總結不僅是對過去的回顧，更是為了能夠更好地面對未來，追求更高的目標?？偨Y可以幫助我們總結經驗，避免重復犯錯。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的總結范文，不妨參考下面這些被推薦的文章。

同學的愛作文左右篇一

王靜銘是我的同學，也是我的好朋友，她長了一雙明亮的'大眼睛，她一跳起來兩個大辮子總是一甩一甩的，她很愛笑，樣子可愛極了，和她在一起，我總能被她所感染。她很愛幫助同學，不論是學習上還是生活上，只要她能辦到，就一定盡力完成，絕不食言。

我們朝夕相處已經六年時間了，在這五年中發(fā)生了許多事情，其中，最讓我難忘的還是那次的體育課。

體育課，我們幾個女生在一起跳皮筋，我們邊聊邊玩，很開心。就這樣，半節(jié)課過去了，我們玩得正起勁兒，突然，也不知怎的，我一下沒跳好，雙膝跪在地上了。王靜銘看見了，毫不猶豫地跑了過來，著急地問：“田帆，你怎么了？快點，別跪在地上，我扶你起來?！闭f著，用肩膀把我架了起來，小心翼翼地把我扶到了臺階邊，示意我坐下。同學們也都跑了過來。王靜銘對大家說：“這里不要緊，你們去玩吧，我來照顧田帆?！庇谑?，她輕輕地把我的褲子卷起來，看到了傷口，已經蹭破了皮，血快要流出來了，只見她連忙從兜里拿出紙，簡單地沾了幾下，快要流出的血少多了。我心想：只是一點小傷而已，又沒什么大事，她竟然緊張成這樣。她嚴肅地說：“田帆，走，咱們去醫(yī)務室上點藥，血就不流了?！笨吹剿钡臉幼?，我也只好不說什么，便跟她去了。她一步一步地攙扶著我，一邊走一邊不停地問：“怎么樣？疼不疼？”“沒事，不疼。”到了醫(yī)務室門口，我們才得知醫(yī)務老師外出開會了，這下王靜銘更緊張了，她想了一下，對我說：“你在這兒別動，我給你上樓拿創(chuàng)可貼?！痹捯暨€沒落，只見她一個箭步沖上樓去。她好像在和我的血液賽跑似的，她剛一走，我膝蓋上的血就不聽話地流了出來，我頓時感到無比的疼痛，和剛才的感覺截然不同。不知怎的，王靜銘沖上樓去的身影一直不停地在我腦中回放，她的聲音、她的舉動，我一直回味著。這時，一陣急促的跑步聲越來越大，是王靜銘！她氣喘吁吁地跑到我跟前，一邊撕開創(chuàng)可貼一邊蹲下，小心翼翼地貼到了我腿上，雖然她的額頭上冒著汗，但還在沖我微笑，她笑的很甜，很開心。她站了起來，對我說：“好了，過幾天傷口就能愈合了?！贝藭r的我的心有一種說不出的感動，“謝謝你?！背诉@句我實在不知道該怎樣表達我此時此刻的心情。她說：“沒事，這有什么大不了的，別忘了，我們可是朋友呀！”“恩，我們是朋友。”

事后，王靜銘一直很關心我的傷口，直到我的創(chuàng)可貼摘下來了，她才放心。

這件事雖然已經過去很久了，但我至今不會忘，從那一刻起，我才真正體會到了朋友的重要性，如果我沒有她這個形影不離的好朋友，我就不會有屬于自己的“心語屋”，也不會有屬于我們的“小天地”，這些都是我們多年友誼的最好見證。

媽媽總說，我和王靜銘性格合得來，就像一對小姐妹。爸爸都說王靜銘這名字起的好，一聽就又文靜，又溫和，我也喜歡她的名字。我們說好了，不論以后是否可以在一個中學，要一直都做好朋友，直到永遠。這就是最關心我，和我最關心的的同學王靜銘。

同學的愛作文左右篇二

這些人啊，純屬沒事找事！在一個課間，女同學們都在跳橡皮筋，突然發(fā)現(xiàn)一群人正圍著什么起哄，撥開人群，仔細一看，原來是兩個調皮鬼—姜時雨、張家梁又開始打架了，光是手和腳還不夠，他們還用上了嘴！用嘴咬！哎呀，好好的一個課間，他們要將此弄得雞犬不寧才甘心吶！不僅身受“重傷”，還有500字感想等著他們勒！

類型2：天真活潑。

還是在一個課間（故事一般都是發(fā)生在課間嘛），我們迅速組好了隊，跳起皮筋來?！巴?，你輸了！”我興奮得叫著，李星宇無奈的搖了搖頭，代替了我的位置?！鞍?，好難呀。”我嘆了一口氣，心里想：這難度指數(shù)也忒高了點兒吧，我“死”定了，阿門！這時，我的好姐妹—陳怡然好像看透了我的心思，在我跳的時候，她大喊了一聲：“皮蛋超人！”嗚嗚，我坐在地上，捂著笑疼了的肚子叫道：“還咸蛋超人呢！”在這一個小小的課間，歡樂洋溢在每個人的心靈。

類型3：超級犯賤。

這些人是典型的犯賤。就比如說我的同桌張航吧，在語文老師面前裝的楚楚可憐，可一到數(shù)學課呢？坐沒坐相，有一次數(shù)學老師竟然問他需不需要床，可他卻嬉皮笑臉的說：“不用了，鄧老師?！保ㄗ⒁庾⒁猓核怯盟拇ㄔ捇卮鸬茫?。

