最新痛苦使我們成長作文(實用19篇)

人生充滿了各種各樣的選擇，我們應(yīng)該學會慎重考慮并做出正確的決策。在寫總結(jié)時，我們要從整體和細節(jié)兩個層面進行思考，做到有條不紊、層次清晰。這是一些權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果，讓我們了解一下現(xiàn)狀。

痛苦使我們成長作文篇一

人的生命中都會有痛苦的經(jīng)歷，沒有誰是一帆風順的，心中總會有個不可輕易揭開的小傷疤，縱然小到你自己平常也察覺不到。

笑笑的確是個不可多得的好朋友，他生性隨和、落落大方，能夠認真傾聽朋友的問題，從不在乎他人的非議和腹誹，只希望做最陽光、最真實的自己。但是總是免不了覺得笑笑沒經(jīng)歷過大風大浪，沒有百味雜陳的人生，始終活在自己的童話之中。固然每個人都羨慕童話。

有一天，我和他去公園散步，原本這也稀松平常，只可惜出現(xiàn)了這樣一幕。公園里有個小女孩，就坐在公共座椅上左顧右盼，盡管極力想表現(xiàn)出坦蕩自如的'樣子，可她的眉宇以及氣場就早已揭穿了自己虛弱單薄的偽裝。

她跟父母走丟了？還是只是跟家人鬧個小脾氣，現(xiàn)在掙扎在回家和留在公園的邊緣？還是……我快速的心里暗自猜測了一會，只是一小會。并且用余光瞥了一眼笑笑，他在旁邊認真地看著這一幕，好像就是他自己的事情一樣，眼睛在路燈的照耀下閃爍著星星點點的光芒。

這時一個陌生的面孔疾步走向那個小女孩，我從未在公園里看過他，一種不安頓時涌向心頭，腦海里重復(fù)的是無數(shù)拐賣的場景。不過，至少對我而言，那些所謂的社會責任感在這種時候恐怕早就埋沒了。畢竟多一事不如少一事，我正要邁開大步離開，笑笑卻馬上搶先到女孩身邊細心詢問起來，那是一種非常微妙的關(guān)心。

這的確讓那個陌生面孔的男人感到些許詫異，我站在遠處，壓根沒想?yún)⑴c這件事情。從笑笑一通激動的手勢比劃來看，我想笑笑大概是說了一番“小妹妹，你認不認識他呀。”之類的話吧。過了很長一段時間，笑笑才露出輕松愜意的笑容，安然地看著這對經(jīng)過嚴格審核的父女的身份。

其實這對父女是新搬來這個小區(qū)的住戶，對城市的布局架構(gòu)都不熟悉，難怪會發(fā)生丟孩子這種事情。

“這又不是你家的事情，干嘛管的那么寬，難道這個社會還會缺人保護嗎？你整的那么辛苦，值得嗎？”我淡淡地對他說。

“你錯了，我不是喜歡管閑事，其實我也不想管。只是我看到了我的曾經(jīng)，有點小觸動。那個小女孩跟我以前一樣，只可惜當時的我恐怕就是碰到像你一樣的人吧，沒有任何人幫助我，所以我就被綁架了，他們找不到我父母的聯(lián)系方式，就開始了慘不忍睹的虐待了。他們的手段非常惡毒，還好警察及時發(fā)現(xiàn)，才免于一死。”

我驚嘆一聲，我從不覺得眼前這個時時刻刻陽光明媚、樂觀開朗的人竟遭受過如此慘痛的經(jīng)歷。

“起初我也很自卑傷心，每個人都會嘲笑我身上一道道傷疤，以至于連門都不敢出。不過漸漸的，也許是心智的成熟，我開始以一種輕松的姿態(tài)去面對人世間的任何挑戰(zhàn)，告訴自己想當初半只腳都踏進鬼門關(guān)了，既然上天要我邁回那半只腳，就是要告訴我淡然處世，沒有什么比死亡更加可怕的，我要是畏畏縮縮豈不是辜負上天對我的期望?！?/p>

痛苦使我們成長作文篇二

亨利。梭羅說過：“與其坐在船艙中風平浪靜地航行，我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上，迎向風雨?！比松y免會遇上一些挫折，但每個人的處理方式都不同，有的人選擇面對他，有的人則選擇逃避他?，F(xiàn)在的人常常因為感到挫折而放棄，可是并不是每一個人都因為挫折而放棄的，像愛迪生，她總共享了一千四百多個零件，到了最后終于發(fā)明出燈泡，有些時候，挫折是為了提升你的耐力，不要因為感到挫折而放棄，說不定只差那一點，夢想就能實現(xiàn)。

