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元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人(實(shí)用14篇)
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我就給大家講
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在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下是小編為大
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。開(kāi)學(xué)安全第一課心
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的總
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你
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元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人(實(shí)用14篇)
2023-11-12 15:13:43    小編:zdfb

每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和人生觀,這影響著我們的行為和選擇。培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣是拓展知識(shí)和提升能力的關(guān)鍵。以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇一

師1:臘梅吐芳蕊,生1:紅燭耀新輝,師2:臘梅吐芳蕊,苦寒換取清香滿校園,生2:紅燭耀新輝,辛勤贏得桃李遍神州。

師1:親愛(ài)的同學(xué),生1:尊敬的老師,師2:尊貴的來(lái)賓,生2:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),(合)大家下午好!

師1:在過(guò)去的一年里,我們沛縣中學(xué)全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:

(合)“親愛(ài)的老師和同學(xué)們,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

生1:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長(zhǎng)空;

師1:但我們也知道瑞雪飄臨,預(yù)示著豐年在望;

生2:正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了的是我們青春的火焰;

師2:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華;

(合)懷著青春的憧憬,踏著時(shí)代的節(jié)奏,帶著新年的祝福,讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

【一、大合唱《青春舞曲》】。

生1:時(shí)光匆匆,在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請(qǐng)大家欣賞。

【二、小提琴重奏《卡農(nóng)》】。

師1:請(qǐng)大家欣賞。

【三、器樂(lè)獨(dú)奏薩克斯獨(dú)奏】。

【四、歌曲教師獨(dú)唱《三套車(chē)》】。

【十佳歌手大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢(mèng)的征途中,不怕路坎坷,不怕希望渺茫;他們將自己的滿腹才情注入愛(ài)歌的瘋狂里,無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)懼艱辛。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌;“超越自我,追求精華”是他們奮斗的方向。

生1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

生2:然而,在這暖意融融的冬日里,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。

(合)讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏,在這溫馨浪漫,滿懷激情的時(shí)刻,隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧!

【五、舞蹈《gee》】。

師1:一曲韻律獨(dú)特的“gee”和少女們獨(dú)有的表演,頗具魅力,令人著迷。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后,下面,再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧!

【六、校園劇《鴻門(mén)宴》】。

生1:有一個(gè)美麗的傳說(shuō),夜晚觀察天際,當(dāng)看流星劃過(guò)之時(shí),抓住那電光石火的一瞬,夢(mèng)想就能得以實(shí)現(xiàn)。這一切是多么讓人神往,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受浪漫無(wú)比的流星雨吧。

【七、歌曲學(xué)生合唱《陪你去看流星雨》】。

師2:可能更多時(shí)候我們很難看到流星雨,卻可以劃一葉扁舟把自己的夢(mèng)想寄托在那遙遠(yuǎn)的地方。請(qǐng)欣賞古箏《漁舟唱晚》。

【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】。

生2:“感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心中就會(huì)感到激情澎湃,無(wú)比親切。是啊,一個(gè)人只有懂得感恩,才是一個(gè)完整的人,一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人。請(qǐng)欣賞教師合唱《感恩的心》。

【九、教師小合唱、手語(yǔ)舞《感恩的心》】。

師1:讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些,這樣我們會(huì)更快樂(lè)。在回味感恩的旋律中,讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。

【十、舞蹈《sorrysorry》】。

生1:當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

生2:在這印痕中,有老師們無(wú)限的魅力,他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。

【感動(dòng)沛中的頒獎(jiǎng)】。

【選輯】樸實(shí)無(wú)華,從不奢求華美的修飾;他矢志踐行,不曾有過(guò)華麗的張揚(yáng)。在眾人聚焦的舞臺(tái)上,他以刀尖曼舞者的謹(jǐn)慎、穩(wěn)重和嫻熟,演繹著“桃李不言,下自成蹊”的`真諦,他給每個(gè)學(xué)生一枚可以跳摘的蘋(píng)果,從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的無(wú)縫對(duì)接。新的征途上,我們相信,他將再次放出耀眼的光華!

多年的勤勉,多年的執(zhí)著,多年上下求索。是數(shù)學(xué)老師,他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答惑,他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”,是學(xué)生心目中最崇拜的偶像。他是班主任,學(xué)生進(jìn)步了,他露出欣慰的笑容;學(xué)生有困難,他送出鼓勵(lì)的眼神。他的笑容和眼神,溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的生命!

