手機(jī)閱讀
三年級(jí)作
最新三年級(jí)作文躲雨(模板14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 05:09:17
  • 小編:YXJ
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)【精選6篇】,歡迎大家分享。夢(mèng)想伴我成
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧。借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。以下是小編收集整理的讀書(shū)讓我更有力量作文【范文10
大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的閱讀的誤解他人的小故事【精選8篇】,歡迎大家
大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的遇見(jiàn)你真好散文【范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧。寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家收集的打籃球的事跡作文【
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧。根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編整理的閱讀的以查為題寫(xiě)一篇作文【范文6
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。以下是小編為大家收集的謝謝您作文【范文3篇】,僅供參考,大家一起來(lái)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。以下是小編為大家收集的以愛(ài)國(guó)為話(huà)題的議論文題目【精選7篇】,歡迎大家分享。以愛(ài)國(guó)
大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的空談與實(shí)干高中作文【通用7篇】,歡迎大
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。下面是小編整理的閱讀的我看脊梁為副標(biāo)題作文【通用8篇】,供大家
大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的做家務(wù)的一天作文【范文7篇】,歡迎大家
大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的朋友帶給我快樂(lè)作文【
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍伞W魑母鶕?jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。以下是小編精心整理得盼望作文作文六年級(jí)【范文5篇】,
肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的理發(fā)日記【范文7篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。理發(fā)日
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧。作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為大家收集的我懂了珍惜
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理得有趣的作文題目10個(gè)【范文10篇
大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編精心整理的幫助老人的作文【范文3篇】,歡迎大家借鑒與參考,希
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧。作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。以下是小編為大家收集的什么真不容易作文【精選3篇】,僅供參考,大家一
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我要做最好的自己作文【范文10篇】,僅
大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)
大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的認(rèn)識(shí)幸福
在平平淡淡的學(xué)習(xí),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧。寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編收集整理的關(guān)于0的作文【通用9篇】
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧。作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編為大家收集的我的什么是什么作文【范文8篇】,供大家參考借
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧。作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編收集整理的身邊的榜樣人物事跡【通用4篇】,歡迎大家分享。身
大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的什么讓我刻骨銘心半命題作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。以下是小編幫大家整理的青春的答卷作文【精選7篇】,僅供參考,希望
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧。特別是其中的寫(xiě)人作文,更是常見(jiàn),寫(xiě)人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫(huà)人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。以下是小編幫大家整理的打工人的感悟作文【精選10篇】,希望能夠幫助到大家。
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧。特別是其中的寫(xiě)人作文,更是常見(jiàn),寫(xiě)人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫(huà)人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文。作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。以下是小編收集整理的快樂(lè)的顏色作文 初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,特別是其中的話(huà)題作文。作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編收集整理的同學(xué)的幫助作文【精選3
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理得植物作文 仙人掌【精選4篇】,希望能
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧。作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所
許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的記一次難忘的事作文【范文7篇】,
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。以下是小編精心整理得寫(xiě)一種動(dòng)物作文【范文10篇】,希望能夠幫
大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的改變對(duì)討厭的人的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧。作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編幫大家整理的悔字的作文六百字【精選5篇】,歡迎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編幫大家整理的以新為話(huà)題的作文【通用6篇】,僅供
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧。作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。以下是小編收集整理的我不再膽小作文【精選7篇】,僅供參考,大家
在我們平凡的日常里,相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。以下是小編幫大家整理的小人物議論文【精選9篇】,僅供參考,歡迎大
大家都寫(xiě)過(guò)作文,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷。寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)建議【范文9篇】,
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧。作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編為大家收集的我心中的一縷清香作文【范文5篇】,歡迎
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理得有一種力量
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧。作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編精心整理的堅(jiān)持就是幸福作文【范文8篇】,歡
大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,特別是其中的話(huà)題作文,更是常見(jiàn),話(huà)題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話(huà)題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話(huà)題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧。作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。以下是小編幫大家整理的同步作文-
大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便下面是小編幫大家整理的我的精神小屋作文初中【精選3篇】,歡迎大家
