手機(jī)閱讀

2023年人生因拼搏而精彩(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:54:35 頁碼:13
2023年人生因拼搏而精彩(模板18篇)
2023-11-09 18:54:35    小編:WH

在一個漫長的旅途中,我們需要經(jīng)過一段時間的總結(jié)和整理,才能達(dá)到目的地。計劃和目標(biāo)的制定有助于我們明確方向和提高工作效率,我們應(yīng)該制定明確的計劃和目標(biāo)。在這里,我們匯總了一些總結(jié)的常用表達(dá)和寫作技巧,供大家參考。

人生因拼搏而精彩篇一

我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴;青春,圣潔而華美。請愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰。青春,畢竟是我們一生中最光輝的時刻!青春的我們,應(yīng)當(dāng)以夢為馬,不負(fù)韶華,青春,因拼搏而精彩。

還記得初一的上學(xué)期,學(xué)校舉行運動會,不出我的意料之外,令人望而生畏的800米長跑又是無人問津。老師一連問了三遍也沒有人挺身而出,只好征求同學(xué)們的意見。沒想到的是,同學(xué)們一致推選我。我本想拒絕,但為班級參加比賽,這里面包含著同學(xué)們對我的信任和期待,不過,如果我輸?shù)舯荣?,沒有拿到名次,甚至于跑了最后一名,那又是辜負(fù)了同學(xué)老師的信任和期望。我陷入了兩難的境地當(dāng)中,似乎有兩個大力士拽著我的靈魂在拔河。周圍一片寂靜,大家都等待著我的回答。最終,我還是答應(yīng)了參加長跑比賽。我是少年,我的青春只能選擇拼搏!我的詞典中沒有“放棄”這個詞!

我開始了漫長艱苦的訓(xùn)練。800米,幾乎讓我絕望的數(shù)字。我試著跑一遍又一遍,但是我一直都堅持不下來。我望著遙遙無期的終點,不禁十分沮喪,我的信心像三月的冰雪一樣慢慢融化。我曾無數(shù)次地想過放棄,也曾想找老師換一個同學(xué)參賽,但我都沒有去,我雖然怕跑不完全程丟人,但我更不希望做一個不戰(zhàn)而逃的懦夫,戰(zhàn)場上倒下的戰(zhàn)士遠(yuǎn)比逃兵更值得讓人尊敬!我要拼!我要搏!我要無愧于我的青春!

抱著只要跑完全程就不算丟人的想法,我始終堅持訓(xùn)練。比賽前三天,我終于能跑完全程了,我的拼搏有效果了!這似乎是一個轉(zhuǎn)折點,一切都好起來了。我開始重拾我的信心,我一遍比一遍跑得快,一遍比一遍感到輕松。我終于看到了希望的曙光。

萬眾矚目的一天到了。那天晴空萬里,蔚藍(lán)的天空游著幾尾悠閑的白云,涼風(fēng)如水,倍感清涼。運動場上人山人海,到處都是加油聲和呼喊聲。經(jīng)過漫長的等待,我終于聽到了我的名字。

站在起跑線上,我的腿開始有點發(fā)抖了。就在這時,我聽到了一群聲音,是什么聲音呢?是同學(xué)們?yōu)槲业募佑蛥群奥暎瑢W(xué)們一遍又一遍地喊著我的名字,不知疲倦地為我加油。有這么多人的支持,還有什么是我做不到的呢?終點不再可怕,800米也似乎不是一個遙遙無期的數(shù)字。

槍聲一響,我邁開長腿奮力向前跑去,清涼的風(fēng)吹在臉上,似乎在推動著我前進(jìn)。天空兩朵悠悠的白云似乎也在為我加油。柔軟的橡膠跑道拍打著我的腳掌,讓我感覺特別舒服。我不再害怕,奮力向前跑去,手揮舞得像風(fēng)扇,身子前傾,全身滾燙,似乎我的身體里正燃燒著無限的力量。一圈又一圈,我感覺不到疲倦,臨近終點,那條白色的終點線興奮地向我撲來。我做到了!我做到了!我做到了!我十分驕傲,我無愧于我的青春!我是第二名,我沒有辜負(fù)老師同學(xué)的期望和信任,同學(xué)們都在為我歡呼。

此刻,滾燙的陽光灑在我的身上,讓我的全身充滿熱情,這,才是青春的感覺!

青春的我們,以夢為馬,不負(fù)韶華,努力拼搏,永不放棄!

