日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式。如何寫一篇令人信服的演講總結(jié)?總結(jié)是對過去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識自己。
我的童年有點(diǎn)什么作文篇一
“時(shí)間充滿了愁云慘霧,沒有了過去的空氣和今天的風(fēng)采,我的目光已經(jīng)長時(shí)間停留在過往和遙遠(yuǎn)的未來……”
六年后的某一天,孩子不見了,她再也不會背著書包路過這里了——她去了另一個(gè)地方,繼續(xù)欣賞新的世界。
這個(gè)孩子就是我。對今天的我來說,我已經(jīng)不是小孩子了。時(shí)間把我拖到這里,盡管我不情愿。
升到初中,住在學(xué)校,突然成了住校生。起初,住宿生活很困難。幾乎每天都想著自己善良的家庭和溫暖的家。在我的童年,我依靠我的父母。但是住宿已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),無法逃避,無法改變,所以我等著,總有一天一切都會改變。
經(jīng)過長時(shí)間的感受,我對住宿的態(tài)度發(fā)生了變化。其實(shí)并不可怕,也很新鮮,就像一個(gè)學(xué)校是一個(gè)國家,一個(gè)班級是一個(gè)城市,一個(gè)宿舍是一個(gè)家。這個(gè)家庭雖然沒有親情,卻充滿了友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)我變了。從一個(gè)不敢面對困難又退縮的孩子,變成了一個(gè)自立、獨(dú)立的少年。
2005年6月1日,第13個(gè)六一兒童節(jié),我真的意識到,我:的童年離我很遠(yuǎn),我會離我的未來越來越近,越來越近,越來越觸手可及,直到有一天,我的“未來”會變成“昨天”,讓人仔細(xì)想想,也許真的很美.
我的童年有點(diǎn)什么作文篇二
“今天榮登中外作家網(wǎng)的人有黃鵬程、謝兆恒、黃奧軍,大家掌聲鼓勵(lì)?!睆埨蠋熒险n前向我們宣布了這個(gè)好消息。
啊,我是不是聽錯(cuò)了?我剛才竟然聽到了黃奧軍三個(gè)字。我連忙問同桌:“老師剛才是不是說了我的名字?”“對呀!”同桌回答到。啊,我竟然上了中外作家網(wǎng),我的嘴張得大大的,估計(jì)那時(shí)嘴里塞得下一整個(gè)大蘋果。我的兩個(gè)拳頭攥得緊緊的,在腿上不住的顫抖,心里很激動,這的確是讓人興奮的一件事啊。
上個(gè)星期,我終于突破了“零”記錄,作文上了周報(bào),在“寫作征途,誰與爭鋒”中得到了一面紅旗,現(xiàn)在又上了中外作家網(wǎng),我怎么能不開心呢?要知道,上了中外作家網(wǎng)可是有稿費(fèi)的,身為“小財(cái)迷”的我,馬上就要領(lǐng)到自已的稿費(fèi)了,心里美滋滋的。
要做早操了,我還在想,會有多少稿費(fèi)呢?要用這些稿費(fèi)干什么呢……直到站在我后面的馬振宇小聲的提醒我:快做早操!我這才如夢初醒,開始做早操。
早操結(jié)束了,我又想,我竟然上了中外作家網(wǎng),那上周報(bào)是十有八九的事了,懷著這樣的猜疑,我終于熬到了星期四。
星期四,老師把周報(bào)貼在了墻上,一下課就有許多人在看周報(bào)。哈哈,不出我所料,我的作文真的上周報(bào)了。
星期五,放學(xué)回到家里,我趕緊看我的周報(bào)作文得了多少票數(shù),老師說前五名會表揚(yáng)。我毫不猶豫的給自已投了重要的一票??戳丝磩e人的票數(shù),驚訝的捂住嘴:楊卓燊295票,盧錫杰255票,謝兆恒236票,何嘉欣185票,最高的票數(shù)是楊紫云,有358票,而我正好是第六名,心里有些小失望,看來下一星期上周報(bào)還有點(diǎn)難度。
當(dāng)我告訴媽媽這兩個(gè)好消息時(shí),媽媽臉上笑開了花,連連夸我有進(jìn)步,同時(shí)又叮囑我要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力。要是以往,我早覺得老媽啰嗦了,可這次,不一樣!
