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元旦的作文(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 16:54:50 頁(yè)碼:8
元旦的作文(實(shí)用14篇)
2023-11-09 16:54:50    小編:LV_ZW

食物安全問(wèn)題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),人們對(duì)食物的質(zhì)量要求越來(lái)越高。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),避免遺漏重要的信息和觀點(diǎn)。這是一份精選的總結(jié)文集,希望對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。

元旦的作文篇一

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼又是一年一度的元旦節(jié)。在這一天,我們送走了過(guò)去,迎接了新的一年的到來(lái)。所以為了慶祝我們的元旦佳節(jié),我們的學(xué)校,決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。

叮當(dāng)叮當(dāng)!元旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進(jìn)來(lái),要開(kāi)始表演節(jié)目了!我的心里像裝著一個(gè)小兔子,砰砰直跳!第一個(gè)節(jié)目是我和候樹(shù)一來(lái)表演拉丁舞,我們沉著地走上講臺(tái),開(kāi)始跳起舞來(lái),我們跳得非常起勁,非常漂亮,很快就得到了大家的稱贊。跳完之后,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了,我們跳舞圓滿成功!我滿臉寫(xiě)著自信回到了座位上。

我還欣賞了許多節(jié)目,王小萌講的笑話,候樹(shù)一的魔術(shù),孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了!

這就是我的快樂(lè)的元旦節(jié),我覺(jué)得今年的元旦節(jié)過(guò)的真有意義,真開(kāi)心,希望來(lái)年的元旦我還可以過(guò)的這么開(kāi)心。

元旦節(jié)逛超市。

今天是元旦,媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)超市玩,我們下了車(chē),只見(jiàn)超市門(mén)口,人山人海,從超市里出來(lái)的人,手里拎著大包小袋,各個(gè)臉上帶著笑容,滿載而歸。

我們走進(jìn)超市門(mén)口,一眼望去,這個(gè)超市可真大呀!貨物琳瑯滿目,里面的人你擁我擠,但工作人員仍然井然有序的指揮著,我先看見(jiàn)的是圖書(shū),那里的圖書(shū)都是我們最喜歡看的,它的背面是學(xué)習(xí)用品,各種各樣的學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有。接下來(lái)我們經(jīng)過(guò)了家電區(qū)、日化用品區(qū)、衣帽鞋柜區(qū),在這里最引人注目的是用一只只鞋子擺的鳳凰,遠(yuǎn)看這只“鳳凰”栩栩如生,像要飛起來(lái)的樣子。然后是我們最喜歡吃的熟食區(qū),那里還有用一顆顆糖果擺成一只小鴨和小貓可愛(ài)的圖案。

由于人多,我們只能來(lái)到食品區(qū)。哇!市場(chǎng)真讓人眼花繚亂呀!黃里透紅的蘋(píng)果被堆成一座小山,這圓圓的小蘋(píng)果真讓人忍不住咬它一口。另一旁的雪梨黃澄澄的,拿起來(lái)一聞,好香啊!“媽媽?zhuān)I(mǎi)些蘋(píng)果吧!”“媽媽?zhuān)I(mǎi)些雪梨吧!”我們東竄四竄,這邊看見(jiàn)水靈靈的大桃子,那邊看見(jiàn)綠油油的青瓜,另一邊又看見(jiàn)……好多好吃的水果喲!真想全部都買(mǎi)一些。我把這個(gè)想法告訴給媽媽聽(tīng)。媽媽不贊同地說(shuō):“不能花這么多錢(qián)呀!”“這樣啊,那我們討論討論買(mǎi)什么水果吧!”我說(shuō)。最后決定買(mǎi)青瓜、胡蘿卜和紫椰菜。接著我們還買(mǎi)了好多東西,來(lái)到門(mén)口,已經(jīng)是大包小包兩手提,真是大收獲啊!

元旦的大潤(rùn)發(fā)是熱鬧的,更是擁擠的,這一天我過(guò)的真高興啊!

元旦濃情。

看著看著,饞著饞著,情不自禁想起了昨天下午做香腸的情景。

放學(xué)回來(lái),來(lái)到姑媽的店里,我看到大家都圍著一個(gè)機(jī)器。走上前仔細(xì)一看,哦,我突然想起來(lái),今天是元旦前一天,大家約好一起做香腸的。我洗了洗手,馬上加入到做香腸的行列里。

我加入的時(shí)候,香腸的材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了。豬肉是昨天晚上買(mǎi)好的,九十多斤呢!里面拌了胡椒粉、八角、鹽、黃酒和從四川寄來(lái)的調(diào)料。大家都在把從四川寄來(lái)的腸衣?lián)纬鰜?lái),做出像香腸衣服一樣的長(zhǎng)條形,準(zhǔn)備套在機(jī)器的口上。

我也加入了撐腸衣的行列里。腸衣其實(shí)很好玩,從保鮮袋里拿出來(lái),只有一塊橡皮那么大,可是撐出來(lái),就很長(zhǎng)了。他們都用手在拉,可是我試試,拉出一根的時(shí)間是他們的三倍??龋庑【褪遣缓酶墒?我突然想到了氣球,試試能不能吹出來(lái)。哈哈,不愧我的聰明才智,腸衣果然吹了起來(lái),這玩意兒比氣球好玩多了。忘了正事了,十分鐘的工夫,我一下子吹起了十幾條腸衣。爸爸贊揚(yáng)我腦袋瓜轉(zhuǎn)得真快,獎(jiǎng)勵(lì)我進(jìn)入“機(jī)械部”,負(fù)責(zé)驅(qū)動(dòng)機(jī)器。

接下來(lái),就開(kāi)始灌香腸了。我們都已經(jīng)明確好了分工,我負(fù)責(zé)控制這個(gè)機(jī)器,爸爸把腸衣口撐出來(lái),一根一根套在機(jī)器的“嘴”上,奶奶緊緊地握住腸衣口,讓豬肉順利通過(guò)腸衣。媽媽、姑媽和兩個(gè)阿姨負(fù)責(zé)把灌好的香腸用繩子系成一段一段。

