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最新小學(xué)生寫楊樹作文(優(yōu)質(zhì)17篇)

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最新小學(xué)生寫楊樹作文(優(yōu)質(zhì)17篇)
2023-11-12 04:48:37    小編:LV_ZW

總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評價(jià),用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。情感表達(dá)是情感智能的重要組成部分,需要我們不斷提高和培養(yǎng)。在以下總結(jié)范文中,你或許能找到自己需要的答案和啟示。

小學(xué)生寫楊樹作文篇一

浙江上虞有個地方叫二都,是“楊梅之鄉(xiāng)”,那里出產(chǎn)楊梅。到了六月份,酸甜可口的楊梅就成熟了,楊梅有紅的、白的.、紫的,在楊梅里最甜、最好吃的要數(shù)白砂楊梅。

楊梅種在山坡上,楊梅樹像一把把綠色的太陽傘,一顆顆楊梅掛在樹上像一盞盞小燈籠,可愛極了。要是你覺得很熱了,你就躲在茂密的枝葉底下乘涼,還可以摘下一顆又大又紅的楊梅放入口中,那味道可真是爽??!

摘下來的楊梅可以制成“醉?xiàng)蠲贰保劝褩蠲方绞⒂袩频钠坷?,密封好,放一個星期以后就能吃了,夏天吃醉?xiàng)蠲愤€能解暑氣呢。

二都真是個好地方。

小學(xué)生寫楊樹作文篇二

我想你們都知道什么是楊樹,雖然在我們街道上比較少看到有,在一些西北地區(qū)的荒漠地區(qū)比較常見;楊樹雖然不像花一樣好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。

我院里有一棵楊樹,它從小就伴隨著我一起長大,只要有它我就不會感覺寂寞,如果心情不好,我也會把心中的不滿告訴它,它雖然不會陪我說話,但我可以給它說話,總比把不滿藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹,這棵楊樹不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過來了。

楊樹的樹桿上有很多只眼睛對于多小孩來說很可怕,但對于我來說一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說出不滿的人。

楊樹的葉子很平常,但是它的樹干上的眼睛看起來很親切。楊樹的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。

楊樹雖然沒有花兒漂亮,但楊樹不會像冬天認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。

從楊樹的身上我明白了一個道理;漂亮是沒有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。

小學(xué)生寫楊樹作文篇三

在梁國,有一戶人家,姓楊。在這戶人家里,有一個十分聰明。思維敏捷,又不乏教養(yǎng)的孩子——楊修。

在他的小腦袋瓜子里,可蘊(yùn)藏著大智慧??拙绞沁@家人的常客,他常常去拜訪楊老爺,經(jīng)常會和楊老爺下下棋,品品茶,一起談?wù)勈虑?。今天,他又來拜訪,見楊老爺不在家,于是就想要乘機(jī)會會小楊修。他把小楊修叫了出來,楊修恭恭敬敬地把一些水果端了出來,還泡了一壺茶,并且向孔君平問了聲好??拙揭蚕驐钚藁亓藗€禮。在孔君平向楊修回完了禮以后,看到了楊修端來的水果中有楊梅,他突發(fā)奇想:我何不就用這個楊梅,來考考這個小機(jī)靈,試一試他是不是像別人口中說的那樣聰明呢?于是,他指著楊梅給楊修看,說:“這是你楊家的果子?!睏钚抟宦?,眼珠子一轉(zhuǎn),馬上應(yīng)聲回答道:“沒有聽到過孔雀就是您家的鳥兒??!”孔君平聽到楊修的回答后,連連點(diǎn)頭,自嘆不如,口里念叨著:“神童!神童!真是神童??!果然名不虛傳?!边@個故事一傳百,百傳千,千傳萬。大家都稱贊起楊修。從此以后,這個故事就成為了一段千古佳話。

小學(xué)生寫楊樹作文篇四

我的家鄉(xiāng)——睢寧,地處蘇北平原,那里曾經(jīng)是黃河流過的地方,土地肥沃,土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地,是白楊樹俺家樂戶的`好地方。

家鄉(xiāng)的白楊樹最多,站在我家樓上,舉目遠(yuǎn)眺,目之所及到處都是白楊樹那高大挺秀的身影。樹木蔥蘢,連綿起伏,似群山蜿蜒,如綠色屏障。那里的白楊樹有幾十年的樹齡,要一些小朋友合抱才摟過來,有的剛剛成樹,有的是剛誕生的嬰兒,宛如一個生生不息的大家族。

