幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見（精選17篇）

一個(gè)有效的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性。制定方案時(shí)要考慮到未來的發(fā)展和變化，做好持續(xù)改進(jìn)和調(diào)整。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考，希望能對大家有所幫助。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇一

一、活動(dòng)目的：

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)?。煌瑫r(shí)也營造一種濃厚的.開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日上午9：00———11：00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx幼兒園風(fēng)雨球場。

四、活動(dòng)對象：

全園師生。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）場地的布置現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子。

（2）音響設(shè)備（包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂）整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級(jí)現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾班級(jí)按區(qū)域就坐。

六、人員安排：

總體策劃人：園長。

現(xiàn)場秩序管理：略。

七、活動(dòng)流程：

（一）、開學(xué)典禮入場。

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

（二）、米尼主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）。

（三）、園長發(fā)言。

（四）、教師發(fā)言。

（五）、家長發(fā)言（大四班）。

（六）、幼兒發(fā)言（大一班）。

（七）、師生同樂節(jié)目表演：1、大一班：舞龍舞獅。2、大五班：詩歌朗誦。3、舞蹈二班：鼓娃迎春。4、大班組大合唱。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇二

為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定本措施。

(一)完善工作預(yù)案。

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。

2、成立__學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：

領(lǐng)導(dǎo)組組長：__副組長：__組員：__辦公室:__兼辦公室主任，__班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報(bào)等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)與__醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)qq群等信息平臺(tái)，用好公示欄、led電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識(shí)，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)，安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費(fèi)。

(二)建立信息臺(tái)賬。

1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

(三)做好教學(xué)安排1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作措施，調(diào)整20__年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號(hào)、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。

1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離，由副校長立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日報(bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備確定總務(wù)處有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制持續(xù)通過qq或微信公眾號(hào)、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。

1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對性的輔導(dǎo)，實(shí)施分類教學(xué)，落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)措施。

2、盡量不組織開展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，如因特殊情況必須開展的，要上報(bào)教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。

3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng)，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。

4、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開。

5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會(huì)，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校廣播召開會(huì)議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開展的，要上報(bào)教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級(jí)每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

(六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇三

方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，怎樣寫秋季學(xué)期活動(dòng)方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想。

通過體育活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生積極參加陽光體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，營造溫馨、和諧、勤奮、進(jìn)取的校園環(huán)境和文化氛圍。

二、活動(dòng)主題及形式。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“享受運(yùn)動(dòng)，快樂成長”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂體育”，以班級(jí)、年級(jí)為單位開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

三、具體活動(dòng)安排。

(一)比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：20__年10月19日至20號(hào)。

2、地點(diǎn)：明中鄉(xiāng)中心小學(xué)。

(二)、參賽單位及分組：

1、參賽單位：各校、各班。

2、參賽分組：

低段：中心校。

1、2年級(jí)，酒池小學(xué)，潼關(guān)小學(xué)，利興小學(xué)，四合小學(xué)。

燕麥。

1、2年級(jí)。

中段：中心校。

3、4年級(jí)。

燕麥。

3、4年級(jí)高段：中心校。

5、6年級(jí)。

燕麥。

5、6年級(jí)。

(三)、比賽項(xiàng)目。

四、參加辦法：

各參賽單位必須組隊(duì)參賽，每人最多只能報(bào)二項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)2人，可兼報(bào)接力。

五、報(bào)名時(shí)間：

各單位必須在9月21日之前將報(bào)名表交黃加禹老師處。

六、競賽辦法：

1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則。

2、徑賽：各組男女50米、100米、200米、400米進(jìn)行預(yù)決賽，按成績?nèi)∏?名參加決賽。其它項(xiàng)目一次性決賽。

3、田賽：一次性進(jìn)行決賽。

七、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、各組單項(xiàng)取前三名，按5、3、2記分。

2、廣播稿，以“少先隊(duì)”統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)，每廣播一篇記一分。

3、單項(xiàng)取前三名發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。名次并列的，先看年級(jí)，再看年齡。

4、團(tuán)體名次：以各單位運(yùn)動(dòng)員在單項(xiàng)中得分總和計(jì)算，得分多者列前，如兩隊(duì)總分相等時(shí)，則以獲第一名多者列前，余類推。

5、每個(gè)段設(shè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員男、女各二名。

八、注意事項(xiàng)：

競賽從低段到高段，田賽從高段到低段。

九、未盡事宜另行通知。

為了全面貫徹落實(shí)幼兒園體育工作計(jì)劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，展示師生的精神風(fēng)貌，定于20__年舉辦__幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂!

二、活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

三、活動(dòng)形式：體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場。

五、活動(dòng)原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備。

1.主席臺(tái)布置(主樓前，搬桌子)。

2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子。

4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌。

5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品。

七、人員安排。

總指揮：

各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)老師。

裁判：

八、活動(dòng)流程。

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(20__年9月30日)。

在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場。(入場順序：小——中——大)。

園長致開幕詞。

各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。

2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。

活動(dòng)時(shí)間：

11月8日上午：

中班：8：00——8:30《袋鼠跳》。

小班:8：40——9:10《投球》。

下午：

中班：2：10——2:40《羊角球》。

11月9日上午：

中班：8：00——8:30《運(yùn)西瓜》。

小班:8：40——9:10《扭扭車》。

下午：

大班：2：10——2:40《跳圈》。

11月10日上午：

大班：8：00——8:30《腳踏車》。

小班:8：40——9:10《小推車》。

下午：

大班：2：10——2:40《滾輪胎》。

同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽：

11月11日上午：

中班：8：00——8:30《拍球》。

小班:8：40——9:10《烏龜爬》。

下午：大班：2：10——2:40《跳繩》。

一、隊(duì)形隊(duì)形展示：集合、呈體操隊(duì)形散開、兩隊(duì)合、分，再集合。

二、活動(dòng)名稱：頂包拾花。

目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的平衡能力，增進(jìn)彼此感情。

準(zhǔn)備：沙包、花。

規(guī)則：幼兒站四隊(duì)，頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊(duì)列，將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽。

要點(diǎn)：不能用手扶沙包，違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地?fù)炱饋矸旁陬^頂繼續(xù)進(jìn)行。

三、活動(dòng)名稱：袋鼠跳。

目標(biāo)：掌握跳躍落地的正確方法。

準(zhǔn)備：布袋。(各班自備8個(gè)口袋)。

規(guī)則：幼兒站四隊(duì)，幼兒站在袋中當(dāng)袋鼠，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。

四、活動(dòng)名稱：跨欄。

目標(biāo)：掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米，寬度15厘米)。

準(zhǔn)備：障礙物(積木)。

規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)跑向障礙物，跨過中間的障礙物快速跑回終點(diǎn)。

要點(diǎn)：雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規(guī)。

五、活動(dòng)名稱：看誰投的遠(yuǎn)。

目標(biāo)：教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，將手中物體投擲。

準(zhǔn)備：沙包。(各班自備)。

規(guī)則：幼兒站在指定的線內(nèi)，將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距：3米)。

要點(diǎn)：沒有達(dá)到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。

六、拋接球。

幼兒分甲乙兩排面對面站立，甲隊(duì)排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒，再拋向甲隊(duì)第二名幼兒，如此循環(huán)進(jìn)行至第一名幼兒。

準(zhǔn)備：皮球一個(gè)。

規(guī)則：幼兒雙手拋接，原地接球，球不能掉。

要點(diǎn)：球掉地上兩次扣一分。

七、活動(dòng)名稱：向前沖。

準(zhǔn)備：輪胎。

規(guī)則：幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動(dòng)，聽到口令后從起點(diǎn)出發(fā)，繞過小椅子回到隊(duì)列，交到下一個(gè)幼兒手中，手不能脫離輪胎，不能任由輪胎滾動(dòng)，不得滾到別的跑道上去。

要點(diǎn)：雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。

八、活動(dòng)名稱：繞障礙接力賽跑。

目標(biāo)：提高幼兒快速跑的能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。

準(zhǔn)備：接力棒障礙物。

規(guī)則:幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)，最先跑完的班級(jí)獲勝。

要點(diǎn)：踢倒障礙物，沒有交接接力棒違規(guī)。

一、活動(dòng)方案。

我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運(yùn)動(dòng)的快樂;因?yàn)橥媸莾和奶煨裕尯⒆觽冊诒荣愔斜M情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識(shí)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼，培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

