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最新夢(mèng)想伴我前行作文(模板13篇)
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最新夢(mèng)想伴我前行作文(模板13篇)
2023-11-12 05:15:20    小編:YXJ

人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以采用歸納和分析兩種方式,來(lái)呈現(xiàn)出全面和深入的評(píng)價(jià)。想要寫(xiě)一篇好的總結(jié),可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。

夢(mèng)想伴我前行作文篇一

他的臉上總洋溢著純潔燦爛的笑容,讓我忘記昨日成長(zhǎng)的煩惱;他的眉宇間總有說(shuō)不完的故事,讓我記起今天的成長(zhǎng)還在繼續(xù)。

年少活力。

他迎著朝陽(yáng)疾步走來(lái),未見(jiàn)其人,便先聞起爽朗的笑聲在走廊上回蕩。接著見(jiàn)其咧著嘴巴,整齊的牙齒在黑俊臉龐的映襯下顯得格外耀眼。王澤家總是一副笑嘻嘻的樣子。

課堂上,王澤家思維敏捷。第一個(gè)舉手發(fā)言的人,永遠(yuǎn)是他高舉的手臂,是專注的聽(tīng)講,更是自信地態(tài)度;第一個(gè)搶答為題的人,永遠(yuǎn)是他。洪亮的聲音貫徹教室。是認(rèn)真的思考,更是執(zhí)著的追求。他的發(fā)言時(shí)而博得陣陣掌聲,時(shí)而又引起哄堂大笑,則樂(lè)此不疲的分享著自己的見(jiàn)聞。我說(shuō),他的生活遠(yuǎn)比我們豐富,因?yàn)樗傆械啦槐M的故事,總有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

籃球場(chǎng)上,王澤家健壯的體魄引人注目。他單手運(yùn)球在球場(chǎng)上奔跑,敏捷著躲避著敵隊(duì)的阻撓。他帶球華麗的轉(zhuǎn)身,接著狂奔幾步至籃板前,奮力縱身起跳,瞄準(zhǔn)籃筐,手腕發(fā)力拋球,劃過(guò)一道美麗的弧線。汗水順著發(fā)絲流淌,他一把抹掉臉上細(xì)密的汗珠。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的他眼神更加堅(jiān)定。這是少年應(yīng)有的激情!

少年沉穩(wěn)。

朝陽(yáng)映射他的臉龐,更顯他眉宇間棱角的分明。微皺的眉頭,是對(duì)未來(lái)的憧憬,又是對(duì)現(xiàn)實(shí)的思量。他的目光凝視著遠(yuǎn)方,是心之所向往的歸宿,越發(fā)堅(jiān)定,又飽含了漢字之魅,是心之所依賴的肩膀,愈發(fā)深邃。

走入書(shū)中,王澤家似進(jìn)入到了美酒飄香的圣地,他隨《昆蟲(chóng)記》中昆蟲(chóng)的俏皮而桀然一笑;他隨駱駝祥子的墮落而唉聲嘆氣;他隨長(zhǎng)征的勝利而嘴角上揚(yáng);他隨魯迅的百草園生活而滿含羨慕之意。他似在書(shū)中閱近了人情世故,又嘗遍了人生百態(tài),稚嫩中多了一份隱忍了,天真中增了一點(diǎn)歷練。他似在書(shū)中找到了自我,與自我對(duì)話的同時(shí)開(kāi)始審視自我,在迷惘中肯定和嘗試。對(duì)他來(lái)說(shuō),書(shū)即是心靈的依托。

課間,王澤家在喧鬧中獨(dú)享一份寧?kù)o。他雙目凝視著數(shù)學(xué)難題,筆桿在紙上圈圈畫(huà)畫(huà),忽而長(zhǎng)吁一口氣,嘴角斜挑,快速揮動(dòng)手中的筆。他的寧?kù)o在往來(lái)同學(xué)的身影中顯得格格不入,他將智慧傾灑在數(shù)學(xué)的時(shí)光中。

你年少的活力彰顯在燦爛的微笑中,你少年的沉穩(wěn)凝聚在緊皺的眉宇間。你以自己的態(tài)度走著自己的路,你讓每一天都烙上自己的精彩!

夢(mèng)想伴我前行作文篇二

三年,倘若彈指一揮間。高考,部分青春已奉獻(xiàn)。大學(xué),開(kāi)啟人生新篇章。現(xiàn)在,正是我的進(jìn)行時(shí)。

清晨,從朦朦朧朧的月色中漸漸變明亮的操場(chǎng),是我們迎接新一天的初始地。望著那漸漸從東邊升起的朝陽(yáng),似乎象征著剛剛步入高一的我們,還是那樣青澀、害羞、懵懂又朝氣,有一顆玩樂(lè)的心。傍晚,從夕照下的世界中漸漸變漆黑的教室,是我們結(jié)束一天最好的交代。低頭在教室里學(xué)習(xí)的我們就是金黃色記憶的主角,象征著即將結(jié)束高三生活的我們,那樣穩(wěn)重、焦急、緊張又淡然,有一顆沉甸甸的心。再回首,那些歲月已然不復(fù)存在。一切都在雙腳踏出高考考場(chǎng)的一剎那,結(jié)束了。它們被埋葬在回不去的青春歲月里。

高考畢業(yè)的那年暑假,是我度過(guò)最開(kāi)心、最滿足的一個(gè)暑假,也是唯一一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的假期。輕松、舒適,是最好的代名詞。然而青春短暫,浪費(fèi)是可恥的行為。脫離高中校園的我,自認(rèn)為要在接近社會(huì)的路上展翅飛翔。自然,增加一項(xiàng)技能是我最想做到的。所以我毅然決然決定暑假把駕照拿到手。在為期一個(gè)半月的時(shí)間里,我順利的通過(guò)了四項(xiàng)科目的考核,拿到了我心愛(ài)的駕照。我最自豪的事情,就是我可以開(kāi)著爸爸的車載著一家人一起去奶奶家。雖然爸爸膽戰(zhàn)心驚、在旁邊絮絮叨叨,但面對(duì)駕駛進(jìn)行時(shí)的我,還是樂(lè)呵呵的。接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)光,我和家人一起開(kāi)著車去旅游。離開(kāi)了校園與書(shū)本,懷著放松的心情去看看外面的世界,很是美麗。