家鄉(xiāng)的白楊樹最美,它的葉子碧綠,由黑發(fā)亮,手摸上去光滑細(xì)膩,似一股清泉從地底下噴出,又似一位身披綠裝的士兵,在守衛(wèi)祖國的邊疆。其他樹木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去,一排排白楊樹就像一條條臥龍。近看,像一把把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

我愛白楊樹,愛它的婀娜多姿,愛它的無私奉獻(xiàn)的精神。

玉門,我的家鄉(xiāng)。外地人說是“鬼都不來的地方?!钡业母咐相l(xiāng)親卻在這兒一代代繁衍生息下來了,還用他們勤勞的雙手和聰明的智慧在茫茫戈壁上開出了一片片希望的綠洲。那一排排筆直的白楊樹就是家鄉(xiāng)人民的精神象征。

媽媽告訴我:“無論在什么情況下,白楊樹都只會向上生長,連生出的枝桿也是向上生長的。讓我做個像白楊樹一樣正直向上,頂天立地的男子漢?!?/p>

開始,我對這些話并不理解,心想:“白楊樹有什么好學(xué)的,滿戈壁都是?!焙髞?,通過學(xué)習(xí)了解了白楊樹的生長習(xí)性,不由得對它肅然起敬。

小學(xué)生寫楊樹作文篇五

我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時候,路的兩邊各有一排楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。

春天來到時,樹枝上爬滿了一個個胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩。

夏天一到,小寶寶們都長大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。雨過天晴的夜晚,楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對待小鳥就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

秋天,經(jīng)霜的楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時而像在打秋千,飄飄悠悠;時而像降落傘,緩緩落下;時而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。

冬天來了,雖然不如有樹葉時那么輝煌,但這時它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時,它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,楊樹暖暖的睡著了。

是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!

我愛你,楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

小學(xué)生寫楊樹作文篇六

今天,天上的太陽火辣辣的照著大地。我跟隨奶奶爺爺?shù)呐笥褌內(nèi)ジ邩遣烧獥蠲贰?/p>

從瑞安到高樓開車要一個多小時,一路上有很多很多不同的風(fēng)景。路邊的房子有的很古老,有的很破舊,我還看到了石頭壘起的房子。平時是很難看到的,路邊還有很多小溪,溪水是從山上流下來的。

我們很快到達(dá)了楊梅園,映入眼簾的是很多很多的楊梅,我戴著帽子,興沖沖地開始采摘了。楊梅顏色可漂亮了,它們有的是紅中帶白的,有的是淡紅色,有的鮮紅色的,有的紅的發(fā)紫,發(fā)黑。有的.個頭小小的,有的大大的,我摘了幾個個頭特別大的,吃了起來,真是太好吃了,甜中帶酸,甜而不酸。

中午時候,我們還去了那里的農(nóng)家樂,那里有很多我們平時沒能吃到的野菜,我們好好的吃了一頓。原來去高樓摘楊梅不僅可以吃到上好的楊梅,還能品嘗到更加美味的農(nóng)家菜。

小學(xué)生寫楊樹作文篇七

楊樹一年四季都在不停地變化著。

春天,楊樹的枝頭冒出一個個小小的芽苞,好像一顆顆綠寶石。過了幾個星期,小芽苞都長大了,綠油油的小葉子被風(fēng)娃娃一吹,發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。

夏天,楊樹郁郁蔥蔥,又高又壯。它撐起一把綠色的大傘,讓我們在“大傘”下乘涼、嬉戲。

秋天,楊樹葉子黃得像金子,在陽光下閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹,一片片葉子像一只只蝴蝶,輕輕地飄落下來。這時,大地鋪上一層金色的.毯子。

冬天,楊樹穿上雪白的衣裳,它準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一覺,養(yǎng)足精神,迎來新的一年。

我愛你,多姿多彩的楊樹!

