最新永恒的記憶作文(優(yōu)質11篇)

每個人都可以從總結中找到自己的進步和成就。如何培養(yǎng)學習興趣和習慣，提高學習效果？通過閱讀總結范文，我們可以了解到不同領域的總結方式和技巧。

永恒的記憶作文篇一

當秋天的顏色越來越濃越艷麗的時候，中秋節(jié)的腳步已響在耳旁。說起中秋節(jié)，首先想到的是吃團圓飯的日子。中秋夜晚，月圓風清，一家子人聚在一起，做上豐盛的晚餐，擺上月餅，欣賞著慢慢升起的月亮，回味著古老而久遠的嫦娥神話，有滋有味地吃上一頓團圓飯是如此的安靜祥和。隨著年齡段增加，對家人的思念，團圓的期盼，親朋好友的祝福賦予了中秋節(jié)更多的色彩。

“床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！敝星锕?jié)讓遠方游子思鄉(xiāng)之意更濃！細細回想起來，因為學業(yè)和工作的關系，一直在外地，雖說一年也能回家?guī)状?，但我竟有幾年中秋?jié)沒能和家人在一起度過。每逢佳節(jié)倍思親，出門在外，甚是想家，但家人對我的牽掛絕不會比我們更少一分。在這濃濃鄉(xiāng)思情的節(jié)日里，是人的心靈最脆弱的時節(jié)，那一輪皎潔的圓月掛在天邊不知思念是否能到達遠方捎給至愛的親人！這幾年中秋不能回家，都會給家里打個電話，報個平安，讓家里放心我在外面的生活。?；丶铱纯矗先藗冃量嗔艘惠呑?，現(xiàn)在也就圖個兒孫平安。中秋情懷不僅寄托于那輪皎潔的圓月，也寄托于那美味可口的月餅。每次節(jié)日前都要回奶奶家，給送去一點月餅。月餅很厚實，用新鮮的面，新鮮的餡，烙出來的，上面都有用農(nóng)家的大碗所刻畫出來的月的圖案，其中又有桂花雕印出的花瓣。餡，也很特別，主料是紅塘，里面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄干什么的。新做出來的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來，真令人垂涎欲滴！這些餡都是中秋豐收的五谷、鮮果。中秋節(jié)代表豐收，農(nóng)民伯伯樂呵呵的捧著剛從地里豐收的果實！

“海上生明月，天涯共此時；情人怨遙夜，竟夕起相思！”中秋節(jié)讓親情、友情更切！中秋佳節(jié)，也讓我想起了那些年一起的同學朋友，現(xiàn)在都各自闖蕩，這個節(jié)日，你們在哪度過，你們還好嗎？好久不聯(lián)絡，不代表我還不記得你，有時候也會回想起曾經(jīng)的日子，那時候我們朝夕相處，每天都是歡聲笑語，一起去上課，一起吃飯，一起運動，一起在那個城市。分別不可避免的到來，從此就走向了不同的地方，今夜月亮是如此的明亮，你那的月亮也是如此吧。

中秋節(jié)，自古迄今，是我們的一個重要傳統(tǒng)節(jié)日。近年來，隨著社會的發(fā)展，人與人之間的溝通和感情的培養(yǎng)，不再局限于食物的饋贈和走親訪友問寒暖的傳統(tǒng)模式，尤其是現(xiàn)代化信息的應用，人際的交往和親情的溝通，全憑通訊和網(wǎng)絡工具，一些傳統(tǒng)的方法已經(jīng)擱置。然而，不論社會如何變遷，也不論時代會賦予人類多少新的元素，而古老文明的中秋節(jié)日，那種初始的、樸素的、真實的，面對面的人際交往方式，是維系人類和諧的基礎，它所達到的效果，是任何形式無法替代的！

歲月輪回，現(xiàn)在已物是人非。賞月的習慣沒變，可是變了的是心情。在心底的最深處，多了一份思念，多了一份牽掛，對遠方親人的牽掛，對朋友的牽掛。經(jīng)歷的世事變遷，也對所有親朋好友多了一份真誠的祝福。

