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學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料(精選20篇)
  • 時間:2024-02-27 10:33:02
  • 小編:LZ文人
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學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料 文件夾
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閱讀是以理解和領(lǐng)悟?yàn)槟康?,通過閱讀文字材料獲取信息和知識的一種活動??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法??偨Y(jié)是對過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,以下是一些
優(yōu)秀的教案能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)知識的掌握和應(yīng)用。教案中的評價方式應(yīng)客觀公正,并鼓勵學(xué)生的積極參與和思考。隨后是教案范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對大家有所
感恩是一種美德,它讓我們更加珍惜身邊的人和事。如何管理財務(wù)是每個人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。情感表達(dá)需要我們關(guān)注溝通的雙方,以求達(dá)到雙方的情感需求。祝福朋友的婚禮
總結(jié)可以促使我們反思過去的努力和付出是否得到了應(yīng)有的回報,從而更好地調(diào)整自己的方向和策略。寫總結(jié)時應(yīng)該注意突出重點(diǎn),選取最具代表性的事例進(jìn)行描述和分析。以下是小
總結(jié)是知識沉淀的過程,它讓我們可以更好地傳承和發(fā)展前人的智慧,同時為后人提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)不應(yīng)該簡單復(fù)述已有的信息,而應(yīng)該進(jìn)行思考和概括。以下是小編為大家整理
寫總結(jié)可以讓我們更好地理解和掌握所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果??偨Y(jié)的寫作形式有哪些?我們應(yīng)該如何選擇適合自己的寫作形式來表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的
總結(jié)可以幫我們梳理思緒,優(yōu)化方法,更好地實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。如何通過觀看電影和電視劇來提升自己的文化素養(yǎng)?通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢,有針對性地做
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的進(jìn)步和突破,從而增強(qiáng)自信心。總結(jié)應(yīng)該具備實(shí)用性和可操作性,為未來的工作和學(xué)習(xí)提供參考和指導(dǎo)。在閱讀以下總結(jié)范文時,不妨思考
感悟是一種對生活、人生等方面的深入思考和領(lǐng)悟的心境。感悟需要我們主動去探索和思考,不要依賴于外界的引導(dǎo)和啟示。借助以下感悟范文,或許你能對自己的生活態(tài)度和價值觀
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)不足之處,進(jìn)一步提高自己的能力。要注意總結(jié)的長度適中,不要過長過短,保持信息的完整和簡潔。這些范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)寫作風(fēng)格和技巧
人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個重要的組成部分。需要明確的分類標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,以便更好地應(yīng)對那些特殊情況。小編為大家整理了一些可供參考的總結(jié)案例,希望對大家有
引用是一種通過引述他人的觀點(diǎn)、論據(jù)或文獻(xiàn)等來支持自己的論述和觀點(diǎn)的引證手法??偨Y(jié)要注重結(jié)構(gòu)和邏輯,要有一個明確的開頭、中間和結(jié)尾。這些總結(jié)范文能夠幫助你更好地理
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而避免犯同樣的錯誤。在寫總結(jié)之前,應(yīng)該明確總結(jié)的對象和目的,以便于有針對性地進(jìn)行總結(jié)。在下面,為大家精
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和提升。在寫總結(jié)的過程中,可以請教一些專業(yè)人士或老師的意見和建議。祝大家在寫總結(jié)時取得好的成績,愿這些范文
在規(guī)劃好的計(jì)劃下,我們能夠更有目標(biāo)地奮斗,避免盲目和無效的努力。制定計(jì)劃時,需要根據(jù)目標(biāo)的重要性和緊急程度確定優(yōu)先級,合理分配時間和資源。以下是小編為大家收集的
總結(jié)能夠幫助我們反思過去并為未來的工作和學(xué)習(xí)提供參考,是非常重要的。如何保持積極心態(tài),應(yīng)對生活中的困難和挫折?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀議論文摘錄,希望能給您的
合同可以確保交易雙方的權(quán)益得到保障,避免發(fā)生糾紛和爭議。在簽署合同之前,雙方需要對合同的條款進(jìn)行充分的討論和協(xié)商。您可以在下面查看一些常用合同的范本。景觀設(shè)計(jì)合
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對性地改進(jìn)和增長。寫心得體會時,要注意把握好結(jié)構(gòu)和層次,使文章有條理和邏輯性。推薦幾篇優(yōu)秀的心得體
通過總結(jié),可以找出不足之處,并為今后的學(xué)習(xí)提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。總結(jié)要突出重點(diǎn),避免過多冗長的描述,使讀者能夠迅速抓住主要信息。這些總結(jié)范文中展示了不同人的不同角度和
心得體會可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)并糾正自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足,以避免重復(fù)犯錯。寫心得體會時,要注意提煉主題,突出重點(diǎn),言之有用。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的
通過總結(jié),我們可以梳理思路,明確目標(biāo),從而更好地規(guī)劃下一步的行動。寫總結(jié)時,可以采用時間順序、問題分析、對比對照等不同的寫作方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
心得體會的總結(jié)不僅限于學(xué)習(xí)和工作,也可以包括其他方面的體驗(yàn)和感悟。為了使心得體會更加細(xì)膩和具體,我們可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受進(jìn)行描述。接下來,我們共同探索這
總結(jié)是我們了解自己所取得成果的機(jī)會,也是認(rèn)識自己存在問題的機(jī)會。寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解
寫心得體會需要真實(shí)、客觀,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)個人的感受和思考。寫心得體會時,要注重細(xì)節(jié)的描寫和思考的深度,使文章更具內(nèi)涵和吸引力。%20心得體會是我們對工作生活的一
報告的語言要規(guī)范、準(zhǔn)確,并且具備一定的專業(yè)性。對于重要的報告,我們可以組建團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作,分工明確,提高報告的質(zhì)量和可信度。以下是一些經(jīng)典的報告樣本,希望對您的報
總結(jié)是一個反思和回顧的過程,可以幫助我們認(rèn)清問題和改進(jìn)自己。總結(jié)的語言應(yīng)該簡潔明了,言之有物??偨Y(jié)范文有助于拓展我們的知識面,提高我們對于總結(jié)寫作的認(rèn)識和理解程
小說是一種虛構(gòu)的故事形式,可以通過人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復(fù)雜性。怎樣寫一篇有深度的總結(jié)是需要我們思考的問題??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們撰寫總結(jié)的興趣,讓我們更有動力去寫
制定方案的過程需要靈活和適應(yīng)性,我們需要隨時根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。方案中的步驟應(yīng)該具備合理性和可操作性。以下是一些實(shí)踐中驗(yàn)證有效的方案實(shí)施策略,供大家參考。村
方案的成功與否,取決于執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作的效果。方案的制定需要經(jīng)過多方協(xié)商和討論,確保所有人的認(rèn)可和支持。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。村莊疫
寫心得體會要結(jié)合具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),用事實(shí)和案例來支撐自己的觀點(diǎn)。如何寫一篇較完美的心得體會是一個需要關(guān)注的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借
心得體會是一種對自身成長的總結(jié)和反思,讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會時,要注意適度地展示個人情感和態(tài)度,同時要避免過分主觀或偏激的觀點(diǎn)。以下是
總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過總結(jié)我們可以提高自己的邏輯思維能力。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。請看以下作品,它們或許對你的寫作有所幫助。
作文是一種表達(dá)個人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。注意語法和拼寫錯誤,經(jīng)過精心校對;那么,讓我們一起來看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一些靈感吧。學(xué)生
總結(jié)既是對過去的事情進(jìn)行總結(jié)和概括,也可以為未來的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和指導(dǎo)??偨Y(jié)應(yīng)盡量避免主觀臆斷和片面評價,要基于客觀事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。這是一篇經(jīng)過精心撰寫
計(jì)劃的制定需要考慮到目標(biāo)的實(shí)際可行性和所需的資源。那么,制定一個好的計(jì)劃需要注意哪些方面呢?首先,我們要明確自己的目標(biāo),確保計(jì)劃與目標(biāo)完全一致。其次,我們要合理
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。完美的總結(jié)需要關(guān)注細(xì)節(jié),確保每個方面都得到了充分的考慮。這些充滿智慧的格言和警句,值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。學(xué)生的堅(jiān)持
人們常常會試圖去理解和解讀自己的情感體驗(yàn),以便更好地應(yīng)對和處理各種情感需求。要注重自我評價和對未來的展望;培養(yǎng)自己堅(jiān)持的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷進(jìn)步。春天來了,美術(shù)教
無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都可以通過寫心得體會來加深對所經(jīng)歷事物的理解。寫心得體會可以注重自己的思考和感悟,展示出自己的獨(dú)立思考和見解。以下是一些關(guān)于心
教案可以幫助教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估和反饋。那么我們該如何編寫一份高質(zhì)量的教案呢?首先,要明確教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)的針對性和實(shí)效性;其次,要合理選擇和設(shè)計(jì)教學(xué)
心得體會是在工作學(xué)習(xí)或生活中的一種總結(jié)和概括,對于我們來說非常重要。寫心得體會時,要注重邏輯結(jié)構(gòu)和思路清晰,將自己的觀點(diǎn)和體會進(jìn)行有機(jī)連接和層次分明的展示。在下
從心得體會中,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,提升自己的思考能力。寫心得體會時要考慮讀者的背景和需求,用清晰、簡潔的語言傳達(dá)自己的思想。下面是一些經(jīng)典的心得體
總結(jié)是一種對經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己??偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要,避免啰嗦和冗長,使讀者能夠迅速抓住總結(jié)的要點(diǎn)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了
心得體會是個人在某一事物上的思考和感悟,它是知識和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。寫心得體會時,可以運(yùn)用一些修辭技巧和文采,增加文章的魅力和吸引力。以下是小編為大家收集的心得體會范
通過寫心得體會,我們可以深入思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到改進(jìn)的方向。寫心得體會時,可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭語言,增加文章的表現(xiàn)力和感染力。以下是一些經(jīng)典的心得體
通過寫心得體會,我們可以將自己的觀察、思考和感悟以文字的形式記錄下來。如何撰寫一篇完美的心得體會?下面給出一些寫作技巧和注意事項(xiàng)供大家參考。在下方是小編為大家準(zhǔn)
寫心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯誤,進(jìn)而提升自己的能力和素質(zhì)。心得體會的寫作可以從不同維度來展開,例如思考過程、效果評價等。這些心得體會范文各有特色,但
計(jì)劃是對未來一段時間內(nèi)所要完成的任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行安排和規(guī)劃的過程。一個好的計(jì)劃應(yīng)該有相應(yīng)的檢測和調(diào)整機(jī)制,及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行修正。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向,找到適合自己的發(fā)展路徑。在寫總結(jié)時,我們可以結(jié)合自身經(jīng)歷,加上客觀事實(shí)來進(jìn)行詳細(xì)的描述和分析。選取了一些成功人士
在經(jīng)過一段時間的反思和總結(jié)后,我對某些事物的機(jī)理有了更加透徹的理解。心得體會應(yīng)該具有一定的實(shí)踐性和指導(dǎo)意義,能夠給讀者帶來啟發(fā)和啟示。以下是小編為大家收集的心得
制定計(jì)劃可以讓我們更加清晰地了解自己的目標(biāo)和愿望,有助于激發(fā)內(nèi)在的動力和積極性。在制定計(jì)劃時,我們需要充分考慮各種可能的情況和不確定因素,以減少風(fēng)險。希望以下范
