最新人與自然和諧相處的作文800字高三(實(shí)用16篇)

日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式。善于總結(jié)的人通常注重細(xì)節(jié)、關(guān)注前人的經(jīng)驗(yàn)，并勇于創(chuàng)新。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)，可以滿足不同讀者的需求和興趣。

人與自然和諧相處的作文800字高三篇一

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的樂于助人作文8篇，希望能夠幫助到大家。

星期一下午，動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了。小烏龜和小白兔一起走在放學(xué)回家的路上。

忽然，傾盆大雨從天而降。小烏龜想：下雨了我正好可以洗個(gè)澡。小白兔想：糟糕了，我沒帶傘，要是淋濕了怎么辦？于是小白兔抱著頭往家跑。小烏龜看見了想：小白兔會(huì)淋濕的，怎么辦呢？忽然小烏龜看到了背上的龜殼，想到了一個(gè)好辦法。

于是，小烏龜取下自己的龜殼，在地上撿了一根木棍頂著小龜殼。一把龜殼小花傘就做好了。小烏龜跑到小白兔面前說：“這把傘你用吧！”小白兔說：“不行，這樣你會(huì)淋濕的?！毙觚旘湴恋卣f：“我的家族在水里生活，所以我不怕淋濕。

它們開開心心地回家了。

在一場雨中，我認(rèn)識了一個(gè)樂于助人的大姐姐，她樂于助人的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我。

我與她雖只有一面之緣，但是她樂于助人的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我。

有一次，我從爸爸的單位出來準(zhǔn)備回家。外面風(fēng)雨交加，寒氣逼人。路上的行人都在快速奔跑著回家。我沒有帶傘，站在樓下等了片刻雨越下越大，絲毫沒有停歇的意思。我剛想捂著腦袋，硬著頭皮沖進(jìn)雨中。這時(shí)候，我的耳畔響起了清脆的叫聲“小妹妹！”

“小妹妹，你沒傘吧？我送你回家吧。”我抬頭一看，這個(gè)姐姐個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，后腦勺上梳著一個(gè)馬尾辮。一張瓜子臉上戴著一副小眼睛，是一名大學(xué)生。她對我微笑了一下。我心想，不如讓姐姐送我回家吧。不行，姐姐是陌生人，不能和陌生人一起回家。我看了看這個(gè)姐姐，絲毫沒有像壞人的地方。于是我低下頭小聲的說：“好吧！”。姐姐二話不說立刻將傘撐開，打在我的頭頂上方，又緊緊地拉著我的.手，拽著我在這茫茫大雨中奔跑著。姐姐怕我淋濕，將我緊緊摟在懷里，然后用身子為我擋住雨點(diǎn)的“背后偷襲”。寒風(fēng)真是無孔不入，我被寒風(fēng)凍的哆哆嗦嗦使勁發(fā)抖，姐姐感覺到我在發(fā)抖后，拉著我有跑到了一個(gè)樓底下，把大衣脫了下來，搭在了我的肩上。又故意把雨傘傾斜，讓整把傘遮住我，而自己則不怕寒風(fēng)的攻擊。她把自己的右肩膀暴露在大雨之中，不怕雨滴把自己的頭發(fā)和肩膀淋濕。

姐姐把我送回家后，囑咐我：“小妹妹，趕緊去洗個(gè)澡。別著涼了。下次一定要看天氣預(yù)報(bào)哦，這樣才不會(huì)被淋濕呢。拜拜！”姐姐又對我笑了笑，使我的心感到格外溫暖。本想和她說聲謝謝，但她已經(jīng)打著傘消失在了茫茫大雨中。我對著她消失的地方大喊：“謝謝！”

我與姐姐雖只有一面之緣，但是姐姐那種樂于助人，不求名利的精神深深地打動(dòng)了我。她就像我人生中的一個(gè)路牌，為我指引了人生的方向。

我的媽媽是一位個(gè)子不高，不胖不瘦、和藹可親的媽媽。她有一頭烏黑的直發(fā)，就像瀑布一樣。

我的媽媽是個(gè)熱心腸的人，她總是愛幫助別人。只要是她能做到的事情，她都樂于伸出援手。

記得媽媽曾告訴我一件她幫助路人的事情，至今都讓我記憶猶新。在一個(gè)冬天的午后，在一條馬路的拐彎處媽媽發(fā)現(xiàn)一位阿姨躺在地上，閉著眼睛，渾身發(fā)抖，可是沒人伸出援手，都只是看一眼就走了。媽媽看到后毫不猶豫地走過去，急忙問阿姨是不是有什么急病，身上有沒有自備的藥品。阿姨沒有力氣說話，只是搖搖頭。媽媽說：“我?guī)湍憬芯茸o(hù)車?！庇谑菋寢寭艽蛄?20，告知120叔叔她們現(xiàn)在的具體位置和阿姨現(xiàn)在的癥狀。媽媽還說在等救護(hù)車的時(shí)候，媽媽一直用一只胳膊摟著阿姨，不讓她完全躺在地上，這樣她就不會(huì)太冷。等救護(hù)車來了，媽媽向護(hù)士阿姨說明了具體情況后，就悄悄地離開了。

