偏心作文(優(yōu)質(zhì)18篇)

批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力?？偨Y(jié)中可以突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和突出表現(xiàn)。通過閱讀范文，你可以對(duì)總結(jié)寫作的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格有更深入的了解。

偏心作文篇一

張老師的樣貌十分特別，烏黑的頭發(fā)覆蓋著他那圓圓的頭，一雙眼睛鑲嵌著兩顆宛如黑寶石一般的大眼珠。下巴上長一縷刺人的胡子。

星期三的第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，張老師在黑板上寫著題目，讓我們?cè)谙旅鎸懗龃鸢?。他在黑板上寫著楷書，用嘲諷的語氣對(duì)我們說：“寫字要?jiǎng)倓庞辛?，慢慢地寫。某些同學(xué)就是隨手掏，寫得像螃蟹爬的一樣，看著都惡心?！?/p>

題目抄好了，張老師走下講臺(tái)，檢查我們寫的字是否美觀。走了一圈后，還挺滿意。數(shù)學(xué)課代表的字寫的特別丑，數(shù)學(xué)老師拍拍他的肩膀，鼓勵(lì)他說：“字以后要努力，打到更好，現(xiàn)在還不夠好。”

到了我這里，老師抬手給我“吃”一板栗，生氣地說：“你這是什么字？這么丑，剛才講的那個(gè)螃蟹爬，恐怕就是你?！薄斑凇钡囊宦暎且豁摷埍凰旱袅??！暗纫粫?huì)兒還寫這么丑，我還撕。下次我不會(huì)撕一張紙，我把整個(gè)本子都給撕掉?！?/p>

過一會(huì)兒，老師講題目了。突然，史根興跟我旁邊的幾個(gè)人講話，我扭頭看了一眼，老師大聲的說：“劉運(yùn)聰，把書拿到后面站著?！?/p>

偏心作文篇二

她，是我們班的班長，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，總是排不上全班第一第二。

可是，班主任卻對(duì)她很信任，什么東西都交給她處理。她說怎么樣，班主任就依著她；寢室老師也是這樣！

事例一：

學(xué)校是住校的。

事例二：

學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，班級(jí)里要選24個(gè)人走儀仗隊(duì)，當(dāng)然，帶隊(duì)的肯定是她！

事例三：

那次我們班級(jí)值周，老師還是讓她選。她把她要好的同學(xué)都拉去值周，甚至陳博！我真是搞不懂，她現(xiàn)在怎么變成了這個(gè)樣子！

總結(jié)：

老師啊老師，要知道，每個(gè)人的新都是很難平撫的，您把重任交給她，就是不相信我們，像是在忽視我們。所以，我在此提醒各位老師、家長和同學(xué)們一句話：對(duì)待每個(gè)人都應(yīng)該平等，否則，你在別人眼里永遠(yuǎn)得不到尊重，永遠(yuǎn)會(huì)被人瞧不起?。。?！

偏心作文篇三

我們班的體育老師叫涂老師，他是一個(gè)重女輕男的老師，身高一米七，而且聲如洪鐘，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，好似一頭倔牛。涂老師上臺(tái)講課的時(shí)候，猶如一只大黑熊慢悠悠的走上來，那聲音，大得地板都發(fā)出“咚、咚、咚”的聲音。

記得有一次上體育課，組織好隊(duì)伍后，涂老師就把我們帶到了操場(chǎng)上。排好隊(duì)后，老師的眼睛像探照燈一樣，掃了掃我們，突然他的在一個(gè)同學(xué)身上停了下來，那個(gè)同學(xué)見勢(shì)不妙，把腦袋低垂了下來，乖乖地站了出來。到了自由活動(dòng)的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)“活躍”起來，可沒想到，老師卻讓我們男生在這里罰站，讓女生去玩，他還板著臉說：“不站好的都別去玩!”我多么像一只渴望飛出籠子的小鳥，在看看旁邊的女生不時(shí)地向我們做個(gè)鬼臉，我的心中好像一堆熊熊怒火在燃燒：不就是能玩嘛，有什么稀罕的？老師真狠！明明你也在講話，老師肯定是家里沒有女兒，才這樣偏心眼。我們就這樣罰站了一節(jié)課，老師真是一個(gè)重女輕男的人??！

