豐富的詞匯量是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我們需要勤于查閱詞典?？偨Y(jié)要貼切、客觀和準(zhǔn)確，我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行真實和全面的反映，避免主觀色彩和片面性?？偨Y(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗，它是我們成長和進(jìn)步的寶貴財富。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。

運(yùn)動會比賽項目加油稿篇一

規(guī)則：每組第一名幼兒聽到開始口令后先蹦呼啦圈，再走平衡木，后鉆拱形門，把沙包運(yùn)進(jìn)筐子里，從外部環(huán)繞回來，向第二名幼兒擊掌，以此類推，直至5名幼兒都運(yùn)完糧為止，獲勝的一組贈送一份精美禮品。

參與人數(shù)：四組各5名幼兒

規(guī)則：幼兒移動泡沫墊，家長做小青蛙向前面的墊子跳，直至終點站。

參與人數(shù)：每輪4組，每組一個家庭

規(guī)則：游戲開始，第一名小選手騎上車做好準(zhǔn)備，其余四名隊員排在后面等待接力。搖擺桌到終點時繞過障礙物返回起點，下一名幼兒接力騎。

參與人數(shù)：共4組，每組5人。

運(yùn)動會比賽項目加油稿篇二

為營造“幸福和諧、健康向上”的家庭生活氛圍，強(qiáng)化家庭成員的健身意識，樹立文明、健康、科學(xué)的生活方式，根據(jù)年初“來，瞧瞧我們的院子”的工作安排，現(xiàn)制定二月份活動方案如下：

參賽家庭條件：居住本社區(qū)范圍內(nèi)的三口之家，二位家長與一位兒童(父母與孩子或祖父母與小孩,也可由鄰居之間自由組合，保持參賽隊伍為一男一女一兒童),家長年齡控制在65周歲以下，小孩年齡在5—14周歲。

1、三人四足比賽跑步。兩名大人分在左右，小孩子在中間，將三人的腳分別綁上，形成三人四足，從起點開始比賽跑步，先到終點為勝。

2、定點投擲。家庭選派二人參加比賽，大人站在指定圈內(nèi)，小孩子在指定線外，向圈內(nèi)的大人進(jìn)行乒乓球投擲，大人在圈內(nèi)用筒接，以在規(guī)定時間內(nèi)接住最多的球家庭為勝。

庭在踩破其他家庭的氣球的同時，保護(hù)自己的氣球不被踩破，在規(guī)定時間內(nèi)所有氣球都被踩破的家庭出場，以最后余下的氣球數(shù)最多的家庭為勝。

4、蒙眼化妝比賽。兩名大人分坐兩端，小孩子蒙眼轉(zhuǎn)三圈，然后手持道具（眉毛、口紅），在一名大人的口令下，向另一名大人出發(fā)，為其貼上眉毛、口紅，在規(guī)定時間內(nèi)以速度與準(zhǔn)確最佳者為勝。

5、搶凳子比賽。每家庭出一人比賽，以最后仍坐在凳子上的家庭為勝。

根據(jù)參賽家庭個數(shù)，若為參賽家庭數(shù)為六個，則每個項目的第一名記六分，第二名記五分，依次類推。以最后總分計算比賽名次。

初步設(shè)立一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干名。 五、活動準(zhǔn)備

各網(wǎng)格員在自己網(wǎng)格張貼比賽報名通知，并有意向性的動員符合條件的家庭參賽，保證每網(wǎng)格至少有二個家庭參賽。報名截止二月二十二日。

運(yùn)動會比賽項目加油稿篇三

1、本節(jié)課主要學(xué)習(xí)在幻燈片中插入藝術(shù)字，藝術(shù)字在word中曾學(xué)過，而且要通過藝術(shù)字工具欄中的工具設(shè)計出新穎獨特的藝術(shù)字。

2、重點:幻燈片中插入藝術(shù)字。

3、難點:使用藝術(shù)字工具欄中的工具設(shè)計出新穎獨特的藝術(shù)字。

二、教學(xué)目標(biāo)。

知識與技能。

1、在幻燈片中插入藝術(shù)字。

2、通過藝術(shù)字工具欄設(shè)計新穎獨特的藝術(shù)字。

能力目標(biāo)：通過實際操作，著重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、探究能力和創(chuàng)新能力。

情感目標(biāo)：通過師生的學(xué)習(xí)交流，讓學(xué)生自主探索，養(yǎng)成樂于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，提高學(xué)生的積極性和主動性。

三、學(xué)習(xí)者分析。

藝術(shù)字在word中學(xué)過，基礎(chǔ)比較不錯。

四、教學(xué)理念和教學(xué)方式。

創(chuàng)設(shè)性的使用教材,充分調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流意識，在課堂中體現(xiàn)教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體地位。教師要規(guī)范操作語言，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、參與操作的能力，通過學(xué)生的自主探究和演示操作，使學(xué)生在同伴互助、小組合作的方式短時間內(nèi)牢固掌握在幻燈片中插入藝術(shù)字的方法。

在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合，根據(jù)學(xué)生的不同差異，采用分層導(dǎo)學(xué)的教學(xué)方法，使學(xué)生都有所收獲。

1、教學(xué)方法設(shè)計及選擇依據(jù)。

2、采用自主探究與小組合作的學(xué)習(xí)方法。

3、過程性評價設(shè)計。

在學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)中，注意觀察學(xué)生對藝術(shù)字的設(shè)計，及時評價學(xué)生的作品，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)作意識和創(chuàng)新精神。

五、教學(xué)或活動過程。

（一）教學(xué)準(zhǔn)備階段。

在備課過程中，熟讀教材，了解光盤素材的內(nèi)容。在網(wǎng)上尋找資料，以學(xué)生熟悉的《羊羊運(yùn)動會比賽項目》為標(biāo)題，讓學(xué)生在自主探究，合作交流中學(xué)習(xí)掌握藝術(shù)字的使用方法。

教學(xué)過程中，依據(jù)學(xué)生的年齡和認(rèn)知程度的差異，讓學(xué)生都有所收獲。

（二）整個教學(xué)過程敘述。

1、根據(jù)教師引導(dǎo)，學(xué)生通過自主探究學(xué)習(xí)和學(xué)生的演示，了解如何在幻燈片中插入、編輯藝術(shù)字。分層次完成專題任務(wù)。第一層只要學(xué)生插入藝術(shù)字庫中的已有的藝術(shù)字樣式就可以了。第二層學(xué)生再完成第一層任務(wù)的基礎(chǔ)上使用藝術(shù)字工具欄中的工具設(shè)計新穎獨特的藝術(shù)字。第三層學(xué)生根據(jù)以前學(xué)過的.知識裝飾幻燈片。

2、課前將班級學(xué)生分成幾個小組，互相合作，探究完成任務(wù)，在此過程中，教師要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、幫助和評價。

六、教案反思。

一、在導(dǎo)入這一環(huán)節(jié)的設(shè)計上，用動畫片貼近學(xué)生們的生活,小游戲活躍課堂氣憤.