由于每個星期五我們都要換座位，所以剛開始我們坐在靠窗的那一組，可是那個時候我的位置根本就不夠用！因為兩個座位，他就占了三分之四個座位，沒辦法，我只好讓他把凳子移過去點，可是沒多久，它的凳子就像是長了腳一樣，又“跑”了過來，實在坐不下了時，我會用腳把他的凳子憤怒的踢過去。不僅這樣，張航上課還要說小話，抄別人答案，有時我會提醒他，到了后來，我干脆都不理他了?？墒俏覜]有想到，他會跑到班主任那里告狀，說我上課把他的凳子踢來踢去的，還打他，結果班主任聽信了他的謠言，還批評我說我的人際關系處得不好，我簡直比竇娥還冤哪！

一從辦公室回來，男生們就圍著我笑，趙晨宇更是大膽，他在我的面前大聲喊：“哈哈，張萌馨，你也有今天吶！張航說老師還罰你掃兩個星期的地！哈哈哈！”“什么？”我不敢相信，語文老師一直沒對我提過掃地的事，況且他還比我先從辦公室里走呀！這該死的張航，又在亂造謠言！

想不明白了，現(xiàn)在的男生是變異了，還是怎么的，比女生還小肚雞腸，還是不是男生啦？

類型4：超級自私。

現(xiàn)在說起高豪爽，那可一點都不豪爽了那天他和別人瘋玩，一不小心將曹雪倩碰到了，可他笑嘻嘻的，一句話沒說。當我責怪他時，他還一個勁兒的說是李凌霄在推他，并不承認錯誤。

還有類似的一件事，不過不同的是，這次的主角是王天宇。當時我正在跳橡皮筋，突然劉曦瑞急急得跑了過來，我正奇怪著呢，她卻開口了：“張萌馨，你…你快去看你對桌布，王天…宇把你的牛奶打翻了！”“?。　蔽乙?00分貝的叫聲沖進了教室，可是為時已晚，我的桌布已經由綠色變成了“白色”！可王天宇并沒有道歉，也是一個勁兒的推卸責任，還是劉季坤好心的幫我擦了擦，我的桌布從此享有盛名，被別人稱為“牛奶桌布”，而我本人呢，也“榮幸”的背上了一個稱呼：“牛奶公主”！

…………。

類型10：熱情助人。

熱情助人，呵呵，可能我們班大多數(shù)人都可以這樣說吧！

我們班的同學呀，各有各的樣！

同學的愛作文左右篇三

李仁杰，字懷雄，號玉溪神人。這是他自己起的字號，因為狄仁杰字懷英，他說他和狄仁杰合起來就是“英雄”，他自稱是玉溪小學“神一樣的人物”，所以號“玉溪神人”。

你別說，他的身形和狄仁杰還真像！一雙賊溜溜的大眼睛，瞳仁里閃動著明亮的光，眼珠子咕嚕嚕地轉，仿佛一切都逃不出他的法眼。他剃一個平頭，看起來干凈利落。再瞧瞧他的身材，哈哈，你就要笑了，“狄仁杰的肚子有你這么大嗎？”同學們都這樣笑他。他笑起來的樣子特別憨態(tài)可掬，臉上兩坨肉鼓成蘋果那樣圓。他戴一副黑色邊框的眼鏡，他習慣用右手中指扶眼鏡，就像塞巴斯蒂安那樣。

“神探李仁杰，我的鉛筆不見了，你能幫我找找嗎？”

“此等小事，何勞本大人出馬！”

他的小跟班元芳連忙附和：“就是就是，我們大人很忙的，沒空管這些閑事！”

神探李仁杰又斜眼一笑，“嘿嘿，如果你出錢的話，本大人也愿意效勞?！?/p>

接下來，你就會聽到一陣慘叫，元芳動手了。

今天是星期四，意外地發(fā)生了一件事——坐在第一排的王小虎說他放在抽屜的一張一百元不見了。天啦，一百元，這可不是小數(shù)目！李仁杰要出馬了。

氣氛有點詭異，教室里太安靜，難道大家都在為一百元哀悼？不對，肯定有問題！轉頭，突然看到班主任在身后盯著自己，李仁杰后背發(fā)涼，“我的媽啊，班主任什么時候來的？”心里這么想著，低著頭趕緊寫作業(yè)。

終于下自習了，到了一展身手的時候。問訊開始了：“王小虎，你是什么時候發(fā)現(xiàn)錢不見了的？”答：“吃完晚飯回到教室?！眴枺骸澳愦_定你是把錢放在抽屜嗎？有沒有其他人看見？”王小虎百分之百肯定的樣子：“我確定?。　庇洲D頭看一圈周圍，繼續(xù)說：“不知道，應該沒人看見。”李仁杰又問道：“你是什么時候把錢放進去的？什么時候去吃飯的？吃完飯回到教室是幾點幾分？”這一連三個提問把王小虎問愣住了。王小虎撓撓頭，思索一會兒，支支吾吾地答：“吃飯之前放的，我怕揣在兜里掉了，就放在抽屜，結果吃完飯回來就不見了。我不知道幾點幾分，反正大家都走了之后我才走的，我回來時教室已經有很多人了?！崩钊式馨櫰鹆嗣迹兄?，陷入了沉思。