小學(xué)生寫楊樹作文篇八

那是我人生的第一次演講,我作為學(xué)校代表去參加市級的演講比賽。說實(shí)話,對于這次比賽我心中真是沒底。去比賽現(xiàn)場的路上,我的心如同一只瘋狂的小鹿到處亂撞,緊張極了。這次比賽,不僅關(guān)乎個人榮辱,更關(guān)乎學(xué)校聲譽(yù)。名次倒是次要的,如果到臺上一緊張,忘了詞,或是結(jié)巴了,那可丟人丟大發(fā)了呀!想到這兒,心理素質(zhì)本來就不好的我,這下更緊張了。

不知不覺就來到了比賽場地,這次比賽在一個露天舞臺上舉行。這時,舞臺旁邊的一棵被攔腰截?cái)嗟陌讞睿鹆宋业淖⒁?。也許是昨天的大風(fēng)?或是人為?不論什么原因——它終究是斷了,斷得悲壯不已,斷得慘不忍睹。這給我原本就灰色的心情又蒙上了一層陰影,我前所未有地緊張了起來。

老師好像看出了我內(nèi)心的緊張與恐懼,他輕輕撫摸著我的'頭,對我說了一番激勵人心的話,但我眼前發(fā)懵,連一個字也沒有聽進(jìn)去。

終于,那一刻還是如期而至,狀態(tài)極差的我登上了舞臺??吹脚_下成百上千只眼睛盯著臺上的我,我差點(diǎn)在舞臺上跌倒,嚇得臺下的老師臉色煞白。好在我的口才還不錯,終于,我演講完了前半部分,可是,該來的總會來,該發(fā)生的就那么發(fā)生了——我忘詞了,全場陷入了前所未有的寂靜。對于我來說,那幾秒似乎過得異樣地漫長。怎么辦?怎么辦?我深吸一口氣,旁若無人地環(huán)視四周,我必須鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜、再鎮(zhèn)靜,可這都于事無補(bǔ),就在這時,臺下的那棵斷白楊再次映入我的眼簾。這次,它如同被放大了十倍,呈現(xiàn)在我的眼前——雖被攔腰截?cái)?,但它依舊在和命運(yùn)抗?fàn)?,幾枝綠瑩瑩的枝葉已然從枯枝敗葉中探出頭來。這一重大發(fā)現(xiàn)仿佛將我從黑暗的地獄中救贖,將我?guī)胧嵉奶焯茫屛抑匦驴吹搅藙倮氖锕狻?/p>

這頑強(qiáng)的白楊,即使遭遇莫大的不幸,也從未停止對執(zhí)著信念的追求,依舊那么固執(zhí)地、頑強(qiáng)地向上、向上、向上。我為什么不能如白楊一樣?失敗了,怕什么,從頭再來。我,不怕輸,至少我曾經(jīng)歷過。此時,我覺得那棵斷白楊好像在對我說:“相信自己,你行!”后來,我自信滿滿、慷慨激昂地完成了整個演講。

從那以后,每當(dāng)我遇到困難,萌生退縮念頭的時候,便想起了那棵斷白楊,它永遠(yuǎn)激勵我不斷奮進(jìn),助我創(chuàng)造人生的輝煌!

小學(xué)生寫楊樹作文篇九

教室前站著一排楊樹。

雨過天晴,陰霾漸漸散開。

“嘩啦啦,嘩啦啦······”窗外又響起了急促的“鼓點(diǎn)”。

那是怎樣的一種情景啊!

它將全身都舒展開,身上的每一個細(xì)胞都在與狂風(fēng)斗爭?!皣W啦啦,嘩啦啦······”這不是雨聲,是楊樹的葉子在與風(fēng)抗?fàn)帲?/p>

風(fēng)來了。它不閃躲,而是頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)!

“嘩啦啦,嘩啦啦······”

這分明就是充滿激情的,代表它永不屈服精神的“沖鋒號”!

楊樹是多么無畏的勇士啊!

楊樹輕蔑地看了看它身旁點(diǎn)頭哈腰的柳樹,將身子挺得更直了。

它的身軀顯得更加挺拔,傲然于世間萬物!

風(fēng)屈服了。

溫順的風(fēng)輕輕拂過楊樹。

“嘩啦啦,嘩啦啦······”

戰(zhàn)爭以楊樹的凱歌終結(jié)。

頭上仍是陰云。

腳下仍是土地。

二者之間,楊樹獲得了新生。

經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮,它渾身上下都透出自信。每一片葉子也流露出更旺盛的生命力。

綠,逼眼的綠······校園里的楊樹......