錄取通知書(shū)的下達(dá),把我?guī)肜锶松硪粋€(gè)軌道——北方工業(yè)大學(xué),我的第二個(gè)家。在秋風(fēng)瑟瑟的金秋中,我?guī)е欣顏?lái)到我的新航道。腦中浮現(xiàn)出《致青春》電影里的畫(huà)面,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),積極熱情的跑過(guò)來(lái)幫你拖行李,向你介紹校園生活,一起談笑風(fēng)生的走在林蔭大道上。路上掛起一個(gè)個(gè)“熱烈歡迎新同學(xué)······”的橫幅,張燈結(jié)彩,營(yíng)造出一種和諧、美滿的校園氣氛。然而,轉(zhuǎn)腦回到現(xiàn)實(shí)中,發(fā)現(xiàn)自己狠狠地被打了一棒,開(kāi)始了完全不同的新生入學(xué)之旅。尷尬、陌生、羞澀、迷茫是最能概括我第一天生活的最好詞匯。這些感覺(jué)中還有一些感到幸福的事情:就是又結(jié)實(shí)了五個(gè)宿舍好友。好舍友,好朋友。從此,大學(xué)生活開(kāi)始漸漸翻開(kāi)了篇章。

在最初的時(shí)間,我盡快適應(yīng)了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、與人相處。開(kāi)始感覺(jué)到美好的大學(xué)時(shí)光就要開(kāi)始了。上不同的課要換不同教室或是教學(xué)樓、教室有幾百人的大階梯教室、食堂總算起來(lái)有是個(gè)那么多、課余時(shí)間更自由,相比起我那個(gè)全封閉式的高中生活來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是地獄和天堂之別了。那每人15000mb的ncut網(wǎng),那隨隨便便挑的十個(gè)食堂、那優(yōu)美的校園綠化、那一臺(tái)臺(tái)硬件設(shè)備,都是能和其他學(xué)校相媲美的。單是這方面來(lái)說(shuō),作為北方工大的`學(xué)子,我感到很是驕傲和自豪。此外,學(xué)校還經(jīng)常舉辦一些活動(dòng),比如:化妝舞會(huì)、舞林大會(huì)、過(guò)年捏餃子、青飛······都為有才藝的同學(xué)提供了非常完美的平臺(tái),當(dāng)然,也讓我這種觀眾大飽眼福,覺(jué)得生活有滋有味的。

學(xué)校推崇的“相約晨光”的號(hào)召,從開(kāi)學(xué)初就已經(jīng)吹響。然而一學(xué)期的我并沒(méi)有落實(shí)好,心里甚是慚愧。放棄了早上的朝陽(yáng),卻趴在被窩里睡懶覺(jué)的惡習(xí),讓我意識(shí)到這樣只會(huì)讓自己產(chǎn)生逃課的想法,并不得鍛煉身體,從而提高學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)然,這些是我在得到績(jī)點(diǎn)之后,才領(lǐng)悟到的。此所謂“不當(dāng)家,不知柴米油鹽貴”。

在我的新航道上,讓我有成就的就是參加了社聯(lián),進(jìn)了辦公室。辦公室是一個(gè)十分鍛煉人能力的地方。除了增加了工作能力外,還結(jié)識(shí)了更多好朋友。盡管我們來(lái)自不同的專業(yè),但我們部門(mén)其樂(lè)融融,完全就像一個(gè)大家庭。盡管一年之后的現(xiàn)在,我們已經(jīng)散了。但那些一起吃飯、刷夜、做游戲、春游的畫(huà)面還記憶猶新。我很滿足我的大一生活還有這樣的片段。

時(shí)光荏苒,一年的時(shí)間仿若東流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我這個(gè)新生也已經(jīng)變?yōu)榱藙e人口中的學(xué)姐了。我,大二了!在升入大二之前,我們參加了軍訓(xùn)。這次可能作為我們?nèi)松械淖詈笠淮诬娪?xùn),是一輩子最珍貴的記憶。半個(gè)月的時(shí)間,讓我們體會(huì)了訓(xùn)練的艱苦、團(tuán)結(jié)的力量、教官的英姿、堅(jiān)毅的品質(zhì)、歡樂(lè)的時(shí)光。還有最后離開(kāi)的依依不舍。我真心認(rèn)為除了得到了所謂的鍛煉之外,最應(yīng)該說(shuō)的就是情誼。雖然短暫,但我沒(méi)有忘記教官對(duì)我們的好,我們的教導(dǎo),我們的玩笑,那天一個(gè)個(gè)拉著行李箱揮淚的我們,連話都沒(méi)說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)我們的教官。我們之間仿佛被阻斷,那種分離是最痛心的?,F(xiàn)在想想心中還是隱隱作痛。軍訓(xùn)結(jié)束,悲傷結(jié)束,還要繼續(xù)上路,迎接大二的開(kāi)始。

看過(guò)金色的秋天,踏過(guò)秋天的落葉,穿上厚重的衣服。和去年一樣相同的時(shí)節(jié),一切還仿佛昨天一般,而如今已是又一年。年級(jí)的增長(zhǎng),年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增長(zhǎng),都賦予了這個(gè)冬天不一樣的含義,不一樣的感覺(jué)。身體上的成熟,心理上的成熟,都為我自己的人生路做出了新的判斷,新的計(jì)劃。我想,新學(xué)期新面貌新風(fēng)氣。我要帶上不一樣的我,比去年更強(qiáng)的我,更加努力的學(xué)習(xí)生活。拋開(kāi)大一那些其他活動(dòng)的分心,專心完成好我的學(xué)習(xí),為以后的路鋪好墊腳石。沒(méi)有什么不可能的事,除非你不做。我不想再在大二留下什么遺憾。所以我決心:絕不懶散、全力以赴。

生活一直是進(jìn)行時(shí),每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。怎樣才能精彩,才是我為之努力的目標(biāo)。

夢(mèng)想伴我前行作文篇三

說(shuō)到桃子便會(huì)想到圓圓的,大大的,粉粉的,香甜可口的桃子吧,但是桃子卻是一位滿腹經(jīng)綸但卻“表里不一”的女孩。

桃子人如其名,一張娃娃臉上鑲嵌著鉆石一般的大眼睛,透露出無(wú)限天真、活潑。盡管藏在一副厚厚的眼鏡后面,但依舊攔不住她的熱情豪放。不必說(shuō)她這標(biāo)準(zhǔn)的桃子臉,也不必說(shuō)那葉瓣一般的雙馬尾辮,單說(shuō)她那穿透性極強(qiáng),極具溫柔,又極甜美的聲音,便可稱之為天籟之音。這桃子的嗓音可稱為女高音,每當(dāng)她因被捉弄而受到驚嚇之時(shí),總是發(fā)出足以震破玻璃的聲音,會(huì)使你的耳朵有一次滅頂之災(zāi)。但若你在考試失利時(shí),她便會(huì)用溫柔而又甜美的聲音來(lái)安慰你。這就是我的好友桃子。

