總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。針對(duì)不同的學(xué)科和學(xué)習(xí)方式,我們可以采用不同的方法來(lái)撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)。如果您對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑,不妨看看以下范文。
四季的雨_雨作文篇一
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!碑?dāng)我身臨其境的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)詩(shī)人寫(xiě)得可真形象啊!
站在橋上,仰望天空,心里有著一股說(shuō)不出的舒暢,深呼吸,我大口大口地呼吸著新鮮的空氣。低下頭,俯瞰望不到頭的河流,我那調(diào)皮的妹妹拿起了一塊石頭,擲向河中。只聽(tīng)“撲通”一聲,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。再看看那邊一排排垂柳,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上萌發(fā)出了嫩綠的芽?jī)骸_h(yuǎn)處小鳥(niǎo)們的演唱會(huì)開(kāi)始了。它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)歌手,成群結(jié)隊(duì)地站在那兒,“嘰嘰嘰,喳喳喳”,歡樂(lè)極了,而我坐在那兒,聆聽(tīng)大自然的樂(lè)曲。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”讓我們一起去看看,到底是不是這樣的吧!來(lái)到公園,直奔向荷花池,荷花在陽(yáng)光的照射下翩翩起舞,如同一個(gè)個(gè)小仙子,穿著花瓣舞裙,隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!不過(guò),沒(méi)有綠葉的襯托,怎能突顯荷花的美呢?荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),稍退到遠(yuǎn)處,我真正看到了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的壯闊場(chǎng)景。夏也有它自己的魅力,每當(dāng)夏天夜深的時(shí)候,青蛙就會(huì)唱起美妙的歌曲,知了先是在那仔細(xì)地聆聽(tīng),過(guò)了一會(huì)兒,它們自己也唱了起來(lái),當(dāng)歌聲臨近尾聲,夏天過(guò)去了,秋天到了。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天,一個(gè)金黃的季節(jié),路邊的大樹(shù)葉子都變黃了,隨著秋風(fēng)的身影從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)。我的記憶突然回閃到以前的秋天,我經(jīng)常跟小伙伴一起撿拾紅楓葉,用楓葉做成美麗的飾品贈(zèng)與彼此……那時(shí)別提有多快樂(lè)了。秋天,我跟小伙伴們還會(huì)去果園里摘果子,金的橘子、紅的棗子、橙的柿子……真是讓人垂涎欲滴啊!隨著最后一片秋葉的掉落,最后一只大雁南飛歸去的身影,冬天降臨了。
其實(shí),我們的生命就像每個(gè)季節(jié)一樣,歲月雖然流逝了就不再回頭,但只要珍惜當(dāng)下,展望未來(lái),我相信,我們的生命都會(huì)像這四季一樣,散發(fā)出獨(dú)有的美麗的光芒。
四季的雨_雨作文篇二
地球媽媽有春、夏、秋、冬四個(gè)兒女。它們輪流為人類(lèi)服務(wù),每人都盡心盡力,從不驕傲??墒怯幸惶?,它們變驕傲了,四人開(kāi)始爭(zhēng)功,吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
春姐姐最先發(fā)話,對(duì)這另外三人說(shuō):“人么肯定最歡迎我,喜歡哦!因?yàn)槲业墓谧畲?!?shī)人們也都用詩(shī)句贊美我,畫(huà)家們也都用畫(huà)來(lái)描繪我呢!‘一年之計(jì)在于春’就能說(shuō)明人們最歡迎我、喜歡我呀!人們都說(shuō)春天是五彩繽紛,生機(jī)勃勃的,這樣說(shuō)當(dāng)然是最歡迎我嘍!”春姐姐邊說(shuō)邊手舞足蹈。