“灌香腸正式開(kāi)始!”我一聲令下,這才發(fā)現(xiàn)大家都放下手中的活瞪著我,我抱歉地一笑,問(wèn)道:“準(zhǔn)備好了嗎?”大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。我準(zhǔn)備打開(kāi)機(jī)器,啊偶,怎么開(kāi)?找了半天,才發(fā)現(xiàn)開(kāi)關(guān)就在我手邊,瞧我這眼睛!按下開(kāi)關(guān),倒進(jìn)豬肉,握住機(jī)器的把手,轉(zhuǎn)了起來(lái)。只見(jiàn)“豬肉大軍”經(jīng)過(guò)機(jī)器的“過(guò)濾”從機(jī)器的“嘴”里“吐”了出來(lái),經(jīng)過(guò)腸衣“進(jìn)化”成香腸(我想象力會(huì)不會(huì)太豐富了?)。剛開(kāi)始,我把把手旋轉(zhuǎn)得很快,他們都抱怨說(shuō)我太快了。我盡量放慢速度,可他們還是跟不上速度,我心里想:咳,這些大人怎么那么煩,還慢手慢腳的,真是的!還是要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)吧。我再一次放慢速度,現(xiàn)在這個(gè)速度大家都十分適應(yīng),這項(xiàng)程序有條不紊地進(jìn)行著。半小時(shí)過(guò)去了,幾十條香腸終于灌好了。媽媽她們還沒(méi)有把繩子系好,我們幾個(gè)人把香腸一根一根掛在桿子上晾曬,曬十幾天之后就可以吃啦!

今年元旦是一個(gè)不一樣的元旦,我們一家子人一邊做香腸,一邊有一股暖流在心中流淌。這個(gè)元旦,好濃的親情在我心中啊!

快樂(lè)的元旦節(jié)。

今天,是的第一天,爸爸、媽媽帶我和妹妹去“農(nóng)家樂(lè)”玩。

到了“農(nóng)家樂(lè)”,我和妹妹從車(chē)?yán)锶〕鲇鹈蜻M(jìn)行比賽。

比賽開(kāi)始了,我先發(fā)球,我一個(gè)側(cè)身求打過(guò)去,妹妹沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),沒(méi)接到;球撿回來(lái)了,比賽繼續(xù)開(kāi)始,妹妹一個(gè)高球打過(guò)來(lái),我趕緊去接,妹妹也趕忙來(lái)接,結(jié)果我們碰在一起了。

我們打著打著,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“該回家了”。我一看手表:啊,都下午五點(diǎn)半了,原來(lái)使我們玩的太投入,都忘記了時(shí)間。

雖然今天過(guò)的很快,但是今天我玩得很開(kāi)心。

元旦趣事。

時(shí)間像一條記憶的長(zhǎng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),一轉(zhuǎn)眼,又迎來(lái)了新的一年。今天是新一年的開(kāi)始-20元旦。

今天早上太陽(yáng)公公也早早地起床了,張開(kāi)了笑臉,好像要和我們一起慶祝元旦。吃完中午飯,我們一家人到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。突然,一向嚴(yán)肅的爺爺變得像個(gè)小頑童似的在旁哼著歌,在一旁的爸爸也笑咪咪地說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)€詞語(yǔ)接龍游戲吧!”

“好好好?!蔽覀兌籍惪谕暤亟兄?。

“這個(gè)龍頭由我來(lái)開(kāi)!我就來(lái)個(gè)望子成龍吧!”

奶奶馬上接了過(guò)去:“龍騰虎躍?!闭f(shuō)完,她把目光轉(zhuǎn)到媽媽身上,媽媽指著腦門(mén)想了一下說(shuō):“躍躍欲試?!卑职置摽诿娉觯骸笆虏涣苛Α!蔽伊⒖檀蛄藗€(gè)停的手勢(shì),說(shuō):“爸爸,你要罰唱歌了,一個(gè)是考試的試,一個(gè)是姿勢(shì)的勢(shì),不是同一個(gè)字。”

爸爸強(qiáng)自獨(dú)立地說(shuō):“同音就行了?!贝蠹叶疾煌?,這可把爸爸難住了,我興奮地一蹦三尺高,奶奶地大聲地叫著:“gogogo倒計(jì)時(shí):10-9-8-7-6-5-4-3-2-1!停!”忽然,爸爸大叫起來(lái):“試金石!”

“拾金不昧?!睜敔斦f(shuō)道?!按蜃?”奶奶立馬說(shuō)道,“你又說(shuō)出了同音字!”爺爺抓了抓頭皮一邊笑一邊說(shuō):“我想不出來(lái)了!”我跑到爺爺身邊說(shuō):“爺爺,你要唱歌啰!”接著,爺爺唱了起來(lái):“我家住在黃土高坡-----”大家都鼓起來(lái),爺爺今天真像個(gè)老頑童呀!

“重新來(lái),奶奶開(kāi)頭。”我說(shuō)。奶奶張口就說(shuō):“五湖四海?!蔽衣?tīng)了馬上接著說(shuō):“海底撈針?!卑职忠膊桓适救酰骸搬?lè)窒鄬?duì)?!眿寢屗伎剂税胩煲矊?duì)不上,我說(shuō):“媽媽?zhuān)阋P了!”“好好,我認(rèn)輸。咩咩咩?!眿寢寣W(xué)起了羊的叫聲,我捧腹大笑起來(lái)。

太陽(yáng)漸漸西下,我們的詞語(yǔ)接龍游戲也在笑聲中結(jié)束了。

元旦的作文篇二

2023年12月月底的一天早上起床,我突然感覺(jué)頭痛,這是我的老毛病了,暈暈乎乎的,媽媽說(shuō)恐怕是受涼了,于是馬上沖感冒沖劑給我喝。

“能不能堅(jiān)持一天去上學(xué)?”媽媽擔(dān)心地問(wèn)道,我搖搖頭說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

到了學(xué)校,我如往常一樣的瘋,嘻嘻哈哈,仿佛什么事都沒(méi)有。可到了下午第一節(jié)美術(shù)課,我開(kāi)始頭疼,身體發(fā)抖,我把手插口袋里取取暖,數(shù)學(xué)課接著又慢慢熬了過(guò)去。到了第三節(jié)語(yǔ)文大自習(xí),剛上了一小會(huì)兒,媽媽帶著妹妹來(lái)接我,因?yàn)橹拔掖螂娫捀嬖V媽媽有點(diǎn)難受。

因?yàn)榈诙扉_(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì),所以老師提前把元旦作業(yè)告訴了我。就這樣,我躲掉了1小時(shí)枯燥的語(yǔ)文課。

到了醫(yī)院,醫(yī)生量出我的體溫為38.5℃!發(fā)高燒了!我在醫(yī)院里打點(diǎn)滴。到了晚上,燒退了,媽媽帶我去妹妹家喝粥,什么也不知道的我吃了不少雞蛋(發(fā)燒不宜吃雞蛋),晚上又發(fā)燒到41℃!