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的閱讀的四年級(jí)作文記一次游
大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的老師
在平平淡淡的學(xué)習(xí),特別是其中的話(huà)題作文。作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。以下是小編幫大家整理的媽媽帶我去公園玩
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編幫大家整理的在溫暖中成長(zhǎng)作文【范文6篇】,歡迎大家分享。在溫暖
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。以下是小編精心整理得撿垃圾公益活動(dòng)過(guò)程和感悟【精選5篇】,歡迎大家借鑒
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧。借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。以下是小編收集整理的關(guān)于啄木鳥(niǎo)的作文【精選7篇】,
大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的練鋼琴的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧。作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。以下是小編精心整理得六年級(jí)第八單元作文有你真好【通用10篇】,僅供參考
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編幫大家整理的題西林壁作文立意【通用5篇】,僅供參考,歡迎大家閱
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧。作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編整理的閱讀的童年往事作文一頁(yè)
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,特別是其中的話(huà)題作文,更是常見(jiàn),話(huà)題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話(huà)題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話(huà)題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,特別是其中的話(huà)題作文。寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。下面是小編整理的閱讀的美麗的武漢東湖作文【精
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文我的小書(shū)包【精選9篇】,希望
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,特別是其中的話(huà)題作文。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編為大家收集的校園真美麗作文【精選8篇】,供大家參考
大家都寫(xiě)過(guò)作文,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的美麗的迎春花作文【精選7
特別是其中的話(huà)題作文,特別是其中的話(huà)題作文,更是常見(jiàn),話(huà)題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話(huà)題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話(huà)題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讓我印象最深的人作文
肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?。特別是其中的寫(xiě)人作文,更是常見(jiàn),寫(xiě)人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫(huà)人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧。作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編收集整理的孤獨(dú)使我想起了你作文【精選6
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧。特別是其中的話(huà)題作文,更是常見(jiàn),話(huà)題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話(huà)題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話(huà)題
大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的人物精神的作文
大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)一篇我的校園生活
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧。作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編整理的閱讀的大一寒假計(jì)劃【范文10篇】,希望能夠幫助到大家。大一
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編整理的閱讀的那一夜我睡不著作文記敘文【精選5篇】,希望對(duì)大家有
大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的試與被試作文【通用5篇】,歡迎大家借鑒與
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理得三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文【范文9篇】,歡迎大
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧。作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所
大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我的家鄉(xiāng)黑龍江作文【范文8篇】,
大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的高老頭原文摘抄【精選5篇】,
在平平淡淡的學(xué)習(xí),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。下面是小編精心整理的第一次國(guó)旗下講話(huà)作文【范文7篇】,希望能夠幫助到大家。第一次
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文。寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。下面是小編精心整理的什么使我進(jìn)步作文【通用7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧。特別是其中的寫(xiě)人作文,更是常見(jiàn),寫(xiě)人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫(huà)人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為
大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)給最好朋友的一封信【范文9篇】,歡迎
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷。作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的閱讀的印象最深的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編為大家收集的2020優(yōu)秀作文【通用10篇】,歡迎閱
大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便以下是小編精心整理得母愛(ài)引領(lǐng)我
大家總少不了接觸作文吧,特別是其中的寫(xiě)人作文,更是常見(jiàn),寫(xiě)人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫(huà)人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。一篇什么樣的作
大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題以下是小編收集整理的和媽媽打羽毛球日記【范文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編整理的閱讀的真了不起作文【精選5篇】,僅供參考,希望能夠
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的媽媽笑了作文15
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧。特別是其中的寫(xiě)人作文,更是常見(jiàn),寫(xiě)人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫(huà)人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我心目中什么作文【范文7篇】,
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧。特別是其中的話(huà)題作文,更是常見(jiàn),話(huà)題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話(huà)題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話(huà)題,啟發(fā)學(xué)
大家都寫(xiě)過(guò)作文,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的那刻我流淚了作文好的開(kāi)頭結(jié)尾【精選5篇】,希
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷。作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編精心整理的乞丐乞討的作文【范文6篇】,僅供參考,歡迎大
大家都寫(xiě)過(guò)作文,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)路上的挫折作文記敘文【范文10篇】,希望對(duì)大
最新三年級(jí)作文躲雨(模板14篇)
2023-11-12 05:09:17    小編:YXJ

