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一節(jié)有趣體育課作文(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:59:21 頁碼:10
一節(jié)有趣體育課作文(匯總11篇)
2023-11-09 18:59:21    小編:CWG

總結(jié)可以幫助我們回顧一段時間內(nèi)的成長和進(jìn)步。切記總結(jié)不是簡單的復(fù)述,而是要進(jìn)行思考和分析。通過閱讀范文,我們能夠了解到總結(jié)的常見問題和注意事項。

一節(jié)有趣體育課作文篇一

“準(zhǔn)備,開始——”只聽見一聲哨響,每個組雙手平放用內(nèi)側(cè)的臂關(guān)節(jié)托著8斤重的沙袋向?qū)γ姹窘M的同學(xué)沖去?!翱?!”陳彥之聽到喊聲,跑得跟兔子一樣快,仿佛8斤重的沙袋在他手里輕如棉花。誰知,途中他的鞋帶松了,一只腳踩到另一腳的鞋帶身體重重的摔倒在地,正當(dāng)大家為他著急擔(dān)心的時候,他二話不說爬起來拿起沙袋繼續(xù)奔跑,大家都為他這種拼搏精神叫好。

別看張仲賢胖胖的,但跑起來還挺快的。他迅速地把沙袋遞給蘇皖婧,她體弱無力,沙袋看起來要把她胳膊壓彎了,傳給寧芝后,不停地甩著手臂。來了!來了!下面就該到我了,我懷著鎮(zhèn)靜的心態(tài),準(zhǔn)備接過沙袋。接過沙袋的那一剎那,我用盡全身的力量托著沙袋,兩腿用勁地瞪著地,向著勝利沖??!我把沙袋傳給陳翀時,這時我感覺到團(tuán)結(jié)的力量了。

這場比賽我們這組贏了,我們利用裘老師教給我們方法和經(jīng)過練習(xí)終于總結(jié)出了關(guān)鍵:手臂放的位置就在沙袋的兩根帶子下,就能很好的保持沙袋的平衡,跑起來就會更加的輕松腿就可以大步的跑,這樣速度也會更快。

我相信只要我們齊心協(xié)力,周五的“負(fù)重”接力跑我們就能拿第一名。

一節(jié)有趣體育課作文篇二

今天我要講的是一節(jié)有趣的體育課。光聽名字我們肯定知道這是一節(jié)非常有趣的體育課吧!到底怎么有趣法呢?讓我們一起看看吧。

這一天,在體育課上,老師給我們做了一個具有團(tuán)結(jié)性的游戲,老師叫我們自己和幾個人組成一個小組,用紅領(lǐng)巾將自己和別人的'腳綁在一起,手相互搭著背。我與王露露珈、楊嫣然、賈琳組成一組,我們開始練習(xí)了。我們先出左腳,再出右腳,等熟悉之后,我們喊起了口號:“一二一,一二一……”全班都沉迷在緊張有趣的氣氛中,練習(xí)了五分鐘后,真正的比賽開始了?!耙欢?,一二一……看到谷雨那一組領(lǐng)先,我們非常著急和惱火,我們心里只想著贏,我們拼命地走呀,走呀。突然,在拐彎處,我們組的一位組員忽然停下了腳步,使得我們?nèi)纪O铝?,我們及時改正了,再次邁開了腳步,“一二一,一二一”終于到了終點(diǎn)了,我們累得氣喘吁吁,腳疼得不得了??晌覀凅@訝地發(fā)現(xiàn)谷雨她們哪一組獲得了第一,而我們卻獲得了第二,她們那組的人數(shù)那么多,而我們才四個人,我們應(yīng)該比她們輕松,怎么我們反倒輸給她們呢?真是不服氣,我們一個個都唉聲嘆氣。第二輪開始了,“蹬,蹬,蹬”的腳步聲又響了起來,跟第一輪差不多,可氣人的是谷雨她們那一組又贏了,唉!短短的四十分鐘飛快的過去了,這節(jié)體育課可真有趣,真難忘?。?/p>

通過這次比賽,我領(lǐng)悟出一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

一節(jié)有趣體育課作文篇三

地點(diǎn):河灘;

