個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)范文（19篇）

通過(guò)總結(jié)，可以找出不足之處，并為今后的學(xué)習(xí)提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。總結(jié)要突出重點(diǎn)，避免過(guò)多冗長(zhǎng)的描述，使讀者能夠迅速抓住主要信息。這些總結(jié)范文中展示了不同人的不同角度和思考方式，可以幫助我們拓寬思維的邊界。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇一

律師事務(wù)所于__年5月份成立營(yíng)業(yè)，至__年12月底，共8個(gè)月的時(shí)間，受理各案件460起，簽訂顧問(wèn)單位十一家。在律師所成立后的這段時(shí)間里，主要作了以下工作：

第一、以宣傳開(kāi)路。為擴(kuò)大宣傳推廣力度，在今年九月份，我和林桂玲去北京與納稅人報(bào)、今日中國(guó)論壇、中國(guó)律師雜志社等媒體建立合作關(guān)系?；貋?lái)后又簽約大慶晚報(bào)?，F(xiàn)在納稅人報(bào)和大慶晚報(bào)都建立了自己的專(zhuān)欄，一方面提高律師事務(wù)所的社會(huì)影響，彰顯了鴻英律師事務(wù)所的強(qiáng)大實(shí)力，另一方面通過(guò)向報(bào)社供稿和咨詢(xún)，這樣同時(shí)鍛練了律師的思維方式，提高了寫(xiě)作能力和辦案水平;大慶不差錢(qián)網(wǎng)是繼大慶油田論壇之后的第二大網(wǎng)站，我所在此開(kāi)設(shè)了法律論壇，廣泛進(jìn)行法律宣傳;建立了自己的網(wǎng)站，并與百度聯(lián)手，網(wǎng)站在__年元旦開(kāi)通。我們將指定了專(zhuān)人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)。大慶電視臺(tái)開(kāi)辦的百湖律師團(tuán)節(jié)目中，我參加了兩期節(jié)目，取得了很好的效果。另外還積參加了絕對(duì)現(xiàn)場(chǎng)、大慶廣播電臺(tái)等欄目。近期又與天地人廣告公司合作，以dm廣告形式進(jìn)行宣傳。相信通過(guò)我們不斷地努力，鴻英所及各位律師的知名度會(huì)越來(lái)越高，業(yè)績(jī)也會(huì)越來(lái)越好。

第二、鴻英所立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，加強(qiáng)律師間的合作、我們著力打造律師聯(lián)盟，現(xiàn)在已經(jīng)同北京、天津、哈爾濱的三家知名律師事務(wù)所建立了律師聯(lián)盟，并已經(jīng)初見(jiàn)成效。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，律師的業(yè)務(wù)范圍的擴(kuò)大，這種聯(lián)盟的作用將會(huì)越來(lái)越重要。我們會(huì)選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，將大家派出去學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，讓大家發(fā)揮更大的潛力，積累更大的能量，以便于能夠?yàn)楫?dāng)事人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)律師事務(wù)所的發(fā)展和壯大。

第三、經(jīng)過(guò)對(duì)社會(huì)的調(diào)查研究，通過(guò)對(duì)律師業(yè)潮流的細(xì)致觀察與深刻思考，認(rèn)為律師業(yè)的下一步發(fā)展應(yīng)當(dāng)是精細(xì)化、專(zhuān)業(yè)化，為此，我們單位適應(yīng)律師業(yè)發(fā)展的潮流，對(duì)律師業(yè)務(wù)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)化分工，組成了不同的律師業(yè)務(wù)部門(mén)，并由精通相關(guān)業(yè)務(wù)的資深律師擔(dān)任業(yè)務(wù)部門(mén)的負(fù)責(zé)人。通過(guò)實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，以提高律師的業(yè)務(wù)水平。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇二

新年伊始，20__年就在那第一聲鐘聲走完了?；厥淄ィ?0__年里，所有的得與失都盡收眼底。沒(méi)錯(cuò)。20__年完了，在這一年走到盡頭的時(shí)候，也許有人歡喜有人憂(yōu)。但不管是歡喜還是憂(yōu)，既然我們預(yù)約了20__，那就做好備戰(zhàn)20__的準(zhǔn)備。

不論之前得多少，失多少，那已經(jīng)是過(guò)去，那么，從現(xiàn)在，規(guī)劃好明天，做好今天?！敖裉臁庇肋h(yuǎn)是“昨天”死去的人所希望的“明天”。

自20__年4月入職以來(lái)，不長(zhǎng)不短也大半年時(shí)間了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我愛(ài)上了這份工作，也在工作中學(xué)到了不少社會(huì)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在這大半年時(shí)間里，我從門(mén)外漢一直成長(zhǎng)到現(xiàn)在熟練的掌握業(yè)務(wù)流程、客戶(hù)接待、談判等，這都得益于我親愛(ài)的同事們和公司的大力培養(yǎng)和支持。

在這期間，共接待客戶(hù)位，收錄房源條，成交單數(shù)：買(mǎi)賣(mài)單邊，租賃單邊，完成銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?cè)??？v觀這多天，接待的客戶(hù)和收錄的房源還算可以，但是完成的業(yè)績(jī)就不盡如人意。所以，在工作中自身還是存在著許多不足的地方。

一路走來(lái)，期間和客戶(hù)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，被客戶(hù)罵過(guò);和同行為了客戶(hù)也發(fā)生過(guò)不愉快，等等等等。但是，這些并沒(méi)有影響我的工作熱情。因?yàn)椤爸獦I(yè)不如敬業(yè)，敬業(yè)不如愛(ài)業(yè)，愛(ài)業(yè)不如樂(lè)業(yè)”!

說(shuō)實(shí)話(huà)，期間如果說(shuō)心態(tài)沒(méi)有浮動(dòng)過(guò)，那是假話(huà)。在現(xiàn)今這種市場(chǎng)下，許多同事、同行，都選擇了放棄。誰(shuí)都知道，無(wú)論做什么事“貴在堅(jiān)持”，“堅(jiān)持就是勝利”!真的，人生的悲哀莫過(guò)于輕易的放棄了不該放棄的和固執(zhí)的堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的!不過(guò)，我堅(jiān)信!我的堅(jiān)持沒(méi)錯(cuò)，靠譜!

20__已經(jīng)如約而至!所以，不管__做的怎么樣，那已經(jīng)成了回憶。從現(xiàn)在開(kāi)始，以一個(gè)嶄新的精神面貌去迎接20__新的挑戰(zhàn)!延續(xù)20__年里優(yōu)良的東西，摒棄20__年里不好的東西，盡的努力去完成20__的工作!在新的一年，用新的工作態(tài)度，去完成新的挑戰(zhàn)!

20__年，希望所有的同仁們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦卸寄軖甑藉X(qián)，咱們都把錢(qián)掙了，那公司的效益就顯而易見(jiàn)了!

銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)告。

通過(guò)這次培訓(xùn)，心靈不免又起了漣漪。感觸很大，收獲頗豐。盡管之前有想過(guò)這方面的問(wèn)題，但還是有所欠缺。這次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴(kuò)展，思想得以提升。同時(shí)努力發(fā)展方向更加明確，更加仔細(xì)。

在房產(chǎn)行業(yè)，銷(xiāo)售人員就是一個(gè)公司的形象代表。我們掌握的知識(shí)層面決定我們?cè)诳蛻?hù)心中的定位，同時(shí)也決定公司在客戶(hù)心中的定位，也更加的決定公司在客戶(hù)心中的印象及名譽(yù)。我們必須用我們的形象來(lái)樹(shù)立公司的，也有必要得到客戶(hù)對(duì)我們的肯定。因此我們得學(xué)習(xí)更多：對(duì)公司的全面了解，房地產(chǎn)法律法規(guī)，以及政策，專(zhuān)業(yè)名詞和術(shù)語(yǔ);對(duì)區(qū)域內(nèi)的項(xiàng)目有整體認(rèn)識(shí)和了解;對(duì)所在項(xiàng)目規(guī)劃，理念，風(fēng)格，結(jié)構(gòu)等了解;各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)算和時(shí)間等等有關(guān)房產(chǎn)知識(shí)。太多的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

作為“戰(zhàn)斗”一線(xiàn)隊(duì)員，經(jīng)營(yíng)理念的傳遞者，客戶(hù)購(gòu)樓的引導(dǎo)者，多重身份的扮演使得我們必須比別人優(yōu)秀，必須懂得比別人全面，認(rèn)知也必須比別人深刻。在與客戶(hù)的交談中，我們必須扮演主宰身份，正因?yàn)槿绱?，察言觀色，隨機(jī)應(yīng)變，人際交流，承擔(dān)，學(xué)習(xí)總結(jié)等此等詞語(yǔ)必須用我們的行動(dòng)來(lái)詮釋。所以素質(zhì)的提高是有必要的，而銷(xiāo)售技巧的提升也是必須的。

怎樣去提升銷(xiāo)售技巧呢?沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)式的答案，但有一點(diǎn)就是：用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐證明理論;用行動(dòng)牽引思想，用思想輔助行動(dòng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因，吸取教訓(xùn)。

“活的老，學(xué)的老”不斷的用知識(shí)來(lái)武裝自己。刪除昨天的失敗，確定今天的成功，設(shè)計(jì)明天的輝煌。在今后，我會(huì)左手抓起素質(zhì)，右手抓起技巧，氣沉丹田，奮力向上舉起雙手，合二為一，散布周身耀眼光環(huán)，成就大輝煌。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇三

1.永遠(yuǎn)不要試圖喜歡一個(gè)銷(xiāo)售人員，但需要說(shuō)他是你的合作者。

2.要把銷(xiāo)售人員作為我們的頭號(hào)敵人。

3.永遠(yuǎn)不要接受對(duì)方第一次報(bào)價(jià)，讓銷(xiāo)售人員乞求，這將為我們提供一個(gè)更好的機(jī)會(huì)。

4.隨時(shí)使用口號(hào)：你能做得更好!

5.時(shí)時(shí)保持最低價(jià)的記錄，并不斷要求的更多，直到銷(xiāo)售人員停止提供折扣。

6.永遠(yuǎn)把自己作為某人的下級(jí)，而認(rèn)為銷(xiāo)售人員始終有一個(gè)上級(jí)，這個(gè)上級(jí)總是有可能提供額外的折扣。

7.當(dāng)一個(gè)銷(xiāo)售人員輕易接受條件，或到休息室去打電話(huà)并獲得批準(zhǔn)，可以認(rèn)為他所做的讓步是輕易得到的，進(jìn)一步提要求。

8.聰明點(diǎn)，要裝的大智若愚。

9.在對(duì)方?jīng)]有提出異議前不要讓步。

10.記住：當(dāng)一個(gè)銷(xiāo)售人員來(lái)要求某事時(shí)，他肯定會(huì)準(zhǔn)備一些條件給予的。

11.記住銷(xiāo)售人員總會(huì)等待著采購(gòu)提要求。

12.要求有回報(bào)的銷(xiāo)售人員通常更有計(jì)劃性，更了解情況。應(yīng)花時(shí)間同無(wú)條件的銷(xiāo)售人員打交道。

13.不要為和銷(xiāo)售人員玩壞孩子的游戲而感到抱歉。

14.毫不猶豫地使用結(jié)論，即使它們是假的，例如：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手總是給我們提供最好的報(bào)價(jià)，最好的流轉(zhuǎn)和付款條件。

15.不斷地重復(fù)反對(duì)意見(jiàn)，即使它們是荒謬的，你越多重復(fù)，銷(xiāo)售人員就會(huì)更相信。

16.別忘記你在最后一輪談判中會(huì)獲得80%的條件。

17.別忘記對(duì)每日拜訪(fǎng)我們的銷(xiāo)售人員，我們應(yīng)盡可能了解其性格和需求。

18.隨時(shí)要求銷(xiāo)售人員參加促銷(xiāo)。盡可能得到更多的折扣，進(jìn)行快速促銷(xiāo)活動(dòng)，用數(shù)額銷(xiāo)售來(lái)賺取利潤(rùn)。