總結(jié)是對自己一段時間內(nèi)表現(xiàn)的清晰概括,可以幫助我們反思并進(jìn)行有效的改進(jìn)。寫總結(jié)的時候,我們應(yīng)該把握好篇幅和層次,避免內(nèi)容過于零散或者雜亂無章。以下是小編為大家整
有計(jì)劃地安排生活可以使時間更加充實(shí)、有效利用。要寫一篇較為完美的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo)和需求。接下來,我們一起看看下面的計(jì)劃范文,了解一下如何將計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)。社
通過總結(jié),我們可以對過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫總結(jié)時要注重與實(shí)際工作或?qū)W習(xí)的結(jié)合,體現(xiàn)出對現(xiàn)實(shí)問題的思考。以下是小編為大家整理的一
總結(jié)是一個反思思考過程,可以讓我們更好地認(rèn)識自己的風(fēng)格和行為??偨Y(jié)要注意整體性和連貫性,通過恰當(dāng)?shù)倪^渡句和承接詞使文章內(nèi)容緊湊有序。在下面的段落里,我們將展示一
教師演講技巧:
2024-02-27
演講稿需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理,以便讓聽眾更好地理解和接受。列舉實(shí)例、調(diào)動聽眾情感、運(yùn)用幽默等方式可以增加演講稿的效果和吸引力。下面是一些膾炙人口的演講稿,通
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足之處。寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性,使文章結(jié)構(gòu)清晰易讀。希望通過閱讀這些總結(jié)范文,大家可以更好地理解并掌握寫總結(jié)這一技巧
總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一種回憶,也是對未來的一種展望。在總結(jié)中,可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論或研究成果,增加總結(jié)的參考價值。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望能給大家提供
通過總結(jié),我們可以對自己的表現(xiàn)有一個客觀的評估,從而更有針對性地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)和工作。總結(jié)要詳細(xì)記錄自己的成果和收獲,以備日后參考。小編為大家整理了一些精選的
總結(jié)是一個自我反思和自我提升的過程,通過不斷總結(jié),我們可以不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時,可以適當(dāng)運(yùn)用一些概念、理論或模型,使總結(jié)更具深度和思考性。總結(jié)范文是寫作的參考和借
讀后感是對書中故事和人物情感的回味和思考,有助于我們更深刻地領(lǐng)會作品的內(nèi)涵和藝術(shù)美感。在寫讀后感之前,我們可以先對所讀的內(nèi)容進(jìn)行整理和梳理。下面是一些網(wǎng)絡(luò)上很受
通過總結(jié),我們可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。完美的總結(jié)應(yīng)該包括對自己的感悟和體會,以及對未來的規(guī)劃和目標(biāo)的設(shè)定??偨Y(jié)范文中的思路和觀點(diǎn)
讀后感是我們表達(dá)自己對書籍內(nèi)容的理解和感受的一種方式。寫好讀后感需要注意哪些方面的內(nèi)容和技巧?接下來是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思路。教
計(jì)劃是為了達(dá)成某個目標(biāo)而提前安排的一系列行動步驟。在制定計(jì)劃時,要充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和問題,并設(shè)定相應(yīng)的對策。計(jì)劃的制定是一項(xiàng)需要謹(jǐn)慎思考和周密安排的任務(wù)
演講稿是通過口頭形式向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、提出建議等的一種書面材料,它可以提高演講者的口頭表達(dá)能力,也可以將思想與情感進(jìn)行較好的傳遞,我想我們需要準(zhǔn)備一份演
通過總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為我們的未來積累經(jīng)驗(yàn)和智慧。寫總結(jié)時,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和方式??偨Y(jié)是不同行業(yè)和領(lǐng)域都需要進(jìn)行的重要工作。幼
一個好的方案應(yīng)該具有可操作性和實(shí)用性,能夠解決實(shí)際問題。一個完美的方案應(yīng)該是能夠全面覆蓋各個方面的,不偏不倚。5)讓我們一起來了解一些成功案例,從中學(xué)習(xí)如何制
方案的制定需要充分調(diào)研和分析,以確保其可行性和有效性。制定一個完美的方案需要先明確目標(biāo)和需求,以確保方案可以達(dá)到預(yù)期的效果。希望這些方案范文能夠激發(fā)你們的創(chuàng)造力
商業(yè)是現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心,對于商業(yè)方面的總結(jié)有助于我們進(jìn)一步改進(jìn)商業(yè)策略。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績呢?以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。幼兒園教
時光荏苒,歲月如梭,在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過了很遠(yuǎn)的路。對于那些與常規(guī)不同但又無法用已有分類描述的情況,我們應(yīng)該如何對待?接下來是一些經(jīng)典電影的觀后感,希望大家能
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)和成長方式;盡量避免主觀評價和情緒化的語言,保持客觀中立的態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。幼兒園小朋友的新年
人生中不可避免地會面臨各種各樣的選擇,因此我們需要學(xué)會合理地進(jìn)行決策和判斷。使用簡練明了的語言和表達(dá)方式,使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會。這些范文是經(jīng)過精心挑選和編輯的,
分析性質(zhì)是在研究事物時,通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方法,了解它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和權(quán)威性??鞓穪碓从趦?nèi)心,我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的
方案的成功與否往往取決于實(shí)施的過程和管理的能力。風(fēng)險評估和控制是方案實(shí)施過程中需要重點(diǎn)考慮的問題。這些范例是根據(jù)實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來,具有一定的指導(dǎo)意義。慶七
任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)。鍛煉語感,是寫好作文的前提條件。每個范文都有其獨(dú)特之處,我們可以從中挑選適合自己風(fēng)格和需要的寫作素材。護(hù)士長醫(yī)院精神
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫作技巧和精彩的表達(dá)方式。以下是小編為大家精選的相關(guān)范文,供大家參考。數(shù)學(xué)教育
定期進(jìn)行心得體會,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。心得體會應(yīng)該簡明扼要,突出重點(diǎn),避免冗長的描述。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會,希望能夠?qū)?/div>
在一段時間內(nèi),總結(jié)不僅能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還能夠發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決方案。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn),增加總結(jié)的可信度和說服力。以下是小編為
微笑的教案:
2024-02-27
通過編寫教案,教師可以提前預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備教材內(nèi)容,提高教學(xué)效率。編寫教案時,需要合理安排教學(xué)時間和教學(xué)步驟,確保教學(xué)流程的清晰和連貫。教案是教學(xué)活動的重要組成部分,
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功的關(guān)鍵因素,為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)。怎樣通過總結(jié)來發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)建議,是我們寫總結(jié)時需要思考的方向。希望大家能夠積極學(xué)習(xí)這些范文
總結(jié)可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。寫總結(jié)時要注重原創(chuàng)性,避免抄襲和剽竊他人的思想和觀點(diǎn)??偨Y(jié)范文的案例可以讓我們更好地理解總結(jié)的目的和意義。公司半年工作總結(jié)篇一
總結(jié)是一個自我認(rèn)知和提高的過程,可以讓我們更加清楚地了解自己的優(yōu)勢和劣勢。寫總結(jié)時,可以請他人進(jìn)行審閱和指導(dǎo),從中獲取更多的意見和建議。以下是小編為大家整理的一
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思考能力,促使自我進(jìn)步。語言的簡潔和準(zhǔn)確是寫好總結(jié)的關(guān)鍵,我們應(yīng)該避免冗長和啰嗦的表達(dá),用簡練的語言來傳達(dá)我們的思想。
人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動,它對我們的生活起著重要的影響。多做語文習(xí)題,可以鞏固基礎(chǔ)知識。以下是一些專業(yè)人士的觀點(diǎn)和建議,值得借鑒。高中生職業(yè)規(guī)劃指南
總結(jié)可以幫助我們更深入地思考和分析問題,從而找到解決問題的方法和策略。在寫總結(jié)時,要注重客觀客觀,避免主觀臆斷,盡量做到客觀準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實(shí)和現(xiàn)象??偨Y(jié)是
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總結(jié)是一種反思的過程,可以幫助我們更好地理解和記憶所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果??偨Y(jié)的語言要簡練、準(zhǔn)確,避免冗長和復(fù)雜的描述。以下是一些總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧,希望對大
制定計(jì)劃可以幫助我們排除干擾和雜念,專注于自己的目標(biāo)和任務(wù)。在執(zhí)行過程中,根據(jù)需要適時調(diào)整計(jì)劃,保持靈活性。%20制定計(jì)劃可以幫助我們保持專注和積極,不被瑣事和
教案有助于教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。教師在編寫教案時應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。編寫教案需要教師具備良好的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的
教案是教學(xué)的重要組成部分,它可以對教師的教學(xué)活動進(jìn)行規(guī)劃和指導(dǎo)。教案中的教學(xué)步驟要詳細(xì)具體,確保教師能夠有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動。掌握編寫教案的基本要點(diǎn)和方法,可
總結(jié)是一種對過去某段時期的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié),從中我們可以得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫總結(jié)時,可以參考相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)書籍和資料。閱讀這些總結(jié)范文,你可以
總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,可以提高我們的分析和歸納能力。完美的總結(jié)需要結(jié)構(gòu)清晰,貫穿始終??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可
通過寫心得體會可以讓我們更好地理解和鞏固所學(xué)的知識。寫心得體會要注重邏輯和條理,讓讀者能夠清晰地理解和接受我們的思考。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家
總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式。一個完美的總結(jié)應(yīng)該具備獨(dú)特性和創(chuàng)新性,能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地。掌握這些技巧和方法,可以讓你的文章更有吸引力和說服
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,找到改進(jìn)的方向。每個人都可以通過總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交
總結(jié)是在過去的一段時間內(nèi),對自己的所學(xué)所做進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程。在寫總結(jié)時,要做到全面、系統(tǒng),不偏廢、不偏執(zhí)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技
西安旅行策劃:
2024-02-27
閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑,要保持閱讀的習(xí)慣,并學(xué)會做好讀書筆記。在寫總結(jié)時要客觀、全面地評價自己的表現(xiàn)。以下總結(jié)范文僅供參考,希望能給您提供一些啟發(fā)和思路。
通過總結(jié),我們可以提高自己的思維能力和解決問題的能力??偨Y(jié)不僅是對過去的總結(jié),同時也是對未來的規(guī)劃和展望。閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和表達(dá)方式
寫心得體會是實(shí)現(xiàn)自我價值的一種重要方式,也是不斷成長的必經(jīng)之路。寫心得體會時,可以對自己的成功或失敗進(jìn)行復(fù)盤,從中得出教訓(xùn)和啟發(fā)。以下是一些精選的心得體會范文,
總結(jié)的語言要簡練明了,避免使用復(fù)雜的詞匯和句式。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該對重要的事件和經(jīng)歷進(jìn)行梳理和分類。以下是一些來自不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)范文,涵蓋了豐富的內(nèi)容和
學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料(精選20篇)
2024-02-27 10:33:02    小編:LZ文人

