總結不僅可以讓我們更好地認識自己，也能夠讓他人對我們有更深刻的印象。怎樣進行邏輯推理，正確地解決問題？下面是一些總結的優(yōu)秀范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

以讓座為話題的議論文800字篇一

花有很多，有香的，也有不香的?？晌矣X得是花就應該香，可有的“花”偏偏不香。

一個星期六，我坐公交車回老家，在車上看見一位很漂亮的大姐姐。長的比較高，眉清目秀。我想這位大姐姐人也一定很好。

過了兩站，一位六、七旬的老奶奶上車了。她拄著拐杖，蹣跚的走著，站也站不穩(wěn)，感覺馬上就要倒了。售票員扶著她，親切地說：“老奶奶，我去和那位小姐姐說一下，看看能不能把座位讓給你?！笔燮眴T走到那位大姐姐的身邊，說：“小姐，您看能不能把座?”還沒等售票員說完。她便一臉的不耐煩：“坐什么坐呀！這個座位也是我好不容易搶來的。憑什么讓給她！”說著聲音還在不斷加大。

售票員又回到了老奶奶的身旁。這時，一位小女孩跑了過來，笑著說：“阿姨，讓老奶奶到我的位子上坐吧。”說完便把老奶奶扶到了自己的位子上。

車上的人也議論開了：“你看看，人家小女孩多好呀！一個大人還不如一個小孩，這個人長的還不錯，人怎么這樣?”

終于，那個大姐姐聽不下去了，沖這司機大聲地喊：“開門！開門！我要下車！”大姐姐下了車，看著她遠去的身影。覺得她不再是那么美麗了。

世上總有那么幾朵不愿發(fā)出香味的.花，我更希望所有的花都能發(fā)出香味。

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以讓座為話題的議論文800字篇二

雖是菊花飄香的日子，但夏天的熱情似乎不愿就此褪去，透過寬厚的法桐葉子，陽光仍是燦爛的不可思議，讓人忍不住懷疑到底有沒有“秋高氣爽”這個詞。心情也跟著有點急躁的我，不時向三路車來的方向張望。等車的人真多啊，果然城里比不得鄉(xiāng)下，城里就是人擠人，車挨車。

正想著，像蝸牛一樣的三路車“吱呀”一聲停在了前面不遠處，人們涌向車門，擠成一團。不是說城里坐車要排隊的嗎？原來只是說說而已。顧不得許多，趕緊的沖向車門，搶座位去，幸好，讓我搶到了最后一個座位。司機師傅關上車門正要開車，遠處一位頭發(fā)有些花白的老人向著車招手，司機師傅趕緊的又把車門打開，老人上來了，有些氣喘吁吁的擦著汗。司機師傅喊道：“有沒有人給這位大娘讓個座？”我向四周望望，咦，奇怪？怎么沒人讓座？哈哈，表現(xiàn)我中學生風范的時候到了，我連忙站起來微笑地對老奶奶說：“奶奶，您請坐！”話音未落，突然有道藍色身影一閃，把我擠開坐在了我的座位上。原來是一個比我略大、穿著藍色校服的中學生，他的行為立即引來了周圍人的一片白眼和議論。