19.在談判中要求不可能的事來(lái)煩擾銷(xiāo)售人員;通過(guò)延后協(xié)議來(lái)威脅他，讓他等;確定一個(gè)會(huì)議時(shí)間，但不到場(chǎng);讓另一個(gè)銷(xiāo)售人員代替他的位置;威脅他說(shuō)你會(huì)撤掉他的產(chǎn)品;你將減少他產(chǎn)品陳列位置;你將把促銷(xiāo)人員清場(chǎng)等等，不要給他時(shí)間做決定。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇四

畢業(yè)論文的提綱，可分簡(jiǎn)綱和細(xì)綱兩種類(lèi)型。

簡(jiǎn)綱一般用標(biāo)題式語(yǔ)言標(biāo)出綱目要點(diǎn)，概括出文章各部分的主要內(nèi)容，列出主要的綱、目，寫(xiě)明分為幾個(gè)部分，幾個(gè)層次，及相應(yīng)的中心、重點(diǎn)、主要觀點(diǎn)、結(jié)論等。簡(jiǎn)綱擬定時(shí)，只需要運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的句子甚至可以用詞與詞組加以提示，把材料名目與相應(yīng)的論點(diǎn)組織、串連起來(lái)，編成有機(jī)的序列即可。它簡(jiǎn)明扼要，一目了然。但是，由于這類(lèi)提綱的內(nèi)容是高度濃縮的，除非作者事先深思熟慮，做到了心中有數(shù)，否則會(huì)在具體內(nèi)容展開(kāi)時(shí)遇到困難。

細(xì)綱不僅有框架，有綱目，而且有內(nèi)容，有細(xì)目。換句話(huà)說(shuō)，它在標(biāo)明文章各部分標(biāo)題的同時(shí)，還常用完整的句子把各部分的內(nèi)容要點(diǎn)概括出來(lái)。細(xì)綱需要寫(xiě)出的內(nèi)容有：標(biāo)題;序言要點(diǎn);章標(biāo)題;章標(biāo)題下節(jié)標(biāo)題(或節(jié)內(nèi)容提示語(yǔ));節(jié)標(biāo)題之下層內(nèi)容提示語(yǔ);層內(nèi)容要點(diǎn)及所用材料(論據(jù)、例證、數(shù)據(jù)、圖表、公式的名稱(chēng));結(jié)束語(yǔ)要點(diǎn)。必要時(shí)，對(duì)于部分之間聯(lián)系、過(guò)渡問(wèn)題，也應(yīng)當(dāng)用提示性語(yǔ)言或關(guān)鍵詞標(biāo)識(shí)出來(lái)。由于這類(lèi)提綱具體詳細(xì)，因此行文時(shí)就能依次展開(kāi)，比較省時(shí)省事。

在實(shí)際寫(xiě)作過(guò)程中，我們可以根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的難易程度、自己對(duì)內(nèi)容的熟悉程度以及論文題材的具體情況，來(lái)決定使用簡(jiǎn)綱還是使用細(xì)綱。由于本科畢業(yè)論文的篇幅較長(zhǎng)，一般在萬(wàn)字左右，加上初學(xué)者需要細(xì)密排序，因此，最好是使用細(xì)綱方式，寫(xiě)出三級(jí)或四級(jí)綱目關(guān)系的布局安排。論文寫(xiě)作過(guò)程中，草擬初稿是文本初型生成的基礎(chǔ)，所以需要精心打造。

提綱用序號(hào)排成邏輯序列。其間文字的表述可用標(biāo)題式，可用句子式，也可二者交插使用。多數(shù)情況下，表示大小題目用標(biāo)題式，表示內(nèi)容用句子式。所涉材料自然不能“和盤(pán)端出”，而是標(biāo)記出其名稱(chēng)，并提示出某書(shū)某頁(yè)，便于尋查。

論文正文的綱目排列方式有交替式、隊(duì)列式和縱貫式三種。交替式意味著漢字序數(shù)詞和阿拉伯?dāng)?shù)字交替出現(xiàn)，通用的方式是：一、(用于章標(biāo)題);(一)(用于節(jié)標(biāo)題);1、(用于分層內(nèi)容);(1)(用于層內(nèi)幾點(diǎn)問(wèn)題)。交替式綱目排列在文科論文中使用較為普遍。隊(duì)列式即用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)排列，章標(biāo)題的編號(hào)為“1，2，……”;節(jié)標(biāo)題的編號(hào)為“1.1，1.2，……”，“2.1，2.2，……”;層標(biāo)題的編號(hào)為“1.1.1，1.1.2，……”，“2.1.1，2.1.2……”。隊(duì)列式綱目排列在理科論文中使用較為普遍?？v貫式不分級(jí)次，結(jié)構(gòu)上除了開(kāi)頭和結(jié)尾，本論部分只用序數(shù)詞單線(xiàn)排列，一排到底。

它適應(yīng)于細(xì)目繁多而相互之間呈平列關(guān)系的內(nèi)容。序號(hào)用“一、二、三……”或“第一、第二、第三……”，內(nèi)容繁雜的可達(dá)二三十條。這種寫(xiě)法在畢業(yè)論文中屬于少數(shù)現(xiàn)象。

2、編寫(xiě)提綱的幾點(diǎn)要求。

編寫(xiě)提綱，應(yīng)注意下面三點(diǎn)要求：

1.確立主旨，通盤(pán)考慮。主題不明，綱目就找不到匯聚的中心。擬定、推敲提綱時(shí)，一定要緊扣主題，在主題思想支配下整體地、綜合地布陣，力圖“舉一綱”而使“萬(wàn)目張”。這樣，可以防止節(jié)外生枝、脫離主旨而論述。清人劉熙載說(shuō)：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。擴(kuò)之則為千萬(wàn)言，約之則為一言，所謂主腦者是也”(劉熙載：《藝概·經(jīng)義概》)。提綱布局，猶如一盤(pán)棋，一定要整體地考慮，使每一“棋子”都能發(fā)揮自身應(yīng)有的作用。

2.理清思路，有條不紊。提綱體現(xiàn)著作者的綜合構(gòu)思能力。它不能只看外在形式的部件排列，關(guān)鍵的是內(nèi)在思路的有序延展和融會(huì)貫通。作者思想前進(jìn)的脈絡(luò)、軌道，是結(jié)構(gòu)展開(kāi)的內(nèi)在義脈。外在形式要服從內(nèi)在思想表達(dá)的需要。分類(lèi)是理清思路的重要內(nèi)容。分類(lèi)時(shí)要注意標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，防止因分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不一致而引起混亂現(xiàn)象。比如有些同學(xué)的論文是某人“學(xué)術(shù)思想綜述”，同一階次的分類(lèi)出現(xiàn)人生階段、學(xué)術(shù)思想變化階段和學(xué)術(shù)成果的表現(xiàn)形式三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這就造成了內(nèi)容的重復(fù)、交叉，顯得雜亂無(wú)章。另外，形式上、邏輯上的完整與通暢，銜接、過(guò)渡、轉(zhuǎn)折的自然和諧，也是必須考慮的。

3.高度概括，立定格局。提綱是全文外在的間架、大綱、輪廓。在動(dòng)筆之前先把它做好、“立定”，全文分多少章、多少節(jié)、多少層，先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，哪里該詳，哪里該略，從頭至尾都應(yīng)有可依靠的藍(lán)圖、路標(biāo)。當(dāng)然，這個(gè)藍(lán)圖和路標(biāo)，一定要高度概括，簡(jiǎn)潔明了，不宜過(guò)于繁瑣。

擬提綱，除了用于寫(xiě)出畢業(yè)論文本身之外，還包括學(xué)會(huì)制定提綱這一層意義，即體現(xiàn)其實(shí)習(xí)、訓(xùn)練的功能。有些同學(xué)的提綱，是在文本寫(xiě)成后，從中提取出來(lái)以“對(duì)付”指導(dǎo)老師的。這樣一來(lái)，其“提綱”即沒(méi)有起到完成論文的功能，也沒(méi)有起到實(shí)習(xí)、訓(xùn)練的功能。對(duì)這種現(xiàn)象，從作者到指導(dǎo)教師，都應(yīng)引起關(guān)注。

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個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇五

技巧一：報(bào)喜亦報(bào)憂(yōu)。一年下來(lái)，難免會(huì)遇到些失誤和不足，在總結(jié)中要有理有節(jié)地分析得失，在強(qiáng)調(diào)成績(jī)的同時(shí)不回避問(wèn)題所在，這樣可以給領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)誠(chéng)實(shí)的印象。

技巧二：反思亦創(chuàng)新?？偨Y(jié)的主要內(nèi)容是反思，有問(wèn)題不怕，但一定要有切實(shí)的解決方案才行。如果你能做到拾遺補(bǔ)缺，有創(chuàng)新的內(nèi)容體現(xiàn)，則是一篇最嚴(yán)密的總結(jié)了。

技巧三：表?yè)P(yáng)亦批評(píng)。在總結(jié)中可以進(jìn)行適度的褒貶和自我評(píng)價(jià)，準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己的長(zhǎng)處，不要忘記提提上司的關(guān)心培養(yǎng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要，同時(shí)把短處也擺在明處，希望上司和同事多多幫助加以改正。

技巧四：知己亦知彼?？偨Y(jié)的內(nèi)容一定要做到心中有數(shù)，總結(jié)中的`關(guān)鍵是要有重點(diǎn)，特別是上司關(guān)注的問(wèn)題一定要詳細(xì)具體，因?yàn)橐黄悍憾劦目偨Y(jié)的結(jié)局往往是束之高閣。

技巧五：瞻前亦顧后。寫(xiě)總結(jié)時(shí)不要忽略細(xì)節(jié)，尤其是一些重要事情的細(xì)節(jié)，通過(guò)細(xì)枝末節(jié)的敘述或描寫(xiě)會(huì)讓上司的關(guān)注度提高許多，也容易讓其明白：“哦，他是做了不少工作的。”

一、回顧工作。

對(duì)一年來(lái)各項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行總結(jié)，全面總結(jié)成績(jī)，各項(xiàng)計(jì)劃完成了多少、銷(xiāo)售指標(biāo)(銷(xiāo)量、銷(xiāo)售額、回款、利潤(rùn))完成情況、與去年同期相比各項(xiàng)任務(wù)是否有增長(zhǎng)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)是否得到優(yōu)化、渠道建設(shè)和客戶(hù)關(guān)系是否得到加強(qiáng)、經(jīng)銷(xiāo)商的素質(zhì)是否得到提高、經(jīng)銷(xiāo)商與消費(fèi)者對(duì)品牌的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度是否得到提升、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手衰退了沒(méi)有、如果作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)還要總結(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容。

二、分析取得成績(jī)的原因。

三、分析導(dǎo)致工作目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成的失誤和問(wèn)題。

人貴有自知之明，年度總結(jié)并不是要總結(jié)得形勢(shì)一片大好，必須認(rèn)真客觀的分析在工作中的失誤和存在的問(wèn)題。通過(guò)分析問(wèn)題，查找原因，認(rèn)識(shí)不足，不斷改進(jìn)和提高，實(shí)現(xiàn)工作質(zhì)量的持續(xù)提高。來(lái)反思自己為什么沒(méi)有進(jìn)步。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇六

一個(gè)人，只有不斷的自我總結(jié)，才能不斷進(jìn)步！

本人于6月畢業(yè)于湖南科技大學(xué)地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)，7月任教于廣東省廣寧縣廣寧中學(xué)?，F(xiàn)任初中部七年級(jí)和八年級(jí)地理教師，一直工作至今。從我第一次走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在，已經(jīng)一個(gè)學(xué)年過(guò)去了。回首這一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作，我成長(zhǎng)了不少，受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師，一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我本人也倍加努力，本學(xué)年我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展，順利完成了學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)年的工作情況總結(jié)。

1、必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。充分備課，吃透課標(biāo)和教材，力求每節(jié)課，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，排除疑點(diǎn)，根據(jù)新教師的校本培訓(xùn)計(jì)劃，做到“一課一備”。認(rèn)真參與集體備課，精益求精，多參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，虛心向老前輩老教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，做到學(xué)會(huì)每一種教學(xué)模式，不斷模仿創(chuàng)新提高，從而形成自己的講課風(fēng)格，認(rèn)為七年級(jí)剛接觸到地理課，對(duì)地理的知識(shí)了解不是很多，因此采取自主學(xué)習(xí)模式，部分內(nèi)容可以用探究式和創(chuàng)新教學(xué)模式，做到靈活變動(dòng)，通過(guò)課本知識(shí)內(nèi)容，在基礎(chǔ)上擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。每周寫(xiě)總結(jié)并做好下周的計(jì)劃。

