2023年走過(guò)四季初中作文(精選15篇)

難能可貴的品質(zhì)總是與艱辛和努力相伴。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要尊重事實(shí)，不偏不倚地客觀(guān)陳述，并給出針對(duì)性的建議和反思。以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略，分享給大家參考。

走過(guò)四季初中作文篇一

童年，神奇的字眼，每每提起，心頭便會(huì)涌起一種幸福的留戀。童年是嘴里的棒棒糖，是手上的漫畫(huà)書(shū)，童年是甜甜的媽媽的吻，是暖暖的爸爸的背，是慈祥的奶奶的臉。童年是上課期待著下課，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一天又一天。小的事候，我們都會(huì)有過(guò)讓人忍不住大笑的“傻事”，說(shuō)到這里，我也想起了小時(shí)候的干過(guò)的傻事，那件傻事叫我“此生難忘”?。?/p>

依惜記得大約是自己三四的時(shí)候吧，我和我媽媽去姥姥家。姥姥家到了，我蹦蹦跳跳的下了車(chē)。姥姥要和媽媽一塊下地，而身為三歲的我非得嚷嚷著也要去。姥姥沒(méi)辦法，只得讓我跟著到地里去。來(lái)到地里，我立馬跳下來(lái)，像小兔子似的，東瞅瞅，西看看的。姥姥和媽媽下來(lái)后，她們囑咐我不許亂跑，然后就干活去了。沒(méi)辦法，我只能坐在地頭上，玩自己的腳丫子。終于，我實(shí)在受不了了，就跳了起來(lái)，這大熱天的，太陽(yáng)也太毒了吧！曬得我皮膚生疼生疼的。咦？我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)用布搭成的一個(gè)小亭子，嗯，可以這么說(shuō)。于是我便躡手躡腳地走了過(guò)去。走到前面的小亭一看，有三個(gè)大石頭呢：方方的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，還比較高，上面有許多灰塵?？礃幼討?yīng)該好久沒(méi)人來(lái)過(guò)了。不過(guò)石頭上面都有花紋，好像還很復(fù)雜，我也不知道是什么花紋，也沒(méi)管那么多就隨邊把灰塵打了打，雖然還是很臟，但我顧不了那么多了，天大地大，休息最大！于是我一下就躺在了那塊大石頭上，嗯，還挺舒服的。然后我就躺在石頭上愜意的看著來(lái)藍(lán)天白云，這時(shí)我媽走過(guò)來(lái)了，突然一聲吼道；“你干嘛躺在棺材上？”我被媽媽的話(huà)嚇傻了，一下子就愣在了那里，一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽見(jiàn)我愣在了那里，就趕緊把我從棺材上抱了下來(lái)。

想想當(dāng)時(shí)的自己怎么那么傻呢！居然躺在了棺材上曬太陽(yáng)！唉，我竟然不知道那是棺材！現(xiàn)在想想自己當(dāng)時(shí)好傻，好調(diào)皮。

童年，充滿(mǎn)了太多的純真和幻想。我的童年，有著太多美好的回憶，那是我最快樂(lè)的時(shí)光！

走過(guò)四季初中作文篇二

吾今享年已有十歲一二，回味童年趣事，別人不禁感慨萬(wàn)千，自是大筆揮動(dòng)于文，小則為一章獻(xiàn)于渚位，但聽(tīng)聞下評(píng)論。

一則，時(shí)回憶；

回想吾走過(guò)之路，不禁感慨萬(wàn)千，十二三年歲月彈指一揮間。也只得慢慢回味往事。童年之路真可猬是波瀾壯闊，很不平靜且在此慢慢聽(tīng)鄙人一一道來(lái)！

二則；憶余開(kāi)講。

吾與沈老夫子有太多相似之處，雖不及他年眼力驚人，卻有獨(dú)門(mén)絕技在身。童時(shí)吾與舍妹現(xiàn)捉迷藏，萬(wàn)梯而上，在房頂‘坐頂觀(guān)天’可猬您閑乎，自在乎。然人力不勝天，困意大軍占領(lǐng)大腦，吾將屋頂而大睡一場(chǎng)。一覺(jué)睡醒之覺(jué)大不一樣，黑氣彌漫，寒風(fēng)凜冽。吾將回撤我方司令部時(shí)，才覺(jué)攻城之具（梯子）已無(wú)。吾大吃一驚恐前后受敵。弓上箭防備偷襲。乃至乎救萬(wàn)歲（老爸老媽?zhuān)┨蟀l(fā)兵增援。

三則尾聲諑臨。

吾之后雖是而已復(fù)如初，卻只覺(jué)家父家母之管制越來(lái)越嚴(yán)，問(wèn)起原因，答曰：“汝已快到十二，不再以童人之禮相帶。童年至此已與吾輩徹底baybay！君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回??！”

則感慨萬(wàn)千。

現(xiàn)吾宣，如果有人敢挑戰(zhàn)鄙人童年均可來(lái)找本人這里報(bào)名，欽此！

本人行不更名，坐不改姓。你是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的玉樹(shù)臨風(fēng)的大俠：臨汾市：郝子揚(yáng)。

走過(guò)四季初中作文篇三

走過(guò)四季，我能感受到四季的奇妙變化，每次的變化都能給我?guī)?lái)欣喜和愉悅。

走過(guò)春天，只見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，到處都是生機(jī)盎然，生氣勃勃的景象。人們脫去了厚厚的棉襖，身子變的靈巧起來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也多了起來(lái)，它們唧唧喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“悶了一個(gè)冬天，真沒(méi)意思。此刻，最后能夠出來(lái)玩了”。小草也從地里鉆出來(lái)，大口大口地吸著新鮮的空氣。要不了多久，這片褐色的土地就會(huì)轉(zhuǎn)成一塊毛茸茸的綠毯子了。

走過(guò)夏天，自然會(huì)厭惡那熾熱的驕陽(yáng)。然而，在夏天，草兒也綠的逼你的眼，在山上向遠(yuǎn)處眺望，滿(mǎn)山遍野全被綠色覆蓋了，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。夏天的天氣也是多變的，剛才還是嬌陽(yáng)似火，轉(zhuǎn)眼就會(huì)轉(zhuǎn)成暴風(fēng)驟雨，帶走悶熱的天氣帶給人們蔫蔫的感覺(jué)。

走過(guò)四季，各有各的特色，我在四季中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

走過(guò)四季初中作文篇四

在我們的人生中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的春夏秋冬。它們用畫(huà)筆為我們的心靈增添了一份成熟，為我們的人生繪出了精彩。四季走過(guò)，留下了一道又一道回味無(wú)窮的倩影。

春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。潺潺的溪水在春風(fēng)的滋潤(rùn)下，漸漸融化了被冰封住的身軀。小草從土地里探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的，散發(fā)著泥土的清新。昔日遍地可見(jiàn)的野花也含著即將怒放的花苞，星星點(diǎn)點(diǎn)地鋪綴在草叢中。湖邊的垂柳也含情脈脈地舒展著筋骨。春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的世界！

