在一個漫長的旅途中，我們需要經(jīng)過一段時間的總結和整理，才能達到目的地。計劃和目標的制定有助于我們明確方向和提高工作效率，我們應該制定明確的計劃和目標。在這里，我們匯總了一些總結的常用表達和寫作技巧，供大家參考。

人生因拼搏而精彩篇一

我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴；青春，圣潔而華美。請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰。青春，畢竟是我們一生中最光輝的時刻!青春的我們，應當以夢為馬，不負韶華，青春，因拼搏而精彩。

還記得初一的上學期，學校舉行運動會，不出我的意料之外，令人望而生畏的800米長跑又是無人問津。老師一連問了三遍也沒有人挺身而出，只好征求同學們的意見。沒想到的是，同學們一致推選我。我本想拒絕，但為班級參加比賽，這里面包含著同學們對我的信任和期待，不過，如果我輸?shù)舯荣悾瑳]有拿到名次，甚至于跑了最后一名，那又是辜負了同學老師的信任和期望。我陷入了兩難的境地當中，似乎有兩個大力士拽著我的靈魂在拔河。周圍一片寂靜，大家都等待著我的回答。最終，我還是答應了參加長跑比賽。我是少年，我的青春只能選擇拼搏！我的詞典中沒有“放棄”這個詞！

我開始了漫長艱苦的訓練。800米，幾乎讓我絕望的數(shù)字。我試著跑一遍又一遍，但是我一直都堅持不下來。我望著遙遙無期的終點，不禁十分沮喪，我的信心像三月的冰雪一樣慢慢融化。我曾無數(shù)次地想過放棄，也曾想找老師換一個同學參賽，但我都沒有去，我雖然怕跑不完全程丟人，但我更不希望做一個不戰(zhàn)而逃的懦夫，戰(zhàn)場上倒下的戰(zhàn)士遠比逃兵更值得讓人尊敬！我要拼！我要搏！我要無愧于我的青春！

抱著只要跑完全程就不算丟人的想法，我始終堅持訓練。比賽前三天，我終于能跑完全程了，我的拼搏有效果了！這似乎是一個轉折點，一切都好起來了。我開始重拾我的信心，我一遍比一遍跑得快，一遍比一遍感到輕松。我終于看到了希望的曙光。

萬眾矚目的一天到了。那天晴空萬里，蔚藍的天空游著幾尾悠閑的白云，涼風如水，倍感清涼。運動場上人山人海，到處都是加油聲和呼喊聲。經(jīng)過漫長的等待，我終于聽到了我的名字。

站在起跑線上，我的腿開始有點發(fā)抖了。就在這時，我聽到了一群聲音，是什么聲音呢？是同學們?yōu)槲业募佑蛥群奥暎瑢W們一遍又一遍地喊著我的名字，不知疲倦地為我加油。有這么多人的支持，還有什么是我做不到的呢？終點不再可怕，800米也似乎不是一個遙遙無期的數(shù)字。

槍聲一響，我邁開長腿奮力向前跑去，清涼的風吹在臉上，似乎在推動著我前進。天空兩朵悠悠的白云似乎也在為我加油。柔軟的橡膠跑道拍打著我的腳掌，讓我感覺特別舒服。我不再害怕，奮力向前跑去，手揮舞得像風扇，身子前傾，全身滾燙，似乎我的身體里正燃燒著無限的力量。一圈又一圈，我感覺不到疲倦，臨近終點，那條白色的終點線興奮地向我撲來。我做到了！我做到了！我做到了！我十分驕傲，我無愧于我的青春！我是第二名，我沒有辜負老師同學的期望和信任，同學們都在為我歡呼。

此刻，滾燙的陽光灑在我的身上，讓我的全身充滿熱情，這，才是青春的感覺！

青春的我們，以夢為馬，不負韶華，努力拼搏，永不放棄！

人生因拼搏而精彩篇二

有人說：“不經(jīng)歷風雨，難以見彩虹;不撞擊暗礁，難以擊起美麗的浪花;不披荊斬棘，難以攜取嬌艷的玫瑰;不經(jīng)歷拼搏，難以看見精彩。”我崇尚拼搏，就像那些世界冠軍一樣，以耕耘的形象站立在人生的峰巔，招展成旗幟，飄揚著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。

中國射擊老將王義夫，參加了六屆奧運會，這個奧運會上最老的運動員仍然在44歲的時候再次獲得了奧運冠軍，堪稱奧運史上的神話，原因很簡單，王義夫身患射擊運動員致命的疾病——嚴重頸椎病，但是他仍然憑著不屈不撓的精神，堅持早起訓練，訓練量甚至遠遠超過很多年輕人。