總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識,更高效地解決問題,同時避免重復(fù)犯錯。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重突出自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),同時也要坦誠面對不足和問題。下面是一些總結(jié)范文供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)。

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇一

老師們、同學(xué)們:

早上好!

??????今天國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從你我做起》。2008年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險的防范意識;普及防災(zāi)減災(zāi)的知識,增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學(xué)生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。

今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):

第一、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現(xiàn)在進(jìn)入春季后,雷雨天氣會比較多,在雷雨天,人應(yīng)盡量留在室內(nèi),不要外出,關(guān)閉門窗,防止球形閃電穿堂入室。在野外遇雷雨時,盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。

第五、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇二

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。

它波及之廣,破壞之大,為新中國成立以來之最。還記得當(dāng)時地震時房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險的防范意識;普及防災(zāi)減災(zāi)的知識。國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

給大家講個故事:有這么一個人,他也不能預(yù)見地震會何時來臨,但他有杞人一樣憂天的情懷和執(zhí)著:從97年開始,他就不斷的修補(bǔ)和加固學(xué)校每一處建筑物,一棟只花了17萬建筑費(fèi)的不合格教學(xué)樓,他用了40萬來加固;他規(guī)定每周星期二都要進(jìn)行安全教育,讓老師專門講交通安全和飲食衛(wèi)生等。他從20xx年開始,每學(xué)期要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。具體到怎樣走,誰先走,老師站哪里,清清楚楚。地震發(fā)生時,2200師生只花了1分36秒,全部集合到了操場上,無一傷亡。汶川地震當(dāng)時,他在外面開會,通訊斷了,交通斷了,當(dāng)他跌跌撞撞趕到學(xué)校,看見老師們把2000多學(xué)生團(tuán)團(tuán)包圍守護(hù)在操場上時,他哭了!他叫葉志平,55歲,安縣桑棗中學(xué)校長,四川省優(yōu)秀校長!