夏，是一個(gè)活力四射的季節(jié)。天上飛的、地上長(zhǎng)的、水里游的，無(wú)不盡顯自己充沛的生命力。聽(tīng)，窗外的蟬知知不了，毫不厭煩地鳴叫著；看，荷塘那婀娜多姿的荷花在風(fēng)的唱和下翩翩起舞；聞，哪七月花開(kāi)的梔子散發(fā)著醉人的芬芳。輕輕閉上眼睛，陶醉在這個(gè)多姿多彩的世界里。

秋，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。田野上，陣陣的稻香撲鼻而來(lái)，金色的稻浪翻滾著洶涌澎湃地覆蓋了這個(gè)五彩斑斕的世界。農(nóng)民伯伯們正辛勤地工作著，那飽食過(guò)稻香的鐮刀也“夜以繼日”地工作著。秋天，好一個(gè)豐收的季節(jié)！

一年四季一次次地輪回，它們都在我的腦海中留下了美好的印象。冬，雖沒(méi)有春天那么生機(jī)盎然；沒(méi)有夏天的火熱激昂，也沒(méi)有秋天可以給我們帶來(lái)豐收的喜悅，但是它卻是我最喜歡的季節(jié)。

一說(shuō)“冬”這個(gè)字，大家便會(huì)不由自主地聯(lián)想到雪吧。是的，雪，這個(gè)冬之精靈，讓冬天不在乏味。那純潔無(wú)暇的雪白，成為冬季中一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。草地上，樹(shù)木上，屋頂上都覆蓋著一層一層的雪花，將銀裝素裹的世界打扮成了一位楚楚動(dòng)人的少女。比起冬天的景色，我更喜歡那在凜冽寒風(fēng)中傲然挺立的臘梅。它不畏嚴(yán)寒，開(kāi)的是那樣的艷，點(diǎn)點(diǎn)血紅點(diǎn)綴著白色的大地，顯得分外妖嬈，呈現(xiàn)出了冬天的另一番風(fēng)味。這不禁讓我想起了千古吟誦的詩(shī)句“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?！倍欤靡粋€(gè)粉妝玉砌的季節(jié)！

一年四季，猶如一串彩色的音符，每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的，都有著自己獨(dú)一無(wú)二的韻味。走過(guò)四季，在人生漫漫的旅途上細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這美妙的四季之歌！

我覺(jué)得，我是一顆卑微的“小草”，在世間的茫茫人海中。我的相貌并不出眾，自己的腦子也不夠聰明；總之，我非常不起眼。

不過(guò)，從我呱呱墜地開(kāi)始，就有一個(gè)非常疼愛(ài)我的祖父，他把我市委心肝寶貝，掌上明珠。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。他對(duì)我過(guò)于溺愛(ài)。我的祖父是一個(gè)粗人，沒(méi)文化。他從14歲開(kāi)始就被抓去當(dāng)兵，耳朵也被兵炮炸聾了，脾氣很牛；但是他對(duì)我卻又是十分關(guān)心，經(jīng)常抱著我給我講1994年開(kāi)始的革命歷史，和他們的當(dāng)兵經(jīng)歷。他總是不厭其煩的講著，我也不厭其煩的聽(tīng)著。

小的時(shí)候祖父喂我吃飯，哄我睡覺(jué)，逗我開(kāi)心。于是，我很愛(ài)我的祖父。后來(lái)時(shí)光老人把我變成了一個(gè)背著書(shū)包的小學(xué)生，也把祖父變成了一個(gè)滿(mǎn)頭銀絲，滿(mǎn)臉皺紋，愛(ài)鉆牛角尖的老人。但是時(shí)光帶走的只是歲月，卻帶走不了祖父對(duì)我的愛(ài)。每當(dāng)我犯錯(cuò)要吃媽媽賜給我的細(xì)棍炒肉時(shí)，祖父像天使一般降臨了，他保護(hù)著我。我做作業(yè)時(shí)，他總會(huì)在旁邊微笑的看著我做；我生病了的時(shí)候，他會(huì)去和媽媽給我拿藥，然后守著我，直到我病好，他才會(huì)放心。

祖父還教給我了一些生活常識(shí)，例如：糧食很珍貴，不能浪費(fèi)，

節(jié)約用水。

電資源早睡早起身體好……現(xiàn)在我也養(yǎng)成很好的習(xí)慣。

祖父的第87個(gè)生日過(guò)了，他已經(jīng)非常蒼老了，是不是對(duì)家里人發(fā)脾氣，做了一些無(wú)聊又過(guò)分的事情，我有點(diǎn)討厭他了。上學(xué)時(shí)，祖父還會(huì)叫我起床，他還像小時(shí)候一樣有什么好吃的要留給我吃，甚至是我放學(xué)回家。每當(dāng)我在學(xué)校受了委屈時(shí)，我回家都會(huì)哭，祖父還是抱著我，多我說(shuō)：沒(méi)事，別怕。由于祖父年過(guò)花甲，他變得像一個(gè)“小孩子”一樣，沒(méi)完沒(méi)了，沒(méi)事找事，什么事都敢做。

看著祖父臉上刻著的滄桑，我害怕疼愛(ài)我的他會(huì)突然離我而去，讓我沒(méi)有依靠；于是，我又祈求：時(shí)間呀！請(qǐng)你把腳步放慢一點(diǎn)吧！它猶如“沒(méi)聽(tīng)到”似的，仍然滴答走著。我現(xiàn)在惟一能做的，就是好好關(guān)心，愛(ài)護(hù)祖父；就像他小時(shí)候疼愛(ài)我一樣，陪他在走過(guò)“人生的四季”；知道他有一天自然的離開(kāi)我。

心情澎湃，看過(guò)了太多景色。

四季情感，可讓我留戀不忘?！}記。

登上瀏覽四季的火車(chē)后，我感想甚多，春夏秋冬四景慢慢在腦?；匦龘u蕩，可帶來(lái)的卻是莫名悲傷。

火車(chē)，駛進(jìn)了第一個(gè)隧道，里面什么都沒(méi)有漆黑一片。

火車(chē)，從隧道里出來(lái)，就是第一站——春，晚春。

紫藤花原本開(kāi)的如此美麗，如此充滿(mǎn)生機(jī)，稠密的枝葉夾雜著淡淡芳香?？桑罱K還是需敗落。晚春，紫藤花慢慢凋謝，花瓣隨著春風(fēng)一起飄零在半空中，黯然墜落不帶走一絲光彩。