目不窺園,不曾遠(yuǎn)眺浩淼的江海;他醉心教學(xué),一直開(kāi)拓著語(yǔ)文的疆域。古月清輝的淡雅,讓他堅(jiān)守著平靜的書(shū)桌;傳統(tǒng)文化的璀璨,讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度,用踏實(shí)構(gòu)建信度,用認(rèn)真打造精度,像水手那樣,把每一個(gè)學(xué)生成功渡至理想的彼岸。

【十一、歌曲教師獨(dú)唱《執(zhí)著》】。

【十二、朗誦】。

【十三、歌曲教師獨(dú)唱《田野里的春天》】。

師1:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么的短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

生1:今天,我們歡歌笑語(yǔ),,今天,我們暢想未來(lái)。

師2:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們記住沛中輝煌的今天;讓我們憧憬沛中更燦爛的明天!

生2:年沛縣中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學(xué),各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo),讓我們明年再相會(huì)!

男:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們。

合:晚上好!

男:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

女:500次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

男:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

女:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

男:我們慶幸人生,慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車(chē);

合:我們是相親相愛(ài)的一家人!

男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開(kāi)序幕,讓我們一起倒計(jì)時(shí),十、九、八............(氣球破,“相親相愛(ài)”條幅出)。

進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊“光陰似箭”!

1、時(shí)鐘游戲;

2、為了今天的聯(lián)歡會(huì),每個(gè)小組都精心排練,認(rèn)真準(zhǔn)備,下面,我們就有請(qǐng)一組同學(xué)為大家表演三句半半《即景》。也許有人要問(wèn),怎么是三句半半呢?看看他們的表演大家就知道了。

3、看了一組同學(xué)的節(jié)目,我們知道原來(lái)五個(gè)人也能表演三句半。接下來(lái)是音樂(lè)小品劇《東北人都是活雷鋒》。

在這里,我們無(wú)拘無(wú)束,在這里我們互相幫助,彼此默契,我們共同保持著誠(chéng)摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會(huì)的第二版塊“真情對(duì)對(duì)碰”

1、踩氣球游戲。

《吃面條》!

3、感謝二組同學(xué)的精彩表演!現(xiàn)在有請(qǐng)我們01級(jí)的黑鴨子演唱組合為大家演唱《好人好夢(mèng)》!

讓我們的大腦開(kāi)足馬力,共闖智力陷阱。

1、猜詞游戲。

2、激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了!請(qǐng)看三組同學(xué)表演的啞劇《約會(huì)之前》!

3、巾幗不讓須眉,現(xiàn)在請(qǐng)看我們01級(jí)的女英雄們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的《軍體拳》表演!

挑戰(zhàn)無(wú)處不在,面對(duì)挑戰(zhàn)我們別無(wú)選擇!

1、搶椅子游戲。

2、大家知道,白菜醋溜了以后挺爽口的,這人要是被醋溜了以后,味道又如何呢?請(qǐng)看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》!

3、看了小品以后,大家的牙倒了沒(méi)有???下面我們來(lái)欣賞“經(jīng)典歌曲大放送”

優(yōu)美的歌曲讓人陶醉,現(xiàn)在我們就帶大家進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”

1、綁腿游戲。

3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《春天》。

結(jié)尾:“內(nèi)求團(tuán)結(jié),外求發(fā)展”、“相親相愛(ài)”是我們01級(jí)永恒的主題!我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人!下面,我們25名同學(xué)和班主任郭老師一起演唱一首《相親相愛(ài)》!

結(jié)束語(yǔ):

男:我們是相親相愛(ài)的一家人。

女:愛(ài)永恒,友誼地久天長(zhǎng)。

男:讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆。

合:讓我們攜起手來(lái),一同走向世界,走向輝煌。

男:今天聯(lián)歡會(huì)的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與!

女:接下來(lái),開(kāi)始我們的舞會(huì)!伴隨著優(yōu)美的舞曲,大家盡情地跳吧!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇二

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(男):xxx3年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)。

感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

(17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

閉幕詞:

(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們。

(合):再見(jiàn)!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇三

男:今天,是快樂(lè)讓我們把心相連。

女:今天,是我們共同走過(guò)20xx年的終點(diǎn)。

男:今天,是我們盡情暢想20xx年的起點(diǎn)。

女:當(dāng)我們滿懷激情告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)與進(jìn)步”,是“合作與分享”。

男:在即將過(guò)去的20xx年,我們?nèi)w同學(xué)有幸和班主任董老師一起暢游知識(shí)的海洋,感受學(xué)習(xí)知識(shí),探究學(xué)問(wèn)的快樂(lè)。

女:在即將過(guò)去的20xx年,我們的學(xué)校不斷地發(fā)展,不斷地步向輝煌!