二、在新授這一環(huán)節(jié)上，因為藝術(shù)字以前在word中學(xué)習(xí)過,所以從已知，解未知會更容。

易一些.通過學(xué)生自主探索新知，獲得新知.通過發(fā)現(xiàn)問題,請同學(xué)解決問題,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性.

三、制作作品中,我采用了分層導(dǎo)學(xué)的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的不同差異，使學(xué)生都有所收獲。

作品展示中，我首先讓學(xué)生自評，然后互評，最后我作出評價，目的是讓學(xué)生能明確自己作品中的優(yōu)點與不足，聽取別人的意見，做到取長補(bǔ)短，最后再完善自己的作品，使其更精彩。

四、小結(jié)中，師生共同回憶本節(jié)課的收獲。愉快的結(jié)束本課。

運(yùn)動會比賽項目加油稿篇四

0701：(袁晨野)永不言失敗，失敗意味著什么?我們從未想過，因為那不是我們想得到的最終結(jié)果，也學(xué)成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標(biāo)，什么都只成縹緲，把所有的一切都拋在腦后，對失敗說：來吧!我終究會戰(zhàn)勝你。

0701：(吳迪)青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，我們相信你們一定能行，加油吧運(yùn)動員們!終點就在你們眼前。

0701：(薛靜)運(yùn)動會正在進(jìn)行著，同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油，給予鼓勵，作為本次運(yùn)動會的裁判員，他們統(tǒng)籌了多方面工作，既要對裁判員老師進(jìn)行安排，還要認(rèn)真激勵每一次成績，他們在賽場上總是忙個不停，非常辛苦，所以在這里我們要對所有裁判老師說聲：您辛苦了!

0701：如果沒有你的認(rèn)真和公正，嚴(yán)謹(jǐn)和灑脫，哪有那么多的成功和喜悅，哪有那么多的凱旋，您，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，會有更多的冠軍向我們走來，一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲：老師，您辛苦了!

0702：搏，它似海燕在狂風(fēng)中飛翔，

它似小舟在逆流中奮進(jìn)，

它似輪船在暴雨中掙扎，

運(yùn)動員們，拚搏吧!

只有拚搏，

才能在狂風(fēng)中獲勝，

才能逆流而上，

才能度過廣闊的海洋。

相信自己，

若你拚搏過，

你就已經(jīng)獲勝!

運(yùn)動會比賽項目加油稿篇五

袋鼠跳目的：發(fā)展孩子的跳躍能力，培養(yǎng)競爭意識，促進(jìn)親子感情。

準(zhǔn)備：布袋6只。

規(guī)則：孩子站在布袋里雙手拉住布袋在起點準(zhǔn)備，聽到口令后，雙腳行進(jìn)跳向家長，由家長跳回到到起點，誰先跳到為勝。

皮球真聽話目的：提高孩子的控球能力，培養(yǎng)孩子動作的敏捷性和協(xié)調(diào)能力，增進(jìn)親子感情。

準(zhǔn)備：皮球6個。

規(guī)則：爸爸媽媽在起點準(zhǔn)備，聽到口令后將球夾在背后，爸爸媽媽共同把球夾到終點，孩子再將球從終點運(yùn)回到起點，先到起點者勝。若中途球滾掉則應(yīng)撿起球到掉球處重來。

集體項目：接力賽跑（每班選20人參賽）目的：提高班級凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。

準(zhǔn)備：接力棒3根。

規(guī)則：分成3組（以班級為組）每組20人，每組家長分兩隊在兩邊準(zhǔn)備，聽到口令后，第一個家長手握接力棒，快速跑至終點把接力棒交到另一家長手上，依次往返比賽，最先結(jié)束的班級為勝。

以班級為單位進(jìn)行比賽，跑道共設(shè)3道。

運(yùn)動會比賽項目加油稿篇六

趣味體育運(yùn)動是一項將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運(yùn)動。它非常適合各個家庭成員聯(lián)合開展活動，因為它比拓展訓(xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把社區(qū)文化滲透到每個業(yè)主，增進(jìn)業(yè)主之間的親密感，增強(qiáng)品牌影響力。

4、 活動邀約形式：通過電話邀約，張貼海報，售樓中心噴繪背板宣傳，通知活動形式及時間、地點 5、 參賽形式：

（1）9月xx日起，業(yè)主可到售樓處報名，領(lǐng)取參賽卡片（以家庭為單位每個家庭一張參賽卡，卡上應(yīng)注明：房號、姓名、電話），活動當(dāng)天也可到售樓處領(lǐng)取參賽卡，進(jìn)行參賽。（每組家庭3人名額）

（2）來賓入場前憑參賽卡領(lǐng)取積分單，來賓憑卡與積分單參與比賽（在游戲進(jìn)行過程中，由各個比賽項目負(fù)責(zé)人計分）。

（3）活動截止時間為16:00, 16:00—16:30根據(jù)積分統(tǒng)一兌換獎品。

6、比賽項目：擬定九種比賽項目，單人參加與多人參加融合在一起，由業(yè)主自由選擇參加活動項目。 7、參賽規(guī)則：

（1） 以家庭為單位，單人項目每個家庭可自行選擇一個人參加。

（2）以家庭為單位，多人項目每個家庭可自行選擇參加。

（3）單人項目不可多人輔助參加，多人輔助則不予參賽資格。

（4）以家庭為單位，每個項目只可以參加兩次，選取最高成績作為最后計分成績。

8、獎勵規(guī)則：

活動結(jié)束后，按照積分卡積分，由xx統(tǒng)一兌獎。（共分五個獎項：一等獎：90分以上；二等獎：70分以上；三等獎：50分以上；四等獎：30分以上；紀(jì)念獎：10分以上）

（從下列游戲中選擇）

1、宣傳設(shè)計制作

（1）前期宣傳海報設(shè)計與噴繪設(shè)計

（2）參賽卡與積分單設(shè)計

（3）海報制作與張貼、噴繪制作與安裝

（4）短信宣傳

2、宣傳安排 ：運(yùn)動會將以業(yè)主自由報名形式參加，9月13日開始做運(yùn)動會的外部宣傳

（1）海報宣傳：將海報張貼在售樓中心內(nèi)、園區(qū)入口處和單元門口。

（2）電話邀約：活動前期將以電話邀約形式告知業(yè)主，活動時間、地點、形式。

（3）銷售中心背景板展示：園區(qū)內(nèi)led屏幕，即時滾動活動相關(guān)信息。

3、 準(zhǔn)備工作

（1）確定比賽項目及規(guī)則、提前制作和購買比賽用具；

（2）主題背景板（售樓中心外、活動現(xiàn)場）、指引會場導(dǎo)視和游戲規(guī)則水牌；

（3）確定場地規(guī)劃和比賽所有道具的制作和購買；

（4）音響設(shè)備一套、桌椅若干、飲用水、安全防護(hù)……；

（5）主持人、現(xiàn)場督導(dǎo)及裁判

（6）分配人員做好報名工作和統(tǒng)計工作；

1.場地布置：搬椅子、桌子、布置游戲道具

2.會場服務(wù)：物業(yè)保安配合維持現(xiàn)場秩序維持，保潔配合活動現(xiàn)場衛(wèi)生（活動現(xiàn)場做好清潔、安全防護(hù)、人員分流）

