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最新我的青春里有____作文600字初中(精選16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 07:16:25
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
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我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?下面我給大家
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隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考
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報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!漢語(yǔ)言文學(xué)調(diào)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家
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最新我的青春里有____作文600字初中(精選16篇)
2023-11-10 07:16:25    小編:HLL

總結(jié)是鍛煉思維的好方法,幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。健康飲食對(duì)于保持身體健康至關(guān)重要,我們要有良好的飲食習(xí)慣。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。

我的青春里有____作文600字初中篇一

青春,是人一生中最快樂(lè)的年華,它值得人們懷念、思索。青春,就好似一次蛻變,讓你變成更好的自己。人生如夢(mèng),歲月如歌,現(xiàn)在的我恰恰就處在這青春的十字路口,這個(gè)年紀(jì)最需要一個(gè)正確引導(dǎo)我們的擺渡人,而我的這個(gè)擺渡人就是我的語(yǔ)文老師。

我的語(yǔ)文老師個(gè)頭不高,卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的能力。她的嘴角邊總掛著一絲笑容,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)肆意的飄揚(yáng)著,一雙黑葡萄似的眼睛,雖然部分被鏡框無(wú)情地?fù)踝?,但卻掩蓋不了她眼神中的的溫暖。

有一次上課,我自以為老師講的知識(shí)已完全弄懂了,便偷偷地拿出一本課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),突然有一雙手將我的書(shū)從書(shū)桌下抽走了。我的心一震,抬起頭朝手的方向望了過(guò)去,哦,原來(lái)是老師!剎那間,全班同學(xué)的眼睛齊刷刷地朝我這兒望了過(guò)來(lái),我頓時(shí)感到無(wú)地自容!本以為老師會(huì)當(dāng)眾批評(píng)我,可是沒(méi)有,她走上講臺(tái),將書(shū)放在講桌上,若無(wú)其事地又繼續(xù)講課。過(guò)了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)這是老師“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的表現(xiàn)呀!

下課后,老師把我叫到辦公室,將“證據(jù)”擺在我面前,說(shuō)道:“書(shū),你拿回去,如果有下一次我就沒(méi)收,我相信你會(huì)改正的。”我鞠了躬,拿起書(shū),匆匆離開(kāi)了辦公室。從那以后,我再也沒(méi)有在老師講課時(shí)看課外書(shū)了。

記得還有一次,是在上初中后的第一次測(cè)試,我因考得差而氣餒,上課總是發(fā)神,總不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。老師察覺(jué)到我的異常后,單獨(dú)找我談話:“這次沒(méi)考好,是因?yàn)槟銢](méi)有用盡全力在學(xué),如果你盡全力了,就不會(huì)是這樣的結(jié)果。人如果不逼一下自己,是不會(huì)知道自己有多厲害的。我相信你下次一定會(huì)考好,不會(huì)讓我失望。”現(xiàn)在想想,如果沒(méi)有老師的及時(shí)教導(dǎo),可能我還在低谷,可能連爬起來(lái)的勇氣都還沒(méi)有找到。

同學(xué)們:你是否知道,在你犯錯(cuò)時(shí),是誰(shuí)給你細(xì)心教導(dǎo)?在你失敗時(shí),是誰(shuí)鼓勵(lì)你前進(jìn)?在你跌倒時(shí),是誰(shuí)將你一把扶起?這個(gè)人,就是老師。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”在這青春正好的時(shí)光里,讓我有幸遇到您我的語(yǔ)文老師。感謝您孜孜不倦的教悔;感謝您溫柔的,善意的批評(píng)。您是舵手,您是方向,您是我青春時(shí)光里最重要的、最難以忘懷的擺渡人。

我的青春里有____作文600字初中篇二

日月如梭,輕松地穿越你我。此時(shí)有些迷惘有些彷徨,為了明天,不得不逼迫自己走入自己為自己布置的棋局?!拔乙欢ㄒA?!本拖駜簳r(shí)的自己敢口吐狂言“上清華”一樣。

兒時(shí)的.清華夢(mèng)隨著日漸長(zhǎng)大的自己和學(xué)業(yè)的成熟,慢慢地變得模糊朦朧,畢竟那只是一個(gè)夢(mèng)。年少的我終于懂得夢(mèng)難圓。夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一種虛幻,一種精神的慰藉,只能由自己慢慢地編織,正如曾經(jīng)的自己相信世上唯我第一。