說到挫折，很多藝人，他們也是經(jīng)歷很多努力與挫折，才熬到今天。挫折使人成長，跌倒了要靠自己站起來，人生里充滿著挫折與失敗，而我們應(yīng)該要不畏懼挫折，勇敢的向前邁進，有了失敗，才會有成功。如果人生的一路上都沒有障礙，那突然遇上困難，就會被一擊打倒，像虎克，發(fā)明了顯微鏡，本來是一直被人說看錯，他堅持自己的.理念，最后成功，挫折使人難過，但也意味著成功。

貝多芬是個耳聾，可是他卻在耳聾后，還能創(chuàng)造出作品，當時他漸漸的聽不見聲音，對他來說是一個大挫折，可是他不放棄，努力的繼續(xù)創(chuàng)造作品，挫折，不代表完全的失敗，說不定它只是顆小石頭，只是一扇門，過去就看不到挫折了。

“沒有永遠的成功，但卻有永遠的失敗。就看你愿不愿意從失敗中站起來，越挫越勇，屢敗屢戰(zhàn)?！泵鎸Υ煺?，我不畏懼，眼淚擦干，向前邁進，挫折使人成長，不能因為一時的挫折就放棄，一時的挫折，說不定可以換來一輩子的榮耀。挫折這點小事，在我眼里看來完全不重要，成長中一定有挫折的，可是挫折卻能使我成長，已成功的人為目標，繼續(xù)努力。

痛苦使我們成長作文篇三

“成長”，是一個多么美好的字眼。有人曾問過我：“成長是什么？“我毫不猶豫地回答：“年齡的成長和心智的成熟”。我又被自己的回答為這一振，心想：“真的只是這樣嗎？我不禁陷入了沉思。后來經(jīng)歷了更多的事，我漸漸明白，成長是一個蛻變的過程，是一個美麗與痛苦交織的過程。

成長的過程，除了勇于接受上天賜予你的'不如意，以頑強的精神毅力去奮發(fā)拼搏外，還得以樂觀的心態(tài)去接受挑戰(zhàn)，因為在這條道路中，少不了無情的嘲諷?；蛟S只有學會無視一些無關(guān)緊要的謾罵，才能讓我們被世俗所蒙蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍，從小便打得一手好乒乓球，可是因為個子矮，省隊不要她，在這種情況下，鄧亞萍吃的苦比以前更多，承受了常人所不能承受的痛苦，最終進了國家人，成為萬眾矚目的光芒！這些嘲弄，有的人會將它當作攔路的小石頭，一腳踢開或繞道而行，有的人卻會將它當作巨大石塊壓在心口，使自己窒息而死。前者的心態(tài)，便是成長。

“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往，為往事傷感，躊躇不前，那不懂得往前看，尋找轉(zhuǎn)角的契機。有些人卻能重新振作，在承受痛苦的同時，享受著成長的體驗。

成長是什么？成長是酸甜苦辣，是喜怒哀樂，是稚嫩的面孔被歲月所洗禮，是單一的表情變得豐富，是破繭重生后的美麗，是對世俗紛擾的看淡。成長，便是最美麗的痛苦，它能在目的地看到色彩斑斕。

痛苦使我們成長作文篇四

喜歡看星爺?shù)碾娪?，還有那“無心無肺”的對白；喜歡抽著煙看著遠方發(fā)呆，讓沉默平靜我的思緒；喜歡讓女孩子撫摸我的頭發(fā)，象媽媽般對我無厭煩的說話。經(jīng)歷過失戀與被戀的章節(jié)，承受過得到到失去的痛苦，我慶幸自己依然能笑著面對生活。

痛苦使我們成長作文篇五

在我們平凡的日常里，大家都接觸過，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的痛苦使我們的生活更精彩作文，希望能夠幫助到大家。

《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說，這本書寫苦難—大苦難，把苦難寫到深刻之處；它寫美—大美，將美寫到了極致；它也寫愛—至愛，把愛寫得充滿生機與情意！

葵花她有一個對她無微不至的哥哥—青銅。就算是妹妹想要天上的星星，哥哥也能做到，但你怎么也不可能想到，葵花和青銅并不是親兄妹?？ㄊ且粋€生長在城市的女孩，青銅卻是一個從小生活在鄉(xiāng)村的男孩。

