哲學(xué)是一門深邃而又抽象的學(xué)科，它涉及到人類存在的意義和價值等問題。總結(jié)中怎樣抓住關(guān)鍵點，使讀者一目了然？總結(jié)需要提煉出核心要點，簡明扼要地表達(dá)出來。

那個什么的人作文篇一

進(jìn)了教室，我習(xí)慣的把手放進(jìn)柜子里。

這時我才發(fā)覺，柜子里有一包糖，五彩斑瓓的包裝，十分引人注目，“這是誰的？”，我把它舉過頭頂，沒有一個回答，我想，或許是晚自習(xí)的同學(xué)落這兒的吧，于是我把那包糖送給了同桌，便當(dāng)什么事也沒發(fā)生。

第二天，我依然收到了一包一模一樣的糖，我便詢問同桌，他說自己昨天就吃了，還有自己的閨蜜，他們都說沒有，這個消息漸漸在班級里傳開，有人說可能是喜歡我的人，但自己必竟才初二，這種事情我不相信會發(fā)生。

他（她）到底是誰？

漸漸的，同桌對我收到糖果的狀況習(xí)以為常，知道我不會吃的，便自己搶去，分給朋友，整天班級里都會因為我而起哄，我問遍了班中所有的女生，都不是，那時的我，見到每個男生，都覺得他與別的男生眼神不同，覺得是送糖果的人。

還好不是什么見不得人的`東西，我松了口氣，緊接著，他們“切”了一聲，各自散了，他應(yīng)該不是不懷好意的。

就這樣，一直到事發(fā)的第四個星期，我再也沒見過這樣五彩斑瓓包裝的糖了，他突然停止了自己的行動，又是為什么。這使我有點不習(xí)慣，平時有糖的陪伴，陪我度過一天又一天，同學(xué)們也不能再八卦什么，整個班級都安靜了下來。

不久之前發(fā)生的事，難道真的是某個男生送給我的？他為什么不現(xiàn)身？一切都過去，似乎就像什么也沒發(fā)生過，又如此奇妙。

那個什么的人作文篇二

她是一名小學(xué)生，六年級，快要升入初中了。她有時安靜，有時瘋狂，有時熱情，有時冷漠，她有時還非常的“自戀”，簡稱自我欣賞。

她想哭就哭，想笑就笑，她總把自己最真實的一面表露給別人，總在別人最需要幫助的時候出現(xiàn)，但是沒有人真正的懂她。

她非常的熱情，也非常的活潑。她總是喜歡做別人傾訴的對象，她不喜歡有的人總是欺負(fù)別人，不喜歡世間一切的不公平。她總為別人打抱不平，總為身邊受傷的人帶來安慰和歡樂。

她喜歡聽歌，喜歡繪畫，喜歡看電視劇。她有時為電視劇主人公的悲慘境遇而哭泣，為悲慘的結(jié)局而悲傷。她就像一個謎，就像一個你永遠(yuǎn)猜不透的答案，她總能給你新的認(rèn)識。

在別人眼里，她就像一個開心果，自戀狂般炒熱氣氛，有時候又是一個冷場王，一句話就能解決一個矛盾。

她總是喜歡碎碎念，比如買個口香糖，發(fā)現(xiàn)過期了，就會擔(dān)心會不會有什么副作用。她有時候很細(xì)心，能發(fā)現(xiàn)許多小錯誤。她從來不想傷害別人，從來都在不知不覺中關(guān)心別人。

她傷心的時候喜歡獨自沉默，開心的時候喜歡和朋友一起狂、一起瘋。在別人眼里，她有時就像從火星上來的女瘋子，也許是因為她總是幻想，幻想著去哪兒玩、去哪兒瘋。她的腦子里好像裝滿了奇怪的想法。

在外人眼里，她是一個內(nèi)向的小女孩，但在朋友的眼中，她更像一個“熊孩子”。也許是因為不知道說什么，也許是因為不想說，沒什么可說。

她總是傻傻的，但她卻非常聰明，她的腦子里好像裝滿知識。但你打開一看，卻沒有多少。她就是一個能活一天就想要快樂的女孩兒。

那個她，是一個熱情且活潑的女孩兒，也是一個文靜聰明的女孩兒。

那個什么的人作文篇三

年華深處，綠茵濃濃，飄零著我最初的夢想和最難忘的歲月。驀然回首，歲月投下斑駁印記。卻發(fā)現(xiàn)你依舊未變，只是因為你曾經(jīng)帶給我那無限的感動。

又是這樣一個清冷的夜晚，一個人孤寂的站在樓道旁，重復(fù)著同一件事情。每晚乏味的查寢生活，使我苦不堪言。我獨自倚靠在寢室的門口，腦海中浮現(xiàn)的是一天中的諸多的不愉快；每天兩點一線，初三緊張的學(xué)習(xí)生活，只增不減的作業(yè)，還有上課老師那喋喋不休的講課的速度快得跟不上節(jié)奏……一個一個的壓力似乎像一個個鬼神撲向我，使我喘不過氣來。而寢管老師偏又安排我每晚查寢，內(nèi)心不禁對那樓下的寢管老師的充滿了不滿。