發(fā)燒真是太難受了:頭暈、鼻子不通、嘴巴苦、身體熱。難受?。?/p>

第二天上午去打點(diǎn)滴,下午在家里休息,一天都沒(méi)吃飯,嘴巴苦嘛!吃不下。下午睡了一會(huì)兒,玩了一會(huì)兒電腦(看電視劇的,我哪有經(jīng)歷玩游戲?。。寢屬I(mǎi)來(lái)了樂(lè)事、餅干、果凍等零食,我把它們一掃而光,不知道為什么,就是零食吃得下。

就這樣,兩天后我的病好了,元旦放假的最后一天我還和同學(xué)一起去逛街。老實(shí)說(shuō),那幾天我過(guò)得挺愉快,可是,生病也是挺痛苦滴!哎!生病真是時(shí)好時(shí)壞??!

元旦的作文篇三

等星星,盼月亮終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著元旦快樂(lè)幾個(gè)字樣。

元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽(tīng)了,高興極了!

回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!??!偉大的母愛(ài)!

等星星,盼月亮終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著元旦快樂(lè)幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì),當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息。

下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩?,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。

最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)——2022。

通過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

2022年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

元旦的作文篇四

這兩天陽(yáng)光明媚,元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以分級(jí)的方式火熱進(jìn)行中!同學(xué)們都興高采烈,因?yàn)槊總€(gè)人都必須參加至少一個(gè)項(xiàng)目的比賽,沒(méi)上場(chǎng)的時(shí)候,就是最忠實(shí)的觀眾,最嗨的啦啦隊(duì)隊(duì)員,大有你方唱罷我登臺(tái)的感覺(jué),這感覺(jué)一個(gè)字——“爽”!

我們五年級(jí)共有六個(gè)班,每個(gè)班都派出代表隊(duì),參加三個(gè)項(xiàng)目的角逐。這三個(gè)項(xiàng)目分別是“跳繩”“接力跑”和“拔河”。每個(gè)被老師選來(lái)參加比賽的同學(xué)都精神抖擻,摩拳擦掌。

跳繩比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一片歡騰。大家不斷地歡呼,不斷地為自己班的同學(xué)吶喊助威,一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。我們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己對(duì)同學(xué)的鼓勵(lì)。跳繩比賽結(jié)束了,我們隊(duì)得了最后一名。雖有點(diǎn)沮喪,但我想;“沒(méi)關(guān)系,下一場(chǎng)比賽我們一定贏?!?/p>

在接力跑比賽中,我們班前景一片大好,領(lǐng)先了好多。可是,也許是想贏的心太急了,屢出狀況,兩個(gè)同學(xué)中途都摔了一跤,欲速則不達(dá)啊!雖然我們代表隊(duì)拼盡了全力,但還是輸了。選手們?cè)谝黄锵暲锘氐皆?,大家馬上湊前去安慰摔倒的同學(xué),這場(chǎng)面很溫馨、很感人。

這時(shí),拔河比賽就要開(kāi)始了。我們牢記老師的囑托,準(zhǔn)備大顯身手。同學(xué)們的手像一把把鐵鉗似的,緊緊地握住麻繩,邁開(kāi)一步,作好了準(zhǔn)備。裁判員老師哨子一吹,同學(xué)們一齊出力,啦啦隊(duì)一個(gè)勁地喊著:“加油!加油!”那聲音越來(lái)越響,震耳欲聾。我使出洪荒之力,眼看我們就要贏了,但我聽(tīng)見(jiàn)我隊(duì)的女同學(xué)在笑,都快笑沒(méi)啦!我著急呀。我們的對(duì)手——(6)班的同學(xué)卻非常團(tuán)結(jié),只見(jiàn)他們鼓起腮幫子,像一只只猛虎似的,使出九牛二虎之力一拉,我們隊(duì)就輸了。大家垂頭喪氣地回到觀看臺(tái),班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“輸贏不重要,重要的是大家努力的過(guò)程?!?/p>

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),有笑也有淚,雖然賽場(chǎng)上我們沒(méi)有收獲好名次,但它給我們的啟發(fā)卻是深刻的:團(tuán)結(jié)就是力量!

元旦的作文篇五

時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的2017年快地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向2017年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

元旦的作文篇六

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于元旦的作文:元旦,歡迎大家分享。

今年的元旦我過(guò)得很開(kāi)心,是個(gè)充實(shí)的一天啊,也希望這個(gè)快樂(lè)的元旦可以是這一年新的開(kāi)始。

早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū),里面的知識(shí)可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣,人們常說(shuō)星星眨眼,下雨不遠(yuǎn),有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次,可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事,里面的探險(xiǎn)家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn);他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。我見(jiàn)大家放的這么熱鬧,便迫不可待地拿出一個(gè)“牡丹花”,小心地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,導(dǎo)火線嗤嗤地燃燒,一霎時(shí),“牡丹花”騰空而起,頓時(shí)空中盛開(kāi)了一朵朵金色的牡丹花,可一眨眼又火花四濺,化作了一朵朵小花,一會(huì)是黃色的,一會(huì)是紅色的,一會(huì)是紫色的……真像是一群變化多端的蝴蝶在翩翩起舞,我和妹妹高興得手舞足蹈,嘴里不住地嚷嚷:“好看、好看!”爸爸、媽媽都笑了起來(lái),我又從箱子里拿出一個(gè)魔術(shù)彈,點(diǎn)燃后,魔術(shù)彈冒著火花“噌噌”地飛上天空,在天空中劃出一道道美麗的弧線。可一眨眼又匆匆忙忙地飛走了,真有趣。緊接著,我又點(diǎn)燃了“菊花”。“菊花”盛開(kāi)了,那“菊花”直沖上幾十米高的地方,灑落下來(lái),變成一朵朵正在開(kāi)放的金菊花,在空中閃耀??煲涞貢r(shí),這些菊花又變成了一道道耀眼的閃光,美麗極了。我越玩,興致越高,我越玩,花樣越多!