在葵花十二歲那年，忽然從城里傳來消息，要葵花回城，此時村子里的人全體反抗：不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實的真相。葵花走了，哥哥是最不愿意的一個，他每天遙望著蘆葦?shù)谋M頭—葵花所在的那個地方。一天，啞巴哥哥終于向妹妹所在地方的方向，用盡平生的力氣大喊了一聲：“葵——花！”……這就是情，兄妹之情，他們雖然不是親人，但比親人還要親一百倍，一千倍。有這樣的哥哥，我真為葵花感到驕傲！

在書的最后，我讀到了羅曼。羅蘭的一段文字：我們應(yīng)當敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得我們贊頌？這兩位是姊妹，而且都是圣者，她們鍛煉人類培育自己偉大的心魄，她們是力、是生、是神。凡是不兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不懂歡樂亦不懂痛苦的人；凡能體會她們的，方懂得人生的價值。

看完了整本書，我真的哭了，痛痛快快地哭了一場，兩行淚水不停往下流，這是被感動地淚水，這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。

痛苦使我們成長作文篇六

“給我，給我，是我的，5555555555555~”“不給，不給，就不給，有本事你來抓我呀！”……一顆糖果在爭吵聲中傳遞著，那是童年的我們！

我們變了，說現(xiàn)實點，我們長大了，不會再開心大笑，難過大哭了。這時，我們又多了一樣東西——友情。聽說那是這世上最純潔的情誼，我試著尋找，習慣了擁有。我知道，我們回不去了！

還在長大，我開始有了自己的小秘密。以前我們在爸爸媽媽的懷里聽他們講故事，和他們聊天~現(xiàn)在，一切上鎖，傾聽者成了朋友。其實我們都是不善言詞的孩子，于是就把折好的“圖案”和彼此傳遞，一封又一封。每當不經(jīng)意打開它，記憶仿拂就在眼前，是美好的。于是，我會天真地說：“我們永遠不分離，永遠！”每天我們會拉著彼此的手一起唱歌，一起笑。吵鬧，也是難免的啦，不過這不會影響什么，反而使我們對彼此更在乎，更關(guān)心。就是這樣的感情，讓我們學會珍惜。我以為這就是我們的幸福，我們的快樂，認為“一輩子不分開”是最真實的承諾。聽著歌詞里：“這一生有你在身旁，不離開，不放手，不絕望！”可是，人總是會分離的，我現(xiàn)在很擔心，我擔心我真的會失去！我害怕，可我無法挽留什么。我知道，我們回不去了！

笑，只是偽裝難過的一種武器；淚，只是疼痛幸福的一種解脫?；蛟S離開，才是最好的選擇吧！結(jié)局，是淚嗎？我們回不去了！

成長就是這樣，痛并快樂著，你得接受這個世界帶給你的所有傷害，然后無所畏懼地長大！

痛苦使我們成長作文篇七

一直以為自己是個“樂天派”，其實是不敢面對矛盾的自我。伴隨著成長，漸漸發(fā)現(xiàn)自己對傷感的歌情有獨鐘。寫這些文字的時候，正把許美靜的《鐵窗》反復(fù)聽了不知多少遍。這是首令人絕望的歌，一遍一遍地回放，就好象一次一次地用刀割開我滴血的心。

是的，我很痛苦，可有不知苦從何來。因為我一直在逃避，苦海茫茫，何為彼岸。我不愿陷進苦海之中，不愿陷進一段沒有終點的旅程。突然有一天發(fā)現(xiàn)自己很虛偽，我只是一層層將自己包裹起來，露出一個快樂的外殼。也是這一天出現(xiàn)了一個溫暖我心靈的冬天的人，一個與我有相同心境的人，卻與我并不很熟的女生，在用她敞開的.心扉，化作一把鑰匙，開啟我塵封已久的心靈。也許她并不知道，在她傾訴心思時，一顆冰凍的心靈正在融化。一種難以言狀的心情，猶如決堤之水，充斥著我的心靈。我漸漸懂得了“完美“這個詞的出現(xiàn)是經(jīng)歷過無數(shù)痛苦磨煉而成的，就好象鳳凰重生，在烈火中孕育出新的絢麗。

有時覺得自己很有壓力，也許一個并不堅強的心靈承受不了太多的期望。爺爺，奶奶，叔叔，伯伯，舅舅，阿姨，爸爸，媽媽，他們總希望我更完美，似乎整個家族的命運都寄托在我身上了。三年前，曾彷徨過，耳邊沒有指引，只有催促。因為一個簡單的紙條，她第一次讓我感覺到了溫暖。也許她早已忘卻，但那曾經(jīng)伸出的援手早已印在我的心石上。曾想過幫她一次。沒想到一首不經(jīng)意的《鐵窗》，不僅幫了她，也幫了我自己。讓我有了重新認識我自己的機會。盡管遭遇不同，但心境相同，這就足夠了。忽然發(fā)現(xiàn)自己不再孤單，苦海中駕舟，需要友人陪伴，不管旅程多么漫長，我需要做的只是享受其中的艱辛和痛苦。

