同學(xué)作文(模板11篇)

在面對(duì)這個(gè)難題時(shí)，我們需要更加深入地思考和理解。如何培養(yǎng)積極向上的個(gè)性，成為一個(gè)陽光、自信的人？接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感。

同學(xué)作文篇一

班里的同學(xué)，都是我心中的珍貴藏品。有三件收藏品在我的筆下大有文章，他們分別是：美術(shù)達(dá)人呂××，功夫高手郝××，數(shù)學(xué)組長小助手李××。

美術(shù)達(dá)人。

這位美術(shù)達(dá)人在班里小有名氣，人稱“呂××”。但他不講衛(wèi)生，他的同桌差點(diǎn)兒沒被熏暈過去，導(dǎo)致很少有人跟他來往，他身邊都要生物滅絕了，但我是個(gè)例外，因?yàn)槲乙埠軔勖佬g(shù)，我倆簡直是一見如故，聊起來非常投機(jī)。

“呂大師”由于非常喜愛《植物大戰(zhàn)僵尸》，以至于能把里面的所有人物仔細(xì)地畫出來，只是畫得有些粗糙，而且線條很亂，但對(duì)于我們這些不會(huì)畫的人來說，也夠厲害了，更值得注意的是，呂大師還有許多徒弟，常常跟在他的身后，成了一條長龍。

現(xiàn)在，他又對(duì)“奧特曼”一見鐘情，所以畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，又開始了對(duì)奧特曼的創(chuàng)作。通過仔細(xì)觀察，他創(chuàng)作了并不怎么完美的奧特曼，經(jīng)過改進(jìn)，奧特曼受到了“廣大群眾”的喜愛，但呂大師從不驕傲，他甚至買了一大堆奧特曼卡片，以便創(chuàng)作時(shí)方便尋找素材，他和我一起創(chuàng)作了奧特曼漫畫，但他不許我外傳出去。

直到今天，他已創(chuàng)作出十幾部奧特曼漫畫了，這可真讓我佩服，自嘆不如。

功夫高手。

功夫高手，此人名曰“郝××”，個(gè)子雖小，但力氣卻大得驚人，就連我們班的重量級(jí)人物“尹如意”都打不倒他。

一次，下課了，郝××因被尹如意惹怒而大打出手，兩人追著跑著，打著鬧著，一胖一瘦，看著別有一番趣味。不一會(huì)兒，郝××又追上了尹如意，也許是尹如意忍不住了，一拳將沒有防備的郝××打翻在地，這樣更惹怒了郝××，三拳兩腳，將尹如意打得痛苦不堪，直接坐在地上，捂著肚子賴皮。郝××這才罷休，憤憤地走開了。

他說話的功夫也很高。在科學(xué)課上，他提出的問題世上第一多，“為什么？”這句話就是他的口頭禪，他的嘮叨神功足以讓人頭疼許久。

數(shù)學(xué)組長助手。

作為數(shù)學(xué)組長，我特別需要一個(gè)助手，這不，說曹操曹操到，小助手來了！此人姓李名可家，是一位十分能干的助手。

每天早上，我還沒有來時(shí)，李××主動(dòng)幫我發(fā)作業(yè)，每次人數(shù)清點(diǎn)都準(zhǔn)確無誤，像個(gè)機(jī)器計(jì)算機(jī)。因此常常受到我的表揚(yáng)。

此外，他收作業(yè)也很積極，常常抓著作業(yè)不放，我使勁一拉，才把作業(yè)拿過來，他還戀戀不舍地想幫我送作業(yè)。

有一個(gè)這么盡職的助手，我感到很自豪。

同學(xué)，朋友，是我心中一顆顆閃亮的明珠，照亮了我成長的道路。

同學(xué)作文篇二

下午一放學(xué)，我就和同學(xué)語瞳約好了，去她家玩。

到了語瞳家，她爸爸已經(jīng)去買菜，準(zhǔn)備給我們做一頓美味的晚餐了。語瞳帶著我參觀了她的家，她的家里竟然有一臺(tái)迷你“抓娃娃”機(jī)呢！語瞳看出了我的心思，于是把電源接上，讓我痛痛快快地玩會(huì)，運(yùn)氣不錯(cuò)，我一下子就抓到了小娃娃。玩了會(huì)，我們就趕緊開始寫作業(yè)了，接著又練習(xí)了會(huì)彈鋼琴。

