學(xué)會(huì)平衡工作和生活，才能更好地享受生活的美好。寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯推理和論證，讓讀者能夠理解和接受你的觀點(diǎn)。下文是一些值得一讀的示例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

關(guān)于青春不散場(chǎng)作文600字初中的優(yōu)秀作文篇一

我不知道今天什么時(shí)候能見到你。今天帶著拜訪老師的想法回到了初中的母校，其實(shí)我只是在尋找逝去的回憶。

一進(jìn)校門，我就四處尋找過去對(duì)我很好的警衛(wèi)叔叔，卻看到了體育老師。我向他打招呼，但他看不見。然后他叫我的名字說我來了，他也沒叫。就好像他在體育課上叫過我的名字跑得更快一樣，他很熟悉。從我見到他的那一刻起，他大概是高興得合不攏嘴了。我們說說笑笑，來到綜合樓前。沒看到班主任的時(shí)候，就給體育老師打電話。體育老師告訴班主任，到處都有很多帥哥美女找你。沒多久她就出現(xiàn)了。奇怪的是這次沒有平時(shí)穿的高跟鞋。一旦聽到她高跟鞋走上樓梯的聲音，我們班就會(huì)安靜下來，看到我們會(huì)大吃一驚。她第一句話就說我們都長(zhǎng)高了。然后就一直說，對(duì)我來說沒什么，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣聽初三了。

沒多久我們就跑到三年級(jí)教學(xué)樓找數(shù)學(xué)老師了，我們還是很忙的人。尖子班的孩子纏著他問問題，就好像我們不上課就不讓他走一樣，直到班主任能逃。我們上去圍攻他，他把我們帶到他的辦公室。到了那里，我們吵了一架，讓老師以為我們喝醉了，說誰不正常。老師還調(diào)侃我們，說你們眼里誰不變態(tài)。我不耐煩了。我拖著另一個(gè)同學(xué)到處走，走到一年級(jí)二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師面前，才發(fā)現(xiàn)班主任在那里。然后和數(shù)學(xué)老師聊了一會(huì)，被班主任叫去寫消息。她叫我們留下手機(jī)好好學(xué)習(xí)，不想讓我們像她學(xué)生一樣后悔。我們還調(diào)侃她說等婚宴的時(shí)候會(huì)邀請(qǐng)我們大家。我們高興地說要爬墻爬出去，她說要教訓(xùn)壞人。因?yàn)樗裉熘蛋?，所以她不能和我們一起去?/p>

我一出辦公室，就撞上了一年級(jí)的物理老師，很了解我，很受傷。我摸著臉說佩佩，你又胖了！靠在三樓的欄桿上，我發(fā)現(xiàn)體育老師在等我們吃飯，但因?yàn)檎也坏交瘜W(xué)老師，我喊老師給我手機(jī)?；瘜W(xué)老師似乎對(duì)我的聲音并不驚訝，人們都很難過。他躲起來讓我去找他。奇怪的是我找不到他。直到體育老師給我們做了飯，他才出現(xiàn)。這家伙可能是想省錢。他走到我面前說沒看見我，心都要碎了。我說老師現(xiàn)在不是故意出現(xiàn)的，也沒有請(qǐng)我吃飯。他叫我過去玩是為了省錢嗎？他以為我是豬。吃兩份。

老師來了，我就坐在他旁邊，看他吃這個(gè)愛好是不是很奇怪。當(dāng)時(shí)他對(duì)面坐著一個(gè)校長(zhǎng)，我像個(gè)孩子一樣在公共場(chǎng)合和他打情罵俏。這已經(jīng)不是第一次了。我曾經(jīng)是其他部門的代表，經(jīng)常以政治老師的身份出現(xiàn)。我們非常興奮！然后我就帶著化學(xué)老師，讓他請(qǐng)我吃飯。老師看著我傻傻的'樣子，使勁笑。我們也看到了其他教我們的老師?；旧纤麄儾荒鼙稽c(diǎn)名，我們也不能怪他們。當(dāng)我們看到他們時(shí)，我們非常興奮。一群人跑上來攔住了他們。我們可能被自己嚇到了。下午三點(diǎn)，我們回到了充滿愛意的九班。我們一上樓梯，就看到了“我要考中學(xué)”幾個(gè)字?？赡苁墙?jīng)過多日的風(fēng)雨，有點(diǎn)褪色了。我進(jìn)門的時(shí)候有一些?？珊薜氖?，我不知道是誰把裝滿我們夢(mèng)想的橫幅扔在地上的。我向前看了看，看到了自己的簽名和當(dāng)時(shí)參加重點(diǎn)高中考試的意向。后來我忍不住把我們的回憶寫滿了x班的黑板，班主任說我好，x班的孩子們，希望你們能為你們看到我的想法。希望有一天回去的時(shí)候它還在。