人物:老師,甲同學(xué),乙同學(xué),丙同學(xué)、丁同學(xué)、我、a同學(xué)、b同學(xué),等。

今天下午第三節(jié)課是體育課,我們在老師的帶領(lǐng)下來到河灘上,“瞿……”隨著老師的一陣哨響,同學(xué)們迅速站好隊?!吧洗误w育課不是有幾個走得不好的嗎?都自動站出來,一個一個地走?!崩蠋煱l(fā)令了。

甲同學(xué)地一個出列,老師喊:“立正!”甲同學(xué)“啪!”地一聲站直?!褒R步走!”可能太緊張了,甲同學(xué)左手左腳同時出發(fā),走起來屁股一扭一扭的,就像模特一樣,逗得同學(xué)們哈哈大笑。這一笑可不要緊,甲同學(xué)的臉“刷”一下子紅了。有的同學(xué)說:“看他的臉紅的像猴屁股。”這樣,甲同學(xué)的臉更紅了。

接下來出場的是乙同學(xué),他走的是“登山步”。每次都比老師喊得口令慢半拍,而且他總是腳尖踮地,好像穿著高跟兒鞋似的。還有丙同學(xué)的“犯罪步”,丁同學(xué)的“大大步”等。但經(jīng)過老師的仔細(xì)指導(dǎo),他們都過關(guān)了。

輪到女生了,我的心繃得緊緊的,真是十五個水桶打水七上八下的。意想不到的事情終于發(fā)生了,“洋洋、a同學(xué)、b同學(xué),就你們仨吧!”聽到老師的話,我心里咚咚直跳。終于在老師鏗鏘有力的喊聲中,自然、大方的度過了“難關(guān)”,取得了勝利。當(dāng)聽到老師夸我們時,我的心甜的就像喝了蜜一樣。

經(jīng)過這節(jié)體育課,我明白了一個道理:不怕你做不好、做不對,就怕你沒有勇氣去面對!去挑戰(zhàn)!

二(7)班倪雨馨。

第四節(jié)課,梅老師把我們帶到了操場上。梅老師說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們既不做體操,也不做運(yùn)動,大家一起做游戲”。同學(xué)們一蹦老高,眼睛瞇成了一條條彎彎的月牙兒。“可是,誰違反了紀(jì)律的話,那就請他去罰站”梅老師嚴(yán)肅的說。同學(xué)們在一瞬間由吵鬧的小狗變成了安靜的小兔子。

首先,我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓,同學(xué)們的心怦怦地跳著,生怕傳到自己。鼓聲停了,姚志恒手里拿著花。她唱的歌是《數(shù)鴨子》,姚志恒一邊做動作,一邊唱著歡快的歌。緊接著,好多人都唱了歌。

然后,我們玩?zhèn)髌で虻挠螒?。七個人一組,我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了,頭都玩暈啦!忽然,下課鈴響了,同學(xué)們很不情愿地回到了教室。

這節(jié)課就這樣快樂地過去啦......真希望下一次體育課早點(diǎn)來到!

知道老師:黃曉冬《一次有趣的體育課》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。

二(7)班倪雨馨。

今天星期四,是我最喜歡的一天,因為有體育課。說到體育課,噓,偷偷說一句:這是因為體育老師梅老師長的很漂亮,所以我才喜歡體育課。那么我們這節(jié)體育課會發(fā)生事情呢?想知道就豎著耳朵認(rèn)真聽吧!

第四節(jié)課,梅老師把我們帶到了操場上。梅老師說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們既不做體操,也不做運(yùn)動,大家一起做游戲”。同學(xué)們一蹦老高,眼睛瞇成了一條條彎彎的月牙兒?!翱墒?,誰違反了紀(jì)律的話,那就請他去罰站”梅老師嚴(yán)肅的說。同學(xué)們在一瞬間由吵鬧的小狗變成了安靜的小兔子。

首先,我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓,同學(xué)們的心怦怦地跳著,生怕傳到自己。鼓聲停了,姚志恒手里拿著花。她唱的歌是《數(shù)鴨子》,姚志恒一邊做動作,一邊唱著歡快的歌。緊接著,好多人都唱了歌。

然后,我們玩?zhèn)髌で虻挠螒?。七個人一組,我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了,頭都玩暈啦!忽然,下課鈴響了,同學(xué)們很不情愿地回到了教室。

這節(jié)課就這樣快樂地過去啦......真希望下一次體育課早點(diǎn)來到!