趁著語瞳爸爸做菜的空隙，我們又看了會(huì)《奔跑吧，兄弟！》，雖然肚子已經(jīng)是咕咕的叫了，但是我們還是被精彩的節(jié)目深深的吸引了，時(shí)而被逗得前翻后仰，時(shí)而又為任務(wù)的失敗而感到遺憾。

“孩子們，開飯了！”聽到語瞳爸爸的聲音，我們飛快地來到餐桌前，“哇，清蒸小魚、紅燒肉、炒大白菜……”一桌豐盛而又美味的晚餐呈現(xiàn)在眼前。

飯后，我們和其他同學(xué)又約好了去體育中心踢足球……。

回想起來，這個(gè)下午是多么的快樂，我很享受這段美好的時(shí)光。但是，在自己家里，感覺就像被關(guān)在籠中的小鳥，而一到同學(xué)家，就像放出籠子的小鳥，得到了自由！

同學(xué)作文篇三

樊某不才，但愿以此文祭之。

——題記。

王小零看起來很高興，因?yàn)樗艹晒Φ匾允砥瑩Q來了孔一已的辣條。他鼓著腮幫，一副享受的樣子從廚房里走了出來，把一塊牛肉扯成了許多部分，用王小零的話說叫許多模塊?？滓灰奄I的辣條都是很便宜的那種，這樣稀稀疏疏地?cái)[了一張桌子，趙三鳳不懷好意地蔑視了一眼，隨后抓起一個(gè)蘋果啃了起來，“啪”，孔一已戳開了電視，這個(gè)電視因?yàn)槭菍W(xué)生的，所以能收五十個(gè)臺(tái)，但有將近四十多個(gè)頻道在播《神話》，這真是一個(gè)神話。中央五套孔一已從來不看，因?yàn)樗幸淮嗡诹穗娨暻?，播的正好是中央五套。趙三鳳肆意地嗑著瓜子，而且還是洽洽牌的，她一把奪過遙控器，換到了綜藝頻道，因?yàn)榻裉煊幸粓鲅莩獣?huì)。

王小零一個(gè)“鯉魚打挺”，也奪過遙控器，中國財(cái)經(jīng)頻道，他很有品位地嘖嘖贊賞。孔一已很不滿意，他一頓亂摁，看到了《喜羊羊與灰太狼》。這次取得了大家六票的通過，就這樣，三人扒拉牛肉嗑瓜子喝飲料，很滿足地看著喜羊羊。

孔一已對(duì)于果汁的概念很矛盾，一方面他極其喜歡喝匯源果汁，但另一方面，他又非常討厭滿嘴的橙汁味。這跟趙三鳳對(duì)待瓜子的態(tài)度一樣，她愛吃瓜子，但卻不想看到滿地的瓜子屑。因?yàn)檫@會(huì)讓他身上充滿瓜子的鹽鹵味，甚至?xí)尨蠹液八w哥哥。為此，王小零經(jīng)常報(bào)以睿智型的犀利眼神，在王小零眼里，這個(gè)世界是由眼鏡、方便面、考試和水果組成的。因?yàn)檠坨R代表學(xué)習(xí)，方便面代表認(rèn)真，果汁代表喜新厭舊，而瓜子則什么也代表不了。

孔一已，男，簡介：孔一已曾經(jīng)提出過一個(gè)古希臘哲學(xué)的算式：g×3=w。當(dāng)然，意義嘛，比較籠統(tǒng)，用他的話說就是——“你看，王小零，你喜歡吃果凍，果凍是g開頭的，而我，喜歡喝果汁，也是g開頭的，至于趙三鳳嘛，他愛嗑瓜子，瓜子也是g開頭的。w是world的縮寫，我們?nèi)齻€(gè)加起來正好是一個(gè)世界。