3.裁判及執(zhí)行人員提前分工好，做好比賽記錄

4.突發(fā)事件由xxx專人負(fù)責(zé)人及時處理、排除

5.活動現(xiàn)場為業(yè)主提供應(yīng)急醫(yī)藥箱，醫(yī)藥用品

運(yùn)動會比賽項目加油稿篇七

靂般哄起一片歡呼聲。

怎會知道自己是否超越自己，

也許會創(chuàng)造一番新運(yùn)動健兒們加油吧，去創(chuàng)造一份份奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜！

輕捷地掠過了橫竿，頓時，全場晴天霹在喝彩聲中橫竿升上了新的高度。

伴隨著這喝彩聲 你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登。

運(yùn)動會比賽項目加油稿篇八

游戲規(guī)則：幼兒手抱前面小朋友的腰，蹲著向前行，中間不間斷走向終點。

參加人數(shù)：4組，全體小朋友

目標(biāo)：鍛煉平衡力

規(guī)則：兩隊各派一人當(dāng)大力水手，每人手持兩個水桶，通過平衡木到對面送給小朋友，然后再通過平衡木到對面。

參與人數(shù)：兩隊共16人

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒跑、跨能力

規(guī)則：每對各派一名選手，途中跨過4個跨欄，返回。另一個選手繼續(xù)進(jìn)行跨欄游戲。

參與人數(shù)：兩隊共16人

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒齊心協(xié)力精神

規(guī)則：每隊各派兩名選手，將呼啦圈套入，然后齊心協(xié)力到終點，轉(zhuǎn)回再傳給下組選手繼續(xù)進(jìn)行比賽。

運(yùn)動會比賽項目加油稿篇九

6、現(xiàn)場報名僅限10：30分前。

二、比賽項目及比賽辦法

比賽項目：本次運(yùn)動會擬設(shè)立集趣味性、團(tuán)隊性、運(yùn)動性于一體的比賽項目，包含：家庭項目、少年兒童項目。

家庭項目：步調(diào)一致比賽、滾鐵環(huán)接力賽、環(huán)環(huán)相扣比賽、吹氣球比賽。 少年兒童項目：爬爬樂、障礙跑、三連跳、水桶運(yùn)水、跳繩。

家庭項目比賽規(guī)則：

1、步調(diào)一致。一名家長與一名子女參加，比賽開始前，將家長與子女的各一只腳綁在一起，聽見號令后，齊步走向終點。用時少者名次列前。

2、滾鐵環(huán)接力。一名家長與一名子女參加，比賽開始前，家長與子女分別站于賽道兩端。比賽開始后，由父母先將鐵環(huán)立起沿跑道迅速滾動至子女一邊，跨過起跑線后，再由子女將鐵環(huán)滾至另一端。用時少者名次列前。

3、環(huán)環(huán)相扣。一名家長與一名子女參加,比賽開始前，參賽隊員分別系上腰帶立于跑道兩端的起跑線后（a端站家長，b端站子女）。比賽開始后，a端隊員首先出發(fā)，行進(jìn)至b端，b端隊員用快掛連接到該隊員的腰帶上。連接好后，兩名隊員共同向a端行進(jìn)，用時少者名次列前。

4、吹氣球。一名家長與一名子女參加，參賽隊員中的第一人在固定位臵把氣球吹大并扎緊，然后運(yùn)至第二人，第二人將氣球坐爆。3分鐘之內(nèi)，以爆破氣球個數(shù)多者為勝。

5、夾球前行。一名家長與一名子女參加，兩人背靠背將氣球夾在中間從起點運(yùn)至終點再返回起點，用時少者勝。

6、送雞毛信。一名家長與一名子女參加，分別站在賽道兩端，短時記憶一組數(shù)字后出發(fā)至另一端寫出這組數(shù)字，正確后另一端選手立即出發(fā)至對面寫出數(shù)字正確立即停秒，用時短者勝。中途忘記數(shù)字可以隨時返回查看。

少年兒童項目比賽規(guī)則：

兒童組：

1、爬爬樂。幼兒按照路線爬到指定位臵，哪一隊先爬完，那一隊勝。

2、障礙跑。幼兒根據(jù)路線，快速穿越障礙區(qū)到達(dá)指定位臵并返回，先跑完為勝。

3、小兔三連跳。參賽選手進(jìn)行三連跳，跳的最遠(yuǎn)的勝。

少兒組：

1、小兔三連跳。參賽選手進(jìn)行三連跳，跳的最遠(yuǎn)的勝。。

2、跳繩比賽。不限定時間，選手跳繩期間不可間斷，間斷即比賽結(jié)束，堅持時間最長者獲勝。

3、歡樂踩氣球。每位參賽選手的每只腳后面綁4個氣球，比賽開始后踩破別人的氣球同時保護(hù)自己的氣球，1分鐘后停止，剩余氣球最多者勝。

三、組織形式

比賽時間：20xx年3月23日

比賽地點：弘陽廣場中心舞臺

賽程安排：

10:00~ 10:30分組、比賽場地準(zhǔn)備

10:30~xx:00開幕、家庭組比賽

13:00~14:00兒童組比賽

14:00~16:00少兒組比賽

16:00~17:00統(tǒng)計比賽結(jié)果并頒獎

分組辦法：現(xiàn)場發(fā)放參賽貼

進(jìn)級辦法：根據(jù)現(xiàn)場分組數(shù)量決定每組進(jìn)級名額。如：分3組，則每組取前2名進(jìn)級，繼續(xù)比賽角逐1、2、3等獎。

四、報名時間

報名時間：截至3月23日上午10：30

五、獎勵辦法

設(shè)單項獎、家庭獎和紀(jì)念獎共三個獎項。

紀(jì)念獎為未獲獎家庭都將獲得歡樂世界體驗券2張，所有參與家庭均獲刮刮卡一張

六、備注

借地墊，準(zhǔn)備計時器，紅繩，氣球，打氣筒，卡片（數(shù)字），畫線

七、比賽準(zhǔn)備

家庭組：

1、步調(diào)一致：綁腳布帶10條，賽道10條，起點、終點線，計時秒表10個。

2、滾鐵環(huán)接力：滾鐵環(huán)10組，賽道10條，起點、終點線，計時秒表10個。

3、環(huán)環(huán)相扣：腰帶20條，快掛10個，賽道10條，起點、終點線，計時秒表10個。

4、吹氣球：氣球若干，賽道10條，椅子10把，計數(shù)員10人。

5、夾球前行：氣球若干，賽道10條，計時秒表10個。

6、送雞毛信：長條桌10張，數(shù)字組20，筆20支，計時秒表10個。 兒童組：

1、爬爬樂：賽道10條，計時秒表10個。

2、障礙跑：賽道1條，計時秒表1個。

3、小兔三連跳：賽道1條，皮尺1個，粉筆。

少兒組：

1、小兔三連跳：賽道1條，皮尺1個，粉筆。

2、歡樂踩氣球：氣球若干，打氣筒若干，綁繩若干。

3、跳繩：跳神10個，計數(shù)員10人。

現(xiàn)場音響

運(yùn)動會比賽項目加油稿篇十

項目道具：沙包10個，積分布一張，膠帶一卷。

道具材料：沙包是有布和細(xì)沙組成，積分布是pvc材料制作。

參與人員：男女皆宜，10—70歲。

參賽人員：個人項目，根據(jù)項目時間安排人數(shù)。

比賽方法：比賽開始前，1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面，裁判將5個沙包交給參賽人員后，等待裁判開始的口令，裁判宣布開始后，參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的5個沙包，直到投擲結(jié)束，在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線，投擲結(jié)束后計算參賽人員積分并大聲宣布積分。