“哈哈哈——我知道了！”神探李仁杰仰天大笑，他用狡黠的目光盯住王小虎，圍觀的同學催促他趕緊給出真相，王小虎一臉茫然的表情，問他：“你干嘛用這種眼神看著我？”李仁杰嘿嘿只笑，繼續(xù)看著王小虎，王小虎假笑著說：“難不成是我自己把錢藏起來了？”同學們迫不及待地想知道答案，問到底是誰偷了他的錢。李仁杰搖搖頭，突然把手指向王小虎：“真相就是——”，停頓兩秒，“你自己把把錢藏起來了！”王小虎立馬拍桌子反駁：“怎么可能！我的一百塊啊，不信你問我同桌！”大家驚呼：“不會吧，王小虎你開玩笑?。俊崩钊式苡止ζ饋?，這回笑得停不下來了，捂著肚子說：“看吧，你自己都承認了！此地無銀三百兩！”大家還不解，王小虎也繼續(xù)裝，神探李仁杰義正言辭地說道：“我問你說沒有人看見，你看一圈周圍，說應該沒有，但你又確定你是最后一個離開教室的，這是第一個疑點！”此言一出，大家紛紛看向王小虎，這下王小虎終于憋不住了，自己承認了，在大家的嬉笑聲中，李仁杰繼續(xù)解釋：“既然沒人看到，那為什么要問你同桌？顯然，你和同桌謀劃好了欺騙我。本來我還不確定的，結果我一用激將法你就上套了！自相矛盾。看吧，不攻自破了吧，狐貍尾巴沒有藏好吧！”大家一齊哈哈大笑起來，李仁杰被淹沒在同學中——大家又開始撓他癢癢了。

案件成功告破，李仁杰又一次穩(wěn)住了自己的“神探”稱號。

班上有這個家伙在，真是其樂無窮！

同學的愛作文左右篇四

我有一個同學，她呀！長著一張圓圓的臉，大大的眼睛，更讓我們羨慕的是，她有湯圓一樣雪白的皮膚，白到什么程度呢？你們一定猜不到，還是讓我來告訴你們吧，她可以在太陽底下曬上很久，皮膚還是潔白無瑕，絲毫不會像煮熟的小龍蝦一般——紅彤彤。她的年紀比我們長，所以我們親切的稱呼她為“湯圓姐姐”，她就是我最好的閨蜜好友——歐路鈴。

第一次見到歐路鈴是在五年級下冊剛開學的時候，因為我倆是新轉入的，加上她比我矮一點點，剛好坐在我前面，就這樣不知不覺，我們下課的時候開始經常聊天。

面對陌生的環(huán)境，我們這兩個前后桌很快就相互熟悉起來，她性格十分的隨和，我經常可以再她美麗的面龐上看到天天的笑容，就是因為這樣的微笑，讓我覺得她一定很好相處，帶人也會很公平公正?，F(xiàn)在，正如我認為的那樣，歐路鈴十分文靜、人緣也十分的好。開學沒多久，不僅是我想和她成為好朋友，現(xiàn)在很多人都爭先恐后的.想成為她的好朋友。

說我和她是十分要好的好朋友一點也不夸張，為什么呢？

在學校，一日三餐的時候，你在學校的食堂、操場或者寢室都可以看到我們的身影，我倆愉快的笑聲一直回蕩在去寢室、去教室的小路上。有時候想啊，我要是能有一位這樣的親姐姐，那會是件多么幸福的事情，我可以將開心的事情和她分享，不開心的事情能和她說說，就不那么痛苦了，可以和她分享漂亮的衣服和好吃的零食，每天快樂的生活在一起，多么幸福啊。

下課的時候，我們除了討論一些學習的問題外，我們還會討論一些十分有趣的事情，我們有很多的共同語言，我們共同去過很多好玩的地方，也認識很多共同的朋友。有時候討論到開心的地方，我們都會激動不已。要說說我們間開心的事兒，那可是說上個三天三夜也說不完。

在現(xiàn)在都是獨生子女，只有一個孩子的家庭，多么渴望能有一個知心的朋友，能夠和歐路鈴成為一生的朋友，是我十分渴望的事情，以后，無論何時無論何地，我都會好好的珍惜我們之間這段十分美好珍貴的友誼，友誼萬歲！

同學的愛作文左右篇五

“??！”一聲尖叫。不用驚奇，它是從我們一（4）班傳出來的，這種尖叫聲在我們班已經算是一種很平常的語言了。我們班的男生女生可是一點都不和睦。男生調皮、不懂事，女生斤斤計較、不夠大方。男生老愛說女生壞話，開女生玩笑，這就是“戰(zhàn)爭”的起因。

“喂！章魚找你！”a同學說?！澳銈€王八蛋……”b女生邊喊邊拿起書向a沖去，厚厚的一堆書朝著那個調皮的男生重重地砸過去。a立即用手反擊了出去。“打人啦！要殺人啦！救命?。　盿笑著叫起來。b給了他一個飛踢：“叫你還叫，哼！”a抱著腳直叫疼。唉，沒辦法，這就是我們班的男生女生。調皮的男生遇到暴力的女生，就是這種下場。

雖然這類事幾乎每天都會發(fā)生，但有時候男生和女生卻相處得很好?？矗@里有個女生哭了，男生立馬就跑了過來?！拔梗钦l把你弄哭的??？”“哭起來難看死了！”“對啊，你已經夠難看的了，再哭下去會嚇死人的?！薄蠹夷阋谎晕乙徽Z地說著，直到那女生轉怒為氣、轉氣為笑才停止。我知道，這些話似乎不大好聽，但能聽得出他們是在用自己的方式安慰同學。說到底，我們班的男生并不壞。

運動會是最能考驗我們班男生女生關系的時候了。班里的運動員要比賽了，大家都扯著嗓子，使勁喊“加油”。這會兒，男生女生可團結了。女生送水送累了，男生就來幫忙；男生要休息了，女生就立刻接班。在我們共同努力下，我們一（4）班在運動會上取得了不錯的成績?？?，多團結呀！