一位老大爺看不過去了，氣憤的說：“什么素質??？還中學生呢，看看這位比你小的同學，你也不嫌害臊？”搶座的中學生臉上像是打翻了顏料盒，表情那個豐富??！

“你才是個老不羞呢！”忽然一聲激烈的呵斥傳來，“不就是一個座位嗎？有什么了不起？誰要是再敢說我寶貝孫子我跟他沒完！”老奶奶面帶怒容的說道。

人們紛紛看向車窗外，仿佛車窗外有什么好看的風景一樣。

我也看著車窗外依舊燦爛的陽光和有些泛黃的法桐葉子，心里有些好笑的說：真是天涼好個秋??！

以讓座為話題的議論文800字篇三

人間處處有真情，在公交車上，在地鐵上，到處都有好心人給老人讓座，然而，總有些想占小便宜的人在趁好心人讓座時動歪腦筋。

一天中午，正是烈日炎炎的時候，我坐在悶熱的公交車上，時不時刮來的風也不能使我感到一絲的涼意，在這干燥的環(huán)境中，人們的心情都變得浮躁起來。

這時，車停了，送走又迎來一批乘客。這回上來了一位老人與一個年輕人，年輕人上車后開始四處張望，發(fā)現(xiàn)沒有位子時，就獨自站在車廂后。而后面的老人步履蹣跚地走到車門，無力地抓著吊桿，老人臉上的.皺紋深刻地映射出歲月的痕跡。

此時，一位年輕的姐姐從座位上站了起來，走到老人旁邊，輕聲對老人說了兩句話就小心翼翼地扶著老人，走向自己的座位。

然而就在這時，那位年輕人看到有空的位置就立刻快步走上前去，一屁股坐下把位置占了，動作一氣呵成，然后便心安理得地看起了手機。

那位姐姐有些生氣，說道：“喂！你怎么這樣啊，我給老人讓座，你怎么能搶呢？”那位姐姐的言辭吸引了許多人，附近的人也出聲責怪年輕人。“現(xiàn)在的年輕人怎么這樣啊，這么沒道德！”一位大媽說道?！靶值?，站一會兒，又何妨呢？是吧，頂多累些?！绷硪幻贻p人說道。

開始時年輕人還滿不在乎，可是后來人越來越多，指責的話也越來越激烈。終于，年輕人覺得臉面掛不住時，激動地說：“我為什么要讓座！我工作了一上午，想休息一下都不行？”“可是，你年輕，身強力壯，老人身體不好，你辛苦一點，老人卻會安全許多??！”一位大叔語重心長地說著，年輕人也低下了頭。

車再次停住，再次送走又迎來一個又一個乘客，這次年輕人也下車了。

每個人都應當有“讓”之心，禮讓的美德，尊老愛幼的品質。所以，我相信下次年輕人將不會如此，經過這次風波他一定會主動讓座。

以讓座為話題的議論文800字篇四

公交車上給孕婦讓座事件引起了社會廣泛關注，而看似微不足道的小事折射出的社會現(xiàn)狀值得我們深思。

正如拉伯雷所說：“人和人之間最痛的事莫過于在你認為理應獲得善良和友誼的地方卻遭受了煩擾和損害?！逼鋵?，讓座女子最后又要回座位的行為無可厚非，我們做出善意的舉動應該不期回報，但總值得獲得一個感激的溫暖微笑或一句真誠的感謝，而非冷漠與淡然的回應。

誠然，行動不便的孕婦的確需要座位，但這并不意味著她可以視人們出于道德自覺做出的善舉為理所當然，并不意味著她應該用冷漠傲慢的態(tài)度冷卻人們的熱情與暖意。而事實上這種態(tài)度讓善者心寒。這樣的人，這樣的行為如若過多，我們就或許不得不面對下一個由冷漠人心構成的“道德寒冬”。

輿論爭論中，讓座女子的行為面臨著“沽名釣譽”的猜疑，面臨著“假充善人”的指責。但我想，她看似太過計較，有些較真的'舉動恰恰是社會需要甚至是必要的。不然，便是側面向社會傳遞出信息，即做好事是“多事者”的“自作多情”，接受善舉是所需者的“理所應當”。即便我們不能要求每個人都“滴水之恩以涌泉相報”，但我們起碼應該借對此事的反思倡導一種懂得感恩，學會感恩的良好風氣，起碼應該弘揚一種“人人為我，我為人人”的正氣。