現(xiàn)在，我愿意在地獄中等待天堂，愿意在黑暗張尋找光明，愿意在痛苦中趨向完美。沒有什么可以阻止我前進的腳步，因為我已沒有退縮的理由，沒有逃避的借口。也許一切是不可能的，我愿用渺小的生命變?yōu)榭赡堋拿魈炱?，做一個把痛苦當作幸福的人。

痛苦使我們成長作文篇八

小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。成長，如果因為有了痛苦而痛苦，那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。痛苦是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了痛苦的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。

在我的成長中也經(jīng)歷過不少的錯誤和痛苦。在我剛進蘭田的那一年，

幾乎是一剎那間，父母對我的要求有天高，功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺，整天被抽啊抽，無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。

那是預(yù)備期中考試，我信心十足地邁出了考場，等待著令人激動的消息。

過了一會兒，爸爸又來了，他氣勢洶洶地來到我身邊。

那次考試是我永遠的痛，自那以后，我想發(fā)憤讀書！可是總因為控制不住自己，老毛病又犯了，成績總是不理想。

老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的，說著同樣的話，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時歡天喜地，有時愁容滿面。

秋風捋起一網(wǎng)樹葉的優(yōu)美，我無權(quán)觀望；春光照耀一池清水的壯麗，我無權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標；分數(shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中，我只能選擇前者。

在痛苦中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。

錯誤和痛苦使我們變得聰明起來，成長之中，我們都需要痛苦來磨練。因為經(jīng)歷過痛苦的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

痛苦使我們成長作文篇九

友誼。

郭敬明說，高二的友誼是變得很脆弱。友誼的玻璃瓶被放得很高且布滿傷痕，一有風吹草動就遙遙欲墜。

其實我想說初三的友誼又何嘗不是。我們也可以為了比別人多做一道題而熬夜苦戰(zhàn)，早上看到一雙熬紅的眼睛時，××會說，昨晚的韓劇真好看。我們笑一笑，彼此心照不宣。我們似乎以為攀到了山頂就可以看透風景，可是看到的卻是令一座更高的山峰，人類的欲望是不可小視的。所以，友誼成了絕對的犧牲品。

池塘邊的榕樹上沒了知了，操場邊的秋千上落滿了灰塵。我們之間的友誼誰也沒有質(zhì)疑，卻早已傷痕累累。

青春。

青春就是成長的過程?？墒乔啻菏鞘茬?？一段輕易許下，也輕易忘記的諾言？一個懶散無事，卻澎拜如潮的午后？一杯熱氣盡散，卻依舊令人回味的咖啡？打開記憶的箱子，除了那些模煳的面孔和時光之外，還剩下些什幺？一朵后來遺忘在雨中哭泣的`薔薇？一個故事，你屢次想提起，屢次想忘記。最后只能微笑，“天涼好個秋……”

如果可以。

心靈的童真就像水晶球般脆弱，一旦破碎就再也難以恢復(fù)。

每每看到《安徒生童話》里故事的幸福結(jié)局，便會無限向往，可是長大了，就永遠記得《格林童話》里的一段：“國王每天到王后的墳前哀悼、哭泣。冬天到了，墳上鋪上了一層白毯子，到了春天，太陽把白毯子扯了下來。國王又娶了新王后”這就是披著童話外衣的生活真相了吧！

看吧，看吧！成長就是這幺殘忍，總是讓人向往童話再看到現(xiàn)實生活的面目。難怪小四會說現(xiàn)實是夢想的殺手。而對于我，成長便是快樂的葬歌。

如果可以，請讓時光可以倒帶……。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

痛苦使我們成長作文篇十

小的時候，很羨慕自己的哥哥姐姐的自由自在，能夠拿著父母給的零花錢去趕集逛街。嫉妒他們總是能夠穿著新衣服，盼望自己也快點長大，像他們一樣脫離父母的約束，能夠自由自在做自己喜歡的事，實現(xiàn)自己心中的夢想。

突然有一天父母把我們叫到他們的面前意味深長地告訴我們：“你已經(jīng)長大了，就要離開父母去鎮(zhèn)上讀書，今后你遇到事需要自己多想想，多把握、判斷，然后才決定如何去做？我們相信你會處理好自己的事的。”