雖然涂老師重女輕男，但是他有時(shí)候還是很關(guān)心我們男生的體育成績的，想起這一點(diǎn)，我不再抱怨老師了。

偏心作文篇四

偏心是前浪和后浪，前浪總是被人遺忘，而后浪卻銘記于心。您以前總是愛我的，可是現(xiàn)在不但愛我，而且還更討厭我了。

以前我總是被寵愛，可是如今我連敢都不敢與母親說話。記得我年級(jí)的時(shí)候成績總是第一。可到了三年級(jí)成績就“飛流直下三千尺”了。正因?yàn)檫@樣原本愛著我的母親一下子就變了，變的討厭我。這還不算什么。可是我并沒有做過什么事就挨罵挨打。弟弟也上一年級(jí)了，成績總是一百。因此……接了我的班?，F(xiàn)在我一聽到母親這個(gè)詞就聞風(fēng)喪膽的。連碰都不敢碰您一下。

我還有一次聽到你對(duì)別人說我的壞話……我什么都不顧地沖進(jìn)自己的房間。我傷心極了，蓋著被子哭了好久好久……等我起來的時(shí)候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我傷心地睡著了。

媽媽，我知道我成績差，可你沒必要這樣吧，我寧愿您不愛我，但請(qǐng)您不要傷害我。附加：(真實(shí)事情)。

偏心作文篇五

這是個(gè)陰天，一個(gè)非常糟糕的陰天?！班甭曇粼絹碓酱罅?，就像我的眼淚在流。

回想在學(xué)校時(shí)，“景妍，我的媽媽把這張一百元給了我，沒有給我姐姐，我好開心啊，當(dāng)妹妹真好，能被獨(dú)寵！”一個(gè)同學(xué)在我面前，仗著自己是家里最小，是家人最喜歡的，在我面前炫耀。而我就截然相反，就因?yàn)楸鹊艿堋霸绯鰵ぁ保裁炊家屩?/p>

“大的要讓小的.，這么大了都不懂嗎？”這句話在我的耳朵里回想著。我又轉(zhuǎn)念一想，想起朋友的話：“有弟弟也是件好事，你要換位思考一下。別看你弟弟現(xiàn)在這樣，你媽媽也對(duì)他好，但是你小時(shí)候你媽媽對(duì)你不好嗎？如果你弟弟長大以后懂事了，還報(bào)答你呢！別忘了，陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有彩虹?！?/p>

陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有彩虹。對(duì)啊，是這樣！可是如果媽媽還是偏愛弟弟呢？不怕一萬，就怕萬一。萬一媽媽還是偏愛弟弟呢？這句話把本來陰轉(zhuǎn)晴的我，又進(jìn)入了陰天?？?，萬一真是這樣呢？無意間我找到了一本相冊(cè)，里面有我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我明白了在我小時(shí)候媽媽也是這樣對(duì)我的，我不再傷心，因?yàn)槲艺业搅嗽颉?/p>

外面的雨水不知何時(shí)停了，太陽出來了，陽光總在風(fēng)雨后，原來是真的！

偏心作文篇六

我的老師很好，就是有一個(gè)缺點(diǎn)：偏心眼。事情是這樣的：一年級(jí)我是班長，二年級(jí)敖英杰是班長，三年級(jí)就是曾甜甜了。我認(rèn)為班長不應(yīng)該是曾甜甜。因?yàn)槊看卫蠋熖釂栴}都是我、敖英杰和敖運(yùn)會(huì)舉手的。簡單的問題她才會(huì)舉手，我認(rèn)為她不是班長，班長應(yīng)該是敖運(yùn)會(huì)，老師說：“當(dāng)過班長的就不能再當(dāng)了?！?/p>

那只能選敖運(yùn)會(huì)。

還有一次，該我們組掃地，班長就管掃地不掃地，而她也是我們一組的，她還讓我們掃，他坐到椅子上吃東西，享受著美味佳肴。還帶頭玩，我們組長也帶頭玩。她們看班長也在玩，那些同學(xué)也就在操場(chǎng)上玩了。而我、劉丹丹、蘇靜靜卻熱得滿頭大汗，累得腰酸背痛，過了一會(huì)兒，有一個(gè)一年級(jí)小孩子說：“你們的老師來了?！卑嚅L聽了，趕緊讓我們進(jìn)教室讀書。老師來了看到紀(jì)律很好，還夸獎(jiǎng)班長，我聽了非常嫉妒她，和幾個(gè)同學(xué)在議論曾甜甜不配當(dāng)班長。