這是一種拼搏精神，那拼命一搏，那咬緊牙關堅持的鏡頭總讓人淚濕雙眸，心海翻騰。賽場上的他們已經(jīng)不是為了自己的金牌而戰(zhàn)，而是為了祖國而戰(zhàn)，為了身后千千萬萬的同胞而戰(zhàn)，正是這種令無數(shù)人感動的拼搏精神決定了比賽的勝負。

對于一個企業(yè)來說，拼搏，應是每一個員工應具有的精神。面對迎面而來的挑戰(zhàn)，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要堅韌的毅力來維持，需要堅定的信心來導航。

在企業(yè)創(chuàng)建的路上，每一位協(xié)鑫員工都面臨著一場嚴峻的考驗，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。我們要做的不單是使企業(yè)發(fā)展壯大，更要超越自己。在這2100天里我不僅見證了協(xié)鑫的輝煌，同樣也見證了協(xié)鑫的磨難：煤炭危機，環(huán)保風暴，電量消減等。但是無論有多少困難，我們保利協(xié)鑫人都會奮力拼搏，笑看未來。員工朋友們，讓那永不褪色的火紅把我們的心重新點燃。拼搏吧，讓奮斗精神盛開為花、醇化為酒、讓進取的人生壯觀成一處獨有的風景，豐碩成一片喜人的收獲。

人生因拼搏而精彩演講3分鐘篇三泰戈爾曾說：“生如夏花之絢爛，死如秋葉這靜美。”人活著要活得轟轟烈烈，死要死得其所。

人生之路，充滿著坎坎坷坷，總有千難萬難險在阻擋，正因為如此，我們要勇戰(zhàn)人生，讓生命在拼搏中精彩。

曾經(jīng)，少小無知，幾度迷茫，決認為人生過就是短短幾二載，轉眼即逝，該放下時應當放下，難以跨越的鴻溝，不必臺求，但現(xiàn)在，我要說，不!我要征服，越難走的路我越要走。人生只有斷克服困難，戰(zhàn)勝困難，才會變得精彩。

幾何時，接過不遂心的通知書，我知道我失敗了，敗得很慘。好友將于丹教授的《論語心得》借給我，讀完心胸豁然開朗。失敗就是每一次成功的墊腳石，失敗是人生之路絢麗的花朵，是一生受用的寶貴財富。也許只有拼搏才會擁有，為了追夢，我不能無助地徘徊于失敗的痛苦中，我不能停止腳步，即使傷痕累累，我仍然要勇敢的爬起，奮戰(zhàn)人生。“人生因拼搏而精彩”，這是我的座右銘，它伴隨著我的人生。

二丹教授說“在這從容之前，其實要經(jīng)歷多少千錘百煉，甚至于千刀萬剮，只有了解這樣一個外在過程，才能穩(wěn)健地建樹自己的內(nèi)心。”人生是伴著苦難而完美的，倘使一個人生活得無成憂無慮，一帆風順，能這樣固然不錯，但這未免顯得太過單調(diào)，他的人生怎會是完美呢?太過完美的人生是有缺陷的，假如有一天，災難來臨，令他空盆如洗，他將怎樣面對呢?他必須面對磨難，然后隨磨難，從而使他得以升華，達到人生的另一頂峰。

“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰?！边@樣的人生，何嘗不是一咱自我征服。

人生因拼搏而精彩篇三

親愛的老師，同學們：

有人說："不經(jīng)歷風雨，難以見彩虹;不撞擊暗礁，難以擊起美麗的浪花;不披荊斬棘，難以攜取嬌艷的玫瑰;不經(jīng)歷拼搏，難以看見精彩。"我崇尚拼搏，就像那些世界冠軍一樣，以耕耘的形象站立在人生的峰巔，招展成旗幟，飄揚著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。

中國射擊老將王義夫，參加了六屆奧運會，這個奧運會上最老的運動員仍然在44歲的時候再次獲得了奧運冠軍，堪稱奧運史上的神話，原因很簡單，王義夫身患射擊運動員致命的疾病——嚴重頸椎病，但是他仍然憑著不屈不撓的精神，堅持早起訓練，訓練量甚至遠遠超過很多年輕人。

這是一種拼搏精神，那拼命一搏，那咬緊牙關堅持的鏡頭總讓人淚濕雙眸，心海翻騰。賽場上的他們已經(jīng)不是為了自己的金牌而戰(zhàn)，而是為了祖國而戰(zhàn)，為了身后千千萬萬的同胞而戰(zhàn)，正是這種令無數(shù)人感動的拼搏精神決定了比賽的勝負。