但愿人長久，千里共嬋娟。千古不變的期盼和祝愿！

永恒的記憶作文篇二

靜靜翻閱著我與她的照片，真是滑稽可笑。那兩個俗氣老套的剪刀手得意洋洋地立在那兒，很幸福。

她是我的老奶奶，平時最寵最愛我的就數(shù)它了。周末，我到她家吃飯，敞開門的瞬間，她那充滿期待的臉上就泛起燦爛的笑容。她總是無微不至的照顧我，關心我。

雖然老奶奶沒讀過書，但她知道讀書很重要。午飯過后，為了不打擾我寫作業(yè)，她就默默地坐在沙發(fā)上看著我在茶幾上寫。她就那樣笑瞇瞇的看啊看啊，臉上洋溢的笑容仿佛能融化犀利的鋼鐵。這時的我，總是感覺身上暖洋洋的，有些疲倦了。最后，還是不敵睡意，倒床就睡。

我迷迷糊糊的睡著，二中隱隱約約聽到聲響，越來越大，直到我面前，停止。我很快察覺到什么，眼睛偷偷睜開一條小縫，只見老奶奶把手中的被子放到床上，壓著呼哧呼哧喘了幾口，小心翼翼地把被子展開，蓋到我身上，再仔細整理一番，動作極輕。

我暗暗偷笑著她，甜蜜不自覺地涌上心頭。陽光投下斑駁的石榴樹影。當她轉身將要離開時，左右顛簸著步子，遙遙晃晃地。陽光斜射進來，與她的背影融為一體，人景交融，和諧安詳。

咔嚓！我記錄下了這個令人感動的幸福的瞬間。

之后，她在沙發(fā)上睡著了，我以同樣的方式給她蓋上被子，端詳著她。她的表情很和藹，花白的頭發(fā)，深深的皺紋，彎彎的駝背，慈眉善目的她讓我覺得格外親昵。

咔嚓！又一張我與她的幸福合影順利出爐。

我與她的幸福記錄都被照片一一見證，定格為永恒。

永恒的記憶作文篇三

很多時候，我發(fā)現(xiàn)我是一個不肯遺忘的人。并不是在炫耀自己的記憶力有多好，只是始終念念不忘自己走過的舊時光。那些人，那些事，因為出現(xiàn)在對的時間才顯得珍貴，讓我不止一遍地想起。

在某一天的晚自習上，因和同學鬧矛盾而寫日記發(fā)泄。寫下一句一句解氣的話卻使我想起了從前的同學，若是此時他們在這里，一定會在一旁安慰我吧。也許是善意地笑笑，鄙視一下我的小肚雞腸?？墒撬麄儸F(xiàn)在誰都不在，誰都不在……想到此處眼淚便啪啪地滴落到紙上，覺得自己很差勁，竟會為一點小小的事情掉眼淚?？晌揖拖肟蓿胍瘋乜抟恍?。這個時候沒有人會在意我，頭發(fā)蓋過臉頰，擋住了濕濕的眼珠，這樣子很好。他們看不見我流淚了，可我的淚水打濕字跡。

哭泣，眼淚，往往是一種世人多不認同的解脫方式。所謂的豪放只是因為感情太過枯竭。我想，如果一個人真正的感情豐富，就不會每天只有一種不變的表情。歡喜，憂愁，哭泣，面無表情，也許是人的正常情感。

我想我應該算是一個快樂的人，只是我是一個偶爾會哭得快樂的人。這似乎很矛盾，但符合我自身的矛盾，我終究逃不過流淚的宣泄。

聽王櫟鑫唱著《可不可以忘記》，感到淡淡的痛，以及無法釋懷的傷感。一遍又一遍地聽著，一遍又一遍地想起從前，一次又一次地因為現(xiàn)實與回憶的反差太大，略略地感到無法承受。但是要因此忘記嗎？在日子一天天不變的步伐中，漸漸找到不言而喻的答案。過去的一瞬間刻下永恒，永恒的是記憶深處綻放的梔子花，散發(fā)著甜蜜的馥郁香氣。其實，我從來都沒有刻意地要忘記過去，因為我知道我不會忘記。

