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最新關(guān)于選擇的作文:選擇(模板12篇)
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第一次見(jiàn)到它時(shí),它穿著臟臟的白衣服,我歪著頭看著它,它抬著肥嘟嘟的小腦袋望著我,眼睛睜得大大的,我在前面走,它就一直跟在我身后,我和媽媽給它洗了澡,換上了白色的干凈衣服,它看起來(lái)更加可愛(ài),招人喜歡。我
永恒的命題亦變得簡(jiǎn)單如斯:它是一雙翅膀永遠(yuǎn)在飛翔的事實(shí),天空是,也將永遠(yuǎn)是它的驛站。小編收集了我心永恒,歡迎閱讀。
我正在寫作業(yè)時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)了窗外老爺爺?shù)倪汉嚷暎壹泵Υ蜷_(kāi)房門招呼。別看他年事已高,身手還挺敏捷的,只見(jiàn)他迅速把銹跡斑斑的三輪車推到儲(chǔ)藏間門口,慢慢地把廢品搬了出來(lái),嘿!他收廢品的還挺豐富的,他將廢品分
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò),肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的讓愛(ài)永恒作文,僅供參考,
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦??赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的暑假西游記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新關(guān)于選擇的作文:選擇(模板12篇)
2023-11-09 16:38:09    小編:LV_ZW

經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。建議采用結(jié)構(gòu)化的方式來(lái)組織總結(jié),例如按照時(shí)間順序、按照重要性等進(jìn)行排序和歸類。以下是一些克服挫折的方法,幫助你保持積極的心態(tài)。

關(guān)于選擇的作文:選擇篇一

我選擇善良,不是我軟弱。因?yàn)槲颐靼?,善良是本性,做人不能惡,惡必遭?bào)應(yīng)。

我選擇忍讓,不是我退縮。因?yàn)槲颐靼?,忍一?..風(fēng)平浪靜,讓一讓...天高海闊。

我選擇寬容,不是我怯懦。因?yàn)槲颐靼?,寬容是美德,美德沒(méi)有錯(cuò)。

糊涂,笑看世態(tài)。

我選擇饒恕,不是我沒(méi)原則,因?yàn)槲颐靼?,得饒人時(shí)且饒人,不能把事做絕了。

情誼,不應(yīng)該掩飾內(nèi)心的情感。

我選擇厚道,不是因?yàn)槲冶孔?,因?yàn)槲颐靼祝竦履茌d物,助人能快樂(lè)。

相關(guān)專題:選擇明白糊涂美德。

關(guān)于選擇的作文:選擇篇二

記得在《圣經(jīng)》中上帝為了考驗(yàn)一個(gè)虔敬的老信徒,奪走了他的羊群,殺死了他的獨(dú)子,讓他身受惡疾。最后,上帝問(wèn)他的信徒,你現(xiàn)在怎么想?信徒回答:“既然因我的信仰而受到了那么多恩惠,當(dāng)這信仰帶給我苦難時(shí),我為什么不能一樣接受呢?”

這個(gè)故事給予我們的啟發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)登山的故事,在已知“好人好報(bào)”的結(jié)果后去討論選擇的正確與否,其實(shí)是一種誤導(dǎo)。圓滿的結(jié)局掩蓋了事實(shí)的真相:很大可能是兩個(gè)人都死在了山上。知道自己有很大可能喪失生命,依然堅(jiān)持內(nèi)心的信念,慷慨赴死,把所有的結(jié)果都一樣地承擔(dān)下來(lái),這才是一種心靈選擇。

回到我們的山上,有個(gè)人身陷困境,卻突然見(jiàn)到一個(gè)更需要幫助的人,他應(yīng)該怎么做?是獨(dú)自逃生還是留下來(lái)救人?我覺(jué)得在這種情況下,無(wú)論是哪一種選擇都是對(duì)的。當(dāng)一個(gè)人自顧不暇的時(shí)候,他所做的任何拯救自己生命的選擇都無(wú)可指責(zé)。二戰(zhàn)結(jié)束后,在集中營(yíng)里協(xié)助納粹的猶太人并沒(méi)有在猶太法庭上被指控為“猶奸”。法官的解釋是:一個(gè)人為了保住自己的生命所做的一切都不應(yīng)受到譴責(zé)。

以“殺身成仁,舍生取義”做為自己的道德觀,自然難以理解獨(dú)自逃生的行為。只是這樣的道德要求,對(duì)于要求別人是合適的,用到自己身上卻未必合適。所以,我們?cè)诙?zhàn)時(shí)出現(xiàn)了那么驚人數(shù)量的偽軍,解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)“太原五百完人團(tuán)”逃得一干二凈,這足以證明這種虛偽的道德觀念只適合存在在書(shū)本中,并沒(méi)有任何實(shí)際操作的價(jià)值。