很多時候，社會都極力宣揚要幫扶弱者，禮待他人，并以此作為道德水平的重要評判標準。但我們是否同樣需要那些相對弱勢的人，那些如行動不便的孕婦，涉世未深的孩童，病痛纏身的老人一般的人有較高的道德水平？答案是肯定的，因為我們不得不承認——人與人之間的關系是脆弱的，陌生人之間能給予的溫情是有限的。這種情況下，只有當那些接受到善意的人肯同樣回報以善意和感激，關于友善與愛意的正能量才能得以在人群中傳遞，交互，涌動；被鼓勵，被認可，被肯定的善意才會有再次給予的勇氣和力量。

很多時候，感激的話語與微笑和善舉一樣有著春風化雨的力量，只有二者同時對等的存在，社會才會在兩者的交融中保持和諧的氛圍與溫暖的環(huán)境。

英國哲學家洛克倡導“要能做到通過恰如其分的普通的禮節(jié)與尊重，表明你對他人的尊敬，重視與善意，這是一種很高的境界”。是的，若想社會不被“各人自掃門前雪，莫管他家瓦上霜”的冷漠覆蓋，若想人心不被“我死后哪怕洪水滔天”的自私吞噬，我們每個人都需要這樣的境界。我們需要心靈的善意交互與健全的保障機制，從而營造一個不讓善者心寒，不讓好人有后顧之憂的社會，而只有這樣相互信任，相互理解的社會才有能力孕育更多的好人與好事。

莫讓善者心寒，讓我們在收獲愛的同時給予愛，感受愛的交互中孕育的溫暖，堅守簡單的真理與永恒的善意，去迎接一個更好的自己，更好的國家，更好的未來。

以讓座為話題的議論文800字篇五

讓座女子因孕婦的漠然而憤然收回座位，叫好聲質疑聲紛紛而起。在道德標準難以統(tǒng)一的當下，行善乃至所有正能量行為的目的成了爭議的中心，當善舉不一定有感恩作應答，當熱忱的心遭遇冷硬的結果，我想，我們應該在意的也許不是外界的回報，而是我們的心是否因善舉而臻于高貴，我們的行為是否為世界帶來溫暖。

正如助人行為的根源是同情心，此類善事義舉，乃至人類所有的高尚行為都有著共同的出發(fā)點，那便是人性所共有的最本質的良知和趨善性。修養(yǎng)作為善舉的另一出發(fā)點，究其根源也是良知和道德的產物。在行善念頭誕生的瞬間，它是再純粹不過的，沒有復雜的欲求，只懷著幫助他人、慰藉內心的原始目的。行善原應為此，因此在善舉做出之時，它的目的已然達成。

可人性對于贊美、感恩、報答的渴望和依賴是如此強烈，以至這些脫離了行善原本目的的附屬產品便漸漸蒙蔽了人們的眼睛，讓眾人把得到回報作為了高尚舉動的目的——為了感謝而行善、為了外界評價而舉義、為了成功后的.名利而奮斗這種尋求報酬式的舉動似乎脫離了高尚和良知，變成了純粹的交易，再也無心靈之美可言。

而對于受助者——如材料中的孕婦一般，認為自己有被幫助的需要而漠然受之的情況下——不平衡感自然會隨之而生。對外界回報的欲求越大，不平衡感越會變得強烈。我不敢說讓座女子起身的瞬間是出于良知的驅動還是感恩的索取，但在她收回善舉以示抗議的時刻，道德的芳香一定悄無聲息地變了質。當行善不一定得到感恩，當付出不一定有正向的回報，那又怎么樣呢？正如特雷莎修女所答：“說到底，它是你和上帝之間的事，而決非你和他人之間的事?！奔热簧婆e的根本目的是為世界多帶來一絲美好，又何必去計較我們是得是失？畢竟我們已在行善之時守住了內心的道德律，享有了付出的快樂，收獲了高尚的德操。而懷有了如此純粹而熱忱的善念，又怎會融化不了那冷漠的堅冰，感化不了那無動于衷的外界呢？于是，我選擇相信正能量的力量。