哎，我們這個班呀，真不知道怎么說才好。說不和諧，可又這么團結；說團結，可又三天兩頭吵架打架。我們班就是這么奇怪。不過，我挺喜歡這種奇怪的氣氛。如果男生女生都不吵架打架了，那就太無趣了。

能夠在一（4）班學習，我真的很開心！

同學的愛作文左右篇六

親愛的小星：

你好！

南拳媽媽在《下雨天》中唱道：“下雨天了怎么辦我好想你，不敢打給你，我找不到原因……”的確，在下雨天時會不由自主地想起很多人，那些很久沒有的孤獨和失落的感覺就會將你包圍。我很怕這種感覺，更怕每當這個時候我的身邊沒有你。

后來，我們的關系變得非常要好。一起吃糖葫蘆，一起吃飯，一起聽音樂……總之不管干什么我們都黏在一起，呵呵。我總是不讓別人欺負你，你也會保護我。可仔細想想，好像你保護我多于我保護你。記得有一次，我的鞋底被班里調皮的男生踩掉了，你不僅去幫我評理還帶我去你的宿舍換你的鞋。你的腳好小，就像可愛的小白兔，嘻嘻！

你曾說過，從小到大你只牽過一個人的手，那個人就是我。聽了你的話我的心仿佛在云端快樂的起舞，讓我想起冬天時你總是會將你凍僵的小手伸進我的口袋或衣袖中取暖，真的很溫馨耶！還有我們一起去吃飯時，我看到賣手鏈的人，想去買一串你的名字，可你說這種手鏈質量不好，哪天你買一對，咱倆一人一個。聽了你的話我心里像吃了蜜一樣甜。每當去上體育課時，我不顧形象的大喊你的名字，你一邊笑著說我丟光了你的臉一邊躲著我不讓我抓到你，可每到最后你總會被我抓住，然后我們一起沒心沒肺的大笑。每當我吵著要減肥時，你總會像大人一樣一本正經的說：“減那么瘦干嘛？難看死了，你這樣正好?！笨擅慨斘铱粗闶菪〉纳碥|時，我總會很心疼，很怕你哪一天會被風吹走，再也不回來。我想，如果我減到和你一樣輕，那么你被風吹走時就會發(fā)現(xiàn)我一直陪在你的身邊，你永遠不會孤獨！

可時間就像指縫里的沙子，在不經意間悄悄溜走，讓你想抓也抓不住。當高一快結束時，我們就要分開了。因為你要學理科，而我要學文科。每次想到這，我的心就一陣的疼。我一直在想，如果沒有文理分科就好了，這樣我們就不用分開了，可這只是如果。我在想，如果我們分開了，以后誰來保護你？誰來幫你暖手？誰來牽著你的手陪你走路？誰還會在操場上旁若無人的大喊你的名字？如果我們分開了，以后誰來保護我？誰來像父母一樣關心我？誰來陪我？誰還會在我傷心時安慰我？可是我們終究還是要分開，就像林黛玉和賈寶玉一樣逃不過命運的捉弄。我故作輕松的對你說以后沒飯吃來找我，我會把飯給你備好。你笑著回答我說萬一你餓死了怎么辦！然后我們相視而笑，過后只剩下無盡的沉默和肆意蔓延的憂傷。

一年后的你會不會在學習之余想起曾經和你親密無間的我？會不會在不開心的時候輕輕叫一聲我的名字，然后想起我沒心沒肺的笑容？會不會在偶遇時跑過來開心的抱抱我？會不會擔心我會被人欺負？會不會關心我有沒有好好吃飯，好好睡覺，好好學習？會不會希望我想你？我知道你一定會的，因為我也會一直想著你，一直為你擔心，會在偶遇時開心的撲上去抱你，也會在吃飯時習慣性的抱著飯盒跑去找你和你一起吃飯，為你講一天里有趣的事。

我會一直記得我的身邊有你陪我，也請你記得我一直都陪在你的身邊！

你的小蚊子。

同學的愛作文左右篇七

第“一超”——超愛吃。他是我同桌——龐旭陽。每天早上他帶一瓶飲料和一袋薯片，還有面包，晨讀時他一邊讀一邊吃。晨讀完之后，他去把作業(yè)交給老師，老師一翻就有油沾在作業(yè)本上，不出一會兒飲料、面包、薯片的'包裝袋樣樣變成了垃圾。

接下來這就是我要說的第“三超”——超懶。他是我們班最出名的超懶，他想吃零食就找一個跑腿的給他去買，還給跑腿的小費，這還不是太過分的事情。老師給他的作業(yè)，他叫別人寫，這！這真是懶得無可救藥了吧！

最后一位就是第“四超”——超愛說話。只要沾上他，一定沒有好事，現(xiàn)在是上課時間，他還在跟別人說話。這下老師就因為他說話罰全班同學把今天學的詞語抄五遍。我們叫他掃把星。害大家受罰，他卻自我解嘲地說：我能說會道，難道不好嗎？至于連累你們，那叫有福同享，以難同當。

這就是我們班的“四超”同學。你們班有嗎？

同學的愛作文左右篇八

今天的天氣格外晴朗，白云悠閑地漫步在湛藍的天空中。教室里鴉雀無聲，大家都在期待小張同學亮出他“驚世該俗”的作文。

“哈哈哈……”上個星期三，當代老師念出小張同學作文中的“貓與貓也會互相忌妒，瞧，那只母貓眼里的忌妒火焰在熊熊燃燒，仿佛可以燃燒一堆市場垃圾……”這一段話后，同學們都笑得前俯后仰。這篇想象大膽、手法夸張的作文，卻因為無厘頭而被評判為不及格。這已經是小張同學的第n篇不及格的作文了。