盡管他們那樣反復(fù)交代了幾遍，從父母臉上的表情和眼神里看得出他們還是不放心。當時甭提心里有多高興多興奮了，父母的話壓根就沒怎么聽進去，心想我們終于長大了，自由了，可以按著自己的想法去做自己的事了。

當我們背起行囊，懷著對外面大千世界的憧憬，坐車遠行的時候，我們回頭看一眼那個有著自己親人和生養(yǎng)我們的村莊，沒想到那一次地離開，僅僅是一個開始，以后卻越走越遠再也回不去了，那里的一切變成了珍貴的記憶。

當我們孤身一人離開家鄉(xiāng)來到一個陌生的城鎮(zhèn)。一種莫名的恐懼取代了當初離家時的喜悅與興奮，一臉茫茫然，不知所措的樣子。走在街上望著自己喜歡的商品，捏著父母給的零花錢，來回轉(zhuǎn)了很久，猶豫不決，終究沒買。

因為父母給的零花錢里面有一周的生活費，其實除了生活費也就所剩無幾了。這時想起了父母和哥哥姐姐買一件東西時為什么要考慮那么久，要討論那么多次，此刻我體會到他們那時的心情。盡管錢就在自己的口袋里，也不是想怎么花就怎么花的，需要精打細算。于是，我們?nèi)掏锤類鄞е鴽]花出去的錢回到了學校。從那以后我們就學會了算計，學會了省吃儉用，學會了攢錢，學會了等待機會。

當有一天我們拿著攢夠的錢去買自己那件喜歡的商品時，卻告知被人買走了，沒有了。當時心痛不已，深感惋惜。此刻又知道了什么是機不可失，時不再來。

再后來，我們會因?qū)W習成績而比較，因愛慕而計較，因相處而爭吵，一次次流淚而心痛。也正是這樣的一次次傷痛陪伴我們慢慢長大，成熟，我們的視野和思想也逐漸變得更為寬廣，不再局限于周邊的環(huán)境而是放眼于外面精彩的世界，一心想施展自己的抱負。

幾年時光一晃而過，面對人生的又一次選擇，我們不再有當初離家時的那種興奮與恐懼，只是多了一份成熟和對未來的憧憬。我們和伙伴們依依不舍，含淚告別，相約未來。我們把情感思念與夢想裝進行囊，背在身上又一次奔向更遠的`地方。故鄉(xiāng)、親人和兒時的伙伴們成為了記憶中的一個節(jié)點。

外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。當我們躊躇滿志，懷著一份美好的夢想來到城市打拼，卻發(fā)現(xiàn)外面的世界不是我們想象中的那樣精彩。經(jīng)過一次次坎坷與失敗，才發(fā)現(xiàn)在社會大潮中自己是那么的渺小，那么的弱不經(jīng)風，自己的夢想離自己是那樣的遙遠。

我們忐忑、我們不安、我們迷惑、我們茫然、我們彷徨、我們易于快樂也易于憂傷。這時才想起家的溫暖和童年時光的幸福。于是有了回家的念頭，當我們準備打道回府的時候，腦子里出現(xiàn)了父母那種幸福又慈祥的面容，他們沒有責怪，只有疼愛，想到這我們邁出的腳步又退了回來，不禁淚流滿面。為了父母那著幸福的眼神，也為了心中那不死的夢想，扭過頭，擦干淚，背起行囊再一次投入到城市的人流中。

理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。經(jīng)過一次次地碰壁，我們的自尊已沒有那么強，夢想也沒那么宏大了。我們學會了隱忍、學會了將就、學會了順從。只要自己一日三餐溫飽，有個能窩的地方就可以了。

心累了就想找個停泊的港灣，人累了就想安于現(xiàn)狀。曾聽說一個故事講述的是裝在容器中的一只青蛙，為了自由拼命的往外跳，跳了很久都沒有成功，慢慢的青蛙就不跳了，習慣了。當容器的蓋子不停壓下來，青蛙已經(jīng)沒有了反抗，只是不停地調(diào)低姿態(tài)，最后被擠得只能茍延殘喘，完全沒有為了自由而去拼搏奮斗的意志。

我們又何嘗不是，當我們四處碰壁，撞得傷痕累累的時候，當我們所愛的人成為他（她）人婦（夫）的時候，當我們的夢想猶如海市蜃樓，被拆的七零八落，跌進萬丈深淵，萬劫不復(fù)的時候，我們不停地調(diào)低，再調(diào)低，最后不用伸手去夠，用腳就能踩到我們的夢想。當有人問我們夢想的時候，我們毫不猶豫說出了這樣的話：有一份安穩(wěn)的工作，有一個屬于自己的小窩，找一個愿意和自己過著平凡生活的伴侶，就歐了。