寒風(fēng)呼嘯的冬天也是如此。我站在樓上，迎面吹來的寒風(fēng)拂過我的臉龐，像一把把小刀在我臉上肆意地刮著。查寢的時間結(jié)束了，終于可以擺脫這呼嘯的冷風(fēng)的折磨。我緩緩地走到樓下的小房間里，雖然沒有外面那么的冷，但我還是凍的有些發(fā)抖。

走入房間，寫作業(yè)的時候，寒冷的手仿佛已經(jīng)僵硬，想握住筆卻怎么也握不住。看著面前的寢管老師——吹著暖氣，手里拿著暖手寶，心中更是不滿。她走了出去，我沒有留意太多便繼續(xù)寫作業(yè)。遠(yuǎn)處飄來一陣香味，我開始環(huán)顧四周并沒有什么東西。一會兒，老師從房間拿出一鍋番薯。那香味彌滿了這間小小的房間里。我望著她那凍紅了的手，心中有些心痛和感動涌上了心頭。

從那以后，每當(dāng)走過那個小房間我總會給她報以淺淺的微笑，每晚同學(xué)們就寢時不小心掉下來的被子，我也會悄悄地拾起。

而這一切，都只是因為那個人……。

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那個什么的人作文篇四

世上最愛我的人嘛，她有一個裝滿知識的大腦袋，短而燙過的深紫色的頭發(fā)。大而黑亮的眼睛，翹翹的鼻子，紅得晚霞一樣的嘴唇。我想大家一定都猜到這個世上最愛我的人是誰了吧。對了，她就是我的母親。

聽老爸說母親一直是一個很安靜溫柔的'女子，這一點是真的。她一般不會打我，也不會大聲罵我。有時我都覺得她有極強(qiáng)的忍耐力，如果我犯了錯誤，父親就會打我。她只是用溫和的態(tài)度，用嚴(yán)厲的語句來批評我。上五年級的時候，有一次，我的口算題沒做，老師告訴了我的母親。母親下班回家后，并沒的劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我，而是走進(jìn)我的房間，關(guān)上了房門，心平氣和地對我說：“學(xué)習(xí)是自己的事，學(xué)會了都是自己的。在學(xué)習(xí)上不能輕易原諒自己。作業(yè)是一個學(xué)生必須要認(rèn)真完成的事，記著把沒寫完的補(bǔ)上，明天交給老師！”我很慚愧，急忙把落下的口算題在規(guī)定的時間內(nèi)做完了，并且全部正確。母親沒有告訴父親這件事，這件事就成為了我和母親之間的秘密。母親的安靜，我也是認(rèn)同的，母親愛讀書，讀書的時候，她是很安靜的。不過我上學(xué)了，一切似乎就變了，她也會嘮嘮叨叨為個頭發(fā)絲似的小事沒完沒了。從早上睜開眼開始，到晚上熄燈睡覺結(jié)束，耳邊都是她那依然溫和的聲音：“快起床，快起床，穿衣梳頭洗臉吃飯！”“喂，醒了沒，也不看看這都幾點了？”“到點了！走走走，上學(xué)去！”“上課好好聽講，聽見沒？”“今天，學(xué)校里有什么事，午飯吃的什么？”“作業(yè)寫完沒有啊？快十點了！”是不是做了母親，再安靜的女人也會變得很嘮叨啊。

我的母親就這樣一個溫柔安靜卻又很嘮叨的女人，我的母親就是這樣一個記憶力超強(qiáng)卻又時常健忘馬虎的女人，但她始終是世上最愛我的人。

媽媽，我愛你！

那個什么的人作文篇五

年華深處，綠茵濃濃，我回憶著學(xué)校的宿舍生活，心中再次響起您的聲音。只是因為您，帶給我無限的感動。

宿舍樓，是每一位住宿生最喜歡的地方。自習(xí)室，是每一名莘莘學(xué)子最珍惜的地方。最初，我不愛學(xué)習(xí)，熄燈后的一段時間里我總愛在床上消磨時間、思考人生。忙碌的宿管老師也沒怎么管我，偶爾來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就走了，我對此也無所謂。

一個靜謐的夜晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，于是我開始和我的同學(xué)聊天。時間越來越晚，我們倆卻聊個沒完，兩人激動得都睡不著覺。大概是深夜11點多了吧，我們的“歡聲笑語”成功地引來了巡夜的老師。結(jié)果很明顯，我們被抓住了……第二天早晨，宿管老師便耐心地詢問我們，為什么要聊到這么晚呢？我們支支吾吾地回答說，睡不著，也不知道為什么。宿管老師理解我們此時的心情，也沒有多問，也沒有數(shù)落我們，而只是告訴我們這樣會打擾別的同學(xué)休息，并叮囑我們下次別再這樣，接著轉(zhuǎn)身就走了。我望著她的背影，心里酸酸的，也不知道給她帶來了多少麻煩。那一整天，宿管老師親切的話語，如同一股暖流安撫著我忐忑不安的心。