時(shí)間：10月15日——16日地點(diǎn)：籃球場。

三、活動(dòng)項(xiàng)目。

1.項(xiàng)目名稱：《30米迎面接力》。

參賽人數(shù)：男女各10人。

參賽規(guī)則：各班男、女生(甲、乙隊(duì))分別站在比賽場地的兩端，聽到教師發(fā)令后，甲隊(duì)的第一名同學(xué)右手持接力棒快速向乙隊(duì)跑去，跑到乙隊(duì)接力區(qū)后與乙隊(duì)第一名同學(xué)交接棒后站到乙隊(duì)隊(duì)尾，接棒后的乙隊(duì)同學(xué)持棒向甲隊(duì)快速跑去，后面的同學(xué)按上述方法依次進(jìn)行，直到最后一名同學(xué)完成比賽，以時(shí)間計(jì)算成績。

2.項(xiàng)目名稱：《跳大繩》。

參賽人數(shù)：男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比賽規(guī)則：

(一)比賽時(shí)間，限時(shí)2分鐘，繩子長短不限;。

(二)比賽中，2人搖繩，其他人同時(shí)跳，要求參賽隊(duì)員們配合默契，一鼓作氣完成比賽;。

(三)比賽當(dāng)中繩子受擋中斷時(shí)，在限定時(shí)間內(nèi)可以繼續(xù)重跳，跳動(dòng)個(gè)數(shù)連續(xù)計(jì)算;。

(四)以在限定時(shí)間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝，若出現(xiàn)成績相同，則抽簽決定名次。

3.項(xiàng)目名稱：《踢足球》。

參賽人數(shù)：男3女2。

比賽規(guī)則：

(一)球門分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分;。

(二)每人連續(xù)踢3個(gè)球，以參賽運(yùn)動(dòng)員踢中格子的分?jǐn)?shù)相加計(jì)算成績，踢中數(shù)多的隊(duì)名次列前，若總數(shù)相同，則以個(gè)人成績決定名次。

四、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1.一至六年級(jí)各項(xiàng)比賽均取前三名，按5、4、3、1記分。團(tuán)體總分的計(jì)算：按各單項(xiàng)得分計(jì)算，積分多者名次列前;如積分相等，;則按單項(xiàng)第一名多者列前，以此類推。

2.三~六年級(jí)比賽項(xiàng)目成績計(jì)入校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總分成績里。

五、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。

為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》，積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，繼續(xù)落實(shí)教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”要求，扎實(shí)推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想，以快樂健身的方式，引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時(shí)使孩子們在游戲中體驗(yàn)快樂，在運(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競爭中學(xué)會(huì)合作，促進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動(dòng)方案。

一、主辦科室：

教務(wù)處、德育處。

二、競賽日期和地點(diǎn)：

20__年12月10日至14日，地點(diǎn)：學(xué)校田徑場。

三、參加辦法：

1、各班級(jí)組隊(duì)參加;。

2、要求全員參與，團(tuán)體項(xiàng)目每項(xiàng)有兩位成人參與(老師或家長)，參與成人不重復(fù)。

四、運(yùn)動(dòng)員資格：

身體健康適合運(yùn)動(dòng)的師生及家長。

五、競賽辦法：

各項(xiàng)目的具體競賽辦法，按各單項(xiàng)競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。

六、服裝：

各項(xiàng)比賽必須穿著相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)服裝出場比賽。

七、錄取名次：

(一)個(gè)人項(xiàng)目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，集體項(xiàng)目按18、14、12、10、8、6、4、2計(jì)分。

(二)團(tuán)體獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)勵(lì)一至五年級(jí)獎(jiǎng)前三名，六年級(jí)獎(jiǎng)第一名。

八、裁判員：

由組委會(huì)統(tǒng)一指派。

九、報(bào)名：

(一)各參賽隊(duì)須于十二月四日前，將報(bào)名單一式二份送到體育組。

(二)報(bào)名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報(bào)者按棄權(quán)論。報(bào)名后，項(xiàng)目及名單一律不得更換和補(bǔ)報(bào)。

十、報(bào)到：

各參賽隊(duì)于賽前10分鐘報(bào)到。

十一、本規(guī)程和各單項(xiàng)競賽規(guī)程的解釋、修改和補(bǔ)充事宜由主辦科室和體育組負(fù)責(zé)。

附：比賽項(xiàng)目。

五六年級(jí)個(gè)人項(xiàng)目：

1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人。

2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人。

一至六年級(jí)項(xiàng)目：

隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽：

每班在教室外站好四路縱隊(duì)，按順序沿平常上操的路線跑步行進(jìn)，至草坪中間位置變成兩路縱隊(duì)做操，班主任、護(hù)導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽。

四五六年級(jí)團(tuán)體項(xiàng)目：

1、跳長繩：每隊(duì)10人以上參賽(至少5男5女)，2人搖繩、8人以上跳繩。

規(guī)則：跳繩隊(duì)員依次站在搖繩者的一側(cè)，比賽開始，隊(duì)員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推，全隊(duì)繞8字循環(huán)進(jìn)行，從第一個(gè)隊(duì)員進(jìn)繩開始計(jì)數(shù)，原則上每個(gè)隊(duì)員每次只能跳繩一下，多跳的只計(jì)算一個(gè)，時(shí)間2分鐘，個(gè)數(shù)多者獲勝。

2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)。

比賽規(guī)則：以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點(diǎn)后脫下袋子，交于下一位同伴。用時(shí)最的短隊(duì)為勝。

3、積少成多：(20人男女各10人)。

起點(diǎn)設(shè)一水桶，30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標(biāo)志物交下一人，依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi)，可按序重復(fù)進(jìn)行，規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。

4、二人三足接力跑：(20人男女各10人)。

比賽規(guī)則：班級(jí)組隊(duì)，每班1隊(duì)，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，將接力棒交給下一組，以此類推，用時(shí)最少的隊(duì)勝出。

附：市x小學(xué)隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽評(píng)價(jià)辦法。

為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣，形成文明有序的入場秩序，展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌，特開展課間操跑步入場展示活動(dòng)。

展示時(shí)間：

20__年12月4日(周二)，各年級(jí)具體時(shí)間另行安排。

展示對象：

全體學(xué)生。

評(píng)價(jià)方式：

百分制，總分的20%納入運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)成績。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

1、按時(shí)下課，教室內(nèi)整好隊(duì)伍，隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì)，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護(hù)導(dǎo)老師缺一人扣1分，路線錯(cuò)扣1——2分。

3、大步走過程中學(xué)生隊(duì)伍安靜，四人對齊，兩臂自然擺動(dòng)，抬頭挺胸，精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到達(dá)操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級(jí)入場，要求步伐一致，動(dòng)作整齊到位，口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解流行的相關(guān)知識(shí)，

2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。

3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。

活動(dòng)過程：

1、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。

教師出示掛圖，并提問：小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?（幼兒觀察并描述）。

2、活動(dòng)展開：討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。

（1）教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。

教師：醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴，因?yàn)樗麄兊昧藗魅静?。你們知道什么是傳染病?常見的傳染病有哪些?（幼兒討論并回答）。

（2）教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病，就有可能會(huì)傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

3、活動(dòng)展開：閱讀幼兒用書，討論預(yù)防傳染疾病的方法。

（1）教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能很好地預(yù)防傳染病。請打開書的第17頁，說一說圖中的小朋友在做什么。

（2）幼兒自由回答。

（3）教師：小朋友，除了書上面的幾種預(yù)防傳染病的方法，你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?（幼兒討論并回答）4、活動(dòng)總結(jié)：預(yù)防傳染病的方法。

教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強(qiáng)免疫力；接種流感疫苗可以預(yù)防流感；打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方；情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。