項目簡介：同舟共濟(jì)趣味運(yùn)動項目是目前國內(nèi)最新趣味運(yùn)動會項目之一，為團(tuán)隊活動新形式，趣味運(yùn)動會的策劃提供了很好的幫助。

比賽方法：比賽開始前，4名參賽隊員手拿2塊竹筏站于起跑線后，裁判發(fā)令后，4名隊員同時站在一塊竹筏上，依次交替向前行進(jìn)。以最后一名隊員通過終點并將竹筏收回為計時結(jié)束，用時少者名次列前。

名稱：動感五環(huán)。

顏色：紅黃綠藍(lán)相間。

適合人群：10歲以上，50歲以下。

項目人數(shù)：4人每組。

注意事項：在動感五環(huán)內(nèi)的參賽者嚴(yán)謹(jǐn)戴眼鏡，戒子，發(fā)卡，手表等金屬或硬塑料首飾，防止受傷和損傷道具。

項目特色：

1、柔軟度好，安全系數(shù)高。

2、增強(qiáng)參賽隊員的協(xié)作與溝通。

3、步調(diào)一致才能順利行進(jìn)，考驗了隊員的團(tuán)隊協(xié)作精神。

比賽方法：比賽開始前，比賽器材置于起跑線后。1名隊員立于比賽器材內(nèi)，3名隊員在外掌控方向，推動比賽器材。裁判發(fā)令后，3名隊員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn)，賽程為60米。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

名稱：趣味毛毛蟲。

顏色：藍(lán)綠橙等。

材料：用優(yōu)質(zhì)進(jìn)口pvc材料制成。

適合人群：10歲以上。

項目人數(shù)：每隊4人。

場地要求：塑膠跑道、草坪或者地毯上。

項目特色：

1、具有便于攜帶、體積小、重量輕、參與人群廣泛、外觀優(yōu)美以及具有高度安全性、全面參于性、豐富互動性、觀賞共融性、組織便利性等諸多優(yōu)點。

2、毛毛蟲顏色亮麗，形態(tài)可愛，外形惹人喜愛，器材新穎，簡單有趣，刺激好玩。

3、同一步調(diào)才能順利行進(jìn)，因此考驗了運(yùn)動員的團(tuán)隊協(xié)作精神。

4、參賽人員步調(diào)應(yīng)一致。

比賽方法：比賽開始前，4名隊員騎在比賽器材上，雙手把住固定把手立于起跑線后。裁判發(fā)令后，4名隊員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn)，賽程60米。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。在比賽時人和器材不能分離，始終騎行與器材上，每人最少有一只手抓住繩帶，否則處罰（加時間2秒）。裁判鳴哨后出發(fā)，提前出發(fā)者處罰，（至少加時間n秒）。

項目介紹：百發(fā)百中趣味運(yùn)動項目是目前國內(nèi)最新趣味運(yùn)動會項目之一，百發(fā)百中為三面的、4米高的綜合游戲中心，將8種游戲匯總到一起?？胺Q為娛樂游戲總站，游戲包括拋飛盤，帶子母粘的飛鏢，以及運(yùn)動挑戰(zhàn)包含了橄欖球、棒球、籃球和足球游戲，多種靈活豐富多樣的形式，使得該項活動具有高度的參與性及趣味娛樂性。

項目名稱：蛟龍出海。

參賽人員：10—50歲為宜。

場地要求：大片草坪或塑膠跑道。防止摔跤摔傷。

參賽方法：蛟龍出海又名橫行天下，每隊由10到20人并排站成1排，每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起，形成三人四足的樣子。每個隊伍的最右邊的人站成一列，他們的右腳處拉成一條線作為起點，每個隊的人需要沿著自己的跑道橫著走到50米處的終點，不允許走出自己的跑道。以每個隊伍最左邊的那位最后一個通過終點為結(jié)束。先過終點的隊伍名次列前。

項目介紹：拔河趣味運(yùn)動項目是目前最為常規(guī)的趣味運(yùn)動會項目，拔河是一種力量的對抗，也是一種力學(xué)的比賽，更是團(tuán)隊力量的真是體現(xiàn)。

參賽人員：基本以團(tuán)體為單位參賽，每個隊20人（至少5名女生）。

比賽規(guī)則：實行三局兩勝制，各方均應(yīng)男女混合。比賽時禁止整個團(tuán)隊同時松手，加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入?yún)⑴c拔河，否則視為失敗，一經(jīng)裁判開始比賽視為兩隊對這次比賽無異議。

項目名稱：企鵝漫步。

項目介紹：參賽隊員通過用手抱球和腿夾球的方式將3個球運(yùn)送到下一位參賽者手里完成接力，由于雙腿夾球所以走路的方式是身體左右搖擺，雙手都在夾球，導(dǎo)致手肘對外，和企鵝在漫步一樣一樣的，充滿樂趣。

比賽方法：參賽人員須兩腿兩手夾球3個，呈企鵝狀走路，中間掉球的須返回起點重新開始，最先到終點的隊員獲勝。

項目名稱：繩圈的力量。

參與人數(shù)：21人。

比賽方法：首先將一個長繩圍成一個圈，全體隊員在繩圈外面利用雙手向外拉著繩圈，大家用力拉緊繩圈，使繩圈撐開，其中一名隊員在另一名隊員的協(xié)助下在繩圈上行走2圈。以先走完兩圈用時短的隊伍名次列前。

項目規(guī)則：在繩圈上走的.過程中不可落地，否則重新開始比賽。

項目意義：1、在緊張刺激的過程中體驗團(tuán)隊的力量，收獲友情，收獲歡樂；

2、建立團(tuán)隊內(nèi)部的信任感，理解信任和承諾的重要性和力量；

3、理解做好自己的本職工作對下一個工序和流程的支持。

心心相印——最新趣味運(yùn)動會。

項目名稱：滾鐵環(huán)。

適合對象：10歲以上。

場地要求：塑膠跑道，平整的草地、地毯上。

項目意義：滾鐵環(huán)比賽有助于提高人體的平衡性、肢體的協(xié)調(diào)以及眼力等。滾鐵環(huán)可以鍛煉平衡能力，練習(xí)身體的協(xié)調(diào)性，可以提高四肢活動能力，最重要的是它讓我們有回味起舊時無憂的童年。