別看桃子長(zhǎng)得像桃子,實(shí)際上她一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的女孩子。她的語(yǔ)文很不錯(cuò),每次的周考成績(jī)總是壓蓋全場(chǎng)無(wú)對(duì)手,令我佩服,平時(shí)的作業(yè)也都做得十分認(rèn)真:工整的字跡、完整的答題、整齊的圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)……都令老師賞心悅目。桃子的書(shū)寫(xiě)工整那自不必說(shuō),但是她不止在本上寫(xiě)得漂亮,在黑板上寫(xiě)也是非常美觀,堪稱藝術(shù)品。但這樣的一個(gè)文文靜靜的女孩子,其實(shí)是一個(gè)“表里不一”的人。

體育課上,老師讓我們做仰臥起坐,這個(gè)引得無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰的仰臥起坐呀,在她眼里是“小兒科”。她總是淡淡地付之一笑:“這有什么呀?不就是做個(gè)仰臥起坐嗎?”于是她便雙手抱頭,平躺在墊子上,隨著口哨聲一響,只見(jiàn)她腰一用力,身子向上,頭碰到膝蓋,又快速地躺下、起來(lái)、躺下、起來(lái)……兩側(cè)的頭發(fā)隨著她的動(dòng)作而飛揚(yáng),這哪里是個(gè)文靜的書(shū)生啊,明明是下山的猛虎,出水的蛟龍!當(dāng)老師喊“停”的時(shí)候,她也已經(jīng)達(dá)到了要求,老師投來(lái)了贊許的目光,同學(xué)也豎起大拇指;她則低調(diào)地說(shuō):“還好,還好!”原來(lái),這個(gè)文靜的桃子內(nèi)心卻住著一頭獅子?。?/p>

桃子就是這樣一個(gè)文武全才的人,桃子就是這樣一個(gè)天真無(wú)邪的人,桃子就是這樣一個(gè)溫柔如水的人,桃子發(fā)揮長(zhǎng)處,補(bǔ)救自己的短處。桃子,我相信,在接下來(lái)的日子里你會(huì)更努力,努力讓自己在青春的道路上無(wú)悔地前行!

文檔為doc格式。

夢(mèng)想伴我前行作文篇四

我是葛欣怡,來(lái)自天堂與我媽媽作對(duì)的惡魔,名字自然是家長(zhǎng)起的,寓意沒(méi)有,因?yàn)槠胀?,生于雙十二,那一生必然不缺錢,所以花錢自然是不從長(zhǎng)計(jì)議,現(xiàn)在,女生被定義的一種熱愛(ài)是——追愛(ài)豆,追漫,愛(ài)浪漫,但是,我卻與眾不同,我不追劇,不宅家不中二,沒(méi)愛(ài)豆,但在平淡無(wú)聊的生活中,我卻有一顆不甘平凡的內(nèi)心。

無(wú)聊的日子里,運(yùn)動(dòng)成為我的寄托,滑板、籃球、射箭,夏日的暑假中,除了作業(yè)就是它們。但令我驕傲的是,無(wú)論在多么酷熱的天氣中,我永遠(yuǎn)不會(huì)曬黑!對(duì)于大多數(shù)女生在擔(dān)心夏日怎樣保養(yǎng)冷白皮,戴太陽(yáng)鏡,穿長(zhǎng)襪,噴防曬時(shí),我永遠(yuǎn)是露大腿,穿球服,在球場(chǎng)揮灑汗水的籃球少女,但是,你會(huì)在我的腿上看到無(wú)數(shù)的淤青,大紅大紫,那是玩滑板的效果,至少夏天有不同花樣的褲子吧,這樣會(huì)更省錢,也和我媽意。

故事不少,但記不清的太多,只記得兒時(shí)鄰居奶奶總會(huì)在每一個(gè)夏日的午暇,在大路上追著一個(gè)朝她擺鬼臉的畫(huà)面,要不就是媽媽拿著掃帚打我屁股,我又躲在人身后的不雅景觀,這就是所謂的“她逃,她追,她插翅難飛”的含義!

后來(lái)吧,我的衣柜不再有鮮艷明亮的公主裙,出門(mén)在外只見(jiàn)我一個(gè)白褂,一條黑長(zhǎng)褲,一頂鴨舌帽,一雙白鞋,著急地跑向去往未來(lái)世界的征途上。童年的天真不再掛在臉上,而是匿藏在心中,媽媽滿街追著打的羞恥也被成熟和懂事壓底兒,老家的白墻上也沒(méi)有我用彩筆畫(huà)出的夢(mèng)想世界,書(shū)架上也退去了兒時(shí)對(duì)迪迦拯救世界的珍藏版,換上了一本本真題,所向往的芭比夢(mèng)想豪宅也消失,所以,我長(zhǎng)大了。

那在未來(lái)的路上,你就只管努力,祝你,也祝未來(lái)的我,小小的自我傳記也會(huì)登上報(bào)刊,這就是我,你想不到的我都能做到。

夢(mèng)想伴我前行作文篇五

說(shuō)到桃子便會(huì)想到圓圓的,大大的,粉粉的,香甜可口的桃子吧,但是桃子卻是一位滿腹經(jīng)綸但卻“表里不一”的女孩。

桃子人如其名,一張娃娃臉上鑲嵌著鉆石一般的大眼睛,透露出無(wú)限天真、活潑。盡管藏在一副厚厚的眼鏡后面,但依舊攔不住她的熱情豪放。不必說(shuō)她這標(biāo)準(zhǔn)的桃子臉,也不必說(shuō)那葉瓣一般的雙馬尾辮,單說(shuō)她那穿透性極強(qiáng),極具溫柔,又極甜美的聲音,便可稱之為天籟之音。這桃子的嗓音可稱為女高音,每當(dāng)她因被捉弄而受到驚嚇之時(shí),總是發(fā)出足以震破玻璃的聲音,會(huì)使你的耳朵有一次滅頂之災(zāi)。但若你在考試失利時(shí),她便會(huì)用溫柔而又甜美的聲音來(lái)安慰你。這就是我的好友桃子。

別看桃子長(zhǎng)得像桃子,實(shí)際上她一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的女孩子。她的語(yǔ)文很不錯(cuò),每次的周考成績(jī)總是壓蓋全場(chǎng)無(wú)對(duì)手,令我佩服,平時(shí)的作業(yè)也都做得十分認(rèn)真:工整的字跡、完整的答題、整齊的圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)……都令老師賞心悅目。桃子的書(shū)寫(xiě)工整那自不必說(shuō),但是她不止在本上寫(xiě)得漂亮,在黑板上寫(xiě)也是非常美觀,堪稱藝術(shù)品。但這樣的一個(gè)文文靜靜的女孩子,其實(shí)是一個(gè)“表里不一”的人。

體育課上,老師讓我們做仰臥起坐,這個(gè)引得無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰的仰臥起坐呀,在她眼里是“小兒科”。她總是淡淡地付之一笑:“這有什么呀?不就是做個(gè)仰臥起坐嗎?”于是她便雙手抱頭,平躺在墊子上,隨著口哨聲一響,只見(jiàn)她腰一用力,身子向上,頭碰到膝蓋,又快速地躺下、起來(lái)、躺下、起來(lái)……兩側(cè)的頭發(fā)隨著她的動(dòng)作而飛揚(yáng),這哪里是個(gè)文靜的書(shū)生啊,明明是下山的猛虎,出水的蛟龍!當(dāng)老師喊“?!钡臅r(shí)候,她也已經(jīng)達(dá)到了要求,老師投來(lái)了贊許的目光,同學(xué)也豎起大拇指;她則低調(diào)地說(shuō):“還好,還好!”原來(lái),這個(gè)文靜的桃子內(nèi)心卻住著一頭獅子??!