人生因拼搏而精彩篇二

有人說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,難以見彩虹;不撞擊暗礁,難以擊起美麗的浪花;不披荊斬棘,難以攜取嬌艷的玫瑰;不經(jīng)歷拼搏,難以看見精彩。”我崇尚拼搏,就像那些世界冠軍一樣,以耕耘的形象站立在人生的峰巔,招展成旗幟,飄揚著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。

中國射擊老將王義夫,參加了六屆奧運會,這個奧運會上最老的運動員仍然在44歲的時候再次獲得了奧運冠軍,堪稱奧運史上的神話,原因很簡單,王義夫身患射擊運動員致命的疾病——嚴(yán)重頸椎病,但是他仍然憑著不屈不撓的精神,堅持早起訓(xùn)練,訓(xùn)練量甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過很多年輕人。

這是一種拼搏精神,那拼命一搏,那咬緊牙關(guān)堅持的鏡頭總讓人淚濕雙眸,心海翻騰。賽場上的他們已經(jīng)不是為了自己的金牌而戰(zhàn),而是為了祖國而戰(zhàn),為了身后千千萬萬的同胞而戰(zhàn),正是這種令無數(shù)人感動的拼搏精神決定了比賽的勝負(fù)。

對于一個企業(yè)來說,拼搏,應(yīng)是每一個員工應(yīng)具有的精神。面對迎面而來的挑戰(zhàn),我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要堅韌的毅力來維持,需要堅定的信心來導(dǎo)航。

在企業(yè)創(chuàng)建的路上,每一位協(xié)鑫員工都面臨著一場嚴(yán)峻的考驗,那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。我們要做的不單是使企業(yè)發(fā)展壯大,更要超越自己。在這2100天里我不僅見證了協(xié)鑫的輝煌,同樣也見證了協(xié)鑫的磨難:煤炭危機(jī),環(huán)保風(fēng)暴,電量消減等。但是無論有多少困難,我們保利協(xié)鑫人都會奮力拼搏,笑看未來。員工朋友們,讓那永不褪色的火紅把我們的心重新點燃。拼搏吧,讓奮斗精神盛開為花、醇化為酒、讓進(jìn)取的人生壯觀成一處獨有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。

人生因拼搏而精彩演講3分鐘篇三泰戈爾曾說:“生如夏花之絢爛,死如秋葉這靜美?!比嘶钪畹棉Z轟烈烈,死要死得其所。

人生之路,充滿著坎坎坷坷,總有千難萬難險在阻擋,正因為如此,我們要勇戰(zhàn)人生,讓生命在拼搏中精彩。

曾經(jīng),少小無知,幾度迷茫,決認(rèn)為人生過就是短短幾二載,轉(zhuǎn)眼即逝,該放下時應(yīng)當(dāng)放下,難以跨越的鴻溝,不必臺求,但現(xiàn)在,我要說,不!我要征服,越難走的路我越要走。人生只有斷克服困難,戰(zhàn)勝困難,才會變得精彩。

幾何時,接過不遂心的通知書,我知道我失敗了,敗得很慘。好友將于丹教授的《論語心得》借給我,讀完心胸豁然開朗。失敗就是每一次成功的墊腳石,失敗是人生之路絢麗的花朵,是一生受用的寶貴財富。也許只有拼搏才會擁有,為了追夢,我不能無助地徘徊于失敗的痛苦中,我不能停止腳步,即使傷痕累累,我仍然要勇敢的爬起,奮戰(zhàn)人生?!叭松蚱床省?,這是我的座右銘,它伴隨著我的人生。

二丹教授說“在這從容之前,其實要經(jīng)歷多少千錘百煉,甚至于千刀萬剮,只有了解這樣一個外在過程,才能穩(wěn)健地建樹自己的內(nèi)心。”人生是伴著苦難而完美的,倘使一個人生活得無成憂無慮,一帆風(fēng)順,能這樣固然不錯,但這未免顯得太過單調(diào),他的人生怎會是完美呢?太過完美的人生是有缺陷的,假如有一天,災(zāi)難來臨,令他空盆如洗,他將怎樣面對呢?他必須面對磨難,然后隨磨難,從而使他得以升華,達(dá)到人生的另一頂峰。

“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰?!边@樣的人生,何嘗不是一咱自我征服。

人生因拼搏而精彩篇三

親愛的老師,同學(xué)們:

有人說:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,難以見彩虹;不撞擊暗礁,難以擊起美麗的浪花;不披荊斬棘,難以攜取嬌艷的玫瑰;不經(jīng)歷拼搏,難以看見精彩。"我崇尚拼搏,就像那些世界冠軍一樣,以耕耘的形象站立在人生的峰巔,招展成旗幟,飄揚著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。

中國射擊老將王義夫,參加了六屆奧運會,這個奧運會上最老的運動員仍然在44歲的時候再次獲得了奧運冠軍,堪稱奧運史上的神話,原因很簡單,王義夫身患射擊運動員致命的疾病——嚴(yán)重頸椎病,但是他仍然憑著不屈不撓的精神,堅持早起訓(xùn)練,訓(xùn)練量甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過很多年輕人。