男:回顧歷史,我們思緒萬(wàn)千;

女:展望未來(lái),我們實(shí)踐諾言!

合:珍惜時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí);銳意進(jìn)取,不怕困難;精誠(chéng)合作,參與實(shí)踐;讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!

1、男:全體起立:請(qǐng)大家一起分享大合唱————《happy new year!》

2、女:一曲《新年好》道出了我們的心聲,一段歡快的樂(lè)曲傾訴了我們的心情。因?yàn)橛辛撕玫念I(lǐng)頭雁,我們才有了今天的這個(gè)歡樂(lè)場(chǎng)面。吃水不忘挖井人,下面請(qǐng)我們的恩師董老師為我們講話,大家歡迎!

3、男:謝謝老師。從老師的講話中,我們明確了新的目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?,不?fù)眾望,努力拚搏,創(chuàng)造輝煌!

年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)同學(xué)們踏著現(xiàn)代舞青春的旋律,和我們班的舞星一起跳舞。掌聲有請(qǐng)舞星閃亮登場(chǎng)。(劉鑫陽(yáng),周游,金婉,賀芷輝,韓琳琳,韓欣洋,申美辰等)

4、女:今日陽(yáng)光燦爛;

男:今日鼓樂(lè)震天,

女:我們心情激蕩,

女:小品的幽默給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

男:小品中的故事讓我浮想聯(lián)翩。

男:不信,讓我們一起去看看吧。

5、女:朋友,你還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常和我們猜謎語(yǔ)嗎?好,下面,我們就請(qǐng)出幾位同學(xué),讓他們出幾條謎語(yǔ),讓我們猜一猜:掌聲有請(qǐng)(王鏡淳,海洋洋,楊琳琳,楊興達(dá),張琳琳,何湛桂,路澤鵬,劉婷婷。)

6、女:臺(tái)安大地,土地肥沃,人杰地靈;六年六班,精彩紛呈,人才輩出。在這里,我向大家隆重推薦麻木魔術(shù)表演,讓我們一起來(lái)欣賞。(李科壯,李枳燁,孫溶澤,趙興家,劉煒煜)

7、女:魔術(shù)是一門(mén)藝術(shù),更是一種文化。然而器樂(lè)的魅力更是讓人爽心悅目。

下面有請(qǐng)程一迪(古箏)丁安寧(薩克斯)吳宇涵(小提琴)

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇四

甲:盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),xxx3年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

乙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,xxx4年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:曾記得,xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī),我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛(ài)編織著xx的美好未來(lái)。

乙:曾記得,20xx年在xx小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠(chéng),我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中,我們xx鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實(shí)地,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,用期盼和執(zhí)著勾畫(huà)著xx的美好明天。

?。涸浀茫谟影不帐?,國(guó)家教育部“兩基”督查中,xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在xx中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校不分大小,人不分老幼,獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書(shū)寫(xiě)春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

?。航裉欤覀兗で闈M懷,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,朋友們。

乙:敬愛(ài)的各位老師們。

丙:親愛(ài)的的同學(xué)們。

?。簒x鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。

(齊):大家上午好!

(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,(丙、丁):共同暢想美好的未來(lái)。(齊):這是我們所有人的期盼。

(摘):。

放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,展現(xiàn)教育的風(fēng)采,謳歌勃勃生機(jī)的xx。下面有請(qǐng)xx中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候,是誰(shuí)在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí),又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀,是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí),你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《》!

教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽(tīng)時(shí)代的潮流,和著大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生):方邊希望小學(xué)。對(duì)呀,下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰(shuí)》,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!

教師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心,面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來(lái),不帶半根草去,這就是他們的寫(xiě)照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請(qǐng)!

教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!

“學(xué)高為師,身正為范。”這是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語(yǔ)最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài),讓我們這些稚嫩的幼苗,長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)!下面有請(qǐng)xx中心學(xué)校老師為我們表演《》。大家掌聲有請(qǐng)!