永恒的記憶作文篇四

清晨，一輪紅日升起。柔和的陽光，從窗縫中鉆了進來，灑在我的眼睛上，輕輕的把我的眼睛拉開。

晴空萬里的天空讓我充滿熱情，這次的長隆游行也將被快樂的精靈眷顧。帶上手機，準備抓拍那一幕幕難忘的瞬間。

坐在大巴上，歡聲笑語成了樂趣，說著笑著，在不知不覺中，正式開始了這一日的游行。剛進那雄偉壯觀的白虎大門，千姿百態(tài)的小丑，便成為了一道亮麗的風景。紅藍交錯的條紋服飾，永遠上揚的嘴角，鮮紅亮麗的雙頰，誰能說他們不是眷顧這里的快樂精靈？我拿出手機，按下快門那一刻，被他吸引來的孩子，又被他的搞怪嚇跑。但孩子們臉上的表情可沒變，那臉上躍動的快樂神情一絲不減。

綠樹成陰，清香撲鼻，與這幽香的空氣截然不同的是一聲聲驚慌的喊叫。收好東西，踏進了游戲世界。來到一個獨具特色的游戲前——摩托過山車。它雖不是最驚險，卻足以滿足我著一路上的興奮。

在緩慢行駛的三秒之后，它瞬間提高的速度是我全程閉眼。但我仍然能感受到它的精彩。我可以聽見接連不斷的尖叫和風呼嘯耳邊的聲音；我可以感受到他波浪一般的弧線和被倒掛起來的感覺。加上摩托般的座椅以及固定動作，摩托過山車，這個名字的意義早已清晰呈現(xiàn)。“這真是個有趣的游戲”我一邊感嘆，一邊拿出手機把這種體驗刻入相片?！澳氵€記得老師布置的拍照作業(yè)嗎？”“記得，看那里就有一個外國人，走吧！”隨著我的目光，走向外國人。

心跳也跟著走石子路的聲響而加快跳動。這是第一次和外國人合影，她會拒絕嗎？“打擾一下，請問我可以跟你合影嗎？”我用英文問道。隨后投去的目光，滿是期待。讓我驚喜的是她爽快的答應。我享受著心中的成就感。用英文和他對話足以讓我喜悅一陣。剛剛拍下的合影，是展現(xiàn)我勇氣的最好見證。

下午時分，游戲成了唯一的目標，訪問的項目也是數(shù)不勝數(shù)。無論是悠閑童趣的旋轉木馬，還是五花八門的過山車，都散發(fā)著長隆的風情，沉浸在其中無可自拔也是理所當然。

眼看返校時間1分1秒接近，我卻早已心滿意足。因為我的相冊里裝滿了長隆的回憶，把它帶回家，睡夢時，或許可以令我再次歡游長隆。

永恒的記憶作文篇五

有一些記憶，從來都不需要提起，就好像當年焚燒厚厚的日記，原本就是為了，要埋葬那些模糊的記憶。

而總要倒好多年以后，也許正是雨季，那正是一個夏日的午后，在早已經(jīng)平靜的日子，那本焚燒是被漏掉的日記，就那么隨便的出現(xiàn)在眼前，那些密密麻麻的印記，散發(fā)著有些霉味的記憶，提醒著早已忘記的憂傷，那些有些含亂不清的字句，把那遙遠而模糊的記憶，重新喚醒。