今天，我似乎忘記了這幾天所有的煩惱，但回去還是要面對(duì)。我想了很多，卻又忍不住隱瞞。為什么要為那些人傷我的心？我不想讓身邊的人擔(dān)心我?，F(xiàn)在我已經(jīng)答應(yīng)他們以后要幸福，我一定會(huì)做到，但是我知道我一直欠你一個(gè)道歉。如果我沒有遇見你，也許你的生活就不會(huì)那么悲慘了。我配不上你喜歡的那個(gè)。希望我走的時(shí)候你過的好一點(diǎn)，不然我真的很愧疚。以前我哭的時(shí)候，有人給我講笑話逗我笑。現(xiàn)在，當(dāng)我開心的時(shí)候，有人想盡一切辦法讓我哭。

一個(gè)人之所以變軟，一定是因?yàn)樗美斫夂桶?。既然選擇了放下曾經(jīng)難以放下的固執(zhí)的想法，我就學(xué)會(huì)了放下。

這就是成長(zhǎng)。也許是你創(chuàng)造了我。我會(huì)好好走下去的。我為自己而活。有了你的祝福和力量，我希望青春不要結(jié)束，我要為自己勇敢的戰(zhàn)斗。

關(guān)于青春不散場(chǎng)作文600字初中的優(yōu)秀作文篇二

收不回風(fēng)中的承諾，也排遣不了成長(zhǎng)中的傷；那時(shí)光，在沒有你的日子里匆匆老去，在回憶里，在指縫間，你的微笑，依稀可見。

喜歡在繁星點(diǎn)點(diǎn)的仲夏夜，幾個(gè)人一起坐在樓下的小石凳上，安靜的數(shù)盡天際間的星塵。收音機(jī)里放著的班得瑞，沒有苦惱，只有微笑。那時(shí)候，我們還小。

喜歡在那薔薇盛開的日子，用畫筆對(duì)著找出與花相同的顏色，而后照著把它畫在作業(yè)本的封面上。沒有浮華，還留著沒有擦掉的橡皮印。那時(shí)候的我們，幼稚卻沒有被。因?yàn)?，我們還小。

左手托書冊(cè)，右手夾著鋼筆，坐在教室陽(yáng)光最燦爛的地方。沒有為了數(shù)學(xué)題冥思苦想，而是抬頭望著天，看盡那天邊的云卷云舒。思考著‘天’的那邊是什么，看慣了身邊的世界，習(xí)慣了單調(diào)的‘兩點(diǎn)一線’生活，偶爾給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，去體驗(yàn)生活的多彩。那時(shí)候的我們，開始學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了研究，的我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

在廣闊的人生天地之間，只有一條，一頭是家，一頭是遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，總是吸引著年輕的目光，它著我們前進(jìn)的方向。

在這個(gè)變化萬千的大世界，好奇心我們認(rèn)識(shí)了許多新鮮事物，于是我們開始學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了改變，學(xué)會(huì)了生活。青春活力是我們最好的裝扮，這一切一切的變化無疑在提醒著我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩子了。

度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，的孩子在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。知識(shí)讓我們變得睿智，聰穎。

在這個(gè)秋天著傷感，還帶著濃濃的喜悅；那是我們成長(zhǎng)的痕跡。

我們的成長(zhǎng)充裕著快樂，但還夾雜著一絲絲的疼痛。那是我們青春的付出。

多姿的青春展現(xiàn)著美好，卻還免不了有諸多坎坷。那是我們?nèi)松哪サZ。

彩虹的色彩源于風(fēng)雨的渲染，露珠的靈動(dòng)源于黑夜的醞釀，而成長(zhǎng)中的我們，流過淚，受過傷，失落過，過。但經(jīng)歷過這一切的我們，青春無悔！

收不回風(fēng)中的承諾，也派遣不了成長(zhǎng)中的傷。在回憶里，在指縫間，你的微笑，依稀可見。

星月夜，孤獨(dú)的青春，不曾寂寞。

關(guān)于青春不散場(chǎng)作文600字初中的優(yōu)秀作文篇三

我們做事就是要"說了要做，做了可不說"說了不做的話只是膚淺的廢話，不是嗎?成功不是等來的，也更不是求來的。那些天天求天求地的人，其實(shí)就是在求自己罷了。成功是給那些肯主動(dòng)思考，主動(dòng)探索的人。這時(shí)，我很慚愧，其實(shí)我也是天天只會(huì)說，所以理想的成績(jī)總離我只有一步。

在人生中，我們要對(duì)我們的父母滿足，要對(duì)長(zhǎng)輩滿足，但對(duì)現(xiàn)狀永遠(yuǎn)不能滿足。不要取的一點(diǎn)點(diǎn)小成就，就自我感覺良好。有一句話叫“沒有最好，只有更好”。一旦滿足則會(huì)不思進(jìn)取，就沒有“更好”的.可能了。人生不就是一個(gè)不斷升華的舞臺(tái)嘛。

在人生中我們的行動(dòng)決不能畏首畏尾，一定要敢于嘗試，一定要大膽猜想。比如沒有愛因斯坦大膽提出相對(duì)論，就沒有現(xiàn)在的原子時(shí)代。我們當(dāng)然可以異想天開，甚至天馬行空地思考問題。比爾蓋茨也是小時(shí)候幻想用小小的東西代替厚厚的書，才發(fā)明芯片的，這在當(dāng)時(shí)就是幻想。