同學(xué)作文篇四

今天，陽光格外的耀眼。我和小武、小杜、小儀等同學(xué)一起去爬香山?？蛇@時(shí)，正值中午，太陽炙烤著大地，曬得我們焦躁難忍，山上更是空無一人。

登山的路上，小儀拉著我的胳膊對(duì)我說：“小琳，我的頭不知怎么，疼得很厲害。”小杜聽后，走過來說：“頭疼沒什么，你們女孩子不能太嬌氣，應(yīng)該多加磨練。小儀勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我讓小儀走在我的前頭，好照顧她。剛想完，只聽見“咣當(dāng)”一聲，小儀倒在了小武的懷里。小武看到這一幕，嚇了一大跳，失聲大叫：“這……這是怎么回事？小儀她怎……怎么了？！”這下，大家都慌了神：有的愣在那里，有的大叫，有的直跺腳，有的……而我則更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就要落下金豆子時(shí)，我突然想到：不能哭，我是班長，如果我哭了，大家該更緊張了；再者說了，這樣怕下去根本不是辦法，耽誤一秒鐘，小儀就多了一份危險(xiǎn)，應(yīng)該大家一起想辦法。

于是，我站在一塊大石頭上，高聲喊道：“大家不要急也不要慌，我們要想辦法度過這場危機(jī)！”我輕輕地扶起小儀，把她放在了小武的身旁，摸了摸她的頭，對(duì)大家說：“先不要擔(dān)心，小儀只是中暑而已，大家群策群力找回活潑的小儀！”同學(xué)們?cè)谖业膭?dòng)員下，想出了各式各樣的辦法。小漢說：“給她兩巴掌，她就會(huì)醒了。”這個(gè)方法迎來的是噓聲一片。小杜插起話來，接著小漢的說：“小漢說的也不是不無道理，就是偏激了點(diǎn)。同樣的原理，我們不如掐她的人中，刺激她的神經(jīng)?！苯?jīng)過一番思考，大家一致認(rèn)為就這個(gè)方法靠譜一些。就等我來決定了。我思量了一番，對(duì)大家說：“我認(rèn)為掐人中應(yīng)該很疼的，小儀這樣的柔弱，應(yīng)該是承受不住這樣的刺激。如果我這個(gè)方法不行，在使用吧。我的方法就是“釜底抽薪”，她既然是因?yàn)橹惺疃璧沟?，我們就想辦法為她降暑。先用冰水為她洗洗臉，刺激臉部神經(jīng)，再喝些冰水，刺激腸道。小儀應(yīng)該就能醒來了?！蔽业囊环案挥姓軐W(xué)的發(fā)言”硬的一片掌聲與喝彩聲。

我們有條不紊的進(jìn)行“搶救”，小儀的眼睛緩緩張開，我們頓時(shí)歡呼雀躍。但我的發(fā)言打斷了歡呼聲：“先小聲些，小儀剛剛醒，仍需要休息，我們應(yīng)該給她創(chuàng)造一個(gè)良好的休息空間?！蓖瑢W(xué)們聽了我的話輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。

小漢和小川兩個(gè)大力士攙扶著小儀，我們幫她采了一個(gè)大葉子當(dāng)做帽子，還一邊幫她扇風(fēng)。我們把她送到了香山的工作亭，讓值班的阿姨叫小儀的家長來，我們把小儀安全的交到李叔叔和李阿姨的手中才放心。

同學(xué)作文篇五

自從進(jìn)了這個(gè)班后，每個(gè)學(xué)期就都來新同學(xué)。有這么幾種同學(xué)：默默無聞常睡覺的，成績不錯(cuò)的和成績不怎么樣的。最近又來了一個(gè)新同學(xué)，長得又高又胖，像是一頭大胖熊——眼神雖小，但閃著兇惡的光?？此谴蟠筮诌值臉幼?，我們都不知道他到底有什么來頭。

這不，上周一發(fā)生的事實(shí)在是太太太驚悚了！

周一（4.21）又是一周一度的大交作業(yè)日，經(jīng)過幾周的嚴(yán)抓狠抓，我們的“周一丟三落四”的交作業(yè)情況終于有了一些好轉(zhuǎn)。除了某某人仍然忘帶外，基本上是全交齊了。不過我們新來的張旭同學(xué)大概是還不太清楚本班的某些規(guī)矩或是不太適應(yīng)，結(jié)果他的某項(xiàng)作業(yè)忘了帶，被老班罰站了。數(shù)學(xué)課上，他站是站著了，卻這個(gè)上半身都趴在桌上。老班當(dāng)然不滿意他這么站，就命令他：“站直，站好！”張旭卻依然趴在桌子上。老班把命令重申了一遍。這時(shí)候他才抬起頭來，含含糊糊地，大意說：“站起來看不到書?！崩习嗖恢朗锹犲e(cuò)了還是怎么搞的，居然說：“怕后面的同學(xué)看不到黑板??！那你可以選擇到前面或后面站嘛！要么你就站直?！彼麉s抬頭看了老班一眼——用一種惡毒的眼神，很像童話故事里描述反派的“小眼睛里射出惡毒的光芒”——看著老班，依然沒有動(dòng)，這次連話都不講了。