就好像，那長江的水，漫上來了，漫過了堤岸，瞞過了我的記憶。

那些曾經(jīng)留下記憶的河床，那些刻著你名字的石頭，那些留下我們足跡的沙灘，那些生長在濕地的灌木叢，就這么被漫上來得水，湮沒了。

我開始在那個夏日，迷惘的望著那茫茫的江水，癡癡的等待，等待那雨季過去，等那秋天的記憶，等那漫漫的江水退卻后，在那被浸泡的濕地，慢慢找尋杯水淹沒的痕跡。

而那退卻了的濕地，曾經(jīng)光滑的石頭上面有沉淀下來的淤泥，那些春天里茂盛的灌木叢，已經(jīng)被漫上來的.書浸泡到窒息。那些有著淤泥的石頭，不久就會寫著別人的名字，而那些枯了的灌木，在明年的春季，還會蔥蘢，只是不再是當年的那片綠，也不再留有當年我們的呼吸。

我才知道，雖然還是那片濕地，卻早已經(jīng)更換了主題。而那些潮濕的記憶，其實也不必再去回憶。

其實真的何必，一切都早已過去，那些不過是有些潮濕的記憶。

永恒的記憶作文篇六

天空中懸浮著一些灰色的塵埃，陽光因無法穿透而顯得那樣蒼白，像生命垂危的老人，加上清明節(jié)的氣息。眼前的田野已經(jīng)不是和著泥土味兒的田野了，眼前的小河也失去了幾分生氣，要分班的消息傳到了我的耳邊，頓時，我的心里有著幾分苦澀，是激動，是沉重，是迷茫，更多的是不舍。

不爭氣的眼淚流進了嘴里，咸的；印到了紙上，濕的；我哭了，哭得好傷心，累了，睡了，醒來才發(fā)現(xiàn)枕巾濕濕的，眼睛腫腫的，鼻子酸酸的，我明白了，我舍不得大家！——高一一班的同學！

我忘不了，烈日炎炎下大家嘗試了做軍人的辛苦；

我忘不了，朗朗的讀書聲常回蕩在安靜的教室里；

我忘不了，一道道難題在我們的討論下迎刃而解；

我忘不了，一聲聲低聲而親切的問候徘徊在耳邊；

我忘不了，在講臺上淋漓揮灑著知識的辛勤老師；

我忘不了，一張張笑臉露出了對知識的瘋狂追求；

我忘不了，晚自習時有過密探在窗前閃過的影子；

我忘不了，六十九個可愛的精靈組成的大大家庭；

我忘不了，……。

我呆呆地望著漆黑的夜空，希望有流星劃過，讓我許下愿望。

我祝福一班的全體同學在20xx年7月成為夜空中最亮的那顆星星。

永恒的記憶作文篇七

每個人都有屬于自己的記憶。這些記憶有些會隨著時間慢慢變淡，有些會將他們一直留在我們心中，成為永恒的記憶，無論經(jīng)過多少歲月，也無論深處何方，它們都刻在我們的心中。

有些人贊頌母親，有些人贊頌父親。而我要贊頌我的姐姐，因為家中事務繁多，父母都上班，我生活中的大部分時間都是姐姐帶我度過的。姐姐也同時教會我許多東西。

記得有一次學校舉行活動，需要家長陪同，我也想?yún)⒓?，想到家中就姐姐一人春姐姐以前同學又來找他玩，也沒有人帶我去，就沒有報名。

我回到家，姐姐就問我學校最近有沒有什么活動動我便一五一十的告訴了她。姐姐，聽完便說學校里的活動要積極參與，明天去跟老師說一下報名，我第二天就我就一大早去老師辦公室報了名，回到家去，一進門沒有見到姐姐，我認為一定是出去玩了。我邊寫作業(yè)突然聽到一聲叫聲，我隨身而去，原來姐姐問過老師活動內(nèi)容在準備材料時不小心劃傷了手，姐姐要包了一下。有繼續(xù)準備材料，怎么勸也勸不??？只好同她一起。

到了活動當天姐姐同我遇到了麻煩我們不會做拱橋，我和姐姐試了一次又一次，可一次也沒有成功，我心想可能再也不會成功了，于是放棄了姐姐，卻在旁邊教導我跟我講述半途而廢的故事，叫我不要放棄，有了失敗才有成功。再說正因為困難，所以許多人才會知道退嗎我們才會得獎聽了姐姐的.話，我又打起了12分精神，結果果然姐姐想的那樣。

