通過(guò)總結(jié)，我們可以找到自己的不足，從而更好地提高自己?？偨Y(jié)應(yīng)該包含個(gè)人對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的感悟和改進(jìn)方向的建議。對(duì)于寫(xiě)總結(jié)的朋友來(lái)說(shuō)，以下是一些范文，供您參考，或許會(huì)有所啟迪。

我最喜歡的人物形象作文五年級(jí)篇一

暑假里，我讀了一本叫《窗邊的小豆豆》的書(shū)，書(shū)里我最喜歡的人物是校長(zhǎng)小林先生。

這本書(shū)的主人公名叫小豆豆，她可是個(gè)十分特別的女孩子，因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋，影響課堂秩序，被學(xué)校開(kāi)除后轉(zhuǎn)到一個(gè)叫“巴學(xué)園”的學(xué)校，在這里她遇到了小林校長(zhǎng)。和小豆豆一樣，小林校長(zhǎng)也是個(gè)特別的人。第一次見(jiàn)面時(shí)，他仔細(xì)認(rèn)真地聽(tīng)小豆豆講四個(gè)小時(shí)的話而沒(méi)有打哈欠；他用廢棄的舊電車改裝成上課的教室；他一直尊重小豆豆稀奇古怪的想法；他給同學(xué)們的午飯起好聽(tīng)的名字——“海的味道”和“山的味道”，其實(shí)這些都是大家平時(shí)吃的蔬菜、肉類、魚(yú)。校長(zhǎng)先生每次讓同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)，大家總會(huì)高高興興地去學(xué)習(xí)，他永遠(yuǎn)有那么大的魅力，讓和他接觸過(guò)的孩子感覺(jué)到“生平第一次遇到了自己喜歡的人”，感覺(jué)到“和校長(zhǎng)先生在一起的時(shí)候，非常安心、非常溫暖、心情好極了”。面對(duì)小豆豆這樣一個(gè)別人眼中的壞孩子，他沒(méi)有像別的老師一樣只會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)她而是善意的告誡，他更多地去發(fā)現(xiàn)小豆豆身上的優(yōu)點(diǎn)。

在書(shū)的后記中，作者說(shuō)：“在記憶中，小林校長(zhǎng)總不停地對(duì)我說(shuō)，你真是一個(gè)好孩子。這句話對(duì)我的鼓舞無(wú)法估量?！睆倪@里，我能感受到作者對(duì)小林校長(zhǎng)深深地愛(ài)與感謝，它讓我知道從小能在“愛(ài)與理解”中長(zhǎng)大對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)多么重要，希望天下每一個(gè)孩子都能遇到“小林校長(zhǎng)”。

我最喜歡的人物形象作文五年級(jí)篇二

在中華五千年之中，名人數(shù)不勝數(shù)。有：秦始皇、劉邦、項(xiàng)羽、諸葛亮等人。在這其中我最喜歡的歷史人物只有一個(gè)，那就是三國(guó)時(shí)期政治家—諸葛亮，他赤膽忠心為了蜀國(guó)嘔心瀝血毫無(wú)要求。如果不是有諸葛亮的幫助的話，劉備根本就不會(huì)有蜀國(guó)這么大的地盤(pán)了，所以說(shuō)如果沒(méi)有諸葛亮那么就不會(huì)有蜀國(guó)了。

諸葛亮他是一位出色的軍師，有一次魏國(guó)將領(lǐng)到蜀國(guó)諸葛廟的時(shí)候，他竟走到廟內(nèi)對(duì)諸葛像拜了幾下，從這件事可以看出諸葛亮的威懾力，諸葛亮他是一個(gè)多么偉大的人！歷史上的三分天下的大計(jì)到草船借箭?；馃啾凇？粘怯?jì)和一個(gè)死孔明氣走活仲達(dá)的等等事跡，可見(jiàn)諸葛亮他是一個(gè)百年不遇的軍事奇才。

在諸葛亮身上的優(yōu)點(diǎn)就有如天上的繁星一般無(wú)法計(jì)數(shù)，諸葛亮的出身，他如果找妻子，他可以找個(gè)十分美麗的，但是他呢？他卻找個(gè)相貌丑陋才華橫溢的女人為妻。

這就是我崇敬的古人，他的品質(zhì)，他的才干是百年不遇的。我最喜歡他的一句話：“非淡泊無(wú)以致遠(yuǎn)，非寧?kù)o無(wú)以致千里?！?/p>

我最喜歡的人物形象作文五年級(jí)篇三

2021年，深圳，暖冬。我走進(jìn)了《穿過(guò)冬天來(lái)看你》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我一樣活潑開(kāi)朗的五年級(jí)女孩——舒夏晴。她的夢(mèng)想是以誠(chéng)懇的心去敲開(kāi)一扇關(guān)閉已久卻始終等待叩門聲的大門。

