最新我能什么作文(精選20篇)

總結(jié)是一種思維整理和歸納的過程，有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題，我們可以尋找一種適合自己的方式。在閱讀這些總結(jié)范文時，大家可以思考其中的優(yōu)點和不足之處，以及有哪些可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。

我能什么作文篇一

我現(xiàn)在是一名三年級的小學(xué)生了，媽媽對我說你不僅個子長高了，知識增多了，而且變得更加開朗更加自信了。這讓我想起了在成長的過程中一件特別難忘的事情。

我很喜歡畫畫，有一次老師說讓幾個同學(xué)去參加繪畫比賽，而且是現(xiàn)場比賽，媽媽想讓我嘗試一下，可是我從來都沒參加過比賽，更別說是現(xiàn)場比賽了，所以我非常害怕不想去?？蓩寢尮膭钗艺f，不用先考慮結(jié)果如何，你畫的畫不錯，可以嘗試一下，于是就報了名。報名后就要選畫什么了，其中有一張畫我覺得特別漂亮，但恰恰相反，這張也是最難畫的一張，可是離比賽的只有短短一個星期的時間了，我心里很猶豫，不知道該不該選這幅，我真的`能行嗎？這時我想起了在書中講的一個得了小兒麻痹癥的小孩，7歲才開始學(xué)習(xí)走路，后來成為了有名的田徑運動員的故事，我想"任何事情都有可能",媽媽也支持我選這幅畫挑戰(zhàn)一下自己，所以我選了最漂亮卻又最難畫的一張畫。

準(zhǔn)備比賽期間，正好是期末剛考完試，本來想好好放松一下，別的小朋友都出去玩了，而我還要練習(xí)畫畫，那一刻，我好想跟著他們一起去玩，不參加比賽了。媽媽跟我說"既然你已經(jīng)決定要參加比賽了，就不能輕易放棄".

終于到了正式比賽的那一天，比賽現(xiàn)場有很多很多小朋友，我從沒見到這么大的場面，心里非常緊張，媽媽又不在身邊，要全靠我自己了。比賽正式開始時，我很害怕，筆有點抖，可是又一想準(zhǔn)備了這么長時間，就為了這場比賽，我告訴我自己平靜下來，想起了媽媽跟我說的一句話"不管結(jié)果如何，只要努力了就好。"于是我當(dāng)作現(xiàn)場只有我一個人，專心地完成了這幅畫。最后，比賽結(jié)果出來了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我竟然得了金獎。那一刻，我興奮極了。

通過這次比賽，畫畫不僅成了我的一種樂趣，而且讓我體驗到了成功的喜悅，讓我體驗到了要敢于去嘗試敢于挑戰(zhàn)，讓我體驗到了如果決定做某件事情就一定不能放棄，讓我體驗到了只要相信自己，任何事都有可能……正是因為有了這些體驗，我才有了成長！

我能什么作文篇二

有一天，家里的糖和味精沒了，媽媽便要我下樓去買糖和味精，因為在家里我很膽小，更不用說下樓去買東西了?！凹佑停∧阋欢苄械?。”媽媽又鼓勵我說。

終于，我鼓足了勇氣，跑下樓去買味精和糖了?？墒?，我剛進(jìn)電梯，剛才的勇氣就煙消云散了，還不停地想：萬一買錯了怎么辦？我好害怕啊！“叮咚”電梯到了一樓，我慢吞吞地走出了電梯，雙腿還有些發(fā)抖，手里緊緊拿著買東西的.十元錢。

當(dāng)我來到商店門口時，見有一個五六歲的男小孩正在柜臺前準(zhǔn)備要買冰棒吃，他露出一個圓乎乎的腦袋，滿頭大汗地等待著。而營業(yè)員卻忙著在跟幾個成年人做生意，看都不看他一眼。終于輪到那個小男孩了，他看著營業(yè)員，絲毫不害怕，說：“買一根冰棒！”我看著他心想：連一個五六歲的小男孩都能自己買東西，而我一個堂堂四年級小學(xué)生為什么不行呢？于是，等那位男孩走后，我勇敢地開口了：“買……買一包糖和味精。”當(dāng)我買好時，我心中暗暗自喜：我成功了！

我飛一般地跑回了家，只見等待著的是媽媽的笑臉，她豎起大拇指表揚我說：“女兒，你真棒！”

“我能行！我終于成功了！”我自豪地吶喊道。

我能什么作文篇三

好不容易盼到五.一放假，我想這下好了，可以讓媽媽帶我去環(huán)島路散散心，既可以調(diào)節(jié)一下，又能曬曬太陽，有益身體健康?，F(xiàn)在是抗非典的非常時期，當(dāng)然要提高自己身體的免疫力。