我要贊頌我的姐姐，他的可能沒有像父愛母愛那樣偉大，但姐姐的愛也是偉大的，我們之間會有許多小摩擦，但我相信這不會阻礙我們之間的親情，畢竟血濃于水。

永恒的記憶作文篇八

很短暫卻也很漫長。

我深深吸了口氣，轉身：“大家，一定要加油哦！”

“下面，有請初一(13)班同學為我們表演《向上動態(tài)》！”主持人清脆悅耳的聲音在耳邊響起，我們一步一步踏上舞臺。

一個多月的努力，只為這一刻，燦爛地綻放。

音樂響起，我們抬手，踢腿，舉手投足，不敢出現(xiàn)絲毫瑕疵。

燈光一明一暗地散落在舞臺上，我淡定地望向臺下，人頭洶涌如潮水，一起一伏，似乎，下一刻就會被淹沒。嘴角勾起一抹笑，像一個，來自地獄的天使。

快要結束了，這短暫而漫長的三分三十八秒。

忽然想到許多，想到我們的笑，我們的淚，我們的汗水，我們的努力，我們付出的許許多多。想到我們排練時的淘氣，排練時的嬉鬧，排練時意見的不合。想到我們?yōu)榱搜莩龅姆b整個小城都跑遍了，因為怕老師罵我們天天晚上都出去，而冒著處分的危險溜出這所全寄宿的學校，忙著趕回學校把單車騎得飛快然后摔了狠狠的一跤……可是，這三分三十八秒過去以后，一切就都結束了。我不重視結果，我喜歡的是中間那段不長不短，剛好足夠讓我們把夢想的路走完的時光。

燈光暗了，幕落了。

三分三十八秒結束了，卻也永恒了。

或許很久很久以后，我會回過頭，看這一段路程，這段在記憶中永恒的路程。

我愛你們。

永恒的記憶作文篇九

老師與我如老友與酒，一個舍不得，一個又放不下。

半個學期過去了，時間說長也不長，說短也不短，我與馮老師相處了半個學期。

他是一名“兇殘”的教師，戴著普通的金絲邊眼睛，一頭普通的黑發(fā)總是隨著風改變各種發(fā)型，一件完成不變的普通白襯衫，一雙普通的黑皮鞋被他天天擦得散發(fā)出自信的光彩。

“他是我見過的普通老師！”同學們都在大剌剌的討論第一次見面的老師，我打心底里覺得這個老師不是好相處的主兒，百無聊賴的在紙上畫起了那位普通的老師，越畫越像，越畫越想笑，不禁低沉的哼了兩聲，怪不得總說惡搞別人的心情是愉悅的。不一會兒，老師進來了，他站在講臺上，整了整衣領，又跺了兩腳，最后用手從腦門到腦勺摸了一把，正當我們不明所以的時候，他說：“你們覺得老師今天帥不？”配上腦門前兩條粗眉很滑稽，我便用筆在紙上對老師的眉毛上加了粗。接著把紙豎起來和老師的臉一對比，太像了，緊接著我又對老師的鼻子“稍稍”放大，絕了，要不是因為在課堂，都要拍案叫絕了！結果拿著紙比對來比對去，這一小動作還是沒能逃過老師的火眼金睛，一個箭步上來抽走我手中的紙，他挑了挑眉，拿出一支筆，在紙上簽了自己的大名！驚訝之余，他又拿著紙站到講臺上，舉著紙，扶額，“我知道同學們仰慕我，我的fans為我畫了一幅畫來凸顯的的瀟灑！但是，你們要知道，你們來學校是來學習的，不是來仰慕我的帥的！那位同學，不要迷戀哥，哥只是個傳說，通過這件事我也發(fā)現(xiàn)個人才，同學，你就是哥專屬的宣傳委員，后黑板就交給你大肆揮霍了！別謝我，謝了我怎么好意思收錢呢？”我的老臉“蹭”的一下就紅了，大家隨之哄堂大笑，剛剛蒙了，徹底傻了！更讓人腦子短路的事還在后面，老師說：“小弟，畫給我吧！不收錢吧？為師的收徒費就值這張畫了！”我很是納悶的坐下，世界觀完全崩塌了。這個老師是我見過最好相處、最特別的老師！