我聽了媽媽講的事，感覺很吃驚，可是媽媽只是輕描淡寫地講了一遍事，反而再三叮囑我要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。我從心里佩服我媽媽，她不像電視里說的那樣，怕有麻煩做個(gè)旁觀者。我也要像媽媽一樣樂于助人，做一個(gè)有愛心、有正義感的好孩子。

他個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，皮膚黑黑的。小小的眼睛炯炯有神，他還長著一個(gè)櫻桃小嘴。他就是我們班有名的愛幫助別人的孫圣運(yùn)同學(xué)。

說起他樂于助人的故事可多了。有一次，上體育課時(shí)，同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球；有的在跳繩；還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我和孫圣運(yùn)等一些同學(xué)在跑步。

“哎喲”，隨著一聲尖叫，同學(xué)們都朝這邊望過來，原來是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得出血，很疼，我努力想爬起來，但我試了好幾次都不行。這時(shí)，我多希望有人來拉我一把。可同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎么辦才好，顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí)，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是孫圣運(yùn)！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾，包扎在我的腿。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷，更加火紅了。然后，向醫(yī)務(wù)室走去。

瞧，這就是我們班樂于助人的同學(xué)！他總是用自己一些幽默而又有趣的話語來安慰別人，值得我們學(xué)習(xí)！

點(diǎn)評：每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)我們最需要的是別人的幫助.如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧.我們要以孫圣運(yùn)同學(xué)為榜樣,幫助一些需要我們幫助的人。

我的媽媽是一個(gè)非常溫柔的人，她留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，眼睛不大但炯炯有神，高高的個(gè)子特別漂亮，這就是我的媽媽——李xx。

我的媽媽不僅人長得漂亮，心靈也像她人一樣美。有一次，我和媽媽準(zhǔn)備去公園玩，剛推開門就看見鄰居家的一位老奶奶從快要到家門口的地方摔倒了，媽媽看見了急忙跑過去把老奶奶扶起來。當(dāng)時(shí)老奶奶家只有他一個(gè)人，所以媽媽又帶著老奶奶到醫(yī)院去檢查，醫(yī)生說老奶奶的身體沒什么大礙，我和媽媽把老奶奶安全的送回家，才放心的去公園玩了。

在媽媽的指導(dǎo)下，我也逐漸的成為了一個(gè)樂于助人的人。

我的媽媽也很孝順，每次回姥姥家都要帶我去市場買些菜回去，回到姥姥家還給姥姥做飯，并幫助姥姥把家里徹底收拾一遍。

媽媽孝敬老人，樂于助人的品質(zhì)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。希望我的家庭永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)快樂！

一天，天氣陽光爛燦，風(fēng)和日麗，小鴨子出去找食物。它一邊走，一邊尋找，突然小鴨子看見一只飛蟲，在空中跳舞。小鴨子想，我要捉住它，把它當(dāng)成美餐。小鴨子悄悄地來到蟲子的旁邊用力一撲，小蟲子突然飛得很高，小鴨子撲了空，不料掉到了一個(gè)土坑里。小鴨子可著急了用力地爬，怎么也爬不上來，小鴨子邊哭邊喊：“救命啊，救命啊!”

這時(shí)小猴和小象也來到了草地上玩，這時(shí)聽到救命聲，就順著聲音找了過來，它們看見小鴨掉到了土坑里，小猴問：“你是怎么掉進(jìn)來的。”小鴨說：“我看見一條蟲子過來我就想吃，結(jié)果掉到坑里了?！毙『镎f：“你別急，我有辦法幫助你?！彼业揭桓绢^用鐵鉤似的尾巴鉤住了樹枝倒掛下來，讓小鴨子抓住木頭，可是小鴨子手腳都不行，嘴巴太扁了，根本就上不來。大象不緊不慢地說：”小猴子你別白費(fèi)力氣吧，讓我來幫鴨子吧!”大象把鼻子伸到了洞里，讓鴨子坐到自已的鼻子上，一卷小鴨子就上來了。

小鴨子對象和小猴說：“謝謝你們了。”二只動(dòng)物異口同聲地說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的?！?/p>

每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)你最需要的就是別人向你伸出援助之手。往往這種關(guān)頭會(huì)出現(xiàn)兩種人：一種是面對別人焦急的樣子，視而不見，還會(huì)幸災(zāi)樂禍；另一種人會(huì)力所能及的去幫助他，會(huì)微笑的鼓勵(lì)他，讓他鼓起勇氣面對困難。