一個(gè)人忍受內(nèi)心對(duì)于死亡的恐懼,舍己為人;或者別過(guò)頭去,獨(dú)自偷生,忍受一生良心的折磨。這是兩種選擇是等同的,因?yàn)楹萌撕脠?bào)而選擇,那是可恥的。這種等同地位非常重要,無(wú)論是利己還是利他,如果沒(méi)有放在一個(gè)平面上加以權(quán)衡的可能,也就根本不存在任何所謂的“心靈的選擇”。

她是一個(gè)神經(jīng)不正常的女人,總是欺負(fù)奶奶,她說(shuō)奶奶要給爸爸在找一個(gè)媳婦,一年三百六十五天,天天說(shuō),奶奶被憋得頭痛,不止,她還去別人家說(shuō),要知道,在農(nóng)村最注重的就是鄰里關(guān)系,奶奶出門就被別人指指點(diǎn)點(diǎn),好煩!我說(shuō)了她兩句,她竟然要趕我走!要知道這是我家!我在這個(gè)家呆得時(shí)間比她長(zhǎng)!她憑什么說(shuō)我?我就和她吵,一為自己,二為奶奶!爸爸知道了,我原以為爸爸會(huì)數(shù)落她一頓,誰(shuí)知道,爸爸扇了我一耳光!要知道,從小到大爸爸從不打我一下子,我哭了,為失去父愛(ài)而哭,同時(shí)也恨她,是她奪走了我的父愛(ài)!

我好傷心,但是發(fā)誓和她對(duì)抗到底!

大年三十那天晚上,我又和她打起來(lái),父親罵了我,我連年都是哭著過(guò)的!她不干活,不是不會(huì)干,而是不干!奶奶一個(gè)七八十歲的老人下地干活!這……未免太過(guò)分了!所以我和她的關(guān)系越來(lái)越差,我討厭她到了極點(diǎn)!

后來(lái)有了弟弟,弟弟活潑可愛(ài),見(jiàn)過(guò)他的都會(huì)喜歡。我的.仇恨因?yàn)榈艿芏鴿u漸消失了,但是那個(gè)她卻變本加厲!我不顧弟弟情面和她對(duì)抗到底!但此時(shí)的奶奶卻也變了,總是向著她,罵我。我不知道我有什么錯(cuò)!

她不干活,天天除了吃就是玩!孩子也不看,都是奶奶帶的!我看見(jiàn)她就恨!那次我們又吵了起來(lái),不因?yàn)閯e的,因?yàn)槟棠滔碌?,而她卻玩!奶奶卻把我罵了一頓!

如果我可以選擇不尊重奶奶,我會(huì)把她罵的狗血淋頭!

好可憐的我!失去了親人的愛(ài)!誰(shuí)可以幫我?問(wèn)世間正義何在?

關(guān)于選擇的作文:選擇篇三

這首詩(shī)來(lái)自?shī)W斯維辛監(jiān)獄,是用血寫在一件囚衣上。詩(shī)中盡是描寫窗子外面美好的,愉悅的事物,表達(dá)舒適嫻靜的心情。你要問(wèn),可憎的法西斯怎么會(huì)建筑一間環(huán)境如此悠美的囚室?二戰(zhàn)后整理囚物的專家揭開(kāi)了這個(gè)謎。

詩(shī)人來(lái)自監(jiān)獄中的b區(qū)囚室,一間黑暗、被嚴(yán)加監(jiān)控的地方。然而這里,專家們找到了那扇“窗子”,一扇用血畫上去,與真正窗戶一般大的“血窗”。原來(lái)囚犯?jìng)兙妥谶@扇“窗子”前,忽視外面的炮聲,轟鳴聲,心中充滿無(wú)限希冀地望著窗子,想象世界的美好。即使同在囚室,b區(qū)的囚犯?jìng)兊男那閰s格外好,他們知道自己需要什么,應(yīng)追求什么,他們盡其所需來(lái)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而不是一味等待,憂愁地死去。

明確自己要的是什么,自己的夢(mèng)想與追求是什么,而不是按照別人的吩咐和既定的路線傻傻地走下去。很明顯,前者才是通往成功的路,是靠向幸福的彼岸。

劉墉要搬家了,他的兒子劉軒則負(fù)責(zé)雜物間。良久,劉墉不見(jiàn)劉軒搬東西出來(lái),彼岸進(jìn)去詢問(wèn)他。劉軒說(shuō):“這么多東西,要搬什么呢?這些舊書(shū)要搬嗎?”劉墉甩下一句話“你自己決定吧!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。后來(lái)劉軒把東西整理得盡然有序,帶去了新家。