晚櫻，原本紅的那么璀璨，如同黑夜的明星，映襯著身旁的每一方泥土。可，最后還是要化成云煙，被泥土深深埋入地低。

火車(chē)，駛進(jìn)了第二個(gè)隧道，里面什么都沒(méi)有漆黑一片。

火車(chē)，從隧道里出來(lái)，就是第二站——夏，夏末。

睡蓮，安詳?shù)靥稍谒醒腱o靜地睡著，一聲不響等待著死亡降臨，

千日紅，一改往常的艷麗，變得憔悴不堪，在大風(fēng)的搖曳下，最終莖斷枝折。

火車(chē)，駛進(jìn)了第三個(gè)隧道，里面什么都沒(méi)有漆黑一片。

火車(chē)，從隧道里出來(lái)，就是第三站——秋，深秋。

樹(shù)上的葉子已成深紅，大部分都已經(jīng)被秋風(fēng)卷走，留下的只是小小的一角。

麥田的稻谷，早已被收割完畢，留下的只是些殘損的稻谷，靜靜等待著被割走。

大雁，成群結(jié)隊(duì)地朝著另一個(gè)方向飛去，尋找它們自己的落腳處，在凄涼的半空中劃出一道完美的弧度。

火車(chē)，駛進(jìn)了第四個(gè)隧道，里面什么都沒(méi)有漆黑一片。

火車(chē)，從隧道里出來(lái)，就是第四站——冬，初冬。

火車(chē)，終于到了終點(diǎn)站，下了車(chē)的我，回想起那一幕幕的景色，不禁打了一個(gè)寒顫，久久站在原地不肯動(dòng)彈。

生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春；驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成陰的夏；陰雨綿綿，碩果累累的秋；天寒地凍，萬(wàn)物沉眠的冬。四季之美，各有千秋；走過(guò)四季，一幅幅綺麗的畫(huà)卷，在人的腦海里扎下了深根。

“春風(fēng)又綠江南岸”王安石用一個(gè)“綠”字將春的生氣盎然描繪得淋漓盡致。春天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，春風(fēng)吹醒了沉睡的事物。春雨沙沙，滋潤(rùn)了大地，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，大地母親沐浴著春雨，臉上笑開(kāi)了花。俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”，地里的農(nóng)民伯伯的臉上溢出了一片又一片比花兒還燦爛的笑容。

春姑娘走遠(yuǎn)了，夏姑娘帶著似火驕陽(yáng)光臨人間。她的長(zhǎng)裙上面，繡滿(mǎn)了粉似霞的荷花以及白似雪的水仙花。荷花和水仙花成了夏天里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)?！芭L(fēng)熏的游人醉，只把杭州當(dāng)汴州”。陣陣熏風(fēng)，吹開(kāi)了羞答答的荷花和水仙花，街道上行行列兵一般的樹(shù)，葉兒也被熏得發(fā)黑。走進(jìn)深山老林的池塘，荷花成片成片，碧玉盤(pán)似的荷葉襯托著一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似天邊成片成片的晚霞，煞是迷人。讓我不由得想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。荷花不僅美麗，而且具有清正廉潔的品質(zhì)。因此，《愛(ài)蓮說(shuō)》中贊道“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮，花中君子也?！毕奶斓耐砩蟿e有一番景象，人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，聊天，下棋，做游戲，悠哉悠哉，不亦樂(lè)乎！夏天也是個(gè)游泳的好季節(jié)，人們?nèi)宄扇旱厝バ『?，小溪里游泳。水面上，浪花，一朵接一朵，一層接一層，美哉?/p>

不知不覺(jué)，夏天只剩下了陣陣蟬鳴。秋風(fēng)一起，夏天的氣息便蕩然無(wú)存了，小草漸漸憔悴，樹(shù)葉漸漸枯萎。稻谷脹紅了臉，高粱笑彎了腰，田野里，洋溢著豐收的喜悅。果園里，一片豐收的景象，樹(shù)枝都被豐碩的果實(shí)壓得氣喘吁吁。

北風(fēng)呼嘯，到處都冰封雪凍，街道兩旁的大樹(shù)們也都銀裝素裹。天空中下著鵝毛大雪，街道上依然有行走的任何奔馳的車(chē)輛。但稀稀疏疏地，顯得了冷冷清清，有門(mén)可羅雀之感。放眼望去，大地蓋上了一層厚厚的棉被，小城是那么的安靜。有種“北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄。”的感覺(jué)。

美麗的四季如四幅美不勝收的畫(huà)卷。走過(guò)四季，給人留下了揮之不去的印象。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng)，春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。它為人類(lèi)帶來(lái)了一片世外桃源：小草長(zhǎng)出了綠芽，花兒也長(zhǎng)了出來(lái)，那一個(gè)個(gè)的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開(kāi)似的。

這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，它們好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)樹(shù)林做客?！睒?shù)林里有松樹(shù)、柏樹(shù)、楓樹(shù)等。一棵柳樹(shù)從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終級(jí)，只看見(jiàn)佇立在草地上的樹(shù)根。還有一棵長(zhǎng)滿(mǎn)果子的樹(shù)，它們遮住了盤(pán)虬臥龍般的枝干。

看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。

夏天像一束火把，它向人間走來(lái)。烈日當(dāng)空照著，美麗的荷花開(kāi)了，吸引了許多人群在池塘邊觀(guān)賞著。這時(shí)從樹(shù)林中飄來(lái)了一股香氣，人們追尋著香氣來(lái)到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹(shù)下。樹(shù)上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進(jìn)嘴里，香甜爽口，人們都夸獎(jiǎng)荔枝格外好吃。

秋天來(lái)臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹(shù)葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹(shù)依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著美麗的樹(shù)林。秋天又像一陣風(fēng)，悄悄地走了。

冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們?cè)诤恿魃匣?，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒(méi)察覺(jué)到。晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹(shù)枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的，好像就要飄落下來(lái)了。

早晨，萬(wàn)物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語(yǔ)：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進(jìn)瓶子里。大家玩的開(kāi)心極了。

冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。

春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話(huà)就能概括得清楚的一個(gè)美好的回憶和紀(jì)念。

在短暫的歲月中，四季總是忽忽走過(guò)。你何時(shí)才能讓我看清你呢？——題記。

我漫漫地走在樹(shù)林間的小路上，忽然，頭頂上一只光環(huán)圍繞的天使出現(xiàn)在我的面前，我詫驚的望著他，他笑了笑，說(shuō)：“你是小雨吧！我是上天派來(lái)的天使，我為你的虔誠(chéng)所感動(dòng)了，你不是一直想要看清四季嗎？我現(xiàn)在就滿(mǎn)足你的愿望！”

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒揚(yáng)柳風(fēng)?！贝禾炀褪沁@樣的。站在草坪上，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色……呀！再看看：綠的山，綠的水，不得不使人感到心曠神怡。吹指過(guò)綠葉的風(fēng)，變的格外溫柔，太陽(yáng)也變得暖洋洋的，綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。微風(fēng)中，它們輕輕搖曳著，害羞地露出了笑臉。春季的歌洋溢在每一個(gè)角落里，從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市，看看那廠(chǎng)房與街道，春季煞是惹人喜愛(ài)。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”一轉(zhuǎn)眼夏天來(lái)了。春天雖然繁花似錦，但很短暫。而夏天，人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服，女孩子可以穿起飄逸的連衣裙；男孩子可以穿起涼爽的t恤，一身輕松。吃冰淇淋，睡涼席，蓋薄被，大開(kāi)門(mén)窗，真是最舒服，痛快的，高興時(shí)去河邊玩玩，小魚(yú)兒，小泥鰍，小青蛙都活蹦亂跳，河邊的頑童，更是樂(lè)不可支，打破了小河的寧?kù)o：“看呀！”“泥鰍！”。叫聲笑聲，飄散在鮮花盛開(kāi)的夏季，夏天的快樂(lè)真是不少。