3、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；根據(jù)內(nèi)容的安排，上課講的時(shí)間不超過(guò)半個(gè)小時(shí)，保障每節(jié)有十分鐘課堂練習(xí)。作業(yè)安排方面，在非周末時(shí)候?qū)W生作業(yè)時(shí)間安排在20分鐘以上，作業(yè)以基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)為主，適當(dāng)安排一些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目，擴(kuò)展學(xué)生思維。最后，及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，找出存在問(wèn)題，進(jìn)行評(píng)講，鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)。

4、對(duì)于學(xué)生課外閱讀方面，推薦學(xué)生閱讀有名的地理書(shū)籍，主要是《中國(guó)國(guó)家地理》系列、房龍寫(xiě)的《人類(lèi)的家園》、《地理未解之謎》這三本書(shū)，都是關(guān)于地理的，講述的都是世界地理、中國(guó)地理的概況和國(guó)家風(fēng)俗習(xí)慣等，地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開(kāi)闊，培養(yǎng)對(duì)地理科學(xué)現(xiàn)象的探索、思考，增加興趣。

5、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，做好配套練習(xí)。堅(jiān)持按照每周的限時(shí)測(cè)試以及每月月考要求，提高學(xué)生做題能力。周測(cè)是每隔兩周一次，每月月考，題目安排是所學(xué)的內(nèi)容，難度比例為3：5：2，做到所有知識(shí)點(diǎn)都考到，并有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)造性思維題目。在平時(shí)還可以通過(guò)引發(fā)一些題目資料發(fā)給學(xué)生課余時(shí)間來(lái)練習(xí)。每次單元考試后，全面做好每個(gè)學(xué)生，每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。

6、要對(duì)地理科的尖子生進(jìn)行輔導(dǎo)，加強(qiáng)他們的基礎(chǔ)的同時(shí)，對(duì)一些難題或者知識(shí)點(diǎn)，做充分的輔導(dǎo)，另外加強(qiáng)他們的課外閱讀量，經(jīng)常組織他們進(jìn)行談話(huà)，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀況；對(duì)于學(xué)困生，這部分對(duì)七年級(jí)來(lái)說(shuō)，估計(jì)要到其中考試后進(jìn)行，觀察學(xué)困生的狀況，進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)，引發(fā)一些他們覺(jué)得有困難的知識(shí)點(diǎn)，或者是題目，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，各個(gè)擊破。以爭(zhēng)取趕上其他學(xué)生的進(jìn)度。要做到不能忽略任何一個(gè)學(xué)生，要平等對(duì)待，學(xué)習(xí)不好的，只是暫時(shí)的，稍加引導(dǎo)，可以在下次考試彌補(bǔ)回來(lái)。爭(zhēng)取所有學(xué)困生成績(jī)都在及格以上，甚至上到中等以上水平。

7、根據(jù)學(xué)生的'興趣，組織建立好地理學(xué)科興趣小組。通過(guò)興趣小組，加強(qiáng)輔導(dǎo)他們更廣闊的地理知識(shí)，以及通過(guò)一些競(jìng)賽題目，培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才，以及地理小博士競(jìng)賽，還有我校的地理活動(dòng)周。這些，都將通過(guò)地理活動(dòng)興趣小組來(lái)牽頭。

二、思想政治上。

作為一名新教師，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極學(xué)習(xí)了解國(guó)家的教育改革方針，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以教學(xué)事業(yè)為重，把學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。同時(shí)注重教師職業(yè)道德的修養(yǎng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理事項(xiàng)，嚴(yán)格要求自己。

三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

作為剛進(jìn)入教師行業(yè)的我，為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作，在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的新教師繼續(xù)教育的技術(shù)培訓(xùn)，并順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，取得專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)。(工作總結(jié))同時(shí)，利用課余時(shí)間，積極學(xué)習(xí)有關(guān)地理專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)，加強(qiáng)提高自己的知識(shí)范疇和自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。此外，多次參加學(xué)校組織的外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的教師講課精華，不斷改進(jìn)自己，提高自己。

四、專(zhuān)業(yè)科技成果方面。

自參加工作一年以來(lái)，本人積極組織學(xué)生參加有關(guān)中學(xué)地理知識(shí)競(jìng)賽，在第六屆全國(guó)地理小博士知識(shí)競(jìng)賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)，自己也被評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師”稱(chēng)號(hào)。同時(shí)，積極撰寫(xiě)有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)論文《淺談初中地理教學(xué)中的趣味導(dǎo)入》，以更好的指導(dǎo)自己今后的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)水平。

以上是我一年以來(lái)主要工作的情況，通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。由于教學(xué)時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，所以成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇七

好簡(jiǎn)歷當(dāng)然會(huì)被保留，如果背景又恰好是公司急需的，可能馬上就會(huì)約見(jiàn)求職者，不好的簡(jiǎn)歷就會(huì)被扔掉，事實(shí)上，不好的簡(jiǎn)歷就會(huì)被扔掉，事實(shí)上，連看都不看，任何一個(gè)知名的大公司，每天都有成百上千人遞簡(jiǎn)歷。如果寫(xiě)得太差，根本就不值得保留，因?yàn)檫@些公司認(rèn)為，一個(gè)人連自己的簡(jiǎn)歷都寫(xiě)不好，將來(lái)進(jìn)了公司，對(duì)行文質(zhì)量不夠;對(duì)內(nèi)說(shuō)件事情也不清楚，公司不需要這樣的人，大家經(jīng)常說(shuō)大公司的人訓(xùn)練有素，實(shí)際上這也是其中一方面，即使不進(jìn)大公司,簡(jiǎn)歷寫(xiě)得不好，也會(huì)顯得不懂基本格式，沒(méi)有智慧。

2、tris。

yourresumeisscanned,notread.(“tris”)。一方面簡(jiǎn)歷要寫(xiě)得好，另一方面招聘人員看簡(jiǎn)歷只是掃描式的'，最初看也就是5秒種左右，第一印象不好就扔了，這會(huì)兒你就該問(wèn)了：“如果我寫(xiě)得好，短時(shí)間他看不出來(lái)怎么辦?”不用擔(dān)心，他們是可以看出來(lái)的，因?yàn)檎衅溉藛T干的就是這一行，如果您懷疑他看不出來(lái)，說(shuō)明兩點(diǎn)：第一，您對(duì)招聘人員的工作性質(zhì)還不了解。假設(shè)您是司機(jī)，經(jīng)常走北京那么多胡同，自然就記住了，而一般人都覺(jué)得很難記。第二，說(shuō)明你對(duì)行文格式，專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作形象還不熟悉。美國(guó)很多職位很高的大老板，在看下屬寫(xiě)東西時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，哪怕只是換了一種字體，漏了一個(gè)逗號(hào)，多了一個(gè)空格都能及時(shí)指出來(lái)。說(shuō)明他們眼很尖速度很快。另外，寫(xiě)的內(nèi)容千萬(wàn)不要多，而且要控制在一頁(yè)紙內(nèi)。

3、簡(jiǎn)歷中的任何字句，都有可能成為面試中的話(huà)題。

切記：只寫(xiě)有把握的，沒(méi)有把握的不要寫(xiě)，要實(shí)事求是，千萬(wàn)不要夸張，外資公司是最忌諱撒謊的，一旦讓他覺(jué)得你在撒謊，你就完全失去了進(jìn)入這個(gè)公司的資格，比如說(shuō)，你在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了你會(huì)講日語(yǔ)，實(shí)際上卻只學(xué)過(guò)一點(diǎn)皮毛，那就得小心碰上懂日文的老外，雖然不一定會(huì)說(shuō)中文，但會(huì)一兩門(mén)外語(yǔ)的人大有人在，所以還是謹(jǐn)慎為妙。

拓展閱讀：編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷不可或缺的重要項(xiàng)目。

不管是求職還是職業(yè)的發(fā)展都要記住一點(diǎn)：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人，在求職的過(guò)程中，編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備，可以大大提高成功率。而在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷上，要注意哪些不可或缺的項(xiàng)目，求職目標(biāo)就是其中之一。

一，利用求職目標(biāo)展示自己對(duì)工作的期待。

編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷要能夠?qū)?duì)方所打動(dòng)，讓用人單位愿意來(lái)聘請(qǐng)自己。那么如何打動(dòng)對(duì)方呢?一來(lái)是靠自身的優(yōu)勢(shì)，二來(lái)就是要靠自己的誠(chéng)意。在求職歷史上不乏有一些人即便是能力不符合，但是其堅(jiān)持的精神多打動(dòng)用人單位。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中，利用好求職目標(biāo)，以及求職目標(biāo)來(lái)展現(xiàn)出對(duì)工作的熱情，以及對(duì)目標(biāo)職位追求的決心，可以大大提高對(duì)方的注意力。

二，可根據(jù)求職目標(biāo)來(lái)針對(duì)性的寫(xiě)自身的求職優(yōu)勢(shì)。

編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷要有針對(duì)性，才能提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率，那么如何來(lái)針對(duì)性寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷呢?自然是要以，求職目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)寫(xiě)具體的求職優(yōu)勢(shì)。不同的職位對(duì)人才的能力要求不同，你所具有的優(yōu)勢(shì)也是用于不同求職目標(biāo)上。在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，針對(duì)求職目標(biāo)來(lái)寫(xiě)要更具有說(shuō)服力。

三，將求職目標(biāo)作為個(gè)人簡(jiǎn)歷的核心。

求職目標(biāo)在個(gè)人簡(jiǎn)歷中應(yīng)該起到核心作用，如在個(gè)人工作經(jīng)歷上，是以求職目標(biāo)為中心來(lái)寫(xiě)與職位有關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，在個(gè)人技能上，同樣也是以于職位有關(guān)的的能力作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。此外，在個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景上、個(gè)人興趣愛(ài)好上，也是如此。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇八

知已知彼，百戰(zhàn)不殆，面試之前，你一定要廣泛收集各方面的資料與信息。有了充分的資料準(zhǔn)備，即便“臨場(chǎng)發(fā)揮”也會(huì)是相當(dāng)精彩和出色的。

盡可能了解清楚招聘單位的性質(zhì)和背景，搞準(zhǔn)確它是哪一種行業(yè)、生產(chǎn)何種產(chǎn)品;是獨(dú)資企業(yè)還是合資企業(yè)，它的文化牲(包括口號(hào)和形象)是什么;同時(shí)還要盡可能了解清楚招聘單位的業(yè)務(wù)情況，比如：過(guò)去的業(yè)績(jī)好不好?業(yè)務(wù)往來(lái)的對(duì)象有哪些?現(xiàn)在該單位在做什么工作?如果是工廠(chǎng)，該廠(chǎng)產(chǎn)品的注冊(cè)商標(biāo)是什么?該單位的發(fā)展前景如何?另外，對(duì)招聘單位的內(nèi)部組織、員工福利、一般起薪、工作地點(diǎn)等也應(yīng)該盡可能了解清楚。

以上資料信息從何處可以獲得?你可以向父母、朋友、同學(xué)或親戚打聽(tīng)，也可以向在該用人單位工作的。

面試第一印象。

面試是雙方接觸的第一關(guān)，如何參加面試才能給用人單位留下好的印象呢?