這是一種拼搏精神,那拼命一搏,那咬緊牙關(guān)堅持的鏡頭總讓人淚濕雙眸,心海翻騰。賽場上的他們已經(jīng)不是為了自己的金牌而戰(zhàn),而是為了祖國而戰(zhàn),為了身后千千萬萬的同胞而戰(zhàn),正是這種令無數(shù)人感動的拼搏精神決定了比賽的勝負(fù)。

對于一個企業(yè)來說,拼搏,應(yīng)是每一個員工應(yīng)具有的精神。面對迎面而來的挑戰(zhàn),我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要堅韌的毅力來維持,需要堅定的信心來導(dǎo)航。

在企業(yè)創(chuàng)建的路上,每一位協(xié)鑫員工都面臨著一場嚴(yán)峻的'考驗,那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。我們要做的不單是使企業(yè)發(fā)展壯大,更要超越自己。在這2100天里我不僅見證了協(xié)鑫的輝煌,同樣也見證了協(xié)鑫的磨難:煤炭危機(jī),環(huán)保風(fēng)暴,電量消減等。但是無論有多少困難,我們保利協(xié)鑫人都會奮力拼搏,笑看未來。員工朋友們,讓那永不褪色的火紅把我們的心重新點燃。拼搏吧,讓奮斗精神盛開為花、醇化為酒、讓進(jìn)取的人生壯觀成一處獨有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。

人生因拼搏而精彩篇四

哈佛著名校訓(xùn):“此刻打盹,你在做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢?!绷?,畢業(yè)年級的學(xué)長學(xué)姐們,就將迎著朝陽,帶著多年的積淀,走進(jìn)考場。他們?yōu)橹鴬^發(fā)努力、頑強(qiáng)拼搏,他們是我們師大實驗的又一批驕子,將在碧海藍(lán)天翱翔。相信,他們會在這爛漫的六月實現(xiàn)自己的目標(biāo),續(xù)寫新的輝煌!

小草因為出土前的奮力一博,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為躍龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色。

最后,祝畢業(yè)年級的學(xué)長學(xué)姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績!

文檔為doc格式。

人生因拼搏而精彩篇五

六月,已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬,相依嬉戲;微風(fēng)輕撫,它們也集體賣弄起傲人的身姿。陽光閃爍在被微風(fēng)輕輕泛起的浪尖,不停地跳躍著,著實惹人喜愛。望天與云被完美地移植到了池里,藍(lán)得深邃、白得輕盈。

泰戈爾曾說過:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!边@說明人活著,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所。

天才源于拼搏。德國最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十八歲時聽力衰退,晚年失聰,與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅守“自由、平等、博愛”的政治理念,通過言論和作品,為共和理想而奮臂吶喊,反映了當(dāng)時資產(chǎn)階級反封建、爭民主的革命熱情,寫下了不朽名作《第九交響曲》。

成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明,但他卻永不言棄,拿起了筆,開始創(chuàng)作,用新的方式投入到革命斗爭中。在身體上,他敗了,但在精神上,他勝利了!他至少可以自豪地說道:“我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”

偉大源于拼搏。張海迪,1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時,張海迪跟隨父母,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!

人生因拼搏而精彩篇六

如果說生命是浩淼無涯的大海,那么拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量;如果說生命是一座高山,那拼搏就是途中攀爬峭壁的過程;如果說生命是巖縫中的竹子,那拼搏就是艱難的頂裂石頭的執(zhí)著與勇氣。

也許有人會說,拼搏多累呀!在拼搏過程中還要經(jīng)受種種磨難,這不是自討苦吃嗎?殊不知如果沒有拼搏,生命將完全失去意義。泰戈爾說過“沒有經(jīng)歷過地獄的磨練,怎能煉出創(chuàng)造天堂的勇氣?沒有流過血的手指,怎能彈出世間的絕唱?”只坐在那里瞪著眼睛觀看別人生命的絢爛與偉大,而怕吃苦與拼搏,他永遠(yuǎn)也不會“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!彼峙逻B顆小草都做不成,小草還有破土而出的頑強(qiáng)精神呢!

