作者在這本書(shū)中通過(guò)對(duì)歷史的總結(jié),呈現(xiàn)了一個(gè)世界上最大的古代文明之一。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇一
在五彩繽紛、美不勝收的植物世界里,我最喜歡的是荷葉。荷葉沒(méi)有水仙那樣婀娜多姿;沒(méi)有茉莉那樣清香撲鼻;沒(méi)有牡丹那樣艷麗動(dòng)人;更沒(méi)有薔薇那樣?jì)善G。但是荷葉卻靜悄悄地在大自然的一角綻放它的光彩。
荷葉的外形好似一把綠色的小傘,當(dāng)你雨后的清晨來(lái)到湖邊時(shí),會(huì)看到一幅美好的景像:湖邊楊柳依依,片片荷葉都掛著水珠,小水珠們?cè)诒叹G碧綠的荷葉跳呀,滾呀,笑呀------釋放出光與彩。好象是綠瓷盤(pán)中著珍珠光彩照人,當(dāng)你在酷熱的夏季里,來(lái)到池塘邊定是滿眼綠色,滿池的荷葉是那樣的精神十足,哪樣的蒼翠欲滴,讓人們把炎熱帶來(lái)得煩躁和疲憊一掃而光,讓人覺(jué)的輕松、自在了許多。
荷葉的一身都是寶,它的莖可以做出精巧的荷笛,吹奏起來(lái),笛聲委婉和諧十分動(dòng)聽(tīng);它還有清熱去火祛暑減肥的功效。在炎熱的夏季你若飲上一杯由荷葉沏成的清茶,或喝上一碗香噴噴荷葉粥,定會(huì)把酷暑的炎熱驅(qū)除,帶來(lái)意想不到的清涼感受,令人神清氣爽、精神百倍。
從荷葉的身上荷葉能看到許多優(yōu)點(diǎn),但我最欣賞的還是它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
當(dāng)今社會(huì)就好比一個(gè)“池塘”,社會(huì)上有著許許多多有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人,他們都是甘當(dāng)鋪路石的“荷葉”,如:遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士;辛勤耕耘的農(nóng)民;勤勞樸實(shí)的清潔工等等,他們都在平凡的崗位上,做著不平凡的工作。如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),社會(huì)定會(huì)天下大亂,無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)的。就因?yàn)橛辛诉@些“荷葉”,國(guó)家才能國(guó)太民安,人民才能過(guò)的幸福美滿。
荷葉,我愛(ài)你的樸實(shí),更敬佩你的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇二
你,永遠(yuǎn)是那樣的默默無(wú)聞,無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,依然在風(fēng)中搖曳。
當(dāng)它心中的雨點(diǎn)來(lái)時(shí),總是你默默守護(hù)在它身邊,當(dāng)它的美艷飽受嘖嘖贊嘆,你卻在無(wú)人問(wèn)津中用新綠奉獻(xiàn)給大地。
還記得去年的夏天,我和媽媽去往湖邊賞荷,午后的陽(yáng)光暖暖的,柔柔的,那朵朵荷花在陽(yáng)光的撫摸下,似乎變得更加?jì)善G欲滴了,而他們一旁的荷葉卻擋在了陽(yáng)光照射的最刺眼的地方,任憑自己被無(wú)情的灼傷,也要保護(hù)荷花那完美無(wú)瑕的面孔。
瞧!那一朵朵荷花在湖中盡顯飄搖之態(tài),展示它們最優(yōu)美的舞姿,而荷葉為了襯托荷花的美麗,甘愿只在一旁駐足觀看。瞧!那一朵朵荷花你不讓我,我不讓你,卻時(shí)而又聚到一起笑語(yǔ)歡歌,而荷葉為了不打擾荷花的興致,甘愿在一旁聆聽(tīng)。