(一)把握進(jìn)門(mén)時(shí)機(jī)。

通常情況下，面試時(shí)面試官會(huì)喊你的名字，然后你再敲門(mén)進(jìn)入。如果沒(méi)有人通知，即使前一位面試者已經(jīng)結(jié)束，你也要在門(mén)外等待，不要擅自走進(jìn)面試房間。敲門(mén)的力度要恰當(dāng)，以里屋的面試官聽(tīng)到為宜，敲兩至三下是較為標(biāo)準(zhǔn)的。你聽(tīng)到面試官說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”后，你就可以開(kāi)門(mén)進(jìn)入了。開(kāi)門(mén)盡量要輕，進(jìn)門(mén)后輕輕將門(mén)合上。然后回過(guò)身來(lái)前傾三十度向面試官微微鞠躬行禮，面帶微笑地說(shuō)“您好”，然后自報(bào)姓名。

別小瞧了握手。

面試時(shí)，握手是很重要的肢體語(yǔ)言，能夠向面試官傳達(dá)很多信息。手與手的禮貌接觸是建立良好印象的開(kāi)始，很多面試官將握手作為考察求職者是否自信的依據(jù)。自信的握手會(huì)使面試官感到你能夠勝任而且愿意做任何工作。

握手禁忌：

1.手不要濕乎乎的;。

2.力度適中，不要用力過(guò)猛;。

3.不要長(zhǎng)時(shí)間握住不放，也不要捏一下就放手;。

4.不要用兩只手;。

5.不要在握手時(shí)將另外一只手插在口袋或褲袋里;。

(二)無(wú)聲勝有聲的肢體語(yǔ)言。

加利福尼亞大學(xué)的一項(xiàng)研究表明，第一印象的建立，45%取決于語(yǔ)言交流，55%取決于非語(yǔ)言交流，即肢體語(yǔ)言。肢體語(yǔ)言包括儀表、姿態(tài)、神情、動(dòng)作等內(nèi)容。肢體語(yǔ)言影響著面試的成敗，有時(shí)一個(gè)眼神或者手勢(shì)都會(huì)影響到整體評(píng)分。

坐姿禁忌：

1.雙腿叉開(kāi)過(guò)大。不論大腿叉開(kāi)還是小腿叉開(kāi)，都非常不雅。特別是身穿裙裝的女士，更不要忽略了這一點(diǎn)。

2.雙腿直伸出去。那樣既不雅也妨礙別人。身前如果有桌子，雙腿盡量不要伸到外面來(lái)。

3.抖腿或蹺二郎腿。抖動(dòng)或搖晃自己的腿部，不僅會(huì)讓人心煩意亂，而且也給人以極不穩(wěn)重的印象。

4.手觸摸腳部。在就坐以后用手撫摸小腿或腳部，都是極不衛(wèi)生又不雅觀的。

5.緊貼椅背坐，顯得松懈、漫不經(jīng)心。

(三)眼睛是心靈的窗戶(hù)。

你與面試官交流時(shí)，禮貌地正視對(duì)方，注視的部位最好是考官的兩眼和額頭中間形成的三角區(qū);目光平和而有神，專(zhuān)注而不呆板。如果同時(shí)有多個(gè)面試官在場(chǎng)，說(shuō)話(huà)的時(shí)候要適當(dāng)用目光掃視一下其他人，表示對(duì)他們的關(guān)注和尊重。回答問(wèn)題前，可以把視線(xiàn)投在墻面上兩三秒，讓面試官覺(jué)得你在思考;回答問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該把視線(xiàn)收回來(lái)。你在面試時(shí)運(yùn)用眼神，需要注意以下四個(gè)方面：

1.初次見(jiàn)面時(shí)，可凝視對(duì)方稍久一些，這既表示自信，也表示對(duì)對(duì)方的尊重;。

2.雙方交談時(shí)，應(yīng)注視對(duì)方的額眼之間，表示重視對(duì)方并對(duì)其發(fā)言感興趣;。

3.當(dāng)雙方緘默不語(yǔ)時(shí)，就不要再看著對(duì)方，以免加劇冷漠、不安的尷尬局面;。

4.當(dāng)別人說(shuō)了錯(cuò)話(huà)或顯拘謹(jǐn)時(shí)，務(wù)請(qǐng)馬上轉(zhuǎn)移視線(xiàn)，以免對(duì)方把自己的眼光誤認(rèn)為是對(duì)他(她)的嘲笑和諷刺。

(四)微笑是自信的表現(xiàn)。

微笑可以消除過(guò)度緊張的情緒，微笑是溝通的潤(rùn)滑劑，拉近你與面試官的關(guān)系。面試時(shí)面帶微笑，可以讓面試官感覺(jué)到你的謙虛、親切，為面試加分。

(五)恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)。

說(shuō)話(huà)時(shí)配合恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)，可以加大對(duì)內(nèi)容的形容和力度，加深聽(tīng)眾的印象。然而，手勢(shì)太多也會(huì)分散聽(tīng)眾的注意力，讓面試官覺(jué)得你不夠穩(wěn)重，因此，手勢(shì)的使用不宜太過(guò)頻繁。由于緊張不知道雙手該放哪里或過(guò)于興奮，在侃侃而談時(shí)手舞足蹈——這些都不可取。

面試問(wèn)題回答技巧。

凸顯自己的能力以及自信心。

在回答面試官問(wèn)題時(shí)，我們要勇于大聲說(shuō)出自己的'個(gè)人技能，表現(xiàn)出自信，勇敢的一面，不要唯唯諾諾和說(shuō)話(huà)小聲，這樣給人感覺(jué)是不自信的表現(xiàn)。而且，你也可以舉例子說(shuō)明自己的能力，這樣更有說(shuō)服力。

注意語(yǔ)言和語(yǔ)速。

良好的語(yǔ)言會(huì)顯示出你的良好素質(zhì)，給人留下好的第一印象。而且，從你的表現(xiàn)出，可以看到你的生活背景，家庭狀況，教育程度。而我們所要表現(xiàn)出的就是溫馨的感覺(jué)，家庭的和睦，父母的良好教育等等，給面試官一個(gè)好的印象，也為你以后的工作提供便利。

自我介紹。

自我介紹是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是絕大部分面試不可或缺的一部分。在進(jìn)行自我介紹時(shí)，要注意口語(yǔ)化，不要書(shū)面化或者行政化。并且要切中要害，條理清晰，層次分明。

業(yè)余愛(ài)好。

面試官可能或通過(guò)你的業(yè)余愛(ài)好了解你這個(gè)人。業(yè)余愛(ài)好表明了一個(gè)人的心態(tài)。我們?cè)诨卮饦I(yè)余愛(ài)好的時(shí)候，注意不要說(shuō)出影響工作的愛(ài)好，要培養(yǎng)良好的個(gè)人愛(ài)好。

體現(xiàn)真實(shí)不要虛偽。

如果你在面試中，大夸奇談，終有一天你會(huì)付出代價(jià)。也不要撒謊，謊言總有被捅破的一天，一個(gè)謊言需要九十九個(gè)謊言去圓謊，現(xiàn)代通訊科技發(fā)達(dá)，撒謊很危險(xiǎn)，并且在以后的工作中也是你的一枚定時(shí)炸彈。在面試時(shí)，要表現(xiàn)真實(shí)的自我，并且表示出平等、積極的心態(tài)，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話(huà)。最重要的是，要與面試官展開(kāi)友好談話(huà)。這就需要面試前收集面試官的相關(guān)資料，才能知道他的愛(ài)好，創(chuàng)造共同話(huà)題，留下良好印象。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇九

從我第一次走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在，已經(jīng)一個(gè)學(xué)年曩昔了?；叵脒@一個(gè)學(xué)年的教授教化工作，我發(fā)展了不少，受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師，一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是，學(xué)校列位領(lǐng)導(dǎo)和很多先生對(duì)我的工作給予許多的關(guān)切和贊助，而我本人也倍加盡力，本學(xué)年我的各項(xiàng)工作都井然有序的開(kāi)展，順利完成了學(xué)校的各項(xiàng)教授教化任務(wù)和教授教化目標(biāo)。同時(shí)，顛末一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐，我獲取了許多名貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)年的工作環(huán)境總結(jié)。

一、教授教化工作方面。

1、必須以新理念指導(dǎo)教導(dǎo)教授教化。充分備課，吃透課標(biāo)和課本，力爭(zhēng)每節(jié)課，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，排除疑點(diǎn)，依據(jù)新教師的校本培訓(xùn)計(jì)劃，做到“一課一備”。認(rèn)真介入集體備課，千錘百煉，多參加聽(tīng)課評(píng)課運(yùn)動(dòng)，客氣向老前輩老教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，賡續(xù)進(jìn)步教授教化程度。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，做到學(xué)會(huì)每一種教授教化模式，賡續(xù)仿照立異進(jìn)步，從而形成本身的授課作風(fēng)，覺(jué)得七年級(jí)剛打仗到地輿課，對(duì)地輿的知識(shí)了解不是許多，因此采取自主學(xué)習(xí)模式，部分內(nèi)容可以用探究式和立異教授教化模式，做到機(jī)動(dòng)更改，通過(guò)講義知識(shí)內(nèi)容，在根基上擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。每周寫(xiě)總結(jié)并做好下周的計(jì)劃。

3、抓好老例地輿講堂教授教化。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，盡力講好每一節(jié)課;依據(jù)內(nèi)容的支配，上課講的光陰不跨越半個(gè)小時(shí)，保障每節(jié)有十分鐘講堂演習(xí)。作業(yè)支配方面，在非周末時(shí)候?qū)W生作業(yè)光陰支配在20分鐘以上，作業(yè)以根基知識(shí)點(diǎn)為主，適當(dāng)支配一些立異標(biāo)題或者趣味地輿標(biāo)題，擴(kuò)展學(xué)生思維。最后，實(shí)時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，找出存在問(wèn)題，進(jìn)行評(píng)講，鞏固學(xué)生根基知識(shí)。

4、對(duì)付學(xué)生課外閱讀方面，保舉學(xué)生閱讀有名的地輿冊(cè)本，主要是《中國(guó)國(guó)家地輿》系列、房龍寫(xiě)的《人類(lèi)的家園》、《地輿未解之謎》這三本書(shū)，都是關(guān)于地輿的，講述的都是世界地輿、中國(guó)地輿的概況和國(guó)家風(fēng)氣習(xí)慣等，地輿未解之謎則是讓學(xué)生視野坦蕩，培養(yǎng)對(duì)地輿科學(xué)現(xiàn)象的探索、思考，增加興趣。

5、擬好溫習(xí)計(jì)劃，訂定溫習(xí)提綱，認(rèn)真組織溫習(xí)，做好配套演習(xí)。堅(jiān)持依照每周的限時(shí)測(cè)試以及每月月考要求，進(jìn)步學(xué)生做題才能。周測(cè)是每隔兩周一次，每月月考，標(biāo)題支配是所學(xué)的內(nèi)容，難度比例為3：5：2，做到所有知識(shí)點(diǎn)都考到，并有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)造性思維標(biāo)題。在平時(shí)還可以通過(guò)引發(fā)一些標(biāo)題材料發(fā)給學(xué)生課余光陰來(lái)演習(xí)。霉畚單元考試后，全面做好每個(gè)學(xué)生，每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量闡發(fā)。注意發(fā)明教授教化和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并實(shí)時(shí)辦理。

6、要對(duì)地輿科的尖子生進(jìn)行指點(diǎn)，增強(qiáng)他們的根基的同時(shí)，對(duì)一些難題或者知識(shí)點(diǎn)，做充分的指點(diǎn)，另外增強(qiáng)他們的課外閱讀量，常常組織他們進(jìn)行發(fā)言，實(shí)時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀況;對(duì)付學(xué)困生，這部分對(duì)七年級(jí)來(lái)說(shuō)，估計(jì)要到此中考試落后行，察觀學(xué)困生的狀況，進(jìn)行個(gè)其余指點(diǎn)，引發(fā)一些他們感覺(jué)有艱苦的知識(shí)點(diǎn)，或者是標(biāo)題，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，各個(gè)擊破。以爭(zhēng)取趕上其他學(xué)生的進(jìn)度。要做到不能忽視任何一個(gè)學(xué)生，要平等觀待，學(xué)習(xí)欠好的，只是暫時(shí)的，稍加引導(dǎo)，可以在下次考試補(bǔ)充回來(lái)。爭(zhēng)取所有學(xué)困生造詣都在及格以上，甚至上到中等以上程度。

7、依據(jù)學(xué)生的.興趣，組織樹(shù)立好地輿學(xué)科興趣小組。通過(guò)興趣小組，增強(qiáng)指點(diǎn)他們更廣闊的地輿知識(shí)，以及通過(guò)一些角逐標(biāo)題，培養(yǎng)參加青少年科技立異大賽的人才，以及地輿小博士角逐，還有我校的地輿運(yùn)動(dòng)周。這些，都將通過(guò)地輿運(yùn)動(dòng)興趣小組來(lái)牽頭。