“睛空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！边€沒(méi)看夠夏天，秋天又來(lái)了。天，是那么的高，那么的藍(lán)，像浩瀚的海洋。站在山上，涼爽的風(fēng)，消去了我所有的疲憊。紅色的楓葉輕輕落地，像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛翔在幸福的人間。黃色的落葉，把馬路鋪上了一層金黃色的地毯。遠(yuǎn)處金燦燦的稻田，在秋風(fēng)的吹拂下，像一片金黃色的海浪在翻滾，十分壯觀(guān)。柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅紅的果實(shí)，淡淡的香甜，漂浮在空氣中，秋天是豐收的季節(jié)，也是最讓人快活的季節(jié)。

“四季你已經(jīng)看完了，時(shí)間也很晚了?！焙鋈?，天使的聲音響了起來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳銘?yīng)該回去了，一天也快終止了。”

其實(shí)，我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，只是我沒(méi)有停下來(lái)好好地欣賞。所以，我提醒大家：別忘了隨時(shí)停下腳步，欣賞春夏秋冬這四個(gè)多姿多彩的季節(jié)。

四季是記錄人一生的記錄冊(cè)，是具有酸甜苦辣的飲料。春，夏，秋，冬各具風(fēng)韻，帶給人一種奇妙的感覺(jué)。

一年過(guò)去了，人們懷著愉快的心情，踏著歡快的節(jié)拍，迎接這美好的春天。終于綠的世界到來(lái)了，綠的草，綠的樹(shù)，綠的林，到處充滿(mǎn)的綠色的氣息。瞧，綠色的小草迎著和煦的風(fēng)，輕盈的風(fēng)姑娘輕輕地?cái)[動(dòng)著柔嫩的身子，像是迎風(fēng)跳舞，像是在熱情地打招呼，像是。這邊，綠色的小溪“咚咚”地輕奏著，清澈見(jiàn)底的石頭五彩斑斕，有黑灰色的，有淡綠色的，有紫紅色的。聽(tīng)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，那清脆的鳥(niǎo)叫聲與咚咚的溪流聲交織成一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

春姑娘累了，接班的是夏伯伯，夏伯伯酷愛(ài)太陽(yáng)，每天都邀請(qǐng)?zhí)?yáng)公公來(lái)作客，到那時(shí)大地會(huì)變得熱呼呼的。吹來(lái)一陣陣暖風(fēng)，人們身上的長(zhǎng)毛大衣就變成了短襯衫，家家戶(hù)戶(hù)戶(hù)都用起了電冰箱，吃起了冰涼涼的冰棍，那叫一個(gè)爽！夏日的雨也具有特色?？矗?yáng)還高掛在天空中，天就下起了大雨，這是“太陽(yáng)雨”嗎？過(guò)了一會(huì)兒，雨就停了，真是個(gè)急性子！夏日的風(fēng)，夏日的雨，令人想到夏日風(fēng)情的美！

夏伯伯前腳還沒(méi)邁出，秋天就急匆匆地來(lái)了。地面上，一張張樹(shù)葉掉落在地面上，似乎在向人們預(yù)告：秋天來(lái)了！劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”似乎隨著樹(shù)葉飄蕩在每個(gè)角落。那“萬(wàn)事通”的知了呢？湖中那美不勝收的菡萏呢？那飛翔在高空中的候鳥(niǎo)呢？大自然中的每一個(gè)景象都象征著春天的到來(lái)?？矗且蝗夯蝿?dòng)的人影，啊，原來(lái)是農(nóng)民伯伯在辛勤地耕作，他們會(huì)懷著怎樣的心情呢？那金黃的麥浪正在翻涌著，似乎希望他們能有一個(gè)好收成！好樸實(shí)的景色！好美的景，我不由想到兩句詩(shī)：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)！

寒來(lái)暑往，秋收冬藏。一節(jié)奇麗的韻詩(shī)，一首曲調(diào)動(dòng)人的旋律，一幅山水畫(huà)鳥(niǎo)的畫(huà)卷，引人入勝，令人遐思。我們好像是“周游四季”的旅客，載滿(mǎn)一路的夢(mèng)想，緊握手中的票根，邁上開(kāi)往四季的列車(chē)。

臆想里仍遙遠(yuǎn)的下一個(gè)365天，此刻已始于足下，開(kāi)始“四季之旅”吧，以愉悅的心情迎接春的新鮮，夏的浪漫，秋的豐收，冬的考驗(yàn)。

春回大地，萬(wàn)象更新。列車(chē)經(jīng)過(guò)的春是這樣，是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂(lè)。抬頭望去，寥廓的原野重又披上綠色，田間地頭，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲，花香肆意，蝴蝶蜜蜂聞香而至，忙著采新蜜時(shí)不忘展現(xiàn)自己柔美的舞姿。遠(yuǎn)處幾片茂密的樹(shù)林呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃生長(zhǎng)的勢(shì)頭，燦爛的春光中，樹(shù)影婆娑，仿佛貯滿(mǎn)了綠意的精神。陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，“走，下車(chē)去，一同與春共舞！”

列車(chē)?yán)^續(xù)行駛著，下一站：夏季。夏季是一年四季中最可愛(ài)的季節(jié)，夏的節(jié)拍中充斥著激情與忙碌，農(nóng)民不辭辛勞的播下了第二批種苗，也在感受著麥子成熟的喜悅，田間地頭，瞧去！飽滿(mǎn)的綠意書(shū)寫(xiě)著下的長(zhǎng)幅，不光綠，五彩繽紛的瓜果蔬菜也留出最誘人的顏色，紫色的爬藤葡萄，大大小小，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的西瓜——迸發(fā)出生命旺盛的活力，莘莘學(xué)子們的學(xué)期已滿(mǎn)，等待著學(xué)校里“終極通關(guān)”的步伐加緊，旋律匆匆。在夏季溫潤(rùn)微潮的夜里，看著滿(mǎn)天的繁星，默默許下自己的祝福，屬于這個(gè)急促，華美的季節(jié)。

行至年中，天朗氣清，秋風(fēng)蕭瑟。

這個(gè)季節(jié)也是令人捉摸不透的，有喜悅，有哀愁，有落寞，有留戀。田間地頭，充滿(mǎn)了農(nóng)作物收成的悅意，農(nóng)作物從春忙到秋，這是一份最渴望得到的回報(bào)，遠(yuǎn)山青黑，天空如洗。耳畔充斥著各種音色“天涼了，要多加衣服！”“一同踏秋，去欣賞秋景獨(dú)特之美?！薄▋嚎萘耍輧狐S了，葉兒落了，雖有些失落與哀怨，但我們同樣要感知，欣賞，那秋夜中一輪皓月的皎潔，菊花的開(kāi)放，青松的不朽常青。列車(chē)仍在行進(jìn)著，秋，詩(shī)意悲涼，我們要在享受中度過(guò)這獨(dú)一無(wú)二的年華歲月。