下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎,好險(xiǎn),差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來(lái),我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了??就是倒著滑,繞小區(qū)三圈。

晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上qq就有人來(lái)找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了qq郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫(xiě)著:元旦快樂(lè),天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張,寫(xiě)著:穿好吃好事事好,我高興極了!我們一家人匆匆吃完晚飯,然后拿上煙花來(lái)到院子里,只見(jiàn)天空中一朵朵五顏六色的'煙花飛上天空,時(shí)而如天女散花,時(shí)而如信號(hào)飛射,忽明忽暗,五彩繽紛,把天空點(diǎn)綴成了鮮花的世界!

這就是我元旦的一天,真的是個(gè)快樂(lè)的元旦啊!

這是一篇寫(xiě)“度元旦”的文章,文章字里行間都流露對(duì)節(jié)日的快樂(lè)。比喻句“只見(jiàn)天空中一朵朵五顏六色的煙花飛上天空,時(shí)而如天女散花,時(shí)而如信號(hào)飛射,忽明忽暗,五彩繽紛”形象自然,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

元旦的作文篇七

元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,這次與以前的聯(lián)歡會(huì)截然不同,這次是同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演。老師做在旁邊當(dāng)“觀眾”,臺(tái)下,同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備了許多精彩節(jié)目,所以都想老鼠掀門(mén)簾――露它一小手。

聯(lián)歡會(huì)分4個(gè)環(huán)節(jié),分別是“猜猜我是誰(shuí)”、“小小魔術(shù)師”“連詞成句”和“吹氣球,”最有趣的還是最后一個(gè)環(huán)節(jié):吹氣球。

吹氣球的規(guī)則很簡(jiǎn)單:分兩組進(jìn)行。

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不過(guò)婆婆家畢竟不是那些大城市,雖不能看到舞龍獅等大型活動(dòng),卻也能玩?zhèn)€開(kāi)心,鄉(xiāng)下的好處就在于地方寬,那些沒(méi)種有菜且荒無(wú)人煙的土地成了我們這群孩子的“主居地”

我們總是乘著飯后大人們聊天的。

最初接觸煙火時(shí),心里居然有些忐忑、害怕。拿起細(xì)小的爆竹事,竟一直不敢點(diǎn)燃,不停地躑躅。打火機(jī)在手里也不知握了多久,還出了少許汗。

——噼里啪啦。

突然,一陣火炮聲響起,轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)弟弟已經(jīng)點(diǎn)燃了手中的爆竹,五顏六色的甚是好看,他不停地?fù)]舞著雙手,爆竹就這樣在他手里跳著舞。

不一會(huì)兒,幾乎所有的人都點(diǎn)燃了爆竹,聲音大極了,如同海嘯般,而他們手里的爆竹就像是一個(gè)個(gè)小精靈般,美麗至極。

然而,這樣的場(chǎng)景卻像是與我無(wú)關(guān),看著手里仿佛嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼淚都快出來(lái)了,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)糾結(jié),心里就像有兩個(gè)小人在打架似的,弄得我頭大了,最終我還是決定鼓起勇氣點(diǎn)燃爆竹。

——劈里啪啦。

又是一陣爆竹聲,不過(guò)這次不是別人的,而是我手里的爆竹。五顏六色的,不停地變換著顏色的,代表著新年氣氛的爆竹。

噓,夜晚里爆竹聲,映在我們臉上的笑容。都是新一年里不可磨滅的美好。

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元旦的作文篇八

我吃了幾道菜后,就出去玩了,在大廳我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,他今天是1月1日的元旦節(jié)。

我們?nèi)乙黄鹑⒓右粋€(gè)叔叔舉行的一個(gè)盛大新年宴會(huì)。這個(gè)大宴會(huì)是在溫州的一個(gè)豪華的酒店里舉行的。

我們一到酒店,看見(jiàn)兩旁擺放著美麗的鮮花。在門(mén)口的上方,還掛滿了氣球。中間還有一條紅色的絲綢,上面寫(xiě)著:祝大家新年快樂(lè)!

叫胡雷,上五年級(jí)了,我們認(rèn)識(shí)后,我就摘了一個(gè)氣球跟胡雷玩耍了。我們玩起了踩氣球,比比誰(shuí)踩地多,誰(shuí)就獲勝,我們都爭(zhēng)先恐后的,結(jié)果四個(gè)氣球都被我踩光。

氣球踩完后,我們就比起了誰(shuí)走樓梯上去下來(lái)跑得快。胡雷讓我先下一半,當(dāng)我快到終點(diǎn)時(shí)。胡雷已經(jīng)沖到我前面了,然后我們比誰(shuí)下樓快,胡雷也是讓我先下一半的,最后,還是與上次一樣,也是他羸了,難道他會(huì)飛嗎?難道他有神速嗎?我出不知道!但是我依然過(guò)得很快樂(lè)。我們分手時(shí)還交換了qq號(hào)。

我希望,在新的一年里認(rèn)識(shí)越來(lái)越多的朋友。

快樂(lè)的新年。

快過(guò)年了,我迫不及待地讓爸爸、媽媽帶我去買(mǎi)新衣服、辦年貨,還買(mǎi)了窗花、對(duì)聯(lián)、煙花、鞭炮等。年三十的晚上,我看見(jiàn)姥姥在辛苦地?fù){餃子皮,就自告奮勇地要幫姥姥搟餃子皮。姥姥高興地同意了,我用姥姥切好的面疙瘩,用手掌把小面疙瘩按一下,再用小搟面杖在面片上來(lái)回滾動(dòng),就成了圓圓的餃子皮了。