突然,大雨傾盆而至,我和媽媽移至了一個(gè)亭子中,可眼前的一幕卻讓我驚訝萬(wàn)分:荷花在經(jīng)受風(fēng)雨的打擊時(shí),立刻從湖中美人開(kāi)始蛻變,它們已然彎下了腰,自信與美麗剎那間消失了,而荷葉卻毅然決然地?fù)湓诹撕苫ǖ纳砩?,“唰!唰!唰!”繁雜的雨點(diǎn)不住的打在荷葉上,從它那猙獰的面孔中,我感到了它此時(shí)的冷于痛,可它的堅(jiān)持告訴我們:它不怕風(fēng)雨,只怕荷花受到傷害。
過(guò)了片刻,風(fēng)和雨都飛向遠(yuǎn)方,荷葉上有些晶瑩的露珠,這些露珠為荷葉繪出了新綠,荷葉則是將它們獻(xiàn)給了荷塘,讓荷塘充滿了勃勃生機(jī)與希望。
古人認(rèn)為荷花有著無(wú)限的魅力,所以才吟詠出“映日荷花別樣紅”“濯清漣而不妖”的詩(shī)句,可是誰(shuí)知道荷葉的魅力更加值得人欣賞呢?它的魅力不在于外表,而在于無(wú)論何時(shí)何刻,都有一顆為他人著想,默默奉獻(xiàn)的心。
荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇三
大滴大滴的雨水如子彈一般射來(lái),打在教室的窗戶上,發(fā)出噼里啪啦的響聲。當(dāng)上午最后一節(jié)課的下課鈴打響,同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)教室,打著雨傘走出教學(xué)樓。
因著自己的僥幸心理作怪,我便在教學(xué)樓下避雨。我想:興許這雨一會(huì)兒就停了呢?何必冒雨出去?我盼著雨停,但卻不盼望有人能來(lái)接我。
時(shí)間一分一秒的流逝,雨非但未停,還大有愈下愈大的趨勢(shì),學(xué)校里也幾乎沒(méi)有人了。那一刻,我的心一下子跌進(jìn)了無(wú)底的深淵。
于是我不再等待,因?yàn)闆](méi)有傘的孩子必須努力奔跑。
我只猶豫了一刻,便沖進(jìn)雨幕里,在滂沱大雨中奔跑起來(lái)。雨滴打濕了我的衣服,輕撫我的臉頰,眼鏡中的世界也變得模糊起來(lái),一切都變得朦朦朧朧。
本不覺(jué)得沒(méi)帶傘有什么,不過(guò)淋些雨罷了。但當(dāng)我看到有父母撐著傘,接他們的孩子,而自己卻像個(gè)孤兒一般。我的心不由得抽搐了一下,眼睛也有些酸,但仍倔強(qiáng)的沖出校門(mén)。
驀然,身旁傳來(lái)一陣急促的腳步聲,是您!我的媽媽!我永遠(yuǎn)記得那一刻您撐著傘跑向我,為我遮住那一方風(fēng)雨。您明明最是怕冷,卻擋在我的身前為我攔住寒風(fēng)侵襲。明明手冷的像冰,卻仍把我的手包裹住,想為我捂住一絲溫暖。
回到家后,才發(fā)現(xiàn)我和您的衣裳都已濕透,寒氣透過(guò)單薄的衣衫使骨頭都有些打顫,但我的心卻是前所未有的溫暖。
我曾以為,您并不關(guān)心我。您從不管我的成績(jī)?nèi)绾?,學(xué)習(xí)是否刻苦。我也很少與您交流,來(lái)來(lái)往往就像兩個(gè)熟悉的陌生人。
荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇四
早上,媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)ネ夤页燥?。到那里一下車,我就飛奔去旁邊的好朋友月滿家。
我到那里后,就跟他們說(shuō),我們來(lái)玩切菜的游戲。但是我們得先去找一些葉子來(lái)當(dāng)菜,我們叫上陳思雨吧!陳思雨是月滿的妹妹,我們當(dāng)然要叫上她一起了,月滿同意了。
我發(fā)現(xiàn)如果下雨的話,這個(gè)荷葉可以當(dāng)傘用,雨水一滴一滴的在上面滾來(lái)滾去,葉子上面也不會(huì)沾一點(diǎn)點(diǎn)水,只要一轉(zhuǎn),上面就一點(diǎn)水珠都沒(méi)了。
我們摘了兩片荷葉,一片用來(lái)做實(shí)驗(yàn),另一片我們就拿來(lái)當(dāng)菜用。我們把這片當(dāng)菜用的荷葉切成了三份,一份給我,一份給月滿,另一份給了月滿的妹妹。我是第一個(gè)切好的,第二個(gè)是月滿的妹妹,第三就是月滿了,我們把這些切好的荷葉放在水里,發(fā)現(xiàn)水居然變綠了,好神奇?。?/p>