早上，我早早就起床了，來到媽媽床前，看到媽媽一副疲憊的樣子，我就問媽媽：您怎么了？媽媽說：我好累?。】赡苁歉忻傲?。我說：媽媽，那今天我們就別出去了，您在家里好好休息休息，今天的家務(wù)事就由我來做吧。媽媽不放心地說：：你能行嗎？我很認(rèn)真地說：怎么不行？我都已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，今天就讓我試一試吧！

于是，我拿著零錢下樓去買早點了，還特地挑選了媽媽最喜歡吃的豆花和小饅頭?；氐郊依?，我讓媽媽吃了早點，還給她喂了藥，并吩咐她好好休息，下面的事情就看我的了。

首先，我整理了自己的小房間、書桌，再把家里所有的桌椅都抹洗干凈，然后拖地板，最后把家里收拾得整整齊齊。

做完這些，也已經(jīng)快到中午了，我開始煮飯。我學(xué)著媽媽的樣子，先做了一盤西紅柿炒蛋：先把西紅柿切成一片片，放入盛著熱油的鍋里炒，加入鹽、味精等調(diào)味品，再把打勻的雞蛋淋在炒熟的西紅柿上，炒勻，最后將蔥末加入，稍微翻炒一下就可裝盤了。這樣一盤紅、黃、綠，色香味俱全的菜經(jīng)我的手就制造出來了。話題作文我能行作文800字話題作文我能行作文800字。接著我又做了一盤榨菜炒肉絲：把鍋燒熱，加入調(diào)和油，待油開始冒煙，加入事先準(zhǔn)備好的榨菜炒至半熟，再把肉絲加入一起合炒，用調(diào)味品調(diào)整一下口味，就可裝盤了，又一道美味可口的菜呈現(xiàn)在我的面前，接著，我又做出了許多好吃的菜來。

我想，今天媽媽不舒服，肯定不喜歡吃干飯一類的東西，于是還熬了一鍋粥，把粥裝好，才請媽媽出來吃。我一邊看著媽媽吃，一邊觀察媽媽的表情，看著媽媽津津有味的樣子，最后忍不住問媽媽：怎么樣？媽媽連連說好吃，把我好好地夸獎了一番，還說我的女兒長大了！很不好意思。其實我知道，我做的，肯定沒有媽媽做得的好吃，只不過媽媽在鼓勵我罷了，但我也確實很高興，因為我能幫助媽媽做事情了，相信以后會做得更多更好。

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我能什么作文篇四

星期五，我放學(xué)回家，突然想起了老師布置的美術(shù)作業(yè)。

于是，我上網(wǎng)找圖片，好不容易找到了。我信心十足地畫了起來?？墒?，我畫了這，擦擦那，畫好了，又擦。畫來畫去的，煩死了，我煩躁的說。我在心里抱怨；真實的，不畫不行嗎？哎呀，煩死了。突然，我的腦海中出現(xiàn)了一個畫面；一位美術(shù)老師正在耐心地畫畫，一畫就是幾個小時。他都能忍耐，難道我不能？對，我能行的！

我把原來的畫紙扔了，又拿一張新的重新畫了起來。我要吸取上次的教訓(xùn)，一定能畫好的'。心里不斷想著；我能行，這三個字。媽媽見我這樣，走過來說；“世上無難事，只怕有心人啊！”“嗯，媽媽說的對，我繼續(xù)畫了起來。”沒想到，過了一會兒?！拔也划嬃恕?，從我口中又說了出來。這時，爸爸剛好回家，他對我說了句：“堅持就是勝利?。　蔽蚁耄话职趾蛬寢尪脊膭钗?，讓我繼續(xù)畫下去，我為何不再嘗試畫一次呢？我拿起了筆，一點一點地慢慢畫，擦了一遍又一遍。在我的努力下，終于畫好了。我看看那幅畫，美極了。我非常高興地說了一句；“我能行！”

我能什么作文篇五

長大一些，媽媽告訴我，要獨立，不能事事依賴他人。新年過去了，我在走親訪友時得到了不少壓歲錢，在交了學(xué)費之后，我對媽媽說，我要把錢存起來，媽媽開心地答應(yīng)了，并告訴我，她可以陪我一起去銀行，但是我必須自己去問工作人員，辦好存折。

“啊，要我自己去辦存折？”我聽到要自己獨立去做時，大吃一驚，因為我一向認(rèn)為銀行不是小孩子去辦事的地方啊！“要我怎么問啊，我看我還是不要存錢了。”我膽怯地說。