第一次真正地面對(duì)世界,面對(duì)自己,才發(fā)現(xiàn)自己只是一只“井底之蛙”,小得讓世人不屑一顧。于是,苦笑了,笑自己的癡,笑自己的傻,笑自己的年少輕狂:流淚了,哭自己的無(wú)知,哭自己的無(wú)能,哭自己的年少無(wú)為。

我的青春里有____作文600字初中篇三

浮世萬(wàn)千,吾愛(ài)有三。一為日,二為月,三為卿:日為朝,月為暮,卿為朝朝暮暮。愿汗水同甘露般澆灌我這青春最美之花,使其綻放出它那迷人的身姿,助我安然度過(guò)這青春年華。

天藍(lán),地暖:鳥(niǎo)語(yǔ),花香:風(fēng)和,日麗。伴著徐徐微風(fēng),邁著我正值青春年華時(shí)應(yīng)有的矯健步伐,踏入初中的大門。即日起,我,便擁有了一個(gè)新的代名詞——初中生,從此我變開(kāi)始了我這一華麗的青春征途。

六月的酷夏逼得人們喘不過(guò)氣,恰逢此時(shí),一年一度的招生活動(dòng)又開(kāi)始了。

天剛蒙蒙亮,蟬鳴剛開(kāi)始想起時(shí),兩排似哨兵般挺立的銀杏樹(shù)在路邊赫然豎立。一片不和諧的喧鬧聲就打破了這般寧?kù)o,原來(lái)是一大批家長(zhǎng)與學(xué)生在"大排場(chǎng)龍"。為了讓孩子們較早的獲取錄取通知書(shū),家長(zhǎng)們一大早就來(lái)此排隊(duì),與此同時(shí),我們亦是。

看著人群的漸散,也輪到了我,這時(shí),烈日當(dāng)頭,空氣極其干燥,恍惚間似乎彌漫著"一點(diǎn)就著"的氣息。開(kāi)門紅,我們?nèi)缭傅墨@取了錄取書(shū),如約,我們需幾周后來(lái)此進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。

時(shí)間如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,幾周的時(shí)間不久就流走了,一群陌生面孔的素未謀面的人與我相聚在一起,看著一個(gè)個(gè)教練那"兇神惡煞"如豺狼般兇狠的目光,令我膽戰(zhàn)心驚,心中不停地打顫,如小鹿亂撞般砰砰直跳。

站軍姿,匍匐前進(jìn),俯臥撐……等多種高強(qiáng)度的訓(xùn)練全部上陣,不一會(huì),便讓我有些招架不住了,汗水在臉頰間流淌,匯入鎖骨,成為一汪巧奪天工的"清泉"。夏日的余暉是那樣的耀眼,他無(wú)時(shí)不在提醒著我們這短暫的一天即將過(guò)去。

伴著這最后幾縷余暉,教官們攜同我們一些教員,在偌大的操場(chǎng)上圍成一個(gè)圈,在其中進(jìn)行表演,那悅耳的歌聲如天籟之音般動(dòng)聽(tīng),滋潤(rùn)了我們那干涸的心田。就在這一瞬間仿佛一切的疲倦都化作泡影,隨著那陣陣悠揚(yáng)的歌聲遠(yuǎn)去。

汗水作為我這一付出的見(jiàn)證物,無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在我的身邊。作為青少年的我們年少氣盛,正值青春年華,為不枉此行,讓我們勇敢地去追逐夢(mèng)想,無(wú)論需付出多大的努力,因?yàn)槲覉?jiān)信——我的青春里有汗水。

我的青春里有____作文600字初中篇四

夢(mèng)想是壯年的遺憾,夢(mèng)想是老年的留戀。

有人問(wèn)我你快樂(lè)嗎?我說(shuō)我很快樂(lè),至少我不悲傷,也不后悔?,F(xiàn)實(shí)就是這樣,你想得到的不一定事事如意,你不想要的不一定就不存在。有時(shí)候得到了又怎么樣?沒(méi)有得到又能怎么樣?一樣還是要生活,一樣還是會(huì)寂寞。

是否你真的離我很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到看不清你的容顏。是否你真的只是幻影,從來(lái)都沒(méi)有真實(shí)過(guò)。朦朧的心,傻傻的我,背著沉重的行囊來(lái)回的流浪,一張張熟悉而又陌生的面孔,忽隱忽現(xiàn),在腦海里悄悄的記起又淡忘!

夢(mèng)想的天堂,那里有你的故鄉(xiāng),有我的期待。那里是你的港灣,是我的夢(mèng)想!