有這樣一個(gè)故事；在一場激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)忽然向陣地俯沖下來，照常理，發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫的臥倒，可上尉并沒有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米處，有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那，他顧不上多想一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊的壓在了身下。此時(shí)一聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了，剛才自己所在的位置被炸成了一個(gè)大坑。

如果被劃傷了的話，就會(huì)像在白紙上加了一個(gè)污點(diǎn)一樣，會(huì)很難看。樂于助人是每個(gè)人都可以做到的，只要你熱心的去幫助別人。

星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我準(zhǔn)備到公園里玩一玩。

一路上，我哼著小曲，東瞧瞧，西望望，向公園走去。

突然，在不遠(yuǎn)處，我看見一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜葉翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老師曾經(jīng)對同學(xué)說過，要樂于助人。

我想著想著，就毫不猶豫地跑了過去，把老奶奶扶起來，又拾起地上的菜，把泥土拍干凈，裝進(jìn)菜籃里。我問老奶奶“奶奶，您要到哪兒去呀？”老奶奶說：“小朋友，我剛買完菜，要回家。”我聽了她的話，對她說：“我送您回家吧？”老奶奶笑著說：“那就謝謝你了，你真是個(gè)樂于助人的好孩子?！蔽腋吲d地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！闭f完，我就扶著老奶奶，送她回家了。

這時(shí)，天已經(jīng)完全黑了下來，我趕快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸媽媽說了一遍，爸爸媽媽也夸我是樂于助人的好孩子。

今天，我雖然沒去成公園，可是我很高興，心里比吃了蜜還甜呢！

幫助一個(gè)人就等于幫助了自己，每當(dāng)你幫助一個(gè)人以后，等于在別人的心里已經(jīng)種下了幫助你的種子。

人與自然和諧相處的作文800字高三篇二

我身邊有一位樂于助人的同學(xué)，他叫卜xx。

卜xx皮膚黑黑的，濃濃的眉毛下有一雙炯炯炯有神的大眼睛。別看他平時(shí)文質(zhì)彬彬的，可干起活來卻是生龍活虎的。

他一聽到別人需要幫忙，總是積極地響應(yīng)。如老師問“誰愿意留下來打掃教室呀？”他一定是第一個(gè)舉手，同學(xué)問他題目時(shí)他總是耐心解答……他還是英語課代表，每天收完英語作業(yè)他都要把由48本作業(yè)本堆成的“小山”送到老師辦公室，常常累得滿頭大汗，可他的臉上仍然是燦爛的笑容，好像一點(diǎn)也不累。

我們每個(gè)月還書時(shí)，卜xx總是自告奮勇地去圖書室送書。一人借三本，全班加起來可不少呢！他每次都要分四次去送。從我們班教室到圖書室有很長一段距離，要換成別人估計(jì)早就叫苦連天了，可卜xx卻從不叫一聲苦和累，小心翼翼地捧著書一次又一次地送上三樓。

有一次，我們班的陳xx同學(xué)扭傷了腳，走路一瘸一拐的。卜xx見了連忙主動(dòng)上前扶他。他一只手托著陳xx的左臂，另一只手扶著陳天赫的后背，一步一步把陳天赫扶到座位上。下課了，他主動(dòng)扶陳天赫上廁所。放學(xué)了，他扶陳天赫出校門。陳天赫的奶奶感謝他，他只說這是應(yīng)該的。就這樣一直到陳天赫的腳好了為止。

我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆像卜xx這樣樂于助人的心，這樣世界才能變得更加美好。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

人與自然和諧相處的作文800字高三篇三

今天我和媽媽一起去了紫荊山公園。

在公園里，我看到了許多小朋友都拿著一個(gè)泡沫飛機(jī)，我也蠢蠢欲動(dòng)想要一個(gè)這樣的飛機(jī)；于是，我小聲問媽媽：“我能要一個(gè)這樣的飛機(jī)嗎？”媽媽說：“前面的小賣店里應(yīng)該有吧？”于是我們就直奔小賣店。

本來我想要一個(gè)藍(lán)色的，可是，賣家只有一個(gè)彩色的了，阿姨還給我們便宜了五元錢，十五元賣給了我們。飛機(jī)太好玩了，飛的又高又遠(yuǎn)。

我們在公園里玩了一會(huì)兒，突然我想起作業(yè)還沒寫完，我決定不玩了。

走到公園門口，這里空地很大，我的玩心又來了；讓我的飛機(jī)再飛一次吧！結(jié)果，一不小心飛到了水池里，還好，里面沒有水；但是，我還是很著急，這里太高了，下去恐怕上不來；一位好心的阿姨建議看看保潔工人的掃帚可不可以用；還有一位小哥哥也說要幫我，媽媽都上不來，他怎么可能呢？我趕緊勸他回去。