比賽方法：可進(jìn)行個人賽、團(tuán)隊賽，也可根據(jù)選手情況設(shè)置競速比賽、越障比賽、接力比賽等。壞環(huán)2次、未能完成規(guī)定障礙者、鐵環(huán)失控（即環(huán)與鉤遠(yuǎn)離超過30厘米）、環(huán)推出本跑道，又影響他人，禁止套環(huán)，禁止鉤小環(huán)，以上情況都視為范圍，需取消比賽資格。

名稱：腳踏實地。

顏色：紅（黃藍(lán)綠）色。

適合人群：10歲以上。

項目人數(shù)：4人。

項目特色：

1、柔軟度好，安全系數(shù)高。

2、增強(qiáng)參賽隊員的集體榮譽(yù)感。

3、能夠培養(yǎng)參賽人員的團(tuán)隊協(xié)作精神，同時起到鍛煉身體，娛樂身心的目的。

比賽方法：

比賽開始前，參賽隊員穿好鞋在起跑線后做好準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，隊員用穿好的鞋去粘取跑道上其他的大腳掌，大鞋任意部位通過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

項目介紹：快樂鉛筆趣味運(yùn)動項目是目前國內(nèi)最新趣味運(yùn)動會項目之一，為團(tuán)隊活動新形式，趣味運(yùn)動會的策劃提供了很好的幫助。

比賽方法：比賽開始前，4名隊員分別站在鉛筆的兩側(cè)在起跑線后做好準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，4名隊員采用翻轉(zhuǎn)鉛筆使其在跑道上移動，以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

項目介紹：趕"豬"跑趣味運(yùn)動項目是目前最為常規(guī)的趣味運(yùn)動會項目。

項目方法：在20米的直線跑道上進(jìn)行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運(yùn)動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"豬"趕向"豬欄"，在第二個球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進(jìn)行比賽按跑道分。（現(xiàn)場抽取40人參加）。

項目規(guī)則：

1、在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當(dāng)即取消比賽資格。

2、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

3、以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

項目介紹：呼啦圈競走趣味運(yùn)動項目是目前最為常規(guī)的趣味運(yùn)動會項目。

項目規(guī)則：接力比賽，比賽長度為1人50米，邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走（跑），在比賽進(jìn)行當(dāng)中呼啦圈不可以掉下來，如果掉下來，撿起來是呼啦圈轉(zhuǎn)起來后再繼續(xù)行走，直到完成比賽。比賽以用時最少的為勝利。（毎団體2組、毎組4人、男女不限）。

獎勵辦法：勝出者獲禮品一份。參與者可得小紀(jì)念品。

項目支持：呼啦圈。

項目介紹：夾乒乓球趣味運(yùn)動項目是目前最為常規(guī)的趣味運(yùn)動會項目，此項目設(shè)備簡單，室內(nèi)室外都可以進(jìn)行，運(yùn)動量可大可小，不同年齡、性別和身體條件的人都可以參加。

項目規(guī)則：接力比賽，比賽時間為5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內(nèi)用時最少者勝利，5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。（毎団體2組、毎組8人、男女不限）裁判：2人。

項目介紹：踢毽子是中國民間傳統(tǒng)趣味運(yùn)動會項目之一，由于踢毽運(yùn)動的娛樂性和靈活性，使它在深受國人青睞的同時，也為世界其他國家的人民所喜愛。

項目規(guī)則：比賽在直徑2米的圈內(nèi)，每人比賽時間一分鐘，成績計算按每人所踢的有效數(shù)相加多者列前，如遇成績之和相等時，則看個人所踢的個數(shù)多者名次前列。

踢毽子時，接觸毽子的一側(cè)下肢不可以接觸地面；可以用下肢的任意部位接觸毽子；踢毽子的下肢著地或毽子落地，則該球不算。

項目介紹：摸石過河趣味運(yùn)動項目是目前國內(nèi)最新趣味運(yùn)動會項目之一，為團(tuán)隊活動新形式，趣味運(yùn)動會的策劃提供了很好的幫助。

比賽方法：比賽開始前，參賽隊員立于起跑線后的第1、2塊河石上，手持第3塊河石。裁判發(fā)令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)。賽程（根據(jù)場地大小而定）。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線的河石上為計時停止。用時少者名次列前。

項目介紹：眾心捧月。

比賽方法：比賽開始前，4名隊員分別持雷霆鼓的四個把手（在雷霆鼓上放置一活力球）立于起跑線后。裁判發(fā)令后，4名隊員通過協(xié)作使活力球跳動起來，并向終點行進(jìn)，賽程為60米。以各參賽隊中的任一隊員的身體觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

項目特點：

1、提高選手上下肢協(xié)調(diào)能力；

2、提高員工的團(tuán)隊協(xié)作意識；

3、使員工體驗到上下一根繩，力往一處使是精神。

名稱：袋鼠運(yùn)瓜。

顏色：灰色。

材料：毛絨布、填充絲綿，充氣西瓜。

類型：布質(zhì)類。

適合人群：10歲以上。

項目人數(shù)：每隊4人。

場地要求：塑膠跑道、草坪或者地毯上。

項目特色：

外形似袋鼠樣式，布料采用上乘的毛絨布，柔軟耐用且具有娛樂性，新穎性的特點，該項目是團(tuán)體項目，旨在蹦跳中增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力。

比賽方法：

每隊4名隊員，0號隊員為輔助隊員，1、2、3號隊員為運(yùn)球隊員。裁判發(fā)令后，a端1號隊員抱球跳向b點，將球交給b點2號隊員后返回起點取球；2號隊員抱球跳向c點，將球交給c點的3號隊員后返回b點球；3號隊員抱球跳向d點，將球交給d點的4號隊員后返回c點接球；4號隊員抱球跳向終點，將球放進(jìn)球筐后返回d點接球。賽程為60米，以最后一球落筐為計時停止，用時少者名次列前。

袋鼠跳技巧：

1、只要不摔倒，你至少能有名次，所以每一步都要扎實，不能圖快而不注意平衡；

2、讓布袋與自己成為一體，否則很容易摔倒；

3、每一步都要盡量跳遠(yuǎn)，平衡后再開始下一跳；

4、不能一時圖快，要有節(jié)奏。

袋鼠運(yùn)瓜意義：

袋鼠運(yùn)瓜是比較受大眾歡迎的一項戶外游戲，不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

名稱：財源滾滾。

顏色：迷彩。

材料：防水迷彩布，填充絲綿等。

適合人群：10歲以上。

項目人數(shù)：4~6人。

項目特色：

1、柔軟度好，彈性好，安全系數(shù)高。

2、增強(qiáng)參賽隊員的配合與溝通。

3、能夠培養(yǎng)參賽人員的團(tuán)隊協(xié)作精神，增加集體榮譽(yù)感。同時起到鍛煉身體，娛樂身心的目的。

比賽方法：

比賽開始前，4—6名隊員雙腳分別站于比賽器材內(nèi)側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后5名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進(jìn)，賽程60米。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

運(yùn)動會比賽項目加油稿篇十一

迎面走來的是xx班代表隊，他們踏著矯健的步伐，本著“我運(yùn)動，我快樂”的信念，他們將在跑步、標(biāo)槍、鉛球等運(yùn)動項目中發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，展示出他們運(yùn)動健兒的風(fēng)采。他們激情揚(yáng)灑、意氣風(fēng)發(fā)!let’swishthemsuccess!