我們對著鏡子，看到歲月的小刀無情的在我們臉上額頭上刻下深深地印痕，生活的艱難磨白了我們雙鬢的黑發(fā)，我們傷心不能自已，淚流滿面，淚水匯成了濁水溪流入了莫愁湖。突然之間，才明白我們的夢想就這么簡單，就這么平凡，我們無奈而又釋懷的對著鏡子中的自己搖搖頭，淡淡的一笑。

原來，這種痛叫做青春，沒有了這種痛叫做生活。

痛苦使我們成長作文篇十一

人長大就有痛苦。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。

每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。

自從上中學那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績不好的'時候，也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看?！背煽兊降资鞘裁?是分數(shù)還是自我提高?是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力?也許都是，也許都不是?我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。

有時我自己常想，成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

痛苦使我們成長作文篇十二

蝴蝶破繭而出，震撼我的并不是令人驚艷的美，而是那份由痛苦、孤獨、絕望磨練出的堅定意志。任憑思想在時光隧道里穿梭，貝多芬的身影與經(jīng)歷在腦海中漸漸清晰，這個偉大的音樂巨人，用自己堅定不移的信念與意志，敘說了一個輝煌的奇跡。他生活凄苦貧困，但命運卻又將不幸降臨，在壯年時，這個人生最燦爛的季節(jié)，他卻失去了聽力，但他仍未棄筆，放棄對音樂的熱愛，他作樂生涯中最偉大的作品，《第九交響曲》，就是全聾以后的.創(chuàng)作。耳朵失聰?shù)娜四軌蜃鳂肪鸵呀?jīng)天方奇譚了，何況又是這么偉大的成績呢？只憑著一份信念，一份對音樂的執(zhí)著。

貝多芬在自己心里，在歷史上奏響了千古流傳的絕唱！他所創(chuàng)作的奇跡，是從苦難中磨練出來的。是的，他孤傲，耳聾后不肯接見任何人，他對任何人都抱有警惕?？墒菍σ粋€失去聽力的音樂家來說，貝多芬的做法只是為了保護自己，使自己避免傷害；是的，他暴躁，他可以對任何人發(fā)脾氣，但他這樣做也只是為了發(fā)泄，發(fā)泄自己心頭的苦痛。他以為，一株樹也比一個人好，對于不被世人理解與接納的傷痛，我深深體會到他的孤獨與軟弱。而就是在痛苦的陪伴下，他用音樂敘訴了一個奇跡，“聾”雖給他帶來了無限的煩惱與痛苦，可也使他不受外界的紛擾，全心全意的投入音樂的世界中，就像他所說的：“聽我心里的音樂，你不知道我心里的感覺，一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂。”

他用生命與靈魂奏樂，他在痛苦的磨練下更加堅強，勇敢。寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來。在成長的軌跡中，我深深的明白：只有經(jīng)歷過痛苦，才能綻放奇跡！

痛苦使我們成長作文篇十三

“給我，給我，是我的”“不給，不給，就不給，有本事你來抓我呀！”……一顆糖果在爭吵聲中傳遞著，那是童年的我們！

我們變了，說現(xiàn)實點，我們長大了，不會再開心大笑，難過大哭了。這時，我們又多了一樣東西——友情。聽說那是這世上最純潔的情誼，我試著尋找，習慣了擁有。我知道，我們回不去了！

還在長大，我開始有了自己的小秘密。以前我們在爸爸媽媽的懷里聽他們講故事，和他們聊天~現(xiàn)在，一切上鎖，傾聽者成了朋友。其實我們都是不善言詞的孩子，于是就把折好的“圖案”和彼此傳遞，一封又一封。每當不經(jīng)意打開它，記憶仿拂就在眼前，是美好的。于是，我會天真地說：“我們永遠不分離，永遠！”每天我們會拉著彼此的手一起唱歌，一起笑。吵鬧，也是難免的啦，不過這不會影響什么，反而使我們對彼此更在乎，更關(guān)心。就是這樣的感情，讓我們學會珍惜。我以為這就是我們的幸福，我們的快樂，認為“一輩子不分開”是最真實的承諾。聽著歌詞里：“這一生有你在身旁，不離開，不放手，不絕望！”可是，人總是會分離的，我現(xiàn)在很擔心，我擔心我真的會失去！我害怕，可我無法挽留什么。我知道，我們回不去了！