老班顯然有些生氣了，說道：“要么你到前面來站著，要么你到后面去站著，趕緊選擇一個(gè)，不要浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間！”可是，他僅僅是又用同樣的目光看了老班一眼，繼續(xù)趴著，根本不理會(huì)老班在說什么。直覺告訴我，接下來肯定要出事了！果不其然，老班大怒，立刻走到了他面前想把他拉出來。哪知道他立刻做出了一個(gè)大熊撲食的姿勢——沒錯(cuò)，是大熊，不是餓虎，也不是蒼鷹——撲向老班。還好有桌子和他的同桌在中間起了一個(gè)緩沖作用，不然老班估計(jì)已經(jīng)被他撲倒了吧……要知道，看樣子，老班完全打不過他。

老班一生氣，后果很嚴(yán)重！他立刻“招兵遣將”：“班里的幾個(gè)大個(gè)子，過來！”某大個(gè)應(yīng)聲而起！“把他架出去！”這家伙還算識(shí)點(diǎn)時(shí)務(wù)，知道再反抗只有自己更慘的份，只好乖乖地被他拖走了。老班立刻打電話去了，過了一會(huì)，xx同學(xué)氣鼓鼓地回來收了書包，跟站在門外的某人走了。

過了兩三天，他又回來了！只見他和上次來接他的某人一起，和老班談了幾句，然后就站在講臺(tái)上，面對(duì)全班同學(xué)，將揉得皺巴巴的《道歉書》讀了一遍，就回到了座位上。路過垃圾桶時(shí)，隨手就把那張紙丟了進(jìn)去。那架勢好像在說：“我胡漢三又回來了！”

現(xiàn)在他終于在我們班基本穩(wěn)定了下來?？晌疫€是擔(dān)心。他一點(diǎn)悔改的意思都沒有嘛！老班收了這樣的一個(gè)學(xué)生，我估計(jì)：麻煩無窮呀！

同學(xué)作文篇六

老師都是一心一意為我們，每時(shí)每刻為學(xué)校。

老師難當(dāng)，科代表也很難當(dāng)。每當(dāng)老師有什么事兒讓科代表去做時(shí)，科代表都會(huì)盡自己最大的努力去完成，可同學(xué)們卻一點(diǎn)也不體諒我們（我也是科代表）。

同學(xué)們呀，你們這是怎么了？為什么不能多考慮考慮別人呢？

同學(xué)作文篇七

我們班有一個(gè)才貌雙全的好孩子——小薇。她：高個(gè)子，白皮膚，亮晶晶的眼睛，紅彤彤的嘴唇，瓜子臉，頭上扎著兩條烏黑的辮子。

小薇是我們的班長，她勤奮好學(xué)，愛動(dòng)腦筋。有一次，放學(xué)鈴響了，小薇從桌柜里拿出一本《數(shù)學(xué)難題》來看，當(dāng)她看得聚精會(huì)神的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)來到她身旁，叫她出去玩，她很不樂意地?cái)[了擺頭說：“等我看完這本書才和你們玩吧！”說完又繼續(xù)看書了。又有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)卷給我們做，有一題真的讓我百思不得其解，但是小薇經(jīng)過了認(rèn)真思考，輕輕松松地做出了對(duì)的答案。

小薇的作文比別人的'作文更有特色，她的作文條理清楚，語句連貫，繪聲繪色，令人贊嘆不已。

小薇的成績?cè)诎嗌厦星懊幸淮纹谀┛嫉臅r(shí)候，她得了全級(jí)第一，但她并不驕傲，也不輕視別人。

小薇不但愛學(xué)習(xí)，還關(guān)心集體，總是把班里的黑板報(bào)辦得圖文并茂，別具一格。

助人為樂也有小薇的一份。有一次，天突然下起大雨，小明沒帶傘具，小薇把自己的傘借給了小明，自己冒著大雨回家；又有一次，小紅忘了帶筆，急得快要哭了，小薇看見了，馬上借了一支筆給小紅；還有……….。