嘻嘻,被人夸的感覺真好,我的心里像蜜一樣甜。
我的童年有點(diǎn)什么作文篇三
又一個(gè)周末來了,又要接受爸爸對我的“魔鬼”訓(xùn)練。星期六清晨的雞鳴,是爸爸的鬧鐘,是我的噩夢。不由得我賴床,爸爸就催我朗讀英語,我總是不情愿。這時(shí),他會告訴我:“早起的鳥兒有蟲吃,早上的時(shí)光要珍惜,好好利用……”但我始終都想著:往日上學(xué)要早起,今天不上學(xué)還要早起,真煩!
早飯前,我倆穿上運(yùn)動鞋去公園晨跑。在晨跑時(shí),爸爸會和我講一些事,比如昨天的新聞有什么重要信息,社會上有什么熱點(diǎn),等等。我常常左耳進(jìn)右耳出,想著這些事和我牽扯不上關(guān)系,聽這些有什么用。這個(gè)時(shí)候,爸爸總會語重心長地告訴我:“這些事有正面的,也有負(fù)面的。這些事能讓我們深受啟發(fā),學(xué)到社會學(xué)識。”可我還是這么想:爸爸就會嘮叨,真煩!
午飯后,爸爸謝絕牌友,關(guān)門不待客,用兩個(gè)小時(shí)輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課。爸爸從網(wǎng)上找了一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,耐心地給我講解。我時(shí)常心不在焉,爸爸總會嚴(yán)肅地告訴我:“從小就要養(yǎng)成專注的學(xué)習(xí)態(tài)度,長大以后工作才會愛業(yè)敬業(yè)?!笨晌疫€是這么想:這種炒冷飯式的教育,真煩!
直到那一天,我才理解了爸爸的苦心,不再覺得爸爸煩。
每晚臨睡前,我都會懷著忐忑不安的心情把作業(yè)放在桌上,第二天醒來總能看見爸爸的批改和吝嗇的表揚(yáng)。卻不知年過半百只有初中文化的.爸爸是用什么方法來檢查我的功課。有一天深夜,我起來喝水,看見爸爸房間的燈火亮著,我小心翼翼走到門前,透過縫隙看見爸爸正認(rèn)真地檢查我的作業(yè),用他并不熟練的打字方式在電腦里搜索,不時(shí)還在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)……看到這場景,我愣住了,無聲地退回到房間里。黑暗的房間地板上,滴落了幾顆透明的液體,那是我溫?zé)岬难蹨I。對爸爸的印記,在這一瞬間凝固而永恒,之前我認(rèn)為爸爸賜給我的煩,在這一刻完全得到諒解。原來,爸爸并不煩。
爸爸,原來,我所認(rèn)為你的煩中,蘊(yùn)含了您多深沉與厚重的父愛,而我,您在乎的女兒,在我這自以為的煩惱中,不斷地成長與進(jìn)步。爸爸,你是有點(diǎn)煩,但我需要你的煩,因?yàn)?,那是您給我的愛。我也希望,從此以后,爸爸能少為我而操心,我也將努力,做您的好孩子,不辜負(fù)您的期望。
我的童年有點(diǎn)什么作文篇四
“咳咳咳……”外公又開始咳嗽了。因?yàn)橥夤约洪_了個(gè)茶爐燒了許多開水方便別人。熱氣騰騰的開水送出了許多溫暖。
外公的命可真好!兩個(gè)兒子都找到了穩(wěn)定的工作,收入還可以。只有一點(diǎn)兒遺憾就是不?;丶?。因此,我常常到外公家去陪他聊天。外公閑著沒事兒干就開了個(gè)燒水場,地方不大,來買水的人也不多。但是,外公卻整天樂呵呵!干的不亦樂乎!可是,由于煤的質(zhì)量差,冒出了許多黑煙,長年累月下來,已經(jīng)威脅到外公的肺了。整天不停地咳嗽。吃過晚飯,我悠閑地坐在沙發(fā)上邊看電視,邊吃著瓜子,清閑自得!一會兒,外公房間里咳嗽聲又響起了,這次和以往的不一樣,聲音特別大,還變了聲兒,咳嗽中夾雜著沙啞和急促地喘氣。我急忙跑到外公屋里,只見外公手上的紙都成紅的了,外公咳出血了!我一下子懵了,驚慌失措的我不知干啥好,猛然間,我看到了電話,慌慌張張地抓起電話,告訴爸爸媽媽外公的情況,他們聽完電話就急匆匆地趕過來把外公送到醫(yī)院,之后,我每天都跟媽媽去醫(yī)院看望外公一次,每次去都拿一大兜水果,坐在外公身邊,邊給他削水果吃邊聊天。媽媽去打開水我就負(fù)責(zé)照看外公。不一會兒,媽媽就回來了,給外公倒了杯開水,外公喝完,臉色紅潤了許多,這時(shí),醫(yī)生也囑咐我們讓外公多喝開水,這樣對外公的身體有好處。媽媽就隔半個(gè)小時(shí)給外公倒一次水,外公也就一會兒去一趟廁所,跑的外公都煩了,廁所的馬桶好像都認(rèn)識外公了,每次外公去時(shí),馬桶嘩嘩的流水聲好像在說:“哎呦,老熟人又來了!”