“不行，你必須自己去辦好，否則我就把你的錢沒收?！?/p>

“哪有這樣的事?。　?/p>

“反正你必須自己去辦好這件事情！”媽媽的語氣不容商量。不過，她提醒我可能要用上戶口本。

媽媽很快地把戶口本遞給了我。于是我懷著忐忑的心情來到樓下的銀行。媽媽排著隊去辦自己的事情了?！白约喝マk吧！”哎，我該怎么問哪，我感覺銀行里所有的顧客都在看著我，唯獨媽媽沒注意我。我磨蹭了很久，終于看到一位工作人員空閑了，我走到她面前：“阿姨，我要辦存折需……需要哪些東……東西？”一向說話流利的我，不知怎么結(jié)巴上了。當(dāng)她知道我?guī)е鴳艨诒緯r，把我領(lǐng)到一邊，“來，填一張單子。”然后和藹地站在邊上告訴我該填哪些空格。這時，我也似乎不那么緊張了，仔細(xì)地填完了表格。阿姨有把我?guī)У焦衽_前，站在我邊上看著我存好了錢。

啊，太好了！我有了我這一生的第一張存單！我也知道，什么事，都應(yīng)該去試一試。試一試，我能行！

我能什么作文篇六

生命對于每個人而言都只能擁有一次，因此，每個人都應(yīng)該珍惜生命，然而在我們的生活當(dāng)中卻處處充滿了安全隱患，讓我們的生命價值和意義得不到應(yīng)有的重視。

20xx年3月23日一個可怕而又震驚全國的事件，在福建南平的一所學(xué)校里，展開了它那惡魔般的翅膀，籠罩了中國大地。這一事件，讓人想來不寒而栗，因為它是一件有關(guān)小學(xué)生的案件。學(xué)生們等候在學(xué)校門口，他們正要歡快地跑進(jìn)心愛的校園。這個時候，一個面目猙獰，身材微胖的中年男子，手持匕首出現(xiàn)在學(xué)校門前，學(xué)生們與家長們還沒緩過神來呢，他就抓起一個七八歲的小學(xué)生，向頸動脈砍去，小學(xué)生哭了幾聲，掙扎了幾下，便渾身抽搐，倒在了血泊里，就這樣，在一眨眼的功夫，便與家人陰陽兩隔。后來，歹徒更加猖狂了，朝身旁小學(xué)生的胸腹部狂砍，幾名學(xué)生當(dāng)場死亡，造成了九名學(xué)生死亡，四名學(xué)生受傷的慘案。讓我們銘記這一刻，20xx年3月23日，這一刻，在歷史上將永遠(yuǎn)存在。短短的時間里，為什么會死傷這么多學(xué)生呢？我相信很多人都會問：為什么？下面就將會解開.......

我們學(xué)校每天早上會有很多學(xué)生早來，而且還在追逐玩耍，可是學(xué)校規(guī)定7點前不準(zhǔn)開校門。但是，如果學(xué)校晚開門，并且還不讓學(xué)生進(jìn)校門，那么，犯罪分子就會盯上這家學(xué)校，讓學(xué)生與老師的生命面臨著危險。

犯罪分子會盯上學(xué)校晚開門，學(xué)生堵在校門口的小學(xué)，這是我的第一個結(jié)論。校門不要晚開，學(xué)生不要早到校，想要學(xué)生們明白這一點，老師們就要多費些口舌了，最重要的是，學(xué)生們還要聽話，這樣才可以。

當(dāng)有那么一天，微風(fēng)拂面，紅花綠草，和平鴿在空中自由飛翔，母親牽著孩子的手在愉快的玩耍，字典里便不會有危險的字條。

那一天，所有人都會珍惜自己的生命，珍愛別人的生命，便不會再有安全隱患。

我能什么作文篇七

我能行，這是許多人的“口頭禪”，也是許多人因有了自己的“口頭禪”，去努力實現(xiàn)自己的夢想。

語文，本來是我最不好的學(xué)科，每次考試考得都不理想，可一次的接觸，讓我對語文說:“我能行！”

語文，是我最不好的一個課程。所以，我在班里是一只“丑小鴨”，而且還不是一般的`丑。所以，語文認(rèn)識我，我不認(rèn)識語文呀。我之所以不喜歡語文也是有原因的，原因的完整過程是：在我二年級時，語文、數(shù)學(xué)每一科是好的，當(dāng)我正打算放棄時，我媽媽給我報了語文補習(xí)班。我心想;“反正我也學(xué)不好，報了也白報?！?/p>

在我放棄自我時，我不知怎么地還是堅持去補習(xí)班學(xué)習(xí)。本來的我，已經(jīng)掉進(jìn)了自卑深淵，已無力自拔。但是，老師沒有放棄我。經(jīng)老師的不懈努力，終究還是把我從“自卑深淵中”拔了上來。