同學(xué)們,故事講到這里,你們明白了是什么意思嗎?生命是用來寶貴的,不是用來玩忽的。安全是用來預(yù)防的,不是等著用殘酷的現(xiàn)實(shí)來檢驗(yàn)的。居安思危,有備無患,才可保生命之安,生命之全!災(zāi)難,我們希望它永遠(yuǎn)不要發(fā)生,而準(zhǔn)備,卻是不以災(zāi)難發(fā)不發(fā)生而可以忽略的。

因此,老師們,同學(xué)們,每次的安全疏散演練,請以生命的名義,我們?yōu)樽约旱陌踩菥?,絕不兒戲!

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

???????今天我國旗下講話的主題是:防災(zāi)減災(zāi),我們在行動。

歷史偏愛中國,災(zāi)難考驗(yàn)中國,在這片廣博的華夏大地上,自然帶給我們“云霞出海曙,梅柳渡江春”勝景的同時也帶給了我們?yōu)碾y。在我國,每年因各種自然災(zāi)害帶來的損失達(dá)到四千一百八十五點(diǎn)五億元,在災(zāi)難中喪生的人更是達(dá)到二十多萬。每一次災(zāi)難的發(fā)生,一顆顆跳動心靈的停止,一張張微笑臉龐的沉默,一個個鮮活生命的消逝,無不在深深震撼著我們。在那些不可抗力的災(zāi)難面前,我們看到的不僅是生命的不堪一擊,更是生命在轉(zhuǎn)瞬變化中的手足無措。面對災(zāi)難,讓我們行動起來,不要讓生命在手足無措中逝去。

一、全世界每年大約發(fā)生500萬次地震,平均每天一萬多次,幾乎每分每秒都沒有停止過。這就要求我們在平日生活當(dāng)中,學(xué)習(xí)防震知識,有端正的防震意識。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,應(yīng)迅速撤到寬闊的室外,撤離時注意保護(hù)頭部,如若不能迅速撤離則應(yīng)就近躲避在內(nèi)墻墻角、廚房、廁所等空間小的地方,因地制宜地根據(jù)不同的情況作出不同的選擇。等待救援時,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,節(jié)約體力,敲擊求救等等。

二、游泳是夏季消暑最好的運(yùn)動,然而在中國每年有五萬七千多人溺水死亡,相當(dāng)于每天有150多人溺水而亡。預(yù)防溺水,不要在未知水域及江溪池塘、深水區(qū)等危險地區(qū)進(jìn)行游泳等活動。一旦發(fā)生溺水,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,頭部后仰,將口鼻露出水面,避免雙手上舉拼命掙扎的錯誤動作,等待救援人員。

三、百萬年前,我們的祖先發(fā)現(xiàn)了火,火帶給人類光明,促使人類社會進(jìn)步。然而,火同時也帶給人類災(zāi)難。火災(zāi)一般是由于人們疏忽大意造成的,常常事發(fā)突然,因此我們在日常生活中要規(guī)范自己的行為,遵守社會公德,盡量避免人為災(zāi)害。但當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)用衣物遮掩口鼻,放低身體姿勢,淺呼吸,快速有序地向安全出口撤離,切忌乘坐電梯。逃生無路時,應(yīng)靠近窗戶或陽臺,關(guān)緊迎火門窗,向外呼救,為自己帶來生的希望。

四、生命起源于水,但生命有時會終結(jié)于水,我們居住的海濱,也存在著海嘯洪水的威脅,當(dāng)這種不可抗力的災(zāi)害來臨而來不及撤離時,可爬上屋頂或者附近的大樹上,等候救援,但切忌攀爬電線桿、鐵塔等。如若被卷入水中,不要游泳逃生,應(yīng)找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料使自己保持浮在水面之上的狀態(tài)或扶住能固定的東西使自己不要隨波漂流,尋找機(jī)會逃生。

面對每一次殘酷的災(zāi)害,熟悉鮮活的生命在瞬間逝去后才深思警醒,也是我們不愿看到的。災(zāi)難是悲壯的過去,也是偉大的開始,在一次次災(zāi)難的警醒中,我們更要珍愛自己的生命,學(xué)會逃生知識,在平時的點(diǎn)滴生活中,端正對待災(zāi)害的態(tài)度,認(rèn)真對待學(xué)校組織的每一次防災(zāi),防震,防空演練,減少災(zāi)害帶來的損失,5.12汶川地震中,安縣棗中學(xué)全體師生的平安無事,不正是平時演練得當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)嗎?災(zāi)難從不能帶來真正的毀滅,它只會讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們行動起來,共同追求安全健康和平安陽光的精彩人生。

防災(zāi)減災(zāi),珍愛生命,我們在行動。

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇四

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

???????我是xxx。今天,我代表1305班在國旗下發(fā)言。1305班是一個團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體,在班主任鄭雪和王上銳老師的帶領(lǐng)下,我們以“從優(yōu)秀,到卓越”為班訓(xùn),時時勤勉,分分必爭。人格健全,自主發(fā)展是我們的`追求。篤志向?qū)W,名列前茅是我們的習(xí)慣。,每次的大型活動都有我們積極的身影,每周的文明班級都有我們光榮的名字。我們定將不斷向著更卓越的方向前進(jìn)。今天我演講的主題是《重視防災(zāi)減災(zāi),共創(chuàng)平安人生》。

你是否還記得2008年5月12日那場震顫了整個世界的汶川大地震。時隔多年,模糊的血肉、驚恐的眼神、昏暗的天地……也許都將漸漸從腦海中淡去。但是有一幢警鐘卻必須時時敲響、洪亮清晰、不能忘懷,那就是對防災(zāi)減災(zāi)的重視。在我國自然災(zāi)害頻發(fā)的背景下,為提高全民防災(zāi)減災(zāi)的意識,我國將每年的5月12日設(shè)為防災(zāi)減災(zāi)日。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,防災(zāi)減災(zāi)工作常常得不到充分重視。我曾看到這樣一則新聞:一位母親的兒子因?yàn)樵诤又型嫠2簧?,失去了生命。此后每年夏天這位母親都會到那條河邊,勸導(dǎo)人們不要在河邊玩耍,要注意安全。但人們大多不以為意,對她冷眼相待,直到她說出兒子在這條河中遇難的事實(shí)后,人們才略感歉意,而有所忌憚地離開。江河表面平靜,其下地勢十分復(fù)雜,也許岸邊還是剛沒過膝蓋的水位,再多踏一步,突然就成了無底深淵,一個不小心沒站穩(wěn),便會陷入深淵束手無策。多少鮮活的生命之花是這樣在無情的流水中凋謝。

這種不重視安全的例子還有很多“開車不喝酒,喝酒不開車”的道理人人都懂,卻仍有不少人以身試險,不知有多少家庭因此多了兩行眼淚……難道一定要看到鮮紅的教訓(xùn)我們才懂得安全的重要性嗎?當(dāng)然不,生命如此可貴,我們都不希望身邊的人,也更不希望自己的生命陷入危險之中。

那么怎么遠(yuǎn)離危險,創(chuàng)造平安安全的環(huán)境呢?安全就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活之中,我們多注意一些,危險就離我們更遠(yuǎn)一些。

每個人對防災(zāi)減災(zāi)的點(diǎn)滴關(guān)注、對安全的點(diǎn)滴貢獻(xiàn),將促成每個人的平安幸福;而每個人的平安幸福,就是每個家庭的平安幸福;每個家庭的平安幸福,又將構(gòu)成整個社會的平安幸福。讓我們共同關(guān)注防災(zāi)減災(zāi),共創(chuàng)平安幸福。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

???????我是四(1)班 同學(xué),今天我國旗下講話的題目是:《居安思危 防范在先》。

老師們!同學(xué)們!當(dāng)我們在盡情享受每一天的快樂時光時,我們是否想到安全的隱患無時不在襲擊著我們。今年的5。12是汶川地震6周年的紀(jì)念日,歷史將永遠(yuǎn)銘記2008年5月12日14時28分地動山搖發(fā)生的那一刻,人類在災(zāi)害面前是那么的無助,但也從未停止過與自然災(zāi)害的抗?fàn)?,有血的教?xùn),也有成功的經(jīng)驗(yàn)。從西南抗旱、玉樹地震,我們國家對防災(zāi)減災(zāi)工作越來越重視,為了防止及降低各類災(zāi)害傷亡事故的發(fā)生,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日設(shè)為 “防災(zāi)減災(zāi)日”。在今天第5個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比例也是較大的。另據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有一萬六千名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。因此,同學(xué)們應(yīng)該在每個行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險,做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,聽從體育老師的話,不無故生事;做到小事找班干部,大事找老師解決;不夠買、不攜帶危險物品進(jìn)校園。

另外要預(yù)防傳染病的發(fā)生,做到:養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,保證充足的睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、注意健康飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)。

同學(xué)們!安全重于泰山,安全在于防范,讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次,時時樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,人人要安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!