知道老師:黃曉冬。

江蘇省東臺市拂曉外國語學(xué)校三(4)班。

王鴻飛./。

從小到大,我上過許許多多的課,這些課有的讓我學(xué)習(xí)到了知識,有的讓我懂得了道理,有的讓我非常感動,有的讓我感到無比的快樂……其中,我印象最深的是一節(jié)體育課。

記得一次星期二的上午的第三節(jié)課,體育老師把我們帶到了操場上。做好準(zhǔn)備活動之后,體育老師對我們說:“今天,我們來玩一個游戲,名叫‘捉尾巴’……”體育老師還沒說完,同學(xué)們就七嘴八舌地問:“老師,什么叫‘捉尾巴’呀?”“我們又沒有‘尾巴’,怎么捉呀?”“由誰來捉呀?”“……”體育老師接著往下說,“游戲這樣玩:男生把紅領(lǐng)巾解下來塞進(jìn)后背的褲腰里,然后,女生去捉男生的紅領(lǐng)巾也就是‘尾巴’,凡是尾巴被捉住的同學(xué),就去捉別人的尾巴,知道了嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“知道了”。

只聽“嘟”的一聲哨響,同學(xué)們“嘩”的一下跑開了,我們男生東奔西竄,像受了驚的兔子。我只留了一點(diǎn)點(diǎn)“尾巴”在外面,別人看不見,女生一來捉我,我就說:“我的尾巴已經(jīng)沒了!”你還別說,這招真有效,我已經(jīng)從所有女生的眼皮底下偷偷跑走了。

快樂的時光總是很短暫的,隨著體育老師“嘟”的一聲哨響,我們不得不結(jié)束了游戲。

雖然這堂課已過去了很久,但是每當(dāng)我回想起來依然非常開心,同時也提醒我得意不能忘形。

今天上午第三節(jié)課下課,每位同學(xué)都像馬上去春游一樣高興,因為下節(jié)課是所有課程中最有趣的課體育課。

上課鈴一響,我們就安靜的等老師來上課。過了一會,老師終于來了,因為今天市里要看我們上體育課,所以整隊前還跟我們說要好好表現(xiàn),說完后就叫我們出去了。

我來到操場,看到周圍全是市里的人,心里有些緊張了,但一想到馬上要“跑長龍”,興趣就又來了。不一會,“跑長龍”活動就開始了,老師領(lǐng)著我們繞著圈跑,還一邊跑一邊喊:“1―2―3―4!”我們也跟著喊我們的班風(fēng):“好學(xué),友愛,誠實,向上!”接著又是一編?!昂脤W(xué),友愛,誠實,向上!”當(dāng)我們跑得滿頭大汗的時候,老師又宣布:“第二個活動是拍球!”接著,老師給我們每個人發(fā)了一個球,“預(yù)備,開始!”我聽到開始了以后就拼命的拍,掉了以后又撿起來拍。5分鐘過去了,老師突然喊:“停!”我立刻不拍了。老師說我拍了185下,我獲得了第一名!

我們又玩了一會兒,就下課了,但我在這節(jié)體育課上懂得了只要你去做,就一定能做得很好!

12月13日星期五天氣晴。

“呤呤呤”上課鈴響了,我們便陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了操場。站好了隊,做完了準(zhǔn)備活動,體育老師張老師便叫我們自由活動,五個人以上做游戲。

我們高興極了,就像剛出籠的小鳥一樣,那一刻,我們仿佛覺得天更藍(lán)了,陽光更加燦爛了。

我們和幾個伙伴組成了一個六個人的小組,我們在一起快樂的做游戲。我和幾個伙伴玩得可高興了,一個個滿頭大汗,頭發(fā)都沾成了一撮一撮的了,汗流浹背的。但是對我們來說這是最快樂的時光了。不知不覺,我們已經(jīng)晚了半節(jié)課了,想休息一下了。這是我和幾個伙伴看見老師自己一個人孤獨(dú)的站在一邊。好,有了,一個念頭在我和幾個伙伴的腦海中閃過:找老師玩兒去。這樣既可以讓老師不孤獨(dú),又為我們的游戲增添了樂趣。一舉兩得。于是,我們過去拉拉扯扯的把老師拉了過來,和我們一塊做游戲。

時間過得真快,在我們的歡聲笑語中一節(jié)課結(jié)束了。下課了,我和幾個伙伴依依不舍的離開了操場,這節(jié)體育課真是太好玩了!