沒過幾天,外公在我們的悉心照顧下就完全康復(fù)了。外公出院了,他不能再去茶爐了,就在家為我們燒開水。每天,外公早早起床燒好水,我們起床時(shí)就可以用到熱乎乎的水啦!雖然,開水并不是什么稀奇的東西,但是,它讓我們溫暖,幸福!別人燒的開水與外公燒的開水,是無法媲美的。
純凈的開水,雖然普普通通,但是它給我們一家?guī)頊嘏?,我不會忘記外公燒的開水,那味道暖暖的,甜甜的!
我的童年有點(diǎn)什么作文篇五
童年是一幅畫,畫里有我們五彩繽紛的生活,童年是一首歌,歌里有我們幸福跟快樂,童年是一個(gè)夢,夢里有我們的歡樂!
幼兒開學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口,媽媽把我交給了一位長頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來。我跟老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭。看著他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一起大哭,當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無比的樂園,各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我跟小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在這里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。
短短的幼兒園生活過完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識,還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好,那樣充滿樂趣。它像是一幅畫,描繪出我童年中的歡聲笑語,它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
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我的童年有點(diǎn)什么作文篇六
大大燈火前,埋頭寫著作業(yè),桌面上一片散亂,大大小小的草稿紙摞成一疊,地面上還散躺著大大小小的書本,抬起頭,粘在桌前的作業(yè)清單赫然入目,一長串還沒打勾的項(xiàng)目更是如錘子一般敲打著我疲憊的心。大腦里此時(shí)展開了一場無聲的對決:
“太累了,睡了吧!”紅方提議。
“不行!你一定得把作業(yè)寫完!”藍(lán)方似乎要舉起手里的皮鞭。
好吧,藍(lán)方勝。
依舊奮筆疾書,筆尖在紙上游走,所到之處均留下或狂歡或呆萌的黑色的'字。時(shí)鐘的指針一圈圈地跑,又似乎是無數(shù)個(gè)指針在爭先恐后地跑,一個(gè)一個(gè)又一個(gè)指針都跌落于時(shí)空的無涯里。筆尖游走的速度怎么也趕不上指針跌落的速度,我想伸手捉住指針固定它,可時(shí)鐘黑色熒幕上的三個(gè)指針突然重疊并齊刷刷地指向一個(gè)數(shù)字12。
困倦之意以猛烈之勢襲入腦中,無法壓制,哈欠打起,窗外的長夜及桌前的白光也都開始模糊,一聲巨響,我倒在了滿堆的作業(yè)中。