“你今天做的善事，人們往往明天就會忘記，不管怎樣，你還是要做善事?！弊屛覀冎斢浱乩咨夼捏鹧?，懷著最純粹的良知出發(fā)吧！收獲一顆日臻高貴的心，創(chuàng)造一個日益溫暖的世界，這便是我們得到的最好的回報。

以讓座為話題的議論文800字篇六

這是發(fā)生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會一起那件事。這件事既讓我對自己感到慚愧，也讓我對一位陌生人產生一種敬佩之情。

一天，我陪媽媽去醫(yī)院，我以上公交車就趕緊搶了個空位置，，看也不看，就一屁股坐下。隨后有望車廂一看，嘿，人還真不少，比肩繼踵，擁擠得不得了。

我正悠閑地坐著，看穿外的美景時，一位老奶奶上車了，朝我這排座走來。我想：到醫(yī)院還有幾站呢讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓呀？正當我在猶豫時，一個小伙子站了起來：“老奶奶，我這兒讓您坐吧?！比缓螅隼夏棠绦⌒牡刈?，而他一直靠著座位，一手支撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有座位了，就沒多想些什么，繼續(xù)看風景。

車子又過了幾個站點，可是只有上車的人，沒有下車的人，車里變得更加擁擠了。我看見剛才那個小伙子被擠得滿頭大汗，腰背漸漸彎起來，很艱難的站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，大家都準備下車。大家你推我擠的朝門走去。突然，不知是哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎呦”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的`表情，捂著腿下了車。我心里覺得奇怪：撞一下有這么疼？他也太夸張了吧。我?guī)е皢柼枴毕铝塑?，只見那個人坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。天吶！原來是條傷腿呀！腿被紗布緊包著，他受過傷呀！我的臉立刻露出“囧”字，看著胸前的紅領巾，臉上突然火辣辣的，心想：我可是少先隊員，我對得起紅領巾嗎？我真是太慚愧了，心里總是有塊石頭，堵得慌。

這件事告訴我：要做一個樂于助人的人！

以讓座為話題的議論文800字篇七

經常與電腦對弈，大多以失敗結束。好在電腦不像人，它既沒有嫌棄對手水平差，也不會因為我屢屢悔棋而大動肝火，還是不厭其煩地和我“玩”。

由此想到，我們的教育工作不也如此嗎？我們常常埋怨每堂課的教學目標難以完成，感嘆學生不可教，其實，學生們每天或多或少都有著進步。是一種操之過急的心理，使得我們看不到他們的優(yōu)點，而把注意力集中到他們的缺點上來。如果我們當教師的能如人與電腦對弈一樣允許學生犯錯，讓他們在失敗中總結經驗教訓，學生前進的步子會更扎實；如果教師能像電腦一樣不厭其煩地對待每一個學生，經常用“放大鏡”放大他們的優(yōu)點，就會覺得每個學生都在“長大”，都有著令人欣賞的地方。

教師應該學學電腦軟件的設計，讓每個人可根據自己的實際水平選擇不同難度的學習內容，真正做到因材施教。當學生犯了錯誤，首先想到的是他在哪些地方巳經有了進步，而不是認為他不可救藥；不把所有的學生放在同一水平上作橫向比較，而是把他們與自己的過去作縱向比較，客觀全面地進行分析，我們當教師的要記?。涸试S學生有失敗，讓他們在失敗后總結教訓摸索前進；要呵護學生細微的進步，讓他們在品嘗成功喜悅的同時增強自信，繼續(xù)努力。學生每一次微不足道的進步就如同一絲涓涓細流，但日積月累，細水長流，必將匯成滔滔江河。

以讓座為話題的議論文800字篇八

像往常一樣，又擠上了公交車，車像以前一樣擠得寸步難行，就只是，上來一個老人，煮著拐杖，瘦弱的樣子弱不禁風，仿佛風一吹就會倒下去。

又想起那次，我和姐姐坐公車時，車上人很多，公交車一搖一晃，大家也在“隨風搖擺”著，車上卻上來一位抱著孩子的婦女，車子搖晃中她差點摔倒好幾次，可是，坐在她旁的一位年輕女子，卻絲毫沒看見一樣，和同伴聊著天，有時還不耐煩地看看這對母女。周圍的人開始小聲議論，最后干脆生氣的說：“你怎么不給他們讓座呀？”