今天下午,陽光明媚,晴空萬里。語文老師走進(jìn)教室,看了一下課程表,說:“這節(jié)課咱們?nèi)ド象w育課。”同學(xué)們聽了,都高興地跳了起來。然后,都?xì)g快地向操場跑去了。

老師來到了操場上之后,要我們站成四排。女生站兩排,男生站兩排。我兩旁站的分別是辛小微和何姍。我們站好了之后,老師說:“立正,向右看齊;向前看;稍息?!绷⒄臅r候要抬頭、挺胸、收腹,稍息就是稍微休息一下,左腳向前移動半步。

然后,老師說:“現(xiàn)在開始報數(shù)從羅芊開始報。”一個一個同學(xué)都報完了,馬上就到我了,我緊張至極,心怦怦直跳;生怕自己報錯了。只聽見何姍報16,我就報17。報完了數(shù)后,老師就讓我們自由玩。

這真是一堂有趣的體育課,它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶里。

有趣的體育課湖南省懷化新晃縣一完小127陳蒙今天是星期四,我們班有一節(jié)體育課,當(dāng)我們來到學(xué)校后,已經(jīng)下起了傾盆大雨,我們心想這堂體育課肯定泡湯了。終于熬到了上體育課的時間,我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來了,我們太高興了!老師說:“今天我們玩‘畫三毛’的游戲,輸了表演節(jié)目,每組畫十個三毛每人畫一個。我們歡呼起來。老師宣布比賽開始,首先每組的第1個同學(xué)上臺,老師喊了一聲比賽開始,我們的第一個同學(xué)眼疾手快,很快畫出了一個三毛,這個三毛的頭發(fā)一個比一個長,同學(xué)們有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺腳,有的......輪到了我,當(dāng)前一個同學(xué)把粉筆傳跟我時,我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳,到了講臺上我卻沒有慌,拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛,我看都沒看就下臺了,有個同學(xué)提醒我說:“你那三毛多了一根毛,那還叫三毛?要叫四毛了”。沒等我反映過來,老師宣布游戲結(jié)束了,同學(xué)們沒等老師的畫講完,“哈哈......”一陣歡笑起來。同學(xué)們看了我的‘杰作’也大笑起來。這堂課真有趣,既鍛煉我們的反映的能力,又培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我喜歡這樣的體育課。

文檔為doc格式。

一節(jié)有趣體育課作文篇四

今天早上的體育課,我們玩了改換目標(biāo)的游戲。游戲規(guī)則是:大家圍成一圈,選兩個人,一個追一個跑,追的人如果抓到了跑的人,跑的人就變成追的,追的'人就變成跑的。跑的人如果太累了,就可以選圍成一圈中的任何一個人,站在他前面,被選中的人就要代替他跑了。

游戲開始了,同學(xué)熱情高昂,跑的同學(xué)還沒跑多久,其他同學(xué)就開始大喊大叫:選我!選我有的同學(xué)竟然拉住跑的人,想替他跑。輪到杜寶玲跑,她跑得上氣不接下氣,就選我了。我趕緊跑了起來,靈巧地躲開了林坤的手,往前沖去。不一會兒,我也累得氣喘吁吁,我又選了羅婧雯,讓林坤追她了。

一節(jié)有趣體育課作文篇五

在小學(xué)的四年半時間中,我們有許多節(jié)體育課,也有許多有趣的游戲,如“老鷹抓小雞”、“砸野鴨”、“老狼老狼幾點(diǎn)了”……其中,我最喜歡的是“砸野鴨”。

體育課可真開心我很高興,也很傷心,因為體育課結(jié)束了,但是為了下一次的游戲,我應(yīng)該更加努力。

一節(jié)有趣體育課作文篇六

今天是陽光明媚的一天,我們玩了一個叫"兩人三足”的游戲。

同學(xué)們分別組隊,兩人一組,五組一起開始舉行比賽。沒輪到我們的時候,我們倆在一旁自己練習(xí),我們第一次總是分不清先出哪條腿,結(jié)果摔倒了。我心想:"一回生,二回熟,三回閉著眼睛也能做,失敗乃成功之母。"我們又站起來試了一次,果然,功夫不負(fù)有心人,我們走的越來越熟練。