總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)一步提高自己的個(gè)人素質(zhì)??偨Y(jié)應(yīng)該是一個(gè)有價(jià)值的文檔,我們需要學(xué)會(huì)提煉和歸納。閱讀這些總結(jié)范文有助于我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。

三年級(jí)作文躲雨篇一

一天,小牛戴著一頂漂亮的帽子,一蹦一跳地去小豬家。突然,聽(tīng)見(jiàn)了“轟隆隆”的雷聲。小牛著急地想:沒(méi)有傘,那可怎么辦?就在這時(shí)它發(fā)現(xiàn)前面就是小豬家,它飛快地跑過(guò)去“咚咚咚”地敲門(mén)。

就在這個(gè)時(shí)候小豬正在家悠閑地看電視,小豬跑過(guò)去看了一下貓眼,問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我是小牛。”小牛說(shuō),“我能不能在你家躲雨?”小豬把門(mén)一開(kāi),一看還真的.是小牛,于是小豬請(qǐng)它坐下喝水。

雨越下越大,雷聲越來(lái)越響,“呼啦啦”豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)了。這時(shí)長(zhǎng)頸鹿也來(lái)了。小豬看見(jiàn)連忙把它拉進(jìn)來(lái)躲雨,可是長(zhǎng)頸鹿的脖子太長(zhǎng)了,躲不進(jìn)來(lái)。于是小牛一邊說(shuō)著一邊把帽子拿起來(lái),并把帽子給長(zhǎng)頸鹿戴上,這樣長(zhǎng)頸鹿就不會(huì)淋濕了。

三年級(jí)作文躲雨篇二

一天,了了和樂(lè)樂(lè)約好去公園玩。第二天早上了了媽媽起來(lái)一看,陽(yáng)光燦爛,心想:天氣那么好,他們一定會(huì)玩得很高興。

樂(lè)樂(lè)媽媽起來(lái)邊洗臉邊聽(tīng)廣播,廣播說(shuō)到:“今天下午會(huì)有一場(chǎng)瓢潑大雨?!庇谑菢?lè)樂(lè)媽媽趕緊洗完臉提醒樂(lè)樂(lè):“樂(lè)樂(lè)你記得帶傘?!睒?lè)樂(lè)說(shuō):“好的。”

到了公園他們開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼,就到了下午,了了和樂(lè)樂(lè)剛要回家,天空陰沉沉的,馬上要下雨了!不一會(huì)兒,下起了瓢潑大雨。樂(lè)樂(lè)馬上撐開(kāi)傘,躲進(jìn)傘里。了了卻在外面凍得發(fā)抖。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“你來(lái)我的傘里吧!”了了說(shuō):夠撐嗎?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“夠?!庇谑橇肆硕氵M(jìn)了樂(lè)樂(lè)的.傘。

他們慢慢地走回家。風(fēng)來(lái)了,樂(lè)樂(lè)使勁拉住傘。到了家他們都和媽媽說(shuō)了這件事,了了媽媽說(shuō):“你看人家多好,你要多幫幫她?!睒?lè)樂(lè)媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子?!?/p>

三年級(jí)作文躲雨篇三

在一個(gè)有著牛毛小雨的傍晚,我打著雨傘,孤寂地騎著自行車(chē),在馬路上行駛,想要回家。

我的褲子已被雨傘打濕。一絲絲涼意向我襲來(lái),我冷得雞皮疙瘩都起來(lái)了!我心里暗暗想:馬上、馬上就要回家了,再堅(jiān)持一下。(其實(shí),我還離家很遠(yuǎn),只不過(guò)自行安慰一下。)后來(lái),雨從毛毛小雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨,那些豆大般的雨點(diǎn)像嬰兒急需奶水一樣,急切地來(lái)到了地上。我已經(jīng)筋疲力盡了,手也酸了,腿也痛了,我想:快找一個(gè)地方躲雨把!我放眼望去,見(jiàn)到的,只是一個(gè)小超市,我迫不及待地快速騎到了那里,剛想把自行車(chē)推進(jìn)屋里,我腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭:大人們都說(shuō)外地人很壞,那這家店是外地人開(kāi)的,要是他們不讓我躲雨怎么辦?還是裝作要買(mǎi)東西!

第二天,一位女孩走進(jìn)了那家超市,她沒(méi)買(mǎi)東西,卻在那付了一元錢(qián),那就是我。啊,好人還是處處在我們身邊。

三年級(jí)作文躲雨篇四

那是一個(gè)星期天,我和幾個(gè)小朋友們約好去釣魚(yú)。天氣很悶熱,知了在樹(shù)枝上大聲地叫個(gè)不停,小燕子飛來(lái)飛去,不時(shí)地掠過(guò)水面捉蟲(chóng)子吃,小魚(yú)不時(shí)地冒出水面換口氣。

我們飛快地來(lái)到小河邊開(kāi)始釣魚(yú),那魚(yú)好像故意和我們開(kāi)玩笑似的,不管怎樣就是不上鉤。我們耐心地等待著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)線(xiàn),突然,魚(yú)漂動(dòng)得厲害,一條大魚(yú)終于上鉤了,我高興極了,趕緊把魚(yú)抓過(guò)來(lái),放到水桶里,接著,又釣了幾條大魚(yú),我的心更加高興了。

正在我們高興地時(shí)候,突然,“轟隆??!轟隆??!”幾聲雷響,天空中烏云密布,豆大的雨點(diǎn)砸向我們頭上,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們急忙收起漁具。

“怎么辦?”