過了一會(huì)兒，媽媽回來了，可是，她說掃帚太短夠不到。我們正一籌莫展的時(shí)候，一位大哥哥過來了，媽媽請大哥哥幫忙。正說著，大哥哥縱身一躍，應(yīng)跳了下去，把泡沫飛機(jī)給我，又一撐，就上去了，簡直是身輕如燕，健步如飛呀！我和媽媽趕快謝謝這位大哥哥。

如果有機(jī)會(huì)的話，我要再好好謝謝這位樂于助人的大哥哥。謝謝你！

人與自然和諧相處的作文800字高三篇四

我叫段智文，在南陽市第七小學(xué)上學(xué)。在我的名字里，“智文”這兩個(gè)字代表了我，因?yàn)榘职謰寢屧诮o我起名字的時(shí)候想到了這兩個(gè)字，智慧、文化。希望我長大像《三國演義》中的姜維那樣機(jī)智，像楊萬里那樣有文化。

我長得虎頭虎腦，人見人愛，頭上長著一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā)，兩道彎彎的眉毛，濃濃的，像一只小老虎。更討人喜歡是我還有著兩只烏黑發(fā)亮，炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)亮，神氣十足的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴。我經(jīng)常上身穿著紅白相間的校服，下身穿著一件紅藍(lán)相間的校褲，腳上是一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。

我不僅長得帥氣，而且還樂于助人。那是一個(gè)星期三的下午，剛剛還晴空萬里，這時(shí)，不知是誰驚動(dòng)了愛發(fā)脾氣的雨?duì)敔?，一大片烏云隨風(fēng)飄來，太陽公公一見雨?duì)敔斠獊砹?，害怕得趕緊躲了起來。正在這時(shí)，“丁零——丁零——”放學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們一聽到放學(xué)鈴聲，就不管三七二十一，把課本和作業(yè)本隨便地塞進(jìn)書包，連忙跑出教室，向?qū)W校大門擁去，不久，豆大的雨滴落了下來，我那天幸好帶了一把傘，正當(dāng)我撐開傘準(zhǔn)備走出校門時(shí)，看到了鄰居家的小明正在屋檐下跺著腳，嘴里還不停地念著：“完了！完了！這可怎么辦呀，一定要淋濕了?！?/p>

我看到他這副著急的樣子，便走過去關(guān)切的問：“小明，你怎么了？”小明著急地說：“下這么大雨，我也沒帶雨傘，怎么回家呀？”我對他說：“我們倆合打一把傘吧！”小明無奈地說：“好吧！”于是，我和小明在風(fēng)雨中艱難地走著。雨嘩嘩地下著，絲毫沒有要停下來的意思，由于天特別冷，小明一連打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)，冷得直發(fā)抖。我摟著他問：“小明，你冷嗎？”小明伸了伸脖子，擺出一副不怕冷的樣子說：“沒關(guān)系，我不冷，謝謝！”我悄悄地把傘往小明那邊推了推，小明又往我這邊推了推，我推過去，他推回來……就這樣，我一直把小明送到家，才獨(dú)自行走在朦朧的夜色里。

回到家，我打開家門，媽媽看到我這副樣子，嘴張得大大的，半天才回過神，趕緊把我的頭發(fā)擦干，給我換了一身衣服，她不解地問我：“你不是帶傘了嗎，為什么還成了落湯雞？”于是我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽了，夸我是個(gè)樂于助人的好孩子。

人與自然和諧相處的作文800字高三篇五

一天中午，小明走在上學(xué)的路上，忽然，他看見小軍從單車上摔了下來，小明立馬跑過去，背起小軍去了醫(yī)院。

小明把小軍放在了病床上，趁著醫(yī)生給小軍察看的時(shí)候，他跑出去給小軍買了一大束鮮花。時(shí)間一分一秒的過去，小軍有點(diǎn)心急了，邊哭邊喊：“我的傷口什么時(shí)候才好??？”小明安慰小軍說：“你別急，醫(yī)生說你傷得不重，休息一下很快就可以走了?！?/p>

小軍立馬止住了眼淚：“那太好了！馬上我就可以去上學(xué)了！真的很感謝你！我叫小軍，你叫什么名字??？”小明也告訴了小軍自己的名字，兩個(gè)人成為了好朋友。

過了一會(huì)兒，醫(yī)生拿了藥給小軍涂上后說：“小朋友，現(xiàn)在你可以去上學(xué)了，以后要注意安全哦！”

“太好了！”小軍興奮地叫起來，又回過頭對小明說：“謝謝你，小哥哥！”

小明笑著擺了擺手：“不用謝不用謝，小弟弟！”

雖然小明因?yàn)檫@件事上學(xué)遲到了很久，還受到了老師的批評，但是小明的心里還是喜洋洋，小明開心地說：“今天真是有意義的一天！”