笑，只是偽裝難過的一種武器；淚，只是疼痛幸福的一種解脫。或許離開，才是最好的選擇吧！結(jié)局，是淚嗎？我們回不去了！

成長就是這樣，痛并快樂著，你得接受這個世界帶給你的所有傷害，然后無所畏懼地長大！

痛苦使我們成長作文篇十四

華麗的似水年華，我們叫囂著撕扯的青春里，必定是要活得大起大落的。那是一個不可或缺的過程，一如我們每個人都有頹廢痛苦的時候。

你十分殘忍，但你又是無意。于是，就這樣，在我的心臟上劃開一個口子。像一條黑暗的溝壑。不斷地汩汩地噴涌出血液。

我知道，誰也無法知悉我的疼痛。

毫無波瀾的夜晚，一如往常般寧靜。我體內(nèi)不安分的因素躁動著。肆意的亂竄。

你給的傷口在暗夜里生疼。我感覺它在潰爛。

狂躁放肆的踢開被子，像一個神經(jīng)病。在床上亂跳，大叫。直到聲音嘶啞，于是躲在被子里大哭。哭道聲嘶力竭的時候，迷糊忙亂地睡著。

只有臉頰上尚未風干的淚痕，追憶著剛才的撕心裂肺。

天泛白的時候醒來。頂著浮腫的雙眼，我告訴自己，我想要奔跑。我想要心臟被攝住的刺激感。在那樣的疾奔中，暫時忘卻疼痛。或者，給我一劑阿斯匹林，鎮(zhèn)住那種撕扯。

打開電腦，我想撫摸那些懂我的旋律。因為音樂能讓我安靜，我至愛的音樂。只是，我無法停息顫抖的肩膀，窩囊地又在哭泣。

喉嚨里，龐大的痛楚橫亙其中。我想要傾訴，但無濟于事。像是在既往英尺的深海。有著窒息的壓迫，和盛大的恐懼。

日升月沉，悲傷的靈魂總要尋找一個安定的處所，從此不再漂泊。于是疼痛也會收拾行囊踏上征途。往事泛黃的沉淀在心里。

疼痛并不會持久。它只是會讓事情深刻。

痛苦使我們成長作文篇十五

人的一生或苦，或甜，或幸福美滿，或痛苦萬分。

在我的記憶里，我的母親不像別的母親一樣慈祥、關(guān)心子女，反之她是那樣的狠心，那樣不愛護兒女！我從小就在想是不是我拿了獎狀，媽媽就可以回來了?于是我就加倍努力，終于在三年級時我拿到了一張金燦燦的獎狀，我立刻飛奔回到家把獎狀給爸爸看，爸爸看到獎狀，激動地搶過去看了又看。我也不管獎狀了，一下子沖了進去，在四處尋找著什么，可是她不在！爸爸也是一頭霧水，便說:“兒子在找什么呢？爸爸幫你找”。我天真而又不假思索地說:“找媽媽，媽媽在哪？是不是在和我捉迷藏？快叫她出來吧?！卑职窒仁且徽笱劬锓撼隽藴I花，他哽咽著說:“你媽不會回來的，不要再想她了?！彪S后找出了一條信息和一張照片給我看，那是媽媽留下的話，她在短信里說明了將永不回來！我頓時失聲痛哭。爸爸意味深長地說:“來吧，小男子漢從現(xiàn)在開始做！”說完把照片和信息全都刪除了。

苦難有時也是人生的老師。雖然現(xiàn)在想起媽媽，我仍然覺得是痛苦，但是我相信冬天來了，春天就不遠了！

痛苦使我們成長作文篇十六

時間的光芒璀璨而短暫。不知不覺，初中的門檻正等待著我們邁進。徜徉美麗的校園，回憶卻如絮般飄進了我的腦海中。

疼痛成長小時候，我在課間就是玩，即使看見別的同學在奮筆疾書，我也無動于衷。長此以往，我回家做作業(yè)的時間越來越長，鼻梁上也架了眼鏡。

終于，媽媽覺得必須讓我養(yǎng)成在學校珍惜時間，做作業(yè)的好習慣。在多次的口頭吩咐無果之后，媽媽使出了最后的“殺手锏”――毆打。媽媽訓斥的聲音越來越高，拿起本子往桌上一摔，揚起了巴掌。頓時，我只覺得臉上一陣火辣辣地疼。我沒有哭，卻分明看見媽媽的眼角滲出了淚花。也許疼在我身上，痛在娘心里。

我身體的疼痛，還有媽媽的眼淚，終于讓我痛改前非。我開始在學校寫作業(yè)了，在持續(xù)了二十一天的磨礪之后，我終于養(yǎng)成了這個習慣。看著媽媽臉上綻開的笑容，我知道，我付出的一切都是值得的。