結(jié)束語(yǔ)。

甲:過(guò)去的一年,我們有淚水,更有歡樂(lè);過(guò)去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來(lái)。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前。

丙:新年是新的樂(lè)章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的xxx4年。

?。哼@里歡歌笑語(yǔ),這里滿堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的.時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的xxx7年!

甲:xx中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。

(齊):老師們,同學(xué)們,朋友們,再見(jiàn)!

音樂(lè)起,全體演職員同唱《同一首歌》。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇五

合:大家下午好!

張姝玥:此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。

張晨晨:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)如約而至。

黃思源:元旦聯(lián)歡會(huì)是大家盼望已久的日子,在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

黃思源:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。

張姝玥:因?yàn)闅g樂(lè)的元旦,讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

張晨晨:因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,

張姝玥:因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

黃思源:所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔,

張姝玥:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

張晨晨:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;。

張姝玥:今天,是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;。

黃思源:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;。

張姝玥:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;。

張晨晨:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。

黃思源:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

黃思源:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

張姝玥:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

張晨晨:今天,我們相聚在這里這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

張晨晨:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

黃思源:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

張姝玥:今天,我們送去我們的祝福。

張晨晨:帶著祝愿、帶著囑托。

黃思源:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

黃思源:看,同學(xué)們臉上甜美的笑容,那是新年絢麗的色彩。

張姝玥:聽(tīng),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),這是新年動(dòng)人的譜曲。

張晨晨:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。

合:在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們放聲高歌,盡情歡暢,下面我宣布xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇六

2:20xx正隨春潮滾滾而來(lái)!

2:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的.展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

1:今天我們用自己的方式慶祝元旦,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓我們一起盡展風(fēng)采。

合:各位老師、同學(xué),實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇七

c:新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓。

d:新的春風(fēng)帶來(lái)了新的祈禱。

e:新的天空下寫(xiě)滿我們心的渴望。

f:新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語(yǔ)。

合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

合:新年快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!

a:站在新一年的門(mén)檻,回顧20xx,我們有太多感慨。

b:踏著新一季的鐘聲,展望20xx,我們更躊躇滿志。

c:20xx,帶著賞識(shí)目光,我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗。

d:20xx,懷揣璀璨夢(mèng)想,我們走在與國(guó)外聯(lián)合辦學(xué)的星光大道。

e:20xx,腳踏實(shí)地的拼搏,我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌。

f:20xx,高瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì),我們將描繪出樂(lè)外大步跨越的新奇跡。

a:今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)。

b:今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜。

c:今晚的樂(lè)外,是屬于沸騰的。

d:今晚的樂(lè)外,是屬于激情的。

e:今晚的樂(lè)外,火辣辣的熱情可以融化冰雪。

f:今晚的樂(lè)外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意。

a:今晚的樂(lè)外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩。

b:今晚的樂(lè)外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動(dòng)人的旋律。

c:今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月。

d:今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華。

e:今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣。

f:今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意。

合:xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)暨“20x猛:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

予:各位來(lái)賓。

亮:敬愛(ài)的老師。

燕:親愛(ài)的同學(xué)們,大家。

合:晚上好!

猛:四氣新元旦。

予:萬(wàn)壽初今朝。

亮:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

燕:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx學(xué)院的春天,更是我們每個(gè)xx學(xué)院人的春天!

猛:多少風(fēng)雨,多少艱辛,xx學(xué)院人充滿自信、勇于進(jìn)取、不卑不亢。

予:多少崎嶇,多少坎坷,xx學(xué)院人激情滿懷、登攀不止、節(jié)節(jié)向上。

亮:此刻,我們的心如大海的波濤,奔流不息,激蕩起我們心底的不盡追憶。

燕:此刻,我們的心像長(zhǎng)江的激流,一瀉千里,呼喚起我們胸中的千言萬(wàn)語(yǔ)。

猛:篳路藍(lán)縷,xx人用辛勤的汗水實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,20xx年,我們成功升本了,20xx年,xxxx校區(qū)開(kāi)工建設(shè)了。

予:玉汝于成,xx人以?shī)^發(fā)的激情收獲一個(gè)又一個(gè)希望,20xx年,我們主體成功拓展至三亞,20xx年,省市共建協(xié)議正式簽署了。

亮:迎著朝陽(yáng),昂首闊步,多少夢(mèng)想在瓊院這片熱土上揚(yáng)帆起航,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),教學(xué)、改革不斷夯實(shí)做強(qiáng)。

燕:懷揣憧憬,步伐鏗鏘,多少赤子在瓊院放飛青春的激情與理想,迎評(píng)促建,科研、管理繼續(xù)努力向上。

猛:凝心聚力求發(fā)展,一份耕耘,一份收獲。

予:夯實(shí)創(chuàng)品牌,三十三年的艱苦創(chuàng)業(yè),三十三載的不懈追求。

亮:科學(xué)發(fā)展,以xx學(xué)院人的才華和智慧,寫(xiě)就xx學(xué)院嶄新的輝煌!