這位女子這才假惺惺地站起來，客氣地說：“阿姨請坐?！毖凵裰忻黠@帶著不滿，那位婦女尷尬地點點頭，不好意思坐下來。

隨著時代的發(fā)展，中華傳統(tǒng)幾千年的傳統(tǒng)美德，難道就這樣被遺忘了嗎？不，從今天起，讓我聞從身邊的小事，從讓座開始，讓這種好的風氣，在我們身上散發(fā)無限光輝！

讓座，雖說只是一件小事，卻令人深思……。

以讓座為話題的議論文800字篇九

每當踏上公交車時，一件往事就浮上心頭。

那是一個溫暖的春天，陽光普照，大地復蘇，萬物生長。那天，我去上興趣班，公交車上人特別多，好半天才擠進車廂，站在過道邊上，扶著欄桿。人還在接二連三地往里擠，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖，步履蹣跚地擠進了車廂。這位老奶奶好不容易從口袋中掏出老人卡，刷完后看了看車廂，一個座位也沒有了，老奶奶只好隨便找了個位置站在那里。車子開始移動了，老奶奶跟公交車行駛的節(jié)奏一樣，搖搖晃晃地在人群中晃動。我打量著老奶奶，滿臉的皺紋，滿頭白發(fā)，人很消瘦，身體還有幾分佝僂，我猜她的年齡一定比我奶奶還大了。我一下子為她擔心起來，我環(huán)顧了四周，座位上都已坐滿與這位老奶奶年齡相似的老人，或三四歲的小朋友。但是老病殘專座上，卻坐著幾個二十來歲的年輕人。第一位是一個個子很高的.大哥哥，他正在看著小說，沉浸在手機的世界中，忘情的享受著，好像一切都與他無關；后面是結伴而行的，他們談笑風聲，毫不顧忌人們的感受。我開始厭惡起眼前這幾個衣著光鮮的年輕人。這時，只見一位帶著一個小朋友的母親把孩子安頓好后，輕輕的在老奶奶的耳旁說了幾句話，把她牽到座位上并把孩子叫起來，讓老奶奶坐好了。

以讓座為話題的議論文800字篇十

放學了，小明和小紅要做公共汽車才能到家。他們坐上了車，找個座位坐了下來。車開了一會，上來一位老爺爺和一位老奶奶。車上的座位已經坐滿了，老爺爺和老奶奶只好站著。這時，小明和小紅看見了，說：“爺爺奶奶你們坐吧！”爺爺奶奶笑著說：“你們真是好孩子！”小明和小紅聽了心里很高興。他們回家把這件事說給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽聽了也夸他們是個懂事的好孩子。

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以讓座為話題的議論文800字篇十一

一個大雪紛飛的星期天，我和媽媽坐公交車回家，那時已經4點半了。當公交車到一所中學周圍的站點停車時，突然有一大群初中生上車，我和媽媽被擠得五官都要變模樣了。

一個初中生臉上帶著疲倦，手里拿著巴掌般大小的本子，上面記滿了密密麻麻的單詞。車里燈光較暗，他只好無奈的把本子放到衣服兜里。他緊緊的抓住把手，眼睛閉著。這時，一位30多歲的叔叔拉了他一把，隨后向這位初中生招了招手，示意他坐在自己的座位上。那個初中生向叔叔禮貌了說的聲：“謝謝?！笔迨逭酒鹕?，向車后門走去。