生命的偉大貴在拼搏,如果你想鍛造出生命的輝煌,應(yīng)學(xué)會拼搏,并敢于拼搏。跟比你成績好的比試一把,賽個高低,你總是做不好的事與它拼一把,非要做好,你身上有不好的習(xí)慣就和它較個勁,一定要改掉它。相信如果這樣的話,你已懂得了拼搏,但有些時候拼搏的結(jié)果不一定如你所料想的那般美好,但你仍應(yīng)去奮斗,應(yīng)有像《老人與?!分欣先税耸啻吾灢簧洗篝~仍堅持的頑強(qiáng)精神,這樣即使你的一生沒有太高的成就,但你的生命仍舊猶如金子般散發(fā)著光芒。

人生因拼搏而精彩篇七

在塵世中行走,我們會遇到諸多挑戰(zhàn)?;蚱綄?,或激烈。我們當(dāng)昂首挺胸,笑傲江湖。遇到困難,我們不能蜷縮進(jìn)陰暗的角落,那樣的態(tài)度,只會讓自己成為可恥的逃兵;也不能盲目自大,那樣只會成為無名的烈士。人生能有幾回搏?此時不搏待何時。我們理應(yīng)選擇拼搏。拼搏是一種進(jìn)取的姿態(tài),讓你充實、熱烈而富有能量;拼搏是一種偉大的精神,會讓你鼓起勇氣,奮勇向前;拼搏是一種理性的選擇,會讓你看清自我。我們要拼搏,沒有拼搏的'人生是黯淡的,只會流連于無光的歲月;沒有拼搏的人生是枯燥的,平白度日;沒有拼搏的人生是無力的,如同行尸走肉。

拼搏如漆夜里的一豆燈光,照亮前進(jìn)的路;拼搏如一葉扁舟,將我們擺渡到彼岸;拼搏如天使的雙翼,讓我們展翅高飛。拼搏會讓我們感那山更青,水更綠,風(fēng)兒更溫柔。

拼搏著,女排終獲桂冠。

在二零零四年雅典奧運會的女排決賽,中國對陣勁旅俄羅斯。那個賽場被億萬觀眾的目光聚燃。女排姑娘們摩拳擦掌,躍躍欲試,她們充滿了自信,深知,邁過這道坎,就可以站在世界之巔,俯視一切,傲視群雄。她們對勝利充滿了渴望,她們身披國家隊?wèi)?zhàn)袍,就要為國家的榮譽(yù)而戰(zhàn)。誰知天有不測風(fēng)云,一上來女排姑娘們就以0:2落后,在這千鈞一發(fā)之際,女排姑娘們沒有自亂陣腳,而是更加頑強(qiáng)地拼搏,她們在賽場上揮汗如雨,身手敏捷,反應(yīng)迅速,皇天不負(fù)有心人,女排姑娘們戰(zhàn)勝了俄羅斯女排,獲得了奧運會冠軍。是女排姑娘們的拼搏扭轉(zhuǎn)了場上的局勢。沒有拼搏,就看不到前進(jìn)的方向;沒有拼搏,就看不到希望火種;沒有拼搏,就不會實現(xiàn)“驚天大逆轉(zhuǎn)”。

拼搏著,國足終進(jìn)十二強(qiáng)。

在二零一八年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)四十強(qiáng)賽的最后一輪,國足命懸一線,要想出線,必須要戰(zhàn)勝卡塔爾,還要看其他小組的賽果。此時,國足將士們沒有畏手畏腳,而是破釜沉舟,奮勇拼搏,他們宣誓,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。在對陣卡塔爾的比賽中,國足將士英勇拼搏,奮力爭先,最終2:0完勝卡塔爾,加上別的小組的賽果對國足有利,國足殺進(jìn)十二強(qiáng)。沒有拼搏,就沒有良好的發(fā)揮;沒有拼搏,就沒有激烈的對抗,沒有拼搏,就不會有奇跡。

拼搏著,海倫凱勒感天動地。

又聾又啞又瞎,這是什么樣的遭遇,換著別人,早已渾渾度日,一蹶不振。但是海倫凱勒沒有這么做,而是選擇了拼搏。在莎莉文老師的幫助下,她開始認(rèn)知這個世界。最終成為了一位作家,她的《假如給我三天光明》感動了無數(shù)人。沒有拼搏,海倫凱勒只是一個普通的殘疾人;沒有拼搏,她只能向命運屈服;沒有拼搏,她不會實現(xiàn)自己的人生價值。

人生路漫漫,要變成紅地毯。

人生因拼搏而精彩篇八

圣誕老人的腳步剛剛離去,新年的腳步又漸漸逼近,當(dāng)我們在慶賀著自己的成長的同時,當(dāng)我們還在回味圣誕節(jié)的同時,當(dāng)我們在幻想著假期快樂的同時,期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起,這時我禁不住問一句:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷追求、不斷探索。

有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。

只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。

戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒。

靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。

我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

那么,什么是勤奮呢首先,勤奮就是目標(biāo)明確,合理高效地利用時間。

新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了,這恰恰是對我們的自主學(xué)習(xí)的一個挑戰(zhàn),早上我們到校時,有的同學(xué)已經(jīng)在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個數(shù)學(xué)專題,晚上,當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了,周六周日,當(dāng)我們急于玩?zhèn)€痛快的時候,有的同學(xué)早已抓緊時間做功課,當(dāng)我們在慢悠悠的做著功課的.時候,他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計劃中的事情,當(dāng)我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、明確的目標(biāo),詳細(xì)的計劃和時間的緊迫感。