“不!不!我才是最受歡迎的呢!因?yàn)橄奶炜梢杂斡尽⒊园舯?、吃西瓜……可涼快了!我最受人們歡迎!夏天還可以去池塘邊玩水,捉捉蝌蚪,多好玩哪!”調(diào)皮的夏弟弟開(kāi)口大聲反駁道,夏弟弟可不福氣了,撇撇嘴,蠻不講理地把春姐姐擠到邊去。
“你們吵什么呀!根本就不必吵的!最受人們歡迎的肯定是我!因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),能給人們帶來(lái)歡樂(lè)!”秋妹妹皺了皺眉頭,滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái),“哼!我打開(kāi)化妝盒給蘋(píng)果抹上胭脂水粉,給葡萄涂的紫瑩瑩的,給……反正我最受人們歡迎了!我一來(lái)到人間,農(nóng)民伯伯的臉上就會(huì)洋溢著笑容。金黃的樹(shù)葉在跳舞,是我在吹奏音樂(lè)給她們伴奏呢”秋妹妹越說(shuō)越起勁,冬哥哥連忙打斷她的話。
“你還有完沒(méi)完哪,煩死了!我才是最受歡迎的,就憑你們也敢跟我比。一到冬天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。小朋友們可高興了,都到雪地去玩。我給大地?fù)Q上了銀裝,多美哪!那滾動(dòng)的雪球是我優(yōu)美的舞姿,那可愛(ài)的小雪人就是我的模樣!人們可歡迎我了。我能把害蟲(chóng)凍死,沒(méi)有我哪來(lái)春天的生機(jī)勃勃?沒(méi)有我哪來(lái)秋天的豐收?”冬哥哥嗓門(mén)可大了,簡(jiǎn)直震耳欲聾。
四個(gè)兒女的爭(zhēng)吵被地球媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,地球媽媽決定好好教育他們。地球媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“啊呀,孩子們,你們每個(gè)人人們都喜歡的。別爭(zhēng)了,要知道,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)??!”四個(gè)兒女點(diǎn)點(diǎn)頭,異口同聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冎厘e(cuò)了,我們?cè)僖膊或湴亮?!”四人都羞愧地低下了頭。
從此,四季再也不驕傲了,每人都繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),輪流為人們服務(wù)。
四季的雨_雨作文篇三
我是一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村女孩,鄉(xiāng)村是我的家,這里有許多美麗的景色?,F(xiàn)在,我就給你們介紹一下我家的一年四季吧。
春天,是我最喜歡的季節(jié)。鄉(xiāng)村的小河里,冰雪都融化了,天氣也漸漸變暖了,路邊的樹(shù)都抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;小路兩旁的蒲公英都開(kāi)了,在微風(fēng)的吹拂下,仿佛在向你點(diǎn)頭微笑;來(lái)到麥田里,小麥就像是綠色的海洋,給人一種清新之感;春天最美的景物就是桃花了,那小小的桃花,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)小精靈在玩耍,閃爍著迷離的光點(diǎn)。
夏天,到了炎熱的季節(jié),而田地有一種農(nóng)作物讓你感到無(wú)比涼爽,這就是西瓜。西瓜在田地里時(shí),就像一個(gè)條文樣式的球被放在地里。西瓜摘下來(lái)之后,用刀切下來(lái)一塊,大口大口地吃起來(lái),真是太涼爽了。夏天的田地里不僅有西瓜,還有紅燈籠般的西紅柿、紫色大球般的茄子,還有。。。。。。
秋天,到了豐收的季節(jié),農(nóng)民們都非常開(kāi)心。而田地里又有比春天、夏天和冬天都美的景象:橘子樹(shù)提起一個(gè)個(gè)小燈籠,好像是要在晚上的時(shí)候給路人照路;田地里的小麥也成熟了,就像金色的地毯;調(diào)皮的樹(shù)葉寶寶們都撐開(kāi)了自己的降落傘,它們紛紛離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,隨著秋風(fēng)翩翩起舞,就像一只只蝴蝶。