桃子就是這樣一個(gè)文武全才的人,桃子就是這樣一個(gè)天真無(wú)邪的人,桃子就是這樣一個(gè)溫柔如水的人,桃子發(fā)揮長(zhǎng)處,補(bǔ)救自己的短處。桃子,我相信,在接下來(lái)的日子里你會(huì)更努力,努力讓自己在青春的道路上無(wú)悔地前行!

夢(mèng)想伴我前行作文篇六

在我的世界里,有這么一個(gè)她,因活動(dòng)相識(shí),同校相知,又在時(shí)光的淺吟低唱中走進(jìn)彼此成了最好的朋友。

她呀,是個(gè)有意思的大朋友。還記得我初上二年級(jí),那時(shí)一個(gè)五年級(jí)的大姐姐突然被全校的人所知,那就是她啦。而這是為什么呢?正是因?yàn)橐淮未笮吐?lián)歡會(huì)。天氣晴好,風(fēng)兒微漾,婉轉(zhuǎn)的古箏貫古穿今,華麗的戲腔令人佩服,五年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們著實(shí)是出了全力。在那些令人嘆為觀止的精彩舞蹈后,她,戴著圓圓的眼鏡,扎著可愛(ài)的丸子頭,蹦蹦跳跳上了臺(tái),響起的音樂(lè)竟然是那首《健康歌》,“左三圈,右三圈……”,她的歌聲甜美單純,動(dòng)作也十分可愛(ài),沖著大家做鬼臉、嘟嘴、送飛吻,從那一天起,每個(gè)人都知道了那個(gè)《健康歌》姐姐,別人說(shuō)是幼稚,我偏說(shuō)那是童真。

她呀,是個(gè)超厲害的女超人。那時(shí)候的那個(gè)小小的我,竟第一批選上了少先隊(duì)員,我們的第一個(gè)任務(wù)是要幫助一家幼兒園在學(xué)校旁邊的劇場(chǎng)上演出。那個(gè)小小的我完全懵了,站在那里全然不知該怎么辦。而她,則在人群中間大放異彩?!澳悖グ蜒b飾品搬過(guò)來(lái)!”“你,去后勤看看!”“你,還有你……”她在人群中央,仿佛是戰(zhàn)場(chǎng)上指點(diǎn)江山的女司令。而后來(lái),她一個(gè)人搬起了裝滿道具的箱子,往劇務(wù)走,正想去幫忙,她頂著幾顆晶亮的汗珠,紅撲著臉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,小妹妹你在那里等著,等會(huì)我們?nèi)ズ笈_(tái)?!庇谑堑人畔禄貋?lái),就扯著我去了后臺(tái),又是幫這個(gè)小姑娘描眉,又是幫那個(gè)小男孩系領(lǐng)帶,全然沒(méi)有我插手的余地。別人說(shuō)她是張揚(yáng),我偏說(shuō)是有能力。

她呀,是個(gè)最溫柔的大姐姐。后來(lái),我們慢慢的熟起來(lái),她也畢業(yè)了。可是她卻會(huì)時(shí)不時(shí)的給我打電話,她愿意傾聽(tīng)我的煩惱,做我的心靈樹(shù)洞;她愿意幫助我成長(zhǎng),她的意見(jiàn)總是有力又真誠(chéng);她愿意鼓勵(lì)我,當(dāng)我失落時(shí),她的一句“加油”,一句“注意身體,天開(kāi)始涼了”的關(guān)心,都是我無(wú)盡的力量。明明她學(xué)業(yè)繁忙,卻從不忘記我這個(gè)小妹妹,從不忘給予我真摯的問(wèn)候,從不忘帶給我滿滿的溫暖,我一定要說(shuō),她在我的世界里撒下的友誼的種子,已經(jīng)開(kāi)出了最美的花。

最后,她不負(fù)眾望的考上了重點(diǎn)高中,那一日,我又見(jiàn)到她,曾經(jīng)那個(gè)電話那頭的姐姐依舊眉眼纖長(zhǎng),笑靨如花。這可真是太好啦!我的大姐姐,愿你一直眼眸清亮,直奔遠(yuǎn)方。

夢(mèng)想伴我前行作文篇七

現(xiàn)齡14歲的朱祉霏,是一位南海某中學(xué)的就讀學(xué)生。生于廣東,籍貫湖南,是一朵少數(shù)民族花兒。家有一現(xiàn)年兩歲的小弟,頗受她寵愛(ài)。

二姐弟長(zhǎng)相極為相似。皮膚白,玫色雙唇。一粒酒窩鑲在嘴角邊,甚是可愛(ài)。

其人怪哉,嗓門(mén)兒巨大。隨意一吼,方圓百里必聞其聲。每每同窗在堂上吵鬧,便是她來(lái)威震四方。因此嗓門(mén),伙伴們異常服從她。憑此嗓門(mén),班長(zhǎng)這職位也非她莫屬。

但此班長(zhǎng)不僅有先天優(yōu)勢(shì),她后天的努力也不可埋沒(méi)。此前有一語(yǔ)文讀寫(xiě)競(jìng)賽。試題為閱讀和寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)學(xué)校的層層篩選,此人突破重重關(guān)卡,獲得寶貴的名次參賽。比賽前,需準(zhǔn)備多篇原創(chuàng)優(yōu)秀作文。此人每次培訓(xùn)后,總要和我抱怨她的手寫(xiě)字寫(xiě)得有多痛,兩三天寫(xiě)完五六篇作文多么煩躁。照她的話來(lái)說(shuō),她的手已經(jīng)廢掉了,肩膀的肌肉疼到碰也不能碰一下。比賽結(jié)束,成績(jī)公布時(shí),朱祉霏竟提著一條半殘廢的手榮獲南海區(qū)第一名!