人與自然和諧相處的作文800字高三篇六

她，一張紅撲撲的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，再配一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，她就是我的小伙伴，一個(gè)樂于助人的女孩——江菲兒。

那是去年一個(gè)大雪紛飛的冬天，由于突然降溫，我感冒了，不斷地咳嗽，嗓子又疼又癢。這時(shí)，江菲兒既擔(dān)憂又關(guān)心地問：“趙宇晨，你感冒了，嗓子一定很難受吧？你吃藥了嗎?”。我一邊咳嗽一邊說：“是的，今天剛感冒，還沒去醫(yī)院呢?！敝灰娊苾好碱^緊皺著，轉(zhuǎn)身走了。我心想：江菲兒肯定是怕我傳染給她，所以才遠(yuǎn)離我。什么好朋友，關(guān)鍵時(shí)刻卻對我毫不關(guān)心。

正當(dāng)我失望時(shí)，江菲兒跑過來了，只見她手上拿著一盒西瓜霜含片，她遞給我說：“這藥對喉嚨很有效，只剩最后一片了，你趕緊吃吧。”原來我誤會(huì)了江菲兒，我頓時(shí)臉紅了。一陣寒風(fēng)吹來，我咳嗽得更厲害了，我趕緊把藥放進(jìn)嘴里，嗓子立刻有一股清涼的感覺，不那么難受了。

“謝謝！”我感激地說?？墒俏翌^腦里有個(gè)大大的問號，江菲兒怎么會(huì)隨身帶西瓜霜含片呢？莫非她也……正想著，江菲兒背過身，用手捂住嘴巴，一聲接一聲地咳嗽著。我看著眼前的一切，感動(dòng)得熱淚盈眶，江菲兒比我病得還嚴(yán)重，卻把她的藥給我吃了，自己忍受著感冒的痛苦。

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)，助人為樂就是幫助別人能得到快樂。我們都要學(xué)習(xí)江菲兒助人為樂的品質(zhì)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人，快樂自己！

人與自然和諧相處的作文800字高三篇七

有一個(gè)人，一雙炯炯有神的眼睛，一張像瓜子一樣的臉蛋，一張櫻桃似的小嘴，你們猜猜這個(gè)人是誰？對了，那個(gè)人就是我，我是一個(gè)性格開朗，樂于助人，活潑機(jī)靈的人。

有一天，我跟一個(gè)要好的同學(xué)來到操場上玩。走著走著，我忽然聽見遠(yuǎn)處傳來一陣哭聲。我趕緊往荷花池邊跑去，那個(gè)同學(xué)攔住了我，說：“不要管別人的閑事，做好自己的事就行，我們好不容易出來玩一下，不要這么白白浪費(fèi)掉了呀！”我趁那個(gè)同學(xué)不注意，就往荷花池邊跑去了。

到了荷花池邊，我看見一位女同學(xué)坐在地上哇哇大哭，還看見她的腳上出了血，就立即跑過去問她：“你怎么了？”

那位女同學(xué)回答說：“我被一個(gè)男同學(xué)不眨眼的足球給踢到了，破了皮，流出了血?！蔽艺f：“那我?guī)闳バａt(yī)室吧！”我見那位同學(xué)猶豫著不肯動(dòng)，說：“沒關(guān)系，我好人做到底，待會(huì)兒跟老師說一聲就可以了，我想老師不會(huì)批評我。”

到了校醫(yī)室，校醫(yī)給那位同學(xué)涂了藥膏。過了一會(huì)兒，就不太疼了。那個(gè)同學(xué)說：“謝謝你，你還是回教室吧？”我說：“沒事，我把你先送回教室吧！”那位同學(xué)臉上露出了滿意的笑容。回到教室后，差不多已經(jīng)下課了。老師叫我到辦公室一趟，老師露出嚴(yán)肅的神情問：“真去幫助別人了？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師的嚴(yán)肅又消失了，她還表揚(yáng)了我。

我聽到老師的表揚(yáng)，心里比吃了蜜還甜，從那以后，我更樂于助人了，嘗到了許許多多的快樂。

人與自然和諧相處的作文800字高三篇八

“干杯！”在一年一度的大聚會(huì)里，動(dòng)物們都?xì)g樂地聚在一起，一個(gè)角落里，一只小狐貍在孤獨(dú)地吃東西。一只兔子從小狐貍面前走過去，不經(jīng)意地看了小狐貍一眼，就飛快地跑走了。

小狐貍心想：為什么？威懾呢么我總很讓討厭呢？正想著為什么。烏鴉先生就一不小心把肉排丟在地上，小狐貍上去撿肉排還給烏鴉先生，烏鴉先生卻怒氣沖沖地說：“去，你們這些狐貍假惺惺幫我，其實(shí)自己也想吃對不對?！本妥吡耍牭綖貘f先生這樣對狐貍平架，小狐貍十分傷心，不過，它也更加要讓全部動(dòng)物知道，狐貍并不壞。