焦慮和煩惱都隱在了睡夢中。
我的童年有點(diǎn)什么作文篇七
“最近有點(diǎn)煩,最近有點(diǎn)煩……”這句歌詞浮現(xiàn)在了我的腦海中。我坐在書桌前,看著外面的喧嘩的世界,不知為何,心情變得特別煩躁。
不是放寒假了嗎,還煩什么呀。因?yàn)檫@次期末考試沒有考好啊,我以前幾乎每次考試都是年級十幾名,可是我這次竟然考了28名,我依稀記得上一次考試是第16名。我的天吶,退步了12米。上上上次考試,我是第14名,我一直在退步,是最近玩游戲玩多了嗎?作業(yè)沒有認(rèn)真完成嗎?太喜歡往外面跑了嗎?唉——我自己竟找不到原因,原本以為會考的很好,但是為什么到頭來還是這樣。難道我以后就會下了30嗎?我不敢去想了,還是趁這個(gè)寒假好好補(bǔ)補(bǔ)吧。但是我又猶豫,寒假20多天,我還有玩兒呢。今天發(fā)的成績單,爸媽回來我還要如實(shí)告訴他們。他們肯定會跟我報(bào)補(bǔ)習(xí)班的,且不說被罵了,我這個(gè)寒假過的肯定不快活。
算了,不想這些了,我打開手機(jī),帶上耳機(jī)。聽著音樂,《丑八怪》《演員》《alwaysonline》……這些歌聽起來讓我好多了。算了,反正事情已經(jīng)過去了,主要的是當(dāng)前和以后,現(xiàn)在我就不要再想這些了,這些他以后的事吧。寒假我先報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剩余的時(shí)間就出去多走走,多看看課外書吧。我相信在下一次考試,說不定會脫離的十幾名,直接到前十呢。想起這些,我就有奮斗的力氣了。拿起身邊的.那本《時(shí)間簡史》,就感覺到我手中仿佛拿著一本厚厚的知識。加油吧!就算最近有點(diǎn)煩,往后的日子還是要走的,努力的做好每一步吧。
我的童年有點(diǎn)什么作文篇八
有人說這世上最經(jīng)不起消磨的恐怕只有時(shí)間了吧。對于這句話我深信不已。
一轉(zhuǎn)眼我就從初一轉(zhuǎn)到初二了。直到現(xiàn)在我還有一絲絲幻想,幻想著我們還是一個(gè)個(gè)初一的新生,時(shí)不時(shí)還會說出我是初一(1)班的。
但是初二的生活打破了我的幻想。可以說剛開始的一周是我最為勞累的。雖然老師讓我們寫計(jì)劃表,可是我總感覺發(fā)生的事總是趕不上計(jì)劃好的。
說真的,每一次的課間除了上衛(wèi)生間還真沒都閑著。可是一計(jì)算下來也沒干多少事,這確實(shí)值得我深刻思考一下了。
每天早上我都會繃緊神經(jīng),生怕早上的值日工作沒有做好。我盡到我大部分力氣來掃地,可是有的同學(xué)們并不怎么配合我,這也使我非常頭痛,因?yàn)槲铱偛荒芴焯於枷窭蠋煾姘l(fā)他吧,可我要是不匯報(bào)總覺得對不起其他的同學(xué)。
讓我記憶憂心的恐怕還是第一次收物理作業(yè)吧,不怎么成功。由于我們的清潔區(qū)過大,做完值日也比較晚了,可能直接就上早讀了。再加上有的同學(xué)不好好背詩,總是拖到下課,導(dǎo)致了作業(yè)收齊很慢,當(dāng)然這之中也有我的'責(zé)任。
晚上寫作業(yè)時(shí),那更是爭分奪秒,我開始加快寫作業(yè)的速度,并也要觀察著手機(jī)的動靜,一切用筆作業(yè)寫完之后,開始用大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)來背東西。這時(shí)我真感覺有點(diǎn)吃不消了。但媽媽并沒有袖手旁觀,而是一直陪伴這我,給予我心靈上的鼓勵(lì),默默地驅(qū)趕我心中的陰霾。
作業(yè)寫完已是十點(diǎn)多了,我開始讀中華成語故事并打卡。此時(shí)的我躺在床上,累的精疲力盡,但回想起一天所干的所有事情,我還是挺有成就感的。
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