夜晚，悄悄走進(jìn)陽臺，推開窗子，天空中點綴著幾顆耀眼的星星，一彎銀色的月亮懸在空中，似乎風(fēng)一吹就要墜下來。望得久了，就覺得這月亮似乎觸手可及。驀然，她仿佛睜開了惺忪的睡眼，向我們微微一笑。這微笑就像是蒙娜麗莎的隱隱一笑，神秘、圣潔，卻若陽光般自然、親切。

宿管老師，一切，只是因為您……。

那個什么的人作文篇六

初次的邂逅是在那暖春的下午，她站在藤架下，我們四目相對，相視而笑。

在我的心中，她十分得完美，她有著美麗的外表和優(yōu)異的成績，她無疑是同齡人中的佼佼者。而不像我整天嘻嘻哈哈，把自己弄得十分邋遢。作為一個女孩子，她總是把自己打扮得整潔又干凈，跟我們這些愛玩耍的孩子，顯得格格不入。

那一次的邂逅也徹底地改變了我，我也愛把自己打理得整潔，花幾個鐘頭去挑一些好看的衣服，扎著漂亮的馬尾辮。連母親也為我的改變而感到驚奇。因為我過去總是不愛用心打扮，只是用廖廖的幾分鐘來扎個辮子，這些買來的各式各樣的發(fā)卡都成了擺設(shè)。

母親總是笑著對我說生個女孩，就是為了給女孩打扮。知道我有這個改變是因為她時，母親也讓我趕緊去認(rèn)識她。

母親雖然這樣催促著我，但我總是靦腆著不敢去……。

（二）相識。

我們的相識在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，那日我見她坐在長椅上，偷偷地抹著眼淚。

深黃的樹葉在地上打旋，周遭寂靜無人，秋風(fēng)吹動著她沒經(jīng)梳理的頭發(fā)，她的頭發(fā)顯得更加凌亂，秋天的蕭瑟的背景又因她的哭泣更加得凄涼。

那時的她，跟我記憶中那個總是帶著微笑，衣著整潔的女孩截然不同。

我悄悄的坐在她身邊，不知哪里來的勇氣，我將兜里的一塊手帕遞給她。她卻并沒有接受，依然哭泣，幼時的我有些心慌，不知如何才能使她停止哭泣。我靈機(jī)一動，想不到母親平時哄我的方法，便對她說：“我媽說如果一直這樣哭的話，大蟲會被你引來?！?/p>

她聽了我這一句話，果然停住了，接過我手里的手帕拭去流下的一行清淚。

“大人的話你也信，你都幾歲的孩子了，還信這個。”她的臉上綻放了笑容，對著我打趣道。

看著她臉上重新綻放的笑容，我的'心里也充滿了喜悅。

她打量了我一會，說：“你就住在這個小區(qū)的吧，幾個月前的春天我見過你。”

“你還記得?。　?/p>

“對啊，那時我還想跟你交朋友來著，可是我不敢?！彼f著，臉上也有幾絲無奈。

我也不管是不是太唐突，直接說：“我也是，那咱們交好朋友吧。”

“好啊?！?/p>

從那以后，我們來往的時間越來越多，我經(jīng)常帶著她出去玩。幾個月的時間下來，她也說出了自己的心事。

“你知道嗎？我好怕我爸媽離婚，他們幾乎天天吵架，我媽現(xiàn)在搬到了外婆家，我爸也拿我出氣，經(jīng)常罵我……”那夜，她偷偷跑到我家跟我說，她的語氣十分平淡，臉上卻有明顯的痛苦。

（三）相離。

在我們相離的那天是個草長鶯飛的春天，在我看來，這個春天卻是慘淡的。

她父母的事也漸漸被街坊鄰居得知，人們對她充滿了憐憫。她漸漸變得對別人冷淡，她臉上的微笑也慢慢地消逝。

有一次，她一連幾日也不肯見我，我十分擔(dān)心她，幾乎每天往她家里跑，但她卻總是閉門不見。

一日，她終于開了門。她扯了一個僵硬的微笑，迎我進(jìn)門，一連幾日的不見，她看上去有些消瘦，臉色也不見紅潤，頭發(fā)也沒有打理過。她的眼睛有些紅腫，我能看出她曾經(jīng)哭了很久。