關(guān)于青春不散場(chǎng)作文600字初中的優(yōu)秀作文篇四

中考的戰(zhàn)鼓已然敲響，畢業(yè)的離歌已然鳴唱。因?yàn)槟晟?，同學(xué)們渾然不覺時(shí)間的殺氣，留我獨(dú)自憂傷。

三年的初中生活就要落幕，許多親切話語(yǔ)還沒來得及說，許多熟悉的面孔還未來得及回想，畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)還未來得及書寫，同學(xué)們就要各奔東西。三年來同學(xué)們哭過、笑過、彷徨過、奮斗過，分開會(huì)有太多的不舍，太多的牽掛，我們有太多的共同記憶。

在錦屏這片土地上，時(shí)光見證了我們從幼稚青澀到堅(jiān)持奮進(jìn)的成長(zhǎng)。

回想剛步入初中時(shí)的嘰嘰喳喳，縱使老師喊破喉嚨，也充耳不聞，視若無睹。而現(xiàn)在的我們不僅能看到老師教學(xué)的辛苦，還能聆聽老師的教誨。還記得十分鐘的課間，男生三五成群，追逐打鬧，走廊一片歡聲笑語(yǔ)，只待老師怒吼才能平息，而現(xiàn)在的我們已是足不出戶，要么抓緊補(bǔ)個(gè)睡眠，要么繼續(xù)學(xué)習(xí)，珍惜這課間的一分一秒。

三年了，我們不再是拿著玩具來上課，亦或是捏著蟲子嚇唬別人的小屁孩，我們已懂得享受在書頁(yè)中奔跑的幸福，懂得奮斗的`青春最快樂!

“有目標(biāo)就有方向，有夢(mèng)想就有行動(dòng)?！敝锌记暗倪@段時(shí)光，我們戰(zhàn)勝了酷暑與疲憊，為了那些期待的目光，用勤奮與毅力去詮釋滾燙的青春誓言。我想這就是成長(zhǎng)，只要我們戰(zhàn)勝自己，超越自己，我們就是中考賽場(chǎng)上的犀利哥，奇跡妹，就是老師口中常說的那一匹黑馬。天道酬勤，只要有行動(dòng)，我們的汗水必將換來勝利的捷報(bào)，今年的花定勝去年紅。

這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間早已定格成我們記憶中最耀眼的琥珀，讓我們慨嘆：緣，妙不可言!愛，妙不可言!愛絕不是你們筆下的排比句、比喻句，它就在我們身邊，實(shí)實(shí)在在，觸摸得到，感受得到。我們才剛剛咀嚼出愛的滋味啊，然而我們就要畢業(yè)了。

青春即將散場(chǎng)，離散的宴席上，我們切莫悲傷。請(qǐng)感恩老師對(duì)我們的用心裁培，感恩母校對(duì)我們的精心培養(yǎng)。我們將帶著這份期待繼續(xù)奔跑，去追逐屬于我們的夢(mèng)想!

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關(guān)于青春不散場(chǎng)作文600字初中的優(yōu)秀作文篇五

那些天不知怎么的，突然感覺很失落，我想可能最終源于那本《獨(dú)氏》吧。里面的故事很是傷感。不知不覺中也被帶進(jìn)了那種摸不著北的基調(diào)中。

晚自習(xí)，班主任輕輕叩響我的課桌，示意讓我出去，貌似有什么事情找我談吧。我便滿心疑惑地跟著他出去了。

老板問我，“你桌洞里有本書？”我故裝淡定地說“嗯”。老班又說“是《獨(dú)氏》吧?！蔽覞M臉疑惑的看著他。他說“我翻了幾頁(yè)看了看，里面的故事挺凄涼的。”我歲內(nèi)心忐忑不安，卻仍是一副滿是淡定的樣子。老板又問我，那是誰的書？我姑搖頭說“確切的主人我也不知道是誰，只是有人在那傳，我看見著本書的句子挺美的，內(nèi)容也算適宜吧，便要過來看了點(diǎn)?！彼謫栁摇澳憧戳硕嚅L(zhǎng)時(shí)間了？”我說“今天開始看的。”他接下來的話使我很是震撼?。?！

他給我講他的初中生活，他說他那時(shí)的性格和我是一樣的，內(nèi)向，孤僻，不引人注意。我深受感觸，心里怎么也不相信這個(gè)在課堂上都能試睡夢(mèng)中因聽老師講課而發(fā)笑的人，怎么也和我一樣的性格。

接著，我很耐心的聽著老板將那些過往的事。他說“我從你的身上找到了以前那個(gè)我的影子?！蔽乙哺杏X到了，老班確實(shí)挺關(guān)心我的，每次英語(yǔ)的晚自習(xí)輔導(dǎo)課上，他總是時(shí)不時(shí)的來到我的課桌旁檢查我剛做完的題目，然后耐心講解那些我做錯(cuò)的和那些我不會(huì)的。一道道得講，一遍遍的講，直到我徹底領(lǐng)會(huì)了意思才肯罷休……人生路上，這是我最佩服的一位老師，也是第一個(gè)使我感動(dòng)的老師。