二、思想政治上。

三、繼承教導(dǎo)學(xué)習(xí)方面。

作為剛進(jìn)入教師行業(yè)的我，為了更好地適該當(dāng)前的教授教化工作，在盡力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼承再教導(dǎo)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的新教師繼承教導(dǎo)的技巧培訓(xùn)，并順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，取得專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)。同時(shí)，應(yīng)用課余光陰，積極學(xué)習(xí)有關(guān)地輿專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)，增強(qiáng)進(jìn)步本身的知識(shí)領(lǐng)域和本身的專(zhuān)業(yè)技巧程度。此外，多次參加學(xué)校組織的外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)富厚的教師授課精華，賡續(xù)改進(jìn)本身，進(jìn)步本身。

四、專(zhuān)業(yè)科技成果方面。

自參加工作一年以來(lái)，本人積極組織學(xué)生參加有關(guān)中學(xué)地輿知識(shí)角逐，在第六屆全國(guó)地輿小博士知識(shí)角逐中，指點(diǎn)的學(xué)生取得優(yōu)異的造詣，本身也被評(píng)為“優(yōu)秀科技指點(diǎn)先生”稱(chēng)號(hào)。同時(shí)，積極撰寫(xiě)有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的教授教化論文《淺談初中地輿教授教化中的趣味導(dǎo)入》，以更好的指導(dǎo)本身往后的教授教化任務(wù)，進(jìn)步教授教化程度。

以上是我一年以來(lái)主要工作的環(huán)境，通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之本身的闡發(fā)和思考，確實(shí)有了較大的勞績(jī)和提高。由于教授教化光陰短，經(jīng)驗(yàn)不夠，所以造詣和不夠是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼承盡力，降服不夠，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，把本身的工作做的更好。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇十

（1）求真務(wù)實(shí)。寫(xiě)自薦書(shū)務(wù)必本著實(shí)事求是的態(tài)度，切不可弄虛作假。

（2）突出個(gè)性，巧妙包裝。成功的自薦書(shū)成功之處在于在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上通過(guò)獨(dú)具匠心的構(gòu)思，別具一格的包裝，達(dá)到不同凡響的效果。自薦書(shū)內(nèi)容忌陳詞濫調(diào)，要推陳出新；忌千篇一律，要標(biāo)新立異；忌面面俱到，要短小精悍。因?yàn)閷?xiě)自薦書(shū)的目的就是要向用人單位巧妙表達(dá)一種有利信息，同樣的內(nèi)容，不同的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有不同的效果。

（3）掌握分寸，措詞得體。首先，寫(xiě)自薦書(shū)應(yīng)做到正確介紹自我，對(duì)自己的特長(zhǎng)應(yīng)有恰如其分的評(píng)價(jià)，對(duì)自己的未來(lái)應(yīng)有切合實(shí)際的.打算。第二，寫(xiě)自薦書(shū)應(yīng)態(tài)度謙虛，語(yǔ)氣委婉，同時(shí)要表現(xiàn)出信心，做到自信而不妄自尊大，自謙而不妄自菲薄。第三，注意點(diǎn)面結(jié)合，適當(dāng)多擺事實(shí)而少下結(jié)論，通過(guò)自己的敘述讓用人單位下結(jié)論，形容詞要用比較級(jí)，不要用最高級(jí)，如“很好”、“十分優(yōu)秀”等等。第四，稱(chēng)呼應(yīng)為尊稱(chēng)，用“您、閣下、先生、小姐”等。

（4）有的放矢。寫(xiě)自薦書(shū)應(yīng)講究分寸。首先應(yīng)該了解自己想去的單位的情況，且盡可能多地搜集該單位的信息資料并消化吸收，自薦書(shū)中可寫(xiě)點(diǎn)對(duì)單位的印象。其次，到不同性質(zhì)的單位、崗位去應(yīng)聘應(yīng)有內(nèi)容側(cè)重不同的自薦書(shū)，切忌不問(wèn)青紅皂白寫(xiě)一個(gè)版本復(fù)印到處投遞。

（5）言簡(jiǎn)意賅。自薦書(shū)的內(nèi)容控制在兩頁(yè)之內(nèi)。文字要反復(fù)推敲,意思是否表達(dá)清楚,用語(yǔ)是否得當(dāng),文法及標(biāo)點(diǎn)力求準(zhǔn)確無(wú)誤。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇十一

選擇一至兩個(gè)最具邏輯性的部分，這樣才能引起招聘者的興趣。而對(duì)你的潛在雇主而言，你的教育狀況常常是他比較感興趣的一點(diǎn)。教育狀況通常位于簡(jiǎn)歷的末端或接近末端的地方。

求職提示。

在許多情況下，教育狀況部分最好是位于資歷概述部分的下面也就是簡(jiǎn)歷的開(kāi)頭部分。如果你的情況符合下列條件的一至兩條，那么你的教育狀況就應(yīng)該放在這個(gè)位置：

你的教育狀況與你新的工作崗位關(guān)系密切。

你剛從學(xué)校畢業(yè)并且很想展示一下你的學(xué)歷。

在想應(yīng)聘的工作崗位上你并無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，但卻有與該領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)位或培訓(xùn)。

能使你受益的志愿者工作。

你義務(wù)做的工作更能說(shuō)明你是什么樣的人，而不僅僅說(shuō)明了你做了什么樣的工作!若你的志愿者工作能夠說(shuō)明你對(duì)某事業(yè)目標(biāo)的熱衷度，說(shuō)明你的性格或社會(huì)責(zé)任感，或在某種程度上增強(qiáng)了你的下一個(gè)工作資歷，毫不猶豫地列出你所參加過(guò)的志愿者工作。

獎(jiǎng)勵(lì)。

在簡(jiǎn)歷里的“獎(jiǎng)勵(lì)”部分，列出你所獲得的并與你的求職目標(biāo)相關(guān)的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)金。你既可以按時(shí)間順序排列(如果你能給出時(shí)間的話(huà))，也可以按與你申請(qǐng)工作的相關(guān)性排列。

走出誤區(qū)。

不要將團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)加在你一個(gè)人頭上，如果你一個(gè)人接受了所有的榮譽(yù)，一旦被發(fā)現(xiàn)的話(huà)，將會(huì)產(chǎn)生事與愿違的后果：你被認(rèn)為是一個(gè)說(shuō)謊者。解決方法：將你的名字放在榮譽(yù)名單的前面并說(shuō)明這是團(tuán)體榮譽(yù)。這樣的話(huà)，你會(huì)因你是一個(gè)積極的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的參與者而備受稱(chēng)贊。

善用數(shù)字語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷。

在眾多的簡(jiǎn)歷中，任何人都想成功地描述過(guò)去的.工作成果，這里有個(gè)含水量與含金量的區(qū)別，不少人寫(xiě)簡(jiǎn)歷喜歡采用一些華麗詞藻進(jìn)行描述，給人的印象是華而不實(shí)，令人生疑;相反，采用具體實(shí)在的精道陳述，就會(huì)讓人感到信服。求職者要學(xué)會(huì)使用數(shù)字語(yǔ)言，以提高簡(jiǎn)歷的含金量。

如何使自己的簡(jiǎn)歷量化呢?具體地說(shuō)，用數(shù)據(jù)或百分比指標(biāo)來(lái)量化你的業(yè)績(jī)和技能，如多少數(shù)量、多少次、占多少百分比等等，你的表述越具體，未來(lái)的雇主就越容易判斷出你是否適合去他的公司工作。例如：

4.你是否處理過(guò)緊急或危險(xiǎn)情況?并對(duì)此加以說(shuō)明。

這樣，一份成功簡(jiǎn)歷就ok了。

更多。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇十二

第一是要寬容、善待。

保護(hù)他們正常的生活，保護(hù)他們的身心健康，這是一種最重要的教育。也就是說(shuō)，把兒童當(dāng)作兒童來(lái)對(duì)待，兒童不是馬戲團(tuán)的小狗，必須學(xué)十八般武藝，走鋼絲，鉆火圈。

第二是等待。

韓國(guó)有一本書(shū)叫《好媽媽慢慢來(lái)》。現(xiàn)在家長(zhǎng)太著急，容不得孩子自然成長(zhǎng)，找各種速成的門(mén)道，拼命施化肥，能接什么好果子嗎？早期教育不是提前教育，3歲不會(huì)的事5歲做得很好，5歲不會(huì)背的東西6歲不成問(wèn)題，三年級(jí)不會(huì)做的題四年級(jí)做起來(lái)輕輕松松，著什么急呢？各種速成的東西滿(mǎn)足的到底是什么呢，其實(shí)是家長(zhǎng)的虛榮心！

第三是解放。

陶行知提出解放兒童的頭腦，解放兒童的眼睛，解放兒童的`耳朵，解放兒童的嘴，解放兒童的時(shí)間，解放兒童的空間。不能越俎代庖、包辦代替，不能過(guò)多地限制管控，也不宜過(guò)早定向?；ㄅ枥锸情L(zhǎng)不出參天大樹(shù)的?，F(xiàn)在的做法是，層層施壓，拔苗助長(zhǎng)，大量施“化肥、農(nóng)藥”，把孩子的時(shí)間、空間全部占據(jù)了，那就把人教傻了，不可能培養(yǎng)出真正的人才。

第四是發(fā)現(xiàn)。

在家庭教育中，家長(zhǎng)最重要的功能是幫助孩子發(fā)現(xiàn)他的自我，發(fā)現(xiàn)他的個(gè)性。更為具體的呢，第一，身心健康比上名校更重要。對(duì)于孩童來(lái)說(shuō)，身心健康無(wú)疑是最重要的?！敖】档谝弧辈⒉皇且痪淇赵?huà)，體現(xiàn)在培養(yǎng)孩子的體育興趣、體育能力和體育習(xí)慣，熱愛(ài)戶(hù)外活動(dòng)。

只要具備條件，應(yīng)當(dāng)讓小學(xué)生學(xué)會(huì)騎自行車(chē)、游泳，兩者是孩子能夠終生享用的生存技能，意義非同尋常。喜愛(ài)戶(hù)外活動(dòng)、身體健康的孩子，往往心理也比較健康，這同樣意義非凡。我們知道有這樣一類(lèi)孩子，他們身體健康，性格開(kāi)朗，人緣好，活動(dòng)和動(dòng)手能力強(qiáng)，“除了學(xué)習(xí)不好，什么都好”。他們這種開(kāi)朗、樂(lè)觀的性格是戰(zhàn)勝應(yīng)試教育挫折、自我療傷的“秘密武器”，并將帶給他們一生的好運(yùn)，這就是所謂的“性格決定命運(yùn)”。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇十三

制作個(gè)人簡(jiǎn)歷包含的基本步驟有：封面，個(gè)人信息，求職意向，教育背景，工作經(jīng)歷，獎(jiǎng)勵(lì)情況，個(gè)人技能。

（1）封面。

封面的要求一般要簡(jiǎn)潔，可以在封面上出現(xiàn)個(gè)人信息，方便用人單位查閱。并且封面的風(fēng)格要符合應(yīng)聘公司的文化和背景，也要凸顯自己的個(gè)性和風(fēng)格。例如，我曾經(jīng)的一位師姐應(yīng)聘中國(guó)人民銀行的時(shí)候，就是把銀行總部的建筑設(shè)計(jì)為封面背景的，然后在封面寫(xiě)上自己的求職意向和簡(jiǎn)單的聯(lián)系方式。

（2）個(gè)人信息。

個(gè)人信息包含姓名，學(xué)校，專(zhuān)業(yè)，聯(lián)系方式（聯(lián)系方式一定要齊全，包括電話(huà)，地址，e-mail），求職意向等等，也可以把求職意向單獨(dú)列出，至于其他的信息一句應(yīng)聘職位可寫(xiě)可不寫(xiě)。例如政治面貌是團(tuán)員就可以不寫(xiě)，除非你是黨員之類(lèi)的。一般出生年月可以不寫(xiě)，因?yàn)榇蠹叶际菓?yīng)屆生的話(huà)，年齡相差不大，籍貫按招聘要求決定寫(xiě)不寫(xiě)。

（3）求職意向。

求職意向也可以單獨(dú)列出，凸顯你的求職決心，也可以并列在個(gè)人信息中。教育背景教育背景要從近期到以前的倒敘方式填寫(xiě)，例如博士到碩士再到學(xué)士，高中和初中，小學(xué)的教育背景就不需要再寫(xiě)了，除非你小時(shí)候是外國(guó)有名的教育或者其他知名教育。