很多時(shí)候,我們總埋怨父母管得太多,可我們不知不覺(jué)中總需要他們的決定和管理,因?yàn)槲覀儍?yōu)柔寡斷,渾渾噩噩,做了這一步,不知道下一步該怎么辦。劉墉則主張“你自己決定”!你自己選擇,不僅鍛煉處事的心智成熟度,還能堅(jiān)定自己心中最初的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)理想。

新生兒長(zhǎng)得幾乎一樣。他們的起跑線是相同的,但父母的教育,家庭背景的貧與富卻會(huì)讓他們走上不同的路。但是他們?nèi)杂羞x擇的,是做個(gè)開(kāi)心平凡的窮人,還是變成無(wú)惡不作,怨天尤人的窮人。

路是靠自己一步一步走出來(lái)的,幸??梢韵馼區(qū)囚犯望著“窗子”享受自然的美好,成功可以像劉軒一樣由自己決定著邁向哈佛。其實(shí)決定權(quán)在我們的手中,要看我們?nèi)绾芜x擇,如何對(duì)待。

關(guān)于選擇的作文:選擇篇四

昨天玩了“我的五樣”,這是一個(gè)“古老”的心理游戲。

規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是憑著第一感覺(jué)寫下對(duì)自己最重要的5個(gè)東西,什么都可以。

我在燈光下,獨(dú)自一人面對(duì)書(shū)桌,和桌上的白紙,還有我自己的內(nèi)心。腦子里突然跳出來(lái)“科幻”這個(gè)詞,于是我揮筆寫下“科幻”。然后親人、朋友、探索、藝術(shù),相繼冒了出來(lái)。我知道了,這五樣對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要。

接下來(lái),很明顯,如同科幻無(wú)法和其他幾個(gè)相比一樣,藝術(shù)也無(wú)法替代剩下幾個(gè)在我心中的地位。我劃掉的瞬間,那些帶給我心靈的洗滌的名畫,那些美的建筑、雕塑,都不見(jiàn)了。我知道我劃掉的其實(shí)是我對(duì)美的追求。從此以后,我只能是個(gè)現(xiàn)實(shí)的人。從此以后,我將不再看到蒙娜麗莎就心動(dòng),不再看到奇妙的建筑就感嘆。我失去了心中很輕柔的一部分。

然后,還剩下親人、朋友和探索。我把探索放到了一邊,這完全是不自覺(jué)的,無(wú)意識(shí)的行為,直到后來(lái)才意識(shí)到。我閉上眼睛,腦海里閃過(guò)親朋好友的面孔,回憶著他們的笑容,言語(yǔ),以及我們的故事。可是,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)辦法選擇。每當(dāng)我準(zhǔn)備做決定的時(shí)候,另一邊的我所愛(ài)的人就跳了出來(lái)。這時(shí)我已經(jīng)感受到了痛苦。我把燈關(guān)掉,避免讓刺眼的燈光干擾我的選擇。我重新靜下心來(lái),想象一場(chǎng)火災(zāi),左邊是親戚們,右邊是朋友們。我想象這我沖進(jìn)去救他們,可是我仍然不知道應(yīng)該先救誰(shuí),還是先救離我最近的吧。這種想象失敗了。我的心變得好痛,有點(diǎn)撕心裂肺的感覺(jué),我不忍心失去任何一方。在我做選擇的時(shí)候,在我回憶的時(shí)候,這幾天和他們的吵架和生氣都忘得一干二凈,只剩下他們對(duì)我的好。我覺(jué)得我已經(jīng)快要不能呼吸了,心似乎被什么東西抓著,很緊。我干脆避開(kāi)感情因素,從理性方面著手。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),親人朋友同樣重要。但我明白親人總會(huì)離我而去,只有朋友才能陪伴終生。終于,我狠下心劃去了親人。我是個(gè)孤兒了,但與此同時(shí),我卻感到了一陣輕松。畢竟最艱難的選擇已經(jīng)過(guò)去了,我也明白了一些事情。

最后的選擇就很輕松了。我把朋友涂黑,面對(duì)著探索,思考著為什么我會(huì)選的這樣容易。探索代表著我內(nèi)心的好奇心和求知欲。我渴望了解世界上的一切未知的事物,我渴望看清這個(gè)宇宙渴望經(jīng)歷各種事情,游歷世界。這就是我的好奇心,是我活在這世上的最大原因。我享受的是求知本身的樂(lè)趣。如果沒(méi)有朋友,我會(huì)在探索中找到刺激找到樂(lè)趣,而且越探索這宇宙的奧秘,越感受到人的渺小。要想探索這個(gè)世界,孤獨(dú)是必修課。然而若我沒(méi)有了好奇心,也就失去了我最大的特點(diǎn)。我將不再是我,如同缺了一塊的拼圖。而這一塊,卻又是最重要的。