老班問我想去哪所高中上學(xué)的時(shí)候，我毫不猶豫的說去一中，因?yàn)槟撬咧性诒姸嗤瑢W(xué)認(rèn)為是最佳的去處。而老班卻說“我看算了吧，千萬別去一中，那里管得太松了，一些好學(xué)生因隨波逐流而錯(cuò)過了人生的最佳選擇?！比缓笥纸o我舉了好多好多的實(shí)例。最后，他說“吃得苦中苦，方做人上人，上學(xué)，就是讓你吃苦的，不吃苦哪能成功！”終于，老板的一席話動(dòng)搖了我那顆堅(jiān)不可摧的決心。

人生的路還很長(zhǎng)，這次談話使我受益匪淺。我要走出一片屬于自己的天地，擁抱那片屬于自己的天堂，締造屬于自己的輝煌。我相信，不，我堅(jiān)信，成功的彼岸因我而熠熠生輝。

未來，成功，我一定可以突破極限，超越自己！

關(guān)于青春不散場(chǎng)作文600字初中的優(yōu)秀作文篇六

時(shí)光的影子斜倚在有爬山虎的高高窗臺(tái)，記憶的剪影在夕陽(yáng)下拉長(zhǎng)，延伸。世間繁華不過是南柯一夢(mèng)，我的青春是這夢(mèng)里的歌。

——題記。

清晨，途徑小學(xué)校門口，教學(xué)樓上傳來了朗朗的讀書聲。還記得年少輕狂當(dāng)時(shí)的那個(gè)自己，總想著把時(shí)間用魔法變走一半，只過那二分之一，就想著快點(diǎn)再快一點(diǎn)。可不知哪一天起再也沒回到熱鬧而又熟悉的校園時(shí)，才發(fā)現(xiàn)青春在跟我們玩捉迷藏的游戲。后知后覺，青春是畢業(yè)后還想回去的那段校園時(shí)光。我記憶里的青春是從蕩秋千吹泡泡的小學(xué)時(shí)光開始的。

在那個(gè)不懂事的年紀(jì)干了許多不足以驚天地泣鬼神但留下了深刻印象的事。把同桌的作業(yè)本改成自己的名字應(yīng)付“差事”，上課偷偷吃零食，為了多睡一分鐘上課遲到以生病為借口……能干的事我?guī)缀醵几蛇^，那時(shí)還不明白青春的含義，也唯獨(dú)沒談過戀愛。只是每天望著教室窗外一角不大的天空——發(fā)著呆，仿佛世界也就那么點(diǎn)大，那時(shí)還挺滿足!后來小伙伴都各自安好，奔走相告浪跡天涯，只剩畢業(yè)照片來懷念，大家說好的幸福發(fā)過的誓，也只是結(jié)局的一個(gè)小插曲。青春是一本書，我們漸漸都活成了教科書里的經(jīng)典，有些故事細(xì)膩耐人尋味，有些冗長(zhǎng)而又枯燥乏味，但慶幸這樣的一本書里我們都是主角。多年以后，不管時(shí)間怎樣改變，青春來過的痕跡沒人會(huì)否定。

也就是在那樣一個(gè)年紀(jì)，不會(huì)覺得青春稍縱即逝，終有一天我們不再年輕。記得那時(shí)心里懷有一個(gè)去北京看天安門爬長(zhǎng)城的偉大愿望，十七年來從未實(shí)現(xiàn)。那是青春最美的愿望啊，也是因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，隔著南北的距離，在一樣的四季經(jīng)歷不一樣的風(fēng)雨和風(fēng)景，所以一直擱淺至今。卻也堅(jiān)信年少的夢(mèng)青春會(huì)實(shí)現(xiàn)。但青春就像魔術(shù)師，想著法的給我們變魔術(shù)。不知不覺我們成了這場(chǎng)表演的參與者，親手結(jié)束了每一段故事。

愿望沒能實(shí)現(xiàn)，生活還得繼續(xù)。就像我們是青春里最好的我們，現(xiàn)在不是，也一定是在成為最好的我們的路上。那些年總以為熬不過的昨天，會(huì)成為發(fā)光的明天的驕傲，青春給了我權(quán)利擁有它，我就有資格青春。沒有人永遠(yuǎn)年輕，但總有人正年輕著。青春里假若是沒有余淮的耿耿，那就做自己!青春是霓虹成海里未完待續(xù)的歌，總會(huì)有屬于我們自己的那個(gè)音符或旋律。

從前有一個(gè)故事，故事的名字叫懷念……。

致敬你的青春，致敬我們的青春，讓我們一起高歌一曲，為青春點(diǎn)贊!