我真喜歡小薇，她熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體和助人為樂的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

同學(xué)作文篇八

不知不覺，春天已經(jīng)來到了，古人說：“春雨貴如油”，也就是說春天的雨水非常充足，適合農(nóng)人物的生長。今年，我終于領(lǐng)教到了，近兩個(gè)星期以來，我們撫州已經(jīng)下了兩個(gè)星期的雨，給出行的人帶來了不方便，更別說我們這些小學(xué)生了，力氣小卻還要背著沉重的書包，撐著雨傘，實(shí)在受不了。

上個(gè)星期三，我一起床耳邊就聽見了雨打在窗戶上的聲音，心里開始有些煩燥，哎，今天上學(xué)又要帶傘了，多沒意思呀。我吃完早飯，撐著傘，背著書包去上學(xué)。放學(xué)后，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，我也拿著我的小紅傘準(zhǔn)備回家。一看，姚欣怡還在擺弄著她的小傘，我急忙問：“你在干什么？”她著急地說：“我傘壞了，撐不開?！蔽艺f：“我和你正好順路，送你回家吧?！庇谑俏覀児矒我话褌慊丶遥捎趥闾?，我們兩人都有一只胳膊淋到了雨。當(dāng)走到半路上，碰到來接我回家的爺爺，他看見了，問到：“你們?cè)诟墒裁?？”我說：“她的傘壞了，我送她回家，爺爺心疼我，說：“我送她回家，你先去吃飯?！弊詈?，爺爺送姚欣怡回家。

雖然我的一只胳膊濕了，但我的心里暖烘烘的，難怪老師讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神。

同學(xué)作文篇九

這個(gè)學(xué)期我們班來了一位新同學(xué)。

她穿著樸素，個(gè)頭不高，扎了一只普普通通的馬尾辮。她雖然沒有“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”那么柔美，沒有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”那么多情，沒有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”那么迷人，但是她有寫得一手好字的硬功夫，她有助人為樂的品質(zhì)，她有熱愛勞動(dòng)的精神。

她寫的字值得我們驕傲。有一次，老師給出黑板報(bào)的同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)——出一板慶國慶的板報(bào)。她是負(fù)責(zé)寫字的。過了幾天，黑板報(bào)出好了。我們挑剔地左看看，右看看，上面的字不但工工整整，而且剛勁有力、字姿千變?nèi)f化，單單是那些字：特大的、大的、中等的、小的，楷書，隸書，藝術(shù)體的，就弄得那黑板上儼然有“萬紫千紅總是春”的燦爛。她就是這么神奇，那些字，那些筆畫，在她的筆下，就是那么聽話，那么溫馴！

她是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次，有一位同學(xué)遇到了難題，于是叫她來看一看，當(dāng)時(shí)她玩耍正玩得高興，但還是非常高興地為這位同學(xué)解決問題。她看了看說：“這道題目簡單，是這樣做的……”，那個(gè)同學(xué)說：“謝謝你！”她回答說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！彼@么熱心助人，難怪班里的同學(xué)不管男的女的，自從她來了以后，只要遇到學(xué)習(xí)上的困難，想到的第一個(gè)求助者，非她莫屬。

她非常熱愛勞動(dòng)。有一次，老師叫我們班的同學(xué)一起到下操場幫幼兒園的小朋友們搬床，她十分踴躍地參加了。那可是鐵架床，十分沉重，我們這些獨(dú)生子女，從來就沒有經(jīng)歷搬弄這么沉重的家伙，每搬一架，都要在中途歇上好幾次才行。搬了一趟，大家都覺得累得不行了，手腳軟綿綿的，再也提不起勁來。老師說：“今天的勞動(dòng)大家都表現(xiàn)得很出色，可還有一個(gè)床鋪沒有搬完，誰再去搬呀？”這時(shí)候，大家你看看我，我看看你，心里都有“閃”的念頭，眼光也都在回避著老師。正沉默著，突然聽見一個(gè)聲音：“老師，我去，我們一對(duì)同桌去?！笔钦l那么不怕累呀？我連忙抬起頭，循聲看去，??！不是別人，就是她！

