當(dāng)我們讀完一本書(shū)后，讀后感就是展現(xiàn)我們理解和感悟的窗口。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以引用書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)句和段落，增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。當(dāng)然，這些范文僅供參考，請(qǐng)大家根據(jù)個(gè)人的觀點(diǎn)和感受進(jìn)行自由創(chuàng)作。讀后感是一種獨(dú)特的表達(dá)方式，通過(guò)它，我們可以記錄自己的成長(zhǎng)和思考，同時(shí)也可以與他人進(jìn)行交流和溝通。希望大家可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，寫(xiě)出有思想、有溫度的讀后感作品。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇一

頑皮是因?yàn)樾膽鸭冋?，叛逆是因?yàn)榭释杂?，歷險(xiǎn)是因?yàn)橛赂业男牟幌胪Ｐ?。頑皮、叛逆、歷險(xiǎn)，這是成長(zhǎng)給予我們的財(cái)富。

——題記

翻開(kāi)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引了我，讓我羨慕不已。這是馬克·吐溫的代表作之一，是根據(jù)他自已的童年經(jīng)歷而寫(xiě)的一個(gè)充滿(mǎn)冒險(xiǎn)精神的成長(zhǎng)故事。

故事主要講述：在19世紀(jì)美國(guó)一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)頑皮、聰明、勇敢、善良而又富有冒險(xiǎn)精神但同時(shí)他也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常闖禍、讓人非常頭痛的孩子，這便是主人公湯姆。他不學(xué)習(xí)，總有很多鬼點(diǎn)子，每天都想逃學(xué)去釣魚(yú)，去和流浪漢小孩哈克貝利閑逛，去和好友喬·哈珀搜集各種奇怪的東西，所有人都拿湯姆沒(méi)辦法……一次，在無(wú)意間目睹了一場(chǎng)殺人案后，他與好友們開(kāi)啟了一段“海盜”尋寶的冒險(xiǎn)旅程。最后，他們憑借著機(jī)智與勇敢讓罪犯得到了應(yīng)有的下場(chǎng)，而他們自己，也尋獲了豐厚的寶藏。

雖然這是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它也著重講述了孩子們的成長(zhǎng)。在湯姆成長(zhǎng)的過(guò)程中，有歡笑——與好友們玩經(jīng)典的彈珠游戲和“打仗”游戲；有淚水——被波莉姨媽和貝基誤會(huì)；有煩惱——被老師責(zé)罰；有疑惑——要不要告發(fā)真正的兇手。于我而言，我也和湯姆一樣，在成長(zhǎng)的道路上有很多酸甜苦辣，有成功的喜悅、有失敗的辛酸、有祝福的快樂(lè)，有親情的溫暖……但是無(wú)論成長(zhǎng)中經(jīng)歷了什么，這些都會(huì)成為我獨(dú)一無(wú)二的收獲。

沒(méi)有冒險(xiǎn)精神，就沒(méi)有心智成長(zhǎng)，更沒(méi)有收獲。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇二

我在讀湯姆讓孩子粉刷欄桿時(shí)，感到湯姆真是詭計(jì)多端;讀湯姆和哈克在掘地尋寶、鬼屋探寶時(shí)，覺(jué)得他們的膽子可真大，那個(gè)鬼屋大人都不敢去，但他們卻敢去，真讓我佩服!

讀到了印第安·喬殺了人，卻上波特來(lái)替罪，真是太可惡了!真想一下打死印第安·喬;最后，印第安·喬在山洞里被活活的餓死了，終于出了惡氣，印第安·喬是罪有應(yīng)得。

看，一個(gè)渾身臟兮兮，衣袋鼓鼓，腦袋充滿(mǎn)了鬼主意的野孩子。不用說(shuō)，他就是湯姆·索亞，那個(gè)馬克·吐溫筆下最著名的主人公之一。

故事描述了湯姆·索亞，一個(gè)活潑，健康，滿(mǎn)腦袋鬼主意的野孩子的童年生活。

書(shū)中人物之所以能成功的關(guān)鍵在于馬克·吐溫，一個(gè)熱愛(ài)朝氣蓬勃，無(wú)拘無(wú)束生活的作家，在他筆下的人物，無(wú)論是湯姆·索亞或是哈克·費(fèi)恩，還是小人物吉姆，他們沒(méi)有被沾染上一點(diǎn)成人世界的多愁善感，自由自在的在屬于他們的天空下活動(dòng)。