我轉(zhuǎn)學(xué)了，來到了?？诰吧綄W(xué)校海甸分校的五（2）班，被一個好老師教，最終又把我從深淵中拉了回來。那位老師現(xiàn)在已走，新接手的老師也是一個好老師。從課文中我認(rèn)識到了許多自強(qiáng)不息的偉人：海倫.凱勒、張海迪、“阿炳”等名人，因為它們是殘疾人，也因為他們心中有句話：“我能行！”我也因此從丑小鴨變成了大天鵝，又因此我終于把語文學(xué)好了。

從此，我能行，這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中。遇到困難，總對自己說：“我能行！”

我能什么作文篇八

在生活中，我們難免會遇到一些困難，但是，面對這些困難時，我總是對自己說：“我能行！”

一天晚上，我和媽媽正在散步，看見一些小朋友正在騎著電瓶車，他們看上去比我小不了多少，我便對媽媽說：“媽媽，我明天正好沒事，能不能學(xué)騎電瓶車呀？”“你還想開電瓶車，自行車還沒有熟呢！”媽媽笑著對我說。我搖搖頭說：“誰說的，我明明已經(jīng)學(xué)會騎自行車了嘛！我明天就是要學(xué)開電瓶車。”

第二天早止，我把電瓶車?yán)顺鰜恚€沒有扶好電瓶車。我就騎了上去，一加速，電瓶車飛速開了出去，我十分緊張，嘴張得特別大。我即刻把手松開。媽媽也趕了過來。我想：反正這樣下去我是要摔的'，還不如把握住自己的命運吧！我又加速了一次，把握好平衡之后才停了下來。媽媽也趕來了，對我說：“兒子，還是別學(xué)了吧！電瓶車對你來說太難了?！蔽艺f：“我一定能行的?！眿寢屢娢覉?zhí)意要學(xué)便對我說：“電瓶車和自行車的騎法差不多。但是，一個省力，不要用力蹬，一個要自己掌握平衡用力蹬。否則很容易摔下來?！蔽揖毩艘槐橛忠槐椋际腔⒖谔由?。最后一次，我終于后期了一小段路。

“我能行！”這句話我經(jīng)常說。它給了我自信。給了我向上的力量。讓我在灰心時找到了希望。

我能什么作文篇九

不想當(dāng)元帥的士兵，不是好士兵。我想；不想當(dāng)班長的學(xué)生是不是就不是好學(xué)生了哪？今天，我們班評選班長。我也要競選。

首先，我自我介紹一下，我叫張澤鳴，明年本命年。外號江澤民，個子1米32（反正比姚明矮），性格開朗，英俊不凡，我也非常有氣魄，能給別人帶來一種安全感。怎么樣，剛看我的外表和性格就得給我投一票了吧！當(dāng)然，投不投我還得看大家怎么做決定。下面就說一說我的施政綱領(lǐng)吧！

假如，我當(dāng)上了班長，我會把我所有課外活動的時間獻(xiàn)給我們的集體，我會像周總理那樣為了大家不辭勞苦，任勞任怨。

首先，我會在班里實施“綠色行動。‘’汽車排放有害氣體，工廠排放臭水我管不了。但我可以從小事入手。讓同學(xué)不亂丟廢紙。不讓同學(xué)隨地吐痰。我還想，在班里成立一個廢品回收站。把不用的廢紙，練習(xí)本，易拉罐收集起來交給我，我在換成錢。用換來的錢買樹苗，花種在學(xué)校種上讓學(xué)校變成一個一年四季春意濃濃，充滿生機(jī)，充滿活力的學(xué)校。

我還有一個絕妙的主意，大家肯定想不到。同學(xué)們常常決的自己的桌子椅子常常會壞。沒關(guān)系，這點小事就交給我的修理小分隊來吧！為您無償服務(wù)。不光修理桌凳。我們的物業(yè)還這哪！你的文具盒，投影儀。還有衣服，褲子壞了爛了。都由我們給你修。這是我們修理小分隊的根本宗旨。

以后，在半年以內(nèi)，不能改邊班里的現(xiàn)狀，那么我立刻自己把班長的職位退下來。我敢胸有成竹的說；“我有能力當(dāng)好這個班長！”