5、活動(dòng)延伸：記錄預(yù)防傳染病的方法。

（1）教師：現(xiàn)在請小朋友把剛才我們討論的內(nèi)容，用圖或圖夾文的方法記錄下來，每組呈現(xiàn)3—4種方法。

（2）幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。

（3）集體分享記錄結(jié)果，教師將各組的記錄展示在黑板上，相同的"選取畫得較好的粘貼。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇五

(二)精準(zhǔn)掌握師幼健康狀況。

繼續(xù)堅(jiān)持師幼的體溫檢測與健康狀況的“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，每日向園長或中層管理匯報(bào)動(dòng)向和體溫檢測及健康狀況。精準(zhǔn)掌握如期開學(xué)復(fù)課的每位師幼健康狀況，以及不能如期開學(xué)復(fù)課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預(yù)計(jì)返校日期。

來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或有旅居史的、體溫有異?；蛴幸伤撇±膸熡讜翰环祱@。決不允許任何教職工或幼兒帶病返園。外地回來的教職工或幼兒要向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。

(三)注重全員防疫培訓(xùn)。

利用信息化手段，對全體教職工或幼兒開展疫情防控知識(shí)的`普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。對班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就教職工或幼兒體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。

(四)提前謀劃教學(xué)安排。

統(tǒng)籌考慮延期返園開學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的銜接，統(tǒng)籌考慮原定園歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時(shí)間的銜接，合理安排活動(dòng)。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇六

敬愛的園長、親愛的老師、尊近的學(xué)生家長、可愛的孩子們：

大家好！

假期的余熱還沒有完全褪去，新的.一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕，水格外綠，人格外美，陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺(tái)上，望著大家親切的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動(dòng)。在這美麗祥和的日子，我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園20xx年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是，今天我們幼兒園迎來了?位新的孩子，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是，原來在幼兒園上學(xué)的孩子都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

新學(xué)期新面貌，幼兒園為孩子添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為孩子準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛的小博士！

我們芳汀幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每位孩子，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信！為你孩子們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的鋪墊。

看啊，激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上，充溢在我們每個(gè)人心中，在未來無數(shù)充滿溫馨希望的日子，讓我們在芳汀幼兒園——溫暖的家，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長吧！

最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。清聲遍唱余心樂，到處陽光滿苑花。

我的講話完了，謝謝大家！

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇七

2020年春季開學(xué)在即，為全面做好幼兒園開學(xué)工作，防止開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在幼兒園發(fā)生和蔓延，根據(jù)市教體局要求，結(jié)合我園實(shí)際，制定開學(xué)預(yù)案如下：

一、建立組織管理體系，完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案。

建立幼兒園疫情防控機(jī)構(gòu)，成立由校長負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，處理日常事務(wù)。

組長：***園長。

副組長：***副園長。

成員：全體幼兒園教師。

1、完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;。

2、開學(xué)后加強(qiáng)師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報(bào)告等;。

3.健康管理制度。

4.環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度等。

5.傳染病防控健康教育制度。

6、發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)報(bào)告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

二、落實(shí)后勤和衛(wèi)生設(shè)施保障。

1、在開學(xué)前應(yīng)做好全園飲用水的安全監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)營養(yǎng)員的每日晨檢工作;。

2、食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物;。

4、幼兒返園前，整治幼兒園環(huán)境衛(wèi)生并做到日常通風(fēng)換氣;。

5、全面做好除四害工作;。

三、開學(xué)后疫情防控具體措施。

項(xiàng)目具體措施。

晨檢入園防控工作負(fù)責(zé)人：xx。

手機(jī)：

具體措施。

1、晨間接待人員做好個(gè)人防護(hù)工作，對幼兒入園體檢嚴(yán)格實(shí)施晨間檢查。

2、幼兒園大門口——班級(jí)主管協(xié)同門衛(wèi)：測查幼兒及接送家長體溫，無異常才能進(jìn)入幼兒園。(有條件的園所，家長止步大門口，不讓家長進(jìn)入校區(qū)內(nèi)。)進(jìn)行手部免洗液的清潔。

3、幼兒進(jìn)入校園——保健醫(yī)：嚴(yán)格按照一摸、二看、三問、四查、五登記進(jìn)行嚴(yán)格的晨間檢查，發(fā)現(xiàn)異常無條件的一律接回家觀察，班長配合保健醫(yī)做好家長的解釋工作。

4、班級(jí)做好晨間開窗通風(fēng)、物表消毒工作。

晚間離園防控工作負(fù)責(zé)人：xx。

手機(jī)：

具體措施。

1、要求家長離園接孩子一定要佩戴防護(hù)口罩，有序的在幼兒園大門口進(jìn)行排隊(duì)接孩子。

2、幼兒園對班級(jí)離園時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃安排，固定每個(gè)班級(jí)的接送時(shí)間，要求班級(jí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整理好幼兒衣物及物品，準(zhǔn)時(shí)帶幼兒到幼兒園門口進(jìn)行離園工作。(按家長排隊(duì)的順序放行幼兒)。

3、班級(jí)主管在大門口組織各班級(jí)家長按接送時(shí)間有序排隊(duì)。門衛(wèi)在門口外疏散已接到幼兒的家長快速離開幼兒園大門口，不在幼兒園門口聚集。

午間午睡防控工作負(fù)責(zé)人：xx。

手機(jī)：

具體措施。

1、合理安排班級(jí)午餐后的散步環(huán)節(jié)，不讓幼兒長時(shí)間的在走廊中聚集。

2、做好幼兒午睡期間體溫抽查，做好幼兒午睡情況的記錄。

3、管理干部加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)的值班檢查，杜絕教師串班、幼兒串班的現(xiàn)象。

4、午睡后幼兒起床環(huán)節(jié)避免集體起床。14：00后，做好隨醒隨起隨時(shí)整理床鋪。

5、幼兒全部起床后，做好班級(jí)開窗通風(fēng)工作，幼兒的被褥適當(dāng)透氣后再進(jìn)行整理。

物品、空氣防控工作負(fù)責(zé)人：xx。

手機(jī)：

具體措施。

1、洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用。

2、衛(wèi)生潔具(拖布、掃把、抹布等)各班專用專放并有標(biāo)記。

3、公用電腦的鍵盤和鼠標(biāo)、門把手等每天用75%的酒精(乙醇)清潔消毒。

4、對教室、辦公室、圖書室、體育活動(dòng)場所、保健室(衛(wèi)生室)、電梯等的地面、墻壁以及經(jīng)常使用或觸摸的物體表面每天濕性清潔，并保持這些場所或物體表面的清潔干燥。

5、廁所(衛(wèi)生間)做到清潔通風(fēng)、無異味。每日定時(shí)打掃，保持地面干燥，地面每天不少于2次用清水拖擦清潔，每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及時(shí)清洗干凈，同時(shí)做好廁所清潔記錄。

6、蹲坑必須每天放園后進(jìn)行消毒，可用含有效氯500～1000mg/l消毒劑浸泡30分鐘，坐便器應(yīng)一用一消(用醫(yī)用75%酒精噴霧擦拭)。

7、教室自然通風(fēng)，盡可能打開門窗，促進(jìn)空氣流通。每日通風(fēng)2-3次，每次不少于30分鐘。

8、每天安排專人對飲水設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清潔、消毒。具體消毒方法如下：用棉簽蘸取75%酒精伸進(jìn)水龍頭嘴口中進(jìn)行消毒，消毒完成之后打開水嘴流水10秒。

9、下班后關(guān)閉門窗，進(jìn)行空氣紫外線消毒，要求專人負(fù)責(zé)，并做好記錄。

10、班級(jí)教師及時(shí)在班級(jí)微信群里推送幼兒園疫情防控的相關(guān)宣傳。

日常管理防控工作負(fù)責(zé)人：xx。

手機(jī)：

具體措施。

1、幼兒園食材的采購商戶一定采取定點(diǎn)采購，幼兒園采購員建立食材供應(yīng)商戶群，要求商戶每天在群里進(jìn)行健康的報(bào)備。

2、商戶送食材到幼兒園不允許進(jìn)入幼兒園，由食堂班長和采購員接收食材后，由食堂員工搬進(jìn)幼兒園。由供貨通道的幼兒園，要求商戶佩戴口罩走幼兒園專用的供貨通道，不能與幼兒和家長接送通道共用。