馮老師的口頭禪是：“別逼我，我可是很兇殘的！”他教書育人很有一套，一次上課，我們大家被窗外的操場上的游戲所吸引，遲遲不能回神！老師也走到窗邊，說：“看看窗外，這是什么？”有的說游戲，有的說樹，有的說房子，老師說：“這時朕為你們打下的江山，但是朕現(xiàn)在不要你們看江山，看看手中的題！這是朕為你們出的題！”大家自覺的轉過臉，滿心的愧疚，學習也越發(fā)認真起來。這個老師是我見過最了解學生、最有趣的老師！

記憶中最亮的星裝著馮老師對我的關愛。那天我發(fā)燒了，很難受，晚自習一直趴著，眼淚止不住地流，意識也很模糊。迷迷糊糊中，有人扶我起來，去了醫(yī)務室，冰涼的針頭插入我的手背，意識消失前聽到一句話：“我去找條被子，小王你看好我的徒弟！”第二天醒來的我好好地躺在宿舍的床上，照常起床，看到了手背上的醫(yī)用布條，記憶如洪水般涌入，忙問同學我昨晚怎么回來的，同學們說：“老師一口氣把你背到五樓，正好撞見一位起來上廁所的同學，叫那位同學幫你洗睡，而自己卻搖搖晃晃地下樓了，據(jù)說陪你掛水一夜沒合眼。”聽到這兒，我的眼淚終于止不住了，飛快的弄好一切下了宿舍，奔到教室，發(fā)現(xiàn)馮老師在班里巡視，我跑過去，直說謝謝，而馮老師卻說：“我的徒弟怎么能不好好照顧呢？怎么樣？身體好點了吧？”我止不住的點頭，淚水咽住我想說的話。他是我見過最善良、最好的老師！

即使到了新班，馮老師依舊是我舍不得，放不下的人，這段記憶也將成為我永恒的陪伴。

永恒的記憶作文篇十

昨天我們終于登上了去往靖安哨的路。一路上，我總擔心我堅持不了，走不到目的地。繞過了一個又一個彎，我仍然憧憬著能到達山頂，看看縮小版的整個宜良城，可是那么多的彎，何時能到達山頂啊!

一彎又一彎，把我的信心一半一半的摘下，但仍然要堅持啊!就這樣堅持了兩個小時，我們到了一座山的高處，彎路也差不多完了，這時宜良城的全貌盡在眼下，難得的啊!飽覽天與地之間的小城、村莊，仿佛伸手就可以罩住整個宜良城，感覺真好!

可是目的地在哪兒呢?我一直想著這個問題，我期待著在那塊美麗的土地上，我們玩耍，我們唱歌。但這條路總是讓人空歡喜，本感覺前方不遠處就是目的地，但感覺總是成為錯覺!哈哈，傳說中的“柳暗花明又一村”，一個小村莊出現(xiàn)在眼前，每走一段路，都能看到不同的風景，每當這是，回頭一看，走過來的路都那么艱辛，那么值得回味。

我們走到目的地后，各班都興奮的將旗子插在領土上，開始各項活動。這是第一次與高一三斑在一起享受爬山的快樂，可能也是最后一次了吧!難忘的一次，令人回味的一次!永遠難忘那段路上同學們的陪伴，同學們的笑臉!