終于,該我們比賽了。我們快馬加鞭的前進(jìn)。眼看就要第一了,但是誰也沒想到半路殺出個程咬金,因為他,我們才得了第二名。

但是我們在第二次比賽時不甘示弱,比第一次比賽更加努力,我一路過關(guān)斬將如愿以償?shù)牡玫搅说谝幻?/p>

這次體育課令我終身難忘。

一節(jié)有趣體育課作文篇七

體育課,這千載難逢的放松機(jī)會終于來了,我是去教室呢,還是去球場上奔馳呢?正在我左思右想、左右為難的時候,老師以迅雷不及掩耳之勢下令:“同學(xué)們,這節(jié)課我們練一個動作——高抬腿?!?/p>

老師剛說完,同學(xué)們就大跌眼鏡:“又練啊!”練習(xí)之前,老師先教我們熱身運(yùn)動,因為我從小起就鍛煉,所以基本功還不錯,那幾個動作真是小菜一碟,對于我這種人就免做了,我不只在一旁偷懶,還說風(fēng)涼話:“老師,這動作太容易了,換下一個?!痹拕偮湟簦烹p眼睛齊刷刷地盯著我,我還是閉嘴吧!好漢不吃眼前虧,識時務(wù)者為俊杰,不和你們一般見識。我心里嘀咕道。

熱身運(yùn)動總算告一段落,終于開練了。接下來發(fā)生的事是誰也料想不到的,真是足以讓人笑掉大牙了。同學(xué)們高抬腿的姿態(tài)可謂千姿百態(tài),各有千秋。你看那個女同學(xué),不知道是自身因素,還是褲子的原因,腿就是抬不高,算了,干脆走過去吧!還有一個更神,我跑不過去還不允許我跳過去嗎?同學(xué)們蒙混過關(guān)的方法是層出不窮,可謂是“八仙過海,各顯神通”??!

而我在一旁忙得不可開交,忙什么呢?做解說員呀!你看那個跳過去的,如果袋鼠是跳躍冠軍,她就是袋鼠的師父。再看那個,簡直是兔子的兄弟嘛!邊說還邊模仿,惹得老師和同學(xué)們哈哈大笑,而我呢?更是笑得前俯后仰,可當(dāng)事人早已氣的火冒三丈了!終于,在同學(xué)們的死纏爛打下,老師宣布解散了,這下可不得了了,一群女同學(xué)圍追堵截,將我“抓獲”?!熬让?!”

全身傷痛的我無力地靠在椅子上,由衷地發(fā)出一聲感嘆:“我班的女生真是‘身手不凡’??!”

一節(jié)有趣體育課作文篇八

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的一節(jié)有趣的體育課作文800字,希望能夠幫助到大家。

“丁零零”,上課鈴響了,這節(jié)課是體育課,大家迫不及待地坐好,等待盧老師的到來。

“嚓嚓”,隨著輕快的腳步聲,盧老師來了,大家都興奮地望著她??墒牵R老師說:“今天外面氣溫34度,不宜進(jìn)行戶外運(yùn)動。”大家聽了立即像泄了氣的皮球似的耷拉下腦袋,哎,今天玩不成了。“今天盧老師給小朋友們帶來了一個新的游戲”,盧老師笑著說。一聽這話,全班同學(xué)的目光又像光柱般朝盧老師看過去,“名字叫猜猜少了誰?”大家丈二和尚摸不著頭腦。盧老師接著說:“在班級里找一個同學(xué),讓他找出是誰躲了起來。”大家還有點(diǎn)懵,盧老師繼續(xù)說道:“一個同學(xué)閉上眼睛蹲在講臺下,另一個人躲到教室外,剩下的.同學(xué)安靜迅速地交換位置,讓他猜猜班里少了誰。找的人可以提問三個問題?!贝蠹疫@才恍然大悟,連聲說:“好好好,快點(diǎn)玩,快點(diǎn)玩!”

游戲開始了,首先要選出一個猜的人,我對每組的成員都熟記于心,于是我自信滿滿高高地舉起了手??衫蠋熯x了范予涵猜,范予涵高興地走到講臺下蹲著,并用手蒙上了眼睛。盧老師用手指指黃皓冬,再指指外面,示意他躲到教室外面。黃皓冬心領(lǐng)神會,咧著嘴彎著腰一溜煙地從后門躥了出去。然后大家迅速地調(diào)換位置,直到我們所有人都認(rèn)為完美無缺了,盧老師才宣布:“好了,范予涵?!?/p>