“你來了。”她的嗓音有些沙啞，也是因為她哭了很久的緣故。

“你再這樣消沉下去，大蟲會把你吃掉。”我想用開玩笑的方式逗她開心。

這次她卻沒有笑：“都多少年過去了，你怎么還是用老方法逗我開心?！?/p>

“你想開些，既然你爸媽不適合在一起，還不如離婚，讓他們各自找自己的幸福。”

她聽了一頓，仿佛在思考什么，那一日我同她說了許多話……。

在一年春天，她和她的父親要搬離到另一個城市。

那日，我早早地來到她家門同她告別。她昔日冷漠的臉中，笑容再現(xiàn)。她握緊我的手說：“謝謝，那天因為你的話讓我想開了很多，你是我最好的朋友?！?/p>

“你也是我最好的朋友?！蔽乙矊λ冻鑫⑿?，我努力地壓抑著心中的酸澀，卻還是忍不住流淚。

她替我拭去了我眼中的淚水，臉龐依舊露出微笑。

在某一個陽光明媚的季節(jié)，我們會見面的……。

那個什么的人作文篇七

你有一張勝似嬰兒般潔白的臉，兩只晶瑩剔透的眼睛如兩顆閃爍的明珠，那油亮柔順的頭發(fā)讓我至今難忘。你的相貌完美得讓我無法用哪個詞語來準(zhǔn)確形容，好像用錯一個詞都會有失你那高雅的姿態(tài)。

剛上一年級的我，也只是一個調(diào)皮的小屁孩兒，學(xué)名“熊孩子”，為了讓我安靜下來，父母為我報了歷史興趣班，也是在那里，我遇見了你。

不知什么原因，后來的你變得有些暴躁了，甚至將我送給你的生日禮物也給扔掉了，賭氣之下，咱們倆個斷交了。后來我才發(fā)現(xiàn)，你竟然得了癌癥，當(dāng)時我的還不懂，長大之后我才知道那究竟有多可怕。

聽說你生病了，盡管不知道癌癥有多可怕，但我還是趕緊去醫(yī)院了，看到的是打著吊瓶、臉色更加蒼白的你，精致的臉上帶著無力的沮喪，讓人哀憐，看見你這個樣子，我也顧不上跟你賭氣了，大聲地說：“生病了，為什么不告訴我！”顯然，你也沒能料到我的到來，吃了一驚，隨即問道：“不生氣了？”我回答：“你都這個樣子了，我還怎么生氣??？”這時候，你笑了，很美，也很傷感。你沒有說話，只是讓我過來，抱了抱我，說道：“小弟呀，一定要做一個真正的男子漢，這樣姐姐才能好起來！”那時的我沒有多想，只是張口答應(yīng)著。

后來聽母親說，你去了一個美麗的地方，在那里靜靜地觀望著我。之后，我便努力地學(xué)習(xí)技能，只是為了兌現(xiàn)那個承諾。至今，我也忘不了你，忘不了你最后凄美的面容，忘不了我對你的承諾！

那個什么的人作文篇八

現(xiàn)在，我們正處于最美好的青春之中，有人說，青春就是一場又一場的筵席——總需要經(jīng)歷一次又一次的分別。每每想到此處，我的心中就一片黯然，記憶的那個燦爛明媚的笑容卻突然的出現(xiàn)在了我的眼前。

那是一個夏天，她迎著陽光出現(xiàn)在了我的面前，她的眉眼深邃，巧笑倩兮。使我穿越古今，看到了想象中的東家之子一般，無意苦爭春，一住群芳妒。她總是捂著雙唇——把她所有的`秘密都藏在了雙手之下，令人猶為好奇。我猜在她的雙手之下，肯定有一個令人艷羨的笑容。我不禁癡迷地跟著她的步伐，生怕丟失了眼前的她。

她看到如此的我也不禁捂唇而笑，用她的葇荑牽著我，領(lǐng)著我走進(jìn)這一個我將來要在這里生活的家。她笑著，幫我繪出了初中色彩，她告訴我，今后她便是與我起生活的家人。

我越來越迫不及待地想要揭開她那雙手底下的秘密，我伸出手時，她卻捂嘴一笑，悄然走開。我伸出手將她攔下，纏住她時，她便也不再扭捏，把雙手底下再秘密展現(xiàn)于我。果然如我猜想的一樣，那么動人，那么——我無法用我匱乏的語言描述出來的美妙。就在這時，我們學(xué)會互相分享，把心相交，友誼情萌芽成長。