小學(xué)生寫楊樹作文篇十

今天,老師神秘地說要送一件禮物給我們,而且還要利用這件禮物做一個游戲。

游戲開始了,老師說完規(guī)則后,我們就按照規(guī)則去做,首先是閉上眼睛,然后伸進(jìn)袋子里“抽”,抽中哪些就哪些,等全班都完了之后,老師就叫我們先用手摸一摸,然后用鼻子去聞一聞,再用了朵去聽一聽,最后用口去嘗一嘗它的味道。老師問我們,這是什么果子,我們都異口同聲地回答說是楊梅,然后我們再睜開眼睛看了,果真是楊梅啊。老師還說了,能摸到兩顆的同學(xué)是最幸運(yùn)的,我摸到了楊梅,發(fā)現(xiàn)兩顆都是不同顏色的,最大的那顆是深紅色的,最小的.那顆是淺紅色的。雖說都是一種水果,但味道可不同呢!最小那顆尚未成熟,酸酸的;最大的那顆已經(jīng)熟透了,味道甜甜的,讓人回味無窮。

小學(xué)生寫楊樹作文篇十一

春尾夏將至,飄忽不定的氣候終于趨于穩(wěn)定;樹葉綠了、花兒開了,田野里也現(xiàn)人們勞作的身影,出行的人們逐漸脫去了厚厚的外衣。早晨、晚上的街道人聲嘈雜、車水馬龍,一派繁忙的鬧春景象;再往下,一個“熱”字將駐在人們的心頭。

在春寒料峭的初春,與現(xiàn)在的景象有很大的差別。當(dāng)時,北風(fēng)颼颼,寒氣襲人;雖然從節(jié)氣上講立春已過,可季節(jié)的腳步還在原地徘徊。我在自己居住的周圍看到,植物、花卉、樹木都還在戀冬的休眠中,只有田野里的麥苗與路邊的冬青持守著淡淡的綠色。早上晨練的人們稀少,可我沒有對寒冷畏懼,穿上御寒的衣服,戴上手套,堅(jiān)持在寒冷中穿行。在走跑交替的往返中,我一邊跑一邊想、一邊想一邊跑;可能是運(yùn)動中的思維比平時的思維更加活躍,路邊一排排的楊樹引起了我的關(guān)注,特別是樹上的楊樹花——芒子(當(dāng)?shù)厮追Q),給了我不小的感動。使我久久難以忘懷,一直高耿在心,想寫出來以了心愿。

平靜的想來,楊樹就是一種普通的樹、平民化的樹,出身寒微;可它決不是一種平凡的樹。古代,以楊樹為題材的詩文并不少。但多半寫得凄凄慘慘、悲悲切切,就連一向豪放豁達(dá)的李白在《勞勞停歌》中也寫出了“古情不盡東流水、此地悲風(fēng)愁白楊”的詩句,充滿了傷感;這是時代對一代大家的局限,還是楊樹的品位不夠,沒有激起大家的豪邁,讓人不得而知。當(dāng)代,大家茅盾在1941年寫的著名散文《白楊禮贊》中就贊美楊樹,贊揚(yáng)它的質(zhì)樸、偉岸、溫和、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神,文章由表及里、感染了許許多多的人。雖是時過景遷,但季節(jié)年年也不一定都是倒春寒;楊樹花在陽光明媚、和熙的春風(fēng)中悄然開放,應(yīng)該是一種常態(tài),總覺得順理成章??山衲甏汉?,楊樹花——芒子(當(dāng)?shù)厮追Q)就在樹上還透著冰碴,春風(fēng)夾著寒意中,橫空出世,不能不讓人驚嘆。

晨練中的我觀察到,春風(fēng)一吹,楊樹的樹皮就發(fā)亮,與其它的樹比較它有明顯的激情,我想這是它惜春的緣故,春風(fēng)得意吧。在接下來的時間里,其它的樹木,如梧桐、柳樹、洋槐、銀杏都還在酣睡中,對初春不理不睬的時候,楊樹卻像一個運(yùn)動場上的健將,捷足先登;樹枝上最先長出了花咕嘟,一對對、一串串,好似樹的一只只眼睛,頂著寒風(fēng),怯生生地在注視著周圍的世界,并與早上飛來的喜鵲搭訕。幾天后,當(dāng)寒冷還在濃淡的彌漫中,沒有退卻;可楊樹花——芒子,就毅然掙脫花殼,沒有懼怕或者是不知寒冷,就一穗穗掛滿了枝頭;像一個個小毛毛蟲,隨風(fēng)帶著紫色,昂揚(yáng)向上,與初春尷尬的握手在寒冷中。氣候發(fā)難,它沒有膽怯、懼怕,沒有打退堂鼓,而是毫不猶豫地挺身而出,一花獨(dú)秀。