向陽(yáng)花開。

陽(yáng)光懶懶，斜斜的撒在路上，金黃的向陽(yáng)花迎著太陽(yáng)，朝氣蓬勃，靜謐，素雅?！}記。

她是一個(gè)普普通通的女孩兒，有著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地馬尾辮兒，經(jīng)常身著一身素凈的校服，相貌普普通通的她，卻有著一顆不平凡的心。她的家境，算不上貧窮，也算不上富裕，但她卻是一個(gè)極為聰明的女孩兒，在班里的成績(jī)也是名列前茅。

每天她沐浴著陽(yáng)光，踏著一條長(zhǎng)滿向陽(yáng)花的小路高高興興的上學(xué)去。

有一天，市里組織了一場(chǎng)演講比賽，名列前茅的她，理所當(dāng)然的以為老師會(huì)她他參加這場(chǎng)比賽，于是他早早地準(zhǔn)備好了演講稿，等待老師宣布結(jié)果。

果不其然，她和班里的另外一個(gè)女孩兒一起被選成這場(chǎng)比賽的候選人，可最后，誰將會(huì)代表市里參加比賽呢，沒有人知道，她想，那個(gè)女孩兒也想。

這天在她放學(xué)回家的路上，她碰到了那個(gè)女孩兒，那個(gè)女孩兒用高傲的眼光看著她冷冷的說：“這場(chǎng)比賽的參賽者一定是我”。她雖然不明白，但也不認(rèn)輸，“你怎么知道最后的勝利者是誰，鹿死誰手還不一定呢!”“哈哈哈，你以為你自己是誰，你也不好好看看你自己的樣子長(zhǎng)得那么難看，那比得上我，天生麗質(zhì)”那個(gè)女孩兒黃校長(zhǎng)狂妄著對(duì)她說，她開始有點(diǎn)兒傷心，長(zhǎng)這么大從來都沒有人說過她長(zhǎng)的樣子，確實(shí)不好看，確實(shí)比不上女孩兒隨著女孩兒一句句的刺痛他漸漸喪失了信心，慢慢的低了下頭。

她不記得，那天是怎樣回的家，只記得那天的陽(yáng)光好熱，可是她卻感覺不到溫度。

第二天她主動(dòng)向老師，辭去了要參加演講比賽的事，慢悠悠的，回到家開始翻找母親的化妝品。

從那以后，女孩兒像變了一個(gè)人似的，每天只會(huì)窩在自己的屋子里不斷地，不斷地化妝，每天都要摸著濃妝才去上學(xué)，他的母親發(fā)現(xiàn)了女兒這一變化，并沒有說什么，只是在某天女兒回家時(shí)，她拉著女兒去了外面。

是那條她經(jīng)常上下學(xué)走的向陽(yáng)花路，陽(yáng)光懶懶的撒在這些花朵上，美不勝收，摸了摸女兒的額頭，指了指那片向陽(yáng)花，便沒有再說什么，只是從那以后女女孩兒明白了什么。

從那以后的每天，女兒都是素顏如雪，朝氣朝天，在那條向陽(yáng)花路上唱著歌，高高興興的上學(xué)去。

青春記憶。

在這如水的年華里，有你們的陪伴，才有這許多的歡聲笑語(yǔ)，才有這揮抹不掉的青春記憶。

“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”天空中若隱若現(xiàn)的漂浮著幾絲白云，太陽(yáng)直射在草地上，小草們有著充沛的體力，蜜蜂蝴蝶圍著花朵轉(zhuǎn)。我們漫步在野外，微風(fēng)輕輕吹過我們的面頰，幾個(gè)女孩在一起談?wù)撝鴫?mèng)想。丁丁說：“我希望我們可以永遠(yuǎn)在一起，像現(xiàn)在一樣?！倍《〉慕ㄗh引起了大家的共鳴?！皩?duì)，沒有喧鬧，沒有波折，沒有勾心斗角，就像現(xiàn)在一樣寧?kù)o，我們?cè)谝黄穑冗^一生!”小林接上話，她的眼神異常堅(jiān)定?！拔覀?cè)谝黄?，度過一生!”我們齊聲說到。

“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，就讓時(shí)間停留在這一刻吧!”我們希望這能實(shí)現(xiàn)，但我們不得不承認(rèn)，這只是夢(mèng)想，不可能成為現(xiàn)實(shí)。這一刻，終究會(huì)塵封在記憶閘門里，成為留給彼此最美好的青春記憶。無論以后結(jié)果如何，友誼是否可以長(zhǎng)久，我都忘不了，那幾個(gè)十多歲的女孩，堅(jiān)定地說要與我共度一生。

“你若盛開，清風(fēng)自來”雨淅淅瀝瀝地下著，我坐在教室里，望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，一陣煩悶涌上心頭，你們走了過來，帶我到窗前，看那片草地里的一株小花苞在春雨的灌溉下，慢慢綻放，一點(diǎn)一點(diǎn)開出鮮艷的花朵。雨漸漸停了，微風(fēng)吹過，水滴搖搖欲墜。

“小花如此弱小，依然努力開放自己的花朵，而不會(huì)因其他因素而喪失了信心，不去努力，所以才會(huì)盛開，清風(fēng)自然會(huì)襲來，我呢?”我不禁感嘆道，“對(duì)啊，只要你像花一樣努力綻放，你定會(huì)盛開，‘你若盛開，清風(fēng)自來。’”是的，我沒有理由不努力，我要像花一樣努力綻放，等待清風(fēng)襲來。你們教會(huì)我將銘記終身的道理，我一直相信努力的意義，因?yàn)槲蚁嘈徘屣L(fēng)終會(huì)襲來。這種信念深深印在我的記憶里。