對于一個企業(yè)來說，拼搏，應是每一個員工應具有的精神。面對迎面而來的挑戰(zhàn)，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要堅韌的毅力來維持，需要堅定的信心來導航。

在企業(yè)創(chuàng)建的路上，每一位協(xié)鑫員工都面臨著一場嚴峻的'考驗，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。我們要做的不單是使企業(yè)發(fā)展壯大，更要超越自己。在這2100天里我不僅見證了協(xié)鑫的輝煌，同樣也見證了協(xié)鑫的磨難：煤炭危機，環(huán)保風暴，電量消減等。但是無論有多少困難，我們保利協(xié)鑫人都會奮力拼搏，笑看未來。員工朋友們，讓那永不褪色的火紅把我們的心重新點燃。拼搏吧，讓奮斗精神盛開為花、醇化為酒、讓進取的人生壯觀成一處獨有的風景，豐碩成一片喜人的收獲。

人生因拼搏而精彩篇四

哈佛著名校訓：“此刻打盹，你在做夢;而此刻學習，你將圓夢?！绷?，畢業(yè)年級的學長學姐們，就將迎著朝陽，帶著多年的積淀，走進考場。他們?yōu)橹鴬^發(fā)努力、頑強拼搏，他們是我們師大實驗的又一批驕子，將在碧海藍天翱翔。相信，他們會在這爛漫的六月實現(xiàn)自己的目標，續(xù)寫新的輝煌!

小草因為出土前的奮力一博，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為躍龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色。

最后，祝畢業(yè)年級的學長學姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績!

文檔為doc格式。

人生因拼搏而精彩篇五

六月，已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬，相依嬉戲;微風輕撫，它們也集體賣弄起傲人的身姿。陽光閃爍在被微風輕輕泛起的浪尖，不停地跳躍著，著實惹人喜愛。望天與云被完美地移植到了池里，藍得深邃、白得輕盈。

泰戈爾曾說過：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！边@說明人活著，就要活得轟轟烈烈;死，也要死得其所。

天才源于拼搏。德國最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬，是維也納古典樂派代表人物之一，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”，但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷，沒有建立家庭。二十八歲時聽力衰退，晚年失聰，與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里，他依然堅守“自由、平等、博愛”的政治理念，通過言論和作品，為共和理想而奮臂吶喊，反映了當時資產(chǎn)階級反封建、爭民主的革命熱情，寫下了不朽名作《第九交響曲》。

成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明，但他卻永不言棄，拿起了筆，開始創(chuàng)作，用新的方式投入到革命斗爭中。在身體上，他敗了，但在精神上，他勝利了!他至少可以自豪地說道：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”

偉大源于拼搏。張海迪，1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱。從那時起，張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學，便在家中自學完成中學課程。15歲時，張海迪跟隨父母，給孩子當起了老師。她還自學針灸醫(yī)術，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園，卻發(fā)奮學習，學完了小學、中學的全部課程，自學了大學英語、日語和德語以及世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學習!

人生因拼搏而精彩篇六

如果說生命是浩淼無涯的大海，那么拼搏就是迎著巨大風浪奮勇前進的力量;如果說生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的過程;如果說生命是巖縫中的竹子，那拼搏就是艱難的頂裂石頭的執(zhí)著與勇氣。

也許有人會說，拼搏多累呀!在拼搏過程中還要經(jīng)受種種磨難，這不是自討苦吃嗎?殊不知如果沒有拼搏，生命將完全失去意義。泰戈爾說過“沒有經(jīng)歷過地獄的磨練，怎能煉出創(chuàng)造天堂的勇氣?沒有流過血的手指，怎能彈出世間的絕唱?”只坐在那里瞪著眼睛觀看別人生命的絢爛與偉大，而怕吃苦與拼搏，他永遠也不會“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！彼峙逻B顆小草都做不成，小草還有破土而出的頑強精神呢!