誰讓老師要選她的嘛。我們也沒辦法。哎。

偏心作文篇七

我們語文老師和數(shù)學(xué)老師都很偏心我們班的王瑞。

就拿這次“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽和“春蕾杯”大獎(jiǎng)賽來說吧。

先說“希望杯”吧。自從希望杯數(shù)學(xué)大賽開始后，周老師（我們數(shù)學(xué)老師）每天下午在上附課時(shí)都把王瑞叫到辦公室里，給她私開“小灶”。

啊呀，幸虧你沒有看見和聽到。

我們同學(xué)都斜瞪著眼睛議論紛紛“這個(gè)周老師怎么那么偏心王瑞？”

“咳，王瑞升官了發(fā)財(cái)了唄！”

“周老師覺得王瑞長的可愛唄！”

再說“春蕾杯”吧，交草稿那天，何老師（我們的語文老師）對(duì)我們大家的稿子真是不顧一屑，王瑞交稿何老師的臉立即“晴轉(zhuǎn)多云”啦。不僅笑臉相迎還不停的撫摸著王瑞的頭?？?，這下同學(xué)們都安靜了。為什么呢？原來同學(xué)們?cè)缇土?xí)慣了倆位老師的偏心程度。

偏心作文篇八

說起五（3）班，我非常生氣，因?yàn)槊看谓o領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾都是五（3）班同學(xué)戴的，因?yàn)槲澹?）班的張澍揚(yáng)是張副校長的女兒，因此，校長對(duì)五（3）班百般疼愛。

上次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我更加感到校領(lǐng)導(dǎo)偏心五（3）班，跑步比賽明明是我們班的邵海倫和張澍揚(yáng)同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，可是那些裁判卻判張澍揚(yáng)為第一名。當(dāng)我們看到成績公布欄里邵海倫是第二名的時(shí)候，我們班的女生都非常難過。學(xué)校的老師也太偏心了，拍“馬屁”也不能這樣的拍，我甚至想：我們班也有一個(gè)校長女兒，那該有多好?。?/p>

還有一次，我們班不知哪里做不好了，楊校長就當(dāng)著全校師生的'面批評(píng)我們班，還表揚(yáng)了五（3）班呢！說她們班什么什么好……我們班同學(xué)聽了都說楊校長你也太偏心了！我在心里暗暗不服：誰不知道張副校長的女兒在他們班！

到現(xiàn)在，我們班還在嫉妒五（3）班呢！

偏心作文篇九

這學(xué)期心里有點(diǎn)煩，因?yàn)榘嘀魅问莻€(gè)“偏心眼”，我在班里倍受冷落。

一二三年級(jí)，教我們的老師都很棒，對(duì)同學(xué)們也很公平。上課提問，老師挨個(gè)提，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。我們的座位，每星期調(diào)一回，前后左右，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)坐一坐?？墒?，我們一升入四年級(jí)，情況就變了。

開學(xué)調(diào)位，我坐在倒數(shù)第二排，因?yàn)橐暳Σ缓?，我看不清黑板。開始我沒在意，心想；“沒關(guān)系，反正一星期就調(diào)位了?！翱墒且粋€(gè)月過去了，老師仍沒有調(diào)位的意思。不僅如此，老師對(duì)我們坐在后排的同學(xué)提問次數(shù)極少，雖然我常常為了得到一次機(jī)會(huì)，右手舉得僵疼。在媽媽的鼓勵(lì)下，我向老師提出調(diào)位的請(qǐng)求。老師爽快地答應(yīng)了，我被安排在第二排最右邊，我興奮，我高興。老師開始重視我了!

很快我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。新座位并不理想，由于黑板反光，我仍然看不見老師的板書，老師也沒有因?yàn)槲易诘诙哦o我回答問題的機(jī)會(huì)。奇怪的是，班主任的女兒，另一個(gè)教師子女，還有幾個(gè)“特殊“的同學(xué)，自始至終占據(jù)著我們班前四排中間的幾個(gè)好位，從沒有動(dòng)過。老師課堂的提問大多在這些“特殊“的同學(xué)之間循環(huán)，班主任的女兒每一節(jié)課都有三五次的機(jī)會(huì)。我失望，我委屈，我撲在媽媽的懷里哭了很久，很久!