“瑞雪兆豐年”，雪，是冬的腳印，往往冬日，留給人們的印象是最多的，豐富而空靈。黎明的曙光總是遲遲出現(xiàn)，下午陽(yáng)光照耀得那段靜謐時(shí)光總是早早溜走。田間地頭，模樣完全變了，初冬時(shí)節(jié)，作物已收整良好，不是掩入土地就是光禿禿的站立著，深冬，將有“厚白棉被”——雪把它們蓋住，次年，雪融化為水，又給農(nóng)作物以滋潤(rùn)，這是一道多么奇妙特別的景致！冬天的我們，在忍受寒冷與黑暗的考驗(yàn)，可也在享受著冬日陽(yáng)光的溫暖，家人朋友不經(jīng)意留下對(duì)我們的關(guān)懷。冬天，我們同樣是幸福的。

伴隨著冬日的末至，春天已不再遙遠(yuǎn)。春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，走過(guò)一年，一個(gè)四季的輪回，四季之旅的列車(chē)行速在緩緩變慢，我們的心情是激動(dòng)地，經(jīng)過(guò)四季，走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)歲月，從無(wú)知幼稚過(guò)渡到成熟穩(wěn)健；敢開(kāi)四季，從季節(jié)中讀懂自然、讀懂永恒事物的規(guī)律；感謝四季，春夏秋冬，留給我們豐富的歲月表情。

四季旅車(chē)剛剛暫停下，只是小憩一下，方可稍作休息，思忖走過(guò)的四季，展望下一個(gè)四季！

走過(guò)四季初中作文篇五

我住在四面混凝土的城市，雖然看見(jiàn)綠化帶，卻總是委屈的縮在一隅。我周末總喜歡去鄉(xiāng)下的奶奶家，且不說(shuō)小時(shí)候在那兒住過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間。在那兒，我總能發(fā)現(xiàn)新奇的事物。

春天，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的沉睡，掀開(kāi)白雪做的被褥，萬(wàn)物都煥發(fā)新生的光澤。而隨著一聲春雷，春雨潤(rùn)澤萬(wàn)物。雨停了，山卻沉浸在春雨的余味中。我最喜歡這雨后的場(chǎng)景——春筍吮吸飽了乳汁，從松軟的土地中冒了出來(lái)。竹子一改冬天的清瘦，帶著一種綠，一種水靈靈的翠綠。夜間帶著水珠，晶瑩剔透，好似一件渾然天成的寶物。小草探頭探腦地鉆出來(lái)，好奇地打量這一切。春天，好似一個(gè)及笄少女。

春天走了，當(dāng)我還沉醉在春天的甜蜜和美好中，夏天不給人喘息的機(jī)會(huì)，轟轟烈烈的來(lái)了。而隨著夏來(lái)的，似乎是一場(chǎng)耐力的較量。沉悶，似乎是這場(chǎng)較量的代名詞。

說(shuō)是“夏熾”可一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，天氣悶熱的連一絲風(fēng)都不透，知了百無(wú)聊賴(lài)地趴在樹(shù)上?！爸耍≈?！”他叫著。好像所有生物都在接手太陽(yáng)的燒灼時(shí)，有一個(gè)地方，卻是一片陰涼。

這個(gè)地方便是竹林，成片成片的竹子挨在一起，也就成了林。他以春天的姿態(tài)和繁密的葉片向太陽(yáng)發(fā)起挑戰(zhàn)。終究是竹林贏(yíng)了。它的葉子為我們遮蔽日光，拂去燥熱，輕悄悄的風(fēng)中，帶著一絲甜沁，偶然發(fā)現(xiàn)的小渠唱著歌，這里仿佛與世隔絕，好不愜意。

夕陽(yáng)西下，日暮西沉，光腳走在田埂上，有一種久違的親切和舒適。小時(shí)候，最喜歡走在田埂上，撿片樹(shù)葉，拂去灰塵，放在唇邊，一種并不好聽(tīng)的聲音傳了出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我小小的心里溢滿(mǎn)了幸福。

冬天，雪猶如精靈，飄然而至，粉妝玉砌，銀裝素裹。風(fēng)雪中那一株凌雪傲放的紅梅，分外妖嬈。此時(shí)，我們更多的是坐在屋里烤火，在火炕上里面埋上幾個(gè)芋頭，撕開(kāi)皮，香甜頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)心房。

過(guò)了冬季，又是新春。再回首，已過(guò)了四季，看遍了風(fēng)光。

走過(guò)四季初中作文篇六

四季是大自然給予人類(lèi)的奇跡，在它們的童話(huà)中，到處充滿(mǎn)了傳奇。

——題記。

春姑娘給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，夏姐姐為人們帶來(lái)了熾熱的活力，秋伯伯把喜悅轉(zhuǎn)成了金色的財(cái)富，冬爺爺把世界轉(zhuǎn)成了銀色的城堡。

生機(jī)勃勃的春天。

春姑娘乘風(fēng)而來(lái)，寒冷開(kāi)始不見(jiàn)，溫暖漸漸到來(lái)。小草明白她來(lái)了，便輕輕地從地里鉆了出來(lái)，扭動(dòng)著她那柔軟的身體，新奇的張望著；含苞待放的花朵明白她的到來(lái)，便都面朝陽(yáng)光，綻開(kāi)了笑臉；楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈。團(tuán)團(tuán)簇簇的油菜花都競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色的蝴蝶也聞香而來(lái)，辛勤地工作著。農(nóng)民伯伯在田里撒下期望的種子，盼望著來(lái)年的收獲。一切都蘇醒了，處處活躍著勃勃生機(jī)。

活力四射的夏天。

夏姐姐婉然走來(lái)，帶著燦爛的夏日，流金礫石，飄然而至。小草們?cè)谒恼疹櫹赂訚庥?；小?shù)苗在她的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。荷花“出淤泥而不染”呈淡粉色，像一盞河燈，浮在水面，更像一位仙女，玉立在荷塘之中。農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)著，想到來(lái)年的豐收，就不禁抬起頭，對(duì)著高照的烈日幸福的微笑。人們?cè)趷灍嶂懈械狡７??！稗Z隆隆，轟隆隆?！焙鋈婚g，天空上下起了瓢潑大雨，洗刷著這個(gè)筋疲力盡的城市。

碩果累累的秋天。

秋伯伯緩緩而來(lái)，為了迎接他的到來(lái)，世界轉(zhuǎn)成了金黃色，人們唱著贊歌，慶賀著今年的豐收。小草都轉(zhuǎn)成了金黃色，稻子隨風(fēng)彎下了腰，果樹(shù)上的蘋(píng)果、梨子都爭(zhēng)先恐后地往農(nóng)民的籃子里跳，仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)摘吧，別讓大家等急了！”在秋伯伯的努力下，一切都變得那么豐富而充足。

秋天的天氣十分涼爽，既沒(méi)有夏天的燥熱，又沒(méi)有冬天的寒冷，所以秋天又是獨(dú)特的。

銀裝素裹的冬天。

冬爺爺帶著漫天的飛雪如期而至，把天地變得如童話(huà)般秀麗；萬(wàn)物都沉沉睡去，被和藹的冬爺爺蓋上了一層厚厚的雪被。潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地上，遠(yuǎn)處的景物時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，十分秀麗。