游戲做完了,想清楚了這些,也確定了我人生的方向——求知與探索。

關(guān)于選擇的作文:選擇篇五

現(xiàn)在常聽(tīng)到一句話:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定選擇性格,選擇性格決定命運(yùn),說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)—選擇性格決定命運(yùn)。

在中國(guó)從來(lái)都是成者為王敗者為寇,成功的讓后世景仰,世人稱道,而失敗者則會(huì)被萬(wàn)夫所指,世人所不,而項(xiàng)羽在們心中從來(lái)都是一個(gè)了不起的大將軍,一個(gè)讓人望其項(xiàng)脊的大英雄,劉邦雖然勝了,但我們聽(tīng)到的更多是人們的罵聲,有人說(shuō)劉邦打敗了項(xiàng)羽,有人說(shuō)韓信打敗了項(xiàng)羽,可我說(shuō)項(xiàng)羽自己打敗了自己,他的選擇性格決定了他將被打敗的命運(yùn)。

項(xiàng)羽精通兵法,力能舉鼎,文武雙全,同時(shí)具有先天的領(lǐng)導(dǎo)力和不凡氣度,他懂得帶兵最重要的是要立軍威,項(xiàng)羽一向言必行,行必果,他武力過(guò)人,有萬(wàn)夫不擋之勇,同時(shí)能征善戰(zhàn),機(jī)智多謀,帶兵打戰(zhàn)同樣所向無(wú)敵,仿佛出世就是與眾不同的大人物大英雄。

項(xiàng)羽除了上述特征外,最重要是他非常的自信、堅(jiān)強(qiáng),果敢,威猛,這樣無(wú)比的自信,使他很少相信別人,他只相信自己,他個(gè)人能在萬(wàn)敵之中進(jìn)退自如,百萬(wàn)雄兵指揮起來(lái)同樣應(yīng)對(duì)自如得心應(yīng)手。同樣他也剛愎自用,性情暴戾,因?yàn)樗哪芰χ畠?yōu)秀他常常目中無(wú)人,口出狂言,一般人在他眼里都是凡夫俗子,極少有人能讓他敬佩。

但他最大的錯(cuò)誤不是鴻門之上沒(méi)殺掉劉邦,而是對(duì)于韓信的輕視,韓信本是在項(xiàng)羽手下當(dāng)差的,韓信熟讀兵書(shū),有謀略有膽識(shí)對(duì)軍事之事了如指掌,能忍他人跨下之辱就是為了不負(fù)身平所學(xué),為了有朝一日出人頭地,在項(xiàng)羽帳下時(shí)雖是小兵一個(gè),但每每都能未卜先知,對(duì)項(xiàng)羽的作戰(zhàn)思路了如指掌,后來(lái)他投靠了劉邦,在九里山逼得項(xiàng)羽彈盡糧絕才讓項(xiàng)羽自刎于烏江邊上。

其實(shí)項(xiàng)羽完全有能力避免他最來(lái)的結(jié)局,韓信、張良、劉邦三個(gè)之中他任意殺掉其中一個(gè)都不會(huì)有入最后的下場(chǎng),但他從來(lái)不是一個(gè)真正濫殺無(wú)辜的人,他的骨子里是存有仁義之心的。如果最后時(shí)刻他過(guò)了江東,也許歷史將會(huì)是重新改寫。一個(gè)人的選擇性格決定著他的命運(yùn),回顧項(xiàng)羽走過(guò)的路,心痛傷感的同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)—選擇性格決定命運(yùn)。

關(guān)于選擇的作文:選擇篇六

某高新區(qū)招聘崗位人員在“要求”中增加了一條----“熟悉本地方言者優(yōu)先”,引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議。

招聘人員的行為無(wú)非是為了方便與本地人的交流,增加這樣的要求優(yōu)先選擇熟悉方言者,難免有人會(huì)質(zhì)疑其公平性,但從另一方面來(lái)說(shuō),這樣的要求,選擇了最佳、最便捷的無(wú)障礙交流方式,能夠促進(jìn)服務(wù)更順利的進(jìn)行。

