堅定，理想信念模糊。部分黨員在平日的生活中很少談及政治和實事，缺乏政治敏感性。對于理論素養(yǎng)的提升有畏懼心理，容易產(chǎn)生未然情緒。

2、部分黨員責任意識不強，怕?lián)?、怕冒尖，缺乏開拓進取意識。“不求有功、但求無過”，工作中只顧教好書本知識，忽視育人的重要性，忽視與學生的思想交流，忽視對學生的心理健康的積極引導，特別在學分制選課模式和課時壓縮的背景下，與學生在一起的時間短了，師生間的距離也越來越大。

3、部分黨員服務(wù)意識淡化，黨員意識不強，在群眾中沒能發(fā)揮黨員模范作用和先進性，缺乏艱苦樸素的作風，在與群眾交流中相互攀比，有拜金主義、享樂主義和極端個人主義的傾向，有違共產(chǎn)黨員“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。

2、改進工作作風，樹立良好形象。黨員教師要以高標準嚴格要求自己，大力發(fā)揚實事求是、求真務(wù)實作風，一切以法律法規(guī)和黨紀政紀為準繩，以學院、教研室各項規(guī)章制度來約束，鼓勵黨員經(jīng)常進行自我反省、勇于開展自我批評，正確對待個人名利，解決好做人與做事的問題，任勞任怨，不計較個人得失，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，及時為基層解難題。注重質(zhì)量效益，堅持求真務(wù)實，堅持依法工作，克服形式主義、官僚主義，集中心思和精力干工作，堅決反對和克服私心雜念。

3、真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ魉悸泛痛胧｜h員教師應(yīng)加強黨性修養(yǎng)，陶冶道德情操。加強世界觀、人生觀改造，注重品行修養(yǎng)，自覺遵紀守法、遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，自覺抵制貪污、腐敗的影響，清清白白做人，扎扎實實做事，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，做到不當奢侈者，爭做勤儉人，保持黨員先進性，以高度的事業(yè)心責任感投身于學院和學校的學科建設(shè)和教育事業(yè)中。