謝謝大家!

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇六

你們好!

???????我是來自五年級一班的王海瑞,我演講的題目是:防震減災(zāi),從我做起。

談起地震,人們總是不寒而栗,沒錯,地震是人類的天災(zāi),是不可阻擋和不可改變的,但是,面對地震人們真的就束手無策了嗎?我想不是的,只要明白一些地震常識,就一定能在地震中脫離危險,掌握這些常識也是每個公民應(yīng)該具備的知識。

地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前,人類對地震的預(yù)報,仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。中共中央、國務(wù)院對地震預(yù)報工作極為重視,我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在全國建有400多個臺站,網(wǎng)點(diǎn)2000多個。廣西建有觀測臺站29個,觀測網(wǎng)點(diǎn)50多個,觀測項(xiàng)目39項(xiàng)。筑起了一道保護(hù)國家財產(chǎn)和人民生命安全的防護(hù)網(wǎng)。

當(dāng)?shù)卣饡r也不要慌張,要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇,可以躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

當(dāng)大地震時,一定要注意關(guān)火,否則就十分危險 關(guān)火時也要注意幾個問題,大的晃動來臨之前的小的晃動之時:在感知小的晃動的瞬間,即刻互相招呼:“地震!快關(guān)火!”,關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。 在大的晃動停息的時候:在發(fā)生大的晃動時去關(guān)火,放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來,那是很危險的。大的晃動停息后去關(guān)火。 在著火之后:即便發(fā)生失火的情形,在1-2分鐘之內(nèi),還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。

地震發(fā)生的時候也不要慌張的往門外跑,玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動售貨機(jī)等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。 將門打開,確保出口,如果出口被堵,要及時退會房間,躲在安全的地方等待救援。

知道了這些關(guān)于地震的知識,相信大家一定對地震也有所了解,也不會對地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運(yùn)用這些地震知識保護(hù)自己,我們一定要記?。悍勒饻p災(zāi),從我做起!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇七

各位老師、各位同學(xué):

???????早上好!

明天就是5月12日,我們迎來了第七個全國“防震減災(zāi)日”。八年前的5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失?!?.12”是一個需要永遠(yuǎn)記住的日子。

“防震減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

作為學(xué)生,我們要珍愛生命,最大限 度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。

如果在家里時發(fā)生地震,家住一樓 的,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報,但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻(xiàn)。

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

???????今天我國旗下講話的主題是“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,學(xué)會自我保護(hù)”。

今天是5月12日,也是我國的第x個防災(zāi)減災(zāi)日。今年的主題是:xx。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),把每年的5月12日定為全國的防災(zāi)減災(zāi)日。這既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是構(gòu)建和諧社會的重要舉措。通過設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,定期舉辦全國性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,有利于進(jìn)一步喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,提高各級綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

雖然災(zāi)難看似離我們很遙遠(yuǎn),但是如果沒有樹立起正確的安全防范意識,即使在我們的校園中,也會容易出現(xiàn)安全事故。

舉一個簡單的例子,籃球可能是男同學(xué)們最喜愛的課余活動之一,然而就是在這一片不大的場地中,倘若輕視了自我保護(hù),也會給自己帶來慘痛的教訓(xùn)。很可能就在一次碰撞中,因?yàn)闆]有做好自我保護(hù),就因此受到傷害,出現(xiàn)骨折等現(xiàn)象。因此,上體育課、體鍛課前要做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷?;顒訒r,要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動,課余時間活動要注意安全。

此外,在我們的教學(xué)樓中,如果不注意的話,也容易引發(fā)安全事故。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,這是一項(xiàng)基本的文明準(zhǔn)則。但是,有些同學(xué)喜歡在樓道里,甚至樓梯上追逐打鬧,不僅影響他人學(xué)習(xí),更是埋下了安全隱患。試想,就在樓道這樣一個方寸之地中,如果有別的同學(xué)正在走路,在走廊里打鬧,小刮擦一定是難免的,如果沒有及時躲避,很容易造成安全事故。況且,如果一不小心撞上拿著學(xué)習(xí)資料的老師或同學(xué),那么你就給別人添了麻煩了。

而更值得引起警醒的是,在學(xué)校組織的安全疏散演練中,有部分同學(xué)抱著開玩笑的態(tài)度,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,不僅影響演練的正常進(jìn)行,更是埋下了隱患。從表面上看,這是不遵守學(xué)校的紀(jì)律。嚴(yán)重來看,是對自己的生命的極度不負(fù)責(zé),是缺乏安全防范意識的表現(xiàn)。演練者,訓(xùn)練演習(xí)也。在平常的日子里,如果沒有及時做好對隨時可能來臨的災(zāi)難的準(zhǔn)備,當(dāng)災(zāi)難來臨時,會有多少人能夠保持鎮(zhèn)定、能夠通過科學(xué)的方法保護(hù)自己的生命?是的,也許會有人會說,演練那么多次,一次都用不上。但是,誰能預(yù)測下一秒鐘發(fā)生的事情呢?一只蝴蝶扇動翅膀,一次颶風(fēng)就會侵襲xx海岸?!蹲髠鳌分杏羞@樣一句話:居安思危,思則有備,有備無患,敢以此規(guī)意思是人在安全的時候,一定要想到未來可能會發(fā)生的危險,這樣才會先做準(zhǔn)備,以避免失敗和災(zāi)禍的發(fā)生。只有居安思危,樹立起憂患意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,才能在災(zāi)難來臨之時,做出正確的判斷,使自己安然無恙。正如孟軻有云:生于憂患,死于安樂。因此,我們要端正自己的態(tài)度,認(rèn)真參與每一次的疏散演練,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,珍惜每一次為自己的生命安全加分的機(jī)會。

隨著天氣逐漸變熱,游泳安全問題又引起社會各方面的重視,近一段時間來,全國各地先后發(fā)生幾起學(xué)生溺水死亡事件,雖然原因各不同,但是生命之花的凋謝,令我們扼腕長嘆。我們要謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離傷害,要認(rèn)真做好防溺水工作的“六個不”,不私自下水游泳。不擅自與他人結(jié)伴游泳。不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。不到不熟悉的水域游泳。不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。此外,我們還要做好交通安全,防范暴雨、雷電等自然災(zāi)害工作,防高空墜物、防火等自身安全防范工作。

同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不單單只是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。當(dāng)我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此我們要強(qiáng)化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)??傊?,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識,從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。

為了讓疼愛你的父母永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一。請為了你美好的家庭永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛生命,安全第一。請為了我們可愛的祖國永遠(yuǎn)星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光與快樂,愿平安和幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇九

各位老師,同學(xué)們:

馬老師早就說過,上四年級不久后,學(xué)校會舉行一場“防災(zāi)減災(zāi),平安校園”活動。我平時在課外書上學(xué)習(xí)積累了一些這方面的知識,但是從未親身體驗(yàn)過,所以特別期待這次活動。在接到學(xué)校的報名通知后,我立刻報了名。10月16號,這項(xiàng)活動終于如期舉行了。我早早來到學(xué)校,期待著這項(xiàng)活動的開始。

8:20分,老師帶我們來到操場站好排,體驗(yàn)活動開始了。第一個項(xiàng)目是樓宇緩降器,教官給我們詳細(xì)講解了樓宇緩降器的用途和使用方法后,接著就是體驗(yàn)了。輪到我的時候,我就拴著繩子一步一步向下降。還有同學(xué)在下面評論說我做的動作標(biāo)準(zhǔn)呢!。

接著第二個項(xiàng)目是海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇術(shù)知識體驗(yàn),我也學(xué)會了這兩項(xiàng)技能。

第三項(xiàng)是消防器材展示,教官講解了各種滅火器的使用方法,和各種急救器具,比如防毒面具,報警器等。

第四項(xiàng)是煙道逃生,我們要從布滿了煙霧的窄道中逃生,我也總結(jié)了秘訣,就是用濕毛巾掩住口鼻,屏住呼吸,快速通過。

最后一項(xiàng)是火海軟梯加消防氣墊逃生。教官告訴我們,它是在直升機(jī)上使用的。到我時,我三下兩下就爬上了梯子,跳躍姿勢也正確,滑滑梯時。老師還表揚(yáng)我做的好呢!