范予涵面帶微笑慢慢地起了身,可她瞪大眼睛一看,笑容僵住了,她緊鎖著眉頭,目光在每個同學(xué)身上掃過,過了會兒,才想起問問題?!斑@個人是男生是女生?”“男生!”她沉思了一會兒,又問:“他穿了什么顏色的衣服?”“藍(lán)色的。”大家異口同聲地回答。范予涵的眉頭鎖得更深了,她踮起腳尖兒,目光在教室里繼續(xù)搜尋著。她咬著嘴唇仔細(xì)地想著,幾次欲言又止,又無奈地笑了,我估計她心里猜錯了人。大家都為她捏了一把汗,可她依然沒有放棄,漸漸地,她的臉上露出了笑容,輕輕地說:“黃皓冬,黃皓冬,對不對?”“對!”同學(xué)們的歡呼聲和掌聲一下子爆滿了教室。

接下來,老師又請了袁昕躲,朱燁昊猜;陶佳豪躲,陳思思猜,我們的心也跟著一會兒提上來,一會兒落下去,還好,最后大家都猜中了。

“丁零零!”不知不覺就下課了。我們意猶未盡,望著盧老師離去的背影,大家眼里滿是戀戀不舍。

一節(jié)有趣體育課作文篇九

這是我們四年級的同學(xué)們在上一節(jié)可以說有趣,也可以說“藍(lán)瘦香菇”的體育課。一切準(zhǔn)備活動做完后,老師讓我們自己想想玩什么游戲,男生們紛紛提出了“砸野鴨”,于是開始了!老師先讓我們女生做“野鴨”,讓男生做“獵人”。剛進(jìn)“池塘”不久,我的不少同伴就被“獵人”捉了去,池塘里的同伴只有幾個了,就在我東張西望之時,“砰!”的一聲,一陣痛感從頭頂傳至全身,我頓時火冒三丈,氣咻咻地走出了池塘。第二輪開始了,男女交換角色,我一心要為自己的'尊嚴(yán)報仇,于是,我一接到球,便使勁向男生堆砸去,可我誰也沒砸到,倒是砸到了特別躺槍的龔藝,龔藝從腳下?lián)炱鹎?,把球高舉在頭頂,左晃晃,右晃晃,不少“野鴨”都中招了,東跑西跑的,就在這一刻,在我旁邊的謝妤煊也舉起了球,“砰!”的一聲,這球一下打倒了n個“野鴨”,龔藝也奮力一扔,同樣打倒了不少“野鴨”。我們個個為她們的天作之合而喝彩,男生不甘心地在那竊竊私語,我無語了,于是,送給他們兩個“大白眼”。池塘里僅剩幾只“野鴨”了,我們“獵人”一球一個,打得真爽!可是,時間好似流水般逝去得飛快,轉(zhuǎn)眼間就下課了,我們只好依依不舍地上交了排球,邁著步子向食堂走去。不過我們很快就忘記了剛剛的所有不愉快,食堂里又傳來了一陣陣歡聲笑語。

一節(jié)有趣體育課作文篇十

輪到了我,當(dāng)前一個同學(xué)把粉筆傳跟我時,我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳,到了講臺上我卻沒有慌,拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛,我看都沒看就下臺了,有個同學(xué)提醒我說:“你那三毛多了一根毛,那還叫三毛?要叫四毛了”。沒等我反映過來,老師宣布游戲結(jié)束了,同學(xué)們沒等老師的畫講完,“哈哈......”一陣歡笑起來。同學(xué)們看了我的‘杰作’也大笑起來。

這堂課真有趣,既鍛煉我們的反映的能力,又培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。。

我喜歡這樣的體育課。

來源:m.04/。

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一節(jié)有趣體育課作文篇十一

甲同學(xué)地一個出列,老師喊:“立正!”甲同學(xué)“啪!”地一聲站直?!褒R步走!”可能太緊張了,甲同學(xué)左手左腳同時出發(fā),走起來屁股一扭一扭的,就像模特一樣,逗得同學(xué)們哈哈大笑。這一笑可不要緊,甲同學(xué)的臉“刷”一下子紅了。有的同學(xué)說:“看他的臉紅的像猴屁股?!边@樣,甲同學(xué)的臉更紅了。

接下來出場的是乙同學(xué),他走的是“登山步”。每次都比老師喊得口令慢半拍,而且他總是腳尖踮地,好像穿著高跟兒鞋似的。還有丙同學(xué)的“犯罪步”,丁同學(xué)的“大大步”等。但經(jīng)過老師的仔細(xì)指導(dǎo),他們都過關(guān)了。