因而,在我看來(lái),首先,人與人的交流應(yīng)通過(guò)選擇一種能夠相互理解的方式來(lái)進(jìn)行淺層次上的日常的語(yǔ)言交流。

正如我們所崇尚的“推廣普通話”,中國(guó)五十六個(gè)民族,每一種語(yǔ)言都有其各自的特點(diǎn),更不用放大到世界來(lái)說(shuō),因而我們選擇一種大家都能理解的語(yǔ)言方式來(lái)進(jìn)行交流與溝通,這樣便捷高效的交流方式的選擇,能夠在一定程度上減少人與人之間的距離感,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

但,人與人之間的交流應(yīng)該只是僅僅的停留在語(yǔ)言理解的淺層次上嗎?顯然不應(yīng)該,無(wú)障礙的語(yǔ)言交流方式固然重要,但我們也不應(yīng)該忽視心靈、頭腦、思想上的深層次交流方式。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人之間的交流方式越來(lái)越多樣化:微信,騰訊qq……這些新式的交流方式極大的方便了人們,豐富了人們的日常生活,卻也在一定程度上致使了人們溝通的障礙。在快節(jié)奏的生活氛圍中,人們難以抽出時(shí)間,靜下心來(lái)交流溝通。

因此,近日專門朗讀古今書(shū)信的節(jié)目《見(jiàn)字如面》已播出就獲得了社會(huì)廣泛的關(guān)注和好評(píng)。該節(jié)目借助新媒體,使人們重拾寫信、收信的平靜的慢時(shí)光記憶,不僅使人們的快節(jié)奏生活得到了一定的緩沖,也讓大多數(shù)的人們更多的去思考和體會(huì)。

寫信這樣的不即時(shí)的溝通方式,卻能給人們帶來(lái)心靈和頭腦上的深層次思考與溝通,一紙一人兩顆心,書(shū)信這樣的交流方式使人與人之間形成無(wú)形的聯(lián)系,彼此牽掛彼此思念,書(shū)信包含的情感在字里行間流露出來(lái),看完一封信,就如同見(jiàn)了一個(gè)人,親切而溫暖。

人與人之間的交流方式多種多樣,然而我們應(yīng)該在選擇無(wú)障礙的交流方式的基礎(chǔ)上,選擇心靈交流的最佳方式,增強(qiáng)人與人之間的交流與聯(lián)系。

關(guān)于選擇的作文:選擇篇七

風(fēng)采大賽上,三個(gè)優(yōu)秀的人面臨最后的pk,一個(gè)在科研領(lǐng)域取得領(lǐng)先國(guó)際成就的科學(xué)家、一個(gè)焊接工藝堪稱藝術(shù)杰作的技術(shù)工人、一個(gè)足跡遍布世界各地的寫實(shí)派攝影師。我要投出自己的一票。

面對(duì)這種選擇,我首先想到的是電視選秀節(jié)目,比如《中國(guó)好聲音》。我是那個(gè)有拍椅子轉(zhuǎn)身權(quán)力的導(dǎo)師,可以對(duì)他們仨都評(píng)點(diǎn)一番,然后投出決定勝負(fù)的一票。

但問(wèn)題是,電視節(jié)目雖然過(guò)于娛樂(lè),不像這場(chǎng)風(fēng)采大賽這般嚴(yán)肅,卻是有具體過(guò)程的。比如《好聲音》,一次能播一個(gè)季度,闖到?jīng)Q賽圈的選手,至少亮相過(guò)三四次了,加上一些展現(xiàn)他們生活經(jīng)歷的片花,我對(duì)他們的風(fēng)度、神采、成長(zhǎng)環(huán)境、學(xué)藝過(guò)程都已經(jīng)有了個(gè)立體的了解,喜歡誰(shuí)不喜歡誰(shuí)早已了然于胸。而這場(chǎng)風(fēng)采大賽最后入圍的三個(gè)人,我了解到的信息是平面的。他們?nèi)齻€(gè)長(zhǎng)什么樣,個(gè)人經(jīng)歷如何,性情如何,價(jià)值觀如何,甚至對(duì)他媽媽孝不孝順,我統(tǒng)統(tǒng)不知道。于是這個(gè)選擇在我就僅僅變成了一個(gè)職業(yè)的選擇??茖W(xué)家、技術(shù)工人、攝影師,三選一。

如果按照個(gè)人喜好,我肯定選攝影師,因?yàn)槲以?jīng)做過(guò)記者,喜歡四處采訪,又因?yàn)槲椰F(xiàn)在是作家,而攝影和寫作一樣,屬于藝術(shù)創(chuàng)作。倒退30年的話,我也可能選那個(gè)科學(xué)家,因?yàn)樯铣踔械臅r(shí)候我的數(shù)學(xué)學(xué)得特別好,曾經(jīng)夢(mèng)想成為數(shù)學(xué)家。但此時(shí)此刻,作為這場(chǎng)風(fēng)采大賽的評(píng)委之一,我知道,必須把這一票投給那個(gè)技術(shù)工人。因?yàn)榧偃缱詈笏闪舜筚惞谲?,那么隨之而來(lái)的就是一個(gè)明星效應(yīng),他有可能成為萬(wàn)眾追隨的偶像,這是極有意義的。