生命的偉大貴在拼搏，如果你想鍛造出生命的輝煌，應學會拼搏，并敢于拼搏。跟比你成績好的比試一把，賽個高低，你總是做不好的事與它拼一把，非要做好，你身上有不好的習慣就和它較個勁，一定要改掉它。相信如果這樣的話，你已懂得了拼搏，但有些時候拼搏的結果不一定如你所料想的那般美好，但你仍應去奮斗，應有像《老人與?！分欣先税耸啻吾灢簧洗篝~仍堅持的頑強精神，這樣即使你的一生沒有太高的成就，但你的生命仍舊猶如金子般散發(fā)著光芒。

人生因拼搏而精彩篇七

在塵世中行走，我們會遇到諸多挑戰(zhàn)。或平實，或激烈。我們當昂首挺胸，笑傲江湖。遇到困難，我們不能蜷縮進陰暗的角落，那樣的態(tài)度，只會讓自己成為可恥的逃兵；也不能盲目自大，那樣只會成為無名的烈士。人生能有幾回搏？此時不搏待何時。我們理應選擇拼搏。拼搏是一種進取的姿態(tài)，讓你充實、熱烈而富有能量；拼搏是一種偉大的精神，會讓你鼓起勇氣，奮勇向前；拼搏是一種理性的選擇，會讓你看清自我。我們要拼搏，沒有拼搏的'人生是黯淡的，只會流連于無光的歲月；沒有拼搏的人生是枯燥的，平白度日；沒有拼搏的人生是無力的，如同行尸走肉。

拼搏如漆夜里的一豆燈光，照亮前進的路；拼搏如一葉扁舟，將我們擺渡到彼岸；拼搏如天使的雙翼，讓我們展翅高飛。拼搏會讓我們感那山更青，水更綠，風兒更溫柔。

拼搏著，女排終獲桂冠。

在二零零四年雅典奧運會的女排決賽，中國對陣勁旅俄羅斯。那個賽場被億萬觀眾的目光聚燃。女排姑娘們摩拳擦掌，躍躍欲試，她們充滿了自信，深知，邁過這道坎，就可以站在世界之巔，俯視一切，傲視群雄。她們對勝利充滿了渴望，她們身披國家隊戰(zhàn)袍，就要為國家的榮譽而戰(zhàn)。誰知天有不測風云，一上來女排姑娘們就以0：2落后，在這千鈞一發(fā)之際，女排姑娘們沒有自亂陣腳，而是更加頑強地拼搏，她們在賽場上揮汗如雨，身手敏捷，反應迅速，皇天不負有心人，女排姑娘們戰(zhàn)勝了俄羅斯女排，獲得了奧運會冠軍。是女排姑娘們的拼搏扭轉了場上的局勢。沒有拼搏，就看不到前進的方向；沒有拼搏，就看不到希望火種；沒有拼搏，就不會實現(xiàn)“驚天大逆轉”。

拼搏著，國足終進十二強。

在二零一八年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)四十強賽的最后一輪，國足命懸一線，要想出線，必須要戰(zhàn)勝卡塔爾，還要看其他小組的賽果。此時，國足將士們沒有畏手畏腳，而是破釜沉舟，奮勇拼搏，他們宣誓，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。在對陣卡塔爾的比賽中，國足將士英勇拼搏，奮力爭先，最終2：0完勝卡塔爾，加上別的小組的賽果對國足有利，國足殺進十二強。沒有拼搏，就沒有良好的發(fā)揮；沒有拼搏，就沒有激烈的對抗，沒有拼搏，就不會有奇跡。

拼搏著，海倫凱勒感天動地。

又聾又啞又瞎，這是什么樣的遭遇，換著別人，早已渾渾度日，一蹶不振。但是海倫凱勒沒有這么做，而是選擇了拼搏。在莎莉文老師的幫助下，她開始認知這個世界。最終成為了一位作家，她的《假如給我三天光明》感動了無數(shù)人。沒有拼搏，海倫凱勒只是一個普通的殘疾人；沒有拼搏，她只能向命運屈服；沒有拼搏，她不會實現(xiàn)自己的人生價值。

人生路漫漫，要變成紅地毯。

人生因拼搏而精彩篇八

圣誕老人的腳步剛剛離去，新年的腳步又漸漸逼近，當我們在慶賀著自己的成長的同時，當我們還在回味圣誕節(jié)的同時，當我們在幻想著假期快樂的同時，期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起，這時我禁不住問一句：期末考試，你準備好了嗎學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得理想的成績，勤奮至關重要!只有勤奮學習，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。

有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。

只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。

戰(zhàn)國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒。

靠著這樣的努力，他們最終都成為了有作為的人。

我想，他們之所以成功，就是因為他們擁有勤奮，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

那么，什么是勤奮呢首先，勤奮就是目標明確，合理高效地利用時間。

新課程改革以后，我們有了越來越多讓我們自由支配的時間，但這并不意味著我們的學習不重要了，這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰(zhàn)，早上我們到校時，有的同學已經(jīng)在家背了一個單元的單詞，中午，我們在試圖偷一會閑的時候，有的同學早已復習了一個數(shù)學專題，晚上，當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候，有的同學已經(jīng)在進行第二天的預習了，周六周日，當我們急于玩?zhèn)€痛快的時候，有的同學早已抓緊時間做功課，當我們在慢悠悠的做著功課的.時候，他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情，當我們在為考試焦頭爛額的時候，他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步，這些差別的根本就在于：他們有強烈的進取心、明確的目標，詳細的計劃和時間的緊迫感。