（4）工作經(jīng)歷。

工作經(jīng)歷是指你參加過(guò)的實(shí)習(xí)，勤工儉學(xué)，假日謀職，義務(wù)工作以及各種團(tuán)體及取得的成果。參加工作經(jīng)歷不但僅僅豐富你的個(gè)人社會(huì)閱歷，也讓你的簡(jiǎn)歷更富含內(nèi)容，吸引hr的眼球。獎(jiǎng)勵(lì)情況獎(jiǎng)勵(lì)情況一般要求是獎(jiǎng)學(xué)金或者其他國(guó)際性，全國(guó)性及省級(jí)的競(jìng)賽的得獎(jiǎng)。如果是小社團(tuán)的`一些競(jìng)賽成果可以忽略不寫(xiě)。沒(méi)有的話(huà)，就把這項(xiàng)刪除，突出其他的項(xiàng)目，如你的工作經(jīng)歷或個(gè)人技能。個(gè)人技能個(gè)人技能包括專(zhuān)業(yè)技能，英語(yǔ)技能和it技能。像我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的學(xué)生，我就參加了很多專(zhuān)業(yè)考試，得到了很多專(zhuān)業(yè)證書(shū)。例如會(huì)計(jì)證啊，證券從業(yè)資格證等等。所以為了以后找工作方便，也為了豐富你的簡(jiǎn)歷，一般大學(xué)生都會(huì)踴躍地參加考證行列。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇十四

技巧四：知己亦知彼。總結(jié)的內(nèi)容一定要做到心中有數(shù)，總結(jié)中的關(guān)鍵是要有重點(diǎn)，特別是上司關(guān)注的問(wèn)題一定要詳細(xì)具體，因?yàn)橐黄悍憾劦目偨Y(jié)的結(jié)局往往是束之高閣。

技巧五：瞻前亦顧后。寫(xiě)總結(jié)時(shí)不要忽略細(xì)節(jié)，尤其是一些重要事情的細(xì)節(jié)，通過(guò)細(xì)枝末節(jié)的敘述或描寫(xiě)會(huì)讓上司的關(guān)注度提高許多，也容易讓其明白：“哦，他是做了不少工作的?！?/p>

在具體進(jìn)行寫(xiě)作的時(shí)候，可以圍繞一下5點(diǎn)進(jìn)行：

1、根據(jù)崗位和職務(wù)總結(jié)本年度所完成的最主要的工作業(yè)績(jī)，及個(gè)人在業(yè)務(wù)/專(zhuān)業(yè)上取得的主要進(jìn)步。(30%)。

2、本年度工作中出現(xiàn)過(guò)哪些失誤?主要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是什么?(20%)。

3、在本年度工作中碰到的困難或問(wèn)題是什么，對(duì)公司或部門(mén)業(yè)務(wù)發(fā)展的建議。(20%)。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇十五

個(gè)人簡(jiǎn)歷的版面必須有條理、一目了然。因?yàn)閔r喜歡的簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu)清晰、一眼就能找到相應(yīng)的信息在哪里。而在描述個(gè)人信息時(shí)，必須像議論文一樣用數(shù)字與事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)。尤其是“自我介紹”這個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)例來(lái)說(shuō)明自己的優(yōu)點(diǎn)，而不是一味只說(shuō)“有責(zé)任感、組織能力強(qiáng)”這種空泛的表術(shù)。為了吸引hr的眼球，求職者還必須在個(gè)人簡(jiǎn)歷中“秀”出自己與眾不同的亮點(diǎn)，即使它與應(yīng)聘的職位沒(méi)有直接聯(lián)系，但這往往能體現(xiàn)出求職者的“可轉(zhuǎn)移能力”

當(dāng)個(gè)人簡(jiǎn)歷完成后，下一步就是投個(gè)人簡(jiǎn)歷。那么，如何才能把個(gè)人簡(jiǎn)歷順利提交到hr的面前呢?這個(gè)小小的細(xì)節(jié)在求職過(guò)程中也充滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)。寫(xiě)電子郵件簡(jiǎn)歷時(shí)，一般情況建議使用中文，即使很多外企使用英文作為招聘語(yǔ)言，但是閱讀求職電子郵件的都是中國(guó)人，使用漢語(yǔ)更加方便。但是，如果你申請(qǐng)的是一些相對(duì)高級(jí)的職位，對(duì)方的招聘啟事完全是英文的，則盡量使用英文寫(xiě)電子郵件。發(fā)送簡(jiǎn)歷時(shí)，最好直接將個(gè)人簡(jiǎn)歷粘貼在正文中(粘貼后要重新排版)，不要以附件的形式發(fā)送(除非公司要求)。

在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，求職者還必須對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行“客戶(hù)化”，也就是說(shuō)個(gè)人簡(jiǎn)歷必須有針對(duì)性，針對(duì)每一個(gè)公司和職位制作不同的個(gè)人簡(jiǎn)歷。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中重點(diǎn)列舉與所申請(qǐng)公司及職位相關(guān)的信息，弱化甚至刪除對(duì)方可能并不重視的內(nèi)容。尤其是把符合招聘啟事中明確列出的職位具體要求的信息點(diǎn)放在一個(gè)黃金位置(一般在a4紙的上1/3處)。在編排信息點(diǎn)時(shí)，要進(jìn)行邏輯分類(lèi)，從而體現(xiàn)出求職者的邏輯性思維能力。最后，個(gè)人簡(jiǎn)歷的語(yǔ)言表達(dá)必須做到簡(jiǎn)練，一頁(yè)為好。在完成個(gè)人簡(jiǎn)歷之后，一定要找至少五個(gè)人讓他們?nèi)Τ霾幻靼椎男畔⒑透信d趣的信息，對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷再次潤(rùn)色，逐步完善自己的簡(jiǎn)歷。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇十六

1.個(gè)人基本資料切記簡(jiǎn)單，只寫(xiě)出必需的信息即可，籍貫、身高、體重、婚否等可以不必寫(xiě)出。（根據(jù)工作需要，寫(xiě)出重點(diǎn)）。

2.教育背景最好采取倒敘，突出重點(diǎn)。在學(xué)校教育之外接受的相關(guān)培訓(xùn)也應(yīng)寫(xiě)出。

3.工作經(jīng)歷。

a主要突出在大學(xué)階段所擔(dān)任的社會(huì)工作和職務(wù)，參加或組織過(guò)的重要活動(dòng)，突出自己在活動(dòng)中的作用。

b在各種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)中所承擔(dān)的具體工作；

c兼職、實(shí)習(xí)中參加過(guò)的培訓(xùn)可以作為賣(mài)點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)簡(jiǎn)歷。

d個(gè)人能力如英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等方面的能力，能力描述應(yīng)緊緊圍繞你所應(yīng)聘的職位，盡可能使你的專(zhuān)長(zhǎng)、興趣與你所謀求的職位特點(diǎn)、要求相吻合。

如何制作考官喜歡的簡(jiǎn)歷。

個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份非常重要的自我推銷(xiāo)文件，目的在于爭(zhēng)取面試機(jī)會(huì)，要達(dá)到這個(gè)目的，就得說(shuō)服收件者，讓對(duì)方知道你具有什么條件。你可能要與幾百個(gè)、甚至幾千個(gè)應(yīng)征者競(jìng)爭(zhēng)，所以必須設(shè)法展現(xiàn)自己的才能，瞬間抓住未來(lái)雇主的注意力，出奇制勝。

在招聘者的挑選過(guò)程中，履歷表是你唯一能夠全權(quán)控制的部份，至于寫(xiě)出來(lái)的履歷表如何，則與你所做的準(zhǔn)備功夫成正比。你會(huì)發(fā)現(xiàn)若要寫(xiě)出“致勝”文件需要意見(jiàn)和指導(dǎo)，不過(guò)讓我們先來(lái)看看幾項(xiàng)基本原則：

1.內(nèi)容資料要簡(jiǎn)單扼要。

2.避免咬文嚼字以及令人難以理解的措詞。

3.用第三人稱(chēng)的`立場(chǎng)寫(xiě)作（彷佛描述另一個(gè)人），如此你便可以強(qiáng)調(diào)自己的成就，又不會(huì)顯得自吹自擂。這是最標(biāo)準(zhǔn)的引薦方式，也能增加內(nèi)容的權(quán)威性。

4.不要只列出過(guò)去的職責(zé)——要強(qiáng)調(diào)你如何做出成果，例如拉到新的生意、控制預(yù)算、節(jié)省開(kāi)支、引進(jìn)新理念-要顯示出你的與眾不同。用精準(zhǔn)的事實(shí)和數(shù)據(jù)把成就量列清楚。

5.采用文字處理機(jī)創(chuàng)造專(zhuān)業(yè)形象，并設(shè)計(jì)一份文件格式，可以適用于特定的申請(qǐng)之用。

6.采用質(zhì)優(yōu)白紙——色紙影印的效果很差（履歷表經(jīng)常會(huì)被影印成許多副本，在公司里流傳）?；谕瑯永碛桑膊灰崖臍v表釘成一份。

7.采用效果良好的打印機(jī)，如果你給的是影印本，效果要很好。這點(diǎn)絕對(duì)不要隨便將就，必要的話(huà)，可以找家印刷公司。

8.需要強(qiáng)調(diào)的部份采用粗體字，但是不要用太多花稍的字體或斜體字，因?yàn)闀?huì)分散對(duì)方對(duì)于重點(diǎn)訊息的注意力。

9.版面設(shè)計(jì)必須吸引人而且容易閱讀，包括一般內(nèi)文以及特別框示起來(lái)的文字。

附：使用簡(jiǎn)歷模板的五種竅門(mén)。

時(shí)間型簡(jiǎn)歷。

它強(qiáng)調(diào)的是求職者的工作經(jīng)歷，大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生都沒(méi)有參加過(guò)工作，更談不上工作經(jīng)歷了，所以，這種類(lèi)型的簡(jiǎn)歷不適合畢業(yè)生使用。

功能型簡(jiǎn)歷。

它強(qiáng)調(diào)的是求職者的能力和特長(zhǎng)，不注重工作經(jīng)歷，因此對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是比較理想的簡(jiǎn)歷類(lèi)型。

專(zhuān)業(yè)型簡(jiǎn)歷。

它強(qiáng)調(diào)的是求職者的專(zhuān)業(yè)、技術(shù)技能，也比較適用于畢業(yè)生，尤其是申請(qǐng)那些對(duì)技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)能力要求比較高的職位，這種簡(jiǎn)歷最為合適。

業(yè)績(jī)型簡(jiǎn)歷。

它強(qiáng)調(diào)的是求職者在以前的工作中取得過(guò)什么成就、業(yè)績(jī)，對(duì)于沒(méi)有工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這種類(lèi)型不適合。

創(chuàng)意型簡(jiǎn)歷。

這種類(lèi)型的簡(jiǎn)歷強(qiáng)調(diào)的是與眾不同的個(gè)性和標(biāo)新立異，目的是表現(xiàn)求職者的創(chuàng)造力和想像力。這種類(lèi)型的簡(jiǎn)歷不是每個(gè)人都適用，它適合于廣告策劃、文案、美術(shù)設(shè)計(jì)、從事方向性研究的研發(fā)人員等職位。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇十七

根據(jù)組織安排，我來(lái)到xx鎮(zhèn)任鎮(zhèn)長(zhǎng)，作為一名黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，本人堅(jiān)持以^v^理論為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，思想上、行動(dòng)上與黨委保持高度一致，模范地遵守黨的政策和法律法規(guī)，充分履行崗位職責(zé)和班子成員職責(zé)，推動(dòng)了政府黨風(fēng)廉政建設(shè)工作?，F(xiàn)將這段時(shí)間以來(lái)貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況報(bào)告如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^思想、^v^理論、科學(xué)發(fā)展觀和黨的重要思想，做到在思想政治上同^v^保持高度一致，同上級(jí)黨委、政府的重大決策保持高度一致;學(xué)習(xí)《黨風(fēng)廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)了拒腐防變的能力;學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)管理、法律法規(guī)、科技文化等新知識(shí)，不斷使自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平跟上新形勢(shì)發(fā)展的客觀要求。