放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，這是他們的誓言。xx班正踏著朝陽，邁著矯健的步伐走過來了，穩(wěn)中求進(jìn)、挑戰(zhàn)自我，是他們的信念，不懈努力，不息追求是他們的歷程，突破自我，永爭第一是他們永恒的目標(biāo)。xx班，加油!

正向我們走來的xx班，他們雄姿英發(fā)，氣宇軒昂，他們有著勇敢、不懈的拼搏志氣，有著燦爛輝煌的奮斗歷程，有著永不言敗的追求精神。相信他們能超越夢想，點燃激情，昨日用汗水播下的種子，今朝定能收獲燦爛的陽光。

接著向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的xx班運(yùn)動員代表隊。他們自信但不自負(fù)，沖動但不魯莽，他們相信實力而不是運(yùn)氣，相信成績而不是虛名。學(xué)海顯銳氣，賽場現(xiàn)鋒芒。在這次運(yùn)動會上，xx班運(yùn)動員將依托76顆滾燙的心，創(chuàng)造更加輝煌的成績!

現(xiàn)在正邁著矯健整齊的步伐向我們走來的是xx班的運(yùn)動健兒們。他們神采奕奕、氣宇軒昂。在過去一年的各種體育項目比賽、文藝演出中都能取得優(yōu)異的成績。我們相信，團(tuán)結(jié)、努力的他們在這一次校運(yùn)會上也一定能夠再創(chuàng)佳績!他們的口號：夢想，激情下面走來的是xx班的運(yùn)動員方塊隊。xx班是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的班集體，全班76位同學(xué)，個個努力學(xué)習(xí)，活潑好動，積極參加各種體育活動。本次校運(yùn)會有16位選手參加各個項目的比賽。在此，我們?yōu)樗麄兗佑停Ｋ麄冑惓鲲L(fēng)格，賽出水平。

現(xiàn)在向我們走來的是xx班的體育健兒們，他們氣勢高昂，成竹在胸。xx班是個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體，他們自尊、自強(qiáng)、自信、自立。在學(xué)習(xí)、文藝、體育各方面都表現(xiàn)突出。為了能在本次運(yùn)動會上取得好成績，全班同學(xué)在班主任和實習(xí)老師的帶領(lǐng)下，他們信心百倍，勇奪冠軍。讓我們?yōu)閤x班加油吧!

放飛夢想，放飛激情，勇往直前，永不言敗!瞧!xx班同學(xué)正踏著朝陽向我們走過來了，這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級?？此麄兦啻猴枬M的面容，看他們英姿颯爽的身影，便可知他們有著非凡的潛力，燦爛的微笑寫著他們的熱情;嘹亮的口號體現(xiàn)他們的實力!

現(xiàn)在入場的隊伍是來自xx班的運(yùn)動員代表隊，他們是一個善于在競爭中團(tuán)結(jié)的集體，整齊的步伐，高昂的志氣，將展現(xiàn)出他們非同一般的自信。希望xx班的運(yùn)動健兒們能發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的體育精神，在這次運(yùn)動會中賽出水平，賽出風(fēng)格。

現(xiàn)在朝主席臺走來的是一支散發(fā)著青春魅力的xx班方塊隊。整齊的步伐邁出他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力!他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌!他們堅信有夢的地方就會有飛翔!

他們強(qiáng)身健體，熱情奔放。他們希望在比賽中能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出友誼。

現(xiàn)在朝我們走來的是xx班，這個強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的班級，在各項目上均有人才。雖然是剛組建的班級，但他們團(tuán)結(jié)一心，勇于拼搏，積極進(jìn)取他們將用行動去證明實力，用步伐踏出風(fēng)采;用喝彩奏響強(qiáng)音，用精神展現(xiàn)風(fēng)貌。我們相信他們一定會取得驕人的成績!

你聽說過青春、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)的合一嗎?這就是xx班——一個融信心、熱情、進(jìn)取于一體的班級。瞧，他們向我們走來了：整齊的隊伍，強(qiáng)健的步伐，自信的笑容，青春的朝氣。他們將以最飽滿的熱情，在這次運(yùn)動會中放飛他們最美麗的夢想!

聽，那鏗鏘有力的腳步聲;看，那如雄鷹一般颯爽的英姿。那就是我們的xx班，一個充滿青春活力的班級，在班主任和實習(xí)老師的帶領(lǐng)下，他們將團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，刻苦訓(xùn)練，力爭在本屆校運(yùn)會上賽出水平，賽出風(fēng)格，取得全校矚目的佳績。

xx班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、豪邁自信的班級，該班有62位同學(xué)，其中女生37位，男生25位，在班主任眼里，他們個個是英雄，個個是豪杰。目前良好的班風(fēng)已經(jīng)形成，該班同學(xué)將在校云會上張揚(yáng)個性，展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)采。

鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競比拼;昂首闊步，面迎秋風(fēng)顯豪情。踏著矯健的步伐向我們走來的是xx班的健兒們，他們――一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，一個凝聚著老師心血、匯聚著同學(xué)激情的集體，一定能撐起一片湛藍(lán)的天空。他們的口號是：我運(yùn)動，我快樂!

xx班是一個團(tuán)結(jié)，互助，積極向上的集體，他們不僅在學(xué)習(xí)上力爭上游，在文藝、體育等方面也表現(xiàn)出色。如今，71位同學(xué)將蓄勢待發(fā)，他們將在本屆校運(yùn)會中展現(xiàn)自己最精彩的一面，以“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動精神，賽出水平，賽出自我?！氨貭幍谝?”

看，xx班的運(yùn)動健兒們正邁著矯健的步伐向主席臺走來了，他們，來自一個軍訓(xùn)團(tuán)體總分第二的集體，一支擁有射擊神槍手的團(tuán)隊。他們向奧林匹克精神看齊，將在本屆運(yùn)動會上展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)采。讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們助陣，一起期待他們驕人的成績吧!

現(xiàn)在向主席臺走來的，是xx班?？磪?他們精神抖擻，步伐整齊，斗志昂揚(yáng)，如同待飛的雄鷹滿懷激情，散發(fā)著青春的活力，他們昂首挺胸，誓將xx班精神貫徹到底：勇于競爭，精益求精，團(tuán)結(jié)上進(jìn)!展翅高飛吧，xx班!加油，xx班!