“笑什么？”小張同學把桌子拍得啪啪響，“我是認真的！你們等著瞧吧！”“是‘驚世駭俗’，不是‘驚世該俗’。”一向斯文的語文科代表揉著肚子，笑得直不起腰來。小張同學辯解道：“沒聽說過‘陽春白雪，下里巴人’嗎？寫文章哪來那么多假斯文？該俗的時候就要俗?！毙埻瑢W仍強詞奪理，我們又被他逗得捧腹大笑。

一周時間一下就過去了，又到了星期三的語文課。當代老師念到小張同學的名字時，同學們都屏氣凝神，期待著“張大文豪”的魅力之作。窗外的陽光灑了進來，鳥兒們成群結隊地飛到窗外的大樹上，仿佛也在期待著一篇“驚世該俗”的作文的出爐。

代老師終于念到了那篇令人期待已久的作文——《幸福是登上泰山的那一刻》。聽完全文，全班同學你看我，我看你，臉上都是一副“原來不過如此”的神情?！拔疫€以為是什么大作呢，原來真是‘該俗’?！庇型瑢W竊竊私語道。小張同學垂頭喪氣。我安慰他說：“別灰心，題目點明主旨，內容十分扣題，雖然語言不夠優(yōu)美、精練，但還是有可取之處的。俗是俗了點，但也展現(xiàn)出了‘俗’的魅力啊！”他懊惱地說：“咱倆可是好朋友，你怎么也嘲笑我呢？”“我沒有?！苯又遗e起手，對代老師說，“老師，您點評一下小張同學的！”

剛剛還在竊竊私語的同學們安靜了下來。一向嚴肅的代老師面帶笑容說：“小張同學這次的作文進步很大?。√貏e是‘雖然我沒有雄鷹的翅膀，不能在天空中翱翔，不能很快地到達山頂又很快地飛走，但我向往山頂?shù)娘L光，我會一步一步地向上爬，用攀登來證明我的存在，我堅信我能到達……’這一段，寫出了他心中堅定的信念。真是精彩極了！”經代老師一點評。小張同學頓時像變了個人，他一下站了起來，躊躇滿志地說：“謝謝老師的鼓勵，我會繼續(xù)努力的！”

聽了代老師的分析，我也從心底佩服小張同學，他把登泰山的艱難和幸福描寫得淋漓盡致，的確有進步！他學習作文的態(tài)度是那么認真，就像他在作文里寫登泰山一樣，雖然過程充滿了艱辛，但是他依然會勇敢地去排除萬難。我向他豎起了大拇指，而剛才一臉不屑的同學也開始夸起小張同學來了：“小張，好樣的，士別三日，當刮目相看??！”“這么快就翻身了啊，快和我們一起分享你的成功秘訣吧！”

小張同學不好意思地撓撓頭，嘿嘿地笑著。

下課鈴響后，老師又像往常一樣布置了作文，小張雖然沒有再立下誓言，但他仍是一副自信滿滿的樣子，想必還會寫出“驚世該俗”的作文。

放學后，同學們都匆忙地趕回家，只有小張同學瀟灑地踱著方步，神情自若地晃著腦袋，慢悠悠地回家。顯然，這次的作文讓他嘗到了成功的甜頭?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”背后又傳來了小張同學的豪言壯語。

同學的愛作文左右篇九

那天中午我遲到了。走進教室，我心里忐忑不安，又看見大家站在教室后面，以為出了什么事，心里更是緊張。老班叫我打開抽屜，站到后邊去。站在大家中間，聽著大家的議論，我終于知道了：老班要搜同學錄。

同學錄是個秘密，老班怎會知道？都怪我！

臨近中考，大敵當前，同時又面臨畢業(yè)。班上便有幾個同學買了同學錄。記得小學畢業(yè)時，同學錄只是一個小本而已；如今同學錄有活頁夾，能把卡一張張拆下來，真高級啊。

還來不及感慨，幾乎人人都有了同學錄。一時間，留言卡滿教室飛，好不壯觀！

但是，老師是不主張現(xiàn)在留言的，因此，老師們成了“公害”，我們處處小心提防。終于有一天，我敗在化學老師手下。課間十分鐘，我正忙著填寫留言卡，冷不丁化學老師在教室里散步時發(fā)現(xiàn)了我的行動，于是就駐在我身后，饒有興趣地“欣賞”起來。同桌瀟發(fā)現(xiàn)了，連忙提醒我。我回頭一看，嚇得沒把那幾張留言卡吞下去！

我緊張地看著化學老師?；瘜W老師意味深長地笑了一笑，走開了。我擔心地問瀟會有事嗎？瀟說化學老師不是挺開放嗎？估計他不會告密。沒想到，正是他將此事告知了老班，才會有今天的一幕。

不過，既然是搜同學錄，我就放心了，但我還是為廣大同學抱不平。眼前，老班正在對課桌實行大掃蕩，東西被翻得亂七八糟，害得我們又要整理磁盤碎片，快來呀！耳朵里傳來同學們的叫苦聲，他們的同學錄還未來得及轉移。當然也有個別人僥幸脫卻此難，我就是其中一個。

瀟拉了我一下，問：“你的同學錄呢？”我得意地說：“在家里睡覺?！薄稗D移了？真有你的！”同學們聽到我說的話，紛紛看著我，一副羨慕的樣子。

“瀟，輪到你了?！庇腥藢t說。我看見老班在瀟的課桌里摸索半天，只見他兩手離開課桌，左手一本同學錄，右手一疊未夾進同學錄的留言卡。兩手一甩，把本和卡扔到講臺上，其精確度令人驚訝，讓人懷疑他是喬丹的復制品。瀟把頭一抱，背過身子，痛苦地叫了一聲。這時不知誰小聲怪叫了一聲：“我自橫刀向天笑，去留肝膽剁老班?！贝蠹摇稗Z”地一聲笑了?！靶κ裁?？你們好好反??！快中考了還有心情干這個！”老班聽見了笑聲，惡狠狠地對我們說。