在冬天人們儲(chǔ)存期望，規(guī)劃著來(lái)年的生活。孩子們穿上了厚厚的棉襖，在漫天的大雪中玩耍著，堆雪人、打雪仗，小手和小臉被凍得通紅也全然不知，完全沉浸在了冬爺爺帶來(lái)的歡樂(lè)之中。

走過(guò)四季，我們享受著奇跡；走過(guò)四季，我們留下了寶貴記憶；走過(guò)四季，記憶會(huì)留在我們心底！

走過(guò)四季初中作文篇七

溫暖中而又帶著一絲涼意的春風(fēng)吹過(guò)，花草低下了頭。這是春天的前奏曲。小雨中混雜著一些熱烈的夏日之溫暖，玉米高舉果實(shí)。這是夏日的進(jìn)行曲。最后的溫暖被寒冷的秋風(fēng)帶走了。秋菊慢慢開(kāi)花。這又是秋天的序曲。雨點(diǎn)慢慢的變成了那冰冷的小雪花，臘梅載滿(mǎn)寒意。冬最后的尾音。

春天，人們心中充滿(mǎn)希望，因?yàn)檫@是萬(wàn)物復(fù)蘇之季。人們播下希望的種子等待開(kāi)花。這個(gè)美麗的季節(jié)，綠色到處都是，樹(shù)上的苞芽，地上的花骨朵。正滿(mǎn)懷希望準(zhǔn)備開(kāi)花。春雨這時(shí)候來(lái)了?？匆?jiàn)這些小花小草欣欣向上的景象也忍不住感動(dòng)的哭了，一舉兩得，也好讓他們快快成長(zhǎng)。都說(shuō)：“二月春風(fēng)似剪刀?！蹦切┲χθ~葉，花花草草都被那鋒利的春風(fēng)修剪得魅力十足。

夏日，人們心中急躁不安，這是最熱的夏天。雖說(shuō)這是最熱的夏季，但是，花開(kāi)得更艷麗了，小溪流的更暢快了，山仿佛也更綠了。好似構(gòu)成了一幅讓人如癡如醉的山水畫(huà)了。美麗動(dòng)人，讓人心曠神怡。

秋季，人們心中滿(mǎn)載著喜悅，因?yàn)檫@是豐收的季節(jié)。我慢慢地走進(jìn)小樹(shù)林，一股香氣撲鼻而來(lái)，一看才知道是樹(shù)上那紅紅綠綠的大蘋(píng)果和紫色的葡萄吸引著我肚子里的小饞蟲(chóng)，農(nóng)民伯伯們正在采摘果實(shí)。這是民間一片豐收的景象啊！

春、夏、秋、冬，一年四季我們已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回，每一次都會(huì)有不一樣的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。細(xì)細(xì)品味這美妙的春、夏、秋、冬，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)都會(huì)在你心中浮現(xiàn)。

走過(guò)四季初中作文篇八

走過(guò)一天又一天，一季又一季，一年又一年，；留下滴滴淚水，聲聲歡笑，串串腳印，才發(fā)現(xiàn)自己慢慢長(zhǎng)大。暮然回首，笑看一串串成長(zhǎng)的足跡，不禁感嘆，成長(zhǎng)真像變化多端的四季！

走過(guò)成長(zhǎng)的春天，我收獲了溫馨與快樂(lè)。成長(zhǎng)的春天里，小草剛剛發(fā)芽；花兒剛剛睡醒，一切都是生機(jī)勃勃的樣子，生命力極旺盛。而我呢，自由自在的在成長(zhǎng)的春天里暢游。確定了未來(lái)的目標(biāo)，努力的實(shí)現(xiàn)它。于是我成長(zhǎng)了一小步，我收獲了奮斗的艱辛與快樂(lè)。

走過(guò)成長(zhǎng)的夏天，我收獲了堅(jiān)定不移的信念和意志。成長(zhǎng)的夏天里，小草依然茁壯成長(zhǎng)，花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)發(fā)，空氣中彌漫著競(jìng)爭(zhēng)的味道。現(xiàn)實(shí)也是如此，人人都在努力，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大。每天如在戰(zhàn)場(chǎng)中度過(guò)，壓力便也隨之變重。多少次想過(guò)放棄，多少次想要丟掉，但是看到花兒開(kāi)的那么艷，小草那么頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，淚水沒(méi)有滴下來(lái)，目標(biāo)，夢(mèng)想沒(méi)有放棄，此時(shí)我堅(jiān)定了我的信念，堅(jiān)持了目標(biāo)，堅(jiān)信終會(huì)駛向理想的彼岸。于是，在成長(zhǎng)的夏天里，我收獲了堅(jiān)定，堅(jiān)持與堅(jiān)信！

走過(guò)成長(zhǎng)的秋天，我收獲了勇敢與自信。遇到人生的挫折，時(shí)時(shí)出現(xiàn)的小插曲，我勇敢面對(duì)他們，面對(duì)一次次的成功，我更加自信，更加有信心的走人生之路。

走過(guò)成長(zhǎng)的冬天，我收獲了目標(biāo)的成功與喜悅。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，我播下了理想的種子經(jīng)過(guò)四季的風(fēng)吹雨打，終于長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。于是，我收獲了目標(biāo)的成功與喜悅。

走過(guò)成長(zhǎng)的四季，留下無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的足跡，每個(gè)季節(jié)都是我收獲多多，財(cái)富多多。自然因四季而美妙，人生因快樂(lè)成長(zhǎng)而精彩。

走過(guò)四季初中作文篇九

如果把人生比作四季，當(dāng)我走過(guò)春的溫馨，夏的炙熱，秋的成熟，冬的蒼涼，驀然回首于漫長(zhǎng)而短促的人生之旅.生命旅途中突如其來(lái)的厄運(yùn)，現(xiàn)實(shí)環(huán)境的惡劣像幽靈一樣時(shí)不時(shí)地叩響心靈大門(mén).生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得.生命用淚水詮釋苦那是一種脆弱，用微笑應(yīng)對(duì)苦難則是一種至高的人生境界.缺乏苦難感的人生難說(shuō)缺乏生命的力度，深度.....

時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，告別了冬，迎來(lái)了春，送走了夏，走進(jìn)了秋，隨遇而安，隨心所欲，開(kāi)誠(chéng)不公，站在遠(yuǎn)處給生活留點(diǎn)距離，永久給自己的告洛留點(diǎn)遺憾，淺嘗輒止，這樣的人生每一天都因?yàn)槌錆M(mǎn)期望而生機(jī)勃勃，鮮艷滋潤(rùn)......

無(wú)需多言，結(jié)局已寫(xiě)在我走過(guò)的路上，只是在尋找歲月的車(chē)輪，去開(kāi)創(chuàng)前方的道路，人終是要走的就是不知這些飄蕩著的記憶，該存到那里去．這天永久是完美的一天．也是唯一能夠信賴(lài)的一天，，這天劃下了你的生命的一道刻痕所以最好．四季的輪回留給我的總是很美很美，365個(gè)日.