3、家長不能進(jìn)入小區(qū)，有事聯(lián)系該班班主任。教師與家長不得已需要面對面溝通，保持彼此1米的距離。并戴好個(gè)人防護(hù)口罩。

4、幼兒園在任何情況下都不能采取合班、混班的措施，盡量不聚集在一起生活。

5、避免大范圍的戶外活動(dòng)、晨午間操活動(dòng)，做好分時(shí)間段、分班級(jí)、分散開展，班級(jí)主管做好各班在特殊時(shí)期的一日教學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的錯(cuò)峰安排。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇八

根據(jù)《教育廳關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、《教育部關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》（教電〔2020〕37號(hào)）和《湖南省政府辦公廳關(guān)于延遲我省企業(yè)復(fù)工學(xué)校開學(xué)的通知》（湘政辦明電〔2020〕5號(hào)）要求，為切實(shí)做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控，開園延遲至3月2日以后，現(xiàn)就開學(xué)前的準(zhǔn)備工作做出安排。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：肖曉敏（負(fù)責(zé)疫情防控全面工作）。

副組長：譚曼娜、張靜（協(xié)助園長負(fù)責(zé)疫情防控全面工作，在假期延長期間做好值班工作）。

成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕。

2.疫情防控組。

組長：肖曉敏（負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作）。

副組長：張靜（兼疫情聯(lián)系人，協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作）。

成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、劉文陵。

3.應(yīng)急處置組。

組長：肖曉敏負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作）。

副組長：譚曼娜（協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作）。

成員：張靜、金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕、劉文陵。

4.新聞宣傳組。

組長：張靜（負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作）。

副組長：金沙（協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作）。

成員：胡婕、特崗教師組（負(fù)責(zé)幼兒園公眾號(hào)新冠肺炎疫情防御知識(shí)宣傳的編輯）。

5.后勤保障組。

組長：譚曼娜負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、物力、財(cái)力的后勤保障工作。

副組長：李琳?協(xié)助組長負(fù)責(zé)后勤保障工作。

成員：保潔班組、食堂班組。

提前考慮并完善已有的《湖南大學(xué)幼兒園空發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、師生晨午檢制度、因病缺勤登記報(bào)告制度、患病職工（幼兒）隔離復(fù)課制度等，確保處置時(shí)能有據(jù)可依，依規(guī)處置。

１.疫情處置做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

開學(xué)前，幼兒園要以當(dāng)日為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，每天組織對師生員工和校內(nèi)所有從業(yè)人員近21天健康狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)排查，重點(diǎn)排查往返湖北，或與湖北人員、與確診病例和疑似病例密切接觸過的人員，排查摸底情況由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志簽字認(rèn)可。重點(diǎn)排查的四類人員必須在家隔離14天，無異常后才能返園上班、上學(xué)。一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似人員要及時(shí)報(bào)告、妥善處置，做到四早。

２.做好后勤保障工作。

開學(xué)前做好疫情防控物資的儲(chǔ)備，購買測溫儀、口罩、肥皂、洗手液、消毒液等各種用品。

開學(xué)前做好飲用水、食品的安全監(jiān)管。完成供水設(shè)施的清潔、消毒工作。嚴(yán)格落實(shí)食堂進(jìn)貨索證索票制度，不使用來源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗制度。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。開學(xué)前對食堂人員進(jìn)行培訓(xùn)，要求做好食品留樣，并按《食品留樣記錄表》進(jìn)行登記。重申食堂采購人員、送貨人員、查驗(yàn)人員和送餐人員工作期間戴口罩、手套，穿工作服，做好個(gè)人防護(hù)。

做好園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒，切斷新型冠狀病毒感染肺炎傳播途徑。開學(xué)前，幼兒園要開展衛(wèi)生清潔工作，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地，保持干凈、整潔的園所環(huán)境。后勤部員工和班級(jí)教師在衛(wèi)生防疫部門或保健醫(yī)生的技術(shù)支持下，按要求對幼兒園內(nèi)空調(diào)、排氣扇、飲水等設(shè)備，傳達(dá)室、教室、活動(dòng)室、宿舍、食堂、配餐間、衛(wèi)生間、地面、墻面等場所，門把手、桌椅、扶手、水龍頭、文體活動(dòng)用品和辦公用品，公用洗衣機(jī)、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清潔用具進(jìn)行定期清洗消毒。教室、活動(dòng)室、就餐場所、宿舍等師生主要活動(dòng)場所每天上午和下午至少1次30分鐘以上的開窗通風(fēng)，保持空氣流通。嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類要求，設(shè)置專門的口罩回收垃圾桶，當(dāng)日垃圾當(dāng)日清除。

３.做好防疫相關(guān)培訓(xùn)工作。

（1）職工防疫培訓(xùn)。首先對教職員工進(jìn)行新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)防疫知識(shí)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使教職工了解和掌握疾病的防控知識(shí)，對疾病有較全面的認(rèn)識(shí)，能夠防疫和及早發(fā)現(xiàn)疾病。其次對教職員工進(jìn)行預(yù)防性消毒知識(shí)培訓(xùn)，保護(hù)易感人群。使教職工掌握空氣消毒、物體表面消毒和幼兒教育教學(xué)用具的消毒方法和操作規(guī)范，了解清潔消毒的實(shí)效性。

（2）培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。首先指導(dǎo)教職工掌握正確的洗手方法，明確要求教師在護(hù)理幼兒后，及時(shí)用正確的方法洗手。其次著力培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教師要教育幼兒在飯前便后、活動(dòng)后以及打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后，立即用流動(dòng)水和肥皂正確洗手。

（3）家長防疫培訓(xùn)：采取多種形式對幼兒家長進(jìn)行防疫知識(shí)的教育，幫助家長掌握新型冠狀病毒感染肺炎的知識(shí)，提高其防護(hù)能力?？茖W(xué)指導(dǎo)家長在疾病高發(fā)期做好家庭消毒和其他防護(hù)措施。

（二）開園后新型肺炎疫情應(yīng)急處置。

目前開園時(shí)間不能確定，具體時(shí)間以湖南大學(xué)通知為準(zhǔn)。特殊時(shí)期，本學(xué)期開學(xué)不提前接受行政人員子女入園。

基于幼兒在園內(nèi)集體生活，人員接觸密集化程度特別高，加之幼兒免疫力較成人弱，特別建議家長在有條件時(shí)，暫緩幼兒入園，等疫情控制后再做安排。

開園后，幼兒園發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)可疑癥狀的師生員工后，首先立即督促其佩帶醫(yī)生外科口罩，然后按以下流程進(jìn)行報(bào)告與處理。

（三）開園后工作安排。

1.落實(shí)新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控措施，做好督導(dǎo)、檢查工作。全園職工按《湖南大學(xué)幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》所規(guī)定的職責(zé)，在工作中進(jìn)行落實(shí)。督導(dǎo)組要對全園防控工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查。

2.做好入園準(zhǔn)備工作，做好防控第一步。建議家長每日入園前在家給幼兒測量體溫，如幼兒腋下體溫超過37.2攝氏度不入園。如家長身體不適，如有發(fā)燒、咳嗽等癥狀，請另換健康家人來園接送幼兒。家長來園接送幼兒必須配帶口罩，還進(jìn)入園內(nèi)。

3．做好師生晨午檢工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)觀測。早晨保建醫(yī)生組在大門對所有入園幼兒、家長、職工進(jìn)行體溫檢測。幼兒入園后由班主任組織對幼兒進(jìn)行午檢。晨午檢信息由保建醫(yī)生組匯總好后報(bào)教管教培部。保建醫(yī)生組還要做好師生因病缺勤的病因追蹤工作。

4.做好師生信息日報(bào)工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)上報(bào)。數(shù)據(jù)收集人要準(zhǔn)確掌握所負(fù)責(zé)的師生防疫動(dòng)態(tài)信息，每天下午2:00前向張靜副園長報(bào)送信息。張靜副園長匯總后于下午2:30前報(bào)學(xué)校或相關(guān)部門。