此人雖學(xué)習(xí)成績(jī)匪人,但在生活中卻很是大意。近兩日,不時(shí)有陣雨。此人上下樓梯共滑倒兩次。其一,她身體前傾,像是要起飛似的,好在穩(wěn)住身體,否則整個(gè)人面朝下摔趴了。其二,則是在下樓梯的時(shí)候身體向后仰,雙腳打滑,一滑整個(gè)人癱坐在梯間。一旁的我懵圈地杵著,直至她伸出雙手求助,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)她又摔了。直至今日,她還在痛苦地呻吟著,屁股好疼!

別看這人大大咧咧的,她的內(nèi)心卻依舊柔軟。升入初中的我們,開(kāi)始了寄宿生活。即使到了初一下學(xué)期,在考前或壓力大的時(shí)候,她都會(huì)不由自主地掛念家里,控制不住時(shí),便會(huì)悄悄地落淚。不敢哭出聲來(lái),怕被別人發(fā)現(xiàn)。她常把臉別到窗邊,偷偷地用手一遍又一遍抹淚。小聲地在我耳邊哽咽著說(shuō),她想家了。

另外,此人到如今還愛(ài)看一部動(dòng)畫(huà)片。多少人小時(shí)候都看過(guò),卻只有她掛念到如今。宿舍床上整齊地?cái)[放著所有主要人物的玩偶。常常和友人分享某某人物趣事。

這個(gè)有著大嗓門(mén),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,生活中粗心卻又保持著一顆柔軟的童心的人,是此小傳的頭號(hào)主角。

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夢(mèng)想伴我前行作文篇八

睿軒,兩個(gè)無(wú)論聽(tīng)起來(lái)還是看上去都十分聰慧、高貴的名字,竟是一個(gè)內(nèi)向女孩的“芳名”。

她是我最要好的朋友,一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩。在校園運(yùn)動(dòng)節(jié)時(shí),她帶領(lǐng)全班會(huì)跳舞的女生排了一個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單而又優(yōu)美的舞蹈。我們做著她精心準(zhǔn)備的動(dòng)作,連貫地跳起來(lái)。她的臉上浮現(xiàn)出吃了蜜一樣甜美的笑容。事后,我問(wèn)她:“你從哪里想出這么好的動(dòng)作?”她拍拍我,笑著說(shuō):“你還真信?。∫郧袄蠋熃涛业奈璧?!”她這么一排節(jié)目,有很多同學(xué)崇拜她的才華,但也有些愛(ài)出風(fēng)頭的女生不僅討厭她,還給她貼上“惡毒”的標(biāo)簽。她,雖身為文委,但有時(shí)不得不“不在其位卻謀其政”,在其它學(xué)科的課上管理紀(jì)律。可愛(ài)犯錯(cuò)誤的同學(xué)又稱她為“太平洋警察”、“管事大媽”。我有時(shí)勸她:“要不然你別管他們了吧!我都聽(tīng)到好些人在私下議論你了?!彼孟褡兂闪艘粋€(gè)責(zé)任心超強(qiáng)的人:“他們?cè)趺醋h論我不重要,老師是信任我們才讓我們當(dāng)班委會(huì)成員的?!睉{著她的信心、耐心,繼續(xù)當(dāng)一個(gè)稱職的人,同學(xué)卻將更多的“惡名”貼她身上:奸詐、可惡、高傲……可她依然我行我素,好像沒(méi)有什么事發(fā)生過(guò)似的。

其實(shí),睿軒是一個(gè)很善良很單純的好女孩。有一次我邀請(qǐng)她到我家小院子里去吃零食,院里的小狗在墻邊坐著。突然,從樹(shù)上摔下來(lái)一只剛試飛的小鳥(niǎo),差點(diǎn)就被小狗當(dāng)成中餐的小鳥(niǎo)被睿軒從狗嘴中救了出來(lái)。只有我知道,小軒她是多么的怕狗?。≈?,她還嘀咕著:“嚇壞我了,但我救出一條小生命,也值了?!彼纯次遥€擔(dān)心地說(shuō):“這小鳥(niǎo)不會(huì)還摔下來(lái)吧?”我笑了,指著她的頭:“你可真單純,吃一塹,長(zhǎng)一智,你懂嗎?哈哈!”

畢業(yè)前,她并沒(méi)有擇校。她現(xiàn)在在對(duì)口中學(xué)學(xué)習(xí),而我在一所私立中學(xué)讀書(shū)。有時(shí)我坐在院子里,抬頭望望樹(shù)上的小鳥(niǎo),也會(huì)想起她單純的'話語(yǔ)和單純的她。珍重!希望你我再次相見(jiàn)時(shí),我們還都是那個(gè)老樣子。

夢(mèng)想伴我前行作文篇九

鄙人的經(jīng)歷與性格中最舉世無(wú)雙、無(wú)人能及的,只有“平凡”二字,但平凡中還有些許“偉大”,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

鄙人胡晉豪,沒(méi)有字也沒(méi)有號(hào),就這么一個(gè)稱呼,現(xiàn)年14歲,也不過(guò)是一個(gè)小青年。五官些許端正,但生得一雙四眼皮的大眼,卻在這眼睛前加上了“玻璃”,雖說(shuō)這樣,但名字的含義倒還算深。胡,乃本家姓氏。豪那便是在性格上豪爽、自豪。而晉,為晉級(jí)“更上一層樓”。所以本人在性格上那是相當(dāng)豪爽、自信與自豪。在為人上,吾也有著英雄豪杰那樣的正義感,分得清青紅皂白,非常講義氣!

故有前面道說(shuō)的品質(zhì),鄙人在交友上十分順利,交得一批能文能武,新時(shí)代標(biāo)桿之士,遂在學(xué)習(xí)上略略優(yōu)秀。在活動(dòng)中,鄙人從不怯場(chǎng),不管什么都敢嘗試,什么困難都打不倒我!吾也有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”,那便是好奇心過(guò)于強(qiáng)烈。

幼時(shí),心中總有十萬(wàn)個(gè)為什么。一次表兄來(lái)做客,帶了遙控飛機(jī),玩的不亦樂(lè)乎!鄙人那時(shí)甚幼,遂思:為什么會(huì)飛呢?咋飛的呀?是魔法嗎?我要搞清楚!遂等到表兄看電視,吾將其拿到吾房,找來(lái)工具,學(xué)著家父修表所拆表的樣子,先是把螺旋槳取了下來(lái),后又拿出了電池,又折斷了尾翼,但看著看著,總覺(jué)得還有東西沒(méi)找到,便仔細(xì)端詳,眉間緊皺得兩眼成一縫,恨不得用眼睛吃了它。后認(rèn)為是里面有東西,便摔開(kāi)了外殼。但吾仍不罷休,使用錘子砸著,砸出了好多零件。震得地板咚咚作響。表兄聞其聲速趕來(lái),定睛一看,火冒三丈,結(jié)果吾受了一頓打,所謂“好奇心害死貓?!?/p>

承蒙家父頂天立地,家母慈祥幽默,家妹熱情活潑。遂吾十分優(yōu)秀,但也不驕傲自滿。吾已立下壯志,日后必發(fā)奮讀書(shū),變得優(yōu)秀,來(lái)以報(bào)家人與家國(guó)!