搜查完畢，老班碩果累累，各自回歸座位。老班把卡堆在一起，先聲名我們的十大罪行，然后“理直氣壯”地把卡撕成雪花。我們有氣不敢出。

老班撕完卡，拿起一本同學錄翻來覆去地看了幾遍，說要送到校展室供人參觀。他還說去年被沒收的同學錄也送去參觀過。我奇怪同學錄這種東西怎么能供人參觀，就問瀟。瀟說老班忒笨，不知道這種同學錄怎么打開，拿不出卡，送去參觀是個借口，不然他怎么不把卡也拿去參觀？我恍然大悟。

一節(jié)課，四十五分鐘，竟這樣過去了。老班一離開教室，教室里就哀聲四起，仿佛死了人在唱哀樂似的。不過話說回來，老班撕碎了幾十顆火熱的心，唱哀樂不算過分，沒告他故意殺人罪是便宜了他。哼！瀟咬牙切齒地說該死的老班，你撕了我再買一本，誰怕你！我笑著說你買了他再撕。瀟把桌子一拍，說我買金子做的，量他鼠膽包不了天，既不敢撕也不敢沒收。

此事過去了，誰也不再理會，不愿回想。中考三天過去了，休息一天，然后填中考志愿。

填志愿那天，老班拿出了沒收的同學錄，還給大家。他大概忘了“參觀”的事，連句“參觀完畢，同學錄奉還大家”的話都沒說。

瀟拿到了他的同學錄，“唰”地一聲把它扔進垃圾簍，簡直就是喬丹。我吃了一驚，問他你不要了？瀟說我不愿再看到它，我又買了一本！瀟說著從書包中取出一本嶄新的同學錄，然后挨個兒發(fā)卡。但這已遲了，要填志愿了。

同學的愛作文左右篇十

在每個人的身邊，也許都會有一些讓你佩服的人。我的身邊也有這樣的一個人，她就是我的同學——小淇。她相貌平平，但勤奮好學。

記得在一個酷熱難耐的夏天傍晚，小淇放學回家，她推開門，走進書房，放下書包，拿起文具，又開始了家庭作業(yè)的旅程。這時，屋里依然十分悶熱，斜陽照進房間，好像在告訴她，此時做作業(yè)實在太難受了。但是，這一切都阻止不了她學習的勁頭。不一會兒，小淇已經滿頭大汗，一顆顆汗珠子浸透了她的頭發(fā)、衣服。她用手擦一擦，然后開了風扇，繼續(xù)做作業(yè)。正在做飯的爸爸走了進來，說：“小淇，天氣熱，出去吃些西瓜解熱。等會兒去逛逛商場，涼快些再回來做做作業(yè)吧。”“不了，作業(yè)很多，等周末再說吧。”哎呀，小淇平時最愛逛商場了，可是現(xiàn)在為了學習，連自己平時的最愛都擱一邊了，真是忍痛割愛了。

晚上十點，小淇還在不停地寫啊，讀啊，背啊，明亮的燈光照著她瘦小的身子，把影子拉得很長，還在客廳里看電視的媽媽憐惜地勸她休息。小淇伸了伸腰，說：“媽媽，學海無涯苦作舟。要實現(xiàn)自己的理想，就要刻苦努力?！?/p>

小淇不僅在家，在校勤奮好學，而且到親戚朋友家做客，也常常帶著書本。她看的書包羅萬象，天文地理，無所不看。有時候她坐在公共車上，看書看得入迷，竟然坐過頭了。

她勤奮好學的事跡傳遍了學校，老師們教育學生的時候，都會這樣說：“你們好好向小淇學習吧，她是多么勤奮啊!”小淇的行為也深深影響了我，使我深深折服，我一定要以她為榜樣，做一個勤奮好學的學生。

勤奮的同學作文5：記一位勤奮好學的同學。

大千世界，茫茫人海。我接觸的人很多，他們各有所長，個具特色。其中，給我印象最深的是我們的學習委員--小敏，一條又粗又大的“馬尾辮”，紅潤的瓜子臉，大大的眼睛總是忽閃忽閃的，充滿了活力與可愛。

小敏是一位內外兼美的人。外表可愛的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學的精神。華羅矝說過一句話：“勤能補拙是良訓，一份辛勞一分才。”小敏與懶惰是“針鋒相對”的。記得三年級的時候，我們剛學完《趙州橋》這一課，老師叫我們在一個星期內背熟整篇課文。我們一聽，頓時怨聲四起，連聲哀嘆著。第二天我們來到學校，同學們玩的玩，笑的笑，早已把背書的事情拋到九霄云外去了。而小敏為了熟練的背誦課文，連早餐的時間也“犧牲”了。“叮鈴--叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過--上課了。接著，老師懷著陽光般的笑容匆匆的走進了教室，說：“有誰背熟了16課?”話音落后教室里頓時鴉雀無聲，沒有人敢自告奮勇，全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時，小敏站了起來，謙虛的說：“讓我來試背一下?！苯又蛔植宦┑兀懈星榈陌讶谋沉讼聛?。大家聽的目瞪口呆。她用什么時間去背?聽說，昨天晚上，她背到10：30才睡覺。今天一早，又復習了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此，小敏還非常節(jié)約，把吃早餐的大部分錢都節(jié)省下來買課外讀物。她整天遨游在知識的海洋中，漫步在題海中。同學們都無法想象她為何“癡”書，樂此不疲。