先人說“率性之謂道”,楊樹花的.“道”就是正真、倔強(qiáng)挺立、努力向上發(fā)展。這樣的場景,我經(jīng)過一次,仔細(xì)的看一次;而每看一次,就感動一次。一種默默無聞、又不如流的草根之花,卻以小博大、以弱勝強(qiáng),置寒冷于不顧,在此時、此地成為第一個臨春盛開的花,做了第一個“吃螃蟹的花”,這多么令人欣賞與敬佩。此舉在四季如春的南方,一種花的迎寒開放算不得什么,也就是在多種開放的花中增加了一個品種而已??稍诒狈骄筒灰粯樱镆韵橘F??!當(dāng)眾多的樹、花都還在冬眠的時候,楊樹花就像一個沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,率先亮起了自己的紫色,吹響了鬧春的進(jìn)軍號,在寒冷中冒著犧牲自己的危險(xiǎn),為新春添一抹亮色。盡管它存續(xù)的時間不長,花也不艷;可花開為先,就已經(jīng)足夠了,就影響和感動了天心。

隨著天氣的漸暖,其它的樹吐出芳綠的時候,楊樹花就開始凋落,它已經(jīng)完成了自己的歷史使命,跌落在地上,與發(fā)黃的樹葉和枯草聚集在一起,為楊樹葉的吐綠、成色騰出了空間。這一草根花在初春的閃亮登場、寒冷中的絕唱,不亞于花中的精英臘梅、雪蓮。在人們世俗的觀念里,它們可一個高貴、一個平凡,一個受到人們的關(guān)注、一個被人們所冷落;這一前一后、一動一靜、一上一下,無不折射出自然界的有序和現(xiàn)實(shí)社會的偏激與不公;楊樹花是花中的弱勢群體,理應(yīng)受到人們的關(guān)愛和關(guān)注。它不是珍珠,勝似珍珠。

想往事、思來者。通過現(xiàn)象,探索自然與現(xiàn)實(shí)的規(guī)律和關(guān)系,是人類社會一個永恒的話題。曾經(jīng)是閱盡人間滄桑的楊樹,披寒孕花、臨寒綻放,為人們揭示著順其自然就得無畏的深刻道理。這讓人不僅想起了宋代的大文學(xué)家王安石的《梅花》詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”。像詩中的梅花那樣,具備這樣的品質(zhì),才會有頑強(qiáng)的生命力。

小學(xué)生寫楊樹作文篇十二

在我們的校園中,有一棵高大的'白楊樹,它做出了許多貢獻(xiàn)。

它伴隨著油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過了三十多年的時光。

這棵白楊樹也給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洝O奶鞎r,我們在樹蔭下乘涼、游戲;秋天時,掉落在地上的楊樹葉給我們當(dāng)玩具戲?!ぁぁぁぁぁた傊?,它給我們帶來了很多歡樂。

這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛(wèi)兵,守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動,盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。

這就是我喜歡的白楊樹:一直默默無聞地奉獻(xiàn)出自己,盡職盡責(zé)、愛心付出,幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻(xiàn),我也感謝和它相伴的日子,今后的日子里,我也會向它學(xué)習(xí),做一個奉獻(xiàn)社會的人!

小學(xué)生寫楊樹作文篇十三

我家門口有一棵根深葉茂的楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。

春天來了,細(xì)雨如絲,楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個淘氣的小孩子。在這樣一個氣象萬千的季節(jié)里,楊樹換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲,快樂極了!

夏天,樹影斑斕,正是楊樹生長的鼎盛時期。這使得楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時,楊樹下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼。

秋天來了,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過,滿樹灑“金”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉,制標(biāo)本,充滿了情趣。

冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗,堆雪人,痛快極了!

這棵惹人愛的楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢想!

小學(xué)生寫楊樹作文篇十四

楊梅是大家都熟悉不過的水果了,他全是圓圓的,圓圓的身子上有著一顆顆。楊梅的色彩很多,剛剛開始的是小小的、青色的;過了幾個星期,楊梅會長大一些、變成淡淡的紅色;又過了幾天,楊梅會變成大紅色;到了楊梅完全成熟的時候,就會變成很深很深的紫色。

我們慈溪是楊梅的故鄉(xiāng),楊梅卻是我們慈溪人的驕傲。楊梅樹的樣子有很多,有些樹的樹枝彎彎的`,就像一位彎腰駝背的老人;有些樹的樹枝直直的,就像一位軍人站在那兒。在我們慈溪人的心目中,楊梅樹是最棒的,比蘋果樹或梨樹的地位跟加的高貴,更加的不可取代的唯一的食品了!