我能什么作文篇十

總有一天，我會證明：我能行！

――題記。

我平凡而不能再平凡，普通而不能再普通。與同桌那位天才相比，不知相差十萬幾千里。可是我有目標(biāo)，有志向。我不會讓別人看不起我，說我不行。

我想我的數(shù)學(xué)老師就是一個很好的例子。有次在做函數(shù)的題目時，我右手轉(zhuǎn)著筆，嘴巴“吧唧吧唧”地啃著左手指，眼睛直直地盯著試卷不動，很像在發(fā)呆。然后他就看著我，輕輕一哼，“呵，做錯那么多。白癡?！蔽衣牶?，筆不轉(zhuǎn)了，嘴不咬了：什么！憑什么說我白癡。我就是要邊轉(zhuǎn)筆，邊啃手指，邊做出個滿分給你看！于是我眼睛一瞇，奮筆疾書起來。但是漸漸地，我習(xí)慣了聽他說白癡，淡忘了剛開始聽到“白癡”后的激奮，不再在乎了。

“白癡。”“白癡。”“白癡?！蔽胰諒?fù)一日的聽著他說這句話，成績也日復(fù)一日地下降，從原來的好滑到了現(xiàn)在的一般。終于有一天，他再也看不下去了，大吼著：“你以為我想每天說你白癡啊。我那樣是為了激起你的斗志！”“咦？”原來，如此。是為了讓我證明自己能行。

我還記得小時侯看過的《丑小鴨》。里面講述了在丑小鴨很小的時候，它的同伴――那群長著黃毛的小鴨子總會嘲笑它是一身灰毛，沒有自己的黃毛好看?？墒请S著時間的推移，丑小鴨不再是以前的一身灰了。它換了一身白裝，能夠展翅飛翔了。就因為它本是一只天鵝，更因為它在被同伴嘲笑的同時告訴自己：我能行。

還有上次的期末考試。我們第一門考的是數(shù)學(xué)?？纪旰?，我和同學(xué)校對答案。但我只對了5道就已經(jīng)扣了17分。我很失望：這次完了?？墒峭瑢W(xué)安慰我：“不是還有4門嗎？你能行的?！蔽艺娴哪苄袉?？我那語文是突然間很好，突然見很差的那種。這次能好嗎？還有我的物理，從來就沒好過。怎么辦……不！我要相信自己。語文我作文不錯的，這次爭取只扣3分。物理嘛，我有次單元測驗成績不錯的，這次要照樣。英語。

于是，我就這樣邊鼓勵著自己，邊努力付出著。終于，不負(fù)我望，其它4門都發(fā)揮的很好，我進(jìn)了前20。同學(xué)拍著含淚的我，“噢，不哭了。”“嗯，我就說我能行的啊~”我緩緩地抬起手，擦掉了眼角的淚珠，笑了。

我想人不必?fù)碛忻匀说耐獗?，也不必?fù)碛羞^人的頭腦。只要能隨時隨地地提醒自己，告訴自己：我能行，成功就不會離我太遠(yuǎn)。即使有時會失敗，我們也不必氣餒，更不必放棄希望。有句話說的好“失敗乃成功之母”。如果我們能在失敗后繼續(xù)說我能行，那么成功就會光臨我們的自信之家，我們的勇氣之家。

所以，我會挺起胸，昂起頭。把別人的辱罵當(dāng)作動力，把別人的嘲笑當(dāng)作鼓勵，把一次的失敗、一次的失誤當(dāng)作下次成功的墊腳石。要永遠(yuǎn)相信自己能行。因為任何困難都會有過去的一天，因為總有一天，我會證明：我能行！

我能什么作文篇十一

“我能行！”這句話常常掛在我們的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到了困難，我總是對自我說：“我能行！”

記得有一次，我們?nèi)胰ヅ郎?。這座山的小路一高一低，崎嶇不平，十分難走，當(dāng)我爬到半山腰時，我就氣喘吁吁了，腳已經(jīng)是軟綿綿的，一點力氣也沒有了，于是我就在路旁的一塊石頭上坐了下來?！疤y爬了，不爬了！”我說。但我向山頂看了看，似乎沒多遠(yuǎn)了，上方的石頭千奇百怪，有的像狗，有的像竹筍，有的`像駱駝……它們在向我招手呢！景象太美了，我必須要爬上去，去扯幾根“竹筍”，去騎騎“駱駝”。于是我咬著牙，拖著無力的腿，在爸爸媽媽的鼓勵下，艱難地一步一步的向上爬去。不知爬了多久，最后爬到了山頂。

我覺得只要我們能夠不灰心，有毅力，什么事我們都能行。

我能什么作文篇十二

“我行，我能行，我是最棒的！”這句話使許多人不斷奮斗，不斷向前，使許多人不用過“跳蚤生活！”