不知道我的一生為誰(shuí)而活,是為我的親人,還是為我的朋友,還是我最愛(ài)的人,給親人的是思念,給朋友的是友誼,給最愛(ài)的人卻是深深的遺憾!

走在繁華的城市中,忘記了以往的純真,忘記了曾經(jīng)的快樂(lè),卻一直都在尋找浪漫的生活,到頭來(lái)不知道何謂浪漫,何謂生活。許多次想下定決心真真切切的做一件并不偉大的事,又好象有太多的苦難在等著我去面對(duì),于是,望而卻步!

夜涼如水。

一燈如豆。

你如夏季的微風(fēng)掠過(guò)。

落葉也為你而依戀。

你是如此的青純,稚嫩。

卻要蕩起憂傷的風(fēng)帆。

向著太陽(yáng)升起的方向。

眺望,迷茫。

曾經(jīng)你是我的希望。

你是我的幻想。

我為你驕傲為你自豪。

而現(xiàn)在我們天各一方。

我在遠(yuǎn)方。

眺望你的未來(lái)和夢(mèng)想。

但愿繁星之中有一顆是你。

永遠(yuǎn)散發(fā)光芒。

青春的歲月,奔騰如流水!青春是愛(ài)的海洋,是快樂(lè)的港灣,是淚水的天堂!

每個(gè)人都渴望,或者即將走過(guò),或者快要走過(guò),或者已經(jīng)走過(guò),不論怎樣,只要你有一顆年青的心,你就會(huì)擁有它,愛(ài)護(hù)它,這就是青春的魅力!

從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我,你是從那里來(lái),將要到那里去,而我清楚的知道,我從青春的地方來(lái),到青春的地方去,那里有我的夢(mèng)想,有我的未來(lái)!

一無(wú)所有并不可怕,沒(méi)有了愛(ài)情,我還有友情,沒(méi)有了友情,我還有親情!等到有一天我真的什么都沒(méi)有了,至少我還有一顆曾經(jīng)年青的心,在那些風(fēng)花雪月的日子里我自信的邁過(guò),即使有再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪,我也堅(jiān)強(qiáng)的微笑過(guò)!

來(lái)來(lái)往往的人們,有的人為自己的使命奔波,有的人卻在風(fēng)雨中徘徊,誰(shuí)是快樂(lè)的,誰(shuí)是悲傷的,誰(shuí)又是無(wú)辜的!

在青春的面前,也許已經(jīng)不再重要,每個(gè)人只有一次,對(duì)每個(gè)人都很公平,如果說(shuō)誰(shuí)是最幸福的,也許只有走過(guò)了才知道,誰(shuí)在青春的路上努力過(guò),誰(shuí)就是最快樂(lè)的吧。

朋友們!如果你正年青,就別再萎萎縮縮!

青春之戀,戀我青春!

我的青春里有____作文600字初中篇五

青春是一本倉(cāng)促而至的書(shū),你教會(huì)了我正確的閱讀方式。

題記。

街上的人少,從巷口一直望得到盡頭,路燈上沒(méi)有撲扇著翅膀逐火的蛾子,隱隱聽(tīng)得到哪家電視里正放著的聯(lián)歡晚會(huì),不時(shí)傳出歡呼的人聲。本該是一家團(tuán)聚的日子,我卻在街上獨(dú)自徘徊,不是因?yàn)槲以诋惖厮l(xiāng)漂泊,也不是因?yàn)槲腋緹o(wú)家可歸,而是因?yàn)槲液桶职仲€氣,自己從家里跑了出來(lái)。偶爾傳來(lái)的幾聲犬吠中,夾雜著嘈雜的呼喚聲,我想,那可能是找我的吧。月之皓影輕輕流轉(zhuǎn),燈火落于房檐屋角,像是繁星平白地鋪在除夕的夜晚。我放空思想,以至于有個(gè)人來(lái)了都不知道。她輕靈的聲音在這個(gè)陰暗的角落響起:“你爸爸給你們?nèi)乙宰顖?jiān)實(shí)的溫暖包裹,你卻一次又一次地跟他吵架,這次還過(guò)份地直接從家里跑了出來(lái),你知道你的行為有多讓你爸爸傷心么?你的良心必須背負(fù)如山的父愛(ài),走過(guò)今生。”一種說(shuō)不出的愧疚,不,應(yīng)該是喜悅,是終于有人點(diǎn)醒我的喜悅,從心底里漾起。“你是小姨么?”除去爸爸媽媽,也就剛來(lái)我們家過(guò)年的小姨知道我和爸爸經(jīng)常吵架。她沒(méi)有回答,也沒(méi)有反駁,但想來(lái)應(yīng)該就是了。你讓我在年少輕狂時(shí)理解父母對(duì)我的愛(ài)。