輪到女生了,我的心繃得緊緊的,真是十五個水桶打水――七上八下的。意想不到的事情終于發(fā)生了,“洋洋、a同學(xué)、b同學(xué),就你們仨吧!”聽到老師的話,我心里咚咚直跳。終于在老師鏗鏘有力的喊聲中,自然、大方的度過了“難關(guān)”,取得了勝利。當(dāng)聽到老師夸我們時,我的心甜的就像喝了蜜一樣。

經(jīng)過這節(jié)體育課,我明白了一個道理:不怕你做不好、做不對,就怕你沒有勇氣去面對!去挑戰(zhàn)!

3月24日星期二晴。

做完操以后,我和同桌梁程深一起玩貓捉老鼠的游戲。

第二局,換我當(dāng)貓他當(dāng)老鼠。他在樓上我到樓下。一會兒,我開始去找他,在哪呢?樓道沒有,教室里也沒有,我想了想,眼睛一轉(zhuǎn),我知道了――他就躲在門后面。我就把門推了推,我們倆都大笑起來。

這時下課鈴響了。這節(jié)課真有趣!作文。

“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室。張老師面帶笑容走上講臺說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來上室內(nèi)體育課?!蔽覀円粋€個都很疑惑。怎么上室內(nèi)體育課?老師說:“請耿國森同學(xué)上來?!惫先チ?,老師給他拿了一根小木棍。說要他當(dāng)裁判。

老師又讓宗培圣和陳州一人拿一個黑板擦。比賽規(guī)則是:當(dāng)耿國森敲響聲音時,宗培圣和陳州手里的黑板擦開始傳動。當(dāng)耿國森叫停時,黑板擦在誰手里,誰就要唱歌。隨著聲音的響起,比賽開始了?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)――”,“停!”耿國森叫了一聲。啊,第一次逮到了李聰和侯琦,她們只好唱歌了。李聰唱的是《讓我們蕩起雙漿》?!白屛覀兪幤痣p槳,小船兒推開波浪,海綿倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”真是太美妙了,一陣掌聲。侯琦唱的是《大海就是我的故鄉(xiāng)》?!靶r候,媽媽對我講,大海就是我的`故鄉(xiāng)……”兩人唱完以后,又是一次激烈的比賽?!巴!惫缓?。這次逮到宗思夢和候勤強(qiáng)了,這個一點(diǎn)也難不倒我們班的“音樂之王”宗思夢。她唱了一首英語歌,雖然我聽不懂,但是優(yōu)美的語調(diào)讓人陶醉,該候勤強(qiáng)了,他扯了扯嗓子,便“哇”的唱了起來。我們聽了有的做出嘔吐的表情,有的大喊“我的天呀!救命!”有的死死捂住耳朵。老師趕緊讓他坐下。

快到下課時才有趣呢!不知怎么兩個黑板擦同時落到劉嘉恒手里。劉嘉恒說:“你們看,這不!好事?lián)醪蛔。€“雙喜臨門”呢!”引得我們哈哈大笑。

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體育課上,吳老師先讓我們跑步,跑完之后,吳老師教我們玩“獵人捉獵物”的游戲。

游戲的規(guī)則是:5個同學(xué)為一組,一個同學(xué)在一個羽毛球場的一邊做獵人,另外四個同學(xué)在羽毛球場的另一邊做獵物,當(dāng)獵人的要用一個沒氣的皮球打中了獵物的下半身才算贏。

游戲開始了。我們組有我、梁芷茵、伍詠薇等。第一次是蔡欣儒做獵人,她扭動著肥胖的身子,手里拿著沒氣的籃球,做好準(zhǔn)備扔的動作。她的眼睛掃視著我們這四只獵物,遲遲沒把球扔出來。可能她想分散我們的注意力,可我們沒她那么笨,我們眼睛都盯著她手里的球。蔡欣儒好像覺得沒希望了,不過也想碰碰運(yùn)氣,于是,就把球扔向了梁芷茵,幸好,梁芷茵躲得快。大家終于松了一口氣。蔡欣儒連發(fā)了10多個球,可就是10發(fā)10不中,我們這些小動物可高興了,大叫:“太捧了!太捧了!獵人抓不著我們?!蔽樵佫鄙駳馐愕卣f:“我是金絲猴,我的皮毛最可貴,誰得到了我,可是他的福氣啊!”說著,又在那里蹦來蹦去。蔡欣儒已累得氣喘吁吁:“唉!捉動物太難了?!蔽覀兌即笮ζ饋?。還沒笑完,她`啪`地扔出一球。好在我們說時遲,那時快,一閃就躲過了。我們這才知道,原來是蔡欣儒的詭計,她想在我們很得意的時候,發(fā)出一球,讓我們毫無準(zhǔn)備。蔡欣儒本想在我們面前威一威,誰知被我們識破了。她很不服氣,小聲地嘀咕:下一回一定要把你們打敗了。可是很快,鈴響了,老師就叫下課了。