狐貍好心去幫小兔子，可是，小兔子一見它就跑了；去幫小鳥，可是，小鳥就費(fèi)走了；去幫飛鷹抓蟲子，飛鷹看見小狐貍，“撲哧”一聲，飛上了天。小狐貍就這樣碰了一鼻子的灰。

子啊小狐貍?cè)f分傷心時(shí)，聽到了救命聲，向聲音發(fā)出的方向看去了，一直小螞蟻?zhàn)影『恿骼锞韥砭砣ァＰ『傇鲭p手，將小螞蟻送了出來?！爸x謝！”小螞蟻萬分感激地說。“沒事?！毙『傉f，小螞蟻回到了螞蟻巢，并和蟻后說明了小狐貍做的善事。蟻后和大象大人也說了小狐貍的善事。

第二天，小狐貍被大象大人授予“草原號居民”的號名聲，這天，烏鴉先生也為做田說話道歉了。

狐貍不一定是像童話一樣壞，人都有兩面性，狐貍也可以使一只好狐貍。------后記。

人與自然和諧相處的作文800字高三篇九

我的外公年過六旬，一道道皺紋爬上了他的額頭，頭上又長了許多白發(fā)，別看他年紀(jì)有多大，可他樂于助人，別人需要幫忙，只要被他遇到，他都會(huì)上前通通搞定。

一次，我們?nèi)コＶ萃妫瑒偤猛砩匣貋?，媽媽開著車，正打算回家時(shí)，在路上我們的眼神被不遠(yuǎn)處的欄桿吸引住了，媽媽情不自禁向那里開去，仔細(xì)一看，原來是一位女司機(jī)被一輛裝了2噸貨物的“強(qiáng)盜車”給撞昏了。“唉！這個(gè)女人好慘，估計(jì)已經(jīng)奄奄一息了！”我憐憫地對大家說。正當(dāng)大家想把她送到醫(yī)院里搶救時(shí)，警車便帶著擔(dān)架來了，我外公實(shí)在看不下去了，說了一聲：“上我們的車?！北阒苯影阉嚿侠?，送到醫(yī)院搶救。過了許久，到醫(yī)院經(jīng)過醫(yī)生搶救，醫(yī)生說：“還好，搶救及時(shí)，沒什么大礙，休息幾天就好了?！?/p>

你瞧！我外公就是這么一個(gè)人，他見人就幫。他是我最敬佩的人。

人與自然和諧相處的作文800字高三篇十

在我漫漫小學(xué)生活中，有著許許多多令我難忘的人，他們像一顆顆海底的珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的給你們瞧瞧吧。

我清楚地記得，那是我二年級的一個(gè)下午，我一放學(xué)出來老天爺就火冒三丈了，不但下著傾盆大雨，還打著響雷，一陣陣涼颼颼的風(fēng)迎面吹來，涼極了。我正好沒帶傘，無法回家。當(dāng)時(shí)正是期末復(fù)習(xí)階段，功課多得簡直就像一座小山，一放學(xué)，人人都急沖沖地往家趕，而我父母都出差了，沒人給我送傘，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。五分鐘、十分鐘、二十分鐘......我可憐巴巴地看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱碾x開學(xué)校，他們有說有笑，我急得眼淚都快流出來了。

就在這時(shí)，莊子浩走了過來，他見我這般焦急的樣子，就走上來關(guān)切地問我：“小國，都這么晚了怎么還沒回家?”

“哎，沒帶傘唄?！蔽覈@了口長氣。

“小事兒一樁兒，來，我送你回去?！彼牶笏斓卣f。

“不用了，老莊?，F(xiàn)在已是期末復(fù)習(xí)階段，再說了，你送我回家再回去一點(diǎn)兒都不順路，要繞個(gè)大彎，你的復(fù)習(xí)時(shí)間這么寶貴，還是算了吧。”

“這算什么，友情比這重要多了?！?/p>

他一邊說一邊把我拽入他的傘下。

在路上，傘較小，他總把傘往我這兒傾斜，還時(shí)不時(shí)提醒我前面有積水，別滑倒了。

不知不覺，已經(jīng)到家了，他的衣服濕透了，我還沒來得及向他道謝他就匆匆離開了，消失在我的眼中。

我的眼眶不知不覺地濕潤了，淚水一滴滴地沖洗著我的笑臉......

這就是莊子浩，一個(gè)樂于助人的莊子浩，他平日里在學(xué)校就經(jīng)常幫助同學(xué)，從不求回報(bào)。我為我有個(gè)這么好的朋友而感到驕傲!