因為強烈的進取心，所以他們能抗拒誘惑，因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習，因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮，因為勤奮，所以才能把握成功，“一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍”。

時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。

珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。

對于我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。

其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。

我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難，我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。

在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。

霍金年青時就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，權威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他克服一切常人所無法想象的的困難，堅持不懈，刻苦鉆研，終于創(chuàng)立量子理論，成為舉世矚目的科學家。

我想，霍金之所以取得這樣的成績，是因為他沒有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權威醫(yī)生的預言，也創(chuàng)造了科學界的神話，所以，只要我們正視學習中的困難，堅持不懈，我們也會到達成功的彼岸。

同學們，業(yè)精于勤，荒于嬉。

學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔!預祝大家在期末考試中取得好成績，我的演講完畢。

人生因拼搏而精彩篇九

5月12日，這是對全國殘疾人來說極其重要的一天，也是對云南人來說及其自豪的一天，因為，在這天，全國第七屆殘疾人運動會在昆明隆重開幕啦！這天，和所有期待殘運會的人們一樣，我十分激動地守在電視機旁，等待著振奮人心的那一刻。今天，我照常打開電視機觀看殘運會，眼前看到的一幕讓我的眼眶禁不住濕潤了。

人生因拼搏而精彩篇十

親愛的同學們：

在這個陽光燦爛的日子，歡迎你來到岳陽縣第一中學，成為這個充滿朝氣、滿載希望的大家庭中的一員，在這里你將走上新的征程。

現(xiàn)在的同學們，帶著憧憬，帶著好奇，還帶著假期的疲憊，我們有必要對即將開始的學習生活做一些介紹，對同學們的在校學習生活提出一些具體和明確的要求，希望同學們認真聽取，切實貫徹。

高中和初中的生活有許多不同之處，這個不同主要表現(xiàn)在三個方面：

一是隨著年齡的增長，同學們生理和心理逐漸發(fā)展，同學們一方面希望擺脫家長和老師的控制，自我意識大大增強，另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控，自覺性還有待提高。這個過程恰恰在高一年級這個階段會特別明顯。經(jīng)過初三的沖刺，我們的同學們很容易在高一的時候產(chǎn)生松懈，而這種松懈的后遺癥會很大，以致影響到同學們的終身發(fā)展。

二是高中的學習內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學習的科目更多了，更深了，同學們學習的任務更重了;初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以理解和應用為主，知識量大，難度大;系統(tǒng)性強，綜合性強，各學科互相影響;能力要求高。所以高中的每一個階段都至關重要。

第三個不同之處在于，初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。初中老師相對感性，高中老師相對更為理性、風格更加多樣，對你的自覺性、主動性要求更高。

所以，你需要盡快適應高中的學習生活。適應風格迥異的老。

人生因拼搏而精彩篇十一

哈佛著名校訓：“此刻打盹，你在做夢;而此刻學習，你將圓夢?！绷?，畢業(yè)年級的學長學姐們，就將迎著朝陽，帶著多年的積淀，走進考場。他們?yōu)橹鴬^發(fā)努力、頑強拼搏，他們是我們師大實驗的又一批驕子，將在碧海藍天翱翔。相信，他們會在這爛漫的六月實現(xiàn)自己的目標，續(xù)寫新的輝煌!

小草因為出土前的奮力一博，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為躍龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色。

最后，祝畢業(yè)年級的學長學姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績!

人生因拼搏而精彩篇十二

每個生命都是獨一無二的，每個生命也都會有缺陷和優(yōu)勢，不要為自己的缺陷而自卑嘆氣、自曝自棄;也不要為自己的優(yōu)勢而驕傲自滿、不可一世。生命無論強大還是弱小，無論順境還是逆境，只有奮斗才會精彩。

有一次，我在睡覺時，一只討厭的蒼蠅在耳邊“嗡嗡嗡”叫，害得我睡不著覺。我便手腳麻利地雙手，把它罩在我的“天羅地網(wǎng)”中，準備對它“”?？墒?，蒼蠅在我的手指間不停地撲騰，我能感受到它柔弱的翅膀不停地扇動，左沖右撞，嗡嗡直叫，似乎在尋找出，又好像在向外面尋求幫助。它的生命完全掌握在我的手中，只要我一合緊手掌，它的生命便會瞬間消逝。但它什么也不管，還是不停地掙扎著，奮斗著。多么的生命啊，多么可貴的拼搏啊!于是，我便松開手掌，讓它飛翔。