讀了這部小說(shuō)，我不禁回想自己的童年，回想起自己也曾擁有過(guò)那么明凈的感覺(jué)，那么單純的哀傷，那么假裝老道卻不值一提的孩子話(huà)，以及自以為了不起卻遭到大人批判的哭泣……不由得在學(xué)習(xí)的勞碌繁重中忍俊不禁，撲哧一笑。于是，歡樂(lè)之中，我深深體會(huì)到這部小說(shuō)是想讓我們回到童年的時(shí)光，而不是讓我們陷入時(shí)光不再、童年難返的惆悵之中。

我鄭重、小心地在扉頁(yè)上寫(xiě)下一句話(huà)：時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇三

看，那兒有個(gè)小男孩。他，頭發(fā)烏黑中又帶有一絲金黃；他，天真活潑，富于幻想；他，淘氣機(jī)靈，在小伙伴眼中無(wú)所不能；他，勇敢善良，敢于指認(rèn)殺人兇手；他，獨(dú)立自主，與小流浪漢一起冒險(xiǎn)。他是誰(shuí)？yes，他就是——湯姆·索亞。

馬克·吐溫筆下的這位“小大人”，可真不簡(jiǎn)單?。∷≡诓ɡ虬⒁痰募?，有一位與自己不同名卻同齡的好兄弟，常常一同惡作劇。在外頭，他與一名小流浪漢結(jié)為好友，并喜歡上了法官的女兒……最不可思議的是，他敢于與歹徒印第安·喬搏斗，還因此找到了寶藏。

當(dāng)我認(rèn)識(shí)這位“小大人”時(shí)，也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了中國(guó)孩子與外國(guó)的孩子的區(qū)別。第一：外國(guó)的孩子自由奔放，而且勇敢，富有冒險(xiǎn)精神；中國(guó)孩子從小就窩在家里，膽小軟弱，就像關(guān)在籠子里的倉(cāng)鼠；第二：中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)孩子交異性朋友極其反感，而外國(guó)家長(zhǎng)則大力支持，反而有利于孩子的成長(zhǎng)。

盡管按我們中國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn)，湯姆·索亞算不上是個(gè)好孩子，又淘氣又搗蛋，但我在閱讀中總會(huì)有一次次的驚喜。馬克·吐溫的這部作品反映了美國(guó)當(dāng)時(shí)的政治、種族混雜以及貧困等問(wèn)題。這個(gè)小男孩的歷險(xiǎn)中發(fā)生了幾個(gè)離奇的故事，有很多傳說(shuō)故事里才有的情節(jié)，如海盜留下的金幣、寶藏……很神秘，很吸引眼球。

作者用人物的動(dòng)作、語(yǔ)言等表現(xiàn)出了人物的特點(diǎn)，為我們勾勒出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的形象，一個(gè)動(dòng)作就表現(xiàn)出了人物的性格，一句話(huà)就表現(xiàn)出了人物復(fù)雜的心情。調(diào)皮的小孩、離家出走的小流浪漢、活潑可愛(ài)的女孩、高貴的法官和低下的印第安人……，一個(gè)個(gè)，栩栩如生。馬克·吐溫用敏銳的目光觀察社會(huì)，用特有的幽默的講述了一個(gè)精彩的傳奇故事。

湯姆·索亞，勇敢、智慧、善良，是一個(gè)連大人都比不上的小英雄，我佩服他！我也羨慕他有一個(gè)充滿(mǎn)趣味又無(wú)拘無(wú)束的童年。如果你還沒(méi)看過(guò)這本書(shū)，趕快，和小湯姆一起去冒險(xiǎn)吧！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇四

我是一個(gè)很喜歡冒險(xiǎn)的女孩，所以，當(dāng)我在書(shū)店第一眼看到這本書(shū)，就立刻買(mǎi)了回去?？催@本書(shū)時(shí)，我被里面的內(nèi)容深深吸引住了。