今天是五月二十九日,下午第一節(jié)課是體育,同學(xué)們興高采烈的走向操場。到了操場,老師說今天測體重,我很輕,測完后老師讓我們自由活動,在和老師的談話中我知道體重偏輕的和體重偏胖的都是三分,體重不輕不胖的是五分。我們幾乎都是三分,我們明白了一個道理,要讓自己的身體長的協(xié)調(diào)是非常不容易的,所以我們今后要努力讓自己的身體長的協(xié)調(diào),不僅得的分多,更重要的是我們會很少得病,自己的身體得到健康比什么都重要,還可以讓爸爸媽媽放心,我們要在家做個乖乖女,在學(xué)校做個老師的小助手,這樣才算得上是一個三好學(xué)生。同學(xué)們要牢記這個道理。

我從一年級到四年級上過許多體育課都很有趣,但是只有一節(jié)最難忘。

三年級有一次我們?nèi)ド象w育課,體育老師叫我們玩“老鷹抓小雞”。我們都說這個游戲很“幼稚”。體育老師說:“不是幼稚,你體驗一下小時候玩的游戲,現(xiàn)在也會覺得有趣的?!蔽覀冎缓冒大w育老師說的去做。

開始游戲了,第一個是我做“老鷹”。我左竄右竄,都沒有找到機(jī)會捉“小雞”。因為“母雞”太厲害。我只好繞幾圈,繞到“小雞”們頭暈為止。突然,一個“小雞”摔倒了,我撲過去把“小雞”抓住了,仔細(xì)一看,是方方。我高興得大笑。到方方做“老鷹”了,我拉著前面“小雞”的衣服,左跑右跑,左擺右擺?!袄销棥辈铧c(diǎn)抓住我了,我拉著“小雞”的衣服拼命地跑。一會兒,“老鷹”放棄了我這個難以對付的目標(biāo),去捉另一個“小雞”。后面的“小雞”把我的衣角拉得緊緊的,怕被捉。“小雞們”一邊躲“老鷹”一邊驚叫著,叫得快樂極了。我仿佛看到了真正的老鷹抓小雞的情景。

昨天下午,老師一說上體育課,同學(xué)們?nèi)技硬灰?、一擁而出的下去?zhàn)隊了。

我們這次不僅站得快,而且還整齊。讓老師很滿意。然后老師就讓我們跑步了。第一次老師先讓女生跑步了。女生跑的還比較整齊。然后就該我們男生出場了。本以為會給女生一個下馬威,可是我們跑的即不整齊,又有說話聲。不僅沒給女生一個下馬威還叫女生哈哈大笑。然后老師又罰我們跑兩圈,兩圈之后,我們很疲憊,然后老師又讓我們和女生跑三圈。弄的我們疲憊不堪,連喘氣的力氣都沒有的。稍息片刻,等我們男生體力恢復(fù)了。老師就讓我們賽跑。我想‘賽跑可是我們的強(qiáng)項,而且女生大部分都嬌氣,肯定賽不過我們的,這次我們一定會把他們打得措手不及的?!胫胫?,比賽在老師的‘手令槍’下進(jìn)行了。

滑縣安陽大寨鄉(xiāng)大寨村實驗小學(xué)六。

今天是星期四,我們班有一節(jié)體育課,當(dāng)我們來到學(xué)校后,已經(jīng)下起了傾盆大雨,我們心想這堂體育課肯定泡湯了。

終于熬到了上體育課的時間,我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來了,我們太高興了!老師說:“今天我們玩‘畫三毛’的游戲,輸了表演節(jié)目,每組畫十個三毛每人畫一個。我們歡呼起來。

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