“追逐夢(mèng)想，永不言棄”“終于還是走到這一天要奔向各自的世界……”轉(zhuǎn)瞬間，我們即將分離，我們懷揣著各自的夢(mèng)想，來到那片草地。作最后的告別，我們有著共同的信念：趁著大好時(shí)光，勇于追夢(mèng)，無論前方有多少艱難險(xiǎn)阻，我們永不言棄!我們的相識(shí)是此生最美的事，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成為了最美好的青春記憶。

有一朵花，枯萎了還不肯丟;有一把傘，雨停了還不肯收;有一種記憶，由青絲。

變?yōu)榘装l(fā)，仍然會(huì)存在，那便是――我們?cè)谝黄鸬那啻河洃洝?/p>

關(guān)于青春不散場(chǎng)作文600字初中的優(yōu)秀作文篇七

青春，帶走了多少我們的回憶，又帶走了多少年少輕狂。一年級(jí)時(shí)，我們大喊著我們會(huì)一直在一起。時(shí)光飛逝，花開花落。只不過一瞬間，已經(jīng)同窗五年，卻免不了終有一天曲終人散。

時(shí)間是一道光，直射我們的心里。夜深了，月光很明亮，透過屋棚，撒落在地上。似給大地鋪上了一層銀輝，又似星星墜落人間。霎時(shí)間，又穿過了枝葉，千萬縷月光傾瀉而下，在夜空中，又飄過幾縷清香。

也許有很多人都有這樣一個(gè)疑問吧——什么是青春？其實(shí)，青春就如一場(chǎng)大雨，就算感冒了，卻還想再淋一場(chǎng)。多少年過去，轉(zhuǎn)眼間又五年。我望著明朗的夜空，心中有一絲恐慌。我在恐慌，也許是恐慌時(shí)光的飛逝，又也許是恐慌待我嫣然回首時(shí)，曾經(jīng)相識(shí)的人早已不在身后。又或者，我是在恐慌青春會(huì)散場(chǎng)吧。

是啊，天下沒有不散的宴席。但是，我就是恐慌著這一場(chǎng)宴席終究會(huì)散。我曾看到過這么一句話——茶涼了，就別再續(xù)了，再續(xù)也不是那個(gè)味了。人要走，那就別留了，再留也不是那個(gè)人了。突然想起，我心中的恐慌又多了些許，有溫?zé)岬囊后w滑過，或許，我是真的怕這一場(chǎng)宴席散了吧。每個(gè)人在每個(gè)階段都會(huì)有一個(gè)喜歡的人，更何況我呢？這是每個(gè)人埋藏在心底的秘密。五年了，我就沒放棄過，但是，終究是沒辦法的。

又不知道誰說過一句，時(shí)光不老，我們不散。我一直很喜歡這句話，或許是自我催眠，因?yàn)槲也幌肭啻荷?chǎng)，更加不想我們都東奔西走。

因?yàn)榍啻?，我們多了一絲年少輕狂。又因?yàn)榍啻?，我在跌跌撞撞中成長(zhǎng)。在四處碰壁后，我終于回首，卻發(fā)現(xiàn)他們還在我身后。這不就是青春?jiǎn)?？這不就是我們最愛的人嗎？這不就是我們最想要的嗎？答案是肯定的。

時(shí)光微涼，卻依舊未老。我們年少輕狂，卻不離不棄。在我，在我們的心中，時(shí)光不老，青春不散場(chǎng)！

關(guān)于青春不散場(chǎng)作文600字初中的優(yōu)秀作文篇八

我是個(gè)脾氣不算好的小孩，雖然平時(shí)大大咧咧，嘻嘻哈哈的，可是心里卻是十分得敏感。記得那次兩個(gè)死黨在路上一直開著我的玩笑，讓我心里挺不好受的，便賭氣地大步往前走著，把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，直到看不見為止。過了一天，看見他們倆給我遞來一張紙，上面寫著很鄭重的道歉的話語(yǔ)，我的氣本來就沒什么了，看見這些就有點(diǎn)覺得好笑，覺得她們好可愛。他們伏在書桌上咬著筆頭，細(xì)細(xì)想著如何寫這張紙條的時(shí)候的樣子便是最美好的時(shí)刻。

初三的日子十分忙碌，而且無趣?？墒敲看巫约簥^斗到深夜，像打了雞血一樣從床上爬起來，打了個(gè)呵欠準(zhǔn)備上學(xué)；知道自己一向很弱的語(yǔ)文居然考到了優(yōu)秀，幼稚地一蹦三跳著從老師辦公室里出來；每次迎接很久沒回來在外面上班的爸爸的時(shí)候，我都覺得那便是最美好的時(shí)刻。

或許親情、友情和自己奮斗是的收獲就是最能充實(shí)生活的，而那也是最美好的。

這是排在第三位的。

還有就是遇見了小荷，我不敢說小荷帶給了我多少，可是我至少收獲了點(diǎn)幸福。我曾經(jīng)鼓勵(lì)過一位剛來小荷的初級(jí)會(huì)員繼續(xù)加油，并且之后我們也成為了好朋友。我曾經(jīng)了解了一個(gè)好朋友遇到了些什么事情，我和她一起難過，想盡辦法要她不要悲傷。我曾經(jīng)在一個(gè)好友的留言板里一直吐著自己的難事和煩惱，最后自己也淡定了。