餃子下鍋了,我們就在樓外面燃放鞭炮,然后我們?nèi)揖蛧诓妥狼俺阅暌癸垼雷由蠑[滿了豐盛可口的飯菜,我拿起飲料杯給長(zhǎng)輩姥爺敬酒,我們大家彼此說(shuō)著祝福的話,開(kāi)心極了。飯后我們?nèi)疑⒉胶缶烷_(kāi)始看春節(jié)晚會(huì)。有歌舞、魔術(shù)、相聲、小品等,我們一會(huì)兒開(kāi)懷大笑、一會(huì)兒驚奇地瞪大眼睛,全家人其樂(lè)融融。

終于盼到了大年初一,我一大早就打開(kāi)qq和遠(yuǎn)在加拿大的姨姨視頻聊天,給她拜年。我還把熱騰騰的餃子夾起來(lái)給姨姨感受家鄉(xiāng)的新年氣氛。姨姨把攝像頭對(duì)著窗外讓我看加拿大漫天飄雪的景色,還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取到加拿大留學(xué)。

然后,我就和爸媽一起去給爺爺、奶奶拜年。爺爺奶奶給我們準(zhǔn)備了許多好吃的。不一會(huì)兒大伯全家也回來(lái)了。爺爺給我和姐姐發(fā)了紅包,我禮貌地給爺爺磕了三個(gè)頭。大媽也拿出紅包給我,還說(shuō):“該怎么謝我?”,我順口說(shuō)了句:“happynewyear”,大媽故意操著東北話說(shuō):“我聽(tīng)不懂”。我只好乖乖地說(shuō):“大媽?zhuān)履旰谩?,并深深地鞠了一躬。大媽開(kāi)心地笑了,直夸我長(zhǎng)大了。

這個(gè)新年,親朋好友都夸我長(zhǎng)大了,我也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,懂事、有禮貌了。我好開(kāi)心啊!

元旦節(jié)。

伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng),新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!

新年是時(shí)光的起點(diǎn),元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來(lái),那些就要完成的事業(yè),即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。

新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái),然而,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

是的,那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺?,去描繪:灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……..

站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠(chéng)地道一聲,元旦快樂(lè)!

今天我很開(kāi)心,你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓窃┕?jié),我們班要舉行一個(gè)元旦節(jié)目非常好玩!

早晨我早早地來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始裝飾教室,我裝飾了一會(huì)兒,開(kāi)始吹氣球,吹好了,但是我不打算把它拿去裝飾,開(kāi)始自己玩了起來(lái),我突然不小心“砰!”一聲過(guò)去氣球爆炸了!雖然氣球爆炸了,但是我還是不死心,我又換了一個(gè)長(zhǎng)氣球開(kāi)始吹起來(lái),我怎么吹都吹不起來(lái),我只好去阿姨那里借了打氣筒開(kāi)始吹起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,氣球吹好了,我爸打氣筒還給了阿姨,看著長(zhǎng)得像火腿腸的氣球,心里美滋滋的。

開(kāi)始表演節(jié)目了,第一個(gè)劇本是小攝影師,這個(gè)節(jié)目非常好玩!然后又連著過(guò)了好幾個(gè)節(jié)目,輪到我表演節(jié)目了,我表演的是陶罐和鐵罐,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張,但是我慢慢的就沒(méi)事了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,全部的節(jié)目總算表演完了,老師問(wèn)我們喜歡誰(shuí)的表演,好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)我表演的好,所以我獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。今天玩的真開(kāi)心,我真希望能快點(diǎn)到下次元旦!

12月31日的下午,李老師叫我們布置教室,說(shuō)明天可以帶吃的,因?yàn)槊魈焓窃?。于是我們就早早布置好教室回家了?/p>

第二天一大早,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室。在沈琪和華唯一的主持下,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先是趙世杰表演拉小提琴,他的琴聲非常動(dòng)聽(tīng),贏得了一片掌聲。接下來(lái)是沈琪表演朗讀英語(yǔ),她朗讀得非常流利。輪到我上場(chǎng)了,我唱的是英語(yǔ)歌《ifyouarehappy》,我上臺(tái)的時(shí)候很緊張,唱著唱著就不緊張了,因?yàn)槲覞u漸投入到了自己的歌曲中,我唱完后下了臺(tái),同學(xué)們向我鼓掌,我感覺(jué)心里有一股勇氣。接下來(lái)還有很多同學(xué)表演唱歌、跳舞、猜謎語(yǔ)……最后我們開(kāi)始做游戲——踩氣球。同學(xué)們先把氣球系在腿上,互相踩氣球,誰(shuí)先把對(duì)方的氣球踩完誰(shuí)就是勝利者。

聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了,通過(guò)這次聯(lián)歡會(huì),我感覺(jué)到了同學(xué)們都是多才多藝的,同學(xué)之間都友好地相處,我愛(ài)我們這個(gè)大集體。

新年的鐘聲伴隨著人們無(wú)盡的喜悅傳來(lái)了。今天,是的最后一天——12月31號(hào)。我和好朋友十分幸運(yùn)的來(lái)過(guò)這為迎接新年而準(zhǔn)備的晚會(huì)——北京露天。因?yàn)槿颂?,而且我們也沒(méi)票,所以在這寒風(fēng)凜凜的雪季,我們等了一個(gè)多小時(shí)才好不容易進(jìn)去了,離結(jié)束還有半個(gè)小時(shí),在這短暫的半個(gè)小時(shí)里,我們必須抓緊時(shí)間,才能玩里面每一個(gè)活動(dòng)。