每當(dāng)?shù)搅藯蠲坟S收的季節(jié),人們就會從四面八方趕回自己家的楊梅山。親手摘著自己中的楊梅親口吃著那新鮮美味的楊梅。心里別提有多高興了聽別人說:“楊梅可以做成冰鎮(zhèn)楊梅;楊梅酒;楊梅汁等等各種各樣美味的食品?!蔽覀兇蠹也烧聛淼臈蠲范歼€可以拿到集市、菜市場等多方面的地方上去賣。這樣還能拿到一些錢呢,這就算是對社會的一點(diǎn)報(bào)償。

小學(xué)生寫楊樹作文篇十五

在我農(nóng)村老家的屋門口有個大池塘,池塘邊長著一棵高大的楊梅樹,楊梅樹有幾十年了,村里的人都不知道是誰種的還是自己長的了。楊梅樹枝繁葉茂,高大挺拔,像一把大傘撐在池塘邊上。樹下是的一個游樂中心,小伙伴們經(jīng)常一起聚在楊梅樹下嬉戲玩耍,老人們經(jīng)常在樹下打麻將、聊天。過路的'人經(jīng)過這里也要在樹下歇一歇。

春天,春姑娘給楊梅樹送來了很多營養(yǎng)品補(bǔ)養(yǎng)身子,楊梅樹長得更加茁壯、更有生機(jī)。樹上便可以看到青青的油菜粒大小的楊梅。村里的爺爺奶奶說:楊梅花開一個晚上就謝了,因此很難看到楊梅樹花。過了不久,楊梅長到桂圓大小,圓圓的遍身生著小刺,硬硬的酸得要命。但小伙伴們便開始管不住貪吃的嘴了,紛紛來到樹下嘗新鮮。他們把楊梅放到嘴里剛咬上一口,就把楊梅吐了出來,臉都被酸得變了形,嘴里大聲叫喊:“酸死啦!太酸啦!”。那貪吃的模樣把同伴們逗得哈哈大笑。有的還故意吃上一個,做出滑稽的樣子逗人發(fā)笑。

熟透的楊梅是深紅色的,肉也變得軟軟的,吃起來使人感到細(xì)膩而且柔軟,甜甜的帶有一點(diǎn)點(diǎn)酸味。

我想念家鄉(xiāng)的楊梅樹,我更想念家鄉(xiāng)的小伙伴們。

小學(xué)生寫楊樹作文篇十六

有人贊美柳樹的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青,而我,卻鐘愛我們學(xué)校的衛(wèi)士----------楊樹。

一到操場,就可以看到一棵棵枝繁葉茂的楊樹,它們就像一位位忠誠的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。瞧!它多高?。涔诙加腥膶訕歉吡?。偶爾一陣風(fēng)吹過,楊樹的葉子便“沙沙”作響,奏起一支和諧的校園交響曲。

春天,楊樹的花比葉子還著急呢,只見一個個像毛毛蟲一樣的楊花吊在樹上,我們叫它“楊大嫂”,遠(yuǎn)看,它就像一縷縷的流蘇。咦!樹上怎么還有雪?哦,原來那是楊絮呀!

夏天,楊樹綠得仿佛都能滴出油來,陽光透過枝葉灑在樹下,星星點(diǎn)點(diǎn)的,漂亮極了。巨大的樹干,撐起密密麻麻的枝葉,就像一把把遮陽傘,大楊樹給同學(xué)們帶來了一陣陣的清涼,同學(xué)們給大楊樹帶來了一陣陣的歡笑聲,同學(xué)們都喜歡在那里乘涼。

秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),楊樹又換上了金色的衣裳。樹葉變黃了,也變得調(diào)皮了??偸遣粫r的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂。樹葉飄下來,像一只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞。

冬天,楊樹告別了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來,把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里,可楊樹依舊挺立在操場上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習(xí)。

小學(xué)生寫楊樹作文篇十七

春天,日本的櫻花爭奇斗艷,夏天,夏威夷的沙灘人山人海,秋天,香山的紅葉如同火一般燃燒著,冬天,珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是,我覺得我們的校園四季才是最美的。