咦？“跳蚤生活”又是什么呢？是小跳蚤的生活嗎？是關(guān)于跳蚤的生活習(xí)性嗎？都不是。讓我們了解一下“跳蚤生活”的來歷吧！

“跳蚤生活”又稱“跳蚤人生”。本意是指《玻璃杯里的跳蚤》里面的小跳蚤因?qū)覍遗霰谒圆辉倥α?，并且給自己設(shè)定了“心理高度”。甘愿忍受失敗者的生活，即使玻璃蓋已經(jīng)拿掉，它也不再跳上新的高度了。寓意是說：在生活中“屢戰(zhàn)屢敗”就一再降低成功的標(biāo)準(zhǔn)，即使所謂的.“玻璃蓋”被拿掉，它也早已被“撞怕”了，不敢再去嘗試了。

生活中，我們也遇到過這樣的“跳蚤人生”。例如：我的語文成績是我考試的弱項，雖然我承受著兩次期末語文沒考好的壓力，但是經(jīng)過馬老師的細(xì)心指導(dǎo)和我的不限努力與日夜艱辛的復(fù)習(xí)。我滿懷信心，沒有給自己設(shè)限“心里高度”盡力去考試，最后我取得了班級第二名的好成績。

我們要杜絕“跳蚤人生”，在失敗面前永不低頭。我們不要給自己設(shè)限“心里高度”，不要屢戰(zhàn)屢敗。要屢敗屢戰(zhàn)，心里牢記“我行！我能行！我是最棒的！”。

我能什么作文篇十三

人總有失意的時候，那痛徹心扉，可痛過以后呢?我想很多人便忘了吧。故意的忘記了……回過頭，也許還有人會悔恨，如果再次來到選擇的路前。我不知道我會不會站出來說，我能行!即使會再次失敗，也會再重來。

很多人都說不敢做這不敢做那的人是謹(jǐn)慎的人，我根本不認(rèn)同，懦夫的表現(xiàn)才是那樣的，既然是個人就必須信自己能行。中國人都這樣!

我喜歡告訴自己，自己能行，那一刻真的好輕松，一切都是新的，那就得珍惜就得努力。這便是我的，自己的行。

風(fēng)好柔，輕悄悄的撫過臉龐，仿佛就二月間的春風(fēng)，即使現(xiàn)在是秋天。雨斜織了過來，之前愜意的心情一掃而光，衣服打得好濕，好濕。走……我不要走。雨過去了，我贏了。

風(fēng)又來了，很柔，但依舊有點點失意。但人生，事業(yè)，感情……哪個不是這樣，自有信自己有決心才可以的，所以呢?我信我自己!

我能什么作文篇十四

一上課，老師請同學(xué)們伸出自己的雙手，告訴我們每個人都有一雙寶貝，那就是我們的雙手。因為它們樣樣事情都會做。接著播放合唱《我有一雙勤勞的手》，同學(xué)們跟著唱。放一段小朋友在家從起床到上學(xué)的一段視頻，這里從穿衣到洗漱再到吃飯系紅領(lǐng)巾等一系列的'事情全部由小朋友的奶奶幫著做，那個小朋友只會讓奶奶做這做那，自己什么都不會。請同學(xué)們參照一下，自己在生活中是否也有這種情況發(fā)生。大部分同學(xué)有一兩種相同情況，都認(rèn)識到了自己的不足。

接著進(jìn)行戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、剝毛豆的比賽?？凑l在較短的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成。同學(xué)們分組進(jìn)行，根據(jù)時間及完成情況評選出優(yōu)勝獎。倡導(dǎo)其他還不太會干的小朋友向他們學(xué)習(xí)。

最后在：“人有兩個寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考，用手又用腦，才會有創(chuàng)造”的兒歌中結(jié)束了本次活動。

我能什么作文篇十五

我的爸爸是個萬能爸爸，他什么事情都會做。

爸爸的廚藝特別好，單是雞翅他就能做出好幾種口味：檸檬味、可樂味、紅燒味……他還會做爆炒魷魚、番茄醬蝦、海鮮煲……每一道菜都色香味俱全，吃得人回味無窮。有一天早上，我剛睡醒，爸爸已經(jīng)起床了。我趕緊穿好衣服，往餐廳走去，爸爸果然在做飯。我好奇地問：“爸爸，你在做什么呀？”“保密！”爸爸笑瞇瞇地說，“等我叫你的時候你再來吧！”咦，爸爸今天怎么這么古怪？我疑惑地走出餐廳。過了一會兒，爸爸捂住我的眼睛，把我?guī)нM(jìn)餐廳。當(dāng)爸爸把手拿開的時候，我看到了三個焦黃的蘋果派。我迫不及待地咬了一口，又香又甜，真是好吃又有營養(yǎng)。從那以后，每個周末的.早上，我都能聞到蘋果派的香味。

爸爸有很多愛好，釣魚、打球、爬山……他不僅帶著我玩，還教我一些玩的技巧。我們在一起時，總會互相學(xué)習(xí)對方的長處。我第一次打棒球，接球、投球、揮棒……每一個動作爸爸都用心地教我;我第一次踢足球，爸爸就對我說：“要用腳弓踢球，腳背內(nèi)側(cè)傳球?！倍乙舶咽亻T的絕招告訴了他。