夢(mèng)想伴我前行作文篇十

本人于2005年4月6日出生于杭州市。如今已從6斤八兩的嬰兒長(zhǎng)成100斤的少年。

貪婪的讀書(shū)者。

我從8歲開(kāi)始真正的閱讀,《三國(guó)演義》是我讀完的第一本書(shū)。以后我開(kāi)始領(lǐng)略史書(shū)、名著,十二歲時(shí)已讀完四大名著。有時(shí)也因讀書(shū)而熬夜,甚至忘寫(xiě)作業(yè)。父親告誡我看書(shū)時(shí)要?jiǎng)澲攸c(diǎn),可我卻從未在意,除非老師布置。小學(xué)時(shí)我先讀《三國(guó)演義》,認(rèn)為這書(shū)極其難讀??僧?dāng)我拿到《三國(guó)志》時(shí),才知道什么是古文。在這樣的積累下,語(yǔ)文我也曾考出過(guò)105。5的所謂高分?,F(xiàn)在就算學(xué)習(xí)再忙,閑來(lái)無(wú)事之時(shí)我也會(huì)領(lǐng)略文學(xué)之美。

琴鍵上的舞曲。

我于6歲開(kāi)始學(xué)琴,在音樂(lè)方面略有小獲。9歲考出8級(jí),10歲便以良的成績(jī)考出省10級(jí)。如今雖已停止學(xué)琴,可閑暇之時(shí)還是會(huì)彈幾首小曲消散煩惱。10歲是我的巔峰時(shí)期,每天一個(gè)半小時(shí)的練習(xí),加上一周一節(jié)的課,手指痛、出繭都是常有的事。鋼琴路上,實(shí)力加上練習(xí),才能讓你真正成功。

馬背上的練習(xí)者。

馬術(shù)是我在五年級(jí)時(shí)開(kāi)始接觸的。一開(kāi)始只是慢速地跑圈,并沒(méi)有多大的危險(xiǎn)。慢慢地,速度加快,顛簸也越來(lái)越厲害。有時(shí)一上馬便被震了下來(lái),疼痛自然不會(huì)少。每節(jié)課都是大汗淋漓,汗水浸濕衣衫。在一次比賽中,我認(rèn)識(shí)了吳宗昊,也領(lǐng)略了他高超的技藝。得知他上了七年課后,才知道這條路上的艱辛。日復(fù)一日的練習(xí)也讓我變得更加厲害,也得了些獎(jiǎng)。

快樂(lè)生活每一天。

我學(xué)習(xí)不好,經(jīng)常會(huì)考砸,可這并不會(huì)影響我。我會(huì)去請(qǐng)教學(xué)霸,有時(shí)也會(huì)去運(yùn)動(dòng)、打球。你們每天見(jiàn)到我都笑嘻嘻,知道為什么嗎?因?yàn)槲也粫?huì)在意過(guò)去,而是從今天開(kāi)始繼續(xù)努力。

我就是這樣,生活充實(shí):鋼琴,馬術(shù),書(shū)本,籃球樣樣不落。人生剛開(kāi)始,還有大把時(shí)間展現(xiàn)自我,朝夢(mèng)想出發(fā),在知識(shí)中遠(yuǎn)航吧!

夢(mèng)想伴我前行作文篇十一

鄭嘉琪是我的朋友。她是個(gè)如所有人一樣平凡的姑娘,父母寵愛(ài),安心讀書(shū),人生沒(méi)有大起大落,但充滿趣味。她頭發(fā)略卷,眉毛不濃不淡,臉蛋清透,但也會(huì)冒出幾顆痘,眼睛在笑的時(shí)候像新月似的成一條縫,身材不高,但頗瘦,走路時(shí)會(huì)有要蹦起來(lái)的感覺(jué),總而言之是可愛(ài)的。

鄭嘉琪內(nèi)秀,成績(jī)好,字干凈,作業(yè)一絲不茍,總被表?yè)P(yáng),這點(diǎn)頗令我羨慕,她的字相似橢圓,沒(méi)有鋒芒,柔和潔凈,但細(xì)看卻透露出絲毫隨性,這與她為人處事很像,遠(yuǎn)觀是個(gè)話少,內(nèi)向,隨和的女生,但真正靠近之時(shí),內(nèi)心中帶有幾分熱忱,嘰嘰喳喳地講話,總能說(shuō)許多不同的話題。當(dāng)我們?nèi)コ燥垥r(shí),總能聊一路,待到食堂到了也不結(jié)束話題。

她是個(gè)求上進(jìn)的人,記得初一的時(shí)候,鄭嘉琪總寫(xiě)不完作業(yè),就帶回寢室寫(xiě),有時(shí)晚上也要寫(xiě),于是她暗自下決心要抓緊。在課余的時(shí)間,周圍的人吊兒郎當(dāng)娛樂(lè)之時(shí),我見(jiàn)她埋頭學(xué)習(xí)著。周圍是吵鬧的同學(xué)們,大家都趁著課間時(shí)間玩玩鬧鬧,只有極個(gè)別在學(xué)習(xí),其中一個(gè)便是鄭嘉琪。

咳咳,這個(gè)女孩子有的時(shí)候令人……,初一,她還住宿時(shí),是頗貪睡的,當(dāng)六點(diǎn)多燈都打開(kāi)的時(shí)候,她還是睡著,沒(méi)有絲毫要醒的意思,連燈光都無(wú)阻擋她貪睡的欲望,特別是冬天,必須得我們說(shuō)些令人清醒的話,她才不情愿地從床上爬起來(lái),不情愿的洗漱,面帶困意是常態(tài)。

然而現(xiàn)在她走讀了,便不太愿意承認(rèn)自己的光輝歷史了。當(dāng)我們大家提起這些舊事之時(shí),鄭嘉琪滿臉不甘地說(shuō):“我是108起得最早的人,好嘛!”這使我們不太愉快,不過(guò)她不改口也沒(méi)有辦法,這點(diǎn)讓我有點(diǎn)嫌棄。

鄭嘉琪還是個(gè)頗有品位的人,喜歡讀書(shū)與音樂(lè)。讀完《春宴》后,在路上和我探討小說(shuō)的內(nèi)容,人物,各抒己見(jiàn),她特別喜歡作者的文筆,喜歡優(yōu)美的文字。音樂(lè)也是如此,她尊重別人。如果別人向她推薦的話,她會(huì)去聆聽(tīng),去欣賞,也會(huì)贊賞。