她就是————曾浥歆，我們的新同學(xué)，我們的好榜樣。

同學(xué)作文篇十

你好！

讀了你的來信，我非常理解你的感受，但因?yàn)槟愦饝?yīng)了去參加班長的生日，卻沒去，所以使得同學(xué)認(rèn)為你是個(gè)不守信用、愛說謊的人，跟你在一起就感到?jīng)]有安全感。人生本來就不是一帆風(fēng)順的呀！有時(shí)大家都會(huì)犯錯(cuò)，我也一樣。

我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一次我過生日，同學(xué)中有一個(gè)沒有空來，就在當(dāng)天晚上給我打電話，道歉。我原諒了她，沒有生氣，讓我更沒有想到的是第二天早上給了我生日禮物，讓我又驚又喜。你想知道她的名字嗎？讓我告訴你吧！她叫丁丹迪。王虹同學(xué)，你可以試一下我同學(xué)的方法，有可能同學(xué)們還會(huì)和你繼續(xù)過和好的日子。

雖然我被大家認(rèn)為靠得住的人，但我也有一次沒有參加班長的生日。我與班長傅珺是一對(duì)知心知彼的好友，所以她生日時(shí)也邀請(qǐng)了我，我提前與她商量好，我來的時(shí)候會(huì)很遲，請(qǐng)她不要怪我。果真第二天她還說我的生日禮物是她其中唯一最喜歡的一個(gè)哦！

你還記得課文《去年的樹》嗎？里面的故事多么感人啊，鳥兒為了找到好朋友樹，費(fèi)盡周折尋找他的蹤跡，還對(duì)著由樹點(diǎn)燃的煤油燈唱去年唱過的歌，鳥兒多么珍惜友情、信守諾言??！你可以把《去年的樹》讓爸媽聽聽，使他們也認(rèn)識(shí)到“一諾值千金”有多么重要，信守諾言是一種美德，所以我支持你，加油！

我相信，你的誠懇道歉會(huì)使同學(xué)與你和好的。

祝

天天快樂！

知心姐姐。

12月26日。

同學(xué)作文篇十一

說起我的這個(gè)朋友蔡瑾，給我的感覺是活潑開朗的。她既是我的良師益友，又是我的知心朋友。雖然我們只相處了一年，但就是這短短的一年，增進(jìn)了我們之間的友誼，使我們成為了一對(duì)莫逆之交。

她長得很清秀。一雙珍珠般明亮的眼睛，體現(xiàn)出她的靈氣；兩道彎彎的柳葉眉，體現(xiàn)出她的秀氣。烏黑的短發(fā)，白皙的臉龐，這些外表構(gòu)成了一個(gè)活潑可愛的女孩。她的鼻子又大又軟，像軟軟的海綿，十分有趣。她的鼻梁上架著一副眼鏡，頗有一股“學(xué)者風(fēng)度”。

蔡瑾的書法造詣很高。她的字又大又清秀，筆畫均勻，有如布陣派兵，井然有序。年年寫字比賽她都會(huì)參加，獲獎(jiǎng)名額也總有她。再說手抄報(bào)吧。她設(shè)計(jì)的手抄報(bào)，圖文并茂，版面新穎活潑，色彩搭配和諧，令人賞心悅目。果真不枉了這“文藝大師”的名頭！

要說蔡瑾師傅的撒嬌功夫，那是半天云里吹嗩吶——九州十府都聞名（鳴），我更是心服口服，甘拜下風(fēng)。

一次，黑板報(bào)的設(shè)計(jì)問題。

我見蔡瑾平時(shí)一副怯生生的樣子，便想趁機(jī)占一占便宜。于是我對(duì)她說：“蔡大小姐，這次的黑板報(bào)你全權(quán)負(fù)責(zé)，沒俺的事了?！辈惕宦?，先是一愣，然后眼珠一轉(zhuǎn)，“啊——嗚”立刻出場。我把頭一扭，說：“少來這套！我可不吃硬也不吃軟！”她就很有耐心地和我耗著，在我耳邊啊嗚了半天。我全身酥軟，投降認(rèn)輸。她得意地說：“ok，板上釘釘——一錘子敲定！拜拜！”揚(yáng)長而去。唉！她的“殺手锏”可真厲害！從那以后，我再也不敢小瞧她了。

這就是我的同學(xué)蔡瑾，我欣賞她，佩服她。