5.要求患病幼兒在家治療，防止交叉感染。幼兒病好后憑復(fù)課證明返園就讀。

6.班級(jí)臨時(shí)發(fā)現(xiàn)患病幼兒，按程序處理。班級(jí)發(fā)現(xiàn)疑似病毒感染或發(fā)燒幼兒時(shí)，按以下程序處理：

（1）班級(jí)及時(shí)將幼兒送到保健室，保健醫(yī)生做好隔離觀察工作。

（2）班級(jí)教師第一時(shí)間通知家長，要求家長及時(shí)來園將幼兒送醫(yī)就診。

（3）班主任每天跟進(jìn)了解發(fā)病幼兒情況并如實(shí)反饋給教管部和保健醫(yī)生。

（4）若確診為新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染性疾病，由疾病防控組組長張靜和疫情上報(bào)人劉文陵在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向湖南大學(xué)、區(qū)教育局和疾控中心報(bào)告。

（5）在湖南大學(xué)疫情防控辦公室或其他疾控部門的指導(dǎo)下，對幼兒園進(jìn)行消毒，對病患幼兒所屬班級(jí)和有接觸史的職工做好醫(yī)學(xué)觀察工作。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇九

??如有師生員工被確定為疑似病例，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照職責(zé)分工嚴(yán)格執(zhí)行，同時(shí)積極配合疾控機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察，并做好相關(guān)后續(xù)工作。(劉廣峰、魏玉昌)。

??(二)信息報(bào)送。

??堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，確保信息渠道暢通。疫情防控期間，實(shí)行日報(bào)告、零報(bào)告制度。(賈康、荊州)。

??(三)輿情應(yīng)對。

??主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)輿情研判，及時(shí)做好輿情應(yīng)對，快速處置，及時(shí)回應(yīng)師生和社會(huì)關(guān)切。(王春利、謝國旺)。

??(四)責(zé)任追究。

??對不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的，進(jìn)行批評(píng)教育、責(zé)令改正。對隱瞞病情、緩報(bào)、謊報(bào)的，疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇十

堅(jiān)持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓，本著“統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理”的原則，全面動(dòng)員，全面部署，全面加強(qiáng)工作，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，確保幼兒園新學(xué)期順利安全開學(xué)。

自疫情以來，園所高度重視，第一時(shí)間成立了預(yù)防新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)安排具體工作，責(zé)任落實(shí)到人。

組長：

成員：

1.利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué)。積極參與“開園推遲，成長不停步”網(wǎng)上活動(dòng)，制定適合幼兒的居家活動(dòng)課程，利用校園網(wǎng)、微信群等渠道及時(shí)推送給幼兒家長。

2.做好疫情防控物資儲(chǔ)備。根據(jù)實(shí)際情況，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資，進(jìn)一步改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。制定幼兒園隔離觀察工作方案。

3.開展校園集中消毒。根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求，制定日常消毒方案。對活動(dòng)室、休息室、盥洗室、食堂、廁所等公共場所進(jìn)行集中清潔消毒，消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境，做到環(huán)境衛(wèi)生無死角，清潔消毒無空白。

4.提前排查傳染風(fēng)險(xiǎn)。提前了解和掌握師生假期動(dòng)向，對師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。存在上述情形的，應(yīng)在開學(xué)前先在家靜休滿2周，排除感染隱患后再返校。對武漢等重點(diǎn)疫情區(qū)域返校學(xué)生，重點(diǎn)實(shí)施健康檢測。

5、做好假期間值班值守，狠抓疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié)，非必要不得舉辦聚集性活動(dòng)，建立長效管理機(jī)制，以預(yù)防為主，外堵內(nèi)防。提醒全體師生員工及家長提高對新型冠狀病毒感染的肺炎的防范意識(shí)，及時(shí)了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情趨勢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。建立新型冠狀病毒感染的肺炎的防治責(zé)任制。成立園長為幼兒園防控工作的第一責(zé)任人，將防控責(zé)任進(jìn)行分解，落實(shí)到每一位教職工、每一個(gè)班級(jí)、每一位幼兒及家庭成員。

6、發(fā)布致家長的一封信，通過反饋建立責(zé)任制，幼兒或家長如有出現(xiàn)感染新型冠狀病毒的癥狀要及時(shí)上報(bào)。

7、每天按時(shí)向上級(jí)教育主管部門上報(bào)園所師幼的感染情況，嚴(yán)格實(shí)施零報(bào)告制度“有情況報(bào)情況，無情況報(bào)平安”，不瞞報(bào)、漏報(bào)。如發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎，園所將做好第一時(shí)間向上級(jí)主管部門上報(bào)工作，同時(shí)與相關(guān)衛(wèi)生部門密切配合，迅速調(diào)查疫情情況、組織救治。

1.開展師生體溫及癥狀自查。提前通知教師和幼兒，返校前自查癥狀、自測體溫。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的，要暫緩到園。

2、落實(shí)晨、午、晚檢制度。

每日進(jìn)行晨、午、晚檢，各班老師負(fù)責(zé)做好記錄。檢查內(nèi)容包括：孩子的體溫變化，確保沒有病癥的孩子入班；到園人數(shù)；對未來園孩子要查明原因，了解清楚因病缺課孩子的癥狀及治療情況，做好追蹤記錄。

到園幼兒中若發(fā)現(xiàn)有異常及發(fā)熱者做好登記，通知家長，立即送醫(yī)院診治并停止入園，第一時(shí)間上報(bào)。

3、強(qiáng)抓幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育。

開學(xué)后對孩子進(jìn)行預(yù)防新型冠狀病毒教育，引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加大宣傳力度，使教師、幼兒和家長熟練掌握新型冠狀病毒感染防控知識(shí)，提高防范意識(shí)，保證充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。

4、全方位落實(shí)幼兒園環(huán)境日常消毒制度。制定幼兒園消毒操作規(guī)范，對活動(dòng)室、休息室、盥洗室、食堂、廁所等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣，落實(shí)消毒措施，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。建立健全班級(jí)、宿舍衛(wèi)生檢查制度，督促幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5、落實(shí)零報(bào)告制度。

各班級(jí)實(shí)施零報(bào)告制度“有情況報(bào)情況，無情況報(bào)平安”，有情況一定要有文字說明，各班級(jí)確定專人負(fù)責(zé)報(bào)告，不得瞞報(bào)，漏報(bào)，如出現(xiàn)疑是新冠狀病毒癥狀，要及時(shí)向幼兒園報(bào)告。

6、責(zé)任追究制度。

如有漏報(bào)，瞞報(bào)，防控措施不得力者，或在防控工作中出現(xiàn)瀆職、懈怠，人為引起傳染病在幼兒園大面積流行的，將追究其責(zé)任。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生，立即由園長，分管領(lǐng)導(dǎo)、保健老師等相關(guān)人員組成事件處理小組，對有癥狀的幼兒進(jìn)行觀察、詢問、隔離，并由專用救護(hù)車送醫(yī)院診治。同時(shí)向區(qū)教體局報(bào)告情況。園所積極配合做好疫情調(diào)查、人員救治、善后處理等各項(xiàng)工作，并通知區(qū)疾控中心對現(xiàn)場實(shí)行封閉隔離消毒。

7、嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出人員登記制度，外來人員入園必須做好登記，不得進(jìn)班在門衛(wèi)室等待，等候接待。省政府宣布疫情解除前，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園。

8、做好應(yīng)急處置工作。一旦病例確診，立即配合省市有關(guān)部門開展流行病學(xué)調(diào)查，按要求落實(shí)相關(guān)防控措施。

9、做好輿情應(yīng)對工作。重點(diǎn)關(guān)注因?qū)W校拒絕學(xué)生入學(xué)、采取隔離措施、防護(hù)措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇十一

??成立新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，由校長、黨支部王義同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)實(shí)施、督查督辦。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。建立與屬地衛(wèi)生健康部門(疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu))、公安機(jī)關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，共同做好校園疫情防控工作。