同時(shí)，在抓好自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，按上級(jí)黨委要求，認(rèn)真配合鎮(zhèn)黨委書(shū)記組織好鎮(zhèn)班子成員、廣大黨員干部開(kāi)展黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，增強(qiáng)了全鎮(zhèn)黨員干部勤政廉政意識(shí)。

建立健全了重大事項(xiàng)報(bào)告制度、述職述廉制度、班子成員外出報(bào)告制度、集體研究決策制度、村級(jí)資產(chǎn)審核、三務(wù)公開(kāi)制度等，不斷規(guī)范了政府班子成員的行為。在重點(diǎn)工作、重要項(xiàng)目安排和大額度資金調(diào)度使用等重大問(wèn)題上充分發(fā)揚(yáng)民主，正確實(shí)施集中，力求做到?jīng)Q策民主化、科學(xué)化。引導(dǎo)班子成員注意處理好個(gè)人與組織、下級(jí)與上級(jí)、局部與全局的關(guān)系，堅(jiān)持個(gè)人分工與集體領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合，保持了領(lǐng)導(dǎo)班子的生機(jī)與活力，班子成員的全局觀念、黨性觀念、紀(jì)律觀念不斷增強(qiáng)。

在工作生活中做到嚴(yán)格遵守黨委、政府制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)定不移的執(zhí)行民主集中制，沒(méi)有違反相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的原則，與班子成員分工不分家，相互協(xié)調(diào)、相互配合、相互支持、相互監(jiān)督。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人的行為。不以權(quán)謀私，不利用自己職權(quán)和職務(wù)上的便利為自己和親屬謀取不正當(dāng)利益。帶頭執(zhí)行各項(xiàng)廉政制度，清清白白做人，堂堂正正做事，促進(jìn)了政府機(jī)關(guān)的黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，塑造了干凈干事、勤政廉政的政府形象。

廉潔自律是黨對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求，作為一名鎮(zhèn)長(zhǎng)，如何運(yùn)用好，發(fā)揮好手中的權(quán)力關(guān)鍵取決于對(duì)權(quán)力的認(rèn)識(shí)，我始終認(rèn)為，權(quán)力是一柄雙刃劍，濫用權(quán)力則貽害無(wú)窮，為此我堅(jiān)持做到“四?！保阂皇浅Ｐ逓檎?，要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，真真實(shí)實(shí)的為群眾解難題，辦實(shí)事;二是常懷律己之心，就是要自重、自省、自警，要管住自己的嘴，不該吃的不吃，管住自己的手，不該拿的不拿，管住自己的腿，不該去的地方不去;三是常思貪欲之害，在自律面前，嚴(yán)格要求，防微以杜漸。四是常棄非分之想，堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、正心態(tài)和輕承諾重實(shí)踐當(dāng)作個(gè)人行為準(zhǔn)則，在政治上做明白人，在生活上做廉潔人，在工作上做帶頭人。

總結(jié)半年來(lái)個(gè)人廉潔自律等方面的情況，本人雖然在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效，但對(duì)照縣委、政府的要求還有差距，在今后的工作中，我將努力克服自身缺點(diǎn)，在重大原則問(wèn)題上保持清醒的政治頭腦;思路明朗，眼界開(kāi)闊，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力;密切聯(lián)系群眾，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，保持清正廉潔;求真務(wù)實(shí)，恪盡職守，更好地履行自己的職責(zé)，為黨和群眾做好工作，為xx的新一輪騰飛貢獻(xiàn)自己的力量，為全縣加速奔小康邁向新征程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇十八

大家知道一份簡(jiǎn)歷應(yīng)該怎么制作嗎?一份簡(jiǎn)歷重點(diǎn)在哪里呢?歡迎閱讀這篇：個(gè)人簡(jiǎn)歷技巧要點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助!

個(gè)人簡(jiǎn)歷不一定非要追求與眾不同，只要把握好以下七個(gè)要點(diǎn)，就能夠?qū)懗鲆环菥实暮?jiǎn)歷。

個(gè)人簡(jiǎn)歷最首要、最基本的要求就是真實(shí)。

誠(chéng)實(shí)地記錄和描述，能夠使閱讀者首先對(duì)你產(chǎn)生信任感，而企業(yè)對(duì)于求職應(yīng)聘者最基本的要求就是誠(chéng)實(shí)。

企業(yè)閱歷豐富的人事經(jīng)理，對(duì)簡(jiǎn)歷有敏銳的分析能力，遮遮掩掩或夸大其詞終究會(huì)漏出破綻，何況還有面試的考驗(yàn)。

一些不甚明智的做法通常包括：故意遺漏某一段經(jīng)歷，造成履歷不連貫;在工作業(yè)績(jī)上弄虛作假;夸大所任職務(wù)的責(zé)權(quán)和經(jīng)驗(yàn);隱瞞跳槽的真實(shí)原因，如將被迫辭職說(shuō)成是領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方，公司倒閉描繪成懷才不遇等。

其實(shí)任何一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的招聘人員只要仔細(xì)閱讀分析，鑒別履歷的真實(shí)性并不難;過(guò)分渲染，天花亂墜的描述更令人反感。

所以與其費(fèi)盡心機(jī)，不如老老實(shí)實(shí)，只要有真才識(shí)學(xué)，總會(huì)有屬于自己的機(jī)會(huì)。

全面簡(jiǎn)歷的作用，在于使一個(gè)陌生人在很短的時(shí)間內(nèi)了解你的基本情況，就好象是一個(gè)故事梗概，吸引他(他們)繼續(xù)看下去。

因此要特別注意內(nèi)容的完整和全面，以使對(duì)方對(duì)你有盡可能有比較全面的印象。

通常簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)包括以下基本內(nèi)容：姓名、年齡、性別、家庭住址及戶(hù)口所在地、教育背景及學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)、電腦水平、工作經(jīng)歷、在職培訓(xùn)經(jīng)歷、特長(zhǎng)、業(yè)余愛(ài)好、簡(jiǎn)單的自我評(píng)價(jià)以及其他重要或特殊的需注明的經(jīng)歷、事項(xiàng)等，最好是中外文對(duì)照。

當(dāng)然，還千萬(wàn)不要忘記寫(xiě)明各種聯(lián)系方法和切實(shí)表明對(duì)工作的期望，并附上有關(guān)證明文件的復(fù)印件。

招聘人員每天要面對(duì)大量的求職履歷，工作非常忙，一般在粗略地進(jìn)行第一次閱讀和篩選時(shí)，每份履歷所用時(shí)間不超過(guò)1分鐘，如果簡(jiǎn)歷寫(xiě)得很長(zhǎng)，難免遺漏部分內(nèi)容，甚至缺乏耐心完整細(xì)致地讀完，這當(dāng)然對(duì)求職者是很不利的。

經(jīng)常有求職者覺(jué)得簡(jiǎn)歷越長(zhǎng)越好，以為這樣易于引起注意，其實(shí)適得其反，淡化了閱讀者對(duì)主要內(nèi)容的印象。

冗長(zhǎng)羅嗦的簡(jiǎn)歷不但讓人覺(jué)得你在浪費(fèi)他的時(shí)間，還能得出求職者做事不干練的結(jié)論。

言簡(jiǎn)意賅，流暢簡(jiǎn)練，令人一目了然的簡(jiǎn)歷，在哪里都是最受歡迎的，也是對(duì)求職者的工作能力最直接的反映。

對(duì)于不同的企業(yè)，不同的職位，不同的要求，求職者應(yīng)當(dāng)事先進(jìn)行必要的分析，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷。

盲目地將一份標(biāo)準(zhǔn)版本大量拷貝，效果會(huì)大打折扣。

前面所講的全面不是面面俱到，不分主次，要根據(jù)企業(yè)和職位的要求，巧妙突出自己的優(yōu)勢(shì)，給人留下鮮明深刻的印象，但注意不能簡(jiǎn)單重復(fù)，這方面是整份簡(jiǎn)歷的點(diǎn)睛之筆，也是最能表現(xiàn)個(gè)性的地方，應(yīng)當(dāng)深思熟慮，不落俗套，寫(xiě)得精彩，有說(shuō)服力，而又合乎情理。

不要使用拗口的`語(yǔ)句和生僻的字詞，更不要有病句，錯(cuò)別字。

外文要特別注意不要出現(xiàn)拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤，一般招聘人員考察應(yīng)聘者的外語(yǔ)能力就是從一份履歷開(kāi)始的。

同時(shí)行文也要注意準(zhǔn)確、規(guī)范，大多數(shù)情況下，作為實(shí)用型文體，句式以簡(jiǎn)明的短句為好，文風(fēng)要平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅，以敘述、說(shuō)明為主，動(dòng)輒引經(jīng)據(jù)典、抒情議論是不可取的。

有的人寫(xiě)簡(jiǎn)歷喜歡使用許多文學(xué)性的修飾語(yǔ)，例如，"大學(xué)畢業(yè)，我毅然走上工作崗位"，"幾年來(lái)勇挑重?fù)?dān)，為了企業(yè)發(fā)展大計(jì)披星戴月，周末的深夜，常常還能看到辦公室明亮的燈光。

功夫不負(fù)有心人……"，"雖然說(shuō)有則改之，無(wú)則加冕，但領(lǐng)導(dǎo)無(wú)中生有的指責(zé)日甚一日，令我憤懣不已，心灰意冷，終掛印而去"，結(jié)尾還忘不了加上一句"我熱切期待著一個(gè)大展鴻圖、共創(chuàng)輝煌未來(lái)的良機(jī)!"之類(lèi)的口號(hào)。

這樣的簡(jiǎn)歷，只能讓人一笑置之。

一份好的履歷，除了以上對(duì)內(nèi)容方面的要求之外，版面設(shè)計(jì)也是一個(gè)非常重要的因素，是真正"第一印象"。

要條理清楚，標(biāo)識(shí)明顯，段落不要過(guò)長(zhǎng)，字體大小適中，排版端莊美觀，疏密得當(dāng)。

既不要為了節(jié)省紙張，密集而局促，令閱讀者感到吃力;也不要出現(xiàn)某一頁(yè)紙只有上面幾行字，留下大片的空白。

還要注意版面不要太花哨，要有類(lèi)似公函的風(fēng)格，這也能體現(xiàn)出求職者的基本職業(yè)素養(yǎng)。

通常建議使用電腦打印的文稿，如果你的字寫(xiě)得不錯(cuò)，不妨再附上一篇工整漂亮、簡(jiǎn)短的手書(shū)求職信，效果會(huì)更好。

簡(jiǎn)歷中通常都會(huì)涉及到對(duì)自己的評(píng)價(jià)，應(yīng)當(dāng)力求客觀公正，包括行文中所表現(xiàn)出的語(yǔ)氣，要做到八個(gè)字：誠(chéng)懇、謙虛、自信、禮貌。

這樣會(huì)令招聘者對(duì)你的人品和素質(zhì)留下良好的印象，而現(xiàn)在已經(jīng)有越來(lái)越多的企業(yè)比重視技能和學(xué)歷更加重視一個(gè)人的品行、開(kāi)拓與合作精神等基本素質(zhì)。

倘若在眾多高學(xué)歷的應(yīng)聘者的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，這方面的因素更加凸現(xiàn)，也常常是因?yàn)檫@些非技能性的因素使最終的獲勝者脫穎而出。

總的來(lái)說(shuō)，既不能妄自尊大，也不能妄自菲薄，這一點(diǎn)上，分寸的把握非常重要。

特別要注意避免夸夸其談，適當(dāng)坦陳自己經(jīng)驗(yàn)等方面的某些不足，反而更能贏得好感。

準(zhǔn)備好這樣一份簡(jiǎn)歷可能是需要花費(fèi)不少心思和精力的。

當(dāng)你送出自己滿(mǎn)意的簡(jiǎn)歷前去應(yīng)聘，一定會(huì)增添不少的自信。

個(gè)人工作總結(jié)技巧與要點(diǎn)篇十九

看起來(lái)，應(yīng)該有一些方法能夠緩解簡(jiǎn)歷方面的憂(yōu)慮。不幸的是，關(guān)于撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷的許多廢話(huà)只是純粹在誤導(dǎo)讀者。例如，在一篇文章中，一個(gè)知名的簡(jiǎn)歷專(zhuān)家就求職者如何使自己的簡(jiǎn)歷看上去更有吸引力而又“沒(méi)有真正撒謊”―即使他并不符合某個(gè)職位的要求―出了些點(diǎn)子。

他說(shuō)，訣竅在于使簡(jiǎn)歷“風(fēng)格化和籠統(tǒng)化”.例如，如果你的目標(biāo)是成為銷(xiāo)售經(jīng)理，那么千萬(wàn)不要那么直接地說(shuō)，而應(yīng)當(dāng)說(shuō)你在“尋找一個(gè)既有挑戰(zhàn)性又充滿(mǎn)責(zé)任的職位，處于這個(gè)職位可以使你的能力、所受的訓(xùn)練、以及經(jīng)驗(yàn)等最有效率最有效益地得到發(fā)揮”.另一個(gè)例子是：在總結(jié)自己的工作記錄時(shí)，不要只是簡(jiǎn)單地說(shuō)你曾經(jīng)“雇用、培訓(xùn)、監(jiān)督以及激勵(lì)下屬”,而應(yīng)當(dāng)說(shuō)你曾經(jīng)“高效率地雇用、有策略地培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)有效地監(jiān)督、以及有針對(duì)性地激勵(lì)下屬”.