走過(guò)四季初中作文篇十

春季是青色的，不管在哪里都會(huì)看到青的影子。太陽(yáng)看到春天來(lái)了越來(lái)越高興了，小草破土而出，花朵開(kāi)始開(kāi)花了，蜜蜂、蝴蝶，都在花朵上飛來(lái)飛去，使人看上去仿佛花在炫耀它的美，招呼，蜜蜂、蝴蝶到它那里去玩耍。

夏天是四季中最炎熱的季節(jié)，池塘里的蝌蚪也在慢慢長(zhǎng)大，河里越來(lái)越熱鬧了，因?yàn)檫@時(shí)候有許多小朋友在河里游泳、戲水。夏季是很濕潤(rùn)的因?yàn)檫@時(shí)候魚(yú)比較下的多。

秋季的稻田里是一片片金黃色的，因?yàn)榍镎怯筒嘶ê偷竟鹊某墒旒竟?jié)。農(nóng)民心中正盼望今年有好的收成。秋季樹(shù)上的葉子也漸漸地落了下來(lái)，落地多了仿佛給大地披上一件棕色的花衣。

冬季是一年四季中最冷的季節(jié)，但不管怎樣冷也比但是北方冷。我們那里是很少下雪的，如果下起來(lái)也是很小的。河里也很少結(jié)冰，如果結(jié)起來(lái)也是很薄的。

在一年四季中你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？我呢，是最喜歡夏季，因?yàn)橄募静坏鞖夂?，而且還能夠到河里去游泳。只要一到夏天我就會(huì)期望著天氣快點(diǎn)熱起來(lái)，我就能夠到河里去游泳了。每當(dāng)我從河里游泳回來(lái)都會(huì)很黑就會(huì)被我媽媽罵。

我總是在冬天的時(shí)候期望夏天，因?yàn)槎炖?，夏天比較熱。此刻我連做夢(mèng)都在想起夏天是在河里的那種感覺(jué)。

走過(guò)四季初中作文篇十一

四季的美有著自身特有的旋律，讓人流連忘返，給予人們一種美好的期盼與回憶。

春天，人們常常帶著美好的期盼，一年之計(jì)在于春。它賜于人們希望的綠，不像夏日炎炎的紅，更不像冬天皚皚的白。這是溫暖適宜的綠，春風(fēng)拂面，無(wú)限生機(jī)，給四季開(kāi)了一個(gè)好頭。

悄悄地，春姑娘披著綠色的衣裳，白天里她向大地播撒一縷縷的溫暖。到了晚上，她便隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小草在她的滋潤(rùn)下，偷偷地從土地里探出了頭。瞧吶，那碧綠色的一大片多么的迷人，樹(shù)兒喝飽了甘霖，懶洋洋地萬(wàn)條垂下了綠絲絳。桃花更是不甘人后，爭(zhēng)妍斗艷，不勝妖嬈嫵媚，引萬(wàn)千文人騷客竟折腰。

然而落紅無(wú)情，作別了春姑娘。夏天就像一個(gè)年輕的小伙子，帶著旺盛的生命力向我們走來(lái)。那時(shí)節(jié)總是陽(yáng)光燦爛，天空那么的藍(lán)，時(shí)而有一團(tuán)迷茫的白色裝飾著遙遠(yuǎn)的天際。據(jù)說(shuō)城南村落那平坦的田野里，已是金燦燦的一片，恍惚間讓人提早領(lǐng)略了金秋的喜悅。但這只是一場(chǎng)美妙的白日夢(mèng)，一轉(zhuǎn)身眼前蒼蒼郁郁的香蕉林，隨風(fēng)搖曳，那嘩然響起的聲音好像巨人的低吼。不過(guò)，知了還是無(wú)知，拖長(zhǎng)著嗓子叫個(gè)沒(méi)完，真是“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”啊！

到了七八月，一陣涼雨，洗去了夏日的炎熱，我們便進(jìn)入了秋天。這才真正的收獲季節(jié)。鳥(niǎo)兒穿行于白蓮花般的云朵，心兒也便飛上無(wú)盡的碧宵。那里有奔騰的駿馬，騎上一匹，信馬由韁，多少詩(shī)情便油然而生。當(dāng)一首詩(shī)歌的雛形已具，再準(zhǔn)備一只輕盈的降落傘讓它悄然地著陸。這詩(shī)歌贊美著勤勞的人吶，像清澈的溪水一樣流過(guò)人們的心田。

于是人們帶著滿(mǎn)足的回憶進(jìn)入了冬天。南國(guó)的冬天是不會(huì)跟著北方的寒流起哄的，它有自己的原則，就算是冷上幾天，也是為了預(yù)示春天的到來(lái)。那時(shí)候，手里捧著一兩只烤雞翅，美美地吃著，內(nèi)心滿(mǎn)懷期待，看那毛衣沒(méi)洗過(guò)一回，圍巾沒(méi)戴上幾天，就又是一年春來(lái)到！

而此時(shí)萬(wàn)籟俱寂，我們又聽(tīng)到了什么呢？心中又盤(pán)算著什么呢？

走過(guò)四季初中作文篇十二

13個(gè)春秋寒暑，我經(jīng)歷著四季的美好，也感受著時(shí)光的匆匆。

春之花。

春天是美麗的。草兒是那樣的嫩綠，迎春花嫩生生水靈靈的。寂寞了一冬的柳樹(shù)又開(kāi)始舞動(dòng)她婆娑的身姿，那些桃樹(shù)、杏樹(shù)、李子樹(shù)開(kāi)出了一樹(shù)樹(shù)絢爛的花朵，燦爛著這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。春姑娘就是愛(ài)打扮，一眼望去，無(wú)論你瞄到哪兒，都像一幅水墨畫(huà)一樣。駐足在春光中，呼吸清新的氣息，任醉人的花香沁入心脾，仿佛自己就是這畫(huà)卷中的一部分。

夏之葉。

春在飄落的花瓣中悄然離去，夏馬上接替了她的班。夏是個(gè)火熱的季節(jié)，花的葉、樹(shù)的葉、草的葉都綠得濃郁，那濃濃的綠仿佛就要滴下來(lái)似的。極目四望，到處都是郁郁蔥蔥，置身在這綠色的海洋中，自己的血液都在汩汩地流淌。孩子們比春天更活潑，他們拿著水槍四處射擊，無(wú)論射到誰(shuí)，誰(shuí)也不會(huì)生氣，因?yàn)槟菚?huì)很涼爽。

秋之果。

秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。果樹(shù)上的果實(shí)壓彎了枝條，紅通通的蘋(píng)果、嫩黃色的香水梨、紫色的葡萄、瑪瑙般的山楂，還有桃子、李子，樣樣都引逗著人們渴望的目光。田野里莊稼成熟了，一片豐收景象，讓農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴。秋是成熟的，也是美好的。

冬之韻。

冬天并不僅僅只有冰天雪地，冬天的趣味也會(huì)讓我們孩子們留戀忘返。鳥(niǎo)兒停在白色的樹(shù)枝上，像一幅古畫(huà)。于白雪中打一陣漂亮的雪仗，舒展激蕩的情懷；冰上來(lái)一場(chǎng)滑冰賽，較量一下男子漢的氣魄……冬，是孩子們的樂(lè)園。