主人公湯姆他有幾個(gè)好朋友，是哈克，貝基，貝利。湯姆有一次和他的波利姨媽玩起了失蹤。他和哈克，貝基一起偷偷地出去，找了有河的地方，每天釣魚(yú)和玩，有一次湯姆自己悄悄地回去了，偷聽(tīng)了一切。后來(lái)，他們回去了，湯姆被受寵，后來(lái)被揭穿了，湯姆又不受寵了。還有一次，湯姆和哈克為了冒險(xiǎn)，去墳地，沒(méi)想到，他們親眼看到了一場(chǎng)殺人案——印第安·喬伊殺人。在一次審問(wèn)中，湯姆上前說(shuō)出他看到的一切，偶然間，湯姆和哈克找到了印第安埋下的金幣，毫無(wú)疑問(wèn)，他們又一次受寵了。

其實(shí)我跟湯姆差不多，我們倆有一個(gè)共同的地方，那就是愛(ài)冒險(xiǎn)。只不過(guò)在我的生活中，沒(méi)有那么多地方去冒險(xiǎn)，而且湯姆很叛逆，我可沒(méi)有這點(diǎn)，我在家長(zhǎng)老師眼中可是個(gè)很乖的小女孩。湯姆有他最后的朋友，哈克。我當(dāng)然也有最后的朋友，我的人緣很廣，朋友可以說(shuō)是見(jiàn)一個(gè)交一個(gè)，但是要說(shuō)最好的朋友，那只有三個(gè)，我在哪，哪兒就有她們的影子。我記得有一次，她們來(lái)我家玩，當(dāng)時(shí)橋前面有個(gè)通道，那個(gè)通道是很黑的，白天是如此，晚上更是如此，黑得伸手不見(jiàn)五指。我突出奇想想去通道的另一頭，雖然心里有一點(diǎn)怕怕的，但我很好奇，我的朋友們也很怕，但她們還是決定要跟我一起去冒險(xiǎn)，雖然途中有好幾次被嚇的回去了，但互相鼓勵(lì)，還是完成了這一次冒險(xiǎn)，如果沒(méi)有他們，我是完成不了的。

我有優(yōu)點(diǎn)，那就是對(duì)任何事情都有好奇心，明明心里怕得要死，卻還是愿意試試，說(shuō)白了就是勇敢，這是好的，所以需要保持，湯姆也有這樣的優(yōu)點(diǎn)。但我很沖動(dòng)，行動(dòng)魯莽，從來(lái)不知道冷靜，要是有比賽，我肯定第一個(gè)出擊，不會(huì)冷靜地觀察敵人，如果遇上困難，我也會(huì)第一個(gè)亂了手腳。沖動(dòng)，魯莽，這些是缺點(diǎn)，我要把它們改正。世上沒(méi)有十全十美的人，每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，而我這些缺點(diǎn)，也不是一時(shí)就能改過(guò)來(lái)的，因?yàn)楦愿裼嘘P(guān)，但是我得努力把它們縮小，將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)的。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇五

唯有五彩的童年，才有繽紛的人生。

——題記

有人說(shuō)童年是斑斕的畫(huà)作，有人說(shuō)童年是悠揚(yáng)的樂(lè)章，有人說(shuō)童年是詩(shī)意的文采。而湯姆·索亞則說(shuō)，勇于探險(xiǎn)、充滿(mǎn)好奇的時(shí)光就是童年。

文章的開(kāi)篇，就展現(xiàn)了湯姆與姨媽斗智斗勇的場(chǎng)景，給人留下的第一印象即是：頑皮、鬧騰，好一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子。我根本不喜歡這個(gè)形象，便一翻翻到了結(jié)尾——不料，結(jié)尾更令人大跌眼鏡：湯姆和好友哈克成了富豪，受人仰慕！前后變化為何如此之大？這讓我忍不住去閱讀書(shū)的經(jīng)過(guò)部分。我這才知道湯姆不僅是個(gè)頑童，還是個(gè)足智多謀、正義勇敢的好孩子。湯姆是個(gè)兩面派。頑皮之處比比皆是：為了逃學(xué)裝牙痛、騙伙伴為他刷墻，還曾和好朋友離家出走當(dāng)“海盜”……然而，他身上的閃光點(diǎn)也依然存在：挺身而出就無(wú)辜的波特、大膽指證印第安·喬的罪名、帶領(lǐng)朋友貝奇逃出山洞……作者馬克·吐溫以時(shí)間為序，將幾個(gè)時(shí)間穿插描寫(xiě)，豐富了故事的內(nèi)容，刻畫(huà)出一個(gè)鮮活、真實(shí)的湯姆·索亞。