那便是最美好的時(shí)刻。

這是排在第二位的。

第一位是審視自己的時(shí)刻。

我雖然是個(gè)很感性的孩子，可是有時(shí)候寂寞無人的時(shí)候還是會(huì)來審視一下自己。我發(fā)現(xiàn)自曾經(jīng)走過的路，至少對(duì)我來說，非常得不容易可是卻走過來了。我發(fā)現(xiàn)自己還是不懂得怎么和媽媽奶奶相處，才會(huì)讓她們開心快樂。我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些隱藏的叛逆，不是一個(gè)百依百順的乖孩子。我發(fā)現(xiàn)與別人相比之下我的文章還是很差勁。我發(fā)現(xiàn)自己雖然每次都曾信誓旦旦地要去做某事，中途卻放棄了，但是我還是有在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。

那便是最好的時(shí)刻。

回望過去的一年，我做的事情并不是盡善盡美的，還是會(huì)有遺憾。但是我擁有那么多最美好的時(shí)刻，那就已經(jīng)是多么的幸運(yùn)了。

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明年的這個(gè)時(shí)候，我們即將迎來初三。很多事情不會(huì)再像初二時(shí)那樣，我們不會(huì)再在一起跑步，不會(huì)再在一起背單詞、寫作業(yè)。不會(huì)再在一起吃著冰棍上學(xué)放學(xué)，不會(huì)再有曾經(jīng)的快樂和艱辛?；蛟S你認(rèn)為初二的故事很平常，沒錯(cuò)，一開始我也這么認(rèn)為。可當(dāng)我住院了很久才發(fā)現(xiàn)，初二似乎有一種魔力，讓我不由得回想。甜的依然甜，苦的竟也成了甜的。當(dāng)有一天你和我一樣失去了，到那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，初二的故事很精彩。

語(yǔ)文課。

數(shù)學(xué)課。

英語(yǔ)課。

沒啥不能沒錢，不寫啥作業(yè)都不能不寫英語(yǔ)作業(yè)。說句心里話，不完全出于好學(xué)，而是出于恐懼，有不少同學(xué)在和我聊天時(shí)說到，英語(yǔ)課，如果好好寫作業(yè)、背單詞，你在上英語(yǔ)課是站著或蹲著的'幾率還能小點(diǎn)，如果不好好寫，那當(dāng)寇老師心情好時(shí)你一定站著，心情要不好，一個(gè)手勢(shì)你就只能蹲著嘍。

課間。

由于諸多因素考慮，課堂上的故事先寫到這兒，課間才是初二故事的集結(jié)點(diǎn)。雖然只有十分鐘，我們卻覺得很幸福。課堂上有千言萬語(yǔ)，一到課間卻不言不語(yǔ)。但不全是，有時(shí)豪言壯語(yǔ)，有時(shí)胡言亂語(yǔ)。時(shí)不時(shí)得還平地一聲雷!

自習(xí)。

自習(xí)課以亂而文明，但自習(xí)課也最有意思。經(jīng)常在特別混亂的時(shí)候瞬間安靜。真不知道該用什么科學(xué)道理來解釋。

這些只是初二故事匯中滄海一粟，初二的故事是寫不完的。

啟程、快樂、另類、憂郁、追求、成長(zhǎng)、瘋狂、自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、磨練、抉擇、叛逆、倔強(qiáng)、揮霍、理想。這就是我們永不褪色的青春，我們永不散場(chǎng)的初二!

關(guān)于青春不散場(chǎng)作文600字初中的優(yōu)秀作文篇十

我不習(xí)慣喝不加糖的咖啡，就如同我不習(xí)慣不回憶。

越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安?；仡^望，才發(fā)現(xiàn)，這一路，我走得好不踏實(shí)。微風(fēng)拂過，云淡風(fēng)輕。在暖陽(yáng)里，我揚(yáng)起了一抹苦澀的微笑。

高一，踏進(jìn)臺(tái)師，沒有興奮，沒有驚喜，有的只是承諾。因?yàn)楦改傅淖尣?，我承諾一學(xué)期內(nèi)考進(jìn)級(jí)前五十名。就這樣，在那個(gè)秋日里，一個(gè)小女孩坐在昏暗的教室里踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。窗外的秋風(fēng)，細(xì)雨，陽(yáng)光，她都無暇顧及。有時(shí)候，覺得自己好累，是心里好累。有一次，在宿舍里想著想著就哭了，只是很小聲的哭泣而已。我無法向別人那樣心安理得地將父母的愛輕易的頹廢掉，因?yàn)?，我覺得那樣的愛，好奢侈，好珍貴。我只想把它裝進(jìn)心里，永遠(yuǎn)的珍藏著，等到有一天，讓它蛻變成珍珠，散發(fā)出它無與倫比的耀眼光芒。所以，我要好好的履行承諾，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使跌倒，也要站起來豪邁的笑。就這樣，我度過了那個(gè)秋天，那個(gè)昏暗的學(xué)期。