勤奮好學的小敏雖然現(xiàn)在轉學了，但她那埋頭苦學的精神卻深深印在了我心里，時刻鞭策著我不斷努力向前。

同學的愛作文左右篇十一

一提起我的同桌，我就會想起他那圓圓鼓鼓的小臉蛋，上面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。頭發(fā)又黑又密，還理了個齊劉海，要不是因為我們倆是同學，我還以為這是誰家的混血兒姑娘，這么可愛漂亮呢！

他是一名男生，卻是個“愛哭鬼”，有時犯了個錯誤，老師輕輕地批評了他，他就巴拉巴拉地掉眼淚，可委屈了！

他非常幽默、有趣，每當我傷心難過的時候，他總能讓我開懷大笑，真是一個“開心果”。

他還是班里有名的“淘氣包”，連老師都拿他沒有辦法呢！他雖然淘氣，但是很善良，是個典型的“熱心腸”，不管哪位同學遇到困難，他總是暖心幫助，更是為我們班級忙前忙后地打掃衛(wèi)生、發(fā)書抱本子等。

有一次，他感冒了，鼻涕像洪水爆發(fā)一樣不停地流，沒辦法，他只好不一會兒就擦一次，把鼻孔都擦紅了。但當老師派人干活時，他竟然把手高高舉起，還大聲地推薦自己：“老師，我來！我來！”我覺得他都生病了，應該好好休息，于是我就勸她：“你都感冒了，就別干活了吧！”而他卻堅定的搖搖頭說：“我沒事，這點小病算什么，我能行?！闭f完就跑去幫忙了！我看著他那忙前忙后的小身影，心里很是感動。你真的好厲害呀！我的好榜樣！

這就是我那可愛又熱心腸的同桌——小蔡同學。

同學的愛作文左右篇十二

他，長著一頭烏黑發(fā)亮、清爽灑脫的短發(fā)，一雙清澈明亮的眼睛，鼻梁上經常架著一副黑邊的近視眼鏡，他有著一張能說會道的嘴巴，一笑起來腮邊還有兩個小酒窩，就像一個活潑可愛而又近視的大兔子。

身材稍微瘦了一些，不過他走起路來就像一陣風似的。聽了我的介紹，你一定知道他是誰了吧，他就是我的同學：林柱榮。

林柱榮學習非?？炭唷Ｏ抡n后，別的同學都出去玩了，就只剩下林柱榮一個人待在教室里。只見他用左手來拖住下巴，在冥思苦想，拿著筆在草稿本上一會兒畫圖，一會兒演算。突然，他的臉上露出了興奮：“哈哈！我終于算出這道題了！”一大堆學霸都算不出來的題目被他三下五除二就算了出來。就是因為他這熱愛學習的精神，才使得他幾乎每次數(shù)學考試都會得到滿分，連老師都經常在班上夸獎他呢！我真是羨慕嫉妒沒有恨啊。

林柱榮不僅數(shù)學成績好，寫作能力在學校也是數(shù)一數(shù)二的。你看，在作文競賽上，林柱榮又拿了一等獎，連20xx年藤縣中小學生禁毒征文比賽的寫作的人選也是，老師想都沒有想就選到了他。如果你翻開他的作文本的話，你就會目瞪口呆！為什么呢？因為一行行工整、漂亮的字跡就會毫無保留地呈現(xiàn)在你的眼前。林柱榮不僅字寫得很好，文章的內容也非常地吸引人，令人看了興趣十足，讀完了他的作文更是讓人回味無窮。有一次，我有一篇文章覺得寫得還不是很好，就讓他幫忙“參謀”一下。他看了看我的作文，就提起筆來仔仔細細地幫我修改起來。不過一會兒，一篇優(yōu)美生動、充滿感情的'作文就出來了。我細讀了他修改后的作文，直夸他是個寫作的能手，他還自戀般地對我說了一句：“這對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟！”他在說這句話的時候還刻意用手梳了梳頭發(fā)，一副自豪的模樣，如果他是匹諾曹的話，鼻子一定能伸到外太空去。

當然，他也會有抓耳撓腮的時候。那天，他英語遇到了難題，他想了很久都沒有想沒有想到答案，眼看就要下課了，他想了一個說好也好、說壞也壞的決定――那就是抄我的。他先是苦苦地央求我：“哎，作業(yè)本給我瞅瞅吧。”我正寫得起勁呢，他見我沒有給他，就開始在旁邊煩著我，他見我沒有動靜，先是一直弄我的手肘，讓我想寫也寫不到啊。我知道他又在無事生非了，我才不吃這套呢。他見我還無動于衷，就使出了他的“殺手锏”——肉麻大法?！皶詵|，你就給我看一看嘛?！彼f也就算了，這他還向我眨了眨他那清澈明亮的大眼睛，搞得我雞皮疙瘩都出來了，汗毛都排隊立正了。我差點沒嘔出來，只好趕快把耳朵堵上，急忙把作業(yè)本交給他，他這下才閉上他那個大嘴巴，不過最后他還說了一句：“還是曉東最好了?！?/p>

怎么樣？聽了我的敘述，你們是不是也很敬佩他呢？他既是我學習的好榜樣，也是我想要超過的目標，同時他還是我在生活中的好朋友呢！

同學的愛作文左右篇十三

我們班的體育健將可不少，今天我就來寫寫單融。

單融因為跑步比較快，所以被選去參加了“伙伴計劃”雖然，參加“伙伴計劃”很光榮，而且可以上電視。但是，背后付出的心血和汗水是我們所不知道的。她每天上午和每天下午最后一節(jié)課都要幸苦的去練習?！盎锇橛媱潯辈皇?個人跑得快就可以得到第一名的，它是要靠大家團結合作的。只要有1個人摔倒，就會連累所有人都摔倒。單融已經連續(xù)參加了2屆的“伙伴計劃”了，我很佩服她的堅持。