樂(lè)觀的她使人牢記于心。她一直是朋友眼中的“開(kāi)心果”，當(dāng)朋友不開(kāi)心或者受委屈時(shí)她總是會(huì)轉(zhuǎn)移話題，講一些開(kāi)心的事情惹得大家“咯咯”直笑，委屈和不悅也會(huì)立馬陰消云散。生活中遇到的坎坷和波折她都會(huì)微笑著去面對(duì)，整天嘻嘻哈哈，沒(méi)有一絲煩惱，她的樂(lè)觀一直感染著我。

她單純，總是把世間的一切都看得很美好，我喜歡這樣的舒夏晴。在好朋友羅冰沁的眼里，雨是那么憂傷，雨水拌著臉頰而落是那么凄涼；花朵凋零像是一個(gè)個(gè)生命的流失。而在舒夏晴的眼中他們是墜入土地懷抱的一次邂逅。這樣純真的舒夏晴，我喜歡。

如果我是那扇關(guān)閉已久的大門，那舒夏晴——你就是那敲門人。是你用你的樂(lè)觀、浪漫、純真以及真誠(chéng)打動(dòng)了我的心房……你是我夢(mèng)中的點(diǎn)燈人。

我最喜歡的人物形象作文五年級(jí)篇四

相信很多小朋友和我一樣都很喜歡看動(dòng)畫(huà)片，我平時(shí)在家最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片就是《超級(jí)飛俠》。我最喜歡里面的樂(lè)迪，他是一個(gè)活力十足，待人熱情，樂(lè)于助人的快遞員。他的口頭禪是：哪里需要幫助就飛到哪里，每時(shí)每刻，準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。

有一次，樂(lè)迪接到一個(gè)緊急的任務(wù)后，要去哈薩克斯坦送快遞給克絲，要在一個(gè)小時(shí)內(nèi)把快遞送到，時(shí)間非常短，其他伙伴都在執(zhí)行任務(wù)，它馬上飛到指揮中心去執(zhí)行任務(wù)，他拿上快遞，一路飛往哈薩克斯坦。因?yàn)槁飞纤w得太快了，差一點(diǎn)就撞上一枚剛發(fā)射的火箭了。樂(lè)迪笑容滿面的，準(zhǔn)時(shí)地把快遞送到了克絲手里，克絲高興地打開(kāi)快遞，里面是他最喜歡吃的巧克力蛋糕，克絲為表謝意，他想跟樂(lè)迪一起分享，可是不巧樂(lè)迪又接到新的任務(wù)，急急忙忙就走了！

這就是我喜歡的樂(lè)迪，他這種待人熱情，樂(lè)于助人的精神是值得我學(xué)習(xí)的，你們喜歡他嗎？

我最喜歡的人物形象作文五年級(jí)篇五

秦羽是我從小就很喜歡的人物。他在陸地?zé)o人可擋，在天空翱破天云，在海洋如意浮游，在草地上像歡快地奔跑著的駿馬。

秦羽是一個(gè)十分努力練功的人，因?yàn)樗麖男【筒荒芫毩?xí)內(nèi)功斗氣，但他不放棄，因父王是王族成員，威力十分的驚人一擊，可把十噸的石頭擊飛五十幾米。

他一直在練各種各樣武功，高強(qiáng)的卷軸，因知道自己的瘋狂修煉也毫無(wú)意義，就想練習(xí)自己最不擅長(zhǎng)的體魄，就沒(méi)日沒(méi)夜不斷做內(nèi)功斗戲從不歇停。

就是因?yàn)榍赜鸩粫?huì)放棄自己，會(huì)對(duì)世界抱有無(wú)限的可能性，就算只有一點(diǎn)一絲希望也不放棄。

秦羽對(duì)自己的親朋好友看著十分的重要，如果他的親人朋友遇到了危險(xiǎn)他就會(huì)奮不顧身先去守護(hù)，寧可讓自己受傷，也不愿讓親朋好友受一點(diǎn)傷害。