因為強(qiáng)烈的進(jìn)取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標(biāo)、詳細(xì)的計劃所以他們能主動學(xué)習(xí),因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,“一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。

時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。

珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。

對于我們中學(xué)生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學(xué)習(xí)機(jī)會,爭分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。

其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。

我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進(jìn)步就存在于與困難的斗爭中。

在這個方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣。

霍金年青時就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學(xué)家。

我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話,所以,只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,堅持不懈,我們也會到達(dá)成功的彼岸。

同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。

學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績,我的演講完畢。

人生因拼搏而精彩篇九

5月12日,這是對全國殘疾人來說極其重要的一天,也是對云南人來說及其自豪的一天,因為,在這天,全國第七屆殘疾人運動會在昆明隆重開幕啦!這天,和所有期待殘運會的人們一樣,我十分激動地守在電視機(jī)旁,等待著振奮人心的那一刻。今天,我照常打開電視機(jī)觀看殘運會,眼前看到的一幕讓我的眼眶禁不住濕潤了。

人生因拼搏而精彩篇十

親愛的同學(xué)們:

在這個陽光燦爛的日子,歡迎你來到岳陽縣第一中學(xué),成為這個充滿朝氣、滿載希望的大家庭中的一員,在這里你將走上新的征程。

現(xiàn)在的同學(xué)們,帶著憧憬,帶著好奇,還帶著假期的疲憊,我們有必要對即將開始的學(xué)習(xí)生活做一些介紹,對同學(xué)們的在校學(xué)習(xí)生活提出一些具體和明確的要求,希望同學(xué)們認(rèn)真聽取,切實貫徹。

高中和初中的生活有許多不同之處,這個不同主要表現(xiàn)在三個方面:

一是隨著年齡的增長,同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展,同學(xué)們一方面希望擺脫家長和老師的控制,自我意識大大增強(qiáng),另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控,自覺性還有待提高。這個過程恰恰在高一年級這個階段會特別明顯。經(jīng)過初三的沖刺,我們的同學(xué)們很容易在高一的時候產(chǎn)生松懈,而這種松懈的后遺癥會很大,以致影響到同學(xué)們的終身發(fā)展。

二是高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了;初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強(qiáng),以理解和應(yīng)用為主,知識量大,難度大;系統(tǒng)性強(qiáng),綜合性強(qiáng),各學(xué)科互相影響;能力要求高。所以高中的每一個階段都至關(guān)重要。

第三個不同之處在于,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師相對感性,高中老師相對更為理性、風(fēng)格更加多樣,對你的自覺性、主動性要求更高。

所以,你需要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。適應(yīng)風(fēng)格迥異的老。

人生因拼搏而精彩篇十一

哈佛著名校訓(xùn):“此刻打盹,你在做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢?!绷?,畢業(yè)年級的學(xué)長學(xué)姐們,就將迎著朝陽,帶著多年的積淀,走進(jìn)考場。他們?yōu)橹鴬^發(fā)努力、頑強(qiáng)拼搏,他們是我們師大實驗的又一批驕子,將在碧海藍(lán)天翱翔。相信,他們會在這爛漫的六月實現(xiàn)自己的目標(biāo),續(xù)寫新的輝煌!

小草因為出土前的奮力一博,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為躍龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色。

最后,祝畢業(yè)年級的學(xué)長學(xué)姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績!

人生因拼搏而精彩篇十二

每個生命都是獨一無二的,每個生命也都會有缺陷和優(yōu)勢,不要為自己的缺陷而自卑嘆氣、自曝自棄;也不要為自己的優(yōu)勢而驕傲自滿、不可一世。生命無論強(qiáng)大還是弱小,無論順境還是逆境,只有奮斗才會精彩。

有一次,我在睡覺時,一只討厭的蒼蠅在耳邊“嗡嗡嗡”叫,害得我睡不著覺。我便手腳麻利地雙手,把它罩在我的“天羅地網(wǎng)”中,準(zhǔn)備對它“”??墒?,蒼蠅在我的手指間不停地?fù)潋v,我能感受到它柔弱的翅膀不停地扇動,左沖右撞,嗡嗡直叫,似乎在尋找出,又好像在向外面尋求幫助。它的生命完全掌握在我的手中,只要我一合緊手掌,它的生命便會瞬間消逝。但它什么也不管,還是不停地掙扎著,奮斗著。多么的生命啊,多么可貴的拼搏啊!于是,我便松開手掌,讓它飛翔。