“避雨去!趕緊跑!”

“去哪?”

“商店里!”

我們急忙跑到商店門(mén)前,那里已集聚了很多人,個(gè)個(gè)衣服都被雨淋濕了,像個(gè)水鴨子似的。

“你們都堵在門(mén)口干嗎?堵在門(mén)口又不買(mǎi)東西,難道我不做生意了嗎?”一個(gè)女店員怒氣沖沖地叫道。

“我們平時(shí)常常來(lái)你這里買(mǎi)東西,都是老顧客了,躲一下雨不行嗎?”我反問(wèn)道,“難道今天不買(mǎi)東西就不可以躲雨嗎?”

“就是!”躲雨的人都?xì)鈶嵉卣f(shuō)。

店老板自知理虧,丟下一句話(huà):“要避雨,去別的地方去!”隨后,“啪!”地一下把門(mén)關(guān)上了。雨越下越大,風(fēng)越來(lái)越緊,大家站在屋檐下抖動(dòng)著身體。

“喂!喂!大伙快過(guò)來(lái)!到我這里來(lái)避雨!”一個(gè)沙啞的聲音叫喊著,眼看遠(yuǎn)處有一個(gè)小店,一個(gè)老奶奶一邊喊一邊向我們打著手勢(shì),我們只好冒雨飛奔過(guò)去。

老奶奶急忙把我們迎到小店里,屋子不大,擺滿(mǎn)了貨物。大伙一齊擠在屋里,老奶奶又急忙幫我擰著衣服,又燒火給我們烤衣服??吹轿覀円路伎靖闪?,她高興極了。

一個(gè)年輕人要買(mǎi)煙,老奶奶說(shuō):“下雨屋漏,煙打濕了?!?/p>

“我就愛(ài)吸您的濕煙!”那個(gè)小伙子說(shuō)。

“我把煙烤干送你吸,不要錢(qián)。”老奶奶說(shuō)。

小伙子硬是把錢(qián)塞給了老奶奶。我們也買(mǎi)了許多本不急用的東西,也算是對(duì)老奶奶一個(gè)答謝。

風(fēng)停了,雨住了,太陽(yáng)出來(lái)了,我們大伙告別了老奶奶。

回家的路上,我默默地為老奶奶祈禱,祝愿她老人家的小店越開(kāi)越大的,永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽。

三年級(jí)作文躲雨篇五

早晨,我們?cè)缭绲木推鸫擦?。我們把昨晚收拾好的行李統(tǒng)統(tǒng)搬上車(chē)。6點(diǎn)就出發(fā)了。

一路上,天氣很晴朗,突然覺(jué)得一切的事物是那么的美好。藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,似乎都在對(duì)我笑。

周邊的建筑慢慢的消失,有的是樹(shù)林、小草、小花、小鳥(niǎo)……空氣也變得甜絲絲的,不禁讓我貪婪的大口呼吸。

大約享受了1個(gè)多小時(shí)的清香空氣后,又回到了城市的喧鬧中。原來(lái),我們到了安康。

安康確實(shí)不錯(cuò),馬路寬寬的,中間還有一條綠化帶,馬路邊種植著許多的花花草草,讓人看了賞心悅目。我們沿著路向前走去便到了高速公路入口。我們領(lǐng)了卡后就上了高速公路。

路上兩旁的風(fēng)景很不錯(cuò)。一座座的山矗立在那里,勾勒出一條條優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。往遠(yuǎn)處看,山的顏色越來(lái)越深,那濃濃的綠色是那么的美,恐怕再怎么著名的畫(huà)家也調(diào)不出那么美那么美得色彩吧因?yàn)槟鞘谴笞匀坏纳剩?/p>

我越看越覺(jué)得眼前的景色像一幅水墨畫(huà),自己就是畫(huà)中的人,別緊緊的裹在這濃濃綠色中。我突然感覺(jué)自己快不能呼吸了,整個(gè)身體輕飄飄的,好像在這濃濃綠色中無(wú)厘頭的游著。這種感絕真好!真舒服!

時(shí)間一下子就過(guò)去了,我還沒(méi)享受夠,這不爭(zhēng)氣的肚子就“咕咕”的叫了起來(lái)。這時(shí)大家也都餓了,該吃午飯了。

我們?cè)诼愤呎伊艘粋€(gè)服務(wù)區(qū),一個(gè)個(gè)像餓狼一樣沖了過(guò)去,走路差點(diǎn)都用爬的了!

吃完飯后我們又在服務(wù)區(qū)休息了一會(huì)兒,又要趕路了。我上了車(chē)就倒頭就睡,睡得和死豬一樣推都推不醒!