??(二)健全制度。

??建立完善疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度、師生晨午檢制度、日報(bào)告(零報(bào)告)制度、缺勤登記追蹤制度、健康教育制度、衛(wèi)生清潔及消毒制度等。認(rèn)真分析研判開學(xué)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患，組織編制日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、缺課補(bǔ)課預(yù)案、輿情應(yīng)對預(yù)案等。(王春利)。

??(三)條件保障。

??提前儲(chǔ)備好疫情防控應(yīng)急所需物資，包括醫(yī)用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計(jì)、噴霧器、應(yīng)急藥品等。按照位置相對獨(dú)立、遠(yuǎn)離人群、衛(wèi)生條件較好的原則，設(shè)置心理健康中學(xué)為臨時(shí)應(yīng)急隔離空間，配備相應(yīng)生活、防護(hù)設(shè)施設(shè)備。按規(guī)定購置必需的急救器材和藥品，保障對傳染病的預(yù)防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時(shí)隔離送醫(yī)救治。(王彥波)。

??(四)全面消毒。

??按疫情防控要求對校園教室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)。(李德紅)。

??(五)精準(zhǔn)摸排。

??對所有教職員工和學(xué)生的健康信息再次進(jìn)行全面摸排，摸清每個(gè)人的假期去向及身體健康狀況，精確建立健康臺(tái)賬。對排查的重點(diǎn)人員，要一人一策確定返校方案。禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過隔離期的師生返校，堅(jiān)決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。(王春利、張春生)。

??(六)全員培訓(xùn)。

??對全體教職工提前進(jìn)行疾病防控知識(shí)宣傳普及，開展體溫監(jiān)測、清潔消毒、應(yīng)急處置等培訓(xùn)，組織模擬演練。(王彥波)。

??(七)宣傳教育。

??通過多種形式，對全體學(xué)生及家長進(jìn)行疫情防控和應(yīng)急預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，提前告知注意事項(xiàng)和防控要求。(魏玉昌)。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇十二

組長：肖曉敏（負(fù)責(zé)疫情防控全面工作）。

副組長：譚曼娜、張靜（協(xié)助園長負(fù)責(zé)疫情防控全面工作，在假期延長期間做好值班工作）。

成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕。

2.疫情防控組。

組長：肖曉敏（負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作）。

副組長：張靜（兼疫情聯(lián)系人，協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作）。

成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、劉文陵。

3.應(yīng)急處置組。

組長：肖曉敏負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作）。

副組長：譚曼娜（協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作）。

成員：張靜、金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕、劉文陵。

4.新聞宣傳組。

組長：張靜（負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作）。

副組長：金沙（協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作）。

成員：胡婕、特崗教師組（負(fù)責(zé)幼兒園公眾號(hào)新冠肺炎疫情防御知識(shí)宣傳的編輯）。

5.后勤保障組。

組長：譚曼娜負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、物力、財(cái)力的后勤保障工作。

副組長：李琳協(xié)助組長負(fù)責(zé)后勤保障工作。

成員：保潔班組、食堂班組。

提前考慮并完善已有的《湖南大學(xué)幼兒園空發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、師生晨午檢制度、因病缺勤登記報(bào)告制度、患病職工（幼兒）隔離復(fù)課制度等，確保處置時(shí)能有據(jù)可依，依規(guī)處置。

１.疫情處置做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

開學(xué)前，幼兒園要以當(dāng)日為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，每天組織對師生員工和校內(nèi)所有從業(yè)人員近21天健康狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)排查，重點(diǎn)排查往返湖北，或與湖北人員、與確診病例和疑似病例密切接觸過的人員，排查摸底情況由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志簽字認(rèn)可。重點(diǎn)排查的四類人員必須在家隔離14天，無異常后才能返園上班、上學(xué)。一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似人員要及時(shí)報(bào)告、妥善處置，做到四早。

２.做好后勤保障工作。

開學(xué)前做好疫情防控物資的儲(chǔ)備，購買測溫儀、口罩、肥皂、洗手液、消毒液等各種用品。

開學(xué)前做好飲用水、食品的安全監(jiān)管。完成供水設(shè)施的清潔、消毒工作。嚴(yán)格落實(shí)食堂進(jìn)貨索證索票制度，不使用來源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗制度。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。開學(xué)前對食堂人員進(jìn)行培訓(xùn)，要求做好食品留樣，并按《食品留樣記錄表》進(jìn)行登記。重申食堂采購人員、送貨人員、查驗(yàn)人員和送餐人員工作期間戴口罩、手套，穿工作服，做好個(gè)人防護(hù)。

做好園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒，切斷新型冠狀病毒感染肺炎傳播途徑。開學(xué)前，幼兒園要開展衛(wèi)生清潔工作，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地，保持干凈、整潔的園所環(huán)境。后勤部員工和班級(jí)教師在衛(wèi)生防疫部門或保健醫(yī)生的技術(shù)支持下，按要求對幼兒園內(nèi)空調(diào)、排氣扇、飲水等設(shè)備，傳達(dá)室、教室、活動(dòng)室、宿舍、食堂、配餐間、衛(wèi)生間、地面、墻面等場所，門把手、桌椅、扶手、水龍頭、文體活動(dòng)用品和辦公用品，公用洗衣機(jī)、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清潔用具進(jìn)行定期清洗消毒。教室、活動(dòng)室、就餐場所、宿舍等師生主要活動(dòng)場所每天上午和下午至少1次30分鐘以上的開窗通風(fēng)，保持空氣流通。嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類要求，設(shè)置專門的口罩回收垃圾桶，當(dāng)日垃圾當(dāng)日清除。

３.做好防疫相關(guān)培訓(xùn)工作。

（1）職工防疫培訓(xùn)。首先對教職員工進(jìn)行新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)防疫知識(shí)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使教職工了解和掌握疾病的防控知識(shí)，對疾病有較全面的認(rèn)識(shí)，能夠防疫和及早發(fā)現(xiàn)疾病。其次對教職員工進(jìn)行預(yù)防性消毒知識(shí)培訓(xùn)，保護(hù)易感人群。使教職工掌握空氣消毒、物體表面消毒和幼兒教育教學(xué)用具的消毒方法和操作規(guī)范，了解清潔消毒的實(shí)效性。

（2）培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。首先指導(dǎo)教職工掌握正確的洗手方法，明確要求教師在護(hù)理幼兒后，及時(shí)用正確的方法洗手。其次著力培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教師要教育幼兒在飯前便后、活動(dòng)后以及打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后，立即用流動(dòng)水和肥皂正確洗手。

（3）家長防疫培訓(xùn)：采取多種形式對幼兒家長進(jìn)行防疫知識(shí)的教育，幫助家長掌握新型冠狀病毒感染肺炎的知識(shí)，提高其防護(hù)能力?？茖W(xué)指導(dǎo)家長在疾病高發(fā)期做好家庭消毒和其他防護(hù)措施。

（二）開園后新型肺炎疫情應(yīng)急處置。

目前開園時(shí)間不能確定，具體時(shí)間以湖南大學(xué)通知為準(zhǔn)。特殊時(shí)期，本學(xué)期開學(xué)不提前接受行政人員子女入園。

基于幼兒在園內(nèi)集體生活，人員接觸密集化程度特別高，加之幼兒免疫力較成人弱，特別建議家長在有條件時(shí)，暫緩幼兒入園，等疫情控制后再做安排。

開園后，幼兒園發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)可疑癥狀的師生員工后，首先立即督促其佩帶醫(yī)生外科口罩，然后按以下流程進(jìn)行報(bào)告與處理。

（三）開園后工作安排。

1.落實(shí)新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控措施，做好督導(dǎo)、檢查工作。全園職工按《湖南大學(xué)幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》所規(guī)定的職責(zé)，在工作中進(jìn)行落實(shí)。督導(dǎo)組要對全園防控工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查。

2.做好入園準(zhǔn)備工作，做好防控第一步。建議家長每日入園前在家給幼兒測量體溫，如幼兒腋下體溫超過37.2攝氏度不入園。如家長身體不適，如有發(fā)燒、咳嗽等癥狀，請另換健康家人來園接送幼兒。家長來園接送幼兒必須配帶口罩，還進(jìn)入園內(nèi)。