最令我印象深刻的是繼墳地慘案后的法庭指證一章。在法庭上，法官即將定案處理時(shí)，湯姆勇敢而正義地指出波特沒(méi)有罪，而印第安·喬才是殺害醫(yī)生的真正兇手。盡管他還是個(gè)孩子，卻擁有著大人都不一定有的這一氣概，通過(guò)這一曲折，盡顯湯姆的仗義執(zhí)言、正義凜然。波特是孩子們眼中的“大孩子”，平時(shí)沒(méi)少幫助孩子，湯姆曾經(jīng)立下血書(shū)的發(fā)誓，也因?yàn)椴ㄌ氐暮茫屏耸难?，大膽告發(fā)，這又是多么富有同情心的湯姆??！

湯姆的童年是自由的，這一個(gè)小小的詞語(yǔ)，又是多少孩子望塵莫及的?。∠朐趺礃?，就怎么樣，沒(méi)有任何拘束；而我們這個(gè)不行，那個(gè)不行，凡是必先經(jīng)過(guò)大人同意?！八焙汀拔覀儭毙纬甚r明對(duì)比，讓我們孩子閱讀起此書(shū)來(lái)格外憧憬。

湯姆展現(xiàn)給我們的不僅僅是他的自由生活，更蘊(yùn)含著豐富的哲理：有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，積極向上，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇六

已過(guò)而立之年的我，時(shí)常會(huì)回憶起自己的童年，或是充滿(mǎn)幻想，或是天真調(diào)皮。那些都已成為我最珍貴的回憶，冰心曾說(shuō)過(guò)：“淘氣的男孩是好的，調(diào)皮的女孩是巧的”。在著名作家馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中就有一個(gè)調(diào)皮但內(nèi)心善良的小男孩，正是他的調(diào)皮活潑、敢于冒險(xiǎn)，讓他有了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的童年，也為我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

小說(shuō)以湯姆為主人公，刻畫(huà)了一個(gè)正義、勇敢、敢于追求、有抱負(fù)、有理想的人物形象。小說(shuō)主要講述了頑皮的湯姆因不想受到學(xué)校的管制和波莉姨媽的管束，所以常常逃學(xué)。他的調(diào)皮也令波莉姨媽感到十分無(wú)奈，但他的聰明機(jī)智總會(huì)使我們眼前一亮。當(dāng)波莉姨媽讓他刷柵欄時(shí)，他故意裝作這件事十分有趣，讓嘲笑他的朋友主動(dòng)用玩具與他交換粉刷柵欄的機(jī)會(huì)，來(lái)完成自己的任務(wù)。湯姆敢做敢闖，他想要成為海盜，就與好朋友哈克一起去舊墓地練習(xí)膽量，卻又不料目睹了一起兇殺案，在經(jīng)歷了墳場(chǎng)奇遇等一系列事件后，湯姆的內(nèi)心世界產(chǎn)生了極端的判逆心理，決定與受到委屈的哈克一起去做海盜。家里人都以為他們被淹死了，泣不成聲，沒(méi)想到他們卻出現(xiàn)在自己的葬禮上，在經(jīng)歷了內(nèi)心的思想斗爭(zhēng)后，他決定選擇正義，指認(rèn)出兇手。一次野營(yíng)中，湯姆和小伙伴迷了路，在經(jīng)歷了饑餓、疲備后他們終于走出了山洞，還收獲了寶藏。就是這么一群向往自由、調(diào)皮勇敢的小伙伴，讓我們體會(huì)到了童真、童趣。

作者將湯姆的形象描寫(xiě)得淋漓盡致，寫(xiě)出了人們心目中的完美童年，做了那么多我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次在腦海中幻想?yún)s無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情。湯姆在恐懼和正義的面前選擇了正義也讓我們懂得了與黑暗做斗爭(zhēng)的意義?！懊髦接谢?。偏向虎山行?！焙闷嫘暮陀肋h(yuǎn)都是戰(zhàn)勝內(nèi)心的最好方式，也只有不畏艱險(xiǎn)的人才能享受冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。本書(shū)也通過(guò)湯姆不堪束縛的內(nèi)心來(lái)諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽和唯利是圖，讓人們知道了教育和孩子的性格是密不可分的。