時(shí)間過(guò)得真快啊,我的眼睛一閉,再一睜就6點(diǎn)啦,我們就到啦!

我下了車(chē)四處張望,哇!這里非常繁華,車(chē)水馬龍的。我們找了個(gè)飯館結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的吃了一頓飽飯后就找了個(gè)賓館休息。

這真是精彩的一天啊!

文檔為doc格式。

三年級(jí)作文躲雨篇六

下課鈴聲響起來(lái),我像被放出鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo),一下子沖出教室。走在回家的路上,這時(shí)天空娃娃居然哭了起來(lái),哭得稀里嘩啦,我馬上跑到了一旁的小店躲雨。

“沙沙沙”,我躲在小店的大涼傘下聽(tīng)著春雨唱著無(wú)詞的歌謠,那聲音既美妙又清脆,“啪啪啪,沙沙沙”像一個(gè)隱形的歌唱家。雨兒落在地上,濺起了小水花。有時(shí)雨點(diǎn)大,落到地上炸成了一個(gè)個(gè)小水泡,圓鼓鼓的透明色里閃著一絲微弱的光,美麗極了。

我雙手并攏,張開(kāi)手掌,接了一些水。我將水潑到臉上,透涼透涼的。邊上有個(gè)圓臉的小男孩,看著非常調(diào)皮,正用他那雙靈動(dòng)的小眼睛瞄來(lái)瞄去,像是在打什么壞主意。只見(jiàn)他伸手拉住涼傘開(kāi)關(guān),“砰”涼傘一下子關(guān)了起來(lái),大雨頓時(shí)沖進(jìn)了我的衣服。“哎呀,你怎么這么壞呀,難受死了!”我有點(diǎn)生氣地叫道。我摸口袋想拿紙巾擦一下,意外摸到兩塊錢(qián),我想我可以坐公交車(chē)回家呀,這樣就不用被雨淋了,這時(shí)公交車(chē)正好不偏不倚地停在不遠(yuǎn)處的公交站臺(tái)上。

我向公交站臺(tái)飛奔過(guò)去,腳下的小雨坑像噴泉似的濺起三尺高。終于到了,我隨著人群上了車(chē),挨挨擠擠,好不容易從人群中擠到放錢(qián)處,“乒乒”硬幣順利地到達(dá)了它的小房間。可我卻悲催了,因?yàn)闆](méi)注意到腳下有個(gè)塑料袋,我的腳一滑,直接滑出了公交車(chē)。我爬起來(lái),這次怎么也擠不進(jìn)去了,最可氣的是,車(chē)門(mén)關(guān)了起來(lái),我邊跑邊喊:“等我啊,還我兩塊錢(qián)!”

這時(shí),一位同學(xué)打著傘,快速地走到我身邊,對(duì)我微微一笑,把傘打在了我們中間,為我撐起了一片晴朗的天?;氐郊抑?,我已經(jīng)想不起那位好心同學(xué)的臉了,回想著這躲雨的一路,真是經(jīng)歷了九九八十一難呀!

雖然雨很大,過(guò)程又充滿(mǎn)艱辛,但因?yàn)樽詈竽俏煌瑢W(xué)的幫助,至今心里暖暖的。

公眾號(hào):龍灣少年之家。

三年級(jí)作文躲雨篇七

一天下午,小牛正要去奶奶家,忽然,下起了傾盆大雨,雨越下越大,小牛身上都要被淋濕了,它看見(jiàn)鄰居小豬在家津津有味地看著電視。

小牛趕緊跑過(guò)去敲門(mén),小豬去給小牛開(kāi)門(mén),小牛拍拍身上的雨,趕到小豬家里,小豬拿了一塊毛巾給小牛擦身上的雨水,小牛連忙說(shuō):“謝謝你小豬,讓我來(lái)你家躲雨?!毙∝i說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你要看電影嗎?!毙∨Uf(shuō):“好啊?!比缓螅鼈兙涂雌饋?lái)電影。

后來(lái),長(zhǎng)頸鹿來(lái)了,長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我可以進(jìn)來(lái)躲雨嗎?”小豬說(shuō):“可以?!遍L(zhǎng)頸鹿的'身子鉆進(jìn)屋里,脖子和頭卻露在屋外淋雨哦。小牛想,長(zhǎng)頸鹿在外面淋雨,太不靠譜了,太可憐了。小牛和小豬拿了雨傘和雨披,可是它們放到長(zhǎng)頸鹿的脖子上,又滑了下來(lái)。后來(lái),小牛把自己的帽子給了長(zhǎng)頸鹿戴,長(zhǎng)頸鹿對(duì)小牛說(shuō):“謝謝你,小牛?!毙∨Uf(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!?/p>