走過(guò)四季，感受著自然的美好，也感嘆著時(shí)光的荏苒。回首春的絢爛、夏的火熱、秋的成熟、冬的歡樂(lè)，在匆匆走過(guò)的時(shí)光里，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：要珍惜生命的每一個(gè)季節(jié)，用自己的手給出屬于自己四季的圖畫(huà)！

走過(guò)四季，我慢慢長(zhǎng)大……。

走過(guò)四季初中作文篇十三

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng)，春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。它為人類(lèi)帶來(lái)了一片世外桃源：小草長(zhǎng)出了綠芽，花兒也長(zhǎng)了出來(lái)，那一個(gè)個(gè)的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開(kāi)似的。

那里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，它們仿佛在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)樹(shù)林做客?！睒?shù)林里有松樹(shù)、柏樹(shù)、楓樹(shù)等。一棵柳樹(shù)從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終級(jí)，只望見(jiàn)佇立在草地上的樹(shù)根。還有一棵長(zhǎng)滿(mǎn)果子的樹(shù)，它們遮住了盤(pán)虬臥龍般的枝干。

看到這些秀麗的景色真是令人贊不絕口。

夏天像一束火把，它向人間走來(lái)。烈日當(dāng)空照著，秀麗的荷花開(kāi)了，吸引了許多人群在池塘邊觀(guān)賞著。這時(shí)從樹(shù)林中飄來(lái)了一股香氣，人們追尋著香氣來(lái)到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹(shù)下。樹(shù)上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進(jìn)嘴里，香甜爽口，人們都夸獎(jiǎng)荔枝格外好吃。

秋天來(lái)臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹(shù)葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹(shù)依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著秀麗的樹(shù)林。秋天又像一陣風(fēng)，悄悄地走了。

冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們?cè)诤恿魃匣?，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒(méi)察覺(jué)到。晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹(shù)枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的，仿佛就要飄落下來(lái)了。

早晨，萬(wàn)物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語(yǔ)：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進(jìn)瓶子里。大家玩的開(kāi)心極了。

冬天帶著微笑走了，它給人們留下了秀麗的景色。

春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話(huà)就能概括得清楚的一個(gè)完美的回憶和紀(jì)念。

走過(guò)四季初中作文篇十四

13個(gè)春秋寒暑，我經(jīng)歷著四季的美好，也感受著時(shí)光的匆匆。

春之花。

春天是美麗的。草兒是那樣的嫩綠，迎春花嫩生生水靈靈的。寂寞了一冬的柳樹(shù)又開(kāi)始舞動(dòng)她婆娑的.身姿，那些桃樹(shù)、杏樹(shù)、李子樹(shù)開(kāi)出了一樹(shù)樹(shù)絢爛的花朵，燦爛著這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。春姑娘就是愛(ài)打扮，一眼望去，無(wú)論你瞄到哪兒，都像一幅水墨畫(huà)一樣。駐足在春光中，呼吸清新的氣息，任醉人的花香沁入心脾，仿佛自己就是這畫(huà)卷中的一部分。

夏之葉。

春在飄落的花瓣中悄然離去，夏馬上接替了她的班。夏是個(gè)火熱的季節(jié)，花的葉、樹(shù)的葉、草的葉都綠得濃郁，那濃濃的綠仿佛就要滴下來(lái)似的。極目四望，到處都是郁郁蔥蔥，置身在這綠色的海洋中，自己的血液都在汩汩地流淌。孩子們比春天更活潑，他們拿著水槍四處射擊，無(wú)論射到誰(shuí)，誰(shuí)也不會(huì)生氣，因?yàn)槟菚?huì)很涼爽。

秋之果。

秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。果樹(shù)上的果實(shí)壓彎了枝條，紅通通的蘋(píng)果、嫩黃色的香水梨、紫色的葡萄、瑪瑙般的山楂，還有桃子、李子，樣樣都引逗著人們渴望的目光。田野里莊稼成熟了，一片豐收景象，讓農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴。秋是成熟的，也是美好的。

冬之韻。

冬天并不僅僅只有冰天雪地，冬天的趣味也會(huì)讓我們孩子們留戀忘返。鳥(niǎo)兒停在白色的樹(shù)枝上，像一幅古畫(huà)。于白雪中打一陣漂亮的雪仗，舒展激蕩的情懷；冰上來(lái)一場(chǎng)滑冰賽，較量一下男子漢的氣魄……冬，是孩子們的樂(lè)園。

走過(guò)四季，感受著自然的美好，也感嘆著時(shí)光的荏苒?；厥状旱慕k爛、夏的火熱、秋的成熟、冬的歡樂(lè)，在匆匆走過(guò)的時(shí)光里，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：要珍惜生命的每一個(gè)季節(jié)，用自己的手給出屬于自己四季的圖畫(huà)！

走過(guò)四季初中作文篇十五

時(shí)間匆匆，那個(gè)不省人事的女孩兒而今也變成了少女，我想用我那青春期的心去感受四季，這應(yīng)該是我最真實(shí)的感受吧!此時(shí)節(jié)已接近寒冬，對(duì)于那個(gè)神秘的少女，我十分喜歡，也不知道喜歡她哪里，總覺(jué)得她是那么神秘，特別像青春期的少女，回首四季，時(shí)光倒轉(zhuǎn)，我又重新認(rèn)識(shí)了她們，我想：四季的母親應(yīng)該是為了她那四個(gè)性格各異的女兒感到自豪的`吧!在人間，四季輪回，始終不變的是人們那喜愛(ài)的心!

春——天真浪漫。

伴隨著一聲哇哇的笑聲，我降臨到這個(gè)世界。我的誕生，無(wú)疑給溫馨的家庭增添了一幅亮麗的色彩，隨著一天天長(zhǎng)大的，漸漸地，總喜歡依偎在母親的懷里，吸吮母親身上特別的味道，數(shù)著天上的星星，聽(tīng)她唱“一閃一閃亮晶晶”。

夏——活波的快樂(lè)。

伴隨著開(kāi)學(xué)典禮的禮炮聲，幼小的我肩上多了沉重的書(shū)包，卻邁著歡快的步伐踏入了小學(xué)的門(mén)檻。每天的歡聲笑語(yǔ)溢滿(mǎn)了整個(gè)校園，銀鈴似的笑聲傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。上課時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答，課后活波愉快地與同學(xué)玩耍，是我最快樂(lè)的時(shí)光......

秋——追求獨(dú)立。

不知不覺(jué)，我已告別了生活六年的母校，中學(xué)的大門(mén)已在向我招手。步入青春時(shí)期，煩惱也隨之増多，叛逆心理也隨之增強(qiáng)，母親的關(guān)心，在我的眼里已經(jīng)是一種嘮叨?！斑@孩子劉海都這那么長(zhǎng)了，也不去剪剪……”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的事不用你管!”哐!我把母親拒之門(mén)外。

冬——走向成熟。