梅雨季節(jié)總是來(lái)之匆匆,它緩慢、潮濕、不易察覺(jué),仿佛是上帝忘了關(guān)緊他后花園的水龍頭,任大雨肆無(wú)忌憚地將整個(gè)城市浸泡在其中,我蹲坐在窗臺(tái),隔了淡藍(lán)色的窗紗,看雨。淡淡的藍(lán),將外面車水馬龍的景色籠罩了一抹憂郁,或許是受了這天氣的影響,我現(xiàn)在滿腦子都是要如何放棄。我哭喪著臉,給小姨打了電話,告訴了她我的想法。后來(lái),小姨說(shuō)的話我已經(jīng)記得不太清楚了,但在博客上看了一段話:關(guān)于前方要走的路,你要有百分之九十九的躊躇滿志和百分之一的不知所措,天氣好的時(shí)候,要想著無(wú)論如何也要堅(jiān)持下去,遇到不順心的事,也要滿腦子都是繼續(xù)。我覺(jué)得這就是小姨要給我表達(dá)的意思,而我雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂,還把那些話忘得幾乎差不多了,但我是何其有幸,能夠再次去體會(huì)小姨話語(yǔ)的力量!我緣著思想的階梯,在你溫暖的話語(yǔ)引領(lǐng)下,我跨過(guò)頹唐的河流,又站在一條新的起跑線上。

對(duì)于青春的種種際遇,我的心滿懷激情,因?yàn)橛心阈∫?,教?huì)了我要積極向上地活著。小姨呀,你引領(lǐng)我走向成熟。小姨呀,我的青春擺渡人!

我的青春里有____作文600字初中篇六

青春讓多少人做出傻事,如當(dāng)年初二的我正值人生中最完美的青春期!但就是我和無(wú)數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑,做出了許多無(wú)謂的傻事:我記得我第一次做的傻事就就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候,我突然覺(jué)得我的同學(xué)都很幼稚,老師都很無(wú)聊,天天悶著頭在教室里傻坐著背書(shū)什么了的……還不如出去玩,打打籃球,跟同學(xué)躺在操場(chǎng)上望著那一望無(wú)際的藍(lán)天,說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勌?。所以只要一到考試的時(shí)候,就拉著自我的幾個(gè)死黨,逃課去瘋玩兒。也不想后果,老師沒(méi)逮著算走了狗屎運(yùn),老師逮著了就蒙混過(guò)關(guān)。

就這樣一向混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了,覺(jué)得反正就是考不上高中了,自暴自棄,不想來(lái)上課就不來(lái),不想考試就不考。編謊話也懶得編了,然后他問(wèn)什么我說(shuō)什么,他該怎樣說(shuō)怎樣說(shuō),我該怎樣做怎樣做。根本都不理他,他又就是叫我家長(zhǎng)又就是懲罰我。讓我徹底怒了,一向仇視他。他看見(jiàn)我也不舒服,我看見(jiàn)他也不舒服。我最后有一天在心里對(duì)自我說(shuō),別上了,上學(xué)真的很無(wú)聊,很無(wú)趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定,便處處跟老師頂嘴。媽媽明白我這個(gè)決定后,十分的悲傷和震驚,用心良苦的.對(duì)我說(shuō):“你此刻還這么小,不上學(xué)以后你能干什么?”然后媽媽一句話問(wèn)的我就是啞口無(wú)言呀!就是的我能干什么呢?媽媽見(jiàn)我這樣貌又對(duì)我說(shuō):“此刻明白錯(cuò)還來(lái)得及,你還小,以后的路還長(zhǎng)的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不上了,不干了。遇到事坐下來(lái)好好的想想后果,要想長(zhǎng)大就務(wù)必為自我所做過(guò)的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。此刻你覺(jué)得學(xué)習(xí)反正也趕不上了,所以自暴自棄,那行!只要你肯學(xué)習(xí),媽媽支持你再?gòu)某跻婚_(kāi)始?!?/p>

我的青春里有____作文600字初中篇七

以前的我是這樣的一個(gè)女孩,孤獨(dú)善感,偶爾有些神經(jīng)質(zhì)。多少次,45 角仰望天空,我只發(fā)現(xiàn)一只形單影只的大雁掠過(guò)天空,而對(duì)天空的湛藍(lán)視而不見(jiàn);多少次,我在黑夜中顫抖著走過(guò)那條通向家門的路,對(duì)周圍的燈光視而不見(jiàn);多少次,我在臥室里發(fā)呆,周圍的墻壁堵得我氣悶,而對(duì)周圍的歡聲笑語(yǔ)充耳不聞……這些的曾經(jīng),都被母親和老師看在眼里,媽媽送給我三字:“要堅(jiān)強(qiáng)”,老師送我三字:“要獨(dú)立”。