冬天,小河已經(jīng)凍了冰,路邊的樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有了葉子,但美麗的景象依然存在:每當(dāng)?shù)搅搜┗h飄的時(shí)候,鄉(xiāng)村就披上了已將銀色的外套,顯得格外美麗。
怎么樣,這就是,這就是我的家。
四季的雨_雨作文篇四
四季交替,輪回,在地球上賦予了新的萬(wàn)物。四季很美。
“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”,是的,春天的陽(yáng)光無(wú)私地照耀著大地,讓萬(wàn)物得到了滋潤(rùn)。春天欣欣然睜開(kāi)了眼,嫩嫩的,綠綠的,紅紅的,像剛落地的娃娃,哭著,笑著,在地上爬著。風(fēng)輕悄悄,草軟綿綿。
“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,春天的江水,清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中快樂(lè)的玩耍,跳著的青蛙,也耐不住寂寞了,只想看到小蟲(chóng)子,一飽口福。春姑娘要走了,迎來(lái)的是夏哥哥。
“酷暑天,葵榴發(fā),噴鼻香十里荷花?!毖谉岬南奶斓搅?,向日葵愛(ài)上了太陽(yáng),每天笑嘻嘻的對(duì)著太陽(yáng),石榴也在這個(gè)時(shí)節(jié),長(zhǎng)成熟了。荷花出淤泥而不染,香氣也是十分迷人,在十里之外,可以聞到荷花的香,香氣撲鼻,令人陶醉。
在這烈日炎炎的夏天,小花小草鮮艷得逼你的眼,可謂:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。樹(shù)木下,大人們靠在樹(shù)木旁看書(shū),小孩子們打打鬧鬧,很是一番美景。山水在這時(shí)變得更加美,也是很涼爽的。兇巴巴的夏天走了,迎來(lái)的是慈祥的秋奶奶。
秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)物變得金黃色的,楓葉慢慢地,隨著秋風(fēng),落到這凄涼的大地上。香山紅葉,也不過(guò)這樣,樹(shù)葉的一生,就這樣結(jié)束了,是多么的默默無(wú)聞,可能它落下來(lái),也終究不知道,輪回是怎樣的,它沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。不知過(guò)了多久,看到秋天豐收的果實(shí),農(nóng)民伯伯笑了,秋奶奶也笑了,整個(gè)世界都在笑,為豐收而感到高興。
“解落三秋葉,能開(kāi)二月花”,秋葉,是有著象征意義的,沒(méi)有秋天的葉子,哪來(lái)的二月的花朵?雖然秋天沒(méi)有春天那么美,可秋天也可以感到一種無(wú)形之中的美。
冬爺爺披著他那銀白色的長(zhǎng)發(fā),來(lái)了,使萬(wàn)物之凋零,讓世界白雪皚皚,厚厚的積雪,引來(lái)了小朋友的歡快,你用雪球打我,我用雪球打你,使這個(gè)冬天變得活潑起來(lái)了。
四季之美,贊嘆不已。
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四季的雨_雨作文篇五
我很愛(ài)看《三國(guó)》,其中我喜歡智勇雙全的姜維,喜歡求賢若渴的劉備,喜歡趙云的勇猛,更喜歡諸葛亮的智慧,說(shuō)實(shí)話,我很最敬佩的人是諸葛亮。
在書(shū)中,他有些仙風(fēng)道骨,半仙半人,足智多謀,幾乎百戰(zhàn)百勝,極會(huì)調(diào)兵遣將,會(huì)天文,會(huì)地理,神機(jī)妙算,幾乎無(wú)所不知。在《借東風(fēng)》中,他先走一步,讓周瑜計(jì)謀失敗,同是還讓吳軍勝利,在華容道中他網(wǎng)開(kāi)一面,這么多的事能是巧合嗎?不,不能。是他頭腦中有一種思維和邏輯,有虛擬的事情結(jié)構(gòu)。最主要的是讀書(shū)多,知道很多的知識(shí)才行。在書(shū)中他還會(huì)些仙術(shù)呢。
我還很敬重徐蔗,是他推薦才能,要不然諸葛亮一生也等不到劉備,這就是“先有伯樂(lè),后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。”
我很愛(ài)看《三國(guó)》,品《三國(guó)》,能悟出許多道理,
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