另一片大大的荷葉,我們做了一個(gè)大大的大蜘蛛,拿去嚇了嚇我弟弟,把我弟弟的魂都給嚇飛了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)荷葉曬干了之后,可以拿來(lái)泡水喝,喝了可以減肥哦!大自然真奇妙,我下次還要來(lái)探索。
荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇五
小鴨家的池塘里栽滿了荷花。到了夏天,滿池的荷花開(kāi)了,美麗極了。
有一天,小鴨請(qǐng)小雞去他們家欣賞荷花。他們來(lái)到池塘邊,小雞說(shuō):“多美的荷花呀!粉紅粉紅的笑臉上嵌著黃嘟嘟的大眼睛。瞧她身旁的荷葉,全身綠衣服,一點(diǎn)也不好看?!毙▲喺f(shuō):“是呀!我也喜歡美麗的荷花?!?/p>
聽(tīng)了他們的談話,荷花開(kāi)始驕傲起來(lái),有些看不起荷葉了。荷花傲慢地對(duì)荷葉說(shuō):“你看,我多美麗呀!小鴨和小雞都很喜歡我。你呢,一點(diǎn)都不漂亮,綠綠地顏色,丑死了!”
“我是沒(méi)有你漂亮,我也不敢跟你比美?!焙扇~謙虛的說(shuō)。
“我就知道你不敢,沒(méi)用的東西?!焙扇~說(shuō),帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。
“我確實(shí)不敢跟你比,但并不是沒(méi)用!”荷葉爭(zhēng)辯說(shuō),“你有你的優(yōu)點(diǎn),我也有我的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)到作用,我不見(jiàn)得比你差,再說(shuō)……”
“何必這樣說(shuō)呢?”荷葉說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”荷葉說(shuō),“走著瞧吧!”
荷葉不再理會(huì)荷花,也不再給荷花撐傘了。
時(shí)間一天天過(guò)去,荷花慢慢的開(kāi)始枯萎起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,荷花凋謝了,再也找不到蹤影了。荷也卻依然還是那么翠綠翠綠的。
老師的話:小作者是學(xué)了《陶罐和鐵罐》一課后,自己仿編了一個(gè)童話故事。我覺(jué)得他的仿寫(xiě)很成功,學(xué)習(xí)了課文中的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)氣,又有自己構(gòu)思的內(nèi)容。故事生動(dòng)優(yōu)美,又富有深刻內(nèi)涵。
荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇六
遠(yuǎn)處,煙霧繚繞著青山,青山環(huán)抱著綠水,頗有幾分人間仙境的韻味,不知名的鳥(niǎo)兒掠過(guò)荷塘,留下幾道殘影,手機(jī)將這畫(huà)面定格。
這是一片荷塘,一片孕育著生命的荷塘,一片蘊(yùn)含著輪回的池塘?!吧徣~荷田田”,蓮葉,總是給人以一種生機(jī)旺盛的印象。可是,你是否留意過(guò)殘荷?那是一種超脫塵世的幽靜。殘荷,它們微微地垂下頭,經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的蕭瑟,它們?cè)缫淹嗜チ送盏那酀?,換上了秋的成熟。
微風(fēng),輕輕地拂摸著我的臉龐,撫過(guò)大地,撫過(guò)殘荷……一股荷葉的清香,便隨著風(fēng)兒鉆進(jìn)了我的鼻孔里,隨著血液淌遍了我的全身。荷葉,輕輕地觸碰我的手掌,那粗糙的蓮葉似乎已刻滿了滄桑,那隆起的葉脈,是它體內(nèi)的血管,里面流淌的,是它的血液,那是生命的血液,是自然的血液!指間,忽然傳來(lái)一股暖流,涌上了我的心頭的是一種力量,一種將要噴薄而出的力量!