那是我第一次走夜路,沒(méi)有誰(shuí)陪伴。平時(shí)宣告自由的下課鈴,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味著恐懼。踏出校門,走這條路的學(xué)生極少,風(fēng)卷著落葉沙沙作響,我心都顫抖了。打開(kāi)手電筒,放出一縷白光,顫顫巍巍地移動(dòng)著。我輕輕地邁著腳步向前,后面好像也有腳步聲響起。誰(shuí)在我后面?我不禁回過(guò)頭望去,周圍一片寂靜。月光照在小路上,小路一半黑一半白,充滿著怪異。我不由得加快了腳步,邊走邊給自己打氣:不怕,不怕。我想唱首歌來(lái)緩解害怕的心理,可我怕一出聲都是一個(gè)個(gè)顫音。

路過(guò)一棵白楊樹(shù),樹(shù)上只有寥寥無(wú)幾的葉子,而白楊樹(shù)的一個(gè)小樹(shù)洞里有一束野雛菊,那是我白天上學(xué)時(shí)在路上采的。朵朵菊花散發(fā)著幽香,聞到那一縷幽香,我的心平靜了許多,這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng),老師說(shuō)的獨(dú)立。我咬咬牙,堅(jiān)定地笑了笑,抬頭挺胸往前走去。我不怕了,我不怕了!白楊樹(shù)上那一束雛菊,在月光下傲然地仰著頭,似在微笑。我突然想到著名詩(shī)人路亞的詩(shī)歌《野雛菊》,并輕輕地吟誦起來(lái):“五月甜蜜的憂傷正穿越她們/向我涌來(lái)/送來(lái)淡淡的香氣/愛(ài)在其中繁殖……”

我的青春我能行,我將來(lái)的人生道路我能行,相信自己,我為自己點(diǎn)贊!

我的青春里有____作文600字初中篇八

時(shí)間是青春軌道上行進(jìn)的列車,在你還來(lái)不及回首的時(shí)候,滿載著喜怒悲歡,然后呼嘯而過(guò)。在這樣的季節(jié),若有若無(wú)的傷感蟄伏在空氣里的每一個(gè)角落,只等著某個(gè)不經(jīng)意的'時(shí)刻鉆進(jìn)你的心里,留下無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。

駐足校園,我在無(wú)數(shù)消逝了的足跡中看到那個(gè)走過(guò)夏日的湖邊,踩過(guò)秋天的滿地黃葉,感受過(guò)冬日風(fēng)雷的自己,當(dāng)然還有那個(gè)埋首于書(shū)堆中,惘然于知之無(wú)涯的自己。

我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì),正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。

我的青春里有____作文600字初中篇九

第一周的課程在期待中如火如荼的展開(kāi)了。

高一一個(gè)新的階段,一個(gè)新的層次,更是一個(gè)新的開(kāi)始。我需要面對(duì)一個(gè)新的'集體,找尋自己新的定位。

高一的新生活雖然才剛剛開(kāi)始,但它仍讓我感觸了很多,使我想了很多,甚至高考……。

我的青春里有____作文600字初中篇十

青春,一個(gè)陌生而又熟悉的名字,屬于你。也屬于我!小編收集了我的青春故事。

作文。

歡迎閱讀。

昨天晚上突然就降了溫,到現(xiàn)在,風(fēng)已經(jīng)呼嘯了整整一天一夜了。放學(xué)了,我打起傘走出教室。風(fēng)和雨很快把傘打壞了。我感到一陣陣心寒。抬頭看見(jiàn)前方三三兩兩結(jié)伴而行的好伙伴,驟然想起了你,想起了和你在一起的日子。

現(xiàn)在,星空依舊,蝴蝶依舊,當(dāng)我再踏進(jìn)花園的時(shí)候,你卻在另一所校園中讀書(shū)。我不知道你是否也會(huì)想起我,想起我們?cè)?jīng)有過(guò)的約會(huì)——相約北京。