公交車繼續(xù)向前走，車子里的中學生都在小聲議論著什么。車上的窗花使乘客看不清自己身在何處，我們只能通過喇叭聲知道自己在哪。

那個初中生也許很累，腦袋隔著帽子靠在車窗上，不一會兒他竟睡著了。隨著車子的顛簸，初中生下意識的睜開眼睛，他四處張望，起身向后門走去。這時，他突然怔住了，臉上寫滿了驚訝，微張著嘴，我順著他的目光看見那個給他讓座的叔叔竟然還站在車門旁。初中生恍然大悟，不好意思的撓了撓頭，紅著臉對叔叔說：“真是不好意思，讓您站這么長時間？”“沒事，”叔叔笑著說，“你們初中生也不容易，我也有孩子，我很理解?！薄爸x謝您?！边@時初中生向叔叔深深的鞠了一個90度的躬。

如果說社會的冷淡是冰，那么好心人的心腸就是火。俗話說得好“贈人玫瑰，手留余香”我相信：當你看到別人有困難時，伸出援助之手，要擁有一顆社會公德心與愛心，這個大家庭才會越來越好。

以讓座為話題的議論文800字篇十二

今天，我在《讀者》上看到一段話：“在西方人們堅信人類確實是上帝造出來的。在上帝造人時，有個小失誤——讓人類帶著七宗罪就來到世界上，分別是色s欲、饕餮、貪婪、懶惰、憤怒、妒忌、傲慢，反之，也帶有其中美德，分別是貞潔、節(jié)制、慷慨、熱心、溫和、寬容、謙遜?！倍F(xiàn)在隨著時間的推移，美德在漸漸地消失，七宗罪在一旁虎視眈眈，難道最后七宗罪將取代美德？不由得讓我想起了一件事。

我們去外婆家，必須乘坐1路公交車，因為現(xiàn)在天氣冷了，所以車上的人就更多了。星期天，我和媽媽去外婆家，雖然我們早早就上車了，到還是沒有了座位。車開始走了，又上來幾個人，都是一個大人抱一個小孩。后來陸續(xù)下了幾個人，大部分人有了座位，但有一個中年婦女抱著一個小孩子還在走廊上站著。

這時，車廂內的標語：“請給老幼病殘、及抱小孩的乘客讓座?！北蝗藗兝渎涞揭贿叄瑵u漸地，車廂內的人聲沸騰起來，埋沒了她倆。

就在這時，一位大概年過古稀的老人走到那母女后面，輕輕地拍了一下婦女的肩膀，婦女轉過頭，問：“請問有什么事嗎，大爺？”老人用顫抖的聲音說：“過來坐吧，剛才人多，我沒看到你們。”

盡管這句話說得很輕，聲音很小，但我認為整個車里的人都聽見了。(文章。

以讓座為話題的議論文800字篇十三

一個風和日麗的下午，陽光明媚，白云像奔跑的小馬、像洶涌的浪花、又像那春姑娘白凈的臉，在天空不斷變換著。我們放學了，坐在公交車上，窗外的風景從我眼中閃過。

“航空路到了……”廣播里傳來播音員甜美的聲音。門開了，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來，他臉上的皺紋像一條條很長很長的小河，他駝著背，拄著拐杖，大約七十幾歲了，走路顫顫巍巍的，他四處看了看，已經沒有了座位。愛心座被一個年輕人占了，年輕人假裝沒有看見老人，望向窗外，老爺爺只好搖搖晃晃地扶著扶手。

我心想：大人都不讓座，我還小，如果讓了，我也要站著，我家離這里還很遠呢!于是我轉過頭不看老人，可老人的樣子總在我的腦海里浮現(xiàn)，想起上周還學了一首歌叫《學習雷鋒好榜樣》，低頭看看脖子上的紅領巾，我慚愧地低下了頭。

我趕緊站了起來，大步走向前，輕輕扶著老爺爺：“坐下來吧，老爺爺!”那年輕人臉紅了，低下了頭。一位阿姨讓我坐，我拒絕了，大家對我豎起了大拇指。

公交車繼續(xù)前行，雖然我站著很累，但我很高興，很自豪。