首先,我們就看見(jiàn)一個(gè)有著難度的活動(dòng)——“繞口令”。選手必須在別人給出的繞口令以正常速度念出來(lái),每人有兩次機(jī)會(huì):念對(duì)兩小段,為三等獎(jiǎng);念對(duì)兩大段,為二等獎(jiǎng);念對(duì)所有的,為一等獎(jiǎng)。不愧是繞口令,越繞越糊涂,沒(méi)有一人得一等獎(jiǎng),我好不容易才得了三等獎(jiǎng)。然后,我們又去玩“套圈”,一人有六個(gè)圈,地上共有三種瓶子:大、中、小,分別為一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)這次套圈,今天才知道套圈的厲害:幾乎所有人都是一個(gè)也沒(méi)套中?!鞍Γy了!”我們嘆氣道,便跑向?qū)γ?,尋找著別的“目標(biāo)”。“咦?這個(gè)看起來(lái)跟玩保齡球差不多,一定很好玩的?!庇谑牵液团笥岩黄饋?lái)到了游戲場(chǎng)地。oh,原來(lái)是這樣:把十幾個(gè)瓶子放成三角形,然后拿一個(gè)籃球砸(扔、踢)把瓶子弄倒。哎,小菜一碟!可看著簡(jiǎn)單做著難,我們?nèi)螜C(jī)會(huì)一次也沒(méi)獲上獎(jiǎng),這個(gè)教訓(xùn)讓我知道:看來(lái)這需要很強(qiáng)的臂力,而且以后遇事不能輕敵呀!?接著,我們又看見(jiàn)了許多有趣的活動(dòng):挾豆豆、猜謎語(yǔ)、兩人猜詞語(yǔ)……但因?yàn)闀r(shí)間原因,我們看著這些有趣的活動(dòng)也只能袖手旁觀,無(wú)動(dòng)于衷。

操場(chǎng)的另一面怎么那么熱鬧!?原來(lái)是一些人在學(xué)跳舞。雖然已是夜深人靜,但每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,拋棄了所有煩惱和仇恨。他們的動(dòng)作敏捷,隨著音樂(lè)的節(jié)奏旋律,歡快的跳著。lookhere!不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,人們的目光都投向那里。哇噢!簡(jiǎn)直不敢相信,一個(gè)如同樹(shù)一般大的福娃,不,是兩個(gè),三個(gè)……正好五個(gè)福娃,向著這邊走來(lái),人們像蜂一般一擁而上,爭(zhēng)著去和福娃握手,有的還摸摸他的胳膊、手、背……據(jù)工作人員介紹,他們就是奧運(yùn)吉祥物中的五個(gè)福娃——“貝貝”、“京京”、“歡歡”、盈盈、“妮妮”,像它們這么大的我們中國(guó)只有兩套,一套在香港,一套在北京,這次林大舉辦元旦游戲晚會(huì),便借了一套。聽(tīng)工作人員說(shuō)我們中國(guó)只有兩套,而北京現(xiàn)在只有一套,便更加“熱情”的去和福娃照相、握手,有的甚至“熱情”過(guò)度,好幾次差點(diǎn)把福娃推倒。當(dāng)然,我們也十分喜歡福娃,不時(shí)地摸摸它,玩玩它,真是可愛(ài)極了!

新的一年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的自我。在這即將到來(lái)的,我又應(yīng)該如何做起?在這20——一個(gè)新的起點(diǎn),我要以最好的面貌去面對(duì)我的人生之路,向著自己的目標(biāo)飛奔吧、前進(jìn)吧,相信自己是最棒的,勝利之火就在前方!

快樂(lè)的元旦。

隨著新年的腳步慢慢靠近,快樂(lè)的元旦即將來(lái)到。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)。

今天下午,同學(xué)們卸下沉重的書(shū)包,歡喜地帶著各式各樣的玩具早早就來(lái)到了教室。

到了才教室后,我們就開(kāi)始玩游戲了。

首先,我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——用氣頂氣球。方法是:被老師叫到的同學(xué),就要把手放在褲子后面,然后用吃氣的方法把球往上吹,誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就是勝利者。

在清楚游戲方法后,劉老師就把我,顏毅……叫到中間,讓我們做游戲。游戲開(kāi)始了,大家都把氣球扔得老高??傻阶詈髸r(shí),大家都一一敗下陣來(lái),只有我的氣球還在空中。老師宣布了我是勝利者后,我一蹦三尺高,連聲喊到:“我勝利了!我勝利了!”

下課鈴聲敲響了,活動(dòng)也結(jié)束了。大家沉浸在歡快中,不愿離開(kāi)。最后,大家相互告別,依依不舍地回家了。今天的“元旦”聯(lián)歡會(huì)可真快樂(lè)啊!真是讓人回味無(wú)窮!

今天,我起的格外的早,這是為什么呢?那是因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊脑彩俏以趯W(xué)校過(guò)得倒數(shù)第二個(gè)元旦。

一大早,同學(xué)把教室打扮了一番,教室里掛滿了氣球,黑板畫(huà)的也格外生動(dòng)。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,吳杰和周琳博是主持人,他們面帶微笑,聲情并茂地朗讀起了元旦賀詞,說(shuō)完賀詞開(kāi)始報(bào)節(jié)目,報(bào)完節(jié)目大家開(kāi)心的表演起來(lái)。

娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)慢慢的飄進(jìn)我的耳朵里,有勁爆的《沙漠駱駝》,有低沉的《感恩的心》,還有嫻靜的《不要忘記我愛(ài)你》。

這些節(jié)目里我表演了兩個(gè),分別是跳舞和小品,小品我們演的很好,但舞蹈就一言難盡了,而且我們平時(shí)也沒(méi)有多加練習(xí),但是不管跳的怎么樣,盡力就好。

在這些節(jié)目中我最喜歡的就是王丹陽(yáng)、曲佳表演的舞蹈-《東西》,因?yàn)樗齻兲募日R又協(xié)調(diào),即使沒(méi)有穿著華麗的服飾,也沒(méi)有華麗的舞臺(tái),但她們依然跳的井井有條。

聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,我們的歡聲笑語(yǔ)樓外都能聽(tīng)見(jiàn),雖然我們舞跳的不好,但這個(gè)元旦我過(guò)得特別開(kāi)心。希望在今年的煩心事可以隨著新年的到來(lái)全部消散,希望明年的我會(huì)更加/優(yōu)秀!