首先,和科學(xué)家和攝影家相比,他更平凡,因而更接近大眾,也就更能鼓舞大眾。科學(xué)家和攝影家成了冠軍,大多數(shù)人會(huì)說(shuō),跟我沒(méi)什么關(guān)系呀,科學(xué)家、攝影家,那是誰(shuí)想當(dāng)就能當(dāng)?shù)膯??而技術(shù)工人就不一樣了,人們會(huì)說(shuō),他干的那活,我也會(huì)呀,我要是好好干,沒(méi)準(zhǔn)也能當(dāng)冠軍啊。榜樣的帶動(dòng)效果因而最明顯。

其次,技術(shù)工人的起點(diǎn)低,職高畢業(yè),最后成為世界級(jí)技術(shù)巨匠,這中間的努力就是一段傳奇,充滿了草根逆襲的勵(lì)志精神,滿滿的正能量。在精神上鼓舞人的效果因而最佳。

第三,從中國(guó)現(xiàn)在的發(fā)展階段來(lái)看,也需要這樣一位代言人。中國(guó)是世界制造業(yè)大國(guó),現(xiàn)在正面臨著從低端制造向高端制造升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,而熟練的高級(jí)技術(shù)工人正是高端制造的實(shí)現(xiàn)者。選這樣一個(gè)人當(dāng)冠軍,最符合時(shí)代的需要。綜上,冠軍非技術(shù)工人莫屬。

由此看來(lái),選誰(shuí)成為風(fēng)采大賽的冠軍,絕對(duì)不是個(gè)人意愿的事情,你得猜,那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案是什么。我們最終選了一個(gè)時(shí)代和大眾最需要的那個(gè),而不是自己最喜歡的那個(gè)。我們最終選的可能是個(gè)充滿各種“意義”的抽象的概念,而不是一個(gè)具體的可觸可感的人。或者也可以說(shuō),我們最終選擇的是理智,而不是情感。

于是,我其實(shí)有兩個(gè)答案,面對(duì)自己的和面對(duì)公眾的。一個(gè)是里子,一個(gè)是面子。在人的一生中,這兩個(gè)選擇,常常是不能統(tǒng)一的。人生的喜怒哀樂(lè)便由此而來(lái)。有點(diǎn)遺憾是嗎?但也許正因?yàn)槿绱?,人生才充滿了苦辣酸甜的諸多滋味,有了搖曳多姿的繁復(fù)之美。

關(guān)于選擇的作文:選擇篇八

駿馬選擇草原,是因?yàn)樗谐C健的身姿能夠大顯風(fēng)采。

歷史選擇了中國(guó),是因?yàn)樗忻褡鍒F(tuán)結(jié)力量的精神支撐。

一個(gè)曾稱為“東亞病夫”的國(guó)家。

一個(gè)曾被無(wú)數(shù)列強(qiáng)侵略的國(guó)家。

一個(gè)被人輕蔑藐視的國(guó)家。

一個(gè)歷經(jīng)重重磨難的國(guó)家。

也沒(méi)有選擇逃避。

而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)選擇了奮斗。

就是這種選擇讓歷史的選擇是她中國(guó),

因?yàn)樗牡卮笪锊?/p>

因?yàn)樗娜瞬艥?jì)濟(jì)。

因?yàn)樗牧己蔑L(fēng)氣。

因?yàn)樗奈幕睢?/p>

讓歷史做出了選擇。

中國(guó)無(wú)窮的力量震撼了歷史。

中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的民族風(fēng)貌感動(dòng)了歷史。

讓歷史的選擇成為悠久成為永遠(yuǎn)。

歷史的選擇是中國(guó)人類并不驚詫中國(guó)有清正廉潔的執(zhí)政黨。

有繁榮富饒的廣袤土地。

有勤勞善良的中國(guó)人民。

讓我們攜手并肩去創(chuàng)造歷史新面貌迎接繁榮富強(qiáng)的美好明天。

因?yàn)槭菤v史選擇了我們……。

關(guān)于選擇的作文:選擇篇九

窗外,淅淅瀝瀝的雨聲隨著寒風(fēng)襲來(lái),屋內(nèi)顯得寂寥和冷清,我坐在床前,眼睛望著窗外,眼淚簌簌地流了下來(lái)。

前幾天,和幾個(gè)朋友去騎車,在路上,我一不小心撞了石頭,從車上摔了下來(lái),導(dǎo)致右手臂骨折,今天爸爸帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō):“要臥床靜養(yǎng),最好不要碰關(guān)于樂(lè)器的東西了?!蔽衣?tīng)了后,晴天霹靂,連續(xù)幾天沒(méi)有出過(guò)房門。