燕:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),以xx學(xué)院人的魄力與勇氣,創(chuàng)造xx學(xué)院不滅的奇跡!

猛:我們明德博學(xué)共求索,我們勵(lì)志篤行同發(fā)展。

予:一同矚望未來(lái)恢弘藍(lán)圖。

亮:一起譜寫(xiě)新的華美樂(lè)章。

燕:共鑄xx學(xué)院明天的輝煌,共鑄我們?nèi)松妮x煌。

予:首先為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:

猛:讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨表示歡迎!

亮:xx學(xué)院20xx年“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎評(píng)促建”元旦文藝晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

燕:接下來(lái),請(qǐng)欣賞:舞獅表演:《歡慶》表演者:xx等選送單位:體育學(xué)院。

結(jié)束詞:

猛:回首xx學(xué)院走過(guò)的三十三個(gè)春秋,風(fēng)雨兼程,從華夏養(yǎng)生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯xx,一座國(guó)際化、開(kāi)放型、特色鮮明的品牌大學(xué)在茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!

予:今天的xx學(xué)院眺望新目標(biāo),展示新風(fēng)貌,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),爭(zhēng)作新貢獻(xiàn)。

亮:銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們已收獲碩果累累的過(guò)去。

燕:執(zhí)著追求,凝神聚力,我們正創(chuàng)造燦爛輝煌的今天。

猛:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

予:困難與希望同在。

亮:20xx年將是我校的“質(zhì)量提升年”,本科評(píng)估帶來(lái)教學(xué)改革機(jī)遇。

燕:20xx年將是我校的“質(zhì)量提升年”,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)繼續(xù)增強(qiáng)實(shí)力。

猛:新的一年,新的希望,迎評(píng)促建工作責(zé)任重大。

予:新的一年,新的輝煌,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)踐使命光榮。

亮:讓我們時(shí)時(shí)創(chuàng)先,處處爭(zhēng)優(yōu),以驕人的業(yè)績(jī)向xx獻(xiàn)禮!

燕:讓我們?nèi)巳肆私庠u(píng)建、人人關(guān)心評(píng)建、人人參與評(píng)建。

猛:讓我們挽起青春的有力臂膀,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),奮發(fā)圖強(qiáng)。

予:讓我們挺起青春的不屈脊梁,迎評(píng)促建,追求卓越。

亮:xx學(xué)院速度,xx學(xué)院模式。

燕:xx學(xué)院質(zhì)量,xx學(xué)院奇跡。

合:到此結(jié)束!

予:感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。

亮:感謝所有臺(tái)前幕后的工作人員。

合:再見(jiàn)!祝大家晚安!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇八

(甲)尊敬的老師、(乙)親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家()午好!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

?。涸诩磳⑦^(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望。

甲:擁抱盛夏的熱情。

乙:收獲秋天的碩果。

丙:感受?chē)?yán)冬的凜冽。

?。航裉?,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

甲:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

丙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

?。嚎矗?yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

【結(jié)束語(yǔ)】。

甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

丙:在新的一年里,讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

丁:在新的征程中,我們努力奮斗,勇敢向前。

甲:新年是新的樂(lè)章,

乙:讓我們用行動(dòng),

丙:讓我們用真誠(chéng),

?。鹤屛覀冇梅瞰I(xiàn)。

合:迎接充滿希望的20xx!