我不禁想起了前陣子發(fā)生在南平實驗小學(xué)門口的。罪犯是一個醫(yī)生,而且還曾是醫(yī)院外科主治醫(yī)生。可是,因為失戀,因為被單位辭退,他便產(chǎn)生了報復(fù)的思想,并把的雙手伸向了最的孩子,導(dǎo)致兒童有的被,有的被砍傷,有的受到極度的,生活罩上了陰影。他的做法,不但沒有讓自己得到快樂,最終也將自己送入斷頭臺。

生命是無價的,是我們的禮物啊!為什么要白白糟蹋我們的生命呢?要知道,生命雖然會經(jīng)歷病苦和,但唯有堅強(qiáng)才是的良藥,只有奮斗才能換來人生的精彩。

我們要珍惜生命、尊命、愛護(hù)生命,好好把握人生的一分一秒!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

人生因拼搏而精彩篇十三

“沒有耕耘,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌?!蹦敲慈绻麤]有拼搏,我們又怎么能有一個精彩的人生呢?正是拼搏充實了我們的人生,正是拼搏點亮了我們的人生!

圍棋大師聶衛(wèi)平因積極進(jìn)取,成為中國棋壇的驕傲;法國昆蟲學(xué)家法布爾因勤奮拼搏創(chuàng)作出著名的《昆蟲記》;電影怪人徐克因努力奮斗為我們展現(xiàn)出一部部精彩之作,得到了人們的喜愛……他們的成功絕不是偶然,他們更不是天生就是高手,明星,其實他們與我們一樣,一開始都只是平平凡凡的人,正是他們后天的拼搏,才贏得了人生的輝煌。

其實我們也不必驚嘆他們的成就,如果我們也能夠為了自己的理想不懈努力,勇敢拼搏,我們同樣能夠到達(dá)成功的彼岸,我們的一生就像在大海上的一次旅行,凜冽的狂風(fēng)妄圖掀翻我們的小船,無情的暴雨猛烈地襲擊著我們的身體,但只要我們以信念作帆,用拼搏作漿,勝利就離我們不遠(yuǎn)了。

努力拼搏的我們就像是沿著樹梢向上爬行的蝸牛,就像是無數(shù)次試飛跌下山谷的幼鷹,就像是被無數(shù)沙礫,巖石羈絆的河流……但只要我們有必勝的信心,堅強(qiáng)的意志,雖然渺小但堅韌的蝸牛能夠吃上自己渴望已久鮮嫩的樹葉,曾經(jīng)跌跌撞撞的幼鷹能夠自由地翱翔于天際,經(jīng)歷過磨難的河流會以不可阻擋的力量沖向廣闊的海洋!

拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走,拼搏,應(yīng)是每一個真正的人所應(yīng)具有的精神,面對迎面而來的每一個問題,我們需要的是拼搏,拼搏不是一時心血來潮,不是空喊口號,拼搏是長期的,需要用堅忍的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導(dǎo)航。

朋友們,還記得容國團(tuán)說的那名話嗎?“人生能有幾回搏,此是示搏何時搏?”快行動起來吧!讓拼搏融入我們身體的每一個細(xì)胞,讓我們的生命因拼搏而絢麗多彩,我相信只要敢于拼搏,任何成功的大門都是向我們敞開的。

人生因拼搏而精彩篇十四

本人十年寒窗,九載熬油,臥薪嘗膽、破釜沉舟、殫精竭慮,吸取五千年傳統(tǒng)文化之精華,融合當(dāng)代與未來最新科技之成果,從而創(chuàng)立了空前絕后、舉世無雙、獨一無二的一句頂一萬句的放之四海而皆準(zhǔn)的笑容,法則若能融合貫通則必保不犯錯誤不碰釘子,逢兇化吉、遇難呈祥、左右逢源、萬事亨通、游刃有余、一本萬利、鵬程萬里。

生活是五彩繽紛光怪陸離繁華似錦異彩紛呈,令人目眩神迷眼花繚亂目不暇接的,人生于世難免磕磕碰碰煩煩惱惱傷心勞神孤單寂寞困頓憂傷。但是只要你能與笑為友,以笑為容為武器,便能挽征瀾于即倒扶于大廈于將傾,化干戈為玉帛,變腐朽為神奇,從而盡享美好生活、瀟灑人生!