如今的我們已經(jīng)走過(guò)了童年，步入了壯年，再來(lái)翻看這本書(shū)，依舊會(huì)沉浸其中，它會(huì)把我們拉回到童年的記憶里。讓我們拋下煩惱，進(jìn)入到湯姆的小小世界里，真正理解童年純真的可貴，愿我們都能永保純真，勇敢探索，直面人生。

文檔為doc格式。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇七

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的四大名著之一。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群小孩有趣的生活。他們不想上課、不想過(guò)呆板的生活，于是，他們作出了種種冒險(xiǎn)。在這本書(shū)中，馬克·吐溫將密西西比河的自然生活描繪成了一個(gè)多姿多彩的花園一般，仿佛是人間天堂。少年時(shí)期的浪漫夢(mèng)想以及心中的種種美好愿望，在作者的描繪中顯得多么有趣。聰明的湯姆，和幾個(gè)少年男女的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓人百看不厭。他們?cè)撊绾翁舆^(guò)波莉姨媽的鞭子？怎樣逃開(kāi)老師的懲罰？雖然刺激，但孩子們卻快樂(lè)著。他們用孩子氣的機(jī)智在大人們的苦笑聲中快樂(lè)的生活著。內(nèi)容雖然頑皮了點(diǎn)，但也少不了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)俗的諷刺。

為什么大家都這么喜愛(ài)這部小說(shuō)呢？

因?yàn)槭撬o大家?guī)?lái)了一個(gè)獨(dú)特的心靈世界，一個(gè)西部開(kāi)發(fā)時(shí)期的帶著幽默氣質(zhì)的心靈世界。幽默的逗人發(fā)笑，但又帶著智慧，機(jī)智的閃著光。它啟發(fā)人笑著面對(duì)人生，面對(duì)坎坷曲折，懷著美好的心態(tài)，勇往直前。因而是獨(dú)特的，是大家忠愛(ài)的小說(shuō)。

小說(shuō)基本上一章，就是一個(gè)完整的故事，但其中又暗藏懸念，將一個(gè)一個(gè)故事連成一個(gè)整體，語(yǔ)言輕松愉快，幽默風(fēng)趣，是“馬克·吐溫式幽默”的典范之作。

我喜歡這本書(shū)。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇八

故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他雖然頑皮，但這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄?？磥?lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。

人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀?。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。

看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇九

這幾天，老師在學(xué)校為我們借了一本書(shū)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

作者馬克·吐溫，美國(guó)杰出的幽默諷刺小說(shuō)，出身貧寒，十一歲輟學(xué)。當(dāng)過(guò)學(xué)徒、排字工、水手、領(lǐng)航員。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》體現(xiàn)了馬克·吐溫對(duì)孩子們的深刻理解和對(duì)童年時(shí)代的無(wú)限向往。

小說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)聰明調(diào)皮的兒童的故事，突出表現(xiàn)少年追求新奇、喜愛(ài)冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。小說(shuō)用抒情的筆調(diào)描寫(xiě)兒童與大自然融為一體，寫(xiě)兒童在杰克遜島上富于稚氣和魅力的探險(xiǎn)。馬克·吐溫對(duì)兒童的觀察精細(xì)入微，描寫(xiě)合情合理。他將童年的快樂(lè)集中在一個(gè)夏季，故事地點(diǎn)和細(xì)節(jié)具有高度的真實(shí)性，甚至所有人物都有生活原型。經(jīng)過(guò)作家的藝術(shù)加工與想象，現(xiàn)實(shí)被附著上濃郁的童幻想色彩；原本沒(méi)精打采的河邊小鎮(zhèn)被賦予了田園般的浪漫格調(diào)。

怎么樣？聽(tīng)了我的敘述，你們想看嗎？

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十

我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返!