實(shí)際上，這種類(lèi)型的簡(jiǎn)歷無(wú)論有多好，都不可能使你獲得工作，充其量也只是使你獲得一個(gè)面試機(jī)會(huì)。在最終的決策階段，你的面試表現(xiàn)和證明書(shū)更有說(shuō)服力。一份糟糕的簡(jiǎn)歷確實(shí)會(huì)把你排除在競(jìng)爭(zhēng)的大門(mén)之外，從而付出失去工作的代價(jià)。

招聘經(jīng)理希望看到的簡(jiǎn)歷。

如果充分利用簡(jiǎn)歷的話(huà)，它可以成為一種靈活的營(yíng)銷(xiāo)工具，它不僅能在你找工作時(shí)派上用場(chǎng)，而且可以在兩次求職之間幫助你對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行管理。寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷迫使你明確自己的職業(yè)目標(biāo)。它是你最佳業(yè)績(jī)的樣本的儲(chǔ)備庫(kù)，一旦雇主需要隨時(shí)可以動(dòng)用，并且可以用之于對(duì)當(dāng)前的工作進(jìn)展進(jìn)行評(píng)價(jià)，以及為績(jī)效評(píng)價(jià)和晉升做準(zhǔn)備。

在大多數(shù)情況下，招聘者都希望看到的簡(jiǎn)歷既簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)短。如果有一大堆簡(jiǎn)歷需要你去處理，難道你不希望它們這樣嗎？“如果簡(jiǎn)歷超過(guò)兩頁(yè)，我就不打算讀它，”阿爾斯通?蓋德尼說(shuō)，他是亞特蘭大目標(biāo)營(yíng)銷(xiāo)體系公司的ceo,“我顧不過(guò)來(lái)那么多。”

招聘經(jīng)理希望能夠輕易地追溯你的工作和教育經(jīng)歷，希望找到證據(jù)以證明你能夠干好工作，不希望看到工作經(jīng)歷中有無(wú)法解釋的間斷或任何使他們警惕的問(wèn)題。就這么回事。

假如你是招聘者，你會(huì)喜歡下面所描敘的哪一個(gè)：

a.高效率雇用，有策略地培訓(xùn)，經(jīng)濟(jì)有效地監(jiān)督，及有針對(duì)性地激勵(lì)下屬。

b.在擔(dān)任小機(jī)械部門(mén)經(jīng)理的兩年中，我發(fā)起了一個(gè)成本控制計(jì)劃和一次高強(qiáng)度的銷(xiāo)售培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)果部門(mén)的銷(xiāo)售額增加了25%,同時(shí)成本下降了10%.

如果你選擇a,請(qǐng)立即停止閱讀本文，去找那種簡(jiǎn)歷作者。如果你繼續(xù)讀本文，那么恭喜你，你已經(jīng)通過(guò)了大話(huà)空話(huà)這一關(guān)。

用故事打動(dòng)招聘經(jīng)理。

以下的提問(wèn)和方法可以幫助你改進(jìn)自己的簡(jiǎn)歷：你曾經(jīng)做過(guò)哪些事情使你獲得晉升、加薪或獎(jiǎng)金？你曾經(jīng)重組過(guò)哪些部門(mén)？如果你曾經(jīng)獲得的業(yè)績(jī)與未來(lái)雇主的業(yè)務(wù)直接相關(guān)的話(huà)，那就更好。如果你可以用生動(dòng)有力的例子說(shuō)明自己的管理風(fēng)格，并說(shuō)明它如何使公司在某些方面獲益，那么就請(qǐng)直言（不過(guò)應(yīng)該盡量簡(jiǎn)短）。逸聞趣事比數(shù)字更有打動(dòng)人的力量，它能夠以一種數(shù)字絕不可能具備的方式打動(dòng)別人的內(nèi)心。在你的出色管理之下，一些行將失敗的項(xiàng)目又起死回生了，你有這類(lèi)曲折動(dòng)人的故事嗎？曲折動(dòng)人的故事人人都喜歡。

由于雇主推崇簡(jiǎn)潔，你應(yīng)該對(duì)職業(yè)生涯的主要內(nèi)容進(jìn)行篩選和分析，并通過(guò)選擇最適合未來(lái)雇主的材料為其定制一份簡(jiǎn)歷。如果你勤于收集關(guān)于教育、培訓(xùn)、工作現(xiàn)場(chǎng)、項(xiàng)目、報(bào)告、活動(dòng)等方面的信息，那么可供選擇的材料就非常豐富。

從小事中發(fā)現(xiàn)你的潛在優(yōu)勢(shì)。

打理了一家小型的工程咨詢(xún)企業(yè)，在提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)的過(guò)程中常常需要建立三維模型以供專(zhuān)家驗(yàn)證之用。飛行執(zhí)照使萊薩克先生深信圣吉先生盡管缺乏該領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)，但他熟練于從三維角度觀察事物。

當(dāng)你構(gòu)思一份簡(jiǎn)歷時(shí)，你不可能總是清楚什么起作用。圣吉先生認(rèn)為飛行執(zhí)照與該工作風(fēng)馬牛不相及，以至于根本沒(méi)將其列入簡(jiǎn)歷之中。后來(lái)在面試的時(shí)候真相才浮出水面。

我回想起一個(gè)資深獵頭曾經(jīng)告訴我一件事，他的一個(gè)顧客之所以從眾多的受過(guò)相似培訓(xùn)的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，原因在于他從簡(jiǎn)歷中發(fā)現(xiàn)這個(gè)顧客曾經(jīng)在一次政治競(jìng)選中做過(guò)志愿者，并且曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)大學(xué)棒球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。對(duì)他而言，這些都意味著領(lǐng)導(dǎo)能力。

針對(duì)目標(biāo)職位定制簡(jiǎn)歷。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為應(yīng)該把所有的經(jīng)歷和技術(shù)列成一個(gè)清單。也許有一天其中的某一項(xiàng)使你獲得夢(mèng)寐以求的工作。

萊薩克先生領(lǐng)導(dǎo)工程服務(wù)的業(yè)務(wù)以來(lái)，數(shù)十年不斷地身體力行，設(shè)計(jì)了所謂的終身成績(jī)單，在上面如實(shí)記錄自己知識(shí)主體的所有內(nèi)容―項(xiàng)目、研討會(huì)、學(xué)術(shù)討論會(huì)、會(huì)議、自愿工作、在職培訓(xùn)、生命體驗(yàn)等。其他人也設(shè)計(jì)了類(lèi)似的收集職業(yè)信息的工具，通常稱(chēng)之為職業(yè)文件夾。它們常?？梢宰鳛楹?jiǎn)歷的附件，在爭(zhēng)取工作面試機(jī)會(huì)上很有用。

當(dāng)然，雖然有大量信息要支配，你也不能一股腦兒將它們?nèi)咳M(jìn)簡(jiǎn)歷。你應(yīng)當(dāng)做一些研究―查看分類(lèi)廣告和網(wǎng)頁(yè)上的工作描述，與目標(biāo)公司里的熟人聯(lián)系等等。明確公司對(duì)該職位的資格和經(jīng)驗(yàn)要求，然后從儲(chǔ)備清單中篩選出合適的項(xiàng)目填充到簡(jiǎn)歷中。清單就是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，使你能夠?yàn)槊恳粋€(gè)可能的雇主―或是重要的雇主―量身定做一份簡(jiǎn)歷。

我們?cè)倏纯词ゼ壬慕?jīng)歷。他離開(kāi)萊薩克先生的公司后，在一家工程公司干了一段時(shí)間，然后又辭職申請(qǐng)一家建筑公司的設(shè)計(jì)工程師工作。他的希望并不大，因?yàn)橛盟约旱脑?huà)說(shuō)，設(shè)計(jì)工程師“多得很”,并且他沒(méi)有取得工程方面的學(xué)位。但是在面試過(guò)程中，面試者發(fā)現(xiàn)圣吉先生有某種軟件方面的經(jīng)驗(yàn)，而該軟件能夠解決一個(gè)長(zhǎng)期困擾該公司的問(wèn)題，他立即雇用了圣吉先生。

因此，請(qǐng)你按照杰出的美國(guó)心理學(xué)家羅斯尼?羅斯納達(dá)拉所說(shuō)的那樣去勇敢地行動(dòng)吧：“大膽地表現(xiàn)自己吧，總會(huì)有所收獲的?！?/p>

個(gè)人求職簡(jiǎn)歷中愛(ài)好特長(zhǎng)怎么寫(xiě)。

個(gè)人特長(zhǎng)：繪圖員（持有高級(jí)cad證），學(xué)習(xí)課程有涉及監(jiān)理，施工，設(shè)計(jì)。

個(gè)人特長(zhǎng)：熟悉應(yīng)用autocad繪圖軟件和offic辦公軟件，個(gè)人工作態(tài)度認(rèn)真，做事負(fù)責(zé)，責(zé)任心重，時(shí)間觀念特強(qiáng)。

個(gè)人特長(zhǎng)：責(zé)任感強(qiáng)，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，對(duì)人與人之間關(guān)系處理強(qiáng)，能吃苦耐勞，熟練操作autocad,photoshop,3dsmax,sketchup.手繪能力一般。

個(gè)人特長(zhǎng)：本人擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)牢固，曾在的“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽”三等獎(jiǎng)；

3、成績(jī)優(yōu)秀，曾獲學(xué)院“三等獎(jiǎng)學(xué)金”;。

個(gè)人特長(zhǎng)：熟悉財(cái)務(wù)管理、企業(yè)管理、人事管理的工作；熟練使用excel、word,用友通財(cái)務(wù)辦公軟件。

個(gè)人特長(zhǎng)：我是應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前除兼職外沒(méi)參加過(guò)其他工作，就兼職后自作自己的工作能力：具有良好的團(tuán)體協(xié)作能力，溝通能力，執(zhí)行能力，為人誠(chéng)實(shí)可靠、品行端正、具有親和力。

寫(xiě)個(gè)人特長(zhǎng)時(shí)只要你個(gè)人會(huì)做的都可寫(xiě)上，在求職中一般只寫(xiě)與求職相關(guān)的能力！

個(gè)人愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè)，旅游。

個(gè)人愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)，看小說(shuō)，看日本動(dòng)漫。

個(gè)人愛(ài)好：打羽毛球上網(wǎng)。

個(gè)人愛(ài)好：看書(shū)，唱歌，跑步。

個(gè)人愛(ài)好：球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，唱歌，看書(shū)，學(xué)習(xí)。

個(gè)人愛(ài)好：愛(ài)好旅游，象棋，游泳，特長(zhǎng)是乒乓球。

個(gè)人愛(ài)好：喜歡語(yǔ)言學(xué)習(xí)；愛(ài)運(yùn)動(dòng)，乒乓和網(wǎng)球；性格外向，樂(lè)于交朋友。

個(gè)人愛(ài)好：1、喜歡聽(tīng)歌，散步，打羽毛球；2、喜歡交朋友、有空也喜歡看書(shū)；

個(gè)人愛(ài)好只要你自己個(gè)喜歡的東西都可寫(xiě)，寫(xiě)好不寫(xiě)壞！