老師啊!您是我們?cè)趯W(xué)校最值得信賴的人!請(qǐng)讓我看到您的公正和無私!

偏心作文篇十

我們班的體育老師是個(gè)女的，而女的老師好像總會(huì)對(duì)女生好一點(diǎn)，每節(jié)體育課后我們男生都會(huì)因此和女生吵上一架。

女生的特殊待遇特多：她們從來不用罰跑步，而我們男生要是有一點(diǎn)跑不好，就要重跑。女生們即使都跑入男生隊(duì)伍搗亂也不用重跑；上課紀(jì)律不好，男生要罰跑三圈，可女生們一直在那兒交頭接耳，也不用罰跑，更氣人的是體育老師居然還偏袒她們。

女生排隊(duì)可以亂排，哪里位置好就排哪兒，要說上體育課，她們是住上“天堂”的話，那我們男生簡直就是“下地獄”了！每次下課，男生們都很憤怒，氣沒處撒，我就對(duì)同桌的女生陳依旻亂吼一通：“干嗎，你干嗎？”“你要干嗎？走開走開?！彼f。我緊追不舍：“你知道老師對(duì)你超偏心嗎……”她又說：“那又怎么樣！”

哎，是呀，能怎么樣呢？誰讓她們女生有老師撐腰呢。真恨老師這么偏心！

偏心作文篇十一

我弟弟，今年三歲，非常調(diào)皮，而且很愛撒嬌。事情是這樣的：我聽見我弟弟在我爸爸媽媽房間玩什么，便輕輕地推開門，想嚇?biāo)惶?。我才剛推開門，走進(jìn)房間，我弟弟一看到我不知怎么就大哭了起來，當(dāng)我正用疑惑的眼神看著我弟弟，想他為什么哭時(shí)，在一旁的爸爸便沖了過來，用力推了一下我的肩膀，并對(duì)我吼：“你干什么！又壓到他的腳了！”他并沒有給我任何解釋的時(shí)間，一點(diǎn)也沒有。然后抱著我弟弟，坐在床上，摸他的腳趾。

我忍住眼淚，走出了他的房間，因?yàn)槲也幌胱屓魏稳丝匆娢铱?，包括他。我緩慢的走進(jìn)我自己的房間，關(guān)上門，用毯子蒙住全身，然后就出現(xiàn)了開頭的一幕。

其實(shí)，在我們家，他“以小欺大”是經(jīng)常的事。有的時(shí)候輕輕碰了他一下，他就捂著那“傷口”去撒嬌。接著就是我的家長牽著他，然后說：“姐姐壞，姐姐不是好孩子，打姐姐！”然后他就肆無忌憚的打我一下，而我只能用不屑的眼神向他掃一眼，要不又會(huì)被罵。

眼淚還是繼續(xù)向外涌出，在這個(gè)家庭，什么時(shí)候才能“人人平等”？

偏心作文篇十二

班里年齡最大的女生是項(xiàng)千窈，所以大家都叫她“項(xiàng)姐”。項(xiàng)姐她媽媽也是我們學(xué)校的老師，項(xiàng)姐長得漂亮，成績優(yōu)秀，大家都很喜歡她，班主任老師也是全班最喜歡項(xiàng)姐的人了，同學(xué)們都知道，卻不敢說。

每一次老師上課，只要項(xiàng)姐一舉手，老師就會(huì)叫她發(fā)言，就算只讀幾個(gè)詞語，老師也會(huì)贊不絕口地說：“太棒了，大家要向她學(xué)習(xí)，同學(xué)們不會(huì)讀的詞語可以下課時(shí)向項(xiàng)同學(xué)請(qǐng)教，她會(huì)告訴你們?cè)趺醋x?！边€給項(xiàng)姐豎起一個(gè)大拇指，看看老師是不是特別喜歡她。

項(xiàng)姐生日可不得了了，記得上次老師給項(xiàng)姐的生日禮物可是兩層蛋糕，爽吧，流口水了吧，我可從沒吃過呢！老師還把蛋糕送到她家去，這可是項(xiàng)姐親口告訴我的。

前面的這些還不算什么，開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，項(xiàng)姐參加400米比賽，半路跑不動(dòng)了，老師急忙就穿上運(yùn)動(dòng)鞋陪著項(xiàng)姐一起跑，一邊跑一邊喊：“加油！項(xiàng)千窈，為了班級(jí)，加油！”老師就這么一路鼓勵(lì)著，老師為了項(xiàng)姐而跑步哦！