她牽著我的手，在我遇見困難的時候，那個笑容鼓勵著我，為我鼓勁；在我想要放棄之時，那個笑容支持著我，為我加油；在我獲得成功的時候，那個笑容擁抱著我，為我喝彩。

珍惜青春，珍惜當(dāng)下，珍惜那個笑容，不做后悔之事，向前沖！哪管歲月蹉跎！現(xiàn)在，我們在一起！

那個什么的人作文篇九

美國作家海明威是一個極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場亮過相，闖蕩過非洲的原始森林，兩次世界大戰(zhàn)都上過戰(zhàn)場。第一次時，19歲的他見一意大利兵負(fù)傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結(jié)果自己也炸傷了腿，但他扔背著傷員頑強(qiáng)前行。突然間炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領(lǐng)下令放他過去。作為作家的他，曾雄心勃勃的表示要超過莎士比亞，＂干掉＂屠格涅夫，把莫泊桑、司湯達(dá)打在地上說胡話。既然下定了決心就得奮力拼搏。在他身邊的朋友都取得了不小的成就，他便匆匆寫下一部小說要超過對方反糟失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來再干，終于寫出來小說《老人與海》并獲得了1954年的諾貝爾文學(xué)獎。

生活中也許會面臨許多挫折，若你一蹶不振不愿去面對，那么你便會永遠(yuǎn)都得不到成功；若你從哪跌倒就從哪爬起來，保持積極向上的心態(tài)，便會坎坷是伴，磨難也是伴。

在考試失利，任務(wù)搞砸了，第一次寫檢討書甚至更大些的挫折面前，我曾想過放棄，把自己悶在屋子里也有過不少次。但每次都會想起海明威的話－挫折算得了什么？只要隨著夢想去追。不因失利而消沉，不因挫折而放棄，在逆境中崛起，才會翻開嶄新的生活。不是有句話說＂陽光總在風(fēng)雨后＂嘛，不經(jīng)過挫折哪能見彩虹？用美好的心態(tài)，堅定的信念，不服輸?shù)囊懔Γ『髲念^再來的勇氣來面對生活中的挫折。就如海明威一樣。挫折是生活的一部分，挫折使生活現(xiàn)出耀眼奪目的光彩。只是因為那個人——海明威，而今我不再畏懼挫折！

臘梅的幽香來自于冰凍三尺時無謂生存的毅力；蝴蝶的美麗來自于破繭而出時不屈不撓的艱辛；松柏的蔥綠來自于寒冬臘月時風(fēng)雨中的頑強(qiáng)抵抗。所有的成功都離不開挫折，挫折使生活多姿多彩。只是因為那個人——海明威，令我明白堅持的重要性，令我懂得了挫折的真諦！

那個什么的人作文篇十

一千個讀者心中有一千個哈姆雷特，一千雙眼睛當(dāng)中也會有一千個不同的形象，而今天，我就想來說說我眼中的那個他。

他個子不高，身材偏瘦，本就不大的眼睛笑的時候總會瞇成一條縫，眉毛稍粗且雜。在他進(jìn)行各種面部表情時，那時上時下的眉毛總是格外引人注意。一副黑白相間的眼鏡架在如蒜頭般的鼻子上，倍顯知識的`氣息。總體看起來是一個弱不禁風(fēng)，手無縛雞之力的人，不過在我心中卻有著高大的形象，原因有兩個，其一是他對化學(xué)這門學(xué)科的熱愛和對此了解知識的廣度、深度。這令我佩服得五體投地。

一次，我看到他正津津有味地翻閱著一本藍(lán)皮書。我好奇地走近了一點，想瞅瞅他到底在看啥呢？不看不知道，一看嚇一跳。只見那白紙黑字上一大串陌生的名詞沖擊著我的視網(wǎng)膜。再一看書的封面，“有機(jī)化學(xué)”四個大字赫然印在上頭。

我弱弱地問道，“這書…………是大學(xué)化學(xué)課本吧？”，“恩恩”，他點頭。我又問道“你能看懂嗎？這每個字我都認(rèn)，但組合到一起就不認(rèn)了……”他顯然是被我戳到了笑點，瞇著眼說，我其實也看得不太懂，只是覺得特別有意思。我想，這正詮釋了“興趣是最大的老師”這句話。

每當(dāng)上化學(xué)課時，他都像舞臺上的主角。所有的聚光燈都打在他身上，化學(xué)老師會經(jīng)常問一些比較難的問題。在大家都抓耳撓腮冥思苦想時，他嘴角微微上揚，隨口說出了他的答案。在得到老師的肯定和同學(xué)的驚嘆后，他又悄然退居幕后，頗像諸葛亮“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”的風(fēng)格。

其二是他唱歌十分好聽，這是我這種五音不全的音樂呆瓜可望而不可即的。每每他唱歌，世界一下子就會安靜下來。只剩下他那直入內(nèi)心的嗓音回蕩在每一個角落，但因為在宿舍大家要休息，他為了不打擾到大家，就會到廁所放聲歌唱，他會唱的歌很多。從上世紀(jì)到這世紀(jì)，從經(jīng)典到流行，他都能信手拈來，因而得名4107廁所“歌王”的稱號。

那個什么的人作文篇十一

就像一場夢，7年了，現(xiàn)在我也已經(jīng)12了?；貞泤s成了一把鑰匙。不敢去開啟那扇門。不敢想起姥爺去世前安慰我的笑容，不敢回憶他就這樣走了。我怕每夜做夢，夢見姥爺?shù)男?。我怕我會哭。我怕我想起姥爺去世時候的話。