這就是鄭嘉琪了,這也許不是全部的她,但的確是最真實(shí)的她。

夢(mèng)想伴我前行作文篇十二

他,我的現(xiàn)同桌,一個(gè)古靈精怪的小男生。他身材瘦小,有一雙機(jī)靈的小眼睛,和一對(duì)可愛(ài)的招風(fēng)耳。最妙的是他有對(duì)可愛(ài)的門(mén)牙,配上他那小身板,活脫脫的一只肉肉的“小倉(cāng)鼠”。這樣的身高與相貌,在我看來(lái)完全是走諧星路線的,但是他卻很自戀,偏偏要走偶像路線,自封為“阮帥哥”。

因?yàn)槭峭?,所以?duì)他的關(guān)注會(huì)多一些。大家一定不知道,他有著讓女生都妒忌的長(zhǎng)睫毛,又濃又密,雖然他的眼睛不大,但是那根根分明的睫毛讓他的眼睛靈動(dòng)了不少,增添了一點(diǎn)小小的帥氣。當(dāng)惡作劇被發(fā)現(xiàn)時(shí),他一黠笑,倉(cāng)鼠牙滑稽地露出來(lái),睫毛忽閃忽閃的,仿佛是個(gè)無(wú)辜者,一看到他這樣可愛(ài)的表情,剛剛想發(fā)作的情緒頓時(shí)沒(méi)了影,好吧,好吧,暫且原諒他吧!

“阮帥哥”不僅長(zhǎng)相討喜,還有一副“驚為天人”的歌喉。前段時(shí)間有一首很火的減肥神曲《卡路里》,他第一時(shí)間就學(xué)會(huì)了。每到第四節(jié)課下課時(shí),班上同學(xué)們又累又餓、渾身無(wú)力,突然他舉起一只像指揮棒的小肉手,仿佛歌神附體,“燃燒我的卡路里!拜拜甜甜圈……”原本這樣熱情洋溢的歌曲,應(yīng)該讓大家打起精神,趕走疲憊,只可惜那幾匹馬都拉不回來(lái)的調(diào)調(diào),讓大家眼冒金星,卡路里已經(jīng)消耗完的五臟六腑都在翻滾!

阮帥哥最大的問(wèn)題就是話多,特別是上課時(shí)候,經(jīng)常關(guān)不住他的話閘子。老師在臺(tái)上講,他在臺(tái)下講,眉飛色舞、津津有味,經(jīng)常要老師拋幾個(gè)“衛(wèi)生球”才能鎮(zhèn)住他。為此,我和坐在旁邊的同學(xué)經(jīng)常聲討他,他卻巧舌如簧。

當(dāng)然,在學(xué)習(xí)方面,阮同學(xué)還是頗有建樹(shù)的。他的英語(yǔ)成績(jī)一直非常穩(wěn)定,是a組的元老級(jí)人物。上次考試班上許多“黑馬”殺出,a組有好幾位同學(xué)包括我一起被碾壓出局降到b組,而他,一直穩(wěn)居“釣魚(yú)臺(tái)”。他霸氣地說(shuō):“a組這么多位子,還輪不到我來(lái)讓位?!彪m然有點(diǎn)小傲嬌,但他有這個(gè)底氣啊。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),他人還是很不錯(cuò)的,經(jīng)常給我講解英語(yǔ)難題。

從初一開(kāi)始經(jīng)過(guò)多次的座位調(diào)整,我的同桌有斯文可愛(ài)的,有外冷內(nèi)熱的,有學(xué)霸,也有才女,如阮同學(xué)這般聰明又幽默,調(diào)皮又自戀的也甚好、甚好!若是能改掉你那上課愛(ài)說(shuō)話的壞毛病,你那自封的“帥哥”名號(hào)我且默認(rèn)了吧!

夢(mèng)想伴我前行作文篇十三

人物傳記作文800字(一)。

某年,無(wú)意在電視上看見(jiàn)根據(jù)他的小說(shuō)改編的電視劇《春風(fēng)沉醉的夜晚》,外景是在徽州的郡城歙縣,油然而生親切之感。郁達(dá)夫倒是真的來(lái)過(guò)徽州并留下一篇《屯溪夜泊記》。與郁達(dá)夫同行的還有林語(yǔ)堂。他們因不堪那聲名遐邇的徽州府郡歙縣城里旅店的齷齪,趁黑趕往屯溪――郁達(dá)夫在文中稱之為“小上?!钡牡胤?,如此的“美稱”不知從何年何月已從人們的傳說(shuō)中消失。小上海果真繁華,這一班大名鼎鼎的作家們竟然投宿無(wú)門(mén),大小旅店都掛上客滿的牌子,于是,只得求助當(dāng)?shù)氐木?察局,可這山溝里的“大-蓋-帽”們并不買大作家的賬。直折騰到午夜一點(diǎn),也未落實(shí)住地,最后,林語(yǔ)堂提議租來(lái)一只大船,搬上行李,作一回“天隨子陸龜蒙”的風(fēng)雅來(lái)。

木船停泊新安江上,浮家泛宅,圍燈夜話,船底江流有聲,滔滔東去,一直流向郁達(dá)夫的老家富春江。離船一箭之地是那座明代的石拱橋。我在徽州的日子,也常常在江邊散步,站在老橋上總會(huì)想到郁達(dá)夫的那些文字。屯溪雖是文化古城,出了很多的文人,自然也少不了文人的行跡,但在我的印象中恐怕只有郁達(dá)夫的這點(diǎn)文字讓人懷念,并由此對(duì)小城產(chǎn)生一種說(shuō)不出的神秘感,如今已無(wú)法想象當(dāng)年小城的模樣,不過(guò)這座建于明代的青石板老橋依然葆存著往昔的一些信息吧。橋頭便是那條有名的聞?wù)f建于宋朝的“老街”。事實(shí)上,在郁達(dá)夫的筆下,對(duì)這個(gè)黃山腳下的小城似乎沒(méi)什么好的印象,下面便是他的又一遭遇:“我在舊貸鋪里,買了一部歙縣吳殿麟的《柴石泉山房集》,語(yǔ)堂在那家假古董店里,買了些核船、翡翠、琥珀、以及許多碎了的磁?!笨梢?jiàn),那時(shí)的這條老街已是“古董販子”們活躍的場(chǎng)子了,用現(xiàn)在話來(lái)說(shuō),這些“古董鬼”那時(shí)就開(kāi)始吃旅游的飯。不過(guò)那年頭,盡管是“假古董店”也尚能買到一些舊貨,現(xiàn)在的旅游店清一色的新產(chǎn)品,專吃那些揣著來(lái)掏寶揀漏心態(tài)的“聰明人”。要說(shuō)屯溪人會(huì)經(jīng)營(yíng)的智慧那可是由來(lái)已久的,這是徽商末流的舊傳統(tǒng)。郁達(dá)夫說(shuō),那天,屯溪下著雨,他們上岸在一家酒店里,要了一碟炒四件,一斤“雜有泥沙的紹興酒”,被敲去了兩塊大洋。于是,郁達(dá)夫憤然寫(xiě)道:“這小上海的商家,別的上海樣子倒還沒(méi)有學(xué)好,只有這一個(gè)欺生敲詐的門(mén)徑,都學(xué)得來(lái)青勝于藍(lán)了,也無(wú)怪有人告訴我說(shuō),屯溪市上,無(wú)論哪一家大商店,都有討價(jià)還價(jià),就連一盒火柴,一封香煙,也有生人熟面的市價(jià)不同”。郁達(dá)夫的牢騷發(fā)得可謂“入木三分”。記得我初來(lái)屯溪,倒是特地找了一位熟悉的當(dāng)?shù)厝耍瑏?lái)老街買些木雕、磚雕之類的小什件。老徽州的古物已被后人們變賣殆盡,就連這些老房子上的零部件也成為稀罕的古董寶物了。店家同他講著一口屯溪土話,談到“草皮”(鈔票),也是嘰哩呱啦,神秘兮兮。包好了木雕,出了店口,朋友忽然遞給我一些錢,說(shuō)是店家給他的“回扣”,我這才知道,這屯浦的水真是深??!文章的末了,“青衫憔悴的才子”,“遇著紅粉飄零的美女”,吟哦了一首七言絕句:“新安江水碧悠悠,兩岸人家散若舟;幾夜屯溪橋下夢(mèng),斷腸春色似揚(yáng)州”。才子佳人,總算又回到風(fēng)(流)雅(好)上了。