看看老師是多么喜歡項(xiàng)姐，像對(duì)待自己女兒一樣，害得我都有點(diǎn)嫉妒她。

偏心作文篇十三

今天下午，楊老師把我們上午考過的試卷批改后發(fā)了下來，并說了一句話：這次考試還不錯(cuò)，我數(shù)了一下，這次考試有十多個(gè)同學(xué)得100分。聽到了這句話，我按奈不住自己激動(dòng)的心緒，以為自己也是這十多個(gè)同學(xué)中的一員，得了100分。

可是，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我卻為眼前的分?jǐn)?shù)驚呆了：96+7分。（那7分是附加分）我習(xí)慣的把試卷上的錯(cuò)誤看了一遍，然后趕緊將試卷藏了起來，生怕別人看見了會(huì)嘲笑我。

我真想對(duì)分?jǐn)?shù)大聲說：“分?jǐn)?shù)，你偏心！不過我一定會(huì)用自己的努力把你拿回來的！”

偏心作文篇十四

真倒霉我在這個(gè)班，唉！這個(gè)班的班主任可是有名的嚴(yán)厲、偏心眼。我家的經(jīng)濟(jì)也不是很富有，不過父母為了我的學(xué)習(xí)東湊西湊湊到了買電腦的錢。

這不上五年級(jí)了，在我心里艾老師一點(diǎn)也沒有那么可怕，可是有兩件事時(shí)刻是讓我大大轉(zhuǎn)變對(duì)她的看法。

我后面的“愛臭美'今年上第一節(jié)英語課就被英語老師罵了一頓。她心里很不服氣就跟我、四周的人訴苦，讓我們上課都不回答問題。剛開始我沒答應(yīng)別人也勸她不要這么做。可是她偏不聽。為了這件事我可吃盡了苦頭，因?yàn)槲液退墙忝?，就算老師?yán)刑拷打我也不說。這才把這件事給瞞過去了。

今天學(xué)校選干部，我以為這下可好終于可以把我班的管事婆關(guān)注嘍!可沒想到別我學(xué)得好的人沒當(dāng)上中隊(duì)長----我同桌我的后盾，他可不敢塌了。我也只當(dāng)了個(gè)小隊(duì)長。哼！反倒貪污犯和管事婆都當(dāng)上了中隊(duì)長氣死我了，頓時(shí)我火冒三丈！

這兩件事后我從心里感嘆：老師真偏心！我一定要好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)三個(gè)一百，讓他們瞧瞧窮人家的的孩子也不能讓你踩在腳下！

偏心作文篇十五

生活在快樂中的孩子可能不明白什么是偏心，但如果有人漸漸不理你了，你就會(huì)知道什么叫偏心，什么叫虛偽。但如果你生活在快樂中那你就不會(huì)知道什么叫偏心，我就來告訴你吧。

放假了媽媽叫我到外公家里去玩，我十分高興。在我心理外公一定是非常喜歡自己的外孫的，外公總說他對(duì)我們姐妹都是一樣的?？刹⒉皇撬f得那樣！由于我們?nèi)忝枚荚谕夤彝?。漸漸的`我發(fā)現(xiàn)了外公有點(diǎn)偏心了，外公做什么事都把二姨家的孩子帶著，吃什么東西都是要吃完了才告訴我和王玫。漸漸的我覺得外公的偏心和虛偽了。

反正在外公眼里我總是不聽話的孩子，錯(cuò)事都是我做的，反正每次被罵的都是我，如果弟妹闖禍都是我扛著。大人們不分青紅就開始罵我。他們大人都只偏心小孩子，大人總護(hù)著小孩子。

如果你沒人理就知道大人們的騙心了！還有虛偽?。?！

偏心作文篇十六

在我人生的旅途中，發(fā)生過許許多多我喜歡的事，但有喜歡的事就一定有我討厭的事，然而，我最討厭的事就是在學(xué)校，老師對(duì)同學(xué)偏心的事，這件事雖然過了許久，但仍像烙印般深深印在我的腦海里，讓我不曾忘記。