那年，姥爺患上了極其嚴(yán)重的疾病。為了治療，媽媽和舅舅，姨媽一起把姥爺送到了大都市的醫(yī)院去治療。我也隨著媽媽一起在哪兒附近租了房子。那個時候，我很開心。天天陪著姥爺說話，和他說我在外面碰到有趣的事。因為我知道姥爺?shù)牟『軈柡?，所以我更加珍惜和他一起的時光。本以為可以和姥爺一起開心的度過幾年的時光，誰想，病魔卻要步步緊逼。幾個月后，姥爺知道自己的`身體狀況說，他想回老家走走，他想在感受故鄉(xiāng)的溫暖。我們也已知在治療也不會有奇跡，就答應(yīng)了姥爺?shù)脑竿；氐郊业倪@幾個月里，我們沒有一刻不擔(dān)心的。那一天，姥爺?shù)牟“l(fā)作的厲害，奄奄一息。我們圍在旁邊，我們愛姥爺。我會想起姥爺以前曾經(jīng)帶我去公園，還在我發(fā)燒的時候，背著我去看醫(yī)生。以前的種種溫暖涌上心頭，我再也控制不住了，失聲痛哭起來。姥爺安慰我說：元元，你別哭。姥爺沒事，等姥爺病好了，帶你放風(fēng)箏去。媽媽說：爸，你別多說話。好好休息一會兒，會沒事的。姥爺微笑著，點了點頭。眼睛就閉上了。我哭得更大聲了，媽媽，舅舅們，姨媽們都哭了。第二天，姥爺火化的時候，我哀求他們別讓姥爺火化，但卻并沒有改變什么。那晚，我一直在哭，一個小時，兩個小時，三個小時，四個小時，五個小時。一直哭到早上7點多。才勉強(qiáng)不哭的上學(xué)去了。我一直走不出這個陰霾。不知什么時候，我學(xué)會安慰自己。姥爺沒有離開我，他會在天上一直看著我的。永遠(yuǎn)微笑著，幸福的，無憂無慮的生活在天堂。

姥爺?shù)哪莻€微笑，是送給我最后的禮物。我一輩子也不會忘記姥爺給我的溫暖，不會忘記姥爺給我的寬容，不會忘記姥爺給我的鼓勵，不會忘記姥爺給我的慈愛，不會忘記老也給我的幸福，不會忘記老也給我的快樂。

那個什么的人作文篇十二

她。是我一生中最重要的她，也是她叫我為何活著？可他卻默默地離我而去。

天已經(jīng)很黑，加上外面的燈，清楚了看見她。她抱著我，清楚看見了她那蒼白的臉，紅紅的眼睛，清楚看見她哭了，臉上多了一分沉思，讓人猜不透一絲一毫的思緒。我只能靜靜地等待著她。

等待著她，沒有叫住她。我心里不知道發(fā)生什么了，我哭出來會更好一些。

再等待是她時，我不時多次想:他怎么了？從來都沒有見過她這樣，被人欺負(fù)了。我不斷的猜測。越猜測下去，我有點恐懼，不敢在往下想。不由自主的問:"你怎么了？″她沒有說話。

過了好半晌，才小聲地說:″你不要說，不要問，就這樣抱著好嘛！″我愣住了。她從來都沒有這樣無精打采，更沒有見過她這樣，以前，不是活潑開朗的她嗎？今天，就像變個人。我嗯了一聲。

她在我家呆了好久。走時緩緩的對我說:"莫要忘記我。我…也不會忘記?！暹@時，讓我不解。我不會忘記她的，她是知道的。為何說出這句話？這句話困惑著我。

明天，我跑到了他家去。敲了她家的門，卻看到一位陌生的阿姨。我說:你是誰？我要找。"她打斷我的話。阿姨說:我是新住進(jìn)來的，對了，那個人叫我給你一份信。"。

我愣住了。不知在想什么，等打開那封信，才知道她走了。

那封信中寫到:。

等你看到這封信的時候，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，你不必替我難過。我只要你記住，昨晚我跟你說過的話，"莫要忘我，我也不會忘記你的。"希望你記住我說過的話，我會回來的。祝你健康！

看到這封信時，我很傷心，很悲痛。不知如何是好，當(dāng)句話記在我的心里了。但我更想大聲的對你說:我也不會忘記你。"你寫這封信已經(jīng)有3年了吧！不知你守諾言了沒？你說你會回來的，我也會在這里等你。