3．做好師生晨午檢工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)觀測。早晨保建醫(yī)生組在大門對所有入園幼兒、家長、職工進(jìn)行體溫檢測。幼兒入園后由班主任組織對幼兒進(jìn)行午檢。晨午檢信息由保建醫(yī)生組匯總好后報(bào)教管教培部。保建醫(yī)生組還要做好師生因病缺勤的病因追蹤工作。

4.做好師生信息日報(bào)工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)上報(bào)。數(shù)據(jù)收集人要準(zhǔn)確掌握所負(fù)責(zé)的師生防疫動(dòng)態(tài)信息，每天下午2:00前向張靜副園長報(bào)送信息。張靜副園長匯總后于下午2:30前報(bào)學(xué)?；蛳嚓P(guān)部門。

5.要求患病幼兒在家治療，防止交叉感染。幼兒病好后憑復(fù)課證明返園就讀。

6.班級(jí)臨時(shí)發(fā)現(xiàn)患病幼兒，按程序處理。班級(jí)發(fā)現(xiàn)疑似病毒感染或發(fā)燒幼兒時(shí)，按以下程序處理：

（1）班級(jí)及時(shí)將幼兒送到保健室，保健醫(yī)生做好隔離觀察工作。

（2）班級(jí)教師第一時(shí)間通知家長，要求家長及時(shí)來園將幼兒送醫(yī)就診。

（3）班主任每天跟進(jìn)了解發(fā)病幼兒情況并如實(shí)反饋給教管部和保健醫(yī)生。

（4）若確診為新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染性疾病，由疾病防控組組長張靜和疫情上報(bào)人劉文陵在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向湖南大學(xué)、區(qū)教育局和疾控中心報(bào)告。

（5）在湖南大學(xué)疫情防控辦公室或其他疾控部門的指導(dǎo)下，對幼兒園進(jìn)行消毒，對病患幼兒所屬班級(jí)和有接觸史的職工做好醫(yī)學(xué)觀察工作。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇十三

??1、返校時(shí)，學(xué)生盡量采用私家車、拼車等方式返校，不乘坐公共交通工具。如必須乘坐公共交通工具，應(yīng)全程佩戴口罩、手套等做好自我防護(hù)，保留票據(jù)，返校后將所程車次座位信息如實(shí)向班主任報(bào)備。

??2、根據(jù)疫情防控要求，返校當(dāng)天所有車輛禁止進(jìn)入校園，請將行李物品打包整齊，方便攜帶，快速下車，家長一律不許入校。車輛即停即走，聽從指揮，不要聚集，宿舍現(xiàn)有需要換洗的物品這次不帶走，自己先整理收好。

??3、每位同學(xué)著校服分時(shí)段入校，間隔1.5m，分4路縱隊(duì)有序進(jìn)入體溫檢測區(qū)測體溫。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒等癥狀，將啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，由120送到正定縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診隔離。

??4、因防控需要，原班級(jí)將暫時(shí)分為a,b班，宿舍將調(diào)整為至多4人每間。學(xué)生進(jìn)校監(jiān)測體溫后，需根據(jù)新的宿舍和班級(jí)安排，進(jìn)宿舍進(jìn)班。

??5、學(xué)生進(jìn)校后一律靠右行走，間隔1.5米，不要聚集，根據(jù)安排有序、迅速到宿舍樓安置個(gè)人生活用品。

??6、學(xué)生入校后在按新的新的作息時(shí)間進(jìn)行各種教學(xué)活動(dòng)。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇十四

??1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。

??2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：

??領(lǐng)導(dǎo)組組長：

??副組長：

??組員：

??具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報(bào)等工作。

??3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

??4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

??5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

??6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)qq群等信息平臺(tái)，用好公示欄、led電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識(shí)，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

??7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)，安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費(fèi)。

??(二)建立信息臺(tái)賬。

??1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

??2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

??(三)做好教學(xué)安排。

??1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

??2、根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

??(四)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

??1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。

??2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號(hào)、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

??3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇十五

為規(guī)范有序地做好xx幼兒園開園前準(zhǔn)備工作，確保幼兒園順利開園，特制定本工作方案！方案如下：

組長：

副組長：

成員：

（一）做好園舍環(huán)境準(zhǔn)備。

1．重點(diǎn)做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項(xiàng)行動(dòng)，對校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進(jìn)行消毒并做好記錄，清洗消毒玩教具，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，開學(xué)前徹底清潔每個(gè)教室及其他用房。

2．保障自備水源防護(hù)安全。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好供水設(shè)施（自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等）的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水，開學(xué)前經(jīng)監(jiān)測合格后方能使用。

3．加強(qiáng)園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗，嚴(yán)格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票制度，不得采購來源不明的家禽家畜，不得采購野生動(dòng)物。

（二）做好教職工培訓(xùn)準(zhǔn)備。

1．通過線上學(xué)習(xí)方式，組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預(yù)與支持等知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，為新學(xué)期工作做準(zhǔn)備。

2．做好人員缺口預(yù)案。預(yù)判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況，提前采取措施，確保保教工作正常開展，及時(shí)將相關(guān)情況報(bào)教育行政部門。

（三）做好防控設(shè)施準(zhǔn)備。

1．在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室，用于臨時(shí)留觀患兒，不在園內(nèi)進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。

2．安排醫(yī)務(wù)人員并配備測溫設(shè)備，嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報(bào)告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

（四）做好家園溝通準(zhǔn)備。

幼兒園要高度重視家園溝通工作，周密細(xì)致安排開學(xué)后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作，提前制定需家長配合支持的有關(guān)工作指引，采用多種方式溝通，形成家園合力，共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒，幼兒園應(yīng)與其家長保持密切聯(lián)系，傳遞關(guān)愛與支持，待其解除觀察確保健康后再入園。

（一）開學(xué)前一周，幼兒園須通過由教育、衛(wèi)生專家組成的聯(lián)合工作組，按照開學(xué)衛(wèi)生防疫標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的檢查，確認(rèn)合格后方可開學(xué)，迎接身體健康的幼兒入園。

（二）提高環(huán)境與設(shè)備清潔標(biāo)準(zhǔn)。

定期徹底清潔校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面，增加門把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次，定期浸泡消毒教玩具，確保幼兒安全衛(wèi)生使用。公用的功能室（如音樂室、美術(shù)室、科學(xué)室）做到使用一次消毒一次。

（三）繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理。

嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理》《河南省托兒所幼兒園衛(wèi)生健康管理實(shí)施細(xì)則》等文件關(guān)于衛(wèi)生消毒和傳染病防控工作。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇十六

在新冠肺炎疫情的影響下，如何做好開園前的準(zhǔn)備工作以保障全體師幼的身體健康。這個(gè)問題成為了園長們最為關(guān)心的話題之一。為營造一個(gè)家長放心、教師安心的開園環(huán)境艾樂教育總部從管理制度、防控舉措、衛(wèi)生保健、家園共育等方面為全國艾樂園所提供了一些可行性的建議與措施，希望園所可以根據(jù)實(shí)際情況自行調(diào)整，共同打好這場防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。

1、成立防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立幼兒園防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任組長、保教主任和后勤主任擔(dān)任副組長，全面負(fù)責(zé)園所防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。明確分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

2、制定完善相關(guān)制度、方案。

制定和完善防控工作的“兩案九制”：《開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案》《開學(xué)后工作開展方案》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，幼兒晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度。

3、建立四級(jí)防控聯(lián)系網(wǎng)。

建立幼兒園、班級(jí)、家長三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。

4、加強(qiáng)與醫(yī)療疾控部門的緊密聯(lián)系。

明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。

1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。

全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況，摸清來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、幼兒數(shù)量及其在各年級(jí)和班級(jí)的分布、返園前14天的健康狀況。

2、收集所有返校幼兒的健康信息。

健康信息的內(nèi)容至少應(yīng)包括：師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等。

3、安排好重點(diǎn)疑似人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，解除后方可返園。

決不允許帶病返園或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

4、設(shè)置相對獨(dú)立的隔離室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師幼。

優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。

5、各班、門衛(wèi)、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線額溫槍、消毒液、口罩等防護(hù)用品。