單融不光“伙伴計劃”練得好，而且跳高跳得高。

我覺得跳高是所有體育項目中最難的一項了。因為它既要運動員本身的彈跳能力好，而且還要運動員自身的重量輕。我想，在練習的時候，單融肯定摔倒過，但是她還是不怕傷口給她帶來的疼痛，還是持之以恒地練習下去了。

單融是一個堅持不懈的人，她付出的心血和汗水肯定是沒有白費的。我們學校在“伙伴計劃”第1輪比賽中獲得了第1名。而單融也曾在區(qū)里跳高比賽中獲得第1名，而且打破了記錄。

單融這是一個名副其實的體育健將！

同學的愛作文左右篇十四

我有一個好同學，她是李媛媛。

她和我同歲，10歲，但是比我大幾個月。我親切的叫她圓圓姐姐。圓圓的妹妹是一個熱情開朗的小女孩。她圓圓的臉上布滿了像雙向黑寶石一樣的大眼睛，明亮而炯炯有神。一個小巧精致的鼻子嵌有一張紅色的嘴，甜言蜜語或有趣的話經常從嘴中流出。每當她微笑時，一對甜蜜的酒窩就在她的臉頰上蕩漾。李媛媛整天都在微笑。和她在一起，她會忘記所有的煩惱，因為每當她看到你不開心的時候，她都會用她甜甜的小嘴讓你開心。

她喜歡這門課。她把自己的花帶到班級的生物角，經常澆水。她看到老師桌子上的筆筒壞了，就主動帶上了自己的筆筒。她很矮，但她跑得很快。你看，每年在學校舉辦的運動會和長跑中，她總能看到自己的身影，一聲槍響，她飛出起跑線，在同學們的歡呼聲中艱難地奔跑，最后沖刺，“哦，贏了！”她每年都能為班級取得好成績。

她不僅熱愛班級，而且認真對待老師布置的任務。她在班上擔任衛(wèi)生委員。每次健康檢查，她總是先在班上檢查。沒有紙片能逃過她的眼睛。她經常提醒她的同學，有些學生總是把紙放在地上，扔進垃圾箱。

她很有禮貌，看到老師主動打招呼，“謝謝，不客氣，請?！钡鹊取６Y貌往往不是她說出來的。他也被評為我校文明禮儀模范。她樂于助人，經常給一些學生講課，并不驕傲。她不會做題，會虛心請教老師或者同學。她深受老師和同學的喜愛和好評，被評為“三好學生”！

我從他身上學到了很多，還沒學到多少。這是我的好同學。你想認識她嗎？那就來我們班吧！

同學的愛作文左右篇十五

我有一個這樣的同學，長得很漂亮，留有一頭長長的頭發(fā)，但是現(xiàn)在已經剪了，剪得很短很短，鼻子不算挺，長得和我一樣的高。卻有一顆幼稚的心，那就是——小麗。

有一次，她那幼稚的心又開是“發(fā)作”了，我們下課在那長長的走廊上高興的聊天時，她不知從哪兒冒出來，“嘿！”她又拿她那幼稚的語氣來叫我們了。我就故意地說：“喲，我們的幼稚的小公主來啦！大家還不歡迎吶……！”

她微微一笑說：“謝謝，小虹啦！承蒙你夸獎了！”

“不用謝啦，同學嘛，不用那么客氣嘛！”我笑里藏刀地說。

“就是，就是。不用和小虹那么客氣嘛！”旁邊的一些愛開玩笑的女同學說道。

小麗在行動上也是很幼稚的，當然有誰不幼稚呢？包括我在內，我看過一篇文章，寫的是作者的奶奶有一顆童心，就連這個老奶奶都有何況我們呢？小麗時常會過來問你，并且在一些問題上，都會在話后面加上：“呵”、“呀”、“恩”、“喔”、“嗨”、“嘿”……所以顯得她很可愛?。?/p>

這就是那個有著一顆幼稚的心的——小麗，也是我的好同學。

同學的愛作文左右篇十六

自從三年級我們班走了一名同學后，今年又走了一位，我是多么希望留住他們?。?/p>

第一位同學是小葉，他爸爸是巴西人，媽媽是中國人。出于某種原因，他必須要到巴西去讀書，到了初中才回來。

我們相見的最后那一天，是返校日。因為放假的歡快，他和我們說他要去巴西，我們都聽不進去，以為他就是開個玩笑。他也沒說什么時候走，就說什么時候回來，連一句再見都沒說，就匆匆走了。我現(xiàn)在好后悔沒有仔細聽他說話??！如果再給我一次機會，我一定好好聽他說的每一句話，并真誠地和他說一聲“再見”。

第二位同學是小劉，他的學習成績很不好，后來是因為實在學不下去了才去了西班牙的。

他比小葉好一點，他在與我們分別的日子里跟我們所有同學拍了照，也給我們準備了禮物，我們也給他寫了賀卡。

他給的禮物是我收到最珍貴的禮物，沒有之一。那是一副撲克牌，里面有我們全班同學的照片（包括他自己的）和我們的合照，還有一些老師的照片。我只要一看到那副牌，就會想起他。

雖然他為我們留下了紀念，但我們還是無比地想他，因為我們更想留下的是他！

一個人的遠走會帶走我們的思念，他也定會在心中留下對我們的記憶，我們不能留下他本人，但我們可以留下他的心。