人物傳記作文800字(二)。

今天,讀了《曹操》這本書(shū)后,我對(duì)曹操這個(gè)人又有了新的認(rèn)識(shí)。

以往人們提起曹操,我就會(huì)聯(lián)想起戲臺(tái)上那一位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣,在這里,人們只是看到了曹操陰險(xiǎn)、狡詐的一面,卻未看到他治國(guó)有方的另一面?!懿倨鋵?shí)是一個(gè)很有本事的人。

試看,經(jīng)過(guò)多年的戰(zhàn)亂,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到極其嚴(yán)重的破壞,中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象,于是曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針?lè)帧败娡汀焙汀懊裢汀眱煞N?!懊裢汀本褪钦偌傩眨幊山M來(lái)開(kāi)荒種地,屯田農(nóng)民直屬國(guó)家管理,可以不服搖役,收獲時(shí)只交給國(guó)家四至五成的糧食;“軍屯”就是邊防將士守邊種地,收獲的糧食全都上交給國(guó)家。由于曹操此舉,才使中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復(fù)。

此外,曹操的知人善用也是很突出的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。他打破了漢末以來(lái)官位世襲的傳統(tǒng),宣布重用那些出身低賤卻有專長(zhǎng)的人。如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身寒門(mén),但有一技之長(zhǎng),都被提拔成了大將。所以當(dāng)時(shí)自愿投奔到曹操門(mén)下的人也很多,形成了猛將如云、謀臣如雨的盛況,為他日后奪取天下打下了基礎(chǔ)。

曹操的軍事才能也是極其突出的。在戰(zhàn)爭(zhēng)中他常能以彼之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,變被動(dòng)為主動(dòng),化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的輝煌戰(zhàn)例。如公元2官渡之戰(zhàn)中,袁紹想以十萬(wàn)大軍的優(yōu)勢(shì)兵力,直搗曹操的政治中心許昌,想一舉消滅曹操。當(dāng)時(shí)曹操手下只有兩萬(wàn)的兵力,當(dāng)他得知袁紹要發(fā)動(dòng)總攻時(shí),便同謀士分析當(dāng)時(shí)的形勢(shì),利用袁紹優(yōu)柔寡斷、內(nèi)部意見(jiàn)不統(tǒng)一的弱點(diǎn),設(shè)計(jì)打敗了袁紹,平定了北方。

于是我向老師請(qǐng)示,親自為班上主持了一次班干部選舉大會(huì),讓同學(xué)們投票選舉自己心目中稱職的班干部。經(jīng)改選后的班委會(huì),不久便使班里的工作呈現(xiàn)出蒸蒸日上的局面。

通過(guò)讀《曹操》這本書(shū),不僅使我全面地了解了曹操這個(gè)著名的歷史人物,而且使我增長(zhǎng)了許多歷史方面的知識(shí)。更重要的是,它對(duì)身為中隊(duì)長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō),還提供了很多管理班級(jí)的好辦法呢!

人物傳記作文800字(三)。

《林肯傳》,比我想象中要薄,但確實(shí)是本不錯(cuò)的書(shū)。

一是故事性比較強(qiáng)。以往讀過(guò)的為數(shù)不多的人物傳記,總試圖大而全的涵蓋下人物的點(diǎn)滴小事,但結(jié)果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫(xiě)的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線,突出人物性格,使林肯這一形象立了起來(lái)。

談吐幽默,極具人格魅力的人。但是讓我大跌眼鏡的是,現(xiàn)實(shí)中的林肯卻是那么的懦弱。大而言之,命運(yùn);小而說(shuō)之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎么會(huì)成為美國(guó)歷史上極具影響力的總統(tǒng)呢?無(wú)怪乎在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中林肯頻繁換帥,面臨不信任案,又讓?xiě)?zhàn)火多燃燒了2年??是林肯那個(gè)兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌?是政界的私人恩怨陰差陽(yáng)錯(cuò)的使林肯成為了美國(guó)第16屆總統(tǒng)?是李將軍的驕傲冒進(jìn)造成了南方軍的失敗?是北方軍的勝利保住了林肯的地位?是美國(guó)歷史上唯一的這場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)成就了林肯的名聲?我想或許正如那篇當(dāng)年沒(méi)人在意的蓋茨堡“擦不亮”,許多在當(dāng)時(shí)今世看上去微不足道的事情人物,有時(shí)卻能在歷史的坐標(biāo)軸上找到屬于自己的永恒地位。當(dāng)然,我想現(xiàn)實(shí)中的林肯絕不是一無(wú)是處的。比如他刻苦、博學(xué)、幽默、善辯。歷史教科書(shū)上林肯形象的高大化興許就是因著南北戰(zhàn)爭(zhēng)的重要意義??墒侨绻绹?guó)不是現(xiàn)在的美國(guó),林肯又能在歷史的恒河中留下多少印跡呢?正如他常念到的詩(shī):人啊,你有什么可驕傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也請(qǐng)追逐精彩,哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后,你成為了某書(shū)中的主角。因?yàn)椋瑲v史用故事記載才傳奇。

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