他如狂風(fēng)中的巨鯊，給人一種如狂風(fēng)似的威力，不尋常的強(qiáng)大而詭異，讓人感到他的功力強(qiáng)勁。

他如同一片平平無(wú)奇的葉子，給人帶來(lái)一種溫暖，但要是有人去破壞它，它就會(huì)展現(xiàn)出利刃。

秦羽是一個(gè)讓人不容小覷，十分敬佩的人，也是一個(gè)不會(huì)輕易放棄的人。

我最喜歡的人物形象作文五年級(jí)篇六

從小我就喜歡聽(tīng)神話故事，里面的人物都神通廣大。而我最喜歡的就是西游記里的孫悟空。

孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，能上天入地、能變化多端、能降妖除魔……其中我最羨慕的是他的“七十二變”！在戰(zhàn)斗中，如果敵人是貓妖，他就變成貓的天敵——狗；如果敵人也變成狗，他就再變成獅子；如果打的累了，他就會(huì)變成石頭或者其他物品隱藏起來(lái)，如果敵人藏在屋子里不出來(lái)，他還會(huì)變成蚊子從門縫里鉆進(jìn)去……任何事真是難不倒他，因?yàn)樗麜?huì)的變幻有72種，是所有人物里最多的！

我最崇拜他，不僅僅是他能變幻。其實(shí)我最想讓孫悟空帶我去坐坐他的筋斗云，他的一個(gè)筋斗就能飛躍十萬(wàn)八千里，假如我能坐上去，那么我就不用再苦苦地等著放假爸爸帶我旅游了，我們祖國(guó)的大好河山都能被這一趟給領(lǐng)略了！

孫悟空的本領(lǐng)有好多，他跟著唐僧去西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)。如果你對(duì)他也感興趣，那么，《西游記》這本書(shū)你就仔細(xì)閱讀吧，相信你也會(huì)喜歡上他的！

我最喜歡的人物形象作文五年級(jí)篇七

每個(gè)人都有自己喜歡的人，猜猜我最喜歡的人是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)！他是電視劇《念念》里的宋亞軒。

我喜歡他是因?yàn)椋旱谝?，他非常勇敢而?lè)觀，即使經(jīng)歷了十八次網(wǎng)暴的他也沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心，也沒(méi)有變得很悲觀。

第二，因?yàn)樗屏记腋挥型樾?。十二歲那年他唱歌比賽得了十二萬(wàn)，最后都捐掉了，今年河南水災(zāi)他和團(tuán)里的兄弟沒(méi)花公司一分錢，三個(gè)成年四個(gè)未成年一共捐了一百萬(wàn)。

第三，是因?yàn)樗苡卸Y貌，會(huì)給喜歡的粉絲鞠躬，會(huì)在隊(duì)友玩游戲時(shí)用手護(hù)住隊(duì)友的頭。

第四，是因?yàn)樗诎牍ぐ胱x的狀態(tài)下，中考考了全國(guó)第四，這說(shuō)明他很聰明。

第五，是因?yàn)樗軔?ài)笑，他一笑起像全世界都被治愈了，他笑起來(lái)很甜，很多抑郁癥的女孩都是看的了他的笑容而變得樂(lè)觀起來(lái)。

第六，是因?yàn)樗谝魳?lè)方面有很大的成就，無(wú)論是高音還是低音他都能把控的很好，正應(yīng)了那個(gè)詞“開(kāi)口定調(diào)”，因此大家都稱他為人魚(yú)王子。

這就是我喜歡宋亞軒的原因，謝謝大家。

我最喜歡的人物形象作文五年級(jí)篇八

那紅色的臉，那騎著赤兔馬，的粗壯的腿！那手上的80多斤的青龍堰月刀，他就是我最喜歡的那個(gè)人。

在向自己當(dāng)時(shí)的敵人———曹操投降時(shí)，他不要曹操給的榮華富貴，只想快點(diǎn)和自己的大哥相見(jiàn)。在知道自己大哥下落后，便過(guò)五關(guān)斬六將，回到自己大哥和三弟身邊。

他像極了一條忠誠(chéng)的餓狼，不但十分強(qiáng)悍，而且只愿為自己的主人辦事。

那時(shí)他還在打董卓，董卓的義子呂布在陣前出了一員猛將—華雄，這個(gè)人已經(jīng)殺了很多將領(lǐng)。他毛遂自薦，要去殺了華雄，有人給他了一杯熱酒，他沒(méi)喝，等一會(huì)兒把華雄的首級(jí)扔在桌子上。才把酒一飲而盡，酒還是溫的。

如果華雄是一只游隼，那他就是一條天上的龍。

在孔明來(lái)到他大哥劉備麾下后。他先不服氣，覺(jué)得孔明只是在嘴上說(shuō)一說(shuō)，沒(méi)什么真實(shí)力。在孔明的指揮下打了一場(chǎng)大勝仗后，他知道自己錯(cuò)了，和自己三弟一起去找孔明道歉，從此一起保護(hù)自己的國(guó)家。

這個(gè)人只能用仁義來(lái)稱贊他的品格了。

他就是《三國(guó)演義》里面，威風(fēng)八面的—關(guān)羽，字云長(zhǎng)。