丙:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

?。鹤尃T光如故,光明永恒。

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

丙:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

?。何业钠矶\飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

合:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖8@蠋焸冃那橛淇欤H家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇九

合:大家晚上好。

男:新的鐘聲,新的一年。

女:新的祝福,新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來(lái),我們重任在肩。

男:今晚,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起女:今晚,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們共同辭舊迎新男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒ィh(yuǎn)的方向起航女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔男:內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術(shù)學(xué)校()晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ):

女:歡聚的日子總是讓人留戀。

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

女:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭。

工業(yè)技術(shù)學(xué)校晚會(huì)到此結(jié)束。

合:再見(jiàn)!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十

女:新的祝福新的期待。

男:20xx在成功的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去;

女:20xx在瑞雪的伴隨中悄然降臨。

男:回首往事,我們滿懷豪情;

女:展望未來(lái),我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我的真情期盼。

男:讓我們手牽手;

女:讓我們肩并肩;

男:歌唱春天;

女:歌唱未來(lái)。

男:歌唱輝煌的”機(jī)電一家親”。

男:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

女:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家新年好!

男:歡迎大家來(lái)到中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院“機(jī)電一家親”20xx元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人邵斌。

女:我是主持人楊雪萍。

男:首先非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:

女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。

男:下面我宣布:xxx大學(xué)xx學(xué)院“xxx”20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先請(qǐng)出xx為我們帶來(lái)歌曲《謝謝儂》。

男:感謝xx的精彩演唱,楊雪萍,你看,我們男生唱的多好聽(tīng),你們女生唱的了么?

女:瞧你這話說(shuō)的,我們女生可比男生厲害多了~。

男:是么,我可不信~。

女:你不信?那就讓我們一起看看由藝術(shù)團(tuán)xx,xx為我們帶來(lái)相聲表演《男女不等》,看完你就信了。

男:感謝兩位精彩的相聲表演。

女:接下來(lái)讓我們請(qǐng)出徐海學(xué)院xx級(jí)的新同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲串燒。

男:掌聲有請(qǐng)。

女:感謝xx級(jí)同學(xué)精彩的歌聲,希望你們?cè)俳釉賲?,成為xx學(xué)院的明日之星。

男:我們聽(tīng)完了歌曲,看完了相聲,是不是還缺點(diǎn)什么呢?

女:當(dāng)然了!既然是晚會(huì),那么最不能缺少的一定是精彩的舞蹈了!

男:好的,下面就掌聲請(qǐng)出我們機(jī)電系的寶貝姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)蒙古族舞蹈《鴻雁》。

女:我們有多才多藝的同學(xué),相信我們的老師們也一定是身懷絕技吧,大家想不想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?!

男:下面就讓我們掌聲請(qǐng)出今晚的第一位老師,有請(qǐng)xx老師為我們帶來(lái)歌曲《》。

男:感謝張老師的精彩演唱。

女:大家都知道我們機(jī)電系男生占了大多數(shù),那么接下來(lái)就請(qǐng)觀賞一段充滿陽(yáng)剛之氣的表演。

男:請(qǐng)欣賞由xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)帶來(lái)的武術(shù)表演《xxxx》。

女:我們的大學(xué),是我們揮灑辛勤汗水的地方,是我們?nèi)松鷫?mèng)想飛翔的地方。我們的同學(xué)們又在這里有著怎樣的故事呢?是哭是笑,是喜是悲,全在我們自己的故事中。

男:讓我一起欣賞由機(jī)電系學(xué)生會(huì)劉旭程等為我們帶來(lái)的`小品《讓夢(mèng)想飛翔》。

互動(dòng)環(huán)節(jié)。

那是當(dāng)然了!我們是“機(jī)電一家親”,當(dāng)然少不了我們的老師了。下面就請(qǐng)出我們今天的第二位老師,請(qǐng)欣賞魏巍老師帶來(lái)的歌曲《自由》。

感謝魏老師。

大家說(shuō)魏老師唱的好不好?想不想再聽(tīng)一首?

好的,那就讓我們掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歌曲《紅日》。

感謝周老師。

我們00后總是充滿創(chuàng)意,總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)略出一些新的東西,而充滿現(xiàn)代氣息的舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。

下面,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出a-one舞團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)街舞表演。

欣賞完充滿現(xiàn)代氣息的舞蹈,讓我們回到歌聲里,一起來(lái)聽(tīng)一段好聽(tīng)的歌曲串燒。

膾炙人口的流行歌曲總是能點(diǎn)燃我們氣氛,而傳統(tǒng)的樂(lè)器演奏卻總能給我們帶來(lái)別樣的感受,平淡之中聆聽(tīng)中華文化的博大精深。

下面請(qǐng)欣賞胡韶旭同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。

欣賞完優(yōu)美的傳統(tǒng)曲目,讓我們一起來(lái)看看我們的老師又給我們送來(lái)了什么大禮!