馬克·吐溫是世界文明的小說(shuō)家，他擅長(zhǎng)將現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義和諧地統(tǒng)一，因此他的作品被世人認(rèn)為是美國(guó)文學(xué)史上的一大里程碑。而《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。

翻開(kāi)書(shū)的前幾頁(yè)，不難發(fā)現(xiàn)我們的主角湯姆·索亞是一個(gè)十分頑皮的小孩，他貪玩的天性也為后來(lái)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷做下了鋪墊。湯姆也有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。

小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的、啼笑皆非的故事。在主日學(xué)校里，他是頑皮的、惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。但是他又是一個(gè)善良、勇敢的孩子，去墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手，成了一個(gè)不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴貝基還找到了真正的屬于自己的寶藏。

作者說(shuō)這本書(shū)主要是寫(xiě)給孩子們看的，但是我覺(jué)得這本書(shū)不僅僅是給孩子們看的，也是給大人們看的。這本書(shū)勾起了我5、6歲時(shí)的美好回憶，想到當(dāng)時(shí)我幼稚、稚嫩的感受、行為、夢(mèng)想和偶然產(chǎn)生的稀奇古怪的念頭，真是覺(jué)得非常的幼稚，自己總免不了付之以會(huì)心的一笑。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十一

春天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光灑進(jìn)房間，一個(gè)男孩坐在窗前，手里拿著一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，而這個(gè)男孩就是我。

湯姆索亞是一個(gè)小男孩，他的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)的密西西比河畔，他天真活潑、追求自由、敢于探險(xiǎn)，不堪忍受被人束縛、枯燥乏味的生活，幻想著要干一番大事業(yè)。

湯姆索亞為了擺脫這枯燥乏味的生活，他總喜歡做一些特別的事情，比如去墓地，湯姆和他的朋友哈克去了墳地，親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案，喬埃殺了一位醫(yī)生，卻嫁禍給酒鬼波特。剛開(kāi)始，湯姆天天心神不定，猶豫著要不要說(shuō)出真相，經(jīng)過(guò)一系列的心理斗爭(zhēng)，他最后克服了恐懼，將波特從死刑臺(tái)上救了下來(lái)，并順利地抓住了真兇。

湯姆索亞巧妙地用一項(xiàng)無(wú)聊的刷墻工作，換到了許多玩具；從一個(gè)殺人犯兼小偷的手里找回了一大箱金幣。他在做這些事前，心里一直有好壞兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗，兩個(gè)小人你一言我一語(yǔ)的，好像都挺有道理的，但最終善意的小人都會(huì)勝利。

我也有過(guò)這樣的時(shí)候，一天，在科學(xué)課上，一個(gè)同學(xué)鉆在課桌里看其他書(shū)。這時(shí)，我腦子里的小人也開(kāi)始做斗爭(zhēng)了，正義小人說(shuō)“去告訴老師吧，否則，下次他還會(huì)繼續(xù)的?！绷硪粋€(gè)小人搶著說(shuō)道：“別管他，這樣顯得有點(diǎn)小肚雞腸，告訴老師是低年級(jí)小孩子的行為?！苯?jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng)，最后正義小人更勝一籌。為了這位同學(xué)今后能認(rèn)真上課，我認(rèn)為我的做法跟湯姆一樣，都是正確的。

人們常說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光的?！彪m說(shuō)我們不一定個(gè)個(gè)都是金子，但通過(guò)讀這本書(shū)，我真正感受到了就算是沙子，也有它發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十二

這個(gè)故事主要講述了，又一個(gè)星期開(kāi)始了。這天，快要到學(xué)校時(shí)候，湯姆加快了腳步，裝著風(fēng)風(fēng)火火的樣子趕來(lái)上課。

湯姆走進(jìn)教室，老師批評(píng)湯姆又遲到了。他正想編個(gè)謊言混過(guò)去。突然，他看見(jiàn)了教室里坐著一位新來(lái)的漂亮的小姑娘。湯姆認(rèn)出了這個(gè)小姑娘，這正是他日思夜想的意中人。

湯姆時(shí)不時(shí)做些惡作劇，后來(lái)，老師很生氣拿一把細(xì)細(xì)的樹(shù)枝條，狠狠地在湯姆背上抽了幾下，命令湯姆和新來(lái)的女生坐在一起。