你這種默默地離去，讓我何忍？我知你不想讓我自己傷心。如果你不說我的心會更痛。

那個什么的人作文篇十三

忘了有多久沒跟你聯(lián)系了，只是隱隱約約記得那年的那個時候，你我還在一起。不，準(zhǔn)確地說，是你我在一起的，最后的一個月。

眼淚不聽話的跑出來，往事勾起了回憶，想忘卻忘不了，好想今夜放縱的流淚，但是，我不能，因為我知道，眼淚流的再多也無法回到從前，我也知道當(dāng)初是我的執(zhí)著踩碎了那屬于你我的花蕊，在那個街道上，那柔和的月光的映照下，有兩個相愛的人的.身影。

而如今，那月光已不再柔和，在那暗淡的月光下，只剩一個人的身影，一個孤獨的身影，暗淡的月光似乎在訴說著女孩的傻，因為是女孩親手埋葬了自己的幸福，一個人走的結(jié)局是她選擇的，她只能選擇一個人的路程，讓自己走完。

漸漸的，那兩人的身影隨著月光的暗淡慢慢地消失在街道的盡頭，直至消失不見。只剩女孩那孤獨的身影和暗淡無光的月兒。

那個什么的人作文篇十四

“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑”我哼著歌一路狂奔跑向家的方向。

當(dāng)我跑到家時看到的是緊關(guān)的大門，看來爸媽都還沒下班。于是，我揉著咕咕叫的肚子來到張叔叔的紅油饸饹面館。

“張叔叔，來碗紅油饸饹面”，“面來了”張叔叔滿面春風(fēng)地走到我面前。饑腸轆轆的我迫不及待地開吃了?！巴邸闭嫦?，即麻又辣，還是以前的老味道！我贊不絕口。在吃的過程中，我注意到許多人只吃了幾口就摔下筷子走了，我疑惑：張叔叔這家店已歷經(jīng)二代人，有二十幾年的歷史，味道絕對是一流的，怎么會……心中不由念叨著：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”

我看到他們這種留剩飯的行為，內(nèi)心的痛涌上腦門。你們可曾知道世界上還有一部分國家因為居住地不宜耕種農(nóng)作物而缺少糧食，只能靠好心人捐來的錢買一點點糧食來維持生命，但根本無濟(jì)于事，比如索馬里國用泥巴攪合著鹽瑪莎，曬干后再充饑，這個泥吧曬得再干也會有細(xì)菌侵入身體的`。唉！再轉(zhuǎn)眼看看這些浪費糧食的人，這么好的食物最終去了垃圾場太可惜了。張叔叔豎立在門前“杜絕浪費，浪費可恥”八個大字也留下了傷心的淚。張叔叔也十分無奈，我邁著沉重的步子走出了飯店。

中午放學(xué)后，我路過張叔叔的飯店，突然看到那些無家可歸的小貓，小狗們，我頓時有了注意，就快步走到張叔叔面前給他小聲說了心中的想法，張叔叔聽后不住地點頭，整個人都飄起來了。

說干就干，張叔叔和我把剩飯收集在兩個盆中，為了增加人與動物的感情，張叔叔和我冒著被狗咬的風(fēng)險端著盆子向它們慢慢地靠近。小動物們剛開始還有點怕生，時不時叫兩聲，張叔叔為了幫助它們還是下定決心慢慢地向它什靠近，小動物漸漸地明白了張叔叔的好意，小貓“喵喵”地走到了張叔叔的腳旁。小狗狗也“汪汪”叫著來到了飯盆前享受起屬于它們的美味佳肴，漸漸地張叔叔與它們的關(guān)系越來越好。我脫口而出“張叔叔的生意會越來越好的，張叔叔該發(fā)大財了，因為小狗們旺財，“汪汪”，張叔叔開心得笑了。

讀初中的我放學(xué)很晚，許多店鋪都已關(guān)門，只有張叔叔的店燈火通明，人聲鼎沸，店內(nèi)循環(huán)播放著-----這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn).......飯店里面有外買小哥，快遞員，環(huán)衛(wèi)工，還有為生活而奔波的叔叔阿姨在吃飯。

張叔叔都不收他們的錢，而是把當(dāng)天沒有用完的食材加工成美味讓需要的人們消費掉，做到物盡其用，店外雖然下著雨，店內(nèi)卻洋溢著熱鬧的景象，整個街道充滿了歡聲笑語。

在這平凡的歲月里，張叔叔不僅把剩下的飯菜廢物利用，也幫助了生活在底層的叔叔阿姨，盡管他是一位十分平凡的人，卻做了不平凡的事.他的行為不僅溫暖了這座城！

那個什么的人作文篇十五

有一個村子，它在市中心，我在那里生活了十年，那里有我許多好朋友，還有許多的快樂的回憶?？墒亲詮奈覀兗野岬搅硗庖粋€地方，算算離開那個村子有一年多了，我非常地懷念它。