不知不覺,整個體驗(yàn)活動在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

這次活動,既為我們增添了一份樂趣,又讓我們學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)安全逃生的知識,真有意義!如果以后我遇到突發(fā)情況,我也可以自己從容解決了。

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇十

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),警鐘長鳴,20xx年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了級特大地震,為了紀(jì)念這個日子,xxx決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎么辦?剛才我們進(jìn)行了演練。既首先要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。

第二,除了了解這些知識之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動。學(xué)校每學(xué)期都會安排一次應(yīng)急演練,同學(xué)一定要重視,而不單單是覺得好玩,應(yīng)付了事。今天大家表現(xiàn)(現(xiàn)場評價)。

同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險防范意識,保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險。借此機(jī)會,我向同學(xué)們提出如下要求:

1.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

2.現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,注意個人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

3.夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

4.天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

5.同學(xué)們的所作所為也要有安全意識,不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,更不能找外來人解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對能力。

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們:早上好!

_年3月2日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自_年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

1989年,聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)及社會理事會將每年10月的第二個星期三確定為“國際減災(zāi)日”,旨在喚起國際社會對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,敦促各國政府把減輕自然災(zāi)害列入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃。

在設(shè)立“國際減災(zāi)日”的同時,世界上許多國家也都設(shè)立本國的防災(zāi)減災(zāi)主題日,有針對性地推進(jìn)本國的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。如日本將每年的9月1日定為“防災(zāi)日”,8月30日到9月5日定為“防災(zāi)周”;韓國政府自1994年起將每年的5月25日定為“防災(zāi)日”;印度洋海嘯以后,泰國和馬來西亞將每年的12月26日確定為“國家防災(zāi)日”;_年10月8日,巴基斯坦發(fā)生7.6級地震后,巴基斯坦政府將每年10月8日定為“地震紀(jì)念日”等。

_年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。

一、對我國影響最大的幾種自然災(zāi)害。

1、地質(zhì)災(zāi)害:自然變異和人為的作用都可能導(dǎo)致地質(zhì)環(huán)境或地質(zhì)體發(fā)生變化,當(dāng)這種變化達(dá)到一定程度時,所產(chǎn)生的諸如滑坡、泥石流、地面下降、地面塌陷、巖石膨脹、沙土液化、土地凍融、土壤鹽漬化、土地沙漠化以及地震、火山、地?zé)岷Φ群蠊麜o人類和社會造成危害。將這種現(xiàn)象稱為地質(zhì)危害。地質(zhì)危害也包括派生的災(zāi)害。種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

3、大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

4、熱帶氣旋災(zāi)害:熱帶氣旋是一種發(fā)生在熱帶或副熱帶海洋上的氣旋性渦旋。強(qiáng)烈的熱帶氣旋伴有狂風(fēng)、暴雨、巨浪、風(fēng)暴潮,活動范圍很廣,具有很強(qiáng)的破壞力,是一種重要的災(zāi)害性天氣系統(tǒng)。我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國家之一。

5、冰雹災(zāi)害:冰雹是從發(fā)展強(qiáng)盛的積雨云中降落到地面的冰塊或冰球。據(jù)冰雹大小及其破壞程度,還分為輕雹害、中雹害和重雹害三級。我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。

6、海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。

7、其它災(zāi)害還有很多。

二、常見幾種情況的自救方法。

`1、燙傷后,應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

2、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應(yīng)及時到醫(yī)院治療。

3、地鐵或城鐵發(fā)生事故時,不要擅自扒門,以防觸電。即使全部停電,列車上還有可維持45分鐘至1小時的應(yīng)急通風(fēng),不必?fù)?dān)心缺氧問題。

4、人被寵物抓傷、咬傷后,首先要擠出污血,用肥皂水反復(fù)沖洗傷口至少20分鐘,并涂擦75%的酒精,然后到狂犬病免疫預(yù)防門診接種疫苗。

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇十二

優(yōu)秀作文推薦!老師們、同學(xué)們:

5.12防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”。

老師們、同學(xué)們,自然災(zāi)害種類繁多,包括地震、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)、雹災(zāi)、雪災(zāi)、泥石流、疫病等。我們是無法避免自然災(zāi)害的發(fā)生的,但只要我們能夠做到不斷地學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識地球,認(rèn)識自然;提高安全防患意識,增強(qiáng)安全救護(hù)技能,就可以將災(zāi)害的損失降至最低。因?yàn)楸M管災(zāi)害可怕,我們可以防災(zāi)減災(zāi),可怕的是人們的無知,而更可怕的是明知自己無知而不努力提高自己。在印度海嘯中10歲小女孩憑借自己學(xué)到的知識,預(yù)測出強(qiáng)大海嘯的到來,挽救了100多名游客的生命,所演繹的傳奇故事告訴我們:人類是完全有能力憑借自己的知識來預(yù)測自然災(zāi)害和拯救自己的;同樣在汶川大地震中桑棗中學(xué)2300多名師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場,毫發(fā)無損地躲避災(zāi)害而創(chuàng)造的奇跡也一樣告訴我們:人類是完全有能力通過自己的努力來躲避自然災(zāi)害對人類的侵害的。

老師們、同學(xué)們,人們常說機(jī)會是留給有準(zhǔn)備之人的,我們也常常說生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要珍愛生命,要時刻加強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,培養(yǎng)安全技能,增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,最大限度地保護(hù)自己。我相信,隨著科學(xué)日新月異的發(fā)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預(yù)報天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報地震等自然災(zāi)害,從而保護(hù)生命,減少損失。那就讓我們行動起來,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,讓我們通過自己的不斷努力使自己在面對災(zāi)難和突發(fā)事件時,能做到冷靜從容地做出相應(yīng)的應(yīng)對措施。讓我們通過自己的不斷努力來保護(hù)自己,讓自己健康、快樂、平安地生活和學(xué)習(xí)。

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

周三早晨我校舉行國旗下的講話,2008年5月12日是汶川大地震發(fā)生的日子,為表達(dá)對遇難在害者的悼念和追思,增強(qiáng)全民憂患意識,提高防災(zāi)減災(zāi)能力,我國把每年的5月12日確定為全國防災(zāi)減災(zāi)日。

少先隊(duì)員代表在國旗下做了關(guān)于地震來臨,我們應(yīng)該如何保護(hù)自己和自救的講話。她們說道,在地震來臨時,我們可以按照如下方法自救:

若居住在平房里,應(yīng)迅速跑到屋外空曠處,來不及跑到屋外,則要迅速鉆到床下桌下,并用枕頭,臉盆,書包等物品護(hù)住頭部,等地震間隙再轉(zhuǎn)移到安全的地方,若房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下,不要移動,等待救援。

若居住在樓房里,不要試圖跑出樓外,應(yīng)選擇廚房,衛(wèi)生間等小空間避震,也可躲在桌柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)墻角,并且注意保護(hù)好頭部。

在公共場所里可躲到就近比較安全的地方,如桌柜下墻角等,不要在高樓下,廣告牌下橋頭等危險的地方停留。

若在野外活動時,應(yīng)盡量避開山腳陡崖,以防滾石和滑坡,若在海邊游玩,則應(yīng)迅速遠(yuǎn)離海邊,以防地震引起海嘯。

如果在上課時發(fā)生地震,大家逃生自救可以參考以下建議:

1、在教室中要立即尋找活命三角區(qū),(課桌、講臺、墻角、墻根等處,都是容易形成三角空間的位置),將身體蜷縮在這些物體旁邊,抱頭躲避。

2、等到晃動停止后,迅速有組織地撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

3、跑到操場后,原地蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險物。

4、如果被埋入廢墟中,要保持冷靜,設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物,并設(shè)法用磚石木棍等支撐容易倒塌的物體。

5、保存體力,設(shè)法發(fā)出求救信號,等待救援。

平時大家也許會覺得地震離自己很遙遠(yuǎn),但在關(guān)鍵時刻,這些知識會幫助大家遠(yuǎn)離危險、安全避震。希望隊(duì)員們?nèi)绻芾斡洸鞑ニ鼈?,認(rèn)真參加學(xué)校組織的防震逃生演練,一定能提升自己的自護(hù)能力。

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇十四

光陰荏苒,歲月匆匆。2008年5月12日14時28分,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震,一場突如其來的災(zāi)難造成了7萬人死亡,37萬人受傷,1.7萬多人失蹤,5335名四川學(xué)生在地震中遇難。為了紀(jì)念這個死難同胞,國務(wù)院決定將5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是第9個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題是:科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對。

我們的身邊存在著各種各樣的災(zāi)害隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等。為了更好的應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害,減少對生命安全的損失,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)避險知識,積極參加學(xué)校組織的緊急疏散演習(xí),提高逃生自救能力,下面我為大家介紹一些地震、火災(zāi)發(fā)生時的安全自救小常識:

1.如果正在上課或在家中發(fā)生地震,要沉著冷靜、快速躲在桌下、緊靠墻根,用書包枕頭、臉盆等物保護(hù)頭部,聽從老師指揮,快速有序下樓到操場或空地避險。

2.如果被通知上空有毒云或可疑云團(tuán),在室外要沿側(cè)上風(fēng)方向避開煙幕快速離開;在家中應(yīng)用濕毛巾和衣服護(hù)住頭,用塑料袋擋住眼睛。

3.如遇到了火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,盡快找到所在場所的疏散通道、安全出口和樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。為了防止火場濃煙嗆人、中毒、窒息,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法,穿過煙火封鎖區(qū),可向頭部、身上澆水再沖出去。

4.在日常生活中我們還要增強(qiáng)“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不隨意焚燒廢棄物;不在班級寢室使用違禁電器。

同學(xué)們,在遇到自然災(zāi)害時要有冷靜的頭腦、科學(xué)的方法,以及機(jī)智和勇敢的態(tài)度去保護(hù)自己以及身邊的人。讓我們從現(xiàn)在做起,提高安全意識,改正不良行為,共同維護(hù)校園環(huán)境,共建平安和諧幸福校園,共享健康文明快樂生活。

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。

2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震,給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)xxx批準(zhǔn),自2009年起,將每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天,我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能。

借此機(jī)會,希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,在近期要特別注意以下安全問題:

1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度,走規(guī)定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發(fā)生。

2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī),過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機(jī)動車輛。按時上學(xué)和回家,不在外逗留,盡量同學(xué)結(jié)伴回家。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應(yīng)該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛,更不能找人暴力解決。

5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì),遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

希望通過此次宣傳教育活動,同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)應(yīng)急避險和自救互救能力的培養(yǎng),加強(qiáng)安全防范意識,關(guān)愛生命,珍惜生命,使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!

謝謝大家!

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇十六

優(yōu)秀作文推薦!同志們:

縣委、縣政府每年都會召開防汛工作會議,主要目的是通過會議這種形式讓大家做到重視到位、責(zé)任到位、工作到位。但從近幾年防汛部門檢查的情況看,“三個到位”落實(shí)得并不盡人意,仍然存在這樣那樣的問題和薄弱環(huán)節(jié),導(dǎo)致各級始終對防汛工作感到心里不踏實(shí),所以年年開會、年年督查。希望今天這個會議能夠引起大家的足夠重視,進(jìn)一步把責(zé)任夯實(shí)、把工作做扎實(shí),確保安全度汛。下面,我圍繞“三個到位”先講一些意見。一會兒,馬書記還要做強(qiáng)調(diào),請大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇十七

同志們:

今天召開全市防震減災(zāi)工作會議,主要任務(wù)是貫徹落實(shí)匡湧副省長在省防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(擴(kuò)大)會議上的講話精神,安排部署我市防震減災(zāi)工作。剛才,省地震局預(yù)報中心主任通報了震情,市地震局總結(jié)了20_年全市防震減災(zāi)工作,對20_年工作進(jìn)行了安排,我都贊同。省地震局哈輝副局長充分肯定了我市防震減災(zāi)工作,對我市防震減災(zāi)工作提出了具體要求和希望,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,深入貫徹落實(shí)。

客觀地講,經(jīng)過多年的不懈努力,我市防震減災(zāi)工作取得了長足發(fā)展,也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是,在肯定成績的同時,必須對當(dāng)前我市的防震減災(zāi)形勢有個總體的把握。從震情形勢來看,我市大通縣小部分地區(qū)位于全國和全省劃定的地震危險區(qū)內(nèi),“1.21”門源地震發(fā)生后依然沒有完全解除這個區(qū)域的危險形勢。從工作基礎(chǔ)來看,三縣農(nóng)村民居及城中村民居不設(shè)防現(xiàn)象還普遍存在;地震后可能引發(fā)的地質(zhì)、火災(zāi)等次生災(zāi)害的隱患點(diǎn)較多;應(yīng)急救災(zāi)物資儲備點(diǎn)和儲備物資不能滿足較大災(zāi)害的救援;市區(qū)及城鎮(zhèn)人口居住密度較大,沒有明確的應(yīng)急疏散通道。門源6.4級地震后,雖然我市受到的直接災(zāi)害損失不大,但地震后出現(xiàn)的大量地震謠言和群眾外出避震,給社會安定帶來了很大的隱患。因此,就認(rèn)真貫徹落實(shí)匡湧副省長講話精神,進(jìn)一步做好我市防震減災(zāi)工作,我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

一、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)員工作制度。

《西寧市地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》已經(jīng)在去年重新做了修訂,并下發(fā)到各成員單位,各縣區(qū)政府,各成員單位要認(rèn)真根據(jù)預(yù)案上既定的職責(zé)范圍,認(rèn)真梳理相應(yīng)的專項(xiàng)預(yù)案,依法履行管理職責(zé)。同時,市地震局要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé),完善防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位間的協(xié)調(diào)機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員工作制度,加強(qiáng)溝通聯(lián)系,做到震情、災(zāi)情、救災(zāi)信息的互通有無,并做好與省級部門的銜接工作。

二、嚴(yán)密震情跟蹤,做好防震減災(zāi)服務(wù)。

市地震局要加強(qiáng)地震監(jiān)測及資料的共享分析,密切監(jiān)視震情發(fā)展和前兆變化。要采取有效措施,及時捕捉宏觀異?,F(xiàn)象,力爭發(fā)現(xiàn)臨震信息。要認(rèn)真配合省級部門做好國家地震預(yù)警項(xiàng)目在我市的實(shí)施,發(fā)展改革、財政等相關(guān)部門要在地震臺網(wǎng)建設(shè)、震情跟蹤等方面給與大力支持,以提高全市的地震監(jiān)測預(yù)警能力。