是的,剛才我們的老師都是單獨(dú)上臺(tái)表演,同學(xué)們好像不夠過(guò)癮。那這次就讓我們一次high個(gè)夠!

下面就請(qǐng)欣賞我們機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)帶來(lái)的壓軸表演!舞蹈《江南style》送給大家!

晚會(huì)的最后,讓我們?cè)俅纬鹉鞘捉?jīng)典的歌曲《相親相愛(ài)一家人》。

女:陽(yáng)光中我為你祝福!

男:月光下我為你祈禱!

女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄飛,春回大地。

男:瑞雪兆豐年,我們將來(lái)的日子一定會(huì)更加美好!,徐海的明天一定會(huì)更加輝煌!

壯哉我徐海學(xué)院!壯哉我大機(jī)電系!

女:歲歲年年,年年歲歲。

男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,今天的“機(jī)電一家親”20xx元旦晚會(huì)到這來(lái)就結(jié)束了!

女:感謝大家的光臨,祝大家在新的一年里,學(xué)業(yè)有成,工作順利。

合:明年再見(jiàn)!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十一

(合)大家下午好!

(汪)新的鐘聲,新的祝福。

(宋)新的希望,新的未來(lái)。

(合)新的一年向我們走來(lái)了!

(汪)回首20xx年,我們感動(dòng)感恩!

(宋)感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!

(汪)展望20xx,我們期許期待!

(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!

(汪)祝愿我們可敬的`老師們?cè)谛碌囊荒昀铮?/p>

(合)身體健康,萬(wàn)事如意!

(宋)祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮?/p>

(合)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

(汪)安師大附小306班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始!

(宋)小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》,下面有請(qǐng)劉振洋用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧!

(汪)你們知道熱巴鼓是哪個(gè)名族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器,下面請(qǐng)欣賞朱雨菲帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。

(宋)拉薩的春天美如畫(huà),《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽(tīng)張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧!

(汪)蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者王宇皓。

(宋)我們班有個(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽(tīng),他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)駱旭飛給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。

(汪)欣賞完駱旭飛的歌聲,讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏,有請(qǐng)張書(shū)安演奏《彩云追月》。

(宋)歌舞、長(zhǎng)笛…….我們都欣賞過(guò)了,接下來(lái)?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊?!精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰,有請(qǐng)楊力!

(汪)《楠溪江美麗的江》,江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞孫仲浩來(lái)演奏吧!

(宋)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽(tīng)傅姚順用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。

(汪)長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面張仕騫為我們演奏過(guò)一曲,但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢!讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)刁靜然長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。

(宋)詩(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。

(汪)有一首歡快的新疆歌曲,表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情,有請(qǐng)劉謙榮電子琴?gòu)椬唷缎陆枨贰?/p>

(宋)讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂(lè)我主導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞何欣然、楊珺瑤、余佳怡帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

(汪)小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器,具有高難度的演奏技巧,下面有請(qǐng)張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

(宋)春天是多么美麗,春天一到百花盛開(kāi),讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。

(汪)時(shí)間總是這么短暫,

(宋)揮手告別20xx,

(汪)熱情擁抱20xx,

(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂(lè)!”

(汪)再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂(lè)!

(宋)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十二

a:尊敬的老師!

b:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家新年好!

c:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

d:20xx年的鐘聲即將敲響。

a:回首往事,我們滿懷豪情。

b:展望未來(lái),我們重任在肩。

c:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

d:讓燭光如故,光明永恒。

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

a:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

b:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

c:為了歡慶今年的元旦節(jié),,我們六年級(jí)九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

d:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

ac:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采bd:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。

合:“慶元旦,展風(fēng)采”六年級(jí)九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

c:最近呢,有一首歌紅遍大街小巷,到處都在放這首歌,大家知道是什么嗎?觀眾:小蘋(píng)果!對(duì)了,下面請(qǐng)欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》。

d:下面請(qǐng)欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來(lái)的爵士舞《revolyer》和《let’s play dance》。

a:下面請(qǐng)欣賞由于辛凱為大家?guī)?lái)的街舞《男子漢》。

b:有舞必有歌,潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。

c:看舞蹈,聽(tīng)歌曲,大家的眼睛和耳朵必然累倒了,下面請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)停頓一下,隨便叫一名同學(xué)上臺(tái),我們玩一個(gè)小游戲,名字叫擊鼓傳花,具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。d:游戲好玩嗎?觀眾:好玩!請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。