走過了那段路讓我想起人生，生活這條更艱苦的路。生活中總有不如意的事，就像那一道道彎，路上的一顆顆石頭。但是每當一件不如意的的事過去，總會有美好的時光，美好的事等你去做，就像那繞過彎道獨好的風景，每當走過了一段路回頭看，總有那些心酸的，心痛的，快樂的，感動的!每當這時，總會告訴自己“我是堅強的，我要自信的走下去?！辈灰腚x目的地多遠，只要走好每一步，離目的地就不愿。從初中以來我才發(fā)現(xiàn)這個簡單的道理—渴望成功，卻又害怕腳下的這一步，往往是不能真正成功的，只有走好當下的每一步，才能堆積力量，鑄就成功。

有人說：“爬山難，難于上青天啊!”的確，爬山是很累，但親近了大自然，想到了很多很多，學習了課本上沒有的東西，再難也值了。

美好的一次登山活動永駐我心，我會記得我堅強，我成功，我會自信的笑著走下去，它會成為我永遠難忘的記憶!

永恒的記憶作文篇十一

我低頭，沉思，抬頭，仰望，我的那一份寧靜，現(xiàn)在只是屬于我一個人的。記得小時候，我是隨意的哭泣。漸漸地我長大了，卻是含著淚水笑。在這個季節(jié)飄落了太多的思念，回憶在歲月中緊緊糾結，在那逝水流年，我曾丟失了曾經(jīng)的自己。

在這寒假里我發(fā)現(xiàn)了讓我感到欣喜的事，是我覺得我變得啦，變得成熟，變得更加懂道理，變得穩(wěn)重。曾經(jīng)我不會故意裝傻，不會含著淚水微笑，不會每天記錄身邊的點滴等，曾經(jīng)的我會為了一點點小事而流淚，會輕易地說放棄，會把所有的事憋在心里。是這個寒假我遇上了三位姐姐，是穎嫻姐教我學會了我樂觀，是雪姐姐教我學會了寬容，是璐璐姐教我學會了忍耐。她們是我生活里的好榜樣，知心姐姐，記得有一次，我在數(shù)學上有一道題目不會，然后我去找雪姐姐，我把題目拍給她看，她總是會耐心講到我懂為止，每一步得解題思路都會和我說得明明白白，讓我以后碰到這種類似的題目都會做。

有件事至今讓我記憶猶新，有一天我突然想起了以前在學校里時數(shù)學老師對我們說下學期要學無理數(shù)，我有點好學，所以想提前懂一點點，我就去問她的高中群里的一些人哥哥姐姐們，然后她上線了來問我：“昕昕，在干嘛呢？”我說：“我在你的高中群里問無理數(shù)呢，我笑嘻嘻地帶著一點撒嬌地說道，要不，姐，你來教我吧”雪姐姐回答：“我很久沒接觸那么專業(yè)的了，所以不會給你講，若是題目，我就會講”后來我給雪姐姐發(fā)啦一些題目，讓她教我怎么做，然后她就給我講啦。不僅講啦那道題目，而且還把平方口訣表給我，雪姐姐告訴我：“這是常見的平方，昕昕要會背哦”我心里樂滋滋的說：“嗯，我去背”。有一次過年的時候，我被逼迫的吃多啦，然后肚子很撐很賬，我就和雪姐姐說啦，她說出去走走，就沒事啦，我聽啦姐姐的話，出去走走，我?guī)侠参壹业男」妨锪艘蝗貋?，后來肚子就不撐啦也不漲啦，我回來開心地對姐姐說到：“嘿嘿，姐，你說的真管用，謝謝姐?！?/p>

有些人遇見了也會失去，有些人遇見了就會被永記在心，也許生活就是這樣，真心對待你的人會永遠陪伴在身旁。似乎得到的越多，失去的也越多，有些人是永遠無法被代替。那些歲月中深深淺淺的痕跡，那些無法定格的記憶，又要如何取舍。寫一些優(yōu)美或者憂慮的文字，記錄著一些生活的點滴。有人說，懂得放開，心胸便會坦然。我微笑，我懂得珍惜。我只希望記憶能永恒，就算有一天我失去了你們，就算從此以后你們不再是我的好姐姐，我也會永遠得把你們銘記在心，我懂做到一個喝水不忘挖井人的道理，既然懂得這個道理我就要做到。

在生活、工作和學習中，大家都寫過，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編......