我不禁想起了前陣子發(fā)生在南平實驗小學門口的。罪犯是一個醫(yī)生，而且還曾是醫(yī)院外科主治醫(yī)生。可是，因為失戀，因為被單位辭退，他便產(chǎn)生了報復的思想，并把的雙手伸向了最的孩子，導致兒童有的被，有的被砍傷，有的受到極度的，生活罩上了陰影。他的做法，不但沒有讓自己得到快樂，最終也將自己送入斷頭臺。

生命是無價的，是我們的禮物啊!為什么要白白糟蹋我們的生命呢?要知道，生命雖然會經(jīng)歷病苦和，但唯有堅強才是的良藥，只有奮斗才能換來人生的精彩。

我們要珍惜生命、尊命、愛護生命，好好把握人生的一分一秒!

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人生因拼搏而精彩篇十三

“沒有耕耘，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌?！蹦敲慈绻麤]有拼搏，我們又怎么能有一個精彩的人生呢？正是拼搏充實了我們的人生，正是拼搏點亮了我們的人生！

圍棋大師聶衛(wèi)平因積極進取，成為中國棋壇的驕傲；法國昆蟲學家法布爾因勤奮拼搏創(chuàng)作出著名的《昆蟲記》；電影怪人徐克因努力奮斗為我們展現(xiàn)出一部部精彩之作，得到了人們的喜愛……他們的成功絕不是偶然，他們更不是天生就是高手，明星，其實他們與我們一樣，一開始都只是平平凡凡的人，正是他們后天的拼搏，才贏得了人生的輝煌。

其實我們也不必驚嘆他們的成就，如果我們也能夠為了自己的理想不懈努力，勇敢拼搏，我們同樣能夠到達成功的彼岸，我們的一生就像在大海上的一次旅行，凜冽的狂風妄圖掀翻我們的小船，無情的暴雨猛烈地襲擊著我們的身體，但只要我們以信念作帆，用拼搏作漿，勝利就離我們不遠了。

努力拼搏的我們就像是沿著樹梢向上爬行的蝸牛，就像是無數(shù)次試飛跌下山谷的幼鷹，就像是被無數(shù)沙礫，巖石羈絆的河流……但只要我們有必勝的信心，堅強的意志，雖然渺小但堅韌的蝸牛能夠吃上自己渴望已久鮮嫩的樹葉，曾經(jīng)跌跌撞撞的幼鷹能夠自由地翱翔于天際，經(jīng)歷過磨難的河流會以不可阻擋的力量沖向廣闊的海洋！

拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走，拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神，面對迎面而來的每一個問題，我們需要的是拼搏，拼搏不是一時心血來潮，不是空喊口號，拼搏是長期的，需要用堅忍的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。

朋友們，還記得容國團說的那名話嗎？“人生能有幾回搏，此是示搏何時搏？”快行動起來吧！讓拼搏融入我們身體的每一個細胞，讓我們的生命因拼搏而絢麗多彩，我相信只要敢于拼搏，任何成功的大門都是向我們敞開的。

人生因拼搏而精彩篇十四

本人十年寒窗，九載熬油，臥薪嘗膽、破釜沉舟、殫精竭慮，吸取五千年傳統(tǒng)文化之精華，融合當代與未來最新科技之成果，從而創(chuàng)立了空前絕后、舉世無雙、獨一無二的一句頂一萬句的放之四海而皆準的笑容，法則若能融合貫通則必保不犯錯誤不碰釘子，逢兇化吉、遇難呈祥、左右逢源、萬事亨通、游刃有余、一本萬利、鵬程萬里。

生活是五彩繽紛光怪陸離繁華似錦異彩紛呈，令人目眩神迷眼花繚亂目不暇接的，人生于世難免磕磕碰碰煩煩惱惱傷心勞神孤單寂寞困頓憂傷。但是只要你能與笑為友，以笑為容為武器，便能挽征瀾于即倒扶于大廈于將傾，化干戈為玉帛，變腐朽為神奇，從而盡享美好生活、瀟灑人生！