爸爸因為工作的原因，只有周末才能回來，但是他好像擁有未卜先知的能力，第一時間就知道發(fā)生了什么事或?qū)⒁l(fā)生什么事。有一次，我考了全班第一，馬上向爸爸報喜。電話剛接通，爸爸就問我：“寶貝，你是不是考了全班第一?。抗材闩?！”我疑惑地問：“爸爸，你是怎么知道的？”“因為我有超能力呀！”爸爸神秘地說。還有一次，我和媽媽去看演出，爸爸在電話里叮囑我們要帶傘。我心想：爸爸就是瞎擔(dān)心，天氣那么好，怎么會下雨呢？我們看完演出，天空灰蒙蒙的，不一會兒果然下起了雨。我驚呆了，馬上給爸爸打電話：“爸爸，你怎么知道會下雨呀？”“嘿嘿，我就是掐指一算！”電話里，爸爸得意地說道。漸漸長大，我才明白，爸爸雖然不在我身邊，但是他每天都把我放在心里。

這就是我的萬能爸爸，雖然他不夠高，也許也不夠帥，但是我愿永遠(yuǎn)做他的好女兒！

我能什么作文篇十六

剛剛，我們看了一個小視頻，里面的主人公叫杜兆澤川，他講述了在他身上發(fā)生的事，并告訴人們屬于他自己的信念——是的`，我能！在我們面對困難不能前進(jìn)時，我們都要堅信自己并不斷告訴自己，是的，我能！

我在初中的時候，總是很討厭老師點我的名并批評我，但我明明犯了錯誤卻還賴賬，這就顯得比較幼稚了，而在高中的我仍然存在著很多問題，但現(xiàn)在我希望老師能夠被老師糾正錯誤，以后我會積極改正自己，理智前行。

在日常的生活中，我是特別害怕自己在家的，因為我的爸爸經(jīng)常接個電話就出門了，然后緊接著我就跑去奶奶家。但是，今天過后，我要告訴自己“是的，我能行”。

生活在，每一刻每一物都請讓我們對自己說：“是的，我能行?！?/p>

我能什么作文篇十七

我的媽媽真萬能！當(dāng)我在成長的道路上受到阻難而氣餒時，媽媽迅速變成我的導(dǎo)師幫我解答；當(dāng)我受傷流出鮮紅的血時，媽媽迅速變成我的醫(yī)生，為我包扎；當(dāng)我軍訓(xùn)時褲子線開了，媽媽迅速變得心靈手巧，為我補綴褲子。

夜深了，皎潔的月光從窗戶透射進(jìn)來，照在我滿是愁容的臉上。哎哎我躺在床上望著天花板嘆氣，心想：每天晚上作業(yè)都這么多，我的精神都快要崩潰了。咚咚媽媽進(jìn)來了，把正在埋怨的我迅速打醒。紙終究包不住火。媽媽像我肚子里的蛔蟲，猜透了我的心思。于是，撫摸著我的頭說：孩子，你是不是遇到什么事了？我先點了點頭，然后急忙搖頭。媽媽握著我的手，輕輕地拍打幾下說：親愛的呀，你要明白在成長的階段做什么事最重要。為什么別人每天跟你一樣都坐在教室，可是效果卻不一樣呢說到這里，我心中黑暗的通道，不禁照亮了。瞬間，她在我心中的形象變得高大起來了。

還記得在六歲時，我與小朋友在小區(qū)的花園玩耍，正玩得不亦樂乎，我因為瘋狂的追逐玩伴，被一塊外形怪異的.石頭撞在地上。瞬間，我腿部中段位流出了大量的鮮血。我疼得坐在地上哇哇大哭，小伙伴把我扶到家里。媽媽見了，趕快去臥室拿來醫(yī)藥箱。只見她拿出消毒過的紗布先為我止血，然后再拿碘酒輕輕涂抹我的傷口，最后為我包扎。我看見那不慌不忙又能快速清理傷口的動作。我對她充滿了無限感激與佩服。

剛開學(xué)軍訓(xùn)時，反復(fù)的蹲下、起立練習(xí)，只聽嗞嗞的聲音，我低頭查找發(fā)出聲音的來源，不妙，我的褲子開線了！情急之下，迅速用手捏住開線處，將褲子向上提了提，將上衣向下拽了拽，簡單的遮蓋住。放學(xué)回家，媽媽仿佛在我身上安了監(jiān)控器一樣，能看見我的一舉一動。她說：你的褲子怎么穿成那樣？我看了那參差不齊的褲子，支支吾吾地說：我我媽媽走近看，發(fā)現(xiàn)我褲子的線開了。從柜子里拿出針線盒，一針一線，仔仔細(xì)細(xì)地縫了起來，看著她那雙粗糙而又靈巧的手，我不禁心疼起來，看著她那微黃而又認(rèn)真的面龐，頓時覺得她更加完美高大樂。