三、強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備,快速實(shí)施應(yīng)急救援。

在全國防震減災(zāi)工作會議上明確指出“寧可備而不震,不可震而不備”,“備而不震”不追究責(zé)任,如果“震而不備”或“備之不足”,那是要追究責(zé)任的”。各縣區(qū)政府、各有關(guān)部門要按照匡湧副省長提出的“防大震、抗大災(zāi)”的要求,扎實(shí)做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作。一是要立足實(shí)戰(zhàn),繼續(xù)開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等各層級的應(yīng)急演練,提高應(yīng)對地震災(zāi)害的緊急避險能力。開展電力、通信、搜救、市政搶險、醫(yī)療和衛(wèi)生防疫應(yīng)急救援隊(duì)伍的應(yīng)急演練,加強(qiáng)裝備補(bǔ)充更新,提高地震發(fā)生后的應(yīng)急處置及救援能力。二是要立足減災(zāi),繼續(xù)對學(xué)校、水源、水庫、道路、危舊房屋、供電線路、通信基站、油氣管線等關(guān)鍵部位和地質(zhì)災(zāi)害隱患開展排查評估,做好處置方案。三是要立足救災(zāi),交通運(yùn)輸和公安部門做好交通管制、分流、救援行進(jìn)路線調(diào)配等方面的準(zhǔn)備工作。民政部門做好應(yīng)急避險場所和應(yīng)急救援物資的儲備、調(diào)運(yùn)、接收、分配等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。四是要立足落實(shí),市地震局會同相關(guān)部門,配合省應(yīng)急檢查組對我市重點(diǎn)區(qū)域的專項(xiàng)督導(dǎo)和抽查,使應(yīng)急準(zhǔn)備各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。

四、深入宣傳教育,不斷提高防震減災(zāi)意識。

提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,是做好防震減災(zāi)工作的重要基礎(chǔ)。只有搞好防震減災(zāi)知識宣傳教育,才能讓群眾在面對地震災(zāi)害時,不致驚惶失措、盲目無序。地震、科技等部門要加強(qiáng)配合協(xié)作,充分利用新聞媒體、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)等多個渠道,在“4.14”玉樹地震紀(jì)念日、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日、科技宣傳周等重要時段,廣泛深入開展防震減災(zāi)知識宣傳普及工作,提高社會公眾防震減災(zāi)意識和避險互救能力。教育部門要繼續(xù)加強(qiáng)各級學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳及安全教育,充分發(fā)揮校園的輻射帶動作用。宣傳、廣電部門要適時的利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,做好地震科普宣傳教育工作。市公安、地震部門要加強(qiáng)輿情分析研判,積極主動引導(dǎo)社會輿論方向,及時監(jiān)控和平息地震謠言。同時,要建立完善信息發(fā)布機(jī)制,做好輿論引導(dǎo),回應(yīng)公眾關(guān)切,維護(hù)社會秩序,確保社會穩(wěn)定。

同志們,防震減災(zāi)工作涉及領(lǐng)域廣、環(huán)節(jié)多、關(guān)注度高,責(zé)任重大,我們要切實(shí)增強(qiáng)“防災(zāi)害”的憂患意識和“保安全”的責(zé)任意識,把防震減災(zāi)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為實(shí)現(xiàn)我市“十三五”規(guī)劃良好開局,建設(shè)幸福西寧做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇十八

優(yōu)秀作文推薦!老師們、同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,堅(jiān)持以人為本的思想,通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動,進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,增強(qiáng)全社會參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,提高綜合減災(zāi)能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,最大限度保障青年學(xué)生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。

面對自然災(zāi)害,每一個人都應(yīng)盡量按以下10個字去做:

1、學(xué):學(xué)習(xí)有關(guān)各種災(zāi)害知識和減災(zāi)知識。

2、聽:經(jīng)常注意收聽國家或地方政府和主管災(zāi)害部門發(fā)布的災(zāi)害信息,不聽信謠傳。

3、備:根據(jù)面臨災(zāi)害的發(fā)展,做好個人、家庭的各種行動準(zhǔn)備,保護(hù)災(zāi)害監(jiān)測、防護(hù)設(shè)施。

4、察:注意觀察研究周圍的自然變異現(xiàn)象,有條件的也可以進(jìn)行某些測試研究。

5、報:一旦發(fā)現(xiàn)某種異?,F(xiàn)象,不必驚恐,但要盡快向有關(guān)部門報告,請專業(yè)部門判斷。

6、抗:災(zāi)害一旦發(fā)生,首先應(yīng)該發(fā)揚(yáng)大無畏精神,召喚群眾自衛(wèi)。

7、避:災(zāi)前作好個人和家庭躲避,抗御災(zāi)害的行動安排,選好避災(zāi)的安全地方,一旦災(zāi)害發(fā)生,個人并組織大家進(jìn)行避災(zāi)。

8、斷:在救災(zāi)行動中,首先要切斷可能導(dǎo)致次生災(zāi)害的電、火、煤氣等災(zāi)源。

9、救:要學(xué)習(xí)一定的醫(yī)療救護(hù)知識,準(zhǔn)備一些必備藥品,以便在災(zāi)害期間醫(yī)療系統(tǒng)不能正常工作的情況下,及時自救和救治他人。

10、保:為減少個人、家庭、企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)損失,除了個人和單位保護(hù)以外,還要充分利用保險公司的防災(zāi)、防風(fēng)險保險。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,師生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,發(fā)揮積極的作用。每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全體師生都能認(rèn)真做好。

2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識;遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時,要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車,做到文明乘車,安全乘車。同學(xué)們,請你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。同學(xué)們,為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的幸福,請遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

老師、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。生命無價,珍愛生命!讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇十九

老師們、同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)xxx批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,堅(jiān)持以人為本的思想,通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動,進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,增強(qiáng)全社會參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,提高綜合減災(zāi)能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,最大限度保障青年學(xué)生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。

面對自然災(zāi)害,每一個人都應(yīng)盡量按以下10個字去做:

1、學(xué):學(xué)習(xí)有關(guān)各種災(zāi)害知識和減災(zāi)知識。

2、聽:經(jīng)常注意收聽國家或地方政府和主管災(zāi)害部門發(fā)布的災(zāi)害信息,不聽信謠傳。

3、備:根據(jù)面臨災(zāi)害的發(fā)展,做好個人、家庭的各種行動準(zhǔn)備,保護(hù)災(zāi)害監(jiān)測、防護(hù)設(shè)施。

4、察:注意觀察研究周圍的自然變異現(xiàn)象,有條件的也可以進(jìn)行某些測試研究。

5、報:一旦發(fā)現(xiàn)某種異?,F(xiàn)象,不必驚恐,但要盡快向有關(guān)部門報告,請專業(yè)部門判斷。

6、抗:災(zāi)害一旦發(fā)生,首先應(yīng)該發(fā)揚(yáng)大無畏精神,召喚群眾自衛(wèi)。

7、避:災(zāi)前作好個人和家庭躲避,抗御災(zāi)害的行動安排,選好避災(zāi)的安全地方,一旦災(zāi)害發(fā)生,個人并組織大家進(jìn)行避災(zāi)。

8、斷:在救災(zāi)行動中,首先要切斷可能導(dǎo)致次生災(zāi)害的電、火、煤氣等災(zāi)源。

9、救:要學(xué)習(xí)一定的醫(yī)療救護(hù)知識,準(zhǔn)備一些必備藥品,以便在災(zāi)害期間醫(yī)療系統(tǒng)不能正常工作的情況下,及時自救和救治他人。

10、保:為減少個人、家庭、企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)損失,除了個人和單位保護(hù)以外,還要充分利用保險公司的防災(zāi)、防風(fēng)險保險。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,師生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,發(fā)揮積極的作用。每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全體師生都能認(rèn)真做好。

2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識;遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時,要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車,做到文明乘車,安全乘車。同學(xué)們,請你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)講話發(fā)言材料篇二十

老師們、同學(xué)們:

x年前發(fā)生在四川汶川的一場地震災(zāi)難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛;一年后,國務(wù)院還規(guī)定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”。為了提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,對于增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力,有效減少人員傷亡我們今天進(jìn)行了一次防災(zāi)減災(zāi)疏散演練活動。

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當(dāng)平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩(wěn)定,就沒有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,就沒有個人的安居樂業(yè)。

學(xué)校是人員密度較大的場所,一次嚴(yán)重的安全事件都會給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi),學(xué)生的平安牽動著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任要常抓不懈。今天,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對學(xué)校安全措施的一次再落實(shí),是對學(xué)校師生員工安全防范意識的一次再強(qiáng)化,是對提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),也表達(dá)了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對這次活動,我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評:各班教師高度重視,組織有序;參演學(xué)生服從指揮,步調(diào)一致;動作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動安全有序,達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。對于這樣的演練活動,我們要經(jīng)?;⒊B(tài)化,要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和諧校園。

謝謝大家!

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