再看水中的那些荷葉,雖然都即將,或者已經(jīng)成為泥土的一部分,它們雖然不似往日那般青春,卻也滋潤(rùn)著其他的荷。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
或許,這便是荷的命運(yùn)吧!在繁華落寞之后,便悄無(wú)聲息地回歸自然,返璞歸真,給人留下一片清凈。
荷是如此,自然界的萬(wàn)物不也一樣嗎?再美麗的花朵,總會(huì)凋落,總會(huì)化為塵土;再牢固的木舟,總會(huì)開(kāi)始腐朽,總會(huì)沉入湖底……一切人事物景,總會(huì)有返璞歸真的時(shí)候。因?yàn)?,一切源于自然,也都終要?dú)w于自然。
殘缺、破敗的荷,在時(shí)光的長(zhǎng)河中,只留下了一道漸行漸遠(yuǎn)的背影……。
荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇七
我是一片荷葉,穿著一件碧綠的衣裳,那是夏叔叔送給我的。我在這童話般的世界里享受著夏天。
清晨,當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛從東方才露面的時(shí)候,就有不少露珠在我的背上玩滑滑梯,雖然我的背此時(shí)有點(diǎn)疼,但是我為了讓它們玩得痛快,忍著疼痛。
中午,突然襲來(lái)一陣暴風(fēng)雨,荷花們被吹得東倒西歪,我二話不說(shuō),連忙幫荷花遮風(fēng)擋雨。
雨后,艷陽(yáng)高照,小魚(yú)們熱得收不了了,便躲到我底下玩捉迷藏。太陽(yáng)火辣辣地照在我身上,我依然默默無(wú)聞地當(dāng)著小魚(yú)的涼亭。
傍晚,有許多游客來(lái)觀賞荷花。“這朵荷花真美啊”“這朵也是”“這簡(jiǎn)直是世上最美的花了”游客們紛紛贊嘆道。荷花們高傲地抬起了頭。看也不看我一眼。我看著荷花笑了,自己也笑了。
一天,幾個(gè)醫(yī)生走到我的旁邊。“拿這一片吧”“可以啊”....醫(yī)生們紛紛同意了。說(shuō)著,我被其中一個(gè)比較高大的醫(yī)生拿了起來(lái),裝進(jìn)袋子里,袋子里黑漆漆的,我便暈倒了。我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)小販的攤位上。突然我感到一股鉆心的疼。原來(lái)我身上被劃了幾刀,我想:我本來(lái)就是用來(lái)做藥的,還怕疼干啥?接著,我被扔進(jìn)一口鍋中,默默地等待著生命的最后一刻來(lái)臨...
如果我是一片荷葉,那該有多好呀!我能為荷花遮風(fēng)擋雨;能為露珠當(dāng)滑滑梯;能給小魚(yú)當(dāng)涼亭;還能為人做出貢獻(xiàn)。那是多么令人感到驕傲和自豪??!
荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇八
人們都喜歡亭亭玉立美麗動(dòng)人的荷花,但我卻偏偏喜歡那無(wú)私奉獻(xiàn)的荷葉。
當(dāng)人們從花池邊走過(guò),一眼便望見(jiàn)楚楚動(dòng)人的荷花,使人們贊不絕口,但我覺(jué)得荷葉是那么引人注目,看了后讓我賞心悅目。
你瞧,池面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠顏色各異,光滑油亮,充滿活力。它們挨挨擠擠地靠在一起,好似難舍難分的兄弟。
那不計(jì)其數(shù)的大圓盤(pán),象征人那綠色的生命。
荷葉不僅好看,而且還有許多用處。它可以遮雨,兩個(gè)人躺在一張大荷葉上一點(diǎn)也不濕,還可以看雨中的'風(fēng)景,一舉兩得。荷葉還可以治病,有去熱清火的功能,用荷葉煮成的粥清爽可口,碧綠馨香。
當(dāng)人們欣賞荷花那美麗動(dòng)人的身姿時(shí),荷葉從不計(jì)較名利,不去爭(zhēng)奪地位,不出風(fēng)頭,只是默默地奉獻(xiàn)著。
荷花很美,荷葉也美,但荷葉具有它內(nèi)在的美,所以我喜愛(ài)的是荷葉。
荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇九
大自然有許多稀奇的東西,只有明察秋毫者才能發(fā)現(xiàn)。
那年的暑假,沒(méi)有作業(yè)的煩惱,我攜著伙伴,邁著輕盈的步伐,走向我們心中的“小島”,它四面環(huán)水,只有兩條相通的繁花幽徑,島上屹立著兩棵參天大樹(shù),兩旁有著最為神奇的荷花池,環(huán)繞著這兩棵參天大樹(shù)。
暑假兩個(gè)月,我大部分的時(shí)間都和荷花相伴。讀書(shū),賞荷是我的最愛(ài)。兩個(gè)月里,我只知道欣賞那些美麗而芬芳的荷花和品嘗可口香甜的蓮子,卻從不知道藕藏在荷葉身下,兒時(shí)雖然知道藕是在泥水中生長(zhǎng)的,但卻不知道它是生活在清水里,更不知道它長(zhǎng)在荷葉的長(zhǎng)長(zhǎng)脖子下。你們想知道我和伙伴是怎么發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的嗎?那就請(qǐng)跟我一起,走進(jìn)我的快樂(lè)世界吧!
雖然現(xiàn)已是落葉紛飛的季節(jié),不再是綠樹(shù)成蔭的夏季,但回憶起這件事,仍覺(jué)得如夏天青春常在。
兒時(shí)的一天,我和伙伴們覺(jué)得無(wú)聊,便討論起去哪玩。最后一致決定——摘荷葉。于是我們就去了哥哥家的那個(gè)荷塘。到那兒一瞧,荷葉簇?fù)碇缤瑹o(wú)數(shù)個(gè)碧綠色的少女的裙,在隨風(fēng)搖曳。那含苞欲放的荷花正在慢慢地綻放,好像是見(jiàn)到我們高興地要綻放似的……我們看到這一切,心里如蜜似的。
我們開(kāi)工了。一會(huì)兒,漂亮的荷塘就變成了不堪入目的殘?zhí)亮?。?dāng)大家摘得正酣時(shí),我腳下一滑,掉入池中。突然,我覺(jué)得手里像抓到什么,可我怎么拿都拿不上來(lái)。我就用手往下挖,后來(lái)我挖出了我的發(fā)現(xiàn)——藕。我吃驚地一叫。藕怎么會(huì)在荷塘里。我疑惑,便接著探尋,順著荷頸,竟又收獲了藕。
我顧不得一身的狼藉,為我的發(fā)現(xiàn)興奮地叫了起來(lái):荷葉下有藕!
荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇十
今天是太陽(yáng)公公的生日,太陽(yáng)公公的好多朋友都趕去為他祝賀生日。雨姑娘也駕著烏云馬,奔向太陽(yáng)公公的家。
漸漸地,雨姑娘覺(jué)得有點(diǎn)兒熱了,她一抹額頭,手上沾滿了汗水,她把手輕輕一揮,汗水灑向了大地。
這時(shí),正在四處覓食的小雞們看到下雨了,都趕緊往家里跑。有只名叫小不點(diǎn)的小雞,體質(zhì)特別弱,他不管怎樣努力,都趕不上自己的哥哥姐姐,一個(gè)人落在后面,非??蓱z。
隨著離太陽(yáng)越來(lái)越近,雨姑娘和她的烏云馬都感到越來(lái)越熱了,他們的汗水不住地往下淌。
雨越下越大了,小不點(diǎn)渾身都濕透了。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),他禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn),渾身哆嗦著。嘴里不停地呻吟:“冷啊,冷啊……”
小青蛙咕咚最喜歡下雨了,他和伙伴們?cè)诔靥晾镦覒蛑娴锰貏e開(kāi)心,也感到非常愜意。當(dāng)聽(tīng)到有人叫冷時(shí),他趕緊跳上了岸,他看到了一只渾身濕透了的小雞。
咕咚一轉(zhuǎn)身跳回池塘里,折了一片荷葉,吃力地扛上了岸,他把荷葉插在小雞的身旁。對(duì)小雞說(shuō):“你趕快躲到荷葉下面吧!”小雞連忙道謝,然后迅速地鉆進(jìn)了荷葉傘里。
烏云馬終于跑不動(dòng)了,雨姑娘也熱得吃不消了。雨姑娘心想:“我是不是生病了?帶著不健康的身子到人家家里做客可不禮貌??!”于是雨姑娘和她的烏云馬只好慢慢地往回走了。漸漸地他們感到?jīng)鏊嗽S多,渾身舒服極了,汗水也不再往下流了。
雨停了,烏云不見(jiàn)了,彩虹姐姐拿出七彩畫(huà)筆,為太陽(yáng)公公畫(huà)了一架七彩橋,天空被裝扮得美麗極了,太陽(yáng)公公露出了歡喜的臉。
小不點(diǎn)身上的羽毛漸漸地干了,在陽(yáng)光的照射下,他又恢復(fù)了原來(lái)的活潑。他覺(jué)得自己該回家了,于是他向小青蛙咕咚說(shuō)了聲:“謝謝!”然后戀戀不舍地走上了回家的路。
荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇十一
每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的奧秘,在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中也會(huì)有許多經(jīng)歷,連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些事物的奧秘,如果不信,就來(lái)仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)。
那是一個(gè)炎熱而涼爽的夏天。
我和姐姐正在池塘玩耍。突然。一條美麗的紅色的小魚(yú)跳了出來(lái),一個(gè)優(yōu)美的海豚式的跳水動(dòng)作,帶著水珠就想一個(gè)小孩一樣落到了荷葉上,打一個(gè)滾,翻一個(gè)身,在跳起來(lái),一個(gè)完美無(wú)缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。
我想,荷葉一定會(huì)被水珠打濕了,荷葉又沒(méi)有毛巾,很容易感冒,而且它又不可以吃藥。我把它曬干,算是給它一個(gè)沐光浴的機(jī)會(huì)吧。于是,我連根帶拽地給拽了出來(lái)。我用手摸了摸荷葉,嗯,毛絨絨的,質(zhì)感非常好。再仔細(xì)看看,咦,怎么是干的呢?我不相信,又把荷葉放進(jìn)池塘里泡了一會(huì),拿起來(lái)一看,還是干的。是不是荷葉太熱了,熱了就渴了,渴了就想喝水,就把水吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看沒(méi)嘴巴還能喝水。于是我也不管荷葉到底會(huì)不會(huì)感冒,又讓它泡了一會(huì)澡,這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動(dòng)的心情看著,心還不時(shí)“砰砰”的亂跳,生怕錯(cuò)過(guò)了水珠被吞掉的情景??墒?,事實(shí)恰好與想像的相反,水珠沒(méi)有唄荷葉吞掉,而是像彈珠一樣彈進(jìn)水里了。
“為什么荷葉不沾水呢?”我?guī)е蓡?wèn)回到家,走進(jìn)書(shū)房,翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》一查,哦,原來(lái)是這么回事啊,荷葉表面又一層納米由納米級(jí)組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個(gè)道理:要獲得更多的知識(shí),光靠問(wèn)是不行的,還要多查閱書(shū)籍。
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