??！我的偶像媽媽，是您在我成長的道路上指引我；是您給我做了榜樣，給了我前進(jìn)的動力；是您百般的呵護(hù)我快樂成長。我愛你！媽媽！

我能什么作文篇十八

每個人都應(yīng)該學(xué)做家務(wù)，會做家務(wù)，記得有一句格言這樣說：“鏡子不擦起灰塵，人不勞動變廢人。”所以我從小就學(xué)做家務(wù)，做爸爸媽媽的小幫手。

這天星期天，我饒有興致地說：“今天的家務(wù)我包了?！钡庹f不做可不行，于是我就跑進(jìn)廚房去洗碗，一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來，我的手好象千萬根針扎在我手上，可我不退縮，咬牙堅持著。

可碗在我手中似乎不聽使喚，怎么也洗不干凈，這時我想起媽媽洗碗時都要先放點洗潔精，我也照著樣子倒了點洗潔精，再拿塊抹布擦，再用清水沖洗干凈，這樣一個個碗在我手中都唱起了歌，很快一疊碗就洗得干干凈凈。

爸爸媽媽走過來看到這些，直夸我有本事，真能干。我還謙虛地說：“我是家里的.一份子，這是應(yīng)該做的?！逼鋵嵨倚睦锸菢烽_花了，這時我也體會到勞動的樂趣。

我能什么作文篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《相信自己，我能行》。

同學(xué)們，在當(dāng)今日新月異的時代。我們面前充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更要在困難與挑戰(zhàn)面前說：“相信自己，我能行?！?/p>

我是試一個極其普通的的孩子。英語總是學(xué)不好，有一次只考到60多分，那天我把試卷交給媽媽簽字時，我哭了。媽媽看了看我的試卷，沒有罵我，而是耐心地對我說：“孩子，學(xué)好英語并不難，相信自己，你能行?！睆拇艘院螅颐刻熳龊妙A(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講。經(jīng)過一段時間的努力，我的英語成績進(jìn)步很大。

就拿這次演講比賽來講，前二周朱老師對全班同學(xué)講12月底學(xué)校將舉行“我自信，我能行”的演講比賽。讓同學(xué)們利用雙休日寫好稿子。晨會課上進(jìn)行演講，說實話，我班演講水平高的大有人在。比如“美女”李學(xué)晴，“故事大王”成穎，但是我想成功往往屬于有準(zhǔn)備的人，我雙休日放棄休息時間，上網(wǎng)查資料，向媽媽請教，終于我拿到演講的門票，今天我的演講也許不是最好，但是我想告訴大家“相信自己，成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”。

同學(xué)們，如果你對我的演講滿意的，請給我一點掌聲******謝謝。同學(xué)們，如果你們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，努力前進(jìn)。我相信你們一定會成功的，讓我們行動起來吧!

請大家跟我一起喊“我自信，我能行”謝謝大家。

我能什么作文篇二十

每當(dāng)我站在領(lǐng)袖臺上時，我就會想起5年前的一件事。

那是老師說學(xué)校要舉行呼啦圈比賽，我打算去報名，可聽別人說：“又高又瘦的人才能取得勝利?！蔽仪屏饲谱约旱?身材——又矮又肥，我能贏得那些瘦得像猴子一樣的人嗎？在放棄和努力下，我最終選擇了努力，從那起，我開始了魔鬼般的訓(xùn)練。

在上只要5點半鬧鐘響，我就起床轉(zhuǎn)呼啦圈，一練就是1—2小時，甚至有時練到3個小時，到吃飯的時候，我盡量吃蔬菜，不吃肥肉和瘦肉，當(dāng)媽媽擔(dān)心得說我瘦了，我卻高興得跳起來。一天，天空中正下著傾盆大雨，可那也是距離比賽的第二天，我正想出去繼續(xù)練習(xí)，爸爸吼著我說：“你神經(jīng)病啊，這么大的雨，你出去干嘛啊？”為了不讓爸爸擔(dān)心，我騙爸爸說：“我出去拿牛奶?！边@是爸爸才說：“好，那去吧。”我一口氣跑出了門外，在草地上轉(zhuǎn)了十幾圈，然后拿著牛奶回到屋里，一開門我就抱著爸爸說：“爸爸，我成功了?！卑职治⑿χ嗣业念^。