不知過(guò)了多久,爸爸悄悄地走了進(jìn)來(lái),坐在我的床邊,輕輕地說(shuō):“孩子,我知道你心里難過(guò),不能彈咱們就不彈,你可以嘗試著去學(xué)畫畫、唱歌,記住,你還有另一種選擇……”“什么另一種選擇,我不想聽(tīng)!”我歇斯底里地沖爸爸喊道。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,默默地帶上門,就離開(kāi)了。

這幾天,我依然把自己關(guān)在屋里,默默地黯然神傷。

此刻,窗外的雨愈下愈大,雨點(diǎn)噼里啪啦地打在屋頂上,我靜靜的聽(tīng)著雨滴打在屋頂上的聲音,似乎聽(tīng)出雨滴打出的音樂(lè),似乎在為我傷心而撫慰我的心靈。雨聲有些急促,像出征前的進(jìn)行曲,使人心神為之激昂,好像前方有十萬(wàn)火急的軍機(jī)要去處理似的。

我似乎聽(tīng)出音樂(lè)的美妙,我開(kāi)始喜歡上了音樂(lè),開(kāi)始學(xué)著去唱歌。原來(lái),聽(tīng)音樂(lè),是一種享受,也是一種境界。

從那刻起,我懂得了爸爸說(shuō)的“另一種選擇”我始終相信“道路前面還是道路,只是多了另一種選擇世上沒(méi)有什么東西是一成不變的此路走不通,可以選擇另一種?!?/p>

雨漸漸地小了,緩了,雨聲也只剩下滴滴答答的了……。

關(guān)于選擇的作文:選擇篇十

過(guò)去的東西,丟掉也不可惜。因?yàn)槲覀冞€在期待美好的未來(lái)!而關(guān)于以往,我們要選擇遺忘。

遺忘在困難時(shí)的懦弱,用堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,換來(lái)洋溢著成功的笑臉;遺忘與朋友的矛盾,我們并肩作戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)彼此最初的夢(mèng)想;遺忘對(duì)自己的懷疑,便可乘著自信的風(fēng)帆遠(yuǎn)航;遺忘從前的種種不悅,讓我們以朝氣蓬勃的姿態(tài),重新出發(fā);遺忘曾經(jīng)的得意洋洋,用一絲不茍,贏得更熱烈的掌聲!

很多時(shí)候,我會(huì)選擇遺忘。因?yàn)椋幌胱層洃浿心切┍瘋脑?jīng),在不經(jīng)意的觸碰中又赤裸裸的顯露出來(lái)。而那從未真正愈合的傷口,就會(huì)因此涌出滾燙的血液。那種殷紅,觸目驚心!而心會(huì)更疼!遺忘,便是最好的方法了。

我會(huì)選擇遺忘。因?yàn)槎嗄旰蟮哪骋惶?,溫暖的?yáng)光下,我回憶起的卻只有無(wú)限的惆悵與遺憾。我想陪伴我的是快樂(lè)與美好的曾經(jīng),那些充滿歡聲笑語(yǔ)的過(guò)往,而不是日后看山山黯,看雨雨凄,看花花殘。這所謂悲慘世界。

就算沒(méi)有明天,就算前方還是黑暗,可是如果心間溫暖,便也不會(huì)害怕了吧,所以,選擇遺忘——遺忘悲傷,將那些溫暖的記憶留于心中,溫暖于心。

昨天的快樂(lè)不會(huì)使今天快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)容易揮發(fā);昨天的痛苦會(huì)使今天更痛苦,因?yàn)橥纯嗳菀啄???墒牵^(guò)去的已經(jīng)過(guò)去我們可以遺忘。忘卻心中的苦悶與煩惱,期待未來(lái),勇敢地邁起腳步前進(jìn)。

過(guò)往的歲月去凝固的冰,一點(diǎn)一點(diǎn)融化,然后慢慢消失,那些悲傷終究還是要被人遺忘。

選擇遺忘,享受快樂(lè)的生活。

關(guān)于選擇的作文:選擇篇十一

每天我們總會(huì)或多或少被這樣或那樣大大小小的煩惱所困擾,就像頭皮頭皮屑一樣去了又來(lái)??鞓?lè)像好動(dòng)的小鳥(niǎo)總不能抓住它的尾巴;像奔騰的駿馬,在風(fēng)中飛揚(yáng)。