有很多次，在面對(duì)你的時(shí)候，我都會(huì)若無其事的笑，然后說：“今天好多作業(yè)哦，做得好累?！逼鋵?shí)，那時(shí)我真的不想笑，與其說不想笑，更不如說笑不出。不得不承認(rèn)，時(shí)間可以淡漠一切，包括我的狂妄不羈，然后，在我的時(shí)間里，留下久違的成熟?？墒?，這卻不是我想要的?，F(xiàn)實(shí)就是這樣，逼著你成熟，逼著你長(zhǎng)大。然而，你卻無力反抗，只能用兩行淚水來發(fā)泄你的悲哀，埋葬你的過去。

我的十七歲，埋葬在高一，埋葬在一個(gè)暗無天日的高一。我的十七歲，很忙碌。每天忙著上課，寫作業(yè)。不知道，忙著趕作業(yè)，我錯(cuò)過了多少個(gè)美好的夜晚，來不及欣賞閃亮的'星星。有時(shí)，偶爾在晚上洗過澡后，趁著這難得空閑的一瞬間，在宿舍外看靜謐的天空。漆黑的天空上，掛著一輪明月，星星一點(diǎn)一點(diǎn)地圍繞在它的周圍，心里開始空曠，忘記了功課，忘記了學(xué)習(xí)，忘記了還沒背完的英語(yǔ)單詞。安靜，輕松，那一刻是我最向往的，沒有過多的煩雜。這應(yīng)該算是忙碌之后的積淀吧，把所有的不滿都過濾掉，明天，做一個(gè)的自己。

還有友誼，朋友是我在高一最美的收獲。就像在人群中回眸一眼，我們就在凡塵中，發(fā)現(xiàn)了彼此。不開心的時(shí)候，可以和她訴苦。生氣的時(shí)候，可以讓她開解。壞壞的樣子，只為她保留。明明對(duì)唱歌不感興趣，明明唱歌不好聽，卻因?yàn)樗?，愛上了唱歌。雖然，有時(shí)候，會(huì)對(duì)她耍壞，會(huì)生她的氣，會(huì)在心底罵她。會(huì)生氣，只是因?yàn)樵诤跄?。但是，好朋友的位置，我一直在心底為你留著。在高一，有你的存在，我覺得很精彩。在高一，有你的陪伴，我覺得很美好。只是單純的想謝謝你，只是單純的想念你矮矮胖胖的身影。

高一，再見。再也見不到我昏暗的高一，再也回不去了。這時(shí)，我才開始悲傷，為那段日子而悲，原來，那段回憶，已如同雕塑般雕刻在我的心頭，狠狠地勾勒出它的模樣，讓我難以忘記，讓我不能忘記。

清風(fēng)吹過，泛起了陣陣憂傷，涌起了絲絲懷念。淡淡的風(fēng)，淡淡的云，內(nèi)心中卻承載著深深的回憶，揮之不去。抬起頭，望著暖陽(yáng)，我微微眨眼，陽(yáng)光好刺眼，不禁留下了一滴淚。咬咬嘴唇，頓頓地說，十七歲的青春，永不散場(chǎng)。

關(guān)于青春不散場(chǎng)作文600字初中的優(yōu)秀作文篇十一

因?yàn)閯偤糜鲆娔銈?，我的青春，我年少輕狂的時(shí)代，便留下了濃墨重彩的一筆，219的同學(xué)們，219的少年們！在這所學(xué)校，我們之間發(fā)生過太多太多的故事，有淚，有笑，有一起歡呼的聲音。抬頭向前看，畢業(yè)在即，分離，也將到來。曾經(jīng)，我們嫌時(shí)間過得太慢，在學(xué)校里的分分秒秒，似乎都是煎熬；現(xiàn)在，我們卻陷入了一種恐慌，一種對(duì)分別的恐慌，畢業(yè)之后，我們還會(huì)再見嗎？我們還會(huì)、還能像往日一樣在一起嬉戲、上課嗎？不舍卻要分別，不舍卻不懂珍惜，悔矣。

全班66人，66種微笑，66種打招呼的方式，十年之后，我們是否還會(huì)記得？環(huán)顧教室，往事如放電影一般放映在腦海中，一幕幕、一幕幕、歷歷在目！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇向前，只為班級(jí)爭(zhēng)得一份榮耀。汗，灑了，步，邁了，他們?cè)谖覀兊男哪恐袃耙殉蔀榱擞⑿?，屹立不倒的英雄！還有三四年級(jí)的集體朗誦比賽，那時(shí)，我也在其中，被挑選出來的同學(xué)們穿著整齊的衣服，小臉上滿是緊張之色，可為了班級(jí)，誰也不害怕，誰也不退縮，這就是219，團(tuán)結(jié)的219！

再見了，我的母校，您在我心中就如一座不倒的豐碑，這里承載著我太多太多美好的記憶，我將會(huì)永遠(yuǎn)愛您！是您讓我從年少無知的孩子變成了成熟的少年；是您在我幼小的心靈上灑下知識(shí)的種子；是您，讓我學(xué)會(huì)了為人處事。

畢業(yè)了，那一聲“再見”，我不敢說出口，怕是再也不能相見。我將永遠(yuǎn)記得你們！219！

誰的青春不迷茫演講稿。

不抱怨不折騰不怠慢體學(xué)習(xí)會(huì)總結(jié)。