三年級(jí)作文躲雨篇八

新的一天開(kāi)始了,我們一家準(zhǔn)備去郊游。

我們收拾好了“裝備”就出門(mén)了。我們跨出家門(mén)沒(méi)幾步,剛才晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼之間烏云密布,天氣變的悶熱起來(lái),我猜可能要下雨了。果然,不一會(huì)兒,吹來(lái)一陣陣風(fēng),過(guò)了不久,風(fēng)越來(lái)越大。猛然間,天空劃過(guò)一條閃電,隨后緊跟著震耳欲聾的響聲。然后,珍珠般的雨點(diǎn)落了下來(lái),掉在地上發(fā)出啪啪的聲響。

我們找了個(gè)地方躲雨,來(lái)那里躲雨的人越來(lái)越多,旁邊許多路人急急忙忙的跑著,也有的路人撐著五顏六色的傘,漫不經(jīng)心的走著。地上有許多的“小水溝”猶如一面面鏡子,清澈見(jiàn)底。雨下了很久,漸漸小了,天變的.明朗了。

小草像換了上了新衣服變得更綠了,上面還有留戀著玩耍的雨珠??諝庾兊酶忧逍?。田地里的禾苗,咕咚咕咚的喝著,更快的長(zhǎng)起來(lái)。農(nóng)民伯伯笑了。公路上的汽車(chē),洗完了澡。高興的在公路上跑著。

雨雖然會(huì)給人們帶來(lái)不便,但也會(huì)帶來(lái)好處,我喜歡雨!

三年級(jí)作文躲雨篇九

三伏的一天,我受生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)之派,和尕李爸去拉麥個(gè)子。我們倆拉一輛架子車(chē)很快就到了地頭,正當(dāng)我們裝好麥個(gè)準(zhǔn)備起運(yùn)之時(shí),北邊天上生起一片厚重的積雨云,在閃電與驚雷驅(qū)趕下,瞬間,這片積雨云就漫上了頭頂,云梢上還翻滾著紅色與黑色的巨浪,鋪天蓋地,惡狠狠地向我們撲來(lái)——一場(chǎng)惡冰雹來(lái)臨了?!氨┯昙?,跑不過(guò)地,暴雨忙,跑不過(guò)場(chǎng)?!睉{一個(gè)莊稼人的樸素常識(shí),現(xiàn)在只有趕快找地方躲雨,或藏在已經(jīng)裝好麥個(gè)子的架子車(chē)底下,或藏在地頭小麥摞中間才是上策。可尕李爸硬是堅(jiān)持要拉車(chē)回家,說(shuō)憑他的經(jīng)驗(yàn),雨落之前完全可以回到家中。這樣他出門(mén)時(shí)泡的一壺老茯茶恰好趕在味尖上。

小孩當(dāng)然拗不過(guò)大人的決定。尕李爸駕轅,我在后面推搡助力。車(chē)子到了公路上,風(fēng)聲大作,桑葉大的雨點(diǎn)甩了下來(lái)。我說(shuō)趕緊停車(chē)躲雨,可尕李爸說(shuō),你躲你的雨,我還要趕回家。于是大道平闊,風(fēng)催車(chē)輪,尕李爸拉著架子車(chē)風(fēng)雨無(wú)阻地前進(jìn)了。我便躲到了附近的麥摞底下。

暴雨很快就過(guò)去了。不過(guò),當(dāng)我從麥個(gè)子底下鉆出來(lái)之時(shí),地埂旁、麥摞邊、公路畔,已經(jīng)堆上了厚厚一層冰雹,小的有鴿蛋那么大,大的有雞蛋那么大。胡麻和洋芋秧已經(jīng)像被石碌碡碾過(guò)一樣,平躺在地里,公路兩旁的樹(shù)枝被打斷了,斜三橫四地趴倒在地上;仔細(xì)一看,來(lái)往行駛的汽車(chē)窗玻璃有的殘破成半截,有的干脆沒(méi)有了。這一切都像剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)殘烈搏殺的戰(zhàn)場(chǎng),尸黃遍野,硝煙未盡。隊(duì)長(zhǎng)帶著幾位社員趕到地頭來(lái)察看災(zāi)情,社員們紛紛從家里走出來(lái),神情都有點(diǎn)凝重。