青春是什么?是初升的太陽(yáng)?是雨后彩虹?是。。

是的。青春充滿朝氣;充滿溫馨與幸福;充滿活力與希望!我們常把青春比作太陽(yáng),因?yàn)樗吞?yáng)一樣有逆光。

青春是件痛苦的事兒。它不能與異性過(guò)度交往;不能與父母產(chǎn)生碰撞;不能與時(shí)間產(chǎn)生差異。青春時(shí)期,每個(gè)人都有那么一些叛逆的故事。

我的青春故事不像偉人一樣有那么大的成就,它很平凡、很渺小,可我卻那么難忘。

那些年,我有那么一群好姐妹!我們一起嬉笑、一起哭泣、一起承擔(dān)。。

記得初二那年,同學(xué)們開(kāi)了個(gè)送別派對(duì)。我站在教室中間,主持著送別派對(duì)的節(jié)目,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容!我們沉浸在派對(duì)上快樂(lè),久久不能自拔。

20xx年5月19日,我們吵架了,姐姐妹妹們都嘟囔著小嘴,誰(shuí)也不搭理誰(shuí),就那樣我們的青春產(chǎn)生了摩擦,出現(xiàn)了一條小小的裂縫。

20xx年5月20日,我們有撞見(jiàn)了對(duì)方,這次沒(méi)有躲避,沒(méi)有擦肩而過(guò),而是互相拉著對(duì)方的手說(shuō)了:對(duì)不起。我們有成了好姐妹。

20xx年5月21日,我的生日到了,姐妹們給了我一個(gè)巨大的驚喜!她們提著蛋糕帶著酒來(lái)我家給我慶祝生日。我怕好幸福,原來(lái)一聲姐妹是這么偉大!于是,我們的青春又劃上了一條彩虹。

20xx年5月26日,我們就要分別了。

20xx年5月29日,我買了車票卻不想告訴她們。

20xx年5月30日,離上車還有幾個(gè)小時(shí),我放不下我的青春。

回到老家了,重新尋找著我人生的另一種青春和另一個(gè)青春故事。

我的青春故事在不斷的發(fā)展著,無(wú)論我多么想留住它,它總是從我的發(fā)絲間溜走。我感受得到,它一直在我的身邊,我每天洞察著身邊的故事,有一天,我的青春故事更加精彩!

青春,一個(gè)陌生而又熟悉的名字,屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,我們所要的轟轟烈烈,永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主?!?/p>

花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春,歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟!

青春是我們?nèi)松欢蝿e樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們?nèi)松鷼q月里一段美麗而充實(shí)的旅行,我們要把握青春,做青春的主人。

我們歌唱青春,歌唱生活,我們笑對(duì)人生,我們是風(fēng)華正茂的中專生,在一中專這個(gè)清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習(xí),汲取知識(shí),那是我們充實(shí)的青春;周末文化廣場(chǎng)上,我們精彩的節(jié)目、激情的演員;那是我們飛揚(yáng)的青春。在這里,我們充實(shí)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活。我們是青春的主人。

中專生活讓我們告別依賴,走向自立,一次次我們自主主持的班會(huì),一件件我們自己刷洗的衣服,我們都在詮釋著:我的青春我做主!

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝,才獨(dú)自嘆息。不要等到花季不再,雨季已過(guò)才內(nèi)心凄涼,與其說(shuō),在人生的黃昏,無(wú)奈的擦拭過(guò)去的歲月,不如在這蓬勃的雨季,行動(dòng)起來(lái),我的我的青春我做主。

請(qǐng)相信:。

我的青春里有____作文600字初中篇十一

青春是什么?是初升的太陽(yáng)?是雨后彩虹?是。。

是的。青春充滿朝氣;充滿溫馨與幸福;充滿活力與希望!我們常把青春比作太陽(yáng),因?yàn)樗吞?yáng)一樣有逆光。

青春是件痛苦的事兒。它不能與異性過(guò)度交往;不能與父母產(chǎn)生碰撞;不能與時(shí)間產(chǎn)生差異。青春時(shí)期,每個(gè)人都有那么一些叛逆的故事。

我的青春故事不像偉人一樣有那么大的成就,它很平凡、很渺小,可我卻那么難忘。

那些年,我有那么一群好姐妹!我們一起嬉笑、一起哭泣、一起承擔(dān)。。

記得初二那年,同學(xué)們開(kāi)了個(gè)送別派對(duì)。我站在教室中間,主持著送別派對(duì)的節(jié)目,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容!我們沉浸在派對(duì)上快樂(lè),久久不能自拔。

2012年5月19日,我們吵架了,姐姐妹妹們都嘟囔著小嘴,誰(shuí)也不搭理誰(shuí),就那樣我們的青春產(chǎn)生了摩擦,出現(xiàn)了一條小小的裂縫。