春姑娘翩翩起舞地來到,校園里的白楊樹抽出了新芽,那一個個指甲大的芽胞猶如害羞的小姑娘,躲著不敢露臉。再看看草坪,嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面,它們的出現(xiàn)使得校園看起來更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥奔向操場,盡情地在這綠色的世界自由玩耍。

夏天說來就來,知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹頂起了滿頭綠葉,蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場上。其他的植被也同樣長滿綠葉,植被的倒影使操場變得有些涼快。我們也脫下外套,到白楊樹下游戲,看書。

秋天趕跑了夏季,白楊樹的葉子開始變黃,落地,那一片片在空中翩翩起舞的枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛,右飛飛,最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯,走上去“沙沙”作響。我們值周的同學(xué)都不忍心破壞它。

冬天轉(zhuǎn)眼就到了,白楊樹最后一片葉子也掉了,它變成了一位光禿禿的老頭。這時,它那粗壯的枝干就被“炫耀”了出來,我們也會穿上棉襖去同它快樂玩耍。

一年四季,白楊樹都過著平淡無味的生活,但是它卻帶給了我們無限的快樂!

我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。

春天來了,細(xì)雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個淘氣的小孩子。在這樣一個氣象萬千的季節(jié)里,白楊樹換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲,快樂極了!

秋天來了,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過,滿樹灑“金”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉,制標(biāo)本,充滿了情趣。

冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗,堆雪人,痛快極了!

這棵惹人愛的白楊樹,編織著我的.生活,編織著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢想!

我喜歡高大的楊樹,它在我們學(xué)校操場的西南角。

枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個小朋友手拉手才能把它抱住。

春天來了,萬物復(fù)蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠,使人非常舒服。

夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽光下可以為我們遮擋陽光,我們在樹下活動感覺非常涼爽。下小雨的時候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

秋天,楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來到樹下活動,有的收集樹葉做書簽,做標(biāo)本,拼圖案。

冬天,楊樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心。

我愛這高大的楊樹。

“嘩啦啦,嘩啦啦”咦?這是什么在響動?哦,原來,是我們學(xué)校的七棵大楊樹,它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響,奏出了這首交響曲。

站在遠(yuǎn)處看,一棵棵楊樹像警覺的哨兵,威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看,一棵棵大樹直插云天,好像順著它,就可以沖上太空。突然,一絲木屑從樹上飄落下來,原來,一只可愛的小啄木鳥也在上面樂不思蜀地安了家。

春天,大楊樹吐出嫩芽,校園里到處飛揚(yáng)著楊絮,隨手一抓就是一大把,像冬天的雪球;夏天,大楊樹枝繁葉茂,上體育課時,我們經(jīng)常站在樹下運(yùn)動,這些大楊樹給了我們無限的蔭涼;秋天,落葉紛飛,像一只只翩翩起舞的彩蝶,大楊樹的樹葉也成了我們課后的玩具;冬天,大楊樹上的“毛毛蟲”接二連三地掉了下來,變成了我們惡作劇的道具。

學(xué)校的大楊樹給我們帶來了無盡的樂趣,我愛學(xué)校的大楊樹!

我家在河邊有一畝地。由于沙石較多,易發(fā)生水災(zāi),連續(xù)幾年沒收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹,我們?nèi)叶假澇?。于是,挖坑、植樹、澆水,全家天天盼著綠樹成蔭。

經(jīng)過好幾年的精心照料。白楊樹如今長得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹啊,顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹啊,看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹啊,漂亮得像一塊塊無暇的翡翠!

春天,大大小小的白楊樹都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮,好像抹過油似的,叫人看著非常舒服。

夏天,白楊樹長得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。及時烈日當(dāng)頭,在白楊樹下,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場所。老人們搬條板凳,搖著蒲扇,到這里聊天,下棋,叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報(bào)、議論致富之道,就連那些貪玩的孩子也來到這里學(xué)習(xí),活動,都覺得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過。

落葉在林間飛舞。我們蹦跳著,拍著手歡叫:“一群黃蝴蝶飛來了!”等到黃葉落盡,樹下積了厚厚的一層,仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的,柔柔的,要是在上面打幾個滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹葉腐爛化成泥土,可不知道它還有什么用。今天我留意了,原來它可以給其他的樹木做肥料呢!

冬天,寒風(fēng)刺骨,赤裸的白楊樹依舊傲然挺立,等待著春天的到來。我愛我家的白楊樹。

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