人與自然和諧相處的作文800字高三篇十一

在一個(gè)鳥語花香的公園，樹上有可愛的小鳥唱著歌，花兒五顏六色散發(fā)著香味，有很多人來欣賞這美麗的風(fēng)景。

小亮和小明說好在公園見面，過了一會(huì)兒兩人見面了，小亮還抱著一個(gè)大大的相機(jī)說：小明，剛剛我過來的時(shí)候看見一個(gè)很美麗的地方，要不我去那兒給你拍個(gè)照。說完他們急忙跑過去，小明在那兒擺了一個(gè)自己以為很帥的造型，小亮說：可以了嗎？小明說：可以了，拍吧。說完只聽咔的一聲照片拍好了。

小明正要去看的時(shí)候，一轉(zhuǎn)頭看見一個(gè)小女孩正在哭，他急忙跑了過去，小亮還沒反應(yīng)過來小明已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了，小亮大聲喊：等等我。然后就看到小明氣喘吁吁地蹲下來問：小妹妹，你沒事兒吧。小女孩擦干眼淚說：沒事。這時(shí)小亮拿著相機(jī)偷偷地拍下了這一幕，這時(shí)小明也把小女孩扶了起來。

扶起來后他們成了最好的朋友，這時(shí)小亮開心地說：你們兩個(gè)過來看這張照片，好好看?。≌f完他倆跑了過去，他倆看見了照片說：這不是我們倆嗎！

這張照片拍完以后小明開開心心地回家給他的爸爸和媽媽看，爸爸和媽媽說：我們的小明更懂事了！說完以后小明把照片放在相冊里了。

人與自然和諧相處的作文800字高三篇十二

我爺爺，已經(jīng)年過花甲，身材矮小，身材瘦削，精力充沛，性格開朗。勤勞熱愛生活的他，依然是一個(gè)精通各行各業(yè)的農(nóng)民。

我爺爺?shù)脑鹤永镉幸粋€(gè)小花園?；ㄓ泻芏喾N，根據(jù)季節(jié)開放。有很多我叫不出名字的奇花異草。它們一年四季都五彩繽紛，充滿魅力。爺爺每天起得很早，先打理小花園，吃完早飯就拿著鋤頭下去干農(nóng)活。播種，除草，澆水，爺爺做的井井有條。忙到中午，爺爺頭上全是豆汗，但總是一笑而過。爺爺不僅喜歡沉浸在花海下的世界里，而且總是說這是一個(gè)美好的生活。他更喜歡和別人分享一些異國的花或種子和水果，送出自己的心，教別人如何愛護(hù)花草。

爺爺文化水平不高，但善于思考。有空的時(shí)候經(jīng)常幫別人修自行車、水管、小家電，可以說樣樣精通。但是他從不收費(fèi)，他很開心的把修好的東西送到別人家。

我想，爺爺?shù)摹八鸵欢涿倒澹鸵恢皇至粝恪钡钠返码y道不值得學(xué)習(xí)嗎？

人與自然和諧相處的作文800字高三篇十三

每個(gè)人都會(huì)被一些人或某件事所感動(dòng)，被他啟發(fā)。我也是一樣，我被樂于助人的小明感動(dòng)。

當(dāng)我升入初中，成為一名中學(xué)生，又認(rèn)識了許多新同學(xué)，但這其中，只有小明給我留下來深刻印象。

剛開學(xué)時(shí)，位置才分好，小明是我的同桌。教室里由于幾個(gè)月沒有坐人，變得又臟又亂，電燈周圍還有許多蜘蛛網(wǎng)。我想，算了，今天又沒有正式開學(xué)，明天早上來了再收拾吧。

第二天早上，一來我就發(fā)現(xiàn)我的桌椅變得干干凈凈，椅子也放好了。會(huì)是誰幫我擦得呢？這時(shí)，我看見了正在忙碌著的小明?！笆悄銕臀也恋米雷訂?？”我問他。他說：“我擦桌子，看你的也挺臟，就順便幫你擦了下，同學(xué)之間互相幫助嗎！”他滿不在乎的回答，卻讓我的內(nèi)心對這個(gè)男孩兒產(chǎn)生了幾分敬佩。使我的內(nèi)心受到了觸動(dòng)。

上課時(shí)，老師讓記筆記，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒有帶筆。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，同學(xué)們我都不認(rèn)識，沒有筆，怎么辦呢？我如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，同桌小明好像看出了我的心思，就問我：“你是不是沒有帶筆呀？我借給你?！蔽腋屑さ貙λf：“謝謝！”他說：“不用客氣，一支筆而已?！边^了一會(huì)兒，他又給我換了一支筆，說：“你用這個(gè)吧！這支筆好用?！蔽乙辉?，真的好用多了。

他為什么要幫助我？他又不認(rèn)識我。他借我的筆、幫我擦干凈后的桌子，給了我很大的震撼。是什么讓他毫不猶豫地幫助一個(gè)素不相識的人？哦！是他那樂于助人的品質(zhì)。這種樂于助人的品質(zhì)讓他去幫助每一個(gè)人。不僅是我，還有周圍的人也接受過他的幫助。從此，他那圓圓的臉，高尚的品質(zhì)定格在我心中。