我是和那個村子一起成長的，媽媽說，我剛出生就搬進(jìn)村子來了，當(dāng)時村子也剛剛建好，到處是泥土和新栽的小樹苗?，F(xiàn)在的小樹苗早已長成大樹了，四處綠草茵茵，整潔的小路，美麗的中心廣場，我經(jīng)常和小伙伴們在那里捉迷藏，大人們怡然自得地村子里散步、活動、或者坐在花池旁邊聊天，小孩子在村子里自由自在地玩耍。村子里還經(jīng)常有許多晚會，老爺爺、奶奶們在臺上表演著歡樂的歌舞。

我經(jīng)常央求媽媽帶我回去和村子里的“老”朋友一起玩耍，然后離開的時候總是依依不舍地和她們約好下次再來的日子。

真的懷念那個村子啊，它的名字叫蓮花北村。

那個什么的人作文篇十六

月色撒滿大地，星星點點地落在人間。模模糊糊地望見一個人影：慈祥的微笑，蒼白的臉，滿頭銀絲間點綴著少許黑發(fā)。這是老外婆嗎？伸出手想抓住，卻早已化成一片虛霧。只有淚水，伴隨著劇烈的心痛，滴落在被單上。

記得還小時候，我特別喜歡吃糖。老外婆也是，都八九十歲的人了，卻跟個小孩子似的，整天與我嘻嘻哈哈，不亦樂乎。老外婆有時會靜靜地坐在窗前，望著遠(yuǎn)方。

說干就干，我趁媽媽午睡后，從床上輕輕地翻下來，躡手躡腳地走向廚房。從餐廳搬了一把小椅子，放在廚房，把腳踩上椅子，慢慢拉開柜子?！巴邸?！我輕聲叫道，一盒還已經(jīng)開封的卻紋絲不動的包著金色錫紙的糖出現(xiàn)在眼前。我從里面抽出一顆，撕開包裝，將糖放進(jìn)嘴里。

老外婆先是一愣，然后皎潔一笑，伸出手來，指指我的口袋。我馬上明白了，原來老外婆也想吃糖呀！我咬咬牙，總比被媽媽知道好，我掏出兩顆，塞進(jìn)老外婆手中。老外婆接過糖，伸出大姆指和我“蓋了個章”。

晚上，媽媽翻開柜子后，發(fā)現(xiàn)糖少了幾顆，她嘀咕著“今天囡囡很乖呀，睡了這么久，外婆也沒法拿呀，難道是老鼠吃了？也沒有老鼠呀……”。聽到這兒，我和老外婆互相使了個眼色，我們倆忍不住笑了。老外婆笑得那樣甜，那樣美。

老外婆已去世很久，可她的童真，她的童趣，還有她甜甜的那個笑容，卻依然烙印在我的心里。

那個什么的人作文篇十七

記得我讀三年級的時候，有一次，學(xué)校組織作文競賽，題目為《預(yù)防非典人人有責(zé)》，老師讓我和其他幾位同學(xué)參加，我因不想寫，所以沒把這篇文章當(dāng)回事，過后就忘了。直到收作文那天，我才想起來，可當(dāng)時寫也來不及了，因為老師還讓把作文打印出來，怎么辦呢？這時，老師收作文已經(jīng)收到我這里來了，我只好說謊道：“作文還沒打印出來。”老師相信了，讓我下午帶來。誰知中午我又忘了寫，一直到下午，老師收時，我才又想起來，于是又向老師撒謊說，打印機(jī)壞了。天公不作美，下午，媽媽有事來學(xué)校找我，老師便向媽媽了解情況，“面紗”被揭開了。回到家媽媽批評了我，并讓我補(bǔ)寫了作文。這件事不但媽媽知道，她也知道，第二天上午下課后，她把我叫到走廊上，說：“你這樣可不行，學(xué)習(xí)是來不得半點虛假的，你‘忽悠’了知識，知識就會‘忽悠’你?！睆拇?，我知道了學(xué)習(xí)的重要，學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。

她非常關(guān)心我，記得我上一年級的'那個冬天，一天，寒風(fēng)呼呼的刮著，雪花紛紛的下著，再加上天空陰沉沉的，顯得很冷。那時我還小，什么都不懂，更談不上自己回家了。下午放學(xué)了，爸爸媽媽大概因為工作忙，放學(xué)好久了，也沒來接我。教室里的小朋友越來越少----他們都被自己的父母接走了，到最后，教室里只剩下我和她了，她見我還在教室里，自己干脆也不走了，坐在我旁邊，問寒問暖，當(dāng)她見到我的手已被凍得通紅，便從包里掏出一副皮手套給我戴上，我頓時感到了溫暖。后來，她看見媽媽來接我，自己才離去。

現(xiàn)在，我和她已不在一個班了，但她仍關(guān)心著我----她向我現(xiàn)在的班主任了解我的情況，然后一有機(jī)會就告訴我哪些方面還有問題，怎么改正。

這就是我非常熟悉的一個人。她不是我的同學(xué)，不是我的父母，也不是我的親戚，她就是我一至四年級的班主任兼語文老師——譚老師。