6、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程。

7、做好廚房、飲用水的安全監(jiān)管。

8、設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。

9、開展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。

10、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。

通過新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式，對師幼和家長進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識(shí)宣傳教育。加強(qiáng)對教職員工防控技能的培訓(xùn)。動(dòng)員師幼積極配合園所各項(xiàng)防控措施，提高師幼自覺防控的意識(shí)和能力。

1、建立疫情信息定期報(bào)告制度：堅(jiān)持做好各部門工作人員防控知識(shí)學(xué)習(xí)測試、日報(bào)告、零報(bào)告、外出人員健康排查等工作。

2、全力做好園區(qū)的消殺用品和日常物品供應(yīng)工作。根據(jù)報(bào)備的物品數(shù)量，多個(gè)渠道積極采購，保證順利開學(xué)。

3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長不入園接送制度、門崗防控措施、戶外環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺措施等各項(xiàng)制度，并通過視頻會(huì)議對保安、保潔及消殺人員等進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

4、做好園區(qū)預(yù)防性消毒。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對課室、食堂、活動(dòng)室、洗手間等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學(xué)前一天，全體人員應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行園區(qū)環(huán)境消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

5、在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。

6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設(shè)施設(shè)備、室外活動(dòng)場地、設(shè)施設(shè)備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶外大型玩具等進(jìn)行排查，確保安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

7、全體后勤人員保持手機(jī)暢通，隨時(shí)待命，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。

1、做好宣傳引導(dǎo)。通過微信、短信、宣傳片等形式，對師幼和家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方，例如影院、商場等。

2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。異常情況均按照預(yù)案要求居家隔離。

3、開學(xué)前根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案，制定和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度，并對全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。

4、保健室需加強(qiáng)與本地衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，配置防控疫情所需設(shè)備設(shè)施，如醫(yī)用口罩、醫(yī)用酒精、84消毒液、體溫測量儀、消毒液噴壺等，準(zhǔn)備好各種檢查記錄表格，做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備。將隔離室做為獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

5、開學(xué)前，保健室發(fā)放班級(jí)消毒物品和記錄表格。指導(dǎo)教師對班級(jí)教室、臥室、衛(wèi)生間、室內(nèi)玩具、戶外玩具等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清潔消毒。每天對接送卡進(jìn)行清洗、日曬。

6、明確疫情報(bào)告人，及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。

7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內(nèi)容。

1、在更衣室、操作間和面點(diǎn)室配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，要求員工按照正確洗手方法操作。

2、做好園所飲用水的安全監(jiān)管。提前對廚房人員進(jìn)行健康排查，開展安全操作培訓(xùn)，無異議方可上崗。

3、對廚房內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行徹底消毒保潔。

4、清洗油煙機(jī)、凈化器。排查設(shè)施設(shè)備是否正常運(yùn)行。更換消毒設(shè)備。

5、炊、廚具進(jìn)行高溫蒸煮消毒，煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒，水池操作臺(tái)、送餐車84消毒液消毒后清水沖洗。保潔工具，垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶外晾曬。

7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤，增設(shè)消毒洗碗人員。

（一）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。

1、通過微信群、公眾號(hào)消息發(fā)布等形式，對師幼和家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育。

2、通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織保教人員線上認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)，全面了解防控常識(shí)，做好知識(shí)儲(chǔ)備工作。

（二）落實(shí)具體工作。

1、教師主題備課。安排教師備好第一個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)，解讀教材、深讀教材，充分了解教學(xué)內(nèi)容，書寫一個(gè)月的教學(xué)教案，創(chuàng)編預(yù)防新型冠狀病毒肺炎教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，新學(xué)期教材進(jìn)行教學(xué)課件的分工制作，提前進(jìn)行區(qū)域材料的制作，發(fā)揮集體智慧，形成合力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作。

2、教師閱讀專業(yè)書籍。引領(lǐng)老師把讀書計(jì)劃與教育教學(xué)相融合，讓教師帶著問題讀書，做好讀書筆記，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

3、落實(shí)上級(jí)“停課不停學(xué)”精神，各年級(jí)組研發(fā)線上學(xué)習(xí)課程，一方面讓幼兒了解和掌握防病毒常識(shí)和知識(shí)；同時(shí)指導(dǎo)家長增進(jìn)親子互動(dòng)，讓幼兒的在家生活豐富而有意義；其次，根據(jù)本學(xué)期第一個(gè)主題教學(xué)內(nèi)容，將故事、兒歌等內(nèi)容通過微信平臺(tái)分享給幼兒。

4、保教人員關(guān)注自身健康，每天日報(bào)告家人健康狀態(tài)，節(jié)假日期間盡量不外出參加聚會(huì)，不到人員過于集中的場所。外地單身教師每天日報(bào)告體溫檢測情況，管理好自身健康。

5、主班教師每天負(fù)責(zé)上報(bào)保健室下發(fā)的《幼兒身體健康檢測表》，要求家長詳細(xì)填寫健康狀況和是否接觸武漢地區(qū)及外來人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況，前兩周的出行史，如有異常，要求其居家觀察。

6、每班配備必備的消毒用品，紅外線測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開學(xué)前教師對自己管轄的班級(jí)及區(qū)域的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行清潔消毒,使用含有效氯500mg/l消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。

7、做好班級(jí)衛(wèi)生打掃，餐茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。

（三）提醒家長配合工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識(shí)，維護(hù)家庭成員，尤其是幼兒的安全健康。

2、做好幼兒開學(xué)前必備物品的準(zhǔn)備，如：幼兒及家長口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等，做好家庭全面消毒工作。

3、講究家庭成員個(gè)人衛(wèi)生，每天勤換衣勤洗腳，幫助幼兒養(yǎng)成洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被的良好生活習(xí)慣，為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的生活環(huán)境。每天晚上為幼兒測量體溫，并微信告知班級(jí)教師。

4、幼兒和家長每天需要戴口罩入園、離園，接送途中步行或者乘坐私家車，不乘坐公共汽車。不進(jìn)入班級(jí)接送幼兒。

5、每天為幼兒準(zhǔn)備消毒濕巾，以備應(yīng)急使用。

園所需不折不扣地把疫情防控各項(xiàng)工作落實(shí)到位，全力以赴打好疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案的指導(dǎo)意見篇十七

??學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、各部門、各班級(jí)需積極履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施，執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。

??(一)開學(xué)決定。

??根據(jù)教育行政部門統(tǒng)一安排，確定具體開學(xué)時(shí)間并向社會(huì)公布。不得提前開學(xué)。

??(二)返校組織。

??開學(xué)前在校區(qū)駐地滿14天且無異常情況的師生員工可正常返校。

??(三)返校管理。

??在學(xué)校門衛(wèi)室配備體溫槍、口罩與急救箱，確保進(jìn)校人員為未感染者。學(xué)校安保工作人員24小時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。對重點(diǎn)關(guān)注的師生員工建立專人負(fù)責(zé)的健康監(jiān)測名冊，不漏一人。對未按時(shí)到校的，第一時(shí)間查明原因。發(fā)現(xiàn)未按照要求居家隔離、自行提前返校的，應(yīng)予勸返，決不允許帶病返校。對拒不服從管理的，一律嚴(yán)肅處理。師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。(張春生、劉廣峰、秦興雷)。

??(四)出入管理。

??加強(qiáng)校內(nèi)人員管理，嚴(yán)格教職員工進(jìn)出校園，實(shí)行學(xué)生外出審批制度。學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施教職員工、學(xué)生的入校體溫檢測工作，為保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，學(xué)生進(jìn)入班級(jí)時(shí)需要進(jìn)行二次檢測。對校內(nèi)居住的非本校人員，學(xué)校應(yīng)參照校內(nèi)教職工要求管理。嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校，確需入校的.要實(shí)名登記備案、檢測體溫。所有學(xué)校門口進(jìn)入人員，必須逐一檢測體溫，對體溫超過37、3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、渾身乏力等癥狀的，同樣禁止入內(nèi)。(李德紅)。

??(五)健康教育。

??開學(xué)第一天，對學(xué)生開展生命健康、傳染病防控知識(shí)教育，確保全覆蓋。學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)。