與這位女生坐在一起，湯姆很興奮，他臉都羞紅了。湯姆走到女生的旁邊，端端正正的坐在自己的位子上，一本正經(jīng)地讀著書(shū)。

過(guò)了一會(huì)兒，湯姆開(kāi)始在石板上畫(huà)畫(huà)，還用手嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住。起初，女孩不理會(huì)湯姆。湯姆繼續(xù)左一筆右一筆的地畫(huà)著，畫(huà)畫(huà)地動(dòng)作很夸張，還有幾分自我欣賞。這下子，終于把女孩的好奇心吸引來(lái)了，她的眼睛開(kāi)始看了看湯姆的畫(huà)板。湯姆假裝不知道，一邊畫(huà)，一邊用手遮得更嚴(yán)實(shí)了。那女孩兒吞吞吐吐問(wèn)，湯姆畫(huà)的是什么？給自己看看。湯姆把手拿開(kāi)，女孩兒看了看，夸贊著湯姆畫(huà)的房子真好。只見(jiàn)湯姆的畫(huà)的是一座尖屋頂?shù)姆孔樱宽斏嫌幸桓L(zhǎng)方形的煙囪，炊煙從煙囪里裊裊升起。女孩兒想讓湯姆把自己也畫(huà)上去，湯姆答應(yīng)了。

湯姆先畫(huà)了個(gè)葫蘆，這是女孩兒的軀干；在葫蘆上頭加上一輪月亮，這時(shí)女孩的腦袋；添上兩個(gè)小彎月牙樣的眼睛，再加上一個(gè)兩角上翹的小月亮做的嘴巴，女孩兒漂亮的臉就畫(huà)好了。再畫(huà)上扎草把子似的手和腳，一幅女孩的圖像畫(huà)就畫(huà)好了。女孩夸贊湯姆畫(huà)畫(huà)得真好，要是自己會(huì)畫(huà)那該多好的呀。湯姆聽(tīng)后，很得意。

湯姆告訴女孩，自己可以教她畫(huà)畫(huà)。他們約定好了，中午的時(shí)候，湯姆教女孩畫(huà)畫(huà)。兩人互相告訴自己的名字，女孩告訴湯姆自己叫貝奇·薩契爾，貝奇知道湯姆的名字湯瑪斯·索亞。

貝奇還學(xué)著老師的口氣，喊著湯姆的名字，并用手捂著自己地嘴巴笑了起來(lái)。

好句有：“他端端正正地坐著，兩手平放在書(shū)桌上、一本正經(jīng)地讀書(shū)?！薄?/p>

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十三

這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀的孩子，他雖然淘氣但有同情心。他夢(mèng)想著去當(dāng)綠林好漢，組織一個(gè)強(qiáng)盜團(tuán)隊(duì)，過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來(lái)，他卻是個(gè)英雄，是一個(gè)令人羨慕的人。

有一天，湯姆傷心極了，他覺(jué)得家人，甚至整個(gè)世界都把他給拋棄了，他想要離家出走。這時(shí)，湯姆的好朋友喬走了過(guò)來(lái)，原來(lái)他是因?yàn)闊o(wú)緣無(wú)故地挨了媽媽的一頓打也如此想著。于是，他們找來(lái)了流浪兒哈克與他們一起開(kāi)始了海盜幫的流浪之旅。

半夜時(shí)分，他們來(lái)到了杰克遜島的河岸邊集合。

“來(lái)者何人？“。

“湯姆·索亞，西班牙海上的黑衣俠盜?？靾?bào)上你們的姓名！“。

“血手大盜哈克貝利·芬?！?/p>

“海上霸王喬·哈伯?！?/p>

童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng)，就越令人回味無(wú)窮。所以，童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過(guò)的充實(shí)、有意義，就一定不會(huì)虛度光陰。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十四

看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

在這本書(shū)里，小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭，他的學(xué)校。

他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯一起玩耍。他有一次說(shuō)出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來(lái)當(dāng)海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的迷宮里救了出來(lái)最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái)，湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運(yùn)了出來(lái)。

湯姆的童年是充滿(mǎn)叛逆和冒險(xiǎn)的，我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴。

讓我們?yōu)樽约旱耐辏约旱娜松?，打下良好的基礎(chǔ)，讓我們一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶吧！