不管一個容貌是何等的平凡,但他臉上的微笑,卻能給人留下最美的印象,它賽過的化妝,能夠給人以無法代替滿足和享受。

常把自己真正心里隱藏起來,而留給人的是一種模糊的,琢磨不透的虛假的印象。它像一堵無形的墻,擋住了別人與接觸的一切機(jī)會。因此,我們要一定程度地開放自己。

在這個世界生活,之所以我們感到不快樂,是因為我們苛求的太多或太高。

生活的路太漫長,生命的容量太有限,我們不能在一起過分珍惜的心情中把什么都把握在手里,放在心里。我們必須放棄一些無用的、煩惱的東西,給一些有價值的,美好的東西騰出足夠的空間,然后輕裝前進(jìn),去追求一種充實豐盈的人生!

人生因拼搏而精彩篇十五

“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”又是午間一支歌時間,耳畔又響起這熟悉的旋律,在臨近中考的日子里,它給我以力量,讓我的每一天都因拼搏而精彩。

上下眼皮又在打架了,上眼皮似有千斤重,很快下眼皮就招架不住了。我抬手揉了一把眼睛,使勁晃晃腦袋望望窗外,先前的燈火通明已不再,取而代之的,是一個個黑洞洞的窗口。我埋下頭,繼續(xù)苦苦地與數(shù)學(xué)題抗?fàn)幹?/p>

忽然,一只小飛蟲落在我的眼前,我揮手趕它,它卻靈活地來回飛動,好似在嘲笑我:“笨蛋!那么慢!你是不是什么都不會?”我拿起數(shù)學(xué)書精準(zhǔn)地扔過去,“啪”的一聲,那討厭的小蟲成了肉餅?!拔铱梢缘?!”我不斷地自我鼓勵著,終于,作業(yè)做完了!“嗯,我又成功地打了一場漂亮的勝仗,收拾一下,準(zhǔn)備休息嘍。”我自豪地嘟囔著。

“今天的800米女同學(xué)一定要在4分40秒之前完成!”體育老師的神情格外嚴(yán)肅。以前,我非常喜愛體育課,但如今這如魔鬼般的訓(xùn)練,讓我對體育課開始望而生畏。

“加油,還有一圈!堅持!”體育老師盯著我喊?!皩Γ也豢梢苑艞?,我能行!”我加速擺臂,腳下的步伐快了許多,我的身體好似飛起一般,直奔終點。“我成功啦!”

“這樣的題還能再錯?做過了多少遍了?”老師嚴(yán)厲地盯著我,那眼神像是要把我生吞活剝了,可我懂得,那種恨鐵不成鋼的心情。我的心如被火燒一般疼痛,慚愧寫滿了我通紅的臉龐。也許是老師感受到了我的內(nèi)疚,他嘆了口氣,又耐心地給我講了一遍,“吃一塹,長一智,下次再做錯有你好看的!”他好看的眉毛擰在一起,我點了點頭,心里暗想:“放心吧,老師!”

“速度七十邁,心情是自由自在,希望終點是愛琴海,全力奔跑,夢在彼岸……”是啊,夢在彼岸,我要全力奔跑,用拼搏的姿態(tài)!

人生因拼搏而精彩篇十六

大家好!我演講的題目是《愛與責(zé)任,演繹精彩教育人生》。

您可知道,有一種愛,它能促成我們的事業(yè)蓬勃發(fā)展,它能為我們的教育人生增添精彩;有一種愛,伴隨著我們周而復(fù)始的工作,它讓我們無怨無悔。這種愛,就是對事業(yè)的忠誠,對教育的責(zé)任,它在你的心中,在我的心中,在我們每一個教育者的心中。

讓我們翻開歷史的畫卷,孔子、蔡元培、陶行知、胡適、葉圣陶……這一個個耳熟能詳?shù)拿?,這一個個曾經(jīng)奮斗在教育事業(yè)上的追夢人,他們就是用充滿愛與責(zé)任的行動,名垂絢麗多彩的教育史冊,為后世教育者構(gòu)筑了不可磨滅的豐碑。

老師們,雖然,我們沒有這些教育先輩們的豐功偉績,沒有他們高超的學(xué)術(shù)造詣,也沒有他們那樣聲名顯赫,但是,有一點我們是與他們共同擁有的。那就是對事業(yè)的責(zé)任,對孩子們的愛心。

我工作在龍舟坪鎮(zhèn),在龍舟教育這片熱土上,我見證了許多普普通通的老師在平凡的崗位上,以他們對事業(yè)的摯愛演繹著精彩的教育故事,讓人感動,催人奮進(jìn)!清江中學(xué)的劉桂香老師,這是一個經(jīng)歷坎坷的人,幼年失去左臂,武漢接肢未成,考民師被拒,婚姻家庭不幸,一切災(zāi)難禍不單行地降臨在她一人的身上,擊碎了她的身心,但沒有摧垮她從教的熱心與對孩子們的愛心:古坪的大山有她家訪的腳印,白竹嶺有她閃光的業(yè)績,鄧家壩有她建校的汗水,劉家沖有她辛勤的印記,生活的磨難與事業(yè)的成就印證她:一生選擇終無悔,一只獨臂鑄師魂!