痛苦使我們成長作文篇十七

一張張試卷，一本本試題，一只只鉛筆，一塊塊橡皮。升入初中以后，往日的快樂已被這些所代替。

心靈時刻想著放松，靈魂卻時刻處于緊繃。每日每夜做著做不完的數(shù)學題，每時每刻背著背不完的英語。這就是初中生活，活在無邊的痛苦里。

學習不好不壞的我，整日籠罩在分數(shù)的陰影里。(.)考差了，迎來的是嚴厲的責備；考好了，換來的只是更高的要求。每日活在痛苦的學海里，只能把睡覺當成唯一的樂趣。望著小孩們在外面嬉戲，我知道，那樣的生活已離我而去，我的快樂只存在于夢里。

被書本壓的喘不過氣的我，只能把快樂寄托于虛擬世界里，只有在我鐘愛的游戲里，快樂才能暫時壓制住痛苦，解放我疲憊的的身體。但回到現(xiàn)實之后，還是看不見一絲光明。

盡管如此，我還是不能放棄，因為我知道，光明就在不遠的前方，在那充滿鳥語花香的陸地上。只要游過這片死海，就能感受到陽光的浸染，就能告別那痛苦的憂傷。如果我沉淪于這片苦海，那就只能永遠生活于黑暗里，永遠感受不到快樂，永遠拋不掉哀傷。

我的生命之火還沒有燃盡，我還有力量撐到那光明之地。面對希望，我不能放棄，面對親情和友情的鼓勵，我更不能放棄。我要帶著希望，沖破阻力；我要帶著希望，披荊斬棘。

我要用生命做船，用希望做帆，用激情作槳，用信念作羅盤，駛進青春的激流，去遠航，去追逐我的夢想。痛苦的生活不能擊倒我，我要努力，我不能放棄。

痛苦使我們成長作文篇十八

我是被家人捧在手心里長大的。以前，我從來沒有好好珍惜過家人，知道失去后，才開始后悔。

前一段時間，我的爺爺不幸患上了肝癌，我的父母知道后，立即把爺爺送進了宜昌市的醫(yī)院進行治療。那一段時間，全家人為了照顧爺爺經(jīng)常忽略了我，我竟然還對他們發(fā)脾氣。一段時間后，家人們把爺爺接回了家，我經(jīng)常看見爺爺躺在床上翻來覆去疼得睡不著覺，看到這種情形，我的心如刀絞一般。

一天放學回家后，媽媽告訴我，爺爺去世了，最后一刻，爺爺拉著媽媽的手，有氣無力地囑咐媽媽，一定要讓我好好學習……聽了這些話，我的心里有一種無法用言語表達出來的悲傷。

我直到失去爺爺后才知道親人是多么重要，我以前沒有好好珍惜爺爺，現(xiàn)在后悔來不及了。希望人們都能好好珍惜健在的親人，不要和我一樣等到失去了再來后悔。

痛苦使我們成長作文篇十九

看看那些小朋友可以無憂無慮地玩，多么開心啊?還記得幾年前我也是這樣，人長大了，痛苦也多了。想起自己的那些痛苦便很頭疼，我在心里想了好久，我們要是能永遠都長不大該有多好啊!

小學時，我的成績處于中等水平。上了初中之后，我便一直努力的學習，希望自己的成績可以在好一點。媽媽常說：“你如果現(xiàn)在還不努力學習，以后怎么考高中?如果考不上高中，你的工作又該怎么辦呢?你這初中文憑有哪個單位會要你啊?要是在沒什么特長，你能干什么啊?現(xiàn)在讀書才會有出息啊!孩子，讀書是為了你自己而不是我們這些做父母的!”是啊，媽媽說得對現(xiàn)在不讀書哪有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連好多大學生都找不到好工作。想起這個時候，我就心煩!

前幾天，媽媽看了我的日記，讓我覺得很惱火。我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說，做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里寫的全是我的小秘密，讓別人、哪怕是媽媽知道了，我的心里都會覺得不舒服。我便跟媽媽吵架了，那幾天我們都在冷戰(zhàn)中。真不知道媽媽什么時候才能尊重我!

我總是在想，要是我的一生中沒有痛苦那該多好啊，可人不能沒有痛苦?；叵胍幌?，其實痛苦并不是那么可怕，關(guān)鍵是你怎樣去對待它!

從今以后，我一定要學會處理痛苦，消除痛苦，帶著開心走向未來!