三年級(jí)作文躲雨篇十

本站:一場(chǎng)傾盆大雨,讓路上的行人們到處躲閃,大雨中的幫助最令人難忘,下面我們一起看看這篇《躲雨路上》。

下課鈴聲響起來(lái),我像被放出鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo),一下子沖出教室。走在回家的路上,這時(shí)天空娃娃居然哭了起來(lái),哭得稀里嘩啦,我馬上跑到了一旁的小店躲雨。

“沙沙沙”,我躲在小店的大涼傘下聽(tīng)著春雨唱著無(wú)詞的歌謠,那聲音既美妙又清脆,“啪啪啪,沙沙沙”像一個(gè)隱形的歌唱家。雨兒落在地上,濺起了小水花。有時(shí)雨點(diǎn)大,落到地上炸成了一個(gè)個(gè)小水泡,圓鼓鼓的透明色里閃著一絲微弱的光,美麗極了。

我雙手并攏,張開(kāi)手掌,接了一些水。我將水潑到臉上,透涼透涼的。邊上有個(gè)圓臉的小男孩,看著非常調(diào)皮,正用他那雙靈動(dòng)的小眼睛瞄來(lái)瞄去,像是在打什么壞主意。只見(jiàn)他伸手拉住涼傘開(kāi)關(guān),“砰”涼傘一下子關(guān)了起來(lái),大雨頓時(shí)沖進(jìn)了我的衣服?!鞍パ?,你怎么這么壞呀,難受死了!”我有點(diǎn)生氣地叫道。我摸口袋想拿紙巾擦一下,意外摸到兩塊錢(qián),我想我可以坐公交車(chē)回家呀,這樣就不用被雨淋了,這時(shí)公交車(chē)正好不偏不倚地停在不遠(yuǎn)處的公交站臺(tái)上。

我向公交站臺(tái)飛奔過(guò)去,腳下的小雨坑像噴泉似的濺起三尺高。終于到了,我隨著人群上了車(chē),挨挨擠擠,好不容易從人群中擠到放錢(qián)處,“乒乒”硬幣順利地到達(dá)了它的小房間??晌覅s悲催了,因?yàn)闆](méi)注意到腳下有個(gè)塑料袋,我的腳一滑,直接滑出了公交車(chē)。我爬起來(lái),這次怎么也擠不進(jìn)去了,最可氣的是,車(chē)門(mén)關(guān)了起來(lái),我邊跑邊喊:“等我啊,還我兩塊錢(qián)!”

這時(shí),一位同學(xué)打著傘,快速地走到我身邊,對(duì)我微微一笑,把傘打在了我們中間,為我撐起了一片晴朗的天。回到家中,我已經(jīng)想不起那位好心同學(xué)的臉了,回想著這躲雨的一路,真是經(jīng)歷了九九八十一難呀!

雖然雨很大,過(guò)程又充滿(mǎn)艱辛,但因?yàn)樽詈竽俏煌瑢W(xué)的幫助,至今心里暖暖的。

三年級(jí)作文躲雨篇十一

春天到了,陽(yáng)光明媚,春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳳姑娘叫醒了沉睡的小蝸牛。它睜開(kāi)眼睛一看,啊,好美?。∥乙惨フ掖禾?。它背著沉重的殼爬過(guò)草叢,爬上了小樹(shù)。

”是啊,是啊!我也全淋濕了,回不了家了?!皼](méi)想到一只七星瓢蟲(chóng)也躲在同一片樹(shù)葉下。

兩個(gè)小伙伴就這樣成為了好朋友。

三年級(jí)作文躲雨篇十二

一天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地掛在天上,一只勤勞的小蜜蜂出來(lái)采蜜。它采了很多,累得滿(mǎn)頭大汗。突然,天色暗了下來(lái),烏云遮住了太陽(yáng)。雷聲伴著閃電,劃裂了長(zhǎng)空,震動(dòng)了大地,跟著雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái),把小蜜蜂嚇了一大跳。它想找個(gè)地方避雨,可到哪兒去躲雨呢?這時(shí),一個(gè)聲音大聲說(shuō):“小蜜蜂,快到我這兒來(lái)躲躲吧!”小蜜蜂一看,原來(lái)是大荷葉,小蜜蜂說(shuō):“太謝謝你了?!本挖s緊躲到荷葉下面去了。

荷葉真大呀,把小蜜蜂遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)都淋不著雨了。過(guò)了一陣,雨過(guò)天晴。小蜜蜂對(duì)荷葉說(shuō):“今天多虧了你呀,謝謝。”荷葉說(shuō)“不客氣,我很高興能幫助你?!毙∶鄯湔f(shuō):“那讓我們做好朋友吧?!焙扇~說(shuō):“太好了!”從此以后,小蜜蜂和荷葉成了好朋友,它們都很感謝那場(chǎng)它們相識(shí)的`大雨呢!點(diǎn)評(píng):想象合理敘述清楚、順暢;結(jié)尾有新意:一場(chǎng)雨,讓小蜜蜂和大荷葉成了好朋友,它們都感謝“那場(chǎng)讓它們相識(shí)的大雨”。這結(jié)尾會(huì)讓人想到“危難”來(lái)臨也許并不全是壞事,它也能讓人看到人們的內(nèi)心。是的,危難之中向你伸出援助之手的人,一定可以做朋友。但是,做了朋友的人,時(shí)時(shí)都不要忘了互相幫助??!