花坪小學(xué)的劉發(fā)英老師,她把人生最美好的,無私獻(xiàn)給了邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū),她把所有的愛全部獻(xiàn)給大山的孩子。她看到部分學(xué)生因為家境貧寒而輟學(xué),看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩童進(jìn)不了學(xué)堂,她的心揪在了一起,她心疼啊,她著急啊,于是,她立志要盡自己的綿薄的力量改變這一狀態(tài)。不知道有多少個夜晚,她輾轉(zhuǎn)反側(cè),為解決貧困學(xué)生上學(xué)難的問題冥思苦想,終于,一次偶然的機(jī)會,讓她結(jié)識了“心之旅”愛心網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)了救助貧困學(xué)生的新途徑,開辟了網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的先河。幾年時間里,她用無數(shù)的努力與汗水,籌集了海內(nèi)外助學(xué)金60多萬元,讓350多名困難學(xué)生回歸校園,她的博愛聚焦在土家山寨,她的真情感動了五湖四?!?/p>

“師愛”,是的,就是這兩個字,將我?guī)狭私虝说牡缆?。小時候,我的理想就是成為一名教師,十幾年前,剛從學(xué)校畢業(yè),我就毫不猶豫的選擇了教師這一神圣的職業(yè)。此時此刻,站在這個演講臺上,回顧那些曾經(jīng)走過了歲月,我最引以為豪的是從事教育事業(yè),我最幸福的是在三尺臺上講課,是在燈下批閱。十幾年的為人師表,我也常常在思索一個問題,那就是到底要用什么去演繹我精彩的教育人生呢?反復(fù)思索,答案只有一個,那就是對學(xué)生的愛與責(zé)任,對工作的愛與責(zé)任,對教書育人發(fā)自內(nèi)心的愛與責(zé)任。

詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉!”,是啊,老師們,教育就是我們耕耘的土地,您是否也愛得如此深沉呢?我想,答案是肯定的,就讓我們用愛心與責(zé)任,立足在平凡的崗位上,演繹出精彩的教育人生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

人生因拼搏而精彩篇十七

擁有理想,精彩人生。

老師好,同學(xué)們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生“。

細(xì)心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金塔底部的大多數(shù)人與處在金塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。而此處所說的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>

古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立自己的人生理想。

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想?yún)s從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”。

說了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,為總理想做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

最后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹立理想,活出一個精彩的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

人生因拼搏而精彩篇十八

成長的過程中,為實現(xiàn)夢想,為變得優(yōu)秀,我們都在努力奔跑,我們,都在拼搏!

——題記。

還記得小學(xué)時,常常會為了一張鮮紅的獎狀而努力學(xué)習(xí),也常常會因為輸了比賽而沮喪,那時父親經(jīng)常告誡我:“沒有關(guān)系的,盡力就好?!笔前?,人的一生中,不可能事事如意,可是在很多時候,我們需要放手一搏,說不定成功就在不遠(yuǎn)的前方。拼搏,是我成長中認(rèn)為最精彩的東西。

花開花落,人在不斷地成長,也逐漸擁有了夢想,每個人心中都有了令人期待的遠(yuǎn)方,所以為了這神圣的地方,人們都在努力奔跑,只為有一天可以散發(fā)出魅力的光,人們都搏上了未來,人們都在拼搏。

在日常的學(xué)習(xí)生活中,大家努力學(xué)習(xí),為了考出心儀的成績;在運動場上,個個都在努力,賽出了風(fēng)格,水平和自己的光。

拼搏使我成長過程變得更加精彩,從曾經(jīng)的內(nèi)向變得開朗,我愿意為了成績努力拼搏,為了集體榮譽(yù)努力拼搏。因為拼搏,我的閃光點都挖掘了出來,因為拼搏,父母終于沒有對我失望,因為拼搏,社會和校園才會充滿活力!

流星劃過天際,我開始思考,作為青少年,我應(yīng)該努力拼搏,當(dāng)我開始找不到學(xué)習(xí)方法,當(dāng)成績慢慢下降,當(dāng)曾經(jīng)優(yōu)秀的我變得狼狽,究竟是因為什么?后來我看到了班里第一名下課時做題的身影,看到熱愛籃球的同學(xué)無止境的練習(xí)籃球,汗水浸濕上衣,我便明白了努力,拼搏才會帶來收獲。

后來啊,我們班越來越團(tuán)結(jié)了,我也越來越自信了,為什么呢?因為我們都努力拼搏了,我看到了他們身上的光,所以,請為了自己努力拼搏吧,相信你會成為一個更好的你!

您可能關(guān)注的文檔