看，現(xiàn)在向我們走來的是xx班的運(yùn)動健兒們，在本次校運(yùn)會中，他們將參加100米，200米，跳遠(yuǎn)等八個項目的比賽。他們充滿自信，神采飛揚(yáng)，他們堅信：付出了艱辛的努力，就一定會取得優(yōu)異的成績，在此我們祝愿這些健兒們在比賽中賽出水平，賽出風(fēng)格。

下面入場的是xx班的方快隊。新世紀(jì)的光芒揮灑在他們身上，作為21世紀(jì)的班級，從xx班同學(xué)們身上我們將明白“團(tuán)結(jié)就是力量，努力就能創(chuàng)造輝煌”的道理。同時，我們也將會看到一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于拼搏的班級。在此，祝愿xx班的運(yùn)動健兒們本次校運(yùn)會取得成功!

現(xiàn)在正邁著矯健的步伐，昂首闊步向主席臺走來的是xx班方塊隊。xx班是一個積極進(jìn)取團(tuán)結(jié)向上的集體?！坝颜x第一，比賽第二”是他們的理念，“賽出風(fēng)格，賽出水平”是他們的口號，各位運(yùn)動健兒一定能奮勇拼搏，超越自我，盡顯當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

現(xiàn)在，邁著堅定的步伐向我們走過來的是xx班全體運(yùn)動員們，他們個個精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，潛藏著一股無法阻擋的力量，他們一向主張“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力拼搏”，希望在這次運(yùn)動會中他們能賽出風(fēng)格，賽出友誼!加油吧，健兒們，鼓聲為你敲起，掌聲為你響起!

十月那淺藍(lán)的天空里，總泛著幾抹如羽的白云，就如同紫藤花香，有一種變幻于風(fēng)中若有似無的微妙清香，在這樣嬌好的天氣下，xx班的同學(xué)們以抖擻的精神面貌向主席臺迎面走來了，16位參賽者氣宇軒昂，準(zhǔn)備在本次比賽中大顯身手。

現(xiàn)在邁著矯健的步伐經(jīng)過主席臺的是xx班，青春的笑意洋溢在他們年輕的臉上，困難遏止不住他們前進(jìn)的腳步，“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！保诒敬涡＿\(yùn)會上，他們將用自信挑戰(zhàn)一切困難，賽出風(fēng)格，賽出水平。加油吧，勝利屬于你們!

現(xiàn)在邁著整齊的步伐向我們走來的是xx班方塊隊。他們好強(qiáng)，他們自信，他們勇敢，他們無時無刻不在張揚(yáng)自己的個性，他們不會忘記自己的，也不會背棄自己的信念，更不會忘記他們肩負(fù)的歷史使命和那份永不言敗的追求。xx班的體育健將們，加油吧!

運(yùn)動會比賽項目加油稿篇十二

1、活動名稱：運(yùn)送雞蛋（時間5分鐘，距離30米）

活動目標(biāo)：

（1） 增強(qiáng)學(xué)生的合作性，體驗活動的快樂。

（2）發(fā)展學(xué)生的靈活性。

活動準(zhǔn)備：

雞蛋（乒乓球）30個、棍子6根

比賽方法：起點線準(zhǔn)備，聽到開始哨后一組家庭把雞蛋（乒乓球）架在兩根棍子上，家長和孩子各拿一端。中途雞蛋掉落撿起繼續(xù)，到30m終點后將雞蛋放在籃中，迅速返回起點繼續(xù)運(yùn)送雞蛋，5分鐘內(nèi)哪組家庭運(yùn)送的多者勝。

2、活動名稱：雙人跳繩（時間1分鐘）

活動目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生腿部小肌群的力量，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力

活動準(zhǔn)備：跳繩、秒表

比賽方法：家長手握跳繩，學(xué)生與家長面對面站在一起，開始聲一響，家長帶著孩子一起跳繩，最后計數(shù)排名。

3、活動名稱：踩石過河（30米往返）

活動準(zhǔn)備：泡沫墊、秒表

比賽方法與規(guī)則：一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河，聽到開始哨聲后，孩子拿泡沫墊擺在地上，家長踩在泡沫墊上前進(jìn)，孩子移動泡沫墊，直至終點，從終點回來，互換角色，回到起點，直到最后一組家庭完成，用時最短的家庭為勝。

1、兩人三足跑（30米）

項目規(guī)則：兩人組成一組（男女各一人），賽前每單位兩位運(yùn)動員各一條腿用兩條帶子捆—綁在一起（捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢）。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達(dá)終點線后沿垂直面，方為到達(dá)終點。按比賽時間少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜（氣球）距離30米

活動準(zhǔn)備：氣球、秒表

4、蹲跳接力（30米）

出發(fā)時的姿式：運(yùn)動員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規(guī)則：

（1）聽到發(fā)令后，起點向終點線蹲跳。兩人都跳過終點線后比賽結(jié)束

（2）比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。用時少者勝出。

1、自行車慢騎

比賽規(guī)則：參賽選手在指定區(qū)域騎自行車，由裁判哨響開始，自行車輪壓到區(qū)域線上即為比賽結(jié)束，所用時間即為選手的成績。

注意事項：如果腳接觸地面或超出指定位置選手有一次回到起點重新開始計時的機(jī)會，超過一次取消成績。

參賽人員：

2、超級投手

比賽規(guī)則：選手在2分鐘內(nèi)投籃入筐的數(shù)量為選手的比賽成績。

3、滾輪胎

比賽規(guī)則：選手扶著輪胎站在起點線上，由裁判哨響開始計時，滾著輪胎向前進(jìn)，到折返點，必須繞過標(biāo)志物，輪胎和人均通過終點線為比賽結(jié)束，從起點到終點的所用時間為選手的成績。

注意事項：比賽輪胎必須始終接觸地面，如果輪胎離開地面需重新回到起點。

4、袋鼠跳

比賽規(guī)則：參賽選手站在袋內(nèi)，由裁判哨響開始計時，在30米長的場地上以雙腿跳躍的形式進(jìn)行比賽，到折返點，必須繞過標(biāo)志物，通過終點線為比賽結(jié)束，從起點到終點所用時間為選手的成績。

注意事項：參賽選手在比賽進(jìn)行中必須雙腿始終放進(jìn)袋內(nèi)。

5、踢毽子比賽

比賽規(guī)則：參賽選手在指定的區(qū)域內(nèi)，聽到裁判哨聲后，用腳踢毽子，毽子落地即為比賽結(jié)束，腳觸毽子的次數(shù)為選手的成績。

注意事項：觸碰到除腳以外的身體任何部位不及次數(shù)，但不違規(guī)，可以繼續(xù)比賽。

6、1分鐘呼啦圈競速

比賽規(guī)則：參賽選手在指定的區(qū)域內(nèi)，聽到裁判哨聲后，用身體的任何部位搖呼啦圈，再次聽到裁判哨聲即為比賽結(jié)束，呼啦圈搖動的次數(shù)為選手的成績。

注意事項：不得超越指定區(qū)域，為了保證不影響其他選手，裁判可以對超出指定區(qū)域的選手進(jìn)行強(qiáng)行終止；在1分鐘內(nèi)呼啦圈落地，選手可以重新拾起繼續(xù)比賽。

運(yùn)動會比賽項目加油稿篇十三

1.自信就是期望:是種子就該有綠色的期望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已走上了運(yùn)動場，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有期望。

2.贊啦啦隊:幾許真誠的鼓勵，幾句親切的`問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫忙，帶給運(yùn)動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。多謝你，我們的啦啦隊!