我決定和他一樣開始幫助別人，在別人需要的時(shí)候奉上微薄之力。看著別人感激的眼神，我感覺到了幸福。

我終于明白了小明在每次幫助過別人后為什么總是樂呵呵的。

我感謝樂于助人的新同桌小明，他讓我明白幫助別人就是快樂自己。

人與自然和諧相處的作文800字高三篇十四

在班上，我有很多同學(xué)。但是我們班最喜歡幫助別人的那個(gè)人，還是劉磊。他特別樂于助人，別人一有困難，他就會(huì)立刻幫忙。

有一次，我在操場上跑步。本來一開始我跑得好好的。但是不知道為什么，跑道上突然出現(xiàn)了一個(gè)石子，我的腳又剛好踩到了石子。于是，我便摔倒了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我穿的是中褲，還沒有到膝蓋。所以我的膝蓋被摔出了血，我實(shí)在沒忍住，就大哭了起來。

劉磊見我摔倒了，連忙扶我起來，說：“你怎么了？”

我說我摔了。劉磊連忙扶著我，走到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。

幫我送到醫(yī)務(wù)室后，他又去辦公室找老師匯報(bào)了情況。之后老師又打電話叫了我媽媽過來，我就接回家療傷去了。

老師說，因?yàn)槲沂軅?，要安排一個(gè)人扶我走路。劉磊二話不說，便舉起手來。然后，劉磊便天天扶我走路，真是寸步不離。

現(xiàn)在，我的膝蓋已經(jīng)好了，不需要人扶了。如果不是劉磊的幫助，我相信我的傷應(yīng)該沒有這么快好吧。我真的很感謝他，他真是太善良了。

我想對劉磊說：“謝謝你！也祝你能夠收獲幫助的快樂！”

人與自然和諧相處的作文800字高三篇十五

我的外公今年65歲，他的皮膚黑黑的，頭發(fā)已經(jīng)花白，身材胖胖的。最有趣的是，他總是挺著一個(gè)“將軍肚”，就像《西游記》里的豬八戒似的。

外公最喜歡逗我玩了。每到傍晚，他都會(huì)躺在床上裝睡，發(fā)出“呼呼”的鼾聲。開始我以為他真的睡著了，可是總有人在我后背撓癢癢，我才識破了外公的詭計(jì)。于是，我就爬到他身上，捏捏他的鼻子，掐掐他的臉蛋，他還是裝著睡熟的樣子。最后，我使勁地?fù)纤母熘C，他忍不住笑出了聲，然后抱著我一起打滾。

外公非常疼愛我，每次我們回去，他總是變著花樣給我做好吃的，可樂雞翅、醬爆香菇、蒜蓉金針菇、干鍋蝦……這些美食我百吃不厭。媽媽說，每次回外公家，我們都要胖三斤。

這就是我的外公，一個(gè)長不大的老頑童。

人與自然和諧相處的作文800字高三篇十六

我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人，小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學(xué)校里的老師、同學(xué)，還有上學(xué)時(shí)遇到的公交車司機(jī)，維持交通秩序的警察……其中最令我敬佩的邊是我的同學(xué)小紅。

小紅是一個(gè)樂于助人的人，幾乎全班同學(xué)都得到過他的幫助，所以大家都非常喜歡她。

記得有一次，正在考試，安靜的教室中，只聽得見同學(xué)們“唰唰”的寫字聲，我也“唰唰”的寫著試卷。突然，我停下了筆，這是一個(gè)連線題，我將手伸進(jìn)文具盒，卻沒有發(fā)現(xiàn)直尺，我又把手伸進(jìn)書包里翻了個(gè)底朝天，還是沒發(fā)現(xiàn)直尺。我猛然想起:“我將直尺忘在家里了。”我急得滿頭大汗，不知如何是好。小紅看見我焦急的樣子，關(guān)心地問我:“怎么了？”我說:“我忘記帶直尺了?！毙〖t從包中拿出一把嶄新的尺子，“嘣”的一下分成了兩半，她給了我一半。我接過尺子，順利的完成了考試。

考完試，我找到小紅，對她說:“考試時(shí)多虧了你，要不然我這次可考砸啦！真是謝謝你呀！”小紅拍了拍我的肩膀，說:“不用謝，我們是同學(xué)，這是我應(yīng)該做的，再說啦，考試考得好，是你有本事，我只是給你借了一把尺子而已?！?/p>

第二天我買了一把嶄新的尺子還給小紅，小紅卻說:“不用了，我那把尺子還能用?！闭f著又將直尺還給了我。從那一刻起，我十分的佩服小紅，佩服小紅的樂于助人。

這就是小紅，樂于助人的小紅。