2012年5月20日,我們有撞見(jiàn)了對(duì)方,這次沒(méi)有躲避,沒(méi)有擦肩而過(guò),而是互相拉著對(duì)方的手說(shuō)了:對(duì)不起。我們有成了好姐妹。

2012年5月21日,我的生日到了,姐妹們給了我一個(gè)巨大的驚喜!她們提著蛋糕帶著酒來(lái)我家給我慶祝生日。我怕好幸福,原來(lái)一聲姐妹是這么偉大!于是,我們的青春又劃上了一條彩虹。

2012年5月26日,我們就要分別了。

2012年5月29日,我買了車票卻不想告訴她們。

2012年5月30日,離上車還有幾個(gè)小時(shí),我放不下我的青春。

回到老家了,重新尋找著我人生的另一種青春和另一個(gè)青春故事。

我的青春故事在不斷的發(fā)展著,無(wú)論我多么想留住它,它總是從我的發(fā)絲間溜走。我感受得到,它一直在我的身邊,我每天洞察著身邊的故事,有一天,我的青春故事更加精彩!

我的青春里有____作文600字初中篇十二

青春沒(méi)有彩排,走的每一步都是現(xiàn)場(chǎng)直播。中學(xué)曾與同學(xué)們一起欣賞《我的青春誰(shuí)做主》,那是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事,她們?cè)谕粫r(shí)間完成成人禮,從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí),觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面。每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對(duì)一個(gè)超高難度的命題,生活等著她們出洋相,可她們不服,不憤,不屈,不但要用智慧給出完美答案,還要翻越父母意志的高山阻擋,個(gè)性和理想是她們前往的彼岸。

再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學(xué)校組織的青春情,我的中國(guó)夢(mèng)等一系列主題活動(dòng),從而悟出青春如此精彩,一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,有一段讓我們淚流滿襟,擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動(dòng)的心靈,讓我們回味無(wú)窮終生難忘,它就是青春的化身!

相望時(shí)光穿梭的日子,如今自己已經(jīng)十八歲了,再也不是那個(gè)哭了一根棒棒糖就能滿足,摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。

曾經(jīng)浪費(fèi)了多少美好時(shí)光,很人都在說(shuō)“這個(gè)世界理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”記憶中,讀中學(xué)時(shí)自己是沒(méi)有理想,沒(méi)有前進(jìn)目標(biāo)的。有過(guò)很多理想但是最終都被現(xiàn)實(shí)所打破,不曾想過(guò)自己會(huì)來(lái)到這里讀書(shū),當(dāng)然也曾敬仰過(guò)護(hù)士姐姐,也許是因?yàn)槠恋淖o(hù)士服和燕尾帽吧!而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì),但現(xiàn)在不再是以前那種想法了,生命給于我們一份沉甸甸的責(zé)任。最終在這里誕生了我的理想和夢(mèng)想!

很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線”我們守得住回憶,卻守不住一直流逝的青春,青春不會(huì)是永久的,它容不得我們半點(diǎn)虛度,因?yàn)橛行〇|西一旦錯(cuò)過(guò)了就不可能再回來(lái)了,就像打碎的鏡子,無(wú)論怎樣努力終究無(wú)法破鏡重圓。青春掌握在自己手里,這是讓我們欣喜若狂的年華,十八歲的我青春在燃燒著,綻放著,我很懼怕體育,但是人生需要奔跑,我沒(méi)有理由在原地,我們邁動(dòng)青春的步伐,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,向偉大的青春脫帽,向尊敬的青春敬禮,我的青春我做主!

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我的青春里有____作文600字初中篇十三

漫長(zhǎng)青春的學(xué)習(xí)生活,我總是想跳過(guò)這個(gè)過(guò)程,卻又不得不去重視眼下的每次考試成績(jī)。我可能是太注重結(jié)果了,以致迎來(lái)了一次又一次的失敗。

當(dāng)我第一次在班級(jí)取得靠前成績(jī)的時(shí)候,我就這樣想過(guò):可能我真的不那么差。大概是咸魚(yú)本咸吧,面對(duì)這個(gè)結(jié)果我貌似絲毫沒(méi)有進(jìn)取的意思,只想著現(xiàn)在這樣挺好的,怎么跟人家比啊,當(dāng)然不能再差了。