3.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

4..來吧現(xiàn)在才是關(guān)鍵，把脆弱放在一邊。抓不住機(jī)會的你，上不了最前線。踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。相信我的預(yù)感，一定第一個撞線，定睛向你看，心情便會high到極度點。

5..老師說語文老師說，你們很美，是一種回歸大自然的天然美;數(shù)學(xué)老師說，你們很美，那輕盈一躍是對稱的美;政治老師說，你們很美，是負(fù)出與收獲的辯證美;老師說，在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。

運(yùn)動會比賽項目加油稿篇十四

熱鬧歡騰運(yùn)動會，三九學(xué)子顯雄威。在這夏末秋初的九月里，我們迎著夏日的陽光，伴隨著秋季的氣氛，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。

隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊伍依次入場進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。他們的表演給整個運(yùn)動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的`秋風(fēng)撲面而來。當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是三十九中的“飛人”。長跑800米和1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

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運(yùn)動會比賽項目加油稿篇十五

然后再由家長背回起點,先到者為勝.

游戲規(guī)則:當(dāng)?shù)谝晃粎①愓吲芑仄瘘c拍第二位參賽者的手后, 第二位參賽者方可出發(fā)。

參賽人員：第一組幼兒

游戲名稱:《大腳小腳》

游戲材料：小椅子4把

游戲玩法:幼兒與家長面對面站立,幼兒的腳踩在家長腳上,家長扶著孩子大步向前走,饒過小椅子返回起點,先到者為勝.

游戲規(guī)則:

1、當(dāng)?shù)谝晃粎①愓咦呋仄瘘c拍第二位參賽者的手后, 第二位參賽者方可出發(fā).

2、游戲中幼兒的腳不得踩地,若踩地應(yīng)從踩地處重新開始.

參賽人員：第二組幼兒

游戲名稱:《螃蟹爬爬爬》

游戲材料：小椅子4把

游戲玩法:家長兩手反手著地,身體正面朝上,幼兒坐在家長身上,兩手抱住父母的.腰，由家長往后倒爬,饒過小椅子返回起點,先到者為勝.

游戲規(guī)則:

1、當(dāng)?shù)谝晃粎①愓吲阑仄瘘c拍第二位參賽者的手后, 第二位參賽者方可出發(fā).

2、游戲中家長臀部不得著地,否則從起點重新開始.

參賽人員：第三組幼兒

游戲名稱:《夾球跑》

游戲材料：皮球若干

游戲規(guī)則：

1、 家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好，。

2、幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長，家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。

3、如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。

參賽人員：第四組幼兒

游戲名稱：袋鼠跳

游戲材料：大口袋

游戲玩法：孩子當(dāng)小袋鼠，家長當(dāng)袋鼠爸爸或媽媽。孩子站在大口袋里站在前面，家長站在后面，和孩子一起往前跳。

游戲規(guī)則：在指定的距離內(nèi)，家長聽到口令后和孩子一起往前跳，孩子一定要往前跳，家長不能拎著孩子往前跑。先完成的一組獲勝。

參賽人員：第五組幼兒

游戲名稱：拔河比賽

游戲材料：粗繩子三條

游戲玩法：每班出10名家長(盡量是孩子爸爸)，小一班和小二班一組，小三班和小四班家長一組，小五班和小六班一組，兩組對陣。。

運(yùn)動會比賽項目加油稿篇十六

規(guī)則：每組第一名幼兒聽到開始口令后先蹦呼啦圈，再走平衡木，后鉆拱形門，把沙包運(yùn)進(jìn)筐子里，從外部環(huán)繞回來，向第二名幼兒擊掌，以此類推，直至5名幼兒都運(yùn)完糧為止，獲勝的一組贈送一份精美禮品。

參與人數(shù)：四組各5名幼兒

規(guī)則：幼兒移動泡沫墊，家長做小青蛙向前面的墊子跳，直至終點站。

參與人數(shù)：每輪4組，每組一個家庭

規(guī)則：游戲開始，第一名小選手騎上車做好準(zhǔn)備，其余四名隊員排在后面等待接力。搖擺桌到終點時繞過障礙物返回起點，下一名幼兒接力騎。

參與人數(shù)：共4組，每組5人。

中班

游戲規(guī)則：1、幼兒必須用幼兒羽毛球拍，趕著球在規(guī)定的跑道走，最后，必須趕到指定的筐里。

參加人數(shù)：16名幼兒

游戲規(guī)則：1、幼兒必須通過翻跟頭，鉆拱形門，過獨木橋，穿越封鎖線，最終到達(dá)終點，整個過程必須一名幼兒獨立完成。

參加人數(shù)：18名幼兒

游戲規(guī)則：1、兩個幼兒為一組，幼兒相互手搭肩，西瓜必須夾在兩個幼兒肚子之間，側(cè)走到達(dá)終點。幼兒必須在規(guī)定的跑道上獨立完成整個活動。

參加人數(shù)：全體幼兒。

大班

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊意識

游戲規(guī)則：幼兒手抱前面小朋友的腰，蹲著向前行，中間不間斷走向終點。

參加人數(shù)：4組，全體小朋友

目標(biāo)：鍛煉平衡力

規(guī)則：兩隊各派一人當(dāng)大力水手，每人手持兩個水桶，通過平衡木到對面送給小朋友，然后再通過平衡木到對面。

參與人數(shù)：兩隊共16人

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒跑、跨能力

規(guī)則：每對各派一名選手，途中跨過4個跨欄，返回。另一個選手繼續(xù)進(jìn)行跨欄游戲。

參與人數(shù)：兩隊共16人

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒齊心協(xié)力精神

規(guī)則：每隊各派兩名選手，將呼啦圈套入，然后齊心協(xié)力到終點，轉(zhuǎn)回再傳給下組選手繼續(xù)進(jìn)行比賽。

運(yùn)動會比賽項目加油稿篇十七

比賽方法：運(yùn)動員手持裝有10個乒乓球的盤子起跑，依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的10個杯中，跑到折返點后返回，依次將球撿起并放進(jìn)盤中，跑回起點交給隊友，依次進(jìn)行。每個隊參賽人數(shù)為10名。

比賽規(guī)則：去時必須把球種進(jìn)杯中，回時收起。違者為犯規(guī)，不記成績。

2、滾雪球。

比賽方法：1)每隊8人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標(biāo)志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的.排法，但必須是手拉手，不得脫手。

比賽規(guī)則：場地長約20米，在起、終點分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。全隊人員(8人)全部超過起點才算全部到達(dá)。比賽中應(yīng)絕對服從裁判，按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。