快樂(lè)的元旦。

12月31日下午,勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著一派喜慶、歡樂(lè)、祥和的氣氛。我們?nèi)?、二班的教室已?jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字:元旦快樂(lè)!周?chē)脷馇?、彩帶、中?guó)節(jié)加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,站在臺(tái)上大大方方,語(yǔ)言流暢,動(dòng)作自如,還真有點(diǎn)主持人的味道呢!同學(xué)們自編自演的節(jié)目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著新年的曙光,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

聽(tīng)說(shuō)低年級(jí)教室內(nèi)學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽,小選手們個(gè)個(gè)不甘落后,贏得了陣陣掌聲。高年級(jí)節(jié)目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo);從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現(xiàn)場(chǎng),或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì)安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,英語(yǔ)倆倆對(duì)話展特色,詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、古箏與小提琴獨(dú)奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級(jí)也成了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到了很好的放松。

辭舊迎新,班級(jí)聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。,增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。

元旦的作文篇九

今天是20xx年12月31日,為了迎接新一年的到來(lái),我們班在教室里舉行了一年一度的元旦晚會(huì)。

早上七點(diǎn)五十,我走進(jìn)了教室。只見(jiàn)教室里變得煥然一新,張燈結(jié)彩,呈現(xiàn)出了一派濃厚的節(jié)日氣氛。面前的黑板上寫(xiě)關(guān)“元旦晚會(huì)”幾個(gè)大字,周?chē)?huà)著美麗的插圖。頭頂上的日光燈、電風(fēng)扇上掛著閃閃發(fā)光的彩帶,屋頂上還飄著好多五顏六色的氣球。兩邊的窗戶上貼滿了漂亮的窗花。同學(xué)們十分興奮,他們的歡聲笑語(yǔ)充滿了教室里的每個(gè)角落,全班都沉浸在無(wú)限的喜悅當(dāng)中。

到了八點(diǎn)半,幾位主持人宣布元旦晚會(huì)正式開(kāi)始,晚會(huì)才正式拉開(kāi)序幕。首先上場(chǎng)的是高雅、沈婷等同學(xué)帶來(lái)的`《最炫民族風(fēng)》的舞蹈表演。當(dāng)歡快的音樂(lè)聲響起,同學(xué)們都情不自禁地唱起來(lái)。她們的舞跳得真好,為晚會(huì)拉了個(gè)好彩頭。

然后,王文月和施曼琳走上臺(tái)來(lái),為我們朗誦了一首《沁園春·雪》。這首詞仿佛帶著我們走進(jìn)了白雪皚皚的世界,使我們陶醉其中。

接下來(lái)由李同學(xué)帶來(lái)了電子琴演奏——《塞北的雪》。他彈得那么認(rèn)真,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著琴鍵;他彈得那么動(dòng)情,優(yōu)美的音樂(lè)聲回蕩在教室之中,此時(shí)此刻,我們仿佛置身于茫茫白雪中,漫天的雪花輕輕地在天地間飛舞。同學(xué)們聽(tīng)得入了迷,有的同學(xué)雙手托著腮,眼睛不眨一下地望著老師;有的同學(xué)隨著音樂(lè)聲輕輕地打著節(jié)拍;有的同學(xué)閉上了眼睛,靜靜地聽(tīng)著,陶醉于雪中美景……一曲終了,安靜的班級(jí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,有的同學(xué)拍得小手都紅了、麻了,王老師也微笑地鼓著掌。此時(shí)全場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。

再接著,是我們班的“小明星”王睿玨演唱黃梅戲《女附馬》。她唱得好極了,還不時(shí)做著動(dòng)作,我們同樣給她以熱烈的掌聲。

最后,是楊博群和趙天瑞等同學(xué)帶來(lái)的趙本山小品《不差錢(qián)》。楊博群為了扮好小沈陽(yáng)這個(gè)角色,還特意穿著紅格子裙和紅格子圍巾。大家一看他那打扮,就哈哈大笑起來(lái)。雖然這個(gè)小品我們已看了許多次,但還是頭一次見(jiàn)同學(xué)表演。同學(xué)都聚精會(huì)神地看著,都被他們那精彩的表演逗樂(lè)了,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲,精彩處,大家笑得更厲害了,有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的笑得直跺腳,還有的笑得捂著肚子直喊疼呢!

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快。兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們覺(jué)得意猶未盡,都還沉浸在剛才歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中。

這真是一個(gè)難忘的元旦晚會(huì)?。?/p>

元旦的作文篇十

今天,是我們一年一度的元旦晚會(huì)了。也是我們?cè)谛W(xué)生涯中最后一個(gè)元旦晚會(huì)了,我們都異常的珍惜。

一上來(lái)就是主持人讓我們倒數(shù)五個(gè)數(shù),在《英華暢想曲》的雄壯的樂(lè)聲中,精彩的元旦晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

我最感興趣的有四個(gè)節(jié)目:小品《過(guò)河》、舞蹈《雀之夢(mèng)》、歌曲《歌曲串燒》、《張燈結(jié)彩》、《讓世界變得更美麗》。

小品《過(guò)河》是我最感興趣的,因?yàn)樗欠浅8阈Φ?,是王老師和田高博演的,田高博多才多藝,非常人我們的喜?ài),中間他們還唱起了今年最流行的歌曲,筷子兄弟唱的《小蘋(píng)果》,熱的臺(tái)下的觀眾哈哈大笑。

我們班級(jí)的舞蹈《雀之夢(mèng)》,更是非常的好看,演員的動(dòng)作非常的柔,像水一樣。隨著音樂(lè)越來(lái)越激烈,演員的舞蹈動(dòng)作也越來(lái)越精彩,舞蹈到了結(jié)束的時(shí)候,演員們用一個(gè)非常精彩的結(jié)尾結(jié)束了舞蹈,那就是孔雀開(kāi)屏。

還有一個(gè)歌曲叫《張燈結(jié)彩》,里面主唱是閻紅梅老師和李洲老師,李洲老師的服裝非常的搞笑。而且閻紅梅老師和李洲老師唱的時(shí)候,都是喜氣洋洋、快快樂(lè)樂(lè)的。

我也喜歡《歌曲串燒》,《歌曲串燒》一共演唱了三首歌,間我最喜歡的是《孝心到永遠(yuǎn)》,我們都在下面大聲的唱。

我還喜歡《讓世界變得更美麗》。到這這首歌最激烈的階段了,我們都是大聲的唱。

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元旦的作文篇十一

20xx年的最后一天,我們舉行了一次聯(lián)歡會(huì),迎接的到來(lái)!在這一天里,同學(xué)們可以帶上零食和糖果,拿到學(xué)校去與好朋友分享。