我注重起了這個(gè)不能再差,反而把重心放在了那些成績(jī)比我差的同學(xué)身上,期盼他們不會(huì)超越我。這樣的思想很快給了我結(jié)果。我無(wú)法控制他人的學(xué)習(xí)狀況,可以改變的就是我自己吧。拿著并不滿意的成績(jī)單,決定制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,可能這就是使我的青春旋律得以繼續(xù)的原因了。

怎么說(shuō)計(jì)劃趕不上變化。每次總是因?yàn)槲业挠?jì)劃太完美以至于這個(gè)計(jì)劃還沒(méi)有實(shí)施就開(kāi)始想象著我已經(jīng)達(dá)到了頂峰。的確,如今這個(gè)社會(huì)每個(gè)人都有一顆浮躁的心,這樣漫長(zhǎng)而又艱苦的過(guò)程是何等的難熬呢。

因?yàn)闊o(wú)數(shù)過(guò)程的經(jīng)歷才會(huì)迎來(lái)最后的結(jié)果,既然都已經(jīng)那么注重結(jié)果了,那又有什么理由去潦草過(guò)程呢。曾經(jīng)我對(duì)過(guò)程欠了太多,無(wú)數(shù)的失敗我有怎敢忘記,結(jié)果還是那個(gè)結(jié)果。所以,唯有繼續(xù),才是我這青春旋律中的過(guò)程了。

我的青春里有____作文600字初中篇十四

哭哭啼啼是小時(shí)候的我,現(xiàn)在的我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而哭鬧,坦然地面對(duì)外來(lái)的`困難與委屈,因?yàn)槲业募绨蛞巡辉傩?,可以挑起外?lái)的壓力,是青春,是它告訴我青春就是堅(jiān)強(qiáng),既然困難已經(jīng)來(lái)臨,我又何不既來(lái)之則安之,讓這暴風(fēng)雪來(lái)得更猛烈些吧!因?yàn)闆](méi)有值得我流淚,值得我哭泣的人不會(huì)讓我流淚,堅(jiān)強(qiáng)才是我真正的翅膀。

我的青春里有____作文600字初中篇十五

青春,似一團(tuán)火,它是那樣的熱烈;青春,又似一簇花,它是那樣的嬌艷;青春,又似跳躍的雨珠,它有是那樣的狂熱·····時(shí)間飛逝,我們已從小學(xué)那是的稚趣,走進(jìn)了這寬廣的初中學(xué)習(xí)中;這是我們已是青春少年,我們有火一樣熱烈的情懷,已沒(méi)有小學(xué)是那種稚嫩,我們對(duì)自己的未來(lái)已有了憧憬。

青春的我們似火,心中又有那么多的激情,青春但我們對(duì)自己的未來(lái),對(duì)自己的未來(lái),對(duì)自己的夢(mèng)想已有了自己的想法。青春的夢(mèng),是每個(gè)青年少年心中的希望,青春的夢(mèng)在每個(gè)青春少年的心中散下了不同的種子,青春的夢(mèng),在每個(gè)青少年心中都是不同的。它是青春少年的活力,它讓青春少年對(duì)自己的未來(lái)都有了的希望。

青春的夢(mèng),我青春的夢(mèng)又是什么?那個(gè)青春的夢(mèng),它是那樣遠(yuǎn)大,它讓我自己的未來(lái)又充滿了憧憬,心中這夢(mèng)的種子,在我成長(zhǎng)的道路上,它也在茁壯的成長(zhǎng)。我放飛我青春的夢(mèng),讓它和我一起在生活的賽道上長(zhǎng)跑,我和“夢(mèng)”一起騁向前方。

舉起自己的雙手,將青春的夢(mèng)想放在手心,讓它乘風(fēng)飛翔,心中有一個(gè)心聲“相信自己,每個(gè)人都是奇跡?!睂㈦p手舉起,一起放飛青春的夢(mèng)。

我的青春里有____作文600字初中篇十六

不,人生是七彩的,它滿載我們的'酸、甜、苦、辣。也許是我青春的甜密尚未來(lái)到吧。

“不,你的甜密已悄然而至。只不過(guò)你不去注意它罷了?!笔钦l(shuí)再說(shuō)話?!笆悄阈闹械纳系邸!泵總€(gè)人心中都有一個(gè)上帝,只不過(guò)人們不注意。“你記住甜密和苦悶是親密無(wú)間的姐妹倆兒,當(dāng)快樂(lè)來(lái)到時(shí),煩惱也隨之而來(lái)。不然誰(shuí)來(lái)襯出快樂(lè)呢?如果生活中充滿快樂(lè),那么你怎么發(fā)現(xiàn)它呢?”

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