三年級(jí)作文躲雨篇十三

一天,天氣晴朗,白云朵朵,小紅的媽媽正在聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),天氣預(yù)報(bào)里說(shuō)今天下午會(huì)下瓢潑大雨,請(qǐng)大家記得出門(mén)別忘帶雨傘。然后媽媽就讓小紅帶好雨傘。

但小丁的媽媽看到外面萬(wàn)里無(wú)云,就沒(méi)和小丁說(shuō)今天會(huì)下瓢潑大雨了。

小丁和小紅就一起手拉手去逛街了。小紅買(mǎi)了娃娃、公仔……。

小丁買(mǎi)了槍、娃娃……但有一件事讓小丁和小紅都很苦惱,就是外面下起了瓢潑大雨。

小丁想,我完了,今天沒(méi)帶雨傘,只能借小紅的了。小丁對(duì)小紅說(shuō)“小紅,我今天沒(méi)帶雨傘,你能借我撐一下嘛?”

小紅同意了,并撐開(kāi)雨傘讓小丁和她一起撐。要不然就要變成落湯雞了,所以要不是小紅,小丁就只能成落湯雞了。

小紅和小丁一邊唱歌,一邊跳舞,雨傘上的小雨滴好像在給他們伴奏,天上的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地叫,好像正在和他們比賽。地上的水花濺了起來(lái),剛好濺在小丁、小紅的鞋子上了。

小紅、小丁拉著手,一起走在回家的路上,小丁說(shuō):“小紅謝謝你,要不是你,我就不能回家了。

小紅說(shuō):“不用謝,做為好朋友,這是我應(yīng)該做的。其實(shí)我也要謝謝你,要不是你幫我拿我買(mǎi)的東西,我早就沒(méi)有手拿了。”

他們都很懂禮貌,都要對(duì)對(duì)方說(shuō)一聲“謝謝”。

小丁回家后和媽媽說(shuō):“媽媽今天你怎么不通知我今天要下大雨呢,還不是小紅救了我,我早就成落湯雞了?!?/p>

小紅回家對(duì)媽媽說(shuō):“今天我?guī)土诵《?,小丁沒(méi)帶雨傘,是我?guī)土怂??!?/p>

“這有什么好炫耀的,做為同學(xué),這就是應(yīng)該做的呀,還不是讓他安全回家了”。

這就是小紅,一位“助人為樂(lè)”的好學(xué)生,還有小丁,一位“懂禮貌”的好學(xué)生。

然后小紅和小丁的事在學(xué)校里傳開(kāi)了,小紅榮獲了助人為樂(lè)獎(jiǎng)。

三年級(jí)作文躲雨篇十四

我很高興能幫助你。

謝謝,一只勤勞的'小蜜蜂出來(lái)采蜜,小蜜蜂說(shuō):“太謝謝你了,它采了很多,小蜜蜂對(duì)荷葉說(shuō):“今天多虧了你呀。

累得滿(mǎn)頭大汗,它想找個(gè)地方避雨。

一點(diǎn)都淋不著雨了,突然,過(guò)了一陣,”荷葉說(shuō):“太好了!”從此以后,可到哪兒去躲雨呢?這時(shí),快到我這兒來(lái)躲躲吧!”小蜜蜂一看,烏云遮住了太陽(yáng)。

天色暗了下來(lái),劃裂了長(zhǎng)空,荷葉真大呀,把小蜜蜂遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,雷聲伴著閃電。

”小蜜蜂說(shuō):“那讓我們做好朋友吧,把小蜜蜂嚇了一大跳,”荷葉說(shuō)“不客氣,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地掛在天上,跟著雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái),”就趕緊躲到荷葉下面去了。

原來(lái)是大荷葉,天氣晴朗。

震動(dòng)了大地,一個(gè)聲音大聲說(shuō):“小蜜蜂,。

雨過(guò)天晴,小蜜蜂和荷葉成了好朋友,它們都很感謝那場(chǎng)它們相識(shí)的大雨呢!,一天。

您可能關(guān)注的文檔