a:聯(lián)歡會(huì)有了好聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞蹈,還差什么呢?觀眾:小品!沒(méi)錯(cuò),下面請(qǐng)欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《女漢子》。

b:都說(shuō)歌曲是唱的,而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說(shuō)唱歌曲《籃球游戲》。

c:節(jié)目演到這里,我們請(qǐng)五名男生和五名女生上臺(tái),玩一個(gè)游戲,名字叫《吃蘋(píng)果》具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。

a:最近十分火的電視劇《愛(ài)情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前,我們掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。

d:下面請(qǐng)欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來(lái)的節(jié)目,有請(qǐng)。

a:六年級(jí),是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級(jí)九班將會(huì)在時(shí)間的飛逝聲中消失,但是,六年級(jí)九班永不分離,下面請(qǐng)欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來(lái)的一首《不再見(jiàn)》!六年級(jí)九班永遠(yuǎn)不分離!

b:同學(xué)們,在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲,請(qǐng)看大屏幕。

a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

c:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

a:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

b:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

c:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

d:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

c:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

d:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十三

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的`激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

(校長(zhǎng)講話)乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重。

甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙:讓燭光如故,光明永恒。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員代表同學(xué)為大家致辭。

乙:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

甲:讓我編織你們,用青春的金線,

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十四

合:晚上好!

男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。

男:展望即將到來(lái)的一年,希望無(wú)限。

女:為同敘友情、分享喜悅、共度良宵,

男:品味__公司大家庭的溫馨,我們共聚一堂。

女:就讓我們來(lái)同娛同樂(lè),度過(guò)這個(gè)美好的夜晚!

男:下面請(qǐng)欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。

女:多年的風(fēng)雨兼程,

男:多年的拼搏征戰(zhàn),

女:__公司由一個(gè)路人不知的小單位,發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán),正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。

男:在這充滿希望的季節(jié)里,在新年的鐘聲敲響前,讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧__公司》,表演者_(dá)__。

女:__公司成長(zhǎng)了,多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。

男:__公司的光輝歲月,我們記憶猶新。

女:下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,表演者營(yíng)銷(xiāo)部___。

男:接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演,有請(qǐng)___。

女:為凝聚__公司精神,打造__公司品牌,弘揚(yáng)公司文化,

男:公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個(gè)主題開(kāi)展了征文活動(dòng)。

女:從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出,每名職工都在用心感受公司群體的精神,用心撰寫(xiě)公司成長(zhǎng)的征文。

男:下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》,表演者辦公室___、技術(shù)部___。

女:__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī),

男:而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。

女:下面請(qǐng)欣賞由企管處_處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。

男:靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn),造就了__公司的獨(dú)特風(fēng)景。

女:幾年來(lái),__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地,

男:數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

女:就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些天之驕子心中的.誓言。

男:請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷(xiāo)部___給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在__公司》。

女:一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情,

男:我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲,我們也為自己能在__公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。

女:我們有句心里話想對(duì)母親說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話》,有請(qǐng)程序化辦公室___。

男:__公司對(duì)員工關(guān)懷備至、體貼入微,

女:公司對(duì)人無(wú)限熱愛(ài)、情有獨(dú)衷。

男:下面請(qǐng)欣賞《__公司情節(jié)》,表演者營(yíng)銷(xiāo)公司__、開(kāi)發(fā)處___。

女:我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。

男:公司的征程,是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。

女:__公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒,

男:__公司人頑強(qiáng)不息,拼搏奮進(jìn),

女:眾志成城,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》,演唱者總廠___。

女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,演唱者_(dá)__,有請(qǐng)。

男:我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。

女:__公司,這個(gè)成長(zhǎng)于__的年輕企業(yè),

男:正要披荊斬棘,風(fēng)雨兼程。

女:__公司,我為你祝福,我為你禮贊。

男:下面由我為大家獻(xiàn)上一首《公司禮贊》,希望大家喜歡。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷(xiāo)___為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》,有請(qǐng)。

男:下面請(qǐng)欣賞由___表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。

女:昨天,我們一同撒下汗水,鑄就__公司輝煌的成績(jī)。

男:今天,我們一同撒下汗水,成就__公司光明的前途。

合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開(kāi)拓__公司更加燦爛的未來(lái)。

男:同事們。

女:朋友們。

合:“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束,下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮,盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來(lái)吧!

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