與此同時(shí),只有一種觀念——快樂(lè)只是一種短暫的狀態(tài),如果我們總不能快樂(lè),必定就是有問(wèn)題,有矛盾在困擾著你。然而,在我看來(lái),更多的人們所經(jīng)歷的并不是一種短暫的快樂(lè)狀態(tài),快樂(lè)是一件普通的事情;是一種被小發(fā)明二制作成功的快樂(lè);是攻破一道難題的快樂(lè)。

也許你會(huì)說(shuō)自己昨天很不快樂(lè),因?yàn)槟闩c同學(xué)之間有個(gè)誤會(huì),但是就真的沒(méi)有快樂(lè)而完全安靜的時(shí)間嗎?沒(méi)有一位陌生人問(wèn)過(guò)你,是在哪兒做的如此漂亮的發(fā)型嗎?沒(méi)有人問(wèn)過(guò)你這項(xiàng)發(fā)明的靈感來(lái)自哪里嗎?沒(méi)有人問(wèn)過(guò)你,你種的花為什么開(kāi)得這么艷嗎?……你只記得這一天過(guò)得很糟糕,卻忘記在這一天當(dāng)中,人有很多美好時(shí)光。

快樂(lè)就像一位和藹、神奇美麗的阿姨——一位來(lái)訪者,點(diǎn)上一些昂貴的名酒,然后又消失的無(wú)影無(wú)蹤,留下散不去的花香,你無(wú)法控制它的出現(xiàn),而只能在她降臨時(shí),感謝她;你不能迫使快樂(lè)降臨——但當(dāng)她在你身邊時(shí),你卻可以使自己感覺(jué)到他的存在。

當(dāng)你滿懷心事,在屋里來(lái)回踱步時(shí),試著去看看日落時(shí)玻璃窗中所映照出的那火一般的城市,看著同學(xué)們?cè)邳S昏中打籃球的身姿,聽(tīng)他們的吶喊聲,看著街上嬉戲的孩子們,你也許會(huì)在心中蕩起漣漪般的激情,你臉上花兒般的微笑,你會(huì)感覺(jué)到自己的情緒高漲,而這只因?yàn)槟戕D(zhuǎn)移了注意力。

快樂(lè)是一種選擇,像聆聽(tīng)風(fēng)鈴般美妙的聲音,快樂(lè)來(lái)自于心,來(lái)自于面部。當(dāng)她像藍(lán)天中怪海上飄蕩的氣球一樣出現(xiàn)時(shí),伸手抓住她!那就是追逐快樂(lè)的方式。

關(guān)于選擇的作文:選擇篇十二

如果你選擇的是翅膀,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天。

如果你選擇的是鰭,你將親吻茫茫碧海。

如果你選擇的是四足,你將體味莽莽綠林。而我的選擇卻是———牢籠。

我在浣溪側(cè)濯洗過(guò)雙足,那水輕靈自由;我在亭榭中沐浴過(guò)晨風(fēng),那風(fēng)飄逸清新。

我是大自然的女兒,我可以盡享自然的一切饋贈(zèng),在我們美麗的家園中盡享著生命的潤(rùn)澤。然而,在那如畫的國(guó)土上,竟然出現(xiàn)了戰(zhàn)亂。

當(dāng)我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們驚得四散奔逃,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)河流的丁冬轉(zhuǎn)向了嗚咽,我不愿嘆息什么,風(fēng)更不會(huì)哭泣什么。我清楚地理解現(xiàn)在的處境,我的處境,我的命運(yùn)也就是越國(guó)的命運(yùn)。

我不僅是自然的女兒,而且是越國(guó)黎民的女兒??匆?jiàn)頹敗的家園,傾聽(tīng)?wèi)?zhàn)士們沉重的嘆息,我做出了選擇。

放棄的是青山綠水,是亭臺(tái)軒榭,是歡歌笑語(yǔ),是兄長(zhǎng)父母。選擇的是人前假意歡笑,是深夜淚濕巾帕,是違心奉迎,是刻骨傷痛。然而,我知道我的選擇是正確的。雖然我一人如入牢籠,但我的人民可以死里逃生。我不求人們?yōu)槲腋韫灥?,這只是女兒對(duì)偉大母親的一點(diǎn)回報(bào)。

我打點(diǎn)行裝,淚水被風(fēng)吹成一條彎曲的小河,流淌在祖國(guó)的大地之上。我又輕拂一下琴弦,那音韻在山谷中回蕩婉轉(zhuǎn)成千古泛音。

我以平靜的聲音告別祖國(guó):“我是西施,我選擇牢籠?!?/p>

我走了,腳步沉重。但我心中有一個(gè)信念——“越必滅吳”!

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