那是在四年級(jí)期末考后，領(lǐng)成績單的時(shí)候，當(dāng)老師在念成績是，我的心里忐忑不安，因?yàn)槔蠋熣f過，如果沒有達(dá)標(biāo)就要把整本的書都重做在本上，我的目標(biāo)是99分。

“xxx，98.5分，沒達(dá)標(biāo)”老師嚴(yán)肅地說。

當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，我忽然感到整個(gè)世界都暗下來了，我仿佛要大哭一場(chǎng)，整本書啊！每道題都做呀！就算媽媽給我買五本作業(yè)本都寫不完，我?guī)缀鯖]有玩的時(shí)間，幾乎每天都要做作業(yè)，數(shù)學(xué)老師啊，我就差那么0.5分就達(dá)標(biāo)了，就不能讓我不做嘛，我心里暗暗地想。

就在這時(shí)，老師念到了xxx的成績：“xxx，95分，沒達(dá)標(biāo)?！蔽倚南耄簒xx也沒達(dá)標(biāo)，看來她也要被老師罰了。

正當(dāng)我這么想的時(shí)候，xxx緊趴在桌上大哭了一場(chǎng)，我走過去要安慰她，老師看到xxx哭得那么傷心，便走過來對(duì)xxx說：“xxx，你怎么了？”

“我……我怕我……的暑假……作……作業(yè)……寫……不完……玩?！眡xx哭著說。

后來，我就去收書包了，沒聽見老師跟xxx說了什么。我剛要走回家時(shí)，只見xxx告別了老師，抹抹眼淚，笑了一下，就要走了，我問xxx：“xxx，你怎么了？那么開心”xxx笑了笑對(duì)我說：“老師說我暑假作業(yè)，如果做不完可以不用做。”

“什么？”我大吃一驚?！澳悴挥米隽?，你怎么可以這樣，你考得比我少這么多，我差達(dá)標(biāo)分才差0.5就要抄，老師也太偏心了吧，我都沒這樣子過。”“怎么可以這樣子說，老師不是對(duì)我偏心，是對(duì)我好?！闭f完，她轉(zhuǎn)身就走。我心想：老師怎么可以這樣！

偏心作文篇十七

奶奶完全不自覺，對(duì)我的兩個(gè)堂妹特別好，就算是做錯(cuò)事情，她也習(xí)慣睜眼閉眼，假裝沒看到的.放過她們。對(duì)我就特別挑剔嚴(yán)格，只要稍微犯錯(cuò)，奶奶就開始碎碎念個(gè)不停，讓我耳朵受不了，干脆直接逃到樓上，躲避風(fēng)暴，暫時(shí)得到清凈。

但盡管如此，我心里還是百般的不平衡，為什么奶奶要對(duì)我特別嚴(yán)苛呢？我心委屈的大叫：“奶奶！你太不公平了！你偏心啦！”

雖然每個(gè)人的心本來就是偏左的，但奶奶也太明顯了，不知不覺把小表妹給寵壞，她動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，非常嬌生慣養(yǎng)。真想告訴奶奶，可不可以不要溺愛她們，這樣反而害到她們了。

反正我擁有爸爸媽媽全部的愛，也就無需計(jì)較奶奶多給表妹們的愛了。這樣想著，我心里好過多了。

偏心作文篇十八

偏心是前浪和后浪，前浪總是被人遺忘，而后浪卻銘記于心。您以前總是愛我的，可是現(xiàn)在不但愛我，而且還更討厭我了。

以前我總是被寵愛，可是如今我連敢都不敢與母親說話。記得我年級(jí)的時(shí)候成績總是第一?？傻搅巳昙?jí)成績就飛流直下三千尺了。正因?yàn)檫@樣原本愛著我的母親一下子就變了，變的討厭我。這還不算什么?？墒俏也]有做過什么事就挨罵挨打。弟弟也上一年級(jí)了，成績總是一百。因此接了我的班。現(xiàn)在我一聽到母親這個(gè)詞就聞風(fēng)喪膽的。連碰都不敢碰您一下。

我還有一次聽到你對(duì)別人說我的壞話我什么都不顧地沖進(jìn)自己的房間。我傷心極了，蓋著被子哭了好久好久等我起來的時(shí)候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我傷心地睡著了。

媽媽，我知道我成績差，可你沒必要這樣吧，我寧愿您不愛我，但請(qǐng)您不要傷害我。附加：（真實(shí)事情）。