不管一個容貌是何等的平凡，但他臉上的微笑，卻能給人留下最美的印象，它賽過的化妝，能夠給人以無法代替滿足和享受。

常把自己真正心里隱藏起來，而留給人的是一種模糊的，琢磨不透的虛假的印象。它像一堵無形的墻，擋住了別人與接觸的一切機會。因此，我們要一定程度地開放自己。

在這個世界生活，之所以我們感到不快樂，是因為我們苛求的太多或太高。

生活的路太漫長，生命的容量太有限，我們不能在一起過分珍惜的心情中把什么都把握在手里，放在心里。我們必須放棄一些無用的、煩惱的東西，給一些有價值的，美好的東西騰出足夠的空間，然后輕裝前進，去追求一種充實豐盈的人生！

人生因拼搏而精彩篇十五

“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”又是午間一支歌時間，耳畔又響起這熟悉的旋律，在臨近中考的日子里，它給我以力量，讓我的每一天都因拼搏而精彩。

上下眼皮又在打架了，上眼皮似有千斤重，很快下眼皮就招架不住了。我抬手揉了一把眼睛，使勁晃晃腦袋望望窗外，先前的燈火通明已不再，取而代之的，是一個個黑洞洞的窗口。我埋下頭，繼續(xù)苦苦地與數(shù)學題抗爭著。

忽然，一只小飛蟲落在我的眼前，我揮手趕它，它卻靈活地來回飛動，好似在嘲笑我：“笨蛋！那么慢！你是不是什么都不會？”我拿起數(shù)學書精準地扔過去，“啪”的一聲，那討厭的小蟲成了肉餅。“我可以的！”我不斷地自我鼓勵著，終于，作業(yè)做完了！“嗯，我又成功地打了一場漂亮的勝仗，收拾一下，準備休息嘍?！蔽易院赖剜洁熘?/p>

“今天的800米女同學一定要在4分40秒之前完成！”體育老師的神情格外嚴肅。以前，我非常喜愛體育課，但如今這如魔鬼般的訓練，讓我對體育課開始望而生畏。

“加油，還有一圈！堅持！”體育老師盯著我喊?！皩?，我不可以放棄，我能行！”我加速擺臂，腳下的步伐快了許多，我的身體好似飛起一般，直奔終點。“我成功啦！”

“這樣的題還能再錯？做過了多少遍了？”老師嚴厲地盯著我，那眼神像是要把我生吞活剝了，可我懂得，那種恨鐵不成鋼的心情。我的心如被火燒一般疼痛，慚愧寫滿了我通紅的臉龐。也許是老師感受到了我的內(nèi)疚，他嘆了口氣，又耐心地給我講了一遍，“吃一塹，長一智，下次再做錯有你好看的！”他好看的眉毛擰在一起，我點了點頭，心里暗想：“放心吧，老師！”

“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點是愛琴海，全力奔跑，夢在彼岸……”是啊，夢在彼岸，我要全力奔跑，用拼搏的姿態(tài)！

人生因拼搏而精彩篇十六

大家好！我演講的題目是《愛與責任，演繹精彩教育人生》。

您可知道，有一種愛，它能促成我們的事業(yè)蓬勃發(fā)展，它能為我們的教育人生增添精彩；有一種愛，伴隨著我們周而復始的工作，它讓我們無怨無悔。這種愛，就是對事業(yè)的忠誠，對教育的責任，它在你的心中，在我的心中，在我們每一個教育者的心中。

讓我們翻開歷史的畫卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡適、葉圣陶……這一個個耳熟能詳?shù)拿?，這一個個曾經(jīng)奮斗在教育事業(yè)上的追夢人，他們就是用充滿愛與責任的行動，名垂絢麗多彩的教育史冊，為后世教育者構筑了不可磨滅的豐碑。

老師們，雖然，我們沒有這些教育先輩們的豐功偉績，沒有他們高超的學術造詣，也沒有他們那樣聲名顯赫，但是，有一點我們是與他們共同擁有的。那就是對事業(yè)的責任，對孩子們的愛心。

我工作在龍舟坪鎮(zhèn)，在龍舟教育這片熱土上，我見證了許多普普通通的老師在平凡的崗位上，以他們對事業(yè)的摯愛演繹著精彩的教育故事，讓人感動，催人奮進！清江中學的劉桂香老師，這是一個經(jīng)歷坎坷的人，幼年失去左臂，武漢接肢未成，考民師被拒，婚姻家庭不幸，一切災難禍不單行地降臨在她一人的身上，擊碎了她的身心，但沒有摧垮她從教的熱心與對孩子們的愛心：古坪的大山有她家訪的腳印，白竹嶺有她閃光的業(yè)績，鄧家壩有她建校的汗水，劉家沖有她辛勤的印記，生活的磨難與事業(yè)的成就印證她：一生選擇終無悔，一只獨臂鑄師魂！