說(shuō)到讀書(shū)，那可是我最大的愛(ài)好。我讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)，其中最富有童趣的要數(shù)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了。這本書(shū)的作者是美國(guó)著名文學(xué)大師馬克。吐溫。讀了這本書(shū)后，我深深地感受到了主人公湯姆的勇敢和正義。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十五

它是美國(guó)作家馬克·吐溫的四大名著之一，它刻畫(huà)了一個(gè)既頑皮又正直、善良、足智多謀、富有冒險(xiǎn)精神的小男孩——湯姆·索亞。它就是——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

湯姆因反對(duì)死板嚴(yán)格的家庭生活，厭煩學(xué)?？菰锓ξ兜墓φn，所以離家出走，和伙伴哈克一道去冒險(xiǎn)。

他夢(mèng)想著有朝一日能去當(dāng)綠林好漢，過(guò)上行俠仗義的生活。一次偶然他親眼目睹了印江·橋的殺人現(xiàn)場(chǎng)，在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，終于鼓起勇氣在法庭上揭穿兇手，成為大家心目中的小英雄。他同小伙伴找到埋藏寶藏的地方，得到了寶藏。

雖然我也想像湯姆一樣自由自在，但我依舊要像海綿吸海水一樣在無(wú)邊無(wú)垠的知識(shí)海洋里吸收知識(shí)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的有所舍棄，自我約束，才能換來(lái)未來(lái)生活的幸福。湯姆·索亞他多么勇敢啊！他是我所向往，所想成為的榜樣。即使不可能，也總要為自己留一點(diǎn)念想。在湯姆身上我讀出了堅(jiān)持，面對(duì)困難不害怕，可以迎刃而上的精神，未來(lái)的日子，我要像他一樣勇敢面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。

讀完這本書(shū)，我從湯姆·索亞身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神。在這學(xué)習(xí)緊張的生活期間，我將會(huì)像他一樣拼盡全力，努力得到一個(gè)自己想要的結(jié)果！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十六

一個(gè)調(diào)皮且又足智多謀的男孩子——湯姆，也就是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人公，他為我留下了深刻的印象。

一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)里，波莉姨媽帶著湯姆生活在一個(gè)和諧寧?kù)o的小屋里，在著里卻發(fā)生了不少事情：湯姆妙機(jī)使得伙伴幫他刷圍墻，湯姆去杰克遜島上當(dāng)海盜，湯姆挺身而出保護(hù)女生……雖然在波莉姨媽的心中湯姆是個(gè)喜歡惡作劇，調(diào)皮，討厭的人?？伤谕瑢W(xué)的心目中卻是一個(gè)，一個(gè)聰明，正直，樂(lè)觀的孩子。

是的，一個(gè)人在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，如果選擇退縮，那么他即將失敗。而如果選擇正視困難，勇往直前，那么，成功的.輝煌就在不遠(yuǎn)處。湯姆就是在目睹一件兇殺案時(shí)，雖然沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)出來(lái)制止，但是他卻在法庭上毫不畏怯兇手，勇敢地指正兇手。

記得一次，徐老師讓我練小提琴的揉弦時(shí)，我十分不情愿，總想繞道而行。這一點(diǎn)，被徐老師看出，便對(duì)我說(shuō)：“再大的困難也不用怕，只要你能迎難而上，把困難當(dāng)作成功道路中的一次鍛煉的機(jī)會(huì)，所謂的困難便迎刃而解了?！甭?tīng)了這話(huà)，我受益匪淺，決定一定要學(xué)好揉弦。功夫不負(fù)有心人，在苦苦練習(xí)一星期后，終于克服了困難！

記得有人說(shuō)過(guò)：“當(dāng)遇到困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！笔堑模鎸?duì)困難，勇往直前！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十七

當(dāng)我看到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后我深深地被它吸引住了，讀了一遍后還想讀。

這本書(shū)講述了湯姆湯姆幼年雙親去世，由波利姨媽收養(yǎng)，聰明調(diào)皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校的管束，常常逃學(xué)。

出口，當(dāng)鄉(xiāng)親們找到印第安喬時(shí)，他已經(jīng)餓死了。最后湯姆和哈克在山洞里找到了寶藏，成了村子里的小英雄。

從這部小說(shuō)，我體會(huì)到了湯姆是個(gè)機(jī)智勇敢、敢于探險(xiǎn)、調(diào)皮搗蛋的孩子。