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,主持人帶著笑容大聲說(shuō)道:“首先請(qǐng)周小涵等幾名同學(xué)表演粉刷匠,大家歡迎!”他們精神抖擻地走上講臺(tái),拿出口風(fēng)琴,認(rèn)真地吹了起來(lái),那歌聲真好聽(tīng)!我們響起了熱烈的掌聲。然后又是李靜秋等幾名同學(xué)表演賣(mài)火柴的小女孩。她們的表演可精彩了!可以說(shuō)是四個(gè)組表演得最好的一組。

歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)表演結(jié)束后,我們又玩起了小游戲。最有趣的是擊鼓傳花了!隨著音樂(lè)的響起,我們飛快地傳了起來(lái),傳完后,讓我高興的是我沒(méi)有被傳到,讓我難過(guò)的是我的好朋友孫伊冉被傳到了。

班會(huì)很快就要結(jié)束了,我也在元旦節(jié)中許下了我的愿望,祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè)!

元旦的作文篇十二

因?yàn)椤霸庇虚_(kāi)始之意,“旦”指太陽(yáng)剛出太平線的意思。元旦也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。同時(shí)又稱“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。

中國(guó)新年的日期,在各朝代并不相同。夏朝定在一月初一,商朝定在十二月初一,周朝定在十一月初一,秦朝定在十月初一。到西漢太初元年(公元前1),漢武帝接受司馬遷等人的建議使用《太初歷》,恢復(fù)了夏歷即農(nóng)歷,以正月為歲首,把二十四節(jié)氣訂入歷法。后來(lái)歷朝歷代雖對(duì)歷法有過(guò)修改,但基本上仍然以《太初歷》為藍(lán)本,以夏歷的孟春正月為歲首,正月初一為元旦、元日,即新年的第一天。

19辛亥革命以后,清朝統(tǒng)治被推翻,孫中山在南京建立中華民國(guó)政府。各省都督府代表在南京召開(kāi)會(huì)議,討論歷法問(wèn)題。會(huì)上達(dá)成了“行夏歷,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”的共識(shí),決定使用公歷,把公歷1月1日定做“新年”,把農(nóng)歷正月初一稱做“春節(jié)”,但并未正式命名和推廣。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)新年(元旦)為中國(guó)的法定節(jié)日。

慶賀新年的開(kāi)始,歡度元旦可說(shuō)是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。在我國(guó),還列為法定節(jié)日。我國(guó)和世界上大多數(shù)國(guó)家、地區(qū)采用公歷紀(jì)年法,把1月1日定為新年的開(kāi)始,稱做“元旦”。

元旦的含義是什么意思。

在古代中國(guó)人的心目中,“元”,是開(kāi)始的意思;“旦”,是早晨的意思?!霸币饧础俺跏贾铡?,即公歷的1月1日,是世界多數(shù)國(guó)家通稱的“新年”。

“元”、“旦”二字加在一起,就是新的一年開(kāi)始的第一個(gè)早晨的意思了。元旦之稱,始于古代計(jì)時(shí)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。殷商時(shí)期,人們?yōu)榱税盐諘r(shí)間、節(jié)令,以利耕作,當(dāng)時(shí)的“天文學(xué)家”們,已懂得以月亮的活動(dòng)來(lái)計(jì)時(shí),月亮圓缺一次,定為一個(gè)月,初一為朔日,十五為望日;月亮圓、缺十二次,也就是十二個(gè)月,為一年。

那時(shí)還沒(méi)有“年”的說(shuō)法,但已將十二個(gè)月的頭一月定為正月;正月朔日子時(shí),是一年的開(kāi)始。當(dāng)時(shí)叫“元日”,也叫“元旦”。據(jù)《爾雅》的注解:“夏曰歲,商曰祀,周曰年。”這樣解釋是否準(zhǔn)確,是值得研究的,因?yàn)橹艽?,在改朝換代之中,這樣的事情不可能分得那么清楚。

不過(guò),當(dāng)時(shí)為了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而研究節(jié)令,則是事實(shí)。如《尚書(shū)·堯典》中就記載說(shuō):堯?yàn)榱酥笇?dǎo)人們生產(chǎn),就選了羲仲、羲叔、和仲、和叔等四個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,專(zhuān)門(mén)去研究天象地物,劃定春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),使人們知道什么時(shí)節(jié)宜耕種或宜收獲。漢代人著的《食貨志》,也有“堯命四子,以敬授民時(shí)”的記載。

由于元旦是在民國(guó)年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來(lái),所以,在中國(guó)剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí),其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類(lèi)似于春節(jié),或者說(shuō)是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡(jiǎn)單了。

元旦的作文篇十三

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的關(guān)于元旦的作文:元旦前夕750字-元旦作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

今天,是元旦的前夕,我們的同學(xué)都十分注重這一次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖咴谝黄鹫勑︼L(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對(duì)的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。

隨后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(zhǎng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩。

時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺(tái)講到:“時(shí)間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。啊!時(shí)間過(guò)得好快轉(zhuǎn)眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話不多說(shuō)了,下面有請(qǐng)我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家?guī)?lái)的《畢業(yè)卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來(lái)到講臺(tái)中央并在那里醞釀了片刻,當(dāng)她開(kāi)始唱的時(shí)候,那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。

她唱的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了,不一會(huì),吳艷文的精彩的表演結(jié)束了。啊!聽(tīng)在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂愁,動(dòng)拋到了九霄云外了,聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數(shù)的精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭啊!意猶未盡……··最后我們?nèi)嗄猩詔fboys的《幸運(yùn)符號(hào)》得到女生熱烈掌聲。

雖然這只有短暫兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。

元旦的作文篇十四

有時(shí)我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽(yáng),有時(shí)我們慢慢地走著,享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生,共同體驗(yàn)人生百味。

奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。

奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。

當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ),不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的`奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過(guò)的路,奔向遠(yuǎn)方。

當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生,無(wú)論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。

系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!

經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專(zhuān)注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng),輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

奔跑人生,我們體驗(yàn)一種滿足。

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