花坪小學的劉發(fā)英老師，她把人生最美好的，無私獻給了邊遠的貧困山區(qū)，她把所有的愛全部獻給大山的孩子。她看到部分學生因為家境貧寒而輟學，看到偏遠山區(qū)的孩童進不了學堂，她的心揪在了一起，她心疼啊，她著急啊，于是，她立志要盡自己的綿薄的力量改變這一狀態(tài)。不知道有多少個夜晚，她輾轉反側，為解決貧困學生上學難的問題冥思苦想，終于，一次偶然的機會，讓她結識了“心之旅”愛心網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)了救助貧困學生的新途徑，開辟了網(wǎng)絡助學的先河。幾年時間里，她用無數(shù)的努力與汗水，籌集了海內(nèi)外助學金60多萬元，讓350多名困難學生回歸校園，她的博愛聚焦在土家山寨，她的真情感動了五湖四海……。

“師愛”，是的，就是這兩個字，將我?guī)狭私虝说牡缆?。小時候，我的理想就是成為一名教師，十幾年前，剛從學校畢業(yè)，我就毫不猶豫的選擇了教師這一神圣的職業(yè)。此時此刻，站在這個演講臺上，回顧那些曾經(jīng)走過了歲月，我最引以為豪的是從事教育事業(yè)，我最幸福的是在三尺臺上講課，是在燈下批閱。十幾年的為人師表，我也常常在思索一個問題，那就是到底要用什么去演繹我精彩的教育人生呢？反復思索，答案只有一個，那就是對學生的愛與責任，對工作的愛與責任，對教書育人發(fā)自內(nèi)心的愛與責任。

詩人艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這片土地愛得深沉！”，是啊，老師們，教育就是我們耕耘的土地，您是否也愛得如此深沉呢？我想，答案是肯定的，就讓我們用愛心與責任，立足在平凡的崗位上，演繹出精彩的教育人生吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

人生因拼搏而精彩篇十七

擁有理想，精彩人生。

老師好，同學們好，今天我演講的題目是“擁有理想，精彩人生“。

細心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金塔底部的大多數(shù)人與處在金塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。而此處所說的目標，就是我們要談論的理想。

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立自己的人生理想。

理想是石，敲出星星之火；

理想是火，點燃熄滅的燈；

理想是燈，照亮夜行的路；

理想是路，引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想，

理想?yún)s從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大；

有理想者就是一個“大寫的人”。

說了這么多，那我們怎么確定自己的理想呢？理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想，。如果—個人沒有總的人生理想，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的階段理想，仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向，為總理想做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。

最后希望大家能確定自己的目標，樹立理想，活出一個精彩的人生！

我的演講完畢，謝謝大家。

人生因拼搏而精彩篇十八

成長的過程中，為實現(xiàn)夢想，為變得優(yōu)秀，我們都在努力奔跑，我們，都在拼搏！

——題記。

還記得小學時，常常會為了一張鮮紅的獎狀而努力學習，也常常會因為輸了比賽而沮喪，那時父親經(jīng)常告誡我：“沒有關系的，盡力就好。”是啊，人的一生中，不可能事事如意，可是在很多時候，我們需要放手一搏，說不定成功就在不遠的前方。拼搏，是我成長中認為最精彩的東西。

花開花落，人在不斷地成長，也逐漸擁有了夢想，每個人心中都有了令人期待的遠方，所以為了這神圣的地方，人們都在努力奔跑，只為有一天可以散發(fā)出魅力的光，人們都搏上了未來，人們都在拼搏。

在日常的學習生活中，大家努力學習，為了考出心儀的成績；在運動場上，個個都在努力，賽出了風格，水平和自己的光。

拼搏使我成長過程變得更加精彩，從曾經(jīng)的內(nèi)向變得開朗，我愿意為了成績努力拼搏，為了集體榮譽努力拼搏。因為拼搏，我的閃光點都挖掘了出來，因為拼搏，父母終于沒有對我失望，因為拼搏，社會和校園才會充滿活力！

流星劃過天際，我開始思考，作為青少年，我應該努力拼搏，當我開始找不到學習方法，當成績慢慢下降，當曾經(jīng)優(yōu)秀的我變得狼狽，究竟是因為什么？后來我看到了班里第一名下課時做題的身影，看到熱愛籃球的同學無止境的練習籃球，汗水浸濕上衣，我便明白了努力，拼搏才會帶來收獲。

后來啊，我們班越來越團結了，我也越來越自信了，為什么呢？因為我們都努力拼搏了，我看到了他們身上的光，所以，請為了自己努力拼搏吧，相信你會成為一個更好的你！